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溺水事件作文550字

2023-01-23 08:28:08 收藏本文 下载本文

“mleafmmm”通过精心收集,向本站投稿了25篇溺水事件作文550字,以下是小编帮大家整理后的溺水事件作文550字,仅供参考,欢迎大家阅读。

溺水事件作文550字

篇1:溺水事件作文550字

溺水事件作文550字

水是生命之源,世界万物都离不开水。它有温柔的一面,但也有可怕的一面。

有一天,为了庆祝舅舅的生日,我门一家人来到了一个山庄。袅袅炊烟飘荡在乡间,巨大的人工湖静静地卧在那里。闻着新鲜的'空气,多么惬意呀!

“呼-呼-呼”,晚风吹过重叠的枝桠,在我们耳边呼呼生风。六月的天,我们还是觉得热,我便来到了人工湖的岸边准备来个自然浴。岸边铺满了一层浅浅的青苔,很滑,好像只要一踩上去就会扑个底朝空。我脱了鞋,扔在青苔上。不知是扔的太用力还是青苔太滑,鞋子仿佛装了轮子似的,“扑通”一声鞋子滑进了水里。站在一旁的表妹哈哈大笑。“这有什么大不了的,我拿上来不就行了吗?”我暗自想着。然后我趴着身子用手往下伸,但是怎么拿也拿不到。于是我把身体又再往下一点。没料到顺着青苔最滑的地方,一瞬间我头朝下冲进了水里。我还没弄清怎么回事,大脑中的意识瞬间被汹涌而来的水淹没,只剩下一片空白。每一秒的下一秒我都感到了死神紧紧勒住我的脖子。岸边的妹妹仓惶跑去找爸爸妈妈,急得一身冷汗。我后悔了,我恨自己不该来这个该死的人工湖边玩耍!但是理智告诉我一定要活下去!双臂挣扎着拍打着身边的水,溅起的水花不断下沉的身体,让我感受到死亡发出的冰冷讯息:窒息、窒息还是窒息。一切都晚了,耳旁有声音在呼唤我:睡吧,睡吧……我听到那个让自己无法回避的声音,它轻轻地透支着我的意志,可恶,我不能因此而屈服!就算只有一丝希望也要坚持!

这时,一个救生圈圈住了我的身体,把我拉了上来。我缓缓地睁开了双眼,我看见了爸爸那熟悉的身影……

从这件事后我得到了深刻的教训,以后一定不要独自下水游泳了!时时注意安全,做到防范于未然!

篇2:溺水事件作文

溺水事件作文一:

暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。

等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。

这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。

站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。

就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

溺水事件作文二:

什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。

阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。

看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在夏天的时候,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……

夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!

人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来,能平安无事,但人们的希望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。

难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲手断送了,这是残忍的现实。

4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。

为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!

溺水事件作文三:

随着夏季的到来,全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,因此,在这里我倡议同学们能够珍爱生命,预防溺水的事故发生。

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的`准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,珍爱生命,预防溺水,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

溺水事件作文四:

随着炎炎夏日的到来,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了,不过,却有很多同学在游泳的时候,却没做好游泳安全准备,导致自己溺水。

所以,我们每一个人都要在游泳的同时,做好防溺水的准备,为此,我提出几点建议。

1、不去水库,河边溪边等危险的地方游泳,应该要去正规的游泳馆游泳,

2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

这些,就是我们防溺水的小方法,希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些,不要让自己的生命陷入危险之中。

溺水事件作文五:

我们盼望已久的夏天到了,我又可以到村边小河里游泳戏水了,心里十分高兴。

但是,近几年来,老师几乎每天都在讲珍爱生命,注意安全。禁止我们下河游泳,通报私自游泳安全事故。开始我们还不以为然,还偷偷下河游泳。虽然我们家乡的小河并不大,最深的水塘也就没过我们的腰,但还是经常有同学被河底的碎石、碎玻璃划伤。

在校会、班会,老师经常给我们讲近期发生的溺水事故,叫我们不要拿自己的生命开玩笑,要珍惜生命。我们听多了,就有点害怕,不敢轻易下河。特别是夏季,暴风骤雨,一下大雨汹涌的洪水马上就冲入河里,河水顿涨,要立刻逃出河里很难。

为了安全,预防溺水,我们不敢下河了,天气太热,我们就在自家饮水槽下冲凉。如果觉得水槽的水太小,不够劲,我们就用几只桶接满水,一桶接一桶往自己头上冲。这样虽然没有进水游泳的喜悦,但是很爽,很凉。我们打水战,过泼水节,十分好玩。

现在,随着年纪增长,知识的增多,我们不敢轻易下河游泳了。如果发现那个同学要下河游泳,我们还会良言相劝,要他们爱惜自己、珍爱生命、预防溺水。

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篇3:溺水事件调查报告

天竺山小学学生溺水防控工作调查报告

一、调查背景

水是生命之源,也是生命的杀手。当前,溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失。随着天气越来越炎热,中小学生溺水事故进入了危险期和高发期。5月份以来,我市发生各类学生溺水事故12起,导致十多人溺水身亡,我市中小学生因溺水死亡的人数占意外死亡总人数的66.4%。因此,我校开展对校园周边地区进行实地调查工作,通过调查掌握情况,排查安全隐患,杜绝学生溺水事故,避免不必要的不幸和遗憾。

二、调查时间

20XX年6月21日

三、调查人员

王健 邱芸莲

四、调查方法

实地考查

五、调查路段

河堤路、栎木坑、普同塔、横街上(东门)、文明大道

六、调查发现

通过重点路段的实地考查,发现以下地方存在学生溺水安全隐患:

1、河堤路周边工地施工,将土方倒在河的两岸,雨天湿滑,

一不小心便会滑入河里。

2、文明大道东工地施工,挖了较多面积较大的坑,雨天易积水。横街上、栎木坑一带,有面积较大的农田洼地、池塘,雨天也易积水。若有学生去玩耍,存在溺水隐患。

七、调查建议

为了学生的安全,杜绝溺水事故的发生,现提出如下学生溺水防控举措:

1、河堤路应加强防固措施,避免土方塌方。竖立安全警示牌,提醒人们注意安全。

2、工地施工处,池塘旁边也可竖立安全警示牌。

3、学校和家庭加强对学生的防溺水安全教育。

篇4:溺水事件调查报告

今天,我在网上查资料,看到许多关于溺水的事件、遇险措施。

溺水事件:

8月15日,69岁农村老太太在河边洗衣服时看到本村4个孩子落水,遂跳入河水中救人。当她救出3个孩子后又跳入水中救第4个孩子时遇难。7月9日,3名年仅5岁的贵州籍男童被发现溺亡在台山市四九镇南村砖厂附近一水塘;7月6日晚上,一名小学四年级的女学生在市区临兴苑小区游泳池游泳时,不幸溺水身亡;6月25日,台山市白沙镇五围村发生3名10岁的四年级学生相约到潭江游泳不幸溺亡的事件;教育部门统计的近两年江门学生非正常死亡的数字为前年:66人,去年:43人;江门每年学生非正常死亡最大杀手就是溺水,占80%;广东省学生死亡人数占比为:交通意外占30%、溺水60%。

数据:溺水是“头号杀手”交通意外见是“二号杀手”

今年入夏以来,中小学生发生溺水事故进入高发期,全市近期已陆续发生多起学生的溺水事。如6月26日晚6时28分,省政府应急办官网发布消息《江门台山市发生一起溺水事故已造成3人死亡》,通报了6月25日台山市白沙镇五围村3名四年级学生在潭江游泳时溺亡的情况,事件引起了教育部门、各学校和广大网友的广泛关注。据了解江门四市三区中小学生总数70万,其中小学生占30万,各中小学(幼儿园)已于7月10日正式放暑假。江门市教育局政体科科长阮昌国表示,“每年学生非正常死亡最大杀手就是溺水,占比例的80%。其中,绝大部分溺水个案都发生在外来工子弟和留守儿童身上,占总数的95%。本地学生溺水事故较少。第二个,杀手就是交通事故。”广东省20学生死亡人数占比为:交通意外占30%,溺水60%。为此,学生暑假交通安全也不容忽视。6月14日,江门公安交通管理局发了通知,深入到辖区中小学校,开展交通安全宣传教育活动,提高中小学生的道路交通安全意识。

分析:学生防范意识差,遇险惊慌失措

6月25日下午3时左右,台山的余东海和同学余阅洋、唐东平一起去潭江游泳,余东海的妹妹跟到河边后,余东海让妹妹回家取他的游泳镜,但小女孩拿着游泳镜回到河边,发现哥哥和同学都不见,她不敢告诉大人,直到爷爷奶奶找哥哥吃晚饭,才发现余东海遇溺水的事情。7月6日晚,在江门市怡兴苑内不幸溺亡的四年级女孩小黄在怡兴苑附近住,当晚7时多,小黄到小区游泳池游泳,“她和住在小区里的两个同学一起游泳,”小黄的舅舅说:“后来,可能是发现小黄沉下去,那两个同学跑了,也没有喊人来抢救。”为此,采访过多次小孩溺水事故的`记者总结出一个原因:“小孩遇到溺水事件,总是惊惶失措,而且不敢跟大人说,往往就这样错失了救人的时机。”

提醒:假期老师鞭长莫及 家庭监管缺失

“在校期间,老师还能盯着孩子,可一放假,老师真的是鞭长莫及。”蓬江

区一小学老师说。暑假期间,家长是学生的第一监护人,必须主动承担更多的责任,与学校、社会一同合力,保障学生安全。笔者采访了解到,一些有条件的家庭,会把孩子送到书店、科技馆、青少年宫等地“看管”。不过一些外来工家长表示:“我们每日都要为生计奔波,一天24小时盯住小孩不现实,也没有足够的钱来帮他们报名参加暑假的兴趣班。所以,只能反复提醒孩子不要去江湖江河畔玩耍,让意识到问题的严重性。”阮昌国坦言,教育部门和学校的功能,更多是在上学期间和校园内起到监护作用,在非上学期间和校外,暑假期间,仅靠教育部门一己之力显然是难以完成这一目标,需要社会各界合力为学生安全筑起防线。

游泳馆安全没做好一切免提

上周,记者走访了市区多个游泳馆,不少受访的游泳馆工作排第一位的就是抓好管理,“安全工作没做好,其它一切都免提。”由于上周雨水较多,天气比较凉爽,因此,上周前往游泳的学生并不算多。记者在江门市体校游泳馆、东湖游泳馆和五邑大学游泳馆等多个市区游泳池见到,与本月初相比前来游泳的人少了很多,在游泳池里嬉戏玩闹的多是刚放暑假的学生。而在游泳池旁边,还坐着一些家长,救生员在岸边来回走。五邑大学游泳池一位工作人员告诉记者,他们仅在深水区就有四个救生员负责游客的安全。记者看到救生员除了在岸边走边外,还有的站在岸边的高处,眼睛盯着泳池,嘴里叨着哨子,一发现泳池里有什么异常情况出现,立马就会吹响嘴里的哨子提醒。除此之外,为了进一步提醒游客注意安全,泳池边还有醒目的注明了该处的水深。一位陪同女儿来游泳的张先生向记者表示,暑期天气炎热,下学期就上四年级的女儿很喜欢游泳,为确保她的安全,每次女儿游泳的时候,他和妻子都尽量抽出时间陪同,“特别是看到一些溺水事故发生后,更是担心。但又不能不让女儿去,就只有陪着了。”

三招编织安全大网

招数1.让孩子暑期有好去处

有老师认为,有效防范溺水事故,最根本的办法就是要让孩子暑期有好去处。教育部门也表示:“必须教育学生在无成年人的陪同下不得私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域(如河涌、水庄、山塘、湖泊和建筑工地上废弃水池)游泳和抓鱼摸虾等。同时要鼓励有条件的家长尽可能在假期帮助其小孩到有资质的泳池学会游泳,增强学生自救自护的能力。”

招数2.远离各大野泳“黑点”

据了解,近年来市区发生的学生溺水死亡事件中,事故发生地也相对集中6个地方,分别为:中江高速西汇大桥桥底、荷塘大桥桥底西江边、新会三江深吕村一蓄水池、新会黄宣充纪念大桥桥脚、礼乐南冲水闸附近河道、江门河中江高速交汇处。在无监护人管时,学生要做到“6个不”:不得私自下水游泳;不得到设置有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳;不随便到野外水域游玩;不要去河道挖沙地带、水库主干渠、不熟悉、水域以及深水、冷水区污染水域游泳;不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不要在恶劣气候条件下游泳。

招数3.增强救护意识

据了解溺水自救方法包括要憋住气,用手捏着鼻子避免呛水;及时甩掉鞋子,扔掉口袋里的重物;不会游泳,要边拍水边呼救;顺着水流,边漂边游不要径直游向对岸方向,要稍偏;如有人相救,自己要尽量放松,不可紧紧抱住抢救者。在救溺水者上岸时,救人要快,但入水不可冒失,要避免因水浅使自己受伤;看清溺水人的位置,潜水,从后面接近用反蛙泳将对方拖至岸上,挖水;可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运,否则会危害到施救人员的安全。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别值得一提的是,少年儿童见人溺水,要在岸上呼救、报警、抛木板或长杆相救,不可贸然亲自下水救人,把事件及时通知大人。

篇5:溺水事件300字作文

溺水事件300字作文

一条条看似平静的小河张着大口,随时准备着吞掉一个年轻的生命。它是一个怪兽,让进去的人有去无回;它是夏天的灾难,更是无底的黑洞。它不停地制造溺水事件,在我妹妹的班级里,这样的悲剧上演了。

6月18日这天,一个原本和谐安宁而又充满欢声笑语的班级,可从那以后,因为少了一个成员,大家的心情灰暗无比。

星期三放学后,小女孩回到家里,妈妈就烧起了可口的饭菜,她跟妈妈说了声“我出去玩了”,就一直没有回来。一转眼,6点多了,她的'妈妈不免有些担心,便出去找,可她把大街小巷找遍了,连女儿的影子都没有。情急之下,她报了警,当警察把女儿的尸体从河里捞出来时,她的家人见到这场景,都不知道怎么办了。突然她妈妈晕倒在地。哎,毕竟生她养她8年心血,就这样付之东流了。

此时,妹妹班级里的师生也为此事而悲伤。

这次教训给大家敲响了警钟,在小河的面前,人们看见了生命有多么的脆弱,“水”它虽然是夏天解暑的好方法,但也是吞掉人生命的恶魔。

篇6:防溺水事件发言稿

尊敬的家长朋友:

大家好!

非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次安全教育家长会。今天我们召开这个家长会,主要目的是防溺水安全教育,同时,也是希望家长加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些安全工作,让孩子们生命得到很好地保护。

(一)、防溺水教育的重要性

作为家长一定要高度警惕溺水事故,溺水事故一旦发生,对于发生事故的人来讲,无外乎这两种情况一种是经过施救或救治后康复,一般会恢复健康,第二种就是溺水身亡,也就是失去生命。作为学生的监护人,我们首先要让学生知道,下河游泳是一件及其危险的事,危险到威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意,或者教育的目的性不够明确,导致孩子不听劝告,一意孤行,或者监管的疏漏,导致孩子下河玩耍、戏水。最后,一失足成千古恨,留给我们的,只有悔恨的泪水。

(二)、预防溺水的措施:

1、应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

(三)、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(四)、发现有人溺水时的救护方法:

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

(五)、同伴溺水后如何急救

万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

(六)、我们要教育孩子做到“六不两会”,即不在无成人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;不盲目下水施救;不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍打捞;不冒险过桥、过河、渉水坑;发现险情会互相提醒、劝阻、报告;学会基本的自护自救方法。

(七)、同时对孩子进行交通安全,饮食安全,防雷电,预防流行性疾病等安全教育。四、结束语。

各位家长请强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,提高自身素质,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。谢谢大家!

篇7:溺水事件观后感700字

有一则报道:去年暑假的一天中午,天气格外炎热,小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候,悲剧发生了:其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时,他的手正拉着东东和玲玲的手,因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场,三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

溺水死非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议:

1.小学生不要独自一人外出游泳,更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2.应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在溪边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

3.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

下面向大家介绍自救的方法:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

篇8:让座事件作文550字

让座事件作文550字

在我记忆的星空中,散落着许多星星,每一颗星星,都代表着一件事 ,有因为满足了愿望而开心的星星,有因为遇到不平而气愤的星星,还有因为受到委屈而伤心的星星其中,最亮的一颗星星,就是帮助老人而快乐的星星。

那是去年一个星期日的下午,我好妈妈我茂业百货打采购。我们刚走到公交车站台,一辆七十路公交车刚巧才开走。我和妈妈在站台焦急地等了十几分钟,才等到下一班公交车。

公交车终于来了,我和妈妈迫不及待地走上公交车,希望能有个座位让我们座一座。一进车门,眼尖的我立刻就在人群中间找到了两个空的座位。我就跑过去坐了下来,招呼妈妈过来坐。我们大约乘了三站,这时,我看见有一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车。老爷爷长着一头银发,额头上长满了一条条皱纹,手掌也长满了一层厚厚的老茧,看上去大概有七十多岁了。车一开动老人就要站住了,东倒西歪,十分吃力。这时,我的耳边出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说:“快去给那位老爷爷让座吧!妈妈不是经常跟你说要帮助老人的吗!”小恶魔立刻反驳:“不要去帮他。如果你给他让座他不接受怎么办?周围的乘客不都要来取笑你了吗?”小天使也不甘示弱:“老师不经常说‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’吗?你要去给那位老爷爷让座。”最终,小天使战胜了小恶魔。我壮着胆子,走到老爷爷身边,对他说:“老爷爷,我那边有一个座位,您去坐吧。我马上就要下车了。”老爷爷微笑着对我说:“谢谢你小姑娘。”我小心翼翼地把老人扶到了我的`座位上,看着老爷爷慈祥的笑容和周围乘客们的眼神中流露出对我的赞美,我的心里像吃了蜜一样甜。我开心地笑了,妈妈也笑了。

虽然只是一件小事,但它让我真正地体会到了“快乐不在于索取,而在于付出。”这句话的含义了。

篇9:新闻事件观后感550字

在一家冷饮店发生了一件意外,女老板在压封口机时,她的三岁女儿因为一时好奇,把手放到封口机上去玩,结果左手中指遭压伤,父母急忙送女童去医院,但医师告知女童的父母,女童的左手中指恐怕要截肢。

我从这则新闻中发现,不当的好奇心常会使自己受害,女童就是因为好奇心驱使,才会想把手放在封口机上试一试,结果却使自己遭到截肢的命运。有很多意外的发 生,不少就是因为当事人好奇心造成的,像我就是一个例子。有一次在大卖场,我看到一个我不曾见过的哑铃,结果我就很好奇的把它拿起来把玩,一个不小心,哑铃打到了我的手指,我的指甲整片掉落下来,我痛得哇哇大哭,也把爸妈吓得惊慌失措。

人对新奇事物感到好奇,这是人之常情,但是若在不该好奇的地方好奇,就可能发生无法预知的意外。像是碎裂掉的玻璃,有的人可能好奇,便伸手去摸,就被割伤 了。但如果把好奇心用在对的地方,例如在求学时,遇到问题,因着好奇,怀抱着“打破砂锅问到底”的'精神,这种求学态度便是值得学习的。

我因为经历过因为好奇而受伤的事件,我渐渐学会如何分辨什么事情可以去尝试,什么事情只要知道即可,不要被好奇心牵动着,因此现在的我不再因为好奇心而受伤。

希望大家都能以报导中的小女孩为借镜,懂得克制自己的好奇心。就算对某些新奇事物感到好奇,也要清楚是否可以去尝试,不要在未弄清楚前就轻易尝试,如果造成无法挽回的伤害,那可得不偿失啊!

篇10:新闻大求真溺水事件观后感

游泳是大家都喜欢一个运动,特别是潜水,可是你们知道吗?一旦溺水有多危险!溺水会导致呼吸停止,大量的水会侵入人的肺部,就有生命危险,真可怕啊! 今天,老师给我看了一个关于防溺水的心得体会里面有一个小男孩要去海边游泳,在游泳时,救生圈突然漏气了,浪花把小男孩推到了远处,因太远,岸边的人没能听到小男孩的呼叫声,所以小男孩才会溺水生亡。

这次学习当中,我知道了一下几点防溺水的知识:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的`那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

篇11:新闻大求真溺水事件观后感

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。防溺水教育心得体会2篇防溺水教育心得体会2篇。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

篇12:防溺水事件应急预案

为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,xxx的有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。

一、成立组织

二、领导小组职责

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

2、利用班会、板报等对学生进行防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。

4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

三、预防的重点

1、通过校会、家长会、班会等多种形式对学生进行预防溺水安全教育。

2、发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,对学生安全提出具体要求。

3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围溺水死亡案例,防患于未然。

4、学生进行校外活动时,最易发生溺水事故,学校要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、各班级上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

四、溺水事故发生时的应急措施

1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向主管部门报告,必要时拨打110、120求救。

3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

4、第一时间通知家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

篇13:防溺水事件应急预案

为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。

一、指导思想

充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。

二、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。

3、结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。

4、学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。

四、日常管理

1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。

3、组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。

4、通过印发《防溺水告家长书》,保证书、承诺书等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

五、事故处理

(一)报告程序

发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告中心校。

(二)时间要求

发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向中心校报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

篇14:防溺水事件应急预案

为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水工作应急预案

一、指导思想和要求

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防溺水、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构

防溺水工作领导小组。

组长:沈甜甜副组长:谢发凤

成员:叶文华陈玲玲陶瑶王金枝钱扬泉阮文

三、学校防溺水领导小组分工及成员职责

组长:在县教育局办公室、中心校的领导下,贯彻执行县指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。

副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。

成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,

四、防溺水预案

1、具体教育时间及内容:

各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段不定期检查,安排值日教师巡视校园周边危险地带。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,第一时间与家人取得联系,情况严重应立即送往医院抢救:

方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止.

五、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查,防患于未然。

定期对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查,排除各种安全隐患,对有危险隐患的房屋设施立即停用,并及时抢修。

2、加强防溺水知识教育。

对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

篇15:防溺水事件应急预案

为创建稳定和谐的社会环境,切实保障人民群众的生命财产安全,进一步遏制溺水非正常死亡多发的态势,我街道认真贯彻上级领导的指示精神,始终把安全工作放在头等重要的.位置,从讲政治、保稳定、促发展的高度出发,坚持安全第一,预防为主的方针,结合街道实际,特制定此预案。

一、健全组织,加强领导

为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全领导小组,具体名单如下:

组长:

副组长:

成员:

二、加强管理,明确责任

为加强对防溺水安全工作的管理,切实将市委市政府的会议精神贯彻落实到位,领导小组明确了具体工作职责如下:

(1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

三、制定措施,预防为主

1、加大宣传教育力度

(1)向家长发放防溺水安全教育宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

(2)利用各种形式开展安全专题教育活动,并加强安全知识的宣传。

(3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

2、加大督促检查力度

(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)在学校周边水域、村内各危险水塘、水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。

(3)各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员,加强对重点路段、重点水域的巡查。

(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(6)实行严格的责任追究制度。本着谁主管,谁负责的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

3、增强应急处置能力

(1)学生万一发生溺水事件,防溺水安全应急预案立即启动,学校、派出所、街道卫生院第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。

(2)一旦出现溺水伤亡事件,学校、街道防溺水安全领导小组及时如实将有关情况上报教育局、市委市政府。

(3)街道、社区、村和相关部门联动,做好对事件的善后处理。

(4)对事故原因进行调查,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

篇16:“淀”粉事件作文550字参考

“淀”粉事件作文550字参考

童年的趣事像一个五彩缤纷的盒子,里面装满了许多美丽耀眼的珍珠,我要找那颗最大最亮的给你们看,看就是那次“淀”粉事件。

记得上小学一年的时候,一个阳光明媚的周末上午,妈妈着急的来到我身旁,匆匆给我五元钱,指了指用完的一个小袋子,上面写着“淀粉”,由于识字不多的我把上面的“淀”粉误读成了“定”粉。

我蹦蹦跳跳的奔向小卖部,到了店里阿姨用温和的声音问我:“小朋友,你需要点什么?”我高兴的'回答道:“阿姨我要“定”粉!”阿姨的脸上顿时写满的问号,疑惑的问:“你确定要定粉?”我肯定的点点头。阿姨也摇摇头说:“店里没有这个东西。”我转身匆匆的跑回家。

“妈妈,小卖部的阿姨说店里没有“定”粉啊!”我气呼喘喘得说。妈妈从厨房探出头来,笑着说:“傻孩子是淀粉,不是定粉!那个字读‘dian’不读“定”啊!我又迅速的返回小卖部,告诉阿姨我要淀粉,阿姨微笑着说:“小朋友刚刚最后一袋淀粉,让这位大姨买去了。”看见旁边的奶奶我不禁脸红了。

我又去了另外一家小卖部买到了淀粉,事情周折了几次总算成功买到淀粉了。从此“淀”粉事件给我的童年增添了一个多彩的笔画,我暗下决心以后一定要好好学知识,不要再闹这种笑话了。

童年就是这样多彩缤纷,我喜欢回忆童年的颗颗珍珠,尤其是这个最闪亮的一颗,因为他让我觉得自己傻傻的好可爱!

篇17:马蜂窝事件的作文550字

马蜂窝事件的作文550字

听见了同学们的叫喊声,正在津津有味读书的我,不禁放下手中的书本,走向事发现场。原来,校园某一处的墙上出现了马蜂窝,这可是一个震惊的消息啊!

我细心观察,这些“不速之客”的家还不小,它们的`个头也是不一般,想必马蜂的“杀伤度”一定惊人那。我们高年级同学决定要把马蜂窝清除,不然蜇到人可不得了。经过一番商量,这项“光荣”的任务由几位勇敢的男同学执行,还有几位女生负责指挥。当然少不了维持秩序的人,我就是其中之一。任务开始了!

首先,一个男生拿着竹竿,刚走到跟前,就吓的跑掉了,速度快的惊人,一定是被马蜂的数量吓到了。他说:“以后这事别找我了,我担当不起。”然后,另一个男生自告奋勇拿着木棍去捅马蜂窝,大家一起卖力的呐喊,助威。终于马蜂窝被捅掉了,不幸的是,掉在了三年级窗台上,前功尽弃了呀!随之就是我们的一阵唉声叹气,个个都垂头丧气,信心锐减。我说:“没关系,只要记得重头再来就行,不就是一次失败嘛。”经过我的鼓舞,同学们的精神从低谷攀到了顶峰。“就是就是·······再来一次!”同学们都相互鼓励着。

这时,又有一位同学舍己为人,小心翼翼的拿着竹竿将掉在窗台上的马蜂窝捅掉了。

“胜利了,胜利了!”同学们脸上露出了胜利的笑容,伴随着胜利的欢呼声我们迎来了上课。

其实,生活就是老师,这次的马蜂窝事件让我从中明白:团结就是力量,如果同学们力不往一处使,没有舍己为人的美德,没有同学们的呐喊助威,没有再三的接力,我可不能保证会胜利。

篇18:悲惨的事件-溺水作文900字

悲惨的事件-关于溺水作文900字

山西永济市就发生了这样悲惨的事。7月7日下午四时,有八名学生到黄河游泳。一名是儿童太小不能下水,另一名,因身体不适,所以也没有下水。而那六名学生全部溺水死亡了。他们的父亲母亲会有多么伤心呀!自己的孩子,自己的亲生血肉,多么鲜活的生命就这样结束了。

在岸上的两名学生亲眼目睹了这件事情的过程。在他们被黄河卷住时,有两名学生已经脱险,而他们看见同伴时,就义无反顾回去救他们。他们没有想到后果,没有想到自己的善良是错的,没有想到最后六名学生一起溺亡。而他们才15、16岁,年轻的生命被海水吞掉了,一去不复返了。

7月7日晚上,永济市公安局接到报案,开通了无人机、直升机、水底探测器,还有1500人去搜寻这六名孩子。一直到7月9日才找到五名孩子的遗体,还有一名一直都没找到。如果他们不到水下去玩,怎么会发生这样的`事呢?在水里找了48小时,费人费力,但却挽救不了这6个孩子的生命。

溺水事件每年都那么多,谁也不想发生在自己身上。现在,连《中小学生守则》也改了,把“见义勇为”改成了“会自护,懂求救”,就是告诉我们要学会自己保护自己,懂得向大人求救。

如果遇到溺水事件,千万不能盲目施救,否则自己的生命也会失去。一次,在游泳馆里有一个女生在深水区大叫,有一个经验丰富的人去救她。女生一把抓住他的头发,搂住他的脖子,一阵乱踢乱抓,差点把这个人勒得晕过去。还好,游泳教练来了,给了他一个救生圈。一个人在水下绝对不能盲目施救,因为拖着另一个人游泳负担不起,有几百斤重,而不是几十斤。

我还听说过一件真实的事,在一条小河里有一个人不小心落水了,五个儿童去救他,手拉着手,可没想到他们都失去了生命。她们的善良是可贵的,但此时选择善良是错误的。像这样的集体溺亡事故让人痛心疾首,悔不当初!

我记得很久以前,我们村里有一条小河,也很深,有人就要去玩。一次,有个小男孩落水了,好多人都过去要救他,人们不知道用什么方法。后来,有个大人回家找了一个很长的木棒,小男孩抓住了木棒才上岸。后来这条小河就被埋平了。同学们,请记住:遇到危险,要寻求大人帮助,还要选择合适的营救措施。

生命第一,无比宝贵!我们要爱护自己,让死神远离我们,坚决不到小河等不安全的地方玩,好好保护生命。

篇19:上微机课事件作文550字

上微机课事件作文550字

“什么?真的吗?明天第五节课我们上微机?”“万岁!万岁!”随着一阵阵欢呼声,一场复杂的、困难重重的微机课就要开始了…

第二天,我怀着激动的心情来到学校,毕竟这是我们开学以来第一节微机课嘛!我们大家都很高兴。终于到了第五节课。我掏出《信息技术》,然后把凳子往后挪了挪,以便一会冲出教室。老师走进教室,开口就给我们当头一棒:“由于微机室正在装修,所以就不能上微机课了!”啊!听了这话,我们是一百个不愿意。只好使出我们的杀手锏——不停的哀求!经过一段时间的战斗,老师终于被打败了,就去向校长求情,我们又可以上微机了。这就是困难一。

困难二:震耳欲聋的噪音!我们来都教室里,看到那一台台电脑,它们就像许多大汉堡。我们一下子扑上前去,想立刻享受美味。我感叹了一句:“啊!花儿终于迎来了春天!”按照老师的要求,我们打开了电脑。老师说要举行打字比赛。哈哈!打字但是是我的长项,我很有信心,但是是一时紧张,没有发挥出正常水平。正在这时候,忽然传来了一阵刺耳的`噪音,是工人们在施工。这下可糟了,老师在说话,只看见嘴动,什么也听不见!我们也无法操纵电脑。同学们在噪音中痛苦的煎熬着,都堵上了耳朵,皱着眉头,撅着嘴。唉!

终于没有噪音了,这时候困难三来了。只听“啪”一声,所有的电脑一下子都变黑了。“停电啦!”同学们又可惜又伤心的说。我心想:这是怎么了?想上街微机课怎么那么难呀!工人们在修保险丝。我们只好无奈的等着。但是是我们等来的却是下课铃声,等来的是第一节微机课的结束和失败。同学们更伤心了。

“天呀!我不活了!”“怎么会这样?”“我想上微机课…”在同学们的哀怨声中,一节微机课结束了。

篇20:溺水事件给我们的警示作文600字

炎热的夏季来临了,孩子们抗拒不了水的诱惑,或背着家人独自到野外水库山塘游泳,或三五成群相约戏水撒欢。古语说得好:“水是生命之源。”殊不知,水能载舟亦能覆舟。温柔的水有时会成为凶恶的鬼,吞噬花一样的生命于无形之中。

我们村里今年暑假就发生了一件溺水事件。

那天中午,太阳炙烤着大地,酷热难当。我看着外面火辣辣的太阳,连门都不敢出。正在边吹风扇边做作业,忽然听见有人喊:”快来人啊,有人溺水啦!”大人们都冲出门去,我也跟着去看。到了一口山塘边,溺水小孩已被捞出水面,大伙连忙将小孩拉上岸。这时,一位大伯将小孩倒背在身上,在塘堤草坪里来回跑圈,然后又把小孩平放在草地上,时而口对口人工呼吸,时而双手压在胸口做心肺复苏。大约过了十来分钟,那小孩嘴里“哇”地一声喷出一股水后,总算睁开了眼。小孩的父母赶到时,大伯已将孩子抱起送到村卫生室了,有惊无险,大家松了一口气。

事后,我从妈妈口中得知,那小孩独自在塘边玩耍,见水中有虾,便脱了鞋子下水捉虾,手中提着的'鞋子掉进水里。眼看鞋子正缓缓沉下去,怕父母责骂的他,便赶紧去捞鞋,结果滑到深水中。山上放牛的其他小孩看到了才大声呼救,幸亏抢救及时,不然,一条鲜活的生命就会被水吞噬了!

篇21:溺水事件给我们的警示作文600字

一,不要在无监护人员在场的时候私自下水游泳;

二,看到别人溺水应大声呼救,而不要轻易下水施救。

三,最重要的是要学会自救。

只要时刻想着防溺水,远离水域,远离危险,就不会发生溺水事故。花季的我们,珍爱生命,远离溺水,就一定能平安无事。

篇22:事件作文

周末我和妈妈上街买衣服,我看中了一件白色的裙子,非常好看,我很喜欢,妈妈把它买下了。

今天上学,我穿上了我心爱的白裙子,来到学校,爱美的女孩子都说我这件裙子很漂亮,纷纷问我是在哪里买的,花了多少钱,我如实的告诉了她们。听到她们的赞美,我更是觉得我的眼光真不错,我都笑开花了。

哎,开心不过三节课,最后一节课的时候,我后桌的一个男生的钢笔有些不出墨水了,他就甩啊甩,然后我的后背就粘上了黑色的墨水,我当时脸就黑了,他一直跟我道歉,一直说不是故意的,但是我听不进去,我很生气,这可是我最爱的新裙子啊。如果不是那么多同学在,我估计我都要哭了,有些同学就说,要不回家洗洗,或许能洗掉,有些同学就说我的后桌,说他太不小心了。

回家的路上,我一直跑,我不想让别人看见我背上的墨水,回到家,妈妈知道了,就说没关系的,不要因为这件事情把同学关系搞坏了,妈妈让我把裙子换下来,用“污鸡净”泡着,妈妈说想办法帮我洗干净,看着妈妈这样子,我也不生气了。

下午去上课的时候,后桌的男同学给了我一包“污鸡净”,并对我说,这是他回家问妈妈要的,听说有些效果,我收下了他的“污鸡净”,接受了他的道歉,我不生气了,还告诉他下次笔再不出水也不可以甩来甩去了。

篇23:事件作文

星期三的早上,我们正在唱歌,唱到一半儿的时候,朱世博用手指着窗台,并说那儿有一只螳螂。我顺着他的手看过去,真的。

这个小东西太可爱了。它长着标准的瓜子脸,身上覆着一层红色的膜一一翅膀,两只有力的大腿,它的腹部大大的,有点儿像一只变异的蚊子。

我们盯着它很久了,朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔,想把它压死。就在文具盒落下的那一刻,这个小东西往旁边儿移了一下,哈哈,溜了。这个小家伙儿太淘气了。它居然爬到朱世博的文具盒上,朱世博可是赔了夫人又折兵啊。这时,徐梦萍拿出口罩递给朱世博。想让他罩住螳螂,然后捏死它。朱世博拿着口罩,做了几个准备动作,把口罩一扔,结果罩住了一半儿。过了一会儿,螳螂又现身了,把这口罩儿当成了一个小摇篮,似乎很享受这个。

我们一直盯着这个天外来客。朱世博的耐心被挑战了,于是下定决心,想好好的惩治这个小东西,要置它于死地。他拿起文具盒,手放到文具盒的后面往前推,想让螳螂与墙来个亲密接触,不知怎么的,文具盒和螳螂全部掉到王帅的座位上了。啊一一几个人尖叫起来。把老师给引来了,老师怒气冲冲地问我们。“叫什么叫?”有人说我们这儿有一只螳螂。老师就让他们几个腾开了位置,老师一出手,哈哈,螳螂挂机了。

一段课前**就这样过去了。

篇24:事件作文

多拿的虽然只是一小块,但失掉的却是我们的人格--题记

上个星期五晚上,我们班发生了"菠萝"事件.

这一天晚自习结束,一看点心,呀!是菠萝!好不容易来了点儿新鲜玩意儿,大家马上争先恐后地扑了上去,都想找一个又大又好的.

可能是因为夜宵第一次吃菠萝吧!有的同学竟不满足,一把抓了好几个,到最后好几个同学都不能品尝到.

事后,老师问了同学,为何要这样做,有的同学说,因为有的同学平时都不拿, 所以我帮他们吃掉点.我想,这并不是主要原因.

就因为他们的不满足,而导致很多同学都吃不到菠萝.我觉得他们太不会为他人着想了,就像一个小孩子一样.可我们已经是初中生了,已经长大了,应该懂事了,而不是去学会制造麻烦,这是没有长大的小孩的表现.就是为了那一块小小的菠萝吗?这失掉的可是你自己的人格啊!当你在大口大口地品尝的时候,你可曾想过他们的感受?

但从这件事也看出了有些同学的浪费.遇到好的食物就疯狂抢掠,遇到自己不喜欢的就不屑一顾.要知道这可是你父母的血汗钱那!当你在浪费的时候,你的父母正在为你省吃俭用;当你在胡乱挥霍得时候,你的父母正在为你辛勤赚钱.当你想你父母要钱的时候,你可想过这些钱可能是他们用血汗一点一滴换来的.

虽然只是一小块,但失掉的却是人格!

篇25:事件作文

在我的大脑里,我寻找着令我难忘的事,浮现在我面前的是那次失踪事件……

这个暑假我和妈妈还有妈妈的朋友搭直飞飞机来到云南丽江避暑。选好一个来之不易的晴天我们来到了当地最有名的地方:木府。来到木府,我们一群孩子跟着导游走在前面,妈妈们走在后面拍照,我们被那迷人的景色吸引住了,谁也没想到,黄云柯弟弟失踪了!当我们回过头再找时,他早已不见了踪影。我们回到了最初的大殿,黄云柯的妈妈灵巧阿姨的脸色苍白,豆大的汗水布满额头,一颗颗晶莹的泪水从脸上划过。我们一路喊着黄云柯的名字,一路奔跑着,直到把每一个角落,每一个景点都找遍了,还是不见黄云柯的影子。此时的灵巧阿姨急得像热锅上的蚂蚁,一个个疑问浮现在我脑海里:他像电视剧里演的被拐了?他失踪了?他被骗了?他被绑架了……萱萱说:“回旅馆吧!”萱萱这句话提醒了我们,旅馆离这并不远,只有500米~700米左右,会不会他回了旅馆?短短的小路,此时似乎变得无尽的长,离旅馆还有100米左右,我们的眼前出现了一个熟悉的身影!“是黄云柯!”我激动地喊了出来。灵巧阿姨抱住了黄云柯,泪水刷刷的流了出来,这次失踪事件也算结束了。

这次失踪事件提醒了我们,无论什么时间什么地点都一定要呆在爸爸妈妈的身边。这真是一次令人难以忘记的失踪事件啊!

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