现在600字小学四年级优秀作文
“秒回信息困难户”通过精心收集，向本站投稿了18篇现在600字小学四年级优秀作文，这里给大家分享一些现在600字小学四年级优秀作文，供大家参考。
篇1：现在600字小学四年级优秀作文
成长像一本日记，每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成张还像一串珍珠，每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同，有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长，而我却是在蜜罐中成长。
现在我已经初二了，回想起小学六年来的生活，我就会每每沉浸在幸福与快乐之中。
小学一年级的时候，我七岁。妈妈每天都会帮我穿好衣服，牵着我的手，走在上学的路上，到了校门口，每次都会嘱咐我，今天一定要乖乖的哦！
到了二年级，我八岁了。妈妈还是像以前一样牵着我的小手去上学，并且在校门口嘱咐我，今天一定不可以调皮哟！我笑着点头，连声说好。
一转眼，我已经三年级了，九岁了。妈妈再也不会牵着我的手上学了，而是陪在我身边静静的走着，因为母亲要让我明白，以后的路要靠我自己走，她不会一辈子牵着我走路的！
到了四年级的时候，我每天与妈妈分别的地方不在是学校门口了，母亲已经慢慢的开始让我学会自己一个人的独立了，我也明白我自己以后的路要自己走了。
……
时间那么一晃，六年的小学生活就过去了，现在的我在也不会拉着妈妈的手跟她说：“我今天在学校……”而日记本也因此而成为我亲密的“恋人”
随着年龄的长大每天陪伴我上学的也不在是母亲了，而是换成了每天生活在同一个蓝天下的朋友、同学。
前几天，不经意的瞄了母亲一眼，却在无意间发现，白头发应经在母亲的头上安了家，皱纹也在悄悄的爬上母亲的脸颊……
现在我已经上初二了，不知为什么和母亲的感情也不在像以前那么好了。
母亲慢慢的变老，现在是否该换成，我牵着母亲的手，陪她走下去？
篇2：现在600字小学四年级优秀作文
现在？现在我在上作文课。上什么内容？讨论。讨论什么？新鲜事。
朱老师先和我们分享上周她的新鲜事。大家的目光凝聚再朱老师的衣服上，议论纷纷。有人说：“那是买的。”有人说：“那是画的。”我猜测，那应该是画的。否则，怎么会如此艳丽呢？老师公布答案了：“这是我所教的六年级学生为我量身订做的。”我心想：“六年级的大哥哥、大姐姐们可真厉害，心灵手巧。”
我们又开始观察这件衣服。胸前画着一串项链。项链上有海星、贝壳、奥运标志，主要以冷色调为主。还有人误把上面的贝壳当做苹果。我猜他一定是太想吃水果了，才把贝壳当做苹果。朱老师朝我这边走过来，我仔细一瞧，才发现。这标志还别有洞天呢！不定睛一瞧，还以为是贴上去的呢。六年级的学生还真是神工鬼斧，例如：“项链”上的海星从褐色渐渐变为黄色。再比如奥运标志的背景，从深蓝色变为浅蓝色，又从浅蓝色变为草绿色。这种渐变的手法，使画更加逼真了。
此时，朱老师转过身去，我才发现，这衣服后面还有东西哩，要问是什么？我也不知道。只不过远看像贝壳，近看像珍珠。朱老师又同意我摸一摸。我这才发现这衣服也有差异之处，摸上去十分粗糙。我心想，穿上去可能不太舒服。我心里很难过：朱老师为了让我们写好作文，特地穿这件T恤衫来上课。我转念又想：六年级的同学，学习肯定很好。
这真是一节生动有趣的作文课。
篇3：现在600字小学四年级优秀作文
生活，就像一场漫长的旅程，我们总是在怀恋以前的自己，抱怨现在的生活，憧憬未来的前景。可是我们却只是停留在原地，我的生活充满着伤心，我的未来充满着迷茫，现在的我连疗伤的时间也没有，我在不停的繁忙，在不停的用自己的话麻醉自己。
可是，我发现我离真正的自己越来越远，现在的总是在不停的做着我以前不喜欢的生活，幻想着未来的自己能够简单，每一次的失败我都告诉自己没关系只要努力就可以，可是，这样没有结果的付出久了也会累，看着毫无起色的成绩单，想着父母那期盼的眼光，我突然悲哀的发现我连哭的资格都已没有。
我知道自己不够优秀，但我还是要在父母面前表现的很优秀，我知道我不够勇敢，可是我却要在父母面前表现的很勇敢，我不可以流泪，因为我要在未来的日子独自面对，我不能说累；因为我的父母比我更累，以前的自己总是自私的向他们不停的索要关心和保护。现在的自己也许应该学会独立了，看着身边很优秀的朋友，突然想到了一无是处的自己，每一人都有自己的苦，也许我应该坦然的接受现在的自己。
未来，一个近距离的幻想，每一天的每一天都在想未来，其实殊不知我的未来正从我现在的每一个指尖逃走，每一个人的未来都是美好，是因为每一个人都是一个好的梦想家，每时每刻都在幻想着末无须有的事情。因为无法在现实生活中得到，我的未来也许是失败的，但是我的现在我想试一试，让未来连路都无法走的自己来看看现在的自己，也许未来的哦会感谢现在倔强的不肯放弃的自己。
也许的的人生注定不是成功，我也将继续默默无闻的生活，但是我相信未来的我一定不会后悔现在那么努力的自己。时间将是最好的证明，生活还是会继续，成功的路上从来都不是只有天才，更多的是坚持的人，学会坚持就是一种希望。
篇4：现在600字小学四年级优秀作文
从小，我一直觉得父亲给我的爱太少，总是十分严厉地对待我。可是现在，我明白了：
记得就是最近这几天，要快期末考试了，老爸总让我坐这儿做那儿，累得我够呛，打算在这个双休日好好休息时，老爸又进了我的小房间，我的心又“咯噔”一下。
果不其然，他手里又像变戏法似的拿出几张卷子，说“来，这些就是你今天的作业。”
“啊？”吓得我从椅子上跳了起来，“这么多？！”“这也较多？才4张卷子。”老爸一脸无所谓的样子。“不要！”我反抗着，“4张卷子要做到什么时候啊！”老爸一听，脸一下子就拉长了：“那我再多加几张，今天必须做完，不做完不准吃饭！”“唉，早知今日，何必当初？”我只好开始“啃”起卷子来。
几个小时过去了，我感觉我脑子都快要炸开了。“总算做好了。”我长吁了一口气，把卷子给了老爸，自己去“玩”去了。
谁知，刚没过多久，老爸一脸怒气地对我说：“你看看你，做的什么卷子，才80分，给我再做四张！”
我也忍无可忍：“不做！给我布置这么多，当然会越做越糊涂，我看你根本不是我的亲爸爸，一点也不了解我现在什么感受！”老爸听后，十分吃惊。我也没闲着，埋头跑进我房间，坐在床上无声地哭了起来。
过了一会儿，妈妈回来了，问我怎么回事，我向她哭诉，希望能得到一些安慰。妈妈抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是对你好，他是爱你的，他只是希望能让你取得理想的成绩而已啊......”
听了妈妈的话，我才明白，原来这就是爸爸对我的爱啊。于是跑到爸爸跟前：“爸，对不起。”我们俩抱在了一起......
现在，我明白了，父亲对我的爱是多么珍贵，我一定会好好珍惜，取得优异的成绩的！
篇5：四年级作文：现在
四年级作文：关于现在
关于现在，云淡风轻的日子早已远去。
现在，我喜欢倚在楼道的阳台上，眺望远方，俯橄地面。我总觉的这是一种遐意的感觉，也是打发时间的最号方法。我会两手交叉放在阳台上，任风儿调皮地缭乱我的长发拂在我的脸上，尽管越偶时头发会刺痛我的眼睛。在这悠闲的自在中，我会跟着广播里放出的歌哼起。有时也会回忆过去，透彻现在，畅想未来。
我总是一个人走在校园，用我的`双眼去观察周围的一切。在这平淡如水的生活中，不会太快乐，不会太悲伤。朋友间的一次次擦肩而过，多了一脸7无懒，多了一个面子上过的似笑非笑。不管怎样，遇到朋友我总是送出一个微笑，因为语言有时候也并不是那么有力。
看着周围的人，为好的成绩，老师的宠爱，同学的羡慕而忙碌。我不禁会问：这难道就是所谓的青春？不知是哪位先哲发明了周围“青春”一词，听到它有种舒服的感觉，但的还是一种悲哀。各种公共场合上和活动上都曾留下我的影子，我的生活也因此而增添了那么一点色彩。我想：我永远也不会成为老师机的宠儿，那种一天到晚埋身于书海的境界，我达不到也做不到“两耳不闻窗外事”！我只求让我的生活绚丽多彩，改写那种所谓的青春，尽管在这个时候这个做法有些奢侈。
我习惯于夜晚将每天的所思所想记录下来，将所有的感情流露于笔端。
关于现在，有点悠遐，有点感伤。
篇6：幸福就是现在优秀作文600字
幸福就是现在优秀作文600字
时光寂静，岁月轻柔，拈一颗素心，轻倚季节的转角，看流年的风轻轻吹过。始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的容颜，但那些过往中的莹亮，那些温暖不会褪色，因为现在的幸福总不时从前的芬芳串连，毕竟现在太幸福了。
遇见你的时候正是夏末初秋，尽管树窝儿里的杂草已经开始慢慢的褪下翠绿，但晴天里的午后阳光还是会把教室里照的暖暖的，整个空间内除了略微干燥的空气外，还有没完没了讲着各类艺人的聒噪女生。校园里有高耸茂密的树，夏天的时候树叶仿佛密布了天空。每每走过内心都涂满了清淡的阳光一样的诗情画意。
你不善言辞，这也是我后来渐渐得知的。很多时间里，都是我在喋喋、上天入地的念叨，你只是沉默着温柔地将目光像阳光一样从我的头顶倾泄下来。许久之后，我才开始醒悟，也许那就是所谓的幸福。
我们度过了很多时光，其实也不多，只是因为你特别重要吧。我们一起吃饭，一起在夏天比赛谁把话梅核吐得更远。一起走过树荫摇曳的白昼，一起走过夜色不安的城市，一起许诺当彼此的伴娘。故事的后来其实有千万种可能但现实只有一种。
后来我留在了我生根发芽的.城市——宜兴，你回了你的故乡——贵州。前几天，秋日明媚，也会有突然而至的料峭寒冷。走过枝叶零落的梧桐树时，不经意地把衣领拢了拢紧，低下头就看到你的信息。你说，天冷加衣。然后我就微微的笑了，扬起头，叶片上暖暖的金黄色渐次就掉进了瞳孔。记忆顺势倒灌，犹如从高高屋檐而下的雨水，细细密密地布满了遇见你的那些岁月。和你一起散步，和你一起上课，你在教室，你在操场，你为我画丑丑的自画像，你在平安夜早上偷偷把苹果放进我桌肚……
后知后觉，春暖花开的幸福，在这个光年里渐渐绽放，成为最流光溢彩的浮云。
篇7：小学四年级优秀作文600字
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
篇8：小学四年级优秀作文600字
打开记忆的大门，不禁令我想起一件难忘的事情。
那天，我和妈妈一起到商店买东西。我看到商店的阿姨新进了一批娃娃，货架上的娃娃琳琅满目，其中有一个娃娃虽然很小，但是非常的精致。于是我便去问阿姨：“阿姨，那个娃娃多少元？”阿姨和蔼可亲地说：“那个呀，150元。”我听了，心想：那么贵，妈妈肯定不会给我买的。可我就是对那个娃娃情有独钟。于是我就硬着头皮地对妈妈说：“妈妈，我想买那个娃娃。”“多少钱？”“150元。”“150元呐！贵死了，不买。”然后它就头也不回地走了。到了门口，还对我说：“走了，看什么看呐。”妈妈还一边走一边念叨：“真是的，一天到晚就知道用我钱，天上又不会掉钱。”
过了几天后，我到商店去玩。阿姨竟然不在，那个娃娃还在那。似乎就想让我把它带回家。可是，我没有钱。突然，我有一个念头涌上心头。我先把这个娃娃带回家玩玩，过几天再把它送回来，反正这里有这么多娃娃，少一个那个阿姨也不会察觉的。于是我轻手轻脚的跑到那个娃娃货架前，拿起那个娃娃揣进口袋里。就在这时，阿姨走进商店，我以迅雷不及掩耳之势，立刻跑出了商店。回到家里，我到客厅看看没有人，安全。我立刻跑到卧室，关上门，又上了锁。我小心翼翼地拿出娃娃，正沉浸在我的世界里时，突然，“吱呀”一声，门开了，妈妈走了进来。看见了我手中的娃娃。心里好像知晓了一二，她便教训了我一顿，然后就和我去商店，把东西还给人家了，向阿姨认了错。
同学们，可不能犯我这样的错误哦！
篇9：现在优秀作文
现在，我们正在写篇莫名其妙的作文，想知道是写什么吗？告诉你吧，题目是《现在》。
教室里十分安静。外面传来了隔壁班级朗朗的读书声，他们读的可带劲了，我想他们一定十分开心。我们教室只能听到电风扇飞快转动发出的“哗、哗、哗”的响声，粉笔盒盖、作文本都被掀了起来。
同学们有的低着头认真地写着作文，笔尖敲在桌面上，一片走笔声；有的左看看、右看看，应该在寻找资料吧；有的同学看看同桌，看看后面同学的，我想他们一定是在找点灵感，希望找到一些可用之材呢。只听“啪”的一声一个同学的笔袋掉在地上，这“啪”的一声令我的灵感全部消失了，我“恶狠狠”看着那个笔袋心想：可恶的笔袋把我的灵感都“赶走”了。有的同学用手托着头，转动着笔杆，抓耳挠腮，我想他一定也是写不出来了，在找灵感呢！还有的同学在说悄悄话，甚至还把自己的小玩具拿了出来，给同桌看看，我想他可能会想看看我的神奇宝贝多棒呀！
张老师拿着红笔目不转睛地批改作文，还不时发出“呵、呵”的笑声。接着张老师给我们读了一些有趣的作文，把我的灵感又找了回来。我心想张老师真是我的救命稻草呀！这时张老师说了一个病句：“妈妈目不转睛地烧菜。”全班同学都笑得前仰后合。我心想：你妈妈能用眼睛烧菜真是太厉害了。
篇10：现在优秀作文
我，正在写一篇文章，一篇永远也写不完的文章――《现在》。
现在，我的同桌正低着头在“奋笔疾书”。一会儿又抬起头来看看，应该正在捕捉信息吧！脸上不时露出微笑。
张老师正在认真地批改作文，忽然她站起来，走到讲台前，清了一下嗓子，喝了两口水，又开始一丝不苟地改起作文来。
我回头看了一下后面的同学，他的样子可爱极了：咬着自动铅笔，鼓着腮帮子，抬着头看着天花板。不一会儿，吐出自动铅笔，低下头开始写作文。才写了一会儿，又开始四处张望起来，寻找新的目标。
我前面的那个女同学，转过头朝我望了望。我一看她的作文本，哟，已经写了不少了！可能是没什么东西可写了，来写我了。哈哈，这下可好，我的文章里有她，她的文章里有我了。
这时，张老师站了起来，走出教室，在走廊来回走动着，应该是有事，正在找辅导员呢！
现在我和同学们的作文几乎都写好了，只有我的同桌，才写第一页第四行。看他的样子，一定很着急，眼睛死死盯着桌面，满脸通红，额头上还渗出了细密的汗珠。
现在，看来又有新的事情要发生了……
篇11：就从现在开始优秀作文600字
小学六年的时间眨眼就过去了，许多的同学各奔东西，现在想起来有些同学已经有许久都没联系过了，又总想着联系一下，可是事情繁多，这时心中就总有一个念头：等做完了来吧，时间有的是，可是，每当忙完了，就不知道有这件事了。
现在打消这个念头，提起一支笔给朋友们写一封信或打一个电话问候一下她的生活情况，递进我们之间的友谊。就从现在开启友谊的旅程，撒下友谊的种子，去浇灌，去施肥，除杂草，让友谊开花结果
篇12：就从现在开始优秀作文600字
不要吝啬我们的微笑，当与亲人朋友见面时，嘴角一翘，便可以给彼此一个好心情，一个好印象；当我们与陌生人发生了矛盾，嘴角一翘，就可以平息彼此间的怒火，当我们自己为某件事情烦心的时候，这时自己就可以给自己一个微笑，让忧郁和烦恼远离我们，也可以让自己忧郁的心情得到绽放。就从现在开始微笑，不要忧伤，不要叹息，更不要吝啬我们的微笑。让微笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！
篇13：就从现在开始优秀作文600字
有梦想的.人灵魂是高尚的，每个人有不同的梦想，而正是梦想的不同，使我们不分上下。从现在开始，制订目标，寻找开启梦想大门的钥匙，扬起梦想的风帆，在人生的路途中留下自己的脚印！
日出东方，新的一天又启程了，记得笑对生活，记得灌溉友谊的种子，记得放飞梦想。昨天已过去，一切从现在开始；一切美好的生活从现在开始。
篇14：小学四年级优秀的作文600字
早就听老师说，曲阜是举世闻名的儒学之源，是儒教之根，在学习了《孔子拜师》这篇课文之后，想参观曲阜的愿望就更强了。今天暑假，在爸爸妈妈的陪伴之下，我终于来到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔庙、孔府、孔林。听导游说，游“三孔”，最好是从规模最大、最雄伟壮美、金碧辉煌的祭孔要地----孔庙开始。孔庙是祭祀孔子的庙宇。跟在导游身后，我们游览了五殿、一阁、一坛、三祠、两堂、两斋。这里面我最感兴趣的是殿。这儿的殿宇都有着精美的雕刻，而且金碧辉煌，好像一副美丽的画卷。我们还看到周围熙熙攘攘的人群，他们都是来敬拜孔子的。听导游讲，孔庙的第一道大门有皇帝写的错别字。我非常感兴趣，便前去观看，果然在门额上看到了“棂星门”---- 由乾隆皇帝亲笔题的三个大字，其中“棂”字是个错字，因为“棂”字按繁体写法应当是“欞”，而皇帝将此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝为什么要这样写呢?有两种不同的说法。按导游的解释，皇帝不喜巫术，所以有意去掉“巫”字。按书上的说法，由于“星”和“门”二字笔划少，而“欞”字笔划太多，为了达成和谐，便去掉巫字，减少笔划，放在一起和谐美观。说来说去，最终也不知乾隆是有意去掉“巫”字还是真的写错了。反正几百年过去了，至今，棂星门上一直有个字典里也查不到的“欞”字。
游完孔庙，我们又来到了号称“天下第一家” 的孔府，导游阿姨告诉我们，这是中国现存规模最大、最为豪华的封建贵族府地，孔府的布置很有讲究，院内的路分为中、东、西三路布局，东路为“东学”，是孔氏家庙或接待朝廷钦差大臣的;西路为“西学”，是孔子的后裔学诗习礼的地方。中路名堂很多，我只记得有三堂六厅，当我们走到通往二堂的过廊时，看到两条很普通的红漆凳，导游告诉我们这就是俗话中“冷板凳”，原来“冷板凳”是有来历的，孔府的故事真多!
从孔庙出来，我们乘坐观摩车观光浏览，边走边听导游和司机的讲解。在万木苍翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我们还看到了明代李东阳、严嵩和清代翁方纲、何绍基、康有为等书法名家亲笔题写的墓碑3600余块。最后，我们来到了孔子墓前，这个墓就像一个隆起的马背，导游告诉我们，这是一种特殊尊贵的筑墓形式。在孔子墓的东边，我们还参观了孔子的儿子孔鲤的墓，南边是孔子的孙子孔伋的墓。孔子子孙三代都葬于这个墓区里，而且墓葬这种成“品”字形布局，被成为“携子抱孙”。原来墓碑也蕴藏着这么的文化。
游玩归来，我发现孔庙、孔府、孔林的一石一木都有着悠久的历史，我不禁为我们祖国的悠久历史感到自豪!
篇15：桥600字小学四年级优秀作文
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”听着这首歌，我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神—心桥。
虽然心桥在别人心中是无形的，但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。
心桥在我心中的样子是这样的：一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着，这座小桥就是我设计的心桥。
心桥，使我们与朋友心灵之间地桥梁，它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。
有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，让我回家时拿走。可我要回家时，却把衣服忘了拿走。回到家后，我发现我其中有一件衣服不见了，我想一定是她喜欢我的那件衣服，便把它给藏起来了，故意把那件衣服没有还给我。慢慢地，我就觉得她很烦，见到她也不想和她说话，更不想理她了。
这事没过几天，我心里就忐忑不安起来，总是想找她说话，总是想和她和好。这是怎么回事呢？原来这是心桥在告诉我：“朋友这两字并不是单纯的两个字，它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的，当你和朋友发生矛盾的时候，就意味着你和朋友之间的友谊会更深，只要你能与朋友和好，那么胜利就在你眼前。”渐渐地，我想通了，便主动去找雷蕾，一场误会终于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。
虽然心桥我们看不见，但我们可以感到：因为有了心桥，友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去……
虽然心桥没有卢沟桥那样奇特，也没有十七拱桥那样秀美，更没有九曲桥那样回旋别致，但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。
愿我们每个人都拥有一座心桥，愿我们的心桥越来越长，让世界变得更美好。
篇16：桥600字小学四年级优秀作文
菊花桥，色彩斑斓的菊花桥，承载着历代贤人雅士的志向和抱负，闲情和逸致。
菊花桥，黄色的菊花桥，承载着东晋隐士的恬淡和闲适，纯朴和和谐——采菊东篱下，悠然见南山。
菊花桥，红色的菊花桥，承载着唐代领袖的豪放。热情，却又无可奈何——飒飒秋风满院载，蕊寒香冷蝶难来。
菊花桥，蓝色的菊花桥，承载着唐代诗人的抑郁和忧愁，孤独和寂寞——不是花中片爱菊，此花开尽更无花。
菊花桥，紫色的菊花桥，承载着宋朝学士的淡雅和清新，高洁和孤傲——荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
菊花桥，完美的菊花桥，承载着蒲松龄十年的心血。读过《聊斋志异》的人一定知道那位风情万种的菊仙。她已包罗了一切菊的风韵，再附添几分人性化的喜。怒。哀。乐。因此，她是那么清淡。飘逸。悠闲。楚楚动人，却又那么沉寂。孤傲，无可奈何。实在是令人怜爱。
菊花桥，它承载着历史的经典，也承载着现代的希望。菊花桥，它让往来其上的莘莘学子领悟了宁静已致远，淡泊以明志，业精于勤，行成于思。因此，他们严、勤、实、敬，却不乏欢逸。豪放；他们平时默默努力，运动场上却生龙活虎；他们平时不爱闲谈说人非，走上讲台却能一鸣惊人；他们今日是学子，明日便成了栋梁。
菊花桥，那一座座菊花桥形式不同，色彩各异。但不乏错落有致，井井有条。它在自己的立足之处静静挺立，默默感叹，却让人感受到它的英姿飒爽，称道它是“希望之城”，它虽不具春桥的馥郁芳香，冬桥的扑鼻寒味，却足以让人感到神清气爽。它虽没有经过阳春的孕育，酷夏的考验，然，架起于秋季却别具一格，独具情趣。它淡视春的娇艳，无视夏的火爆，珍惜秋的华贵，预示冬的寒素。
昨日，对着菊花桥我读懂了历史的兴衰；今日，对着菊花桥我读懂了时代的希望。明日，当我再对着菊花桥的时候，但愿能读出更多更多。
篇17：桥600字小学四年级优秀作文
这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。
随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。
老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。
桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。
关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。
篇18：桥600字小学四年级优秀作文
今天，大家来认识一下中国的桥吧。
中国最先通用的桥是独木桥，有两种不同的类型：一种是用绳子把木板吊起来，是一种独木桥。还有一种是将树砍平，推到河中央，踩着树干过河。独木桥不是很结实，随时都有落水的惨剧。有一次，一位老奶奶背着一袋柴禾过桥，没想到，一位年轻人也过这座独木桥，正好面对面。河中还有鄂鱼，两人都很害怕。没想到这时树干中断，两人纷纷落水，发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用，所以人们才发明了石拱桥。
石拱桥形弯曲，像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影，真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多，可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固，赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮，建造石狮后的石拱桥更加秀丽，卢沟桥可是个例子哟！可是石拱桥不能过江哟！下面就来看一下我国的长江大桥吧！
长江大桥在长江的正中央，更加便利，最多可容下几百人，几百辆车子也不成问题。而且它非常坚固，可使用二、三百年。它上层通汽车和行人，下层通火车，江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来，至少也得花几年的时间吧！可现在交通不便，容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢？对了，是立交桥！下面就来看看立交桥吧！
立交桥是现在最先进的桥梁。它复杂，像一道道迷宫，也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的，几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通，不容易堵车，甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间，维护着那里的交通安全。
我爱你，中国的桥梁！你给我们人民带来了便利！
【现在600字小学四年级优秀作文】相关文章：
1.四年级作文：现在
文档为doc格式
