学打毛线的作文500字
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篇1：打毛线
打毛线_小学作文
妈妈闲暇时总爱打毛线，日久天长，打毛线的水平也越来越高。看着那一根根细小的毛线签随着妈妈手指的摆动在毛线中上下飞梭，钻山洞似的来回“跑”，看着一件又一件漂亮的毛衣从妈妈的巧手中织出，挑动着毛线的签似乎也挑动了我的心，我的心里痒痒的，也想像妈妈一样一显身手。我终于下动决心，去向妈妈“取点经”。妈妈听了，欣然答应，爽快地收下了我这个“徒弟”。
只见妈妈笑眯眯地拿过毛线和毛线签，手把手地教我。首先是开头，妈妈熟练地用左手拿着毛线签，右手拿起毛线，用大拇指和食指交替将毛线绕在毛线签上，手指舞动着，宛如两只跳跃的蝴蝶。我看得入了迷，这时，妈妈将开好头的两根毛线签递到我面前，说：“首先，右边的针向下插入左边针的`第一个针圈，毛线绕到右边针的尖端，最后从针圈中挑出，这是最基本的平针织法，反复这个动作就行了。”
见我一脸疑惑的样子，妈妈耐心地为我做起了示范，为了让我加深记忆，妈妈放慢了打毛线的速度，还像个解说员似的为不厌其烦我讲解步骤。我则侧耳倾听，生怕放过了一个细节。该轮到我亲自动手实践了，我兴冲冲地接过毛线签和毛线，小心翼翼地将针插入左边针的第一个针圈，将毛线缓缓地绕到右边针的尖端，笨手笨脚地将毛线重新挑了出来。哈哈，我做到了，我终于迈出了成功的第一个脚步！压抑着心中的喜悦，我开始打起下一针。再看看妈妈，就在我刚打完第一针，她竟已经打完了一圈。毛线签在她手中
，就像是被施了魔法似的，只觉得圈儿越来越小，长度逐渐增加。而妈妈的眼睛却只顾看着周围，根本不理会“进展”。两只手上下飞舞，只是不停地重复同一个动作，丝毫没有停顿。再看看自己，别说老是停顿，就是连基本的动作还没掌握好，尽管注意力高度集中，可仍旧常常张冠李戴，将顺序搞错。两只双手总是笨拙得不听使唤，不是插错了地方，就是先将毛线绕到了右边针的尖端，甚至有时还忘了绕，将毛线挑出来时将前面的成果也毁于一旦。可这丝毫也没有打动我的信心，我一直在心底暗暗为自己鼓劲：加油啊，你一定行！有朝一日，你也会成为“高手”的！
毕竟是熟能生巧，凭借着永不放弃的信心，再加上平常勤学苦练，我的水平有了很大的提高。虽说算不上熟练，但也总算脱离了笨拙这一关。受妈妈的影响，我也开始爱在空闲时一个人静静地坐着，悠闲地打着毛线。那一团毛线就这样被我打了拆，拆了打。渐渐地，起初学打毛线时常犯的错误，现在早已跑得无影无踪，那三个步骤早已牢牢地印在我的脑海里。我不仅学回了平针，还慢慢学会了并放针、交叉针、挑针．．．．．的打法。我的愿望是亲手给爸、妈织一件漂亮的毛衣，我想他们一定会很高兴的。
篇2：学打毛线的作文500字
学打毛线的作文500字
星期天，我看见邻居家的姐姐在打毛线。我好奇地走近去观看。
我看见那位姐姐用毛线在针上这儿一绕，那儿一挑，不一会儿工夫就结好了一大截毛线。我看得出了神，好久才回过神来。于是，我对那位姐姐说：“好姐姐，请你教我打毛线，好吗？”姐姐答应了。可是，姐姐说是要赶着打毛线，结好了要给人穿的，所以，没有过多的时间来慢慢地教我打毛线。我在边上看了半天，还是看不懂。
到了晚上，妈妈下班回家，我就缠住妈妈要她教我打毛线。妈妈立刻答应了我的要求。还是妈妈好，耐心地教我打毛线。她一边说一边打给我看。她说：“先把头起好，要用另一只手收住线，拿紧针，然后把线往针头上绕一圈，然后，再反过来打……”我一边听一边看妈妈打。同时，我还拿来针和线，跟着妈妈学着打起了毛线来。我慢慢地学会了。可是，我还不是打得好，有时会打错几针，有时会漏掉几针，有时会……
后来我在妈妈的`手把手地帮助指点下，我克服了一个又一个难关。后来，我继续打下去，打了几个夜晚，我终于打好了一条蓝色的围巾。我把它围在自己的脖子上面。觉得暖和极了。
通过这一次打毛线我明白了不管做什么事情都要有信心、耐心，这样就能做好任何一件事情的。
篇3：学打毛线作文650字
学打毛线作文650字
“叮铃，叮铃”我猜准是妈妈回来了，推开门一看果然不出所料，只见妈妈手里拿这一个大袋子，我以为是什么好东西呢！一把把妈妈手里的袋子拿了过来，打开一看原来是毛线？我问妈妈：“你买毛线来干什么呀？”妈妈笑眯眯的说：“给你打毛衣呀。”我听了心里高兴极了，因为我又有新毛衣了！
中午，妈妈就开始动手织毛衣了，妈妈先把毛线转成一个小圆，然后在手拿毛线在针上穿呀穿，那动作是那样熟练又显得那样轻盈。
看到这我的手就开始发痒了，做到妈妈旁边对妈妈说：“妈妈，织毛衣好不好玩呀？”妈妈听了这话已经猜出了我的`心思，对我说：“织毛衣不好玩，很累的。”我想织，可以吗？“我向妈妈请求到。”可以呀，那你要织就要织到底，不能半途而废，知道吗？“好的！！我一定会织到底，请妈妈大人放心！”
妈妈先把毛线打了一条，在打第二条的时候妈妈叫我看清楚她是怎么织的，我听了二话不说力马睁大我那圆溜溜的眼睛。
妈妈是把一根毛线针插到另一根毛线上面的那个小洞里面去，在把线在上面绕一圈，在把这根针挑出来，最后把这一针放掉，一针就出来了。后面都是和这针一样的。
我在也忍不住了，站起来对妈妈说：“妈妈我会打了，您给我打吧！”
“好呀，那你就打吧。”说罢便把针线全都转移到了我这里，我再按照妈妈前面的打法开是打了，可是我怎么打都打不起来不是这针掉就是打到下面去了。
哎。真倒霉，我有点不想打了，但想到前面答应妈妈的话。最后还是自己慢慢的打，终于会打了！
开始我和妈妈说妈妈还不相信呢，后来我打给她看她才心服口服。
通过这件事情使我明白了一个道理：我们做没一件事都要认真，细心的去做。不能半途而废，只要你努力去做，用心去做就一定能成功！
篇4：打毛线的男孩
打毛线的男孩
打毛线好像从来就是女人做的事，作为男生，我对此本来没有任何兴趣。但是，最近我竟然学会了打毛线，而且还真的打上了“瘾”。上星期的劳动课上，任课的温老师要求全班同学不分男生女生，都要学会打毛线。我一听，便傻了眼。回到家，我迫不及待地请教妈妈。妈妈找来毛线针和毛线，先示范给我看。妈妈拿着毛线针轻松灵活地在毛线间穿来穿去，毛线也被挑进挑出，片刻，便织出了美丽的花纹。我似乎一下子明白了：原来打毛线那么简单！妈妈把针线交给我，让我试试。不知为什么，针线在我手里总是不听使唤，一会儿掉了针，一会儿针又没穿过线，打出来的毛线总是紧的紧、松的松。平时做什么事妈妈都说我聪明，惟独这次妈妈气得骂我笨。我心里十分委屈，这不能全怪我，谁叫我是男孩呢？
妈妈终于冷静下来，开始手把手地教我。起针的方法、握针的松紧、进针钩线的技巧等等，妈妈都耐心地讲解、示范。经过反复实践，我竟然有了不小的进步，一个晚上就打了一小块儿。谁知这一打，我竟打上了“瘾”！
在第二次劳动课上，我对打毛线有了浓厚的兴趣，不知不觉中，一节课的时间很快就过去了。下了课我还在打；回到家，我又到处找毛线，没找到毛线我还十分失望呢！
我们班刮起了一股“打毛线风”。这并不是为完成温老师布置的作业，而是因为受了像唐雅莉这样的“毛线先锋”的影响。唐雅莉最爱打毛线，以前她和我坐同桌时，她就经常打毛线。一次，我看见她在专心致志地打毛线，便问她忙什么，她说她在给狗打围巾。我当时不以为然，而现在我对她却刮目相看了。
这次，许多男生都学会了打毛线。我真为自己会打毛线而感到高兴。
篇5：打毛线小感散文
打毛线小感散文
都说，女人寻求精神寄托的方法是很多的，如：唱歌、跳舞、弹琴、养花、编织、阅读……每种知识都可以变成一门专门的学问，只要用心去做，每个女人都可寻找到无限的人生乐趣。
对照一下，我也有一个寄托精神的方法——编织毛线。
关于打毛线，觉得它可以松弛神经，可以全神贯注，精力被吸收到另一境界。因为挂记着针数，怕打错，于是，一下子便达到全神贯注的境界，再不会有闲情去伤春悲秋，既充实又实惠。
不是吗，瞧，那一根细细的绒线绕在手指上，随着被磨得发亮的织针左右穿插，无数次地重复，无数次地变化，当一堆堆毫无生气的绒线变成了一件鲜活生动的毛衣时，其间凝结的辛劳岂止是“千针万线”四个字，那简直是一种崇高的智慧和情意。
还有，于我，最主要的是，先生和儿子都是属于身材不标准的'那类人——胖，这样，是很难买到合身的毛衣的，因此他们的毛衣一直都是我手工织的。于是，当织好一件毛衣时，有时候还有一种成就感油然而生！
于是，常常在宁静的夜里，借着暖暖的灯光，为心爱的人们亲手织毛衣。一来排遣寂寞，二来活动手筋骨，更重要的是其中蕴含着浓浓的亲情和温馨的暖意，如同小棉袄一样暖和。有一种“自己动手来打扮，怡心怡情更悦人”的惬意感！
篇6：学打毛线-有趣的一件事作文600字
学打毛线-有趣的一件事作文600字
小时候的我，喜欢看着奶奶和外婆打毛线，那一针一线，令我无比沉迷。
在奶奶家的卧室里，有一个突出的小阳台，那里放着一张摇椅。由于那里光线好，我总喜欢坐在摇椅上，拉上和卧室相连的窗帘，一个人摇着摇椅，望着那小区一如既往的景象，我管那里叫我的“城堡”。来“城堡”的不止我一人，还有我的奶奶。她总是拿着好几团彩色的毛线球，拿着两根长长的针，好像在弄什么似的。而我也总是坐在奶奶的旁边看着她不停地摆弄着那两根长长的针。我问她在干嘛，奶奶说自己在打毛线。
这就是毛线?我用手摸了摸，嗯，好软好舒服。那时的`我，便对毛线有了兴趣，便向奶奶“拜师学艺”。
看着总觉得很简单，可学起来好难啊!半天了，我还不会。等到我终于学会了，可过了一会儿又忘了。我干脆不学了，半途而废。平日看奶奶打毛线时，速度很快，我本以为很简单，一下子就搞定了，谁知道这简直比登天还难。
七年级的时候，我在选“校本课程”的时候，无意中看见了“飞舞毛线”这个选修课。于是，我就想学学看。或许到一定时机就会了吧!
其实我也想像奶奶一样打毛衣和围巾。可以几种颜色一起织，还可以在同一条围巾上织出不同的图案。
第一节课后，我好像又找回了以前的兴趣，但即使我会了，速度也不快，而且还要看看每一针的松紧是否一样，是否掉针了，如果掉了还要全部拆了重来。
刚开始学的时候，我大概一行就要织个五分钟以上，老师问谁以前就会时，我也不敢举手。两根长长的针，拿在我手上完全不听使唤。我按老师的方法将毛线绕在手上，但一绕，我就不会织了。我还不习惯将毛线绕在手上后织呢!
虽然完成一个作品很难，但也很快乐。
很多事情，只有你做过了，才知道有多难。虽然看着别人很简单，但也有可能别人学了好久才会，或者那时别人天生的本领也说不定。
篇7：原来作文500字
在周代之前，只有贵族才有姓，普通老百姓是没有姓的，因此那时的“百姓”是指贵族和王侯，“百”是概数，言其多，所以众多的贵族和王侯合称为“百姓”。《尚书·尧典》中说：“九族既睦，平章百姓。”“平章”是“辨别”“彰明”的意思。这句话的意思是：“九族既然已经和睦了，接下来就该辨别诸侯百官，彰明各自的职责了。”
春秋后期，各诸侯国之间征战不休，进入乱世，介于贵族和庶民之间的士阶层的地位开始上升，宗族逐渐衰落，“百姓”开始失去贵族的意义，地位与庶民相当。战国之后，“百姓”开始泛指平民。
“百姓”指王侯贵族的时候，常常与“黎民”相对而言，“黎民”就是现在的老百姓。为什么叫“黎民”呢？这有两种解释。一种说法是，黎者，众也，因百姓众多而称为“黎民”。另一种说法是，“黎”是“黧”的通假字，指黑色，“黎民”又稱“黎首”，脸部是黑色的，这是指受过黥刑的犯人。“黥刑”又称“墨刑”，指刺刻面额，用墨染成黑色。这部分人就被歧视性地称为“黎民”或“黎首”。
相应地，普通百姓则被称为“细民”。受过刑的犯人刑期已满，或者因立功而抵消刑期，就可以升为“细民”;同时，“细民”犯了罪也有可能成为“黎民”。慢慢地，二者之间的差别变得越来越小，“黎民”逐渐演变为普通百姓的通称。
篇8：原来作文500字
每个女孩都很在意自己美不美，我也不例外。
在我上小学一年级时，班里的女同学个个美若天仙，就我又矮又胖，动作还慢腾腾地。男生老是笑我，我每每站在镜子前面，都觉得自己丑。我在班上成绩还不错，老师挺喜欢我，说我有礼貌，学习也不错。有一回，我低着头对老师怯生生地说：“您不觉得我很丑吗？”老师摸着我的头说：“外在的美不重要，内在的美才最重要。”我似懂非懂地点了点头。后来，妈妈也对我说，人的相貌并不重要，人的品质最重要。
从那以后，不管别人说我有多丑，我也不在乎了。有一回坐公交车回家，一位七十多岁的老奶奶上了车，我见了立刻起身让老奶奶坐，奶奶说：“小姑娘呀，我一上车别人装作没看见，只有你让了座，你品德好，以后肯定有出息。”我听了心里美滋滋的。
有一天，一位阿姨从菜市场走出来，一手抱着宝宝，一手拎着一大堆菜，我的菜还没买，于是就跑过去帮那位阿姨拎菜，阿姨说：“谢谢啊，小朋友，你真棒！”到了阿姨家里，我放下菜就急匆匆地走了。后来我和妈妈逛街时，我又碰到了那位阿姨，她一眼就认出了我，激动地说：“小姑娘，谢谢你上回帮我拎菜，要不然把我累得够呛了。”
我乐呵呵地说：“不用谢，助人为乐嘛。”
后来，我的好事越来越多，感觉自己美了好多，我的内心美了，外表也似乎跟着美了。
篇9：假如作文500字
我是一个聪明活泼的男孩儿。但我却非常喜欢画画，我画的鸟栩栩如生。画的树叶枝繁叶茂，我画的鱼像能游出纸一样，画的苹果让人垂涎三尺，一口吃下去……于是我就梦想，如果我有一只像动画片中马良的神笔，那该有多好啊。
唔，我有一支神笔，我要给一望无际而又荒凉的沙漠化出一大片绿洲，那里有枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，清澈见底的泉水，色彩斑斓的鲜花和水里游的地上走的动物，让人么远离沙尘暴，让人们过上幸福的生活。
如果我有一只神笔，我要给盲人画出一双双明亮的眼睛，让盲人看到火红火红的太阳。让他们看到妈妈的笑容，让他们看到绿悠悠的草坪，让他们看到雪的云彩，让他们看到天上的小鸟，让他们看到水里自由自在的小鱼，让他们看到在草原上奔跑的骏马，让他们看到在枝头上唱歌的黄鹂，让他们看到郁郁葱葱的森林，让他们看见世上的美好……盲人远离黑暗世界，拥有充满光明的世界。
假如我有一支神笔，我要给残疾人画出断了的手，折断的腿，没了的脚，让他们的手能写字画画，让他们的腿能自由自在的奔跑，让他们的脚能跳出迷人的舞姿。哇塞，这个世界再也没有了母亲的眼泪，再也没有了孩子们痛苦的惨叫声，再也没有了可怜的残疾人。再也没有什么盲人了，整个世界都会充满了光明。
如果有一支神笔，我要给自己画一对翅膀，飞到天空中，在空中跳一支舞，我要飞到丹麦，让《卖火柴的小姑娘》来到我们的国家，我要飞去四川让天下一场大雨把火灾扑灭掉。
假如我有一支神笔，我要把世上的每一个缺陷都变成美。
篇10：假如作文500字
假如我是科学家，我要发明一种超级电动车，它有很多很多的功能，为您解决很多问题，现在就让我来一一的介绍吧！
在炎热的夏天，你骑着超级电动车去上班，路上很热你就按一下白色按钮，它就会出现四只手给你扇风，为您带来凉爽的风，让您不必为了夏天担心出门。
假如遇到下雨天，你只要一按黄色按钮，它马上就会出现一把大雨伞为您挡风遮雨，不必担心雨天行车安全问题。
到了寒冷的冬天，你只要一按红色按钮，它马上就会为您筑起一个防冷罩，不让寒风吹到你，那你就不会觉得寒冷了。假如……
从现在开始我要好好学习，长大成为一名科学家，还要发明很多很多的东西。
假如我是一片云我将帮助那些在干旱地区的人们观赏干旱的泥土，即使会把我洁白的衣服弄脏。但看到这可爱的笑容一切的付出都有回报。
假如我是一片云。
夏天我会用我单薄的身体来阻挡毒辣的阳光。当我看到人们在我的影子下休息，心中又无限的高兴。
假如我是一片云。在冬天我将变成雪花变成积雪让孩子们给我装上可爱的笑容和无限快乐的歌声。
假如我是一片云。夏天我将变成露珠落在花上、草上不注意落在荷叶上可以练练跳水。扑通一声就和伙伴们融为了一休。
假如我是一片云，我会无私地奉献我的爱心。
篇11：假如作文500字
假如世界上没有了绿，那就没有了绿色植物，我们还能生活吗？
绿是绿色植物的象征，没有绿就表示没有了绿色植物，如树，叶子，草地等绿色的植物，设想一界上没有了植物我们会怎样？
在沙漠中没有了白杨树，光秃秃的一片沙漠，什么都没用，如果沙城暴来了，我们拿什么抵御沙城暴，我们还怎么，那时候，只要有沙漠的地方就荒无人烟，沙漠占地还是挺多的，可却因为我们无法抵御沙城暴而就这样浪费了，岂不可惜！
在城市中心，没有了树和草地，二氧化碳增多，氧气减少，人口量多，空气污染又严重，人会缺少氧气，少了氧气我们人会头重脚轻，头晕晕的，哪还有什么精力工作？就先不说对人有什么危害了，就单单从美观来说，就不行，一般在城市中都有绿化带，一个车站与另个车站之间的旁边都有绿化带，绿化带上有种树和草，一片片绿油油的草和一棵棵的树，不仅美观多看对视力也有好处，坐车时都可看看车外风景，有建筑也有绿化带不枯燥还漂亮，所以怎么能少了绿化带呢？
在来就是离我们比较远的森林，如果没有了森林，那动物们就没有了家了，只能在动物园生活，在过几年我们就看不到有野性，性的老虎，狮子等凶猛的动物，看不到它们原有的本能，在森林中捕捉其它动物的英姿，就只能在动物园看着温顺的老虎，人工喂养，不用为下顿饭发愁，时间到了就有吃的，诶，它在小点和猫还有什么区别都不知道，到那时的孩子还以为老虎就这样呢？
现在开始我们要爱护植物，不要它，不用像一次性筷子等的东西来树，让它们和我们一起生活在这地球上，互帮互助。
假如这世界没有了绿，那会是多么啊！
篇12：假如作文500字
我，是一条小溪，从很多细小的河流汇成我的模样后，我就十分清澈，可是无情的命运改变了我，接下来就由我向大家讲述一下我的`一生吧:
我成为了小溪后，每天快活地流动着，与树木大叔打招呼，和小河弟弟一起快乐的玩耍着，偶尔吟诵一首首美妙的诗歌身体干干净净的，清澈见底。可是有一天，人类善良的本质变了，一个个露出了他们邪恶无情的面孔——他们整天都往我的肚子里倒污水和垃圾，身边的朋友一个个被无情的夺取了生命。我看着朋友，亲人一个个离我而去，心情沉痛不已，可是又能怎么样呢？我没有反抗的能力，只能袖手旁观，无奈地看着人类向大自然索取，我的身体失去了原本美丽的模样，变得黑暗,腐臭,肮脏。我以前的容颜已不复存在。
作为大自然的一员，我有责任向人类呼吁:人类的生息离不开大自然的保护，大自然每时每刻无私地为你们奉献着，你们不仅不懂得感恩，还无情地破坏大自然，试问？没有了大自然的保护，你们就算拥有了超先的高科技又有何用，你们只有保护我们，保护大自然，才能免受大自然的惩罚，让自己的后代拥有一个更美好的明天。
终于，人类听到了我的呼唤，认识到了自己的错误，他们为自己的行为感到无比的羞愧，他们把我肚子里的垃圾给捞了出来，又用清澈的水冲走了我身体的污垢，没过多久，我又恢复了以前美丽的容颜。小鱼,小虾又回来了，我快乐的欢跳着，身边又充满了绿茵，大树长满了青翠，红花露出了动人的微笑，大自然又充满了盎然生机。
假如我是一条小溪，我要时刻警示人类:善待大自然就是善待自己，让我们携起手来让大自然永远露出他那美丽的容颜吧！
篇13：假如作文500字
世界之大，无奇不有，可却没有一棵会走路的植物，而植物对人类有很多好处，如果我会魔法，我一定要让树走路。
砰，砰，砰，这是什么声音呢?原来是大树的走路声，那么它究竟要去哪呢?它要去天气很热的地方去，因为那里烈日炎炎，它要去那些被太阳晒的满头大汗的人们旁边，给他们乘凉，让他们感受一下春秋的凉爽。
通，通，通，树又要去哪呢?可它又要干什么呢?原来它要去干旱的地方，绿化环境，让空气不再干燥，让泥土不再干燥，我的根要到深出去找水源，让自己变的更高大。
砰，砰，砰，我们的树这回要去医院附近。它要让病人多看绿色，让病人在春天闻到花香，夏天在树底乘凉。
哒，哒，哒，这是谁跑的这么快，原来树看见了警察在抓坏人呢!热心肠的树忙跑去帮忙。终于追上了，树伸出了它细长的枝条，绑住了坏人，警察开心极了。而树在旁边累的气喘吁吁。
上面那些不算什么，树还救过人们的命，有一天，村子着火了，可是人们都睡着了，树看见了，着急了，于是树成群结队去敲人们的门，人们被敲门惊醒了，纷纷去开门，人们看到外面着火了，都去灭火了，费了好大的劲才把火灭了，人们非常感激树，于是人们更加爱护树了。
没错，人们明白树对人类的重要性，快快来和我们一起保护树木吧，一起环保，一定不能浪费纸呢!
假如我会魔法，我要让树去各地帮助更多的人类。
篇14：假如作文500字
有一天，我发现，给我的只剩三天了……
我惊慌失措，又惊恐万分，于是我静下来想这三天我要干什么呢?
第一天，我要去环游世界，去看看祖国的大好河山。白天，我就把用在乘车的时间放快一点，到达了目的地，我就拍许多美丽又动人的照片，吃遍全球最美味的食物。有人说：“世界那么大，我想去看看。”而我，真的做到了，即使我只有三天光阴。夜晚，我就坐在地球最北边看极光，哪里有大白熊，还有一个幸福的我。
第二天，我回到家，就了我的“疯狂阅读模式”。我故意把时间调慢，细细地咀嚼着手里那本书，有“学而不厌，诲人不倦”的论语，有“红的像火，粉的像霞”地优秀作文，有“光阴似箭，日月如梭”的回忆篇……那一天，我仿佛沉浸在看书的海洋!
第三天上午，我便要写了，写我童年往事，写我体会，写我旅游感想，写我的一切一切。我认真地想仔细地写，生怕有一丝不当，我还幻想自己也像海伦·凯勒一样呢!下午我便仔细地瞧我的父母、同学、亲人、老师。我从老师与父母身上找到了白发，粗糙的手以及脸上的纹，我不禁心一绞。我又看到了同学的开心的脸庞和好学奋斗的影子，我禁不住一笑，但一想到明天我就见不到了，我又想哭。Ade!我的美食们，Ade!我的图书们，Ade!我的大好河山，再见!
我猛地睁开了眼，看到了一缕阳光照在脸上，原来是梦啊!我从床上跳起，眺望远方，天呐!原来我的世界是如此美好啊!
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