考试后我很失落作文1000字
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篇1：考试后我很失落作文1000字
考试后我很失落作文1000字
晴朗的天空中，镶嵌着洁白的云朵，远处黛青色的山峦像支撑天地的巨人，闯进了足球场那一片绿毯般的草地。几片飘飞的落叶停留在马兰花丛中，像格格不入的外来者，使那些马兰花像一簇簇暗蓝的火焰，燃烧着，热烈而又冷酷，仿佛在讥笑这可怜的枯叶……
月考后，同学们知道了成绩，有紧张后的轻快，有成功后的喜悦。失落的我默默地从交织着欢呼声和叹息声的教室走出来。茕茕立于风中的我，就如这可怜的落叶，亦像一朵朵孤单的浪花没有归宿地游荡。即使周遭风景无限，在我眼中也暗淡无光；纵然有熊熊烈火，也化不开玄冰般的心；纵然有蓬勃生机，也绿不了枯叶满地的荒原。
行走在操场的小道上，纠结和苦恼笼罩着我，我全身散发着暗沉的气息。抬头仰视，天还是那样的蓝，云还是那样的白，草还是那样的绿，它们并没有因为这世界上任何一个人的任何一种情绪而改变原来的样子。置身于浩瀚无垠的宇宙中，我看到许多的灰尘，它们微小得如同无形一般，像汪洋大海中的小水滴，像软草地上的碎小野花。喏，就是它们，零零星星地散落在草地上，像蜡笔碎屑散在了课桌上，点缀着、装饰着，以一个最微小者的身份立身于广袤天地间。它们很微小，甚至没人发现它们。此刻，我想到了自己，那个被失落与失望包围的自己，我很渺小，但我仍然在暗暗与自己较劲：不能输给自己！
我自小成绩优异，性格矛盾：表面要强，实则脆弱，很难接受失败。刚升入初一时，我总想证明自己，可总是事与愿违，前几次考试就有些波动，总感觉不尽如人意。这次考试，我铆足了劲要一鸣惊人，考出一个令人满意的好成绩。然而，再次的失常发挥，导致了令人大跌眼镜的糟糕结果，像一个晴天霹雳，毫无征兆地劈头盖脸砸下来。瞬间，我心中的.希望和企盼，都被浇了个透湿，剩下的则是失望和难过。
“怎么会这样？真的只是发挥失常吗？自己不够努力？还是其他原因？”我仿徨着，思索着：难道是情绪没有控制好？是骄傲？是迫切？是烦躁？一定是这些狂躁不安的情绪在作怪，不然怎么会这样？对！一定是这样的！毕竟这些天来，我太紧张，心里总有些忐忑不安。看来，以后要注意了！终于想通了！豁然开朗后的我由衷地感到释然后的喜悦。
又走在这条小径上，我感到从未有过的轻松和愉快，天空蓝到极致，云朵在洁白中散发着光亮，懒洋洋地打着哈欠，远山连绵起伏，有一种辽阔感……忽地，我又看到了那几朵卑微的小花，它们渺小得无人发现，但它们自信，向上，在它们的世界里昂扬地开放着，它们并没有因为自身的微乎其微而颓废。它们坚信：只要努力，总有一天，人们会注意它们、欣赏它们；总有一天，它们会实现自己的价值！这一切，多好！
失落不是颓废和失望，而是对人生的顿悟和对失败的深层理解。失落过后的豁然带来的是雨后彩虹的绚烂。
篇2：我很幸运作文1000字
我很幸运作文1000字
一个宇宙，九大行星，二百零四个国家，八百零九个岛屿，七个海洋，六十多亿人口，我竟如此幸运，可以遇见你们。
我很幸运，因为我有最爱我的你。不知是何时，你的手不再像以前那样光滑细腻了，它们变得粗糙，甚至还出现了细小的裂口；不知何时，你乌黑的头发中多出了几根银丝，它们躲在你的黑发中却依旧难逃我的眼睛，在我看来，它们是那么的刺眼；不知何时，你的个子也没有我高了，以前那个一直盼望着能有一天比你还高再也不用仰望你的小姑娘现在终于实现了她的望……
岁月它拥有一双无情的手，在我一点点成长的同时也悄悄改变着你的模样，然而，它却难以抹去关于你的记忆。不会忘每个深夜，我还在题海中奋战时眼前忽然出现的热腾腾的牛奶或是已切好的雪梨；不会忘每个清晨，走在漆黑的楼道里身后总有一盏温暖的灯亮着，灯下也总有你的.身影；也不会忘早已疲倦的你强撑着陪我熬到深夜，陪我枕着星光入睡；更不会忘大雨滂沱中，校门口站着的熟悉身影。因为你的存在，才使得我能够健康快乐的成长，你陪伴了我带给我无尽的感动，我很庆幸我是你的女儿。
我很幸运，因为我有陪伴我的她们。我的生命中有那么一群人，她们胆子并不比我大，却还是在我受委屈时挺身而出；她们总爱在平时损我，打击我的小得意，却在关键时刻成了我坚强的后盾，在背后默默支持着我；她们也有自己喜爱的东西，却从来不独享；她们总在我快乐时陪我一起开心，不辞辛苦陪我去逛很多有趣的地方；她们总在我伤心难过时陪着我一起难过，没有太多言语却足以温暖人心；她们不会嫉妒我的成功，也不会嘲笑我的失败，她们总宽容着这个有些不听话的我。我想，朋友，或许就是那些从来都不会刻意想起，但也从来都没有忘记的人吧。她们在最美的年华给了我最美好的回忆，带给我欢乐，教会我宽容忍让，让我懂得珍惜，我很庆幸能遇到这群与我没有血缘关系的亲人。
我很幸运，因为我在七班。一个班级会影响一个学生，而我很庆幸能在这个优秀的班级。这个班中有优秀的老师，她们认真负责，兢兢业业，对待工作一丝不苟，她们会因我们的点滴进步而骄傲，也会因我们的退步生气然而这时她们的眼神中透露更多的是对我们的希望和鼓励，有时我会因严格的管理制度感到压力很大，但有压力才有动力，正是老师们的严格要求才让我逐渐养成良好的习惯，向更优靠近。这个班中还有优秀的我们。或许在学习方面不是每个人都很优秀，但从其他方面来看，每个人都是优秀的。以前我总是没有超前意识，作业总喜欢等到老师布置了才做，然而在七班，课间总有不少同学在认真做着作业，即使有那么一两个爱玩的同学在旁边闲聊着也丝毫不影响积极的他们，这让我也慢慢变得积极起来，为晚上回家做作业节省了很多时间。身处七班的我是幸运的。
我很幸运我能遇见你们，你们给予了我无私的爱、真诚的友情和温暖的关怀，让我一步步成为那个最优秀的自己。
篇3： 我很幸运作文1000字
我很幸运作文1000字
上初中了，每天天还没亮就得起床，晚上5、6点钟回家。我的日子十分平淡，就像朱自清写的那样：“笔尖的一滴水落在大海里，不留下一丝痕迹。我的日子滴在时间的河流里，也没有影子。”
这还不算什么，更让我难以忍受的是：爸爸妈妈下班以后只知道看电视、打麻将、玩牌，我不知道是不是小学他们花了大量的时间陪我学习，初中就是我自立的时候了呢。我就像一叶小舟，爸爸妈妈是船桨。现在桨没有了，我只能用尽自己的力气，变成一艘大船，飘向远方。
昨天，我打扫了一下房间，把一些不用的东西都清掉。就在我整理柜子的时候，一个黄色帆布包里的一个小包引起了我的注意。这种包在旅游景点很容易看到，十元钱一个。而在我的印象中，这个绣着一个扎双马尾的小女孩小包是在云南丽江古镇的时候，妈妈送给我来装ic卡的。刹那间，我的思绪如绝了堤的长江水，奔涌而至。
那时，我还在小学三年级，有丢三落四的坏毛病。这个小包是妈妈让我装ic卡用的。然而还不待我在还温暖着的浪花中嬉戏完，小包里的大头贴映入眼帘。这个大头贴上有两个人――爸爸和我，我们两个做出了一个亲吻的`动作。
看到这，我疯了似得冲向旧书堆，每本课外书上都有爸妈的留言和日期。眼泪顿时洒落在地上，心暖暖的。唤了一声“爸妈”，“什么事？”“没什么，只是想叫而已。”
几句简短的对话，意义却大有不同。时光流逝，岁月无痕，每一天都似幻影，来去匆匆。“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我们能做些什么呢？只是徘徊罢了。”而爸爸妈妈，就是上帝派来的使者，拯救我们于徘徊的日子里。是他们教会了我们读书、识字，是他们让我们感受世界，立身于社会，是他们给了我们爱的关怀！
算一算，四千多个日子里天天都有爱，而我于别人有多了份幸运。
我幸运，因为我的父母都受到过良好的教育，他们理解我，让我有自己的时间来放松；我幸运，我既不生在单亲家庭又不是留守儿童；我幸运，我不是残疾人，我可以更好地服务社会，回报父母！
“谁言寸草心，报得三春晖。”固然重要，而有志者事竟成则引领我们走向新的潮流。相信自己可以回报大爱，有时候爱更体现在细微之处，回报爱也并不是要在成人之后才可以进行。
这个时候回报才是明智之举。想一想，长大之后你多了一份责任，少了一丝精力，很难长时间陪伴父母，而父母需要的是精神上得回报。看到这，你就会明白我的想法了。
今天早晨，我走到鱼缸旁给小鱼换水，一道阳光照在我的身上，和父母的微笑一样令人倍感温暖。我笑了笑，“我很幸运”四个字在我的心中流淌。
篇4：我很重要作文1000字
有关我很重要作文1000字
正如同世界上没有两片相同的树叶一样，我也是独一无二的。因此，我很重要。
——题记
先给大家说一个故事：日本战后受经济危机的影响，失业人数陡增，工厂效益也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员三分之一。有三种人名列其中：一种是清洁工，一种是司机，一种是无任何技术的仓管人员。这三种人加起来有30多名。经理找他们谈话，说明了裁员意图。清洁工说：“我们很重要，如果没有我们打扫卫生，没有清洁优美、健康有序的工作环境，你们怎么能全身心投入工作？”司机说：“我们很重要，这么多产品没有司机怎么能迅速销往市场？”仓管人员说：“我们很重要，战争刚刚过去，许多人挣扎在饥饿线上，如果没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光！”
这仅仅只是一个小故事，但却告诉我们一个很重要的道理：不要轻视你自己，要知道，你很重要！是的，我很重要。我们要在任何时候都要有勇气说这句话，无论身处何初，无论身兼何职，你都要记住：因为我独一无二，所以我很重要。
我很重要！要知道，我是有多么多么地幸运才得以出生到这世界上。对于我的父母来说我是他们的唯一。他们把所有的爱都倾注到我的身上，他们所做的一切都是为了我，他们凡是都是为着我着想。看到我幸福的微笑，他们也就知足了。对于父母来说，我很重要。
我很重要！在茫茫人海中，能够相逢，而后又相交成为知己。可见我与朋友是多么的有缘分。在这多元化的社会里，我们之间毫无血缘关系，却能够相亲相爱。我们有时会斗嘴，但在心中早已把彼此当作手足一般，在生活中互相帮助。对于朋友来说，我很重要！
我很重要！我不要模仿他人，也不要复制自己。众所周知，世界上没有两片相同的'树叶，人亦是如此。从生物学的角度上来说，我是一个独一无二的基因组合体。就像每一种动物都有其潜在的某种价值一样，我也具有着某种价值。从社会学的角度来说，我是社会中某一环所无法复制的一员。就像机器中的螺丝钉一颗也不能松懈一样，也许我不是最关键的一员，但绝对是不可缺失的一员。要知道我绝不是一个可有可无的角色，我是无可替代的。一粒沙是很渺小的，是极不显眼的，是微不足道的，因而许多时候我们感觉不到它的存在，但聚合一粒粒沙就能堆积成浩瀚无边的沙漠。一滴水也很微小的，但点滴的水终会汇聚成川，汇聚成海。众多细小的力量积聚在一块，积小成大，积少成多，就会演变成一股庞大的能量。就像是拼图，是的，我很渺小，我只是这几千块中的一块，，但即使我只是几千分之一，少了我，这拼图一样也拼不成。
在社会人潮中，每个人都在其中沉浮，或淹没，或烘托，每个人都是微不足道的,但无论扮演怎样的角色，都是在社会中不可或缺的个体，所以，“我很重要”。无论何时，我们都要有勇气喊出“我很重要”！
篇5：我很快乐作文1000字
我很快乐作文1000字
我不知道自己除了那一点点稚嫩的文笔之外，到底还拥有些什么。我曾经满怀希望地在自己身上寻找点什么异于常人的特长，可我发现，除了那稚嫩的文笔，我一无所有。父亲画画一笔而成，甚至不需要橡皮，可我却连个圆也画不起来。母亲天生对数字十分敏感，一大串号码只看几遍就能记住，可我却一看到数字就头疼。我所有的，只有那稚嫩的文笔！
那滋养我心中文学的水分或许是源自于小时候的一点点虚荣心吧！小学时，老师为了鼓励我们写周记，会在每一篇周记后评分，得五星和四星的有奖励，得五星的人要在全班同学面前朗读自己的周记。我是个有点小贪心的人，为了那点奖励，我每周都很认真地写，没完没了地写，拼尽全力地写。当我看到后面那五颗连成一串的星星时，当我得到应有的.奖励时，当我在全班同学面前大声且自豪地朗读周记时，我第一次尝到了写作给我带来的甜头。也正是在那时，我对写作第一次有了一种额外的，莫名的感情。
后来，我慢慢长大。六年级末，小升初。由于小学不认真读书，以至于开学第一天，望着眼前这座矮矮破破的初中，我长长地叹了口气。但我万万没有想到，这里却成了提高写作水平的一级重要的阶梯。
初中的老师，取消了周记的制度。于是，这成了我停笔的一个借口。在以后的很长一段时间里，我完全荒废了写作。在校，我抓紧课间的每一秒钟，在座位上奋笔疾书写作业，回到家，又开始马不停蹄地玩，看电视。我就这样漫无目的地活着，终日忙碌却没有做过一件有意义的事，但却啃着小学时打下的写作基础，拿着比别人高的作文分数。很多人都夸我作文写得好，而我却在这些赞扬声中变得惴惴不安。我害怕，我害怕这份原不属于我的财富有一天会被突然夺走。我想要抓住这个东西，并且一直去守护它。于是，我又重新拿起了那尘封多年的笔，笔尖与粗糙的纸面摩擦出“沙沙”的声音，那是一种熟悉的陌生感。
我是个奇怪的人。不知道是因为紧张还是别的什么原因。比赛总是给我一种很压抑的感觉。任何的比赛我都不抱有希望，所以每一次的获奖，我都异常高兴，这是一种意外的收获。老师总是叫我们要放平心态，要和自己比。其实我一直都在和自己比，我希望自己能够比以前有进步。
如今，进了高中，入了社后。我变得更爱写作了。平台也比以前大了很多，我开始遇到许多以前从未遇到过的困难，而我不得不去克服这些困难。我一直在努力，并且会一直努力下去。我渐渐地不再将写作作为得到奖励，赢得荣誉的工具，我越来越热爱写作。它是我现在全部的动力。
我很快乐，因为我很爱写作。
篇6：考试作文1000字
有一件事，我一想起来自己就笑逐言开，高兴得合不上嘴。
那是我读五年级的事了。那一天，紧张的期末英语考试刚过去，同学们都高高兴兴像快乐的小鸟，一个接一个地“飞”回教室，听林老师公布英语考试成绩。
上课铃响了，林老师迈着轻快的步子，满面笑容地走进教室，她拿着厚厚一叠卷子开始念分数。“李靖誉99，黄琳90……”林老师念了许多，就是没有我，真是急死人了。眼看林老师手里只剩下最后一长试卷，那准是我的，我心里立刻激动万分，啪！啪！啪！心跳个不停，把眼睛瞪得大大的，耳朵像小白兔一样竖起来，就等林老师念分了，可林老师偏偏住口了，她神秘地看着每个同学们，然后，突然用洪亮的声音说道：“黄嘉豪同学得一百分，我们大家祝贺他。”话音刚落，一阵热烈的掌声响了起来。我实在按捺不住心底的快乐心情，一下子从座位上跳起来，挥着小拳头喊着“Yes！”太棒了，太棒了，我英语得了一百分。这时，我才发现同学们都以羡慕的目光瞧着我，我又不好意思地回到座位上，吐了吐舌头，手用力地捏着自己的衣角，眼睛看着鞋子。
林老师把我叫到跟前，拍着我的肩膀和同学们说：“这次考试，大家的成绩都不错，靠得很好，尤其是黄嘉豪同学平时测试一向80多分，但这次进步得很快，期末考试100分，为我们班争了光，黄嘉豪同学，你以后继续加油。”我高兴的合不上眼睛说：“好，好，好，我以后会继续努力加油的。接着林老师给我一张亲自做的小奖状，我立刻向她道谢，奖品虽小，但它代表老师和同学们对我的鼓励。此时，我激动的一句话也说不出来，心里真是比吃了密糖还甜，比妈妈买给我吃的麦当劳套餐还高兴。
终于盼望到中午放学了，我背着书包走上铺满夕阳的路上，我心情非常开心舒畅。我飞快地向家跑去，好让妈妈早点儿知道这个好消息，让她和我一起分享快乐。
一路上，车声、风声、树声哗哗啦啦地响，好像在祝贺我一样，真是太神奇和美妙了！怪了，我就像孙悟空站着“筋斗云”一样，一眨眼就到了家门口。
我再忍不住了，一进屋里，就大声地喊着：“妈妈，妈妈，我这次英语考试得了100分！”正做饭的妈妈听到我的喊声立刻迎了出来，以下把我搂在怀里，吻着我的额头说：“嘉豪，你太棒了！不过可千万不要骄傲，你还要继续努力，加油学习啊！”我朝着妈妈的怀里用力地点了点头。这时我才发现，妈妈手上有好多炒菜的油，沾了我一脸，我和妈妈开心地笑了。
现在，没当我看见珍藏着的小奖状，就从心底里感到高兴，第一次受表扬的滋味，让我永生难忘！
篇7：考试作文1000字
最近会有额外的幸运，有问题也会迎刃而解。 小孩儿梦见考试写作文 说明这段时间您的运气：运势走低，谨慎从事，提防桃花，佳运可至。 女性梦见考试写作文 主旅行，解释：障碍有，细心可平安。 求学者梦见考试写作文 预兆考试成绩一般。
意味着忧愁和痛苦 求学者梦见自己考试的证书 说明考试成绩一般。 老人梦见自己考试的证书 则您的运势：大吉。但小心隐藏着盛极必衰的预兆。言行要谨慎，以确保好运的继续开展。
是祥兆，人生会发生好的转折，有可能发大财。 鳏寡孤独者梦见总是要考试 主旅行，解释：阻碍多，最好不要去。 老人梦见总是要考试 则近期运程：欣欣向荣之大吉运，但要安守本份。
只有艰苦奋斗，才能取得成果。 待考者梦见考试通过了 预示考试成绩还算可以。 老人梦见考试通过了 预示出远门，有障碍，但无妨，可平安。 单身贵族梦见考试通过了 则爱情运势：问题会有，但要主动去解决，好运才会来。
不久的将来，会过上好日子。 求学者梦见考试未过 说明考试成绩好。 小孩儿梦见考试未过 则近期运势运程：万事如意之好运气。
多把目光放在远方，有助于争取很多赚钱机会， 如果只盯着眼前的这块， 犹豫不决的老毛病可能又犯了!虽然有可能部份该收到的钱会被拖延，但终究可以收到的，多去开拓远方的资源 独身的人梦见考试得第一名 解析：您的恋情性急则不成，耐心则成功。 职员梦见考试得第一名 主财运：佳。有贵人相助。 求学者梦见考试得第一名 说明考试成绩一般。
人际关系运上升。你富于幽默的玩笑将顷倒众生，在别人心目中的地位由此增高。将因负责处理公事而忙得不亦乐乎 毕业生梦见语文考试 预示求职：求职运势上升，招聘方会采取暗中观察的方式考核，细节方面会暴露你。 求学者梦见语文考试 主考试：成绩好，但必须继续努力。
有出游的机会，会有一段愉快的旅程。 单身人士梦见别人考试通过 预兆您的爱情：性急会失败，有恒便成功。 职员梦见别人考试通过 主钱财方面：现在的时机还不成熟，要三思
近的运气可能会不好。 考生梦见考试，走错考场 预兆考试成绩好。 职员梦见考试，走错考场 主近期财运：不佳，从事饮食业，公共事业还可以。 未婚的人梦见考试，走错 考场解析：您的恋情能成功，但不宜太性急。
懂得协调与善用人际关系的你，有不错的赚钱机会，不妨放宽你交友的年龄层，眼界可以更为宽广，丰富的阅历也让累积财富的能力大增。多结交一些成熟型，稳重性的朋友，你会发现收获还不少 待考者梦见考试通过了，妈妈不相信因而吵架 目前的学习方式与心态都是非常正确的，只要假以时日，就可以展现出傲人的实力。考试方面，通常可以表现得很不错，会把自己的能力都发挥出来。 工薪族梦见考试通过了，妈妈不相信因而吵架 主职场：您的工作气氛是相当热闹的，在快快乐乐的工作就完成了任务，和同事的相处相当融洽，有机会成为其中的耀眼分子。
篇8：考试作文1000字
记得那是五年级下学期的期中考试，学校首次决定采用考生年级交错坐的方式——即五年级A班与六年级A班各分一半人到对方教室参加考试，考生各自做本年级的试卷。
我按考号进了六年级的一个教室，坐我旁边的自然是六年级的学长。离开考还有一段时间，我们坐在一起并不拘束，于是相互自报家门聊起来。我惊喜地发现，坐我旁边的学长就是上次数学竞赛一等奖的得主——学校光荣榜上有他的名字。“那我考数学时你多多关照哦。”我半开玩笑半认真地跟他说。他笑着答应了。
数学是我的弱项，尤其是应用题，看到它我就发怵。
拿到数学试卷，我开始啃题，最后一题依旧是应用题，平常我对它不抱希望的，但今天，身边坐着“高手”。我看看张学长，他已经做完自己的卷子了，正在百无聊赖地转笔。我有些犹豫要不要向他求援，毕竟，这不是件光彩的事。我扭头看了看我们班的数学尖子，他还在埋头苦干，表情也不轻松。那么，我若能将最后一题“做”出来，没准能弄个总分第一扬眉吐气一番呢！这一念头迅速窜进了我的大脑，我看看挂钟，还有十来分钟了，时间紧迫，机不可失时不再来，我果断地将试卷挪向张学长指了指那道题。他很守信用地看题、思考，然后将解题过程写在草稿纸上给了我。容不得再有任何思索了，我奋笔疾书将它们抄在了试卷上。刚落笔喘口气，考试结束的铃声响起。
很快，班上同学知道了我的作弊行为。“哼，她这次算是捡着大便宜了。”“以后的考试，比如中考高考她能有这样的运气？”“如果她这次得了第一名，好意思吗？”……各种冷嘲热讽时时钻进我的耳朵。我开始后悔了：当时为什么脑袋进水呀，这事若是让老师知道了，我这班长可……
等待分数的这两天对我来说简直是种煎熬，我甚至祈祷上苍，让我的数学试卷不翼而飞。但我终究没等到任何有关试卷失踪的奇迹，数学老师还是抱着我们的试卷站在了讲台上。老师说：“这次卷子的最后一题确实有难度，但我们班仍有四个同学做出来了，他们是……”老师开始点名表扬。我把头埋得很低，绝望得连眼皮也不敢抬一下，我真怕当老师念出我的名字时，班里会有人大声揭发说：她是抄的！那题她根本不会做！
可是，老师并没有念到我的名字。莫非老师已经知道了？我难过得差点儿掉眼泪。老师开始发试卷了，当她走到我课桌旁边时停住了，我的心跳得厉害。“你看，”老师指着我的最后一题说，“这题多可惜，解题思路完全正确，怎么就忘了要换算单位呢？”看着试卷上那个鲜红的叉，我的心居然平静了，甚至有种获赦般的喜悦。
从那时起我明白了，唯有诚实才能让自己过得坦然。
篇9：考试作文1000字
有这样一个非常奇怪的现象：每到学校考试前夕，生病就医的孩子就会特别多。各大医院都会接待许多小病人，孩子们来就诊时表现的症状都不轻，可是这种现象的奇怪之处就在于，等到考试一结束，这些本来看似严重的病就不治自愈了。这种现象的逐渐增多使人们对它施加了几分关注。一位主任医师说：这些孩子的病其实在心上。人的心理问题可以通过身体疾病来表达。长期处于心情抑郁、心理紧张状态的孩子，身体会发生一系列生理上的变化，短时会出现血压升高、心跳加快、血糖升高，时间长了会有类似心脏病、消化功能紊乱、高血压、糖尿病、神经衰弱等症状。当今社会，人际竞争变得越来越激烈，促使学校、家长不得不采取一系列的对策去提高孩子的的素质及能力，所以，课业负担日益繁重、家长望子成龙之心日益急切。而作为独生子女，由于缺乏交流伙伴，心理承受能力也不佳，日积月累的精神负担势必会在身体上表现出来。
其实，在平时的工作中，我注意到不少学生还是喜欢考试的，因为他们平时扎扎实实的.对待学习，也想通过考试验证一下自己，展现一下自己，或许说，不考试他们反而会很失望，当然，这只是一部分学生。也有一部分学生讨厌考试，一谈到考试就会显得沮丧，表现的愁眉苦脸，甚至精神紧张，因为他们怕考试给他们带来不光彩，怕考试会遭来皮肉之苦。我想，怎样调动起这些孩子的积极性呢？最近我做了一次尝试，尝试把试卷上的一些必会的基础知识题目，事先告诉他们，让他们在下面做好充分准备，该会写的会写，该会背的背熟。几天以后，当我宣布进行第五单元语文单元测试时，教室内顿时欢呼雀跃，我意识到取得了一定效果。第二天上午，一见到我，学生纷纷询问：“老师，我考多少分？我考多少分？”连最差的一位学生也悄悄问我：“老师，我考得咋样？”事实证明，这样做的确提高了一部分学生的成绩，增强了他们的信心。我及时在试卷上与他们沟通我的看法：“其实呀，学习上是很有乐趣的，只要你努力学习，进步了，你就会非常的快乐，不是每一位同学都一定要考上多少分，只要尽了力，或者进步了就算是成功。” 试卷发下来，看到孩子们有的欣喜若狂，有的振臂欢呼，有的露出难得一见的笑容，有的因远远超出自己的想象而表现的极为惊喜……我也倍感欣慰。
同时，我总结出关于学生考试的如下心得：
（1）让学生期待考试，教师要注重引导。
（2）考试过后，教师要抓住每一个学生进步的这一闪光点，及时鼓励。
（3）如果学生努力了，在成绩上又落后了，教师应作出客观、具体的分析，比如，考试题偏难等原因，从而鼓励他们继续努力。
只要能做到以上几点，学生不但不会对考试产生讨厌，而且会树立他们的信心，激发他们在学习中加倍努力，变得期待考试。
篇10：考试作文1000字
一般来说是6年的回忆
1.六年的时间，既不多，也不少，小学毕业考试作文。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:配料:友谊.帮助.开心.储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友
2.校园内每一条路都留下了我们的足迹
校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆
那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程
离别的那一刻我默默地祝愿
愿你的梦想早日实现
原我们能相逢在不久后的某一天
毕业了我们即将各奔东西
在这所校园里给我留下了温暖的回忆
不知何时还会再相见
何时才能再度返回这可爱的校园
忘不了以前共同欢乐的日子
也许今生我们不会再见
在各自奔向未来的时候
我祝福你有一个美好的明天
这就走了
从此天各一方
会怀念吗
即便天色将晚
凤凰花开
心头总会有些感怀
离歌声声
梦里依然轻轻吟唱
就要吃最后一顿饭了
再举杯不知是来世还是今生
就要在站台上挥泪洒别了
也许命运将把这次再见变成永远不能再见
留些记忆吧，在脑海里
说些话语吧，在内心底
唱首老歌吧，在空气中
写些文字吧，在岁月里
……
走吧别回头
收起你的感伤
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何尝不是呢
快乐痛苦幸福悲伤
你能忘掉哪一样?
是的不能忘我不会你也不会
所以我亲爱的同学老师
我们都背过身去
勇敢的往前走
我们都承载了彼此的期望
我们都在彼此的内心种下了祝福
请坚信
总有一天
我们还会笑着相逢
篇11：考试作文1000字
看到“考试”这个话题，我就飞快地在大脑里搜索起来，结果发现，从小到大，我所有的心事，竟然大部分都和考试有关。我就好像得了“考试焦虑症”似的，每一次考试，心事总多得没完。
考试之前
要是你在考试前一天来到我家里，绝对会看到我拿着科学书，旁边一大堆的练习本，还有老师发的一些资料，听我反反复复地念叨：“考试马上就要到了，怎么办啊？”我总是在房间里转悠，心里想着：“要是没进班里前十怎么办？我会不会被同学嘲笑，数学试题会不会很难？孙筱雨会不会比我分数高……”总是在考试之前，自己先把自己“吓个半死”。父母给我的压力不是很大，往往是我定了一个很高的目标，结果这个目标又很难达成，然后就会很担心。到了晚上，脑子里想的也全是考试，好不容易熬到了凌晨十二点，迷迷糊糊之中睡觉了，却连连做梦，做得都是考试的梦，比如：老师讲的重点我似乎还没复习；拿到考卷发现没有一题会做，交了白卷等等，哎……典型的考试焦虑症。
考试之中
老师发下卷子后，班级里顿时鸦雀无声，有的人聚精会神，不时停下笔，咬着笔，挠着头，冥思苦想，有的同学脑子灵光一闪，飞快地写出了答案，写试卷的动作幅度极大，完成后，还瞅了瞅隔壁的同学，看到别人还在绞尽脑汁之时，他们就更得意了。看到后，我的心事又来了，别人都写完了，却还有一题，会不会他们都对了，这题6分啊。每当这时，我写出来的，没有一个端正的、像样的字，莫名的紧张起来，紧接着，脑子里就一片空白，什么都想不到一起。都：“分数不是衡量学生的唯一标准，”可是，除了分数，还有什么能证明我们的努力呢？考试妄想症。
考试之后
考完试后，我就开始迫不及待地翻书，寻找伙伴对答案，然后根据自己的答案疯狂算分。要是得知自己的答案错误了，郁郁寡欢，悔不当初；要是跟比我好的同学答案不一致，我会轻易地否定自己的答案，不堪一击。谁可能比我高两分，我都会“寝食不安”，我还会暗暗想：“考差了怎么办？妈妈会说我吗？我可以考到90分吗？”哎……成绩恐慌症。
尾声
这就是我的考试心事，岁岁皆然，年年如此，别人说：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”果然这样，这个考试心事，似乎已成了习惯。虽然，考试让我觉得压力倍增，但是，有压力才有动力嘛，在这样的动力下，我觉得学习的道路上有荆棘，也有坦途，仿佛一条充满未知刺激的冒险之旅，我会准备的更充分，我期待下一次考试……考试虐我千万遍，我待考试依如故。
篇12：《我很重要》读后感1000字
“每一个单独的我――到底是重要还是不重要？”这是毕淑敏老师在文章中提出的一个问题。这个问题看似简单，但却又有些难答。因为从小到大，从某种程度上说，我们接受的思想都是“我不重要”，就好像战争中，给士兵们贯彻的思想就是：我不重要――为了拯救祖国，牺牲一个我，不重要。然而事实呢？事实真的是“我不重要”吗？
我可以果断地说，不是。
在我的印象中，我从未认为自己不重要。
是的，大千世界，人海茫茫，我不过是那70亿分之一，我就好像大海中的一滴水，渺小到消失或出现都不会影响这大世界，至少，表面上是这样的。我为什么会说是表面呢？很简单，因为如果我消失，我的亲人，朋友，老师等等和我有过关联，和我相处过的人，都会因此而伤心落泪，因此而惋惜痛心。这样一来，我影响到的，就很多了。也就是说我们也可以这样想：何必去和大千世界相比，至少对于我身边的所有人，包括对自己来说，我很重要。
我很重要。我是父母爱情的见证，我身体的.重量是妈妈给予的，我的出生给妈妈带来了肉体上的疼痛，却也给亲人带来了心灵上的欢乐。如果我消失，亲人们就将空留一份慈爱，飘荡于现实的微风中。他们的白发将垂于脸颊，他们的泪水会决堤，他们的心也将冰冷而碎裂。他们半夜仍会醒来，习惯地走到我的房间去帮我盖起踢掉的被子，却触到了冰凉的床单。他们会看着我的照片流泪，会坐在我的床沿沉默，会折着我的衣服嗅闻……“白发人送黑发人”的痛苦，谁想让自己的亲人承受？面对这无法承载的亲情，谁能说“我不重要”？
我很重要。我是很多同学的竞争对手，他们以我为目标，奋力学习；我是老师的助手，为这些伟大的人民教师排忧解难。如果我消失，同学没了目标，就像没了帆的船，任凭风吹浪打，也停滞于原地；老师没了左右手，忙得焦头烂额，不适年龄的白发又多了。他们会沉默地看着教室里的空位置，会记住我的名字默默地念想，会记住他们曾有这么一个学生。面对这难以逃避的责任，谁能说“我不重要”？
我很重要。我是闺蜜死党的倾诉对象，她们可以和我煲没有时间限制的电话粥，可以和我聊那天南地北，可以和我一起在书店看书，可以和我一起逛街……如果我消失，她们的心就好像少了一角，总觉得不舒服。想要倾诉时，习惯地拿起电话，连贯地按下按键，却怎么也听不到原本该出现的声音，蓦地发现，电话那头是不会有人接的，再也不会。每年我生日，总习惯地走进礼品店，买一个小礼物，再配上漂亮的包装。每年她们生日，年年都到的电话再也没响过，礼物也再也没收到。打开QQ，灰色的头像也不会再亮起。就这样，我的消失，在她们的记忆库中，留下了一个无法弥补的黑洞。面对这般友情，我们还舍得说“我不重要”吗？
我很重要……
每个人都是独一无二的，所以谁也不能成为谁的替代。
身份渺小又怎么样？地位卑微又怎么样？重要不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。每个人都有他活着的理由，每个人也都有不可割舍的羁绊，而那些羁绊，就是我们重要的根本。
我很重要，对，我很重要。
这不需要宣布，不需要喊叫，不需要挣扎，这只是在阐述一个事实，所以，只需淡淡地开口，说：“我很重要。”
篇13：那一次我很失落的作文
我在上小学五年级的时候，却真真正正地体会到了，那一次我真的很失落。
那时候，我的学习成绩很好，每次考试都名列前茅，我当然很高兴。每次考试结束，我都会得到老师的夸奖，同学们的赞美。这样时间长了，骄傲自满的情绪却悄悄地爬进来我的内心，我开始得意忘形了，放松了对自己的要求，不仅学习不求真，就连考试也开始马虎起来。
在一次小考中，我对试卷中所有的题都不屑一顾，丝毫没放在眼里，没有以前的认真劲儿，刷刷刷，大笔一挥很快地就地里糊涂地答完了，然后轻松地交给了老师。并且自信地觉得我还会考第一的。
老师批完卷后，同学们就凑上去问自己考了多少分，当问到我时，老师眉头紧锁，面无笑意，这是怎么回事呢?正当我百思不得其解时，老师说：“她是第28名”，这声音虽然不大，但让我听起来却像炸弹一样令人震撼，简直把我震晕了。我的心忽地加快了速度，似乎涌到了嗓子眼。老师没念我的分数，也没批评我。估计这是在给我留脸面的。但我的心里难受极了，就像不知道有多少只猫爪子在乱抓我的心一样。我下意识地用牙齿恨恨地咬住嘴唇，但止不住的眼泪还是夺眶而出了。
我垂头丧气地站在那里，看上去就像被什么钉住一样，一动不动，一点精神也没有，心想：这真的是我的卷吗?怎么会考得这么差呢?我不敢相信，我真的很难相信，不过事实终究是事实，一道道错叉犹如明晃晃的钢刀一样刺痛了我的心。我惭愧地低下了头，泪水像断了线的珠子一样往下落，这泪水饱含着悔恨、失落、自责和惭愧!
也不知哭了多久，我渐渐地平静下来，开始认真地反省了自己：取得一点成绩就骄傲自大，沾沾自喜，翘尾巴，正应验了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真理了。于是，我擦干了眼泪，暗暗下定决心，一定要认真努力，刻苦用功，考出好成绩不骄傲，考出差成绩不气馁并要坚持不懈地奋斗，这样才能到达一个新的境界。
我不会因为这次成绩而一蹶不振，会吸取这次的教训，去争取下一次的第一。
那一次真的让我失落到了极点，我再也不想体会那种感觉了。
篇14：和你在一起我很高兴作文1000字
和你在一起我很高兴作文1000字
曾幻想过无数次离别的场景，竟未想到一切会在途中搁浅。只是，还想见见你，告诉你，过去的几年和你在一起，我很高兴。
现在不太喜欢在学校闲逛，因为不论走到哪里，看到什么，脑海中浮现的只有你那张大笑着跟我大闹的面孔。然而回过神来，嘴角已经微微上扬，转头却发现，你已经不在我的身边。所以总是奢望，要是能回到那些年该多好。
那些年，坐在教室里。“哎哟！这道题怎么这么难啊，给我讲讲……叫你呢！给我讲讲！”她总会这么大叫两三遍，甚至用脚踢我的凳子，我才会抬起头，一脸的茫然。“啊？叫我干嘛？”她就这么直直地看着我那傻样，直到我反应过来：“哦，讲题啊，又不会，你什么智商。”却依然一边说着一边拿出纸笔，一脸嫌弃地讲起来，末了还总不忘补一句：“这都不会，猪。”她却很少反驳，只是看着我笑笑，无奈地吐吐舌头。
那些年，在风雨走廊上。“嘘，来，你拿着面包，放包里。喏，你帮我把这个火腿肠放帽子里，我拿着这个，我们趁着那个阿姨不注意，赶紧过去。”她一本正经地看着我，特严肃地点点头，我总是捂着肚子笑她那副假正经的模样，可是最后还是乖乖妥协，蹑手蹑脚地走过阿姨的身旁，再飞似的冲过去，然后互相嘲笑对方刚才贼眉鼠眼的样子，笑到肚子疼。
那些年，在操场上。“啊不行了我跑不动了，呼，类似人了！”我停下脚步，双手插腰喘着大气。“干什么啊，快跑！”她从身旁一把拉起我的手牵着我往前冲。“喂喂喂停！脚好痛我跑不动了！”我皱着眉头朝他叫嚷着，她转过头瞥瞥我，淡淡地白我一眼，抱怨着：“我怎么就遇到你了，真是麻烦。”可也不忘停下脚步陪我一起走，以至于我拖着她成为最后一名，被老师大骂了一通，她也只撇撇嘴教育我以后跑快一点。我看着她一脸的无辜样，总会发笑。
那些年，在食堂里。“哈哈哈，我碗里的'肉比你多！”他用筷子敲打着碗，满脸得瑟。“肉多就肉多，胖不死你！”每当这个时候，我总会埋头假装不在意，心里却想着怎样抢到你碗里的一片肉。还没等到我行动，你仿佛看透了我的心思，只是假装阴声怪气地对我说：“来来来看在你这么可怜的份上施舍你一片肉。”说着朝我碗里扔进一片。我却总会趁着这是抓紧时机，难民似的对她的菜扫荡一空，然后看着她愤怒的样子，心里自豪无比。
那些年，在小广场里，在桂花树下，无论在哪儿，都记录着你我的身影。可是现在，此时此刻，只有我一个人站在那些地方，你却不在。你回来好不好，我不骂你笨了，我不笑你傻了，我不会拖累你让你跑最后一名了，我不会跟你抢肉吃了……只是，你回来好不好，我真的真的很想你。
可是有人告诉我，不是所有的鱼都生活在同一片海里。
对吧，只是你，是让我到七老八十想起来还会笑的家伙，描摹在那个柔软的时光里你闹我笑的场景。或许我们十天半个月不联系，我不知道你吃了什么，做了什么，可是只愿我们从来不会丢掉对方，不需要肤浅的分享，而是实际的陪伴。
谢谢你陪我这些天，我想告诉你，不是最好的时光有你在，而是有你在，我才有了最好的时光。
嘿，听到了吗，我在想你。
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