描写堆雪人作文
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篇1：描写堆雪人的作文
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上破着银装，到处一片洁白。
小伙伴们看到厚厚的积雪高兴得跳起来。小明大声地说：“我们堆雪人吧！”话音刚落，小红，小芳和小兰一口同声地说：“好！”小明滚了一个大雪球做雪人的头，小方去找一个胡萝卜和两个葡萄，分别做鼻子和眼睛，接着小兰拿核桃做雪人的扣子，最后他们四个去拿扫把做雪人的手。
一个胖乎乎的雪娃娃展现在面前，“成功了！”小伙伴们情不自禁的欢呼起来，连旁边的小花狗都汪汪地叫着，仿佛说：“真可爱，”瞧，圆滚滚的肚子，雪白的`小脸乌黑发亮的眼睛，有红又尖的鼻子，月牙似得小嘴好像在说：“雪景真美啊！”
四个小伙子绕着可爱的雪娃娃唱着歌欢快地挑起舞。虽然冰天雪地，寒风刺骨但是他们浑身感到热乎乎的，歌声、笑声回荡在屋前屋后。
篇2：描写堆雪人的作文
呼呼的北风刮了一个下午，傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空纷纷扬扬地飘落下来，不一会，大地上、树木上、屋顶上全都变白了。
第二天一大早，姐姐和弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滚了一个大雪球，弟弟滚了一个小雪球，两个人把一大一小的雪球撂在一起，小的当脑袋，大有当身子，胖乎乎的十分惹人喜爱。姐姐从家里拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪人弯弯的嘴巴；姐姐把一面小红旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上，弟弟把自己的一顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵，一个帅气的雪人做好了。小鸡夸奖说：“你做的雪人真的很好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鸭附和地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊，开心极了……
一会儿，太阳公公出来了，它把金色的光芒洒向大地。雪人显得白里透红，粉嘟嘟的，可爱极了。可是渐渐地，雪人变矮了，变丑了，最后化成了一滩水。
等姐姐和弟弟吃过饭再来看望小雪人时，他们有些纳闷了：咦？雪人不见了。北风告诉他们说：“是被太阳公公变魔法收到天上去了！”
篇3：描写堆雪人的作文
＂一二呦，一二一二呦，今天的天气真正好哎，一二呦······”，哈哈，昨天雪刚停，积雪很厚，正是堆雪人的好机会。吃完饭，我就迫不及待的和爷爷来到门外堆雪人。
刚走出门，就看见屋外已是白雪皑皑，银白一片，茫茫的田野一片雪白。房舍、群山都披上了银装，天地间像挂着一床白色的大幔帐。房屋披上洁白素装，柳树变成臃肿银条城墙，像白脊脊的巨蛇，伸向远方，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。
我急忙拿着铁锹，将积雪给聚集在一起，分成两堆，一大一小，大堆做身子，小堆当脑袋，身子是最好做的，只要拿铁锹将大堆的雪聚在一起，成山状，再用铁锹修饰修成圆形。这样，身子就做好了。
最难做的就是头了，我先将小堆的聚集在一起，再用铁锹将小堆的割成球体，再掀起，滚小堆的球，一直将它滚成圆状，用铁锹将它安上去，再装上眼睛了。
好了，雪人就做好了。看，一个栩栩如生的雪人诞生了。它对着我笑，好像在对我说：新年快乐！
篇4：描写堆雪人的作文
我今天一大早起床看见了一个白色的世界，窗外下起了鹅毛大雪，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
篇5：描写堆雪人的作文
下雪了，我打开门一看，啊，外面白茫茫的，树上好像开满了洁白的梨花。
妈妈说：“我们去堆雪人吧。”我高兴得跳了起来。我们来到楼顶，我先滚了一个大雪球当身子，再滚一个小雪球放在大雪球上当头，接着，用两枚黑棋子做眼睛，妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我，我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看，总觉得少了点儿什么。哦，原来是少了顶帽子！用什么做帽子呢？我灵机一动，把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦！
我围着雪人又蹦又跳，开心极了！
篇6：描写堆雪人的作文
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球，跟五年级的范老师打雪仗，我打中范老师三次，可是，范老师却一次也没有打中我，因为当她把雪球扔过来时，我就很快的躲开了。哈哈，我可真厉害呀！
后来我听小朋友们说，五（6）班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了，我们听了都很难过，甚至有的小朋友还哭了呢！我们真想重新再堆一个大雪人呀！
篇7：描写堆雪人的作文
一觉醒来后，刚挣开眼睛，突然听到妈妈说外面积了很厚的雪，我听后赶忙穿衣服，跑到外面，只见眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。
吃完早饭后，我央求爸爸与我一起堆雪人，爸爸开心的同意了，爸爸找了一个小铁锹，我拿了一个小帽子，一切准备完毕，我们在外面找了一块平坦的雪地，爸爸先用手滚了一个大雪球，然后又小铁锹修正了一下，然后又把旁边的雪堆成一堆，把这个雪球放在了上面，接着就开始做雪人的形状了，爸爸一边指挥我去拿两个棍子，一边堆雪人，然后他又找了一根小胡萝卜，还有两个黑色的大钮扣，爸爸把我拿来的那两根棍子插在两边，然后又把纽扣，帽子，胡萝卜按在雪人的身上，不一会一个小雪人就完工了，我看着这个小雪人开心的笑了。
我爱冬天的雪，我更爱在雪中玩耍。
【描写堆雪人的作文(集锦11篇)】
篇8：描写堆雪人的作文
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像铺上了厚厚的地毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片雪白，好像让人们来到了图画里。
小红、小亮和小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子和围巾，戴上工具出发了，来到了花园，小红和小明一起滚大雪球，小亮滚小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子当眼睛，按上萝卜当鼻子，小明还把自己的帽子和围巾给雪人戴上，他们看着小雪人可爱的样子开心极了。
【描写堆雪人的作文集合11篇】
篇9：描写堆雪人的作文500字
童年是多彩的，童年是快乐的，童年趣事是让人难忘的。
今年大年初一的清晨，纷纷扬扬的下了一场大雪，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，准备去堆雪人。我们拿着扫把，萝卜，瓶盖来到了我们家住的小区里，一到楼下，爸爸迅速的弯下腰，还没等我和妈妈弄明白爸爸在干嘛，只见一个雪球朝我和妈妈飞过来，我和妈妈都惊叫起来，幸亏我身手敏捷，刚好躲过雪球，而妈妈中奖了，雪球正好击中了妈妈的额头。看到妈妈这幅样子，我哈哈大笑起来，爸爸也得意地笑起来。于是，我们也不干示弱，马上抓雪球，开始了反击，爸爸见势不妙，赶快逃跑。我的一个雪球还是击中了爸爸，恰好飞进了爸爸的脖子里，看到爸爸被冰得又跳又叫，好像在跳舞似的，我们笑得都直不起腰来，这时妈妈说：停战停战，别忘了我们是来堆雪人的。
于是，我们开始了堆雪人，爸爸负责堆雪人的大身子，我和妈妈负责滚个雪人的头，很快就滚好了，把头往身子上一放，还真有点模样出来了，我用两个蓝色小瓶盖做雪人的眼睛，用把红萝卜当鼻子，用了个大红瓶盖做嘴巴，然后在雪人的身子边放了个扫把。嘿，这就成了一个勤劳美丽的雪人了。看着我们的雪人大功告成，我觉得十分的高兴和激动。爸爸还帮我和雪人照了一个合影呢！
那次真是玩得太开心了。现在想起来都还会笑出声来。
篇10：八年级描写堆雪人的作文
我喜欢冬季，因为，下雪时，她是孩子们的乐园。——题记
有人喜欢打雪仗，有人喜欢堆“雪山”，而我却喜欢堆雪人。
一场大雪过后，天空格外清爽。这场大雪是从来没看到过的，我边看边想：“好美的雪呀!如果不出去玩，那就太浪费了。”我就马上去找姥爷，跟姥爷说：“我们带上毛毛(一条黄金猎犬)一起出去玩吧!”宠我的姥爷说：“把棉衣穿好，我们出发。”
穿好衣服，到了外面。啊!太美了!往远处望去，纷飞的雪给大地披上了一件洁白的衣裳，到处都是银装素裹，那雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘落落，纷纷扬扬。近处看，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪，树枝上象裹了棉花糖一样。看到这么厚厚的雪，我忍不住想，堆个雪人吧。到了一个小广场，我说：“姥爷，我们堆个雪人吧!”姥爷说：“好!”
我先握了两个小雪球，然后在很厚的雪地上滚起来，滚呀，滚呀，不一会儿，小雪球变成了大雪球，一个雪人圆圆的身体就好了，我又把另一个小雪球滚的比身体小一点儿，放到圆圆的身体上这就是雪人的圆脑袋了。可恨的毛毛，一下子扑了过来，把雪人的圆脑袋撞坏了，没办法，我又重新开始我的滚雪球的工作，不一会儿，我就又重新做了一个圆脑袋，然后，把雪人脸部做好。我们找来了圆石头，准备当它的眼睛;用胡萝卜当它的鼻子;用弯弯的辣椒当它的嘴巴;这样一个漂亮的脸就大功告成了。最后一步就是用扫把当它的手，还有戴上一条红红的围巾，一个栩栩如生的雪人就呈现在眼前。
雪人做好了，我累极了，虽然很累，但是我心里还是甜滋滋的，因为这个雪人是我亲手堆的，它让我体会了成功的快乐。
篇11：五年级描写堆雪人的作文
今天一整天都是阴沉沉的，不一会儿下起了小雪，雪越下越大，像鹅毛、像蝴蝶、像棉絮，纷纷扬扬地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪，好一个粉妆玉砌的世界。
中午，雪停了，我和爸爸妈妈到小区后院堆雪人。我们先来做雪人的身子，我大声说：“我先来。”于是我就从地上抱起一团雪，要团一个大身子，我把雪在地上一点儿一点儿地滚，这时妈妈说：“我帮你吧。”说着爸爸也来帮忙了，很快大雪人的身子就堆好了，嗬，这个雪球立在地上真够大的。接下来我们做雪人的脑袋，用同样的方法，把一个小雪球在地上滚来滚去，滚到人头这么大我们就停了下来。我说：“妈妈我帮你抬上去吧。”于是我和妈妈就把雪人的脑袋安在了雪人的身子上。
我站在雪人的面前看了看，觉得样子怪怪的。于是我就说：“雪人还没有五官呢，爸爸，去找俩个一样大的石子。”不一会儿爸爸就找来两个一样大的石子，我把它们安上去看了看，嗬，真好玩!我又跑到家里拿了一个破笤帚，妈妈问：“拿这个干什么?”我说：“一会儿你就知道了。”我把笤帚插进了雪人身体里，一看雪人，一下子多了一只手。爸爸说：“雪人还没有鼻子呢。”妈妈说：“有办法。”说完她又回家拿来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，妈妈还把她的化妆盒拿来当雪人的帽子，爸爸又找来了一个树枝，给雪人画了一张小歪嘴。小雪人站在雪地里，好像在我说：“我喜欢和你交朋友。”我围着小雪人又蹦又跳。
今天天气虽然冷，但是我的心里却是暖暖的。
篇12：堆雪人作文
今天下了一场白茫茫的大雪，一出门全部都是白色。看久了雪后回到家里，好像家里都变暗了，灰灰的。
早上姑姑做了一个雪人，爷爷中午也堆了个雪人。于是我也想做一个雪人，因为我们南方很少下雪，这么大的雪更是少见。
我找来姑姑洗衣服的手套来堆雪人，我先找到了一堆雪，然后堆成一个长条形状，再把雪一点一点的按上去。我不敢使出大力气，生怕把它按坏了。这时，妹妹秋雨拿着一个小铲子挖了一铲雪放在了我的雪人旁边，说：“姐姐我把雪放到你旁边，快点做吧!”
我加快速度做了雪人的头，放在了身体上面。这时姑姑过来说：“你们去找些东西过来吧，当雪人的帽子、眼睛、鼻子和纽扣……”没等姑姑说完，我们就迫不及待的去找了。
妹妹找来叶子、熟的西瓜子、积木，我找来了鞭炮里面的圆片来当纽扣，正准备拍抖音的时候妹妹还拿来了一个松果放在了小雪人的头上。就这样，一个可爱的小雪人就大功告成了。
篇13：堆雪人作文
新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候，看到外面全都是雪，这让小朋友高兴极了。
我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊？小朋友说，那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧，说完，我们到了最高的坡，滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候，球似庞然大物，相当于六个小朋友，我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊？另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉，。我们都赞成。
随后我们齐心协力，花了一个半小时，终于把这个雪球变小了，随后我们找了两个木枝当雪人的手，。把一个红萝卜当雪人的鼻子，。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球，又拿了两个木枝，又拿了一根红萝卜，还拿了一个小桶子。完成后，他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的就是他们一家中的妈妈雪人，我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。
这样妈妈雪人、爸爸雪人，儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我高兴极了，我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来，当做我们的纪念品。
我喜欢堆雪人。
篇14：堆雪人作文
早上，妈妈把我叫醒了说：“下雪了，下雪了！”我在窗口一看，哇！真的下雪了，白茫茫的，美丽极了！我赶紧穿上衣服，戴上帽子和围巾去找朋友们玩。
我们在广场上堆雪人，打雪仗。玩的可开心了！也感觉不到冬天的寒冷了。
我喜欢冬天，因为它可以给我们带来无限乐趣。
篇15：堆雪人作文
二零一四年正月初五，我外婆家下了一场一尺厚的大雪，我和两个哥哥趁雪没化，赶快戴上手套，拿着铁锹去堆雪人。
我们先拿了一把大扫帚，左一扫帚右一扫帚，先在院子中间扫开一条小路。然后我们开始把雪堆在一起，不一会就在院子里就扫起了一个雪堆。
我们先用铁锹和手把雪堆做成雪人的身体，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用铁锹一铲一铲把雪人身体的下面优成一个大圆，要知道，弄不好了，雪人的身体就“塌方”了，太使劲了，那一块就凹进去了。身体上面还要挖放头的凹槽。当我把雪人的身体弄好后，我们已经累的大汗淋漓。
休息了一会儿，我们又开始扫了一个小雪堆，做雪人的头。我们把头弄得精致无比，生怕端的时候有闪失，3、2、1起！我们三个慢慢的把“头”端起来，并且小心翼翼地放在凹槽里。接着，我拿了煤块、红萝卜、小扫帚、草帽和我的围巾，然后用两个小煤块做眼睛，用红萝卜做鼻子，找了两把小扫帚当胳膊，又把外婆的草帽给雪人戴上，再把我的围巾系在雪人的脖子上，这样一个又漂亮又可爱的雪人就站在了院子。
我觉得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！
篇16：堆雪人作文
下雪了，下雪了，白色的雪花从中慢慢地飘落下来，地上积了许多许多的雪，漂亮极了。
我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地，用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴，堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机，很仔细地把我和雪孩子拍了下来。
我和哥哥看着可爱的雪孩子，又唱又跳玩得很。
篇17：堆雪人作文
清晨醒来，顿时眼前焕然一新。啊！下雪了，大地穿上了银色的新装，遥遥一望，一片银白，真是令人目不暇接往往见到这片雪第一想法就是——堆雪人。
这次的堆法我决定不做“堆小山”的方法，而是用“滚球”的方法。首先要滚一个最大的球做“地基”，说做就做，我推着一个小雪球满院滚，我也不顾什么样了，滚完在修整。费了九牛二虎之力我总算是得到了一个圆不圆方不方的大雪球，依次我又做了两团雪，都是之前一个的五分之四。一看，呀！三团雪都黑乎乎的，我转转眼珠，马上使出吃奶的劲将三个雪球搭起来，然后在它的表面抹上一层雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一个雪人的样就出来了。哈哈！下面就要塑形了。
我拿来一堆纽扣，依次按在眼睛和纽扣的地方，这下雪人有眼睛了，我心中很高兴。可家里没萝卜当鼻子，怎么办？自己做一个。我用雪做了个像枪头的长玩意放上去，虽没萝卜生动，却也不错，另外我拿了个铁碗当他的帽子，圆帽显得他好可爱，真棒！，之后我折了两根树枝当手，再把扫把依上去，哈哈！大功告成。一个带着圆帽的可爱小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！
我爱这个冬天！
篇18：堆雪人作文
大片大片的雪，从银灰色的天空中悠悠地飘下，笼罩了整个村庄。第二天便给大地盖上了一双洁白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大树都变成了银色。这时的我心里不由得欢呼起来，“哇！多美的雪景呀！”真讨人喜欢。
我迫不及待地去叫来小伙伴，大家都赞成来堆一个大雪人。说干就干。首先，要做一个头，我们利用一个小雪球放在地上滚，过了一会儿球渐渐变大了，成了一个圆圆的头。后面也露出了一条长长的滚过的痕迹，这样雪人的头就完成了。然后又做了一个胖嘟嘟的身体，把它俩安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒盖给做眼睛，用雪捏了一双耳朵。小婷用石头做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了两棵小辫子，最让我们烦恼的是怎样做帽子。大家左思又想，可还是想不出。机灵的小敏去找来一只干净的红袋子，把雪装进去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我们还做了一串珍珠围巾呢！雪人做好了，大家从远处望去，雪人真的可爱。呵呵！我们也乐开了花。
这时，突然一阵“哗哗”声，把我们吓坏了，回头一看原来是旁边水管里的冰掉了下来。我们走近一看，一条条大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱给雪人为做条篱笆。我们费了九牛二虎之力，才把篱笆做好了，在太阳的照射下，篱笆闪闪发光呢！
我真希望雪人永远都不要融化，因为这毕竟是我们一起做的第一个雪人。
篇19：堆雪人作文
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。 我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
篇20：堆雪人作文
新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
于是，我叫老爸带上工具，开始堆雪人。经过我们一番努力，老爸终于把雪人的'外形给做了出来。然后，我捡了两颗小石头当雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当鼻子，用手指头一弄，它的嘴巴就被勾出来了，我还给它做了一顶帽子，看着雪人虎头虎脑的样子，真是可爱极了。
篇21：堆雪人作文
冬天下雪的时候，我、弟弟和妈妈一起到下面广场上堆雪人。
刚开始堆，我的好朋友就来了。我让好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滚了一个大的雪球，当雪人的身体。我滚了一个比好朋友小一些的雪球当雪人的头。弟弟还找了两根棍子，当雪人的手。我在地上捡了两颗石子，当雪人的眼睛。我还在地上捡了一条断掉的手环，我把手环一弯插在雪人的头下面。雪人堆好了，我、弟弟和好朋友手拉着手围着雪人又笑又跳。我让妈妈给我、弟弟、好朋友和雪人拍张合影。
堆雪人真的好有意思，让我的心情变得更好（美丽）！
篇22：堆雪人作文
清晨，我朦胧中拉开窗帘，哇！眼前顿时一亮，大树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了棉被，天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花，就像无数个银白色的小天使从天而降，为人间增添一份生气！哈哈，这可是我堆雪人的好机会！
于是，我和哥哥姐姐拿着铲子，戴着帽子像脱僵的野马冲进了白雪世界，首先，我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿，由姐姐负责把里面的脏东西挑出来，再滚成一个大大雪球做胖胖的身子，接着，我又选了一处空地，捏了一个雪团在雪地里滚。这时，父亲看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中，大家滚的滚，玩的玩，别提有多开心了，尤其是我，在这么一个难得的机会里，怎能不好好享受一番呢！不一会儿，一个比身子小一点的雪球就滚好了，姐姐将它放在身子上，一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不说不像，现在它已经是一个真正的人了！可是我觉得还不够，又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上，这时，伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带，嘻嘻，远远望去，它可真神气啊，笑容仿佛很满意，在感谢创造它的人们！
我们欣赏着自己的作品，脸上，心里，都绽放出了“艳丽的花朵”，这时，父亲拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头，哇，我这才发现自己也变成了一个小雪人！
篇23：堆雪人作文
我童年的乐趣就像一个五彩缤纷的盒子，一颗颗明亮的珍珠，我印象最深的是冬天打雪仗的乐趣。那是我八岁时的冬天。这是一个打雪仗的好机会。我要和几个搭档竞争。游戏开始了，我弯下腰，捡起一团雪，把它捏成一个圆圈，指着一个伙伴，“哇”地一声，我的雪球击中了一个“敌人”，“耶”！我兴奋地欢呼起来，然后对方开始攻击我们，雪球就像一个垒球扔向我们，我们左右闪光，突然，一个人在后面攻击我，说得很晚，然后很快，我只是转过身来，雪球打在我的脸上，使我的脸上满是雪，就像一个圣诞老人。
我的童年是活泼有趣的。
篇24：堆雪人作文
下雪啦！下雪啦！！快来看快来看好大的雪啊！虽然这不是今年冬天下的第一次雪，但是我还是很激动。一大早我就开心地叫着、喊着，就跑出来玩雪。 下了这么大的雪，不如就为自己搭几个雪人吧？！我自言自语地说着。辛苦了老半天，累地我满头大汗的，好不容易总算搭好了四个雪人，它们可是一家人哦！最大的那个雪人是爸爸，浓眉毛、大眼睛，在雪人爸爸的旁边是雪人妈妈，高高的鼻梁、圆圆的脸，再旁边的就是雪人哥哥啦，最后的那个瘦瘦小小的当然就代表我啦︹ 过了一会儿，刚搭完雪人的我又闲不下来了，和姐姐忙不迭地打起了雪仗，今天玩得真开心呐！
篇25：堆雪人作文
下雪了！下雪了。想起去年的下雪天，我不禁又兴奋起来。我可以出去再次堆雪人了！
我亲爱的父亲和我带着铲子来到雪地上。我滚了一个小球。然后我父亲铲雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一顶帽子戴在雪人的头上，用树枝画了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我还发现了一根胡萝卜作为他的鼻子，并用漂亮的衣服把它画了出来。我站在雪人的对面，看着它，好像它要和我说话。我静静地看着它，总觉得它是我的好朋友。我们一年只见过一次面，每年冬天都会下雪。我也给它起了个好听的名字。我也告诉它我的名字。玩了一下午后，我不情愿地离开了。我同意明年去看雪人。我们都必须努力学习，明年互相竞争。
走在路上，我发现我的衣服被雪花弄湿了，我的头被雪花覆盖着。然而，我并不觉得冷，但我心里非常温暖和快乐，因为我又看到了雪人，我们达成了协议！我的心期待着。
篇26：堆雪人作文
一大早，妈妈告诉我下雪了！我和姐姐迅速穿上衣服，打开窗户，看到:哇！大地和树木已经变成了新的构成，到处都是一大片白色。多美的雪景啊！这时我的心已经飞了出去！所以我们拿起铲子，戴上帽子和手套，跟着妈妈去了公园。这里的雪比以前更白更软了，只是为了堆雪人！
建筑开始了。我妈妈和姐姐做了雪人的身体。我做了雪人的头。起初，我用手做了一个球。然后我在雪地里打滚，看着它慢慢变得精彩。很快，我做了一个雪人的头。这时，妈妈和姐姐堆的雪人的身体也很好。我把头靠在上面，一个雪人出现在我们面前。然后我们找到了树叶和树枝，用树叶做了眼睛和嘴巴，用树枝做了鼻子和胳膊。添加这些之后，雪人似乎对我们微笑。当我妹妹看到它时，她对雪人说:“我爱你！”但是雪人没有回应。我姐姐对雪人说的是对牛弹琴。
堆雪人真的很有趣！下次我一定要玩！
篇27：堆雪人作文
冬季是我最喜欢的季节，知道为什么吗?因为会下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起来，我惊喜地发现，窗外飘起了雪花。雪虽然不大，可是到了晚上，地面上积的雪已经可以堆雪人了。
放学后，我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆，立刻甩下书包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。
我发现雪堆并不够高，于是我用手一点一点地把雪向上堆，堆了老半天，冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。
爸爸来到院子中，看了一眼雪人，问我：“您光用手来堆的吗?”我说：“是呀!”爸爸说：“傻孩子，在很多时候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸从库房里找出了两块木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸，笑得我站都站不起来了。
今天通过堆雪人，我明白了：人是很聪明，很能干，但有些时候要学会借助工具，光知道用双手是很难达到目标的。
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