飘向远方的蒲公英中考作文
“管那个理员”通过精心收集，向本站投稿了12篇飘向远方的蒲公英中考作文，以下是小编整理后的飘向远方的蒲公英中考作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1： 飘向远方的蒲公英
飘向远方的蒲公英
风决定了蒲公英的方向，而我们终究要学会浪迹天涯，彼此不再做伴。一阵风，吹散了整个流年，也吹散了我们逝去的年少时光。
拨开记忆的面纱，任思绪纷飞，飘至那个盛夏，那个梦开始的地方，以及那梦结束的地方。依稀记得，那时我们会时常趁着空闲坐在一齐看书。最有印象的是桐华的那本小说《那些回不去的年少时光》，在故事里，琦琦分享着她的甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。我们看着属于她的故事她的青春，有着顽皮古怪，有着打架斗殴，有着沉迷酒吧夜不归宿，还有有着属于她的纯洁的初恋，以及她一路上遇见的那些人，厌恶的黄薇，惊艳的让她羡慕的关荷，如哥哥一般的小波，知心朋友晓菲，以及让她很多年后仍刻骨铭心的张骏……
我们一齐沉迷小说里的故事，羡慕着琦琦的生活，因为当初的我们不明白，在很久以后的时光里，回忆起来，我们的青春也一样热血沸腾。而现今，我却能够深切的看到自己曾热爱却正在遗忘的人和事，还有那些属于我们的青春和成长。
所有的不见和离别，都仿佛只是在一瞬间。所有的故事，开头如此仓促，结局却如此苍凉。
我们四个性格各异的女孩，从陌生到熟悉却但是短短的一上午，之后的我们，一齐刷题思考，晚自习偷偷的将小纸条从教室的一头扔到另一头，铺满数学题的稿纸上还有我们聊的小八卦留意思，我们一齐边排队打饭边嬉笑，一齐躲在课桌的某个角落吃零食，一齐躺在绿草如茵的操场享受阳光，熄灯后一齐埋在被窝里偷偷聊天，直到深夜仍不眠不休……
我们的记忆遍布了校园的每个角落，但是最后烙印在我们脑海里的依旧是那个操场，用泥土杂草堆砌而成的操场。一旦下雨，便会打落满树的泡桐，斑斑点点的铺满一片，万绿丛中一片红，雨后的空气中夹杂着泥土的.芬芳，沁人心脾，我们便坐在那绿草盛放的地方，赏着那一片铺满的落红，诉说着彼此的小秘密。那时的我们很单纯，单纯的只记住了一切完美，却忘了我们还面临着一场离别。
有人说，每个人都有对于难过至极的表达方式，有人拼命哭，有人拼命笑，有人拼命购物，有人拼命吃东西，而我们在面临离别时，望着操场上随风飞舞的蒲公英，那片纯白的蒲公英，是我们一齐在每个盛夏的季节都去观望采摘的地方，如果说这三年用一种最具有代表性的事物来当做我们的信物的话，那么，也只有这片我们曾一齐坐着流泪，坐着欢笑，坐着解开矛盾打开彼此心结的蒲公英之地了，而那一刻我们却毅然沉默了。
直到很久，才有人开口说着，我想化作一株蒲公英，满地生长，即使在最不显眼的土地上，我也会坐落的很端庄。我们并不是花，也不是草，但我想在那样的地方，自由的飞翔，因为就算被风舞落，我也不会那么忧伤。
我们终究无法逃离“离别”这个字眼，那个蒲公英开放的盛夏，我们还是散了，散落在南方的各个角落……
我也是之后才明白，以前的我们如此喜欢蒲公英，也许正是明白蒲公英永久不会在一个地方，就算是那个地方有爱它的人，它也会离开飘向远方，它永久也不会停止漂流。
篇2：歌声飘向远方四年级作文
歌声飘向远方四年级作文
早晨一醒来，我听到了一个梦寐以求的好消息：我家要买新汽车啦！爸爸妈妈一大早就去东台汽车城买新车了。
下午，屋外传来一声清脆的汽车喇叭声，是爸爸妈妈回来了，我赶忙跑到外面迎接。
只见门口场上停着一辆崭新的银灰色汽车。“是什么品牌的？多少钱？”我语无伦次，高兴得合不拢嘴。
看着周围看稀奇的.邻居，爸爸自豪地说：“这是我家的新车，我们盐城生产的——东风悦达起亚。至于多少钱嘛，小孩子就不要问了。”
我把车门打开，扑鼻而来的是新车清香味，座椅是真皮的，摸上去柔软舒服，车窗透明光洁，玻璃上贴着一对“情人”，车身后装饰着一只金黄的壁虎，很有气势。整体来看，我对这辆车很满意。
旁边的邻居也啧啧称羡，妈妈在一旁谦虚地说：“这没啥，这没啥，现大家都富了，农村的路也好走了，大家都会买的。”
邻居张大爷说：“再等两年，我也买辆起亚车出去旅游。”
“你要抓紧哟，过几年你就拿不到驾驶证啰！”
“今天是个好日子……”我随着摁了摁车载音响，宋祖英的歌声从车内飘入在场每个耳中，飘进每个人的心中，飘向更远的地方。
篇3：飘向远方的心声作文900字
飘向远方的心声作文900字
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打……”妈，这是唱给你的歌，转眼过去，我们已经有两年没见面了，你一定非常想念我，我又何尝不是呢。所以忍不住心中的酸痛，给你与爸爸写了一封信。
妈，你在外面工作累吗？你知道吗？当每周五，同学们都放学了，但每当我看到那些孩子的妈妈来接他们回家时，我想：他们多幸福啊，有妈妈的疼爱。但我不伤心，因为我知道，我妈妈也是爱我的，你在外面挣钱都是为了我，“谢谢你，妈！我爱你！”
“爸爸的背弯了，是因为他把挺直的脊梁给了我；爸爸的眼睛花了，是因为他把明亮的眼睛给了我……”每当我想起这首诗，我就想起了你，爸，你知道吗？我真的很想你。记得小时候，我骑在你的脖子上，你带我去逛街，带我去捕鱼，现在回想起来还有一丝甜蜜。
“是你们带我来到这世界，一天天一年年把我养大……亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，孩儿我懂得如何报答……”爸、妈，这是唱给你们的歌，你们在外面过的好吗？你们不要担心我，我过得很好，外公外婆都对我很好，纪老师也像哥哥一样，对我照顾有加。
爸、妈，你们知道吗？没有你们的日子里，我真的`很难受，有时心灵上都处于半死不活的状态，但每当这时候，妈，我总是被你们的一条短信而就醒，你总是在短信中嘱咐我要好好学习，而且会给我许多安慰的话，妈！谢谢你！
爸，你还记得吗？每当我成功的时候，你是我的警钟，同时给了我鼓励。每当我恐惧的时候，你总是我一块踏脚的石头，上次我因逃课上网而被叫家长，是你，为了不让我被退学，给老师下跪，每当我想起这件事，我的泪水总是禁不住的涌上眼眶。
爸爸，妈妈谢谢你们，是你们让我懂得了做人的道理。爸，还记得你对我说过：我是你生命的延续，我是你生活的动力。因为有我，你明白了责任的含义，因为有我，你体会到了生命的意义。妈，记得你对我说过：亲情化作水，滴滴润幼雏。风雨伴儿行，只为早成长。爸爸妈妈，如今我没有什么可以报答你们的，我只有用我优异的成绩里报答你们，曾经你们在我身后撑起一片天，现在你们老了，我一定会在你们身后撑起一片天。
祝你们：身体健康，工作顺利。
你们的宝贝儿子：孙祁
12月26日
初二:孙祁
篇4：飘向远方的心声五年级优秀作文
飘向远方的心声五年级优秀作文
你们好！
“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打……”妈，这是唱给你的歌，转眼过去，我们已经有两年没见面了，你一定非常想念我，我又何尝不是呢。所以忍不住心中的酸痛，给你与爸爸写了一封信。
妈，你在外面工作累吗？你知道吗？当每周五，同学们都放学了，但每当我看到那些孩子的'妈妈来接他们回家时，我想：他们多幸福啊，有妈妈的疼爱。但我不伤心，因为我知道，我妈妈也是爱我的，你在外面挣钱都是为了我，“谢谢你，妈！我爱你！”
“爸爸的背弯了，是因为他把挺直的脊梁给了我；爸爸的眼睛花了，是因为他把明亮的眼睛给了我……”每当我想起这首诗，我就想起了你，爸，你知道吗？我真的很想你。记得小时候，我骑在你的脖子上，你带我去逛街，带我去捕鱼，现在回想起来还有一丝甜蜜。
“是你们带我来到这世界，一天天一年年把我养大……亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，孩儿我懂得如何报答……”爸、妈，这是唱给你们的歌，你们在外面过的好吗？你们不要担心我，我过得很好，外公外婆都对我很好，纪老师也像哥哥一样，对我照顾有加。
篇5：飘向远方的银丝带作文850字
飘向远方的银丝带作文850字
古，有伟大的作家高尔基写《童年》;今，有我小小奇葩女子写《童年》，可此童年非彼童年。
我的童年充满梦幻的味道。我的家乡在石角镇瀛坪，她对于我来说像一个朋友一样。 记忆里，家乡并不美好，甚至让人可能讨厌。但我却并不讨厌，哪个人会讨厌自己的朋友呢?记忆里家乡有一条崎岖的泥泞小路，载着我通往校园，通往梦想。路上长着淘气的小草，走过去准是一身灰和泥。但是有什么办法呢?总得从那儿过吧，我不可能飞去学校吧!其实这只是出太阳的天，下雨天更不得了，一路上淘气的小草总往人身上蹭，等你走到学校时裤脚和鞋都湿透了。家里人也为此犯难，但草是“野火烧不尽，春风吹又生”，所以只好穿上一双雨鞋。
我的雨鞋是粉红的，上面还有一只可爱的小熊，于是这小熊也就成了我的好朋友。在下雨天我就穿上它，把它介绍给我的朋友们，炫耀显摆，可同伴们却不屑说：“现在谁还穿雨鞋呀，你家很穷吗?哈哈……”虽然同学们是这样说，但我还是把它当宝贝。我想：我有一天一定会给她们证明我这双鞋的好处，等着瞧!那天雨淅淅沥沥的下着，我又穿上自己那双宝贝鞋，在路上，小沙问我：“小吉，你这双宝贝鞋可以从有水的地方过去吗?能过去我就相信你这鞋的好处”。我为了证明自己鞋的好处，当然就答应了。我真的从水踏过去了，鞋一点都没湿。伙伴们终于信服了，不知什么时候，他们也买了一双雨鞋来和我媲美。在以后我们经常一起去踩水玩儿，渐渐地鞋湿了也不在乎……
那是家乡以前的样子了现在家乡变了，绿树成荫，一条柏油路通往家门口，像一条银丝带飘向远方，还带走我的梦想。一幢幢高楼拔地而起，它们穿着黑白相间的衣裙，上面还有清明上河图。一个个果园建起了，春天蜂围蝶阵，鸟语花香，秋天瓜果飘香。社区里，锻炼身体的器具搭起了，大人小孩早晚锻炼身体，聊天休闲，其乐融融。农家乐，每逢节假日，生意出奇红火，来休闲的，买土特产的'络绎不绝。人们带着梦想离开这里，却因实现梦想而回来。
朋友，愿你更好，我会一直守在你的身边，太多的语言显得太苍白，我用行动来证明!
綦江，我爱你，你是我背后坚强的后盾，是我家乡那伟大的母亲。你的变化就是我们共同的的变化，愿你一直美，一直变，越变越好!
篇6：蒲公英--流失到远方作文
蒲公英--流失到远方作文
这一冬季已到来,下一个春天,应该——就不远了吧,下一次,会更美好吗?不,我尝到的永远是青涩.
知道吗,远方,我的蒲公英漂到那儿了,脑子里很空虚,一个简易方程式突然出现了:为你我哭痕,我相信那是最后一次了,真的,我不会是以前那个任性的做事,却不及后果,只会依靠别人的我了,我要学会坚强,学会独立,更要学会冷酷,因为这样才不会使自己受伤.我已懂得:微笑和眼泪只能留给自己.
下一个十字路口,我不知道该往哪下车,我在迷惘,准确的来说,应该是懦弱吧,是的,我承认.
[回忆]
被称为“垃圾”的东西不应该公开吧,你触碰了我最大的忌讳---随便看别人日记,我亲手写的作文,又亲手丢进垃圾桶,随后,你看了.
一只漂泊的小船想遥寄远方,结果等于零,风一吹,小船翻了,船上的思念也随风而去,慢慢的,水花也沉浸了,消失在海风中......
[奉劝]
我知道,我的`自私,我的高慢,我的任性,都让人难以亲近,感到陌生.我畏惧阳光,而你,恰恰就是典型的阳光女孩,我们两个,根本不搭.放手吧!抓着对方,只会更累,到最后,受伤的也只是自己,与其这样,还不如松手.或许,你不应该和我做朋友,其实,忘了我对你来说是很好的.
[自嘲]
远方,有时跟它的距离只有一米,又有时,跟它的距离就有千米了,因为这样,所以我的蒲公英就时冷时热了,每个孩子心里都有一株蒲公英吧!慢慢地,我失去知觉,也感受不到蒲公英的温度了,或许,它飘到远方了,这应该是我目前唯一的自慰吧,真是可笑,连我自己都开始嘲笑自己了,我的人生真的很可悲......
[独白]
其实,你并不了解真实的我,摘下面具后,你会发现那儿更冷,那是任何人都无法进入的角落.我明白,你很想知道关于我的任何事件,更会千方百计地知道,你想更了解我.你错了,彻底的错了,一切用“手段”知道的事件,我会厌恶,更会憎恨.相反,在无意间,我也许会主动说出一些关于我的故事.经历了这件事,我们的距离越了越远了,甚至破碎,宁愿相信,没有这件事,不过,好遥远......
[感觉]
其实,我们真的算不上朋友,和你在一起时,我发现谁都没有倾吐自己真实的感受,你完全可以拥有更多,更好的朋友.我们不用朋友相称,用同学不是更好吗?还会更融洽,我们本来就是同学,不是吗?
[结局]
记住青空下的约定,那也许是最后的回忆.我,你不适合;真实的我,你更不能接受,做一只自由飞翔的雏鹰不是更好吗?
篇7：远方中考作文800字
当远方沿着柏油道展开，也总有诗句在一起泛滥。
童年时，远方并不遥远，它在目光所及之处，依偎在母亲温暖的臂弯，小小的我感受着那像果汁般轻盈的远方。很近很近。
是了，家旁就是远方。我经常跑上一边的小山丘，躺在一团绿雾上，缓缓地眨着眼睛，看着太阳悄悄地烧到天空的另一端，隐入一片连绵的群山中。那里就是远方，火红的晚霞在天空中延伸，有着诱人的美丽。云彩在远方和家的中间连成一座桥，远方在那头，家在这头。
我从山坡上跑下来，浑身脏兮兮的，穿过窄巷，回到家中，等待我的是母亲温柔的呵斥，然后她把我装进一个大木盆中，给我洗掉身上的泥污。那只木盆像一朵盛开的巨大睡莲，在氤氲的蒸汽中，我真的感觉漂流到了仙境。童年盛开，母亲的眼神透过蒸汽我看不清，但她在我的肚子上摩挲的手是如此纤细，她在水里划动着，木盆里盛满飘来飘去的声音。
我想，假如我有一只更大的木盆，我应该坐着它漂向哪里?
岁月在微黄的灯光下漂洗着，又从房檐上悄悄溜走。我又问自己，远方到底是什么东西，然后我听到自己的回答，远方是你这一生最渴望的东西。很远很远。但是，家也依旧是在遥远的远方的这一端，母亲永远能看见我的背影。
走了，在道路上寻找远方的足迹。我欢快的跳跃着，迈过年老的台阶和家门前成排的无花果树，不知向前走了多久，但是我能感觉到母亲深切的眼神，心里便轻松畅快。我义无反顾的地努力向前奔跑，母亲在我的身后轻轻呼唤，紧紧追赶。我知道有了母亲的追赶，前方冰冷的雨滴不会落在我的身上，因此，我的内心充盈着比浪漫还绵长的温暖。
我前行的方向，我最后的远方，在家中有一个起点，在这里有着比远方更温暖更安详的梦。
母亲，我奔向远方的神态出于你，途中的美和善也出自于你。我记得我的童年像花朵一样从小巷一路开放，我奔向人生的盛宴，而你一直在我的身后等我回头看，依旧是炊烟袅袅，灯火通明。
远方，家。
篇8：爱着一片蒲公英中考作文
爱着一片蒲公英中考作文
窗外，北风悄悄，雪花飘飘。周末的校园又安静又干净，圣洁如仙境。我陪父亲在门卫室值日，我看两页书，他写一点字，倒也闲适。静谧中，醺醺然不知今世是何世。
电话铃声将我们惊醒。父亲接电话，我隐约听到一个不熟悉的声音“老师，我是关铁珍”。放下电话，父亲聊起往事。在他潺潺如溪的讲述中，我的眼前浮现出一朵朵蒲公英。
一切要追溯到25年前。“关铁珍”这个“人物形象”是-短发，苹果脸，单眼皮儿，一个可爱的农村小丫头。她是父亲大学毕业后教的第一届学生，好像还是个班级干部(劳动委员还是文艺委员，他记不清了)。那时他们虽然刚上初中，但是已在小学做了六年学生，有丰富的“对敌经验”。而父亲只年长他们六七岁，初为人师，“带兵打仗”还有点嫩。
那是怎样的一个班级啊!就像打理一片菜园，栽下的是土豆、辣椒、茄子，可也冒出红姑娘、黑天天，还有蒲公英。记不清他们惹出多少事故，也留下多少故事，反正他们虐父亲千百遍，父亲待他们如初恋。
那是一段燃烧的岁月一一除了愤怒燃烧，更多的是激情燃烧。在那偏僻遥远的煤矿中学，在苦丁香熏染的教室里，他为学生写示范日记。黑板每天刷新，优美词语都用彩粉笔套色。“才华横溢”，唬得他们一愣一愣的。至于推荐过谁谁的`日记在报刊上发表，那更是传奇。
年轻没有对象，他把教学当爱情，把校园当家庭。下班不逛街，泡在办公室里，灯光漂白四壁。一次，家住学校后的一男生翻墙入校玩球，透过窗户惊见他伏于作文本上酣睡，大为感动。
春风又绿山野。学生蠢蠢欲动，他抵挡不住撺掇，于是周日带他们去响水水库春游。全班“自骑游”，会骑车的还要带个别不会骑车的。学生们撒欢儿上路，如脱笼之鹄。真疯狂啊!三十多里路，上岭下坡不说，路上还有过往车辆风驰电掣……他们奋不顾身，像蒲公英一样，怒放于青山绿水间!这“牧羊曲”，唱得其他班学生艳羡不已，唱得其他班主任瞳目结舌，唱得如今的我都为当年的他捏一把汗:为学生一次笑靥如花，他抵押的可是教育生涯。
令人惊讶的是，学校对他和他们班这朵奇葩，竟然也没说啥。
如今，他的学生关铁珍夫君定居韩国。她想让小女儿拜他为师，学英语。他憨笑着挠头:“嗨，只教她3年，她25年都没把我忘掉。”
我望着他，心底里有个声音在说:他们怎么会忘记你呢?捧着一颗心来，不带半根草去。更可爱的是缺乏“统治”经验，缺少“镇压”手段，让每一棵蒲公英都自然舒展，面朝太阳金灿灿。
如果我不是他的儿子，真想当他的学生，穿越到25年前，做一朵蒲公英绽放他身边。
篇9：四川南充中考作文：远方
今年南充中考作文是一篇以“远方”为题的命题作文，要求不少于600字，文体不限;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。作文还给了一段材料提示：“每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋;农民工为此离乡背井到繁华的都市，挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医……你心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标”。
南充中考作文题目：阳光或我的梦想
下面两题任选一题按要求作文。
⑴阳光驱散寒冷，阳光赶走阴霾，阳光温暖人心，阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态，阳光是一种进取的精神，阳光更是一种宽容的情怀。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在前行的路上，人生便少了些许坎坷，或许就能成就一生辉煌。
请以“阳光”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
⑵请以“我的梦想”为题目作文。
要求：①立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字;
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
南充中考作文题目：《风雨》《爱在____》
南充中考作文：1.沟通2.我和别人不一样
下面两题任选一题，按要求作文。
(1)沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田;沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通，是秋天的澹澹江水，带走了人们无尽的忧思;沟通，是冬天的熊熊炭火，消融了人们尘封的坚冰。沟通，架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩。
请以“沟通”为话题作文。
要求：①自选角度，自拟题目，立意正确，思想健康，内容紧扣话题。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的'地名、校名、人名，否则扣分。
(2)请以“我和别人不一样”为题，写一篇文章。
要求：①立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
材料容易理解，不易偏题
今年的语文作文给考生发挥的空间比较大：梦想、目标、理想、向往的地方、立志奉献……考生们作文的主题立意各种各样。
对此，屈代清表示，与往年相比，今年的作文题比较倾向于近年来各地的高考(微博)作文命题方式，很有新意。屈代清说，这是一个寓意型的作文题目，运用了比喻、象征等手法，作文材料很容易理解，从字面意思来看，远方指遥远的地方。通过材料提示，作文主题立意可以定位为梦想、理想、人生目标等。
“材料很容易理解，考生作文不容易写偏题，而且人人都有话说。但要写出深度还要下一番工夫，很考验学生的写作功底和能力。而且今年作文题的分值比往年增加了10分，很能拉开考生之间的距离。”
篇10：关于远方的中考语文作文
夜幕降临，繁星闪烁，远方一切安好。
站在窗户前，看着远方。回想起一张张成绩单。
对于这次期末考试，本以为可以打造高分，再创新高。还真是对希望有多大，失望就有多高。面对惨不忍睹的分数，内心还是极其过意不去。
最出乎意料的是，爸妈看到成绩后，竟然什么都没有说，也没有责备。让我的内心更为难过。竟然还什么再接再厉，都已经考砸好几次，我都难以接受。或许时间让父母明白，最好的安慰是沉默吧！
数不清的星辰，还在一眨一的，明亮的月光渐渐照亮窗前。不经意间看到窗外的草莓又长了起来。前段时间母亲说草莓已经长了起来，我一直不信，也没有心思去看。
那几株草莓在盛夏的时候，因为没人打理，自然也未曾给它们浇水，早已被大地夺取了生命，在那之后，我们一家人也没有太在意。
半年匆匆而过，在这严寒之下，没想到还能再长出绿叶，二次发芽，让我惊叹。野火烧不尽，春风吹又生。或许和这是一个道理吧！我忽然间有所领悟。
草莓被夺取了生命，却以顽强的毅力，凭借着智慧与经验破土重生，而我却因考试的失利，久久不能走出来。难道我的苦难强于一个被剥夺生命的植物吗？不，这点坎坷远远不够。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
一个人的一生，很远很远，谁也不可能一步走完，远方似星辰，是未知的路途，前方怎样，你我都不知道，但只要有希望在，前进的路总会是光明的。
无数星辰，才可以汇聚一片星海。无数坎坷，才可以凝聚一个成功。
篇11：关于远方的中考语文作文
姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方。——题记
远方是什么？远方在哪？我未曾思考过，但我有时候又不得不畅想一番，我是不明白它的深意的。可越来越多的经验和人生经历告诉我：远方是人生的诗句。
孩提时代，我在妈妈为我讲的每一个引人入胜的小故事里稚嫩地提问：远方是什么？远方在哪？妈妈说长大我就明白了。
小学三年级以前，我对英语是一窍不通的，遇到不会读的单词就标记出它的谐音，现在想起来都感觉傻乎乎的。所以家人把我送去了英语培训学校，第一天就要测试，我没有及格，分到了初级班。但家人的鼓励以及老师趣味的教育形式，我爱上英语了！一个月后，学校再次举行考试，我以全班第一的成绩满载而归。这就是远方吗？第一次，我抵达到了我所认为的远方，伴随着喜悦和甜蜜。
还记得五六年级时，我接触到以为极其负责的班主任——张老师。且不说她的教导有方了。多年来，她的那句话时刻都在激励着我：“两年，没有实现不了的！”小学五六年级是关键两年，但我记得张老师带领我们一步一个脚印，让每一天都过得很充足。在最后的毕业考试上，全班都取得了不错的成绩，大家各自进入自己喜爱的中学。这亦是远方吗？又一次，我抵达到了我所认为的远方，伴随着努力和成功。
如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目标。想要抵达这一目标是不容易的，但我愿不忘初衷，倾尽全部的热血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨练自己，只求为迎接中考而打下坚实的基础。我愿付出全部的努力和艰辛，赢下这场残酷的战争。再一次，我想要抵达到我所认知的远方，伴随着坚定和热血。
我想，新的远方会随之不断蔓延，追逐远方的道路永无止境。倘若内心足够强大。心中装有梦想，也就装着远方。志在远方，便只顾风雨兼程。
这时，天依旧蔚蓝，微风依然飘拂。然而心中却有了一个新的名词——远方。理想姑娘已寻有理想，所以无需迷茫。——后记
篇12：诗和远方的中考作文
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——李白《行路难(其一)》短短的十多个字，寄托着作者满满的思想情感，这就是诗的独特之处，多少名人以及多少正在读书的知识分子所追求的是诗仙李白的精神?这些人又多少面临了环境的因素反而向着诗圣杜甫的心底世界?
诗，是一种以最精炼文字的方式去作以文章的形式，但它比现代文章难理解得多，正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”如果单单从字眼上去理解莫过于“落叶并不是毫无意义的物体，它如果化成了肥料给予花朵却是最好的恩赐。”如果我们没能读到整首诗歌，或许这种理解是片面的，并不能以一句话肯定了字面的意思，这就是诗歌比现代文章更难理解的地方，它需要我们深究，而现代文只需会读即可会懂。
我曾对诗做深入研究，得到的是满脑子迷茫“中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。”我仅仅理解到——“平”代表此处填写的字是第一二声的;“仄”代表此处填写的字是第三四声的;还有就是没一句韵律的最后一个是平声的要押韵，所谓“押韵”可以简单理解为将韵母相同的字写到对应的“平”中，例如“龙long”和“龙kong”，此处韵脚则为“ong”不过还得是平声(第一二声)的。
诗，在现代中最为突出的莫过于现代诗歌了，因为它不受韵律束缚，形式自由，顶多就新格律诗要每一句都用韵脚押韵罢了。我写过，不过并不指代我很可以，只不过想了在有灵感之前，而之后随笔记录而已，更多的`是可以抒发自己内心的情感，以一种简易的方式，“新型”的文章用以文字记之，仅此而已。
它可以寄托我的梦想，我的情感，它可以传递我的精神我的心得，更多的是它可以在我不开心的时候陪着我，逗乐我，任由我用文字对着它发泄。它是诗，寄托的是远方。
告诉自己：“人生不知眼前的苟且，还有诗和远方。”
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