软笔书写我的梦小学作文
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篇1：软笔书写我的梦小学作文
软笔书写我的梦小学作文
每当我见到挂在墙上的那张张潇洒飘逸的毛笔字时，心里想当个书法家的念头越来越强烈。终于有天，我忍不住了，我打电话给爸爸，说：“爸爸，你快给我报个软笔书法班。”爸爸同意了，从此我每周都有节书法课。
终于等到了周六。我带着又兴奋又开心的心情来到了学毛笔字的地方。可是，第节我并没有直接写，而是先练习笔画。老师先让我们写“横”，我开始的时候，写得跟根火柴棒样生硬，老师走过来，给我写了个示范，对我说：“蒋翼瑶，你知道为什么你的字写得那么细吗？”我摇了摇头说：“不知道啊！”老师坐在把椅子上耐心地跟我讲：“你的墨用得太少了，再加上你又写得那么轻，当然就不粗了，你用墨的时候要把毛笔放在墨盘上轻轻低压圈，如果你怕墨太多会散开的'话，可以在盘子的边缘刮刮，这样应该就不会细了！”听老师这么说，我立刻学了起来，果然，我写的字不细了！我开心得不得了。可是转眼，原来漂亮的字不见了，变成了个又粗又短的“”字，天啊！它散开了，连桌子上都印着墨迹。于是我试着再少加点墨，就这样，次又次，我不放弃，直写，节课下来，手指又酸又痛，但是我还 是坚持下来了，就这样，我坚持了两年。
现在，我的字进步了很多。有天老师对我说：“以你现在的字去考三级没问题。”不过我想如果我再多练几年，我的字定会更加漂亮的，我会在成为书法家的道路上奋力疾书的。
篇2：最吸引我的软笔字小学作文
最吸引我的软笔字小学作文
一开始，我也不喜欢软笔字，总觉得写软笔字非常不方便，还会弄得到处都是墨汁。由于这是一项作业，所以不得不写。但是后来就渐渐喜欢上了软笔字。
写软笔字可不是一件容易的事。假如用力过度就会使字变粗，假如用力过轻就会使字变细，力度一定要用的恰到好处。写软笔字时，一定要用好一点的毛笔，要不然写的字就会起刺。
我一开始写软笔字的时候，用的是较差的毛笔。写的字特别难看，妈妈差点就不让我再练习了。幸亏爸爸给我买了一只好一点的毛笔。
爸爸给我买的笔就是好，写出的字已经不起刺了。只是由于我的技术不太好，所以写的`字并不好看。现在我写的软笔字已经有模有样了。妈妈看了之后，还夸写得好呢！只是还有一些缺点，不过我会努力改进，让字更加漂亮。
从练习软笔字中，我体会到了很多乐趣。也发现了很多窍门。在学软笔字的时候，我知道了软笔字中有很多学问，从中获得了很多知识。在搜集软笔字的过程中，我知道了软笔字可以写得有多好，明白了“人外有人，山外有山”的道理。
很多人都不喜欢软笔字，其实软笔字有很多优点，只是大家没有发现。
长期练习软笔字可以写的一手好字。还能使人心情愉悦，获得更多的知识。在寂寞的时候练习软笔字，可以打发时间。在伤心的时候练习软笔字可以发泄的委屈。
现在软笔字在我的心中和生活中是一种乐趣，我现在在家没事的时候，就会拿出毛笔和纸墨来，当我生活中一个来消耗时间的事情。它现在就是具有这种吸引我的魔力，让我深深的爱上它，我想我会在今后让我的软笔字写得更好。
我爱软笔字！
篇3：我喜欢软笔书法小学一年级叙事作文200字
109月20日，是我小学生作文大全我喜欢软笔书法。
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
篇4：我的笔袋的小学作文
我有一个漂亮的笔袋，是过生日时爸爸送给我的生日礼物。它的颜色大部分是粉色的，上面有一个白雪公主和她的宠物小猫咪。面料是用帆布和毛线织成的，它分为四层，第一层住着我的铅笔妹妹；橡皮哥哥；改正贴姐姐。第二层住着我的彩笔爷爷和五颜六色的小尺子还有课程表弟弟。第三层是妈妈留给我的忠言：“好好学习，专心听讲！”第四层放着我心爱的东西，比如爸爸给我买的公主自动笔，粉红色的钢笔等好多东西。
不管我干什么，都少不了笔袋里的工具，如写字时得用铅笔妹妹；美术课上要用彩笔爷爷；语文课上必须用的钢笔。如果我上课时不带它，就像战场上的战士打仗不带枪一样，这样后果是多么严重，可怕呀！我的笔袋是我爱不释手的东西，每次我都小心翼翼地照顾它生怕把它弄烂，弄脏了。
每当我需要它的时候，总会看到有个小公主在向我打招呼似得。它的用途这麽大，是我什么时候也离不开它，我一生都会拥有它我的公主铅笔盒。
篇5：我的笔袋的小学作文
我我的笔袋是爸爸从北京买回来的。
这个笔袋可漂亮了，它全身是吉祥的红色，只有右面一小部分是银白色小格子图案，左面是浅粽色鸟巢图案，三种颜色交织在一起，很美丽。最显眼的是笔袋右侧的汉字“我爱鸟巢”。每当我看到它，我就想起了那些中国健儿为北京奥运会争光的情景、想起了他们刻苦训练的场面，它好像在告诉我，只有好好学习，才能取得好成绩。
这个笔袋不大，但却帮了我大忙，我的笔、尺子和其它小物件都放在它的肚子里，最让我欣慰的是，它掉在地上，再了不会发出可怕的噪声。
我爱这个笔袋。
篇6：我的笔袋的小学作文
我有一个漂亮的笔袋，它是一个粉红色像钱包一样的笔袋，上面画着一颗桃心、一只高跟鞋和一个蝴蝶结，蝴蝶结上有两排英语拼成的句子，左边画的是卡通人物——米妮。
打开笔袋，里面是一座三层小楼，第一层住的是尺子妈妈和铅笔小弟；第二层住的是钢笔爸爸和胶带妹妹；第三层住的是橡皮哥哥，它们一家人生活的很和睦。
每当我画的线歪歪扭扭时，尺子妈妈便说：“没关系，让我来吧！”这时，我画线便直直的，还得到了老师的表扬。我写错字了，胶带妹妹说：“让我帮你吧！不过以后可要小心呀！”，经过了胶带妹妹的帮助，我把错字改掉了；我要写作业时，钢笔爸爸便帮我把作业写的工工整整。
我喜欢我的笔袋，它为我的学习带了很大的帮助。
篇7：我的笔袋的小学作文
去年新的学期开始了，爸爸给我买了一个新的笔袋，他是淡紫色的，尼龙面料非常结识，美观大方，它长23厘米，宽11厘米，笔袋上有蓝色、白色、黄色相间，大小不同的的各种英文字母镶嵌其中，最惹眼的表面的维尼小熊，我特喜欢，胖胖的，一双圆圆的眼睛闪闪发光，再加上一副天使的翅膀，好像让我的梦想插上了翅膀。我真喜欢我的笔袋。
我的笔袋不但外观好看，而且还是我学习的.好助手。他一共分为三层，拉开第一层，里面装有量角器、三角板、直尺，拉开第二层展开后四个角分别有一个粘扣，里面放有铅笔、钢笔、水彩笔等等。第三层放有电话本、小记事本、橡皮等。
现在我的笔袋已经磨损的很旧了，可我还是舍不得换他。他每天帮我保管学习用品，为我服务。我要好好爱护他——小笔袋。
篇8：我的笔袋的小学作文
我有一个可爱的笔袋，它上面印着美羊羊，每天，美羊羊就用双手托着腮，笑咪咪地看着我。上面还有一些英文“PLEASANTGOATANDBIGBIGWOLF”，我猜这是“喜羊羊与灰太狼”的意思。这笔袋的拉链还是喜羊羊的头像。
平常我在笔袋里放三枝笔、一块“叮叮”橡皮和一盒涂改带。三枝笔可是好朋友，如果我用完了一枝的笔水，第二枝就会马上“跳”出来帮忙，给足够的笔水让我用；接下来该介绍我的“叮叮”橡皮了，它是赛尔号的精灵“叮叮”的形状，是我最喜欢的橡皮，虽然现在我用不上了，可是我还是把它放在我的笔袋里；最后出场的是我的“鹦鹉”涂改盒，它就象一只鹦鹉的头，如果把它的“嘴巴”的上壳拿开，它就变成了一辆“红宝石”汽车，如果把壳儿放在“鹦鹉”的眼睛上，它又变成了一只可爱的小鸡。
怎么样？喜欢我的笔袋朋友吗？赶快写写你们的笔盒或者笔袋吧！
篇9：我的笔袋的小学作文
上小学一年级的时候，妈妈给我买了一个新笔袋。
我的笔袋是深红色的布笔袋。妈妈说，为了不让我上课走神，所以选择了一个没有图案的笔袋。我偷偷地在笔袋背面贴了一张喜羊羊的图片，笔袋显得活泼了许多。
我的笔袋很实用。它共有两层：打开第一层，里面空间很大，我把铅笔、橡皮、尺子都放进去，一点儿也不觉得拥挤；拉开第二层，里面的空间相对小些，我就把学习卡片放在里面。
笔袋正面还有一个网兜，我在里面放课程表，不用打开笔袋就能看见每天要上的课程顺序，很直观。笔袋正上方还有一个提手，上学时，我可以提着笔袋去学校，非常方便。
今年我已经上二年级了，但我还在用这个铅笔袋，它是我的好伙伴，我要好好爱护它。
篇10：我的笔袋的小学作文
今天，我有了个新笔袋，很漂亮。
它有两只长耳朵，红红眼睛圆溜溜，柔柔皮肤光溜溜，一笑就成三瓣嘴。大家猜出来了吗？是兔子。我的兔子身上很白很白，像云彩里挤出的新鲜水，脸蛋微微发红。最好看的是它的裙子，上半身是棕色，下半身是方格，五颜六色：红的、绿的、银的……各种颜色搭配在一起，像仙女从空中洒下了五彩斑斓的锦缎。
它的名字叫METOO（咪兔），很可爱。它非常软，好像你轻轻一捏，它就粉身碎骨了；它非常漂亮。在它的背上，有个拉链，一拉你才知道，这是一个笔袋，还是个兔子笔袋。里面的空间很大，可以装十几只笔呢！
我喜欢这个笔袋！
篇11：我的笔袋的小学作文
我有一个笔袋，它不是很漂亮，但我很喜欢它，因为这是姐姐用零花钱给我买的。
它是长方形的，上面有许多漂亮的小花，有牡丹花、兰花、玫瑰花、菊花……每一朵小花都不一样，但是每一朵小花都很鲜艳，红的就像燃烧的火，黄的就像金丝织成的。这些小花让我的笔袋与众不同。
有一天，发生了一件事，让它改变了。
那是在一个星期四的下午，天空刮着风、下着雨。在回家的路上，我的书包被风吹落到地上了，书都散落一地，等我捡起来一看，我的书全湿了，我心爱的笔袋也弄脏了，我回家把它和衣服一起放到洗衣机里洗，有一只铅笔忘了拿出来，结果被洗衣机绞了一个洞，我伤心极了。这时，妈妈拿来一块布，剪成树叶的形状缝了上去。嘿！这笔袋反而变得更漂亮了。
从此，它更成了我的学习生活中形影不离的好朋友了。
篇12：我的笔袋小学作文
我的笔袋小学作文
我有一个心爱的笔袋，它不仅美观，而且实用和结实。
我的笔袋是长方形的，它高约9.5厘米，长约22厘米，宽约为6厘米。它是深蓝色的，笔袋正面有红色的小圆点按从上到下的'顺序圆点呈从大到小的渐变花纹，像下雨的小雨点一样，让笔袋看起来很有活力。在圆点花纹之上还印着“ACTIVE“的英文字样。它总共有四层，有三个拉链袋，拉链本身是深蓝色的塑料，拉链头是银色的金属；每个拉链都有一个蓝色的“小尾巴“，是牛津布做的，我用它来拉拉链，非常方便。
我的笔袋容量很大，功能很全。后面第一层是最大的，我用这一层来放三种颜色的水笔和一套绘图工具包括一个圆规，一个量角器，两把三角尺和一把直尺，每次我都把这一层装得鼓鼓的。中间层有四个小袋子，我用来放学校里的各种通知和便利贴或小纸条，夹层和第一层之间有两对粘扣，打开了就可以把笔袋平摊开；粘上了就是一个立体笔袋。第三层我用来放铅笔，自动铅笔和自动铅笔笔芯。第四层比较小，我用来放橡皮和姓名贴。
我的笔袋很结实。它是用牛津布做的，我已经使用它一年多了，虽然有些削尖的铅笔经常戳到它，但是目前还是完好无损。
我的笔袋很重要。有一次，我突然发现我的笔袋不见了。我自己在教室里问了好多同学是否看见了我的笔袋，他们都说没看见，我非常着急。放学回家以后我心急火燎地翻遍了整个屋子，也没有找到它，我心里很难过。第二天上课时，有一个1班的同学到我们班举着笔袋问：“这是谁的笔袋？”我马上回答：“是我的，是我的！”我的笔袋失而复得，让我非常高兴。原来是我去上硬笔书法兴趣课时，我粗心地把它落在兴趣课的教室里。
这个笔袋是妈妈送给我的新学期礼物，它不仅容量大而且很结实，还对我非常重要。它每天陪着我上课，写作业，真是我的好伙伴！我以后一定不能粗心把它给弄丢了！
篇13：我的笔袋小学作文
我有一个漂亮的笔袋，它是我过生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它，因此我给它取了一个很好听的名字：丽丽。
丽丽平时很谦虚，这不，笔袋上有个漂亮的小姑娘正趴下看书，旁边还躲着一只小猫，于是就想与小猫交个好朋友，可是小猫不想与丽丽交朋友，可是，小猫不想与丽丽交朋友，便轻蔑地对它说：“我才不要与你这笔袋交朋友，哼！”
丽丽听了，伤心地哭了起来。没过多久，几个淘气的小孩拿着小刀过来了，它们要把小猫切下来，做玩过家家小宝宝的玩具，丽丽听了，原本不想与它交朋友的大红猫大声呼救：“救命呀！救命呀！快来救救我啊！”
丽丽奋不顾身地站了起来，说：“别害怕，我会一辈子保护你的。”“谢谢！”大红猫感激地说：“你这么好，为什么不找一个好朋友啊？”“我想找你，可你还说：‘我才不要与这笔袋……’”“好好好！我也会一辈子和你玩的，你放心吧！”小男孩们吓坏了，纷纷逃跑。
我爱我的好朋友，更爱它奋不顾身的品质。对了，忘了告诉你们一个小秘密！那就是我的丽丽，一般我不会在学校带上它，而是在上金笔作文课时带上它，因为它给了我无穷的快乐哟！
篇14：我的笔袋小学作文
我有一个很漂亮的笔袋，它是我上二年级时妈妈送给我的。
笔袋是用布做的，外形美观又大方。它身披“粉红旗袍”，上面有许多小白点点缀，好似漫天飞舞的雪花。在“旗袍”的上面坐着一只可爱乖巧的小猫咪——HelloKitty，它头戴蝴蝶结，抬起小脸蛋，正对我咪咪笑呢。在Kitty的身后，种着一株娇艳的玫瑰，正含苞欲放。一只小蜜蜂围着玫瑰团团转，仿佛正在等待合适的时机冲进花蕊。在Kitty的左边浮着一朵白云，上面隐隐约约看到几个美术字——HelloKitty。在云朵下面有一个大鸭梨，里面钻出了一条小虫子，似乎在说：“小主人，你要好好学习，我会把这个梨送给你的。”
打开笔袋的大肚皮，就会看见和和睦睦的文具一家。它们可热心了，总会在我需要的时候帮助我。看，当我要做作业时，铅笔哥哥总会挺身而出，努力帮我学出许许多多漂亮的字。“咦？这条线怎么画不直了？”每每听到这话，尺子爸爸总是鞋也顾不上穿就跑出来：“小主人。有我在呢！”我拿笔在它身上轻轻一划，嗯，真直。我很马虎，经常写错字，每次总会急得团团转，这时，橡皮小妹就会扯着嗓子叫起来：“小主人，你怎么能忘了我呢！”说着就在错字上跳起舞来，眨眼间，错字就被擦得干干净净了。
白天，文具们为我尽心尽力地服务。晚上，它们就安安稳稳地睡在笔袋里。笔袋既是我的好帮手，又是文具们的家。我相信你看到它，也会喜欢得无法自拔的。
篇15：我的笔袋小学作文
前些天，我的姐姐来我家，带我去东五环买东西，正好我的笔袋刚坏掉，所以，姐姐给我买了一个“兔兔”笔袋。
这个笔袋我特别喜欢，因为它很可爱。
它从表面上看来就是一个兔子，不知道的，还以为它真的是一个玩具呢！它身上的颜色是米黄色的。耳朵长长的，像两根棍子。它的眼睛黑黑的，像两颗小小的宝石。眼睛中间夹着一个大鼻子，圆滚滚的，真可爱！从鼻子的中间直直得拉下来一条竖线，然后，两条小线段分别向外扩伸，这就是小兔子的最明显特征吧：三瓣嘴！！说来也怪，兔兔怎么像个“潮兔”？细短的脖子底下，两片白色的领子向外翻，真奇怪！！它还穿着一件粉色中间夹白色小花的衣服。花瓣是白色的，花蕊是深粉色的，中间别着两颗精致的小星星，真是太可爱了！！更奇怪的是，它的身子底下还长着两只脚，半圆形的，写着几个英文：Mitoo。他的背面有一根长长的拉锁，拉开，里面空间可大了！想放什么放什么，就是放十根笔，还有剩余空间，可是就算这样，也不影响“小兔兔”的美观。
这个铅笔盒不仅可爱，还很实用，我非常喜欢它！
篇16：我的笔袋小学作文
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊!我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。
篇17：我的笔袋小学作文
最近，我新买了几支漂亮的笔，本想一直放在我的旧铅笔盒里，可是又一想：新的、好看的笔，说什么也得找个新的、好看的铅笔盒来搭配起来呀？可一看我那千疮百孔、旧得不成样的铅笔盒，心里就不舒服，就想来个新的。可我一番死缠滥磨，到了老妈那里就打住了，说啥也不同意，还拉着个脸，好象我欠她二百吊似的。我心里一万个不服气，外国孩子十八岁才独立，我才十岁，就跟我来这一套。
虽说钱不是万能的`，但没钱是万万不能的，为了我的新笔袋，我决定降尊纡贵，给老妈打工挣点零花。没想到跟老妈一说，OK，老妈答应得挺痛快，还喜笑颜开、手舞足蹈呢。听老娘说的：“洗碗5角，拖地1块。那里有些脏碗，拿去刷了，然后把桌子擦了，把地拖了，来领工钱！干得好有奖金，干不好，倒扣！”撂下一句话就玩电脑去了，我心里想：这人怎么酱紫啊？正胡思乱想，忽听一声河东狮吼：“干什么？还不快去刷碗！！！手脚麻利点，还想不想挣钱啦！”我一激灵，鸡皮疙瘩掉了一地：我还成佣人了不成？……
当我刷完碗，准备耕耘（拖地）时，一抬头，神不知鬼不觉的，老妈正坐在沙发上惬意着呢，翘着个二郎腿，手里还拿着一个本子和笔，还在写东西，一边写还一边对着我嘿嘿地奸笑，你说她没事傻笑什么？肯定是又把我写成什么见不得人的样子了，（如果今后某人看到我妈的大作，可千万别把我（大作里的）的形象太当真呀，她一向阴损，以挖苦我为
篇18：我的笔袋小学作文
“爱美之心，人皆有之。”这句话说得一点也不错。这不，我们女同学的笔袋以及文具都跟着潮流改革起来。
可我的笔袋还是老样子，它由红黑白三种颜色组成，笔袋底部为黑色，外边一圈为红色，笔袋的盖子为白色，上面缀着一些红色爱心小点，以及几个小人头，下面有一圈红底白点的花边。我很喜欢这个笔袋，觉得它大方得体，清爽朴实，适合我们小学生使用。
再来看看我笔袋里的物品吧！
一把直尺，两支钢笔，三支铅笔，一卷胶带纸，一块4b橡皮，一支黑色水笔及一支黑色记号笔，还有一张创可贴，以备不时之需，可以在救急时用到。
我的笔袋里就只有这么一些文具，我觉得足够了，作为一名小学生，我们使用的文具没有必要过于花哨，只要简简单单准备好几样必需品就够了。
如果使用的文具过于花哨，你就会在挑笔时浪费时间，还会影响你的注意力，更会影响学习的效率，多么不值啊！
在青少年时期，物品实用就好，没必要过多追求美丽，高档。我们做人也要实实在在的！
篇19：我的笔袋小学作文
我有一个笔袋，它虽然很朴素，没有别的文具美丽，但它却是我最喜欢的一件文具。因为，它是我过生日的时候，我最亲爱的妈妈送给我的。
笔袋身披一件黑色的夹克衫，夹克衫可漂亮了，它的上面画了一个栩栩如生的柯南。每当我遇到烦心事的时候，朝它一看，心里顿时就快乐了起来。
笔袋一共有三层，打开第一层，便看见了课程表老爷爷和一位免子纸片小姐，他们幸福地生活在这里。打开笔袋的第二层，一群花花绿绿的铅笔弟弟和钢笔哥哥便会映入你的眼帘，它们有的穿着美丽的白衬衫，有的穿着蓝色的外套，还有的披着黑色的风衣……各种花花绿绿、五颜六色的铅笔定会令你眼花缭乱。最后再打开笔袋的第三层，你会看到一个亭亭玉立的书签小姐，她今天打扮的可真漂亮呀！穿着一件充满活力的羊皮大衣，风姿独特，令人赞不绝口。
这个笔袋对我学习可有益了，每当我写错字的时候，橡皮妹妹会牺牲自己帮我擦掉错字，做题时，直尺阿姨也会为我画出一条笔直的道路。
我爱我的笔袋！
篇20：我的笔袋小学作文
三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文具了。
笔袋外观十分漂亮。令人愉快的淡粉色， 20公分 长，6、7公分宽， 8公分 高。正面，上下两行分别写着“Hello Kitty”，意思是“哎，机器猫你好” ，多有趣的话语呀!正中心嵌着一个圆圆的亮亮得的小扣子。扣子左边画着是一只机器的头，右边有两个银白色的QQ图。背面遍布着“Hello Kitty”、机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。
打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约 5公分 ，3个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。它整个通过底部的尼龙粘带与外套相连，拆卸非常方便，既可以独立使用，也可以和其它两个兜一块儿用。
这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。
篇21：我的笔袋小学作文
我有一个造型特别精致的笔袋，她是我形影不离的好朋友。
笔袋是塑料制成的，她是由两个笔袋扣在一起的，她们可是一对好姐妹呢！姐姐穿着白色的衣服，配着粉色的拉链；妹妹穿着粉色的衣服，配着绿色的拉链。她们的身上都印着可爱的笑脸，每天我看到她们时，都会给我带来一天的好心情。
姐姐的家里住着尖尖的铅笔，爱喝水的钢笔、笔直的格尺和不怕脏的橡皮，妹妹的家里住着五颜六色的荧光笔和为我改错的红笔。当我需要她们的时候，她们就会张开大嘴，让我拿出我需要的文具，她们是我的好帮手，是我学习的好伙伴。
我的笔袋已经陪伴我三年了，我们有着很深的感情，我喜欢我的笔袋，更喜欢她默默无闻的奉献精神！
篇22：我的笔袋小学作文
我的文具盒还是找奶奶给我买的，它是用深蓝的布缝成的一个蓝色笔袋。
我的文具盒很长，就连20厘米的直尺都能放下，它有两个兜。大兜可以放15只~30支笔，小兜可以放2~3个橡皮，和一把20厘米的直尺。
它穿着深蓝色的外套，颜色好似我们使用的'深蓝色墨水。旁边还有一个小小的蓝色的长方形口袋，好像一个小小的蓝色冰箱，它的外边还有一个红色的拉链头。浅蓝色的拉链，里面有两个小网可以放橡皮、墨囊等放好多小东西！
不过我最喜欢的还是它的形状和颜色。
篇23：我是笔袋小学作文
我是一个漂亮的笔袋。当我和伙伴们一样躺在玻璃床上休息的时候，一位小姑娘推开了水晶门，她就是我的新主人—海晶玲。她一眼就看中了漂亮的我，吵着闹着要买我。海晶玲妈妈没办法，只好同意了。在路上，海晶玲对我爱不释手，一到家，她看了看房间，决定把我摆在粉紫色的桌子上。这样，我就有了一个新家。
你想知道我长什么样吗？别急，我这就告诉你。我一共有四层，第一层上印着一只小老鼠米妮，她在粉红色的舞台上跳着芭蕾舞。她的右边印着一条条银红和银白相间的彩带，和米妮一起跳舞呢！打开第一层，展现出了里面的三层。第二层是由三个专门装笔的圆孔组成的。第三层是一个大大的装笔的地方，第四层特别薄，用来装课程表。
每天放学，小主人就放下书包，拿出我和作业本，开始写作业。我喊醒正在睡觉的铅笔大哥，它就蹦出来，帮小主人写字，等小主人写错字时，我就拉起橡皮的辫子，它就跑了出来，帮小主人擦掉错字。当小主人要画直线时，我就抓起直尺的胡子，直尺就跳了出来，帮小主人画直线。
两年过去了，我浑身已经脏兮兮的了，虽然小主人经常让我“泡澡”，但是我不如以往那么新了。她妈妈总是说：“玲玲，这么脏的笔袋，你还捧得像个宝贝似的，还不如扔了，买个新的吧！”可是小主人嚷道：“不嘛！不嘛！我就要它！它是最好的！”说着，还摸摸我。我听了，感动极了，心想：“小主人，我会更加为你好好服务的！”
当小主人生气时，我就不停的安慰她。当小主人伤心时，我就给她讲故事，不一会，小主人就破涕为笑了……
小主人特别喜欢我，我也特别喜欢小主人。要知道，我可是她的生日礼物呀！
篇24：我是笔袋小学作文
大家好！我叫笔袋，是文具盒大家族的一员。如果说铁文具盒是男子汉，那我就是小姑娘了。别看我柔弱的外表，我的用处可大了。
我身穿粉红色丝绸外衣，在我身上有一只酣厚可爱的小熊，小熊头顶一个俏皮的小老鼠，每当小主人看见我的可爱模样，学习的疲劳就会飞到九宵云外去了。
打开我的肚皮，里面有三层，第一层住着钢笔大哥和铅笔小第，第二层住着尺子妹妹和橡皮宝宝，它们住的格外舒服。文具通通待在我的肚子里，小主人要用我很方便，再也不会满屋找了。
这就是我，能帮小主人更好学习的我。
篇25：我的梦小学作文
我的梦小学作文
今天，我早早的起了床。要赶早上八点的飞机去法国巴黎的埃菲尔铁塔下举行“最佳服装设计师”的比赛。获胜者不仅能赢得“时尚先锋”的称号，还能成为“今日头条”杂志的封面人物。除此之外，还能获得奖金二十万英镑，免费七日畅游夏威夷岛，并在世界各地巡回演出等优厚待遇。
我到了机场，上了飞机。这时，驾驶仓里的'空姐用流利的法语说：“亲爱的旅客，您乘坐的飞机马上就要起飞了，请系好安全带。谢谢您的合作。”我系好安全带后，只觉得飞机正飞快地向前冲，紧接着飞了起来。
几个小时过去了，我终于来到埃菲尔铁塔下。看到对手不是打扮得妖娆多姿，就是清纯典雅。我隐隐约约感到压力山大。
这时，主持人来了说：“我宣布第十二届“最佳服装设计师”比赛正式开始！首先，我会给你们三十分钟的时间找灵感，找完后到台下集合。等规定时间一到就开始画设计图，最后就是缝制衣服了。”
用什么主题呢？我冥思苦想，可还是没想出来。这时，我看见路边娇艳的玫瑰，便想用玫瑰做主题。可仔细一想，觉得光用玫瑰太单调，缺乏特色，应该加上点中国元素。于是，我决定用青花瓷的旗袍做上衣，再用白色纱幔做不规则的裙摆，最后用蓝玫瑰点缀在裙摆上。第一件衣服就设计好了。我称它为“蓝色妖姬”。
然后我又依次用了红色、橙色、黄色、绿色、青色、紫色的玫瑰设计了一系列的服装。我把它们统称为“七彩玫瑰物语”。
我把这些设计缝制了出来。虽然其他人的服装也很漂亮，但我的服装一上台，其他的服装立刻变得黯然失色。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。
这时，评委亮出了评分板。天啊！我都是满分！我仔细地看了又看，不敢置信地揉了揉眼睛，说：“我不会是在做梦吧？”当我喜气洋洋地登上领奖台时，突然传来了妈妈的声音：“宝贝儿，起床啦！”
我睁开眼一看，原来是一场梦啊！
吃过早饭，我还对那个梦念念不忘，梦里的情景还在我的脑海里久久的回荡。
篇26：我的梦-小学作文
我的梦-小学作文
今天，必须从练习1到练习3我的耳畔中又响起了放学前老师对同学们讲的话。于是我三步并做两步地向家里跑去。
回到家里，我一头扎进作业堆里写了起来。写了一会儿，妈妈催我去吃饭。在饭桌上，我狼吞虎咽地吃了几口，又急忙回到书桌前。写啊写，忽然听到当、当、当的钟声，我抬头看看表，啊！ 点了。但我还差两个练习题没做完呢。唉，继续写吧！这时，瞌睡虫却不时地向我袭来。我一个劲地揉起眼睛来。
忽然一阵风迎面吹来，我眼前的作业本被刮跑了，它飞到空中不停地旋转，转得我眼花缭乱。转着转着，忽然那作业本又变成了一所很小很小的房子，我也变成了一个身材弱小的小不点儿。那小房子从空中刷地降落下来，正好把我紧紧地套在了里面。小房子里面黑漆漆的，什么也看不见，闷得我简直喘不过气来了。正当我在小屋中闷得难熬之时，从小屋外面又传来了一阵阵小朋友们做游戏的欢笑声。我更急了，在黑暗中，东摸摸，西碰碰，想找到出去的'房门，但却怎么也找不到。我简直快要急疯了，伸脚使劲一踹，哗啦！房子给踹开了一个洞。我不管三七二十一地从洞中钻了出去，然后顺着声音向小朋友们跑去。不料脚底下被什么一绊，通地一声，我摔倒了。我低头一看，原来是一堆作业本。我甩了甩腿，又接着向前跑，可是怎么也跑不了。我的四周被作业本围成了一个大圆圈，那圆圈不时地向我挤压过来。急得我大叫了一声。
原来我趴在作业本上做了一个梦。
第二天，我把自己做的梦向老师说了。老师认真地听着我的梦，脸上的神情越来越严肃了。这时我的心提到了嗓子眼。
可是，就从那天下午开始，我的课外活动增加了，家庭作业却减少了，我的梦也变得甜蜜。
篇27：我的梦小学作文
记得刚转学到滨湖小学时，在第一次晨会上，王校长的一句话给我留下了深刻的印象，那就是——有梦的人最快乐。从此，置身于蓝色宫殿中的我也变成了一位爱做梦的孩子，一个喜欢逐梦的人。
我在追逐的梦，是一个个美好的梦。
当仰望天空时，我追赶的是一个滑稽的梦。我想像古希腊神话里的女神那样，收集起一片片鸟儿的羽毛，用蜂蜜粘起来，然后粘成翅膀，套到双臂上，在天空中自由的翱翔。不过这是长大后的事，只有好好学习，才能制造出特殊的胶水，稳稳地粘起那滑稽的梦，不让它散开。
当沙尘暴袭击我们时，我追赶的是一个伟大的梦想。我想黄沙漫漫的沙漠里种上油绿的大树，让那一棵棵高大挺秀阻挡住黄沙凶猛前进的脚步。不过这是长大后的事，只要好好学习，才能制造出神奇的药水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能变成花的海洋，树的天堂。
当在镜子前摆弄时，我追赶的是一个美丽的梦。我想真正的拥有一面白雪公主的魔镜，但这面魔镜不会让人产生嫉妒之心，因为这面镜子不仅能照见你的美貌，而且还能让我们在镜子中看到自己的不适，让我们能尽早的发现病魔，早早地把它们赶出身体。但这也是长大以后的事，现在我应该好好学习，以后才能制作出这样的镜子，让天下所有的人都健健康康、长命百岁。
当……
在好多好多的时候，我都在追赶我的梦，但梦醒来时我知道——现在的我必须要好好学习，大好夯实的基础。只有这样才能将我梦想的大门打开，筑起一座座梦想的堡垒。
同学们！赶快抓紧时间学习吧，只有知识的金锁才能打开梦想的大门哟！
篇28：我的梦小学作文
我每当从电视上看见那些坏人坏事，我便会梦想当警察，将那些坏人绳之以法。不久，我跟随着我的梦想，一步一个脚印，从一名普通警察升值为20人组成的敢死队的队长。“滴滴！”我的上司用QQ给我发来讯息：“曾杀害18人的犯罪集团首领王巴住在武汉市市郊的一幢房子里。命你带领敢死队全体队员前去缉拿，如罪犯拒捕，就地正法！”“YES！”我回信后，立刻手机联系敢死队队员。
让他们到我家集合。队员到达后，我乘坐着敢死鹰飞机飞往武汉，眨眼工夫就来到了美丽的武汉市。我让队员们把激光枪里的太阳能电板拿出来多吸收点太阳能（我们的武器用的是光，能源是太阳能）休息整顿后。我带着队员们来到了王巴的老巢。看见大楼前有八个打手在守卫。我就让一个队员引开打手。自己和剩下的人乘机溜进大楼里。房子里黑漆漆的。但又不敢用手机照亮，于是就摸黑前进。来到一个房间外。我慢慢的打开房门。接着以闪点般的速度冲进房内，大声喊：“不许动！”可没人。我拉开窗帘，见王巴和他的保镖们在大楼外等候着。“看来没希望了！”一位队员丧气的说道。我立刻反驳：“只要这一秒不失望，下一秒就有希望，咱们不是敢死队吗，怎么都怕死了？”“对！咱们冲出去！”一位队员附和着。
我们刚打开大门，便被他们的子弹给打了回来，还好穿的防弹衣，不然全部上西天了。我看着房子里的风筝，诸葛亮弹琴——计上心来。我让两个人到楼顶放风筝，等到他们的视线都在风筝上时，把房门打开，干掉王巴。歹徒们见群龙无首便都投降了……当我疲惫的回到家时，看见上司又有消息了。信息上写：情报工作人员已发现卖毒集团老板吴耻。请你去缉拿。我一听，立刻口吐白沫，昏死过去……“喂，醒醒，要迟到了！”老妈将我叫醒，我这才知道，这是个梦，是个刺激的梦。
篇29：我的梦小学作文
我的梦想是什么呢？我想做像刘洋一样飞上太空的女英雄，也想做像宋祖英一样在维也纳金色大厅传播中国音乐的歌唱家，还想做给妈妈治眼睛的眼科医生……唉，我的梦想太多了，还是再认真想想吧。
这个学期，我们班转来了一个小男孩，上课可认真了，就是成绩不好。邓老师让我帮助他。这下子我明白了：原来他是农村来的小娃娃，在他的乡下，他可是最好的学生呢！还有许许多多的好伙伴儿，可进了城，虽然他认真的听课，就是听不懂，爸爸妈妈打工去了，姨婆也看不懂他的作业，没人教他。我觉得他真可怜！怪不得他的爸爸妈妈要把他送到了城里来读书，原来是因为城里的老师水平高，想他将来有出息啊。
这时，一个大胆的念头从我的脑海里出现：我可以做一个乡里的好老师呀！我的爷爷是老师，我的妈妈是老师，说不定我也有老师的遗传呢？我也可以成为他们那样的人呀！嗯！我一定要改掉粗心的毛病，否则教错了一个知识，可就害了别人一辈子！我还要改掉没有耐心的毛病，否则上课上了一半，就没心思了，离开了课堂，学生不就都学坏了，长大了，怎么能好好工作呢？
梁启超说过：少年智则国智，少年强则国强！只要每一个有梦想的少年都努力学习，都为国家做贡献，我们的国家才能繁荣富强！我就要做这样的老师，把所有农村孩子培养成人，帮助他们走出大山，放飞梦想，将来有工作了，认真工作，为祖国做贡献！
从今天开始，我要向着我的梦想前进！我相信：经过我的努力，我的梦想一定不再是梦，我的梦想一定能美梦成真！我更相信：千千万个怀揣着走出大山的梦想的孩子，一定会在我的指导下，为祖国妈妈的强大贡献最大的力量！
篇30：我的梦小学作文
我有三个中国梦，那就是当上一个名副其实的艺术家和钢琴家，还有建造师。你可能有些不相信，因为有的人会造房子，有的人爱雕刻，有的人擅长开飞机，所以，根据人们的兴趣，我想当艺术家，为什么我想当艺术家呢？原来，我想把国家的每一处山山水水，花花草草都细致的画下来，甚至连细小的灰尘都画下来，一点儿也不放过。为什么我想当艺术家？哦，原来，我是想让祖国充满色彩。
比方说，就是“节日的节”，我不会直接用节来表示，而会用画蝴蝶结的方式把节表示出来。“日”我就用一个下山的太阳把日表示出来。那为什么我想当钢琴家呢？原来，我小的时候喜欢听来自法国的世界钢琴王子理查德。克莱德曼的成名曲，“水边的阿迪丽娜”和“罗密欧与朱丽叶”这两首曲子，听啊听，听啊听，听得不能再熟悉了，我就第一遍会弹就会背了，所以要求妈妈给我买一本理查德克莱德曼的书让我弹背。还有一次，我亲眼见到了钢琴王子，还留念签字了呢！那我有为什么想当建造师的呢？原来，我的爸爸是一级建造师，实际是：有一次，爸爸妈妈带我去商场买东西，其中买了五角形的弹簧，回到家里，我把弹簧转来转去，爸爸看见了，就对我说：“颖颖，你以后可以建筑扭上去的房子。”
“啊，我连基本的东西都不知道我怎样建啊。”我摇了摇头，直说不行。
“又没有关系的”，爸爸摸摸我的头说：“你不记得我是一级建造师吗？”
“哦，对呦，我有机会当建造师”。我很高兴回来。
我如果画得好，争取当艺术家；如果我钢琴弹得好，加油当钢琴家；我如果建筑学得好，努力当建造师，总之，我的梦，就是中国梦，中国梦，就是我的梦，中国大家庭中有我，我的心里也有中国这个大家庭。
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