逗笑优秀作文
“吹个大气球”通过精心收集，向本站投稿了17篇逗笑优秀作文，以下是小编为大家准备的逗笑优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：逗笑优秀作文
笑，每个人都会，俗话说得好“笑一笑，十年少”。但要逗别人笑，可不是件容易的事。今天，我们班举行了一次别开生面的“逗笑”大赛。我，季特威，季鲁涛很荣幸地被同学们选为这次逗笑比赛的主持人。
比赛开始了，第一个上场的是我们班的“幽默大师”――周沂飞和被誉为“永远逗不笑”的叶军武。他俩走上讲台，只等我一声令下。这时，我大叫一声：“开始!”猛然，他俩的目光撞在了一起，对峙着。不一会，周沂飞实在忍不住了，便把手拼命往叶军武身上挠，哪知叶军武像没感觉似的，动都不动一下。周沂飞无奈，只好把他逗人笑的十八般看家本领全用出来了。可搞到最后，周沂飞自己累得够呛，气喘吁吁。可叶军武呢?连面部肌肉都没动一下，没法子了，周沂飞只好使出他的“必胜术”――做鬼脸，可叶军武比他抢先一步，把鼻子往下一拉，脸颊上的'肌肉往上一推，把舌头往外一吐，哈哈!叶军武把自己变成了一只狡猾的老狐狸，同学们一个个都笑趴下了，周沂飞呢?也忍不住了，很快败下阵来。叶军武又连克三四位同学，但最终却败在了第一位“女中豪杰”――吴李珍手下。这时，早已在台下摩拳擦掌、跃跃欲试的王亮一跃而起，奔上讲台，向吴李珍挑战，可吴李珍在无意中打了五六个喷嚏，弄得王亮忍俊不禁，哈哈大笑起来，败下阵去，真可谓“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊!
短暂而又愉快的40分钟伴随着这“铃铃铃……”的下课铃声结束了。可我们的笑声，却永远在校园里回荡!
篇2：逗笑_
一个秋高气爽的星期天，李老师带着我们玩了新版木头人。
老师简单的讲了一下游戏规则，游戏就开始了。第一轮，当老师喊3……2……1时，同学们就迫不及待开始了，不到3秒，很多人就已经笑趴了。老师下令开始后，我首先对同桌笑了笑，以为他也会笑，结果他没反应。后来，看见了陈大哥在逗曹二哥。只见老陈用他的一阳指，点小曹的腋下，小曹坏笑了。我灵机一动，手指伸向同桌的腋下，他就笑了耶，我胜利了，我又高兴又激动。
最精彩的就是第三轮了，李老师牺牲了自己来当木头人，我们全班来当逗笑人。我们像一群小蜜蜂飞回蜂巢似的扑向老师，又像一群饿狼扑向小羊一样。只见老师左脚上前，右脚在后，双手叉腰，牙齿咬住嘴唇，面无表情地站在讲台上，简直呆若木鸡。之后，有的对着老师笑，有的人对李老师说：“你家的媳妇被人抢了。”有的人跑出去敲了敲门说：“杨老师来了。”还有的在老师面前做小动作，各种搞怪。小峰不怀好意地走向老师，把左手伸向了老师的脖子，右手戳了戳老师的腰部。结果，老师就像双脚踩到了钉子一样，满教室狂奔，我们猫追老鼠一样追着老师跑。最后，老师举起双手大声说：“大爷们，饶命啊，我认输了，我投降！”耶！我们终于战胜了大boss。
游戏时光总是短暂的，虽游戏已结束，但我们的欢乐还久久萦绕在心田。
篇3：逗笑_
上课铃声响了，小丸子迈着优雅的步伐，带着诡异的笑容，隆重地宣布：“今天我们来玩木头人。”“切，老套的游戏怎么还玩？”“老师不会把课备错了吧？”“老师不会得什么病疯了吧！”……阵阵议论声闻讯而来。“今天玩的木头人可是升级的哟！“老师话音刚落，教室里静得一根针掉都听得清。
老师简单的介绍了游戏规则后，一场惊心动魄的游戏便来了。
第一轮游戏开始了，我当木头人，同桌当逗笑人。我一听哨响，便毛手毛脚地摆了个姿势，逗笑人――小邱一上来就哈哈大笑，可把我吓一大跳。“啪”，逗笑人小邱趁我不备放了个大招。还在休息的眼睛突然眨了一下。“老师，她动了，她动了。”我用愤怒的眼神望着小邱，小邱得意洋洋地对我说：“服不服？”“老师，这个升级版的木头人竟然不能眨眼？你的这句话可害惨我们了。”这一轮我们全班都败在老师脚下，没有谁获得胜利。
最后一轮开始了。小丸子“牺牲”自我来当木头人，我们全班来当逗笑人。我心中暗暗自喜：小丸子，平时你一直“欺压”我们，今天，我们终于可以咸鱼翻身了，哈哈哈！真是天助我也呀！老师双脚并拢，双手向后，准备“死刑”。只见我们班的调皮蛋老杨假装敲了敲门，对老师说：“老师，有人找你。”老杨见招不妙，只好退场。鬼点子多的老瑞走到老师面前，大声说：“老师，有人非礼我。”话音刚落，老师就哈哈大笑起来……耶！我们赢了。
这一节课让我懂得了遇到困难应该像木头人一样沉着稳定，也要像逗笑人一样想办法去解决一切困难。
篇4：逗笑_
今天，老师问我们，有没有玩过“木头人”的游戏。大家都异口同声地说，有。老师又问我们，“木头人”是长什么样的。我说，木头人是傻乎乎的，一动也不动。
接下来，老师请了两个同学来充当“木头人”，另外一个充当“逗笑人”。充当“木头人”的两个同学像大树一样笔直地站在那里，一笑也不笑。尽管“逗笑人”使了很多力气，有时张牙舞爪，有时摇头晃脑，有时又蹦蹦跳跳……但是“木头人”却纹丝不动。终于老师又叫了另外一个同学上讲台来充当“逗笑人”，这个“逗笑人”很厉害，一会儿做鬼脸，一会儿比“剪刀手”，功夫不负有心人，终于把台上的两个“木头人”逗笑了。我们全班也跟着哈哈大笑，整个教室充满了欢乐的笑声。
第二场，老师要我们和自己的同桌玩，我跟同桌商量后决定我当“逗笑人”，她当“木头人”，同桌爽快地答应了。开始我用了好多办法都逗不笑同桌，最后我想了一个好办法：眼睛绕着她全身转了一圈又一圈后，她终于开怀大笑了。之后，我们又互相换了一下角色：她当“逗笑人”，我当“木头人”，她竟然一秒钟就把我逗笑了。
到了第三场的时候，老师请全班推荐出来的三个同学充当“木头人”，进行最后的“木头人争夺赛”，全班当“逗笑人”负责把他们三个逗笑，我们一起齐心协力逗笑了其中一个男生，于是他便灰溜溜地退出了游戏。紧接着，我们全班连同老师一起绞尽脑汁想出了五花八门的办法也没能把另外两个“木头人”逗笑，所以她们两个最终赢得了“超级木头人”的冠军，还得到了老师颁发的一份小奖品。
这堂课真有趣呀!希望今后还可以和大家再玩一次。
篇5：逗笑
逗笑
逗笑福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕
指导教师：黎英
福建省南平市滨江中路447号A座904#室 邮政编码：353000
“哈哈哈”，从六（二）班发出阵阵的欢笑声，一浪高过一浪，原来一场别开生面的“逗笑”比赛正在笑声中进行着。
终于轮到我和李佳上场了。正当我迫不及待地想跨上讲台时，李佳抢先一步，挡住我的去路，摇着我的胳膊，捏着鼻子，奶声奶气地说：“哇乌，哇乌，我要吃奶，哇乌”，同学们一看这架式，顿时哄堂大笑。我心里暗想：“竟被这先发制人的家伙占了上风，一定要坚持不笑才行！”，于是我迈着猫步走上讲台，一撩头发，随手抓起一个粉笔擦，学着电视广告的样子说：“飘影，就是这么让你自信！”，说完这话，连我自己都差一点忍不住笑出声来，再看看同学们，一个个早已笑得东倒西歪，可李佳却是一副冰山似的扑克脸，没有一丝表情，我见一计不成，又生一计，一个箭步跑到李佳面前。装出一副焦急的的模样，关切地问：“听说你上午请病假了，生了什么病，是发烧还是感冒？”，李佳的.声音象是从冰窖里发出的：“没有！”，我装着没有听见，又伸出手摸了一下他的额头说：“不烫啊，难道是肌肉拉伤，导致呼吸不畅，以至心脏萎缩，最后……”，“住口！，照你这么说我早已死过几百次了！”，李佳气急败坏地冲我喊道，我暗暗摆了个“V”形的手势，“革命尚未成功，同志仍需努力！”，谁知，还没有等我想好下一步“棋”该如何走，李佳就学着电视台记者的口吻说：“据笨鸟不非新闻报道，四只肥天鹅舞剧在北京正式拉开帷幕，下面请看详细报道。”李佳光是用这段话就引得同学们笑痛了肚子，有的同学为他喝彩，有的同学捶打着桌子。我急忙陷了一下自己的大腿，把爆笑的感觉压了下去。谁知李佳竟充分利用她那胖墩墩的身材，模仿起四只小天鹅来。同学们的笑声简直可以掀翻屋顶，就连老师也笑弯了腰，嘴都快笑到眼睛旁了，我也只好甘拜下风，捂着肚子，“咯咯”地笑了起来，笑声久久回荡在教室里。
篇6： 逗笑
今天，我们班开展了一个独一无二“逗笑比赛”。
老师先说比赛规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队的同学都跃跃欲试，准备好好表现表现。老师又给两队起了名字，爱笑的队不用说，就是“笑口常开”队；不爱笑队，自然是“铁面无私”队。我加入了“铁面无私”队。
随着老师一声令下，比赛开始。
先是“笑口常开”队逗我们队笑，只见他们个个手足舞蹈，使出各种花招。你瞧，那几个男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的像猴子。看着他们的样子，如果我在平常，一定会放声大笑，可是我现在是“铁面无私”队的一员，是不能笑的。于是，我就绞尽脑汁的想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。这一招果然灵，我不仅没有笑，眼眶里竟装满了泪水，我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，虽然我们输掉了比赛，但我想还是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
篇7： 逗笑
今天下午在班上，老师跟我们玩了一个有趣的游戏―逗笑大赛。
我们小组取了一个响亮的名字：点笑最高队，并派了逗笑大王陈政豪上场，对方派了冷面达人韦舒航上场。双方通过锤子剪刀布，决出了陈政豪逗笑韦舒航。
游戏开始了，陈政豪从老师的宝盒里抽取了一道题目，他看了便涨红了脸，师喊：“一，二，三，开始！”只见陈政豪双手交叉，头往一边斜，摆出一副害羞的样子，韦舒航面无表情地看着陈政豪。陈政豪见他不笑，就使出了他的杀手锏，只见陈政豪把嘴巴嘟了起来，把头往前伸，好像要亲了韦舒航，韦舒航果然是冷面达人，他只是把头抬起来，盯着天花板，陈政豪看韦舒航面若冰霜，彻底失去了信心，而台下的同学早已笑得前俯后仰。不知不觉两分钟过去了，陈政豪没有把韦舒航逗笑，我们笑点最高组输了。
虽然我们输了，但是输赢不重要，重要的是我们获得了不少的快乐元素。
篇8： 逗笑
我长着一个圆圆的小脑袋瓜子，乌黑柔顺的头发，蜡笔小新一样的眉毛，笑起来就看不见的小眼睛。我高高挺挺的鼻梁下，是一张能说会道的小嘴巴，嘴角总是挂着一抹微笑，看起来平易近人。
我有一个最大的特点，就是喜欢逗别人笑。下课时，我会到同学们面前耍宝，给同学扭起秧歌，嘴里还哼着小曲儿。我还会一个别人不会的技能，我能像大耳朵图图一样，扇动自己的耳朵，逗得大家哈哈大笑。有一次，我正在竖起耳朵扮猪八戒的时候，正好被班主任李老师看见了，以为会“遭殃”，可谁知道老师竟然被我逗笑了。但是啊，逗别人笑，虽然有时会赢来同学们的喜爱，有时却会因此遭殃。午睡的时候，我会被值周学生登记上名字我便成了批评的对象。
你说说，我是不是一个淘气的孩子呢
篇9： 逗笑
今天上午，我在金笔学校，老师举行了一次逗笑比赛。
听老师讲完比赛规则后，我们就开始比赛了。
要被逗的人是苏永乔、李博雅和贾心蕊，负责逗的人是杨熙和和池泽。
首先是杨熙和逗，他走到苏永乔面前，然后假装摔了个“狗啃泥”，但他真的趴下了，只抬起了两条腿，像只四脚朝天的乌龟，这一下子就把苏永乔逗笑了。第一轮挑战成功。
他又去逗李博雅，只见他来了个劈叉还一边说：“我在劈叉，裤子快要劈破啦！”周围的同学都在笑，唯独李博雅不笑。杨熙和突然“啊”了一声，好像裤子真的要破了，但李博雅还是紧绷着脸不笑，没办法，杨熙和只好去逗贾心蕊了。
杨熙和走到后面，拿起扫把就说：“我是齐天大圣。变大、变小、变大、变小，哎，你怎么不变呀！”看着表情依旧严肃的贾心蕊，他突然想到了一个主意，他咬了一口扫把，同学们都笑疯了，可贾心蕊的表情依旧稳如泰山，杨熙和只好再次放弃了。
这个游戏我很喜欢，希望下次还能举行！
篇10： 逗笑
11月7号星期天晴今天下午，在小桔灯作文班的教室里，老师一走进教室就对我们说：“同学们，我们今天来进行一场比赛，分两组进行。游戏规则是每组派出一名代表，一组把另一组逗笑就赢了，分三小场。”我们听了以后，高兴得一蹦三尺高。比赛开始了，老师从A组挑出了一个人，那就是我。我上去后先做了一个自我介绍，后来老师又从B组选了一名同学来逗我笑。
那位同学先摆了一个小女孩的姿势，可对我一点用都没有。他见一计不成再生一计，他用手挠我的痒痒，我实在忍不住了一下把他给推开，但还是没有笑，倒计时开始了，5、4、3、2、1时间到了・・・・・・我赢了，我高兴的跳起了起来。第二场比赛开始了，这次是轮到我们“反攻”了，这次，是我对B组的刘紫如，我一上来就挠他的痒痒，可他并没有笑，我看没有用，又使出了我的另一招，讲笑话可是笑话还没讲完，时间就到了，真遗憾啊・・・・・・今天玩的真开心，我喜欢这节课！
篇11： 逗笑
老师可真是我们班的点子大王，作文课上真是花招迭出。今天会有什么样的新招呢？大家期待着果然，老师刚进教室，就转身在黑板上写了“逗笑乐园”，班里立刻沸腾。
老师笑着对我们说：“这个游戏规则很简单，参赛者分为两方，守攻者两方，攻者可以逗守者笑，但不得碰触守者身体。守者必须直视攻者。”
激烈的游戏开始了。上场的总是让人发笑的曹辰豪和“冷淡大师”高静涛。一看参赛人员就觉得会很激烈。首先曹辰豪使用超级技术D冷笑话：内容是从前有个鬼，放了一个屁，被臭死了。全班哄堂大笑，可有一个人表情麻木，是何方神圣呢？原来是“冷淡大师”高静涛啊！曹辰豪一计不成又生一技D“瞪眼”表情卖萌，全场爆笑，可高静涛还是呆若木鸡。二计不成又生三计D“打嗝”。“嗝”的一声惊天动地、气壮山河。教室里传出了非常难闻的味道，恶心死了。可高静涛仍然不笑。最终高静涛以面无表情胜利了。同学们为他拍手叫好！
曹辰豪从一只高傲的公鸡，成了一个失败的小蚂蚁。事后，它还说高静涛的笑神经一定消失了，要不然一定会笑掉大牙！
全班沸腾了，就像欢乐的海洋，同学们在下课铃声中，意犹未尽，依依不舍地离开了。
篇12： 逗笑
“我们都是木头人，不能说话，不能动，不能叫，不能笑，看谁做得最好！”话音刚落，整个教室里仿佛凝固了，只有“逗笑人”，在叽里咕噜地讨论，其他同学都成了木头人。
我眼珠子一转，看见同桌正双手托着脸，仿佛在为一件事情发愁；再转到后面的同学身上，她双手捂着嘴，仿佛忍不住要笑出来一样；我又的眼珠又转到我左边的同学身上，她正专心致至地看书，仿佛书中的沉思看
之后，“逗笑人”出来“扫荡”了，他们的目标先g我，先免小励吧，他的手在我面前挥了挥，可是我像被石化了一样，一动不动，过了一会儿，另一位“逗笑人”来了，他握住我的手，说：“老兄，你笑一个吧，就微微一下。”尽管对方做鬼脸，说笑话，我都忍住了，我一直想方设法让自已不笑，想些不开心的事。对方见我始终不笑，就急得像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁想办法让我笑。最终“逗笑人”只能甘拜下风了。
就在我吁了一口气认为安全时，“逗笑人”说：“自从我变成狗屎，就再也没有人踩在我头上了。”霎时，憋了很久的同学们一下子是哄堂大笑。前府后仰，有的拍打桌子，有的眼泪都笑出来了
我比较喜欢当木头人，因为木头人能锻炼我的毅力。
篇13： 逗笑
“哈哈哈，哈哈哈”，哇，太吵了，吵得整幢楼都摇了起来。咦，是哪儿发出的阵阵笑声；哦，原来是语文教室正在举行一场逗笑比赛。
黄老师先给我们说了游戏规则：“君子动口不动手”，就七个字，还有，她千方百计的告诉我们，要文明有礼；还给我们分了队，攻方是“赖皮猴子”，守方自然而然就是“冷面杀手”。队名发好了，规则也说好了。现在一场刺激而好笑的逗笑游戏开始了。
第一队是张易博（守方)和郑宗义（攻方），郑宗义先蹲下来，又在张易博的身边转来转去，最后从守方的裤叉穿过去，像小猪在拱鼻子，同学们看到这里，哄堂大笑，可守方不但没有笑，还装出一个冷笑，他的眼神好像在说：“你就是逗不笑我，哈哈哈！
第二队是我（攻方）和一人胖子（守方），一上台，我就用我的双眼一直瞪着胖子，双手放在后背，弯下腰，我的嘴里念叨着，你是哪来的老头，不许进来。我刚说完，守方就被我逗笑了，我心想：“你就是笑得了。”
最后，黄老师又叫了几个同学，一场刺激的逗笑比赛结束了。哦，对了，我的感想是：笑一笑，笑一笑，笑笑十年少！
篇14：逗笑比赛
今天，我们班做了一次别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。
老师先说了规则；“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说是“笑口常开队”；不爱笑队，自然就是“铁面无私队”。
随着老师一声令下，比赛开始了。
先是“笑口常开队”逗我们队。只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的做鬼脸，有的学猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，可是我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我搜肠刮肚地想那些分心的事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼睛里竟充满了泪水。
我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方队员不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“他笑了！他笑了！”唉！正是倒霉，好冤枉啊！
过了一会儿，有一个同学。起初，我觉得他讲的并不好笑，可是，当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。
最后，虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好，笑一笑十年少嘛！
篇15：逗笑比赛
“哈哈，你看他的脸好丑！”课堂上怎么会有如此嬉笑声呢？原来，今天我们五a班在玩了一个游戏――都笑比赛。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”老师一上课就给我们讲了规矩，并把我们分成两队，一队是攻擂者，一队是守擂者，取名叫做逗笑对和令面队，同学们刚听完规矩就炸开了锅，沸腾起来，有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试……
老师说了一声安静，比赛马上开始。同学们立刻安静下来。
第一个出场的是小杰和小宇，小杰是守擂者，小宇是攻擂者。小杰面无表情。小宇信心十足，他拿出一个笔记本，迅速地读起了事先准备好的笑话，而小杰还是板着脸，好像在想：我不笑，我不笑，我就是不笑，你能奈我何？小杰这位“冷面大侠”，一副不关己事的样子，一连“井水不犯河水”的威严。小宇见一计不能又施一计，他说道：“有个小姑娘，第一次上游泳课，姑娘说：‘老师，我们今天是不是就练到这儿？’教练说：‘为什么？’姑娘说：‘因为我实在喝不下去了。’”可“冷面大侠”还是没有笑，有的哈哈大笑，有的东倒西歪。小宇还想说什么，不过，老师一声时间到，打断了他，第一轮冷面队获胜，小宇垂头丧气地回到了座位，而小杰则露出了灿烂的笑容，得意洋洋地回到了座位。
这一节课，我们在同学们的欢声笑语中度过，它将给我的童年留下一笔不可抹出的记忆！
篇16：逗笑比赛
俗话说：“笑一笑，十年少。”今天，我们和老师玩了一个有趣的游戏，叫做“逗笑比赛”，大家都尝到了笑的滋味。
这个游戏的规则是这样的：大家分成两个队伍，一队叫“冷面队”，一队叫“逗乐队”。冷面队的任务是不笑，谁笑了，则被淘汰，坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的称号。“逗乐队”的任务是：每个队员要想方设法把冷面队逗笑，就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。
开始游戏了，老师首先说左边站逗乐队，右边站冷面队，结果大家像商量好似的，不约而同地跑到冷面队，只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下，终于有人站到了逗笑队那边。
比赛终于开始了，小强用他那粗糙的口音，在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑，再加上他脸上似乎抽筋的样子，让观众们捧腹大笑，冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了，他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上，那小腰扭来扭去，嘴里还唱着京剧的经典戏，小小的兰花指摆来摆去，使我们哈哈大笑。这招可真厉害！瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在，最冷漠的小黄出场了，逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的手，他本来鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后，老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。
这场比赛就在笑声中度过了，这真是一场有趣的比赛！
篇17：逗笑同学作文
逗笑同学作文
你们知道吗？我有一个特长，那就是逗笑！刚好，这堂课老师让我们玩个游戏，那便是：逗笑同学。嘻嘻，这次我一定要大展身手。
这个游戏的规则是：一局六人，平均分成攻方和守方。攻方的要想尽一切办法让守方笑，且不能触及守方身体。如果守方笑了，算他输。如果守方没笑，算他赢。
激烈的游戏开始了，我是老大，我先来！但当我上去时，攻方居然没有一个人敢上来逗我。我想，也许大家都知道我的厉害吧！哎，我真是太棒了。哈哈哈，突然，有一个人自告奋勇地上了讲台桌——庄志森。我心想：哼，自不量力。
他，怎么这样啊？真无聊，不一会就被我out了。想知道他怎么逗我的吗？我告诉你：他连续做了好几个鬼脸，又嬉皮笑脸地对我说：你知道吗，你妈生了个大胖小子。你们说，这能不无聊吗？好了，接着上阵的是卓帅，他长得很好玩，他逗我的招也很好笑。他呀，使出洪荒之力，一上来就使出他的绝招——哈哈傻笑。他的.笑声很动听，只是为了博得我一笑，样子很滑稽，整个教室的同学都笑得合不拢嘴。笑是会传染的，我当时已经忍不住要笑了，但为了我那不可撼动的老大之位，努力使自己镇静下来，装出一副很冷漠的样子，实则心里已经笑得波涛汹涌了。最后，他坚持不了了，落荒而逃。嘻嘻，他又被我给out了。最后一个，我相信他会把同学弄得捧腹大笑，但，不会把我逗得哈哈大笑的。上来了，上来了，他是楷锐，不过，他好像疯了，他居然躺在地上，哭着说：“妈妈，他欺负我。”妈呀，我蒙了，这是什么情况？叫我妈妈？！他把同学们逗得捧腹大笑，一个个笑得前仰后翻，可我想，胜利就在眼前，我一定要憋住。我憋，我憋，我憋憋憋……哈，我又成功了。比赛结束了，我一直憋着的笑细胞终于大爆发，笑得我眼泪都下来了。
……
哇，一节课多么快乐的逗笑课结束了，我多希望每天都能上这样的课啊！
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