游记厦门大学的作文
“Latem”通过精心收集，向本站投稿了22篇游记厦门大学的作文，今天小编在这给大家整理后的游记厦门大学的作文，我们一起来阅读吧!
篇1：厦门大学游记作文
早就听说厦门大学是中国最美的大学，特别想去看看。偏偏今年高考的弟弟考上了厦门大学，暑假的时候我说什么都想看看。
厦门大学位于东海之滨，前面是美丽的大海，面对着中国的宝岛台湾，后面是美丽的南普陀山。能在这里学习的同学真的很开心。
厦大门口靠近南普陀寺，香火正盛。有熙熙攘攘的人来来往往，有撑着阳伞流连的游客，也有用念珠唱祷文的僧人。我们和络绎不绝的人一起走进校园。
校园被绿树掩映，高大的榕树遮天蔽日，给路过的行人一片片绿荫。著名的凤凰花，像燃烧在树冠上的火焰云，热情地欢迎我们。路边的树高大威武，和站岗的卫兵一样挺拔。爸爸开玩笑地跟我说这是水泥做的，我真的怀疑那么挺拔，那么整齐划一，难道真的是水泥铸的？当我上前看清楚时，不禁又开始欣赏南方的植物。
芙蓉湖在校园中央。湖边覆盖着草和树。有的同学盘腿在草坪上聊天，有的同学双臂侧着睡得很香。湖面风平浪静，风吹在湖面上，湖里有几只黑天鹅在玩耍。
湖对面是嘉庚楼，父亲告诉我是为了纪念大学的创始人由陈嘉庚先生建造，是中西合璧的建筑。高楼看起来像慈祥睿智的长者，安详地俯视着这些受宠的孩子。
在湖边的小岛上，陈嘉庚爷爷坐在石头上，微笑着看着我们，好像在说：孩子们，好好学习！国家的繁荣和建设需要你在那里！奇怪，为什么陈嘉庚爷爷在这里？哦，原来这是一群栩栩如生的雕像！
学生宿舍藏在一株热带植物里。当你走上宿舍楼，推开窗户，可以看到对面的银海。海鸥一点一点来，船只来来去去。这真是一个美丽的校园，一幅迷人的画面！我必须努力学习，去美丽的厦门大学。美丽的厦门大学，等我！
篇2：厦门大学游记作文
今天中午，我和悠悠及我们的妈妈一行四人到郑州火车站坐上了去厦门的火车，我们坐了一天一夜才到。
第二天早晨醒来，我们要去参观厦门大学和南普陀寺。厦门大学有很多千年古树，里面大部分都是榕树，这种树的枝干上会垂下许多像胡子似的根须，这些根须垂到地上，就又成了一根根枝干，可谓是“独木成林”哪！还有芙蓉隧道，两边的墙壁上画有穿着戏服的孩子们，各种表情，各种厦门的景色等。南普陀寺的屋檐上雕着许多彩色的龙飞，很美丽，还有好吃的素饼呢！
厦门大学和南普陀寺之旅就到此结束喽！
篇3：厦门大学游记作文
今天的行程安排是游玩厦门大学。在公交车上坐了20多分钟，终于到了胡里山站。下车后，我们便简单游览了胡里山炮台。
一出门。我们便看见了租车铺，这里有单人车、双人车，还有三人车。我们这帮小孩子们高兴极了，终于可以自己骑自行车上路了，平时爸妈都说路上人多、车多，不给我们小孩子展现自我的机会，交规中也提到：未满18岁儿童禁止骑车上路，可是现在我们可以自己骑车游玩厦门，心里别提有多高兴了。在大人们谈价格时，我借机挑了一辆玫红色的自行车，这车颜色鲜亮，还缠着塑料膜，可见成色较新，就是它了。
我捏了捏车子的前、后轮的刹车，确保我选的这辆车没问题之后，才到妈妈旁边等她。大家各自挑选着自行车，男式的山地车被勇敢的男孩子选走了，红色的、粉色的女式车当然被妈妈们和女孩子选了，而蔡云涛这个胆小的男孩也骑上了被他妈妈选中的一辆粉色的小型自行车，虽然他的心中充满了不情愿，可谁叫他平时不多练的呢？不会骑车的两个四年级孩子，只能劳烦各自的妈妈骑车带着。十辆车选好之后，我们便出发了。厦门的人行道除了斑马线，并不配备红绿灯，可是司机们驾车经过，看见等待过街的行人、车辆时，都会主动减速让行。而且机动车在这样的环岛路上行驶时，时速不得超过50千米。这让我的心也放下了许多。
过了马路我还是有些紧张，咱们这么多车，并排吧，路太窄，前后排，队伍又太长，偶尔还会有辆电动车从身边经过。我紧紧捏着车把手，眼盯前方，时刻准备打铃、捏刹、跳车。想着想着，我们就来到了厦门大学的校门口。下车推行进了厦大的大门，首先映入眼帘的便是那高高的坡道，我差一点就要晕倒了，大学里竟然还有这么高的坡？我们南京哪所大学会有这么高的坡道？没办法只好继续推行。
经过一番跋涉之后我们终于到了坡顶，路很宽敞，林校长建议照一张车队阵容照，我们几个女生迫不及待摆好POSE，可蔡云涛把车停在一边，自己迅速跑出镜头，咦？哦！“他骑的可是一辆粉色的女士自行车，他怕丢人。”哈哈！大家都笑了。整个校园还是挺安静的，来游玩的人们顺着校园内的林荫道走着。一路上，羡慕的目光比比皆是。“看他们，骑车玩多好！走得累死了！”一个男孩向家人埋怨道。我一边骑车一边欣赏路边的风景，心情也放松了许多，此时此刻我忘记了疲劳，忘记了紧张，因为我已经被厦大美丽的风景陶醉了。湖面上四五只黑天鹅悠闲地梳理着身上的羽毛，一只则无聊地啄着栅栏上的绳子，似乎是绳子上有着美味。岸边小桥流水，草地上是陈嘉庚和他的学生们谈话时的情境铜像，我也拖着腮帮子蹲在塑像边似听讲状。隔着湖面，望着远处的逸夫楼，看着身边的聊天的人们，似乎整个校园都凝固了，如此安逸恬静。我们骑车拐进了一个隧道，其实我对隧道并不陌生，但是这个隧道很奇特。
隧道里面全是毕业生临行前的画作和留言。印象最深刻的是对学习历程的总结：小学——闻鸡起舞，中学——囊萤映雪，大学——卧薪尝胆，工作——策马扬鞭。墙壁上有原创的歌曲，自编的情诗，大幅的卡漫作品，精致的线描画……我一边欣赏他们的画，一边骑自行车，这是多么逍遥、放松啊！出了隧道，我们来到草坪，躺下仰望天空，释放自己的心境……这次骑车游厦大真过瘾，我爱骑车，更爱厦大美丽的风景！
篇4：厦门大学游记作文
厦门大学简称为厦大，位于福建省厦门市思明区，被称为国内最美丽校园之一，也是国内重点大学。
厦门大学绿树成荫，紧邻南普陀寺，靠近海滩和胡里山炮台，是游客们在厦门旅游的必经之地。我来厦门玩已经有四五次了，每次经过的路线和景点都各不相同，我们这次从学校南门进入，按照学校的指示牌和路标，围绕着芙蓉湖环游，经过文化艺术馆、鲁迅纪念馆、陈嘉庚纪念馆、芙蓉湖、涂鸦隧道等，由于假期放假，有许多建筑物是封闭的，但是仅从外观也能感受到宏伟的气势。首先，我们参观了文化馆，一楼大概有十几间房屋，里面展示了很多国内外著名的文学家，我一个挨一个的看到最后，发现有很多是我不知道的。其次，我们看了芙蓉湖，芙蓉湖是厦门大学的重要景点，湖面上有几只黑天鹅在自由自在的游动，还有两只白鹭和几只不知名的小鸟在周围飞翔，偶尔发现一只小松鼠也过来凑热闹，在树上跳来跳去，好不惬意。最后，我们到了芙蓉隧道涂鸦区，那里边集中地人很多，长长的隧道大概有几公里，涂鸦隧道就像是天然的空调间很舒适，宽阔的隧道两边有不同年级不同专业学生的涂鸦，有数学符号、有化学、有音乐、有卡通等各种各样，我们一路欣赏一路拍照。
虽然我这几年都来厦门，可是我还想到厦门来呼吸新鲜空气，感受这里的文化气息。
篇5：厦门大学游记作文
厦大的芙蓉隧道：
走了好久，腿都酸了，但是在厦门大学里看了许多美丽的风景：操场上大哥哥们正在踢足球，那矫健的身姿，在大学里形成了一道美丽的风景线;道路两旁，绿树成荫，走在树影之下，别有一番风味……终于到了厦门大学著名的芙蓉隧道，一看里面，“哇噻，这么长!刚才都已经快断气了，在这样走下去，不是真的要呼吸困难了吧。”“里面有好多手绘的动漫，很漂亮呢，你可以进去看看，顺便帮你拍张照!”什么?里面有手绘的漫画!我一听这个，马上兴奋起来，直往隧道里面冲!
进去一看!果然名不虚传，里面根本就是一片手绘天堂!左右两面墙都是手绘的作品，我马上叫爸爸给我拍下几张，留作纪念。里面的手绘，有的是一棵大树，上面留着一个班的毕业留言;有的是可爱的叮当猫，引来很多小朋友的热烈关注;有的是海贼王，很多大哥哥大姐姐都来和它们拍照;还有的……反正就是有很多很多的手绘，甚至还有手绘的动漫脸谱!有的画的是毕业照，真是栩栩如生!
终于走到了尽头，没想到前面的道路正在施工，左边是学生宿舍，右边是一条死路，“怎么回事吖!”我不禁叫道!“不会又要走回去吧?”不过还好，走回去的路我们很熟悉，所以直奔大门，结束了这次厦大之旅……
篇6：最美大学-厦门大学游记作文
最美大学-厦门大学游记作文
很早就听说厦门大学是中国风景最美的大学，我特别想去看一看。碰巧今年高考的哥哥，被厦门大学录取了，还在暑假中我说什么也要去看一看。
厦门大学坐落在东海之滨，前面是美丽的大海，和我国的宝岛台湾隔海相望，背后是秀丽的南普陀山，能在这里学习的学生真是幸福呀。
厦大的校门口紧邻香火旺盛的南普陀寺，往来的人们熙熙攘攘，有打着阳流连忘返的观光客，也有挂着念珠虔诚诵经的和尚，我们随着川流不息的人群走进校园。
校园内绿树掩映，高大的榕树遮天蔽日，给过往的行人洒下片片绿荫。著名的凤凰花，如一团团烈焰在树冠上燃烧，又像在热情地欢迎我们。路边的树高大伟岸，像站岗的卫士一样挺拔整齐。爸爸开玩笑地告诉我说这是水泥的，我还真有点怀疑——这么高且直，这么整齐划一的，别再真是水泥铸的?等上前仔细看清楚，不禁又一次为这南方的植物而赞叹。
校园正中是芙蓉湖。湖边芳草铺地，绿树婆娑，三五成群的学生，有的在草坪上盘腿聊天，有的枕着胳膊侧卧酣睡。湖水平静如镜，风拂湖面，波光粼粼，还有几只黑色的天鹅在湖中戏水。
湖的对面是嘉庚楼群，爸爸告诉我这是为了纪念大学的创始人——陈嘉庚先生而建的，清水墙，玻璃顶，中西合璧。高大的.建筑像慈祥而睿智的长者安详地俯瞰着这些天之骄子们。
湖边的小岛上，陈嘉庚老爷爷坐在石头上正笑眯眯的望着我们，仿佛说：“孩子们，努力学习吧!国家的富强和建设需要你们那!”奇怪，陈嘉庚老爷爷怎么也会在这里?噢，原来这是一群惟妙惟肖的雕像呀!
学生宿舍就掩映在一片热带植物中，走上宿舍楼，推开窗子能够眺望到对面的银色大海，海鸥点点，船来船往。这真是一个美轮美奂的校园，一幅令人如痴如醉的画卷!我一定要努力学习，到美丽的厦门大学上大学。美丽的厦大，等着我!
篇7：有关游记的游戏作文:厦门大学游记
很早就听说厦门大学是中国风景最美的大学，是无数莘莘学子追求梦想和实现理想的摇篮。今年夏天，我有幸和妈妈一起游览了厦门大学。
迈进厦门大学的大门，就看到一棵棵站得笔直的大树，它们好像一个个绿油油的伞，用茂盛的枝叶装扮着校园。沿着鹅卵石的小路再往前走，就到了大学生的教学楼，一座座大楼高高矗立，过了教学楼，就到了厦门大学的操场。啊，真大呀!我从来没见过这么大的操场，这个操场分两边，一边是专门的篮球场，一边是运动场。再往前走就到了学生休闲的地方。一个又圆又大的芙蓉湖，水鸟们在湖上嬉戏，平静的湖面变得生机有趣。湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的芙蓉花，红的、黄的、白的.....五颜六色，美丽极了!湖的对面是嘉庚楼群，妈妈告诉我这是为了纪念大学的创始人——陈嘉庚先生而建的，清水墙，玻璃顶，中西合璧。看了厦门大学的简介我知道了，厦门大学是19陈嘉庚先生创办的。把“自强不息，止于至善”定为校训。旨在激励厦大师生积极进取、努力开拓、追求至善至美。学生宿舍就掩映在一片热带植物中。这真是一个美轮美奂的校园，一幅令人如痴如醉的画卷!
我一定要努力学习，到美丽的厦门大学上大学。美丽的厦大，等着我!
作者： 姜云朗
公众号：二十小学语文天地
篇8：厦门大学
青碧的湖水清澈见底，光可鉴人；杨柳也美，风吹杨柳，果真如女孩子的长辫一般；旁边的楼房高高的矗立着，像守卫者一样看着这片美丽的湖。
厦门大学傍山藏湖，草丰树茂，造型各异的楼宇隐于浓荫之际。厦大有湖，名唤芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈见底的芙蓉湖，镶嵌在厦门大学老校区的中心。
初春的柔风，若有似无地拂过，湖边的垂柳，舒展婀娜的纤腰，俯身窥探自己婆娑的倩影。湖水荡漾着圈圈涟漪，向四周连绵地扩散，让水中的另一个世界显得神秘而朦胧。青春的身影，为宁静温馨、悠然自得的湖景增添了几抹生动的亮色。
我暗自思虑，若用词语来形容，用何等词语才能配的上这如此娇景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光跃金”来形容倒也合适。
湖上有一小石，却只能远远的观望，上面题了“自强不息”四个金字，远远观望，看起异常耀眼，极是夺人眼球，不过，在如此媚景的掩盖下，也才略略衬上了这芙蓉湖的一片娇美姿色。自强不息，这四个金子，不仅警喻后人，且让观赏的人赏心悦目。
我去过有荷塘月色的清华大学，去过北京大学的未名湖，去过中山大学那边的中心湖……但就没有见过像厦门大学这样的芙蓉湖。难怪有人说过：“读书到清华北大，谈情说爱到厦大！”
篇9：厦门大学作文
今天，妈妈要带我去厦门大学游玩，听说厦门的大学是世界上最美的大学，今天我去的可是厦大大学，是四个最美丽的大学之一呢！
于是我和妈好戏拿着身份证去排队。哇！排队那里人山人海，热闹极了！我排了进去。在排队的过程中，我听到有人说：“大学时在还有山呢！”哇！不可思义，居然大学里还有山呀！终于排到我们了，我和妈妈把身份证给门卫看了一下，就准备进去啦！我迫不急待的真想一下子冲进去啊！于是我和妈走了进去。
哇！好大呀，有好多高大的大树，体育场。于是我和妈妈买了份地图，我看了看地图，哇！这个大学比我想象的大多了，这里有四个博物馆，六个餐厅，两个体肓场，三个湖...... 当时我看的目瞪口呆。过了一会儿，我才反应过来，这么多地方应该先去哪儿呢？我想了想对妈妈说：“我们先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我们再去餐厅吃饭吧！”妈妈说：“好吧。”
于是我们来到芙蓉湖。哇！平静的湖面像一面大镜子，突然几只美丽的白天鹅在湖的中央游来游去，水波轻轻的荡，让芙蓉湖更加美丽了。看完我们就去情人湖了。情人湖跟芙蓉湖没有什么不同，只是湖中间多了一个雕像，但是中间的雕像是一个男子和女子相爱了。然后我们就去准备去吃饭的时候，我已经筋疲力尽了，于是我们就坐在石凳上休息了一会儿，就去了餐厅，吃完了饭然后我们走了。
走了之后我想：“虽然这个学校很大，但是这里的风景都很美，所以我一定要好好学习，将来上这个大学。”
篇10：厦门大学作文
我们一家人要去厦门旅游了，我们要乘做9点的飞机，所有刚过6点钟，爸爸就把我从睡梦中叫醒了。
刚走出家门，我看见天还只是有一丝亮色，我走出大门的时候，还感觉两边的树林阴森森的，我赶快追上爸爸。我们打车到了民航酒店，乘做大巴前往飞机场。一路上，我的心早已飞到了厦门，感觉我已经来到了美丽的海滩边。我正在高兴的玩......。这时，突然爸爸轻轻叫我一声，哦，原来到新郑机场了。
来到机场，我们通过安检门，又是检查行李，又是干什么的，我看检查人员忙得像热锅上的蚂蚁，不停在旅客前后左右检查着，终于轮到我了。我又紧张又兴奋地站在安检处，安检人员拿出一个发出滴滴声的东西在我身上前后上下检查，一会阿姨说可以了。终于检查完成，我快速跑过去，跟上爸爸妈妈一起到了候机室，我们坐在候机室等待登记。
我站在候机楼上，往外望去，突然看见一架飞机在跑道上缓慢往前开去，越来越快，很快飞机头朝上抬起，一下子腾空一跃，飞了起来，一会就消失在机场了。
8点多了，我们终于登上了飞机。坐在靠窗的座位，静静的看着外面的风景。好美啊！飞机旁边的云彩 好白呀，雪白像冬天下过雪的地面一样，雪白雪白的，有的白云像一只小白兔在天上飘着，有的白云像一只恐龙，没过一会儿，时而还能看见绿色的高山。
飞机已经到了厦门机场，这是空中小姐提醒我们系上安全带，飞机在往下飞，我感觉像做过山车往下一样。一声晃动之后，飞机平稳降落在厦门机场。我们终于到了。
篇11：厦门大学作文
厦门大学是中国最美的大学。
厦门大学最有名的景点是芙蓉湖，走进厦门大学直走50米，有一个拐弯处，从右走，大约30米就到芙蓉湖了。湖面上风平浪静，这时，淘气的风娃娃吹了一口气，把湖边的杨柳上的柳条吹动了柳条拂动着湖面，湖面上漂起了微波。湖水清澈见底时不时还能看到小金鱼的身影。
芙蓉湖中央有一个小岛，通向小岛的路只有一条桥，这座桥是一座木吊桥，吊桥是60块木板组成，岛上有两只黑天鹅，还有一棵大榕树，黑天鹅的屋子是用木板做的，里面还有几只小天鹅呢！
教学楼里是一片和谐的景想，干净的墙壁，整齐的桌椅和油亮的黑板，还有宽敞的教室。
教学楼后面有一个花园，里面有好多花草树木，有鸡蛋花，凤凰花，百合花……草有含羞草，柠檬草，地毯草……树有合欢树，椰子树，凤凰树……美丽极了！
厦门大学真是太美了，如果你来到厦门，一定要来这里哦！
篇12：厦门大学作文
大年初二一早，我们乘坐BRT(厦门的BRT与绍兴的不一样，它有专门建造的BRT高架，快速高效班次超多，十分方便)来到厦门火车站旁的银河酒店。我们上午休息，下午便去了厦门大学。
厦大依山傍水风景优美，她是爱国华侨陈嘉庚先生于19创建的。
在厦大我印象最深的就是里面有许许多多的植物，如：榕树、美女树（导游说它因树身修长像美女的腿儿得名）、马尾松、假槟榔、等等。还有三角梅、紫荆花、还有很多叫不出名的花草。校园里还有一个面积不大的湖，有意思的是湖里竟然有黑天鹅在嬉戏。我还与一只合了影呢。
最好玩的，我还因榕树而知道了4与它有关的成语——枝繁叶茂、独木成林、落地生根、盘根错节。
厦大真好真美，来厦大读书有福了。
篇13：厦门大学作文
大年初三，我在福建厦门，参观厦门大学。
进南大门大约50米到教学楼，过了教学楼就前往了芙蓉湖，石子路向远方延伸，路边长满了大榕树，它的“胡须”一直拖到地上，并生根发芽。一颗颗美丽的木棉挺立在风中，显得更加挺秀俊丽。那“巨无霸”的椰子树，将枝干伸向天边，似乎要抚摸到洁白无瑕的云朵，一片郁郁葱葱、令人心旷神怡。
进了宏伟的嘉庚楼群，再下来，这便到了芙蓉湖，沿着芙蓉湖行走，观赏着美景，水面如一面硕大的银镜。围绕着芙蓉湖的，无论是挺拔的参天大树，还是柔弱的花花草草，无一不倒映在水中，别有一番韵味。岸上一副色彩画，水中却是一张水墨画，让人不得不赞叹大自然的鬼斧神工，用同样的“工艺“造出了两番不同的美景。
继续向前走，这就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相当长，一眼望去，看不见出口在何方。据说，有三公里呢！
我怀着好奇的心情，走进了隧道，芙蓉隧道里有些昏暗，但墙上的涂鸦仍清晰可见，厦大的莘莘学子们，用自己手中的画笔在墙上勾勒，描绘出一幅幅美妙绝伦的画卷。有些游人的手上，也握着笔，在墙上写下自己的愿望以及对厦大的渴望——“我一定会考上厦大的！”“加油！”“厦大，等我！”“我爱你，厦大！”……这些歪歪扭扭的字，稚嫩无比的字，振奋人心的字，也感染了我。出了隧道后，我仍是念念不忘。
美丽的厦大，如一幅画，似一卷诗，像一场梦，让人在隐约的琅琅书声中，欣赏到这美轮美奂个的景色。
篇14：厦门大学自荐信
尊敬的老师您好：
我是内蒙古呼和浩特市第一中学的一名乐观向上的高三学生，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的'申请材料。我希望能够通过自主招生实现我的厦大梦，为我的人生画上浓墨重彩的一笔。
对于厦门大学的认识，源于“海上花园学府，南方之强”的美誉，更重要的是厦大名师云集，精英荟萃，尤其是“不求最大，但求最好”办学宗旨，形成厦大独特的魅力。我坚信在厦大这个百年沧桑，弘毅自强的高等学府中，我一定可以实现自己的人生价值。厦大以‘自强不息，止于至善’为校训，没有浮华与骄躁，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚、人才济济的厦大，书写我更加璀璨的人生 篇章。 我是一个勤奋好学、勇于探索的学生，学习成绩一直位于年级前列。在学好课堂知识的同时我也参加各种学科竞赛，在初高中数学、物理、化学等竞赛中多次获奖。我平时积极思考、善于发现问题解决问题，遇到难题时我不是草草了事，而是追究问题的根源。我也善于归纳总结，在课堂上大多数同学可能听到的是一个一个孤立的知识点，而我却是把各个点串连成几条线最后形成一个面，把知识点融会贯通起来以全面系统的掌握。在学习之余，我喜欢动手做一些科技作品，比如利用易拉罐做电视天线，设计简易的金鱼供氧设备等。这些不仅丰富了我的业余生活，也开拓了我的思维，同时我也享受到了发明的快乐。
我不是一个整天埋头苦学的书虫，而是一个充满活力的阳光男孩。被老师和同学喻为‘全能型人才’，课堂上我踊跃回答问题积极思考，运动会上、篮球场上身手矫健。在学好知识的同时，也有一个健康的体魄。我也积极参加各种社会实践活动，比如看望孤寡老人，参加“托起明天的太阳”大型公益活动，美国留学生交流会以及创城助力一万米接力赛等。让我印象最深刻的一次活动是到孤儿院表演节目，他们是一些聋哑或是患重病而被亲人抛弃的孩子。看着他们渴望的眼神或是支支吾吾却无法表达自己心声的时候，不禁心生同情。我开始思考自己的人生，我能够健康的生活是莫大的幸福，我应该珍惜自己所拥有的一切，更加努力更加发奋，做出一点成就来。
梦在心中，路在脚下，只有踏踏实实走好每一步才能实现自己的梦想。现在站在人生的一个十字路口，我选择了厦门大学，我希望厦门大学能敞开怀抱，给我一个展现真实自我的机会，能够提供一个实现梦想的平台。希望各位领导和老师能接受我的申请，给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。由衷的感谢!
此致
敬礼
篇15：厦门大学章程
《厦门大学章程》经教育部高等学校章程核准委员会评议，7月29日教育部第24次部务会议审议通过，月11日中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第38号公布。
《厦门大学章程》分序言与正文2大部分，正文分总则、举办者与学校、学校管理体制与组织机构、教职员工等10章77条，9300多字。
核准公告
中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第38号(厦门大学)
篇16：厦门大学章程
根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》，你校党委全委会审议通过并报我部核准的《厦门大学章程》，经教育部高等学校章程核准委员会评议，年7 月29 日教育部第24次部务会议审议通过，现予核准。
核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理结构，健全内部管理体制，依法治校、科学发展。
中华人民共和国教育部
2014年10月11日
序 言
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于19创办。1937年学校由私立改为国立。1949年中华人民共和国成立后学校进入新的发展阶段。
厦门大学以养成专门人才、研究高深学术、阐扬世界文化、促进人类进步为办学宗旨，秉承“自强不息、止于至善”的校训，弘扬“爱国、革命、自强、科学”精神，致力于培养德智体美全面发展的精英人才，为国家富强、民族复兴和人类文明进步作出卓越贡献。
第一章 总 则
第一条 为促进学校依法自主办学，规范办学行为，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等国家法律法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条 学校中文名称为厦门大学，简称为厦大;英文名称为Xiamen University，英文缩写为XMU。
学校注册地址为：福建省厦门市思明区思明南路422号。
学校设有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚校区。
第三条 学校为非营利性事业组织，具有独立法人资格。学校依法享有办学自主权，独立承担法律责任。
第四条 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能。
第五条 学校实行中国共产党厦门大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制，坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理，坚持依法治校，尊重学术自由，依法接受监督。
第六条 学校实行以校、院两级管理为主的管理体制。
第二章 举办者与学校
第七条 学校由国家举办，国务院教育行政部门主管，国务院教育行政部门、福建省人民政府和厦门市人民政府共建。举办者、主管部门和共建者支持学校依照法律和本章程自主办学。
第八条 举办者根据法律、法规，监督学校贯彻执行国家法律、法规和政策的情况，规范学校办学行为，任免学校负责人，考核和评估学校办学水平和质量，监督学校经费和资产使用情况。
第九条 举办者依法保护学校的办学自主权不受非法干预，支持学校依法自主办学，为学校提供良好的办学条件，保障学校办学经费，维护学校合法权益和良好的办学环境、办学秩序。
第十条 学校依法享有下列权利：
(一)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主设置和调整学科专业，自主调节各学科专业招生比例;
(二)自主制定教学计划、选编教材以及组织实施教学活动，决定学生考试考核标准;对学生进行学籍管理，实施奖励或处分，对符合条件者，授予学士、硕士或博士学位，颁发学位证书和(或)学历证书;
(三)自主评聘教师及其他职工，自主决定教职员工的薪酬标准和福利待遇，对教职员工实施奖励或处分;
(四)自主开展人才培养、科学研究、社会服务及文化传承创新活动;
(五)自主开展与国(境)内外大学、研究机构的科学技术文化交流合作;
(六)自主设置教育教学、科学研究、行政管理、后勤保障等内部组织机构;
(七)自主管理和使用国家及地方政府提供的财产、财政性资助、受捐赠财产以及其他由学校合法取得的资产;
(八)依据国家法律、法规及本章程自主管理内部事务，开展教育教学和科学研究等活动，不受任何组织和个人的非法干涉;
(九)法律、法规规定的其他权利。
第十一条 学校依法履行下列义务：
(一)遵守国家法律法规，全面贯彻党和国家的教育方针，执行国家教育政策;
(二)以育人为根本任务，认真履行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等各项职能，完善教育质量保障和监控体系，保证教育教学质量;
(三)维护学生和教职员工的合法权益;
(四)接受政府的监督和指导，依法接受学生、教职员工、校友和社会各界的监督和评议;
(五)执行国家教育收费规定，公开收费项目和收费标准;
(六)维护校园安全稳定和校园良好秩序;
(七)法律、法规规定的其他义务。
第三章 学校管理体制与组织机构
第十二条 学校党委是学校的领导核心，统一领导学校工作，支持校长依法独立行使职权。
学校党委的主要职责是：
(一)宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，依法治校，依靠师生员工推进学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;
(二)审定学校发展战略和规划，审议确定学校基本管理制度，讨论决定涉及学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项;
(三)讨论决定学校内部组织机构设置及其负责人人选，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，负责领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;
(四)领导学校的思想政治工作、德育工作、精神文明建设和校园文化建设，维护学校安全稳定，构建和谐校园;
(五)做好统一战线工作，对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，领导学校的工会、共青团、妇委会、学生会、研究生会等群众组织和教职工代表大会;
(六)法律和党内法规、有关规定确定的其他职责。
第十三条 学校党委设立常务委员会(以下简称党委常委会)。党委常委会成员由学校党委全体会议(以下简称党委全委会)选举产生。党委全委会闭会期间，党委常委会履行党委全委会职责并定期向党委全委会报告工作。党委全委会和党委常委会由党委书记主持，实行集体领导，民主决策。
党委常委会、党委全委会议事规则另行制定。
第十四条 中国共产党厦门大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构，在上级纪委和学校党委的领导下，负责组织协调学校的党风廉政建设，保障和促进学校事业健康发展。
第十五条 校长是学校的法定代表人和行政负责人，在学校党委领导下全面负责学校的教学、科学研究和其他行政管理工作。
校长的主要职责是：
(一)拟订学校总体发展规划、年度工作计划、重大改革实施方案并组织实施;
(二)组织学校有关教学活动、科学研究、思想品德教育、社会服务、管理运行等各项工作，审定相关规章制度;
(三)拟订内部组织机构的设置方案，推荐副校长人选，按干部任免权限任免内部组织机构的负责人;
(四)聘任与解聘教职员工，对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分;
(五)拟订和执行经费预算方案，保护和管理学校资产，筹措办学经费，维护学校合法权益;
(六)主持校长办公会议，协调、决策和处理学校行政工作中的重要事项;
(七)其他需要由校长决定的重要事项和法律、法规规定的职责。
第十六条 校长因故不能履行职责时，由党委常委会指定一名副校长代行校长职权。
第十七条 校长办公会议是学校行政议事决策机构，是校长行使职权的基本形式。校长办公会议由校长或由校长授权的学校其他领导主持召开，讨论和决定学校行政工作中的重要事项。
校长办公会议议事规则另行制定。
第十八条 党委常委会、党委全委会、校长办公会根据议事范围和议事规则，按照民主集中制的原则，集体研究决定学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等重大事项。
第十九条 学校设立校务委员会。校务委员会是学校工作的咨询机构，负责对学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等提出咨询意见和建议。校务委员会主任由学校党委书记担任。
校务委员会的组成、运行、议事规则及组织章程另行制定。
第二十条 学校可根据需要设立各类学术组织，协调处理有关学术事务。各学术组织可依照实际情况，设立相应的专门委员会和二级学术组织。
第二十一条 学校设置学术委员会。学术委员会是学校的最高学术机构，统筹行使学术事务的`决策、审议、评定和咨询等职权。学术委员会按其章程组建，由学术委员会主任主持开展工作。学术委员会主任由学部委员会主任轮流担任。
篇17：厦门大学导游词
厦门大学漳州校区为厦门大学嘉庚学院所属。厦大本部包括：厦大老校地址，海韵教学区，厦大学生公寓，海滨教学区。
厦门大学翔安校区总建筑面积1160000平方米、总投资35亿元的厦大翔安校区占地总面积3645亩，比厦大校本部还要大。截至9月，已完成60%规划建设任务。预计到，将有超过3万名的厦大本科生、硕士生、博士生在这里学习。
10月17日，厦门大学马来西亚校区破土动工，标志着中国第一所海外大学正式诞生。厦大马来西亚分校位于首都吉隆坡西南45公里，在校生总规模1万人，包括本科生、硕士、博士三个教育层次，生源以马来西亚和东南亚国家为主，教师则采用全球招聘方式。
厦大马来西亚分校将分期建设，第一期建筑面积约20万平方米，学生规模为5000人。计划招第一批学生，第一年招生500名。到，学生规模达到5000名左右。第一期设立中国语言与文化学院、海洋与环境学院、商学院、医学院和计算机学院5个学院。
厦大将根据第一期办学情况择机开展第二期建设。一期工程主要包括教学楼、礼堂中心、学生活动中心、体育馆(足球场、篮球场、排球场、网球场等)、学生公寓楼、座钟楼和两个警卫室等。第二期拟设立化学工程与能源学院、电子工程学院、生物工程学院、材料科学与技术学院、动漫与文化创意学院5个学院。项目建成后将成为中国首个海外设立的重点大学。
篇18：厦门大学导游词
厦门大学本部位于厦门岛南端，厦门市思明区思明南路422号，
学校占地约2500多亩，一边是南普陀寺，一边是海滨与胡里山炮台，被誉为中国最美的大学校园之一。包括群贤楼群、建南楼群、芙蓉楼群以及厦门大学人类学博物馆在内的厦门大学早期建筑为全国重点文物保护单位、入选“首批中国20世纪建筑遗产”名录。
1路，20路，29路，47路，659路，959路，520路公交车都可以到达。
厦门大学校园有芙蓉湖、情人谷水库等景点，有“谈情说爱在厦大”之说。厦门大学的旧建筑多为陈嘉庚先生的女婿所建，清水墙、琉璃顶极富特色，被喻为“穿西装、戴斗笠”(比喻中西建筑风格结合)，尤其是建南大礼堂和上弦场相当宏伟。
厦门大学克立楼不远处是嘉庚楼群的21层行政大楼，学校始建于19，厦门大学将主楼建成21层含有双关意蕴。楼前就是人工造的芙蓉湖，登上21层顶楼可以向四周俯瞰，鼓浪屿、南普陀寺、植物园、大嶝岛、沿海大桥、船型桥、厦门大学职工宿舍区、学生公寓区、博士楼群、教学区楼群等，群贤楼群、建南楼群、化学楼群、艺术教育学院、厦门大学法学院、演武田径场、厦门大学水库、厦门大学人类博物馆、厦门大学国学研究院、陈嘉庚纪念堂和纪念碑、钟美林广场、图书馆、陈嘉庚与学生雕塑群、鲁迅雕像、鲁迅纪念馆、教师之家、学生公寓区、厦门软件园尽收眼底。
主要建筑
上弦场和建南大礼堂
厦门大学上弦场和建南大礼堂是厦大的标志性建筑。校内楼房的命名也颇有讲究，如凌云、凌峰、映雪、囊萤、群贤、芙蓉等。
大南校门
大南校门毗邻南普陀寺。位于厦门大学大南片区，1921年建校时的名称。该校门位于大南片区，进校门后的马路为大南路，在大南校门附近还有教工宿舍楼群。因为厦大学子简称大南校门为“南校门”，常让人误以为它朝南，实际上，它和西校门一样，也是朝西的。为迎接80周年校庆而重建。
西校门
西校门是厦门大学的主校门，建在厦大旧主楼群贤楼群西边，由台胞、厦门大学名誉校友张子露先生捐赠10万美元建造，1991年3月落成。西校门高7.4米，长25米，建筑面积120平方米。采用花岗岩石材以左右延伸的弧面、上方两角微微翘起的长方形为造型基调，主体对称式构图，上面配以浮雕，以体现校门的庄重性及文化内涵，整个造型简洁、明快、舒展、富有现代感。
嘉庚楼群
该楼群以厦门大学的创办人、著名爱国华侨陈嘉庚先生的名字命名。它是厦门大学建筑系师生自已设计，由五个相连的楼组成，位于风景秀丽的芙蓉湖畔，是厦门大学的标志性景观。嘉庚楼群的风格是西式的，以对称性突出的颂恩楼巍巍壮观。颂恩楼下有八个如被斜刀削了的竹子形圆柱，上面书写着“自强不息，止於至善”八个大字，这是厦大的“校训”。
群贤群楼群
群贤群楼群五幢一字排列，建在厦门市五老峰下、南普陀寺前的演武场上。该楼群以居中建筑，装饰最考究，面积也最大，作为学校办公楼使用，以群贤为名。东边为集美楼、映雪楼，西边为同安楼、囊萤楼，建于1921-1922年，楼群建筑面积9576平方米，为陈嘉庚独资兴建厦大的主楼群。囊萤楼、映雪楼很长时间作为学生宿舍，后来调整与同安楼、集美楼一样做教学、科研用房。
该楼群最大特色：
①古今、中西合璧式。②楼梯石板悬挑式。③清水雕砌特大的张灯结彩、垂珠彩帘吉祥图案式。在当时，三大特色均是独一无二，1989年后被厦门市定为古建筑保护单位。
建南楼群
建南楼群是20世纪50年代初由陈嘉庚先生的女婿李光前先生捐资、陈嘉庚先生督造的，包括建南大会堂、成义楼、成智楼、南安楼、南光楼五幢大楼，曾是厦大颇具风格的标志性建筑群。李光前先生哲嗣主持的新加坡李氏基金会念其年久失修，遂于1994年开始陆续捐献1630多万元巨资，予以全面翻修，20厦门大学80周年校庆期间举行了翻修竣工典礼。
鲁迅纪念馆
厦门大学鲁迅纪念馆在厦门大学集美楼，1926年09月04日至1927年01月16日鲁迅在厦门期间曾寓居于此。1952年在此设立厦门大学鲁迅纪念室。
该馆共有五室，其中四室以六百多件文物和资料、照片分别介绍鲁迅的生平和在绍兴、北京、厦门、广州、上海各历史时期的战斗历程，其中在厦门部分是展出重点。
篇19：厦门大学学年鉴定
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
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篇20： 厦门大学日记
xxxx年x月x日星期x天气x
今天我和我的好朋友唐立远要去厦大。
厦门大学又称“厦大”。我们来到厦大的东门口，给我第一感觉是这个学校一定很漂亮。果然走进门后，第一眼就看到了大大的喷泉。再回头看看，后面还有好多人在排队，我们进厦大是每个人都要刷身份证的。我们首先来到厦大的历史博物馆，里面有个大姐姐在作介绍。之后我们来到了建南大礼堂，那是一个像八角亭一样的建筑，是有三层，妈妈帮我在大礼堂前面拍了好多相片。大礼堂的正前面就是厦大的操场，操场上有好多人在锻练，还有好多外国人，我和他们打招呼时，发现他们都会说中文。我们玩了一会，妈妈喊我们去看黑天鹅。黑天鹅是在芙蓉湖里。我们在湖边看到了五、六只天鹅，还有好多好多金鱼，我还看到一条好大的鱼，我们喂了一会鱼，就去看芙蓉隧道了。这条隧道不很长，隧道的两边都大哥哥们和大姐姐们画的画，很漂亮，好多人都在里面拍照，我也拍了好多。
时间过的好快，到晚饭时间了，阿姨和妈妈问我们想不想到厦大食堂去吃饭，我们举双手同意。食堂里的人真多呀！我们随便吃了点东西就去沙滩了。这个沙滩就在厦大的西门口，出了门就是沙滩，我们在沙滩上堆起了一个沙煲，但是一个浪打来，沙堡就塌啦。我们玩到很晚才回去。
厦大太美啦！我感觉它不像学校，更像是是个公园。等我长大了，我也要考厦门大学。
篇21： 厦门大学日记
7月23日，一个令我激动的日子。这一天，我们景博班五十一名同学在付哥和李老师的带领下，即将奔赴厦门。到了学校，早就有同学在等待了。大家个个两腮通红，两眼放光，兴奋之情溢于言表，交谈之间更是纷纷表达憧憬之情。
经过一个小时的车程，我们到达了长沙高铁南站。整队过后，终于到了站台，就看见“和谐号”列车如同一条白龙驶来，将载着同学们向厦门进军。
集美村――英雄不问出路
列车上的时光是短暂的，而来到厦门后休整的时光也是短暂的。一夜之后，大家个个满面红光，精神焕发。
陈导，我们的“灰太狼”导游开始介绍集美学村：这是由南洋华侨回国之后建设的，这里的建筑风格就是“穿西装戴斗笠”，意为我们要把洋人踩在脚下。听到这样的介绍，真是让人一下子“热血沸腾”！
而这位华侨在厦门设立了无数学校，厦门大学更是他一手建立。据说他回国时已经是花甲老人。多么伟大的爱国情怀！我们不禁对这位老人肃然起敬。
到了他的的雕像面前，我在心中默念：“老先生，您好！我们会读好书，报效祖国。这是我们的意愿，更是我们的荣耀。”此时，阳光照在雕像上，几朵云彩想为雕像遮阳，但雕像却双目看天，不畏烈日。他右手拄拐，左手托帽，一派从容镇定。我不禁又感慨起来：“这老先生当年是从米店伙计干起的，一路走来，竟有了这样了不起的成就，真是‘英雄不问出路’。他本人就是一所值得我们每个人反复认真学习的大学呀！”
日光岩――震撼扑天盖地
下午，我们上了鼓浪屿，来到了日光岩景区。太阳当空挂着，但气温并不高，风轻轻吹着，拂着树叶，拂着人心。云彩幽幽地飘过，不留下一丝痕迹。天空蓝盈盈的，如同光滑的宝石平面反射大海的光。
我登上一块较高的岩石，遥望远方，看见巨大的双子塔屹立在海岸边，游客在沙滩上晒太阳、玩耍，但在天地大海面前是多么的渺小。天空和大海在很远的地方连成一线，那就是天际吧。而山崖在不远处矗立着，高大，雄健。这三景各有特色，只感觉恢宏的气势扑面而来。一时间，清新的海风扑向我，围着我，我仿佛看见了不同的光彩从这三景中释放出来，日月、云海在变，似乎沧海桑田、斗转星移一般，一种只可意会、不可言传的感觉深深扎在心中，那种来自大自然的震撼扑天盖地??我仿佛如同一叶小舟，风浪一拍，就会沉入无边无际的海洋中。
第一天的行走如同潮水一般，拍在岸上就退下来，等着第二次，第三次。但是第一天却是印象最深的，那种心灵与自然的对话让我觉醒并深深震撼。或许这就是“读万卷书”与“行万里路”的区别。
篇22：厦门大学导游词
早就听说厦门大学是中国环境优美，风景秀丽的大学，所以我特别想去一睹芳容。今年参加了梅州日报社举办的海洋少年游学夏令营，有幸去到厦门大学
厦门大学位于东海之滨，前面是无边无际的大海，与我国的宝岛――台湾隔海相望，背后是美丽的普陀山，能在这里学习一定很幸福吧!
我坐在大巴上随着川流不息的人群和车辆进入学校，首先映入眼帘的是雄伟壮丽的校门，上面写着四个苍劲有力的大字“厦门大学”。一座座红色屋顶的建筑掩映在一片片绿荫之中。最引人注目的就是那高高耸立的颂恩楼，西方的建筑风格，中式红色的屋顶。
走在厦大的校园里，仿佛走进了爱丽丝的浪漫梦境里，茂盛青葱的树木，鲜艳美丽的花草，宁静的湖泊，风格各异的建筑物真是太美了!果然名不虚传啊!站在颂恩楼下，前面就是美丽的芙蓉湖，湖水碧波荡漾，绿荫环绕，我和我的队员们站在芙蓉湖边，尽情的拍照留念。
厦门大学是1921年陈嘉庚先生创办的。把“自强不息，止于至善”定为校训。目的是为了激励厦门大学的师生们积极进取，努力开拓，追求至善至美。几十年来，一届又一届的厦大学生在校训的激励下艰苦创业，努力奋斗，取得了令人瞩目的成就。
厦门大学是中国最美的大学，也是许多莘莘学子神往的大学，也是我向往的大学。我会尽自己最大的努力好好学习，希望我能拿着厦门大学的录取通知书，笑容灿烂地走进厦门大学!
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