初一英语作文描写冬天范文
“晴子的小茉莉”通过精心收集，向本站投稿了28篇初一英语作文描写冬天范文，以下是小编帮大家整理后的初一英语作文描写冬天范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：描写冬天
秋姑娘悄然离去,冬爷爷不请自来。冬爷爷从遥远的西伯利亚而来，它一来让我们的江南水乡变了模样。
冬天的太阳温暖而又灿烂,每当阳光普照大地的时候,人们沐浴在暖暖的酥酥的温暖中觉得特别舒服。如果你放眼望去，你会发现，家家户户的阳台上都晒满了花花绿绿的衣服和被子。天太冷了,人们多想把阳光也收进屋子呀!冬天的风特别厉害，就是不强的风，吹在脸上也像刀割针刺一般。而当刮起凛烈寒风时,北风吹过田野,吹过树林,如同一头发怒的雄狮发出“呜呜”的呼啸声，让人心惊。有时我正上学去，碰上这顶风时，就如一只硕大无比的手在推住我，每迈出一步都十分吃力。但是,冷是对我们的锻炼,又是对我们的考验。我把自己裹得严严实实,迎来寒风，大步向学校迈去。
冬天的云特别厚,特别多，让人真讨厌，它老是把宝贵的阳光遮住了。有时连着几天，天阴沉沉的,整天阴冷阴冷，人们觉得很不舒服。这其间,大人们最关心的是天气预报了。而当从电视中知道明天是个大睛天时，次日,妈妈最辛苦了，又是洗又是晒，把阳台“布置”成了衣服展览会。
听奶奶说,她们小时候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的银粉世界,好美好美，孩子们堆雪人，打雪仗真开心。可是现在，皑皑白雪成了个贵客、稀客。我知道,这是由于人类对大自然的过度索取，以及严重污染有关。
啊!什么时候老天能赐于我们一场鹅毛大雪!那时,纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒飞下来,让这江南水乡变成银装世界。那真是孩子们的节日了,堆雪人玩雪仗,让我们痛痛快快乐一乐。我喜欢冬天。冬天已经来了,可是老天会如我的愿吗只有天晓得。
美丽的冬天
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。 在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出
篇2：描写冬天
伴随着寒冷的降临，冬天如期而至。
如诗如画的京北草原，以她深沉厚重的美，吸引着无数追寻美的人们。
十一刚过，坝上已是“初寒料梢”。此时的天空显得更蓝、更净，万里无云。天空可见的：只有傍晚成行成列南飞的大雁，田间场院屋檐下，唧喳的麻雀。成排的杨树上，零星挂着几片黄叶，树丫上站着几只喜鹊，她们时而歌唱，时而跳到树下觅食。蚊蝇、甲虫们都已销声匿迹，大地出奇的静，偶尔能看到，一两只松鼠悠闲散步的身影。放眼望去，天青气爽。心无阻隔，一片开阔。有一位同事曾说：“一到你们坝上，心情立马敞亮许多。”事实也确是如此。
待到天空飘下雪花，山坡覆满白雪，水面凝成银冰的时候。草原的冬天又有了一番新的情趣。本来体态温柔的山坡，亦发显得“银装素裹，分外妖娆”了。
飘雪后的早晨，当你轻轻推开房门时，白雪已刷新了院子的每个角落。错落有致，凸凹不平的小院，穿上了洁白的衣裳，在早晨青冷阳光的照耀下，别有一番韵致。极目远望：阳光白雪布满天地，充盈大地万物，分不清那儿是地，那儿是天。洁白的衣裳奕奕发光，如锦段，漂亮极了！
当夕阳西下时，布满雪的山坡，离天近的地方，有时会变成红色，给人一种红红火火的感觉，似乎那里正在“大炼钢铁”。有时，离天近的某个山洼，会变成浅藕荷色，给人一种朦胧，浪漫的感觉。
坝上的冬天，天是蓝色的，山和地是白色的，冒着炊烟的村庄，远看是黑色的，近看则红砖青瓦，饮烟袅袅，极富乡村情趣，让人心生留恋。冬天，有时会看到树挂，所谓树挂，就是在没有树叶的秃枝上，结满了形状各异的冰品。它们有的像刀、有的像枪、有的像花、有的像果、有的像动物，但的是：如丝般的线穿成的一串串冰花。风小时，它们会摇曳；风大时，沉的会缀落。太阳升起后，随着温度升高，冰品会融化，树挂便慢慢消失了。
傍晚，放学的孩子们，吃过晚饭，拿上冰车，铁锹，三五成群地向后山跑去。后山是阴面，阳光照射时间短，白雪整冬不化，且越积越厚，越积越实。孩子们到了山上，把冰车放在山顶，一个个抱成一串，向山下滑去；没有冰车的孩子，则用铁锨头代替冰车。她们穿着五颜六色的衣服，像花瓣一样飘来飘去。整个后山充满了孩子们的欢声笑语。天渐渐黑了，孩子们在欢快的笑声中，滚得满身是雪，跑回家中。
天黑后，村庄显得格外宁静。农户的家中，生起了红红的火炉。家人围在炉前，品茶聊天，那种氛围让人感到暖融融的，温馨美好。
冬天，到坝上草原感受一下那里的蓝天，那里的大地，那里的冰，那里的雪，那里的村庄，那里的火炉，那里的氛围，那里的情趣，这些会让你心旷神怡，身心放松。你会被那里质朴而自然的情境而同化。
篇3：描写冬天
我会想起，冬天里发生的点点滴滴。上一个冬天里，有人告诉我要珍惜有着心心相印默契的友情，也有人告诉我，要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路遥马亡。
这些都是在冬天里发生的，所以我记住了。
转眼间，这个冬天来临了。无数暖湿气流随着车辆经过，卷起风低速搅动着逆光的颜色，让人看不见眼前，看不见别人的表情，看不见远方的灯火，看不见一秒秒之后的光经是否与这一瞬有什么不同。
而今我发现冬天的也许是窗外早已枯落的树叶，也或是早就看过大雁迁移。而最深刻的，关于冬天的印象就要算第一场的雪了。
天空一派灰蒙蒙的景色，四处都有着浓雾一般的颜色。人影隐隐闪现，却又在不经意之间，匿于尖埃之中。一片，两片……经于覆盖满一整个天空，乃至整个世界。晶莹的雪花扫过眼睑，瞳孔变得发烫，视线看到的是大大小小的雪漫天飞舞。我在屋子里，看着雪打落在玻璃上，近乎透明的颜色，在2秒不到的时间里融化为水珠，就这样，整个玻璃窗上都均匀地洒落着这样的水珠。
雪融化的速度之快，令我还不及看清它的样子。每一片雪花都有着自己独特的纹理，即使会瞬间融化，但它们却还愿来到这个世界上，洗清一切污秽。唯一不同的是，有些雪积聚在一起，不但没有融化，反而离人们更近了一步，把整个世界遮盖为洁白。
那些融化了的雪虽存在过，但是却会渐渐被人们忘记是怎样的存在过。
我喜欢冬天，这个纯洁如雪的季节，更爱冬天的雪。我在它来临之前一直有企盼，想念只是一种仪式，真正的记忆与生俱来。这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里，快速的鼓点，这也正是我喜欢冬天雪的另一个原因。
雪以它的轻缓笔调绘出了冬天的迟疑神色，同时雪也以它短暂的生命和无暇的洁白，用一种在我记忆里有着永恒生命的方式，来达成永远的存在。
雪带给我的不仅是刺骨的冰凉，还有着它背后我所联想到的难忘记忆，渐渐抽象成雾一样的尘埃，四处漂泊，但经会尘埃落定，在我们希望与愿望的深处，藏着对世界的默识。如同种子在雪里静静种下梦想。这场雪还在继续，但我却再它也不会悲伤，而是学会了把握住眼前美丽的景色。
关于这个冬天的许多，我记住了那有些苍白的雪，很深刻很美丽。
篇4：描写冬天
我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步范文九九网。
“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。
冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。
冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直
坚定地站在没有温暖的泥土里。
冬天刺骨的寒风来了，冷得令人瑟瑟发抖，而小草依然十分坚强地挺立在原野中，有青，有绿，有黄，颜色不一，形状大小不同，小草的季节美是大自然赋予它的杰作。
大自然太奇妙了，决定着自然中的一切生命生长规律。小草的生长各不相同，比如水青的吧，就在于园丁很好的照顾，绿的也是，唯有黄色野草是自己生长，由绿到黄到枯畅想了一曲生命的赞歌，也只有野草有这么强的生命力，有一句诗叫：野火烧不尽，春风吹又生。小草的坚强处处可见，无论是人们遗弃的荒地，还是肥沃的土地，它都会破土而出，顽强的生长。小草，不用任何人浇水，施肥，只要有土地，有一束阳光就能茁壮成长。
看似十分弱小的小草，却有着惊人的神奇力量，岩石缝里，大石头底下生长着强劲的小草，还有一个实验更令人惊讶，刀枪不入的头骨小草却能沿着骨缝钻出来，真是力大无比啊！小草太神奇了，现在又有了一年四季长青的，一直在绿着的，那是人工培植草，改变了大自然规律，经历了寒冬的风吹霜打本色不变。万古长青，美丽极了。
小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我们人不可少的，人的眼睛一看这绿，感觉就很美妙，很奇特，让人欣喜悦目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼应，都是先绿后黄，现在是黄的令人耀眼，再慢慢变枯，最后把自己奉献给大地，盖着雪做的棉被进入了梦乡，重新蕴育新生命。冬天的小草生命力极强，并有它的光辉和明亮，送给人希望。
平凡，朴实，无私奉献野草，用平凡的外表来点缀着大地，为大自然增添美丽。小草我爱你！
篇5：描写冬天
这个寒风凛凛的冬天，时间过得真慢。——题记
Number1
每天的时间都在消磨中，每天的时间过得都很慢。我试着想用欢乐来让时间过得稍微快一些，至少能让上课的时间过的速度快个几倍。可是，平淡的生活找不出欢乐，想制造一些气氛都好难。早上，总是要在被窝里待十几分钟，然后等着老妈的河东狮吼，把我从床上震起来，慌乱穿好衣服后，又过了十数分钟。时间过得还是好慢，收拾一切赶到学校时，还是没有迟到，我还是一如往常地昂首阔步走进校门。还是一如往常般，刚进教室就打了上课铃。于是，我又慌忙交了作业，拿出书本，准备早读，而老班又恰好是在我拿出书时走进教室。一切都像往常一般，进行着。时间过得真慢。
Number2
每天的温差都很大。一般是早上冷，中午热，晚上冷。动物冬天为什么要冬眠呢，因为冬天睡觉最舒服了，可是人类这种高级动物却不能冬眠，每天都得工作、学习，看来在这方面，人类还得向松鼠、熊等动物学习冬眠啊。不知道为什么，春天的时候，我就会想着夏天的雨季，夏季的时候，我就会想着秋天的落叶，秋季的时候，我就会想冬天的腊梅，冬季的时候，我就会想着春天的温暖，也许这就是吃着碗里想着锅里吧，呵呵。但是，时间过得真慢，冬天还没有结束。
Number3
根据地理专家认定，我这地方是经纬21。5，刚好是赤道边。人说赤道是地球最热的地方，可是我们这却冷的要死，外有尤特七级大风和小雨助阵，这个冬天变得异常可怕了。
12。15晚，刚结束晚餐，扫了一眼电视，正在播天气预报，说什么全国各地要转晴。我对天气预报从来不信任，一般第二天的天气会和它预报的恰恰相反。因为不得不承认的是我正穿着羽绒服，而且我确定我的耳朵没毛病窗外正掠过呼呼作响的寒风，窗子也被逼迫得颤动起来，拼命想挤进来。
Number4
凌晨1点是亚运会闭幕式，我宁寒不惧，在爸妈的威逼下，我还是坚持要看。地点选在餐厅，拿几张椅子组合在一起当个小床，再搬床被子乱盖在身上大杂烩。毕竟眼皮是抵抗不了睡意的，但是又睡不着，原因是缺个枕头，结果真的熬到闭幕式
Number5
我发烧了。睡了一下午觉，我打赌这是我这个月睡得最久的一次午觉了。全身发烫，耳朵红到极点，脑袋似乎已经不属于我了。体温计好冰，似乎要把我熔化了。不久，我就被送去医院了。被推断为着凉。钱滚滚而去，医院不留情面。全身都是冰冰的，眼睛好疲倦，好想合上，可是合上会变成僵尸吗？我死之后，会去天堂吗
外面，还刮着寒风，冬天还继续着，时间过得真慢。
篇6：描写冬天
在我看来，春天的明媚显得有些妖艳，夏天的热情又难免多了些麻辣，秋天呢？它的残败给人留下的总是太过颓丧的印象，只有冬天，完全是另一番景象。
冬天是稳重的，扎实的，它的肃杀中渗透着威严，凛冽里饱含着坚强，枯死下蕴含着生机。它以它色彩单一却不失浓重的外表和寓意丰沛的内涵，总是给人以的丰富的情感和深沉的思考。
我喜欢走在冬天的高埂上。高埂很宽，但踏出来的路痕则只是窄窄的一条。这一条窄窄的路痕，蜿蜒白亮，深深在凹陷了下去，底下土质坚实，脚踏上去会发出些咯噔咯噔的声音来。我就这样咯噔咯噔地一路走来。我的右边是静静的小河，河水轻轻地、缓缓地流动着，显得是那样地从容和持重。水面上有细细密密的波纹，在冬日阳光的照射下泛着熠熠的金光。我的左边是田野，田野里一片沉静，表现着一种蓄势待发的沉默。田野的尽处便是一个个的村庄。那村庄全都在丫叉着的树枝的笼罩下，寒风吹过，我仿佛能听到唦唦的声响。人家屋舍的房顶是黑色的，墙是土灰色的，那四周的树枝是深褐色的，它们静静地相互掩映着，相守着，默契、和谐，颇有给人一种在冬日里相互搀扶着直到永远的感觉。看着那村庄，我仿佛能够触摸到它庄重的脉搏，感受到它凛冽里的热情。路前面的拐弯处是河滩，河滩上杂乱地生长着桦树、杨树和矮小的灌木，偶尔地，在树枝间我会看到一个黑色的喜鹊的巢。这喜鹊的巢已经是久违的物件了，在树叶掉尽了的冬天里这样清晰地看到它，更会引起一阵遥远而美丽的诗意遐想来。河滩上树木的下面，有嬉戏的小孩，他们看上去穿得有些臃肿，但他们的活泼却一点儿也没有受到影响。他们追逐着，打闹着，把清脆的笑声抛向我我这个踽踽的冬行者。
我喜欢走在冬天田野里的小路上。在冬天的田野里见到最多的是青青的麦苗和油菜，早些年也有幼小的红花草，而现在，已是久违了。寒风吹来的时候，那些幼小的麦苗和菜秧们会瑟瑟地抖动一下，像是寒风中的小孩因冷风吹过而向下缩一缩脖子一样，显得机灵和俏皮，把可爱的形象活脱脱地展现在我的面前。除了这些，就是些闲置着的田地了。没有翻耕的田地里，整齐地矗立着一排排矮小的稻杆茬子，在它们身上留存着的是秋天里丰收的记忆；已经翻耕了的田地，一垄垄的土垄直直地排列着，让阳光照着它的内里，让能量渗进每一颗土粒。辛劳了一年的农人们是闲着去了，可让他们的土地并没有消停下来，而是积攒着营养，等待着春天的蓬勃生发。
在冬天里漫步，听着耳边呼呼的寒风，我却感觉到了有一种存在，这种存在不是飘忽不定的，不是炫惑媚眼的，它是坚实的，是凝重的，是可把握的。让别人去热爱春天的明媚，去拥抱夏天的热烈，去礼赞秋天的硕果吧，而我——我爱冬天。
篇7：描写冬天
冬天来了，冬天来了，天空那么低，那么暗。一朵朵小雪花，就像一个个白色的小精灵，在天空展现自己的身姿，下雪的时候，雪花在空中快乐的游戏，有的跳呀，有的飞呀，有的跑呀，有的追呀，真是开心极了。在这个冬天，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。树的枝叶没了，变成了光秃秃的大树，但是，大树的身上披上了一件雪白的大棉袄，只有松树仍然是绿绿的，也披着一件白色的雪外衣，好像整个北方都银装素裹、粉妆玉砌了，就在这个冬天里，我多么渴望，老师能带着我们去操场上玩雪呀！
终于有一天，我的愿望实现了，老师带着我们，到操场上玩雪，我高兴极了，我们到了操场上，看见，操场上的雪原来是那么平整，一朵朵小雪花扑在了我的脸上，凉滋滋的，就像亲吻我一样，，我们第一项拍照，我们有五个同学趴在了雪地里，其中有我一个，我们五个笑嘻嘻的看着老师的相机，老师趁着这个地方，“咔嚓”“咔嚓”的拍了许多有趣的镜头。
我们拍完照，就进行了第二项，在雪里开始创作比赛，我和邹佳彤、于鑫淼?做了一个大雪人，我们把身体做的大大的，脑袋放在了雪人的身体上，这样，雪人的上身和下身做好了，然后我们开始做起了眼睛，韩宇川把两颗黑豆给我，我放在了雪人的头上，可是，别人一碰我，我就把雪人的眼睛放歪了，但是，我并没有在意，我就下来做起了鼻子，鼻子也是用黑豆子，所以看起来特别好玩，接下来，我做了雪人的嘴巴，雪人的嘴巴，我是用一根小棍画的，我又给雪人做了几个纽扣，纽扣当然也是用小黑豆豆做的，我们往下一看，就像一雪人在看我们，它的微笑的小嘴，好像在跟我们说：“谢谢你们，谢谢你们。”我们做完了雪人，就叫老师来看我们的作品，老师说：“你们做的真是太棒了！”老师说完，就给我们拍了一个合影，我们拍完照。就去看别人的作品了，当我走过一个像外星雪人的作品时，我一看，就惊喜的喊着我的伙伴：“快过来，快过来，这有个外星雪人。”我们一看，原来它的眼睛，是用一个大大的土豆做的，鼻子使用一根长长的胡萝卜做的，嘴巴是用一根辣辣的辣椒做的，它们队的孙维骏把他自己的围脖摘下来，围在了雪人的脖子上，所以，我们给它起了一个名字叫“外星雪人”，当然，老师也给他们拍了一个照片。
第三项，就是打雪仗了，老师领着我们，男生一队，女生一队，开始了雪中大战，我班琳，她中午拿了一个装满雪的桶，她一投向我班男生姚儒博，我班姚儒博看见了，撒腿就跑，弄得我们哈哈大笑，这时，我感觉脸上凉滋滋的，刚要一摸，雪突然就变成水了，原来一看，原来，离我最近的尚若曦给我了一个雪球，我快速的把雪球扔向她，哇!打中了，我特别高兴哩!她刚要打我，我迅速的跑了，不一会儿，我们就差了一大段，我站在那里，拍拍屁股，说：“哈哈！哈哈！你就是追不上。”这时，尚若曦生气极了。
时间过得可真快，很快到了下午，虽然，我们不知道比赛成绩，但是，我们似乎还听到操场还回荡着我们愉快的笑声。
篇8：描写冬天
我喜欢冬天，树枝光秃秃的，寒风扫过，一片的吱吱呀呀。记忆里，北京的冬天从来都是格外的冷，里三层外三层的穿多少衣服也会在瞬间被吹透。天空好像总是灰蒙蒙的，那是因为全城的人家都在烧蜂窝煤，满街的硫磺味道。家里的窗户上每天早上必然能看到一层薄薄的窗花，屋内的火炉上做水的“吊子”滋滋的冒着白气。父母早早起来将棉衣棉裤搭在火炉上方的绳子上，这样每次起床穿起来都是热乎乎的，这也是我一天当中觉得最温暖的时刻。那时候，父母是双职工，早起上班后要到天黑才能回来。印象里几乎每次放学回来家中的火都是灭了的，屋子里寒冷无比，也很少能在中午吃到热饭热菜，直到晚上父母回家后在一天的劳累中互相抱怨着才开始生火做饭。那是一个艰苦的等待过程，耳边充斥着相互的埋怨和偶尔夹带的谩骂。在一种忐忑不安的氛围中我每天最大的期望不是能吃上热饭菜，而是那温暖的火快快升起以结束父母之间无休止的相互指责。
下雪了，飘飘洒洒的雪花覆盖着目所能及的一切地方，窗外的世界瞬时变得安静下来，以至于有时能听到雪花落在地上“噗噗”的声音。我喜欢这没有一丝瑕疵的洁白，将平日看的习惯了的景物重新的包裹以给人一种童话世界里的梦幻场景。我喜欢在冰天雪地里一个人在雪地中撒野的感觉，一切都是那么安静、安详，没有老师的喋喋不休，没有父母整日的争吵谩骂，除了寒冷的感觉让人有一丝不快，其余的所有都趋于完美。我喜欢那时一个人的世界，略有伤感和孤独却还能陶醉其中。那时候，我仰望天空，看到的是这个世界最美丽和最奇妙的景象，然后紧闭双眼任由雪花扑打在冻得发红的脸上，那种感觉无与伦比。
我对于冬天的印象太深刻，从小伴随着一种记忆的魔咒。每每到了冬天来临的时候，这种魔咒都会将我最深处的记忆唤醒，时时展现在眼前。那黑夜太长，我常常独自躲在被窝里流泪，伴随着父母入睡的鼾声，我的耳畔回荡的是他们因为经济窘迫而发出的声声叹息，浮现在眼前的是因为生活的压力所带来的满面愁容。我曾经觉得他们已经对于当下的生存状态近乎于绝望了，家中少有不借债的时候，每到月底便是青黄不接，家里的钱除了吃饭穿衣所必须以外几乎没有什么可支出的，恩格尔系数之高恐怕难以想象。这冬天的记忆是让我如此的痛苦不堪，来自于家庭内部的不和谐氛围经年笼罩着我幼小的心灵，我开始不愿意回家，宁愿在冰天雪地中任由寒风肆虐，在孤独与自卑中寻找片刻的安静。
即便冬天所带给我的“强制”性记忆如此的不堪回首，可我依然能在这美丽的季节里寻找到我所眷恋的一切，哪怕在痛苦中寻得稍许的欢愉。而那些关于寒冷与绝望的生活就让它随着北风一路飘散了吧。
我依然喜欢冬天，这绝对是最美的季节。有诗为证：
荷尽已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝
一年好景君须记
最是橙黄橘绿时
篇9：描写夏天的初一英语作文
描写夏天的初一英语作文
Summer is the second season in a year. It is between spring and autumn. The sun of summer is the hottest;the water of summer is the warmest; the places of interests in summer are the most crowded throughout the world.
Firstly, summer is studentsthe most favourite season because their longest vacations of the year are in summer.Many of them try to enrich their social and healthy life by participating in a number of interesting outdoor activities,include of camping with friends and family members, going to the beach or swimming at public pools,traveling and sightseeing locally and nationally. However,some of them try to make good use of their vacations in gaining their working experiences in summer.Other students may try to improve their academic performance by going to their summer schools.
Secondly,summer is a pleasant season for all kinds of cold foods and juicy fruits.Ice cream is our all time favourite dessert.Yeh,I love ice cream so much.I have to eat some ice cream almost everyday in summer.There are a lot of fresh fruits selling everywhere. Watermelon is proudly rated to be the most demanding fruit in the season. All kinds of iced drinks are greatly demanded in summer.
Thirdly, summer is a hot season for trendy fashion. You will see many sexy and curvy babes in your neighbourhood, on the beach,shopping malls, everywhere in your eyes.Hehe.All of my girlfriends and I like to wear as less as we wish in the summer.I like to wear shorts and t-shirts all the time.Dont forget to carrry your sunglasses and put on sun tan lotions before going outdoor.
All in all, I love summer very much! You should start practicing your English from now on.As a 15 years old boy, I am more than willing to practice my English with every opportunity which I have come across. Last and certainly not least,I am very happy to help you with this work.I have learnt a lot!
篇10：描写代沟的初一英语作文
描写代沟的初一英语作文
Generation gap, simply is the idea of the thoughts of the people of different age groups for gap caused by the psychological distance. Just as a ditch, separated by the generation of people, affect the understanding and communication between two generations. But in the new century, the generation gap exists not only between the generation and the next generation, and separated by 10 years, 8 years in age between people, even between senior and junior in the university, there will be amazing. People often say, the generation gap is the trace of time, the pace of change. In that case, a generation gap is natural, but there is no generation gap is not natural, so, the generation gap phenomenon is easy to be understood. But generation gap is after all the difficulties in communication, and easy to increase the likelihood of formation of prejudice and discrimination, one light on either side of the generation gap, mutual understanding, or hostile, so we also should through various channels for various efforts to bridge the generation gap, to fill the gap. Actually, the generation gap is not a physical existence, but a psychological, contact, can let once broken psychological link between generation and generation succeeded, so as to achieve smooth communication and get along with harmony.
Objective existence of the generation gap and calmly treat the generation gap, not only help yourself, also benefit others.
The generation gap is often the deviations in understanding the psychological cause. People choose the different Angle of information, determine someone looks at changes and differences, some focus on the same and similar. So people can not accept directly or next generation and the differences of their generation, often associated with the selectivity of intellectual.
The child's world, very different from adults, geared pretty tube, will hinder greatly the development of the child. This is lu xun said a word.
篇11：描写代沟的初一英语作文
描写代沟的初一英语作文
Generation gap, simply is the idea of the thoughts of the people of different age groups for gap caused by the psychological distance. Just as a ditch, separated by the generation of people, affect the understanding and communication between two generations. But in the new century, the generation gap exists not only between the generation and the next generation, and separated by 10 years, 8 years in age between people, even between senior and junior in the university, there will be amazing. People often say, the generation gap is the trace of time, the pace of change. In that case, a generation gap is natural, but there is no generation gap is not natural, so, the generation gap phenomenon is easy to be understood. But generation gap is after all the difficulties in communication, and easy to increase the likelihood of formation of prejudice and discrimination, one light on either side of the generation gap, mutual understanding, or hostile, so we also should through various channels for various efforts to bridge the generation gap, to fill the gap. Actually, the generation gap is not a physical existence, but a psychological, contact, can let once broken psychological link between generation and generation succeeded, so as to achieve smooth communication and get along with harmony.
Objective existence of the generation gap and calmly treat the generation gap, not only help yourself, also benefit others.
The generation gap is often the deviations in understanding the psychological cause. People choose the different Angle of information, determine someone looks at changes and differences, some focus on the same and similar. So people can not accept directly or next generation and the differences of their generation, often associated with the selectivity of intellectual.
The child's world, very different from adults, geared pretty tube, will hinder greatly the development of the child. This is lu xun said a word.
代沟，简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。就象沟一样，隔开了一代一代的人，影响两代人之间的理解和沟通。但是到了新世纪，代沟不仅存在于上一代与下一代之间，而且在年龄相隔、8年的人们之间，甚至在大学的高年级与低年级之间，都会有令人惊叹的明显差异。人们常常说，代沟是时间的痕迹，变革的脚步。如此看来，出现代沟是自然的，没有代沟反倒是不自然的，所以，代沟现象也容易被人理解。 但代沟毕竟是困扰交流与沟通的难点，而且容易增加形成偏见和歧视的可能性，代沟两侧的`人轻则互不理解，重则抱有敌意，所以我们也要通过种种途径作各种努力来跨越代沟、填平代沟。其实，代沟也并不是一种物理存在，而是一种心理存在，接触，可以让代与代之间曾经断裂的心理联系接续起来，从而达到交流的顺畅和相处的和谐。
承代沟的客观存在，心平气和地对待代沟，这样不仅有助于自己，也有益于他人。
代沟往往是心理认识的偏差导致的。人们选择信息角度的不同，决定了有人着眼于变化和差异，有人着眼于不变和相似。所以人们不能接受上代或下代与自己这一代人的差异，往往与知性的选择性有关。
孩子的世界，与成人截然不同，一昧蛮管，就大碍孩子的发展。这是鲁迅说的一句话。
篇12：描写端午节的初一英语作文
Dragon Boat Festival,often known as Tuen Ng Festival or Duan Wu Festival,is a traditional Chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the Chinese calendar.
Dragon Boat festival memorializes the Chinese poet Qu Yuan.He committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the Chu government.People sat on dragon boats,and tried to scare the fishes away by the thundering sound of drums.Hence,toady we sail the dragon boats to celebrate this festival.Also,people eat zongzi in memory of Qu's dramatic death.
篇13：描写冬天作文
今天上午，我和妈妈一起去公园跑步，公园里散步的人很少很少，因为天气寒冷，很多树叶已经纷纷落下来。
树上的小鸟在叽叽喳喳叫着好像在说：天气好冷啊，大家多穿点衣服吧，湖里的鱼儿成群结对快乐的游着，好像冬天对它们来说并不冷，湖边的松树柏树和柳树一直是绿绿的，给冬天带来了春意，雨后的空气变得非常湿润，我觉得冬天虽然寒冷，但景色很很美丽。
篇14：描写冬天作文
我喜欢冬天里的森林。
光秃秃的树枝上压满了雪姑娘撒下的花朵。冬眠的小动物也在她的歌声中睡着了。花儿都谢了，只有腊梅在茫茫大雪中迎着寒风开放，冰糖般的白雪布满了梅花枝，像水晶那么透明，像钻石那么闪亮。青松不怕冷，郁郁葱葱的绿叶上盖满了白雪，它挺直腰板，像一个高大的绅士，我不由得想起“大雪压青松，青松挺且直”。地上白茫茫一片，像铺上了一层白地毯，踩在上面软软的。冰冷的湖面结了一层厚厚的冰，隐约看到小鱼在下面游动。
我爱这冬天里银白色的森林。
篇15：描写冬天作文
冬天来了，冬天像一个不爱说话的老爷爷，他默默无声的坐着。冬天还像一淘气的孩子，我们在一齐玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飘着雪花，十分的冷，我背着书包去上学。走在马路上，两只脚冻得像两块冰，连人们的眉毛上都挂着白霜。街道两旁的树枝上；房顶上，到处都变白了。
在学校上体育课时，天气突然变了，大雪纷飞，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飞舞的样貌像仙女散花；像蝴蝶在空中飞舞；更像柳絮漫天卷来，大有铺天盖地之势。
冬天虽然很冷，但冬天也是很美的，我个性喜爱冬天。
篇16：描写冬天作文
春夏秋冬里面，我最喜欢的季节是冬季，到了冬天有的`动物会冬眠，那就是蛇、青蛙、狗熊。
那时候，我们可以打雪仗、堆雪人、滑雪，真是好玩。
冬天还有一种花，它叫“梅花”，它红彤彤的，惹人喜爱，真想摘一朵来闻一下。
冬天来了，地上全是大雪，大雪像鹅毛一样洁白，在天上慢慢地飘落在地上，真美丽啊！
我喜欢冬天。
篇17：描写冬天作文
关于好多年前的那个俄罗斯的冬天，直到现在我还记忆犹新，因为那是我所见过的最美丽，最盛大的初雪。
前一天上床睡觉前，世界依然如故，可当
远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空，远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪
花中，偶尔有一两个人走过，好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了，剩下的就是纯净的白，安静的世界。
窗外，雪还在轻盈飘，像调皮的精灵，又像圣洁的天使，将美丽的童话尽情展现在我眼前，将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里
篇18：描写冬天作文
中午，下起了蒙蒙的细雨。我想：公园里的草坪上有长出了茂盛的花草树木。
晚上，下起了中雨，我们都撑着雨伞赶快回家了一回家，我就开始做作业了当我做完作业的时候，我就去观察我家种的玫瑰花，发现玫瑰花好像又长出了一片花瓣。“哇，那么快就长出了一片花瓣？”我高兴地说。
冬天的雨带给大地的是一曲美妙的歌，带给小朋友是一曲欢乐的歌。
篇19：描写冬天作文
下午，我和爸爸闲得没事干，决定出去看一下田野。
天空瓦蓝瓦蓝的像是一块巨大的宝石，太阳把人们照得想睡觉，突然，一架飞机从空中飞过。
下边的田野里 ，大部分都是黄色的，土是黄色的，小草是黄色的，一些树的叶子都掉光了，可桃树杏树却长出了嫩芽。正等下一春雨，展开嫩绿的叶子，打一声春雷，展开美丽的花瓣。冬天也有绿色，瞧，农民伯伯种的青菜长着大大的叶子向我们招手，一行行地豌豆长出了小小的叶子，就像是一个个小精灵在开心地跳舞。
冬天的颜色其实并不单调，只是我们没有仔细观察。
篇20：描写冬天作文
我爱生机勃勃的春天；我爱风景优美的夏天；我爱果实累累的秋天；我爱银装素裹的北京的冬天！
雪花是一个淘气的孩子。它趁太阳公公不注意的时候，偷偷地来到人间。过了好一阵子，被太阳公公发现了，未出门的小雪花被挡住了，而跑在前面的雪花高兴极了。它们一路飘飘洒洒，向我们飞来，像翩翩起舞地蝴蝶，样子漂亮极了！
雪花也是一个董事的孩子。它常常给大地带来惊喜，你瞧，它送给小树姑娘一件白色的公主裙；送给房屋小伙子一顶银色的帽子；而大地爷爷得到了一床银白色的被子，让它静静的冬眠！人们也被它吸引了，走近它，让我们的思绪在它洁白的世界里充满遐想！
我爱雪，我爱雪景，我更爱北京的雪景！
篇21：描写冬天作文
寒冬来了，我认为寒冬是美丽的。
早晨，我起了床，隐隐约约看见窗子上有一层薄冰构成的画。我顿时被这迷人的景色迷住了，这层冰构成的是一只小猪，那只小猪低着头，像是很沮丧的样子。突然，一阵冷风吹过，把这幅画又变成了一只鸟……
寒冬是充满欢声笑语的。你看，孩子们都在堆雪人、滑冰、打雪仗，热闹极了。
啊！我爱你——冬天！但我更佩服你那鬼斧神工的自然美！
篇22：描写冬天作文
严寒的冬天赶走了美丽的秋天，天渐渐冷起来了，人们脱下了秋衣，穿上了冬装。
冬天的太阳暖呼呼的，小朋友们一个个拿着书本，坐在太阳底下，一边晒太阳一边读书，老人在太阳底下翩翩起舞锻炼身体。
夜幕降临，刺骨的寒风呼呼刮个不停，吹得人们嗦嗦发抖，一个个躲在房间谁也不愿意外出。
第二天起床，我发现地上、屋面上、草地上到外一片白白的，原来夜晚下了场大霜，怪不得昨天夜晚特别冷，但我不怕，我很喜欢冬天，冬天的美景不比春天差。
篇23：描写冬天作文
我爱冬天的梅花，因为它洁白美丽，傲然挺立，深深地扎在泥土里。它是万花中的一朵，也是冬天唯一的一朵花。组成起来，就像一片白茫茫的海洋!
其实在这个世界上，有比梅花好看的花有无数朵。但是它们开得是娇生惯养。虽有“闭月羞花”之称，但是它们太软弱，遇到一些狂风暴雨就倒小了。而梅花呢?恰恰相反，它是冬天开的。冬天的温度使人穿上厚厚的棉衣，还使人忍不住发啰嗦。可梅花，穿得很单薄，却几条花瓣保护着身体。它非常的特别。遇到狂风暴雪，它就开得越有精神，使人们觉得冬天不再干燥，因为他们看到了新的生机，新的希望。
是什么力量使梅花开得这样“威武”?
篇24：描写冬天作文
冬天的早晨，外面下雪了，小鸡、小狗、小鸭和小马都打开窗户，看见一片雪白的世界。他们开心得不得了，都跑到雪地上来玩。他们奔跑着，雪地上留下了脚印。小鸡的脚印像竹叶，小狗的脚印像梅花，小鸭的脚印像枫叶，小马的脚印像月牙儿。不一会儿，雪地上就出现了一幅漂亮的图画。
这时候，他们发现还有一位好朋友没有参加，他就是小青蛙。他们觉得很奇怪，就跑到小青蛙的家门口去看，他们发现小青蛙还在睡觉，怎么都叫不醒。他们把这个问题告诉了老牛伯伯，老牛伯伯笑着说：“小青蛙啊，他已经冬眠了，要到明年春天才会醒过来呢!”
篇25：描写冬天作文
下雪了，好大的雪呀！地上白了，树上白了，房子也白了雪把世界都盖住了，像给世界盖上了厚厚的棉被子。
雪停了，我和刘霖到雪地里玩起来打雪仗。我把雪拿在手里用力地向刘霖那里扔去。“哈哈，打中了！打中了！”我高兴极了。然后刘霖又把雪拿在手里更加用力地向我这边投来。哎呀，他一着急没打中，好吧，你再来一次吧！打中了。刘霖非常高兴。就这样我们快乐的玩着。我对刘霖说：“天色不早了，我们还是快点回家吧。”刘霖一看说：“哎呀，没错太阳快下山了，我们快点回去吧。”
于是我们两个好伙伴就高高兴兴的回家了。雪地里留下了一串串的脚印，还留下了我们快乐的时光······
篇26：描写冬天作文
秋天过了，冬天即将来临，这个季节充满许多节日，而这些节日也让我们的生活充满许多欢笑。冬天的冷风虽然刺骨，不过它隌我们一起过圣诞节，也和我们一起迎接新的一年。
每年到了冬天，在路上总是可以看到许多人穿着厚厚的大外套，围围巾或者是带口罩、手套，想尽各种方法保暖。冬天也是吃火锅的好季节，吃火锅不但能保暖， 也可以和家人、朋友们增进感情。尤其是今年，和往年不一样的就是今年寒流和冷气团来的次数比去年还多，好像每隔几天，天气就变得更冷一些，让人手脚冰冷，全身发抖，今年的冬天真是个天寒地冻的冬天。
在冬天里的每一天，我早上都不想起来，面对每天该做的事，只要一到起床时间，就令我痛苦万分，还好有暖气救了我。有许多家庭每到了寒风刺骨的冬天，都会把暖气打开来用，除此之外，也可以喝一碗热汤，这样不但身体暖了，有了家人的爱心，心也暖了。
只要到了滴水成冻的冬天，有许多流浪狗都流落在街头吹冷风，令许多走在路上的行人都不忍目睹，也希望这些流浪狗可以早一点遇到一位好主人养他，让他们能享受到有人关爱的温暖。
冬天虽然冷，但是“暖”这个字随时都在大家身旁，他可能不定时的出现在问候、祝福里，甚至一个小小的微笑中。世界上有许多离家的游子，在雪逆风饕的冬天无 法感受到“暖”。我想在这种情况下，即使没办法感受到亲人在问候与祝福，但衣服穿多一点，厚一点，好好的睡一觉，相信北风爷爷在梦里也会送上温暖的祝福。
篇27：描写冬天作文
早晨，一起床，只觉得一阵寒意涌来，接着鼻子一阵发痒，“哈嚏”“哈嚏”地打了几下喷嚏，手不由自主地抓起盖在被子上的厚厚的衣服赶紧往身上套。穿好衣服，来到阳台上，向东望去，旭日裹着几朵薄云，在遥远的天际慢慢地往上爬。向下望去，大地上盖着一层霜，尽管太阳出来了，但大地母亲仍没有掀开这层薄薄的被子的意思。晨光熹微，万物都沉睡着。
喝完热气腾腾的粥，手脚都有点暖和了，我决定去活动活动身子骨。
我踩着那干结而坚硬的冻土，伴着那“簌簌”的脆响，来到了田边。放眼望去，满野萧肃，似乎没有什么生命活动的迹象，心里不免有点失望。正想转身回家，忽然发现脚边正有一点似曾相识的绿色。我弯下腰，拔开了一些覆盖在上面的枯草，我知道了，那是枯草根部的绿，也就在旁边不远处，我又发现了几颗紧紧贴着泥土生长着的绿色的小草，它们似乎正安详地熟睡着，等着春风来唤醒它们。原来田野并没有死去，它一直活着，只是我们没有发现而已。
我离开田野，又回到家门口。一阵寒风吹来，看到场院边的那棵老树在风中不停地颤抖。这时，枝头有一片枯叶扑簌簌地掉了下来。我想，大概是因为树枝再也不能支撑它的重量了吧。我的目光循着枯叶脱落的方向望去，却蓦然发现，那叶片掉落的地方，已冒出了一个小小的芽苞。甚至，旁边还有很多很多。我很惊讶，原来早在冬天，就在绿叶枯萎坠落之时，新的生命就在开始萌生了。我目不转睛地看着这些褐色的芽苞，感到他们似乎已开始萌动、长叶、抽枝，眼前又是一树的蓬蓬勃勃……
如今，我终于知道，冬天是一个生命交替和积累的季节，生命只有在冬天经受寒冷的考验才能在春天绽放出自己的勃勃生机，他们正在等待着。
篇28：描写冬天 作文
冬天早晨起来，那漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处都是白茫茫的一片。行走在路上的.时候，几十步以外就看不清人影。从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
随着冬天的到来，那刺骨的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!
我喜欢这寒冷的冬天!因为冬天它能磨练人我们的意志，让我们变得更加坚强。
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