偷偷吸烟学生作文
“路过南国”通过精心收集，向本站投稿了24篇偷偷吸烟学生作文，以下是小编为大家整理后的偷偷吸烟学生作文，希望对大家有所帮助。
篇1：偷偷吸烟学生作文
偷偷吸烟学生作文
我今年十二岁了，长得快和爸爸肩平。可在几年前在爷爷眼里，我还是个小姑娘。不！简直像个小洋娃娃。爷爷娇我、疼我，我们之间发生了很多很多的趣事儿。
小的时候，我常看到爸爸和叔叔们在一起，嘴里叼一根白棍，还不时地冒着烟。我吓得赶紧问爷爷，才知道了那是香烟。爸爸有时把烟从嘴里吐出来，一会儿像滚动的小溪，一会儿像飘绕的`白云。真好看！有几次，爸爸高兴了，像玩魔术似的，先从嘴里慢慢地吐出一个个烟圈，然后又飞快地射出一根棍，正好把烟圈串起来，像一串冰糖葫芦，我还想过去抓呢！简直是太神奇了，我着了迷似的心想：那烟一定象糖一样又香又甜，不然爸爸和叔叔们为什么会那样喜欢它？
偷吸烟的好奇心，占据了我幼小的心灵。机会终于到了！这天，爸爸妈妈干活儿去了，哥哥姐姐去了二姑家，只剩下我和爷爷。中午，我好不容易等爷爷午睡了，来不及穿鞋就蹑手蹑脚地走到桌前，轻轻的拉开抽屉，取出盒子上印有黄金叶子的烟。回头看爷爷，睡得一动也不动。我放心了，划一根火柴点着了烟，坐在椅子上，学着爸爸的样子，深深地吸了一口，想吐出那一个个烟圈来。谁知怎么也不像，倒像个丑八怪。我不甘心，又狠狠的吸了一口，不好，吸到肚子里了，呛得我咳嗽不止。正在这时，我的胳膊被钳住了，屁股上重重地挨了两巴掌，烟也被夺去了。“小姑娘家还作精呢！”爷爷大概气昏了，他还从来没有打过我呢！我也不知是痛的还是呛的，流出了泪。我一边哭着，一边小腿在地上乱扑腾。这下可把爷爷吓坏了，着急哄我，我不理了；给糖，我也不接。爷爷说“傻孩子，那烟里有毒……”，我一听，骇得赶紧止住了哭。
从那以后，我再也不摸烟了。四年级的时候，我见一张报纸上刊登着烟有十大害处，想起小时候偷吸烟的事，就觉得应该让爸爸把烟戒掉。一天和爷爷商量了一个计划，由我去办。我首先偷去爸爸的一盒烟，在街上换成了糖。晚上爸爸回来找不着烟，问爷爷，爷爷说没看见；问妈妈，妈妈根本不知道。接着问我，我说光见糖没见着烟。这样，爸爸没吸成烟，这天就过去了。第二天又出去买了一盒，我又偷偷的换成了糖，还在老师的帮助下，为爸爸写了一首诗：
爸爸爸爸别生气，
香烟不见是个谜。
今天变成糖一包，
明天换成布一匹。
有吃有穿样样好，
劝爸戒烟莫迟疑。
全家人看后都笑了。爸爸还扭过身来，像第一次认识我似的，一下把我抱起来。
爸爸真的把烟戒了，爷爷见了我，竖起了大拇指。我一歪头，得意地笑了。
篇2：学生吸烟检讨书
尊敬的老师：
这次我又一次点起了罪恶的香烟，把老师的谆谆教导抛到了九霄云外，我怀着万分后悔的心情，在此沉重检讨自己的错误。
由于没能很好的控制自己，我又以抽烟的方式来缓解紧张得学习给我带来的压力。在此过程中，我发现我犯了一个严重的错误，感谢老师发现并及时地对我进行了指出和教育。
现在想想我抽烟的行为，真是千般懊恼万番悔恨。不过好在在老师的教育下，我认识到了作为一个中学生抽烟的坏处：首先，这样的行为是对老师的不尊重，对我们学校宿舍的不负责任，我违反了学校纪律，我为此表示深深的悔恨；其次，抽烟有害健康也对自己的身体不负责任的表现；再次，我利用宝贵的学习时间来抽烟，也是对自身要求不严，约束不够的原因。
在此，我为我的行为向学校领导，向老师表示深深的歉意，以后我一定对自己高标准严要求，抓紧时间学习，决不再给班集体和宿舍成员脸上抹黑。请老师和同学们给我一次改过自新的机会。
篇3：学生吸烟检讨书
敬爱的老师:
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的`财富。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇4：学生吸烟检讨书
这份在别人看来是对我惩罚的检讨书，在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思考这体验，最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。
我为什么要写检讨？很明显的一个解释是：我做错了事。但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。
那么，我为什么要抽烟？或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。
当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。
那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。
当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。
虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
检讨人：
XX年XX月XX日
篇5：学生吸烟检讨书
敬爱的学校领导：
我是计算机系xx级的学生：xx。今天我怀着愧疚和懊悔的心情向您写下这份检讨书，以表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
早在我踏进校门之时，学校以有明令并且也导员一再强调，校内不得吸烟，但我对此置若罔闻。故而有今日之事端，给学校造成影响。我觉得我有很必要进行自我反省并做书面检讨，借此能让我自己深深的认识自己的错误。
xxxx年xx月xx早上午11点左右，我在校园观看校运动会，看完我系的团体操以后由于天气燥热就回宿舍复习中期考试，约到11点38分我们打扫好宿舍就外出食堂吃午饭，12点20的时候舍友打电话说宿舍被子着火，我们立马赶回宿舍，经推断，这次事件可能由我们吸烟不当而引起的，我当时心里十分懊恼，假如这是放假或其它时间造成的那怎么办了，我的心里充满了忏悔和不安。这次好在我的舍友及时将被子处理好了。但我的内心却因此次事件极度的难以平静，万千的悔恨激荡在我的心头，我犹如一颗被跻在山崖边的礁石整日的受尽风吹雨打，内心的忧虑更加让我寝食难安。
对不起，学校的领导，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为歉疚，也已经深刻的认识到事态的重要性。如今，大错驻成，我深深懊悔不已。对此我将深刻检讨：
首先香烟极度危害人体健康；其次我还是一个在校花父母钱的大学生，从道德意义和理智上讲都是不应该吸烟的。吸烟就如同吸食父母的血汗啊；我应该节约用钱，来买一些对于学习有用的资料工具来深化我的人生修养；再者我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生不应该在在校期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该，而且差一点引起一起事端。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是运动会期间，我应该在运动场上为运动员加油喝彩，真是极其不该做出这样的行为，不但是对老师和运动员的不尊重，也是对我们这个班的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。我竟犯了这样的`错误，使我们整个班的形象因此受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不注意间犯错，违反了校规，破坏了校纪。
如果自己平时能对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感。
最后，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作，维护校纪献一份微薄之力。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也很珍惜我能够得到这次改正的机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也向学校保证我不会再吸一根烟，保证此事不会再有第二次发生。
此致
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
篇6：学生吸烟检讨书
尊敬的班主任徐老师：
很抱歉要向您递交这份20xx字的检讨书，关于反省我在学校抽烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下：老师我错了，我真的知道错了！其次我有必要向您坦白我抽烟的经过，已经清楚地告诉您我是怎么学会抽烟的，又是为什么喜欢上了抽烟。
20xx年3月11日，星期四下午第二节下课，我和班里的孙金龙同学一起去了教学试验区走廊玩。然后我看周围无人，就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了，原本想到试验区厕所里吸烟，但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后，很多同学和老师就去了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟，一根烟很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上课。
但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候，我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来，将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师，这件事真的不关孙金龙同学的事情，是我递给他香烟让他也抽一口的。
关于我吸烟的经过要从高一上学期开始，当时我刚考入这所重点高中，与其他同学不同的事，我是被父母花钱买进来的。父母对我的期望很大，要我天天用功读书。第一学期我很用心地读，但可惜我的成绩还是上不去，于是我就熬夜看书，精神和生理都承受着巨大的压力。后来我听到了大人们说吸烟可以缓解疲劳，于是我就尝试地吸烟了，就到了现在这个情况。
关于我的检讨和反省：首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性，首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油，都是一种致癌物质，因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生，从法律意义上讲就没应该吸烟，这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该。
我今后的改正措施：
第一，我将手上的全部香烟，还剩下半包全部上缴给老师。
第二，递上这份600字的检讨书。
第三，今后绝不在触碰香烟，遇见同学又吸烟者都要上前劝说。
xxx
XX年XX月XX日
篇7：学生吸烟检讨书
尊敬的班主任老师：
您好！
我是XX，我现在真的非常羞愧，我在学校吸烟的事情已经传遍了，整个班级我是一个自尊心非常强的人，这一次感觉自己无地自容了，违反了学校的规定，违反了班级的规定，给班级造成了一些负面影响，让同学们也看到了我这个样子，我真的非常的自责，出现这种情况，让我一直都无法原谅自己的行为，因为这种行为让我们班级也有一些负面影响，学校的制度是铁的，对于这方面的'管理都是非常严肃的，特别是吸烟的事件，已经影响了我们学校的形象，因为我个人造成的这些事情，应该付出一些责任，应该主动的承担起。
除了自责之外，我现在还深深地感到不安，因为在学校吸烟影响真的很不好，让同学们也看了笑话，现在我的心情非常的不好，因为在这件事情上面我还冲动了，我总是在给自己找借口，总是在给自己找理由，没有想到自己的这种情况造成的，这样的后果，现在后悔已经晚了，我也不希望自己在未来的生活当中继续这么下去，今天我是在教室里面吸烟，首先这对自己的身体非常不利，也对周围同学身体很不利，你一直都在告诫我们学生就应该学生的样子，什么时候做什么事情应该非常清楚，这次吸烟的事情已经影响到了我，已经让我感觉到非常的自责，但是在自责的同时，同学们，已经被我吸烟影响了，我污染了我们教室的学习氛围，本来当时是休息的时候，我却在教室里面吸烟，还是正着老师没有在的时候，我现在想想就感觉很羞愧。
吸烟这件事情是我自己不够自觉，也是我自己没有给自己打一个强心针，在以后的生活当中，我也会把这些做得更好，我希望能够在这件事情上面吸取一些教训，不再让自己这么不自觉，也不再让自己一定要这么下去，因为吸烟的情节真的非常不好，我们学校一直都非常严肃的处理这类行为，这次给予的一个警告处分，也给我了很大的告诫，让我知道了自己在以后应该做什么事情，哪些事情应该能做哪些事情应该不能去碰，本来这不应该要一次次的来讲的，但是我个人的自律性不是很强，我真的非常的抱歉，我一定会纠正好自己这些错误，也会反省反省好自己的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：学生吸烟检讨书
尊敬的xx老师：
您好！
学校老师和家长都有不断的警示大家不能吸烟，但是我还是没有控制住自己去挑战了权威，去尝试了吸烟，最重要的是还被老师您发现了。我知道自己这样的行为是不对的，但是我就是没有去扼制住自己想要寻找答案的心理。现在我已经知道我抽烟的事对于学校，对于老师，对于同学，更是对于我自己都有很大的影响，并且我知错了。
平日里我看着父亲总是夹着烟，并且看见他抽烟时享受的模样，我就不太明白为什么说是抽烟不好但是父亲还会感觉很爽。有时父亲抽烟的烟熏味也是让我很难受，但是父亲还是觉得很舒服。我以为烟可能是与臭豆腐一样的，闻起来的臭臭的，但是吃在嘴里就很香。所以我擦偷偷拿了父亲的烟，准备一试探究竟。在放学后我躲在学校操场的小角落里，可能是我不太正常的模样引起了老师的注意，在我点上烟准备试试时，老师就出现在我身后，制止住了我。于是我就被老师定义为吸烟，虽然我是还没有开始吸烟，但是我有这个想法我就是有罪的。现在已经明白过来的我，更加愿意接受来自学校、老师的惩罚。
我身为一个还没有真正成熟的人，还没有真正的接触到社会，所以对于一些新奇的事情总是想要可以去尝试，但是我们又不能在之前就想到这件事的后果。就像是这一次对于吸烟的后果我也是暂时还没有去想的，但是我就是任由自己的性子去做了，于是就犯下了大错。现在我知道了我在做一些事情时就应该多想想我这样做之后会发生什么，未来会是什么样的，我到底能不能做。所有的一切都是我需要再多多想想的。若是之后我都还是这样随意的做事，那我必定会出现很多不可饶恕的错误。
老师当时对我的制止，对我来说是相当重要的一点，若不是老师在那个时候及时的止住我的行为，那我之后必定是很可能犯下超级大的错误，现在想来，我真的是相当的感谢老师您能够在那个时候出现，是您拯救了一个正在走向歧途的孩子。若是之后的我之后想起这一次情况，那我一定会感触很多，现在我唯一能知道的就是老师制止住了我犯错，但是这也够了，现在不要随便犯错就是我最应该遵守的。
这一次我的吸烟时间，为我之后的行动有了一个很大的警醒，我明白自己还有很多的不足之处，所以我更希望老师能多多对我进行关注，在我犯错时及时制止我，自然我也是会好好管束自己的行为，知道不能做的事情，我之后都坚决不碰，谢谢老师！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇9：关于吸烟的学生作文
香烟，对于大家来说不陌生吧。有许多人很喜欢它，不停地吸着香烟，对它爱不释手。你们看我老爸，烟不离手，吃饭后更是来不及似的，这边饭碗一放，那边便开始寻思“烟”了，还美其名说：饭后一枝烟赛过神仙。看着老爸对烟这样的“不离不弃”，想着科学课上老师讲的吸烟的危害性。一天，我对老爸说：爸，我们一起做个实验好不好?
于是，我做了一组实验：我找来三个一样大的瓶子，里面装着相同的清水，又拿来爸爸平时抽的一根香烟，第一个瓶子里不放烟丝，在第二个瓶子里放上一点儿烟丝，而在第三个瓶子里放上许多的烟丝，然后用木棍在这三个瓶子里搅拌。过了一会儿，第一个瓶子里的水还是很清，而第二个瓶子里的水变成了淡黄色，第三个瓶子里的水竟变成了土黄色!然后再从家里金鱼缸里捞出三条金鱼分别放入三个瓶子里。我和爸爸目不转睛地看着瓶中的金鱼。时间一秒一秒地过去了，金鱼仍然快乐地游着。过了一会儿，情况可大不一样!我们屏住了呼吸，清清楚楚地看见了这可怕的变化，第一个瓶子里的金鱼仍安然无恙;第二个瓶子里的金鱼拼命地挣扎着;而第三个瓶子里的金鱼却在徒劳的挣扎了几下后，死了!金鱼们最痛苦的时刻来临了!凶恶的死神不费吹灰之力就夺去了这两个小家伙的生命!这么短暂的时间里，两只活泼可爱的金鱼就一动不动了，变成了死灰色的小僵尸!只有在没放烟丝的第一个瓶子中，金鱼还快活地游着。从以上实验证明，烟丝能够毒死小虾。那么，人类吸了它，同样也能造成不同程度的伤害。
看了上面的实验，是不是令你毛骨悚然?大家是否重新认识了香烟呢?我想是的，香烟实在太可怕了!抽烟者花高价把它买了回来，本以为它能给自己带来快乐，没想到它却把自己那健康的身体摧残成那样，甚至连自己的后代也不放过!给自己的身心健康带来了不同程度的伤害，与当初比起来，真是适得其反!不过，现在还来得及，快快行动吧!远离香烟!
篇10： 偷偷作文300字
在星期天，我和全家去盘龙峡玩。
我们来到大门，我看见有两只大石凤在大门两边，十分漂亮，于是，我拿起相机，把它拍了下来。不一会儿，我们走进里面，我看见了一座高山，山下有一条大江，江面上有好多大块的石头。我一看，来劲了，心想：这么多石头，我可以爬着石头过江了！想完，我立即把身上的东西都脱了下来，刚想爬，妈妈突然冲了过来，一把捉住了我。我只好待在原地，唉，真是空欢喜一场！
过了好久，我还是不死心。一看，妈妈正在扇扇子，没有留意到我。我就偷偷地爬石头去了。我爬到对面，忍不住叫了起来：“我爬到对面来了！”妈妈一看，眼珠都爆了，叫我快回去。我一看，妈妈生气了，就赶快爬回去，我爬啊爬，突然，一个不小心，“扑―通”一声，掉进水里去了。这下，我全身都湿透了，妈妈一看，更加发火了……
瞧，我真倒霉，不过，掉在水里还真凉快！这就是我偷偷的乐趣
篇11： 偷偷作文300字
沙沙沙，操场上不时发出风儿拂过叶子的声音，体育课解放了的我们，坐在草地上大口大口地呼吸新鲜空气。
还没等我们休息完，可怕的体育老师就大声喊着：“现在开始100米测试！”话音刚落，同学脸上露出了不满的表情，我也是一副苦瓜脸。
100米我可不行，真要测试，会被同学嘲笑的！
我的心都快跳出嗓子眼了，赛跑的最后怎么办？被同学嘲笑怎么办？我可不敢。但没办法，赛场上只有实力说话。
前面的同学跑得飞快，给我带来巨大的压力：我可真跑不过他们呀。
转眼间，就到了我们。我紧张得手心沁出了一点一点的汗水，一会儿，手心全湿了。
该来的总会来的，只见老师一挥手，我就卖力地跑起来。
没错，最后一名，我输了。
我累地倒在地上，只见远处，徐杨睿手插在腰上，脸上露出笑容，是……是在嘲笑我吗？
世界就是这样的？
没想到徐杨睿伸出手拉起了我，对我说：“一次跑不好没事，下次加油吧，在我帅哥的鼓励下，你一定会越跑越快。”说着，他笑出了声。
还是这么自恋啊！我笑了笑，不再沮丧，点了点头，说：“好的，我会的。”
世界虽然没那么好，但也没有想象中的那么糟。世界上总有人偷偷爱着你，徐杨睿，谢谢你。
篇12：偷偷玩电脑作文
今天，爸妈都带弟弟妹妹上桂林，我一人在家里。
玩什么？我都快烦死了。突然，一个主意从我的脑海里飘过，：不如玩一下电脑。就这么办。
我小心翼翼地溜进爸妈的房间，点击电脑开关，不一会，熟悉的电脑文件就呈现在我的眼前。
咚咚咚我的心抖了一下，我从门缝里一看，原来是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋，所以有响声。真是太吓人了，没把我心脏病吓出来。我叫道。
我又一次握着鼠标，心里却跳个不停，生怕半途杀出个神探爸妈，点击360安全浏览器，再次点击小游戏，接着大家都知道，这就不用我一一述说了吧。
叮咚，我吓得跳起来，我从门缝里一瞧，问：你是谁？修台灯的，他回答道。我打开门，把台灯递给了他。于是关着门。
唉，还是别玩了吧，一天都在提心吊胆的怕爸妈回来，不如看作文，可我禁不住游戏的诱惑，那还是把电脑关了吧！这样，说不定还会有好事发生在我身上。
小学五年级下册第八单元作文：心的触动_写事的作文300字
今天上午老师花了一节课的时间给我们上了一堂难忘的课。
这天，老师在读作文，读到张博涵的时候，老师停了下来，说：这几篇我要一块读。说完，老师把张博涵的作文放到了一边，读起下一篇作文来。
读完了所有的作文后，老师终于可以读张博涵的作文了。老师又说：你们要边听边思考。我仔细的听着，发现了三篇作文的共同点。他们都在写孙祥明。张博涵写的是孙祥明拖他们组的后腿，而李文慧和刘一幡写的都是在体育课上拯救孙祥明自卑的事。
读完他们的作文，老师板着脸说：谁有什么想法。很多同学说：孙祥明虽然有缺点，有点娘娘腔，可那都是天生的。我们不应该只看他的缺点，也更应该看看他的优点。
孙祥明，我郑重地向你道歉，我不应该忽视你。你也是我们班级里的一员，也是我们的同学。我们在一个班级里学习，就是好朋友，你说对吗？
篇13： 偷偷作文300字
这本是一件小事，上午在学校写作业时不小心打翻了水杯。水洒到了作业上。中午回家后我本已经作好了受苦的准备，可妈妈并没有过问，还是一如既往的做饭。我见没事儿，别放开了胆子，该干嘛干嘛。白天风平浪静，转眼到了晚上
妈妈回来时，我已经将已经的作业从大到小放好了，但为了保险起见，我还是把那本皱巴巴的作业放在了最低下。我坐在沙发上看新闻，妈妈一进门就看见了那堆作业。说了句：“我现在做饭，把答案给你。数学英语自己改，语文我来改！”坏了，她要自己改语文，那被打湿了的作业不正是语文吗？
吃完饭，我拖着沉重的脚步，忐忑不安的去看书了。看两眼书，就瞄一下妈妈的脸。只见她的脸。从白变紫从紫变红，大战一触即发，只听到妈妈喊到：“笨手笨脚的，什么也做不好，作业难道也渴了！”妈妈的呵斥声像利刃一般捅进我的心窝。她活像一个魔鬼，脸都扭曲了，上面写满仇恨。我的视线模糊了，再也不想听下去，便摔门回到书房，用被子蒙住头失声痛哭起来。妈妈仍在呐喊，不知过了多久，客厅才恢复宁静。
夜深了，我起来上厕所。正要开门，看到门缝里卡了一张纸条，“对不起”，三个字映入我的眼帘……
篇14： 偷偷作文300字
星期天晚上，爸爸出差了，妈妈要加班。妈妈出门前很郑重地对我说：“儿子，明天星期一，要一早起来上学的，把作业写完就睡觉，今晚不能看电视了。”我随口就答应了，“好吧，妈妈。”妈妈一走，我高兴的大喊:“天下是我的啦！”
我小心翼翼的走到电视前，刚想把电视打开，可是，妈妈的话就在我耳边想起，算了，不看了。但《劲爆战士》的引力实在太大了，我心里直痒痒，看吧，看吧，反正妈妈也不知道。于是，我把电视打开，把每道门都锁起来，只要一有风吹草动，我就把电视关掉，去写作业。
・ 我看得可高兴了，叮叮，叮叮，门铃响了，我手忙脚乱的把电视机关掉，把门打开，原来是奶奶，她家的灯坏了，到我们家来用一下电筒。我叹了一口气，“真是虚惊一场啊！”
・ 我打算多看一会儿，，可是妈妈提前回来了，我以为又是奶奶来找东西。啊！是妈妈，由于太急了，我忘了把电视关掉。妈妈听到声音了，糟了，狐狸露尾巴了。妈妈怒目圆睁，很生气地一下子关掉了电视。我就像当贼被当场抓住一样，吓得赶紧用被子捂住头。
・ 哎，又要挨骂了。小朋友们可千万别像我哦！
篇15： 偷偷作文300字
开学前一天，阳光已经褪去了一层热度，几片云懒懒地飘着，在家闷了一个暑假的我忍不住出来透透气。
我把自行车推出来，开始骑行。刚骑几圈还没太大的事，就是被石头拌到，也没摔倒，可谓有惊无险。可是后来，我的自行车撞到不知什么东西，立刻，我连自行车一起倒地，膝盖片刻漫出一大片污血。
其实我早习惯了，骑自行车嘛，总要经历一下摔倒的感觉。
我爬了起来，也不敢回家。因为回了家肯定会被骂。好吧，只能在外面解决了。
我带着伤，一走动就流下大滴大滴的血。我往家走，除了家我没地方去。我硬着头皮敲了门，等待着一顿臭骂……
妈妈开了门：“骑好了？”接着，便瞧见我的伤，她脸色变得凝重：“摔伤了怎么不早说，赶紧进来。”她把我扶上楼处理伤口，只见她用棉签和碘伏清洗。我等待着那顿臭骂，但那顿骂却迟迟没来。
直到处理好伤口，妈妈又开始唠叨起来，“下次小心点，不要再摔了。”“你呀你，什么时候长记忆！”奇怪，在平时听来刺耳的话语，可现在听来，那声音已不再令人心烦。
篇16： 偷偷作文300字
哎，昨晚看电视看得太迟了，今天早上哈欠打得嘴巴都痛了，5秒一个哈欠，5秒一个哈欠。妈妈为了惩罚我，罚我一天不准睡觉（除了晚上）。
很想睡的时候不让我睡，那该有多惨啊！我就坐到沙发上，用看书来打发时间，可是我的眼皮会不由自主地垂下来，睡着了。妈妈看到了，就会打我一下（轻轻的），如果我没反应，妈妈就在刚才的档次上加重，见我醒了，妈妈就在那幸灾乐祸，“奕婷，你真是活该啊，谁叫你看电视看到这么迟，罚你不睡，是你自找的！”
这样下去到晚上，我怎么受得了。我的找个办法睡觉。我琢磨了半天，决定以洗澡的借口，溜到厕所，拿出一些衣服，锁上门，开了照明灯，把抽水马桶的盖子放下，把衣服放在上面摆好，头靠在衣服上，睡觉的`姿势摆好了，我的美梦可以开始了。啊！这个觉虽然没有躺在床上睡觉那么舒服，但总比没睡觉舒服。终于摆脱妈妈的监督，可以放心地睡觉了。
但好景不长，过了大概半个多小时，妈妈来敲门了，“奕婷，澡洗好了吗？”我含糊地回答：“还没洗好。”“快点洗！”“哦。”过了20多分钟，妈妈又来敲门，“奕婷，你在干什么，半天了，澡怎么还没洗好？”......
妈妈，求求您了，再让我睡会吧！
篇17：偷偷玩游戏作文
今天，爸爸和妈妈不在家我兴致勃勃的打开电脑玩了起来。正玩得不亦乐乎只听见有人回来了。我连忙关机后，躺到了床上，隐隐约约的看到爸爸来了。爸爸自言自语说了一声钥匙忘带了拿走钥匙就走了。我连忙又开了电脑忘了起来。
想着现在不会有人来了吧。然后，有进入了游戏世界里。突然，只听又一声又有人回来了，我快速的把电脑给强制关机了。然后，用“180”迈的速度跑到里屋去假装写作业。这是我的心脏咚咚的快速跳着，妈妈开门后对我说；”飞飞妈妈一会出去一下你自己先熬点米汤。我哦一声后又假装写作业。
妈妈走后我先看了会电视见没人回来又玩了电脑。这次心想不会再有人来了吧。再来我就发疯了，心里这样想着。可是事事不如意啊过了一会又有人来了。我心想这次更惨了爸爸又回来了我赶紧去里屋写作业了，爸爸开门后说晚上加班，因为手机没费了所以回来害怕你们担心，天啊。爸爸的手机早不没费晚不没费偏偏这时候没费。
爸爸走了，我却不敢再玩了，害怕妈妈又来了。唉倒霉啊！
以后我也别玩了吧。
篇18：偷偷玩游戏作文
怀着忐忑不安的心情我拨通了同学的电话：“喂，等下你来找我吧。我反正恐怕出不去了。到时候在窗户那里叫我啊！”说完便紧张地啪的一声挂断电话。
听到熟悉的脚步声再次响起我像见到鬼一样全身肌肉绷紧赶紧跑到桌子前坐好极力装成在读书的样子，妈妈走了过来提高声音大声说：“今天！哪里都别想去！给我好好待在家里啊！”妈妈说完便好像听到了我与同学之间地谈话一样：把窗户关上窗帘放下瞪了我一眼后走了。我心不在焉地随口答应着：嗯、啊！
待妈妈一走，我随后又把窗户打开一个小口因为怕等一下听不到她地喊叫。我眼观四路耳听八方地小心翼翼着，一边细细地观察妈妈一边小心地听着那呼唤我名字的声音……
时间一分一秒的过去，在我看来，就像半个世纪的那样长。我担心我没听到她的呼喊，担心她自己又走了，担心妈妈叫她明天再来，担心……
终于，那声呼唤出现了！我开心地小声应和着，叫她等一会儿。我小心翼翼地走到客厅。磨蹭着想找个合适的理由向妈妈请个假：“妈妈，我出去一下下马上回来？”“妈妈我同学来了我陪她买东西？剪头发？”到最后我想了千千万万个理由却都被我一一否决。最后我还是鼓起勇气走到妈妈那里，一看到妈妈心里就像小时候遇见自己喜欢的男生那样小鹿乱撞。刚开口要说理由时，妈妈突然哈哈大笑起来：“看把你吓紧张的，好啦其实我都知道的！出去休息一会儿吧！”我开心又幸福地抱住妈妈又亲又吻！
篇19：偷偷玩游戏作文
早上，妈妈起身准备去上班我装着睡就可以不下楼就可以和同学玩OLO了我闭着眼，把被子踢开，假装时不时的磨一下牙。妈妈进来了，我咪着眼睛偷偷的看。妈妈一步步向我走来。“模非……莫非被发现了？放松！放松！见机行事。”妈妈的手伸了过来，我胆颤心惊。妈妈把被子拉上来盖好就走了。
“吓我一身冷汗！”我用手擦了一下汗。就赤着脚，点着脚尖无声无息的走到门口探听虚实（妈妈真走还是躲了起来）。经探听是走了，我就开了电脑。我一边玩心一边不安。“有脚步声！”我跑到门口，把耳朵贴在门上。“切！原来是房客！”我又继续玩。
突然，传来脚步声。“肯定又是房客，不理他。”我想。“咔咔！”有人在开门。“啊！这次来真的了，速度速度不然有可能被禁玩电脑几个月。”我来不及关机，直接从主机上关。
“你是吃不吃早餐啊！”奶奶捧着稀饭上来。
“额！奶奶你吓死我了！”我拍拍胸口童年总会偷偷的度过，心情总会忐忑不安，可是就因为如此！我们的童年多了刺激、快乐自由自在……
篇20：偷偷玩游戏作文
在21世纪，手机等电子产品也陆续来到世界，受到广大人民的剧烈欢迎。天天玩游戏也成为了小学生们的家常便饭，更多小学生因为玩游戏走火入魔，纷纷跳楼自杀。
我就是一名普普通通的小学生，妈妈为了让我一门心思的学习，已经断绝了我与游戏的唯一源泉手机。这天课间，同学们依然在聊游戏，不是我不玩，是我的母亲大人不让我玩
放学了以后，我一如既往地做着作业，突然，妈妈竟忘记了把我的`平板锁起来，我顿时灵光一闪，我我可以偷偷玩游戏了，因为老妈管的严，我自然也就玩的少，我傻乎乎的打开平板往门外一看。老妈在做饭。我惊惶不安的点开了平板。突然很大的声音从平板里传了出来，一溜烟儿蹦进了老妈的耳朵里，也传入了我的心里。我立马退出游戏，点开百度装模作样的查的英语单词，我知道这么大的动静，不把老妈吸引过来才怪呢。
果不出我其他门被打开了，老妈一看我在做作业，就微笑的走了，嘴里还不停地念叨着，太邪门儿了，难道是幻听？老妈前脚刚走，我后脚就打开了平板，那游戏实在太好玩了，我的心被悠悠勾走了，忽然门外又传来了脚步声，我又点开了百度，估计重演老妈把房门打开了，我依旧在装作做作业，他过来一看作业，仅仅动了五个字。老实交代你在干什么呢？老妈的眼神里似乎透露出了几分坚定。我的心顿时凉了半截，经过老妈的追问下，我才说出了真相，好，你小子，我一不注意，你就钻缝子玩游戏，我都说过多少遍了。
母亲大人的念叨声又熟悉的从我耳边传来。但我从那一刻起，打心眼里决定绝对不再玩游戏了，哇，姜还是老的辣，我不经败在老妈脚下，所以每当我要玩游戏的时候，我都告诉自己，别耍花心思，认真学习吧。
篇21：偷偷玩游戏作文
“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。我干什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。
电脑平时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越近，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。
突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出平静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。
看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。
篇22：学生学校吸烟检讨书
xx年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。
那么，我为什么要抽烟?或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。
当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。
那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。
当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。
虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇23：学生学校吸烟检讨书
xx年xx月xx日下午，我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟，路上被您找到我们抽烟。
经过您的严肃批评，面对错误，我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名高中学生，自己尚未成年就公然在学校抽烟，给周围同学树了不良范例，给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。
错误发生之后，我回家反思，面壁思过了三天，终于幡然醒悟。我决心浪子回头，彻底改正错误：
首先，我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉，并且彻底摒弃抽烟恶习，与之彻底告别。
其次，我必须重塑自我内心，纯洁心灵重新认真投入学习当中，与同学们共同学习，一同努力。
再次，我必须从此次错误当中充分吸取教训，以自己经历告诫身边失足的同学，避免他们重蹈我的覆辙。
最后，我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错，给我一次重新改正的机会，我将尽我所能弥补错误带来的负面影响，努力认真学习以优异成绩回报师恩。
此致!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇24：学生寝室吸烟检讨书
学生寝室吸烟检讨书
这份在别人看来是对我惩罚的检讨书，在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思考这体验，最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。
我为什么要写检讨？很明显的一个解释是：我做错了事。但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。
那么，我为什么要抽烟？或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。
当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。
那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的.外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。
当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。
虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
以上就是关于学生寝室吸烟检讨书的内容，希望能帮助大家！
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