我的新老师五年级作文
“持甜行凶”通过精心收集，向本站投稿了12篇我的新老师五年级作文，下面是小编为大家准备的我的新老师五年级作文，欢迎阅读借鉴。
篇1：我的新老师小学五年级作文
我的新老师小学五年级作文
随着五十多天的暑假结束，我们迎来了一个崭新的学期。听说我们换了一个班主任，我迫不及待地想见见这位新老师。
开学那天，我怀着激动的心情来到了新的教室。刚刚来到教室不久，王老师就来到了我们的教室。我终于知道这位新老师的“庐山真面目”了：她个子中等，长圆的脸上，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心；能书善画的脸上挂着和善的微笑，显得十分亲切；她的身材不胖不瘦刚刚好；服装从不花枝招展，显得朴素大方，给人一种平易近人的感觉。
王老师的第一句话就是“我是你们新的语文老师。在我眼里，你们每个学生都是一样的，以前表现好，现在表现不好的，那就是坏学生；相反，以前表现不好的，现在表现好的，那就是好学生。”这句话不但给了学习不好的学生以鼓励，还给了学习好的.学生以警告。
自打王老师教我们以后，以前调皮的同学，现在不调皮了；以前学习用功的同学，现在更用功了！
别看王老师平时不发脾气，发起脾气时可是“惊天动地”！你瞧，上体育课因有些同学一直破坏纪律，老师生气了，我们就带队回教室练坐姿，足足练了一节课呢！
虽然王老师上课时很严厉，可是课余时间，她又是我们无微不至的大朋友。有一次我在路队里忘了穿袄，必须放下我那沉重的书包。可这是在路队，如果我停下来的话，就会让后面的同学一起掉队，可如果我不穿，又会被冻成感冒的！这时王老师看见了我，她走到我身边，用手帮我提着书包。等我穿上的时候，老师还帮我背上书包，并且提醒我“你回家要整理一下书包，装的东西太多了。”我说：“谢谢您！”
这就是我们的王老师，一个严厉又和蔼的好老师。
篇2：我的新老师五年级学生作文
我的新老师五年级学生作文
我今年升入五年级了，新班主任是李老师。他三十岁左右，很胖，肚子大大的，就像个冬瓜。他的头发短短的，乌黑发亮。眼睛又小又亮，朝我们一瞪，就很吓人。他挺拔的.鼻子下长着一张随时会教训同学的嘴巴，嘴巴四周长了许多胡子，黑黑的。乍一看，李老师简直就像是电影里的黑帮老大，令人望而生畏。
李老师很严厉。同学犯了一些小错误，他就喋喋不休地教训起来，直到把同学教训得服服帖帖为止。如果有同学不写作业超过3次，他就会把那个学生给“碎尸万段”。如果谁想试一试，请吧!我不介意的。
李老师有时候也非常温和，这与他的长相大相径庭。如果哪个同学大声回答，又答得正确，他就会奖励同学一颗星星，这种星星可以换免作业卡。
李老师也很关心同学。比如同学有什么身体不舒服之类的，他就会说：“身体有什么不舒服，要马上告诉老师，不告诉老师的话有可能会有生命危险。”
这就是我们的李老师，他虽然很严厉，但同学们很喜欢他。
篇3：我的新老师五年级英语作文
我的新老师五年级英语作文
teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhang .
篇4：新学期新老师五年级作文
新学期新老师五年级作文
开学三天了，见了不少新老师，也有旧老师。他们都各有特色。就比如劳动老师是一个不折不扣的“笑面虎”啦，科学老师那似雷达的眼睛啦等等。第一课他们就让我懂得了一些道理。
我把老师们分成两类：一类是新老师，一类是带着引号的“新老师”。一定一定会问，为什么“新老师”加引号呢？别着急，一会儿你就明白了。
先说说新老师，这里面就包括了劳动老师和科学老师。下面就说说“笑面虎”劳动老师。
新老师代表档案
名称：笑面虎 授课课程：劳技
经典一句话：“我这人很善，你上课说话，我十分欢迎，到台上来讲五分钟，不够的话，还可以向我申请时间。”
劳动老师是不是很“阴险”？不过上了她的课之后，我也明白了一个道理：干什么都要高效地去完成，不能是低效或者无效地去干，这样才能事半功倍。
“新老师”最突出的.是黄老师，教我们美术，她上学期按部就班地教。这学期可不一样了。第一节课就讲了一个白点和黑点的故事，让我懂得了人没有十全十美的，我们要用欣赏的眼光去看别人。
你现在可知道我为什么加引号了吧。因为，“新老师”的意思是用新方法教的旧老师，呵呵，知道了吧？
还有我们的王牌老师---语文李老师和数学孙老师，一如既往的教学风格，让我们的课堂总是洋溢着火热火热的气氛，这可不能变哦。
妈妈对我说：“不管你是否喜欢哪个老师，或者不喜欢哪个老师，他们都是你最好的教育你的人。都要去认真听课。记住了吗？”我用力点点头。
新老师，“新老师”，都是我的好老师。
篇5：我的新老师五年级周记
新的学期又开始了，快乐的暑假已经过去了。这也就表示一切都将从起跑线重新开始了。在这个新的学期里，虽然以前四年级的同学门被分散到各个班了，可是我又认识了许多的朋友还有我的新老师。我现在就来介绍介绍我的新老师吧！
我们的老师是我们的班主任，而且是一位男士哦！我这还是第一次给男老师教我呢。老师的名字叫做苏振华，所以我们都叫他苏老师。苏老师的身高应该一米七左右吧，眼睛小小的，而且苏老师有点老了点……
苏老师上课十分有条理，认真，仔细，一点也不疏忽。只是，苏老师的普通话讲的不是那么的准。苏老师的也非常讲卫生哦！他第一天来就告诉我们，说：“衣服一定要穿整齐一点，别弄得脏兮兮的。一定要带好红领巾，穿戴不规范的，我也一样会罚你们的哦。”可是，老师有一个非常不好的习惯，而且我也非常讨厌这个习惯。那就是“吸烟”。老师都会在班里吸烟，这样不但对其他人有害，还会对自己的身体有害处。我希望苏老师能够改掉这个坏习惯。苏老师还非常爱搞笑，每一次上课的姿势做的这些动作可搞笑了，可是苏老师到了上课的时候，是非常严肃的，一看见有一位同学搞小动作，就会被老师给盯上，苏老师如果还发现他在说话，就立刻跑到下面把他抓上讲台来，这好像是在等待猎物似地，看见不带红领巾的，这个人也会有这样悲惨的命运的。虽然老师有点可怕，不过我非常喜欢苏老师。
虽然我们没相处多少，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心，理解学生，真希望你能够永远做我们的老师。
篇6：我的新老师五年级周记
在暑假时，我的屁股就坐不住了，早已迫不及待地想上学了，我想念学校大大的操场；想念教室里整齐的桌椅；想念我的小伙伴们……我每天在爸爸妈妈面前，像只小鸟一样叽叽喳喳说个不停。终于盼到了开学报到的日子，我怀着激动的心情回到了我盼望已久的学校。
刚到教室门口，我就看见了两位和蔼可亲却又十分陌生的老师站在讲台上给大家讲报到的内容。咦？她们是谁呀？怎么会在这儿？我听见有同学在小声议论说：“怎么又换老师了？！”哦！原来这两位是我们的新老师----语文和数学老师。我怀着忐忑不安的心坐到了座位上。从老师的介绍中，我们得知我们的新班主任是语文孙老师，数学老师是赵老师。我心里默默的想：新老师会不会很严厉呢？会不会布置很多作业呢？会不会……？我带着一肚子的疑问，就这样迎接了我的新学期。
班主任孙老师，有一个中等身材，齐耳的短发，一双乌溜溜的眼睛炯炯有神：她非常幽默，能说会道，出口成章。孙老师笑起来脸上还有两个小酒窝，特别好看。
数学赵老师，身材苗条，总是穿着剪裁合身的裙子，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，脸上一点皱纹都没有，非常的端庄大方。
我和新老师接触了一周多的时间，我发现新老师的教育方式新，教学思路新。比如，孙老师提出：“作业少！成绩好！”每周还有一天是无作业日！这样的方式让我们全班同学目瞪口呆却又欢呼雀跃。孙老师还让我们分组竞赛，以每六个人为一组，每组按平均分来排名，前三名还有奖励。这种方式提高了我们的学习兴趣，为了不给小组拖后腿，我们每个人都暗暗加油，努力学习。
我们全班同学就像一只只小羊，在新老师这样的牧羊人的鞭策下，我们班的`期末平均分一定会赛过年级其他班！我也会在新老师的细心呵护下，茁壮成长，更上一层楼！
篇7：我的新老师小学五年级作文500字
我的新老师小学五年级作文500字
一头棕黑卷发如同盘旋山路般卧在头上，潇洒的上下晃动。一副黑框眼镜下隐藏着一对狡黠、机敏的小眼睛，再配上跟炭铁般黝黑的皮肤，高大的个头，西装革履的样子。你不禁会赞叹，这一定是一位沉稳、严肃、知识渊博的老师。你错了！知识渊博百分百符合，可他这沉稳的外表下藏着一颗“幽默顽皮”的心。
“上课不听讲没关系！说话也可以，就是千万不要吵到这边睡觉的同学！”心理课没有教材，好呀，我就可以想讲啥就讲啥！反正没有教材。“”嘿嘿，还有不讲的时候，有次我上课播动画片，校长进来了，叫我谈话，我机智的.说：我让他们感受主人公这跌荡起伏的人生。嘿嘿嘿！还有……“他眉飞色舞的讲着，眼睛里闪着狡黠的光芒，嗬！好一副志在必得的表情。逗得同学们笑得前仰后合，其中一个，因为笑得太狂，”嗝“一下岔了一口气，捂着肚子痛苦呻吟。也有许多男生在小声抱怨：”嘿！不笑不行啊！看来以后不能在心理课上打瞌睡咯！“
你可别以为老师真是来”打酱油“的，他酷爱古诗文，每天上课前都会让同学齐诵一、两首。每每谈到李白、杜甫，他眼神中都会散发出激动的光芒。一次上课，他用风趣的语言讲述了李白的一生，就一个字”浪“，别慌！李白还真是这样一个喜爱自由的人，他不喜荣华富贵和官职，喜欢游山玩水，在山水中感悟人生。他”浪"出了名堂，留下了许多千古名句。他剽悍的人生不需多余的解释。
郭老师，我的心理老师，他酷爱古诗词，语言幽默。我们都爱这位可爱、可敬的新老师。
篇8：我们班的新老师五年级作文
我们班的新老师五年级作文
今年我上五年级，我们班新来了一个语文老师。她姓谢，是一位和蔼可亲的好老师。他长得不是很高，但她的教学方法很好我们很喜欢，也让我们感到学习的快乐和轻松。
老师告诉我们语文的一道题有很多种答案，不像数学一对一。一道题只有一个答案。就像“1+1”这道题数学上只有一种答案“2”，语文可以等于“1、2、3、4、5、”等，只要有一个正确的说法等于几都可以。有一定的灵活性。
谢老师给我们上第一节课时我们精神十足，我们是多么想听一听新老师是怎样讲课的'。老师上课时面带微笑，从这个学习内容联系到自己的生活中。有一次，他告诉了我们这样一件事：“她的孩子上三年级了，学习在班上一直很好，在班上当班长。以前她的孩子总和她作对。但这几天老师换了一个方法，——戴高帽子。这几天他表弟要回来，老师给他的儿子买了两件衣服，有一件买小了一点。过了几天，他的表弟回来了，老师就给他弟弟说：‘我上次给你哥哥买衣服他还叫我给你买了一件。’老师的孩子听到这句话，把老师瞅了瞅，就跑进房间自己把衣服拿了出来，说：‘你穿上这件衣服一定很帅。’”
是呀！在学习中得到快乐，得到乐趣，得到开心是多么美好的事情啊！让我们一起努力吧！
篇9：我的新老师
我的新老师
新的学期开始了，我见到了新的老师与新的同学。经过这一个星期的相处，我从心里觉得庆幸，因为我们碰到了几个好老师。 我们的语文老师兼班主任虞佳老师是个严厉，但极其有责任心的人。她是个要么就不做，要做就要求做到最好的人。学校凡有活动，她带的班级必定全体积极参与，并且参加了就一定要求拿到第一！再不济也是个并列第一。她上课时声音悦耳动听，且讲的极为详细，吐字清晰。为人更是很将道理。她的身材有些胖，但却胖的恰到好处，配上她的脸让人觉得很可爱。她其实是个很爱吃小吃的人，但因为中学老师都很忙碌，尤其这一次当了班主任，更是从早忙到晚，别说小吃了，连饭都是吃的很急。整天为了我们的学习忙上忙下的。 作文网 我们的`数学老师常老师是山西人，普通话不太好，更没什么说话的技巧，不像语文老师那般幽默，数学课本身又没有什么故事可以让学生放松，在轻松中快乐学习。但她对我们真的很上心，很紧张我们的学习。她一边忙里抽空努力练习普通话，一边为我们的学习操心…… 作文网 我为我们遇到的是一些好老师而开心，我真心的喜欢这些为我们忙的日益憔悴的老师们！篇10：我的新老师
三年级了，我们班来了一位英语老师，她姓崔，中等个子，年龄和妈妈差不多大，脸是椭圆形的，扎着马尾辫。
语课时，她为了让我们记住“站起来”和“坐下”两个单词，就让我们反复的做这两给动作，有些同学做反了，引得其他同学哄堂大笑，动作做反的同学也有点不好意思了。老师还教了我们“你好”和“再见”两个单词，她故意在门口和我们说“bye”，又突然从一个窗口冒出来说“hello”，然后又从另一个窗口冒出来说“hi”，这堂课真有趣！
这就是我们的新英语老师，我很喜欢她。
篇11：我的新老师
在前几天的语文课里我从不举手发言。我只是默默地听别人发言，把自己的想法、问题，埋藏在心里的沙土里。
在今天第一节语文课上，老师忽然叫我的名字，我一听吓了一跳，又出了一些冷汗，一边想：老师左不叫、右不叫，偏偏叫到了我的名字，好倒霉呀！当时真不知道怎么办？于是我慢慢吞吞地离开蓝色的板凳，站在桌前，像个木偶人，动也不动，一句话也不说，心里的两个小人开始你一句，我一句的争吵。白衣人说：“快读呀，读了就没事了，一定不会错的，不怕一万，就怕万一”……最终黑衣人说获胜，我便沉默不语，呆呆地望着老师，我周边的同学便开始了劝解，说：“快点嘛，读一遍有什么嘛”？
大约过了几分钟，老师又给了我一次机会，同学们给了我一片掌声，我才慢吞吞的说第一个“家”字, 却久久说不了第二个字，于是老师就给我开了个头，我在读的过程中，心里想：要是我的写的不好怎么办呢？
时间过得很快，我念完了，觉得身体从重变轻，很舒服。
老师就说：“不错嘛，大胆点”！
简评：新时代的老师，都是很有个性的。喜欢不喜欢，就看你的啦！我是个很受大家喜欢的麻辣教师．哈哈！
篇12：我的新老师
开学了，我是一个五年级的学生了，我们班换了一位新教师，她姓钟，名字叫钟美玲。8月30日报到那一天，我们坐在教室里静静地等待新教师的到来。
钟教师40多岁，身高160cm左右，头发短短的，十分利落，眼睛炯炯有神，穿着一件黑色的连衣裙。教师走上讲台，扫视了全班一眼。
教师告诉我们许多做人的道理，我们要学会自我管理，克服困难，不要像小孩子一样，饿了就哇哇大哭。要明白什么话该说，什么话不该说，学会保守秘密。
教师不仅仅关心我们的学习成绩，并且还关心我们的身体健康。9月1日一开学，教师布置了跳500个绳的作业，让我们不要天天写作业，变成一个书呆子，让我们多多运动，教师说：”你们能够不天天跳绳，能够选择别的运动，比如说游泳，羽毛球，篮球、足球，排球等，我想让运动丰富你们的生活。”所以，教师是一个重视身体健康的人。
教师十分温柔，善于鼓励同学们。9月1日那一天，教师让同学们做自我介绍，挨个到讲台上去讲，我坐在第2组，想着该怎样说，可是我左右为难，我不会说我的目标怎样办，不一会我就站在台下做准备了，我头上冒着细细密密的汗珠。该我说了，当我说到目标时，我闭上了嘴。教师温柔地笑着，慈祥地说：”你能够自我定一个小目标呀，一个连自我的目标都不敢说的人怎样能成功呢？“我感受到了教师的温柔。
这就是我的教师，告诉我们做人的道理，让我们多多运动，又十分温柔。
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