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我的重阳这样过小学生作文

2022-10-27 12:48:47 收藏本文下载本文

“sssn99”通过精心收集，向本站投稿了27篇我的重阳这样过小学生作文，下面是小编为大家整理后的我的重阳这样过小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

我的重阳这样过小学生作文

篇1：我的重阳这样过小学生作文

我的重阳这样过小学生作文

农历的九月初九是重阳节,也是老人节。在那一天，每个中国人都不会忘记重阳节的习俗。有的酿菊花酒；有的登高插茱萸；还有的漫步在秋风中吟诵着王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。而我的重阳节也过得很有意义。

下午，我和何姿娴、王景琳约好，去为小区里的阿婆做点好事。来到阿婆家，阿婆正忙着做饭，一见我们，她那布满皱纹的脸上顿时露出了笑容。我们忙说：“阿婆，今天是老人节，我们来陪你一起过。你别忙了，我们来帮你吧。”阿婆点了点头，坐了下来，我们开始为她捶腿、捶背、梳头，还一边为她讲讲我们学校发生的趣事，阿婆边听边笑，脸上露出了惬意的神情。

时间过得飞快，转眼已傍晚，我们该回家了，对阿婆说：“阿婆，我们该回去了，不然爸爸妈妈会着急的。”“好，好，谢谢你们今天来陪我，我今天真的是很高兴。”我们忙说：“没关系，今天本来就是您的节日，您应该好好休息，我们回去了，阿婆再见！”

晚上回到家，我还给远在外地的.外公外婆、爷爷奶奶打电话致以节日的问候，并祝愿他们身体健康、长命百岁。

通过这次活动，我明白了一个道理，老人是我们的长辈，我们是他们的生命的延续，年轻时他们把我们抚养大，把一生的心血全部放在他们的下一代身上，而他们现在需要的仅仅是想让我们常回家看看，所以我们应该多去陪陪他们，让他们不再孤单。

篇2：我从未这样发愁过小学生作文

我从未这样发愁过小学生作文

十岁以前，我从来不知道什么叫“发愁”。但是是近一年来，让我发愁的事不断发生：比如说，面临小升初繁重的学习负担；体重日益增加，身体越来越胖。就这两件事来说，前面的一件，我还可以通过自己刻苦努力的学习来逐步解决；但是是这减肥的事，我实在是有点无能为力了。

因为发胖，我的体力负担一每天在加重，成天感到疲劳、感到觉不够睡，做什么事的效果都不如以前那样好了。一年前，家里人叫我“胖子”时，我还美滋滋的，认为那是对我的`爱称；可现在谁要在我面前说个“胖”字，我心中就会烦躁，甚至会激起满腔怒火------，唉！这“胖”可伤透了我身心。

许多人都说，现在的孩子生活太好了，所以“胖墩儿”特别多。这话听起来好像挺有道理，但是是它和我有些对不上号。因为，平时我不但是很少去“麦当劳”、“肯得鸡”，就是在家里吃饭，也从不挑肥拣瘦。家里做什么我就吃什么；我不懂得粮食分什么粗粮和细粮。于是奶奶常说：“这孩子别说吃什么都长肉，就连喝水也长肉。”您瞧！我连体重增加、身体发胖的原因都找不到，这怎能叫我不愁上加愁？

看电视时，我问过爸爸：“运动员为什么没有发胖的？”爸爸说：“那是因为锻炼的关系。运动员只要停止了锻炼，马上就会发胖起来。”我又问：“我要是每天锻炼，也能减肥吗？”爸爸说：“肯定可以！”听了这话，我不禁喜出望外的高兴起来。但是是，冷静一想，现在学习这么紧张，哪有锻炼的时间呀！这真叫我愁上加愁，愁更愁了。

唉！面对这愁人的事，我真不知如何是好。您有什么好办法能帮我排忧、解愁吗？请告诉我！

篇3：我从来没有这样紧张过小学生作文300字

我从来没有这样紧张过小学生作文300字

三年级的时候，我长了两颗蛀牙，这两颗蛀牙把我疼得，白天不能学习，晚上不能睡觉，更别说吃东西了。妈妈见了心疼极了，第二天就带我去看牙齿。

一走进医院顿时就觉得凉飕飕的，再加上扑鼻而来的药水味，面无表情的病人，我的心跳就加速了。心想：赶紧看完回家吧！妈妈给我挂了个牙科，走去牙科的路上，大屏幕上显示现在才看到25号，而我是55号，这时我心里是既紧张又兴奋。紧张的是还要煎熬这么长时间，兴奋的是还要好一会儿才是我。在等待的时候我听到了“嗞——嗞——”的.声音，我走到门口打开一条缝，看到医生有的拿小电钻，有的拿小锤子，有的拿针头在病人的嘴里面弄来弄去。顿时我心里好像有无数只兔子奔过：这工具都是用来看牙齿的吗？不一会儿就喊到我的名字了，我都不记得当时我是怎么进去的了。只记得医生让我躺着我就躺着，医生让我张嘴我就张嘴，心好像调到了嗓子眼。医生先用小电钻把我的牙齿钻了一个洞，然后用白色的牙膏一样的东西放在钻开的牙齿里就好了。原来没有我想象中的那么恐怖，我长长地舒了一口气，头也不回地离开了医院。

这是我长那么大最紧张的一次，但我从这件事情明白了：遇到事情要往好处想，不要把事情想那么坏，说不定真的没你想得那么恐怖。

篇4：我从来没有这样开心过小学生记事作文

我从来没有这样开心过小学生记事作文

今天，是我们班主任老师的生日，昨天，我们已经全体捐款，为班主任老师捐齐了买蛋糕的费用。

中午，我们派出几名队员出校门去买蛋糕。半个小时过去了，蛋糕也买来了，我们把蛋糕放在讲台上。上课铃响了，我们静静地等侯着老师的到来。老师来了！她打开门，在进来的'一刹那，她惊呆了。我们开始唱生日割。唱完后，老师竟然板着脸问我们谁是“领头羊”，是谁去买的蛋糕。我们都慌了，以为是犯了错，谁知后来老师话锋一转，说：“刚刚我在门口就知道你们要给我惊喜，所以很感动，很谢谢你们能够给我买蛋糕。”听完这段话，我激动地热泪盈眶。接着，老师笑着开始分蛋糕。

“啊，真好吃！”同学们边吃边说。我觉得就想在吃蜜一样，嘴里甜，心里更甜！

还有几个同学为年级的其他老师送去了蛋糕，让其他老师共同分享。

今天，我真开心，让老师过了一次最有意思的生日，看到老师高兴，我们心里更是高兴。

不知不觉一节课就这样过去了，我真是从来都没有这样高兴过！

篇5：那一次我真难过小学生作文

那一次我真难过小学生作文

“啪啪啪”随着几声鞭炮的吼叫，新年终于来了。

我又可以与钞票和零食来一次亲密接触了。

早上，我以迅雷不及掩耳之势洗脸、刷牙。为什么呢？因为贪今天早晨是供小孩子拍马屁的。说几句好话就有红牛拿。果然我看见我奶奶来了，我急忙的转过身来。我的`大脑在飞速转动：“大吉大利，恭喜发财，身体健康，万事如意，龙马精神，开门见钱，路上捡钱、、、、、、

突然红包已经到了我手里。我打开一看是红的，红票子。突然我妈来了说：“小孩子，别给他钱。”我决定要和她鉴定神鬼的契约。我把红包给她，她给我50元。合同生效。

我拿着50元，到了一个小卖部买了一辆红色的摇控赛车。我拿起控制器感受风一般的速度。在路上急速向前冲。然后前面冲过来一辆小轿车。我的摇控车把小轿车撞翻了。车主要我把摇控车给他作为补偿。我舍不得的把摇控车给了他。（以上故事纯属虚构）

我的摇控车出世还未到5分钟。就Ade了。

“酒干倘卖无，酒干倘卖无”可怜的车呀！让全世界停止为你哀悼3分钟。Bye-bye了。

这一天我甚是不爽，因为我的摇控车（阿爽）挂了啊，爽啊，爽啊，我的爽儿呀。你把吾一个人流在这世上呀！

那次我真的很难过，不爽，愤怒。

篇6：那天我很难过小学生作文

朋友，你还记得我吗？

我的朋友是被我们数学谭老师称为“女中豪杰”的女生――乐乐！她们一头长长黑发，遮住了耳朵；大大的眼睛显示出她真诚的对待朋友的优点；从嘴巴里吐出的每一句话有哪句话不是十分豪爽的？她不爱穿裙子，她总是穿裤子；她大大咧咧的，充满了男孩子的气慨。

我、乐乐、林林曾经说过要做一辈子的好朋友。可是，四年级以后乐乐转学了！听到这消息我的心如同被刀割成了两半，痛苦、伤心像洪水般涌来！我差一点点就流下了眼泪。

你不是跟我们说过要做一辈子的好朋友吗？不是说过长大以后那怕老了也要做好朋友吗？可是你却悄声无息地走了。为什么？为什么你要走？为什么你不跟我们说一声？我恨！我恨啊！

我记得，你爱狗。所以我不答应你某件事或答应某件事的时候，我就会看到狗一般的表情，搞得我哭笑不得。可是现在我再也看不到了！每当我想起你的时候，我就痛苦，因为你走了；我也会笑，因为你做的事情实在太好笑了。

这件事让我痛苦，让我伤心，让我高兴，像打翻五味瓶一样。

篇7：不止一次,我尝试过小学生作文600字

不止一次,我尝试过小学生作文600字

一次偶然的失败，不代表你就是一位弱者。——题记

每当我听到滑旱冰这个词时，我就会情不自禁地想起一个发生在我身上的故事，它给了我很深的启示。

“张毅，我们一起去滑旱冰吧！”

“啊？我不会啊。”

“不会可以学啊。”

“那，好吧！”终于，我经受不住朋友们的'甜言蜜语，还是答应了。

谈笑间，我们来到了旱冰场。“不如我们来一场比赛吧！看谁先跑完三圈。”穿着陌生的溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。扑通，调皮的手脚完全不受控制，毫不留情地给了我一跤。看着胳膊上慢慢红肿起来的印记，我的内心十分复杂：“别学了，还不如回家睡觉呢！”“坚持下去啊，你会成功的！”或许是碍于面子，或许是自己的意志起了作用，我选择了留下来。

“没事的，再来一次吧！”张鑫同的话给了我强大的力量，说完，他又伸出手，朋友们也都围了过来。看着他们那信任的目光，我自信地点点头。再次站起来，又尝试着向前滑去，可是不争气的腿还是不听使唤，导致我又一次又一次地摔倒。

虽然这样持续了多次，但我始终没有放弃，颤颤巍巍地再次站起来，这次，我的腿脚好像被我的毅力所打动。我又一次慢慢向前走，一步，两步……一圈，两圈……我熟练了起来，慢慢地，我逐渐开始尝试奔跑。

是啊！一次偶然的失败，并不能说明你就是一位弱者，只要勇敢尝试，成功的概率将是一个令然吃惊的数字。

篇8：我从来没有那么伤心过小学生作文

我从来没有那么伤心过小学生作文

这是我五年级的时候，一次数学单元测试得了49分。接过老师发下的`卷子时，我简直不敢相信自己的眼睛，是否把94分看成了49分？可是事实就是这样，我难过，我哭了，我怎么那么差？放学后，我把试卷忐忑不安地放进了书包，准备吃“皮带炒肉丝”。到家了，我伸出颤抖的手敲们。妈妈面带微笑的给我开了门，还说：“来，周梦颖，快吃晚饭吧！”听见妈妈这么说，我仿佛陷入了谷地，觉得自己对不起妈妈。

吃饭的时候，我把这个消息告诉了妈妈，她得知此消息后，气冲冲的搁下筷子。死死瞪了我一眼，然后 “啪―怕――打了我一个巴掌，把试卷扔到地上，只着我说：像你这样还考什么重点中学，恐怕连普通中学都不要你！！”我不敢出声，只是眼泪不禁夺眶而出，一颗一颗往下掉。我从来都没有伤心过。走进自己的房间，只是拼命做作业，疯狂写习题，也许这样才能让妈妈消气。

怎么办？怎么办？我下决心要好好学惜习！

那天晚上，我哭了，哭得很伤心。我梦见自己拿着100分的试卷蹦啊，跳啊，跑啊……

只要努力了，得分并不重要。继续努力吧。

篇9：温暖重阳学生作文

温暖重阳学生作文

今天是重阳节，我一大早就和爸爸妈妈还有爷爷奶奶和弟弟准备好工具去楠溪江野炊。

到了楠溪江，我们选择了大树下的一块空地当做我们的野炊地点，爷爷教我怎么搭灶，奶奶教我怎样点火。费了九牛二虎之力，终于把灶搭好了，也把火点燃了，爷爷居然在一旁偷笑，奶奶拿镜子在我面前晃了晃，原来我在生火的时候脸被烟熏的变成了“张飞”。

野餐之后，我们还去坐了竹筏，在竹筏上，我问爷爷奶奶知道今天是什么日子吗?奶奶朝着我露出了一个微笑，显然奶奶知道。奶奶看了看爷爷说：“你爷爷肯定不知道，他就是个马大哈”。爷爷偷偷的朝我眨了眨眼睛还冲我做了一个鬼脸，分明就是知道的。

过了一会儿，我的'视线转移到了一个人群比较多的地方，有的人在溪边玩耍，有的人在尽情的享用美食，有的人在享受温暖的阳光，还有的人在嬉戏......在溪边，我还捡了几块五颜六色的石头，这些石头形状各异，非常漂亮。

我真希望每天都放假，每天都有这样陪着爷爷奶奶的愉快时光。

篇10：学作文我这样做小学生作文

学作文我这样做小学生作文

我生命中最令我难忘的事情是什么呢？是数学？还是语文？都不是，答案是令许多小朋友头痛的----作文。

升上三年级时，爸妈对我说：“晏晏，三年级会教作文，你要认真，好好的学。”“作文？什么东东？”爸妈的.话，弄得我一头雾水。后来，我才知道原来“作文”就是类似写文章啦！不过作文分很多种，有诗歌、记叙文、说明文、应用文…等。爸妈为了让我更清楚，决定把我送到补习班学作文，我好开心，因为我马上就会写作文了！

第一次上课，我怀着兴奋的心情来到作文班，但是，一进教室，看到老师那凶巴巴的脸孔，我开始感到害怕，原本开心的心情已经烟消云散了。看到了我的表情，老师要我坐在他身边，并对我说：“你一定觉得我很凶，都不开玩笑。不过，过了几天，你就会明白我的用心良苦”“…”我没有说话，只是看着老师，一直想着老师对我说的话。一时之间，我想通了，露出了可爱的笑容，对老师说：“谢谢您，我会努力的！”接连几天，我专心听赦师说写作文的方法和技巧，用心写着作文。“皇天不负苦人心”，终于，我的努力开花，并结出了美丽的果实。爸妈来接我了，我开心的说：“我会作文了！这都是老师和您们的功劳！”我们流下了眼泪，这是开心的眼泪。

现在，我的作文一直是全班最好的，同学有问题都会请教我，我成了作文小老师。这都是作文老师和爸妈的功劳，他们的恩情比山高、比海深，我永远都不会忘记。

篇11：情系重阳学生作文200字

情系重阳学生作文200字

一个人独自走在校园，无意中又飘下了一片落叶。翻下日历一看，重阳又到了…… 走在街头漫步，无声地飘下一片落叶。一个生命又走到了尽头。夕阳的余光在它上面闪过，一阵金光耀起，心里不禁一阵惆怅

手持这片落叶，无比伤感地回到家中，才知晓今日为重阳。一家人在一起乐意融融，唯独我黯然消魂，在这一美好时节，还有无数人挣扎在疾病与痛苦中，怎得什么快乐呢？电视前闪过一个广告，一位年轻的女子在为一位老人洗脚，老上脸上尽是慈祥的笑容，这时才想到重阳又为老人节。虽然不知老人为女子什么人，但女子的`孝心让人感动不已。这时，手中的落叶突然吐出了新芽。我猛然醒悟，一片叶的结束，也同样是一片新叶的开始。落花不是无情物，化作春泥更护花。”看到这叶，不禁想到上一辈的老人，他们辛辛苦苦为我们创造了如此美好的环境。我不禁举杯祝福天下所有的老人，衷心地感谢他们。

哦，情系重阳，心系重阳！

篇12：我这样教学生写字

我这样教学生写字

我这样教学生写字福建省永安市西门小学邓燕萍一、激趣兴趣是最好的老师，是写字教学成败的重要因素。而兴趣不是学生自发产生的，它有赖于教师采用恰但的手段去激发。 1、故事激趣写字比较枯燥、乏味，小学生年龄小、自控能力差。指导学生写字，如果一味地向他们讲解偏旁部首、结构造型，只是机械重复点、画、钩等写字技巧，学生就会感到乏味。若注意以故事激趣，可以改变这种状况。如，开始写字之前，给学生讲“一字千斤”的故事，学生听后，个个兴趣盎然，这就为上好课奠定了良好的基础。我经常根据学生崇拜名人、喜欢名人的心理，收集古今书法大师少年时代练字的传说故事，讲给他们听。这样做在激发学生热爱写字的情感上取得较好的效果。 2、活动激趣小学生天性好胜，成功的喜悦往往能给他们带来无穷的力量。在写字过程中，适当开展一些活动，如，展览习字本，开展写字比赛，参加书法大赛，向报刊投稿等，有利于激发学生的写字兴趣，使写字教学收到事半功倍的效果。在开展活动之前，表扬上次作业或比赛写得好的同学，并把他们的本子或作品在班上传阅，发现书写差的同学有点滴进步，展示其取得进步的作业，使他们感到自己在进步。通过开展活动，全班出现了你追我赶的生动局面。 3、佳作欣赏优秀的书法作品是美的组合，作者是按美德规律来造型的。让学生欣赏佳作，从作品结构的疏密、点画的轻重、墨色的浓淡、行笔的疾缓中得到美的享受，从而达到激发学生写字的目的。在佳作欣赏的过程中，教给学生一些审美的方法，如，静观默察，反复玩味的方法。教师创造一种良好的审美氛围，引导学生对作品静观默察，教会学生边观边思考，边察边领悟。而且告诉学生这种欣赏不是一次可以完成的，需要经过多次的、反复的、持久的欣赏，才能有所领悟。激发学生想写好字、表现美的强烈兴趣。二、导练 “教是为了不教，学是为了会学”，写字教学应重视引导学生学会练字。教师所教有限，只有让学生学会练字，掌握练字的方法，才能让他们举一反三，由写好一个字延伸到写好一些字，一类字，逐渐形成不用指导也能把生疏的字写好的能力。 1、引导学会观察学习写字，应学会观察、分析字的间架结构和笔画笔顺，养成观察习惯。我采用看、析、记的方法来指导学生学会观察。看，即引导学生看清字型，让学生仔细观察所要写的字，使这个字在脑海中留下一个鲜明的印象，有一个完整的轮廓。析，即引导学生分析部件，一个部件一个部件地进行分析。记，即引导学生记准笔画或部件在格子中的位置。这样，学生写出的字才会结构合理、比例适当、大小均匀、端正整洁。 2、引导学会比较要提高写字能力，关键是要坚持认真地写。学生在练字的时候如果能作到反复比较、反复推敲，写字水平就一定会有明显的提高。我充分利用教材的特点，采用先比较后练字的方法进行教学。如，教卧钩和弯钩，我先让学生比较这两个笔画的相同点和不同点，使学生在脑海中留下比较深的印象，写字时就能胸有成竹，笔听使唤。对小学生来说，写好一个字，都有一个由不好到好的过程，这就要求学生不断地将自己写的字与字贴上的字进行对比，比出差距，找出不足，在“比”中取得进步。 3、引导发现规律汉字的'构造有一定的规律。在指导学生书写的同时，要注重引导学生“悟”出汉字的书写特点，及每个字各部分之间的搭配关系。如，左右结钩的字中有左右相向的，有左右相背；上下结构的字有的是下托上，有的是上压下，有的上下不相让……各种结构形态的汉字都有规律可循，各有自己的特点，让学生弄清同一类型汉字的结构特点，归纳出书写要点，才能帮助他们准确把握书写规律。为日后自己临贴奠定基础。三、评改教师进行作业讲评，能使学生看到自己的长处和短处，增强自信心，明确努力的方向。我采取的评改方式主要有以下几种： 1、点评一些有代表性的习作教师点评习作时注意从结构、点画入手，既肯定习作的优点，把优点讲够，同时也指出习作的不足，把缺点讲透。 2、批改作业书写评语教师对学生的习作认真批改，不是单纯地打个等级，而是指出其中一两个主要毛病，督促学生在下一次习作中改正。学生每次克服一个毛病，天长日久，字是不愁写不好了。 3、经常性地进行习作讲评习作发给学生时，要认真讲评。通过讲评。让学生认识怎样写才美，怎样写不美，从而发扬学生写字中的优点，纠正普通性的毛病，并及时让学生订正。 4、学生互评通过教师经常的点评，学生一方面提高了审美能力；一方面也从教师的点评中掌握了点评方法。在这个基础上，引导、鼓励学生互相评议，从他人身上吸取优点，改进不足，在互评中促进共同提高。文字

篇13：我这样教学生写字

我这样教学生写字

我这样教学生写字福建省永安市西门小学邓燕萍一、激趣兴趣是最好的老师，是写字教学成败的重要因素。而兴趣不是学生自发产生的，它有赖于教师采用恰但的手段去激发。 1、故事激趣写字比较枯燥、乏味，小学生年龄小、自控能力差。指导学生写字，如果一味地向他们讲解偏旁部首、结构造型，只是机械重复点、画、钩等写字技巧，学生就会感到乏味。若注意以故事激趣，可以改变这种状况。如，开始写字之前，给学生讲“一字千斤”的故事，学生听后，个个兴趣盎然，这就为上好课奠定了良好的基础。我经常根据学生崇拜名人、喜欢名人的心理，收集古今书法大师少年时代练字的传说故事，讲给他们听。这样做在激发学生热爱写字的情感上取得较好的效果。 2、活动激趣小学生天性好胜，成功的喜悦往往能给他们带来无穷的力量。在写字过程中，适当开展一些活动，如，展览习字本，开展写字比赛，参加书法大赛，向报刊投稿等，有利于激发学生的写字兴趣，使写字教学收到事半功倍的效果。在开展活动之前，表扬上次作业或比赛写得好的同学，并把他们的本子或作品在班上传阅，发现书写差的同学有点滴进步，展示其取得进步的作业，使他们感到自己在进步。通过开展活动，全班出现了你追我赶的生动局面。 3、佳作欣赏优秀的书法作品是美的组合，作者是按美德规律来造型的。让学生欣赏佳作，从作品结构的疏密、点画的轻重、墨色的浓淡、行笔的疾缓中得到美的享受，从而达到激发学生写字的目的。在佳作欣赏的过程中，教给学生一些审美的方法，如，静观默察，反复玩味的方法。教师创造一种良好的审美氛围，引导学生对作品静观默察，教会学生边观边思考，边察边领悟。而且告诉学生这种欣赏不是一次可以完成的，需要经过多次的、反复的.、持久的欣赏，才能有所领悟。激发学生想写好字、表现美的强烈兴趣。二、导练 “教是为了不教，学是为了会学”，写字教学应重视引导学生学会练字。教师所教有限，只有让学生学会练字，掌握练字的方法，才能让他们举一反三，由写好一个字延伸到写好一些字，一类字，逐渐形成不用指导也能把生疏的字写好的能力。 1、引导学会观察学习写字，应学会观察、分析字的间架结构和笔画笔顺，养成观察习惯。我采用看、析、记的方法来指导学生学会观察。看，即引导学生看清字型，让学生仔细观察所要写的字，使这个字在脑海中留下一个鲜明的印象，有一个完整的轮廓。析，即引导学生分析部件，一个部件一个部件地进行分析。记，即引导学生记准笔画或部件在格子中的位置。这样，学生写出的字才会结构合理、比例适当、大小均匀、端正整洁。 2、引导学会比较要提高写字能力，关键是要坚持认真地写。学生在练字的时候如果能作到反复比较、反复推敲，写字水平就一定会有明显的提高。我充分利用教材的特点，采用先比较后练字的方法进行教学。如，教卧钩和弯钩，我先让学生比较这两个笔画的相同点和不同点，使学生在脑海中留下比较深的印象，写字时就能胸有成竹，笔听使唤。对小学生来说，写好一个字，都有一个由不好到好的过程，这就要求学生不断地将自己写的字与字贴上的字进行对比，比出差距，找出不足，在“比”中取得进步。 3、引导发现规律汉字的构造有一定的规律。在指导学生书写的同时，要注重引导学生“悟”出汉字的书写特点，及每个字各部分之间的搭配关系。如，左右结钩的字中有左右相向的，有左右相背；上下结构的字有的是下托上，有的是上压下，有的上下不相让……各种结构形态的汉字都有规律可循，各有自己的特点，让学生弄清同一类型汉字的结构特点，归纳出书写要点，才能帮助他们准确把握书写规律。为日后自己临贴奠定基础。三、评改教师进行作业讲评，能使学生看到自己的长处和短处，增强自信心，明确努力的方向。我采取的评改方式主要有以下几种： 1、点评一些有代表

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篇14：我喜欢这样的学生作文

清晨，我迈着脚步正走向学校，礼仪大使正对我说：“老师好！”我面带笑容的向他们问好。我走到门口看到的只是这样的场景：追逐打闹，甚至把地搞得脏脏的，做游戏，把书乱摆呢，还有的还在开心的聊天，把教室搞得鸡犬不宁。

唯独有一名同学自己拿出课本来读，我心里感觉凉滋滋的，我走进教室破口大骂，唯独表扬刚才那名同学，要让大家向他学习。我没多说，就喝了水。

音乐响起，同学们纷纷回到教室，我讲解了课文，提到问题时，那个同学主动站了起来回答，说的句句有理，还说对了，我饶有兴味地关注着他……

下课了，我从窗外经过时，看到了那个同学自觉的拿出作文书来看，那笑容仿佛像我小时候一般，又像上帝的天使那纯洁般的微笑，深深刻在我的脑海。

当我经过拐角时看见一位同学生受了伤，我正要去扶那位学生，自个地扶着他到校医室，然后就去上课了。

放学了，学生们不约而同地跑向校门口，像马拉松赛跑一样。正当我证准备下班的时候，那名同学走了进来说：“老师这道题我不懂，你能讲给我听吗？”他指了指书本中的一道题，我虽然想下班，但我还是耐心的一遍又一遍的讲给他听，直到他能听懂，：“老师你辛苦了！”那位同学说。的我先是一愣。这句话深深的刻在脑海里。

我望着他的背影嘴唇一动，我喜欢这样的学生。

篇15：我喜欢这样的学生作文

10月开始，我们学校的午餐有了新的变化。

以前，有的学生在学校食堂吃饭，有时菜都凉了；有的学生在外面的小饭桌吃，但是价格太贵；有的在外面小饭馆随便吃点儿，很不卫生；还有的同学回家吃，可是父母工作很忙，无暇顾及太多孩子……针对这种种情况，学校为了解除家长的后顾之忧，为了解决学生吃饭困难的问题，对我们的午餐进行了改革――统一由仁磊餐饮公司负责。

中国仁磊餐饮的工作人员在十一点半之前把装快餐的'大箱子送到每个班级的门口，菜是两素一荤，搭配合理，保证了我们的营养均衡。中午十一点半，老师就让我们排着队去教室门口拿饭。

改革的第一天，正在上第四节课的我，早就饿“昏”了，闻到扑鼻的菜香，想到饭菜那诱人的颜色，都要流口水了，我不禁希望快点下课。终于下课啦！轮到我拿饭菜的时候，我一个箭步冲出教室拿了饭。我揭开饭盒，哇，鸡腿！我立即抓起鸡腿啃了起来。“真香啊！”我立刻狼吞虎咽地吃了起来。同学们都争先恐后地去盛汤，走廊上立刻排起了长龙。等到我去盛汤时，汤锅里一滴汤也不剩了，菜叶也寥寥无几。看到同学高兴地喝汤，我心里真有几分懊恼。吃完饭，我们有序地把饭盒放到了大箱子里。

这是我们第一次集体在学校吃这种快餐，我很喜欢这种快餐！不仅味道鲜美，荤素搭配合理，还能及时补充我们所需要的营养元素。可是，美中不足的是汤太少了，有的同学根本喝不到。如果汤再多点，我相信更受同学们的欢迎！

篇16：我就是这样作文

我就是这样作文

三年级写人作文题目：我就是这样

你要问我这个人怎么样，还真难说。妈妈说我是个“跟屁虫”，爸爸说我是个“假小子”，爷爷说我是个“好吃鬼”，奶奶说我是个“小书虫”。但我觉得我是个快乐的“小公主”。

我长着一双机灵的大眼睛，可别小看我这双眼睛，每当我生气的时候，眼睛会瞪得比铜铃还大，好像随时会“喷”出一团红彤彤的火焰，把惹我的人烧成灰烬。我还有一张伶俐的小嘴巴，说起话来可是一套一套的。

我喜欢的运动是游泳。今天天气炎热，满头大汗的妈妈对我说题目：“今天天气真热，我们去游泳馆游泳吧。”我听了，高兴地一蹦三尺高。一路上我哼着歌像一只快乐的蝴蝶，不一会就到了。

看到蓝色的池水，我急忙换好了泳衣、泳裤，带上游泳圈激动地大喊题目：“啊，我来啦。”说完，我“扑通”一声跳入水中，自由自在的游起来。

我是个名副其实的“贪吃大王”。关于我贪吃的“英雄事迹”也有一箩筐了。就说那一次吧！那天，妈妈买回了一盒德芙巧克力，一板一眼的对我说题目：“只有当客人来的时候才能吃这盒巧克力，不许偷吃。”

可是我肚子里的“小馋虫”一点也不听话。中午我趁妈妈不在家的时候拿来巧克力，三下五除二就把它给全部解决掉了，把空空的'盒子留下来。晚上，妈妈准备把巧克力放进冰箱，可是用手一拿却发现盒子空空的，气的瞪大眼睛看着我说题目：“又是你干的，你怎么这么好吃啊？”我低下头不好意思的吐了吐舌头，害羞的笑了。

这就是我，一个可爱又好吃的小女孩。

篇17：我就是这样作文

我快乐-

我悲伤-

我疯癫-

我安静-

我白痴-

我寂寞-

我空虚-

我堕落-

有谁明白我-

有谁能懂我-

白天-

我喜欢喧闹-

黑夜-

我喜欢安静-

因为喧闹可以使我不再孤单-

因为安静可以让我有安全感-

赫赫-

矛盾的心理-

既脆弱-

又坚强-

总是在某个夜晚安静的写日志-

总是在某节课上白痴似得发呆-

总是在某个午饭是突然蹦起来-

总是在某个紧张的时刻想自由-

总是在某场考试之前心神不定[注: 定：安定，

我就是这样作文

，

小学生作文大全

心里烦躁，精神不安。]-

总是在某节体育课时呆在教室-

总是在某人真生气后不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]-

总是在某人难过时候不会安慰-

总是在某个伤心的时候弹钢琴-

总是在某个安静夜晚悄悄地哭-

那么多总是-

那么多快乐的我-

那么多悲伤的我-

那么多疯癫的我-

那么多安静的我-

那么多傻气的我-

那么多寂寞的我-

那

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篇18：遍地黄花迎重阳学生作文

遍地黄花迎重阳学生作文

萧瑟秋风吹过，遍地黄花，漫山红叶。不知不觉中，又迎来菊花盛开的重阳节。虽然不是春光，犹觉胜似春光。感知了时光的匆匆，在浓浓的秋色里登高远望。此时又忆起杜牧在池州写的那首诗：“江涵秋影雁初飞，与客携壸上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”。我想寄语曾经工作生活在一起，如今却远在他乡朋友，故乡的山水正凝望着你，浓郁的'乡情正召唤着你，让我们在重九去齐山登高，在秋浦河畔赏菊。携手杏花村里怀旧，相扶九华山上览胜。何当载酒来，共醉重阳节。

重阳节也有两千年的历史，现在国家已经把这一天定为老人节，可见从古到今对老人都是非常敬重的。重阳节这天，登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸。使老人的晚年生活充满快乐，情趣盎然。“但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖”。古往今来，人生的脚步总是这么匆忙，经历了人生的拼搏，该是放下所有纷扰，平淡心灵。去看山，去看水。去看那深藏在岁月尘埃里的五彩年轮。因此古人常说：“待到重阳日，还来就菊花”。这一天老人都相聚在一起，饮酒赋诗共叙年华。

岁岁重阳，今又重阳。古语说：过了重阳无时节，三日风来四日雪。重阳节后将是寒风冷雪，万木凋零。其实不然，菊花高洁，傲霜怒放，凌寒不凋，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天最丰硕、厚重、深邃。这个季节流淌着斑斕的色彩，闪耀着缤纷的光芒。是多么的意味深长。恰似人生的晚年，阅尽人间冷暖。虽已华发苍颜，但却感悟良多。始觉黄花最多情，重阳相伴慰此心。

重阳节，这个老人的节日，在过去的日子里我很少想起，也从不关注。如今这个节日已经悄悄蹒跚的走进我的生活。重阳节时再回首，往事历历在目。童年时六一儿童节的欢声笑语还在眼前，还记得那年六一儿童节，在彩旗飘扬的学校操场我加入了少先队。那欢乐的少先队队歌还飘荡在耳边。五四青年节也曾激励着我年青的心灵，为理想艰苦拼搏，为求知孜孜不倦，在那激情燃烧的岁月里，梦想和追求总在心中。这一切已经过去，但我觉得一个真正具有生命力的人，就是能将一片赤子之心带入老境的人。在重阳节的日子里，让我斟满酒杯，祝所有老年朋友重阳快乐！

遍地黄花迎重阳，菊花黄，枫叶红。重阳节的美酒正飘香，在这如诗如画的山水之城，多少美景值得我们去赏玩。或徒步到平天湖看碧水蓝天，白鹭飞过身旁。或骑车到郊外，看绿水绕村流，青山绵延眼前。既锻炼了身体，又开阔了眼界。在这美好时光，做自己喜欢的事，快乐将永远伴随你。快乐老人网上一位七十七岁老人说得好：“坐卧观光由自己，视听传媒识古今”。幸福生活并永远快乐着。用最美的色彩描绘天边那一抹瑰丽的夕阳，让黄昏更美丽！

篇19：高三学生今又重阳作文

高三学生今又重阳作文

【今又重阳作文1】

风儿轻轻地吹，吹落了树叶，吹落了花瓣，吹黄了田野，还吹来了值得庆贺的吉利节日-重阳节。金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家有人丧命，这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辞别了妻儿，决心出去访仙学艺，为民除害。他四处访师寻道，最终在一座最古老的山，找到了一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了那个神奇法力的仙长，从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说:“明天是九月初九，瘟魔又要作恶，你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气，便戛然止步，这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思，重阳节便被称做老人节。

我也有所感受，所以在这个星期天我准备给来我家串门的爷爷奶奶外公外婆做一顿丰富的午餐。

第二天，爷爷奶奶外公外婆都来了，爸爸妈妈连忙去迎接他们，我依然在厨房忙碌着，过了一会儿，菜都上完了，我才从厨房出来，把爷爷奶奶外公外婆带到餐桌上吃饭，他们一边说一边交谈着，嘴里都不停得念着“好吃，好吃••••”我心里别提有多高兴了，看见老人脸上的笑容，我的心里想乐开了花一般，外婆说“诶?今天是什么节日啊，干吗做这么多菜啊?”奶奶笑着说:“今天是重阳节啊，你老糊涂了吧?”全家人一起哈哈大笑。“今天这菜是谁做的?挺好吃的。”爷爷问，爸爸说“是琪琪亲手做的，说给你们过重阳呢!”“哎呀呀，琪琪长大了。”外公笑着说，妈妈笑着说:“是啊!”

看着长辈们欣慰的笑容，我的辛苦总算没有白费啊，看着他们的笑容，突然觉得他们年轻了几岁•••

不知不觉中，时间过去了，一个快乐的重阳节就这样过去了，在这里，我真心地祝愿我的爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈:越活越年轻，每天都快快乐乐的 !

【今又重阳作文2】

在那连绵不绝的中国历史文化长河中，一个个流传至今的传统节日化作无数晶莹的浪花，翻滚而来，其中李东阳的一句 “万古干坤此江水，百年风日几重阳”见证了重阳佳节在人们心中的地位。众所周知，农历九月九日为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。

从古至今，重阳节在人们心中早已生根。孟浩然的“何当载酒来，共醉重阳节”的豪爽，王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的思念，李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!”的哀伤，如此名篇数不胜数。今天，我们吃重阳糕，登最高峰，赏菊花，放纸鸢，敬老人，献爱心，体现了一代又一代人积极向上的精神接力。

在那金色的秋日里，天高气爽，万里无云，人们结伴而行，攀登生命高峰。一步步的艰难攀行，一次次的勇往直前，重阳节给了亿万炎黄子孙一次展现自我的机会。立于山顶，俯瞰脚下，祖国的大好河山尽收眼底。金色的果实是农人一年劳作的汗水结晶，金色的落叶装点了群山大地，诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无上的人生价值。瞧，远处的孩子们正在放飞他们“亲手制作”的纸鸢。五彩缤纷的纸鸢在蓝天的映衬下显得格外美丽，这是孩子们金色的笑脸，金色的理想，金色的心。

金色的秋风带来丝丝凉意，凌霜不屈的菊花也在悄悄的绽放。重阳又称菊花节，而菊花又称九花。赏菊也就成了重阳节俗的组成部分。菊花是寒秋之魂，自古以来被看作中华民族精神的象征，它与梅、兰、竹并称为“四君子”。唐代诗人元稹的《菊花》一诗“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”就精辟地道出菊花神韵清奇的特点。菊花有的形神一体，风流潇洒;有的群芳簇拥，体态婆娑;有的玲珑俊秀，生动传奇。重阳节给我们的不仅是视觉上的欣赏，还是精神上的升华。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，吟出了南宋诗人郑思肖对菊花那种坚持正义、矢志不渝精神的赞美之情。菊花还是长寿的象征，让我们在这重阳佳节里向长者们献上金色的菊花，道出自己金色的祝愿。

金色的秋天也给老人们带来了长寿与活力。每逢重阳佳节，敬老院里人流如潮，热闹非凡，我也有幸能身临其境。那天清晨，往常静谧的小巷一改常态，脚步声、欢笑声在院子里荡漾起伏。原来是重阳佳节热心的人们都来看望这些孤寡老人，献上自己的一份爱心。我也赶去四宜糕团店买重阳糕以赠老人。门口大红的灯笼，里面朱红的雕梁画栋，张显这节日的'喜气，这是老人们的金色假日。提着糕团，我快步走到敬老院，里面早已是人山人海。人们提着大包小包的礼物，带着自己最真挚的祝福，与老人们共度佳节。我急忙献上热乎乎的重阳糕，软软的甜糕是爱的传递。老人们那些饱经风霜的脸上绽放出灿烂的笑容，正如窗台上那株迎风怒放的黄菊。

金色的重阳，带给我们金色的希望，奋斗的汗水，浇灌祖国壮丽的河山。让我们将爱传递下去，让爱之芳香沁满世界的每一个角落!

【今又重阳作文3】

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，菊花怒放的季节迎来了今年10月19日一年一度的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。

我的奶奶是一位退休老师，学校在这一天给她祝寿，不仅安排了精彩的节目和庆祝礼仪，还送给她一个精美的大蛋糕呢!晚上，奶奶请全体家人一起到“老家”吃顿团圆饭，也顺带着过重阳节。18:00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齐了，晚餐开始了，奶奶烧了一桌子她拿手的好菜，有红烧鸡肉，糖醋昌鱼，阳澄湖大闸蟹等......餐桌上是色香味具佳，看得我眼花缭乱，口水直流，忍不住不客气的先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些天南地北的三海经，说说笑笑，有多么的亲热又是那么的和谐啊!接着我们举起酒杯，为奶奶庆祝生日。

大家酒足饭饱后，一起在大厅看起有关重阳节的电视节目，我和哥哥可闲不住了，为了能使爷爷奶奶过一个快乐的节日，我们负责给他们捶捶背。过了一会儿，奶奶把大家又召集在餐着前，猜猜我们要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蜡烛先插在蛋糕上，哥哥把灯点关了，然后由二伯把一个莲花式样的蜡烛点着了中心，“啪!”，那朵莲花奇妙的开放了，大家都被吓了一跳，但紧接着美妙的生日歌音乐响起来了，家人个个笑逐颜开的随着音乐唱了起来，奶奶露出了激动的神情，等蜡烛吹灭，二伯母亲手把大蛋糕切成一小份的分给大家吃，甜蜜的奶油香浓的蛋糕，真诱人啊!哥哥一口气吃了三快，还变成了一只名副其实的:“大花猫”当然我也好看不到哪里去。最后妈妈给奶奶和爷爷各做了一碗长寿面，我抢先祝福一声:“祝爷爷奶奶福如东山，寿比南山”。他们笑了，笑的那么满足，那么慈祥，那么快乐。

这是一个我过得最愉快，最有意义的重阳节。

篇20：今天我这样做学生作文200字

今天上午，我们听了秦主任的《今天，我如何做学生》的讲座，我深受启发。我想：从现在开始，我一定要做个好学生，乖孩子。

秦主任给我们讲了六大要点：

一、做个文明的孩子，要上课认真、仔细值日、团结友爱、助人为乐、不撒谎、懂礼貌等好品质。

二、做个勤奋好学的'孩子，学习不偷懒、不作弊、读书仔细、做好美言佳句。

三、做个幸福快乐的孩子，要遵守交通规则，放学后马上回家，不让父母担心，要常锻炼身体，预防生病，课间不大声喧哗，安静休息。

四、做个爱清洁的孩子，要保持卫生区干净，每天三扫一拖，勤洗澡换衣服、饭前便后要洗手。

五、做个宽容的孩子，在发生冲突时要换位思考，看别人的优点，观自己的缺点，要善待他人。

六、做一个全面发展的孩子，学校有活动要积极参加，不要偏科……

篇21：我是这样的女孩学生作文

广西贺州市仁义一中113班柳雪兰

十五岁的人生路，诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像，让我笑过、哭过、感动过、期盼过、沉思过、也纠结过。我就是这样的女孩，爱幻想、想哭泣却无泪的一个女孩。

我很善良，很想做个好学生、好女儿。我也曾后悔过、失败过，但我相信坚持真理，发扬自己个性那么人生才越活越精彩。我是一名初三女生，成绩普普通通，不太开朗，有心事只愿意跟一个人说。

还曾记得那一次跟她聊天，“我的心情糟糕透顶。”我哭丧着脸说：“我的心情更糟，你知道吗？上英语课的时候被老师教育了一番，同学们个个都嘲笑我。老师发的试卷恰巧又被别的同学扫地扫走了、、、、、、。”的确你心情很糟糕，毕竟你是未来的大学生，当然非常在乎这些事。“你有什么坏消息要与我承担吗？”“怎么说呢？那些事思来想去错在我身上，怪不了别人，只是我不明白为什么偏偏针对我呢？”我是一个普普通通的女孩，我与别人一样都有着自己的心事。都爱睡懒觉但我从未迟到过，我只是做了我应该做的事，有了一定的时间观念。“为什么，我做了我必须做的工作，尽了我必须尽的义务与责任却得到别人的另眼相对？”没关系，这没什么，这种吃力不过好的事多着呢！现在习惯了，以后就不用那么害怕面对了，相反的`我还要谢谢那位同学呢！我这样想着。过了一会儿她才回答：“唉！你活得比我还累。”我笑了笑不做声，冷风习习，那是一个清晨，月亮还悬在半空中又想起了以前的悲事。我想我不正如着被云层遮蔽的月亮吗？但又不像是我。我不正如那没了叶子的树吗？显得有些凄凉。每次做操前总会凝望一下垃圾堆旁边的那棵最高大的却只有一点点叶子的树，我并不认识它，但我永远记得她。

自从那以后，看树成了我的必备之课，我就是这样的女孩多愁善感，想明白之后却又十分乐观却有点小气的女孩。或许这并不是我的全部特点，我还有很多我不了解的。

李科

篇22：《这样的人让我__》学生作文600字

这样的人让我感动

田家榕

乡下的落日是很多地方不曾拥有的，它染红了河岸边的狗尾草，染红了花海中的紫丁香，也染红了我的心。

七八岁的时候，我特别向往乡村的生活。那次回来走访亲朋好友。我说什么也不肯回去，母亲到底也拗不过我，于是便把我寄宿在亲戚家里一段时间。虽说是亲戚，但隔了枝隔了叶的，平时又不大走动，关系其实很疏远。

从此，我认识了领居家的一位姐姐。她有个好听的名字，名为白鹤。我认识她的时候，她正高三，是备战大考的年纪。我喜欢在落日下，趴在窗边看她学习。

余晖轻轻洒在侧脸，眼睫盖住了动人的桃花目。像是染了金光，朱唇红艳似火，秀发随风飘逸，细瘦白嫩的手臂搭在桌边，手中动作缓慢，静得只能听见笔尖的移动，少女的呼吸。那认真思索的样子让人赏心悦目，这其中也包括她的父亲——白叔叔。

我空闲时常常跑去与白鹤姐姐聊天玩耍，时间长了，也知道了许多事情。她的梦想是考上一所名牌大学，去外面的世界看看。我告诉她，城里的学费是很贵的。但白叔叔走了过来，他不假思索地道：“俺娃的梦想第一嘛，俺就是砸锅卖铁也要让她去城里念书！”我扭头看向叔叔，他的眼神是那么坚毅，他的眼眸是那么深沉。我的鼻子一瞬间酸了……

白鹤姐姐上的高中离她家很远，所以她是寄宿生，每个学期只回来一两次，每一次，都是白叔叔送她。他们家算得上贫穷，衣服上满是补丁。但叔叔深知女儿要面子，不想给城里人看见而被嘲笑，于是向亲戚借了一艘小船，绕开大路，划向学校的后门。他们本就家境不好，但上天却开了个玩笑，学费一涨再涨，是现在的好几倍！每次上交时，他都不得不向周围的人借钱，甚至要卖掉圈里的猪羊。渐渐地，他变得苍老。

他乌黑的头发一根根变成银白色，皱纹逐渐爬满了他的全身，宽大坚实的后背不知何时弯了起来，脊骨的痕迹清晰可见，身子缩小了一大圈，忙得胡子也没时间理，看起来像是经历过岁月洗礼的孤独老人。但不变的是，他那坚定的眼神依旧如昔，他自豪的信念依旧强大。

高考后的那个暑假，他更加拼了命地攒钱。每日只有馒头榨菜相陪，日晒雨淋作伴。好在，他的努力没有白费，老天终于向他弯腰了！白鹤姐姐带着喜讯归来了！她没有辜负叔叔的期望，奋发图强，考上了全省最好的大学！那时，叔叔还正在圈内喂牛羊吃草，白鹤姐姐带着笑意飞奔过来，一边用力擦着流个不停的泪水，一边向叔叔展开面前的纸张——名牌大学录取通知书！叔叔首先愣了一愣，紧接着布满血丝的眼球瞬间充斥着泪花。他不顾手上的泥水，不顾腰脊的疼痛，不顾疲倦的情绪，挺着劳累的身躯，迈着年迈的步子，径直张开双臂，重重将女儿搂入怀中。他们在黄昏下相拥而泣，橙红的余晖轻轻洒下，那一刻，仿佛世界都安静了……

其实哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行。在那个夕阳相伴的秋日，我遇到了让我感动的人。

篇23：《这样的人让我__》学生作文600字

这样的人让我骄傲

李睿畅

梅花偶然挺立，雪花洁白无瑕，糍粑香飘十里，奶奶慈眉善目，子女远方而来，爱永存心间。

我的奶奶是一个朴实，善良，勤劳，可爱可亲的人，在他乌黑的头发里，有几十根夺目的银丝，有着一双炯炯有神的大眼睛，个儿不算高。身体微胖，但丝毫不影响他做事认真，勤劳，一丝不苟的态度。

时隔三年，远方游子回归故乡眼前仍然是那青石小巷，是那熟悉温暖的路灯，是那熟悉的小屋，承载了人们快乐的童年，温暖的回忆，还有那最熟悉，最亲切，最爱我们的人。

每次回家奶奶必不可少的项目就是做糍粑，往年都是奶奶自己做好了给我们吃，可如今我们长大了，奶奶老了，做事不再那么麻利了。我们要帮着奶奶一起做，于是我们就开始了。首先先将洗净的糯米泡上一个晚上。一粒粒细小的糯米像一个个洁白的小精灵落入盘中，第二天拿出一个大的蒸笼，把糯米铺满小火蒸糯米熟透软烂，拿一个在指尖。有着如胶水般的粘性，奶奶就用洪荒之力把对吧？大石盆和大石锤滚过来，戴上手套，趁热把糯米拿出来放到大石盘中。再用大石棒不停的吹大，由于量比较大，做起来特别费力，时间也很长。不知不觉已经从天亮到了天黑只见奶奶的汗水已经浸湿了整个衣裳，额头上满是汗珠，犹如雨水般落下。我们劝她休息，可是奶奶要强，一定要做到最好。奶奶不顾我们的劝告他只拿一条干毛巾搭在自己的脖子上，流了汗，就迅速用左手拿起毛巾往额头上一秒钟麻利的擦完又起大臂使出全力上下挥动。

夜幕降临，我们都上床准备休息了可还听到石棒和糍粑锤打的声音使我久久难眠，可又不知奶奶又捶打了多久，实在熬不住的我酣然入梦。第二天一大早，奶奶把我叫了起来，让我赶紧下来，趁热吃糍粑一大早能吃到这自己心心念念的东西感觉能开心一天呐。只见奶奶手里提着糍粑，我问奶奶，你要去干嘛？奶奶眼睛眯成了一条缝。微笑着对我说，我要去给那些村里的孤寡老人送一点糍粑尽自己所能去帮助和看望一下他们希望糍粑能给予他们温暖。奶奶说还多做了一些糍粑，给我们带回深圳，分给那些不能回家的朋友希望他们能体会到家乡的温暖。听到这里，我为奶奶的品质感到非常的骄傲，我很自豪有这样善良而又不求回报的奶奶。

奶奶，您总是用你的爱心关怀别人您就好比冬日里的阳光温暖着我们的心房。您就像黑暗里的一束光给予我们希望您就像蜡烛燃烧自己照耀他人。您的爱永远是那么无私而又温暖有您这样的奶奶，我感到骄傲而自豪。

篇24：《这样的人让我__》学生作文600字

这样的人让我想念

祝梓涵

社会上有各型各色的人。有像野玫瑰般绽放的坚强不屈的人；有似桀骜不驯的鹰的领头人；有如到处奔波默默贡献的蜜蜂样的人。

人的一生是短暂的，时间在跑，岁月流逝，应是珍惜飞逝的时光。

在那质朴无华的家乡，我有个要好的朋友：阿宸。她可以说是我至今为止，接触过印象最深的时间管理大师了。

每每见到阿宸，她躺在自家客厅沙发上吹着空调看着电视，好似实在空闲，但看着她到处奔波上课的样子，又是不太悠闲自在的。我问她，你周末作业写完了？她是能秒回的，周五写完了。毕竟，她的周末可是拍得满满当当，不是在上课中，就是在去上课的路上。作文，舞蹈，走模特，可谓是样样精通。盛夏，气温是高的，我偶尔会陪阿宸去上课。下午，刺眼的阳光灼烧着行人的皮肤，阿宸扎着的高马尾一摇一摆的，硕大的汗珠如一颗颗断了线的玛瑙从她晒得噗红的额头上流了下来，但快到目的地，她坚定不移的眼神表达着她热爱学习的心。中途她买了两根冰棍，她说，姐姐，你这么热的天送我去上课，我也是要犒劳犒劳你的呀。炎热的天气，在全身快被汗水大军战领之时，来上一根清凉又解暑的老冰棍，岂不就是人间美味？再抿上一口棒冰，味蕾瞬间被冰凉凉的滋味给征服了，一刹那，感觉所有的艰辛都是值得的。怪不得阿宸总是一副拼命三郎的样子，只有把握现在学习的好时机，才会有绚丽辉煌的明天！

人生漫漫，岁月匆匆，一个人是不可能一直学习知识、舞蹈、音乐的，也是需要社交与玩乐的。

那个我小学的最后的暑假，我是无忧无虑的，闲得发慌，便是约了从百忙之中抽出时间来陪我玩的阿宸了。我们坐在“黑色经典”的椅子上，点着便宜的小吃，等到小吃上桌，我看阿宸吃的竟是臭豆腐。臭豆腐在我儿时的记忆里是不美味的，第一次吃时，我就被那臭臭的味道给恶心到了，当即就吐出来了。所以，就是今天我也不能忘了那种难以描述的味道。阿宸见我看着她的臭豆腐，便问：“姐姐，你要尝尝吗？很好吃的。”“不了不了，谢谢你的好意。”我婉拒了。“你尝一块嘛，超级好吃的。”阿宸眨着她水汪汪的，卡姿兰大眼睛，我抵挡不住她的魅力，便答应了。她夹了一块臭豆腐到我碗里，我用筷子夹起，端详起来，不就是黑黑的臭臭的嘛，我咬了臭豆腐的一角，鲜美的汤汁渗透进我的喉咙，果真好吃极了！阿宸说，啥都要尝尝的，有些东西并不是你曾经想的那样，要敢于尝试。我竟没有一个比我小三岁的阿宸懂得人生真谛，真是羞愧啊。

在我即将迎来七年级的到来之前，我是与阿宸度过最后的时光的。那日湛蓝的天空被白花花的被子盖住了，这注定是个离别的日子。

微微拂过的热风抚摸着阿宸白皙通透的皮肤，吹乱了她精心打扮的发型，细长的手指握着几串孜然味的烧烤，眼里满是不舍，几十秒的沉默终是被打破了：“姐姐，你要去外地读了，以后咱们见面的时间就越来越少了，你一定不要忘了我啊。”“一定，我绝不会忘了你的，放心吧，以后电话联系吧。”我回。我们相靠在柏树干下，碧绿的柏树叶遮挡着灼热的温度，看着茂盛的树，我愿我们的友谊如绽开的玫瑰永远芬香。

现在，我们已许久未见了，也不知她性格会不会仍是从前那般可爱样子，但我相信她依旧是那个我天边透彻明亮的星星。

在天青色的星空里，那些为数不多闪烁的星星中，是有你阿宸在内的。我何时才能再见到你，我儿时的挚友。

篇25：《这样的人让我__》学生作文600字

这样的人让我敬佩

赵恩国

她是这个世界上最可爱的人，每个人都有自己敬佩的人。比如老师，科学家，艺术家，而我最敬佩的人是我的妈妈。

我妈妈可是一个大忙人。她每天都要做饭给我吃，有的时候。我还会在我妈的厨房打下手，偶尔还会自己做饭给我妈妈吃。有时候他细心的指导我：这个酱油少放一点，这个盐少加一点。这让我炒菜技术非常快。有时妈妈回来都可以吃到热饭。

而且我妈还是有一个爱心的人。当有一只小猫蹲守在路边，我妈妈会买一个面包，告诉我相逢即是缘。往前又遇见另一只一身洁白的猫咪守着蛋糕店。我妈便会说：它有面包，腰缠万贯，它只能揣着自由说千金不换。妈妈买面包掰开了喂小猫，如遇知音的，跟它说了很多话：得爱者难免草木皆兵，它好像只能继续它的旅途，我没有受过连年的风雪凄苦。又怎么会懂得它的江湖！

妈妈总是说她对我的爱好像还不够多。餐厅里最好吃的菜总是要分给贪吃的我。大雨天丢了伞，也不会责怪我马虎的我。我啊，不过只是，陪她走过一条条的长街。他手里的那一把伞，却无数次的向我倾斜。他给了我满怀的温暖与勇气。自己偷偷留下了一身的风和雨。你知道吗？我在人生的暴雨里穿梭了无数次，我的妈妈拥有惊人的爱来为我遮风挡雨。

我妈妈买核桃会一粒一粒的挑。买鸡腿的时候会三四个要，她的基金和大盘有时候会让我摸不着头脑。在餐厅多出来的鸡腿还会打包给爸爸。原来，妈妈早有安排。我带着鸡腿回家，发现爸爸在家吃核桃，怪不得妈妈买核桃要一粒一粒的挑。而鸡腿是爸爸饭后的小爱好，心有灵犀的他们从一开始就握紧了同一支笔。而时间是爱的必答题。

我勤劳朴实的妈妈，她总是给我无尽的呵护和关爱，用她的行动影响我、感染我，敦促我做一个善良而坚定的人。这就是我敬佩她的理由。

篇26：《这样的人让我__》学生作文600字

这样的人让我敬佩

梁子源

清晨的第一缕阳光初现，他们早早起身出发；深夜最后一缕灯光相伴，他们才满怀疲倦的回家。他们的生活缺少掌声与夸赞，却满是劳累与辛苦。

早晨，我拉开窗帘向外望去——总会看到那些熟悉的身影，他们身上穿着艳橙色的工作服，不辞辛苦的打扫我们的家园。那些枯死的落叶，以及地上的灰尘，都被他们一扫而尽。地面就像一层洁净的玻璃，焕然一新。看着这整洁的小区，真让人赏心悦目！

去年暑假，天气炎热，碧蓝的天空上没有一丝云朵，滚烫的太阳火辣辣的烤在我的身上，树上的知了也叫个不停，仿佛在吐槽夏天的烈日。这时我看到一位与我妈妈年纪相仿的阿姨，我定睛一看，原来是小区的环卫工人张阿姨呀！她穿着荧光橙的马甲，烈日照射在她身上，使我睁不开眼。我仔细打量着她：那双满是通红，青筋微微凸起的双手，紧紧地握着沉重的扫把，身上是健康的小麦色，那戴着帽子的头上仿佛露出了几丝白发。她挥汗如雨，看起来精疲力尽。她的双手缓缓地把地上的垃圾扫成一堆，然后拿起一旁的垃圾铲，把灰尘和垃圾统统扫进铲子里，最后倒进身后的垃圾车，这动作一套下来是那么熟练，那么利落。我走上前：“张阿姨，您不休息会儿吗？停下喝点水吧。”张阿姨笑着摇了摇头：“夏天那么热，垃圾要是不及时清理，很容易滋生细菌的。”在我印象中张阿姨经常爱笑，活泼的笑，大方的笑：张阿姨露出八颗牙齿，眉眼弯弯，脸上两边红红的，张阿姨告诉我，“她热爱这个工作，尽管身边的人看不起，但她能为我们城市做出贡献，她也就满足啦。”就算张阿姨是个环卫工人，但我认为她身上有种独特的气质，像光芒四射的太阳。

冬天时，寒气逼人，张阿姨的脸冻得红彤彤的。尽管天气是那样的寒冷，张阿姨还是紧紧地握住扫把，一丝不苟的把我们的家园打扫的干干净净，连一片枯叶也不会放过。对于在寒冬里工作，张阿姨以及其他的环卫工人似乎早已习惯了。在他们看来，干好自己的本职工作，确保城市干净、整洁，就满意了，累点，冷点也无怨无悔。在寒冷的冬天中，环卫工人们就像一团跳动着的橘色火焰，不畏严寒，坚守在自己的岗位上，为城市的整洁靓丽付出了别人无法体味到的艰辛。

也许你从未注意过与我们擦肩而过的他们，但是在下一次见到他们的时候，请给予他们一个微笑，或者把手中的饮料瓶、碎纸片扔进垃圾箱，这就是对他们最大的认可和支持，也是温暖他们寒冬里的阳光！（升华）