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创新的一些想法四年级作文

2022-10-27 12:40:48 收藏本文 下载本文

“正常生活”通过精心收集,向本站投稿了21篇创新的一些想法四年级作文,下面是小编整理后的创新的一些想法四年级作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

创新的一些想法四年级作文

篇1:创新的一些想法四年级作文

创新的一些想法四年级作文

“推陈出新是我的无上诀窍”这是著名的戏剧家莎士比亚的一句名言,这句话也是他对自己的一生的感悟吧。

我百度了莎士比亚的生平,他做过马夫、杂役,后来又做过演员、导演、编剧,最终在诗歌与戏剧方面取得了巨大的成就,位世界人民留下了无数巨作,正事他的不断创新,调整自己的角色,才最终取得了巨大的成就。

创新才是社会发展最大的动力,如果每个人都守着以前的`知识而不去创新,社会就不会向前发展。

比如,如果没有汽车的发明,那现在路上到处都是马,人们去很远的地方就要很长的时间,那么效率就会很低,如果我回一趟武汉看外公外婆,那来回一趟也需要走上很多很多天。天啊!太可怕了!

如果没有造纸和印刷的发明,那我们每天去学校还要带上一捆捆的竹简。天啊!太可怕了!

如果没有楼房的发明,那人们就不能集中住在一起,那么,很多同学去学校就要走很远的路。天啊!太可怕了。

如果没有手机、空调、电……都不知道该怎么生活了。天啊!太可怕了!

所以,对于还是四年级学生的我来说,以后一定要多一些创新,我们学校也开设了很多的创新课程,教我们用创客思维去学习和生活。以后我一定要成为一个有创新意识的人,这样才会为改变社会尽自己的一点点力量。

篇2:创新创业的想法论文

创新创业的想法论文

摘要:随着我国社会主义市场化,逐渐构成了“供需见面,双向选择”的就业形式,这种新的就业形式,使毕业生和用人单位从被服从的位置,变为就业市场中两个对等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就请求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者肉体来迎接应战。大学生作为社会向前开展的源动力,必需与学问经济时期开展请求相顺应,具有较强的创新创业才能。

关键词:创业、就业,大学生

一、创新创业思想的必要性和紧迫性。

1、培育大学生创新创业才能是缓解不时扩展的社会就业压力的需求

进入21世纪后,我国普通高校毕业生已打破200万大关,国度教育部学生司司长林蕙青指出,固然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋向。在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开端呈现,数量逐年上升。国度教育部的有关统计显现,全国高校毕业生均匀就业率一直只要70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严峻的就业形势,在大学生中展开创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发发明性思想,进步综合素质和创业才能,关于大学生参与社会竞争,具有很强的理想意义。

2、培育大学生创新创业才能是顺应社会主义市场经济开展的需求

随着市场经济的开展,城乡产业构造将根据市场的不时变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的施行以及新产品的开发和发明才能,也就是请求将来的劳动者不只要具备从业才能,还必需具备创新创业才能。因而,不时增强创新创业才能的培育正是顺应了社会主义市场经济对人才培育方面的诸多请求,同时也能促进高等教育本身的变革与开展。

3、培育大学生创新创业才能是推进创新型国度建立的需求

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国度兴隆兴旺的不竭动力。一个具有创新才能和大量高素质人力资源的国度,将具备开展学问经济的宏大潜力;一个短少雄厚科学储藏和创新才能的国度将失去学问经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实践是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的竞争。高校是人才培育的`摇篮,培育和培养基础宽厚、富有创新肉体、可以对付将来社会中国大学生就业开展和应战的人才,是各类高校在教育创新中担负的首要任务。鼎力培育大学生创新创业才能是树立高校创新体系的关键性环节和基础性内容,能有效地支持和推进国度创新体系的树立,对建立创新型国度也会起到积极的作用。

二、大学生创新创业个性质量内容及其构成条件

个性,或称为个性特质,是指一个人在一定的社会条件和教育影响下构成的比拟固定的特性。一个具有创新质量的人才有可能去进行一系列创新活动。一个人的创新质量包括激烈的猎奇心、普遍而浓重的学习兴味、积极主动学习的学习习气、勇于质疑的学习肉体等。

猎奇心——猎奇心是人们发现和认知世界的驱动力。耶鲁大学心理学家斯坦伯格发现,个性中的兴味和动机是促使人们从事发明性活动的驱动力。而兴味源于对事物的猎奇心,是个体从事发明思想的内驱力。兴味和动机能够使个体集中留意于所从事的发明性活动。

主动学习,传统的教育以机械、模拟、循规蹈矩的学习办法为主,养成了学生被动承受的学习习气,缺乏灵敏多变和主动的学习锻炼,学问经济时期瞬息万变,产品更新换代很快,只要培育学生积极主动的学习习气,构成探求式学习机制,才可能创新,才干跟上时期的步伐。

质疑——教员权威、书本权威的观念不得人心,学生不敢质疑教师,更不敢质疑课本成为很普遍的现象。没有疑心,哪来创新?只要擅长发现问题,才会有创新的可能性。质疑肉体促使人们发现问题,而创新肉体则促使人们进一步处理问题。

而创业质量也有着丰厚的内涵,它包括勇于竞争的肉体、勤奋务实的务实态度、锲而不舍坚决执着的顽强意志、艰辛创业的心理准备等多方面的质量。

勇于竞争——商品经济社会充溢各种商机,也充溢各种竞争和压力。在这种环境下,要想创业除了要有一定的经济目光,还必需有过人的胆识与勇气。在充沛的市场调研后,能否勇于将本人的方案付诸行动,是决议一个人创业能否顺利开端的第一步,创业需求的是勇于竞争与冒险的胆略。

勤奋务实——创业仅仅有胆略和勇气是远远不够的,在此基础上,必需一步一个足迹,要有勤奋务实的态度。

锲而不舍——创业的道路不可能是好事多磨的,碰到波折或失败,是从头再来还是选择放弃?大学生们假如没有刚强的意志、顽强的毅力,是不可能在创业的道路上继续走下去的,前功尽弃的创业最终是不能胜利的。

三、想创业的大学生至少要留意四个方面:

首先,要进步本身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,他们不分明如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,以至连根本的财务、管理方面的常识都很短缺。因而,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有免费的创业者培训班,有心创业的大学生能够来报名到场学习。

其次,要进行充沛的市场调研。既然是在市场经济环境下进行创业,那创业就必需契合市场规律,不经过市场调研,自觉投资,胜利的可能就很小。因而,在创业之前,应该冷静地考虑,选择啥子行业来做才气更接近胜利。倡议最好先到相干行业去打工,熟习一些行业的运作规律和流程,也可到市劳保局到场见习培训,有50多种岗位可供选择,在见习培训当选择创业方向。

再次,要多方面理解政策,充沛哄骗政策。对大中专结业生毕业后选择自主创业的,通称里有不少相干的优惠政策,大学生创业者应该充沛理解这些政策,哪些用度是能够减免的,哪些优惠是能够申请的,都要做到胸中有数,这样才气在创业之初,节约资金更好开展。

最后,要有坚定不移的肉体。心理脆弱是大大都大学结业生的通病,遇到一点波折和艰难就轻言放弃,是不会获得终极胜利的。创业的道路没可能好事多磨,以是,大学生在心理上的准备也是必不可少的。大学生创新创业才能提升的途径。

四、大学生创新创业的意义:

“创新是一个民族的灵魂,是一个国度兴隆兴旺的不竭动力。” 青年一代,特别是大学生,是中国最具生机的群体,假如失去了发明的激动和愿望,而仅仅安于现状和守成,那么中华民族最终将失去开展的不竭动力。创业认识和创新肉体绝不只是希望创业的同窗所应思索的事情,即便是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。

创业是创业者经过发现和辨认商业时机,成立活动组织,应用各种资源,提供产品和效劳,以发明价值的过程。创业具有较高的风险,但也有较高的报答。随着商业经济的高速开展和学问经济的迅猛降临,越来越多的大学生投入到创业的浪潮中,并获得不少胜利的经历,大学生创业也因而成为抢手的话题。

篇3:创新四年级作文

创新四年级作文

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染。如果你只吃前人吃过的东西,那么你的结果不会好到那儿去。要成长,你必须独创才行——歌德。如果,你想成长起来,你必须要自己创新。推陈出新是我的无上诀窍——莎士比亚。只有创新,人类才能发展,个人才能进步。所以我们要有创新精神。

有了创新精神,那么就有了前进的希望。创新犹如小鸟飞行需要的'翅膀,创新犹如鱼鹰捉鱼需要的尖爪,创新犹如人们生病需要的药品。世界要进步,它需要创新。创新需要打破定势,突破传统。创新能推动历史的前进。只有求新求异,事物才会有生命力。所以,我们要有创新精神。

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他便和徒弟们上山用斧头砍木,效率非常低。一次上山的时候,他无意中抓了一把野草,一下子把手划破了。这件事给了鲁班很大的启发,最终他发明了锯子,用锯子锯木头又快又省力,效率也提高了,锯就这样被发明了。

在鲁班之前,也有许多人碰到被野草划破的事,可为什么只有鲁班从中受到启发呢?这无疑是因为大多数人对这种被草划破了手只认为是件微不足道的事,不值得大惊小怪,治好伤口就算了。而鲁班很注意观察和研究,敢于创新,从中得到启发,甚至获得创新发明。这告诉我们:多留意生活中微不足道的小事,说不定会有新的发现。

齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为了画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,不断的改变自己的作品风格。据说,齐白石老人的一生,曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以使他的作品形成独特的流派与风格。一般的画家几乎都按一个风格一直画下去,而齐白石老人则换过五个风格,这就是创新。正是因为不断的创新,才使齐白石老人的作品形成了独特的流派与风格。

现在是一个飞速发展的时代,创新精神显得极为重要。只有创新才能推动历史的前进。

篇4:创新无处不在四年级作文

创新无处不在四年级作文

踩着别人的脚印,最终的结果也只能是亚军------李可染,看到这句话,我首先想到的是,不能一直跟在别人的后边,不求上进,不思进取,这样就永远生活在别人的阴影下,没有真正属于自己的天地。

鉴于此,我就试着创新做出了“徐氏桂花蜜”,事情是这样的,现在正值八月桂花开满园,看到那满树小米粒大小又香又甜的花朵,凋谢后落得满地都是,真让人觉得可惜,所以我就想用一种方式把它保存下来。经过我多次观察,寻找,实验,总算摸索到了一种有效的方法。首先摘下桂花把它放进干净的'广口玻璃瓶,一层花瓣一层蜂蜜,均匀铺开,放进蒸笼里高温杀菌,蒸上半个小时,然后用木塞封住瓶口,等桂花的香味与蜂蜜完全融合后,我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。

比起其他人,把花摘下来闻闻后就扔掉,我用自创的方法把桂花的价值体现了出来,并把它的香甜保存下来,让它为我所用,这算不算是一项壮举呢?所以,生活中还是需要有创新精神的,它不需要太大的成本,只需动动脑子,勇敢尝试,就能制造出意想不到的惊喜。

篇5:创新之路四年级作文

创新之路四年级作文

著名的画家李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军。这不单单是指绘画而言。古今中外知名的大师往往都是自成体系,有着自己独特的风格,比如中国的齐白石、张大千,国外的凡高和毕加索。

说到创新,最让我佩服的是苹果手机的发明人,美国的.史蒂夫.乔布斯。二十一岁的乔布斯就凭着兴趣与爱好,在自己家的车库里组装了第一台个人电脑,从此一发不可收拾的走上了电脑的创新之路。后来由于内部的意见不同,他离开了苹果公司,自己创立了皮克斯动画工作室,制作了风靡全球的3D立体动画片《玩具总动员》。后来回到苹果公司,推出了时尚的IPOD音乐播放器。当他提出要生产一种不用按键的电话的时候,早到了大多数同事的反对,当时的诺基亚手机是全球销量最大的移动通讯设备,人们很难想象一个没有拨号按键的电话会是什么样子,更不敢想象他怎么能够取代诺基亚,成为全球手机界的老大。乔布斯坚持己见,苹果手机一经推出就迅速占领了市场,并且对人们的手机应用习惯、移动互联网络的发展形成了深远的影响。现在人们可以说一刻都离不开手机,手机不再只是人们联系沟通的通讯工具,人们还可以用它进行便捷的支付,随时随地地购物,查阅资料、玩游戏、看电影。手机已经成了人们必不可少的随身电脑助理。

这就是创新的力量,好的创新在随时随地地改变着我们每个人的生活,创新的大师也在享受创造带来的荣誉、财富和乐趣。这希望我也能够投身其中,走上创新这条曲折但是充满着无穷乐趣的未知之路。

篇6:创新四年级作文500字

创新四年级作文500字

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。一一李可染

顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。玉升小编为什么说这句话呢?就是为了告诉大家无论是人,还是事,还是一个企业都是应该注意创新的。

创新往小了说能带动了一个企业的发展,往大了说可以决定一个民族的生存。创新至于何物?是一个企业的灵魂,是一种核心力量,具有创新性的企业的企业,才是具有发展潜力的企业。像玉升破碎机配件企业,正因为有其独特的创新,才能在无数的企业中脱颖而出,成为行业的佼佼者。

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得成功,他并不满足,而是汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的.画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他画风在度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变,创新,所以他晚年的作品以早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死。“他认为画家要“我行我道,我有我法。”就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性抛运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

篇7:创新小学生四年级作文

创新小学生四年级作文

歌德说:“要成功,你必须要独创才行!是的,一个人,要成长,要进步,也必须要创新。李可染说:踏着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,我们需要不断的创新,为大家创造出更好更方便的新事物,我们也要敢于不断改进前人的事物,不能一直固执的相信一种方法,事物。一直和前人一样思考。要敢于想象,然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活,让生活更加美好!

创新是什么呢?创新是以现有的思维和想法,和别人的见解和常人的思路中,利用现有的知识,和特定的环境,本着自己的理想或为满足现在社会的需求,而创造或改进新的事物,方法......

我曾看过一个故事,事情是这样的。19著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后;他神情沮丧,很遗憾的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式,他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的牛顿完美理论,他就宣布取消他的假设,然而在后来,25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论,确定了量子力学的基础,随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名。

读了这个故事,我知道了要勇于思考,勇于创新。一个人,勇于创新,就会取得成功的,我们要改进或创造更有用的.更方便的东西,为人们,为祖国,让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径,一种方法。这个故事也说明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成规,是不会成功的,我们要敢于说出来,不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

创新就是甘甜的泉水,浇灌我们的心灵;创新就是美丽的花朵,让我们的生活更加美丽;创新是一把万能的金色钥匙,它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门;创新是一个明亮的燃烧的火把,照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基,让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新,我们的生活才那么精彩,因为创新,我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩!就在现在,一起好好努力,好好学习,一起发现大自然的奥秘,一起享受创新带来的幸福吧!

篇8:创新画四年级作文

创新画四年级作文

创新在生活中无处不在,对于我来说,创新就是学习。

前不久,我参加了画画学校举行的全国优秀特长生的比赛。来到赛场,老师拿来范画贴在黑板上,画上是湖中的一条小船,上面坐着个小女孩,她眯着眼睛微笑着,笑的很甜,低着头跟她的小狗在玩耍。我正准备画小姑娘的时候,我想:我可以把她改成她在看湖中美景呀!这样这幅画就变成了,一个女孩眼睛深情地望着远方的湖面,而她的小狗也安静的卧在她的脚边,整幅画的意境非常美,我大胆地在范画的基础上加上了自己的`想法,一副独一无二的画“出炉”喽!在许多作品当中,我的画显得尤为突出,在经过了长时间的评比,最终我获得了“小学B组金奖”!

在科技领域,如果没有科学家们的创新,研究的精神,就不会有我们今天高科技化的生活。

勇于创新,就会发现很多,勇于创新,你会懂得很多,对于我们小学生,要在学习中不断创新,就像歌德说的“要成长,你必须要创新才行”!

篇9:创新四年级作文700字

创新四年级作文700字

德国的歌德曾经说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人如果想不断成长、不断进步,必须需要创新。我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

曾经看过这样一则故事:相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的'一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

篇10:创新之光四年级作文

创新之光四年级作文

李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这句话告诉我们的是,要创新,就不能踩着前人的道路,就要走出属于自己的道路。

从前有一种病,如果人得了这种病,就会无药可治,只能慢慢地被这种病折磨而死。有一位化学家就得了这种病,他四处求医,也没能把病治好。有一天,这位化学家听说有一个村子里有一口井能治好这种病,只要喝了井里的水,便能治好这种病。于是,化学家喝了井里的水后不久化学家的病就好了。化学家对这口井产生了兴趣,并对这口井进行了研究。有一天,他发现这口井里含有一种化学物质叫做芒硝,对着这种病有神奇的`治疗功效,后里被世人熟知这种药。

创新使人进步,创新使人聪慧,创新使人。。。。。。生活中还有许许多多的创新,等着我们去探索,发现。我们的国人具有创新精神,比如像李四光爷爷,他生活在简陋的年代,但是进过多次的探索,击败了对许多的外国科学家。还有许多这样伟人值得我们学习。

所以我们不仅要学习创新,更要学会创新和要勇于创新。

篇11:用于创新四年级作文

用于创新四年级作文

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这句话实际上是教我们要勇于创新,善于想象,所以有关于创新的作文如下。

烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的.大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。

我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

篇12:新学期新想法四年级学生作文

新学期新想法四年级学生作文

新学期新想法_300字

寒假过完了,新学期开始了!我们要赶快进入状态了,新的课程开始了!我们也要有新的学习方法,成绩才会有待提高。 日记日记400字

注册完以后,回到家里可以把语文、数学、英语看一看,语文:提前背一背日积月累;听写词语盘点。数学:自己看一看书中的内容看一看作业,有的甚至可以做一做。英语:读一读课文,背一背重点句型和单词,理解一下课文大意,唱一唱歌,做一做练习,争取每天读书半个小时。

自己可以做一张时间表:上午七点钟,起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完,休息一会接着做字帖两面半个小时做完。

又一年过了,我们又长了一岁,身子也长高了许多。自己做自己的事,自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习,自己做事,自己洗衣。我们长大了,要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢!做作业要做快点。

在新的学年中,你一定有自己的新想法吧,说出来让我们一起来讨论讨论,看看可以给你提什么建议吧!

梧村小学二年级:倩倩

1新学期新气象_300字

漫长的暑假在不知不觉中过去了。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。

新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有了新目标,做了新的打算,当然我也不例外。又恰巧重新分班,学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学,我相信可以跟他们相处融洽,快快乐乐的融入新环境,大家互帮互助,共同进步。

回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足,不细心,没信心,少耐心,学习的自主性不强,很遗憾在期末考试中没考出理想的'成绩,后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了,不过我现在想明白了,不要一味的沉沦于过去,未来的路还很长,我需要卸下身上的负担,轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!

在以后的学习道路上,我希望快乐的收获,健康的成长。我会每天不断的反问自己:今天我收获了吗?我会学会每天从学习中体会学有所获的成就感,我想那才是一件幸福的事!

篇13: 我的想法小学生四年级作文

半学期看似将至,其实也就是一转眼的时间。这个时间内,说实话我真的没那么好过。家里的一些琐碎事情,影响了我,不过我知道这并不意味着就是考试糟糕,用来逃脱的理由。看着成绩,心里还是有着万分的感慨吧!

早晨,第三节课下后,万老师将成绩公布了,看着那“黑色数字”,再看着那“黑色中文”,其实我的心情是不好的。当时,我在心里骂自己:“既然现在知道不好过,为何当初不努力。”,现在回想着以前的那些“小动作”,还是原来父母告诫我的一句话――你没有自控能力。

那时,父母告诫我,我还不服气以至于跟父母吵起来,现在看来当时的我只是一个“跳梁小丑”罢了。我每次考试,成绩刚得到都会后悔,也都再不停的反省,还不停的写总结,现在看来当时的我只不过是做一些“表面工作”而已。现在到了中考的这个节骨眼,我应该收起那“玩世不恭”的态度,应该努力学习不要再玩了。可面对这些熟悉话语,我心中还是有那么不自在。说实话,我的确辜负了很多人,语文老师、英语老师、数学老师、物理老师、化学老师等众多关心我的老师,也辜负了父母那唯一寄托于我身上的希望。

我不想成为语言上的巨人,行动上的矮子!我要努力,我要找回以往的风采!我要让所有人在我身上感到希望!这就是我内心的真实想法。今天,我要把这些想法好好的装入自己的心里,我不能再做那无聊透顶的“表面工作”,不再做那虚伪的人,我要努力,因为我怕当自己一个人的时候,会因为自己那虚伪表现所惊吓到。

说过的话就如泼出去的水,我既然在这里写那这些,我就应该为之付出于行动,我想说的一句话就是――期末考试,你给我等着!

篇14:我有一个想法四年级作文

每个人的想法都是多种多样的,有的人的想法很宏伟,有的人的想法很美好,我也有一个想法,我的想法虽然很微小,但是很温暖。

我们班已经连续两年被评为“文明班集体”了,几乎每个星期我们班都能获得“流动红旗”。可最近一段时间,我们班总是拿不到“流动红旗”,这究竟是为什么呢?这件事引起了我的关注,通过我仔细观察,发现原来是我们班级卫生状况不良造成的。每次美术课上做手工,部分同学不尊重值日生的劳动成功,总是把废弃的手工纸随手乱扔,每当放学时,教室里到处都是垃圾,有纸屑、饮料瓶、甚至果皮xxxx看到这一切,我真的`很难过。

教室是我们每天生活和学习的地方,必须保持一个洁净的环境,这样才能给我们提供一个舒适的学习空间,更能够给我们提供保障,假想一下,如果我们每个人都不爱护好我们的生活环境,时间长了,我们美好的家园是不是就变成一个令人恐怖的垃圾场了?那样一来,教室的空气就会被严重污染,而且还会有许多病菌,既不能给我们的学习提供一个良好的环境,还严重危害着我们的身体健康。

我作为班上的一名学生,我一定严格要求自己,从自身做起,不随便乱扔垃圾。为了创建一个文明的班集体,我也有我自己的想法,我们每个同学,每天都准备一个塑料袋,把它放在自己的桌箱里,只要有垃圾就自觉的把垃圾放进塑料袋,放学后,我们再把垃圾带走放进垃圾桶里,只要我们每个同学都做到管理好自己的垃圾,这样就再也不会有乱扔垃圾的行为发生了,我们的教室就会变得更加干净,更加整洁了。

希望大家能够采纳我的想法,从现在起从我做起,“爱护教室环境,人人有责”,让我们齐心协力为创建“文明班集体”贡献出一份力量吧!

篇15:我有一个想法四年级作文

雾霾了,学校放假了,外婆让我上她家。我戴着口罩,严严实实地来到了外婆家。一进屋,摘下口罩,大口大口地呼吸,好畅快呀,好清新呀!屋里屋外简直就是两重天。如果你没经过雾霾,你一定体会不到自由呼吸的愉悦。我高兴地抱着外婆又蹦又跳。

闹腾完了,宣泄完了,突然,脑子里闪出一个疑问,“外婆,咱家怎么空气这么好,也没见空气清新器呢?”外婆笑了:“你忘了咱家有室外空气循环啦。”是呀,外婆家长年不开窗,家里空气一直很好,完全是因为空气经过过滤后才进来的呀。我自己的家就不行了。平时不开窗,空气就不好,开窗换空气,家里的灰尘就大,遇上这讨厌的雾霾,就不知是开还是不开了。我家要像外婆家一样那该多好!可房子早已盖好,再想加上室外空气循环是绝不可能了。嗨,只能上外婆家渡假了。突然,我脑子里闪出一个念头,造一个机器,过滤空气,然后引进室内不就成了。现在,有一种空气清新机是放在室内用的,它能清洁室内空气,我造一个机器,把室外的空气引进来,经过过滤,再用,对,这个机器不用太大,就跟空气清新机差不多大小就行。把窗户紧闭,用一根管子伸出室外,不就成了吗。嗨,聪明的大脑,快把你的想法告诉大家吧,一定会有人将你的想法变成造福人类的发明的。就这样,我写了这篇作文。

篇16:我有一个想法四年级作文

不知道从什么时候开始,女性独立这四个字就渐渐的在人们的脑海中出现,从很久之前的嫁汉嫁汉穿衣吃饭,到现在的即使结了婚也要保持自己的经济独立人格独立,确实算得上是社会的一种进步吧。

因此就是现在好多女孩即使结了婚,也不会想着说自己就完全依靠老公去生活,而是有自己独立的经济基础,不把过多的依赖写放在另一半身上,这种想法真的是令人钦佩。

就比如堂妹就是我身边的比较独立的女性,因为早在去年冬天的时候,他就已经结了婚有了自己的小家庭。但是婚后他并没有把自己所有的重点都回归于家庭而是依旧在工作,这是自己当初所没有做出的选择。

就在刚刚堂妹和我讨论到关于疫情期间工资受到影响的事情,并且也就说自己想要找一份兼职去做,这样子的话就是,哪怕工资受到了疫情的影响,自己也还有另外一种副业去填补收入上的缺失。

真正令自己钦佩的是,当疫情到来,自己的收入真正受到影响的时候,给第一时间想到的依旧是靠自己的能力去挣钱,而不是想着反正我已经结婚了反正有人养着自己也就不用努力了。

其实有的时候一个人的想法真的是决定一个人的精神世界。我见过有好多的女孩,所谓的独立也不过是放在了婚前,一旦结婚以后一旦有了依靠还是会更多的去依靠自己的另一半。

所以说堂妹的这种独立靠自己的想法确实是难能可贵,他的独立不会因为有了另一半就有所减少,反而就是无论什么时候都想着说是靠自己的努力去赚钱,这真的是一种令人钦佩的想法。

篇17:我有一个想法小学四年级作文

七年级一转眼就过去了,我们一年级的美好时光也匆匆离去,即将面对的是八年级,我们要充分准备好对八年级的准备。

七年级我有了很大的进步,但是还会有些不足,因为每个人不是十全十美的,所以我希望在八年级能做得更好,希望自己能够更上一层楼。在七年级刚刚开始的时候。我虽然手机那么的一般,但是过了一段时间,同学们、老师们都认识了我,而且我的语文水平也有了明显的提高。我感到十分高兴与兴奋,在七年级上册的寒假的某一天,爸爸拿着我的作业说:“你这写的字,好看吗?”我说:“还可以。”爸爸说:“快,你给我每天练一页的字帖。”我说:“知道了,老爸。”

我在这个寒假努力的练,终于在七年级下册的时候受到了老师的表扬,我为自己感到骄傲。可是在阅读理解方面还是有所缺少的,希望能在八年级做得更好。

我希望自己在八年级时,可以让自己语文水平逐步提高,而且要自己的字写得更漂亮,更端正。在八年级时希望老师你也能多多教给我们多一点的课外知识,而且让我们增广见识。八年级的课本那是越来越难,希望老师能有耐心的来慢慢教我们。我们会更加仔细的去听你讲说。

八年级是我们做准备的时候,我们都应该认真,仔细的做作业听老师讲课,只要有一点的马虎,那就会酿成大祸,所以我们不可以随随便便的,在八年级我一定要为了九年级去铺砖,不可少一块砖,不要小看这一块砖,会让整栋大楼倒塌。

希望我们能够加油!

篇18:我有一个想法小学四年级作文

今年暑假,我跟爷爷奶奶去崇明农家乐玩了三天。回家那天晚上,一进门就听妈妈对爸爸说,刚才去物业拿上个星期在网上订的桃子,可是去晚了,物业关门了,又没拿到。妈妈还告诉奶奶,她和爸爸这几天都很忙,每天都要早出晚归,白天根本就没时间去拿。

第二天是星期六。早饭后,妈妈带我来到到处堆着快递的物业办公室。我们找啊找啊,找了半个小时才找到那箱桃子,累的我们满头大汗。更糟糕的是,拿回家打开一看,桃子已经烂了一半。烦死了!

我问妈妈:“桃子是什么是时候到的?”妈妈告诉我星期三就到了。“为什么快递员不放到我们家门口呢?那不你一下班了就看见了吗?”我又问妈妈。

妈妈说:“快递员怎么敢放门口呢,丢了要他赔的。”门铃响了,我猜是爸爸,赶快去开门。看到门口那个牛奶箱,我灵机一动,对妈妈说:要是在每户门口安装一个快递箱。快递员可以随时把快递放进去,住户的人一回家就可以拿到!

妈妈听了我的想法,有些疑惑地说:“箱子没有锁是不行的。锁上后快递员又怎么开呢?”

我马上想了个办法:“可以安装一个密码锁,密码就是快递员的手机号加上订货人的手机号。”

“真是个好办法!”妈妈竖起了大拇指。

我真希望这个想法能早日实施。

篇19:我有一个想法小学四年级作文

赛后的想法那是四年级发生的事,现在上五年级了,我仍然念念不忘。每次写作文时,那件事总会在我的脑海里浮现。

那是一个晴朗的星期五下午,我们正在教室里做功课,主任把我和另外几个同学叫了出去。说下个星期六有个作文比赛,要我们去参加。我们一口就答应了。我又向主任介绍了班里的另一位同学,她叫陈萍,作文能力也很强。主任就说让她和我们一块去。

比赛终于到了。经过学习的我,满怀信心地来到考场。比赛开始了,我仔细地审题。题目是“我是一个

迷”,我想了想,就补充为“我是一个书法迷”。我整理了一下思路,想好要写的内容,然后才胸有成竹地写起来。

我下笔如同行云流水,很快就写好了,我又把作文反复读了几遍,觉得满意了,才交上去。回到家里,我想妈妈汇报了我的作文,妈妈很高兴,和我一起期待成绩能早点出来。

大概过了四个星期,语文老师拿着两本证书和硬皮抄来到班上,给获奖者颁奖。很幸运,第一名和第二名都出于我们班。第一名是陈萍,第二名也是我的同学,而不是我。我装作无所谓,内心却很难过。

过了几天,我静静地想了想,觉得自己和获奖的同学一样,对班里都有贡献。假如没有我的举荐,第一名或许就不是在我们班。况且,我和其他未能得奖的同学一样,都尽力了。参加比赛,还能增加我的经验。想着想着,我就不伤心了。

现在,我决定把那次比赛的作文再修改一次,毕竟那是我的心血。我拿出来和大家交流交流,共享作文的快乐。

篇20:创新的快乐四年级作文

创新的快乐四年级作文

创新,这个神奇的词语。创新是什么?创造一个原来不存在的东西,便是创新。一个东西,从无到有,便是新的,然后才被创造出来,便是创新。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”我也有这样的感觉。那天,我的笔要多了。所以要用一个笔筒来装笔。可是,我有不想花钱,就想要自己做一个笔筒。我找来一个矿泉水瓶,仔细的看了看,觉得可以用这个来做笔筒。这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下面其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,见过的毛边还有一点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

创新是民族进步弟弟不竭动力,是国家发展的长久推手,更是世界繁荣的永世奇才。

篇21:做一个创新的人四年级作文

做一个创新的人四年级作文

如今,科技在飞速前进,中国走向了高科技,走向了全世界!可你有没有想过,为什么现在科技这么发达?是因为五千年的文化?是偶然?错,偶然是不可能的。五千年文化吗?也不是,而是创新。

创新,是科技发展的必要元素。你想想,古时候,人们做梦都到不了的天,现在不都发明了飞机飞上了天。古时候,人们跑不了跟狮子、老虎一样的速度,但现在有了各种交通工具就能赶上了。这不就是创新?推翻陈旧,推出新想法。如果,我们一直踩着前人的脚印走,不能进步,而最好的结果也只能是亚军。假设你老师的知识有十层楼的.高度,你不创新,最高也只能是十层楼。我们每个人都不创新,这世界,中国的科技能发展吗?不能,我们也不能不创新,这样人和普通动物还有什么区别。查一查历史,就会发现很多名人都是不断创新才成功的。大科学家牛顿发现引力,我国数学家祖冲之计算圆周率……这些名人在发现奥秘前,是没有人发现的,而他们发现了,并积极的去探索,去解答,这就是创新。

说了这么多,我也希望大家都做一个喜欢创新的人,为我们的祖国争光!

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