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被孤立800字作文

2022-10-18 08:51:34 收藏本文 下载本文

“斯丹姜母鸭好吃”通过精心收集,向本站投稿了16篇被孤立800字作文,以下是小编帮大家整理后的被孤立800字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

被孤立800字作文

篇1:被孤立800字作文

被孤立800字作文

不知道是什么时候,我想……大概是小学时候吧,从那时候开始,我是一个孤独的存在。有时候,我总是在自我反省,是我的存在感太弱了,还是我不会和人交流。

总是一直一个人,没有人打扰,没有人能交流,一个人上学,一个人写作业,一个人吃饭,一个人回家,一个人说话……有时候课堂的小组讨论,也不会有人和我搭话,也是我不敢和他们说话。我有点自闭忧郁,语言表达困难,所以基本很少说话,其实内心无数的话语却不知如何倾吐。就如同静物一样,没有人知道我的悲伤没有人明白我的痛楚。其实我很喜欢文字,最喜欢沉浸在文字里的世界,至少,我可以不用说话就能了解所有的事情。

然而,年复一年日复一日,我,一直都是一个人,一直被孤立。哭,一个人蜷缩在角落,乐,微微笑一会儿又面无表情。有时候看到成群结队的人,心里都会不由的羡慕,可是,我一直不被认可,因为性格,我很少说话很少笑,一直都是没有表情的,大概也就是现在人们所说的'“高冷”这个词吧,因为我这样的性格,所以没有人靠近我,接近我,而我一直被认为“是最难相处的人”而被排斥在外,也变顺其自然的不被认可。其实……我多么渴望能把“交个朋友吧”说出口,我很渴望啊!

然而,在那一刻,我才明白……那时又是两年一度的校运会,我被抽中了参加1000米的长跑,虽然表面平静,其实心里很打鼓一样,突然又想到“大概没有人会把希望寄在我身上吧”而又心情低落。开赛了,当我跑了800米时有点体力不支,想放弃,可是,那时的那一刻是我铭记一辈子也忘不了的场景,全班的人包括老师都在为我加油,喊着我的名字,那一刻,我才明白,我也被人需要。我想哭,可不是时候,我化感动为动力,冲刺了剩下的几百米,跑完后,同学又递毛巾又递水,我稍微有点不习惯了,我为班级夺得了第二名的荣誉。

现在,过了那么久,我已是一班之长。然而还是没有什么朋友,可我却有一帮理解我的同学,我是被认同被需要的,终于我不再被孤立了。

你呢?愿意跟我做朋友吗?

篇2:如何避免孩子被同龄人孤立

如何避免孩子被同龄人孤立

1、神秘的独行侠

有时候听老师反映,别的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鹰捉小鸡的游戏的时候,宝宝却不喜欢参与,只是喜欢一个人在墙边推积木。不合群的宝宝往往容易被别的小朋友忽略,但他们并不是有什么性格的缺陷,不合群的`宝宝或许只是在这个小圈子中找不到“志同道合”的人,或者不喜欢他们的游戏方式。

每个孩子的性格特点不同,一些孩子喜欢安静,一些孩子好动不已,家长尝试从孩子的性格、兴趣出发,帮助孩子找到合适的小伙伴。

2、园里的小霸王

有些小朋友他喜欢跟别人一起玩,但是只要认定这个玩具是他的,他就绝不给别人碰它,更不要说是和别人分享了。孩子如果养成自私、霸道的行为习惯,别的小朋友都不会喜欢和他一起玩呢!

分享其实是建立友谊的基础,0~3岁是宝宝分享能力发展的关键期,家长要抓住这个时期,在日常生活中加以引导。比如,家长可以将宝宝的玩具“借走”10分钟,然后还给他。这样来回重复借走几次后,宝宝暂时失去的东西,所有权还是自己的,被拿走了但终究还是会回来,这样宝宝就产生了一种物权安全感。

3、自尊心强的失败者

有些宝宝的好胜心很强,即使是在玩游戏的时候都很较真。如果在集体游戏里输了,他就会赌气说不要玩了。宝宝这样“输不起”会让别的小朋友感觉很没劲,久而久之就不愿意和他一起玩游戏了。

小皇帝在家里和爸妈游戏从没有输过,孩子的家人对孩子百般迁就使得孩子难免有点自我中心,孩子娇惯成性,容不得自己失败,为我独尊的心理使得孩子的受挫承受力更低。

4、老师的小跟班

一些宝宝很黏人,他们在家里经常黏着爸妈,在幼儿园就只能在老师身上找到安全感了,因此他们就想小跟屁虫一样,时时刻刻都黏住老师,还经常撒娇,搞到其他小朋友都很不是滋味。

老师可以说是孩子们的“共有财产”了,因此谁都想要在老师身上得到家长般的关爱和照顾,因此谁要是独占老师的爱,难免会使得其他小朋友“侧目”。你家宝宝很爱黏人,归根结底是因为宝宝只有在成人身上才能找到这种特别的安全感。

5、爱炫耀的公主

一些宝宝总是喜欢把爸爸新给他买的小玩具车,或者穿着妈妈给她买的新衣服在别的小朋友面前炫耀。成人的世界充满拜金、物质的味道,使得小朋友也逐渐受到物质意识的影响,变得喜欢“炫富”,小朋友自然不喜欢和这种人成为好朋友呢!

家长要培养好宝宝正确的物质意识,家长自身要以身作则的同时,要多与孩子交心谈心,走进他们的内心世界,了解他们思想。同时家长不能对孩子用钱放任自流,对物质有求必应,避免让孩子过分地“阔绰”。

篇3:如何改变被同学孤立的窘境

案例一:受到排斥,被迫休学

16岁的晓玲因为被同学排挤而休学了。本来,她应该读高中一年级,可她现在每天只能把自己锁在屋子里。

晓玲已经休学一年多了,每天靠电脑打发日子。当初,连父母也说不清她休学的原因,“她就说不想上学了,很突然。”经过一番了解,父母才得知女儿因为学习不大好,加之相貌平平,性格孤僻,由此经常被同学取笑,在班里甚至连朋友都没有。同学的排斥让毛毛心里很难受,她逐渐变得少言寡语,到初三第一学期最终选择了休学。

案例二:她们都把我当空气

不仅晓玲这样的普通学生有可能被孤立,有时,优秀学生也会遭到排斥。“他们为什么都把我当空气?”高二女生晓欣在自己的博客中大发感慨。

在同宿舍的六个女孩中,晓欣最出色,不仅品学兼优,还凭借不错的文笔在报纸上发表过几篇文章,在学校成为轰动一时的新闻。这样优秀的学生,班主任自然很优待她,在课堂上重点关照,还经常去寝室嘘寒问暖。

可是,晓欣渐渐发现室友们对自己的态度变了。“刚住校的时候,我们情同姐妹。可现在,她们围在一起叽叽喳喳地聊着天时,看见我进来,就立马闭口不语各干各的事情;我错过了打开水的时间,向她们借点水用,她们都说没有;她们每个人轮流给其他人买早点,却单单没有我的份……”

班上其他女生也开始疏远晓欣。“课间、体育课……这些时候她们都结伴,只剩下我形单影只。实际上,我从没做过对不起她们的事情,这简直太不可思议了。”

遭受来自群体的孤立,晓玲和晓欣的情形不是个案。事实上,遭受群体孤立的中学生各式各样,有学习优秀的、有性格怪癖的、有个性张扬的、有生理缺陷的、有个人习惯不好的……

确实,在学校里,像晓玲和晓欣这样心眼不坏但人际关系差的学生为数不少。我们不难发现,有的同学人缘好,谁都乐意与他交往;有的同学人际关系却不太理想,没有谁愿意和他来往。而且,有的同学虽然没有同任何人红过脸、吵过嘴,但他们很少会有人理会,就好像他们不存在一样。

别人乐于接受并与之交往的人,心理学上称为有“好人缘儿”。心理学家研究表明,受人欢迎的人一般具有如下特征:聆听重于表达,尊重别人的隐私,谦虚有礼貌,善解人意,犯错误时勇于承认及坦诚道歉,不为自己的不当行为找借口,不过分讨好别人,珍惜自己和别人的时间。

阻碍人际关系的个性特征主要有:不尊重他人,以自我为中心,过于功利,过于依赖,以及妒忌心强、自卑、偏激、退缩、内向不合群、高傲、充满敌意等。

那么,从心理学角度看,被孤立的同学虚该怎样做才能改进人际关系呢?

1、积极主动交往

部分同学被他人所孤立,可能就是没有积极、主动地团结同学。有些人在和别的同学打交道过程中总处于一种被动状态,希望别的同学主动跟他好,主动邀他参加活动,这是一种消极的交际心态。

其实在交往中,自己主动一点不仅可以形成和谐的人际关系,而且还能锻炼自己的胆量,培养自己大方、慷慨的气度。有孤立感的同学首先可以和那些与自己有相同兴趣或爱好的同学建立亲密的伙伴关系,这一点是很容易敝到的。接下来,对大多数兴趣并不相投的同学,也应该主动、积极地搞好关系。特别是班上一些生来胆小、害羞、易自卑、内向的同学,更要主动地团结他们,有好玩的大家一起玩,有好吃的大家一块儿分享,有好的活动大家一起参加。在活动中大家就会得到锻炼,慢慢变得开朗、大方起来。

2、尊重每个同学

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”把这条朴素哲理运用到人际交往中,可以说,你处处尊重别人,得到的回报就是别人处处尊重你,尊重别人其实就是尊重你自己。

我们很多同学都有过这样的体会,在山谷中,对着周围的群山喊:“你好,你好。”山谷回应:“你好,你好。”如喊:“我恨你,我恨你。”不用说,山谷也喊道:“我恨你,我恨你。”

这就是“朝天空吐唾沫的`人,唾沫也会落在他的脸上;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。”

3、乐于帮助同学

人是需要关怀和帮助的,尤其十分珍惜自己在困境中得到的关怀和帮助,并把它看成是“雪中送炭”,视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。

帮助同学不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳或关怀的话语,就能让同学产生久久的感动。特别有孤立感的同学如果你能做到帮助曾经伤害过自己的人,不但能显示出你的博大胸怀,而且还有助于“化敌为友”,为自己营造一个更为宽松的人际环境。

4、常怀感激感恩之心

生活在校园群体里的同学,总会有人为你担心,替你着想。享受着感情雨露的你不要做“马大哈”,常怀感激感恩之心,就会使人际关系更加和谐。情感的纽带因为有了感激,才会更加坚韧;友谊之树必须靠感激来滋养,才会枝繁叶茂。

平时,有孤立感的同学应坚持“投之以桃,报之以李”,时时处处也想着别人,感激同学。因为有了感激,你才会成为一个好同学、好哥们、好朋友。

5、寻找同学间的共鸣点

人与人之间,如果能主动寻找共鸣点,使自己的思想爱好能与他人趋同,就能够使人们之间增进友谊,结成朋友。

共鸣点有哪些呢?比如说:其他同学的正确观点和行动、有益身心健康的兴趣爱好等等,都可以成为你取得友谊的共鸣点、支撑点。为此,有孤立感的你应响应和主动沟通,以便取得协调一致。当同学取得好成绩获大奖时,你应为其欢呼,为其喜悦;当同学遇到困难、遭遇不幸时,你应把别人的困难、不幸当作你自己的困难和不幸……做到这样同甘共苦,你身边的好朋友一定会越来越多。

6、真诚赞美同学的长处

“真诚是友谊的桥梁”,不论对待同学还是别人,我们不仅要主动,更要真诚。像晓玲和晓欣一类的同学,你真诚地对待别人,相信你的人缘会越来越好。

“赞美是和谐人际关系的润滑剂”,“每个人都喜欢赞美”。赞美之所以有这样的功效,一在于其“美”字,表明被赞美者有卓然不凡的地方;二在于其“赞”字,表明赞美者友好、热情的待人态度。因此,对于同学的成绩与进步,要肯定、要赞扬、要鼓励。当同学有值得褒奖之处,你更应该毫不吝啬地给予诚挚的赞许,以使得同学之间的交往变得和谐而温馨。

7、做人要大皮宽容

为人处事要明白一个浅显的道理:人与人是不同的,每个人都有其独特性,有自我独特的爱好、追求、性格,甚至怪癣。而且人与人的频繁接触,难免会出现磕磕碰碰的现象。“人非圣贤,孰能无过”。因此,在人与人的交往中学会大度和宽容,就会营造出一个亲密无间、融洽无比、相辅相助的人际关系。

《三国演义》中,周瑜是个才华横溢、度量狭窄的英雄人物,而据史书记载,周瑜并不是小肚鸡肠,而是因为自己的大度宽容拥有一份好人缘。比如说,东吴老将程普原先与周瑜不和,关系很不好。周瑜不因程普对自己不友好,就以其人之道还治其人之身,而是不抱成见、宽容待之。日子长了,程普了解了周瑜的为人,深受感动,体会到和周瑜交往,“若饮醇醪自醉”――就像喝了甘醇美酒自醉一般。

8、勇于诚恳道歉

有时候,一不小心,可能会碰碎同学心爱的玩具;自己欠考虑,可能会误解别人的好意;自己一句无意的话,可能会大大伤害他人的心……如果你不小心得罪了同学,就应及时真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾,得到同学的谅解,而且还能促进双方心理上的沟通,缓解彼此的关系。切不可把道歉当成耻辱,那样将有可能使你最终失去朋友,人缘越来越差。

一个人要想保持好人缘,最好尽量减少自己的过失。曾子讲:吾日三省吾身。有孤立感的同学应不断检讨自己的过失、提高个人的修养。

当然,要把上述八个方面融会贯通都做得很好并不容易,但只要用心去做,尽力去做,就一定会改变被同学孤立的窘境。

篇4:女人在职场被严重孤立

走廊一侧窗户透射出的光影打在她身上,忽明忽暗。女孩儿走到我面前时,时光似乎停滞了,我眼前这个娇小的女孩儿像极了八七年版电视剧《红楼梦》中的林黛玉。

我定了定神,从假想的情境中跳脱出来,以一个职业规划咨询师标准的微笑迎接了小霞。是的,我不能带着对来询者的刻板印象开始咨询,这会影响咨询的走向。在听小霞陈述之前,我已经把有关“林黛玉”的印象清空了,然后,我听到了这样的故事:

1、两个多月之前,小霞应聘到了一家国营企业人力资源部做助理。在工作中,小霞常常消极等待,等着主管发号施令,不能积极主动地去寻找工作;工作不忙的时候就无所事事,也不愿或不擅于与同事沟通交往;中午吃饭,都是自己独自去买,不愿与大家一起;与同事的工作沟通,多是用电子邮件,话都不说一句。时间一长,小霞感到被同事们孤立了。

2、小霞想要在工作中改变自己,去找高层领导沟通讨教,结果沟通过程中不知如何把握分寸,把听到的同事平时聊天的话告诉了领导,同事后来知道了,后果很严重,她们合起伙来讽刺、挖苦、欺负小霞;主管曾经找她谈话,说公司最近效益不好,要是早走还能早找到新工作;小霞的同事没事聚在一起经常谈离职的问题,并且故意大声地讲出来让她听见。

3、这是小霞第三份工作,前两份也遇到差不多的情况。小霞觉得可能是自己太过善良、胆小才被人欺负,她不想离职,想要继续干下去,但现在不知自己该怎么办?

讲完之后,她孤苦期待的眼神让我的大脑一下子又把“林黛玉”的形象搜寻了出来。难道她真是“可怜者”?为了验证假设,我又让她讲讲家庭背景及童年和上学期间的情况,果然不出所料。

我确信,小霞有着一种固有的心智模式,这也是今天小霞遇到的职场问题的主要根源。心智模式又叫心智模型,是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。也通常指人们一种习以为常、理所当然的认知。心智模式简单而言就是人生大戏中的一个角色,你想扮演什么,就会最终成为什么。

小霞一直以来习惯的心智模式,可以被称之为“可怜者”,总是靠自己可怜的身世,配之以可怜的神情,与外界、通常是长者交流,获取资源。这个模式在学校还是有效的,作为长者的老师总会不自觉地给同情、怜悯、帮助,“可怜者”们因此也能活得不错。

麻烦在于进入职场之后,企业招聘员工是想得到员工的付出与帮助,而不是相反。进入职场,“可怜者”这个模式不管用了,这里没有谁总能通过寻求同情做好工作,要立足于自立自强。没有了自立自强的小霞人际关系自然是处不好的,尤其是“可怜者”这个心智模式带给小霞的沟通技能多半是对上级长者的。实际中,小霞很多时候想要跟身边同事友好相处,但不知如何去做。

小霞首要的问题是改变“可怜者”的心智模式。心智模式的改变主要经过以下过程:

1.觉察

通过自省与外界因素的反射,觉知自身扮演的角色,进而确认自己的心智模式类型。

对于小霞,我就是那个帮她觉悟的外界因素,通过我,小霞终于搞懂了自己问题的根源。

2.改善

选取新的心智模式,比如“自强者”。在接纳了新的角色之后,人们需要用新的规则或逻辑对其进行解读,以便检验心智模式的有效性及其适用范围。

为了改善“可怜者”角色,我试着帮助小霞把自强自立加入“角色脚本”,新的角色是充满希望的,但同时也是陌生的,小霞需要慢慢体会这个角色带来的转变。这是需要时间的。

3.植入

心智模式不是存在于理性思维的层面,而是隐藏于思维的背后,是在潜意识或无意识状态下发挥作用的心理存在。所以,要想让其发挥作用,必须经由持续的练习,让其成为下意识的习惯,让一些价值观、规则、逻辑等成为牢固的信念,进入潜意识层面,才能较稳定、持久地发挥作用。

反复练习是我为小霞开出的第三味药。“可怜者”心智模式的形成经历了十多年的时间,想打破它,重设新模式不经历持续的练习,新的模式,新的角色也是巩固不住的,很有可能就着惯性土崩瓦解,旧的角色死灰复燃。所以,这也是需要时间的。

按照以上思路,我为小霞进行了咨询指导,我让小霞在工作中转变角色试试,试着做“自强者”,主动去找工作做,主动去找同事交流,主动帮助人而不是寻求帮助。

咨询结束了,小霞的眼神里多了希望和坚定,她表示一定要改变,一定要坚持。她伸出手来,有力地握住我的手,那一刻一点儿也不像个“可怜者”。

两个月后,小霞打来电话,说她没有离开,已经顺利转正,转变角色之后,感觉自己可以主宰自己的未来,浑身充满了干劲儿。那一刻,我很激动,激动于这个转变来得如此迅速,激动于自己的咨询做得如此成功。我赶忙送上祝福,祝愿小霞挣脱不良心智模式的束缚,放开胆量去展开自由憧憬的人生。

放下电话的我,仍满怀喜悦,心智模式分明是个“成功助人者”。

[女人在职场被严重孤立]

篇5:被同事孤立怎么办?五妙招轻松化解

如果被身边的同事孤立了,相信内心一定会非常难受的。同事们相处在一个屋檐下,你却无法融入大家,一定要主动采取措施,让自己重新融入集体中去。下面,就来看看被同事孤立了应该怎么办呢?

主动交往。

很多人都是在交往的过程中成为朋友的,平时主动和别人说话,每天第一次见面都和别人打招呼,时间长了大家就熟悉了。

乐于助人。

在别人有困难的时候帮助解决,日子久了大家都知道你是一个热心肠的人,自然就不会排挤你了。

虚心学习。

学会低调,工作的事情经常资深同事请教,老同事很多都爱摆资历,不妨给他一个高帽戴戴,多叫几声师傅。

注意言行。

不要轻易评论别人的缺点和是非,多说一些别人的好话,当然不是拍马屁了,要发现别人比自己强的地方,然后说出来人家自然会高兴的。

寻求和解。

想办法找出对方排挤你的原因,然后寻求和解的方法。可以主动和对方交流,也可以通过你们共同的朋友化解矛盾。

篇6:没有人看得出,他曾被孤立过美文

没有人看得出,他曾被孤立过美文

我高中时,有个同学叫张松。当年,他的中考成绩离省重点高中差1分,他爸花了8000块钱把他买进学校。高一时,1400个学生,他是第1400名。

进入高中后,他爸又通过关系把他塞进重点班,可是他爱玩的天性并没有改变,上课不听,偶尔会逃课去网吧。第一次月考他考了班级倒数第一,年级1300多名,他高兴地请班上同学吃雪糕,理由是他竟然不是年级倒数第一。

班上40个同学,接受他买的雪糕的只有10个同学,其他同学都以学习忙没空拒绝了他的热情,他也不恼。他想融入他们,可班上男生多多少少有点自傲。男生们去打球,偶尔也会叫上他,如果不是一次偶然的事件,张松还会是以前的张松吧。

矛盾的产生也是因为打篮球,班上男生五五分队,张松刚好和同桌是对手。打球打得正激烈时,不知是同桌犯规还是他撞到了同桌。最后,他们打了起来,除了张松自己,其他9个男生全都站在他同桌那边。一比九,张松脸上还挂了彩。老师来了,把他们拉开。不等班主任说什么,张松就跑了,门卫都没有拦住他。那时,我们才16岁,正值青春年少,自尊心强烈的年纪。

那次,张松缺了一个星期的课,打人的男生每人写了一封3000字的检讨。张松回学校后,他把座位搬到最后一排,一个人坐。班上同学都当做没有发生那件事,却把张松当成了透明人。

张松的改变就是从那时开始的。当他在下课后,拿着练习册跑去请教数学老师时,我看到一些同学惊讶的脸。

随之而来的月考,张松还是班级倒数第一,年级1200多名,进步了100多个名次。

我对他说:“有进步哦,继续加油。”他朝我笑了笑,说了一句:“谢谢。”后来,张松告诉我,他没有朋友,没人和他说话,他心里难受,只能用学习来分散注意力,让自己不那么孤单。

他一点点地进步,等他考入年级前1000名时,我们文理分科了。我选了文科,他选了理科。这一次,他说服他爸,不要再拉关系让他进理科重点班。

进入高三后,我偶然遇见高一的同学,她用不敢相信的语气说:“上次月考,张松考了年级第九。”

我笑了笑说:“不奇怪呀,一个人本来就聪明,只要肯努力,多多少少会有收获。”张松就像一匹黑马,终于通过自己的努力,重新进入了重点班。现在的`他不再独来独往了,他有了能够称兄道弟的朋友。

后来,张松考上了北京航空航天大学。校刊曾有一篇文章,是關于学渣如何逆袭的,张松是这篇文章的男主角,他成为了无数学弟学妹的偶像。

读大学后的张松,大方、开朗、积极向上。参加学校的各种活动,成为学生会部长,有很多漂亮姑娘喜欢他。没有人看得出,他被孤立过。他常说:“做人嘛,知耻而后勇,心态要好。”

我们或多或少都会经历一些孤独的日子,那么,不妨努力一点儿。在你不知道如何前进时,就把糟糕的事情变为动力吧,成就你的可能恰恰就是那些孤独的日子。

篇7:被孤立的小孩子,我想帮帮他美文

今天,在我给小朋友们讲课的时候,我注意到了在角落里,他孤独地坐在教室的一角,显得有几分凄楚可怜。他是一个黑黑瘦瘦的男生,不管周围的小朋友多积极,多活跃,他的头总是一直低着,看起来好害羞,而且很少看到他笑。我走到他的身边,抚摸他的头,试图跟他讲话,可是他只是抬头看了我一眼,又马上低下去,继续静静地玩他的手指。我能感受到他的惶恐和不安,他的内心是孤独的。

当时我暗暗下决心:我一定要让他开口跟我讲讲他的故事,让他重新找回笑容。课间,我坐在了他的旁边,可是他一直不敢抬头看我。我问他叫什么名字,他一直低头不语。当我问第二遍的.时候,他才小声地告诉我他叫黄法志,可是他还是一直低着头。当我跟他讲我们是怎样从我们的学校来到这里,他弱弱地问了一句:“你们为什么要来这里”,我笑着说我们来这里是为了陪你们。他浅浅地笑了一下说:“你们真好。”

聊着聊着,他慢慢放松了下来,偶尔也会抬头看着我。他问我大学是怎么样的,我告诉他大学的校园很大很大,有很多高楼,大学是自由的,你可以做你自己想做的事情。大学对于他来说,是很神圣的地方,他说他长大以后一定要考上好的大学。接着,我问他为什么总是一个人坐在角落里,也不跟自己的朋友玩。他说因为我家很穷,我的爸爸妈妈都残疾人,他们总是笑我,不肯跟我玩。他告诉我,我是他的第一个朋友。我牵着他的手,告诉他我十分庆幸能成为他第一个朋友。

当我听到他讲这些,我的心像被针刺过一样,疼的厉害。这个世界上,总有一些人,他们孤独得存在着,被周围的人孤立,可是他也照样坚强地生活着。我很遗憾,不能一直陪着他,鼓励他变得更加坚强,但是在这短短的十天里,我一定会努力走进他的世界,了解他的世界,给他一个短暂的陪伴,帮他找回笑容。

供稿单位/岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队

篇8:开学班会自我介绍,这话千万别说出口,小心被全班“孤立”!

漫长的暑假已经结束了,学生们又要开始上课了。那么在班级的第一次班会上,班主任都会让同学们上台做自我介绍,以帮助同学之间尽快相识。

1、我谈过XX次恋爱

有些男生为了炫耀自己的感情经历很丰富,所以在自我介绍的时候,会提到自己以前交了多少个女朋友,我们多么幸福这样的话。可现在是在班级教室里,在这种场合说这种话,会不会有点不合时宜?

要知道我们现在是一名学生,老师还在旁边看着呢,说这些话有点过分了。不想着好好学习,却交那么多对象,没有人会羡慕你,只会觉得你这个人很花心,之后就被全班孤立了。

2、我家里是做XX的

有的同学在自我介绍的时候,有一点小虚荣心,喜欢介绍一下自己的家庭背景,这本身无可厚非。但有些人偏偏不走寻常路,开口就说我爸是当官的、我妈是开公司之类的,吹嘘自己家里很有钱,这很容易引起其他同学的反感。

一山还比一山高,比你有钱的人比比皆是,做人还是低调一点比较好。一来就开始炫耀自己的家庭,难免让其他同学有些不舒服,大家就会把你给孤立了。

3、我叫XX,谢谢

有些同学的性格可能比较内向,要她上讲台自我介绍,简直比登天还难。所以为了不出洋相,就把话说得很简洁:“我叫XX,谢谢!”就匆匆下台了。

但是这样往往给人的印象就是非常高冷,同学们会觉得你这个人很嚣张、不好相处,就算不想说得太多,最起码也要加个多多关照吧?所以大家就会觉得你这人不合群,就把你给孤立了。

本文编辑:小杰

(图片来源网络,侵联删)

篇9:被自己感动800字作文

被自己感动800字作文

被自己感动作文800字【3】

不理会是谁看扁了我没有观众,我自己第一个被感动。

我们会关注谁会多一点,是自己,还是别人?自卑?嫉妒?爱慕,在感动面前恐怕只能充当纸老虎的角色。若是常抱对内心的不满,盲目依赖外面的世界,最终只会被迷惘束缚。相信自己——要做自己的观众,要努力感动自己,才能释放自己,不是吗?

感动一:观众席上的我

我——一名普通的中学生,在亲人和老师的关爱中成长,成绩算是不错,可是我觉得还不够,渴望学得再快一点,再学多一点。这种无止境的渴望一旦遭受挫折,便随时成为身上的负担。

于是越想跑快点,步伐就越沉重,随时都能感到灵魂在喘气。不过有一次,妈妈莫名其妙地说:“孩子,你想写日记就写吧,把你想到的.事情全写下来,以后它就是你最知心的朋友,分担你的烦恼哦!”

虽然没有兴趣听她说写日记的种种好处,但毕竟写了下来,因为一写完,心里就舒服,所以写日记渐渐成为我的习惯那种感觉,真的像有一位朋友,他在我的生活中默默观看,高兴?沮丧,这些感情只有他与我有一模一样的感受,那位观众——我自己在支持着我,从自己身上我找到了前所未有的勇气。

我自己——第一个被感动

感动二:舞台上的我

写日记作为我的日常习惯慢慢被同学们发现,他们都问我写了什么。

每当这时侯,我都会从书包里坦然那出日记本——没有不舍,没有羞涩,没有特别的防备——因为我的演出是公开的,我愿意让所有人成为我的观众。

此外还有一个原因,我写日记不是单纯地写下心情,更写下 了自己思考出的道理?钻研出的心得,我希望它们不只是一团废纸,要在交流中与其他思想撞击?融合并升华和丰富,这样,我的心血就有其存在的价值。

看,我的演出吸引了多少观众。这样可以成为我再次被感动的理由吧。

我感动了席上的观众,同时也因自己被感动而更加努力,以后我还会听到更多的掌声,我还会得到更多肯定的目光。

最后,我要拿起我的麦克风,告诉席上的每一位观众:“每个人都可以被自己感动!”

被自己感动作文800字【4】

那一年,是我的生日。当全家人正在高兴的围坐在一起吃蛋糕时,一个噩耗传来。奶奶去世了。

当我和爸妈奔回家时,看到的却是奶奶冰冷的尸体,没想到我和奶奶的最后一面却是她这样冰冷的脸庞。

不可能……不可能……不可能!我的心中无数次的嘶喊。

“不可能!”我踉跄的跑到奶奶身边,跪倒在面前,抚摸着奶奶昔日温热的脸庞。

“奶奶!我才12岁啊!你怎么就这么狠心呢?你不是说,要等到我长大吗?你不是说要等到我长大给你买好吃的吗?你不是说……要等到我上大学吗……”我的声音哽咽住了,泪水已布满我的脸庞,一滴滴温热的液体滴到了奶奶那被岁月侵蚀如树皮一般苍老的手上。

奶奶从小是最疼我的。小时候,家里穷,村里每天每户只发一个苹果、一盒饼干。奶奶总是细心的把苹果切成好多薄片,然后自己吃一片,有时都不吃,只是吮吸一下核而已。那一盒饼干,都被奶奶用开水泡成糊糊给我吃。奶奶看着我狼吞虎咽的样子,总是在一旁笑着看我吃。直到我长大,就不经常回家了,奶奶就整日站在家门口,望着遥远的城市,自顾叹息。

突然我听到一声声嘶力竭的哭啼声。

“我要奶奶!我要奶奶!”那是我年仅5岁的妹妹,这样的打击对她而说太大了。

我赶紧抹干了眼泪,抱住妹妹,对她笑着说:

“不哭了,奶奶没有走啊!她在天上看着我们长大,她说,她不想看到我们哭的样子哦!”我使劲压抑着心中的痛苦和悲伤,勉强笑着对她说。

“奶奶说啊,她会回来看我们的,让我们不要挂念着她,她让我们好好学习,快乐的长大。”

我要坚强,我要正视这件事。没错,奶奶离开了我们,但她的魂灵会在天上看着我们,我想如果她看见我们哭,她也会十分伤心的,我要让奶奶安心的走,放心的走。

突然间,我感觉我好象一下子长大了,变得坚强,变得成熟。

奶奶,希望在天堂生活的你,一切都好。

这一次,我又流下了眼泪。这一次,我被自己的坚强而感动。

篇10:被温暖照亮作文800字

那是很久以前发生的一件事。有一天中午,我去买早餐,看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上,面前的水泥路上写着她们的苦衷:我是一位家境贫寒的人,有一位年老多病的老人,老人为了照顾好我女儿却又重病复发。而丈夫却有了新欢,抛弃了我们母女俩。老人到医院治疗,医生说这病非常严重,要先预交几千元钱,可我哪有这么多钱啊!便于工作只好到处借钱,别人都不借。我只好上街乞讨,请大家多多帮忙。母女周围围了些人群,人们都议论纷纷,可谁也不上前捐钱。就正在我叹息离开时,只见一个人两手各提一个大口袋,从药店出来。正将手里的钱袋往衣服口袋里放,可当他走来看了这段话后,朝远处的一座房屋看了看,又低下头来看了看那可怜的母女俩,最终狠下心来,从衣袋里拿出了那个钱包,从钱包里拿出了几张百元大钞来,弯下腰将钱放进一个破烂的碗里,那个妇女连忙道谢……

那事中的母女是可怜的,那弯腰给我的人更是伟大的,因为他,做到了别人做不到的事!他有别人没有的善良的心!

今天语文课,老师和我们共同学习了一篇名叫《燕子专例》的课文。主要讲一群由成千上万的燕子组成的燕群飞到了瑞士境内,可瑞士境内的气温大减,所有昆虫都被寒冷的天气给冻死了。燕群来到这里,由于长途飞行十分疲劳,再加上又找不到食物,燕子们不是冻死就是冻僵了。瑞士政府知到了这个消息,立刻号召人们去寻找冻僵了的燕子,然后再用列车将燕子送到温暖的地方。

课文中的燕子是幸运的,因为它们遇到了瑞士这些友好并善良的人们;瑞士人们更是幸福的,因为他们有一个有爱心的政府。

还有,一个叫丛飞的广东自由歌手,将自己一生来辛辛苦苦演唱挣来的300多万元家产先后捐给178名山区贫困儿童,帮助他们完成学业。不公如此,他还向自己的朋友借了十七万元来捐给贫困儿童。而自己却得了癌症而死……

这些故事中的人们是多么伟大啊!就像那位广东歌手丛飞一样,将自己毕生挣的300多万元全捐给了山区贫困学生、儿童,这难道还不伟大吗?大家快行动起来吧,帮助我们身边的贫困人们,让温暖的阳光照亮大地!

篇11:被温暖照亮作文800字

如果说太阳能够照亮你的视线,那么温暖必能照亮你的心灵。这使你的心灵无论白昼还是黑夜,都能沐浴在阳光里。而我,就在一个多云的午后,受到了阳光的洗礼。

初春的下午还有着不小的寒气,我背着书包走在回家的路上。自从下车没看到父亲后,我的心就悬了起来,既没带手机又没带钥匙的我只能抱着一线希望走回家,期望着父亲只是出门晚了。可是沉默无声的家代表着家中无人。我的心猛地一沉,带着最后的希望敲响了邻居的门。一分钟,两分钟,又是一阵可怕的沉默,彻底把我送进了无边的黑暗。

我叹气,我垂头,我仰头望向满是乌云的天空,我看不到阳光,哪怕是从云缝中散落的金丝。突然,我记起路口的小卖部里有电话,便疾步走向小卖部。“有电话吗?”我焦急地问道,丝毫没有注意到旁边还有一位顾客。“没有。”售货员面无表情地回答,将黑暗中最后的出口也封死了,(.)我绝望了“用我的打吧。”我几乎没有看清他的样子,只看到他伸过来的一只厚而大的手中躺着一个小巧的黑色手机。他温和地微笑着,就是他,一个与我素不相识的陌生人,给我重新注入了阳光。我接过手机,不知说了多少个谢谢,却还觉得这道谢不够庄重。他还是微笑:“没事没事,赶紧打吧。”我快速按出了父亲的号码,叫了一声爸爸,耳边传来父亲焦急还带些责备的声音。我的心彻底解放了,我终于走出了黑暗,心中的乌云也被驱散得一点不剩。我挂掉电话,双手将手机送还给他。“真是太感谢您了,太感谢您了!”早已买完东西等候在那里的他,同样用双手接过手机,轻轻地说:“您太客气了。”就快速走出了小卖部。我被他给予我的质朴而庄重的温暖照亮了,我感觉我的心灵沐浴在阳光里,尽管是在这

个泛着寒气、乌云密布的傍晚。

此后,这件事一直在我脑海里挥之不去,因为他的善良、他的热心,他在我最需要帮助时帮助了我。他像一抹阳光,散发着光和热,用自己的温暖照亮了我。

拥有温暖并不是难事,但用自己的温暖照亮别人却着实不易。而感受到这份温暖的我,愿意做一抹阳光,庄重地给别人以温热,哪怕被烈火灼烧,也是幸福的。

篇12:被自己感动作文800字

微风拂过湖面,泛起道道涟漪;花儿随风摆动,留下淡淡花香;阳光普照大地,留下丝丝温暖我,走过成长的道路,留下一份感动。

和姑姑站在游泳池旁,一阵阵欢呼声已经带走了我的思绪,定格在去年暑假。

这天,天气热得让人寸步难行,一动,汗水就流了出来。姑姑提议着去游泳,一听到游泳,我立刻显出不愿意的样子,可是姑姑十分坚持,我拗不过她,只好跟去了。

站在游泳池边,我望向池里的人们,他们似乎很享受,欢闹着。可在我听来,那声音就好像催命符,让人惊悚。

姑姑去游泳了,我就在一边坐着。天气热得让人无法忍受。望着水里快活的人儿,心里冒出了一个声音:天这么热,就去游一下吧!我走到水边,脚刚沾到水,我就后悔了。我可是一个旱鸭子啊,等会儿不会游怎么办?再转念一想:淹死总比热死好吧!于是,我慢慢地移动着,走向浅水区。

扑嗵我脚下一滑,掉进了水里。想要起身,却喝了两大口水,还呛到了。希望有人来帮我,可是身边却没有人。我再一想,不行,我不能靠别人,要靠自己!我怕水,它就会淹没我,我不能怕它,我要征服它!

我试着游动一下,又喝进一口水。我憋紧气,手开始摆动,脚也动了起来。于是,我放宽心,慢慢地游着。

姑姑看见了我,游了过来,像是不相信自己的眼睛,问我:你这个旱鸭子怎么也会游泳?听到姑姑问我,我停下动作,说:我刚学会了。姑姑吃惊不少,随后夸道:嗯,游得很好,敢游到深水区来了。我一惊,往周围一看,牌子上写着深水区,我已经不知不觉地游到这儿了。

想着,泪水开始涌动,姑姑不解地问:会游泳是好事,怎么哭了?我终于会游泳了,我终于不怕水了!我大声地回答着。说完这句话,我突然感到如释重负。

泪水逃离了眼眶,我已经战胜了这个困难,超越了自己!

伴随着一丝感动,我望向如今的泳池,人们的欢呼声我已经不再害怕,和姑姑一起去游泳了。

被别人感动是美好的,被自己感动却是人生中一道亮丽的风景!

篇13:被温暖包围作文800字

被温暖包围作文800字

被温暖包围作文800字

作者/ 钱嘉杰

浙江省绍兴县实验中学正扬文学社 钱嘉杰

在世上有一种情,它无处不在,却又是非常细小和微妙,几乎人人都拥有它,可是却很少有人发觉。

冬日的一天大雪纷飞,我的一群小伙伴在外面打雪仗,堆雪人,蹦着,跳着好不快活,他们的笑声好像也感染了正在房间里做作业的我,我走向窗户,目光中流露出无限的渴望,我多么渴望与他们一起嬉戏玩耍,可是现在却有那么多的作业压得我喘不过气来。

父亲看到趴在窗口的我,看见我如此伤心,便关心的问我:“怎么了?是不是想去外面玩雪?”我望着窗外那片欢乐的雪地点了点头。母亲看到如此情景就严厉的说:“去去去,快点去做作业,作业做不完不准玩去!”这顿时把我惊呆了,望着母亲严厉的眼神,又开始拿起笔写起作业来,一边写一边还埋怨:为什么别人的母亲都是征求孩子的意见,而我的母亲却是这样的不讲理,如此固执和冷酷,就知道让我写作业,从来都不在乎我的感受啊?

我的心中充满了愤怒,我龙飞凤舞的写着作业,真想一下子把它写好,可是作业就好像诚心与我作对,我做得越快却越做不好,时间一点一点的流逝,作业也终于一点一点的完成了,出于对母亲的顾忌,在出门前我和母亲打了声招呼,母亲微笑的点点头,我就迫不及待的出门了。我发疯似的`跑出房间,加入到堆雪人打雪仗的活动中,一个小时过去了,我们的手冻得发麻,但感觉到雪是温暖的,再回头看堆得雪人精神抖擞,也不枉费我们的一番心血,那一瞬间所有的烦恼都抛之脑后。我高兴的回到家一进门,母亲就给我递上一杯热茶对我说:“刚打完雪仗,快点喝一杯热茶暖一下。”我喝着热茶可是还是一个劲的打冷颤,母亲见状对我说:“你别出去了,我去给你买点药。”母亲冒着鹅毛般的雪,在风雨中前行,我趴在窗户上观望,风雪好像随时都会吞没她的身躯,我在家中焦急的等待,我开始为母亲而感到担心,心里非常内疚,不久门被打开了,母亲出现在我的面前,她的鞋子上全是厚厚的积雪,头上也像盖了层薄纱似的,头发凌乱的披落在两旁,鼻子已经冻的通红,可是母亲并没有在乎自己,而是飞快的拿来热水壶给我泡药,在母亲的照料下我逐渐不打颤了,可是母亲却开始打颤,其实我早该明白母亲的用心良苦啊!

大地被雪所覆盖,而我的心却被温暖所包围!

(指导教师 邓政阳)

篇14:被自己感动作文800字

打开记忆里的那片星空,涌现出许许多多记忆碎片。它们一片片拼接而成,形成一条优美的星空彩带,在星海中飘扬。在这片宝贵的星空中,有过许多悲伤、欢乐以及感动。

我会因为自己做善事而感动。那还在上小学的时候那天,阴云密布,天空阴沉的让人感觉压抑。可就在这样的环境下,我们学校举办“向贫困山区的孩子捐款捐物”活动。刚知道这个活动,我回到家二话不说就开始翻找小时候的衣服以及自己穿不上的衣服,不一会就找到了许多,我把他们一一洗净,把它们刷洗的崭新,整齐的叠放在一起,再装进袋子,就提着去学校了。到学校后,把衣物放上去,看着全校师生捐赠的几麻袋衣物,看着自己捐赠的那一大袋衣物,心里不由得骄傲,我被自己感动……

我会为生活中一些很平常的事而被自己感动。看到朋友或者同学伤心难过,我会上去开导安慰,给他们讲笑话,使他们开心。在他们遇到难题时,我会为他们讲解,直到他们听懂。有时我也会积极分享自己的学习方法和好习惯。自己这种乐于助人的品质,让我被自己感动……

有时我也被自己勇敢面对挫折而感动。寂静的夜里,月亮高挂在屋顶,似能听见呼吸声和心跳声。望着堆成一座小山的作业,默默地做着。突然,出现了一只“拦路虎”,把我打了个措手不及,这可把我愁坏了。我急得抓耳挠腮,而这只“拦路虎”仿佛在嘲笑我。我也不服输,我不想让他在面前蔑笑、轻视着我,不想被它瞧不起。于是我振奋斗志,把它一点一点攻克下来。终于,功夫不负有心人,我成功了。没有人知道我到底演算了多少次,也没有人知道我用了多少草稿纸,思考了多少个知识点,但我没有就此放弃,我坚持下来了。我被自己感动……

在成长的道路上,有许多感动。它温馨、美丽,永远在我的记忆星空中飘扬、闪闪发光。永远在我的脑海中萦绕,在我的梦中闪现。

篇15:我被留下了作文800字

复课以来,每天清早,我们都要先量体温,上报到“钉钉”,而且不能造假,要拍照为证,有图有真相,保证我们没有发烧,体温正常,才能去上学。

我像往常一样来到学校,在车场停好自行车,走向校门右侧量体温的开放式小棚子。这个小棚子特别的简陋,可以说只是拿来避雨用的,小棚子两侧站有几位拿着额温枪的值日老师,虽然拿的只是额温枪,但也咄咄逼人,谁都怕被测出体温有异常而被留下。校门左侧是一个封闭式的大棚子,比小棚子气派很多,从两边完全看不到里边。你若这里走进去,会看见一个摄像头对着你,那可是个高科技,只需要看电脑就可以知道谁的体温有没有超标。

我走向给我们单车党指定的进校小棚子,教我们历史的邓老师将额温枪对着我的.手心,随着“嘀”的一声,我若无其事地走了,还没走几步远呢,只听见邓老师喊了一声:“等会儿,你的体温太高了,先休息一会再量一下。”我惊恐万分,留下了冷汗,只好走向旁边,内心十分焦急。过一会儿,另一个值日老师再次测了一下我的体温,又是“嘀”的一声,36.8°c!纳尼,怎么可能?早上才36.3°c呢,怎么一下就高了0.5°c?我再次走向一旁,可能刚骑完单车体温还没降下去,估计要再过一会了吧!又过了一会儿,啥?还是那么高,完了,我完了,我进不去了。

这时,旁边有一位值日老师想替我解围说:“人家好不容易来一趟,让他进去吧!”生物老师也说:“其实早上体温37°c也是正常的,而且人的体温忽上忽下。”我感激地望向生物老师,但无论怎么说,历史老师就是不让我进去,哎~历史老师真是不折不扣、刚正不阿啊!

我呆呆地站在原地,看着一批一批的人进去。我特别着急,心中微微颤抖,紧张不安,难道我今天就要留在这里了吗?不,我想学习,我想与同学们上课!

“嘀”了两三次,体温总超标,值日老师也没有好办法,按规定将我送到用水银体温计测体温的一角。校医将水银体温计放在我的腋下,要夹5分钟。这5分钟每分每秒都是煎熬,我们班的同学陆陆续续进来了,有些人看见了我,眼睛瞪得像个铜铃似的,虽然都戴着口罩,我依然能感觉到他们都张大了嘴巴仿佛在问:“呀,你怎么在这里呀!”我不好意思地低下了头。

看着时间一分一秒的过去,我心急如焚,要迟到了!再这样下去,我岂不是要被余老师手撕了吗?成语说度日如年,而我是度分如年。终于量完了,还好还好,温度正常!虽然我不知道多少度,但至少过关了,进校园时还有老师在一旁安慰我说:“没事了,你放心吧!”我以光的速度跑进了教室。呼~还好没迟到!

这次真惊险啊!希望下次不会被留下。

篇16:被自己感动800字作文

被自己感动800字作文

被自己感动作文800字【1】

我们无时无刻都在捕捉与追寻“感动”,从猪坚强再到死也要死一起的鸟夫妇。然而,我们是否忘了,自己的本身也存在着一种感动。在艰辛的长大过程中,我们就是“感动”的化身。

畸石的感动

我是一块畸石。我被深埋于厚厚的土层里。我身上所披着的灰尘大衣,还有我丑陋不堪的外表,让这个世界完全遗忘了我。我在众多同类中成为上帝丢弃的孩子,以致于漂亮的它们把我当做了通向丑陋的密码。我感受不到应该属于我的爱。我依旧很快乐地活着,因为我明白,丑小鸭也有美妙的春天。我等待着世界对我的恩赐,在一片黑暗中等待着。无人喝彩的冬天,我把所有的乐观都集中成一股我生存的热量。我明白自己是多少令人厌恶,但也惟有这能能一种生活的动力与方向。

当有一天,一群人把我捧出来时,我才明白自己生存的意义与价值,我对于过去的自己,猛然间出现了一种情感,我欣喜地发现,我的乐观也正是上帝所给予我的礼物,它促使我磨砺,终于完成我的人生作业——发现与接受自己。

猛然间,我被自己感动了,因自己的乐观与永恒而感动。

行道树的感动

我是一棵行道树。我扎根于城市的飞尘里。我很清楚自己的地位,渺小甚至微不足道,但我更明白,上苍所给予我的一份使命中,捍卫我们的土地,保护可爱的人们。

我每天都观望着城市的居民,他们匆匆忙忙地走过,又匆匆忙忙奔入了高楼里,他们何曾抬起来头,看看我这棵憔悴的树。

纵使每个人都无法预料到我的作用,但我依旧做好自己的本职工作。我之所以会站在这儿,也正是这个世界、这个城市,它需要我的存在。

倘若我每天都躲在原始森林里,不必经受烈日的直射,只需要接受清风的抚摸,那我的角色依旧是树,但我存在的价值也只停留于一棵树的生死轮回。我需要更高的精神境界,需要更多成长的磨练,让我磨砺成一棵有价值的树,这到最后会演变成一种多么幸福的感觉。

我依旧很累地站着,没有倒下。突然,我被自己感动,因为自己的奉献而感动。

对,这个世界从来都不缺少感动,其实,不妨从自己身上追寻“感动”,你会发现,并且惊讶地说,我也有闪光点。

被自己感动作文800字【2】

寂寞索然无味地泛黄,天空开始出现沉郁的灰色,聒噪的风肆无忌惮地吹起,破破碎离裂的云不禁瑟抖。转眼间,一切都沉浸在一片灰茫茫的海中,唯有我,不住地挣扎。

因为我是一滴雨珠。

这是来年的第一场春雨,我的梦却在那片海。

小时,趴在云层上,听老人们说,雨落进海里就永远不会消失。长大后,心一直向往着那片海,从未动摇过。但是,此时,我却不知如何是好……

我的身下是一片干涸的土地,树木枯败,片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着,水……水……谁来救救我……

我望向下面,大半身子露了出去,我的同伴一把将我拽回来:“你疯了!你要奉献给这片土地?!”我不语,眼神黯淡无光。

不远处,我的梦近在咫尺。

大地呼唤着,声音凄凉。我开始胡思乱想。是去?是留?我并不知道。

终于,几滴雨珠轻轻探出身子,坠落。不见踪影。我该怎么办?我开始彷徨,忧郁。

“救救我……”越来越多的雨珠落下,但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层,真想下去。但我的梦呢?我挣扎着,不知所措,虽然我很渺小,但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长,一朵花更唯美地绽放。梦?就让它永远成为一个梦吧……

我毅然选择了落下。“你会后悔的!”同伴徒劳地呼喊。

后悔?我笑了。如果能让草更绿,花更红,土地更肥沃,那么,我愿意。虽然,雨的梦很美好,但那只能欣然接受,并无意义。但我更想去奉献,让自己有存在的价值,此生无悔。

从云到底,距离那么短,但我感悟了很多。我忽然发现,我被自己所感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。我想,同伴应该永远不会理解吧。

“啪……”我落地,轻然。却慢慢浮起。低头,发现身下是一个嫩绿的幼苗,我又一次被自己感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。

“呵…呵…”大地笑了,那般甜美。再看,焕然一新,绿油油的海洋,仿佛在眼前荡漾……

“呵呵……”我也笑了,因为我被自己感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。

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