生机勃勃的校园五年级作文
“不能就这么歇菜”通过精心收集，向本站投稿了28篇生机勃勃的校园五年级作文，下面小编为大家整理后的生机勃勃的校园五年级作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：生机勃勃的校园五年级作文
生机勃勃的校园五年级作文
我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。
春天，我们的校园是五彩斑斓的。那时，玉兰花已经开了，玉兰花真白啊，看上去像涂了一层油漆一样，那么纯洁；玉兰花真多啊，站在高处看，就好像一只只摊开的手掌，那么茂盛；玉兰花真香啊，站在离它一百米处，都能闻到。这时，山茶也开花了，这儿一丛，那儿一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花还是花骨朵儿，像一个害羞的小皮球，一直不敢露出面来；还有的花已经绽开了笑脸，像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿，像穿上了一件美丽的衬衫。
夏天，我们的`校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的，同学们如果觉得热，就可以在下面乘凉；鱼儿如果觉得热，就可以在荷叶下面乘凉。
秋天，我们的校园是金黄色的。桂花树开花了，有的还是花苞，只有米粒大小；有的花已经完全开放了，像一盏盏灯；还有的花才刚刚开放，像一张害羞的脸蛋，从远处看，像一盏大大的灯。菊花这时也正开花，有黄的，有白的，有赭的，也有红的。种类繁多，多到数都数不清，有的像绒球一样可爰，有的像丝一样细，还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了，捡起一片看，像被用棍子打过的手掌一样。
冬天，我们的校园是白色的，鹅毛般的雪从天而降，像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了，只能看见光秃秃的树干和鸟巢，鸟巢里，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，给冬天的校园增添了无限生机。
我爰我生机勃勃的校园！
篇2：生机勃勃的校园作文
我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。
春天，我们的校园是五彩斑斓的。那时，玉兰花已经开了，玉兰花真白啊，看上去像涂了一层油漆一样，那么纯洁；玉兰花真多啊，站在高处看，就好像一只只摊开的手掌，那么茂盛；玉兰花真香啊，站在离它一百米处，都能闻到。这时，山茶也开花了，这儿一丛，那儿一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花还是花骨朵儿，像一个害羞的小皮球，一直不敢露出面来；还有的花已经绽开了笑脸，像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿，像穿上了一件美丽的衬衫。
夏天，我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的，同学们如果觉得热，就可以在下面乘凉；鱼儿如果觉得热，就可以在荷叶下面乘凉。
秋天，我们的校园是金黄色的。桂花树开花了，有的还是花苞，只有米粒大小；有的花已经完全开放了，像一盏盏灯；还有的花才刚刚开放，像一张害羞的脸蛋，从远处看，像一盏大大的灯。菊花这时也正开花，有黄的，有白的，有赭的，也有红的。种类繁多，多到数都数不清，有的像绒球一样可爰，有的像丝一样细，还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了，捡起一片看，像被用棍子打过的手掌一样。
冬天，我们的校园是白色的，鹅毛般的雪从天而降，像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了，只能看见光秃秃的树干和鸟巢，鸟巢里，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，给冬天的校园增添了无限生机。
我爰我生机勃勃的校园！
篇3：生机勃勃的校园作文
我们的校园风景如诗如画，美丽大气，连春姑娘都来到了我们古色古香的校园，为它增添一丝春色。
来到入口，第一个映入眼帘的是一排排铁树。它的树干凹凸不平、坑坑洼洼的；在一棵棵坚硬挺拔的树干上，长着许多根叶子（注意：是用“根”作为量词哦），因为铁的叶子一根一根的，又长又绿，硬邦邦的，犹如一根根针，而从远处看就像一个个挺立的士兵，手持一把利剑，奇特极了。
而下面，还有一排海棠花。花瓣圆圆的，是紫色的，由五片花瓣组成，中间的花蕊是黄色的，一朵朵小巧玲珑，像一位位害羞的小姑娘一样，争先恐后地抢着开放。
再往左走几步，就来到了我们的大操场，而这儿最为显眼的就是主席台上高大挺拔的大榕树了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一丝缝隙，如同一把撑开的巨伞，为我们遮阳挡雨。榕树的须从榕树干下垂下来，好似老人的胡子。每当榕树爷爷听见我们郎郎的读书声时，它的胡子就随春风姐姐的到来随风起舞。
过了大操场左转，就来到了器械操场。
刚踏入这儿，就能看见一条由鹅软石铺成的长廊，而这长廊，由一排玉兰花树护卫着，无论是风吹雨打，还是电闪雷鸣，它们都一动不动的站在那儿。
长廊的顶上，爬满了苍翠欲滴的藤蔓，它们一根根垂下来，一阵风吹过，它们就跳起舞来。
瞧！那不是我当年插的一根树枝吗，随着时光流逝，如今已经成了一棵蔓藤苗，这不禁让我感叹它顽强的生命力，我希望，它跟妈妈一样，一起陪我们成长。在它爬上我们的教室时，我们还没有毕业……
篇4：生机勃勃的校园作文
我们的学校很美。
早晨走进校园，最美的是一楼的活动间。早早地，老师们来到学校就到那一字排开，蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着，嘴里不住地发出赞叹：“老师写字的姿势真美。”“老师写的字，看起来好大方，好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们：“这个字好看吗？好在哪？”
课间，最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边，一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横，一块石头冒出来了，他在石头上点点点，几棵大树出长出来了；高个子哥哥弯着腰，画几条曲线，加上几条横线，一个人就站在了石头上；大个子姐姐半蹲着，在右上角画了好几几条曲线，几座大山从天而降；一个小妹妹左手放在身后，在大山中间画了几条波浪线，一条大河波涛汹涌；我的同桌在空白处写下：“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵，一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹，一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说，“这句话真好。”几个同学竖起拇指说：“对呀！对呀！描写松柏的词语特别好。”
活动节，最美的是大操场。这头，六年级同学进行拔河比赛，队员们手抓紧绳子，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地身后挪动。可对方也不愿输，使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥：“一――二”队友们齐声回应着“加油！加油！”加油声响彻云霄。那头，四年级同学滚铁圈大比拼，三年级同学协作跳竹竿舞……
校园里，老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。
我爱生机勃勃的校园。
篇5：生机勃勃的校园作文
走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字D―“华龙区实验小学”。
大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。
走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。
国旗台的左边是宽阔的操场，上课时操场上鸦雀无声，只听见老师讲课的声音。下课了，同学们就像脱缰的野马奔向操场，在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打篮球；还有的玩穿越火线……
国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事” 。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。
在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。
这就是我们的校园，一个生机勃勃的校园。
篇6：生机勃勃的校园作文
生机勃勃的校园作文
如果你来到我们的学校，你一定会为它那迷人的景色所感叹，那用蓝白色所砌成的教学楼，那绿草满地花园锦簇的绿化带和道路两旁的伟大雕像真当之不愧为风景迷人。我的题目是生机勃勃的校园，那它绝不会只有一些景物和师生们。我们的小小动物园就是我所说的生机勃勃的地方。它建在校门旁的左侧，里面有山鸡、孔雀、红腹锦鸡、白腹锦鸡……。里面最多的动物要数我们学校的吉祥物小白鸽了。小白鸽象征着和平与健康也是个可爱的小动物。同样小小动物园也是用蓝、白颜色的砖砌成的。每天早上起来我都能听见小小动物园里的公鸡打鸣声，它好像在提醒我们快快起床，每下了课时小小动物园里总是挤满了人。小小动物园旁有一大片绿草地那儿是公鸡和小白鸽的好去处，照顾小动物的老伯伯很细心的照料着它们把它们养的一个个的肥头大耳的。小小动物园里有个很不好缺点就是小动物们总是拉尿拉大便在地上，使地上脏稀稀的'臭哄哄的。当然小小动物园里有缺点当然也有优点，它培养了我爱护小动物的美好品德和不要学小动物们的坏习惯就是不要把自己弄得脏稀稀的。
我们的校园有着良好的设施，优美的环境，品学兼优的学生和生机勃勃的小小动物园，我们的学校真是一个温暖的大家庭呀！
生机勃勃的校园作文450字
篇7：生机勃勃的校园作文
我们的校园里生机勃勃的，每天充满欢声笑语。
春天到临了，桃花从房间里出来，看看这新鲜有趣的世界。有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的全部绽开，好像在向春姑娘打招呼。茶花也睡醒了，完全绽放的像一张张灿烂的笑脸；还没开放的花，尖尖的，绿绿的，像新生的笋芽。有的小朋友非常好奇，用手在上面摸来摸去，才知道，这个花瓣毛茸茸的，软软的，里面的花蕊散发出淡的蜜香。
夏天到喽！夏天到喽！黄山栾姐姐穿上了一件五彩缤纷的衣服，在向夏阿姨炫耀呢！黄山栾姐姐的衣服啊！开满了黄色、红色的花。
秋姐姐推着小车过来，捡落叶，叫了几个小朋友，帮她一起捡。桂花伸了伸懒腰，开了出来，有的含苞欲放，躲在旁边化妆；有的全都开了，散发出淡淡的清香。快看！旁边的枫叶，它矮矮的，一片片红叶犹如一个个手掌那么大，一碰就会破。片片红叶，落在地上，好似给大地妈妈戴上了一条围巾。
冬天终于来到了！冬爷爷居然感冒了，成天打着喷嚏，搞得校园里一片白茫茫，很多输光秃秃的，唯有松树和腊梅还是那么坚强，雪落到它们身上，也不会枯萎。
你们知道吗？我的学校一年四季非常美丽，我好喜欢它，你们喜欢吗？
篇8：生机勃勃的校园作文
阳春三月，校园里呈现出了一片生机勃勃的景象，快去看看吧！
我们先看操场吧！在鸟语花香、桃李争芳的春天，操场上那棵大樟树重新抽出了嫩芽。课间十分钟，操场最引人注目的便是那大樟树了，同学在树下嬉笑打闹。来到跑道上，那儿满是我们的笑声和汗水，操场就是我们欢乐的海洋。
望着喷水池，上面有两个娃娃，一个是红星娃娃，另一个是绿叶娃娃，虽然现在没水，但也可以感觉到清凉呢！回想到从前：喷水池喷出一股水柱，高高的散洒入天空，又轻轻的飘落下来，像无数朵绽开在天空中晶莹的白菊花，引来众多同学老师围观，那景象真热闹！
我们走进了教学楼，一座座淡雅朴素、别具风格的教学楼，在苍翠欲滴的树和姹紫嫣红的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。同学们呢？他们在上课呢，听到了他们颂读课文的朗朗书声了吗？“叮铃铃……”下课了！当老师说完下课时，同学们立即叽叽喳喳热闹起来：有的在跑绳、有的在踢毽子，有的在玩游戏……下课了，校园瞬间从幽雅恬静变得热闹了。
春天，桃花露出了笑脸，柳树抽出了枝芽，在这绿树环抱、鲜花簇拥、生机勃勃的校园里，我们度过了快乐的每一天，她给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，陪伴我们健康成长！
篇9：生机勃勃的校园作文
踏入校园的第一步，我就感受到了到处生机勃勃，充满朝气。
望眼一眺，我看到了深红色的樱花树，好似火红的一团火，我们仿佛又找回了秋天的影子。抬头一望，灿烂的阳光照射在亭亭玉立的紫叶李上，好似一棵颗耀眼的黄金树。咦？在微风中摇曳的那一串串边都是的东西是什么？哦，原来是合欢树的果实啊。像一个个儿童的笑脸，可爱极了！低下头看看，那不是婀娜多姿的迎春花吗！他的花朵像是一个个穿着黄色裙子的小仙女点缀在他无数条臂膀上的枝叶上，微微颤动。她的旁边是一些三叶草，听说他可是幸运的象征啊。大人们说这是胡说，可天真烂漫的我们却很相信这句话。
有时候，你正陶醉在正优美的景色里时，就会传来昆虫的叫声。爬下去聆听，有蛐蛐的叫声，知了的叫声，蜜蜂的嗡嗡声，同学们的朗朗读书声，孩子们的嬉戏声，这种种声音构成了一首大自然的交响乐，煞是好听！
仔细闻闻，湿润的泥土散发着清香，一草一木散发着芳香，好似闻到了大自然的气息。
郁闷时，和同学们坐在石凳上谈天说地，一个人坐在草坪上读书，是一种美好的享受。
正就是我们到处都生机勃勃的校园，你们喜欢我们的校园吗？
篇10：生机勃勃的校园作文
如果你来到我们的学校，你一定会为它那迷人的景色所感叹，那用蓝白色所砌成的教学楼，那绿草满地花园锦簇的绿化带和道路两旁的伟大雕像真当之不愧为风景迷人。
我的题目是生机勃勃的校园，那它绝不会只有一些景物和师生们。我们的小小动物园就是我所说的生机勃勃的地方。它建在校门旁的左侧，里面有山鸡、孔雀、红腹锦鸡、白腹锦鸡……。里面最多的动物要数我们学校的吉祥物小白鸽了。小白鸽象征着和平与健康也是个可爱的小动物。同样小小动物园也是用蓝、白颜色的砖砌成的。每天早上起来我都能听见小小动物园里的公鸡打鸣声，它好像在提醒我们快快起床，每下了课时小小动物园里总是挤满了人。小小动物园旁有一大片绿草地那儿是公鸡和小白鸽的好去处，照顾小动物的老伯伯很细心的照料着它们把它们养的一个个的肥头大耳的。小小动物园里有个很不好缺点就是小动物们总是拉尿拉大便在地上，使地上脏稀稀的臭哄哄的。当然小小动物园里有缺点当然也有优点，它培养了我爱护小动物的美好品德和不要学小动物们的坏习惯就是不要把自己弄得脏稀稀的。
我们的校园有着良好的设施，优美的环境，品学兼优的学生和生机勃勃的小小动物园，我们的学校真是一个温暖的大家庭呀！
篇11：生机勃勃的校园作文
在花红柳绿的春天，哪里都充满了生机勃勃，春姑娘为了使同学们过节，好像故意轻轻的吹绿了校园，吹的那玉兰花也展示出了自己那美丽的面孔――开出了朵朵洁白无暇的“花中仙客”。那梅花也脱掉了自己美丽的花衣，披上了一层厚厚的绿色纱衣，做着各种美丽的姿态，仿佛为了过节，高兴的不得了。那蘑菇般的万年青显得更加充满了生命力……
在酷暑的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，梧桐树显示出植物特有的绝招――在叶子上布满了晶莹的水珠，像是梧桐树那晶莹的眼泪一般，好像被夏姑娘晒的睁不开眼睛而哭了。那香樟树也完全换上了新装，迎接着新的一个季节……
秋天，梧桐、香樟，梅花那绿叶也都被染上了一层黄色，一阵风轻轻的吹来，枯黄的叶子像黄色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陆续从树上飞了下来，准备去捉害虫，使那黄色的秋天增添了许多生机。那四季常绿的绿茵草也开始长细枝了，准备开始结果了……
冬天，许多树木都经不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，树叶全都落光了，只剩下几根细细的枯枝在那里坚强的站立着，而那些万年青和梅花却一点儿也不屈服，万年青仍然万古长青，而梅花姑娘却脱下枯衣，开起花来，在冬姑娘的眼下撒娇，再冷漠的冬天散发出迷人的香味……
总而言之，我的校园在春夏秋冬永远充满着――生机勃勃。
篇12：生机勃勃的校园作文
春天来了，万物复苏，大地一片新绿。我们的校园也焕发了生机。
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们走进教室，校园里响起了琅琅的读书声。这声音把还在睡梦总的小草叫醒了。小草伸了一个懒腰，打了一个哈欠，从土地里探出头来。旁边的柏树叶好像来了精神，腰挺的更直了，头发也变得更绿了。那柳树也变得更漂亮了，长长的秀发也变绿了。
下课了，同学们在操场上玩了起来，花儿见同学们玩的这样高兴，也绽开了笑脸。这时，一个小男孩走来，他垂头丧气，好像做错了什么事，被老师批评了。他走到操场上，花儿向他打招呼，小草也在安慰他，他的脸上又挂满了笑容。啊！你们看，那儿飞来了一只蝴蝶，小伙伴们又蹦又跳，想要去追那只蝴蝶，那只蝴蝶也好像在和他们玩捉迷藏，蝴蝶一会儿飞到大树后面，一会儿飞到小花旁边，孩子们怎么也捉不住。一阵风吹来，柳树、小花、小草也翩翩起舞，它们好像在为晚上的舞会做准备呢！看这样子，它们一定能拿第一。
啊！春天来了，校园里变得生机勃勃了！
篇13：生机勃勃的校园作文
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，有人喜欢白浪滔滔的长江，而我却喜欢我们生机勃勃的学校――南街小学。
进入学校，矗立在我们眼前的是升旗台，那里是我们升国旗的地方，周围摆满了许多开满鲜花的花盆，只见五星红旗在空中飘飘扬扬。穿过升旗台，是我们学校的办公楼和教学楼，就是在这两栋楼里有许多像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师，为祖国培养了许许多多聪明伶俐的小花朵。
春姑娘飞来我们学校，春姑娘诏告学校所有的植物――春天来了。小草从土地里探出了小脑袋，东瞧瞧西看看，小花换上了美丽的衣服，为我们露出了开心的笑容。校园里一片生机勃勃。
秋天，花坛里菊花正在怒放着，操场上，有的同学在吹着清爽的凉风背英语；有的同学入迷的看着喜欢的小说；有的同学在舒展着筋骨做操，你看同学们多么的开心呀！
冬天，白雪把地面覆盖了。冬青树的树叶上落满了厚厚的积雪。一下课，同学们就像小鸟一样飞出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同学们的笑声充满了整个校园。
这就是我们生机勃勃的校园，希望我们的学校越来越美丽，更希望我们的学校会培养出越来越多的人才。
篇14：生机勃勃的校园作文
湛蓝的天空、翠绿的树林、嬉戏玩耍的孩童构成了我热爱的生机勃勃的校园。
抬头看看，校园的天空总是那么澄澈，如清澈湖水一般的天空中漂浮着几团白花花、软绵绵的云朵。云是天空中最绚丽的一道风景，它是变化莫测的，一会儿变成鱼鳞斑，一会儿紧紧相拥在一团，校园里的孩子们开心时云朵好像也感受到这份快乐，你瞧！云朵还变成了桃心形状。
不仅是校园的天空充满生机，校园翠绿的树林也是如此。初夏时节漫步在校园里，你会发现树木在疯狂的生长，也许你几星期前看到的只是一棵小树苗，现在的它已经生长出了翠绿繁茂的枝叶。正如我们在校园中的成长一般，每天浸润在知识的海洋中，在充满阳光与希望的环境中慢慢发芽茁壮！
“叮铃铃”下课了，一群活泼可爱的小朋友争先恐后地跑出教室，他们跳绳，他们跑步，一会儿又拍拍皮球；幼小的身影在宽阔整洁的校园中像跳动的音符，他们在哪里，快乐的童谣就在哪里。
我坐在窗前，静静地看着窗外充满生机的一幕，这种感觉，真好。
篇15：生机勃勃的校园600字作文
生机勃勃的校园600字作文
我们的校园真美丽啊！
走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字―—“华龙区实验小学”。
大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上,将来做一个对社会有用的人。
走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。
国旗台的左边是宽阔的操场，上课时操场上鸦雀无声，只听见老师讲课的声音。下课了，同学们就像脱缰的野马奔向操场，在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐；有的.玩跳皮筋；有的打篮球；还有的玩穿越火线……
国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事” 。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。
在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的,不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。
这就是我们的校园，一个生机勃勃的校园。
篇16：生机勃勃的春天五年级作文
春天悄悄的来到，它不像夏天那样骄阳似火、烈日当空，更不像冬天那样寒冷。和风吹拂着大地。所有的植物都变得生机勃勃起来。所有冬眠的动物都醒来了，真是阳光明媚，万物复苏，柳绿花红。
小河里的冰全融化了，河水在哗啦啦的淌着。小鱼在河中嬉戏，它们有的在吐泡泡，有的在转圈圈，还有的在自由自在的游着。河两旁的一排排的柳树发出了嫩绿的芽，在春风的吹拂下，扭动着身体，向我们招手，绿色的叶子挂满了枝条，像一个披着头发的小姑娘。河岸上枯黄的小草从冬天中醒来穿上了嫩绿的春衫，我看见这种景象就想起一句诗，“野火烧不仅，春风吹又生”。
我们来到果园里，一颗颗桃树花枝招展，像个活泼可爱的小姑娘，绽开灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿碧绿的，像无瑕的美玉。桃花散发出一阵阵芳香，引来了一群群五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们围着桃花翩翩起舞，辛勤者踩着花蜜。旁边的梨树上结满了洁白的梨花，像是天上的星星再闪烁。
我们又来到了公园，一颗颗黄油油的迎春花正迎着春天的到来，这是我才知道，它为什么叫迎春花，原来是只要它开了，春天就来到了。
啊！春天真美呀！
篇17：生机勃勃作文
20xx年6月1日，我正在学校。
我与同学们走出三楼的教室来到走廊，从楼上向校门口那儿望去，一片生机勃勃：一棵棵香樟树绿得发黄，像一把把绿中带黄的巨型遮阳伞，又似一朵朵绿黄色的大蘑菇。
我们又来到了操场附近，天气火辣辣，在树木中，只有那娇艳似火像凤凰般的凤凰木光彩夺目。
校门口外面的一棵凤凰木，“额头”上长满了亮红色的“头发”，从远处望去，好似一团正在燃烧的火团，好像在这儿也可以感受到它的高温。又好似一朵从天上“掉”下来的红色火烧云，十分美丽。
而在操场不远处，也有一棵凤凰木，可是它只有几根红色的“头发”，它好像一位正在脱发的中年大叔，又好似一位八九十岁的老婆婆，可能她太伤心了，头发全哭“掉”了。
在我们的篮球场外，还有成千上万朵不知名的小黄花，花朵里有五个小小的花蕊，其中四个雄花蕊围在最大的雌花蕊四周，像四个小卫士一般，把女王保护了起来。
这生机勃勃的景象，是不是和这生机勃勃的学校一样，充满了神奇。
篇18：生机勃勃的校园周记
校园里一派生机勃勃的景象，充满了欢歌笑语，一切都是那么美好……。
今天上午，婀娜多姿的柳树深深的吸引了我。柳树姑娘的`长辫子茂密繁盛，郁郁葱葱的，那一片片嫩绿的小叶好像是装饰柳条的音符，一串串吸引着我。微风袭来，音符和柳枝跳起了欢快的舞蹈，迈着舞步，一步步是那么轻盈，轻巧。粗粗的树干也为校园增添了色彩，棕褐色的，把柳条映衬得跟嫩绿，好像是守卫校园的士兵，挺拔有力。校园里的花更是一道美丽的风景线。芬芳弥漫着整个校园，色彩斑斓，有黄澄澄的小花，有雪白雪白的小花，还有红艳艳的小花，真是美丽极了，争奇斗艳，不分上下。校园里的小草也别有一番风趣，绿油油的，嫩嫩的。密密麻麻密布在泥土里。看，它们也在比赛呢，这一块草地是较量谁更绿，那一块草地是比较谁更嫩，不分你我，一会儿擂主是它，一会儿又是它。
篇19：生机勃勃的校园四年级作文400字
我喜欢美丽的大花园，也喜欢好玩的动物园，还喜欢各种各样的植物？但我最喜欢一年四季生机勃勃的校园！
每当万紫千红的春天来临，校园里的.山茶花开了，有粉的，有粉红的，可全身红红的像一位害羞的小姑娘，我碰了一下它就掉了下来。这时风吹了过来，山茶花的花瓣就优雅地跳起了舞，再看看地上的花瓣像一张红红的地毯，让人很想躺在上面。白玉兰开了，可真美！有的张开了一点，像一个个害羞的小女孩，也好像在说：“我要努力张开……”有的还是花苞像一个个正在睡觉的小娃娃，还有的已经张开了呢！像正在等待它们的伙伴出来一起去玩……
每当夏天来临时，校园里的黄山栾，叶子绿绿的，一大片一大片像翠绿的屏障。小小的花芯黄黄的可真像一个个小娃娃刚睡醒，才睁开了眼睛，花瓣像小米粒一样小，真可爱。阵风萧瑟的秋天来临时，桂树也正开花了，风吹过，香味飘来，真香呀，香得十里之处也闻得到。银杏叶黄黄的特好看，这时叶子掉了下来风一吹叶子就跳起了舞真美。 冬天，同学们在冬天也喜欢在外面玩，有的跳绳，有的唱歌，有的玩捉人，真好玩。
篇20：春天生机勃勃作文
阳春三月，春姑娘缓缓到来，用金钥匙打开了春的美景。
春天有那密密的春雨。你瞧，春姑娘正在一针针、一线线地缝啊缝。春雨密密地下着，湿润了万物。诗圣杜甫在《春夜喜雨》中也写到那春雨绵绵：好雨知时节，当春乃发生。我曾多次被那春雨陶醉其中。
春天有那凉爽的春风。春风“呼呼”地吹着，将万物苏醒，将树木吹绿。那春风十分凉爽，沁人心脾。在家中打开窗户，你会觉得惠风和畅。
春天有那勤劳的小动物。燕子赶来报春，飞过了花园，飞过了田野，飞过了屋檐……好像在说：“春天来了－－春天来了！”蜜蜂赶来采蜜了，这儿采一采，那儿采一采，不时发出“嗡嗡”的欢乐叫声。大雁在天空中排成“一”字或“人”字形，整齐地排着，向北飞来。用耳朵听一听，原来是春天的莺歌燕语，它让我感受到了生命的活力与意境的优美。
春天有那高大的树木。柳树将那长长的辫子垂下来，风一吹，柳树枝条缓缓飘动。在柳树一旁，还有一棵梨树，那梨树贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢抽出嫩黄新芽。可谓是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”。瞧，那棵挺拔的松树成了树中的佼佼者，他依然是那么的高大挺拔。在每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。阳光照在树叶上，都变成绿色的，照在叶子间的缝隙中，留下密密麻麻的日影。
春天有那美丽的花朵。山茶、月季、桃花……漫山遍野。瞧，那边的桃花多美啊！粉红粉红的，每朵桃花由五片花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个个害羞的小姑娘。看，那儿有山茶花，有的完全开放了，红红的，像天上的朝霞；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一大片山茶花仿佛是仙女织的一块花锦。月季也是春天开的，她们有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的百花齐放，有的孤芳自赏，有的傲然挺立，有的露出笑容……真是婀娜多姿啊！
都说饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但我觉得充满生机活力的春天更加美丽！
篇21：春天生机勃勃作文
春天是一个令人遐想的季节，她不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
当寒冷的冬天过去，可爱迷人的春姑娘带着笑容，带着希望，步履轻盈地来到了人间。她可以给世间万物带来温暖，带来希望，带来快乐。
她飞到岸边，看到了被冬爷爷冻住的小溪，就轻轻挥了一下她那神奇的魔棒，小溪立刻就苏醒了，唱着欢快的歌儿，流到远方；她飘到树林里，用她甜美的歌声唤醒沉睡的大树哥哥，让大树们自由的生长着；她漫步在竹林中，踩在松软的泥土上，用甜甜的春雨灌溉着刚刚长出来的竹笋；她漫游在草地上，用她那和煦的春风养育着小草；她散步在含苞未放的花儿中，吐出一口春的气息，所有的花儿都争奇斗艳，开得一朵比一朵灿烂，引来了成群的蝴蝶，蜜蜂和赏花的人；她奔跑在城市间，用明媚的阳光照耀着人们，让人们脱下一件又一件的笨重的衣服。就连燕子也因为受到春姑娘的召唤从南方回来了，它们有的落在电线上；有的正在飞行；有的在安家；还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。春姑娘还和小朋友们一起玩耍，陪伴他们一起成长。像蛇，熊，青蛙。之类的.冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春姑娘的风采，而且，随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
春姑娘就像一位伟大的母亲，她选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春天，既给万物以新的生命，也给人以新的希望。我爱这生机勃勃的春天。春天在天空中，春天在公园里，春天在田野里。如果我们认真去找，会发现春天无处不在。
篇22： 生机勃勃的作文
春天到了，万物复苏。春姑娘带着风弟弟告诉我们春天来了。这时杏花开了，小草发芽了，我听到了春姑娘的话，告诉大家春天来了。
春天到了，我学校的树上开满了杏花。杏花好美啊！有白色的也有粉色的，无论是什么颜色都很好看，但是白色的杏花比较多一点。风娃娃故意把杏花吹下来，小朋友的帽子上和头上都是杏花的花瓣了。这时，我觉得春风比冬风暖和多了，吹起来好舒服。过了几天，下起了毛毛细雨。我想：一定是老天在为哪件事情伤心，流泪了。不过，这又像白云姐姐生气了，变成乌云。在老家，雨又在土地公公那下，但土地公公却非常欢迎雨姐姐。小草从土地中钻了出来，雨姐姐就更想帮小草浇水了。
春天是一个美好的季节，因为这个季节小动物们可以在一起玩耍，又能听到小鸟清脆的鸣叫。我希望春天可以一直是一个美好的季节，每天都可以听到小鸟快乐的歌声，每个春天来了的时候都可以听到春姑娘说：“春天来了！”
篇23： 生机勃勃的作文
春天是个急脾气的孩子，立春刚刚到，它就像藏猫猫的蟋蟀一样，猛地从苗棵里跳出来说：“爷爷你快走吧！走吧！”于是，他开始热情地忙来忙去。
春天用温暖的风把杏花吹开，杏花像一片片轻纱，纷纷飘落，像下雪一样。小草也从土里害羞地探出头来，一阵微风吹过，它们随风摆动，像舞蹈演员一样跳着舞。冬天的枯树也恢复了生长，慢慢长出绿叶。它们像一个个站在指挥台上的将领，指挥着勃勃生机的春天，演奏出曲曲动人的交响乐。
还有那些冬天时穿着厚厚的棉袄，看起来很肥的人们，现在也变瘦了，因为他们脱掉了棉衣，穿上了薄衣服。也不再像冬天那样每天待在屋子里，开始到外面活动。
生机勃勃的春天真美好，我想在美好的春天里一天天长高、长大！
篇24： 生机勃勃的作文
再认识一下树类吧！杏树，大家应该知道吧，杏树落叶乔木，春天开花，白色或淡红色。果实叫杏儿或杏子，酸甜，可口。核中的仁叫杏仁，甜的可吃，苦的可以供用药。还有李子树，白色的花谢了，结的果实像鸽蛋大小了，早成熟的已经在街上有买了。李子树，落叶乔木，春天开花，花白色。果实叫李子，熟时黄色或紫红色，可吃。
再为大家介绍一下蔬菜吧！现在是韭菜的成熟时期，韭菜，多年草本植物，丛生，叶细长而扁开小白花。叶和花嫩时可以吃。我们在田野里看到的韭菜一排排，十分整齐，碧绿碧绿的，看着就会想起韭菜炒鸡蛋的美味。
走进田园，我觉得田园是那么丰富多彩，我总觉得农村比城市美丽，住在农村比住在城市还要舒服，农村的人比城市的人还要健康。总之一句话，农村一定会比城市好。
乡村的风景太美了，田园像一本百科全书，像一幅多变的风景画。我爱田园！
篇25： 生机勃勃的作文
森林真是生机勃勃，一碧如洗的天空飘着几朵白云，就像一颗颗棉花糖。高大的树木枝繁叶茂。清澈的小河如同一条透明的蓝绸子。五颜六色的小花把大地点缀的格外美丽。
可爱的小兔子在草地上一蹦一跳地玩耍，可是，过了一会儿它玩的没意思了，它就一会窜到东，一会窜到西，看看有没有新花样。这时，它看到美丽的花朵，它采了一朵又一朵，不远处还有更美丽的，怎么也采不完。白鹅昂起头快活地游来游去，突然，它觉得有东西绊到自己了，它就爬上岸死劲地踢了踢腿，水花四溅，哈哈！原来是调皮的小水草勾住了白鹅的腿，小白鹅气得直跺脚。美丽的小鸟飞过蓝天，掠过小河，降落在了一棵高大茂盛的树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“：我终于找到新家了！”
我爱这里的蓝天，它是多么的纯净，我爱这里的小河，它清澈见底，我爱这生机勃勃的大森林！
篇26： 生机勃勃的作文
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里一拥而出，来到操场上尽情地嬉戏。
一排铁树像保安叔叔一样笔直地站立着，静静地看着孩子们玩耍。铁树的叶子尖尖的，似乎在说：“谁要是破坏美丽的校园，伤害可爱的孩子，我就让他尝尝我的厉害！”
几个孩子在芒果树下玩“鬼抓人”，芒果树看见孩子们都有伴，也不甘寂寞，邀请炮仗花到家里做客。炮仗花穿着一身橙色的裙子，仿佛耀眼的明星。她穿过连廊，爬上教学楼的高墙，所到之处惊起一片欢呼声。炮仗花紧紧地握着芒果树的手，好像一缕温暖的阳光，照亮了芒果树翠绿的家。
榕树爷爷也童心未泯，捋着长长的胡子，偷偷地招呼同学们到主席台玩，并用高大的身体为孩子们遮风挡雨。上课铃响了，孩子们纷纷回到教室。体贴的鸟儿赶紧飞过来，唱起歌给榕树爷爷解闷。
孩子们龙腾虎跃，花儿鲜艳美丽，树木郁郁葱葱，我们的校园是这样生机勃勃，我爱我的校园！
篇27： 生机勃勃的作文
今天，下了一上午的大雨。下午，我和奶奶出去散步。
沿着铁路，我从小树林走过。小水珠静静地挂在墨绿的树枝上。我的走动惊动了它们，它们浇了我一头。好像在说：你为什么要打扰我们的休息？
我看见了牵牛花们在雨后绽开了美丽的笑脸。每一张笑脸里都有着一颗像宝石一样亮晶晶的水珠，给牵牛花们增添了一份美丽。我看见雨水把小草洗得绿油油的，像用绿油漆刚刚刷过一样。水珠压弯了小草的身子。小草好像在说：“快来帮帮我，那颗水珠快要掉了。”
我听见了铁路旁的小水沟里有几只青蛙在叫：“呱呱呱――呱呱呱”，好像在说，“雨水填满了我的水沟，我可以痛痛快快洗一个雨水澡。”……
这就是雨后，一个非常美丽的雨后。
篇28： 生机勃勃的作文
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
――题记
暖风习习，花香缕缕，春天又悄悄走来，都说“一年之计在于春”，春，确实活力四射的季节，它送走了冬的严寒冷酷，迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来，我总能感受到一丝喜悦，然而，却似乎早已习以为常。今年春天，我开始有了新的感触，开始发现，春天里的一切，更能让我，收获一份感动！
春日晨曦下，微风中，我走进了自然，放飞身心，满怀着愉悦的心情，感受春风的强大力量。春风，在不知不觉间吹拂而过，吹散的一切对冬日的眷恋，吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套，新芽也在春风中萌动；小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，探头而出；簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾，像是在给路过的人们，展现自己的青春靓丽，春风用自己的温柔抚摸万物，唤醒自然，春风，感动了苏醒的它们，更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗，那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖又和煦的春风，造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中，它们尽情地卖弄自己的秀发，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语，我仿佛也感受到了春日的生机勃勃，而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节，当春乃发生”，不经意间，春雨悄然而至，我静坐在窗内，观望窗外春雨把桃花染红，把山峰绘绿，把那门前小径，把世间万物，变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出，我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴，独自漫步于门前小径，也何尝不是一件有趣的事？因为你会发现，大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽，却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人，让更多人成长。呢喃的燕子，欢快的百鸟，也都纷纷莺歌燕舞，为人们演奏出一曲春天的交响乐，为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然，春雨滋润万物，小草默默坚强，百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它们把人类感化，从懵懂到真理，从仅仅喜悦到开始有了特殊感受，今年春天，我很感动！
春天的早晨，可爱，融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
――题记
夜色茫茫罩四周，天边新月如钩，回忆往事恍如梦。
【生机勃勃的校园五年级作文】相关文章：
1.生机勃勃的反义词
2.校园五年级作文
文档为doc格式
