时空幽蝶初三作文
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篇1：时空幽蝶初三作文
时空幽蝶初三作文
我想和你成双对，可是天公不作美。你情我愿终不悔，只有共死化蝶飞。
——《化蝶飞》 凤蝶如团，在花丛中飞舞。它笑得欢欣，却不知道，它已被时间抛弃，将永生不死。 搓土为香山海盟
杭州，草桥亭。
“梁兄，你我今后便是兄弟了。”在亭上，你与他搓土为香，义结金兰，从此称兄道弟，共在万松书院读书。
同窗三年，你女扮男装，女儿身从未让他人发现。但你终于发觉，原来你的芳心早已给了他。而他，却浑然不知。
感动，便是那一炷香，芬芳弥漫在每个人的心中。
棒打鸳鸯俩西东
“梁兄，你我今日一别，不知何时能再见？”因父思女，你急急忙忙地赶回家。他十八里相送，你一路暗示，他却仍旧不知你的心。你只好谎称家中有九妹，相貌与你酷似，现将她许配给他。
可是上天仿佛在和你作对，回到家时，你才知父母已将你许给了有钱有势的马家之子马文才。难道上天真是那么残忍吗？
楼台再会，你肝肠寸断，他悲痛难忍。什么锦衣玉食，什么龙攀凤附，什么地位显赫，你都不要。你只愿与他一起。
于是在楼台，你和他留下了“生不能同衾，死也要同穴。”的誓言。
感动，便是那一滴滴泪，打湿了每个人的心。
双双化蝶翩翩舞
他成了鄞县县令，却终因忧郁成疾，与你阴阳相隔。
你披上了嫁衣，坐上八抬大轿，唢呐声声，终出嫁。
你执意要经过他的`坟，在他的坟前哭得昏天暗地。你怨天，为何不能让有情人终成眷属？你怨地，为何一定要拆散你们？
忽然，只觉山崩地裂，雷电交加，眼前的坟一阵抖动，竟从中裂开了一条大缝。他出现了，脸上带着喜悦。你高兴地跑了过去，口中不断呼喊着：“山伯！山伯！”而他也轻唤你“英台”。在你们相拥的那一刻，坟合，天晴，地静，一切恢复正常。只有一双蝴蝶在坟上飞舞，变成了一段千古佳话。
感动，便是那一双蝴蝶，那一段佳话。穿越了时空，只为感动。
感动若是一堆柴，那么一件往事，一个故事，一件物品都可能变成熊熊烈火，在你的心中燃烧。
感动若是一汪清泉，它将永远滋润着你的心田。
这一对穿越了时空的蝶便是我心中的泉，我眼中的泪。
篇2：时空初三作文
时空初三作文
回到过去，改变未来，这是每个人都曾幻想过的事情，前提是要拥有一台时光机器。时间就像一只箭，过去是箭羽，未来是箭头，而我们现在生活的时间在箭的中间，永远都是。所以说，时间不是绝对的，而是相对的，这就联系到了爱因斯坦的“相对论”。什么是穿梭于时空之间？超越时间，穿越空间。
那穿梭时空的目的是什么？答案是：改变未来。你不可能改变过去，你只能改变未来。为什么要改变未来？答案市：将不好的未来改变为好的`未来。你做的每一件微小的事情，可能未来就针对你做的这件事情而有了大的变化。根据得一位了牛痘的小女孩没有在天花肆虐的时候患上这种病的事情，一位科学家发明了预防天花的方法，挽救了上亿人的生命。其原因是什么？一个小女孩得了牛痘。
其实人也许不必靠时光机器改变未来，你做的每一件事情，都是为了改变未来。人不应该穿梭于时空之间，那会使时间的连锁性产生变化。你只要把每一次未来改变好，就不再需要时光机器。每个人都有改变好未来的机会，但只有一次。人们也许都没有意识到这一点，从而才有人虚度年华，等生命结束时才感到自己碌碌无为，想改变时间，回到过去，从新来过一次。用周星星的一句话来说，就是：“当时有一份好好的未来摆在我眼前，可是我没有珍惜。当失去了才感到追悔莫及。尘世间最痛苦的事情莫过于此。
篇3：时光与时空-初三作文
时光与时空-初三作文
在上学乘坐公交车时，我喜欢坐在左边的最后一排的那个角落里，我觉得那里有利于我的自言自语，我的思想，也觉得那里清静。
我坐下后，总会把书包从背上取下，放在腿上，轻松了不少，可能是因为以往吃苦头的原因吧！
我家靠近终点站，过一会儿，到了几站后，人便多了不少。由于我坐的是最后一排，旁边的座位是与我的座位连着的`，所以，久久没有人愿意坐，几个人站着，望着窗外，手抓着上面的扶杆。
一会儿，车到了小区站，开始热闹了。一群群的小学生从前门蜂拥而入，第一个便连着书包一屁股坐在了我旁边，后面又来了几个，围在他身边，说说笑笑。不要反感他们上车的拥挤，因为那也是一种单纯！小男孩不断地把屁股往座位上挤，座位大部分已被书包所占据。
外面下着雨，玻璃内面有水珠，人们头的方向都从晴天时的对着窗外变成了现在的望着前方，旁边的小朋友用手指在玻璃上划了一笔，似乎破坏了一车的完整。整齐的玻璃，第一次，玻璃上的水珠被人抹去一条，只是一条。可能也是因为这个原因，站着的小女孩阻止了他，说：“你别擦了，我们来猜猜到哪了好不好？”男孩说：“好啊！”“我猜连学校都没到。”男孩说。“对了！”一句从我思想中的“废话”中闪过。女孩说：“对了，对了！”，我错了......
车里没有其他人说话，只是身子随着车子的颠簸而摆动，唯独那些小朋友在谈论。他们可不能控制音量。公交司机叫了：“吵死了！”。声音停了几秒，他们便互相指着说：“都是你，你的声音最大！”，声音又大了起来。
我顺着刚才小男孩划过的痕迹向外望去，我的小学出现在眼前，大门两旁的小店门口聚集着很多的学生，他们犹豫不决地从柜台里拿出物品，付了钱，就冲大门内跑去了。
车里的小女孩拿出了一包薯片，小男孩说;“给我一点.”“给我一点”这句话已经有两年没有说过了，也不曾有机会说过，我们是没有时间买东西吃的。
一会儿，车到站了，小男孩在吃薯片，小女孩正望着薯片袋子里的情况，剩下一些低年级小朋友，眼看快过了也没有一个人站起来叫停车，直到男孩回过神来，从刚刚划过的痕迹中看见了对面的文具店，才叫停了车......
下车时，全车的初中生从座位上站起，严肃地走动着，不多摆动一个动作。
下车后，望着打打闹闹的小同学，走过熟悉的地方，一阵回忆猛刺我的大脑。时间变了，走了，时光遛走了，可我们不能忘记那些日子，那些回忆！
我走进我的校园，只有一阵阵脚踏水的声音。难道这就是长大吗？这就是时间，时光，时空变迁后留给我们的吗？
我为我自己感到遗憾......
篇4：初三写景作文：蝶恋
“生物总有自己眷恋的地方。蝴蝶总在花上休憩，而途中累了，倦了，也将触足停留在木牌上，我才以窥得如此美丽。带着褐色斑斓的浅翅膀以最完美的姿态落在云南的一处驻足之地。
蝶恋曾经花栖处。今日飞翩，归来梧桐木。欲寄眷恋与何物，原是停留花落故。
――题记
鱼儿在江河中休憩，然后游向广袤无垠的大海;鸟儿在树枝上休憩，然后飞向无拘无束的天空。
蝴蝶的飞翔，总是走走停停，它没有固定的居所，亦没有无止的旅途。停留在木牌上的这只蝴蝶，在我看来是人生中美丽的一瞬，可在它看来，仅仅是旅途中的一个中转站而已。如同我们自己，总行走在上，累了，倦了，风餐露宿也好，锦衣玉食也罢，总有片刻的停留。而从湖南行至云南，亦是我人生的一场休憩。这之南的国度，天空蔚蓝的背景衬托得朵朵白云越发光彩，满眼的绿意和柔和的气候更是叫人沉醉其中，无法自拔。宛若织出的篇篇行云流水般的乐章。仿佛时间早已停滞。
木牌成了蝴蝶的眷恋，亦是云南成了它的眷恋，与此同时，这天空之城亦成了我的眷恋。
人生没有永远的旅途，也没有永远的休憩，如同这只蝴蝶的人生，飞翔过，拼搏过，停留过。
一处眷恋便是一处停留。我们总诉说着“蝶恋花”的故事，用优美婉转的曲调谱写“蝶恋花”的传说，因为花儿便是蝴蝶的眷恋。它停留在娇艳的花朵上，或是这块毫不起眼的木牌上，如同今天我流连在这云南的土地上，充满了中转时的轻松愉快，期待着时间的缓慢流转。
也许是这只蝴蝶嗅到了树木的气息，寻找着自己眷恋的花朵，也许它是真的爱上了这篇土地，爱上它的一切，又或许，它让我想起梁祝化蝶的故事，它在寻找着自己的另一半。无论如何，蝴蝶停留过，便留下它眷恋的足迹。何处，只是万千眷恋中的一种牵挂，却是生命中不可磨灭的一部分。
我眼前浮现我背着背包，悠闲地行走在古城之中的身影，我在行走，却是人生之中的一次停留。云南成了我眷恋的地方，一处停留的地方。
停留在人生中必不可少，否则就是毫无目的地人生的终点;眷恋也必不可少，否则便是行走在土地上的一具行尸走肉。云南的神秘力量，洗净了我眼中的尘埃。
蝴蝶停留过的地方，便是今日我眷恋的地方。”
篇5：风中之蝶初三作文
风中之蝶初三作文
“据气象台的最新消息，台风已经登陆我市，请市民们不要外出……”街边老人的收音机在播放着这一个消息。天空渐渐阴沉了，但我却无心关心这些。
我再一次与理想的成绩失之交臂。这一次我不再想继续努力，而要放弃，因为我已经绝望了。
渐渐地，风起了，开始渐渐吹凉我的心。为什么我认为我努力了却依旧失败？我不解。这时，狂风四起，我拖着自己躲在一座老屋残破的屋檐下。只见外面狂风卷起了地上的一切，使其旋转着，树枝也被吹断了。
让我的心随风暴远去吧！
这时，我发现一个棕色的影子在风中飘动，但这并不是随波逐流，而是一会顶着风向前，一会儿又退后一点，好像在反抗命运的安排。
仔细观察，才发现是一只逆风而进的枯叶蝶。只见它用力地向前冲去，尽力挥动着自己那看似弱小的翅膀，一下子向前了一点。突然风力加大，整个身子侧着向后退去，但又以极快的速度灵巧地将翅膀重新转动回来，使自己重回了平衡。之后，便又开始尝试向前。
一开始我不以为然，心想它很快就会在风中失去希望，被狂风无情地拍在后方的老墙上悲壮的死去。但它竟然没有放弃，尝试了一次又一次。我被震惊了，不禁关心起这只勇敢的风中之蝶。
它一次又一次地用力向前，被吹回，灵巧地转身，继续向前。渐渐地，渐渐地，它相对于之前又向前了一定的距离。无数灰尘、纸屑、树叶甚至树枝从它身边飞过，它依旧坚持着自己的理想不放弃，多坚强的风中之蝶！
它似乎是在挑战自己，或许它在完成自己的理想，无论有多大的.困难也不会停下它的脚步。它明白前方的道路充满了伯劳和荆棘，但既然已经做了那又何言放弃？
想起自己之前曾言放弃，不禁感到羞耻。
渐渐地，风小了。不一会，突然停止了。
它开始不停地在我面前绕圈飞行，似乎在向世人展示它的成功！我不禁为它高兴为它欢呼，多么神奇的风中之蝶！
这突然使我想起了一句话“坚持就是胜利”。我想我也要像那风中之蝶一样，坚持自己的理想，无论多大的困难也不言放弃。
这时大地出现了亮光，风之蝶也向外飞去。我也跟着它奔向胜利的曙光。
篇6：破茧成蝶初三作文
蝶的蜕化过程是一种艰难痛苦的挣扎。当不起眼的毛毛虫变成一只翩翩起舞的'蝴蝶时，那是一种多么惊人的壮美啊！可是又有谁知道，在成蝶前它无数个日夜的痛苦呢！
青春的躁动，无可避免。我们有呼之欲出的梦想，有色彩斑斓的憧憬，甚至当上午的阳光洒向房子时，我们还枕着梦想熟睡……这些的确是青春的专属品，但要化蝶，我们得先学会自缚，给自己的爆发留下一段可贵的孤独与寂寞，不断蜕变……
青春无限的霍金突然被缚与不能动的躯体，他学会了思索，开始了他另一种青春。在他的自传中，当她还是个高中生，就喜欢和朋友们在一起，还会追着漂亮姑娘满街跑。但上天给了他一个作茧的机会。当身体背弃了他的大脑，校园离开了他的生活，他开始发现生活中还有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐标。
年少轻狂的苏秦面容憔悴的回到家中，面对他的是父母的冷淡，嫂子的羞辱，妻子的嘲弄。当初意气风发，自以为一身才华，岂料天下君王，无人看中他。尽管在生活中挣扎，仍选择在陋室中苦读，每有倦意，便一锥刺股。终于待出山之日，他再次出发，仅凭一条不烂舌，合纵六国，威逼强秦，秦兵十五年不敢出函谷关，从而名垂青史。当他再次归乡，父母“乡迎三十里”，妻子“斜首倾耳以闻”，终于破茧化蝶。
在青春的喧闹中，往往听不到余秋雨那韵味十足的散文。其实，在喧闹中怎能有这样闲适的文风的。余秋雨曾有过一段归隐，在没有电视、报纸和手机中品读经典，享受这种被缚于茧中的孤独。静下心，用心聆听自己。
青春的蜕变并非遥遥无期。我们时时刻刻在为那华丽的一瞬做准备，但在那让人惊异的一刻到来前，我们要敢于面对孤独，静下躁动的心，奏响序曲中每一个坚定勇敢的音符！
蜕变，虽然过程艰辛，但想要变成美丽的蝶，飞翔在自己的天空里，就算如何的痛苦，如何的孤独与寂寞，我们都要勇敢的面对。只为――破茧成蝶！
篇7：破茧成蝶初三作文
破茧成蝶初三作文
“少年智则国智，少年强则国强”。梦里的我喃喃地说着这句呓语，心中陡然勾勒出了一个美丽的中国梦。
在世界版图上，一只骄傲的雄鸡雄踞世界东方，那时美丽的中国，瘦骨嶙峋的山峰，蜿蜒曲折的河流，平整干枯的良田，密不透光的森林构成了一幅富有诗情画意的中国画，那是梦的故乡，是五十六个中华民族的家，是十三亿中华儿女的家，她的名字叫中国。
当地球这颗蓝色的水球上的国家陆续诞生后，中国像蚕宝宝一样在蚕茧里过着安逸的生活，但黑暗正在慢慢向她逼近。随着时间的流逝，蚕宝宝正在一天天长大，身体也愈来愈强壮。突然有一天，蚕宝宝感到一阵阵剧烈的疼痛，她发出了一声声撕心裂肺的惨叫，她拼命挣扎，她想挣脱那个牢笼般的地方，但她没有成功。黑暗里，一双双邪恶的眼睛死死地盯着她，让她感到前所未有的恐惧。最终，她选择了放弃，就在那里坐以待毙，但她的'耳边似乎萦绕着一种声音：“孩子，不能放弃，站起来，快快站起来！”终于，蚕儿拖着疲惫的身躯慢慢地而又坚定地站起来了，她拼尽了全身力气，为生命作了最后一搏……
当阳光再次普照大地时，一只玲珑小巧的蝴蝶抽动着扭动着它婀娜的身姿翩翩起舞，在碧蓝的长空留下了一道最美的弧线，当苦难来临时，即使身处黑暗的深渊，只要有着足够坚强的内心，同样也能够破茧成蝶。
古往今来，中国一路在荆棘丛中，披荆斩棘，终于在曲尽通幽处见到了柳暗花明。但当以前的那个中国梦在今天实现时，中国没有停止前进的步伐，因为她要朝着更大的梦想进发。
有一首歌这样唱到：“我相信梦想，我相信希望，我相信青春没有地平线……”而如今的我，相信终有一天，我的中国梦会绽放异彩，会破茧成蝶，因为我的未来不是梦，祖国的未来也不是梦。
时光带给了一个国家繁荣，带给了一国人民安宁。又在那一帘幽梦中，梦的花儿落了，又在黎明见花开。
篇8：花开蝶自来初三年级作文精选800字
如今午时太阳的暖和，总带给我们一些春天的气息;虽然如今在城市上班工作，听不到在农村的鸟语花香，也看不到春天农耕播种的景象，但依就天气的变暖总会有一丝春天的祥和。可总会感觉少了点什么，也许我们不再有那种对于春天的喜悦，看不到家门前桃花的盛开，油菜花的美景，总是意由不尽的想起。有人说是乡愁，我却成了一种思念。想起小时候抓蝴蝶蜻蜓，只要守在花开的地方，蝴蝶自来。也许如我们人生一样，你若精彩，好运自来。
年已过春以来，我们是否如春天的太阳一样，精神了起来，是否如登山一样在朝着山顶目标努力攀登，开始向更好的生活前行。还是生活每天依就，时间还是过的那么匆匆忙忙，还迷失在生活里不知所惜。也许我们都明白，想要好的生活，想要去改变，就必须下定决心去坚持，去给自己动力，鞭策自己，不断前行。可我们不知道，我们到底前行追求的是什么?真的只是为了赚更多的钱，过上更好的生活吗?可有些事明知道是我们不想要去做的，好似觉得并没那么有意义。我们是否先要去确立我们想要成为什么样的人，如果只是单单为了赚钱，我知道那条路肯定走不远。现实不是我们有多少钱，我们才能有好的人生，现实是我们先成为什么样的人，才做什么样的事，才会有好人生开始。你是什么人，便会吸引什么人。每一个人都有一个气场;充满乐观气息安贫乐道的人，好运便会与之相伴;充满悲观思维愤世嫉俗的人，霉运很难不与之相随。所以，一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开，蝴蝶自来。
有时候我们也许会体会到，有些事有些人是可遇而不可求的。所以我们要认真的生活，要去学会相信，敢于清零自己，从新开始没什么可怕，就是需要勇气。可青春唯一不缺的就应该是勇气，如果我们想做什么事敢于尝试的勇气都没有，不敢打破现有生活的困境，乐于现状，不想去奋斗，不想去吃苦，想寄托于别人，那我们还要青春来做什么?如今在互联网资源共享的时代，我们更应该懂得珍惜，加上现在手机的便利，wifi的普及，到哪都有网。就更不要停止学习，青春本来就是一本很仓促的书。
比我们优秀的人都在努力并不可怕，可怕的是我们都未曾开始。想做一件事必须要现有兴趣，强迫自己做只会让自己路越走越偏。有些事其实本不难也并不那么简单，想要做的事就静下心来学习，有些路开始本来就难，有些事开始就不好做，甚至会无聊。要学会与自己独处，一个人的时候才会遇见真正的自己，和自己对话我们真正需要的是什么!我们都知道生活中，靠山山会倒，靠人人会跑，只有靠自己才能走的更远。时不我待，找到方向了就应该：“逝者如斯夫，不舍昼夜“。屠呦呦曾言：“去追一匹马，用追马的时间种草!待到来年春暖花开之时，就会有一批骏马任你选择”。路漫漫起修远兮，吾将上下而求索。总有一天你就会知道，你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，好运自来。
篇9：花开蝶自来初三年级作文精选800字
也许，当我向你走去，你会感到有股爽朗新鲜之后迎面而至，正如睡过一夜之后，打开窗户，冷峭的晓风给你带去的那股沁沁的微凉。
——题记
盛夏青春，是场盛世的繁华。我处在其间，没有美丽的容貌，没有超群的智慧，我是普通到极致的十五岁女孩。但我倾尽我所有，让自己充实安然地度过这段光。
我想靠自己的拼搏做一朵盛开的花。我总是在闲暇时光中阅读一本本书籍，汲取它们之中的精华，让自己的生命更加充实。我相信总有一天，书中之灵气会化作雨露的滋养，阳光的.轻抚，让我绽放于荒野之中。
我想靠自己的努力成为初升的太阳，才发源的长河。我不是目射神光，长啸生风的乳虎，但我可以从每次失败与挫折中吸取经验，拍掉身上的灰尘，背上智慧与勇气，走向光与墨的终点。我相信，我总会在一个凛然之冬，化作许多人心中的太阳，变成冲破冰冻、独自欢快流淌的长河。
我想变成热情的化身，幻想的源泉。我不想成为一颗安逸的种子，从此失去萌芽的活力，我想用自己的才情浸染出大朵大朵触目惊心的兰花，芬芳在某个光怪陆离的盛夏。我相信，我挥洒过的汗水，总会变成剔透的珠玑或汇成热情与幻想的源泉。
总有一天，我会绽放成一朵柔软而青涩的花朵，吸引来一群携带梦幻的蝴蝶，一起看阳光在窗棂的夹缝里跳舞，看时间在齿轮的空隙中疯狂。
篇10：破茧成蝶，梦想花开 初三励志作文
破茧成蝶，梦想花开 初三励志作文
起初，我是一只卵，如珍珠般洁白，如星星般之小。我不敢此镜，困惑自己为何要在这一“蛋”中，过着永不见天日般的生活。我努力在“蛋”中挣扎。
终有一天，我破壳而出。
啊啊啊……我怎么会是一只虫，一只丑陋无比的虫！
春天里，田野里的孩子们去抓一些青青的幼虫来玩，看到一只好看的，有抓一只漂亮的，他们一不小心把手伸进我的身体，我被抓住了，太好了。
“你干嘛要抓这只如此之丑的虫？”
“我是四眼，近视，今天刚刚好没戴眼镜，以为这是一块奇形怪状的`石头，出于好奇，就把它拿了起来，没想到竟是一只虫，还不知道有梅毒呢。”说完，立即惊恐地把我扔掉了，不知扔往何处，把我重重的摔在地上。
我被扔到了一座小村庄，这座小村庄里的村民面临着“天时，地利，人和”，早晨起来开门见山，背向大海，出入十分不便。
一群人在我面前走过，议论道，
“如果能把我们村前的这座险峻的山搬走的人，一定是像神一样的人物，一定长得美若天仙，闭月羞花，沉鱼落雁。”
他们说的话，一字一句传入我的耳里，燃起了我心里的梦想之花，把我从遥远的北极，顿时飞向热带，走向赤道。
我拼命想大山爬去，把山里的泥土一点点地挪到村后的大海里，我留下滴滴汗水，只为成为村民心中那美若天仙，闭月羞花，沉鱼落雁的虫。
在一次挪一块大石头的过程中，也许是因我过于劳累，我顿时身体不受控制，趴倒在地，不断向自己身体周围吐丝。
不，不行，我还没有帮助村民把山搬走呢！我不能就这么倒下了！但是，当我醒来，我已被困在一“囚笼”里，我用头拼命撞向四周，试图冲破“囚笼”。
冲破束缚，破茧成蝶，此时，我是一只五彩斑斓的蝴蝶，但当我是一只幼虫时的梦啊，至今为实现。
不过，此时我不仅成为了一只美丽的蝴蝶，而且我还拥有了许多伙伴。我协同我的小伙伴们一同在山的底部打了一个隧道。几天之后，我和我的小伙伴们成功了。此后，这里政通人和，百姓和乐。
篇11：乡间的蝶我想对你说初三作文800字
乡间的蝶我想对你说初三作文800字
挑一个雾气弥漫的清晨，步履于青石板的冰凉上，抚过枯老暗绿的藤蔓，斟一杯荡漾的暖意，细拆过往。
望向清明的天，恍然跌进另一个风日下。
一年前乡中的夏季，有悠悠聒噪的蝉鸣。金黄的稻谷连片成海，泛起层层波浪。湿润的风采了一缕稻香，吹过千山，拂过我的心上指尖，在我眼底氤氲出淡淡水汽。
我在乡中，结识了一位年幼自己两三岁的同伴，每日每日，相伴嬉耍于山水间。溪水潺潺青草岸边，犬吠声声篱墙檐角，林郁葱葱泥泞路上，布满我们调皮的足迹，嬉闹的身影，引来大人们带着笑意的吆喝与张望，在这宁静的夏季。
女孩喜我口中繁华城市，我爱她身上田园气息。不是闺蜜知己，却就这样玩到了一块儿。
然而女孩澄澈纯净的眸底，总有着一丝跃动的渴望与落寞，就像炎热夏天荫郁成片下暗绿的青苔，总隐忍着刻骨的苍凉。
一日，我与她又玩闹于泥泞的石子路上，荫庇下充盈着我们欢笑的声息。
玩得累了，我们倚在粗壮阴凉的树干上歇息，彼此相对一笑，有尽兴后的酣畅于欣喜。这时，不知从何处飞来了一只秀丽的花蝶，悠然自得地掠过女孩眼前，缓缓飞过林荫，翩然飘出叶缝，勇敢地投向阳光的温暖怀抱。我心下一动，望向女孩。只见日光零散从树间落下，在她苍白的小脸投下斑驳的影，几缕发丝别在耳后，轻轻随风舞起。我不去看她眼底滑过的艳羡与失落。总有一天，我也要像它一样，翩然飞出这片荫庇，寻找自己向往的东西。她淡淡一笑。当然可以，外面的世界很美丽，只要你用功读书，有理想，就一定能走出这座大山。我对上她期许的眼，看见波光潋滟的'湖，刹那间光芒四射。
夕阳下，稻海间，走过两个身影，前者蹦跳欢歌，后者默默跟随。金黄的稻海泛起波浪层层。入夜，朦胧的黑纱笼罩乡间，山脚亮起万家灯火，在无尽的黑夜中却显得飘渺而坚定，仿佛人们心中不变的愿望与祈盼。
我却伏案深思，如鲠在喉。女孩，我怕的是你有一天终究会发现，你所渴望的世界，只是那么地寻常。但我希望，你可以为了这个美好的梦想执着，奋斗，实现人生的价值，真正脱离父母的怀抱，缠身的痼疾，飞向那一片属于自己的天空。
话讲出口，却又一番踌躇。容我对月斟酌，让那清风，寄去我满腹话语。
月夜冷寂，清风拂面，伴夏季悠悠聒噪蝉鸣。
篇12：倾听成长中的化茧成蝶初三作文1000字
倾听成长中的化茧成蝶初三作文1000字
从婴孩到童稚，到少年、中年……我们在倾听中成长。
倾听妈妈的严厉
“呜呜呜”我抹着泪哭着跑回家，脸上，手臂上都挂了彩，时不时流下几滴血，在与小田的“激战”中我输了摔在地上。“妈妈，小田他打我。”还没等我添油加醋的说上几句，小田便气喘吁吁跑了过来说明情况，妈妈正在做着家务，看了看我：“找你爸去，让他给你消毒，这点小伤还值得哭！”话语中满含严厉。我含着委屈的泪水跑了出去，为什么别人的妈妈对孩子那么温柔，可自己的妈妈却总是一副严厉的表情。我想不通，我满腹委屈，趴在自己的学习桌上抽噎着。忽然又一双大手抚在头上，我抬头看到了妈妈的脸，脸上不见了往日的.威严，而是满含爱怜，“孩子，磕磕碰碰很正常，要学会宽容别人，要学会勇敢承受！”望着妈妈期望的目光，我似乎懂得了什么。
此时窗外，天空澄明，空气清新。倾听妈妈的严厉，我开始感觉与妈妈的距离慢慢拉近了。
倾听好友的烦恼
一大早，同桌许蕾一脸无奈的走进教室，“班长，绘画比赛我没得奖，回家我妈说我了，这次比赛我努力了，虽然结果不尽人意，但我很享受中间的过程，我觉得这就够了，你说我该怎么办？”“你应该好好劝劝你妈，将自己的感受告诉她，相信你妈妈会理解你的。”“哎，我都不想说我妈了，烦死人了，现在是一天三百六十五遍盯着我学习，除了学习，我都不知道能干啥了！”她一脸愤愤地说。“我一天到晚都没人说说，闷死了！幸亏有你，小茹，谢谢你听我的倾诉！”她看着我，满脸的真诚。“得了得了，怎么还跟我客气了，我们不是好姐妹么！这个周末，我去你家学习吧，我们一起和你妈妈解释一下，相信，她会理解的。”
看着小蕾如释重负地回到了自己的座位，我却紧缩眉头，陷入了沉思：许蕾妈妈怎么能这样呢，难道获奖是评价一个人学习优劣的唯一手段吗？不是说重在参与么？作为中学生的我们，该怎样去和父母沟通交流……
倾听好友的烦恼，让我开始学会了慢慢去思索生活，思考成长路上遭遇的问题。
倾听谆谆的教导
“妈妈，这次考试我进了级部前30。”我跳着高、兴高采烈的将这一个好消息告诉妈妈，想让她与我一起分享成功的喜悦。“哦，知道了，”妈妈淡淡的回答着，继续忙着手里的活，一盆冷水向我泼来，我失落无比，如蔫了的花一样低着头，去写作业了，吃饭时，妈妈看着我，语重心长的说：“孩子，知道打江山容易，守江山难吗？成功是简单，但能做到不骄傲自满却是不易的，要学会谦虚，懂吗？”我望着妈妈点了点头“懂了。”
这次倾听，让我懂得了做人要谦虚，要有一颗平常心去对待得失胜败。
青春的小河浩荡奔流，站在河畔，我侧耳倾听，倾听父母殷殷教导，倾听朋友真心相告，倾听人生成长感悟……
倾听，让我在青春的路上披荆斩棘、奋勇前行；倾听，让我在生命的旅途中遍赏美景、收获真诚；倾听，让我在成长中不断反思，化茧成蝶。
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