步入七年级_750字作文
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篇1：步入七年级_750字作文
步入七年级_750字作文
步入七年级
七年级，一个不陌生的词语;七年级，一个更高的年纪;七年级，一个人生的新高度。
“七年级”这个词语我们并不陌生，因为，离开小学生活的我们，将步入中学生活，中学生活的一年级和小学生活的一年级是一样的：陌生的同学，崭新的课桌，扩大的操场以及从未谋面的新老师。
步入七年级的第一天：
“妈，怎么还没到啊，我好累啊!”
“马上到了。”
“哦!我的天，终于到了!”
“你们好，这位同学坐到那里吧!”老师说
我心想：“这里真大，不愧是中学，中学就是比小学好，比小学好还不说，旁边(校门口对面)还有那么多的店铺(因为我是一个“吃货”)呀!我可以吃到好多比以前好吃的东西啦!”
喏!这就是我步入七年级的第一天。
学习第一天：
早自习和第一节课：
“大家好，我是你们的班主任，我姓宋，以后大家可以亲切地叫我老师，或者是宋老师。下面我们来学习。”
第二节课：
“大家好，我是你们的英语老师，我姓刘，下面我们来学习。”
第三节课：
“大家好，我是你们的代课语文老师，因你们的卢老师生病，所以有我代卢老师上课，我姓刘，下面我们来学习第一课。”
就这样我进入初中的学习的第一天。
自从，我与我的老师和同学们一起生活两个月后的一天，就该是我们步入七年级后的第一次考试“期中考试”，这次考试时新老师对我们一次的考核，看看我们在小学时的.基础打得怎么样。
期中考试后的第一天上课：
这天，我们都怀着紧张的心情来到了学校，看看成绩怎么样，谁知道卷子决然还没批出来?!但是这一天我们都开心极了，因为我们的语文老师卢老师回来了!
今天：
今天，我们的语文老师留的《步入七年级》的作文，之后我也正拿着手中的黑笔写着。随着期末考试的临近，我们紧张的心情又回来了，我们正信心百倍的备考期末，我相信，在班主任宋老师的栽培，我们一定会考出一个好成绩，来报答老师们和家长们这四个月的陪伴与支持。
篇2： 人生七年级作文750字
人生七年级作文750字
生活中，我们在衣叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历，飘逸在岁月的风中……时不飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又台春天的原野般美丽而恬静……
打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。
在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐：人生的'真正含义，难道不是制定一个又一个生活的目标，然后去逐步实现吗？而有的目标不也将是我们一生的追求吗？
细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！
青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧！
感悟失落
人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……
是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
篇3：友谊七年级作文750字
友谊七年级作文750字
在一处偏远的农场中，一只母羊生出了几只可爱无比的小羊羔，正当她高兴之时，意外发现自己还生出了一只非常丑陋的小羊，别的小羊雪白雪白的，他身上净是黑，像是给人用最黑的墨汁泼上去似的；羊角不直，如同给锤子猛猛地敲了一般；前脚与后脚还有些不平，走起路来摇晃不止，喝醉酒的汉子没什么两样。这只羊像把所有其他所有小羊的缺点在肚中都揽到了自己的身上。母羊十分忧虑，她怕自己的孩子们以后会不和谐，几天后她离开了人世间。
日子流水般过去了，小黑羊发现他的兄弟姐妹们都在鄙视他，疏远他。他的心中便有了一个离开农场的念头。他缩头缩脑地走到了稻草房中，准备下一步逃跑，不料却给农夫逮个正着，农夫拽着小黑羊到了房间中。“对不起，主人，”小黑羊低着头说，“我不是故意想逃的'。”农夫说：“你为什么不能和他们和睦共处呢？是他们不喜欢你的长相吗？”“是的。”小黑羊哭着回答。“这个给你”农夫说着，从身旁的小袋子中拿出一块精致的白色石头，“你只要将它砸在地上，淡淡火光之后，便会有一只假狼出现。这石头只能使用两次，希望能让你们之间产生友谊。”
小黑羊半信半疑地捧着宝物似的石头又回到了羊圈中。石头自然不会被发现，因为没有小羊愿意看他。他偷偷地一摔，火光给了青草打上了几秒的腮红，只见一只狼张着血盆大口向前扑过来。小黑羊见状奋身拿起一根长长的木棍，向那狼狠狠地打去，忽然，在打到的那一瞬间，狼不见了。
其他小羊们的脸像是一台转换机，开心崇拜的表情一下变成了阴暗了，还附和着“打跑一只狼，谁不会啊”之类的话。黑羊想：还有一次机会呢，友谊是慢慢来的呀！
在第二天在大家午休的时候，小黑羊考虑了一番，决定现在便扔石头。火光之后，又是一只张牙舞爪的巨狼，眼里带着无尽的恶意与仇恨。小黑羊故意疯狂地叫，想让大家醒过来，看见他如何将狼打跑。于是在大家睁开眼睛的那一刻，看见一只狼被小黑羊打跑了。可小羊们的看法并没有因此而改变。“真是厉害啊，打败了两只狼，我可不敢与大英雄做朋友呢。”“是啊是啊！”小羊们嚷嚷道。小黑羊想：再试一次吧。他早已忘记他的主人对他的嘱咐，心中只有下次动手的计划。
第三天，小黑羊在夜晚又同样的砸石头，火光还是来了，只不过这一次的火光亮极了，感觉天空都要被照亮了。他像往常那样拿起了木棍，向狼嘴一敲。撕裂声传开了，木棍碎成屑了。其他小羊惊恐地醒来了，立马缩成了一团。小黑羊突然意识到什么：啊，这是一只真狼，赶紧回去找主人。可时间已迟，他已被吞进腹中，剩下的小羊也不留一只的死了。
第二天一早，在农夫要喂食时发现羊圈里一片狼藉，所有羊都不在了，他后悔地想：友谊不是硬能换来的。
篇4：七年级争论作文750字
我和爸爸的争论
前几天，我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候，为了奖励我，就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入刚烧开的水，充分搅拌，让粉末融化，等开水放凉以后，再放进冰箱，杯子里的水就会变成像果冻一样的东西，取出一部分放在另外一个杯子里，加入自己喜欢的果汁，就成了一杯可口的果冻型饮料了。
回到家，爸爸按照阿姨说的做了起来。可是，爸爸刚把粉末搅拌好，就把果汁也给倒了进去。我看见了，就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了，爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来，我生气地说：“明明就是您做错了，您还不服气!”“你又不做，我知道!”就这样，我们你一句我一句，谁也不让着谁。最后，妈妈发表了自己的意见：明天再去超市问问，看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心，也有点没底：我说的做法是不是正确呢?
昨天，爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问，才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉)，并承认了错误。我笑了笑，模仿着妈妈的口气说：“怎么样，还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的，要多听取大家的意见，这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的，尤其上英语课时)!”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的做出了可口的果冻型饮料，凉凉的、甜甜的，味道好极了!
通过这件小事，我明白了，只要自己认为是对的，就应该坚持自己的观点，当然，如果是自己错了的话，也要像爸爸一样勇敢承认。
文中化线的是删除部分，兰色字体为修改。
篇5：七年级争论作文750字
精彩的争论赛
一天晚上，小主人沉沉地睡着了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起，举行了一次“争论赛”，主题就是谁给主人的帮助大。
首先挑起战争的是眼睛：“看我，一双亮晶晶的眼珠，漂亮极了。我还可以帮助主人看到十分美丽的世界。如果主人失去了我们，主人就看不到这美丽的世界了。”
鼻子听了眼睛的话，气势汹汹地说：“你们别看我长得丑，我的作用可大了。我可以帮助主人呼吸，让主人闻到十分独特的香味。如果失去了我，主人就有可能不能呼吸而死亡。”说完还做了一个得意的动作。
耳朵火冒三丈，很生气地说：“我的外形像一把扇子，作用比你们更大：我可以让主人听到优美的声音。如果主人失去了我，那主人就聆听不到美妙的声音了。”
嘴巴听了他们的话，实在忍不住了，就脱口而出：“我的作用十分大，可以让主人吃到好吃的东西。如果主人失去了我，就吃不到东西了，而且还会被饿死。”
这时，主人被他们的争吵声吵醒了。主人知道了他们争吵的原因，便语重心长地对他们说：“你们为了我争吵，我很不高兴。因为你们不知道团结力量大的意思。你们以后要团结一心，这样我才高兴。”
他们听了主人的话，十分惭愧。他们为了让主人开心，就团结一心，从此再也没有争吵过。
[七年级争论作文750字]
篇6：七年级信念作文750字
信念，一个虚无缥缈的东西，看不见，摸不着，但它却似乎有无穷的力量，让一个曾经倒下的人重新站起来，让一个走投无路的人绝处逢生。是什么让信念如此的强大?我想，因为它来自于心灵。
心灵，一个脆弱的地方，而信念却是从那里产生的坚强，一旦有了信念，你的心灵也会变得坚强，因为你的心里有了执念，那是一种灵魂的升华。
曾记得，在书上看过一篇故事。有一位父亲与女儿一同回家，在轮船上，他正在削苹果，突然船抖了一下，刀插进了心脏，他把刀拿了出来，没有给任何人说，奇迹的是他又活了三天，直到女儿见到了母亲，他才血溅当场。对于这件事，医生们进行研究，结论是他的心脏重心粘合在了一起，维持了三天的供血。但我相信，不仅仅是因为这一点，他才活了下来，毕竟，谁又能接收自己快要死了呢?所以我认为，这来源于他的信念，为了他的女儿，他咬牙坚持了三天，这远不是科学所能解释的，是来自于灵魂深处的一种呼唤，一种坚持，一种力量。
同样，信念也来源于梦想。有一个女孩生下来患病，不能走路，她的梦想就是像正常的小孩一样在陆地上奔跑，玩耍。有一年，她与家人去一个海岛度假，当地有一种说法，就是在看到一片海鸥时许愿，你的愿望就会成真。女孩心想试试，便叫当时的服务生推她去看，正巧，有一只海鸥不知为何从天上掉了下来，女孩慌忙去接，在那一瞬间忘掉了自己的残疾，在众人的目光下离开轮椅，在甲板上飞奔了起来，于是女孩实现了梦想。我想，这就是信念的力量，一种无形而强大的力量，一种无所不能的力量。只要忠于自己的信念，你就能创造奇迹。
信念，让梦想开花，让心灵飞翔。
它能使人成功，它能使人智慧。握住理想，它能带你远航。
相信自己，拥有信念，忠于理想，勇于实践，用信念保护自己，用信念维护理想，用信念，得到成功。信念，它会带你走向成功，走向奇迹!
篇7：七年级信念作文750字
“黑夜给了我黑色眼睛，我却用它寻找光明”这是诗人顾城对信念的态度。诚然，人的一生中可能会遇到数不清的挫折，但只要心怀光明、心怀信念，终将走出黑夜，迎到光明。
信念使人渡过难关。在美国作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中写道：一名青年女画家琼西危在旦夕时，确信窗外的常青藤的最后一片叶子飘落时，自己就应该走了，但最后那片叶子无论风吹雨打，岿然不动。她因此受到了鼓舞，积极治疗，最后脱离危险时，却发现那片叶子是画上去的。著名作家罗曼罗兰曾说过：
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。倘若琼西知道了那片叶子是画上去的，结局可能不会如此美好。
为信念去奋斗是快乐的。西晋文学家左思少年时因《两京赋》而受启发，决心撰写三都赋。面对世人的嘲笑，他矢志不渝，随手携带纸和笔，想到好词好句就记录下来。最后，在这种信念下，他终于完成了作品，流芳千古。
著名作家列夫托尔斯泰曾说过：一个信念者所开发出来的力量，大于99个只有兴趣者。只有像左思那样信念与兴趣俱全的人，才可能会走向辉煌。
信念使人坚定方向。在西汉时期，汉武帝曾派苏武出使匈奴，但由于虞常事件遭到扣押，苏武却在遭到劝降时岿然不动。匈奴单于实在没有办法，就把他赶到了北海牧羊。在汉朝赎他回国时，已经过去了十九年，苏武却未曾一点更改他的爱国的信念。席勒曾说过“假如我的信念随我的心脏跳动而动摇，那是可悲的”诚然，苏武正是因为有这样坚定报国的信念，才能在甜言蜜语时侧耳不听、在刀光剑影下昂首不动。这种对于信念的坚定值得我们每个人学习。
生活如海，信念作舟。行舟于海，方知海之辽阔;做舟于途，方知艰难。生活如山，信念为引，方知山之奇伟;生活如刺，信念为曲，方知歌之淡雅。
让我们带着坚定的信念，养就心中的春天，走尽天涯，洗尽铅华，拣尽寒枝，歌尽桃花。
篇8：七年级信念作文750字
有人说，人生如诗，诗情画意纵山水;有人说，人生如茶，点点馨香怡于胸;也有人说，人生如戏，酸甜苦涩自然品;还有人说，人生如史，是非成败后世评。可我说人生如烟波浩渺的海洋，我就如一叶轻舟，使命就是壮阔的远航。
汗水，晶莹剔透，一滴一滴生成、汇聚、弯曲成行，顺着脖子蜿蜒而下，浸湿了整件衣裳。我气喘吁吁，不知不觉，已经爬到了半山腰了，我上气不接下气叫着：“水，水……”虽然我知道水早已被喝光了，但我还是十分渴望我爸是孙悟空，能马上拔出一根汗毛轻轻一吹就变出很多瓶水来。
“这么快又渴了?水呢，有是有!但，必须等你到了山顶再给你。”我爸用坚决的语气回应我。
我两眼发光，从我这被汗水模糊的双眼中看到了希望。我打起精神，挺了挺腰，直了直背，抬起头望向耀眼的太阳，仿佛在说，我会到山顶的!我一定会成功!
我执着的信念已经如同一粒种子，在我心底生根发芽，如同一股无形的力量支撑着我。
我昂首挺胸，脚步不再拖沓，三步并作两步，克服夏日的炎热，克服上坡路的费力，克服疲惫不堪用骨架支撑着的大腿，我克服了心灵的软弱。
水!我来了!
“顶峰，顶峰，水，水。”它在呼唤我，“快到了，坚持住。”我累得昏昏沉沉，睁不开眼，一步一个踉跄，似乎每一步都要用尽我全身的气力。可这并不能打败我，渐渐的，上坡少了，我知道，快到了。
“爸，水!”我用尽全身力气喊道。
“水?不是早被你喝光了么?”
我惊讶得合不拢嘴，我是怎么爬上顶峰的?对，靠水，可我爬的时候就连一滴水都没碰到过嘴唇。
我顿悟。
原来是信念帮助了我，水早已在我心中埋下了一颗信念的种子，我用我坚持不懈的行动，让我获取了珍贵的果实——成功。
是啊，人生就如烟波浩渺的海洋，我就如一叶轻舟，我要以信念为帆，坚持作桨，乘风破浪，扬帆远航!
篇9：角落七年级作文750字
放眼望去，一片绿色。
突然，好像出现了一团紫色的球。我朝它慢慢走去，它被一团白雾紧紧缠绕着，里面沁透着几丝紫色。我总感觉这神秘的雾团后面，一定藏了一个巨大的秘密。
我离树越来越近，雾的颜色也在变化。先是淡淡的紫色，再是酒红色，当我走到树下时，这棵树已经变成了深红色。这是多么神奇的事，但还有更神奇的事即将发生。
抬头仰望，叶子不是红的，也不是绿的，而是红绿相间的。外围一圈是深红色的，像一簇簇熊熊燃烧的火焰。越往里，颜色越淡。最后竟然变成了一团绿色。这种绿说它像翡翠一样绿，但又比翡翠的绿更加透明，更加纯洁;说它像刚出土的小草一样绿，但又比小草的绿更深更美。这是一种无法用语言来描绘的绿。
一阵风吹来，一片叶子落了下来，在半空中，我仿佛看见它在流泪。它舍不得离开树妈妈，但叶子终究有归根的那一天。它含着泪，将自己短暂而又宝贵的一生，重新还给了大自然。
这棵树是完美的，美到让人窒息，特别是太阳照过来时，它更美。
树像被施了魔法一样，又开始变色了。树叶开始变得透明。刚开始，只是变得淡了一点，没有原来的那么明亮。但渐渐地，颜色越来越淡，最后变成了半透明的。整棵树基本上只能看见粗壮的树干，深深插进泥土里，一根一根挨在一起的树枝。树枝很细，跟我的手指差不多粗。真是难以想象，这瘦弱的树枝怎能承受那么多叶子的重量。
隐隐约约，还能从半透明的叶子里看见外面的世界。虽然，我不知道这棵树叫什么，但现在的我，已经被这棵树的美丽和神奇给深深吸引住了。
该走了，它又变回了原来神奇的样子。
篇10：书法作文七年级750字
从小我就有一个书法梦，因为我认为书法不仅仅是一个兴趣，它也是一种神奇的精神。
年幼的我，一天几张纸的训练是家常便饭。但是又有一段时间我将它丢了。学习任务的繁重迫使我不得不放弃它，甚至还和母亲发誓：初高中这两个学习阶段不会再碰书法。
初一下学期中的一次月考中，我的英语发挥失常，被英语老师狠狠地批评了一顿，我的心里顿时感觉有种说不出来的委屈。回到家，我放下那沉重书包，坐在椅子上，眼睛不自觉地瞥向了一个角落。
那个角落上全是灰尘。我站起身，走到角落边，蹲下来，我摸了摸以前最喜欢的一支经典小狼毫，上面的毛早已变硬。我随手拿起一张纸，小心翼翼地擦着他那笔直的身躯。然后，我从水池里舀了一碗温水，将笔放在水里，过了好久，它才舒展开一点点，毛笔里原先的墨块慢慢地散开，水，的颜色也渐渐地变深，墨块在水中缓缓晕开……我闭上眼，想起了小时候写书法时的模样，脸上被墨汁弄的脏兮兮的，还和同伴一起玩耍……
从前和书法相伴的美好时光重现眼前，按捺不住心中的期盼，我将书桌上的书本全部收到一旁，将毛毡放下用手抹平。调好墨汁的浓度，从那厚厚的一堆字帖中抽出一本小揩体，楼上正好传来了一阵悠扬的琵琶曲，一切仿佛刚刚好!我将笔沾上墨，又在墨盘的边缘刮了刮，我伴着那轻柔的琵琶曲，柔和地写了一行小楷，沮丧的心也慢慢柔和下来。
写着写着，昨天的英语成绩像魔鬼般猛得惊醒我。一次失败不能说明什么，我应该重新再整理一遍英语错题与知识点，争取下一次考好!原本柔美的字开始慢慢变硬，仿佛带着几丝坚定与决心。
初学书法时，我是带着一份“趣”去学习它的，但现在，拿着学习任务的繁重为借口将它丢弃，如果生活里全是学习，那岂不是很枯燥，书法，并非是一个十分起眼的兴趣，但对我来说，它不仅仅是一种兴趣，更是一种精神上的食粮!现在我决定将它重新拾起……
篇11：暖的七年级作文750字
有关暖的七年级作文750字
我和妈妈坐在去往外婆家的车上。天气寒冷，我们所挨的车窗上有一条细细的缝隙，这样的天气，一条细细的缝隙足以让我感受到寒风的威力。我搓了搓手，妈妈使劲地拉了拉窗子，但被一片坚硬的冰裹住的'窗子，丝毫不愿挪动半步。无奈，妈妈只得说：“冷了吧？外婆家一会儿就到，忍忍吧。”说着将暖手袋放到了我的手上，一阵暖意瞬间通过指尖传递到了我的每一根神经。这温暖的感觉，这熟悉的情景，让我想起了那年的冬天……
同样是我随着妈妈登上了开往外婆家的汽车。年关将至，车上分外拥挤，我观察着车上的人们，大家大包小包的，脸上都洋溢着回家的喜悦。此时坐在对面的一对母子吸引了我的注意，他们只带了一个简单的背包，孩子年岁与我相仿，身上穿得有些臃肿，母亲穿着却明显有些单薄。母子俩有一个共同的特点：裤子比较短，都快露出脚脖子了。
这时有人下车了，一开车门，凛冽的寒风像找到了机会，一下子冲了进来，大家不约而同地往紧裹了裹衣服，这也让挨着门坐的孩子不禁蜷起了腿。母亲见此情景，连忙蹲了下来，给孩子拽着裤脚，动作迅速而有力，似乎里面的衣服一下子都变长了，最后母亲使劲地把里面的棉裤塞到了袜子里。孩子看着母亲笑了，母亲也笑了。
没过多久，又有人下车了，冷风再次袭来，我赶忙裹紧了自己，生怕冷风钻了空子。对面的母亲也不自然地蜷了一下腿，突然对面的那孩子站了起来，然后蹲下去，拽着他妈妈的裤脚，就像他妈妈刚才一样，使劲地拽着。母亲着急了连忙说：“好了，好了，妈不冷，赶快起来，小心摔倒……”但孩子没有放弃，仍吃力地，笨拙地拽着母亲的裤脚，终于棉裤被他塞进了袜子里……
弄好后，他站了起来望着母亲笑了，而此时母亲的眼中分明已有泪水在涌动。母亲轻轻地抚摸一下孩子的脸，她的脸上充满了幸福。车上的其他人也都在夸那孩子懂事。
此时寒风似乎没有刚才那么凛冽了，我感到一种由心而发的暖意……“想什么呢？”妈妈的话打断了我的思绪。看见她把手缩进袖筒里，显然是有些冷。我赶紧把暖手袋给了妈妈，笑着说：“妈妈，你也赶紧暖暖。”“不用了，要下车了。”妈妈把暖手袋又给了我。车外的风还在呼呼地吹着。“冷吗？”妈妈关心地问着，并给我戴上了围巾。“不冷，很暖和。”我幸福地回道。
这个冬天不冷。
篇12：750字七年级学生写景作文精选
750字七年级写景作文：松树的风格
去年冬天，我从英德到连县去，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。当时很想把这种感觉写下来，但又不能写成。前两天在虎门和中山大学中文系的师生们座谈时，又谈到这一点，希望青年同志们能和松树一样，成长为具有松树的风格，也就是具有共产主义风格的人。现在把当时的感觉写出来，与大家共勉。
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。
更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。
自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。
750字七年级写景作文：看，又到了春天
辞去了寒冬，春风唤醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧;明媚的春光里，我好似品尝到了丝丝幸福的滋味。一周的时光在我的指间悄无声息地溜走，却没有留下丝毫的痕迹。
抓不到时间的尾巴，徒留我在时间的急流里叹息，而那掩埋在尘世间的寂寞和空虚，也随之坠落、升空。
回想起昨日还沉溺于过年的喜庆气氛之中，可恍惚间便又要投身于紧张的学习生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
蓦地，瞥向窗外，这才发觉春意正浓、春色正好，行人们正在接受阳光的洗礼，静默中，是一个忍俊不禁的笑。刹那间，一阵憾意涌上心头，毕竟肃杀的严冬里没有看见漫天飞雪，没有看见小孩子们满心欢喜地堆着雪人，打起雪仗，更没有听见那仿若冬日里的阳光般的笑。
冬日的凄凉转变成了春日的芬芳，看，又到了春天!
不曾记起上一个年头里到底收获过什么，却牢牢地记住了那年夏天的离别，清风拂过，又是一阵憾意，还夹杂这几缕苦涩。
俯视着小区门前寥若晨星的行人，我惊异地发现，在那个从未被人关注的墙角，一株顽强的野草正绽放着他那点微不足道的绿意。心上是一记重锤，震惊填满了整个胸腔，自言自语道：“哦，这可真是一个顽强而又脆弱的生命!”然后若有所思地伫立在窗前，思绪在尘土中扬起，开始联想这卑微生命的遭遇：
我仿佛听见，他每天都躲在那个阴暗的角落里祈祷着有一天，阳光会洒满每一个角落，风雨会走遍每一寸土地。当强风、暴雨骤然来袭时，它会顽强拼搏，每时每刻地提醒自己：
一定要挺过去，没过多久就是春天!他就是那样，有一种寂寞的倔强，谱写了一首又一首生命的赞歌。他任凭风吹雨打，日晒雨淋，经历了一重又一重的磨难，一次又一次的挫折，挺过了一年又一年的煎熬。当来年春风再一次亲吻它的时候，它便会挺直了它的小身板，微笑着朝着天空，骄傲地呐喊：“看，又到了春天!”
是啊，我们又何尝不是一路顶风冒雨、披荆斩棘，过五关斩六将地闯了过来的吗?我们是否也应该勇敢地高呼：“看，又到了春天!”
750字七年级写景作文： 秋叶遗香
历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。当旭日东升，云清雾散之晨，朝阳惊奇地发现，天地见赫然一片辉煌的金黄!秋使者姗姗地散撒着篮子里的秋叶，纷纷扬扬，好不壮观。簌簌簌，秋叶雨继续落着，在空中打着旋儿，荡着秋千，做着滑行，可惹人爱了。
行人走过，披上了叶装，几个调皮的小孩踢踏踢踏，将堆积的秋叶溅起，欢笑声久远地，久远地穿梭在叶舞间。我抬手托住了一片秋叶，它好像不高兴了――被我一个不速之客阻碍了他欢乐的游戏。我上下打量着在我手心滴溜溜打转的小家伙，叶脉依旧是那样清晰，浅黄中泛着褪了色的淡绿，“小家伙，你何必着急着脱落呢?”呵，不久又突然醒悟，秋叶儿怎么会说话呢?真傻!我轻轻呵了口气，送叶儿飞向天空，和同伴们一起嬉戏。飞吧，飞吧，也许这飞翔的感觉就是你们所想要的。
呆看着这秋叶纷飞的美景，我不禁吟诵起古诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，秋叶儿是在完成着他们重大的使命，悄然无息地飘落，依偎在百花根部，化作养料，用自己渺小的身子孕育万物。为了让明年的春天不再单调，让这快画板上能填充上七彩的颜色。这是多么令人钦佩的牺牲精神。
树叶儿黄了，要脱落了，它们乐观去面对，没有眷恋，没有恐惧。因为有过了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时，已到了生命的顶峰，它们满足了。欢笑着，翩翩从树枝上飘落下来，把生命和泥土融为一体。
秋叶儿蝴蝶般飞舞着，要去做一次晚年的旅行。呼啦啦，我们也一起去看看!河塘的秋水泛着不知名的颜色，秋叶来到了河水上，它拯救了正在河里挣扎的小蚂蚁，秋叶来到了睡眠中的蝈蝈家，为蝈蝈盖上了棉被。秋叶，直的回归到脚下的泥土，它仍在为万物尽着微薄之力，秋叶遗香。
谁说秋天是萧条的饿，有秋叶的陪衬，它充满了生气。冬虽洁净而过于寒冷，春虽明艳过于妖娆，夏虽奔放而过于炎热，只有秋她是惹人爱的，也许是因为有秋叶这点缀物吧!
我爱秋叶!
篇13：七年级思念的作文750字
很寻常的日子，电话铃响了，是二舅打过来的。在我没有任何预感的情况下，他告诉我外公去了另一个世界。我难过到窒息，突然之间没有了任何知觉，人的一生就这样画上了句号吗?
还记得前年寒假，我闷在家里，戴着耳机天昏地暗地打游戏，为了游戏效果最佳化，我把耳机声音调到了最大。没一会儿，我的耳朵终究经不起这份折腾，开始罢工，隐隐作痛。起初我并没有在意，以为过一会儿就会缓解，可随着时间的推移，耳朵的疼痛感逐渐加剧，由刚开始的间歇性疼痛到几乎忍受不了的阵痛，我立刻感觉到事情有点不对劲，剧情不应该是这样的。
我疾步走出房门，想寻求帮助，却发现家里空无一人。爸爸妈妈去哪儿了?这可怎么办呢?我的耳朵会不会失聪?我渐渐感到心虚，变得恐惧起来。正当我束手无策时，一个清晰的身影映入我的脑海——外公，那个对我呵护有加，有求必应的人!我急忙拨通了外公的电话，电话那头响起了那个熟悉而又亲切的声音。“君君，什么事?”外公问道。“外公，我耳朵好……好疼。”我的声音因恐惧而变得语无伦次。“好好好，你别慌，外公马上就来啊，你乖乖地待在家里等”。也不知道外公是怎样一个心急火燎，原本30分钟的路程，不到20分钟，外公就出现在我家门口。那张布满皱纹的脸微微泛红，几粒豆大的汗珠顺着面颊往下滴，头上还冒着一缕缕热气，手里举起一大袋治耳朵的药：“君君，别急，来，看外公看看。”外公把我拉到身边，轻轻地拂开我的头发，捧起我的耳朵，就像捧着一个易碎品，生怕弄疼了它。他拿出手电筒，仔细地打量着我耳朵里的每一个角落，不放过任何一个细节。检查完了，外公长长地舒了一口气：“吓死我了，还好!只是中耳炎，我跟你上点药就好了。”说完，外公便拿出一盒粉末状的药抹了一点在我的耳朵里，顿时感觉疼痛减轻了不少，也不知是因为药，还是因为拥有了外公的爱?
可此刻，您却离我而去，一切都是那么突然，让我措手不及。我的脸上还残留着您抚摸时的余温，我的耳边还萦绕着您的叮嘱声，上学路上还浮现出您陪伴我的身影，春风里还弥漫着我们爷孙俩兜风时的欢笑。可此刻，您却离我而去，全然不顾我的伤心痛哭。我多么希望，再听到您的笑声;我多么希望，您能陪着我和妹妹长大;我多么希望，您能再活5，哪怕用我的生命去换您的光阴!
我始终不愿相信，您已经离开!您只是睡着了，永远活在我的生命里!
愿您在天堂安好!睡好!
篇14：课间花絮作文750字七年级
“铃铃铃”伴随着清脆的铃声，哈!下课了!
走出教室，哎!迎面就是人，哈哈!好挤哦!我和朋友们打闹着、聊着，开个玩笑，哈哈哈!说个游戏，呵呵呵!我们这边是热热闹闹，大家也都是“红红火火”哦!夹杂着笑声的声音里，是快乐的旋律。
哎!不知是谁捉弄了我们一下，哼!看我不捉住你!赶紧跟上脚步，追出去!抛出教学楼，哇----
从教学楼到食堂的路上，几乎都是从食堂回来的人，他们的腰包鼓鼓的，嗯……装了些什么呢?我想那是快乐。
一大片猫咪的杂草丛生的地上，除了蟋蟀、蚂蚁……这些原住民，好像就只剩下我们的身姿了!哈哈那快乐的身影会是谁呢?
篮球场上似乎是高年级的天地，嘿!看那投篮!哈!进了!嘿!一个漂亮的传球!哈!又一个扣篮!哈哈!嘿嘿……
球场边观战的就是我们了，哈哈!一个个手里拿着吃的，嘴巴是俩不误，一边吃着还一边聊着，有时还带几个比划、几个玩笑，别太大意!小心被女生追的到处跑!嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，那是我们特有的快乐。
这时候，也许教室里还有奋笔疾书的，也许还有为下一节课紧张的，也许有人已经为中考努力，也许大家快要面临中学的又一场考试，有时我们也紧张过，也失望过，也害怕过，虽然不像从前，虽然多了份负担，但我们依然快乐而不疯狂，镇定但不大意，我们会用一颗快乐的心面对一切，创造我们的童年，即使有太多困难，我们也能笑着面对。看!天上的白云就是我们的笑脸，我们有自己的童年……
“铃铃铃”伴随铃声，我们继续向前……
篇15：课间花絮作文750字七年级
今天下午是我们的大课间活动，想知道发生了什么事吗?那就接着看吧!
老师刚走进来，我们就安静下来了。中午有些同学作业没写好，老师叫他们留下来。当老师说带跳绳的人可以加一百分时，我心想：我怎么可以不带跳绳呢?唉，可是现在后悔又有什么用呢?
“排队!”我们立马排好队伍，“你和谁搭档就和谁站在一起。”我们又兵荒马乱的散开去找搭档。
到了操场，“男生女生各排成一排，向后转。”男生立马转过来了。老师说女生先跳，男生数着。我们各自散开去向男生借跳绳。我则是去向朱伟刚借了：因为左边太远了，差不多离我较近的人都没跳绳了。
开始跳绳了，男生们帮我们数着。或许是绳子太长了，我只跳了八十七个。接下来我不说你们也知道是谁跳了吧!哈哈，对啦!就是男生跳了!
我的对面是葛俊宗——嘿嘿，不知道名字写的对不对。告诉你们一个秘密哦!其实他跳了一百三十二下，我骗他说只跳了三十二下他也信，做出了一个很惊讶的表情，超可爱的!可是最终我也把真相告诉了他。
当老师说自由活动时，我去找薛欣妮去跳绳。可我们配合的不默契，双人调最高纪录是五个!我常常笑的差点坐到地上!
唉，还是自己带跳绳好啊!
篇16：年味七年级作文750字
年味七年级作文750字
俗话说：“腊月刚进门，转眼便是年。”一到十二月，浓浓的年味就扑面而来。大街上纷纷挂上了大红灯笼；各种店铺纷纷换上了红色的装饰物；小区里更是张灯结彩，一片红火……
说起长沙的年，要从腊月二十四过小年那天开始，一直到正月十五闹完元宵才算完。小年一过，大家都不约而同得备起了年货，超市里各式各样的年货，都堆成了一座座小山。走出商场的人们个个手中都提着大袋的商品，脸上都露出灿烂的笑容。
在过年的前几天，家家户户都搞大扫除，我们叫做“扫阳尘”然后在门口贴上了早就备好的对联，为新年的到来做最后的准备。
大年三十的下午，孩子们就会迫不及待的换上崭新的衣裳，兴奋的等待着除夕夜的到来。天还没黑，妈妈就准备好了一桌子香喷喷的团圆饭，一大家子人团坐在一起，吃着饭，聊着天，气氛十分热闹。
“大人子望插田，细伢子望过年，”小孩子们过年最盼望的莫过于收压岁钱了。吃完年夜饭，长辈们就会给晚辈们发压岁钱，祝愿晚辈们：“健康快乐，茁壮成长”领完压岁钱，孩子们就带着钱欢欢喜喜的去买鞭炮玩了，大人们围坐在火炉旁拉家常，看电视，守岁到深夜。
新的一年总是从初一的清晨响亮的'鞭炮声中开始的，我们把这叫做“开财门”寓意着新的一年里，财源滚滚进。一般吃过早饭，大家就纷纷出去拜年了，大街上总会碰见几个手中提着礼物，不知道要去哪家拜年的人。拜年的形式大概各处都差不多的，通常都是提着礼物上门，互相说着祝福的话语，然后坐着聊会天，又赶往下一家了。这样的拜年一般要持续到大年初六。从初八开始商店都开张营业了，大人也都开始上班了。过年到这时就算到一段落了。
到了元宵节，全城又再次热闹起来。在这一天，街上挂上了红色的灯笼，整座城又红红火火，喜气洋洋。元宵节夜晚，人们吃元宵、赏花灯、猜灯谜，用丰富多彩的活动和愉悦的心情结束这春节的最后一天。
到了正月十六，年才算真正结束了。孩子们纷纷背着书包开始上学，大人们也继续上班，一切都慢慢恢复了平常的模样。
篇17：春天七年级优秀作文750字
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春天七年级优秀作文750字
清晨的薄雾渐渐散去，太阳从那翠绿的山色之间探出了头，散出这日的第一缕阳光。泉水叮叮当当地响起来，远山上的树枝桠竟冒出了了绿意。河里的田螺缓缓伸出了触角，等到阳光洒向这片土壤，一朵羞涩的野花正准备要开得烂漫。
从四面八方来的风呀，鸟啊，这时都机灵起来，吹灭昨晚上火堆里的`点点星火，看那炙热的红光在木屑上烫出无法遮掩的痕迹。伸出脚，踏上青青的满是露珠的草地，去看看那浅塘中藏匿的蛙，去听听那嫩绿枝头上的欢歌，去闻闻对面山间已经盛开了的花的芬芳。不去管那堆恼人的作业，去看，去掀开她害羞的面纱，去看她妖艳的红唇和清澈的眸，这时你便会发现了，真正的美果然已经出现。
是一个清新的季节，你若是不去追寻，你一定不会发现。薄暮之中，船桨划开一幅叫人迷乱的锦绣画。山顶有户人家，年轻的女人轻皱着眉头站在屋檐下候望。春风里有着好闻的青草香，带来舒展的生命的气息，也带来令人心安的讯息。“不必去采摘鲜花来保存，因为这一路上会鲜花遍布。”你且尽情畅怀于这广阔的天地之间，去笑，去闹，去草地里放纵地打滚，去追逐披着艳丽春装的不知名的蝴蝶，会微笑着向你张开怀抱。
的时节，也是情思的时节。你能看见朵朵粉嫩嫩的桃花向着你笑，笑得灿烂，笑得见牙不见眼。你能看见碧江之上的烟雾环绕，一丝一缕，如你心里的无能言喻的愁。但这时的情思却绝非苦闷的，那是同小姑娘一样的活泼，甚至有些幼稚。你在傍晚更能听到那些可爱的情话，那是动物间的切切细语，或者会有无声的爱意传达。这时的活力就像稚嫩的草儿，看似弱小却也能推开沉重的磐石，向着所爱放肆生长。这里有属于你的最美丽的世界，你不需要那些来自现实的干扰，这里会提供给你一个最自由最畅快的幻想天地，什么大的小的好的坏的对的错的都由你一个人说了算，最喜欢乖乖巧巧地听你讲话。
篇18：步入初三作文
经过一场昏昏噩噩的考试，我迎来了美妙的暑假，但快乐过后，我不得不面对这残酷的现实，啊，初三了。 几天过去，我更加证实了我的担心是对的，整个初三就是一个字：忙！我更加怀念起初二的美好时光。 “啊~~~”怎么了？哦！我的上帝，原来是我那亲爱的同桌 ，拜托，就算是小学同学也不用那么激动吧！“同桌啊~~~~~”惊！原来人的声音是可以拐弯的啊！！“你知不知道啊，我苦苦寻你几万年，直到如今，我蓦然回首，原来你就在我身边~~”，唉，费了半天劲，终于把她劝到日记本里去抒情了，呼(吐气)，刚坐下，偶的前桌来了，毕竟是近邻啊，不好意思冷眼相对啊，挤出一副温柔的笑容，却不料---“你抽筋啊？”满是关心的语气，却耐不住我的“河东狮吼”，瞬间魂飞魄散矣~~~
“哎，”啊？谁叫我？上课了吗？“是我啊！”“你？谁啊？”“你管我是谁，你原来在七班不？我八班的。“啊！”我睡意全无，“同志啊！！！！”想当初，七班和八班好的跟一个班一样，真是知音难求啊！！！
结果：鄙人和那位同志因在自习课上狂聊，被老班猛批~~心痛哉？乐乎矣~
篇19：步入初三作文
走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠，但是却充满着幸福；走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜，但是却接受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦，但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三，我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒；走进初三，我们不得不放弃流行音乐中的形形色色；走进初三，我们不得不放弃体美劳课上的随随便便；走进初三，我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些，变得无欲无求的时候，我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
走进初三，我们变得开始不注重自己的外表了，而是注重所获知识的多少。有时候，同学的衣服扣子扣错了位，还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体，而是学习的注重锲而不舍了。有时候，为了解出一道挠头的数学题，会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识，却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候，突然感受到了师长的关怀与体贴。
走进初三，大家都有了一个共同的奋斗目标，那就是——冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。
走进初三，虽有凄苦，但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜，但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠，但是我们精神上富有。
走进初三，正是走向成功的开始。
篇20：步入初三作文
一转眼，两个春秋冬夏路过了，然而初一报到时的场景仿佛就在昨日。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈前脚刚步入初三大门的我们，后脚却还卡在初二的门坎上不想动弹。如果说初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦涩的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我倾诉到：“初三苦啊！累啊！就像在地狱里煎熬，每天整个人像上战场打了一仗似的，有气无力的。早上天没亮就赶去上学，晚上天黑才回家，这日子不是过的啊。是熬出来的。”那时的我并没有感觉，只是想顺其自然就好了。直到今天，或许我正慢慢感知到，我正在陷入那地狱，愈来愈深。而现在的我便是挣扎着向上，直到最后一刻，那垂死的挣扎过后才得以重生。
老师的教诲历历在目；父母的教诲仍回荡在耳边，“现在不努力，重点中学完全只能是梦，从同一个起跑线开始便落后了，那下一个起跑线岂不是更难追了吗？俗话说得好'没文化，真可怕'现在的社会要的就是人才，所以得加把劲啊……”是啊！前方有再多的艰难险阻我们也要努力闯下去。因为，总会有柳暗花明的一天！
初三！我准备好与你奋战了！
篇21：步入初三作文
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我们步伐轻盈地走进了九年级。
九年级的滋味，特别的滋味，有为理想拼博的执著，有破蛹成蝶的壮志，有甜蜜苦涩的心情，有努力奋斗的豪情……
走进九年级，我们开始面临众多的考验。每天语文、数学、英语……诸多功课便向我们当头砸来，把我们弄得晕头转向。这时候我们必须明白我们要干什么。梳理学过的知识，从而有条不紊地学习，这是我们学习的关键。走进九年级，我们就要冷静面对一切，明白自己要干什么。
走进九年级，我们就要学会总结。我们不仅要总结知识，更要总结方法。九年级是个大炼炉，需要我们把三年中所学的知识全部融合。但是柯南道尔说过“人的脑子只是一个小仓库，存放的东西总是有限的”是的，我们更需要对知识进行整理，从而“取其精华，弃其糟粕”而在这一过程中方法又至关重要，所以我们要会总结。
走进九年级，我们更学会了博斗。鹰击长空，鱼翔浅底。九年级是我们人生的一个转折，我们要用知识去拼搏，去摘取成功之果。
今天，我们是在登山，攀登一座挺拔的山。我们进入了九年级，就进入了一个新的高度，在这里我们将和许多朋友一起在阳光下竞争。
今天，我们是在渡河，横渡一条宽大的河。我们进入了九年级，就进入了一个新的环境，在这里我们将认识不少新奇可爱的事物。
今天，我们是在追梦，追逐一个五彩的梦。追进了九年级，就进入了一个新的领域，在这里我们将用汗水谱写一个个美丽的奇迹。
走进九年级，一个全新的篇章已经翻开，让我们用我们的双手为自己编写一个美好的未来。
篇22：步入初三作文
时代会变迁，社会亦会变革。我们也正走向一个共享的时代。何谓共享？即是共同享用。其关键点是“共同”和”享用”。共享单车、共享书店、共享篮球、共享网络资源等共享，“共同”这一点是不可否认的，但人们真的能“享用”吗？
先举个大家熟悉不过的共享单车的例子吧！共享单车创始人的创办目的是什么？最主要的目的便是让市民绿色出行，同时锻炼身体。我想大部分共享单车的使用者的使用目的也是如此。但当真的放眼大街时，我们看到的又是什么？一辆辆红色的自行车横七竖八地倚在街边，有的锁坏了，有的漆被擦掉了，这真的是理想中的共享单车吗？我认为，共享单车，有共有享才应是最理想状态。城市不应该为有了共享单车而感到交通事故率在上升，而是应感到城市变得绿色、环保了才对。
在这个时代，难道共享的只有单车、书店？这当然不会是唯一的选择。请大家放眼大街，放眼地铁，一定都会存在一批低头族。低头族看的是什么，看的其实就是网络上的资源。当今社会提出的“共享”概念，不只有物质，还有精神；不只有现实的，还有虚拟的。准确的来说，共享最早也是网络先拥有的特性。从军事用途到民用，网络经历了诸多变革。我不敢说我很了解网络这一共享资源，但也懂得一些。网络共享资源的影响力比共享单车的影响力更大。例如：“蓝瘦香菇”、“主要看气质”这些网络流行语可以说影响了人们的思维。有人可能会表示用网络流行语可以拉近人和人的距离。这点我并不否认，但我认为有此肮脏的网络流行语还是避开为好。不得不说网络流行语是一种资源，共享资源，但严格意义上，它只达到了共同，未达到享用这层面。
这种虚拟世界的共享不仅影响着语言方式，更影响着思维模式。例如：有时在街头看见一个美女，你想着去用合适的词语去形容她，但却只能脱口而出“美出天际线”的无奈，难道是你的学识不如从前？非也。只不过是过多的关注了一些网络上共享的资源罢了。我对于网络流行的事物一概不感兴趣，因为我知道流行总会褪去光环，不用从众。那些充其量是一些商家炒作或是恶搞，网上的共享资源不应只有商机，更应有文化底蕴，有思维深度。但令我无奈的是，大部分网络文章只是文字的堆砌，只是堆砌罢了。网络上的共享大部分也只是达到了“共同”，并未达到“享用”。因为它无法让人沉心思考，不能算作“享”。
时代的确在变迁，社会的确在变革，我们也终将走向那个“共享”的时代。目前看来，我们已达到了“共同”这个程度，是个极好的兆头。但离“享用”还是有差距的，面对共享单车被破坏，网络共享资源没有思想的深度此类问题，我们都是“任重而道远”的。“享用”应是完好的单车，安静的书店，有深度的网文、影视，而不只是现在的状况。倘若单车只是给用户随性使用的，那它便失去了初衷。倘若网络只是供人娱乐的，那它也便无益了。这无异于动物分食，只有“共同”，并无“享用”。但人是智慧种族，能创造并构建“享用”这一概念。
我想我只是这社会中微不足道的一份子。至少目前，我不能有什么方法去出台新政策，也不可能有惊天动地的事迹。但我能通过改变自己的素质，尽我的全力达到共享的“享”字层面。这也应是每个公民应对时代所尽的义务。我不求惊天动地，但求无愧于心。
“共享”需要的不仅是把资源拿出来，更需要人们爱护它、珍惜它的素质。可能现在我们的整体素质还不够高，但那是可以改变的。我想对于现在的我们来说，英雄主义是认清“共享”的现况，并且为之而努力。（原句是：世上只有一种真正的英雄主义，就是认清生活的真相并热爱它。）社会正因为其不完美，才需要我们这一批批人为之而奋斗。有“共”有“享”，恐怕才是真正的“共享”吧！一切社会的变革都是由思想变革而引起的。现在请改变思想，争做有素养的“共享时代”的一份子了，一同步入“共享”！
篇23：步入初三作文
离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。
初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。
已经补习了一个半月，这一个半月我学到了什么？自己的成绩能更上一层楼么！我的各方面，德、智、体、美、劳，还是那么的优秀么？我能开始挑战这即将步入的初三么？
初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！
可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！
即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！
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