恩师初一作文700字
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篇1：恩师初一作文700字
恩师初一作文700字
今天是一个特别的日子：9月10日教师节。一个小女孩早早就起了床，她想送一件礼物给她的恩师――陈老师。
但这个小女孩是谁呢？噢，她是503班的班长方媛。方媛不但读书认真，而且长得很可爱。她的脸圆圆的，乌黑的头发扎着两小辫儿，系着粉红的蝴蝶结。额头的刘海有些凌乱。细长的眉毛下镶着一双水灵灵的大眼睛。
方媛边走边想：“我该送什么礼物给老师呢？一阵花香味扑鼻而来，方媛朝小山坡望去，看见了山坡上漫山遍野的野菊花开得正艳丽。她想：不如送野菊花给老师吧！秋菊虽然比不上月季芳香，牡丹华贵，兰花优雅，但野菊花的美和可爱却远远的胜过初春的迎春花，盛夏的菊花，寒冬的`腊梅。于是她挑选了几束野菊花扎成两束，迅速跑回学校。
方媛悄悄地走近老师的办公室，见办公室没有老师在，而窗户开着，她想：也许老师去晨练了吧，不如，给老师一个惊喜！
方媛正想把那两束野菊花插进老师的笔筒里时，看见桌上的日历翻到了“九月十日中国教师节”那一页。地球仪旁的墨水盒还没合上，语文书也还没合上，书上还放着老师的老花眼镜。她想：昨晚老师又熬夜了吧。
这时，方媛情不自禁的想起―在三年级时，她考试经常低于60分，回到家经常被爸爸妈妈骂。老师为了能提高她的成绩，牺牲了多少休息时间啊。在老师的耐心辅导下，她的成绩终于在班上数一数二了，还做上了班长。
方媛想到这里，心里默默的念着：让这两束野菊花代表我的心意：祝老师身体健康，节日快乐！最后方媛将这两束野菊花小心翼翼地插在老师的笔筒里。想到老师看到这两束野菊花的情景，她甜甜的笑了。
篇2：恩师作文700字
成长的路，短暂而又漫长，平坦而又崎岖，有甘甜，也有苦涩，成长的路有时会黑云翻腾，浓雾弥漫，可总有一盏明灯，带我拨云见日，走向光明。
我应当感谢我的恩师。
便是在一年之前，我踏入了中学生活的大门。青春的赞歌，唱响新的生活，新的期盼，新的目标。我怀着美好的憧憬，来到这个崭新的起跑线上，为了学业，为了未来，正准备发力时，我的语文成绩却一度下滑，这当头一棒又将我击入低谷，内心迎来漫漫长夜，那段岁月里，恩师给予的帮助，已数不清楚，可那件事，一直萦绕在我心头，久久不去。
期末考试结束后，看着远低于预期的分数，我心里便一直像哽着什么，这是什么呢？这是我脑海中无边无际的愧疚，仿佛一个罪人在受到审判之前心中最后的呐喊，我只孤独地等待着老师的训诫与惩罚。
返校那天――
在平时我完全可以一步两个台阶，快速上楼，不过此时，学校的台阶对我来说，是多么的难以攀登，生硬的步调毫无节奏，我一步一步地爬上楼梯，挪进教室，还没坐稳，便有同学前来通知：“老师找你。”。便又是漫长的路，从教室到办公室的门口，我忘记了自己如何走来，甚至不知要如何走下去。
推开门，只见老师静静地坐着，正阅览著名家散文，右手刚放下冒着热气的水杯，抬头看到我的到来，放下了书，嘴角微扬，仿佛正要说出什么来，她这从容恬淡的状态与我的忐忑格格不入。
“老师，我……”“不用紧张。”她异常平静地说道，这突如其来的话语让我不知所措，我甚至忘记了该如何把话说下去，“可是……”“你无需愧疚，有时候，我们播下了种子，用心培育，却不一定会得到丰收的果实，你的努力与付出，我看到了，一次失利，不代表没有希望，我相信，你会有所改变的！”
她接下来说的话，我听得模糊，她的身影，也在我的双眼中模糊了。
这便是我的恩师，就在我遭遇成长的考验，内心迷惘之时，她带给我的，不是简单的训诫，不是严厉的指责，而是对我刻苦付出的理解与肯定，这份情，瞬间泼洒了整个心田，所有的委屈、不安与纠结，就那样烟消云散。
转身离去，那温暖的阳光依然在，老师的目光依然在。
篇3：恩师作文700字
老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是春蚕，牺牲了自己哺育了我们。而在我们的校园里，经常可以看到一位满面春风，和蔼可亲的，像慈母又像 严父的 老师，他――便是我们六（一） 班语文 老师，也是我们的班主 任刘东革 老师。
刘 老师对我们的关心无微不至。平时上课时间，只要有哪个头痛或者不舒服的，老师不管多忙，总是放下手头的事儿，拿起自己的手机给家长打电话。还不时的问这问那，有没有舒服点儿？记得上星期二的早上，我刚走到座位觉得头很重，晕的抬不起头来，就趴在桌子上，被细心的老师发现了， 刘 老师摸摸我的额头，“啊！怎么这么烫呀？”连忙打电话给我爸爸，并且对我嘘寒问暖，恩爱有加。第二天还帮我补课，并且笑眯眯的问我句子的含义会了吗？
我们班上薛志阳的妈妈突然病逝，使他心灵受到了很大的创伤，原来活泼可爱的他，这两天少言寡语，闷闷不乐。老师全看在眼里。每天都问他有没有吃早饭，吃的什么，“你妈妈不在了，你自己要注意身体。”还让全班的同学关心他、帮助他，不允许有谁欺负他。生活上有啥困难告诉老师，还说：“你一个人的困难大家来帮忙，就变得微不足道了”。 刘 老师就是这样关心爱护着我们每个同学。
刘 老师不仅关心我们的身体，还鼓励我们好好学习。记得上学期的期中测试，我因为粗心大意，只考了八十几分，有点儿灰心丧气，老师没有责怪我，反而和蔼地对我说：“别灰心，继续努力，成功属于你。”老师的话语一直在我的耳边回响，激励着我好好学习，期末考试果然进步不小。
刘 老师像慈父，有时更像严母。班上有人不做作业，他总是严格对待耐心辅导。有时候组长查作业不耐烦了，老师总是想出好点子，使组长查得更仔细，每查到有一个不做作业的就加分，果然效果很好。不做作业的少了，我们所有人的成绩都有了明显进步。
我非常可敬的 刘 老师， . 千言万语说不出我对您的感谢 , 对您的祝福 . 啊 ! 恩师 , 我由衷的赞美您 , 您的奉献精神和崇高品格鞭策着我踏平人生道路上的坎坷 , 不断前进 .
篇4：恩师作文700字
看着墙上挂着的黑板字，教师的神圣魅力，在我的心底扎根。敬重！爱戴！
记得上初中一年级，第一堂语文课，同学们都热切等待，猜测，期盼着自己心目中老师的模样。上课铃声响后不久，含蓄的史老师快速走进教室，脸上挂着微笑。“同学们好！”说话有点慢，但是很坚定。同学们全体起立，异口同声“老师好!” 很快，同学们都发现老师的嘴角有点歪的缺陷，不过在没有了解老师的真性情面前，同学们都鸦雀无声。不一会，啧啧声一片嘈杂，黑板上的“第一章。。。。。”史老师竟然用左手写字，但是字干劲，工整，略带一点笔锋。
后来，从同学那里知道，原来老师小时候不知得了什么意病，造成身体右边的嘴与手有些僵硬，严重的影响了老师的行为动作。开始史老师很悲观，不过后来想开了。右手不行，还有左手，身体的缺陷压不夸自己，更重要的是自己还有健全的头脑。在后来的日子里，老师勤学苦练，以坚强的毅力，最终战胜了一切困难，成为一名让人尊敬的人民教师。
从这一刻起，我对史老师肃然起敬，感想老师左手写字背后的艰辛与毅力。
史老师虽然吐字有一点慢，但是他教学兢兢业业，认认真真，他常常挂在嘴角的那一缕微笑，像一面镜子一样烙印在我心里。
那时我的字写的并不好，我想，老师左手都能将字写的这样好，而我怎么就不能呢？渐渐的我对字有了兴趣。也试着反手写字，左手僵硬，非常卖力。右手都写不好字，我怎么能用左手呢？只是想感受一下老师的坚强付出。不过在以后的日子，我对写字都非常用心，留心字写的好的同学的字体。
直到现在，我都“好”字，也喜欢欣赏别人写的字。我家店里的黑板菜单，就是我自己写的，敢展示给大家看的，可能也是能说的过去的，最起码我不用花钱去复印菜单，还可以来去自由的重新更改。
敬爱的史老师，也许你不会想到，你的言行身教，还有我这样的学生在复制。生活也一样，坚定，坚强，一切会更好！
篇5：恩师作文700字
多少年过去了，如白驹过隙，无数的琐屑之事，从我身边越过，那么轻，那么不易觉察。
但，您那洪亮如波涛澎湃的声音依然萦绕着我；您那枯槁如绷紧的琴弦般的身材依然震撼着我；您那潇洒而又苍劲有力的字迹依然回映在我的脑海中；您那严谨而又真诚如圣洁的莲花般的教学态度依然使我对您充满着钦佩！
您，经历了近半个多世纪的风风雨雨，饱受了自然界风霜雨露的雕蚀和洗礼，但你依然如泰山般矗立在世界的一角，站在那个属于你的三尺讲台上。你不会放弃，因为你心中的那执着而又坚定的信念。因为离开了这个三尺讲台，你便无法实现你远大的鸿鹄之志。
您，在我心中，是一盏耀眼的明灯，总是在我最黑暗的时候给我送来光明。在我的初中时代，近一半以上的时间内，我是在黑暗中度过的。是您，总是将一双光明的手伸进我黑暗的世界，像指挥家一般，带领着我，牵引着我，直至抵达光明的殿堂。
您，是我现实中的明灯，更是我心灵深处的明灯。您的一言一行总是充满着哲学与思考，如同磁铁一般，在吸引着我走向我理想的圣地。在这个圣地，您依然用博大而又清纯的话语教导着我们！
您，我的老师，我的挚友。您总是默默无闻的，您喜欢把对学生的祝福和希望放在将融的雪被下，让它们沿着春天的麦苗生长，如今，教师节到了，我们也将送你整年的丰硕与芬芳。
您，对我说过，在繁忙的学习中请接受我的诚意，愿我的祝福消除你一天的疲劳！这，无疑是干旱中的一泓清泉，滋润着我，也吸取我的烦恼与不快。
人生迢迢，不会一帆风顺，但只要有了您，黑暗也会变为光明。
俗语说，一日为师，终生为父，一生有你这样的恩师，我无悔！愿幸福像阳光普照大地般环绕在你身边；愿幸运像春雨滋润万物般围绕在你左右！
篇6：难忘恩师-初一作文
难忘恩师-初一作文
在五年的小学生活中，有一位老师最令我难忘。
别看解老师是个代课教师，可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，
我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心地教我，帮我补课。有
一次写作文，我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子，走过来亲切地对
我说：“怎么了?笔头不听使唤了?下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么
温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我做好了挨训的准
备，可在班会课上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，
说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、
打我还难受。
从那以后，解老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。
有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。
我忍不住喊出来：“解老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会
儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的犟小子第一次在老师
面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的`质量也芝麻开花——节节高。
每当遇到一些似懂非懂的问题，就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成
绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之
恩，令我终生难忘。
篇7： 难忘恩师作文700字
我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。培育着一朵朵娇嫩的花朵。“老师”这个职位多光荣呀。老师从小教我们学习认字。让我们好好学习，长大后成为有用之材，报孝祖国，建设国家。
每当我走过老师办公室时总会看到老师们坐在凳子上认真的批改、翻阅着同学们的作业本。面对着那些字体不工整，作业乱写的同学，老师感到非常气愤。俗话说“人物头、人物头，没有这头有那头”。有的同学虽然学习不好，但在劳动方面却很积极，老师看见后也会夸奖同学们。老师对学生们都是一视同仁，绝不会偏坦式针对某个同学。每当我们有不懂的问题时向老师请教，老师都会耐心的向大家讲解。
记得有一次上数学课的时候，我没认真听讲。到了写作文的时候却不会做了，可我又不敢到办公室去请教老师，生怕被老师批评。由于胆小所以没向老师请教。下课，组长发下来了错了的作业本，果然有我的。但我又不知道该怎样改，我终于鼓起勇气走进了办公室，我作手指指那道不会做的题。老师向我一一讲解，最后临走的时候不问我懂了吗。我低声地说道“我懂了”。走出办公室，我的脸唰一下红了，感到非常愧疚。从那以后我每做一道题都会仔细想，想该怎么做，不再马虎，草率了。
还记得那是上四年级的时候。一个寒冷的冬天教室外面下着洁白的雪，下课铃一响同学们就飞奔出去玩雪，而我们的语文老师也有一颗童心，看见我们在外面快乐地玩着雪。她也迫不及待的跑了出来和我们一起打雪仗，堆雪人、直到上课铃声响了我们才依依不舍地到了教室，这真是师生同乐呀！
现在我已经上六年级了，我一定要好好学习，正如每个老师所说从小好好学习，长大后成为有用之材。
老师多么伟大啊！在学校就像我们的亲人，无微不至的照顾我们，给予我们知识，让我们在知识的海洋里遨游。
篇8： 难忘恩师作文700字
晋葛洪《勤求》中有一句话“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣”。
葛老师有着一头短而硬钢针似的头发，鼻梁上顶着一副宽而厚实的眼镜，从远看您在讲台上教书背影，流露出文雅、和及智慧的气息。您是我们的引路人，有了您的陪伴，初中生活五味瓶――酸甜苦辣，会更加有趣、丰足、充实。
古诗**刚步入初中时，对古诗从来不重视，机械性背诵，觉得会背就算完成任务了，也不会主动去复习，更不会对内容进行深刻理解与体会，以至于默写频繁出错，订正呢也是敷衍了事，直到月考，古诗的问题全部显现出来了。此时，您通知我去办公室，忐忑的心无法平静，以为“世界末日”到了，结果，您没有责备言语，严肃而平和地对我说：“初中生活是人生发展的新阶段，要踏实掌握好基础知识，初中语文与小学语文有着天壤之别，最大区别注重于古诗与文言文，国庆放假这几天，每天复习古诗、抓关键词理解作者表达什么情感......。”自那以后，我理解了如何学习古诗词、学会了预习与复习重要性，古诗的正确率有了很大进步与提高。
意料之外的语文课在小学，我总觉得语文枯燥无味，自从上了葛老师的语文课，我对语文有了更深的认识，同样朗读、背、抄截然不同，您会对文章的作者深入讲解，尤其在古诗或文言文时，总能将文章中所描写事物联系到实际的生活，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，如同品尝”美味佳肴“，如同在”欣赏一部名著“”如同”穿越到古代“，如同在上“历史课”。当同学们“昏昏欲睡”时，您像魔术大师一样，施展魔术瞬间能唤醒我们，让我们“精神大振”。当您提出问题而我们鸦雀无声时，您又会想办法引导我们去思考，直到一双双手高高举起争先恐后回答。此时，您还不罢休，会再次引导理解文章中更加深层的内涵......，这使我从原来枯燥无味学语文，反感背课文，变成了喜欢语文、喜欢阅读。
老师是人类灵魂的工程师，初一您为我们语文铺设了坚固的地基，接下来的两年中，语文这座高楼一定会更高、更稳。最后引用欧阳修的《答祖择之书》“古之学者必严其师，师严然后道尊”(表达)对您的感恩之情。
篇9：再见恩师作文700字
再见恩师作文700字
初次见你时，你一身素衣，很稀松平常的扎着个马尾，乍一看，显得非常干练，甚至此我们这些年轻的小伙子们还有活力，这也是我纳闷了三年的地方。
当你第一次踏进教室，直接开始上课，然后一边写板书一边给我们讲授着――拼音？就这样，一场让我抄的手指发麻的课终于结束了，最后，在出教室之前，才转身对叹气的'我们说，你姓王！
你还记得第一次你要考你要求背诵的重点吗？当然，怕麻烦的你直接让我们默写了，望着你那来回巡考的身影，我莫名其妙地低低笑了起来，默写完，你一张一张地批改着，稍有错误的同学，你会直接叫起来，让他默默站着上课，霎时，班里的气氛异常紧张。
“唉？谁叫祁宇天？”你突然抬头问，我弱弱地举起了手，“哦！还不错，看看他，再看看你们，多漂亮的字！班长，给我贴在后黑板上，下课都看看！”，或许，你没有看见周围同学杀人般的目光，但我没有料到，往后，你给我拉仇恨的事更多。
初二时的我，很荣幸地成了你的课代表，或许吧，是受你的影响，我对语文充满了兴趣，各种诗歌、文章、文言文都能“驾驭”的很好。你经常在其它的班级把我都夸成了一个才子，好吧好吧，才子就才子吧，你还念叨个没完，就这样，我在班里睡觉都感觉头皮发麻。
你讲起课来总是言简意赅，但却不失色彩，记得吗？有一次你讲课拖堂，你极其淡定的说：“没事，咱们继续，就算是校长都不怕！”众人哑然，我当时是真找不到语言来形容你，现在，让我这个“孽徒”来补充一下，恩师勿怪啊！
初三时候的你啊，开始变得“温柔”起来，开始也多愁善感起来，我知道，你也是爱我们的，只是不显露于面罢了。
终于，到了快离别的时候，你的脸上挂满了笑容，也挂满了不舍，但是，又有什么办法呢？临考前，你还给我们一个劲地给我们讲授着考试注意事项。
当初，我们给你写了一个纸条，这也是全班同学对你说的：
“老师，非常感谢您这三年的教导，也许，在你罚抄的时候也曾经怨恨过你，但是随着时间的推移，也就明白了！同时也希望你能在下一届的身上看到我们的影子！
――初三三班 全体”
不知你看到没有？
篇10：又见恩师700字作文
又见恩师700字作文
您知道吗？小学毕业啊，我最舍不得的就是您了。
您不是我们的班主任，您只是一位任科教师――我们的数学老师。你乌黑得发亮的头发里藏着几根并不显眼的白发 ，笑起来脸上也会多出几条皱纹来，那是岁月在您身上留下的记号，可您的歌声却越发的嘹亮，您的教诲越来越引人深思，您的高度越来越令人敬仰……
我们，是您教的`最后一届，却不是最好的一届。您还记得吗？在最后一天的最后一堂课上，您的情绪很低落，不似往常般意气风发；而我们，平常吵吵闹闹嘻嘻哈哈的我们，没有睡觉的，没有交头接耳的，没有开小差的，只是，全都埋着头，红了眼眶。老师，我们知道，这是我们最后一次坐在这个班，坐在还属于自己的座位上，听着您的课。这也是您，最后一次现在这个神圣的讲台上为学生授课，您也微红着眼眶，时不时用手擦擦还未见任何痕迹的“泪水”。
可是，到最后，我们小学毕业，连一张毕业照都没拍，原因是:班主任说，要升学考试了，没有时间拍毕业照。我们的内心是拒绝的，可是谁也不愿意做这只出头鸟。就这样，一丝回忆也没有。直到现在，我的内心还是有点恨班主任的，是她，让我们连最最简单不过的合影都没有。回忆，也要在时间的轮轴上渐渐淡去。
再一次见到您，是在初一下期的暑假。某一天的上午，我正准备走到车站前等车的时候，突然看见了穿着白色西装挺立在站牌前的您，之所以一眼就认出您，一是来自我的第一反应，其二。就是您那熟悉的不能再熟悉的侧脸。
可是我就是久久站在原地，不敢上前与您道声好，我怕在您面前还没说话，我的泪水就决堤了。我蹲在那，一遍又一遍地组织自己的词汇，托住自己的脸，控制着自己的情绪。欣喜激动害怕，种种情绪交织在一起。可直到公交车来了，我任没有勇气把在心中默念了几十遍的话在您说出，哪怕是一句“老师好”。
直到公交车消失在了我的视线，我才回过神来，才走到公交车站台前，心中无比懊恼，早已把自己骂了千百遍。
篇11： 感谢恩师作文700字
感谢恩师作文700字
“感恩的`心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起时，我都会情不自禁地想起你――梁老师。
感谢您――梁老师。您是我的第一个伯乐，您让我成为自信的，能超越自己的人。在一次期中考试中，我清楚地记得，当时我考了全班第三名，而在我前面的都是女同学。您曾对我说：以你的能力怎么会考了个全级百名之外，班第三的成绩呢？多花点时间在学习上，进级前十名绝对不成问题。梁老师！您知道吗？听到您这话时，感觉您这个玩笑开得有点大了。但因为您这份心意，我愿一试。结果“一发不可收拾了”，自那之后，我从未出过校前十、为中考奠定了基础，为我的人生增添了一份自信。
感谢您――梁老师。您是我的第二个母亲。每当我在学习感到烦躁时，都逃不过您的双眼，您总是私下找我谈话，教我遇事要乐观，要耐得住寂寞。您也曾说：走好必须走的路，才有资格走你想走的路。是您让我学会为人处事，是您的言传身教，让我明白，学习并不是一种负担，而已一种快乐和责任，一把通向未知天地的钥匙。梁老师呀！您这些话，我记下了。
感谢您――梁老师。您是我的指南针，因为有你，我才得以找准方向，扬帆起航，把我从迷惘中引导到光明。想起当时我过着的是无所事事，抽烟喝酒的不羁生活。哪里懂得学习才是人生正道？哪里懂得什么人生观、价值观？如果没有老师您，我也不知我现在身在何处，又过着什么样的生活；如果没有老师您，我只会在黑暗中摸索，在无知中前行……梁老师呀！您是一盏永不灭的灯，让我在黑暗中找到了方向，并照亮和引领我前行。
人生旅程上，您开发了我的潜能，教会了我为人处事，指明了旅程的方向，为我点燃了希望的光芒。
您的教育之恩，终身难忘。感谢您――梁老师！
篇12：恩师初三作文700字
恩师初三作文700字
看见“老师”两个字，脑海中就浮现出一个既好玩又幽默的人，他的形象构成了一个奇妙的图：三角形、四边形、梯形、正方形。似乎在告诉我们此人与数学有关。没错，他就是我们的数学老师白老师。
虽然和我们朝夕相处，但是真正了解他还是通过这样几件事`````` 一天，天气很热，同学坐在教室里等着白老师来上课，虽然大家穿的`单薄，但是还是用作业本煽风，凉快凉快，而白老师走进来却让我们吃了一惊！白老师居然还穿很多，大家都想八成白老师是生病了！一开口，果然嗓子沙哑，还时不时咳嗽，但他仍然一遍又一遍的给我们讲课，依然那样详细、认真。看着他吃力的样子，心里不时一阵疼痛，真希望他不要再讲下去，平时上数学课总觉得过得很快，但今天，时间仿佛冻结了，白老师一咳嗽，同学们担心的样子，仿佛心都快跳出来！下课的铃怎么还不响，一分一秒都让人心痛不已。终于，铃声响了，白老师总算可以休息了，同学们都长叹口气，心里的石头终于落了下去。虽然他生病，但他仍坚持完成自己的任务，这我们又能做到吗？ 新学期开始了，同学们、学校都是老样子，就连教室的门都是老样子，一脚便踢开了！但谁都不会想到当天下午大扫除完后，学校里的人走得一干二净，这时我正准备回家，寂静的校园哪会传来敲东西的声音，四周一看，一个人正修教室门，那不是我们班的门吗！我惊奇地看了看，那人是白老师，他怎么``````怎么还不走，老师都走了，为什么他要去修门，那不应该由他来做，可他``````看着他的背影，心里总有一种说不出的感觉！
白老师，一个普普通通的老师，和千千万万个老师一样，默默地工作着，他既没有上过电视，也没有上过报纸，但他拥有一笔宝贵的财富，就是同学们热爱他的一颗颗纯洁的心。他那为教育事业献身的忘我精神，已经像种子一样插进了我们的心里。开花结果的日子不会太远了！
篇13：初一遇见话题作文：遇见恩师
遇见恩师
孔子曾说过:“三人行，必有我师焉”，所以人的一生，会遇见许多老师。所谓老师，那便是值得自己学习、感激、敬佩的人。我就有幸遇见了我的恩师——贾老师。
初中部开学不到半个月，就迎来了教师节。我们原来小学六班的同学们，成群结伴地回到母校，去探望小学的老师们。
走过熟悉的校园小路，走到熟悉的教学楼前，竟然意外地遇见了正好从办公室出来的班主任贾老师!看见我们，贾老师惊喜地跑了过来。我们也高兴地迎着老师，把她围住，倍感亲切。也许我们与恩师一直有着非同寻常的“默契”，能够在教学楼下心有灵犀地遇见，便是最好的证明。
大家坐在操场上，聊着天，开着玩笑，憧憬着未来，也回忆着过去。往事一幕幕开始浮现在我的眼前……
记得四年级的时候，班上竞选中队干部，我因为票数较低，落选了，我倍受打击，如同掉冰窟窿，无心与同学说笑，无法专心学习，只能呆呆地坐着，头脑一片空白，要接受这个结果是那么困难!怎么会这样?我是那么尽心尽力地为班集体做事，和同学的关系也非常和睦，怎么会这样?接下来的几天，我想着想着就会忍不住流泪，十分伤心，
那天中午，贾老师找我谈话:“这次竞选的结果不太理想，对吧?可你有想过问题出在哪里吗?”我疑惑地摇摇头，没有说话。贾老师接着说:“同学的投票代表着他们对你的肯定，没有投你票的同学是对你的期待。我希望你能更宽容、大方……”
听着贾老师温柔的话语，我渐渐抬起了一直低着的头，望着眼前的贾老师——今天太阳很好，灿烂的阳光为她乌黑的长发镶了一层金边，她的眼睛里包含着的宽容和温柔，像阳光一样温暖、和蔼和可亲。我的心也渐渐温暖和豁达了，我决心按照老师的指点改正缺点，完善自己。
于是，我渐渐地变了：下课主动和大家一起玩耍;有好的东西和同学们一起分享;遇到不公平的地方，不再斤斤计较，对违纪的同学及时提醒热心帮助……
我的进步贾老师都看在眼里，她时不时投来的鼓励和肯定的目光鞭策着我不断进步。
恩师，是我们最感激、敬佩的人。在我们迷茫时，她是为我们指引正确方向的路标;在我们孤寂时，她是给我们送来温暖怀抱的母亲;在我们懈怠时，她是驱策我们前行的马鞭……谢谢您，贾老师，有了您，我们的成长之路更平坦开阔!
有人说，前世千百次的回眸，才能换来今生的相遇相知。那么，遇见的一位恩师，真应该算是我们拥有的无价之宝，是我们一生最大的幸运!
初级3班 尹沐维
指导老师：熊伟
篇14：难忘啊!我的恩师初一作文
难忘啊!我的恩师初一作文
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，我因为成长感恩老师。我要感谢和蔼可亲的徐丽春老师，我要感谢笑容可亲的李美莲老师，我更要感谢善解人意的梁志芬老师。
您是一位好老师。您有一张和蔼的笑脸，处处都显示出中国妇女朴实高雅的一面。虽然您没有迷人的容貌与时髦的打扮，但您的满腹诗书，一腔热血，的确令同学们敬佩不已！
记得那次，我参加语文竞赛，由于我的粗心，就以一分之差与三等奖失之交臂，我很伤心，每次语文竞赛都会得奖的，可是这次，真是让我这个常胜将军，实实在在的尝到了失败的滋味。我很沮丧，也很伤心，您仿佛看穿了我的心思似的，找我到办公室谈话。您语重心长的对我说：“杨薇，这次你没得奖，老师也明白你的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落榜了，但老师相信你能够战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，学会从失败里总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的老师啊！您的话常常激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
梁老师，您好像上帝派下凡的.仙女，赐予我们智慧的果实，启蒙我们懵懂的头脑，在成长的道路上，一步步引领我们前行。您像月一样美丽，如云一样温柔，似水一样纯洁。您永远是我心中最美的仙女，手持一根魔棒，散播着智慧的雨露，让我们这些祖国的花朵在您的泽被下茁壮成长！ “师者，所以传道授业解惑也。”此语，您当之无愧。
我永远感谢您的教诲之恩！
难忘啊！我的恩师！
篇15：心中的恩师作文600字初一
落叶在空中盘旋，那是它在感恩大地;白云在天空飘荡，那是在感恩蓝天。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。
老师，您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌;用心血滋润。老师，我们的老师，正在完成一项多么崇高的事业啊!
一节作文课上，我们都在埋头苦干——《我熟悉的人》。素有“错别字大王”之称的红红三下五除二解决，胸有成竹地交给您，您浏览过：“来，大家欣赏一下红红的佳作。”
“亲爱的表‘袜’你好!哎!同学们，我活到这么大年纪，怎么不知道亲戚中也有一个表‘袜’啊。看来我真是孤陋寡闻了!”
同学们哄堂大笑，一下课便围着红红“表袜”地喊起来。
而今，对于如此低级的错误，我们再没有犯过了，老师的个性独特，帮我们杜绝了很多错误，让我们今天，也可以工工整整地写出流畅的文章，恭恭敬敬地用笔真诚地感恩老师。
是的，就是这样一位老师，像诗，陶冶我们的情操;似雨，滋润我们的心灵;如灯，引领我们的路道。老师，您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节，都好像在我们面前打开了一扇窗，让我们看到了一个个新世界，您的举手投足，都把我们领进了滔滔不绝的知识长河，带我们畅游于当中，汲取着每一颗智慧的水滴，感受着语文的博大精深……
“讲台催人老，粉笔染白发”，但您却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯，无私奉献就如同红烛一般，燃烧自己，照亮别人，用自己辛勤的付出换来一批批学生的成长。像一缕阳光，温暖着每一颗心灵。老师，“滴水之恩，当涌泉相报”“投之以桃，报之以李”，我们会永远感谢你!
尽管花会谢，草会枯，彩虹会消逝，但这份师生情却会珍藏于天穹之中，永世长存!
篇16：心中的恩师作文600字初一
前年的那场秋季运动会，至今令我记忆犹新。让我难以忘怀的不是那惊心动魄地竞争比赛场面，而是我的班主任周老师对我无微不至的关爱。
运动会那天，我的姥姥、姥爷早早地把我送到体育场的集合地点。虽然已经进入秋天，可是那天上午的天气很好，晴空万里、艳阳高照，于是我穿上了短袖、短裤，轻装上阵去参加运动会了。但是天有不测之风云，到了中午天就突然变了脸。
下午为了参加比赛，我和其他运动员顶着寒风来到了运动场，我们都冻得直打哆嗦。当轮到我比赛的时候，裁判员竟然说我是替补队员，下午不能参加比赛了。我委屈地向运动场外走去，此时此刻，我的心情比那天的天气还要糟糕。当我走出运动场外时，一眼就看到了我的班主任周老师，我抑制不住心中的委屈，眼泪情不自禁涮涮地流了出来。周老师了解了事情的原由，就安慰我说：“不要哭，我知道你委屈，准备了很久却不能参加最后的比赛，这次不能参加比赛，以后还会有很多机会的，不要气馁，我们去给其他的同学加油吧!”听了周老师的话，心中温暖了许多，委屈也顿时消失了。我跟着周老师重新走入赛场为其他的同学加油助威。冰冷的秋风扑面而来，无意中周老师碰到了我的冰凉冰凉的手，就问我：“许梓昂，你冷吗?”我支支吾吾地说：“我不，不冷!”周老师好像听出我在说谎，便把她自己的外套脱了下来，我知道周老师脱了外套也一定很冷，可她坚持一定让我穿上她的外套，此时我的身上顿时暖和了许多，更温暖了我的心灵。
虽然那场运动会已经过去了很久，但是每当想起周老师的关爱时，我还能感觉到阵阵暖意涌上心头!
篇17：心中的恩师作文600字初一
读了《毛泽东的人格魅力》这篇震撼人心的书，我从中看到：在我们党的队伍中，在我们东方的大地上，矗立着一位伟大的英雄，全心全意为人民服务的榜样，他的名字叫做毛泽东。
他一生度过了83个春秋，从青年起，他就探索和寻求救国救民的真理，他几十年为一日，受尽苦难，坚持不懈，终于把马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合，形成了毛泽东思想，为新中国和全人类留下了宝贵的思想财富。
毛泽东的思想以坚实的科学为基础，具有科学的预见性和准确性，-经得起实践的检验。他的思想具有感染力，往往是通过深入细致的交谈，讲事实，摆道理，循循善诱，从而达到影响别人的目的。人们则通过他影响别人的过程，认识到他人格的高尚，感受到他人格的无穷魅力。
在我们青年中，有相当多的人是毛泽东的崇拜者。毛泽东是一位世界级伟人，就连他的敌人都不得不从内心承认这一点。他的博学也令人敬佩。他从不计较个人私利，忧国忧民，一切从人民的利益出发，他内心始终装着人民，他是中国历史上第一个喊出“人民万岁”的人。不畏强权，一生真心为人民去打造自由天空，他是人民的真正代言人。他母亲乐于助人的美德，对他的影响很大，导致他从小就同情爱护弱者，慈悲如佛。
毛泽东做起工作来，废寝忘食，连续几天不睡觉。每逢大事，主席的生活便无规律可言。
他的一家六口，为了革命事业献出了生命，当人们谈起这些往事，毛泽东却说：要奋斗就会有牺牲，每天都有人死去，但我们想到人民利益，想到人民的艰苦，我们为人民而死，就死的其所。
以致到了晚年，毛泽东身患重病，心中都想着国家的大事，真可谓用“春蚕到死丝方尽”，来评价他。他老人家全心全意为人民服务的精神，与日月同辉，将永远的留在人们的心中。
篇18：致恩师的一封信700字
亲爱的马老师：
您好!在您离开以后，我学会了书信的格式。所以，我想借此，和您说说真心话。
每次考试后或放假返校时，我是又期待、又害怕，因为您很严厉，听课时需要十二峰专心，所以有时巴不得换个语文老师。但是，在您的严格要求下，我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期，我发现您并不是那么可怕，您还很可亲，就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生，但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎，但其实是只纸老虎。有时无聊时，我就会回想下课时的您，给我系裙带、看我们踢毽子——老师，您知道吗?您笑起来很好看、很亲切，如果以后您教别的班或教六年级的我们，希望您多笑笑。
开学第一天，您没有来，我还像往常一样埋怨：“今天该来您不来，明天开始上课您才来。”第二天上午，您叫我们写新学期计划，我作文的第一段受到了您的表扬，可我没想到，这竟然是四、五年级来最后一次表扬!下午大扫除后，我留下来值日，值日完去校门口排队时，看见您和李主任谈话，我想：“咦，您怎么还不走呢?”出了校门，我又埋怨道：“要不是值日，我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课，我沾沾自喜，因为我把第一课课文预习的很透彻，当您提问时，我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了，所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心，即便有时想换个语文老师，听完这个消息后，我的眼泪都快要流下来了，脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事，下课时，我也不时的念叨着：“如果您还教我们该多好啊!”
或许吧，只有失去才知道珍惜。马老师，如果您身体好了，一定要再教我们，希望六年级还能见到您。
祝您
身体健康!
您的学生：宋瀛
3月3日
篇19：致恩师的一封信700字
敬爱的熊老师：
您好!
您是我小学里的第一位语文老师，也是我心中最敬爱的老师。虽然您平时严厉，但有时也像母亲一样细微的关怀着我们。在我胆小时，你鼓励了我;在我成绩落后时，你帮助了我;在我遇到难题时，你耐心的为我讲解。师恩如鱼得水，这几年来，您的每一句金玉良言，我一直记在心里，在此我想对您说声感谢。
熊老师您是我们的班主任兼语文老师。记得有一次语文课上，您正绘声绘色地讲课，当您提出一个问题时，别的孩子都积极踊跃地举手发言，而我却因为胆小不敢发言。我的心里犹如藏着两个小伙伴在争执，一个说：“廖辰雨，既然你会你就赶紧举手吧!”另一个却说：“你还没准备好，不要贸然举手啊，答错了同学们可是会嘲笑你的。”正当我左右为难举棋不定的时候，熊老师您仿佛猜到了我的心思，您把目光投向了我，用那会说话的眼睛鼓励我，让我鼓起勇气，举手回答问题。
还有一次，因为上课不敢举手发言下课后，熊老师您立刻把我叫到您办公室里，语重心长地对我说：“廖辰雨你上课为什么不积极发言啊?”我难为情地低下了头小声说：“我不敢。”遭了，又要挨批了。我暗自心想。令我吃惊的是您不但没有批评我，还像一个朋友一样与我谈心，令我忘记了自己正在办公室里。出办公室时看见您俯下身子工作的背影，我的眼眶不禁湿润了，多好的老师啊!我心里暗下决心，我一定要把不发言的坏习惯改掉，用一个全新的自己来回报老师。
从那以后，一到上课我就会想起您对我说过的那句话，只要我会的问题，就会毫不犹豫地举手发言，不仅如此，熊老师您的这句话还让我在犹豫不决时，下定决心不向困难所屈服。因为有了您的教导，让我成长了不少，也让我们班变得更团结，最后，我想对您说：“您真是位好老师。”
祝您
身体健康!
您的学生：廖辰雨
篇20：致恩师的一封信700字
亲爱的周老师：
您好!
好久没见您了，我非常想念您。“小米粒”长得可爱吗?他是不是很好玩呢?
10月19日，我们来到了常熟沙家浜景区秋游。因为您刚生“小米粒”，所以没能和我们一起去。接下来，我就为您讲讲我们的沙家浜之旅中的趣闻吧!
一进入景区，我便被这湖光山色深深地吸引住了。两边的房屋白墙黑瓦，好似穿越到了古代。脚下的石子小路上的石头也千奇百怪;有的圆圆的，像个萌萌的小“圆”人;有的扁扁的，像一张香喷喷的鸡蛋饼……走到河边，是一排排茂盛的芦苇丛。绿色的芦苇，白色的小花，加上在远处岸边游来游去的鸭子，构成了一幅富有动态美的山水画。
又走了一段路，我们来到了芦苇剧场观看远近闻名的情景剧——《芦苇烽火》。一进入剧场，几门大炮、两个狙击架、一座古色古香的小村庄便出现在我的眼前。这部戏虽然注入了一些搞笑元素，但却真实地描绘出了当时的情景。特别是那几个伪军军官那副对日本军官言听计从的表情更让我厌恶至极。我们是中国人，不服输的中国人!凭什么要对那几个日本鬼子低声下去?就算他们的装备比我们强又怎么样?周老师，您觉得呢?
横泾老街是购物狂的世界，有各种各样的“宝”。我淘到了一个“计时器”、一个沙印、一个戒指和几根棒棒糖。周老师，您是不是觉得我很馋呢?回到集合点，我发现大部分人手里都夹着一支“烟”，站在一旁惬意地吸着。不过周老师你不用担心，这是“水果烟”，吸一口，再吐出来，空气里都弥漫着水果香。
周老师，因为时间有限，我不能一一向您介绍。有时间我再当面向您介绍。
祝您身体健康!生活愉快!
您的学生
11月6日
篇21：恩师700字小学五年级优秀作文
那年芳草依依，烟柳决堤，风那么温柔，花那么灿烂，还记得那无言的再见，那一个个单纯的笑容犹在眼前。
四年了，没想到也是在这样一个春天，李老师与我竟不期而遇。此时桃花刚刚谢幕，公园里依然满树繁花，粉红色的碎花铺出一条小路，风轻轻吹过，撩起一阵花雨。
我也想不到会在这样的场景遇见李老师，她穿着一件略显严肃的黑褂，怀中还抱着一位小女孩，俨然是个游客。我刚从路口走过，回头一看，那位坐在石凳上的人身影好熟悉，依然是短发，依然那么瘦弱。我走进去，心中满是疑惑，真的会是李老师么？这是巧合么？慢慢的，走进了，听到她熟悉的哄孩子声，还是那么温柔。是的，没错，就是李老师，那个我多年未见的恩师。我飞奔过去，喊了一声老师，她回过头，怔了一下，便马上反应过来了。我仔细看老师的脸庞，皱纹又多了，额头也多了几缕银丝，眼圈周围也能看出又深深的沟壑。
李老师还是认出了我，言语中竟多了一份欣慰与惊喜。
“老师，你还记得我呀?”我笑着问，四年了，她真的不会忘了我么？“是啊，我教了你们那一届五年，你们可以说是我看大的，我怎们会忘了你们？”李老师一笑，恰如春风，化解了我心中的冰河，拉近了我们的距离。“老师，你还在那个学校么？”“嗯，我又开始教一年级了。”老师的话中明显有些悲凉，似乎有什么烦心事。“老师，你怎么不开心呐？”李老师苦笑道：“哎，你们那一届在离开我之后就再也没回来过了，你们都快忘了我吧？其实老师希望你们都能成为人才，但师恩一定要记得啊！”我顿时满脸羞愧，说实话，若不是刚才的回头一瞥，李老师就真的成了我身边的路人那样错过了。李老师又笑了：“没事的，今天遇见了你我也很开心了，看到自己的学生健康成长，比什么都重要啊！”看着老师，我不禁无地自容，我真的尽到了学生的责任了么？
十年树木，百年树人。李老师教育我仅仅五年，却胜过千载。她让我学会了思考，也学会了做人。没想到啊，与恩师的再次见面，竟是如此深刻。
那年花落成雨，春意几许，柳还那么柔嫩，天还那么湛蓝，我能与恩师再次见面，师恩难忘！
教师点评：四年的分离让小作者对老师稍微有些淡忘，再次的相遇让师生情更加的难忘，表达了对恩师的赞美之情。
篇22：恩师700字小学五年级优秀作文
她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名平平凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。
没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。
也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。
我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。
我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学习态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”
之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。
自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。
我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。
篇23：恩师700字小学五年级优秀作文
新的学期，我们迎来了又一个9月10日，一个属于老师的节日。在此，我真诚地向老师祝贺：节日快乐！
从小到大，教过我的老师虽然不多，但每一个老师给我的印象都很深刻。其中，我最喜欢的，还是谢老师。
谢老师中等个，一双水灵灵的眼睛上，架着一双眼镜，一张樱桃小嘴儿，说起话来可伶俐呢！不管怎么看，都是一张标准的娃娃脸，人显得特别精神。
谢老师平时备课很认真，上课很幽默。没事的时候，总喜欢和大家一起谈笑风生，好像是我们的大朋友，和我们一起玩耍。
我仍然记得，那是黑暗的一天，我们的期中成绩揭晓了，成绩很差，全班一片寂静，大家心情很沮丧。我想：我们的成绩一定会伤了老师的心。好在老师知道这次考试我们语数都全军覆没，宽容而平静地对我们说：“没有关系，这次考得差，说明以前的方法、态度还需要改进，下次努力。”我很感谢老师的这一番话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
从那以后，我态度更好了，计算也很少粗心了。大家也和我一样，努力学习，成绩有了明显进步，错误率降低了。终于，在同年的期末考试中，取得了优异的成绩，我们可高兴了。
但在下一学期的期中考试里，不幸的事又发生了，又和上次一样，我们又考砸了，因为大家把老师上次对我们的宽容抛之脑后，也许上一次的宽容是一个错误，那一天，老师同样很平静，没有训斥我们，但此时，我可以看出老师那伤心、失望的眼神。
写到这里，我的脑海里翻腾出许多熟悉的画面：老师在办公室里改试卷；老师和我们一起聊天；教师节，老师看到了装扮一新的教室；老师和我们一同午睡……好多感人的画面，记载了我们和老师在一起的一朝一夕。啊，老师！
时间，记录了我们成长的每一个脚步，时间将把这点点滴滴的往事成为我永久的记忆！
篇24：给恩师的一封信作文700字
薛老师：
您好!
在岁月的长河中，有的事像一颗流星，在脑海里一闪而过;但有的事却像一颗恒星，让我久久不能忘怀。我不能忘记您对我的教诲。
那是三年级的时候，一次突如其来的语文考试，让我不知所措。我没有做好充分的准备，望着同学们奋笔疾书，我的脸上写满了紧张，我也开始写起了试卷。由于没有好好复习，我遇上了好多只“拦路虎”。时间过得很快，“还有十分钟”，您宣布了时间。这时，教室里都是铅笔写字时发出的“沙沙”声，仿佛许多桑蚕在吃桑叶。“时间到，收试卷!”恰好，我写完了试卷的最后一个字，但是，试卷前面还许多的“拦路虎”没有来得及“攻击”。我心里也只能默默祈祷自己能考得好一点。
第二天，成绩出来了，事与愿违，只有七十多分。这对于前几次考试都考了九十多分的我，是个很大的打击。看着试卷上面的红色叉叉，这些红叉叉犹如一把把显眼的火，刺激着我的双眼。
这时，您把我叫到门外，我知道，我将要经历一场暴风雨。我怯怯地走到您跟前，您问我：“知道为什么这次没有考好吗?”“没有做好复习工作。”我答道。“不对，”您继续说道：“是你的心态不对。”此时，我感觉四周的空气都凝固了，眼睛里的“珍珠”，早已经迫不及待地往下掉。您和蔼可亲地对我说：“‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’考试之前不能心浮气躁，你是一个好学生，要给周围同学作榜样。这次只是小考，不要紧，以后考试要心气平静，摆好心态，另外还要做好复习。书，不是死记硬背的，要有效率的背。下次加油，老师看好你!”我望了望您点点头，知道自己要怎么做了。我默默走回到座位。
每次看到您，我的耳边就响起您对我说过的话。我永远都不会忘记您的教诲。谢谢您!
此致
敬礼!
祖梓嘉
2020/10/14
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