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快乐的足球赛小学生作文

2022-09-23 08:41:01 收藏本文 下载本文

“暮云”通过精心收集,向本站投稿了22篇快乐的足球赛小学生作文,下面就是小编给大家分享的快乐的足球赛小学生作文,希望大家喜欢!

快乐的足球赛小学生作文

篇1:快乐的足球赛小学生作文

快乐的足球赛

今天,我们四二班和四一班进行了一场有惊无险的足球比赛。

我们二班的同学都以为一班的队员们实力非常弱,与我们班差远了。但是,球赛开始后,上半场比赛都快结束了,我们两个班的成绩依然还是零比零。可就在这时,一名队员猛地冲上来,过了一个又一个球员,眼看着球快速地越过了守门员。“哇!球进啦!”随着我们班同学的欢呼声,我们的足球比赛也进入了中场休息时间。于是,我们班的女生们跳起了她们排练了好久的啦啦操。

稍后,随之而来的是下半场的足球赛,同样也是更惊险的十五分钟。由于四年级一班的足球队员中没有一个替补队员,而我们班却有八个,主力才有五个,替补的比主力的还多三个队员。此时,四(一)班的足球队员已经累得筋疲力尽。不难看出,这场足球赛的胜负已经决定下来了,我们四(二)班圆圆满满地赢了,打了个三比零。

但是,再回过头来想一下,我们的水平和一班的水平差距大吗?不大。相信大家早就看出来我们两个班一开始是没有太明显的实力差距的。我们胜利就在于队员们在下面的艰苦训练,练出了强大的体力,以及在赛场上默契地配合。所以,以后我们还要继续刻苦训练,争取下次踢个十比零。

这是一场非常快乐的足球赛!

优爸点评:小作者以平实的语言描述了一场足球赛,全文有对比赛现场的描写,也有对比赛的感受,结构完整。只是在对文章内容结构,以及文字的表述力方面还需要进一步加强。比如,在一开头,就写了这是一场有惊无险的足球赛,太过于直白,建议可以卖个关子或设个悬念,吸引读者。接下来对比赛过程的描述,不够精彩,可以删去啰嗦的部分,集中写比赛的精彩感动瞬间。优爸建议小作者看一些有关足球赛的新闻或者现场的描述,增加激烈角逐的内容,把比赛的激烈气氛,以及队员们的团结协作描述好。在最后的总结,在对我们是如何刻苦训练等方面,可以加入感人的内容,紧扣主题,而不是一笔带过。

小作者:岳孟昕

公众号:优页作文选5

篇2:足球赛小学生作文

足球赛小学生作文

一个秋高气爽的星期五下午,蓝蓝的天空万里无云。

足球场上二年级(1)班的同学和二年级(3)班的同学正在进行一场足球赛。二(1)班的球员穿着红色的球衣、白色的球裤,二(3)班的球员穿着蓝色的球衣、紫色的'球裤。场上的队员你来我往,互不相让;场下两个班的啦啦队也在使劲地为他们加油。时间一分一秒地过去了,场上比分依然是:“0:0”,眼看比赛就要结束了,正在这时,只见二(1)班的6号李明亮在中场抢到球后,快速分给边路上的9号周开力,周开力顺势传给了中路的10号——二(1)班的“小罗纳尔多”张龙杰,只见他左脚轻轻一扣,晃过了二(3)班的4号球员,然后又用右脚向前一捅,顺势晃过了二(3)班的8号球员,就在二(3)班的7号球员跑过来封堵的瞬间,张龙杰起脚用右脚的外脚背踢了个“香蕉球”,球带着强烈的旋转划着一道弧线绕过二(3)班的1号守门员飞进了球门的右上角。“球进了!”二(1)班的啦啦队高兴的欢呼起来。

就在这时,终场的哨声响了,二(1)班终于以“1:0”取得了比赛的胜利。

篇3:小学生作文:足球赛

小学生作文:足球赛

“嘿!这真是一个不错的天气,我们去踢足球吧!”“好主意,可是我们在哪儿踢呢?”一个小男孩挠挠脑袋。“我知道一个踢足球的绝好地方。”一个戴眼镜的小男孩说。“在哪儿?快带我们去。”孩子们异口同声地叫道。

孩子们来到一个空旷的草坪,“这儿真是踢球的绝妙佳地。”“还等什么,开踢吧!”孩子们放下书包,用书包和衣服当球门。比赛拉开了序幕。

比赛进行的十分精彩,引来了许多的小孩,就连一位大个子叔叔都来观看他们的比赛。

那个小守门员,弯着腰,上身前倾,双腿分开,他的膝盖摔伤了也毫不在意。小守门员后面站着一个挺着肚子的红衣男孩。他是候补门员,他两手背在身后,心里正盼望着早点儿上场呢!看他的样子似乎对自己自信满满。

守门员和观众们都望着场中央,双方队员在激烈的拼抢。戴帽子的小男孩倾斜着身子,生怕错过了一点儿比赛,口中还不停喊道:“加油!加油!左面!右面!”抱着小弟弟的小姑娘,不时地看着场中央,不时照顾着她的小弟弟,怀里的小弟弟用嘴允着大拇指,有时候好像也在说:“加油!”在戴红帽子的小男孩的旁边,一个金发的小男孩把背挺得直直的,脖子伸得老长,看的眼睛都不眨一下。

那个扎红色蝴蝶结的女孩,被前面的金发男孩挡的.看都看不见,干脆站了起来。旁边的小男孩带着他的弟弟也走过来,坐在最边上。大个子叔叔的旁边有一个小男孩,他紧张得不得了,手握成拳头状,手心沁出了汗。不知是谁家的泰迪犬,也来观看足球赛。不过它好像对足球不感兴趣,就趴在旁边闭目养神啦。

大个子叔叔却呵呵地笑了,或许他看见孩子们的认真劲,把他逗得哈哈大笑,又或许叔叔看见了他们踢球的样子,回想起了自己有趣的童年……

篇4:小学生日记足球赛

小学生日记足球赛

他,曾经当过我的同桌,一张小小的嘴巴里藏着说不尽的废话,脑子里潜在无数的问题,一双眼睛闪耀着无限的好奇,他和我一样戴着一副眼镜,一大一小的眼睛彰显了他的“个性”,瘦小的身子体现出了敏捷和力量。

“喂!快下来一起踢足球!没有你参加,这场‘中超联赛’就无聊透顶了!!”

我本想写完一部分作业再下去踢足球,但他在楼下大吵大闹,搅得我不得安宁,被逼无奈,我不得不成为“免费陪练”,再说,这是一个提高脚力、与别人拉开距离的好机会我怎能应战!

我一踏上赛场,他迫不及待地向我宣战:“接招!”他脚一扬,狠命一踢,一个超高球向我缓缓飞来。他发球后自发当起了解说员:“这一战由客场的代表王利烨迎战主场的代表*!还没等对方准备好,我方率先进攻!”我望着这个超高球,心里暗自得意:哼!你脚力不够,使你的进攻破绽百出进攻才是最好的防守!我要反击了!我最后喊了一声:“废话少说!”孤注一掷,垂直跳起,抬起头,拼命往球撞去,球飞得更高了,我再次跳起,聚集全身力量注入脚中,侧身一扫,球因经过双重反射,球速一下子提高到了极限,以千军万马难挡之势冲入敌方球门,他惊呆了!!愣了一下,错过了防守的最佳时机,球在他反应过来之前以“第二宇宙速度”砍下一分!!!我无意中看了他一眼,发现他的内心正被愤怒的烈焰燃烧着,双眼充满了进球的欲望,不就进了一球嘛!不要斤斤计较,可以再追回来的……他“惊天动地”地喊了一声:“我拼啦!”看来我进了一球的'现实彻底激怒了他,怎么安慰都没用的~。他突然变得那么严肃,认真起来了!他不顾一切地带球狂奔而来,他要过来了,全体进入一级戒备状态!!在我方诸位英豪的围追堵截下,他处于孤立无援、进退两难的地步,四周望望,同队的人都被我方挤在外边,他被逼得无路可走,一咬牙,一脚将球踹出界!我方英豪们得到球后,正要射门,却被他抢走,他发起了第二轮的攻击,切!我们可不是吃素的!队员们一拥而上,将他团团包围,再次切断它与外界的联系,他只好和我方英豪们展开了疯狂的铲球大战,我虽然是前锋,前锋本应该前去奋战的,但是我却欲擒故纵,站在禁区里坐收“渔翁之利”。他竟然“狗急跳墙”,伺机待发,揪准了一个空挡,射出低空球,哼!乌龙球还差不多!我想用膝盖挡住猛烈的进攻,可我没想到他竟如此诡秘,射出的这个球“神出鬼没”,一下子改变了方向,我反应快,快速截击,这球不偏不倚正中我腹部,我跌坐在地,全身无力。我大喊:“可恶!竟然踢我肚子,那么狠!!”我艰难地爬起来,他却笑得前俯后仰:“哈哈哈哈!你,还能被我踢成这样,奇耻大辱啊!”

比赛终以“5:2”结束,我方完胜!!他虽然败了,但毫无认输之意,大声嚷嚷:“我不认输!我不认输!再来一场!”想继续比赛?这周体育课已经玩完喽!等下周再一决雌雄吧!......

篇5:小学生足球赛观后感

今天下午,老师带我们去操场看足球赛。当我们激动地来到操场上的时候,场外已经围了好些人了。我定睛一瞧,原来是实验小学和镇中心小学正在进行冠军争夺赛。

随着裁判一声哨响,比赛开始了!一开始,两方足球队员们就迅速进入了状态,个个像小猛牛。一个个小身影在赛场上跑来跑去,球到哪儿,人就到哪儿!运球、传球、射门队员们拼命地抢着球,配合得天衣无缝。不愧是专业的,我想着,又把身子向里挤了挤。

场外的“加油”声此起彼伏,一声高过一声,震耳欲聋。那些拉拉队员更是卯足了劲,又蹦又跳,一张张小脸涨得通红。

突然,镇中心小学的队员抢到了球,一个远传,另一名队员一个头球,把球顶到了我方球网前,我方守门员迅速反映,一个飞跃,用身体挡住了球。好惊险!我直捂心脏,害怕它下一秒就跳出去。守门员立刻发球,队员们把球传来传去。

可传到我方一个队员的时候,镇中心小学的一名队员飞奔过来,跟我方队员缠在了一起,不一会儿,就看见镇中心小学的队员倒了下来。随后,一阵哨声响起,所有球员都站成了一排。好像是罚球!怎么回事啊?我立刻在脑海中回放了一下刚才的片段,噢,对了,一定是我方球员绊人犯规了!裁判判镇中心小学队员发球。

比赛继续着,我们也越来越激动,越来越兴奋。

就在比赛快要结束的时候,我方队员来到了对方禁区内,一个假动作,使对方迷失了方向。抬腿、踢“球进了!”我们大声欢呼起来!这时候,裁判吹响了全场比赛结束的哨音。实验小学终于以1:0战胜了镇中心小学!

这场足球赛,既给我们带来了美妙的视觉享受,又让我们感受到了运动员的精神,增强了我们的团队荣誉感,真的可以说是“精彩绝伦”了。

篇6:小学生足球赛观后感

今天下午,是我们班和六(1)班的足球赛。各位选手的表现可谓是精彩纷呈。

体育课的铃声刚响,大家都已在操场集中完毕,期待着足球赛的开始。裁判一声令下,比赛开始了!大家都屏息凝神,目不转睛地盯着赛场。

就在这时,我们班的“足球章”——章毅扬出马了。他可是我们的队长啊!“足球章”专于足球这一行,只要他出场,分分钟就进球,没人拦得住!瞧,他左一踮,右一踢,虽然对方选手给他设置了“重重关卡”,但是都拦不住他带球前进的步伐。只见“足球章”一路“过关斩将”,把球带到了球门前。大家都看得目瞪口呆。只听“嘭”的一声,球直勾勾地被射进了球门。“好球、太棒啦!”观众席上一片欢呼声。大家都为他的精彩表现鼓掌喝彩。可是,“足球章”却一脸淡定,也许是在等下一个更精彩的表现机会。

待“足球章”进球后,轮到六年级的同学发球了。只见他们班一位身材魁梧的男生一副蓄势待发的样子,把球狠狠踢了出去。哎呀,要射门了!我们班的守门员——金轩丞同学瞄准了球落下来的'位置,上前一扑、一抓,就把球牢牢地掌握在自己手中了。顿时,观众席上涌动起来,为他的精彩表现鼓掌助威。

接下来的.比赛更是精彩纷呈,球员们在场上奔跑,观众们在场下呐喊助威,足球在双方队员的脚下交替翻滚,让人眼花缭乱,目不暇接。最后,我们和六(1)班踢成了平局。

俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”这些运动员之所以有这么出色的表现,是因为平时刻苦的练习。正因为有他们辛勤的付出,我们才能看到这么精彩纷呈的足球赛,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要向他们学习!

篇7:小学生足球赛观后感

四年一届的世界杯在人们热切的目光中闭幕了,但赛事中的一幕幕依然让我难忘。所以今天,我又重温了那一场精彩的比赛。

这场比赛正是东道主俄罗斯对阵欧洲黑马克罗地亚,比赛一开始,各方状态良好,因为是淘汰赛,球员们都背水一战。

刚开始,俄罗斯找到机会,切里舍夫带球传球给队友,之后立即前插,队友送出手术刀直塞给切里舍夫。他得到球后,一个急停,对方由于惯性太大,当即被甩开,空出一个位置。切里舍夫调整状态,右脚内侧射出一道鬼弧线,由于守门员前人山人海,无法判断球的位置,球破门得分!1:0,俄罗斯获得梦幻开局,这个进球的进攻配合得行云流水,而切里舍夫的处理也十分得冷静且果断。

接着,克罗地亚开始反击,采取了狂轰滥炸式进攻。下半场效果明显,在一次俄罗斯边卫的传球失误中,17号曼祖基奇得球后立刻沿边路向前突破,冲向禁区。俄罗斯的大部分球员都在前场,都来不及回防,只剩两名后卫,还有一名克罗地亚球员。面对二对二的局势,曼祖基奇低空穿中,队友争到前点,鱼跃冲顶,头球得分!克罗地亚扳平比分。

这90分钟双方平分秋色,加时阶段双方又各进一球,到了激动人心的点数大战,双方守门员屡建奇功,扑出多个点球,最终是克罗地亚两名中场大师莫德里奇和拉基蒂奇的绝杀为克罗地亚锁定四强,同时击败东道主俄罗斯。

本场比赛结束,俄罗斯昂首离开,克罗地亚挺进四强。双方拼得很激烈,在最后一分钟也没有懈怠,都透露出永不放弃精神,这场球赛也带给了我许多启发,生活和踢球一样,不到最后一分钟谁也不知道会发生什么。

篇8:小学生足球赛观后感

昨天的那场足球赛使我久久不忘。

下午,在我们小区的广场上有很多的小孩。于是,我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的,而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始,由我们队先发球。守门员把球传给我,这时,一名六年级的高个子挡子我面前,想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。

这时,他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我,没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的守门员果然上当被骗了,王家豪把球传给了我,我用力一踢球进了。这时,对手的守门员才醒悟过来,可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好,球的威力不是很强,被守门员接着了。

守门员再次把球传给我,谁知,对方的队员快速地在我面前快速闪过,还把球给拐走了,接着一个上旋猛冲进球了。接着,他们又用这招把我们打得“落花流水”,毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子,吹了一声口哨,便大声地喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”在休息的时候,我们开了一次会,商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西,真是让人可气。

下半场开始。我们快速地进攻,在对方还没有任何反应之下,快速进攻,球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于,比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟,激动人心地时刻到来了。对方发出强烈地进攻,我们都累坏了,对于他们的进攻,我们无力反抗。这时,我大声说:“不要放弃!”大家便鼓足全力冲了上去,陈浩以人小的优势铲走了球,又传给了李思源。李思源像一只小猴灵巧地躲过攻击,再传球给我,我再猛射进球!这时,裁判宣布比赛结束。太好了我们赢了。我们高兴起来,接着又累倒下了……

回到家后,我还是很高兴。

篇9:《快乐的足球赛》 之一

《快乐的足球赛》 之一

《快乐的足球赛》教学设计之一

佚名

一、教学目标:

1、学会本课的两个生字,理解新词的意思。

2、理解诗歌内容,能例举说明这是异常快乐的`足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。

3、能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句。

4、发挥想象写一段话。

二、课时安排:2课时

第一课时

1、足球赛――快乐的足球赛。

2、这场球赛,什么地方是让你感到真正的快乐的?

3、给课文分段。

4、有感情的朗读课文。

5、说说你认为写得最生动的小节。读一读,背一背。

第二课时

1、作业指导。

2、改写成短文。

《快乐的足球赛》教学设计之一由本站会员分享,版权归作者所有,请注明出处!

篇10:  小学生作文:小足球赛

小学生作文:小足球赛

一个风和日丽的下午,我校三年级同学在操场举行了一次小足球赛,小足球赛。

四周的小观众们议论纷纷,有的说三一班是常胜班,这次准赢。有的说三二班组织了一支新队伍,实力很强… …

“嘟——”一阵清脆的哨声响后,比赛开始了,小学三年级作文《小足球赛》。比赛的参加队员个个精神振奋,斗志昂扬。操场上欢呼声、口号声、加油声此起彼伏,气氛十分活跃。

比赛刚过五分钟,三一班的李,三一班的`李强同学就以一记头球为三一班夺了个开门红,比分为1:0,三二班的队员加强攻势,不久也进了一球,比分变为1:1,1:1的比分持续到上半场比赛结束。

下半场比赛时双方队员就像一个个小老虎,个个精神饱满,守门员尽职尽责,双方都有几次破们的机会,却都被守门员挡了回来,比赛进行的紧张而激烈,比赛还剩二分钟时,队员们依然斗志不减,这时球到了三一班杨林的脚下,只见杨林左突右晃,一连过了三名对方球员,看准球门,一记远射,漂亮!球进了!比分变为2:1,场下一片欢呼。

这时,裁判员的哨声吹响,队员们高兴地抱在一起。

啊!这真是一场精彩而激烈的足球赛呀!

篇11:小学生作文:一场足球赛

小学生作文:一场足球赛

放学后,学校附近的一块草地上,总是最热闹的。今天,一群高年级的同学不约而同地来到这片柔软的草地上,开始了一场激烈的足球赛。

球赛开始啦!最引人注目的还是站在用书包搭成的球门前的守门员。他身穿学校的校服,膝盖上套着一个白色的护膝。只见他弯着腰,半蹲着,双手撑在膝盖上,头微微地抬起。从他的眼神里可以看出他很紧张,只见他大口大口喘着气,目不转睛地盯着对方脚下的球。

守门员身后有个身穿红色运动服的小男孩,背着手站得直直的。他的眼神里充满了崇拜,仿佛眼前踢球的不是高年级的大哥哥,而是他喜欢的足球明星。

也许是因为比赛太精彩了,吸引了一大群观众。他们神态各异,有的伸长了脖子,有的索性站了起来……观众席上居然坐着一位大个子叔叔,这位叔叔本来是来看书的,却被比赛给吸引住了,还不时拍手称快。大个子叔叔的右边坐着一个带着绿尖帽的小男孩,他是守门员的弟弟。只见他像哥哥一样,双手紧紧地抓住自己的膝盖。小男孩心想:哥哥一定能打赢这场球。一个金黄色头发的小女孩抱着一个洋娃娃也来看比赛。而她身旁的小男孩,则一直低着头,仿佛到了最激烈的时刻,有些不敢看似的。一个金色卷发的`男孩,一直在伸直着腰板,抬着下巴,眼睛一眨不眨地盯着足球,生怕错过任何一个精彩的瞬间。小男孩后面站着一个短发的小女孩,瞧,她叉着腰,看得多么入迷。在她旁边,一对小哥俩也在津津有味地观看比赛,就连他们带来的小狗也趴在那儿一动不动,似乎也被激烈的比赛给吸引住了。

这时,场上一位队员带球来到了对方球门前,全场顿时异常安静,紧张的时刻到了,观众们的心都提到嗓子眼。只见他猛地一抬脚,球“唰”地飞出去,攻进了对方的球门,此时,全场一片沸腾。

这真是一场激烈的足球赛啊!

篇12:小足球赛小学生作文

小足球赛小学生作文

“咚咚咚、咚咚咚”一阵敲门声把正在津津有味看电视的我从电视中的诱惑中拉了出来。

打开门一看,呀!林博青、陈志超、钟志强和林煜材站在门外,林博青脚下还有一个足球。咦?他们干嘛呢?一只疑惑虫钻进看我的.脑袋。看着满脸疑惑的我,林博青附在我耳边说:“我买了一个足球,敢和我们比一场吗?一定让你们女生输得很惨”他们男生瞧不起我们女生,要和我们PK一场。我听完后,又看了看眼前这几个人,不服气地说:“比就比,谁怕谁呀!”心想,哼,他们男生一向都小瞧我们女生,以为足球只有他们男生会玩,这不没事儿找事儿吗?决不能让他们小瞧了我们女生呀!”我听了,心想:是啊!他们平时老是小瞧我们,可他们跑得太快,没办法呀!如果这次胜出了,我们可就抓住他们的把柄,好好“嘲笑”他们一次了。我朝林博青点了点头,就召集了几个女生,然后又瞪了他们男生一眼,就一起飞奔下楼了。

在楼下的草场里,一场激烈而又紧张的足球比赛就要开始了,两旁站着一大堆女生和一大堆男生。我们一定要好好比赛呀!这件事儿可是关系到我们女生的名誉呀!

因为我个子比较高,所以我担任了守门员。首先,由钟志强发起了进攻,他使用一招“神龙摆尾”飞快地连过了前面两个队友。最后一关到我了。我额头的汗珠一粒粒地往下落,紧张地握紧了拳头,眼睛直盯着钟志强脚底下的那团“火球”。钟志强使用“假球迷幻计”,被我识破了,他又想使用一招大力的“凌空抽射”来射门了。怎么办?怎么办?他抓住我的弱点了,如果我没挡住,那我这“老大”也别想当了!正当我像热锅上的蚂蚁团团转的时,钟志强鼓足了劲准备飞起一脚。可是他万万没想到,因为他用力过大,直接滑到在地。我们队的其他队员趁男队还没来得及反应过来,抢过球,直接往男队的球门飞起了一脚,进了!耶!我们女队队员一起高兴得跳了起来。后来,有了这个进球的鼓励,我们女队鼓足了信心,以5比0的战绩战胜了他们。

但是,我们并没有嘲笑他们,只是告诉他们以后别再随便嘲笑别人了。余晖洒在我们的身上,男生们低下了头。

篇13:足球赛_小学生六年级作文

这次,学校足球队要评选出一位“足球小明星”,大家都把竞争放在了“进球先锋”杰克和“守门神”汤姆身上,他们俩可都是足球队的“顶梁柱”,缺一不可!这次该选谁呢?大家决定让他们较量较量,只要杰克能踢进汤姆的门,杰克就是“足球小明星”,若踢不进,那便是汤姆!这场比赛,就放学后在校园后的草地上进行吧!

很快,这场比赛在校园内外传得沸沸扬扬,观众都围在了草地边的木椅子边,焦急地等待这场比赛!

汤姆和杰克终于熬到了放学,飞奔到校园后的草地上,把各自的书包摆在草地两边,成一个球门,汤姆搓搓手,扭扭脖子,站在了两个书包之间。杰克抱着个足球,也摩拳擦掌站好了!

小约翰和他的妈妈都坐在了木椅上,小约翰是一个小球迷,一动不动地盯着足球,心都提到了嗓子眼。他的妈妈虽然没有露出任何明显的表情,却紧张万分!一位绅士穿西装,打着领结,也顾不上风度,忍不住身体向前倾,双手搭在大腿上,看着杰克的一举一动。足球队的成员也都赶来了,一个个紧张地挽着手,有的张大了嘴,想要喊什么,却有喊不出来,还有个头上戴红蝴蝶结的少年,双手叉腰,像要充当“正义之师”!

威廉特崇拜汤姆,悄悄地溜到他身后,学起了他的样子,把双手背在身后,双脚张开,眉毛紧锁,肚皮向上挺起,那样子滑稽可爱!

一条雪白的小狗懒洋洋地趴在地上,享受着五彩的花瓣轻轻飘在身上的那种舒服,和一阵阵晚风拂过的那种惬意!

而汤姆早已蹲好马步,弯着腰,戴上球队发的黑手套,按着双腿,挡住前几天因为踢球受伤的那个伤口。眉头拧成一团,死死地盯着足球,哪怕足球微微一动,他的眼珠也会随着足球转一圈。他的鼻子谨慎地翕动着。一阵风撩起几根金发,在夕阳下闪闪发光,格外刺眼!白色的领,也轻轻摆动几下,又显得有几分自信!可毕竟杰克不是好对付的,因此,汤姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,尽量使自己镇定下来,咽了口唾沫,手指微微动了动,眼睛依然没离开足球。

杰克脚抬了起来,紧握双拳,自信地一笑,找了个射门角度最佳的位置,等待时机,心中暗暗想着:我一定不能输给汤姆,我要证明我才是“足球小明星”!

夕阳似乎也想来凑热闹,钻出了云层,投下几缕阳光。尽管有些刺眼,汤姆却努力盯着足球。杰克一阵窃喜,认为时机已经成熟,身子“呼”地一侧,右脚用力对着球一踢!大家一阵惊呼,小约翰跳了起来:“加油!接住!”观众随着足球快速移动着视线,那只小狗跃了起来,“汪汪”吠起来!

汤姆心一提,向右一跨步,奋力向前一扑,糟糕,没扑到球!在球快飞进门的一刹那,汤姆急中生智,双脚一个倒挂金钩,一越而起,同时将球踢出门外!

大家跳了起来,边鼓掌边夸:“好球!”一片掌声中,杰克摇了摇头,无奈地叹着气:“汤姆,我可真服了你了!”汤姆帮杰克提起书包,递给他:“你也不赖!”俩人的手紧紧地握在一起,热泪盈眶地杰克拉着汤姆迈着轻快的步子,哼着小曲,一蹦一跳地消失在路的尽头,夕阳之下,只留下一串欢乐的笑语和友谊的歌声!

篇14:足球赛_小学生六年级作文

体育课上,同学们个个生龙活虎,好不热闹。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢毽子……但最引人注目的还是我们班上自发的足球赛。

你瞧,那一个塑料瓶子就是足球,划定的白线就是进球线,一个裁判,十个人比赛,分成五个人一队。随着裁判的一声令下。比赛正式开始了!王刚首当其冲,开场第一个带球。他面对敌方选手的重重阻拦,毫不畏惧,镇定自若,来几次左躲右闪和假动作,就轻轻松松冲破了防线。可不曾想,脚下的一次传“球”失误,竟让敌方断掉了“球”。为了夺回主动权,王刚又冲上前,利用对方的弱势,乘虚而入,再次带“球”,眼看上半场就要结束了,王刚有点急不可耐,于是一直向前冲,似乎脚下生风,敌方还没来得及阻拦,就被他的一次大力射门给我方赢得了宝贵的一分。

下半场开始了,也许是失败的原因吧,敌方变得比上半场更加精神振作,生龙活虎。我们也不甘示弱,个个摩拳擦掌。这次是敌方选手王强先带“球”,他可是个狠角色,让他掌握主动权,我方不禁有点紧张。果然,王强一会儿就来到我方后线准备进球,就在这千钧一发的时刻,守门员小军以迅雷不及掩耳之势跑过来,顺势将左脚往后一抬,接着一用力,“球”就被勾出去很远,让王强扑了个空。结果有点不可思议,小军的一踢直接进了球。最终,以毫无悬念的2:0这个大比分,我方赢得了胜利。喜悦不请自来,大家欢呼雀跃,蹦来跳去。敌方不用说,个个垂头丧气。

这时,我感觉天更蓝了,云更白了,风儿吹在身上更凉爽了,鸟儿更加活泼可爱了。

篇15:小学生作文:小小足球赛

作者:张树然

平时除了上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活,画画,玩游戏,玩“抢银行”,踢足球。我最喜欢踢足球了。

瞧,我们又开始踢球了!我刚跑了几步,球就被对方抢走了。眼看抢球的那个人超了好几个人,向我们的球门奔跑。要射门了!真糟糕,守门员没守住,球进了。我们输掉了一分。没等我多想,对方已经发球了,哈哈,我接住了。快,快,开始向前进,眼看我超了他们的所有队员,要射门了,球就要进他们的球门了,守门员接住了,真气人。我们又输掉了一分。游戏结束了,我们失败了,哎,我们还没玩够呢。只好等着下一场球赛的开始了。

小小的足球赛给我的生活增添了许多乐趣。

篇16:小学生作文:小小足球赛

作者:李沛孜

星期六上午,我和爸爸妈妈还有小妹一家一起去海洋馆玩。 我们先是看了企鹅。瞧,小企鹅跳到了水里,叼着一条小鱼就跑。然后我们看了海豚表演,小海豚真厉害,把球顶的那么高。接着我们看了北极熊,北极熊真可爱,雪白的绒毛,黑黑的小眼睛,它们还互相舔毛呢,真和睦。最后我们看了吃奶鱼,它们不管几岁,都在吃奶。工作人员正在用奶嘴喂它们呢。我们还看见了各式各样的水母、鱼还有小乌龟呢!

今天我认识了许多在大海里生活的小动物,知道了它们的生活习惯,还欣赏了他们精彩的表演。我还明白了一个道理:人类应该保护动物,

与动物和平共处在同一个地球上。

篇17:一对一足球赛小学生作文

一对一足球赛小学生作文

今天,我真是太高兴了。因为我一直期待的足球课就要开始啦!一打下课铃,我就兴高采烈地飞向足球场。

王教练说:“今天我们要举行一场一对一足球赛,现在开始分队:崔如一、李万秋,陈丁漾、杨明新一队,于文意则…一队。”耶!我又可以和我最要好的朋友李万秋一队了,但是,令人紧张的是我要和于文意则对峙,他可是个高手那。比赛规则是,谁先跑到小禁区里射门进球就加一分。

哨声一响,我就带着球冲向球门,于文意则鼓足力气,冲着球跑来,他的跑步声太响了,我都能听见脚步声:“咚咚咚,咚咚咚!”可是,光顾着听声音,没注意到他已经跑了过来,只听“砰!啊呀”一声,哦,原来是这样的,我和他撞了个正着。他脑袋没我的硬,疼了就大叫,哈哈。经过这戏剧性的事件之后,于文意则又来抢球,我一个假动作跑进禁区,“我踢!”开始射门,突然下面一阵欢呼声,我揉揉眼睛,“哇!”球进了,我简直不敢相信这个结果,我赢了于文意则。

因为我的坚强和智慧,为自己的球队赢得了一分,耶!

篇18:足球赛五年级小学生作文

我是一个小学五年级的学生,非常爱踢足球。每一次上体育课我们都会踢足球,玩的都很开心很快乐。

有一次,我们进行了终极pk,我和魏龙泽、王润川、刘浩、刘文祥一伙。他们那一边是许贺、孙旭、魏浩、程帅、李凯一伙,刚开始我就来了一个飞踢,进了一球,我们队个个球技高超、英勇顽强。

我们战斗激烈互不相让,我们用了许多的阵法。最终布下了一个三联阵,压住了他们,但他们还是奋力反扑。过了一段时间比分是4比2,现在胜负未卜,大家都竭尽全力。王润川带球的时候孙旭在后面紧跟不舍,走到他们的球门前方来了一飞踢,转眼间球飞过了球门,观众为我们欢呼。

他们仍没有放弃,一直努力拼搏希望反败为胜,但胜利的天平已向我们倾斜,队员们满脸露出了笑容!

在最后我们挑战极限,排成一条直线来传球,最终王润川射门。

篇19:足球赛五年级小学生作文

这一个招式我们用了几十次,没有一次成功。这一次精神抖擞,在那一瞬间球进入了球门里,我们兴高采烈。到了最后我们以7比3的比分获得了胜利,成为了这一次的总冠军,观众都为我们欢呼起来了!我们团队一下子跳了起来,紧紧地拥抱在一起,久久地沉浸在胜利的喜悦中……

我们终于赢了,是因为在平时勤加苦练。我明白了一个道理——-只要努力就会成功,不努力注定要失败。

这个星期二,我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林,各个班的比赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,真是天旋地转,好不热闹啊!

“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”,“八仙过海,各显神通”,奋勇向前,一路“杀”了个他班“措手不及”,败下阵来。

该功四班了,我们班各个神情严肃,因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球,使出“五马计”如流星般传动,速度不一,时快时慢,使得拉拉队更是狂于呐喊,有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员:"左转,铲球,传球,射球!”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧,喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是,由于五(4)班经验丰富,我们班还是败阵......

第二天,比赛结果出来了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我们班第三啊,太棒了,几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容!

篇20:校园足球赛小学生作文

“加油!”“加油!”到底是哪些人在大声的喊叫呢?那是我们班和三(2)班在操场上比赛踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

那天,朱老师突然宣布说学校让我们班和三(2)班比赛踢足球,我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员,宋李俊为守门员。

“嘀...”的一声哨响,拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻,他带着球飞快的冲向三(2)班的球门,我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三(2)班的人也不甘示弱,他们使劲的截住陈耀阳,于是在三(2)班的球门前引发了一场大混战。突然,三(2)班的一位同学用力一踢,球立刻朝我们的球门飞去,差一点就进了我们的球门,幸亏我们的守门员——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。该宋李俊发球的时候,只见宋李俊先退后几步,然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去,球以极快的速度飞到了

三(2)班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远!!!大家都惊讶得目瞪口呆,嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了!正在这时,三(2)班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了,我赶紧跑上去堵截,瞅准机会迅速把球抢了过来,说时快那时快,眼看我马上就要把球踢进球门了,三(2)班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球门柱上,太可惜了。我们混战了很久,没有分出胜负。

下半场的时候,三(2)班越战越勇,最后居然以二:○的比分战胜了我们!三(2)班的同学们都在操场上唱啊!跳啊!高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

回到教室,看着我们垂头丧气的样子,朱老师怜惜的开导我们说:胜败乃兵家常事,只要我们继续努力,下一次我们一定会成功的!笑容又回到了同学们的脸上,我们不怕失败,我们期待下一次的再战!

篇21:校园足球赛小学生作文

这几天,学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。

这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。

“嘘DD上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。

“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。

“嘘DD”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。第二轮,由我们班的跑步健将DD金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的好搭挡DD焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

篇22:校园足球赛小学生作文

这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。

星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!

一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。

足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。

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