荷花的六年级作文650字
“夏瀚”通过精心收集，向本站投稿了22篇荷花的六年级作文650字，下面是小编为大家整理后的荷花的六年级作文650字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：六年级作文：荷花650字
六年级作文：荷花（650字）
夏，来了，带着炎热欢快地飞来。在没有任何遮掩的莲花池旁，依然不乏观赏的人们。我喜欢静静地蹲在一旁，沉醉在荷花所带给我的美妙之中。注视着池塘，那香气袭人的荷花们千姿百态。有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩;还有的半开半合，让人不免觉得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索…… 细细品味着每一朵荷花，那花瓣娇嫩，仿佛用手轻揉，也会留下印痕。白里透粉。淡紫红下又紧连着白，越往上越深，好似那慢慢渗透的水滴，一开始印痕最深，逐渐变深变白，可无论怎么变，也改变不了它们与生俱来的那份生机，那份高雅。
早晨，荷叶、荷花上都沾满了晶莹的露珠，这水珠酷似珍珠、宝石，或是水晶，给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的'红日，那珠水呼应着，也洒上一片金色，而我，也已变成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花头，忽而站在碧绿的荷叶上，融进这妙不可言的一景。
雨天，大雨淋湿了荷花，而荷叶就如一把伞，扶持外表柔弱的睡莲，而实际上，在莲花的身躯里，有着一股随时会爆发的生机，它早在一亿零四千五百年前便已出现，循规蹈矩地生长着，等待着人们去发现它的宝贵，也等待着为人们而奉献自己。
雨停了，空气变得更清新，我又来到了令人流连往返的荷花池边，那刚出浴的莲花就如杨贵妃带着神秘，却又不失高贵，它们冒出了头，好像模特儿秀出真风采，它们迎风轻轻摇荡，让人也跟着眩晕，化成一朵荷花，感受着自然，感受着微风。
荷花让人不由地赞叹，因为它外表的秀丽，更因为它内在的坚强，我欣赏着它们，初夏被清风轻抚的它们……
篇2：荷花的六年级作文650字
荷花的六年级作文650字
也许你会问：“不就是那荷花嘛！有什么了不起呀！”但你错了，看来你还不理解荷花的高尚，让我来给你解释解释吧！
荷花有着十几片粉粉的，粉里透红的花瓣，它们像一个个顽皮的孩子一样，向外舒展着婀娜多姿的身躯。看，它们向我们呈现出的是——对生活的向往，对未来的`渴望之情。看呀！花瓣中间里还躲着一个又害羞，又未长大，成熟的小莲蓬，看！它还穿着漂亮的“小草裙”呢！
你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽，漂亮，闪亮动人！让人们感到非常轻松，清爽！但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗？荷花虽然是从那又丑，又脏的淤泥中长出来的，生长时也受够了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日，不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下，荷花仍然坚强的立在那里。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀。
其实在我们日常生活中，也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如：那些从山区来的学生们，他们不管自己的家庭背景怎么样，但他们在学习中，在生活中仍然坚强，自信，快乐！......
如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有着自信心，坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐，自信，坚强的面对每一天，每一个人，每一件事。这样一来，一种荷花精神就不然而然的产生了！
荷花是这样，是无私奉献的；是坚强毅力的；是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人！
篇3：荷花作文650字
荷花是一种水生植物，她在春天播种，夏天开花，秋天收获。荷花不管是生长在清水还是在污泥间，她的花朵都始终挺拔，美丽。
夏天是荷花开花的季节。你看那些小小的荷花还没有来得及绽放，就已经有可爱的蜻蜓停在上面，活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放的荷花是有各种颜色和姿态的，他们有的是白色，有的是粉红色，还有的是深红色。这些花儿有的三二两两相互偎依，有的在窃窃私语，有的是谁也不理会，独自在旁边发呆，还有的呢，就像个多情的诗人，望着天空，可能在构思什么充满想象的诗篇吧？
叶子在没有展开前，就像我们经常吃的蛋卷，而打开后，就像一把把小伞，给荷塘里的鱼虾遮风挡雨。我经常去摘来玩，也带回家给爸爸用来包肉蒸着吃，或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看，上面有蜡一样的东西，水在上面不能侵透，而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮，很好看呢！要是一阵微风吹过，珍珠就跳起舞来。
秋季荷花早已凋谢，叶子也枯萎了，但这时莲子成熟了，藕也成熟了。莲子是有苦心的果实，他们的心虽然是苦的，但却是清热解毒的良药。莲子是很好的食品，莲子炖鸡更是很好的补品。藕，哦，我是很喜欢吃的。开红花的藕叫红花藕，可以炖着吃；开白花的偶叫白花藕，可以炒着吃，也可以凉拌着吃。无论是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我们中国，在日本，在朝鲜，在韩国，在斯里兰卡……都是和神，仙，佛相伴的他们的身上沾染了许多仙气。到底是不是这样的，我不知道，爸爸也说不清。不过，这不影响我对荷花的喜爱。
广西柳州柳石二小五年级:孔珈尹
第2篇篇4：荷花作文650字
我爱玫瑰花的凝重热烈、妖娆多姿；爱菊花的雍容端庄、惠外慧中；爱牡丹花的舒展奔放、国色天香；但我更爱荷花，爱它的典雅脱俗、冷艳幽香。
因为爱荷花，所以就幻想自己是一朵荷花，幻想自己还是一颗不起眼的小种子，包着黑乎乎、坚硬的外壳，一心只想着努力生长。小时候，小鱼都不理我，即使没有玩伴，也不跟我一起玩，再看那些姐姐们，身边总是围着一群小鱼，我好羡慕她呀！姐姐们看到我就俯下身，轻而柔的对我说：“别担心，你现在就想丑小鸭，总有一天，你会变成白天鹅的！”我便终日想着自己变成白天鹅，却总也想不出白鹅的样子，只期盼着自己，努力的长大。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。着句话描写的`不就是我吗？我从一颗不起眼的小种子终于变成了一位亭亭玉立的小姑娘，虽然还只是含苞待放，但我已经做上了自己变成白天鹅的梦了。微微抬头，我看到了太阳，阳光照在湖面上，微波粼粼的。
当我还沉浸在梦想中的时候，已经悄悄地长大，变成了我梦想中的白天鹅，就像大明星，小鱼们也都来找我玩了。我终于含苞怒放了，一阵阵沁香招来了很多蜻蜓、蝴蝶来找我玩了，对面的大姐姐也在悄悄的的赞美我：“那朵荷花好像是我们中最美的呀！你看他穿着粉红色的上衣，翠绿的裙摆，恍若粉衣仙女下凡一样，真是美丽极了！”
终于，在我还想看一看我美丽的容貌时，发现我已经凋零，花瓣们一瓣一瓣从我身上滑过，落到了水中，我也不能指挥它们了，它们随风静静的落下，也随风静静地飘向远方。突然发现它们即使凋零也那样的美，阳光照在它们身上，它们身上就像披上了金色的纱衣。又想到刮风下雨时，有人把它当船，有人把它当伞，一种成就感不由得涌上心头，发现我不但生的有价值，死的也有意义。
荷花的一生是这样，相信人的一生也是如此，有低落，也有兴起；有期待，也有成功。
篇5：荷花六年级作文
在百花丛中，坚毅高洁的梅花是百花的魁首，坚强高洁的菊花是傲霜之花，牡丹被誉为“国花”、“国色天香”、“花中之王”，但最引人注目的还是那出污泥而不染的荷花。
荷花的叶子是圆形的，像一个碧绿的大圆盘。
人们最关注的要数荷花的花朵。荷花有两种颜色，白的像雪，粉的似霞。有的含苞欲放，有的挨挨挤挤，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。
荷花的花瓣真是千姿百态、娜娜多姿。有的像一位害羞的小女孩子终于肯出来看看外面的世界，有的像人们左挤右挤地买东西，有的像一位老奶奶做着椅子在树下乘凉。
一阵微风吹来，白荷花穿着雪白的衣裳，粉荷花当然是穿着粉红的衣裳，一池的荷花都在烈士公园的“舞台”上翩翩起舞，连勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都吸引来观看这场精彩的.表演。荷花在“表演”期间。还会散发出一阵阵清香味。我闻着清香味，忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，随风飘舞。风停了，舞蹈也停止了。小鱼在我的脚下游过，告诉我荷花昨夜的活动……
啊！素然天质的荷花，我爱你！
篇6：荷花六年级作文
夏日，最引人瞩目的便是荷花。荷花是莲科莲属多年生草本出水植物，又称莲花、荷，古称水芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花原产于中国，在水中生活，通常被种植于池塘之中。花一般盛开于夏季，荷花也因而成为夏日之风物。
荷花的根茎种植在池塘或河流底部的淤泥上，而荷叶挺出水面。故说莲花释出之淤泥而不染。在伸出水面几厘米的花茎上长着花朵单朵，少数花茎上长著双朵或更多。荷花一般长到150厘米高，横向扩展到3米。荷叶最大可达直径60厘米。引人人注目的莲花最大直径可达20厘米。
最令人敬佩的还是荷的品质。
荷花出自淤泥，但它代表的却是纯洁。多少个风雨中，荷花任雨点猛击却不愿低头；多少次被取出莲子却毫无怨言；多少次被连根拔起，用于买卖，却心甘情愿……
我爱莲，出自淤泥而不污。
篇7：荷花六年级作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗句描写了荷花美丽的景象。每年的夏天，是荷花开得最旺盛的时机。你瞧，那一张张荷叶就像一块块碧玉，层层叠叠。晶莹剔透的水珠在荷叶上滴溜溜地滚动着，在阳光的照射下，发出千万道耀眼的光芒。荷花池里，各种颜色的荷花争奇斗艳，有红的、白的还有粉红色的，红的似火，白的似雪，粉的像那天边的晚霞。荷花的样子也各不相同。有的才展开两三片花瓣儿有的还是花骨朵儿；有的躲在荷叶底下。一阵微风吹过来，一池的荷花都在舞蹈……看着那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股对家乡的热爱之情！这里的荷花，远远地看上去，就像一幅美丽的水粉画；坐上船，划到荷花池中，满池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她们，柔柔的、滑滑的，那感觉真的好极了。
看着这满池的荷花想到这，我更喜欢荷花了。
篇8：荷花六年级作文
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。好像要与我做游戏。
我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
篇9：作文荷花六年级
在世界上所有的事物中，我不喜欢优雅的牡丹，优雅的水仙花，骄傲的菊花，灿烂的向日葵。只有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要地位。它优美的身材给我留下了深刻的印象。
那年暑假，我和爸爸一起去成都玩，在成都人民公园的荷塘边看到了荷花。
一大早，我就走上了晶莹的露珠和细细的晨雾的荷塘。看半醒半睡的莲花。
当我来到池塘时，一片迷人的绿色立刻引起了我的注意。那是满池塘的荷叶。清晨的露珠落在荷叶上，小水滴游说，团团打滚，显示出充沛的生命力。荷叶有不同的姿势。有的转身倚水，有的直立，潇洒优雅地撑起一把伞。
我们向前走，终于看到了莲花。莲花大。有的夏天盛开，有的含苞待放，有的微开。莲花有很多颜色，包括红色、粉色和乳白色。只是乳白色极其罕见。但是，这次碰巧看到了。它很小，没有它的颜色大。只有四五片花瓣。粉色是最多的.。它有七八片花瓣。它从淡白色变成红色。大红色的不一样。它傲然挺立，像一个受宠的孩子。莲花有一个共同的特点，就是一个个包裹。靠近花托的花瓣最薄、最嫩、最平，金花芯特别娇小。被雄蕊包围的开花。
一阵风吹来，感觉自己变成了一朵莲花，随风起舞。过了一会儿，风停了，太阳照在我们身上。我回到现在，看到这朵莲花很美。它闻起来很香，让我感到放松和快乐。
莲花，莲花，你让我陶醉，痴迷，难忘。
篇10：作文荷花六年级
在众多的花草中，荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写：“独爱莲，浑而不染，清而不妖。从外面直穿，不蔓生，清香清透，婉约干净。远远就能看出来，不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格，真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天，在竞相开放的过程中，各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把，金针黄如阳光镀金.而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力，多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的“莲花笑浴胭脂露，意谓不见妆”，还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的“柳叶明绿，莲花落霞红深”，都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。
在“绿夏长，阳台倒影入塘”的季节，也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花黄昏还热，低侧藏在蓝伞里”；然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的：“几阵凉风骤雨？翻白叶，连阵雨都跳绿”。无论如何，莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考；否则，人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢？
篇11：作文荷花六年级
秋天过后，天气逐渐变冷。今天天气很凉爽。微风在空中轻轻回荡，吹在我脸上让人感觉很舒服。趁着天气凉爽，开学前的空档，我和父母决定在六月的一个凉风习习中，去西湖赏莲——。
不一会儿，我们被安全送到了西湖。站在湖边，向湖中远眺，荷花美得让人忍不住想往那里跑。我快步来到湖边，试图靠近荷花，却只闻到几股淡淡的清香，沁人心脾。
白色，粉色，一簇簇的荷花被绿色的花萼支撑着，鲜艳的花瓣格外美丽。
荷花有各种各样的方式，就像漂亮的女孩一样。旁边是一朵花瓣展开的莲花，生长在绿色的荷叶上。从远处看，它像一个穿着粉色连衣裙的女孩，在绿色的地毯上翩翩起舞；远处是一簇含苞待放的鲜花和白骨。侧身看去，似乎是一个害羞的女孩坐在草地上，害羞地用双手捂着脸颊；在他们旁边，莲花就像镶嵌着宝石的小鼓。荷花姑娘在这个绿色的舞台上载歌载舞，在小鼓的伴奏下举行小型演唱会。
荷叶又大又圆又绿，像一个翠绿的盘子；又像一把插在水里的大伞，一把接一把。难怪宋代诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中称赞荷花：“荷花过了天无限绿，荷花过了太阳颜色不同”。在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花相得益彰，形成了一幅美丽的“荷花图”，非常漂亮。
荷花真好看！自然界的一切都充满了活力！
篇12：作文荷花六年级
我喜欢桂花，喜欢它的十里香，喜欢它的“昨夜西池满凉露，桂花吹落月中香”；我喜欢菊花，喜欢它赏心悦目的优雅，喜欢它的“园中金花，孤簇似霜”；我喜欢木丹，喜欢它，喜欢它的“谁不爱牡丹花，占了城里的好东西”；我喜欢梅花，喜欢它的骄傲、坚强、不屈，喜欢它的“墙角几朵梅花，凌寒独自看着，明知不是雪，只有淡淡的清香来”；不过我更喜欢“花中仙”莲花，婀娜非凡，其“出淤泥而不染，清而涟漪无妖”。
看，荷塘上，一片一片绿荷叶，像大绿盘。透过层层密密麻麻的荷叶，可以看到带着小刺的深绿色莲茎在水面上昂首挺胸。莲茎上的萼片像一个小风扇，衬着白色粉色的纤细莲花，各有不同。有的花开得很开，露出小黄莲；有的只是露出几片花瓣，像一个害羞的小女孩，对着行人微笑，有的是含苞待放的花和骨头，看起来很饱满，快要爆裂.
当然，红花需要绿叶衬。一片片绿色的荷叶，像耀眼的玉盘，托起玉骨中的莲花。荷叶的美在于它清爽的墨绿；荷叶的美在于它那几乎察觉不到的淡淡的清香；荷叶之美，因其敬业无悔而更美。试想，如果没有无限绿的荷叶，哪里有不一样的红莲花？它们的美只有融合在一起才能真正展现出来。荷花迷人，荷叶淡雅，让人感觉好舒服好舒服。
我喜欢莲花，它淡淡的香味，它优雅的外表，它迷人的外表，它高贵纯洁的品质。
篇13：作文荷花六年级
世界上有很多花：兰花、菊花、桃花、报春花、牡丹、茉莉、玫瑰……但我最喜欢从脏水里出来的荷花。
春天，人们把莲子放进水里，夏天，他们长出绿色的大荷叶，就像绿色的大雨伞和圆形的玉盘。几天后，荷叶长出了一根，上面有一些小刺。几天后，含苞待放的花和骨头填满了池塘。你看：它们多可爱，多饱满，多鼓，好像一碰就要裂开似的。过几天，荷叶都盛开了，红的，粉的，白的，艳丽的。再近一点看，花瓣顶端还有一点玫瑰色，很像一个女孩子的脸红脸！微风吹来，荷叶上的水珠滚动摇摆，仿佛在说着什么，让我想起了一个奇妙的传说。
很久很久以前，地球上有一种奇怪的疾病，许多人死亡。这种病只有天上的明珠星才能治好，但是偷明珠星的人一旦被发现就会受到严惩：变成植物。许多人已经从困难中退缩了。只有一个美丽可爱的小女孩叫莲花，她不顾自身安危，克服重重困难，在仙女的帮助下偷走了珍珠星。可惜她被玉帝发现了，所以受到了惩罚——她成了植物。人们为了纪念她，把这种植物叫做荷花。
这时，我又看了看荷花，发现它们更漂亮了，因为我看到了它们纯洁的心灵和崇高的品质。
我愿意成为一朵小莲花，把我的一生献给人类。
篇14：荷花六年级作文
荷花又名莲花。莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来有多少文人雅士用优美的诗句赞美过它，多少人用美妙的音符歌颂过它。
它没有牡丹美得娇艳，它不像虹一般美得虚幻，而它是庄重的。春末夏初，沉睡了一个冬天的白荷渐渐地从睡梦中苏醒过来。静悄悄的，泥水中便开始冒出了一支支嫩绿色的小荷角，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。雨过天晴后，水珠在莲叶上尽情翻滚，有的水珠还顺着花瓣滑楼梯呢！这时，总有一两只蜻蜓停在一些含苞待放的荷花尖儿上，同水珠、荷花一起嬉戏。不仅使小荷角增添了几分生气，还使人感到有锦上添花之美。
盛夏来临，碧绿的荷叶接接挤挤，其间冒出一朵朵花骨朵，花骨朵渐渐地开始绽放，慢慢地张开花瓣，娇艳欲滴、婷婷玉立在荷叶之间，粉得十分可爱，大有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之美。荷花全身都是宝，从花到根细细谈来都有道不完的作用。荷叶可以摘下煮水喝，不管谁感冒发烧，保证“叶到病除”，夏季喝了不仅可以避免中暑而且还提神醒脑呢！荷花瓣放在杯子中，再冲上鲜开的水，加点儿白糖，然后盖上盖子泡几分钟。当你揭开杯盖，一阵清香便扑鼻而入，那清凉甘甜的味道会使你久久难忘。随着夏天的消逝，秋天的来临，荷花为人类贡献出了最后两样“宝”——莲子和莲藕。
莲子既可吃，又可以入药。莲藕嫩脆可口，是餐桌上的一道美味佳肴。荷花，你那孤傲高洁的花，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙结合的画，博得了世人的青睐。荷花，你那窈窕淑女般的丰盈线条，纯洁清秀的美丽色彩，内质外形的完美统一，一往情深的丰富内涵，赢得了人们的赞赏：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉；“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”是对你怜爱平和、吉祥而又美好的褒奖。
古往今来，人们都对佛祖敬拜，他们坐的是莲花，仙姑篮是莲，这说明莲在中国人心中是多么多么的神圣啊！在我们的生活中有平凡朴素的清洁工、辛辛苦苦的工程师、教书育人的老师等基层工作人员都具有荷花无私奉献、不索取的精神。玫瑰象征爱情、菊花表思念、莲花也应代表——纯洁。我爱你荷花！你朴素淡雅，并为人类贡献了自己的一生。
篇15：荷花-六年级作文
天色已晚，妈妈带我去池边看荷花。
走到桥边，成群的荷叶在水中漂浮着，大的，不过碗盘大小；小的，还不到半只手掌大。可它们却挨挤在一起，深绿浅绿，煞是好看。想要在这么多绿中找到几抹淡粉可真不容易，四只眼睛东张西望着，一抹娇羞的粉探出了脑袋，还是朵花苞，羞涩地笑着，如未长成的美人；再一看，又一朵欲开未开的荷花，还犹豫着要不要绽开；但最令人喜爱的还是那朵尽情绽放的花中之王！晚风轻轻的拂过，带给它凉爽；小鱼灵活的从它脚下游过，好使它欢乐。它是真正的花中之王！仰视苍穹，这时已不知被谁刷上了一层金光灿灿的颜料，映得荷花别样粉红，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
荷花，说艳不艳，说妖不妖，却那样的素雅高洁。正如周敦颐所说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。它不张扬，却无法掩盖它的美。是的，不张扬，更能看出它的内在美，这才是真正的美啊！
篇16：六年级650字作文
家就像一个暖炉，每时每刻温暖着我家就你一本书，我在其中看到了很多的故事;家就像一个乐园，我幸福地生活着。在这样的家里，有三位好学者，1号是妈妈，2号是我，3号是爸爸。妈妈：学电脑老师：我一次，不知道是不是太阳从西边出来了，妈妈竟然让我教她玩电脑上QQ。
这不，刚好爸爸出差，我们就开始了，进了书房，我先教妈妈按总电源，它是一个绿色的大大的按钮，妈妈很聪明一下子就找到了。“接下来是”妈妈忽然打断我的话，骄傲地说：“哈哈，这可难不倒我。”说完，立刻向一个按钮按了下去，果然对了，开机以后，我继续教妈妈连接，再给妈妈创QQ号，最后教如何玩QQ。妈妈很聪明，今天教完以后就会了，我还真佩服她呀!我：学骑自行车老师：爸爸最近，爸爸给我买了一辆新的自行车，我垂头丧气地说：“爸爸，您还是退货吧!我又不会骑!”爸爸笑了笑说：“没关系，我教你。”我的信心本来没有，这下全满了，我赶快上了自行车，可是不到两三秒掉下来了，我气死了，恨不得想把这自行车摔成两半。爸爸哈哈大笑，摸着我的头说：“慢慢来，我扶着车你上去。”
我就听了爸爸的话，如今我骑自行车的技术很好了，不再想摔自行车了。爸爸：学下象棋老师：妈妈一天，楼上的苏叔叔下来对我爸爸说，请他帮忙保管苏叔叔最心爱的象棋，爸爸同意了。这时爸爸就高兴地对我说：“你会下象棋吗?”我惊讶地问：“你干什么?我不会。但是妈妈会。”爸爸急忙地握我的手，表示谢谢。又飞快地向妈妈那跑去，我随后跟了过去。原来爸爸是向妈妈请教下象棋的学问，妈妈耐心地对爸爸讲：“马走日，象走田，炮中间隔着一个子才可以打瞧!这就是我们好学的一家子。
篇17：六年级650字作文
“莉莉，走，我们到那边去瞧瞧!”我拉着表姐的手，一起出去玩“大迷宫”的游戏了。“大迷宫”当然是我俩自创的喽!在村子里的弄堂里转来转去，直到找到回家路。
真不幸，今天我和莉莉转来转去，却怎么也找不到回家的路了。“怎么办呀?我都说了不要往这边走嘛，你偏要走，唉!”莉莉对我埋怨着。我辩解着：“这也不是我的错嘛，再说我又不知道这条弄堂四通八达，我们迷路也是人之常情呀!”
“你这是偷东西，小偷……”一阵喧闹声吸引了我们。我们循声过去，原来是一位捡破烂的.老爷爷误把放在垃圾堆上的水泥袋放进他捡破烂的袋子里，户主便强词夺理抢了他的塑料袋，把里面的破烂全倒了出来，并把原先的十几只水泥袋拿出，硬说是他的。后来又出来一个捧着饭碗的女人(户主的老婆)，她说：“这几只水泥袋都是我们家的，你凭什么把它们偷走，小偷……”这些尖酸刻薄的话，连我听了心里都有一肚子火。“扑通”一声，老爷爷跪下了，眼里含着泪，哭诉着：“求求你们了，里面的袋子是前面一个老板拿给我的，其他你们拿走，剩一点给我吧!我家里还有个卧病在床的老伴靠我捡破烂养活呀!求求你们了……”我越听越气，一步冲上前去，嚷道：“你们这样对待一个老人，难道不怕别人笑话吗?”那夫妻俩愣了一下，看清楚我是个小孩，骂道：“你这个小丫头，你懂什么，还不快点给我滚开。”我顿时火冒三丈，要不是莉莉把我拉走，可能跟他们拼了。
回家的路上，我觉得天是那么的黑，脑子里总出现那位老爷爷跪下的情景。大人常常教育我们要敬老爱幼，可今天看到的那两个大人又是如何对待老人的，如果他们的父母也遭此待遇，他们心里不知会不会难受?他们这行为也叫做“敬老爱幼”吗?!!!
篇18：六年级650字作文
梦，一个奇幻的世界;梦，一个独特的地方;梦，一个美丽的想象。
随着一声巨响，我来到了一个与众不同的地方：这儿鸟语花香、绿树成荫，有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的枫树，还有十里飘香的桂花树。在这些树中间，有一条鹅卵石铺成的小路，路旁也种满了各种各样的花草，美丽极了，像给小路披了一条五彩的围巾。
我走在小路上，这时，耳边传来了一阵欢声笑语，我向四周张望。哦!原来是一群外国的小朋友在嬉戏玩耍：有英国的，有俄罗斯的，有美国的，还有日本的。大家围成一个圈坐在草地上有说有笑，看起来十分开心。我走了过去，热切的跟他们打招呼：“大家好，我能跟你们一起玩吗?”不过他们好像不是很听得懂我说的话，但似乎能明白我的意思，也很欢迎我。
我加入了他们的队伍，和他们一起做游戏，唱歌曲。大家虽然来自不同的国家，但是这时的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依赖。
这时，远处跑来了一群小动物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五颜六色的小鸟、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原来它们也想和我们做朋友啊!外国的小朋友看见有这么多的小动物的到来，都十分兴奋。一些小动物们在我们的头上飞来飞去，像是叫我们一起和它们玩啊。于是我和外国的小朋友手拉手组成一个圆形，有的小动物在身边活蹦乱跳，有的小动物爬上我们的肩膀。
我、外国的小朋友还有那些可爱的小动物都是好朋友，我是多么希望时间停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我们一样每天快快乐乐、开开心心的，多希望这个世界上永远不要有战争，大家和和睦睦的，多希望……
篇19：荷花状物作文650字
梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。
荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。
荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。
可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。
梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。
篇20：水中仙子荷花作文650字
水中仙子荷花作文650字
每年夏天，荷花在水中悄然绽放，随风舞蹈，她的花瓣似乎在引领我们进入她那美丽的世界。
荷花挺立在清澈的湖面，轻柔地舒展开她那又大又美丽的花瓣，那娇柔的粉红更是无与伦比，美的无法形容，只有新生儿丝滑柔顺，娇嫩的不能再娇嫩的皮肤才能够勉强跟她媲美。在花瓣里，鹅黄色的花蕊散发出迷人的清香，这香味不像栀子花般浓烈，也不像兰花般淡雅，但是沁人心脾，让人感到清爽，忘记自己。感觉自己就是一朵荷花，微风吹来就翩翩起舞。花蕊簇拥着嫩黄色的小莲蓬。莲蓬上长着一个个小孔，莲子就长在这里面，莲蓬又像一把倒过来的伞，立在花朵的中央。
荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。它圆圆的'，似乎是用圆规仔仔细细画出来的。她又是那么那么绿，好像一块温润的碧玉那么绿，不，比碧玉还要更加绿，比任何事物都要更绿！
夜晚，皎洁的月光透过奇形怪状的树枝，照射在美丽的荷塘上。留下些模糊的光影。白雾渐渐地笼罩了这片荷塘。月光就如奶汁一样，悄悄地，静静地泻在这些荷花和荷叶上。知了奏起了乐曲，夜莺婉转地歌唱优美的歌曲，青蛙把荷叶当做舞台，在上面唱起了动听的和声。小蛐蛐也与知了一起奏乐，小蚱蜢，小鱼儿，小蜻蜓，都被这美妙的音乐吸引了来，随着音乐快活地舞蹈着。萤火虫也提着她的小灯笼，把舞台打扮的绚丽多彩，光彩夺目。白天的荷塘，现在举行起了音乐会，啊，多么美的夏夜啊！
荷花的根扎在水底的淤泥里，但他的花朵却冰清玉洁，纯洁无比。荷花出淤泥而不染！周恩来总理出身于富贵地主人家，但他丝毫没有受旧社会的影响，而是努力改变它，最后成就了新中国！出淤泥而不染就是对这些人的品格给予的最高的评价。我们也要“出淤泥而不染”。不能受到不好的影响，要坚持自己。要像荷花一样，不受淤泥的影响，开出纯洁美丽的花朵，出淤泥而不染！
“脸腻香薰必有情，世间何物比轻盈”。是啊!世间有何物能比得上荷花的美丽呢！
篇21：荷花状物作文650字
今天，我和妈妈来到公园里观赏荷花。妈妈告诉我荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一派生机勃勃的景象。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间微波粼粼，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗透亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看，荷花千姿百态，洁白无暇。有的才只有一个青里泛白的花骨朵，，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅芬芳，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱荷花的.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。
篇22：荷花状物作文650字
正是荷花绽放的季节，它的华美、脱变与惊艳上场带给人赏心悦目的震撼和无限的遐想，像少女般婀娜多姿，争奇斗艳，竞相绽放。
这个季节，荷花长大，成熟，由一粒种子经过大地的养育与呵护，变成了亭亭玉立的大姑娘，它们依山伴水，在荷叶的陪衬下显得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃红色的笑靥，让人过目不忘，浮想联翩，尖尖的花瓣均匀地露出来，洒满满怀，有种“莲花宝典”的意境和“观世音仙天下凡”的浮想。
在平静的湖面，总有几只调皮的青蛙飘荡在我们的视线里，从一片荷叶跨越另一片荷叶，像是在欢呼雀跃，“夏天来了，终于可以有地方乘凉了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，就是描述的蜻蜓对荷花的诱惑。为了抢镜，赏花的人群在飞奔，掏出武器“咔嚓”连拍式的把画面升级成了一幅幅形态优美的画面，纷纷打包装进了自己的行囊。
荷花，我想对你说，如此看来，你成了青蛙王子仰慕的偶像，你是蜻蜓休闲的伴侣，你是大自然喜欢的色彩，你是人们追逐的明星，习惯了你的出现并围着你嬉戏打闹，别样风情。
荷花，此刻多想赞美你，你的出现，让大地变得更丰富，更韵味。放眼望去，一幅广阔无垠的山水画跃然纸上，红绿相间，填满整个视眼，你用红绿色彩点缀着湖面，时而深情款款，时而含苞欲放，时而热情奔放，你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。
荷花，我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说，不管气候多么炎热，地势多么险恶，你依然傲然挺拔，盛开在每一个枝头，直至覆盖整个湖面，你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强，如何在逆境中获得自我，如何挣脱世俗的残酷，你依然挺立在每一个夏季，这个季节是属于你的，也是属于每一个拥有梦想的年轻人。
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