那些逝去的初三作文450字
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篇1：逝去风华初三作文450字
逝去风华初三作文450字
总是在书上不停地看的我依旧会追寻那逝去的风华，总是不停地感悟，这是一个怎样的人，写出这样的文章，字字珠玉。
当我想要成为一个写手时，姐姐笑了。笑我的'幼稚。笑我的单纯。我还是孤注一掷的走在这条道路上，每天走走停停。每天只有几个死党阅读我日渐成熟的文章。他们总是说，文章就像是人，一刻代表一种心情。而你的文章和你一样，淡淡忧伤，却不知道想抒发的主题。
我曾经想过，我也可以当一个成功的作家，但是，梦想毕竟是梦想。惶惶不可终日。然后就像浮尘，消失在阳光下，连影子都找不到。
然后我就开始质疑我的存在，我的存在对他人的价值，所以，我便踏入极端。哭，笑。两种截然相反的态度让我在道路上越偏越远。就像踏入了云之彼端，你必须走，但是你身边永远没有可以信赖的人。
我还是在偏执，我的梦想一直都很简单，我可以在大的旅行包下耳朵里听着音乐，然后用相机记录着永恒，这样就够了。
那么那么多，我都走失了。
光辉浮动，我最拿手的小说最终也不了了之，我受不了每日的孤独和寂寞。在和两个月的长假中，寂静。
篇2：逝去的作文450字
逝去的作文450字
拥有与失去，是我们时光逝去的一个最象征的见证。他告诉我们，没有什么是永远的，未曾珍惜，又何谈拥有。人，往往失去才会懂得何为珍惜，何谈拥有。请仔细思考，在生活中，是否有对你来说十分重要的人，是否有你未曾珍惜而失去的人，是否有你深爱的但他却离你而去的人。相信我，如果有这三种人，请好好保护第一种，请坦然忘记第三种，至于第二种，它会成为你此生永恒的回忆，记住它，让它成为自己对待生活的`警告。因为，失去的，即便多么后悔，也是徒劳，没有谁能够扭转事实，没有谁能回到过去，重新再来。过去的事，与其让它成为自己的颓废剂，还不如让它成为垫脚石。
你有经历过爱情吗？你有相信过爱情吗？你对爱情有过幻想吗？你有为自己的爱情奋斗努力过吗？你对爱情忠贞坦诚了吗？如果你的答案都是肯定的，那我相信你会拥有一份圆满的爱情，你将是一位爱情的守护者，你对爱情有忠贞，有坦诚。相信自己，你会幸福的。
看看自己身边的人，是自私，还是无私？是奉献，还是掠夺？想一想，自己该怎样做，怎样去帮助别人，怎样去懂得珍惜，怎样让自己值得让别人珍惜？
篇3：致我们终将逝去的初三450字作文
致我们终将逝去的初三450字作文
仿佛昨日才刚刚踏进扬子一中的校门，对眼前的一切都感到憧憬。可是转眼间，已经到了初三学习生活的尾声。这真的像是一场梦，一场短暂的梦。我不得不感叹时光的流逝，就像白驹过隙。
回想这三年，我们经历了太多。我们曾经共同面对困难，也共同分享成功的喜悦。初一时，我还天真的.认为，初中的这三年还是很漫长的。时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。以前看着毕业班的同学和老师的离别，心中的感触不是特别深刻。然而，真正到了毕业时，心里有着道不尽的不舍。
有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了。有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁？但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。
篇4：逝去的风景450字作文
逝去的风景450字作文
蓝天，几片白云在悠闲地飘浮着；草地在尽情地享受着阳光的抚摸，几只小鸟在欢快地歌唱着；老树在一旁微笑着看这美好的一切。阵风徐来，树叶微微颤动着。可是，好景不长，有一天……
突然，白云慌张地飘动着，脸也瞬间变成了黑色，太阳也吓得躲进了云层。顿时，鲜艳的草地黯淡起来了。这是怎么了？老树不安地皱起了眉头，好像有什么灾难来临了。只听“砰”的一声，不远处的一棵树倒下了，鸟儿也纷纷向天空飞去。老树似乎意识到了什么，大声叫喊：“朋友们，快跑啊！那些人类来了，快点跑啊！”树下的花草们满头雾水，就问老树：“树爷爷，为什么要他们跑啊？人类是什么，很可怕吗？”老树叹息道：“岂止可怕啊！孩子们，他们要是不跑的话，就要没命啦！人类还要把我们砍了，做成各种各样的用具，唉……”这时，大象、长颈鹿、兔子等动物听到了都大声喊叫：“快跑啊，人类来啦！”它们在树林里乱窜，到处弥漫着恐怖的'气息……
“唰——”一辆车停在了老树的前面，只见一个人拿着一把电锯向老树走来，老树拼命地挣扎，树叶散落一地。最后，老树还是含泪倒在了地上，倒在了这片和人类共存的土地上。白云落泪了，点点滴在倒下的老树身上。
天空变成了灰色，以往悠闲的白云也不见了，只留下几只鸟落寞的身影。阳光也不想再照耀那片荒凉的土地了……
篇5：如果时间逝去的初三作文
如果时间逝去的初三作文
看着太阳西坠；看着花朵凋谢；看着大树枯萎。时间它悄无声息的溜走，消失于无形之中。如若说当我们滥用时间后才开始后悔，那是否为时已晚？仰头看着天空，任凭时间一点一滴地溜走。待我反应过来，它已经不见影儿了。
空荡荡的房间里，时钟没有停留，没有犹豫地带走时间。安静地看着书，书里的知识吸引着每个人去看。只是，时间会毫不留情地离去，但，这些时间也不算白费。倘若虚度光阴，必定抱憾终生。
再一年，回想去年的这天。却又如刚刚经历过一般。我猛然知晓时间逝去，宛若大梦初醒，无奈至极也只能放任时间逝去。
但不能明白的，难道我真要虚度光阴罢？
我能做什么呢？也许，什么都不能做，亦或者做出一些微乎其微的.小事。
可是，时间碾过的痕迹，还是令我在叹息之中慢慢行走。在人生大道上，在经过时间的洗礼后我们都长大了。谁又能明白时间逝去后的感受？当黑夜默默潜入时，当阳光照耀时，我仿佛看见了时间曾留下的痕迹，听见了它哀哀的叹息。
如果，时间逝去，我们还剩下些什么？
如果，我们抓得住时间，又留下些什么？
时间，它长着一双透明的翅膀。它离开了，它远去了，它不会回头的。
万家灯火留不住它，城市喧嚣留不住它。它还是会走的……
我只是想在默默之中，等待着它慢慢地走着。碾过的这些地方，留下怎样的痕迹呢……
篇6：逝去的初三的话题作文
关于逝去的初三的话题作文
时间来的快，但去的也快美好的初中生活随着一张毕业证书就逝去了，失去的不仅仅是初中哪些美好的回忆还有哪些同窗三年的同学，不管是死党还是死对头。到分开的那一天同学都很不愿意的写下了自己的联系方式带着悲伤与丝丝的不舍离开了留下了无数难忘的回忆的初中。奇怪的是过了没多久各自又开开心心的过，或许大家各自有各自的'路，初中只是人生的一小部分。日后要面对的挑战或许更加艰难。
拿到了毕业证书后徘徊在学校的校道里仿佛对这些树木有些恋恋不舍朋友叫我照一张照片留下怀念我没有照怕日后看见了照片会更加怀念，回想死从前上课的时候有认真读书的有聊天的有睡觉的，但读书的就是那么几个，又时候老师不在了同学们正说着话突然班上静了那么几秒钟大家都左右看看发现没有老师，便奇怪的问同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又说起来。开学的时候总告诉自己这学期一定要认真但努力几个星期后没有那么愤青了，所以每个学期考试总是第一单元最好。
回忆着以前的点点滴滴，学校的跑道上布满了我们前进的脚印但来来回回总是绕着那个圈子。终于明白了同学们要跑向更大的圈子，今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆，每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们已经逝去的初三。
篇7：逝去的时光初三作文
逝去的时光初三作文
露珠到早上太阳一出来就干了，白花到秋天就凋零了，人小时候不学习，长大了伤心难过没有生么用，河流流入大海流不回来，人的一生如此短暂，要好好珍惜。
“阳春不得泽，万物生光辉。常恐秋节至，琨黄华叶衰。”，我体会到了这是作者的良苦用心，温暖的春天一过，不久就迎来了秋天。向人们说明时间的短暂宝贵，告诉人们时间随时随地都会从我们的身边溜走。那时，我们将失去活力，后悔也来不及了。“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”时间是一去不复返的，我们必须抓紧每一寸光阴，要从小努力，多学知识，多长本领，长大成为有用之才，到了白发苍苍，才不会“徒伤悲”。在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成白发苍苍。到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：时光从玩耍里过去；时光从电视的屏幕里过去；时光从洗澡时过去；时光从睡觉时过去；时光从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。
长大了伤心痛苦是没有意义的啊！在我们身边，有多少人都是因为小时候不努力学习，长大没有出息啊！捡垃圾、收破烂、我们想一想，我们的智力、理解能力都在最强盛、最发达的时候。每天，我们都和其他同龄孩子一样，上课、做作业。可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师，教出的学生成绩不一样呢？
是我们的惰性在作怪。我们每天和其他人付出一样的精力，一样的时间，一样的辛劳，而收获还是存在距离、差别。长大后，同学们有些人可能成为社会的脊梁，一些同学也许会成为一名普通、默默无闻的人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的人……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的社会脊梁，而且我也相信，你一定不会想做没出息的人。
我看了一则新闻，一个人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的.同桌成为了白领，而他只不过是卖苦力的人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，几米长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。最终，他被送进了医院。可幸的是，钢筋与他的心脏仅隔不到一公分，若是扎紧心脏，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。这不仅给经济带来了损失，还让他自己的人生遭遇威胁。
不珍惜现在的时光，长大后，这些灾难也许就会来到我们身边。“生”和“死”这两字只有一念之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，
只要我们树立远大的志向，珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌！
篇8：逝去的梦初三作文
逝去的梦初三作文
微风轻轻地拂过水面，荡起了丘陵般的波纹，前扑后继，有如时光的流逝，永远没有开头，也没有结尾。我站在湖边，看着波光粼粼的水面，思绪万千。风轻轻地拍打着我的脸庞，我的思绪乘着风，渐渐飘到了远方，回到了我十五岁前的日子，我的眼前变得模糊了。
幼儿时期
在一台正播放着《宇宙超人》这部科幻片的电视前，坐着一个男孩。他的双眼紧紧地盯着电视屏幕，仿佛在下一秒，电视里的人物就会从那里走出来。男孩的.眼里充满着向往与渴望。他在心里想道：“要是我成为一个超人就好了，那样我就可以帮警察叔叔捉坏蛋，而我也不会再受人欺负了。”这一刻，男孩小小的心里种下了一个愿望：“我想成为一个超人。”他热切地盼望着这个梦想能生根发芽，并最终成为现实。
少年时期
随着放学钟声的响起，学生们一窝蜂地冲出校园，跑向了那似乎带着不可抗拒的魔力的食品摊。在那里，他们把口袋中的钱换成了一只只烤得喷香的羊肉串，一支接一支塞进嘴里。不远处，站着一个孤独的男孩，他那一双明亮的眼睛死死地盯着同学手中的羊肉串，嘴里不断地咽着口水，他的手伸向口袋里，试图从口袋中掏出一张足够买一根羊肉串的钱。可是，摸出来的却是一张无用的废纸，他大力地把纸丢到了地上，狠狠地踩了几脚，许久，他又抬头望了望正在食品摊前大块朵颐的同学，带着无限的渴望转身往一贫如洗的家中走去。那一刻，他的梦想发生了改变，他迫切地想成为一个有钱人，像同学一样能在小摊边肆意吃喝，这个梦想像一块巨大的石头，无时无刻地撞击着他的心，一直伴随着他走向初中。
青年时期
讲台上，站着一位表情严肃的老师，讲台下，坐着48位学生，每一位学生脸上带着的都是沉重的表情。讲台上的老师正在描述四川受灾群众的情况，讲台下，一位戴着眼镜的学生，在老师的详细描述下，他仿佛来到了灾区现场，感受到了灾区人民的痛苦与凄惨，他的心如刀割一般。那一刻，他的梦想再次转向，这一次他想成为一名医生，救死扶伤，帮助患病的同胞解除身体上的枷锁，与其他人一样在阳光下快乐成长！
咚——咚——咚，沉重的钟声震飞了在草地上觅食的白鸽，也震醒了沉思中的我。随着岁月的流逝与梦想的更替，转眼间，十五个春秋已从我身旁掠过，缤纷多彩的十六岁正缓缓向我走来。十五岁前的梦想已不复存在，十六岁的希望正在心中冉冉升起！
篇9：逝去的童年初三作文
我们一直都是背着双肩包的孩子，沿着高高的白墙不停地跑，当有一天我们回过头来观望，发现逝去的童年那么美好。
我们都曾有过纯洁美好的时段，那就是——童年。它塑造了我们美丽的人生，诠释了我们的天真，活泼。在童年的我们，是多么幸福与快乐，不用理会身边发生的种种悲伤与惆怅，不用踏足那么沧桑的海洋，只在父母的羽翼下生活，在父母的保护下成长，只是在嬉戏，玩耍。但时间总是那么匆匆与短暂，曾经美好的童年现已化为泡影，现在我们能做的只是追寻童年那美好的片段，却不能再重来。
童年，我们曾踏足那片青青草原。有晴朗的天空，灿烂的阳光，祥和的风，翠绿的树，嫩绿的草，还有欢快的动物们，它们点缀了我们的童年，装饰了我们纯洁的天空，它让我们的人生都拥有各自美丽天真的欢快时光。我依恋童年，我憧憬童年，我多想回到小脚丫上踩的那片土地，我多想重读那段欢快的诗篇。
童年时的我天真，幼稚，而现在的我，迷茫，懵懂。我十三年前的美好时光，也是最最纯真，最最美好的时光，它总是那么的匆匆，那么的短暂，那个喜爱猫和老鼠，徘徊在加菲猫滑稽中的女孩，你在哪儿？
童年，我怀念的童年，你在哪儿，我好怀念曾经的自己！
篇10：逝去的童年初三作文
那些逝去的校园时光1
当青涩年华逝去，骄纵心性烟消云散，我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界？年少时光兜兜转转，在黑白眼睛里不停回放。
那时升入中学后不久，每月评比的黑板报向来是我们班独占鳌头的项目。出板报的细节已在落日余晖中模糊不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走，印下的字画忠实地记录着年少时光，余下温暖的回忆。
一年过去，白色校服依旧整洁干净，只是教室从一楼迁至二楼，每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞，从不介意我们无比头痛的学科，不介意偷偷流逝掉的，愈来愈少的，抓在手里的时间。
第二个暑假过去，黑白幕布上多了些深沉与思索，没有了两年前的嚣张跋扈，少了一年前的渴望与好奇，下课了也总是带着疲倦的微笑在桌上小憩。某次，我想放过一道数学题，你却一把扯过那张卷：“哪题不会，我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就讲两遍，三遍。用了三页草纸，费尽周章。你细细翻看我的卷子，指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓，天天向上。
骄傲的心性早已在书山题海中烟消云散，只记得那年初三，颀长的身影立在翻滚的蓝色窗帘前，逆光少年吹着风清醒头脑；那年初三，我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上，翻看考纲查漏补缺；那年初三，踏进中考考场前她安静地笑，似是鼓励，又带些许期待。
年轻的时间一路狂奔，带走了三年的校园时光，却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛，每个月的板报评比，每周的升旗仪式，还有每天泻在走廊的晨光
白校服洗得发旧了，黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚，那个我曾生活了三年的校园，终和回忆一起，凝成了一抹微光。意蕴久远，回味悠长。
父爱，触动了我的心灵2
父亲，能遇见你是我一生最大的幸福！
他不伟岸，但却给了我最坚固的依靠；他不成功，但却给了我最温暖的家庭；他不博学；但却让我得到了最好的教育；他不细心，但却总是对我有无微不至的呵护。他是我父亲。他赋予我生命，是一个我需要用毕生的爱来感激的人。
从幼年时期，父亲留给我的印象就只是一个疲惫却忙碌的身影。尚还年幼的我怎能理解父亲是在为生活艰辛而忙碌？而在我步入学堂之时，他也没有出现。他几乎不过问我的学习，也没有参加过家长会。有时我甚至认为他作为父亲的责任就只是为我交学费，可是我却忽略了他付的那么多，那么多。
在上初中以前，父亲只是忙于自己的工作和朋友圈。而在那个我即将升入初中的夏天，这种观念开始分崩离析。
那是一个微风拂面的日子，父亲做在我的书桌对面，语重心长的对我说了很多话。他为之前十二年没有对我有更多关心感到抱歉。他的眼角眉梢满是愧疚之色，但却没有直视我，像个做错事的孩子一样。他说他没有办法能在学业上帮助我，希望我可以自立自强，成为他的骄傲。我忽然就感觉到了汹涌而出的父爱就像是日出时的白光照亮了整个大地，驱散了冰凉的晨雾，用温暖将我包围，触动了我的心灵。
我初中时代的家长会，父亲一次也没有缺席过。每晚为我披上御寒的衣服，提醒我早睡，有时还会为我做点宵夜。每次我生病他也会一日三次的提醒我要吃药，也会像母亲一样责备我如此不小心。他的这些举动仿佛是在补回前些年的关心。
父爱如清泉，洗涤了漫长岁月遗留的尘埃，净化了我饱受沧桑的心灵。父爱如明灯，绽放着毕生的光芒，照耀着迷茫漆黑的长夜，让我不再迷惘。父爱如晨曦，焕发神圣的光芒，让我满怀憧憬，满怀遐想地以坚定的眼神展望未来，以坚定的步伐迈向人生路，让我谱写崭新的篇章，让我的人生闪耀璀璨，焕发辉煌的光彩。
我不会再去埋怨那个忙碌的身影，因为我深知他对我的爱。
篇11：逝去的童年初三作文
写给逝去的童年1
每个人都有童年，有些人的童年是开心、快乐的，而有些人的童年说悲伤、无奈的，我的童年是属于开心、快乐的那种，我的童年不仅开心、快乐，而且充满传奇色彩，想知道吗？想知道就坐好，听我细细道来。
我的童年过得很快乐，因此我变得非常爱笑，时不时就张开我的大嘴“哈哈”大笑起来。记得小时候，爸爸的一个同事住在我家附近，他有两个儿子，一个大的12岁，小的10岁我和他那两个儿子关系不错，他们出去玩都会带我一起去，他们俩都很爱冒险，那时我才5岁，他们有时来带我，妈妈不让出去，但是我无论如何都要让他们带我去玩。有一天，天气不错，我正在愁没地方玩时，两个哥哥来了，说是要带我去冒险，妈妈起先不肯答应，但后来觉得整天把我关在家里也不是个办法，于是就答应了。我在两个哥哥的带领之下，来到了通往三号们的铁路，这条铁路没有火车，也没有人，只有我们三个人，我们走了一会儿，来到了一片荒地，在这片荒地的入口边上，有个洞，我们就是从那里爬进洞去的，洞内一团漆黑，我们在里面都是爬着走的，因为里面很窄，他们为了不让我掉队，让我走在他们的中间。刚进洞时，就觉得里面很潮湿，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛网，网上还有几只蜘蛛和几只被蜘蛛网住的昆虫，昆虫有大的，也有小的，看起来就吓人。我们继续往里走，走着走着，来到了一个有点宽，有点大的地方，这里还有些被子，还有蜡烛，一看就知道这里以前有人住过。我们先用打火机点燃了蜡烛，然后再这里休息，把带的零食拿出来吃，吃完了零食，我们继续往里面走，一会儿就来到一个三岔路口，我们三个谁也不知道怎么走，于是，最终决定一个人一条道，通不了就往回走，回到此地集合，我孤身一人走着走着，怎么走也走不出去，我急了，一屁股坐在地上，然后“哇哇”地大哭起来，突然，从我前面冒出个人影，我先是一惊，以为是什么鬼怪朝我走过来，然后更大声的哭了起来，边哭边喊：“你是人是鬼，站住，不要过来!”说完，我又大声的哭了。他叫道：“弟弟，不要哭，是我啊！”我听声音感觉是哥哥，睁开眼睛一看，真的是哥哥，我扑了上去，抱住哥哥，然后说：“哥哥，我遇到鬼了！”哥哥一惊，也被吓着了，问：“什么时候？”我说：“就在你来的时候!”哥哥好像是知道了什么，然后“哦”了一声，说：“走吧，去找我哥，他可能找到了出口！”我“哦”了一声之后就往前走了，我们原路返回，来到了集合的地方，大老远就听到大哥哥在叫我们，我们加快速度来到了哥哥面前，果真，哥哥已经找到了出口，他见我们来了，就说：“快跟我走，我找到了出口！”说完，我们就跟着大哥哥走了，大约走了一百米时，我们见到了光亮，在出口那里，有一个荡秋千，我想玩，哥哥就让我先玩，他们还帮我推呢！我玩得可开心了，我玩够之后，两个哥哥也去玩了。等哥哥们玩够了，我们就回家了。
啊！我的童年真快乐，它将会成为长大后我美好的回忆！如果童年能一直保留着的话，那该有多好啊！
写给逝去的青春2
那一年我们都很年轻，什么都不懂，没有烦恼，有的只有开心，转眼就长大了，真的好快，都没有留下什么。或许我们已经不在年轻，少了份轻狂，多的份稳重，有喜有痛，在这样的生活中度过了一个又一个的春秋，人生过了三分之一了，我只想只想给青春个诠释，画上一个不知道是否圆满的句号，在这么多年里我们接触最多的是学习是感情，那一年的只有学校，家里的压力。转眼高考了。每个人都是那么紧张，每天除了读书还是读书，后面即使那些不喜欢读书的人也习惯了去上课了，不知道为什么。因总总原因他还是没有考试他理想的大学，但他并没有后悔，毕竟曾经努力过。本想着复读，但又少了份执着，最后还是来了现在这所天天嫌弃却又不让别人嫌弃的大学 。
那一年他懂得了什么是感情，那年还是只是初三，那一年的他什么都不懂，不懂得为什么那么多人喜欢一个企鹅的图标，不懂得为什么会有那么多人路上的男女为什么会牵手，不懂的更多是是感情，懂的只有傻傻的认为男女都是一样的，懂得是只有老师口里说的不要早恋，懂得的仅仅的只有这些。在那一年的不经意中，在那个特殊的环境下，他在电话的聊天中认识了他们学校的某个女生，那时候的他只懂得和她聊天挺开心的，但他不知道自己为什么会开心，为什么会喜欢和她聊天，慢慢的后面竟然也习惯了，在不经意的某天他竟然发现了那个她竟然旁边多了一个人，那一年的他觉得很难受，但他不懂为什么会这样，带着一份淡淡的伤感他上了高中了，那一年的他在女生面前他会觉得害羞，他甚至不敢正视一个女孩子，那一年他真的很天真，也很懵懂。
缘分始终弄人， 终究在那一年里他遇到了一个女孩，她让他知道了什么叫喜欢，那时的他很傻，傻的以为他所想的，那女孩的都会知道，他懂的只有对那女孩子好，记得的只有她说过的话，但他却不知道有些事情是需要说出口的，他不知道喜欢不是他想着对方对方就能知道的，也不知道他在等什么，等什么....等到的结果只有一句对不起。那时的他懂了什么是感情，懂了心为什么会痛、他想忘记，想逃避。但始终忘不了，因为他不懂那句不是我忘不了你，而是我还想着你，想忘记又时常想起。时间总是会冲淡些东西的，感情也不例外，但留下的阴影却无法摘除。当你真的懂得如何舍弃的时候，或许那时候的你才会知道如何去寻找属于自己的路。那一年的他带着一份憧憬来到了大学。或许只有上了大学才知道什么是孤独与寂寞，那时候的却习惯了一个人，他怕，怕会想起他曾经不想想起的，但是又想找他所要寻找的，他有的只有一个寻找一个真正懂得他的人，好好的对她。他想要的也只有这样...只有这样，看着旁边成双成对的，知道旁边的有的只有花言与巧语，他不希望用那样的方式去换来的感情。那一年他还是一个人他不懂什么是需要勇气。造化也弄人，缘分亦如此，在他旁边竟然也多了一个人，他开心但他却不快乐，总是觉得自己做错了，爱上她其实是为了忘了你，或许从中能找的他想要的答案，但始终没有，满是愧疚。(其实他只是希望让小虾同学过的好点，既然不能一走携手走下后面的路，就让彼此都过的好点吧，对她只能是歉意。不懂为什么当时会在一起，或许只是找个不孤单的理由吧，更多的是为了寻找彼此共同的心声，假如小虾同学看到了这篇日志我想对你说的我希望能和你继续做朋友，其实做哥们蛮好的，对你我只有歉意，和你在一起那时候才知道我想的人不是你，但我始终不知道怎么对你说，说好了不陌生的，但还是走上了这路)。那一年真是只是那一年吗，倚楼听风雨，淡看江湖路。那一年他依旧在寻找着。伴随着那逝去的青春。
看尽繁华三千，终是花飞叶落随泥土，看樱花满天,却掩不住斑驳的流年。小桥还是那小桥。流水还是那流水，但伊却已为人妇人夫。望着眼前你含笑的容颜，我的泪还是落满了整个冬天，转身后，再也找不到丢失的诺言。
篇12：逝去的童年初三作文
试题再现：根据下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
材料一：流水会远去，时光会流淌，生命会消逝，存在的只有现在。
材料二：辉煌的盛唐已逝，但伟大的诗魂永存；古希腊的城邦已经坍圮，但自由民主的星火依旧蔓延。
美文先行：
素材：
篇13：初三作文那些逝去的日子800字
时光飞逝，一转眼我已经初三了，即将到来的中考让每个人都倍感艰难。闲暇时刻，望向窗外，看到校园中一棵棵高大的杨柳，想起了往事……
我至今记得那是初一时的暑假。我和朋友们去北京郊区植树。经过漫长的车程，我们到达了目的地——一片贫瘠的土地上。而我们就要在这里种出一片绿茵。我们三人一组，便开始了漫长而又艰难的种树。那是七月的酷暑，我们甚至没有见过这样热的一天。在这样的天气中，每一步都十分艰难。我手拿铁锹，用尽全力，一铲子下去，土却只出现浅浅的一个小坑。很显然，这对于小树苗是不够的。一铲，两铲……终于挖好了坑。心中也松了一口气。
我的同伴手握树苗，轻轻地把它插到坑中，双手紧扶树苗。这棵树苗是那样的渺小，那样的纤细。仿佛一阵风过来就能把它折断。而它那少之又少的根系，似乎是它唯一的依靠。我们都十分小心，丝毫不敢伤到这棵脆弱的生命，但又生怕树苗歪了。一铲一铲，慢慢将坑填上。但是，最不幸的事情还是发生了。树苗真的歪了。那时候，我们内个人心中都十分沮丧。烈日炎炎下，我们将近半个小时的努力全都白费了。这是让人多么惋惜啊。这是，旁边有经验的负责人走了过来。他告诉我们的话至今清晰留在我的脑海中：种树就像做人，总是会有一些困难，但是通过不懈努力一定能克服，你们现在还年轻，没有经历过大风大浪。以后就会明白这个道理。树歪了，说明坑太潜了，挖开在从头种树吧。
不知道怎么，这句话好像激励了我们。大家又把树小心翼翼地拔出来，种了进去。汗水，已经不知不觉打湿了我们的脸颊。疲惫，不知不觉得席卷大家的身体。但是，没有一个人脸上不带着发自内心的微笑。因为我们深知，植树就是做人。而我们正是在做一件伟大的事情。
渐渐的，我们人生中的第一棵树种好了，它不仅种在了广阔的土地上，更种在了我们心中。接下来，我们还要植第二棵，第三棵，乃至更多。但是，无论在植树过程中遇到什么难题，我们都没有放弃，而是积极解决。
如今两年已经过去了，但是，小树苗还在和我们一起成长。是它，教会了我遇到事情不要放弃。也是它，让我有了坚定的信念目标清晰走到现在，不管遇到什么困难。是啊，种树就像做人，总是会有一些困难，但是通过不懈努力一定能克服!
篇14：初三作文那些逝去的日子800字
初中三年如白驹过隙，从苦乐交替的生活中快速的流逝。如今，这段旅程即将结束，一些时光却固执地留在我的心间。
初二学年六月的一段时间，我和一部分同学在为一次诗词朗诵的比赛努力着。最终，我很轻松地被选拔参加北京市的复赛。进入复赛的骄傲和沉重的课业负担，让我并不想用本已经少得可怜的课余时间去练习。然而，老师却对比赛十分重视。于是，每天的晚自习后，我只好留在班级里不情愿地写着比赛素材，而心却已经和同学们一起飞出了教室。
就是这样松散的练习，我竟然还是在北京市的复赛上一举夺得冠军。此时，我仿佛已经看到了自己站到领奖台上的样子，内心真是骄傲到了极点。直到赛前的那次培训，将我从自己不切实际的幻想中打回了现实，我才知道了我自己还差得远。其他参赛选手的标准而优美的语音语调，各种各样的表演形式让我自愧不如，我开始像热锅上的蚂蚁一样，内心焦急而迷茫。
于是，初二到初三的那个暑假，我常常来到学校，接受老师的指导。记得那一天，七月的骄阳似火，阳光透过窗户送来一波波热浪，拍打在我的身上。我写的比赛素材一次次被老师驳回，我设计的朗诵方法一次次被老师否定。我烦躁极了，独自一人在闷热的教室里面对着一张张稿纸发愣。暑假里学校没有空调，阳光透过窗户，用它骄傲的利剑般的光芒射向我，内心的失落和闷热的环境仿佛要将我点燃。我头上的汗珠争先恐后地落在稿纸上，原本已经被各种符号改得密密麻麻的稿纸变得更加难以辨认，我真想撕掉那些讨厌的东西，夺门而逃。窗外的蝉仿佛也在嘲笑着我，时不时地送上几声蔑视的叫声，站起身，一叠稿纸跌落在脚边，懒懒地散在我的身侧。我默默地弯腰拾起，上面布满了各种各样只有我才知道的字母符号。我抚摸着这一张张载满我心血的褶皱的稿纸，鼻子一酸。我就这样放弃吗?我对得起自己的心血吗?——我又重新拿起了笔，拾起了信心，继续坐回到座位上……
终于，比赛的日子到了。我没有自负，也不再紧张，因为我相信，我付出的，终会成为我的回报。最终，我在总决赛中夺得冠军。那一刻，没有想象中一蹦三尺高的激动，却有一种如释重负的感觉缓缓流过我的心间。
从自负中发现自己的渺小，从自卑的焦灼中找到属于自己的一份自信。比赛如此，人生亦如此。人生的路很长，让人迷茫的事很多，但只要找到通往自己目标的方向，做好每一件事，就能收获一片风雨搏击后的晴空。
篇15：初三作文那些逝去的日子800字
时光总是在不知不觉中缓缓地流去，初中三年的校园生活即将成为过去。静静回想这即将流逝的三年时光，最令我难忘的就是每晚在教室上晚自习的日子。
只要是在学校的日子，我们每天晚上就少不了上三节晚自习。晚上6：40到9：15这一时间段，在我们的生活中好像已是属于晚自习的专属时间，就算离开学校回到家也不自觉地从6：40开始进行晚上的任务，仿佛晚自习早已在我们的生命中留下了属于它自己的印记，令我们无法割舍，让我们坚持终生。
还记得那是刚刚上初一时的晚自习，我还未从小学的作息习惯中适应新的习惯，因此与晚自习的紧张与寂静格格不入。我一会儿动动这个，一会儿又东张西望，心中十分焦躁，恨不得赶紧下课，回到宿舍休息。但是当我看到身旁的同学们那紧张认真的样子，我的心渐渐地平静了下来。我想：别人都在认真地学习，我为什么要如此浮躁呢?于是，我也开始踏踏实实地看书、写作业，与其他同学并肩“作战”。一段时间后，我慢慢适应了晚自习，正式进入了初中的学习状态。初一的晚自习，教会了我学习要踏踏实实，容不得半点浮躁与懒惰。
时光荏苒，我升入了初二。初二的学业任务与课程难度相较于初一有了一个很大的提升，因此晚自习的任务也就更多更难了。同学们在教室里或奋笔疾书，或苦思冥想，尤为令人动容的是在一道比较有难度的数学题面前，同学们毫无惧色，迎难而上，最终在思虑良久后得到一个完美答案时的欣喜之色。这是胜利的喜悦，更是对自己方才拼搏的肯定。我想，这成就感也是晚自习带给我的别样的礼物吧。初二的晚自习，教会了我学习要敢于迎难而上，只有这样，才能体会到胜利的喜悦。
时过境迁，时间来到了初三，中考的压力与学校家长寄予我们的厚望让我们倍加紧张，学业的压力也在这时达到了极点。有时坐在教室里，看着桌上大大小小几摞练习册和作业本，我在想：我们这样到底是为了什么?用什么力量让我继续坚持下去呢?在我考试成绩不理想时，这两个问题的影子在我的脑海里就愈加清晰。但当我坐在教室里上晚自习时，这两个问题就不攻自破了。最好的朋友们都坐在身旁，时刻关心着我们的老师们都不时地走进走出。我感受到的是无限的幸福与强大的力量，促使我继续努力奔跑。即使精疲力竭，即使不能自已，也要冲过终点，迎接光明。也许，这就是晚自习赠与我可以珍藏一生的东西吧。初三的晚自习，让我感悟到真正支持着人的强大力量往往是无形的，它可能就是那些身边的人，那些一直与你并肩奔跑的人。
初中三年，同时也是拥有晚自习的三年，它让我懂得了什么是成就感，什么是幸福与力量;它同时也见证了我的成长，从一个少年成长为一个新时代的中国青年。它不仅教会我许多，而且让我感受到许多。它如同一双无形却有力的大手，给我力量，给我希望，让我努力奔跑，勇往直前。如今，突然怀念起这逝去的日子，心中五味杂陈。这些难忘的日子，它早已在我的生命留下了不可磨灭的印记，那就是催人奋发的向上的生长力，它将陪伴我一生，让我为自己，以后为祖国和人民奋斗一生，奉献一生。现在，我无比感激它所教会和给予我的一切，一切。
篇16：初三作文那些逝去的日子800字
皓洁的月光柔柔地泻下，伸手挽留，却只轻巧巧地滑去。——题记
起点
带着一份平庸的答卷，我迈上了初中高高的台阶。
如春雨般陌生滴答，如春风般亲切吹拂。许许多多未曾见过却又热情洋溢的笑脸，让我有些腼腆而又好奇。
“初中的竞争果然是压力山大，同学们都非常有实力，我一定要努力抓稳初中，可不能输在起跑线上啊。”——当晚，望着窗外摇曳的杨柳，我写下初中第一篇日记。
桌垫下的老照片
渐渐地，我适应了初中生活，结识了许多好伙伴。每天，我们一起上下楼打闹、玩耍，讨论共同关心的时事，一起调侃有好感的女生。上课大家争先答题，下课在说笑中巩固知识。每天放学后，大伙儿便兴冲冲地奔向操场、球场上，灵动的身影是我们在彰扬青春的活力。
在那些日子，心思就如棉花糖，自由自在，风儿便是我的提琴，鸟儿便是我的伴唱。
记忆中你青涩的脸
生地会考迫近，很偶然地我和她排在了前后桌。在那日晕朦胧的夏日校园，携着淡淡的芳香，一点点淅沥麻麻的雨线飞入心窗，灌溉心田种子。我和她在相互鼓励与督促下共同努力、成长，剪彩记忆中最美的摄影。
那些年错过的大雨
三年光阴在平凡的每一次嘀嗒声中走过，走过了才知道有多短暂。
于是开始疯狂地攻克各种奥赛题，疯狂地背诵。也忘了有多少个夜晚在台灯下入睡，忘了有多少个夜晚读到唇舌干燥，早晨六点赶着背英语，晚上读历史直到夜深人静。
然而，一切都不如想象的美好。那次，我考砸了。
那一段时间，几乎一直在迷茫中度过，友人的离去，家人的反目，老师的看轻。一瞬间百感交集，萧飒的秋风携卷着残败的枯叶静静旋落窗台。看着浩淼的太清中一缕孤单的云霞渐渐破旧，如同波澜起伏的大海上我这只单翅的海鸟不知所向，心里无数次响起“放弃”的声音。
好想拥抱你
当初的雄心壮志实现了吗?
曾经教室座位前后的约定还记得吗?
曾经想征服全世界，到最后回首如何?
任岁月风干理想吗?
曾几何时，也倦了，困了。
但无论是为谁我都没有理由放弃!无数双希望的眼睛催逼着我前进!我仍要努力，我仍要忍受轻蔑!
我必须接受所有挑战!
不只有打不倒的人才强大，倒下了却能无数次挣扎起来的人同样是强者!
命运是在小看我吗?那我就证明给他看!
平行时空下的约定
经历了各种捉弄，我感谢所有曾经历的苦难。人只有在跌倒流血中才能不断成熟。是磨炼更坚定了我必胜的信心。
当乌云散开，太阳会再次闪耀，我仍要划桨继续前进!
后记：淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁;流逝的风，流逝的梦，流逝的岁岁年年——那些逝去的日子装成了一帧帧最美的风景!
篇17：致我们逝去的初三作文
致我们逝去的初三作文
时光匆匆，岁月无情。初中生活马上就随着一张毕业照逝去了，但唯一不变的是我们铁一般的友情。
操场上，漫漫跑道。日复一日的跑步让我有些麻木。红色的跑道上，我迈着机械的步伐，豆粒般的汗水从脸上渗出。心里不自觉得响起：“放弃吧，停下你就不用跑了。”是停下，还是坚持。在我抉择时，是你说：“坚持住，再跑一圈。”双腿仿佛注入了活力，跑完了全程。漫漫跑道，我们一起走过
班主任踱进教室，手里拿着成绩单。心顿时提到了嗓子眼，“下面念一下这次考试的成绩，……我的脸顿时少了几分血色，各科的成绩上一道道晴天霹雳在我耳边响起。
下课时，我瘫坐在凳子上，同学看出了我的不适，走过来安慰我。“不就是一次考试吗，没什么，下次考好了不就行了，站起来。”心情灰暗的我，因为你的`话有了阳光。漫漫风雨路，我们一起走过。
课堂上，讨论问题。“把这道题给我讲讲呗”“no，probiem。”你尽你所能的教我，丝毫不掩饰。你教的认真，我听得仔细。在迷茫的路途，你们的帮助犹如一道道阳光，驱散了迷雾。漫漫长征路，我们一起走过。
站在讲台上，望着那一天天改变的日期，中考的日子也一天天来临。中考过后，是分离。想到这，眼泪又开始肆无忌惮地流淌。你走过来，拍了拍我的肩膀。“哭什么，谁说我们见不到。短暂的分离是为以后更好的相聚，兄弟我们永远在一起。”说完，你的眼泪也流下来。
在这三年里，我们走过了风风雨雨，尝尽了酸甜苦辣。有失落，有拼搏，有收获，有苦也有乐。
我庆幸在人生这漫长的路上遇见了你们。从此，我不再孤单，不再迷茫。
初三，我们一起走过。
篇18：即将逝去的初三作文600字
时间，仿佛在和我们每个人玩着龟兔赛跑的游戏。
三年前，我们告别了稚嫩的小学时代，步入了向往、憧憬已久的初中校园。幻想着自己已经不再是那个扎着羊角辫、什么都不懂的幼稚小孩，却依旧摆脱不了那份可笑的无知。
初一的我们，是天真的。浑身冒着一股未经人事的傻气儿。很多时候，看着那些透着书香气息、身经百战的学哥、学姐们，总会油然而生一种敬佩的情怀，并想像：随着年龄的增长，是否有一天，我们也会变成他们这副模样——满身的书卷气?
花开花落又一季。
初二的我们，稍稍褪去了一丝单纯。每天的生活好像恰到好处，充实而又不疲惫。那时的我们，无忧无虑——整天和要好的同学嘻嘻哈哈、说说笑笑。周围无时无刻不在上演着各种有趣的事。老师和学生之间没有隔阂，同学和同学之间更是莫逆。那段日子，估计我这辈子都不会忘记。如果可以，我真想选择回到初二，或是一直停留在初二。
梦里花落知多少。
初三的我们，不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸，林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离中考的日子一天天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。时不时，总会回忆起以前的那段时光，可最后，却总会走向离别。朝着自己不同的梦想，彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾经的你我，是否仍然能一眼就认出对方，叫出彼此的名字。
青春如同奔流的江河，逝去了就不会再回头。既来不及细细品味，也来不及挥手道别。看那校园中漫天飘飞的樱花，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾来过?
我却能永远记得这里的一草一木、一桌一椅、那些永远不会忘记的人和事……
即将告别初三，也将告别你们，告别这里的一切，又或许也即将告别我们懵懂的青春。虽有千般不愿、万般不舍，但我们都要坚持梦想，因为梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间的流逝而褪色，时间越久远反而弥足珍贵，就像我们之间的情谊一样。
怀揣梦想，笑别初三。
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