将错就错四年级作文
“在逃小红帽”通过精心收集，向本站投稿了27篇将错就错四年级作文，下面是小编收集整理后的将错就错四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：将错就错四年级作文
将错就错四年级作文
走在城市的大街上，随处都能够见到这样的人，他们的脸上少有笑容，手中的公文包被磨损得看不出原来的形状。他们用一顿简单无味的早饭填饱肚子，然后风风火火地挤上人满为患的公交车。说得更加大众一点，他们像蜜蜂一样忙碌。
他们也会有自己的快乐，柴米油盐酱醋茶，老婆孩子热炕头。当然，只要身边有自己爱的人就不会觉得枯燥无聊。但是很少有人在很小的时候，会把这样平淡的生活，作为自己的终极梦想。
麦克就是这样的一个人， 曾经高中时万人瞩目的篮球队长，如今却陷入了重重中年危机。妻子提出离婚，孩子们无视自己的父亲，公司里面唯一一个区域销售经理的名额也被刚刚来了两个月的美女抢了去。于是他回到了自己的母校，隔着展柜看着那张几十年前拍的合照。
那个时候的他，在赛场上丢下了手里的球，放弃了上大学的机会，放弃了未来，只是为了一个女孩，也就是现在正要和自己离婚的妻子。
我们总是沉醉于过去的美好，渴望拨动指针回到过去，摆脱令人沮丧的现在。我们讨厌当下，因为它总是如同一条灰色的走廊，没有一丝色彩和热度，只让人觉得心寒；同时，我们又恐惧未来，因为前方漆黑一片，只能靠着摸索慢慢前行。
假如你有一次机会回到过去，回到某个最精彩的时间点，你会回去么？
对于麦克来说答案是毫无疑问的。在他的眼里，现在身边的东西没有什么值得他留恋，未来也只是飘渺的一团雾。而如今真的有了这样的一次机会，他选择了回到过去。
于是那个风光无限的年轻麦克又回来了。就像任何一个高中生一样，他要考上理想的大学，加入大学里面的.篮球队，最终到达所谓梦想的彼岸。只是这时的他方才发现，自己的孩子需要帮助。所以他以同学的身份安慰女儿，鼓励儿子，弥补他之前所欠缺的一切。只是他的妻子并不知道，每天和孩子一起玩的同学就是自己那个不负责任漫天抱怨的丈夫。而就是那个男人，一直认为一生中做出的最失败的选择就是和“命中注定”的女孩在一起。
又到了选择的时候，麦克重新回到了大学选拔的篮球赛场上，仿佛是昨日重现。只是让人意想不到的是，他又一次做出了和之前相同的决定。那只篮球被他递给了儿子，然后他再一次离开了赛场。
最后麦克终于变回了原来的模样，他对妻子说，你是我做出的最好的决定，只是我忘记了。
人生就像是一场迷宫，任何一次不经意的转身都有可能导致完全不同的结果，有那么多的人每天朝九晚五，不断地抱怨自己当初的决定，但是他们没意识到，任何一个决定都是他们自己做出的，决定没有对错之分，从不同的衡量标准来看结果也不尽相同。有些决定，就像麦克做出的那个，是一时的冲动，头脑发热而做出的，所以他才会那么想改变过去的选择。然而当他再一次面临选择，经历了认真的衡量之后，却还是做出了原来的选择。有些时候，因为年轻和天真犯下的错却会比成年后冷静理智地做出的对的决定更加美丽。哪怕已不再年轻，也不必追究，《非诚勿扰2》里葛优说过，愿意和你将错就错。犯错并不可怕，只要是和那个对的人，就好。
篇2：将错就错作文
将错就错作文
将错就错，我校为建设优美校园，加强校园文化的育人氛围，在学校的西边主干道的草坪边，着手修建“中华上下五千年文明”的景观处。根据中国历朝历代的兴衰，修建了十七块景观区，每一个朝代选择最具有代表性的历史典故，构建成校园文化，这样不仅让学生能了解中国各历史朝代的成立至衰败的时间，也可以使学生熟记中国灿烂文化历史的延续，各个时期的重大历史事件，一举多得。历时一个月左右，这项工程终于完成了，如何将学生对这些景观区的一时兴趣与文化知识的学习紧密联系呢，我开始动心思来思考这个问题。
思考中，一个偶发事件来了。不久，一个学生来反映，我们学校的“中华五千年文明”中有一个错别字，在晋朝时，我引用的典故是以少胜多的淝水之战，也不知是网上下载的原因，还是自己一不小心，把“淝”字误用了“肥”字，查找了网页，二者兼而有之，找有关专家论证后，应为“淝”。惨了，这么大的一个形象工程，竟然会有错别字，教书育人的场所岂能让错别字的存在，这不是给学校，给我一个响亮的耳光吗！怀着异样的心情，我从头到尾一个字一个字在查阅“中华五千年文明”，不查不知道，一查还真吓一跳，不仅“淝”字错了，而且，我还把五代十国 “南唐二陵是南京市南郊的一处著名古迹点”中的“郊”字误成了“效”字。怎么办？是知错就改，立马动手改正过来，做学生的表率，再告诫学生要细心谨慎；还是就这样蒙混过关，学生也只知道其中之一，不知其中还有二；领导来人也不会细看，百分之九十九也不会发现的。这样不劳命伤财，又可顾及颜面。
犹豫中，一个转机来了。正值我校实施德育校本课程，中间有一项“啄木鸟行动”查找错别字，消灭精神污染的活动。于是，我灵机一动，利用校会时间，我阐述了“啄木鸟”行动的意义和方案，要求全校师生主动并积极参与到这项活动中来，并明确告诉学生，在我校的“中华五千年文明”中，由于同学们的认真和具有丰富的文化知识，发现了“肥”这个错字，值得表扬，并暗示同学们，在这其中还有一个错字，谁第一个发现，将在校会上给予表扬。这一把火，立刻点燃了学生的激情，每到课间，每一处景观区都挤满了学生，大家一个字一个字的阅读。没多久，另一个错字很快也被揪出来了，我不动声色，借口忙，一周内没在晨会时间露面。一周后，我在大会上表扬了第一批查找出错别字的学生名单。再一周，“啄木鸟”行动反馈表交上来了，呵，不用多说，百分之九十以上的学生反馈表中，两个错字跃然纸上。
哈哈，错字是被逮住了，我想“中华五千年文明”的内容，也应该熟然于心了吧！这两个可恨又可爱的家伙，还真省了我不少心思。冷一冷，三年后，我再重操旧业，让下一批的学生再来主动地去参阅“中华五千年文明”。
将错就错那一年，在一个很普通的黄昏，我刚锁上宿舍的大门，姐姐急匆匆地跑来，递给我一盒生日蛋糕。她说本来想搞生日晚会，但刚接到通知，夜晚召开紧急会议，没机会搞了。我顺手将那盒蛋糕从窗口放入宿舍，刚好落在靠窗口的那张床上，那是刘雨兮的床。
晚自修后，我到宿舍见出奇的热闹，八九个女孩围着刘雨兮，个个手中拿着一块蛋糕。我猛然想起我姐姐送来的蛋糕，可我还来不及弄清这是怎么回事，刘雨兮便拉起我的手兴奋地对我说：“我真高兴的要命！居然有人知道我今天生日，特意给我送来这盒蛋糕，那蛋糕上面有漂亮的花朵和字母，可惜你回来迟了看不见……”我一下傻了眼。刘雨兮用牙签丁起一块蛋糕塞到我手中：“她们都不知道是谁送来的，我最后一个离开宿舍，我猜那人一定被你撞见了，告诉我，那个人是男的还是女的？”这时候有人恶作剧地说：“一定是女的！雨兮这么丑，哪里会有男孩子喜欢他！”雨兮脸上显出一点失望，她摇着我的肩，“你快说嘛！你快说嘛！”那一刻我几乎要大声宣布这蛋糕是我姐姐送给我的！可是看到那一张兴高采烈的脸和雨兮充满期待的目光，我不忍心扫大家的兴，更不忍心让雨兮出丑。于是，我只好将错就错地说了一个谎：“是一个很英俊的男孩！”“好啊！”随着雨兮的欢呼，众人齐齐鼓掌。宿舍长诡秘地说了一句：“一定是哪个人偷偷地喜欢上你了！”雨兮笑了。
半夜三根，雨兮悄悄地问我：“那个男孩是不是我们班的？”我摇头，她又问：“是不是我们学校的？”我只好解释是天色暗看不清那个人的脸。
渐渐地我们似乎忘记了这件事，雨兮还是期待的那个人出现，直到毕业前夕我想告诉她真相当我看见那条粉紫色的绸子时我还是没有说。她所流露出那份春少女特有的梦幻般的期待让我深深感动，继续将错就错，任她带着这场甜蜜的梦想搭上飞机，飞向不可预知的未来。
将错就错人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
就是因为那个错误，可口可乐才能和大家见面，供大家品尝。现在看来，将错就错也未必不是一件好事。有时候你知错就改，还不如将错就错，错误还将是你成功的前奏，说不定你最后还能铸就成功呢？
将错就错人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。
“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的'心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
将错就错一天，小亮准备去踢足球，可是刚想去，老天爷就不给面子了，天上雷电交加、电闪雷鸣，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么办？这老天爷真坏。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办？
嗯，在空旷的地方不就行了吗，可踢坏东西怎么办呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起来，抛开学习，沉浸在欢乐的海洋中，把家里的墙上踢出了几个印子，这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。
这时小亮的爸爸大亮走了过来，说：“怪不得我老远就听到咚咚的声音，原来是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有点难过了，
“算了，看你是初犯就饶你一命，不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。
小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了，可这些足球花还是和原来一样，一点也没变。
小亮想：如果客人来我家，这也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢几个，就真变成一道美景了。
于是小亮在原有的基础上加了几个，这时检查官大亮来检查了，
小亮对老爸说：“寺庙里有千佛壁，我们家有千球壁啊。”
爸爸听了说：“妈呀，这……这……这样吧，我给你去报个喜剧班吧！”
将错就错有一次，爸爸拿出我以前画的画。“好好瞧瞧吧，孩子。”爸爸和蔼地说，“还记得我教你的‘将错就错’吗？”
“嗯，还有印象。”我回答。
爸爸曾经告诉我：在人生的旅途中，你会遇到很多挫折，如果你发现自己做错了，你可以将错就错，这样你说不定会有新的发现，可你切记不可以乱用。
此后，我一直把爸爸的教导记在心间。
一个个与真苹果没什么两样的假苹果放在我练毛笔字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安静，我屏气凝神地练毛笔字。写不出墨了，没关系，沾一些墨再写。啊！惨了，不小心把墨水滴到假苹果上面了，怎么办呢？把它扔了？不不不，妈妈会骂我的，这画待会儿要放到妈妈的装饰柜上的。对了！爸爸的教导立刻浮现在我脑海中。我为什么不把苹果整个涂成黑色呢？
这真是个奇特的苹果。虽然是个黑漆漆的苹果，但是把它和千篇 一律的苹果放在一起，就显得与众不同。我兴奋地来到妈妈工作的装饰柜装。不一会儿这个苹果就成为了路人议论的话题。“这苹果怎么会是黑色的呢？”“这是真苹果做的，还是假的苹果做的？”“这不会是已经发霉的苹果吧？”“把黑苹果摆出来有什么用意？”……各种猜测，妈妈得知后，走到我身旁，看着我是那么专心致志地望着外面，然后轻轻拍拍我的肩膀说：“孩子，想不到你还有一手呀！”
转眼间我已经12岁了，当年那个手脚慌乱的女孩，已是一个镇定的人了。父亲的教导让我一声受用不尽“将错就错”。
篇3：将错就错作文
将错就错作文
将错就错人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
就是因为那个错误，可口可乐才能和大家见面，供大家品尝。现在看来，将错就错也未必不是一件好事。有时候你知错就改，还不如将错就错，错误还将是你成功的前奏，说不定你最后还能铸就成功呢？
将错就错那一年，在一个很普通的黄昏，我刚锁上宿舍的大门，姐姐急匆匆地跑来，递给我一盒生日蛋糕。她说本来想搞生日晚会，但刚接到通知，夜晚召开紧急会议，没机会搞了。我顺手将那盒蛋糕从窗口放入宿舍，刚好落在靠窗口的那张床上，那是刘雨兮的床。
晚自修后，我到宿舍见出奇的热闹，八九个女孩围着刘雨兮，个个手中拿着一块蛋糕。我猛然想起我姐姐送来的蛋糕，可我还来不及弄清这是怎么回事，刘雨兮便拉起我的手兴奋地对我说：“我真高兴的要命！居然有人知道我今天生日，特意给我送来这盒蛋糕，那蛋糕上面有漂亮的花朵和字母，可惜你回来迟了看不见……”我一下傻了眼。刘雨兮用牙签丁起一块蛋糕塞到我手中：“她们都不知道是谁送来的，我最后一个离开宿舍，我猜那人一定被你撞见了，告诉我，那个人是男的还是女的？”这时候有人恶作剧地说：“一定是女的！雨兮这么丑，哪里会有男孩子喜欢他！”雨兮脸上显出一点失望，她摇着我的肩，“你快说嘛！你快说嘛！”那一刻我几乎要大声宣布这蛋糕是我姐姐送给我的！可是看到那一张兴高采烈的脸和雨兮充满期待的目光，我不忍心扫大家的兴，更不忍心让雨兮出丑。于是，我只好将错就错地说了一个谎：“是一个很英俊的男孩！”“好啊！”随着雨兮的.欢呼，众人齐齐鼓掌。宿舍长诡秘地说了一句：“一定是哪个人偷偷地喜欢上你了！”雨兮笑了。
半夜三根，雨兮悄悄地问我：“那个男孩是不是我们班的？”我摇头，她又问：“是不是我们学校的？”我只好解释是天色暗看不清那个人的脸。
渐渐地我们似乎忘记了这件事，雨兮还是期待的那个人出现，直到毕业前夕我想告诉她真相当我看见那条粉紫色的绸子时我还是没有说。她所流露出那份春少女特有的梦幻般的期待让我深深感动，继续将错就错，任她带着这场甜蜜的梦想搭上飞机，飞向不可预知的未来。
将错就错人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。
“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
将错就错一天，小亮准备去踢足球，可是刚想去，老天爷就不给面子了，天上雷电交加、电闪雷鸣，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么办？这老天爷真坏。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办？
嗯，在空旷的地方不就行了吗，可踢坏东西怎么办呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起来，抛开学习，沉浸在欢乐的海洋中，把家里的墙上踢出了几个印子，这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。
这时小亮的爸爸大亮走了过来，说：“怪不得我老远就听到咚咚的声音，原来是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有点难过了，
“算了，看你是初犯就饶你一命，不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。
小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了，可这些足球花还是和原来一样，一点也没变。
小亮想：如果客人来我家，这也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢几个，就真变成一道美景了。
于是小亮在原有的基础上加了几个，这时检查官大亮来检查了，
小亮对老爸说：“寺庙里有千佛壁，我们家有千球壁啊。”
爸爸听了说：“妈呀，这……这……这样吧，我给你去报个喜剧班吧！”
将错就错有一次，爸爸拿出我以前画的画。“好好瞧瞧吧，孩子。”爸爸和蔼地说，“还记得我教你的‘将错就错’吗？”
“嗯，还有印象。”我回答。
爸爸曾经告诉我：在人生的旅途中，你会遇到很多挫折，如果你发现自己做错了，你可以将错就错，这样你说不定会有新的发现，可你切记不可以乱用。
此后，我一直把爸爸的教导记在心间。
一个个与真苹果没什么两样的假苹果放在我练毛笔字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安静，我屏气凝神地练毛笔字。写不出墨了，没关系，沾一些墨再写。啊！惨了，不小心把墨水滴到假苹果上面了，怎么办呢？把它扔了？不不不，妈妈会骂我的，这画待会儿要放到妈妈的装饰柜上的。对了！爸爸的教导立刻浮现在我脑海中。我为什么不把苹果整个涂成黑色呢？
这真是个奇特的苹果。虽然是个黑漆漆的苹果，但是把它和千篇 一律的苹果放在一起，就显得与众不同。我兴奋地来到妈妈工作的装饰柜装。不一会儿这个苹果就成为了路人议论的话题。“这苹果怎么会是黑色的呢？”“这是真苹果做的，还是假的苹果做的？”“这不会是已经发霉的苹果吧？”“把黑苹果摆出来有什么用意？”……各种猜测，妈妈得知后，走到我身旁，看着我是那么专心致志地望着外面，然后轻轻拍拍我的肩膀说：“孩子，想不到你还有一手呀！”
转眼间我已经12岁了，当年那个手脚慌乱的女孩，已是一个镇定的人了。父亲的教导让我一声受用不尽“将错就错”。
将错就错“砰！”儿子一不小心把父亲精心准备画国画的颜料碰倒在了白纸上。父亲一看铺在地上的白色宣纸变脏了，立刻双手抱着脑袋，气得暴跳如雷。嘴里愤愤不平地说：“你这不成器的家伙，只会给我添麻烦，这是我最后一张宣纸纸了，这可怎么办呢？你可真是成事不足，败事有余啊！看我今天不好好教训教训你。”说着，父亲转身往大厅走去。
回来时，父亲手里举着一条树枝。他见儿子正趴在铺在地上的宣纸上，双脚向上翘着，父亲见了，更是火冒三丈，举起树枝，准备往儿子的屁股打去……
当快要打下去的时候，父亲低头一看，猛然间看见儿子正兴致勃勃地地趴着画画。儿子画的猴子如此生动，画得栩栩如生，一点儿也不比自己画的差。
父亲惊讶极了，嘴里情不自禁地喃喃自语到：“咦！这孩子画画画得不错呀，我真是有眼不识泰山，儿子不是在损画啊，看来我小看了孩子。”父亲见孩子画得不错，也忘了他拿树枝是要打儿子的，他扔掉树枝不去责怪儿子了。
这时，他又看见儿子刚刚碰倒的颜料痕迹很像一条龙，于是，父亲灵机一动，想出了办法：“我干脆将错就错，利用倒掉的颜料进行画画，画成一条更加逼真的龙来。
想着，父亲情不自禁为自己的想法而得意洋洋，就也趴在儿子的身边，和儿子一起画画。父子俩画画多么专心啊，他俩互不干扰。
经过了1个小时的精心创作，父亲在宣纸的中间画好了一条龙，儿子在宣纸的四边画好了六只猴子。父子俩开始美美地欣赏自己的成果，父亲跪在纸张旁边，身体往后侧，手托着下巴，觉得儿子画的是多么好，称赞儿子道：“儿子呀，你画得太棒了，父亲为你感到骄傲。”儿子也站在纸旁欣赏着画，听了父亲的话，沾沾自喜，嘴里说道：“父亲，我画得不比你差吧？”
这可真是一对爱画画的父与子呀。父亲将错就错，创作了一幅画，真是急中生智啊。
篇4：将错就错法
在一个村庄里，有一个青年人叫扎依，又懒又穷，就凭自己是村里惟一识几个字的人坑蒙拐骗。
有年秋天，他去跟一个女财主借50两银子，女财主对他不放心，他拍着胸脯保证说：“放心吧，我不会骗你，到了二月，我连本带利还给你。”女财主便信了他的话，借给他50两银子。
二月很快就到了，女财主登门跟他要账。扎依却摇着脑袋说：“不是说好二月还吗？现在还不到二月呀？”女财主急着说：“怎么不是二月，今天已二月五日了。”扎依指着天狡黠地说：“唉，你真糊涂，我说的是天上有‘二月’的时候还你嘛。”
女财主差点给气疯了，要等天上出现两个月亮不是让太阳从西边出来吗？这分明是在赖账。于是，女财主便去法官那里告了扎依一状。法官了解案情后，并不立即办案，而是让女财主回家等消息。
二月十五日，女财主得到了法官的通知，要她和扎依进城打官司。法官把法庭安排在湖边。晚上，月亮升起来了，又圆又大，女财主满天寻找，也不见另一个，懊恼极了。
扎依吃完晚饭来了，见法官已在等候，便走过去搭话。法官漫不经心地指着湖面：“呀！那儿好像有个什么东西？”扎依瞧了瞧脱口而出：“没什么，是月亮。”法官马上指着天上的月亮说：“那是什么？”“那是天空中的月亮呀。”
法官此时正色说：“现在是几个月亮？”
扎依这才发觉自己落进了法官的圈套，但为时已晚，后悔不及。只听法官说：“这是你亲口说的。现在‘二月’到了，快还钱吧！”扎依张口结舌，乖乖地连本带利还清了债务。
这个故事中，扎依耍赖，主要赖在他偷换了概念，违反了人们日常对话交流时遵守概念的同一性，他把月份牌上的“二月”胡搅成了天上出现的“二月”，想以此赖账。聪明的法官将错就错，也把扎依说的“二月”胡搅成“天上一个月亮，湖里一个月亮”，并制服了扎依。其实，此“二月”也非扎依的彼“二月”。
法官用的动脑方法是一种将错就错法。所谓将错就错法，它是一种故意利用错的事物来对付它的自身，以求反败为胜、化被动力主动的动脑思考方法。
那么，使用这种思考方法时应注意哪些问题呢？
第一，必须准确分析对方错在哪儿？是怎样利用的？存在哪些漏洞或不足？只有找到对方是怎样故意制造错误和利用时的漏洞，才能对症下药，找到一个有利于自己又能克制对方的“错”。
从前，有一个穷人为了生计而远走他乡，在一座位于阿拉伯湾的大城市里，他参加了采珠队。由于他不怕艰险，敢下深海，采到了许多大珍珠，发了一笔财。他把全部收入都换成金币装在一个小包里，贴身携带。有一天，他决定返回家乡，盖一所大房子，成家立业，平安地度过后半生。在返回家乡的途中，有天晚上，他在路边人家的一间空房子里借宿过夜。睡下之后他摸着腰间装着金币的小钱袋，心里一阵兴奋，忍不住坐了起来，借着灯光一个一个地数了起来。听到金币清脆的撞击声，他脑子里显映着幸福生活的远景。就在他陶醉之时，他没想到门缝里透出了一双贪婪的眼睛。原来这是房子的主人——一个有几个孩子的寡妇——在窥视，她看着那些闪光的金币，决心设法弄到手。
第二天，采珠人又要赶路，他刚迈出门，就被寡妇扯住衣服说：“孩子的父亲，你不能走，你把家里的钱全拿走了，抛下我和孩子可怎么办啊？”
“我不认识你，我也不是你的丈夫！”采珠人很生气。但女人死抓住他的衣服不放，声音越来越大。
一些过路人都围过来观看，见他俩扯不清的样子，都建议两人到法官那里去。
见到法官后，妇人申诉说他丈夫想拿走家里的金币远走他乡，把孩子和她抛之不顾。采珠人当然一概否认，并请求法官把女人的孩子叫来作证。可没有想到孩子们一见他就拥过来喊他爸爸，并抱着他的腿叫他不要拿走金币和抛弃他们，采珠人非常吃惊，真是哭笑不得。法官由此断定，他就是这个女子的丈夫。如果女人撒谎，孩子们还能撒谎吗？于是他把金币判给了那女人，并对采珠人说：“如果你愿意留下，就和她一块好好过日子，否则你就走。”
女人拿着金币走了。采珠人不仅失去了数年辛劳的结晶，原先早已想好的庞大计划和后半生的安逸生活全部泡汤了，而且眼下就面临着生计没有着落，他绝望地在路上徘徊。
两天之后，他遇见了一位老人。老人问他沮丧失神的原因，采珠人就一股脑儿地把事情的经过告诉了老人。老人听后说：“没关系，我有一个办法可以把你的钱要回来。你去找法官，并对他说，你决定走，并想把两个大孩子也带走，可是孩子的母亲不答应，因此请他判决。”
采珠人来见法官，把老人的话重复了一遍。法官派人传来了那个女人，并判决两个大孩子让爸爸带走。女人自然坚决反对，可法官的判决只能执行，于是女人慌了手脚，因为她不能说出这个男人不是孩子的爸爸。
采珠人一手牵着一个孩子离开了法官，两个孩子拼命想挣脱都无济于事。女人眼巴巴地看着孩子被带走，急忙想应付的办法：法官的判决是不能收回的，看来只能拿出钱来才能救回孩子。她赶忙追上采珠人，对他说：“亲爱的，把孩子还给我，你带孩子不但对你无用，反而得费心去照料他们，又要安排他们的生活，这会给你增加负担呢。”
“没有关系，谁让我是孩子的爸爸呢？再说我如果实在照料不了他们，过些日子我就把他们送给别人。”采珠人说。
“别……别……千万别那样，我把这些金币全部还给你，请你把孩子还给我吧。”
最后，采珠人拿回了金币，那女人也把两个孩子领了回去。采珠人之所以能如愿以偿，主要是那个老人会奇思妙想，他抓住了那个寡妇制造的假夫妻、假父子关系的“错”，然后就利用这个“错”来对付那女人，以错对错，果然制服了那女人。
第二，使用这一方法时必须注意巧妙性。在对方得意之时给对方一击，而这一击是对方无法料到的，这样对对方的打击是致命的。
有一天，一个割草娃在路边草丛里拾到一个青布钱袋，内装82枚铜钱，便拿回家去交给母亲。母亲教育他：“别人的东西不能要。丢钱的人现在该有多着急啊！我们要替他想想，得赶快送还给那丢钱的人。”
割草娃在路边等了半天，见一个人东瞅西瞧地走过来。割草娃问来人找啥，那人答道：“钱袋掉了。”割草娃举起钱袋说：“这是你的钱袋吧？我在这儿等你大半天了。”那人一见钱袋，忙接过一看，一数钱，82枚一个不少，连一声谢都没有说，转身就走了。
原来那丢钱的人叫二赖子，是个赌棍，那天赢了82个铜钱，回家时不小心把钱袋丢了。二赖子拿着钱袋走了不远，心想：这割草娃真憨，拾到钱都不要！我不如再讹他几个钱花花。于是他走回去，找到割草娃说：“我这钱袋里装的是100个铜钱，现在怎么只剩下82个了？”割草娃说：“我拾到的就是82个！”两个人争吵着来到城里评理。
他们走到大街上，正好碰到州官来游玩，就争着上前，跪下申说理由。州官早听说二赖子品行不端，问明了双方情况，心中已明白了八九分。州官派人去问割草娃的母亲，两人说的前后经过一样，就断定割草娃是个老实人，决定处罚二赖子。可这二赖子也不是好对付的，他编得头头是道呢。因为证据不充分，州官一时没想出好法子。
这时，有一个聪明人走过这里，给州官出了一个主意，轻轻巧巧地处罚了二赖子，使二赖子哭笑不得，后悔万分。
聪明人对州官说：“这案子好办得很，人家拾的是82个钱，二赖子掉的是100个钱，这说明钱袋不是他的。”州官一听有道理，就说：“对，对，这钱袋暂给割草娃，去另等失主，等不来失主，本官断给割草娃自用。二赖子另去寻找钱袋，不准胡赖。”二赖子一听，忙说：“这青布钱袋明明是我的呀！”那聪明人拍了拍自己的青布钱袋说：“我这里也有个青布钱袋。青布钱袋多着呢！”二赖子干张着嘴没啥好说，只得垂头丧气地走了。他不敢承认自己是诬告人家的，因为诬告是犯法的。
这聪明人使用的也是将错就错法。使用得十分巧妙，叫二赖子无话可说，这反戈一击，力量是十分大的。
篇5：将错就错 借题发挥
数学课上, 教师写错题、说错话是数学教学的大忌。但我们如果掌握好教学时机, 机智地处理, 疏忽有时也会变成学生学习的资源, 甚至会收到意想不到的效果。
有一次, 在讲乘法分配律时, 我安排了一组巩固练习, 最后一题是:32×46＋32 ×54, 一位同学帮我拿小黑板时, 不小心将后半部擦去了, 变成了32 ×46, 等到课上学生叽叽喳喳地说这题不好做时, 我才意识到由于我的疏忽, 造成学生的争议。我本想补上, 突然灵机一动, 这不正好可以编一道开放题吗? 我何不给学生一个主动探求的机会呢? 于是我故作神秘地说:“这道题是一道运用乘法分配律进行简便运算的习题, 你能猜出老师后面的内容吗? 谁来帮老师补上?” 一石激起千层浪, 学生积极性被充分调动起来, 下面议论、讨论声更大了, 教室里像炸了锅, 学生在黑板上陆陆续续补上“+32×54 、+32×254 、－32 ×16 、+68 ×46 、+168 ×46 、-22 ×46 ……” 。学生思维非常活跃, 在猜测、讨论、交流的'过程中感悟到运用乘法分配律进行简便运算的关键, 培养了学生的数感。同时学生合作意识、探究问题的能力得到提高, 思维广阔性也得到发展。
篇6：将错就错成语
【拼音】：jiāng cu jiù cu
【简拼】：jcjc
【解释】：就：顺着。指事情已经做错了，索性顺着错误继续做下去。
【出处】：宋·释普济《五灯会元》卷十六：“将错就错，西方极乐。”
【示例】：有人说是上头看时叠错的'，那些阅卷的只好～。 清·曾朴《孽海花》第十四回
【近义词】：一差二错
【反义词】：过而能改、将功补过
【语法】：作谓语、定语、宾语；指一错再错
篇7：《将错就错》经典台词
李诚儒：俗话说，有钱人终成家属。
小沈阳：你什么都不缺，莫非说你要找一个志同道合的男人?
田亮：我是个讲原则的人。
田亮：那我还是可以当男人的噻?医生：人生还有很多其他的乐趣嘛，可以享受一下做女人的乐趣，你看我也想体验，但是我没那条件啊。
小沈阳：你放心，我一定替你保密，我顶多就和我爸爸分享一下，我爸顶天就发个朋友圈。
熊黛林：你知道这个世界上最遥远的距离是什么吗?小沈阳：这我还真知道，是TMD误会。熊黛林：这个世界上最遥远的距离是我在你身边，心里却想着别人。
小沈阳：我的大师兄啊，你说你咋走这么早啊，年轻轻的啊……
小沈阳：问你个事。田亮：说。小沈阳：两个女人，一个离婚的，一个丧偶的，选哪个?田亮：肯定是选离婚的噻!小沈阳：为什么不选丧偶的?田亮：你看，他们两个为啥离婚，就是因为双方没得感情了，没得感情以后，她肯定想开始一段新的生活，所以你要选择离婚的。丧偶的就不一样了，说不定他们两个正好的时候，突然另一半死了，那她很痛苦，她肯定会记一辈子。就算你跟她结婚了，她要不是为了生活，为了娃，只把你当成他老公的一个影子。所以啊，丧偶的娶不得。
小沈阳：你好，我叫宫男，宫是宫男的男，男是宫男的宫。田亮：你好，我叫秦招妹，秦朝的秦，招手的招，你妹的妹。我以后就喊你老宫。小沈阳：我叫你老妹。
小沈阳：哎呀，我是为了圆我爸一个愿望……服务员啊，给我来两个鸡爪子，来俩啤酒。
田亮：土鳖，我们是外国人，就算被逮到，遣送回国，还省机票钱。不懂法真可怕…
小沈阳：美女你是什么星座的?熊黛林：我天秤座。小沈阳：你是天秤座的呀?熊黛林：嗯，你呢?小沈阳：哦，我是属鸡的。
小沈阳：哦，八国联军还有新加坡一个呢啊?田亮：当然有了!
小沈阳：真漂亮，这钢管舞跳得太漂亮了!田亮：土鳖，那是高雅艺术，叫芭蕾舞，我在国内经常跳。小沈阳：那我问你老妹，钢管舞和芭蕾舞的区别在哪?田亮：芭蕾舞用的钢管是横的。小沈阳：是吗?
陈小春：这花过了六点钟就半价啦!
田亮：老宫啊，有的时候我觉得友情比爱情更甜蜜。小沈阳：我也是这么觉得，我能收获你这么一个帅哥朋友，真的很满足。
赵亮：我是你二哥，又不是你老二!
陈小春：我来两年多了，还没再婚，他们就给我找了个国内女孩子过来跟我相亲，后天见面。漂亮吧?田亮：有品位!小沈阳：你父母肯定和你有仇，你是亲生的吗?
陈小春：虽然我是对长相没有多大要求，可是人还是要有底线的。张海燕：其实女人吧，上床以后，一关灯，都一样。陈小春：那种东西，我喜欢开灯，亮亮的。张海燕：那也行，听你的，以后咱们俩就开着灯。陈小春：算了吧，我跟你在一起还是关灯好一些。
小沈阳：我愿意做他的影子，一生一世，你什么时候回过头来我都在，不离不弃，我愿意!熊黛林：这对你不公平。小沈阳：这世界根本就没有公平，如果你跟我在一起，就是对全世界男人的不公平，当然，如果我和你在一起，就是对全世界女人的不公平。
篇8：将错就错经典语录
将错就错经典语录大全
1、我是你二哥，又不是你老二！
2、世界上最遥远的距离，是我在你的身边，你心里却想着别人。
3、这个世界最遥远的距离，是我在你身边却还想着别人。
4、我的.大师兄啊，你说你咋走这么早啊，年轻轻的啊……
5、我是个讲原则的人。
6、我是一个大男人怎么能发你的钱呢。
7、我愿意做你的影子，一生一世。
8、你什么都不缺，莫非说你要找一个志同道合的男人？
9、有的时候，人类的爱情，还不如动物。
10、哎呀，我是为了圆我爸一个愿望……服务员啊，给我来两个鸡爪子，来俩啤酒。
11、这世界根本就没有绝对的公平。如果你和我在一起，就是对全世界男人的不公平。当然，如果我和你在一起，就是对全世界女人的不公平。
12、这花过了六点钟就半价啦！
13、你的爱情不顺，并非天意，乃你之过也。
14、你放心，我一定替你保密，我顶多就和我爸爸分享一下，我爸顶天就发个朋友圈。
15、俗话说，有钱人终成家属。
16、土鳖，我们是外国人，就算被逮到，遣送回国，还省机票钱。不懂法真可怕……
17、你知道世界上最遥远的距离是什么吗？就是TM误会！
篇9：将错就错高三作文
将错就错高三作文
人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。
“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的'助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
篇10：将错就错叙事作文
一天，小亮准备去踢足球，可是刚想去，老天爷就不给面子了，天上雷电交加、电闪雷鸣，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么办？这老天爷真坏。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办？
嗯，在空旷的地方不就行了吗，可踢坏东西怎么办呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起来，抛开学习，沉浸在欢乐的海洋中，把家里的墙上踢出了几个印子，这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。
这时小亮的爸爸大亮走了过来，说：“怪不得我老远就听到咚咚的声音，原来是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有点难过了，
“算了，看你是初犯就饶你一命，不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。
小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了，可这些足球花还是和原来一样，一点也没变。
小亮想：如果客人来我家，这也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢几个，就真变成一道美景了。
于是小亮在原有的基础上加了几个，这时检查官大亮来检查了，
小亮对老爸说：“寺庙里有千佛壁，我们家有千球壁啊。”
爸爸听了说：“妈呀，这……这……这样吧，我给你去报个喜剧班吧！”
这是一篇优秀的叙事文章，小作者详细地描写了踢足球的过程，突出了“将错就错”的主题。语言生动形象，描述详细具体，可见小作者是一个生活的有心人。描述得有声有色，较好地突现了文章主题。
篇11：将错就错叙事作文
将错就错叙事作文
有一次，爸爸拿出我以前画的画。“好好瞧瞧吧，孩子。”爸爸和蔼地说，“还记得我教你的‘将错就错’吗？”
“嗯，还有印象。”我回答。
爸爸曾经告诉我：在人生的旅途中，你会遇到很多挫折，如果你发现自己做错了，你可以将错就错，这样你说不定会有新的发现，可你切记不可以乱用。
此后，我一直把爸爸的教导记在心间。
一个个与真苹果没什么两样的假苹果放在我练毛笔字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安静，我屏气凝神地练毛笔字。写不出墨了，没关系，沾一些墨再写。啊！惨了，不小心把墨水滴到假苹果上面了，怎么办呢？把它扔了？不不不，妈妈会骂我的，这画待会儿要放到妈妈的装饰柜上的。对了！爸爸的教导立刻浮现在我脑海中。我为什么不把苹果整个涂成黑色呢？
这真是个奇特的苹果。虽然是个黑漆漆的苹果，但是把它和千篇 一律的苹果放在一起，就显得与众不同。我兴奋地来到妈妈工作的`装饰柜装。不一会儿这个苹果就成为了路人议论的话题。“这苹果怎么会是黑色的呢？”“这是真苹果做的，还是假的苹果做的？”“这不会是已经发霉的苹果吧？”“把黑苹果摆出来有什么用意？”……各种猜测，妈妈得知后，走到我身旁，看着我是那么专心致志地望着外面，然后轻轻拍拍我的肩膀说：“孩子，想不到你还有一手呀！”
转眼间我已经12岁了，当年那个手脚慌乱的女孩，已是一个镇定的人了。父亲的教导让我一声受用不尽——“将错就错”。
篇12：将错就错叙事作文
生活中有很多错事，但是有些事情将错就错，坏事也许会变成好事。
今年清明节假期，我参加了小主人新闻学校组织的“肥城看桃花”春游活动。我欣赏到了漫山遍野的美丽的桃花，还购买一些桃木做的纪念品。我给姥姥姥爷、爷爷奶奶买了两把桃木梳，给妈妈买了一个桃木平安符，还买了一串爸爸最喜欢的'桃木珠。
春游回来后，我把礼物送给了爸爸，爸爸爱不释手，边摸边揉，那串桃木珠有十二个珠子，每个有红枣那么大。爸爸看到我买的礼物说：“你居然给我们每个人都买了礼物，你太棒了。”
晚上，我们去姥姥家吃饭。我把桃木梳送给姥姥，并向姥爷展示桃木珠。姥爷以为是给他的礼物，笑得合不拢嘴，我失望地看了爸爸一眼，爸爸轻轻地摇摇头，示意我不要说破真相。
吃过晚饭，我悄悄地和爸爸说：“我不想把桃木珠送给姥爷，这是我送给你的礼物。”爸爸说：“姥爷以为是你送给他的这个桃木珠，所以很喜欢。你’将错就错’就送给他吧。只要姥爷高兴，爸爸有没有桃木珠，心里都很高兴。”
篇13：将错就错叙事作文
一天，小亮准备去踢足球，可是刚想去，老天爷就不给面子了，天上雷电交加、电闪雷鸣，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么办？这老天爷真坏。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办？
嗯，在空旷的地方不就行了吗，可踢坏东西怎么办呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的。”于是小亮踢了起来，抛开学习，沉浸在欢乐的海洋中，把家里的墙上踢出了几个印子，这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。
这时小亮的爸爸大亮走了过来，说：“怪不得我老远就听到咚咚的声音，原来是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有点难过了，
“算了，看你是初犯就饶你一命，不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。
小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了，可这些足球花还是和原来一样，一点也没变。
小亮想：如果客人来我家，这也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢几个，就真变成一道美景了。
于是小亮在原有的基础上加了几个，这时检查官大亮来检查了，
小亮对老爸说：“寺庙里有千佛壁，我们家有千球壁啊。”
爸爸听了说：“妈呀，这……这……这样吧，我给你去报个喜剧班吧！”
篇14：将错就错的意思是什么
将错就错的意思：
指事情已经做错,就顺着错误继续做下去。
英文解释
make the best of a bad bargain;leave a mistake uncorrected and make the best of it;make the best of a mistake;make the best of an error without rectifying it;over shoes over boots ;
【解释】：就：顺着。指事情已经做错了，索性顺着错误继续做下去。
【出自】：宋·释普济《五灯会元》卷十六：“将错就错，西方极乐。”
【示例】：有人说是上头看时叠错的，那些阅卷的只好～。
◎清·曾朴《孽海花》第十四回
【语法】：连动式;作谓语、定语、宾语;指一错再错
成语典故
宋·释悟明《联灯会要·道楷禅师》：“祖师已是错传，山僧已是错说，今日不免将错就错，曲为今时。” 明·冯梦龙《醒世恒言》第八卷：“只因刘璞病势愈重，恐防不妥，单要哄媳妇到了家里，便是买卖了。故此将错就错，更不争长竞短。”《二刻拍案惊奇》卷二二：“公子便有些晓得，只是将错就错，自以为得意。”
示例
清·李渔《玉搔头·谬献》：“既到这边，说不得了，～，进去罢!”
近义词
一差二错
反义词
过而能改、将功补过
篇15：将错就错也能成功初一作文
将错就错也能成功初一作文
错误？这个词语让人一看就不舒服，犯了错，自己内疚，别人责怪，不好、不好······可是，你们有没有想过，犯错的人也照样可以成功呢？我坚信这一真理：有时，将错就错，也可以成功。
可口可乐是现在极为流行的饮料，老少皆宜，口味独特，疲劳口渴时痛饮一番，真所谓神清气爽。可是，这饮料怎样发明的呢？让我向你说明。
从前，有一种止痛药，专治头疼。一天，这个药店有人来买药，因为止痛药快卖完了，所以店里的伙计把几种饮料混进药水里，一起卖出去。买药人回去一喝，不但味道很好，而且喝后神清气爽，头也不疼了。从此以后，这种药水就出名了，后来经过店主多次修改配方，制成了一种新型饮料——也就是现在的可口可乐。这个人成功了！
如果这个伙计当时没有突发奇想，犯下这个错误，把“混合药水”卖给顾客的话，那么他就不会成功，也不会发明出风靡全球的可口可乐了。所以说，正是他将错就错，才获得了成功的。
吸水纸的发明也是如此。从前，有一家公司，他们要生产一种书写纸，由一位年轻人看来完成。可是，由于这个人的一时疏忽，使得纸的制作方法出现了一点差错，这一批纸都毁了！生产出来的这一批“废纸”，人一旦用笔在上面写字，字立即就会混成一篇，成团状，根本看不清楚。由于他的疏忽，使公司损失了一大笔资金，这些钱，都要由他来承担。
年轻人极为消极，每天都无精打采，泡在办公室里，为这件事焦头烂额。有一天，他正失神，一抬手打翻了一杯水，整个办公桌都湿了，他顺手拿起那些“废纸”，只轻轻一擦，桌上的.水竟全被吸干净了。这个年轻人惊喜万分，恍然大悟似地。他兴冲冲地跑去报告老板，申请了“吸水纸”的专利，不但没有损失，还狠狠地大赚了一笔！
正是因为这个年轻人碰巧发现了这个情况，才有了这项伟大的发明。假如他没有犯下这个错误的话，也就不会有这么伟大的发明。
因此，我想告诉你们的是：不是一切的错误都是可怕的，只要我们能从正确的角度去思考，错误有时也可以创造成功的。
我一直坚信：将错就错也可以成功！只要你拥有创新思维和能力，就一定可以成功。
篇16：将错就错的礼物写事作文
将错就错的礼物写事作文
周五放学时，朋友林对大家说：“同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却盘算着送什么好。
一进门，母亲就喜滋滋地招呼我，让我看看锅里做的红烧花鲢，每次都是大鱼大肉，我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿？”母亲喊住我，我一笑：“有人过生日，买礼物去！”父亲这时从厨房里猛地探出头来说：“别乱花钱了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了门。
礼物买回来，丰盛的饭菜也摆上了桌，像以往每个周末一样，尽是我爱吃的东西，一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒，还对我开玩笑道：“闺女，喝点红糖水。”我一边躲一边说：“老爸，今天开酒戒了，离过年还远呢，你可说过这酒要留到过年喝呀！”“你这孩子，你爸高兴就让他喝吧！今天你回来恰好赶上你爸的.生日。”母亲随口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我这当女儿的，竟然不记得爸爸的生日了，怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢！父亲见我愣着，忙说：“快，多吃点！”我边点头边拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最爱吃的，再看看父母那刻满了皱纹的笑脸，唉！真不知是父亲过生日还是我过生日。 我的心一颤，想起了小时候，我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡，我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏，我还记得父母当时欣慰的笑脸；又想起了父母每年给我过生日的情景，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竟淡忘了父亲的生日，当然还有母亲的，却能随口说出几个要好同学的生日；平时也一直漠视父母的关爱，只重视和同学之间的友情想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一个多大的错误！但愿这个错误还可以弥补。
吃完饭，我拿出了给同学林买的礼物，现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说：“爸，这个礼物送给您，只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的，没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道：“没关系，况且我们父女俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却流着泪。
这份将错就错的礼物让我懂得了许多
篇17：“将错就错”生成的项目学习
“将错就错”生成的项目学习
项目学习，就是通过学生制作某一个特定的“产品”或完成某一项特定的“任务”来实施教育教学，从而帮助学生掌握知识、发展技能、培养习惯、陶冶情操、学会合作。项目学习，实现了学科的渗透、知识的综合 。我们学校以陶行知先生“ 教学做合一”教育思想作为学校办学理念，构建以校本为主体的“项目课程”，在优化学校劳动技术教育过程中，不断提高综合实践课程标准的实施水平，全面促进学科教学的改革，收到较好的效果。下面要叙述的故事，是我的初一数学课堂教学生成的一次项目学习的经历。
[案例表述]在新的初一数学教材上有这样的一道习题：某市出租车收费标准为：起步价10元，3千米后每千米价1.8元。则某人乘坐出租车x(x>3)千米的付费为？元。
在课堂上，学生根据题中的条件，顺理成章地列出代数式：10+1.8(x-3)即1.8x +4.6。接着我要求学生自己随意地取几个x 的值，计算一下应付的费用，让他们体会一下随着x的变化付费会随之变化的关系，激发他们的`探索欲望。
孰料一场争论就在这几分钟的计算过程酝酿产生了。首先发难的是爱钻“牛角尖”的胡航宇同学：“老师，我认为这个代数式有问题。题中指出3千米后每千米价1.8元，那么不足千米怎么算啊？”一石激起千层浪，学生一下子就讨论开了。
急性子的施正其同学立马拿着自己的演算稿嚷道：“怎么不能算！比如行程为4.3千米，那么乘客要付10+1.8(4.3-3)=12.34元，这不很清楚吗？”
“嘿嘿，乘出租车怎么会付角票和分钱呢？”胡航宇同学说完，脸上露出得意的神色。
“四舍五入不就得了，付12元呗。”心直口快的施正其同学反击说。
“行不通的，出租车司机肯定是收13元的，他才不会舍掉呢！”同学小声地议论着。
胡航宇同学得意洋洋的说：“对！四舍五入有时是行不通的。比如，有载重量为10吨的铁锭最多能装多少块质量为4吨的铁锭？10/4=2.5块，你说能四舍五入装3块吗？”
“那不足千米作1千米算，10+1.8(5-3) =13.6≈14元”
“那乘客太亏了吧！”施正其同学涨红了脸说。
…………
这确实是一道脱离实际的“错题”。看着“乱哄哄”的课堂，是直截了当地告诉学生，课本上的习题错了呢？还是跟学生说个明白？我的头脑一片“空白”。作为数学老师，实事求是地告诉学生，习题是错了，也不失严谨的科学态度。但是，看到争得脸红耳赤的学生，我突然意识到我不仅仅是一名数学教师，我是一名教师，我传授给学生的知识难道就是局限于数学范畴吗？开了锅的场面已经有点控制不住了，似乎有一种责任感驱使着我，还应该告诉学生更多……
我定下了神，想到了学生的学习应该要走进生活。何不顺水推舟让学习回归学生的生活，让学生在了解出租车车费到底是如何计算的过程中学到数学教材上没有的知识。
[案例发展]由于教材没有把问题和现实生活联系起来，学生又没有学过“取整函数”，如何组织学生深入学习呢？我想到了综合实践课程中的学习方式---项目学习。何不把项目学习引入数学课堂， 通过任务学会“取整函数”的方法。于是，我就项目学习过程进行设计和组织实施。
①项目规划：就是引入项目、明确学习目标的过程。主要任务是激发学生学习兴趣和热情。这项学习生成于课堂教学，来源于生活，有利于学科学习和知识的拓展。通过学生们讨论拟订四项学习任务：
出租车公司明文规定的计价方式有哪几种？
在打表计价的方式中，超过起步价规定的路程后，计价器是怎么跳动的？
计价器上显示的费用(比如产生角票和分钱)，一般是采用什么方法收取的？
在实际生活中，还另外存在哪些特殊计价方式？
②项目准备：我把这个问题给了我的学生，把学生分成若干小组，各自明确任务。指导学生对出租车公司负责人、出租车司机以及乘客的电话话实地采访的预案进行教育；同时教育学生在人际交往过程中应该注意文明礼貌……
③项目实施：项目学习的核心。项目学习有
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篇18：将错就错-将错就错的故事-将错就错的寓意-将错就错的意思
【成语】将错就错
【拼音】jiāng cuò jiù cuò
【简拼】jcjc
【近义词】一差二错
【反义词】过而能改、将功补过
【感情色彩】褒义词
【成语结构】偏正式
【成语解释】指事情已经做错了，索性顺着错误继续做下去。
【成语出处】宋・释悟明《联灯会要・道楷禅师》：“祖师已是错传，山僧已是错说，今日不免将错就错，曲为今时。”
【成语用法】连动式；作谓语、定语、宾语；指一错再错
【例子】工作中发现错误，就要立即纠正，不可将错就错。
【英文翻译】take the wrong and make the best of it
【谜语】锯条钝了；成败主帅是关键
【成语正音】将，不能读作“jiàn馈薄
【产生年代】古代
【常用程度】常用
篇19：一辈子很短，我愿意和你将错就错_经典语录
经典语录：一辈子很短，我愿意和你将错就错
1、我好朋友的新朋友，请你照顾好我的好朋友。
2、树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？
3、在古代，我们不短信，不网聊，不漂洋过海，不被堵在路上，如果我想你，就翻过两座山走五里路，去牵你的手。
4、恋人之间的关系没有那么复杂，真正爱你的人，一切行为只有一个准则，那就是为你好。除此之外，“爱”不过是一个借口。
5、你永远不知道明天会发生什么，如果在今天遇到了你爱的人，那么一定就要在今天告诉他：我爱你，我非常非常爱你。即使他无法拿相同的爱和你回应，至少在他知道自己被爱的那一刻是高兴而欢喜。
6、趁着年轻，你需要多受一些苦，然后才会真正谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早要毁了你。
7、那时明明很认真地喜欢，却不敢面对面的说出来。而现在面对面可以说出无数的爱，却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗？我想不是，这只是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。
8、我想所谓的孤独，就是你面对的那个人，他的情绪和你的情绪，不在同一个频率。
9、从我遇见你的那一天起，我就在心里恳求你，如果生活是一条单行线，就请你从此走在我的前面，让我时时可以看到你；如果生活是一条双行线，就请你让我牵着你的手，穿行在茫茫人海里，永远不会走失。
10、一个男人若是不敢为他自己挺身而出，那么他永远保护不了别人。
11、摘不到的星星，总是最闪亮的。溜掉的小鱼，总是最美丽的。（经典语录 ）错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。我始终不明白，这究竟是什么道理。
12、我知道背地里有很多人说我圆滑，说我世故。可我知道如果我不保护好我自己，就没有人保护我了。
13、父母亲，对于一个二十岁的人而言，恐怕像一栋旧房子，你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全。但是房子就是房子，你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它，讨好它。搬家具时碰破了一个墙角，你也不会去说“对不起”。数十年以后，你才会回过头来，注视这没有声音的老屋。――龙应台
14、如果有一天，你累了，你疲倦了，只要你一回头，我的笑容就在你面前。
15、任何时候都可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西去束缚自己。年龄不是界限，除非你自己拿去为难自己。人生需要规划，但是意外总是会到，与其强求某事某地达到某个目标，不如顺其自然。当然不是说听天由命，而是听从心的方向，去做到最好。
16、时间只负责流动，不负责育你成长。
17、我一直说，你有一种孤勇。其实，我只希望我所爱的女人，平凡而孱弱，不必事事自己挡在前头，当有任何事情发生，都可以有人替她遮挡风雨。有人尽力照顾她，疼爱她。我只希望你可以从容而幸福，跟你所爱的人，安宁的过完下半生。我不需要你勇敢，我只要你幸福。
18、价值观上我与你泾渭分明，各自在各自的世界里遵守世界的准则，彼此不越界。而感情上，我和你同归。
19、真想在电影里过日子，下个镜头就是一行字幕：多年以后。
20、一辈子很短，我愿意和你将错就错。
[牵了手，就不要，随便说分手] [一生总得做一次飞蛾，为爱扑火][一世欢颜，只为你一人绽放][爱你就像呼吸，教我如何停下][想想自己的错，会忘却别人的过][时间会告诉你，一念执着多么多余][爱情是场梦，总有些人睡过了头][照管好我的心，它已交给了你]篇20：提高思维力的基本方法：将错就错法
明朝永乐年间，明成祖将首都从南京迁到北京，在元朝都城——大都的基础上，集中了全国各地的著名工匠大兴土木。当时被誉为“蒯鲁班”的著名工匠蒯祥，由朝廷任命为主持这一工程的负责人。
一次，蒯祥主持建造一座大宫殿。一向对蒯祥十分嫉恨的工部侍郎，在一个雷雨交加的深夜，偷偷地溜进工地，将已接近完工的宫殿大门门槛的一端锯短了一段。这是十分毒辣的一招，其后果足以使蒯祥丢掉脑袋。
第二天早上，蒯祥来到工地，发现后大吃一惊。这该怎么办呢？已没有同样的材料可以重建，工期将至，要重建时间也来不及了。经过一番苦想之后，蒯祥想出了一个办法：把门槛的另一头也锯短一段，使两头的长度相等。同时可以在门槛的两端各做一个槽，使门槛可装可拆，成为一个活门槛。他还想到，可以在门槛的两端再各雕刻一朵牡丹花，既可以遮掩两端的槽，又能使门槛色彩鲜艳，显得更加富丽堂皇。蒯祥面对问题所进行的思维方法就是将错就错法。
篇21：四年级作文
光陰似箭，日月如梭，看似漫长的五年，转眼间就过去了。
五年前，也就是在我六岁的时候，我经常在外婆家后面的`小溪里玩耍，那时候的小溪非常的清澈常有小鱼小虾来做客，就连外婆的衣服也是在那里洗的。可是到小溪那里必须得先走过种在两旁一整排柳树的泥地，如果不是下雨天的话那还 好说，但一旦到了下雨天，走上去很容易摔跤，因此我小时候常常被摔得鼻青脸肿的，膝盖上青一块紫一块的。
还 有一些是妈妈小时候上山摘野菜的地方，现在更是杂草丛生，长得比我六岁的时候还 要高，这真是一个适合玩捉迷藏的地方，所以这理所当然的就成了我和小伙伴们游玩的秘密基地。（当然了，当时也没有人来这种地方，除了家长叫我们回去吃饭）在玩捉迷藏时，我会选择一块杂草长得又高又密的地方，躲起来。结果我的小伙伴们，常常找不到我。当时我们都在想这么好玩的地方，为什么就是没人来呢？我们甚至还 讨论了起来，长大了，要把这里变成什么样子，有的说要变成游乐场，大家都要在这玩儿；有的说以后要把这里变成一个真正只属于孩子们的秘密基地；还 有的说这里要变成一个男孩子玩具厂，里面只有男孩子玩的玩具，各式各样的什么都有……最后大家越说越激动，差点就打起来了呢！
……
六岁后，我离开了家乡和亲爱的小伙伴们分开了，我到了杭州去上小学，而身在异地的我却浑然不知在我离开家乡五年中那里发生了翻天覆地的变化……
现在的今天我已经成为了一个11岁的青少年了，这次暑假我回了趟老家发现外婆家后面的小溪依旧那么的清澈，小鱼小虾也是更加多了，并且更让我值得高兴的是现在小溪的上面已经有了一座小桥，小溪两旁也摆上了许多用石头搭成的阶梯，这样可以让人们更方便的来往了。
好不容易回了趟老家，我当然得出去好好玩玩——黄家大院、武义牛头山、箬寮原始林区、卯山、松陽独山风景区等并且从他们口中得知许多风景区都有一个美丽而悠久的神话传说，比如卯山，听爸爸说在卯山那里曾经住过许多道法，像**济公那样的人。还 有许多是后来才开发的，比如松陽独山风景区，是因为地理位置独特，秀美的风光和诸多鲜活动人的民间故事，更是外地人寻找的松古风貌，而它也是松陽的标志。
晚上在热闹的大街上走着，才发觉原来以前的冷清清的街道，已经变得热闹非凡，街道两旁也开了许多家小店，时不时飘来菜的香味，虽然我的家乡变得城市化了，但是看着那一排排整齐的树木和在草坪上鲜艳娇嫩的花朵觉得家乡的绿化也更好了。
我相信在未来的五年里古今中外的游客会越来越多并且会来到松陽!我的家乡!就在刚才妈妈说她在微信上看到，许多来自国外的旅客和画家都到我们松陽去游玩了，去画画了。我敢肯定，在国家的领导下，在国家的建设下，我的家乡一定会越来越美丽！越来越富有!
篇22：四年级作文
那句话，就像一盏不灭的灯，在黑暗中，鼓励着我，让我信心百倍。
那是一次画画的比赛，老师明知道我不大会画海洋世界，可到了比赛的时候，还偏偏让我画这个主题。我顿觉衰神降临在我的身上，让我一出门就倒大霉。
比赛开始了，每画下一笔就想哭，但在那么多人的眼皮底下，我是不会哭的。干脆走吧！我心里像卡了一块石头一样难受。
最后我决定离开，因为要是输了，一定会被同学们责怪的。
我正准备按电梯的按钮时，老师冲了过来，抓住了我的手说：“锦濠，坚持下去吧！只要有付出就有回报。”
我沉思了一会儿，嘿，该来的总是会来的。
我跟老师说：“好的，老师，我一定要改变自己。”
我回到座位，认真起来了，比赛结束了。我画出了一幅栩栩如生的画，我对自己充满了信心。
结果公布了，我得了金奖。我把喜悦告诉了家人。家人很开心，当然我更开心。谢谢老师送给我那句话。
“只要有付出就会有回报”这句话，真的就像一盏不灭的灯，让我拥有自信。
【【实用】四年级作文集锦5篇】
篇23：四年级作文
20xx年7月8日下午，小姨让我去拿一件非常重要的东西，还说，这东西关系到她能不能再继续上班（工作）。
我想，这不明摆着给我增添负担嘛！要是你不说这东西的重要性，我会显得轻松一些；但看在这很重要的份上，家里又没有其他人在家，所以，我只好答应她的要求。
根据小姨在电话里的“指示”，我来到某高校毕业研究生“303号”房间，里边坐着一位老师。我说明我的来意，并把小姨前一天写的“字条”给了那位老师。老师看了一下，立刻把一张《全国毕业研究生就业报告单》交给了我，让我回家。
小姨回家后，我便高兴地把拿回来的材料给她看。她扫视了一遍，对我说，“她只给了你一张？不是应该两张吗？哎，反正另一张也不是很重要。”我听了之后，觉得有点惭愧，可心里还是美滋滋的，因为我至少把任务完成了一大半。
事后，我一直在“反思”……
办这么一件并不复杂的一件事，竟然出现“疏漏”，这到底是为什么呢？
——应该说，这件事大部分责任在那位负责发放毕业研究生材料（表格）的老师，是她没有材料完整地拿出来。
——当然，在我看来，小姨自己也有一定责任，您当初把任务交代给我的时候，对于需要“两张纸”也没有加以强调呀！
——严格说来，我也有责任，试想，假如接过任务之后，就把小姨写的那张“字条”仔细地看一遍，疏漏或许也就可以避免了。
仔细、认真，比什么都重要！
每每回想起来，此事可真是令人难忘啊！
篇24：四年级作文
我的家乡在杭州余杭瓶窑的一个小山村，名字很奇怪，叫石门。走进村子，空气格外清新，天空也湛蓝深远，那是一个物产丰富，风景迷人的好地方。
打开我家围墙的铁门，你能看到一幢别致的农家别墅，别墅前面有一个很大的院子。在院子的左边，种着许多的树，有梨树、水衫、桂花树、枇杷树。再往前走是一小块菜地，地上种着整整齐齐、郁郁葱葱的大蒜。院子的正前方有一个长6米宽3米的水池，水池里养着一些鲫鱼和草鱼。水池的两侧是一片豌豆地，每逢春天，豌豆就会结出大小不一、肥肥胖胖的豌豆，看着它，好像在对我微笑，只需在清水中煮一煮，那味道比饭店里用味精调出的菜肴不知好吃多少倍，而且新鲜，现采，现煮，现吃……
院子后面有一间鸡舍，里面住着四只母鸡，一只公鸡。
早上，我还在睡觉。突然“喔—喔—喔—”的声音把我从睡梦中唤醒。是谁呢？哦！原来是勤劳的大公鸡，叫人们起床。我抹了一把脸就下楼去了，来到楼下，映入眼帘的便是那洁白的梨花，那么美丽，那么柔和。看着这洁白的梨花，我仿佛感觉自己也成为了其中的一朵，正静静地站在枝头，晒着温暖的阳光，脸边拂过凉爽的春风，蜜蜂飞过来告诉我蜂蜜的香甜，蚂蚁从我脚边爬过，告诉我昨天找到的“宝贝”。
中午，该烧菜了，我来到了大土灶前，准备点火烧菜。偷偷告诉你一件事，这灶台可是我爷爷亲手砌成的呢。我先把火点着，再往里面添柴，不一会儿，里面就变成了一片“火海”，噼里啪啦响，可好玩了。
菜终于烧好了，我迫不及待地想要尝尝，在有说有笑中，我们吃好了午餐……告诉你，这土灶台烧的饭菜可香了！
傍晚，我们躺在摇椅上，望着那轮太阳慢慢变小，从橙子变成了半个鸡蛋，又从半个鸡蛋变成了弯弯的眉毛……到了最后，太阳看不见了。只能看见天边的晚霞，那晚霞一块红，一块黄，一块是金色的，一块是灰色的，一块是粉色的。我们依然躺在摇椅上，等着晚霞慢慢消失……
乡下人家的生活，是惬意的，舒适的，所以我很喜欢住在乡下。
篇25：四年级作文
我们班有一个文静的小姑娘，她就是王雯迪。
王雯迪长着一个尖尖的小脸，两只大大的眼睛，一张红润的小嘴巴，可爱极了！
我们已经认识三年多了，我发现她每节体育课都不上，感觉很奇怪。后来放学时，看她走路一歪一歪的，我好奇地问：“王雯迪，你的腿怎么了？”她微微一笑说：“没事，不小心崴了一下，一会儿就好了。”当时我并没有在意，只顾着和其他同学跑着跳着走开了。
有一次，我无意中听到王雯迪的妈妈说：“王雯迪的腿从小到大已经在做了四次大手术，今年暑假又做了第五次手术，一个暑假都在医院病床上躺着。她的腿骨是医生用钢丝强迫连起来的，每走一步都会疼。”噢！原来她之所以走路一歪一歪的是因为腿上有病。我真为自己以前的大意而不安。
仔细回想，王雯迪在这三年多里，每天都拖着受伤的腿来上学，几乎没有缺过一节课。她学习很努力，下课别人都在玩时，只有她一个人坐在教室里，认真的复习老师刚刚讲过的知识。她腿脚不好，但总能在班级里干一些力所能及的事，弯腰捡起地上的纸片，帮老师整理讲台。
王雯迪，她不是明星，也不是奥运冠军，她就是一个极平凡的四年级小学生。但她每天乐观坚强的面对生活，值得我们喝彩。
篇26：四年级作文
打工仔，是人们对年轻的打工一族的称呼。打工仔遍布全国。这个暑假，整天呆在空调屋的我突然想当个“小小打工仔”，自己挣钱自己花，我已经十二岁了，总不能老当个“啃老族”吧！本来想去饭店当个waiter,可到那儿一问，晕，人家不收童工。像我这样相貌出众，学历还高的才女，找工作还没人要？我只好放长线，等鱼上钩。嘿嘿，我是不是有点自恋了？
真是盼曹操，曹操到。去晨练的老妈发现了“商机”：大街小巷落在地上的黑槐花能入药，有人专门收购。有好多老爷爷老奶奶都骑着三轮车在收集呢！啊哈，机会来了。
说干就干，早上五点半，我和妈妈就拿上两把扫帚，一只簸箕，一个大号塑料包，骑车来到环城东路。大街上行人稀少，凉爽的风吹来，这免费的空调真享受。呵，忒壮观了，远远望去，街道两旁仿佛盘踞着两条黄龙——地上黑槐花密密麻麻铺了一层，黄灿灿的，在清晨湿润的土地上，显得那么宁静优美。来到一棵正开的茂盛的黑槐树下，只见落花在树下形成一个完美的圆，圆的大小，就是树冠的大小，置身其间，不断有花朵飘然落下，洒在我们的头上、肩上、脚上，我们仿佛来到了神话的境界，好一个落英缤纷的世界。
我们把车停到路边，顾不得美美欣赏，抄家伙！只见寒光一闪……其实就是拿扫帚开始投入战斗。我负责马路上的，妈妈负责人行道上的。扫帚左一摆，右一摆，又黄又轻的黑槐花就乖乖地聚成一堆儿。一棵树落下的花，竟扫成了大大小小的五六堆。扫完了，我们用簸箕把黑槐花撮到塑料包里。看着塑料包一点点膨胀，好有成就感，真是爽歪歪！ 看着路过的“同行”——一位瘦削矍铄的老奶奶的三轮车里又黄又膨松的黑槐花小山头都堆得老高老高啦，好羡慕哦。我也不由自主加快了扫地的动作。
我和老妈从早晨五点半奋斗到快七点，共扫了六棵树，槐花装了大半包，少说也有七八斤。一斤能赚两块吧，就十五六块了。啊，口水流出来了。还没等回到家，我心里的小算盘就打得噼里啪啦了。
人人都说打工仔苦，我这个小小打工仔，倒做的乐呵呵！
篇27：四年级作文
欣欣因为感冒发烧住院打针。每次打针，欣欣都吓得哇哇大哭，谁劝也不听。
有一次，欣欣打针时又哭了，妈妈便拿出一个枕头说：“欣欣要是不哭了，妈妈就把枕头送给欣欣。”妈妈刚说完欣欣就不哭了。打完针后，妈妈果真把枕头送给欣欣。这一夜欣欣枕着新枕头，睡得可香了!第二天早晨天刚亮，欣欣就被“唰唰唰”的声音吵醒了。欣欣侧头一看，恍惚中，只见枕头两侧长出许多高大的树木，树下灌木丛生，花草遍地。这时一只红公鸡跳上树梢“喔喔”的叫起来，紧接着，从树洞中、草丛中钻出许多动物，有兔子、狗熊、刺猬……他们欢呼着、蹦跳着喊道：“天亮了、天亮了!”兔子伸伸腿蹦蹦跳跳的走向草丛深处，狗熊伸着懒腰、打着哈欠道：“好饿呀!”……
欣欣心想：这是在哪里?于是急忙叫妈妈过来。妈妈以为欣欣又不舒服呢，急忙跑过来。欣欣指着枕头说：“妈妈!妈妈!你快看这枕头上有小树林!”妈妈以为欣欣烧糊涂了。一边摸欣欣的头一边说：“你是不是烧糊涂了?怎么说胡话呀?”欣欣心想：“原来，这森林只有我自己才能看见、听见呀!这太有趣了。”从此，欣欣每天都趁没有人在的时候，和小动物们一起聊天、做游戏，欣欣俨然成了森林王国里的一员，他觉得自己是世界上最幸福的人。
晚上，小动物们和欣欣相互道声“晚安”就各自回家入睡了，欣欣也有礼貌的向妈妈说“晚安”。
一天，欣欣又因为伤心事抱着枕头哭了。眼泪一大滴一大滴的顺着脸颊流到枕头上。这时小动物大声叫：“哎呀，下雨了!”小白兔大叫“这是怎么了?这雨还是咸的!我种的蘑菇都被咸死了!”大狗熊也生气的嘟哝道：“我刚才喝的水也是咸的，这雨真坏。”地上的花草也都低下了头，无奈的叹息道：“这鬼天气，我们什么时候才能天天遇着风和日丽的好天气!”
听着谈们的吵闹、怨气声，欣欣止住了流泪。哎，森林的雨也跟着停了。欣欣一下知道了：原来，自己就是这枕头森林的天，只要欣欣生气，森林就是阴天;只要欣欣哭，森林就要下咸雨;只要欣欣笑，森林就是阳光明媚。
从此，欣欣特别珍爱这个枕头，因为他能借这个枕头，拥有一片森林，成为森林万物的朋友。他更明白，要勇敢不掉眼泪，因为掉眼泪，就让森林朋友得不到甘甜的饮用水。
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