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我最欣赏的人六年级作文600字

2022-08-07 08:26:54 收藏本文 下载本文

“八雲雅志”通过精心收集,向本站投稿了29篇我最欣赏的人六年级作文600字,下面是小编为大家带来的我最欣赏的人六年级作文600字,希望大家能够喜欢!

我最欣赏的人六年级作文600字

篇1:我最欣赏的人六年级作文600字

来来来,你猜猜我最欣赏的人是谁?你可能会想,冯燕子、慕姐、无敌暴力女CC、小谢?哈哈!都不是,实话告诉你吧,是我的表姐——润润,她才是我最欣赏的人。

她学习成绩优秀,她每次考试都是班里前3名,货真价实的一位学霸。

去年的寒假,她是在我家度过的,我爱睡懒觉,当我慢悠悠地从温暖的被窝爬起来时,爸爸妈妈早就出门去了,家里只剩下我和表姐两人。我发愁的表情被表姐有所察觉,问我,小苑你怎么了?我说,我的头发可没人管了,就我这笨手笨脚的样子,会扎小辫子么?表姐用肯定的语气回答我:“这是什么难事,我扎头发的手艺高着呢。”说完,我俩到镜子前开始梳妆打扮,我在心里嘀咕:你学习成绩好,我不敢否认,成绩是硬道理,你这梳头发手艺我还得验证一下。

她开始给我用挑梳把我的头发分成三份,我在镜子上看到表姐的做法和理发店的大姐姐还是有一拼的,差不多过了10分钟,表姐说我的小心形发型扎好了,我仔细的照照镜子,哇塞!姐姐,你居然有这门手艺!是真的,我看着镜子里的自己,美若天仙,说到这里,你是不是觉得我有点自恋呀,耳听为虚,眼见为实,我有照片的,不信的友友们可以瞧瞧!

我的表姐,还生得一手好厨艺,能把一条普普通通的鱼做成美味佳肴,我平时是不大喜欢吃鱼的,但是表姐做的鱼酸酸的、辣辣的,适合我的口味,我每次吃到光盘为止,这味道堪称人间美味。

这就是我的表姐,也是我目前比较欣赏的人,欣赏她的优点,欣赏她的才华,欣赏她的方方面面,在我们共同成长的路上,我愿表姐越来越优秀。借表姐的智慧,完善自己。

篇2:我最欣赏的人六年级作文600字

人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的积极乐观………。我最欣赏的个人品质是自强坚强。

爱迪生小时候一边卖报一边作化学实验。一次,不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦,终于成为举世闻名的发明家。

印度伟大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大。由于他发愤治学,成为了亚洲第一获得诺贝尔文学奖的人。

作家老舍早年丧父,三岁还不会说话,条件可谓差矣,但由于他刻苦磨练,终于写出了轰动世界的《骆驼祥子》。

他们哪个不好似同命运搏斗的强者?

事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于智力的高低和乐观环境的好坏,而取决于是否有坚强的意志。

意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。

意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我、我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。

意志坚强的人,在碰到挫折的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁。面对胜利和成功,不骄傲,不自满。

意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不捞的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。

总之,逆境是阻挡弱者的大山,也是锻炼强者的熔炉,更是砥磨人才的句石。

同样,挫折和失败都是引你成长的航标,人只有在不断磨练中,才能成长,只有在实践中,才能收获,只有在困境中选择坚强,才能实现人生的目标…~~

让我们为坚强喝彩!!!!

篇3:我最欣赏的人六年级作文600字

我最欣赏的人是我的同学——小杨,他个子不高,一头黑色的头发,一双乌黑发亮的眼睛,鼻子高高的',嘴巴小小的,两排雪白的牙齿。

最让我欣赏的是他那乐于助人的品质。小杨很乐于帮助他人,每当别人遇到困难,需要帮助的时候,他总是会挺身而出,给对方最大的帮助。

这是一个寒风呼啸的早晨,一位同学在早读课时突然肚子痛,他双手捂着肚子,痛苦地闭上了双眼。老师看见了,走上前轻声问道:“你怎么啦?不舒服吗?实在不行我打电话让你妈妈带你回家。”那位同学摇了摇头,说:“不用了。”老师说道:“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同学有气无力地说。之后那位同学便一直趴在桌子上,第一节课上了一半,那位同学忽然做出欲要呕吐的动作,老师见了,连忙说道:“座位靠近垃圾桶的同学,快把垃圾桶给他。”可是已经晚了,垃圾桶放他面前的前一秒,那位同学就已经吐了,呕吐物落了一地,垃圾桶的边边角角都粘上了呕吐物。其他同学见了,都纷纷戴上口罩,能让位置拉多远就拉多远了。小杨却跑到门后拿起拖把,然后迅速跑到那位同学旁,不顾呕吐物的恶臭,用拖把将它清理干净,清理干净后,他又马不停蹄地将拖把带去了班外,应该是去洗拖把了,他回来后又将垃圾桶拿出去洗了。下课时,他还去问那同学是否还难受,要不要回家休息等。同学们见状,脸上都露出了羞愧的神情。

小杨是我最欣赏的人,在我心中留下了深刻的印象,他那乐于助人的品质,值得我们学习,他是我们学习的榜样。我们也应该如他那般,在别人需要帮助的时候,给予对方最大的帮助。

篇4:我最欣赏的人六年级作文600字

寒风呼啸,他满头大汗,身上散发着热气,正傻傻地笑着。在他的手里,是一把有些脏的雨伞。那一刻,他的模样深深地刻进了我的脑海。一头黑色的秀发,一双大眼带着几分忧伤,鼻子不算突出,嘴巴的红润让他看起来是那么特别。他便是我最欣赏的人——小徐。

说起来,小徐是一个命苦的孩子。父亲患病多年,家里的收入全靠他的妈妈,就在今天早上,小徐接到通知——他的妈妈累倒了,自己必须得去医院照顾她。那是正值冬天的一个早上,又在下雨,小徐急得团团转——他没有一把伞!当我打着伞从他旁边走过时,他立刻抓住我:“小孙,伞能借我用一下啊?”我有些犹豫:“啊?那你什么时候还我?”“今晚八点!”他语气很坚定,因为他平时也很守信,于是我便把雨伞给了他。

到了晚上,距离八点还有半个小时。我站在早上约定的地方等待着他,一分钟、五分钟、十分钟……不知道多长时间过去了,夜幕中迟迟没有他的身影,我已经冷得缩成一团,叹了一口气:“也罢,人心明晦何以卦,人本来就是多变的,可能平常的守信,只是短暂的,也许他已经忘了自己的承诺吧!”我转身正欲走时,依稀有脚步声响起,定睛一看,是一个男孩,可不正是小徐吗?他气喘吁吁地跑到我面前,看着我:“小孙,对不起,我迟到了几分钟,因为妈妈刚才出了点问题,我耽误了时间。伞还你!谢谢!”他小心翼翼地把伞交给我。他身上很多汗,都是因剧烈奔跑而造成的。我静静地望着小徐,没有说话,在我心中,他已经成为了我最欣赏的人。

是的,小徐固然家境贫困,但他有一种美好的品质,那就是信守承诺,我最欣赏的他的也是这一品质。

篇5:我最欣赏的人六年级作文600字

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。能够看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放下治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的期望留给自己,把生的期望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样理解那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

篇6:我最欣赏的人六年级作文600字

说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。

他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。

上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。

又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。

一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。

老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。

老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!

篇7:我最欣赏的人六年级作文600字

对手,怎么能欣赏,他给我带来困难,带来失落,可谓是人生路途中的一直拦路虎。古人云:知己之皮,方能百战百胜,只要懂得欣赏对手,你才能真正的战胜他。

在小学最后一次考试中我要战胜我的班长——小邓,说起他来,自我认识他,他就一直占领班级的第一宝座,而我只能在二三名徘徊,驻足痴望,好像伸手就能达到,可这六年我无法超越他,他的身影像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。

我心里暗下决心,这一次是最后一次能战胜他的机会,一定要把握住。要记好每一个单词,背好每一首古诗,可不能把时间浪费在其他事情上。可老师却让我们进行小组一对一学习,而我遇到的是一个“大难题”,去帮他?那算了,浪费时间,我几句话就把他给打发了,就一直复习自己的。是鄙视地瞟一下小邓,突然耳边传来一个熟悉而又刺耳的声音:“别担心,我帮你。”只见他认真的看完题,开始耐心的讲解,一遍又一遍,一题又一题,知道他会为止,同学们都被“学霸”与“学渣”的一对一给吸引了过去。唯独我一人坐在旁边,羞愧不已,耳朵和脸颊感觉要被烫熟了,感觉身边又无数人指责我,看不起我,而我无心复习了。

几天后,小升初结束了,我最终还是没有战胜他,因为那次以后,我都担心别人怎么看我,而无心复习,草草了事。而他——小邓,教学相长也。这样让他学习得更快,复习得更快,还有一些新的感悟和领会。嗯,我看到了他的无私,我的小气,或许这就是我战胜不了他的原因吧,我因该去学习他人的长处,从自身找缺点,从而改正,获得进步。

从那时起,小邓成为了我最欣赏的人。

篇8:我最欣赏的人六年级作文600字

每个人都有自己所欣赏的人,欣赏他们的品质,欣赏他们的能力,欣赏他们的为人。而我欣赏的人,是她散发出来的品质。

记得,那是一个星期天的下午,阳光明媚,天气如此晴朗,就如我的心情一般。可以说,我这是在散步。不知不觉就走到了以前熟悉的校园外,往日周末都很平淡无常,今日却有一堆人围在一边,我很好奇,就过去想看个究竟。

“她不会是碰瓷的吧!现在碰瓷的这么多。”一位中年男人小声的嘀咕着。

“还是不要扶了,再坑我钱”一位妇女面露难色,很是纠结。

我好不容易挤进去,终于明白了他们说这话的意思,原来是一个老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,却没有人去扶。我犹豫了,不知是被大家的话语迷惑,还是自己胆小,怕老奶奶是装的,抱着我不让走,讹我钱,会很尴尬。我默默的从人群中退出来,不一会儿人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟着。

我转身向远处走去,心里突然有些不舒服,却说不出是什么感觉。

“老奶奶,您怎么了?来,我扶您先起来,地上很凉的。”这是一个熟悉的声音,我猛的回头,是她——我的同学。我走近些,确定她没有看见我,我听见了她们的对话。

“小姑娘,你能扶我去那边的药铺吗?我一个人实在走不过去。”老奶奶的语气中透着一点点的乞求。

“好啊!老奶奶您以后要慢点走。”她很高兴,语气中都透着愉悦。

我突然脸火热热的,知道了刚刚不舒服的感觉——羞耻感。她去帮助了老奶奶,我却狠心的走开了。

我看着她们渐渐走向药铺的身影,却不敢追上去给她打个招呼。

她这种不怕别人眼光,助人为乐的品质是我所敬佩的。我更欣赏有着这种品质的她。因为,这是我所不具有的。

篇9:我最欣赏的人六年级作文600字

在生活中,每个人心里都有一个最欣赏的人。我最欣赏的人就是我的妈妈,我欣赏她的毅力。

你们肯定想不到,我妈妈以前的“辉煌历史”:听外公说,妈妈从小学起就一直是个胖姑娘,小学毕业体重100斤,初中毕业体重达到120斤,二十岁参加工作那年仍然保持着130斤的体重;直到有一天她的肚子里有了我,身高1米56的她,最重的时候居然有150斤!肥胖也一直给妈妈带来了许许多多的困扰:上学时体育成绩不及格,30岁不到看上去就象40多岁了,坐公交车被人当成孕妇让座,体质不好经常生病等等……于是,终于有一天妈妈决心要减肥。

那么她是怎么瘦下来的呢?那是靠她自己的努力才瘦下来的。在妈妈疯狂减肥期间,妈妈每天都吃的是低糖低热量的食物,在合理饮食的同时,每周还配合了各种运动:去健身房、爬山、骑自行车等。在减肥期间,妈妈还养成了一个习惯,每天早上起床都要称体重,妈妈说这样才能严格控制自己的体重。通过妈妈近一年的坚持,有一天,妈妈兴奋地跳起来,她的体重已经从130斤下降到100斤!身边的家人和朋友都惊喜的发现她几乎变了一个人。

减肥成功后的妈妈,变化很大。人变得漂亮了、年轻了,身体素质也好了,原来耐力很差的她,现在爬山、骑行似乎都很轻松。瘦下来以后,妈妈仍旧没有放纵自己,还是坚持运动,控制饮食,坚持用每天打卡的方式来控制自己体重。一旦发现自己的体重上升的趋势,她就会加大运动量,就这样妈妈将这个成果保持了六年。

在我的妈妈身上,我看到她那份坚持,我也欣赏她那份坚持。

篇10:我最欣赏的人写人作文

在我们日常生活中,有很多是值得我们欣赏的。例如:欣赏自然的美景、欣赏别人,甚至还可以欣赏自己。在这里,我要为你介绍我最欣赏的人——她。

她,一个普通得只是沙滩上一粒微不足道的小沙石子,无人问津;但她的那种高贵的品质,在我眼里却是一座雄伟的高山峻岭,让人敬畏。

为什么一个微不足道的她能够让我产生如此巨大的敬佩呢?是这样的,事情发生在公元的5月中旬的期间,前几天,那正是让全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓动起来了,纷纷为四川灾区捐钱捐物。当然,我们的学校也行动起来了,呼吁所有师生都尽量尽力奉献自己的爱心。当时,我是负责收齐和整理同学们交上来的钱,当我还在整理数目的时候,突然,一张崭新的`百元大钞映入了我的眼帘,我猛地抬头一看,是她?我不相信地望了望她,只见她面无表情地走了过来,把钱塞到我的手心里,然后匆匆地就往回走了,留下给我的只是一个让我琢磨不透的背影。我慢慢回想起来,她,相貌平平,成绩平平,也没有一技之长,在班上也不出众,人缘也不是很好,平时也是一个人,独来独往。我只是在帮班主任整理学生家庭情况的时候,看过她的家庭资料,那也是唯一一次让我了解她。她的爸爸妈妈都是农民,工人,家庭经济并不富裕,但为什么能够拿出这么多钱呢?我还记得上一次旅游她也没有参加啊!

一连串的疑问让我不由自主地想去接近她,我就主动去她聊天了,刚开始时,她还是不理解我怎么突然间变得那么热情,对我还是有那么一点点的避忌;但渐渐地,我们就熟悉起来了,我突然想起了这件事,试探着问她,她说这是她平时所做的一些手工,零零散散,但积少成多,赚下来的钱。这些钱足足用了她半年的时间去辛苦地工作换来的。我听了之后大吃一惊,又问这么辛苦攒的钱,为什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是轻轻一笑,耸耸肩,丢下了一句话,转身又走了。

“这是我们应该做的,是一种责任!”这句话永远刻在了我的心中,它给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我力量,鼓励着我永不停步,努力向前。我永远都不会忘记我最欣赏的人——有责任感的她。

篇11:我最欣赏的人写人作文

我最欣赏的一个人是我爷爷,他有着一个令人敬佩的品德:诚信。

我的爷爷今年七十多岁, 身材魁梧,白苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,下巴长满了,岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢书法家的各种草书手迹。

有一次,爷爷和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借,双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了,只差一天就该还书了,爷爷这时可抓紧看书了,就连饭也忘了吃。期限到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡,可爷爷却说;“诚信是为人之本,我应该做到这一点,如果我没能守时地将这本书集还给他,那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后,小心翼翼地将这本书集包了起来,搂在怀里,撑起雨伞,穿起靴子,向雨中走去……

爷爷是这么的讲信用,居然冒着大雨,赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊!

感谢您,爷爷,您用行动给我诠释了诚信的含义。今后,我将把“诚信”二字牢记心中,做一个像爷爷一样讲信用的人。

篇12:我最欣赏的人写人作文

生活中,我最欣赏的一个人,就是我作文班的李老师。

李老师,是一个很聪明的人,每当我问她问题时,她都能及时的引导我说出正确的答案。李老师还是一个很幽默的人,她总能把她的幽默带到课堂上来,让我们能学到很多的知识,也能让我们感到很开心。

李老师做事情很认真,每次我们同学写完了作文,都要交给李老师,她都会认真地读一遍,指出我们不足的地方,让我们及时改正。老师批改作文时,也一丝不苟,我们写的每一句话都认真读,认真修改,哪怕一个小小的标点符号也不放过,都标记出来,让我们修改,她还把我们作文中的好词好句用长长的波浪线画出来并鼓励我们。老师写评语时也很认真,每次都会写出我们作文中的优点,让我们继续加油,也会指出我们作文中的不足,让我们仔细一点儿,不再犯这样的错误。

“每个人身上都有优点,要善于发现他人的优点,学习别人的优点,学会欣赏别人。”这是作文课上,李老师教给我们的。她就是这样,不仅是教会我们写作文,更是教会我们做人的道理,我会永远铭记于心。

篇13:写人作文:我最欣赏的人

五年级写人作文:我最欣赏的人

在我的身边,有很多爱我,关心我的人,可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣,

上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。

一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!

虽然姚雨欣说话很刻薄,但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。

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篇14:写人作文我最欣赏的人作文

生活上,有很多很多感动的事,但是我们都不知道!世界上有很多人需要我们去帮助。

告诉大家一个小小的故事:住在三亚的黄玉婷,因为和独居外婆王xx的孙女同名,两人于是结下了不解之缘。20xx年,xx参加学校的“探视独居老人”活动,和王外婆一见如故,非常投缘,活动结束之后,黄玉婷也常常来照顾王外婆,聊聊天或是做饭给外婆吃,有时候还找同学一起来和外婆做伴。一年多的时间,xx让外婆觉得非常温暖,好像是自己的孙女一般。

王外婆,她历经了失去丈夫、女儿、儿子以及最疼爱的孙女“xx”的痛苦,八十几岁的高龄,一个人独居在建美街矮旧狭小的老房子里。接连失去亲人的打击,以及独居的寂寞感,都因为贴心的高中生黄玉婷的出现,而稍稍得到安慰了。王外婆觉得这个孙女,“真是上天的恩赐”。

这个正义小天使,是三亚的温暖“小太阳”,她点燃爱的火苗,去帮助别人。有人说:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

篇15:写人作文我最欣赏的人作文

每一个人的心里都有一个自己欣赏的人,我最欣赏的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个不大不小的鼻子,大大的嘴巴却能说会道。

我爸爸的本领可多了,比如:开车修车、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳脚功夫,在一次偶然的机会中,我看见了爸爸那威武的拳脚功夫,忽然间,爸爸就在我的心里树立了一个伟大的形象,就像一个保家卫国的英雄。从那天起,我就天天追着爸爸教我劈叉、后仰翻、盘腿……刚开始的时候,我老是学不会,就泄气了,打算放弃。这时,爸爸总会和蔼的说:“孩子,‘武功非一日练成,需十年之久。’所以不用丧气,爸爸相信你是最棒的!”我听后信心倍增,发誓一定要练成功。为了变得更好,我就偷偷练,等爸爸回家后,我就做给爸爸看,看完后,爸爸会帮我把不好的矫正了过来,现在我已经可以做出劈叉、后仰翻、盘腿等很多动作。经过每天的练习,身体强壮了很多。

这是我最欣赏的人—一个平凡而朴素的爸爸。

篇16:写人作文我最欣赏的人作文

所有关于你的风景,都在我的生命里伫立。——题记

那时的你清澈的双眸中含着道不尽的温柔,那时的你总是静静的、一个人坐在靠窗的座位上,教室内熙攘嘈杂的人群喧哗仿佛与你无关,那时的你永远都是轻轻的,轻轻的说话,轻轻的来,轻轻的走,像是被风吹起的衣角。徐若清泉,暖若春水,这就是你留给我的印象。

你或许没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,那时的我不由自主的被你吸引。对我来说,你就是诗与远方。

真正吸引我的,不是你的外表,而是你的作文。你的文章虽不是片石韩陵,却也别有一番韵味。七年级时你的语文很好,与我不过墨丈寻常之间,于是每次考试之后我便暗暗与你较量。可你的作文刚开始写的并不好,可升入八年级时你的作文突飞猛进,又是你的作文会被老师选上,让你站在讲台上去读,你很腼腆,刚开始还不好意思,声音也小的如蚊,后来读的你越来越好,我也不免有些嫉妒。

我鼓起勇气加了你的QQ,大胆的与你聊天,向你倾诉了我对你的欣赏,你却始终没有理我,我以为这是你的傲慢,我们的友谊也随之沉寂。

当你站在讲台上读你写的作文时,我都会天真的想,那里面会不会提到我。上一次你的作文中提到了我,虽然仅仅是两个字,我却兴奋的快要跳了起来,我多么希望我能出现在你的生命中,哪怕仅仅是个过客。

我开始点点滴滴浸入你的生活,你虽然语文很好,但其他科目还是差了点。我每个星期都会给你发消息,提醒你背书,写作业,即使你从来没回过我;每当历史课代表检查作业前,我都会让你们组的人督促你写完,可即使如此你作业还是完不成可我从来没有后悔,因为你我知道,你一直在努力。

这次考试,你向前冲了九名,光荣成为班上进步最大的同学之一,我的成绩却没有一点起色,依旧原地踏步,我能做的,就是望着因害羞而浑身不自在的你,拼命鼓掌。你就是那个让我给我前进动力的人。仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。

你是我最欣赏的人,指引着我前进的方向。

篇17:写人作文我最欣赏的人作文

我最欣赏的人是爸爸。

我爸爸是一位消防军官。他抢险救援很勇敢,平时训练又不怕苦,这是最令我欣赏的地方。

一天饭后,我们一家在他驻队的操场散步。

“铃铃……”突然,出警声响起,爸爸二话不说,火速跑到集合处,穿上作战服,坐上消防指挥车,赶往事发地——某工厂大楼发生火灾。当爸爸回到家时,他满脸脏兮兮,汗水湿透了衣服,他没喊一声热,更没叫一声累。我看着他的样子,想象着他冲进火场的情景:他到达火场后,与其他消防战士飞快地冲进火场,不怕危险,浇灭熊熊大火,又从黑烟滚滚的屋子里救出受伤的人员。想着想着,我满眼泪光,激动地冲过去,给爸爸一个大大的拥抱。

站军姿——是爸爸他们训练的必备动作。炎炎夏日,他们在酷热的火球下站着,犹如一株挺拔的大松树;寒冷冬天,他们穿着沉沉的大棉袄,依然坚挺地站着,仿佛就像一座雄伟的山峰。

日复一日,年复一年,训练、救援、抢险。这就是我爸爸的日常工作。

爸爸的勇敢、刻苦训练,值得我欣赏,值得我学习,更值得我骄傲。

篇18:写人作文我最欣赏的人作文

如果你要问我最敬佩的人是谁,那样的话我肯定会说:“我最敬佩的人就是我的哥哥——刘阳。”

他的个子高高的,头发短短的,有一双水汪汪的大眼睛,很爱看书,也爱NBA。我最敬佩的就是他的学习,因为他爱学习到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就说几个例子吧: 中学时在学奥数,有一次,他在做奥数题时碰到了一只“拦路虎”可是这只“拦路虎”实在是太厉害了,我哥这个“武松”硬是打不过他,吃完晚饭后,就跑进书房端着奥数书一直看到了晚上12点,终于把这只“拦路虎”给打败了,他高兴地跳了起来。

还有一次,是去年高考前几天,刘阳哥哥正在准备高考,我听姨妈说那天晚上,他把自己所有保存的书全部搬出来了,一直看到了早上1点才肯睡觉,结果过了几天后,高考考完了,刘洋哥哥却对姨妈说:“这次高考题目很活,我也没有把握稳操胜券。”,结果一个月以后,成绩出来了,刘洋哥哥考上了天津的一所大学,刘阳哥哥既惊讶又开心,得到消息后,立刻打电话向所有人报喜。

这就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在学习上的精神,也敬佩他在生活上的诚实,我要向他学习,以后成为一个在社会上有用的人。

篇19:写人作文我最欣赏的人作文

每个人都有欣赏的人,或爸爸,或妈妈,或同学朋友……我也有最欣赏的人,那就是我最爱的妈妈。

我的妈妈特别会做饭,她就像一本丰富的食谱,只要我们喜欢的菜,她都可以做出来。亲戚们都喜欢来我家做客,因为妈妈做得一手好菜!你看那道酸菜鱼,新做的川味儿酸菜酸辣可口,鱼肉爽口嫩滑,令人回味无穷呀!

我的妈妈特别喜欢手工,做发夹和折纸可是她的业余爱好,她给我做过很多好看的蝴蝶结和小夹子,同学们都羡慕不已呢!给弟弟折的纸飞机飞起来也很快,我简直都想拜她为师了!

我的妈妈还是闪电侠,有时候我起床太迟,她就会开启闪电模式,能在最短的时间内给我找好衣服,梳好头发,做好早饭,绝对不会让我迟到!

我的妈妈还会英语,每次我有不认识的单词,她都会教我,如果考试成绩不理想,她会帮我指出不足,并重点讲解这种题型!

我的妈妈是个全能的超人,虽然我知道她做菜也要看菜谱,做手工也会看教程,做闪电侠的时候是全家起得最早的人,教我英语的时候也会百度……但是在我心里她就是最厉害的妈妈,是我最欣赏的妈妈!

篇20:我最欣赏阳光作文600字

我最欣赏阳光作文600字

清晨的阳光是一个睡眼惺忪的孩子。看,他在天空深处把嫩黄的光轻柔地投向树木、花朵和正淙淙的流个不停的小溪流,清澈的`溪水竟也微微地透着黄色,好看极了。我喜欢这样的阳光。虽然慵懒,但它的出现,给世界带来光明和希望。

阳光也有热烈的时候。正午,他俨然成了调皮的孩子,用最高的温度炙烤大地。仿佛要听到别人的埋怨才是它最终的目的。但并非如此,这调皮的阳光是要想帮助正值生长期的植物们快快长大,让农民都能有个好收成。我欣赏这样率直的阳光,可爱中夹杂着迷糊。

阳光是太阳发出的光,经过漫长的光年才能到达地球。我们现在看到的阳光都是过去式的,可这又有什么关系呢?他依旧充满活力和朝气,即使不再“年轻”,但仍发挥自己的作用——给世界带来温暖和光明。我认为做人也应该这样,即使不再拥有青春又怎么样?也还是可以为社会送上一份“余温”。

你有见过太阳雨吗?即使下雨,阳光并不退后,而是坚守岗位。所以就有这唯美意境的太阳雨。虽然一时遭受困境,但希望还在。这应该就是他想要告诉我们的吧。

雨停后,阳光就变了魔术,在天空中架起了一座彩虹桥,美得炫目,美得醉人。其实阳光是由多种颜色而组成,才不像我们认为的阳光只有一种颜色。彩虹也正是他用丰富是色彩折射水珠而形成的。阳光也很谦虚呢,虽然拥有最多的色彩却深藏不露,在需要时架起一座彩虹桥,告诉我们:风雨过后总会有彩虹。

我喜欢直率、调皮的阳光,我欣赏坚持不懈、谦虚的阳光。阳光,其实就是隐藏在我们身边给予我们温暖、幸福的人或事,都是我们私人“阳光”。我欣赏着这独一无二的阳光,更梦想能成为“阳光”,能给别人带来一份温暖。

篇21:我最欣赏的人作文600字

我最欣赏的人是我的启蒙老师——爸爸。

我爸1米72身高,瓜子脸,戴着一副眼镜,说话非常幽默,批评时倒是非常严肃,给人的印象一副慈祥的样子。

我喜欢我爸爸工作认真负责,有创新、争先精神,还有爱好学习。

两年前,我爸爸调回到宁溪工作。他们单位的窗口时时接受群众办事,来办事的人要填写表格,但是许多办事群众不识字或识字不多,面对一大堆表格,不知道如何填写。有许多人经常填写错误,错误的表格要重新填写,办事群众经常与窗口工作人员发生纠纷。如何方便群众,减少与群众纠纷,我爸爸想到银行的服务,到银行办事,大多数的事由银行工作人员代你打印,你只要签字确认就行。我爸爸也让窗口工作人员推行“免填单”服务——由窗口工作人员根据办事群众的口述办事内容,用电脑打印申请表格,表格打印出来后,由办事群众自己阅读核对,最后签字确认,免去了办事群众填写表格的麻烦。这免填单服务推出后,立即受到办事群众的欢迎,窗口人员与办事人员争吵的纠纷也减少了。大家说说,我爸爸工作是否认真负责,工作有创新?

我爸爸不仅工作认真负责,有创新精神,还有争先意识。去年,中央一号文件提出家庭农场新经济模式概念,我爸爸立即在其服务区内寻找符合家庭农场概念的'农业种植大户,帮助他申请设立了台州市首家家庭农场的执照,并引来多家媒体的报道。我爸爸单位颁发了台州首家家庭农场执照后,家庭农场新经济模式在台州各地遍地开花。

我爸爸还爱学习,写专业知识文章。爸爸回到家后,他时时读他专业知识或法律的书籍,他也常常写他专业的文章,时时有文章在《中国工商报》等专业报刊录用。爸爸说,学习让自己紧跟时代不落伍。

哦,亲爱的爸爸!你永远是值得学习!

篇22:我最欣赏的话作文600字

我最欣赏的一句话作文600字

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是我最欣赏的一句话。我为什么要欣赏这句话呢?答案就在乒乓球房中。

上小学时,妈妈给我报了个乒乓球兴趣班。我在队中努力练习,有了一些成效。我便天真的以为我是队中打的最好的。这种心高气傲持续到有一天,老师宣布要来一次比赛,把我和一个弱不经风的小姑娘分在一个起,并宣布热身十分钟后开始比赛。我轻蔑地瞟了瞟那个小姑娘,心想:跟这个小姑娘打我还用热身?三下五除二就胜了她!于是,我站在了一边,蔑视那个小姑娘热身单薄的背影。老师好像看出了我的心浮气躁,语重心长地对我说:“孩子,赶快热热身吧!这次你的对手可是球队中一流的球员,她的实力不容小视,你可不要再骄傲了。要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师劝告的话语,心里不以为然,只是心不在焉地“嗯、嗯”了两声。老师看我不听劝告,只好叹息着走开了。

终于,比赛开始了。我还像热身时那样吊儿郎当,懒洋洋地发了个高球,只听“啪”一声,那女孩竟出一奇招,把那个球打了回来。我措手不及,一下子失了一分。我心中有些懊悔,想起刚才老师说的那一句话,心中不免愧疚。马上抖擞精神,全神贯注地盯着那乒乓球,想挽回刚刚的失利。但我因为赛前没有热身,是心有余而力不足,我身体上的优势已经没有了,高高的个子已变成负担。我虽然疲倦之极,但还是苦苦支撑着,我的跳跃变得笨拙。可对手好像有使不完的精力,打得愈加有精神,渐渐的,我丝毫没有还手之力了。最后,那个女孩以11:0胜了我。

这次教训,让我改掉了骄傲的坏毛病,把“虚心使人进步,骄傲使人落后。”奉为至理名言。从此,我再也没出过因骄傲导致的错误……

篇23:我最欣赏作文高中600字

这个世界因为有它的存在,世间的一切从不再单调、黑暗,变得如此光明、美好。

——题记

爱是这个时间最通用的语言,爱也是这个世间无需言语便可以感受,爱可以让人感受到温暖,让人付出一切包括生命。我最欣赏它。

海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城镇,是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她毕业于美国拉德克利夫学院。却在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。她享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。

当她看不见人生中的任何希望时,她开始想要放弃,放弃自己。可当她遇到她的启蒙老师——莎莉文老师时,她重新拾起了对生活的渴望,对人生的希望。

莎莉文老师刚到来时,手把手地把东西递到她的手上,在她的手上拼写英语单词。即使是这样的教育方式,也不能让她迅速地接受。她把手上的东西使劲的往地上砸,激烈的声音,引起楼下莎莉文老师的注意力。她跑上楼,用尽身上的力气把她抱住,在她的手上拼写“l-o-v-e”。这是什么呢?她心里想。她把这个问题积压在心底。

莎莉文老师带她去河边。她把手放在水中,溪水柔软从手心手背流过。老师在她的手上拼写:“w-a-t-e-r”。这样美好的事物难道就是“love”吗?然后她把想法告诉了老师,老师摇了摇头。然后她把把手心上感受到的温暖阳光认为是“love”,老师还是摇了摇头。老师带她去爬树,把她抱到树干上,告诉她无论如何都不要动,她一会儿就来。晴天突然变成了乌云密布的天空,风肆意地吹吼着树,她感觉不安全。心里焦虑不安,手心不断冒冷汗。突然,“啪”的一声,旁边的一颗树枝被吹断了,她心里愈加焦急。随即,老师来到树下,把她抱了下来。她无法用言语表达此时此刻的心情。又问她,难道这就是所谓的“love”?老师点了点头。

爱是火红的太阳,给海伦·凯勒带来无穷无尽的温暖与光明,使她摆脱寒冷与黑暗。正是因为有莎莉文老师对她的爱,让她燃起了希望,她的黑暗世界才有了光明,她才能创造出不朽的作品《假如给我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

爱是一种奉献,能给人带来无穷无尽的力量与鼓舞。爱是曙光,能给人带来希望;爱是阳光,能给人带来温暖;爱是朝阳,能给人带来动力。我欣赏爱,欣赏爱的伟大。

篇24:我最欣赏的话作文600字

我最欣赏的一句话作文600字

我最欣赏的一句话是“世上无难事,只怕有心人”,这句话一直激励着我奋发向上。

三年级的'时候,学校开设了一门英语课,我非常高兴。心里暗暗地想:英语应该是一门很有趣的功课。第一节课我满怀兴致,身子坐得笔直笔直的,一节课下来,我一点儿也高兴不起来。英语老师咿哩哇啦的,我一句也没听懂,可最让人受不了的是她也让我们学这怪里怪气的语言,我张口都很困难,自己发出的音都羞于听。

有一天,英语老师点名同学读单词,我非常害怕,赶紧低着头,眼睛不敢直视老师,可是越担心越会出事,最不想发生的事居然发生了,老师点了我的名字,我整个人都僵硬了,我紧张地站起来,腿直打哆嗦,半天了,我呆若木鸡,好不容易回过神来,刚一开口,就惹得同学哈哈大笑,我羞得脸都通红,这笑声如钢刀刺痛了我的心,泪水不断滚下来,真恨不得有一条裂缝让我钻进去。

老师似乎看出了我的心思,她向我走过来,轻轻地拍着我的肩头,亲切地对我说:“世上无难事,只怕有心人,老师想信你,一定能学好英语的!”老师的一番鼓励,如冬天的炭火,温暖了我。我暗暗发誓,一定要学好英语。我每天都挤时间跟着录音机读英语,读得嗓子沙哑了,喉咙发干了,但我从没有放弃,我一直坚持着,终于,我对英语有了兴趣,并且读得很准了。

从此,我对英语课充满信心,上课时总是勇敢地举手。一次英语课,我和老师进行了一段流利的对话,我赢得了同学们热烈的掌声,老师也表扬了我。我非常高兴。

“世上无难事,只怕有心人”我会一辈子用这一句话,来激励我努力学习,奋发向上。

篇25:我最欣赏的人 作文600字

每个人都有自己欣赏的人,而我最欣赏的是她。

我与她相识在去年的9月份,至今已有一年多的时间了,当时大家都很期待今年的班主任,会是谁呢?

我们班有点“特殊”,从一年级至五年级,年年都换班主任,家长们心里万分焦急,而我们却一点儿也不担心,纷纷想象着今年的班主任会是温柔体贴的,幽默风趣的,还是看起来凶凶的?

终于,我们盼星星盼月亮地把我们的班主任盼来了,她有着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的秀发,鼻梁上还戴着一副圆形的金框眼镜。新来班主任姓吕,她做起事来雷厉风行,毫不犹豫。

我们与她相处了一段时间,觉得她既和蔼可亲,又很正言厉色。自从她接手我们班,大家都如同打了鸡血似的。以前在集体活动中,从未赢过的我们,竟在吕老师接手后的同一学期的两次集体活动中连连取得了第一名的好成绩。每一次胜利的果实都离不开她——吕老师。运动会时,她要求我们着装统一,在开幕式上与众不同。同学们在比赛时,她像朋友一样与我们一起加油,我们跑到哪,她就跟到哪,还会给比赛的同学一些好的建议。胜利时,她一点都不像一个班主任,在教室里与同学们一起欢呼,开心得像个孩子。广播体操比赛时,她耐心指导我们排练节目,平常训练也都参与到我们当中来,这都是为了我们班好,为了我们每一位同学好。

在学习生活中,老师,您对我们严格要求,用心地对待每一位同学,像对待自己的孩子一样,让我们充分吮吸爱的养分。

都说,老师像园丁,辛勤地呵护我们这些幼苗茁壮成长;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;老师像母亲,给予我们无私的爱。但我认为,这些比喻都还无法用来形容我最欣赏的人——我们最敬爱的吕老师。

篇26:欣赏六年级作文600字

欣赏六年级作文600字

一提,大家就会说:是阮思萌吧!不,不是,今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出,但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强,自从六年级当上午托部管理员后,她一直没有让樊老师失望,把午托部治理的很有规矩,没有一天出过岔子。

她酷爱画画,一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报,属她最利索。在一天之内,不耽误上课,却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说:咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错,可版报也不能光画汽车啊,还是白悦彤,技术全面,保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

她,在上课时非常活跃,老师们非常喜欢她,每节数学课,六(六)班要是没有白悦彤,王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言,而且都十分精彩。今天上午,樊老师急着筹备韩国魔术的名单时,第一个就提到了白悦彤,说她每节课都发言,班里没有一个人不服气的。

她在体育课上,是一个活泼的女孩,体育考投篮,她明明及格了,但是她还觉着不够,还要和第一名的篮球女王阮思萌PK,非要赢过她,这才在她的`内心中及格了。

她,是一个课间开朗,课上活跃的女孩,她,是一个责任心强的女孩,她,是一个画画能力很强的女孩,她不值得我们欣赏吗?

篇27:“我最欣赏的人”六年级话题作文

他,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!他们欣赏他溢于言表的才华,然而我却欣赏他平时的小幽默,风趣!

他,上课从来都是一丝不苟,眼睛随老师的移动而移动,生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得他刚来我们的时候,因为从来都不熟知他是什么样的人,以为他跟书呆子没有什么区别,了解他后我才发现我一开始的认知是错误的,因为他是一个幽默风趣的人。

窗外,阳光明媚,风和日丽,微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们,正在谈笑风声,一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻,来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的他,听到我们这笑声一片,抬起头,微微皱起了他清秀的眉头,一副若有所思的样子。我看到他抬起头,心想:不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了,但还是被他听到。他听到我们的谈话,突然眼前一亮,然后放下手里的资料,走了过来,坐在了我们旁边。

像是对我们的谈话很感兴趣一样,然后我就说“要一起吗?”他嫣然一笑说“好啊!”本以为他是象征性的加入,听听我们再谈一些什么。他却说的比我们都多。我想,肯定是他平时的压力太大,所以让他本该有的一面给掩藏起来了,现在看到他这样子,莫名的松了一口气。平时的他让我感觉我和他之间有很大的距离感,但是看到他这样,之前的感觉一下子烟消云散了。

我欣赏他的幽默,风趣,是因为他表面的形象已经给了他太多的压力,让他把自己原本的一面给隐藏了,努力让自己成为老师,家长,同学心目中的样子。现在他这样的样子让人有一种想要亲近他的感觉,更多的了解他,成为他的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在,他们呢?

篇28:“我最欣赏的人”六年级话题作文

“积石如玉,列松如翠;郎艳独绝,世无其二。目送归鸿,手挥五弦;俯仰自得,游心太玄。”——题记

如若能穿梭千年,那么,在竹苞松茂中,将会看到七个人,这七个人中,我想,最为耀眼的,亦是我最为欣赏的,那便是嵇康。

琴音乍起,谯国嵇康。自小为孤儿,却仍有奇才。家世无甚好,可却生卧龙。美词气,有风仪,虽远遇不群,而人皆敬之。

琴音叠转,竹林七贤。竹影婆娑,觥筹交错间,琴声悠扬,曲水流觞,淡雅宁致,恣意欢纵。吟诗咏词,萧萧肃肃。

琴音起伏,初逢钟会。钟会本一贵公子,精练有才辩。嵇康却不理会,只在其将去时,曰:“何所闻而来,何所见而去?”钟会驳:“闻所闻而来,见所见而去。”嵇康不知可否想到,他埋下了杀身之祸。

琴音折荡,广陵绝响。钟会进馋言,文帝下旨令其死。本非一路人,为何结此仇?嵇康无惧色,携琴上高台。广陵散扶响,四下皆寂然。三千太学生,请其以为师。嵇康却只叹:“《广陵散》于今绝矣。”

我欣赏他的一生,活得纯粹,活得洒脱,阴鸿壮烈至极。

我欣赏他的一生,如歌如吟,如诗如画,如星如火,令人赞叹。

他笃信老庄,“越名教而任自然,审贵贱而通物情。”恬静而寡欲,宽简而有大量,傲然而狂放。

他虽厌恶仕途,却是个精明通透的精巧人。那封《与山巨源绝交书》,或许是他的局,明为绝交,实为托孤。即使在千年之后,我们仍为他的手段赞叹。

他的孤高傲然,简单直率,无论生前死后,无数人对他景仰膜拜,无数人对他欣赏赞叹。

我欣赏他桀骜不驯,光芒四射,自在潇洒,举止端然,他是集魏晋风骨之大成者,如同天人下凡,如同静水深流,广陵止息,终不可闻。

最后的最后,我在他的身上看到了一个时代的印迹,一个属于战乱的时代,一个属于读书的时代,一个放纵而傲气、华丽且张扬的时代。我不知道,是这个时代成就了他,还是他代表了这个时代?——后记

篇29:“我最欣赏的人”六年级话题作文

我欣赏的是一个与我素不相识的小男孩,虽然他很小,但是他却懂得什么东西是要爱护的,是要保护的,我真欣慰。

有一天早上,天下着蒙蒙小雨。我高兴的来到学校,我看到一个一年的的小朋友在操场上扫地,到了学校中间,我看见一枚5分钱的硬币在地上躺着,我理也没有理,一脚就跨过去了。过了一会儿那个小朋友扫到那里就停了下来,弯下腰,小心翼翼的把钱捡了起来,我觉得很奇怪就走了过去,我想他为什么要捡起来呢,难道是他家里穷吗?我问道:“小朋友,你为什么要捡起来,是不是买糖吃啊?”小男孩不紧不慢的说:“不是的,我喜欢吃糖,我捡起来是用来交公的,不知道那个掉了钱的人会有多着急呢。”我告诉他说:“着5分钱不是别人掉的,是别人不要了,丢了的。”他又说:“怎么可以这样做呢,不要就丢掉。”我说:“你还是不要管那么多,人家的东西丢了就丢了。”他说:“硬币上有我们国家的国徽,国会是不可以随便乱弄的我们是中国人,就应该爱自己的祖国,我们热爱国徽就应该像爱护自己的生命一样,这是每一个人应该担当的责任。”经过他这么一说,我仿佛变得渺小了,脸一下子变得通红,惭愧的低下了头,我感到无地自容,恨不得挖个地缝溜走。我不好意思的说:“小朋友,你怎么知道这么多,是谁告诉你的?”他骄傲的说:“是老师告诉我的,他还教我们要好好学习,长大以后为祖国做贡献。”听到这里,我想是啊,我们是祖国的希望,应该做好好读书,学习知识。

经过那位小男孩的教育之后,我对那位小男孩佩服的五体投地,我怎么会连一个小朋友都不如呢,我从现在开始一定要好好学习,学习更多的知识,长大以后为祖国的建设添砖加瓦。

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