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我的老师五年作文

2022-07-26 08:17:34 收藏本文下载本文

“思哥”通过精心收集，向本站投稿了29篇我的老师五年作文，下面是小编为大家整理后的我的老师五年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师五年作文

篇1：我的老师五年作文

我的老师五年作文

她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的老师;她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了学校的'大门;是她带领我在知识的海洋中遨游;是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年……她就是我们班的班主任及语文老师—刘老师。

刘老师她披着金黄的头发，笑起来嘴角向上扬，形成两个酒窝，她戴着一副眼镜，摘下眼镜是两个深深的眼圈。眼睛旁有几条深深的鱼尾纹。刘老师对工作很认真负责，每天夜深人静的时候，老师常在灯下备课。每次我去老师办公室总会瞧见老师在批改作业，老师仿佛有批不完的作业似的。

刘老师很关心我们，把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级，老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头，由我负责将馒头发给同学们。有一天，我照常去办公室端馒头发给同学们，我端的时候，一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了，我痛得哇哇大哭，手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手，很快明白了是怎么回事。她二话不说，拉着我跑到水龙头下，打开水龙头，用一个盆子接了些水，然后让我受伤的手浸在水里，我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问：“好些了吗?还痛吗?”我点点头，感觉没那么痛了，停止了哭泣。仰起头来望着刘老师，发现刘老师的衣服湿透了，额头上面满了密密的细汗，一下子显得老了很多，我心中的敬佩之情油然而生，我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室，医务室的李老师给我涂了烫伤膏，我觉得好多了。老师打电话叫我妈妈到学校里来，把我接回家了。事后，刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。

刘老师我永远忘不了您，因为您是红烛，点燃自己，照亮别人，因为您是慈母，对学生关怀备至。

篇2：小学五年品德老师评语

1. 文韬：你特殊的名字，让老师一下就记住你了。你礼貌聪慧的言谈，注定了你的与众不同;课堂上，你的积极发言，更让大家刮目相看;神奇般的书写进步，更坚定了老师的信心!小家伙，有决心改正自己身上的一些缺点吗?老师期待着……

2. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“大动干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

3. 胜亮：你心直口快，灿烂的笑容能打动每一个人，老师最喜欢你积极发言的劲头了!这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

4. 称保：你惊人的背诵速度，令老师惊叹;你思维的敏捷，让同学叹服;你发现错别字的细心程度，使大家惭愧。勤学善思是你的本性，聪明伶俐是你的优势，要好好利用哦!去除浮躁，永不满足，你才是最后的胜者!

5. 大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。其实，你是很聪明的孩子。希望你树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

6. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

7. 家鑫：在五( )班这个大集体中，老师一直关注着你：你善于思考，发言踊跃，积极背诵，你独立生活能力越来越强，你的性情也渐渐沉静。你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能持之以恒，克服惰性，让智慧的火花早日闪烁起来。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

8. 存斌：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨;课堂上，你神情专注，认真的学习态度，令老师暗喜;课外，你用心积累，执著的劲头，让同学惭愧。在你的努力下，作文水平提高了，学习成绩进步了，优秀奖奖学金也被你夺得了。希望来年的你，百尺竿头，更进一步哦!

9. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把打架骂人的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

10. 经洲：你是一个不多言的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。在老师的引导、大家的帮助和你自身的努力下，你的进步有目共睹：书写工整了，作文进步了，成绩提升了，生活自理能力增强了。只要你行动间多几分约束，言谈间多几分文明，脸上多一些微笑，大家会越来越喜欢你!

11. 孙伟：第一次见到你，就被你的憨厚真诚打动。你果然没有令老师失望：学习刻苦认真，工作勤勉负责，劳动积极吃苦。你就象一位大哥哥，给同学们树立了榜样。加快练字的步伐吧!当你把字写得豪爽大气的时候，你离成功又进了一步!

12. 玲玲：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，张老师更希望看到在体育场上、舞台上，课堂上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的玲玲。

13. 廷：一个黑黑瘦瘦，有点散漫，有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你这个弟弟。你气过老师，可现在，你的变化令老师感到欣慰：作业始终工整，作文越来越生动，上课发言也越来越积极!真高兴，你终于知道怎么做自己。希望未来的你，更懂得克制、忍让、进取!

14. 三发：尽管原来习惯欠佳，基础偏弱，可是，你并没有泄气，而是在老师引导、同学帮助下，取得了明显的进步!瞧，劳动积极的有你，上课认真的有你，学习成绩提升的也有你!只要你不依赖，不退缩，少说几个“不会”，老师相信你会更上一层楼!

15. 你生性好动，聪明活泼。热爱学校生活，和同学们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

小学五年级学生老师评语【经典篇】

1. 你聪明可爱，头脑敏捷，练习成绩优秀;你团结同窗，热心助人，尊敬老师，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的练习中希望你能进步对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

2. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!

3. 为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。

4. 你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

5. 该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.

6. 每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

7. 有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。

8. 忘不了你的盈盈笑意，忘不了你的漂亮字迹，聪颖的你，在初三，一定会给老师更多的惊喜!

9. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

10. 你表面上顽劣倔强，游戏尘间，内心却有着向善的愿望，你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你设立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!

11. 你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

12. 确定学生学期操作等级的主要依据是学生操行量化考核分，本学期各班级采用了量化考核学生操行，可根据本班级等级的比例由学生量化考核月度平均分来确定，可通过班委会讨论确定。

13. 你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!

14. 游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。

篇3：音乐老师的五年职业规划

学习生涯即将结束,现在正是验收的时候,要把在学校所学的学以致用,并充分发挥自己的长处让企业和单位接纳自己,学会把最自己完美的推荐出去,取得别人的认可，一份耕耘，一份收获：我的五年职业规划。

我未来的职业想做一名音乐教师，一份看似简单却责任重大的工作。也许大多数的人都会认为一名音乐教师是一份非常简单的工作或者是职业,但是他们完全错了，真正意义上的，作为一名音乐教师却背负着重大的责任和使命。

新一轮国家基础教育课程改革经历了四年探索和尝试，业已显示了它正确价的值导向，对促进教育与经济、社会快速协调发展产生了积极作用。如今，作为教育工作者还需要我们进一步贯彻落实这一科学教育观念，深入推进教学改革，真正把为了一切学生发展落到实处，为国家富强，社会进步培养大批全面优秀的建设人才。

做一名优秀的音乐教师，所具备的必要条件：

一、具备自我“充电”意识

随着的社会经济的发展，许多企业与单位对人才的要求不仅仅要求其专业成绩好，还要求各方面都比较突出的人才，因此作为一名音乐老师，不仅在专业上要进行自我“充电”外，还要多多学习、了解。做一名优秀全面的音乐老师。

二、做一名充满“三心”的老师

作为一名老师，与学生在一起的时间是很长，在这么漫长的时间里，怎么做好本职工作，这就要求教师要充满耐心、充满责任心、充满爱心。这样才会让学生有安全感，从而促进教师的教学效果，学生的学习效果。

三、较高的教育技能

新世纪的教师应充分重视教育技能问题，并通过各种途径加以提高，工作计划《一份耕耘，一份收获：我的五年职业规划》。教育技能主要包括了解学生、创设环境、组织教育活动、与学生和家长的交往等技能。

四、健全的人格

(1) 教师要性格开朗，进取心强，人际关系协调整；

(2) 教师必须能有效地适应变化着的社会生活环境；

(3) 教师对学生身心健康、潜能发挥能产生积极有效影响。

鉴于以上做一名教师的条件和要求，近五年我将做的事和自己的预期目标：

五年后，“稳步发展”阶段：我成为一名正式教师已一年。鉴于前面“累积资本”阶段，“完善自我”阶段，“亲身实践”阶段，“逐步发展”阶段的基础，我已能够熟练的驾驭教学过程中的各种情况。

四年后，“逐步发展”阶段：我成为一名正式的教师。由于在“亲身实践”阶段中我表现优秀，了解学生，深爱学生。

三年后，“亲身实践”阶段：我完成了学习，在一所重点院校实习。

二年后，“完善自我”阶段：研二的学生，对专业进行深入学习。为以后的工作打下坚实的基础。

一年后，考上研究生，为自己的梦想不懈努力。

一份耕耘，一份收获。希望自己能够朝着这个目标努力。期待五年后的自己是一个成熟而又成功的一名人民教师。

[音乐老师的五年职业规划]

篇4：小学五年品德老师评语

篇5：小学五年品德老师评语

3. **同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。

8. 忘不了你的盈盈笑意，忘不了你的漂亮字迹，聪颖的你，在初三，一定会给老师更多的惊喜!

篇6：小学五年品德老师评语

1. 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!

2. 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

3. 你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

4. 最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。

5. 你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

6. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

7. 活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

9. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

10. 你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班级美好明天!

11. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

12. 文俊：你热爱集体，关心他人，积极参加集体活动。不过，古语说，读书不可一日间断。由于你轻易放松自己，导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束，努力赶上队伍。建议你假期多复习，把缺失的知识补起来，努力打好文化基础，将来做个有用人才!

13. 马迪：活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀!

14. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强，课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上??我真为你而感到高兴，老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!

15. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度，经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解。在新的学期里，老师期待着你的进步!

16. 你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的!

17. 你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方，课堂上有你响亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手??老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

18. 你是位聪明又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课又走神儿时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

19. 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

20. 陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

篇7：小学五年漫画老师作文600字

小学五年漫画老师作文600字

我的班主任赵老师，是一位十足的“幽默大师”。

赵老师有一个圆圆的脑袋，留着小平头，一双眼睛炯炯有神，浓密的眉毛上长着一颗黑痣，还有一个圆滚滚的肚子，看起来有些可爱。

赵老师有句口头禅——不作死就不会死。这句话经常逗得同学们哈哈大笑。你要不信，那就听我给你讲讲吧。

有一次，我正在写作业，只听见一声“小桃子”，我抬起头来，看见了赵老师正在向我招手，我赶紧跑了过去。赵老师温柔的对我说：“小桃子，你帮我一个忙好吗？”我想都没想，一个劲地点头。赵老师接着说：“那你帮我把这张单子送到教务处。”我便接过单子飞快地跑走了。外面飘起了小雨，我来到办公室借了一把伞，可不知为什么，那把伞就是不听使唤，怎么也打不开。我就请坐在前排的老师帮我一下，不知道那位老师是不是因为正在忙着，嫌我麻烦，不搭理我。我只好丢下伞，淋着雨跑了出去。不知什么时候，泪水已经蒙住了我的.眼睛。

我回来时正好看见赵老师，我希望老师没看见我，让我“安全”回班，不然老师心里要是想着，让我做件事，还哭哭啼啼的可不好。可偏偏就天不遂人愿，赵老师问我为什么哭，我便含着眼泪说出了事情原委。

赵老师露出一副不开心又有些生气的表情，只见他的嘴巴最高高的嘟起，睫毛微微垂下，要是不知道发生什么事，还以为谁欠他钱呢。只听赵老师生气地说：“哪个老师胆子这么大，竟敢欺负我们小桃子，简直是作死，马上一榔头把她敲扁”。听了赵老师的话，我瞬间破涕为笑。赵老师安慰我说；“好了小桃子，你要坚强。我办公室桌上有一个苹果，你把它拿去，送给你吃了。”说着，赵老师就走了，我拿着苹果回到了教室。

从这件事情我看出了赵老师很幽默，还让我感受到老师对同学们无尽的爱，我要以优异的成绩来回报老师对我的关爱。

篇8：我的数学五年作文

我的数学五年作文

上几天，黎明豪找我说要我帮他辅导他最差的数学。我爽快的答应了。下课时，他问我什么时候开始，我说：“你想什么时候开始就什么时候开始呗。”他说：“不知道。”我无所谓地说：“那就现在开始咯。”

我让他拿出数学书来，考了几道计算题，都是分数的，他全对。考了几道化单位的体积单位，他把进率说记错了。

我皱着眉头问他：“你到底哪些不会？”他趴在桌子上，说：“不知道。”我有些恼怒：“你不知道我怎么辅导你呢？”

杨显锐经过，黎明豪就装出一副可怜的模样，指着我说：“她折磨我啊！”我似非似笑地看着他，心里吼道：“我啥时候折磨你啊？就算是，也没有开始啊！”

最后，上课之前我摆摆手，你还是出去玩吧。上课铃声响起后，他从外面跑到我旁边，说：“你出题目来考我吧，我不会再让你教。”

第二天，我就拿了试卷给他做，这些都是基础题，很容易，只是考他的根是否扎实。

中午放学他就写完交给我，我随意看了看，错了几题。回家再看了次，发现错了很多。错得最多的是计算题。判断对错也错得很多。照这样的错法，考试的时候会丢很多分，还是在基础上。

不得不说，他这颗苗子没有长好，长歪了，根部不扎实。听别人说，男生理科是很好的`，这个时候我觉得，他不是男生！唯一一题没有错的是应用题，他全对，知道方法，但是结果他懒得算，然后就没有写。

这家伙，数学基础这么差，很快就要升中了，数学的不应该错的都错了，到升中的时候会拉低全级名次以及总分。加油吧！

篇9：我的五年职业规划

前言

年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。未来，掌握在自己手中;花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航

线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸

一自我盘点

1兴趣爱好

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔盖茨。 2优势与优点

学习成绩优秀，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

3 劣势与缺点

目前的手头经济状况较为窘迫，性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，惰性较大。

二解决自我盘点中的劣势和缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋

友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三具体实施

—— 学业期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作好就业准备。提升自身学历层次

—— 择业、就业期：利用3左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础。在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

——? 稳定期：此为职业生涯发展的好时期，应抓好这一阶段，重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并具有较强的生产技术管理经验，加强学术交流，使本人发展到个人事业的第一个高峰。

四结束语

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼。

篇10：我的五年职业规划

用爱点亮未来，用行动铸就成功。

各位评委，老师，亲爱的同学们，大家好下午好:

欢迎大家来到今天的职业生涯规划大赛的决赛现场，我是今天的3号参赛选手xxx。今天，很高兴有这个机会和大家分享我的职业生涯规划。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。

懵懂的一生使我的生活暗淡失色，走到大学的我决定要找回昔日童年的梦想，于是在这里我制定了我的职业生涯规划，并确定了我的职业目标。

我的职业目标是从一名银行信贷管理者向一名理财规划师发展。我将我的近期职业目标定位为银行从业人员，这是我职业目标的一个发展过程。

我的职业规划分为五个方面，具体包括：自我分析;职业分析;职业定位;规划实施;评估调整。

成功的起始点乃自我分析，对自己的剖析则是规划的第一步。开朗、乐观是我的外表特征，但是一个人的成功光看外表是不足以判断的。所以我将我的分析分成5个方面。具体包括：个人基本特征、职业兴趣、职业能力、个人特质、360分析法。在这些分析中，我通过借助测评工具和他人意见进行总结、分析。从霍兰德职业倾向结果中显示，我属于管理型、研究型、社会型的人，在推理能力和信息分析能力占有优势。这是我的360度的分析结果，从上面可以看出我的优点虽然是很多，但是我的缺点也不少，在以后的日子里我会通过交流和学习来改变它的。从上面的各方面自我分析中我对自己所适应的职业进行了总结，得出了我是适合走金融道路的。

家庭培养了我的性格，学校培养了我的能力。在金融危机日益严重的今天，中国经济仍能屹立于长盛不衰之地，他有他的自身的优势。而银行是金融业的不衰职业，所以我选择银行业作为我今后发展的方向。我所就读的xxxxxx是以培养学生创新精神和实践能力为重点，学校率先开展职业生涯规划教育和创业指导，校园文化丰富多彩。这为我在大学的学习提供了好机遇.

通过以上两大方面的分析，我得出了我的目标地域和自身所面临的优势和劣势的swot分析。家里支持，环境影响，使我的终极目标定位为理财规划师。

有了明确的目标就要有周密的计划，在校期间我将认真学习专业课程和考取相关的资格证书，并为我的研究生考试做好冲刺准备。在大学本科期间完善我自己，通过了解财经信息来增强自己对经济的敏感度，并不断增强自己的数学水平，以培养自己的逻辑分析能力。在近期职业目标中，主要是为了培养自己各方面的能力，多读一些有关经济类的书籍，增加自己的知识储备。这是我为学期制定的一份规划表。中国经济无限美，愚者错失机会，智者抓住机会，成功者创造机会。在校期间我将通过不断的经验实习来增强自己的就业优势。在我毕业后的第一年，20，我顺利考上了研究生，在读研阶段，我会进行个人的投资，积累投资市场的经验。在我毕业后的第三年，我将步入职场，成为一名银行从业人员，通过不断学习使自己更加认识职场环境。争取在五年内成为一名银行信贷管理者。并往理财规划方面发展，实现我的终极目标-理财规划师。

篇11：五年作文300字

我的妈妈是一个朴实的人，她爱帮助人，每天起早贪黑，回到家里总是满头大汗。为了我们两姐妹，不管怎样幸苦，妈妈总是忍了过来。

妈妈有胆结石，每次一发作，都疼得很厉害。在几天前，妈妈做了手术，妈妈的胆石已经有3.6那么大，胆都要撑破了。在做手术时医生把妈妈胆割了下来，胆已经是透明的。妈妈在医院休养了几天，便出了院。

我的妈妈还是一个“神探”呢！有一天，我在家里做作业，妈妈接到了一个电话，说要去参加同学聚会，我心里想：哈哈！妈妈不在家我就可以看电视了!妈妈走了，我立马打开电视机，看起了电视。大概看了一个小时多，就听见走路的声音，我赶快关掉电视机，做起了作业。妈妈一进来，看着我的作业本，说:“你是不是有看电视了。”“我没有，我一直都在做作业！”我一本正经的说。妈妈说：“你说你没有看电视，那为什么只写了这几个字呢？”妈妈，我真是佩服你。

有这样的妈妈我以后就再也不敢犯任何错误。

篇12：五年作文300字

生活，是在选择与被选择之间度过的。选择，选定好再抉择。往往是你的一个小小的决定，你未来的轨迹就截然不同。选择与被选择之间是怎样的关系，无以描述，可以确定的是，关系很大，很复杂。

选择困难症我们都不陌生，大体上是一时间无法做出对某事的选择，游走于几个选项间，大脑思维混乱。为什么会犹豫不决？人是有思想的苇草，但区区苇草，终抵不过风的吹拂。外界的流言，朋友的建议是影响的关键。但有时候，思想是随大众，随波逐流的，当事人对内心的`选择的坚定的程度决定了你是坚守或漂流。

当你选择一个东西的时候，命运也选择了你。人不可能一辈子的选择都是正确的，也不可能回溯时间去修改自己原本的决定。凡事都有两面性，当你因为某个选择而得到一些的时候，另外的一些你便不能同时抓住。

后悔，终归是后知后觉，为时已晚了。事实上，后悔只不过是对原有事物的不满，想要改变却又无法改变的懊恼。后悔，根本就没有实际用处。

人生是一张白纸，泼上什么颜料，它便是相对应的颜色，颜料很快会干，轨迹很快会定。每个选择的背后，都有一段故事，珍惜你所能做的每一个选择，它会是人生答卷上的钩或叉。

篇13：五年作文300字

母亲对我的爱不是一阵暴风暴雨的金钱，也不是那登峰造极的权力，母亲对我的爱是田里的细雨。夏天的大风，没有一支雪糕那么爽，却让己回味无限。秋天里的降叶，不过期的甜蜜，可风景久留意间

母亲天天皆是最早起去的，用甜甜的声音鸣我起床，助我收拾书包，上教时，总不忘却替我暖一盒奶，晚上，母亲熬夜给我检讨功课，而我却丝绝不领情，常常惹母亲赌气。

一天凌晨地阴森轻的。我伏床后，母疏吩咐我：“昨天有雨，要带着雨伞！”我只是掉以轻心的嗯了一声，即匆仓促扬长而往。

无邪的恶凉我看着遥方念衬着。“喀揩—”一讲闪电划破了校园的安静。一瞬间，大雨滂沱，我跑归了学室。

抬学了，同窗们撑起伞，疾步回野了。而我像热锅上的蚂蚁，大刀阔斧。

突然，我从雨帘中模摸糊糊望到了一个熟习的身影一瞅是尔的

母亲，我健步如飞地冲进了母亲的怀面，我摸着母亲一身湿淋淋的衣服，一股寒流冲入了我的口中。

从这讫，母亲犹如花匠一样，培育着咱们这些祖邦的花朵让我深深的领会到了母亲对我的爱。

母亲呀，我爱你！果为你把你所有的爱都给了我，由于你无所不至的关心……

篇14：五年作文300字

两个大轮子，一身铁衣裳，停在我的面前，看着它有说不出的喜欢，这就是我家的自行车。

秋高气爽的早晨，阳光明媚，我兴奋又激动的来到了自行车旁，真想骑着它到处玩耍，那样是多么帅气呀，说干就干，我模仿别人骑车的样子，可因为我身高不够根本坐不上座位，只能两只脚踩着踏板，上去就由于重心不稳人和车摔倒了，可我不放弃，又来到了一个坡路，冲上面反复的冲着，一次次跌倒又一次次的爬起来，在着途中我差点摔进沟里，吓得我腿发软，强行扶起摔倒的自行车，当时也有想放弃的念头，可一想骑着车那帅气的样子，我就信心满满。

终于功夫不怕有心人，我奇迹般的会了，教踏着踏板开心的想把我的成功告诉我的家人，我一边骑一边叫着，奶奶，奶奶快看，快看我会骑自行车了，我会骑自行车了，由于太兴奋竟然没有注意前面的障碍物，我滑稽般的在奶奶面前摔倒了，奶奶担心的向前问我伤到没，我笑眯眯的说没事，就这样我学会了自行车，家人看着我自由的骑着，都好奇看着我，从他们眼睛里我看到了很多的疑问，可我成功了，原来做成功一件事情是多么的开心人生的好多事情都是一样，只有不怕困难，坚持下去，终将会得到回报，当我们收获胜利时是多么开心和自豪。

篇15：五年作文400字

精品学习网为大家准备了最新五年作文400字,希望同学们的写作水平更上一层楼，

我们每个人，都随时随地随身都带着眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，永不离身。它们都有各自的作用，各有所长，各有所短。

眉毛在脸的最上面，但是它的作用不及其它“四官”。它毛茸茸的，样子实在算不上美。

在眉毛的下面，就是眼睛。不同的人都有一双不同的眼睛，有大有小。眼睛是心灵的窗户，它能够诉说你心中的一切。明亮的眼睛是充满色彩的，它能够看透自然界的一切：

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篇16：五年五班作文

五年五班作文

升五年级了！五五班里充满了欢乐的气氛，我――一个漂亮可爱12岁的小姑娘和学习委丁梅一起发新书，班里散发着淡淡的书香。我爱不释手地捧着新书，心里想着这学期又会发生什么事呢？

在班里，我算是个好学生，不过没有当上班干部，我也没有灰心呀，我尽自己的努力去做了，只不过还有比我学习好的，就象学习委――丁梅、我最最好的朋友中队长史纹纹、社会课代表杜欣、叶翔……好多好多，所以我们五五班自然也是年级里最优秀也是年级里最优秀的啦！（自我认为）

五年级了，要竞选大队委员，一听是每班一人，我就知道轮不上我了！常老师故意拖了好久也不提此事，直到我们的生活委员――穆婷问起，常老师才说：“大家认为谁能当？”

大家异口同声：“史纹纹！”

常老师却说：“我觉得穆婷可以啊！”

“哎~”大家都为史纹纹感到遗憾。

而史纹纹却说：“这算什么？我要当更好的！”

穆婷说：“你好大口气呀！咱俩比一比，也让你知道一下我的厉害！”

史纹纹毫不犹豫的说：“OK！谁怕谁？！”

比赛开始了，这完全是我们自己组织，老师一点也没插手。又比较公正的我和杜欣、叶翔来当评委。第一关：跳绳这是穆婷的`强项，所以她用蔑视的语气说到“史纹纹，投降吧！哈哈！”

史纹纹答到：“呸！我还会二连，你敢和我比？！”史纹纹完全是在安慰自己。史纹纹用劲了自己的力气，却只跳了19个二连，穆婷跳了30多个，这使史纹纹彻底放弃了，她哭了，越哭越厉害了！

这是当然是我该上场了，我唱歌似的说：“一颗金豆豆掉了，又一颗金豆豆掉了。”我说的说的，她就哭笑不得了！

篇17：五年作文300字

一天，我在电视上看别人游泳比赛，我感到很有趣很好玩，我想游泳一定非常好玩，我一定要学游泳。

一天天气非常热，有三十五度以上，我一直让爸爸带我去游泳，好不容易爸爸同意了，我们坐电动车来到了游泳池，我换好衣服，一下跳进水里，那感觉真刺鼻。我呛了好几口水。真不舒服。我眼睛被弄出泪了，看起来像哭过一样。我猛然的甩了几下头，把水都弄出来后，我开始学游泳。

第一课：憋气。我深吸一口气，头刚扎进水里，我就一溜烟的出水了，因为我第一次游泳，水钻进耳朵的感觉说不出来的痛苦。

我练了好多次才适应，我的身子渐渐的浮了起来，然后浮到了水面。我学会痛苦的憋气后，我便学下一课了。

第二课：蛙泳姿势。我开始联系动作，等我感到练得差不多的时候，我下水试一试可我没憋好气。

我继续练动作，渐渐地，我学会游泳了，我这时也累了，就休息一会，便看别人游泳。

我看到有一个很滑稽的小男孩，在学游泳，他害怕的憋气，大人按他都按不下去。后来，他不小心呛到了，又哭又笑的，狼狈不堪。哈哈，游泳真好玩。

我便和爸爸恶作剧起来，爸爸游过来了，我就往爸爸头上洒水花……

过了三个小时，我们依依不舍的离开了游泳池。

篇18：五年作文300字

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没有吃好。

好不容易熬到了下午。老师领着我们来到了操场。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳中扎着一块红布拉过靠自己的一头白线，谁就嬴了。

“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟一”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。在最前面的是我们班的“大力气”王勇它看着红布条一会向我们这边移，一会儿向对久那边移我们组的“大力士”习能有些吃不消了脸涨得通红，汗珠子不断往下流。我们队的压镇队员五强有些摇摆不定恐怕也有些吃不消丁。不好！王勇的脚滑了一下。对趁虚而入拼拉，拉拉队也再为我们加油。

渐渐地绳子向对方那边移，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地再战，队长汪强给大家分析了一下失败的原因：力量不集中，被队方抓住了机会，只要大家心往一处想，劲往一处使一定能成功的

我们吸取了失败的教训，果然我们胜了。通过这个比赛我懂得了一个道理：只要齐心协力，没有干不成的事。

篇19：五年作文300字

老师您就像父母一样，关心着我们的学习，爱护着我们。有一次考试，我们班的成绩在全级最后。您并没有责骂我们，只是温柔可亲地对我们说:“知错能改才会取得好成绩。”“”"从那次以后，老师您每节课都比以前讲得更加详细，更加生动。

您对我们学习也更加严格了。您不但这样，每节课下课后，您都会抽查同学们这节课的知识学懂了没有。没懂的，重新教，一次不懂，教两次，两次不懂教三次，教到懂为止。每天放学，您都会帮我们辅导几个小时。功夫不负有心人，期中考试，我们班终于取得了优异的成绩，在全级排名第一。老师，您还请我们吃麦当劳，还送我们一些学习用品呢！您在每个同学的学子用品上都写着一句话:要谦虚学习，不能骄傲，继续努力。老师，这字字句句都看出您对我们的爱。老师，这优异的成绩透出了您为我们的汗水。

老师，我再说一遍:老师，您辛苦了！

篇20：五年作文300字

剪纸是我国一门古老的传统艺术，一张普普通通的纸，一把普普通通的剪刀，经过一双妙手，就可以剪出各种精美的图案。我特别喜欢剪纸。

快要准备过年了，外婆在打扫卫生，把家里搞得干干净净。妈妈在整理床铺，到处显得整整齐齐。我也想为家里分担一些家务，我能做什么呢？忽然，我想到了剪纸。于是，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，动手剪起来。一开始，不是把火柴人的手剪断了，就是把鱼儿的小尾巴剪没了。

在我快要放弃的时候，妈妈走了过来，她手把手地教我。在妈妈的指导下，我的剪纸技术有了很大的提高。我打算剪两只小兔子，首先，我用铅笔在彩纸上画出轮廓，再用剪刀照着轮廓剪出我想要的图案。小兔子剪好了，我用双面胶小心翼翼地把它们贴在窗户上。远远看去，那两只小兔子就像在草原上快活地蹦来蹦去，它们竖起长长的耳朵，似乎在向我打招呼呢！走进一看，它们那红宝石般的眼睛，可爱的三瓣嘴，让人一见就想去拥抱。

我学会了剪纸，非常开心。生活中还有许许多多传统文化和科学知识等着我们去了解、去学习，只有多动脑动手，才能从不会到会呀！

篇21：五年作文300字

我想，每个人都有属于自己的秘密吧！我也有许多小秘密，其中有一个小秘密一直藏在我的内心深处不敢说出来。我也试图忘了它，但它却像在我心里打上了烙印一样，怎么也抹不掉。今天，我就借这次作文的机会让我心中的小秘密公布于众吧。

记得那是我六岁那年的夏天，爸爸把我送到了奶奶家。有一天下午我渴了，就自己去倒水喝。谁知我一不小心把水洒在了电视遥控器上，淋了水的遥控器一下子失灵了，怎么按都换不了台。这让爷爷很生气，他臭骂了我一顿。我也很生气，我想：“我又不是故意的，至于这样吗？”

忽然，我看到了爷爷刚买回来的西红柿――嘿！我有报复爷爷的办法了！我趁爷爷不注意，打开阳台的窗户，把半盆西红柿从五楼扔了下去。看着散落在学校操场上的烂西红柿，我得意极了。

晚上，爷爷要拿西红柿做菜，却怎么也找不到西红柿了。奶奶说：“可能是谁吃了吧。”爷爷说：“不可能！半盆西红柿呢！”这时，我坐在电脑前一声不吭地玩着“连连看”，爷爷奶奶都没有看出我的破绽。

不过，那天夜里我却受到了惩罚――蚊子在我的脸上、身上叮起了许多大包，这是因为我扔完西红柿忘记关窗户了。这件事虽然已过去三年了，但这个秘密至今还没人知道呢。

篇22：五年作文300字

愿望，像一株幼苗。尽管它弱小，播种在心田这块儿土壤里，定能成长为郁郁葱葱的参天大树。愿望像一条清泉，清澈见底；愿望像一束阳光放射出灿烂的光芒。

愿望是梦的起点，愿望让快乐启航。如果你要是问我，我的愿望是什么！我就毫无不犹豫地告诉你：我想拥有一对光彩照人的翅膀。

每当我看天天空中小鸟在自由自在的飞，我真想拥有一对翅膀。

如果，我长了一对翅膀，我先把天空点缀成五彩斑斓的画卷。我要和彩虹一起漫步天空广场，和她一起去天空餐厅先吃口麻辣太阳，再吃口草莓味的晚霞，最后再尝尝牛奶味的白云，哈！快乐在曼舞飞扬！

我要和小雨妹妹在天空中玩捉迷藏，和她一起去雷公家祝寿。如果，我长了一对翅膀，我要先飞到珠穆朗玛峰，我要飞到草原去，看牛羊到底有多肥壮，我想看看牧民的蒙古包到底多大，都长啥样。

唉！我真想真想长出一对翅膀，你说我的愿望能实现吗？那你的愿望又是什么呢？请悄悄地告诉我吧。让我们共同为自己的愿望而努力吧！

篇23：小学五年作文我变了哑巴

小学五年作文我变了哑巴

同学们，你们尝过当哑巴的滋味吗？我就尝过，那滋味……，一个字儿：苦！

这几天，不知怎么的，睡觉时鼻子老闭，还咳嗽。妈妈说：“只不过是些小毛病，用不着担心。”听了妈妈的话，我也就没在意。可一天不管，病就越来越严重。一天，我突然觉得喉咙里痒痒的，像有条小虫子在里面爬来爬去。星期一，妈妈带着我去医院里检察，那位医生，拿了一个像棒冰棒一样的东西在我的`舌头上按了按，然后用手电筒往我嘴里照了照，说：“喉咙有点发炎，先输液两天。”本以为输液两天后，病就会好了，可第三天中午一回到学校，徐梦琦问我：“刘媛媛，你回来了！”“嗯。”喉咙里发出非常沙哑的声音。我皱紧眉头觉得很奇怪，捏着喉咙试着发了个音：“啊——”可什么声音都发不出来，啊？我变哑巴了！

前天晚上，我在看书，“叮零零，叮零零……”电话铃响了，我拿起电话想说：“喂？”却什么声音也没有，才想到自己的病还没好。对方说：“喂喂喂？喂喂！有人吗？……喂喂！英芝！英芝？”是爱华阿姨！我大叫：“爱华阿姨！”可发出的声音沙哑而含糊。没办法，我只好撩下了电话。过了5分钟，电话又响了。我无可奈何地接起了电话。“喂！喂喂！！”我听得出对方很着急，但我却只能闭着嘴在电话旁拼命地做动作。可对方哪看得到呀！最后一句才让我伤心：“神经病！”没办法，谁叫我成哑巴了呢？我这才尝到了“哑巴吃黄连，有苦说不出”是什么味道了。

当哑巴的滋味可真不好受。

篇24：我的五年小学生活作文

暑假已经过了一半了，我常常在想，再过一年，我们就要离开学校了，想着想着，我突然想起了小学五年的生活回忆。

小学回忆就像天气一样，阴晴不定，有些回忆想糖果一样，十分甜蜜，有些则是像哑巴吃黄莲一样，有苦说不出。讲到苦，让我想起小学三年级，我当时和同学一起嬉闹，我没有注意看前面，只顾着玩耍，结果一不小心，就被石头给绊倒了，当时，血一直不停的从我较上流出来，虽然我强忍着痛，但是像豆子般大的泪水从我脸上不断的滑落下来，同学们赶紧送我到医疗室。自从发生了那件事后，我在也不敢贪玩了。

讲到甜蜜的回忆中，让我想起了三年级，当时，老师派我去参加演讲比赛，我得知消息后吓到了，但为了荣誉，我每天都得背稿子，并且不断的练习上台的胆量，比赛当天轮到我上台时，我紧张到手汗一直流，而且双脚不听使唤，但是，我还是尽全力的演说，虽然那次的演讲比赛只得了优秀，但对我来说，我已经心满意足了！

再这五年里，我要感谢的老师太多了，其中印象最深刻的老师是五年级的李老师，她是一个温柔又慈祥的好老师，当同学不小心犯错，她总是原谅他；希望她不要再犯错；而且，她还是一个认真负责的老师，每当上课时，发现有些看不懂题目的学生，她总是全心全力的去教导他；直到他学会为止，我知道她是一个赏罚分明的老师，每当同学一直犯错，她明白若不疾言厉色的点出缺点，学生是不会改变的，相反的，当有人表现很好时，老师会奖励他、鼓励他，并且希望他下次可以继续保持。她真的是一位令人刮目相看的好老师！

在未来的最后一年里，我应该加倍努力，用功读书，才不会辜负老师的期望之外也留下更多美好又令我难忘的快乐回忆！

篇25：那一个五年,我还记得散文

我从小生活在属于自己的天地下，那一寸土地上生活了许多的人。那里春天开满了油菜花，夏天的禅叫的很大声，秋天的落叶只会孤单的落地，冬天是我们的乐园。很多人我已经忘记了。大概都可能消失了吧。

渐渐的我已经长大了。上学了，意味着读书生活开始了。

静静的，无声无息的。故事就慢慢的来了，记忆也就越来越多了。我只想用简单的文字来描述那过往的生活。

可能不是每一个人在生活中都是一个淡定者。淡定是多好的词语啊。也许我不淡定的对了某一个女生就认识了，不淡定的对每个人就熟悉了。也许我们就这样不淡定的认识了。你在我的风景里，留下你的痕迹，我于是踏着这一路的方向，找到了你。而我只是找到了你。却再也找不到那淡定的自己了。

她。是我在很久以前就认识了。好像很久很久了。现在可能会偶尔联系。联系就代表着你还在我的脑海里。只是我拼命的追逐，再也寻不到你的那天真，你的那笑声。和你独一无二的眼神。我于是清楚的知晓，你就是你，我也还是我。我们渐行渐远。

也许在我生命里，正如刘同所说吧，有一种孤独，是我们可以好好的开始，却没有好好的告别。而对于我，我却是，即使我们不能好好开始，我们也不会有告别。那么我还在怀念什么呢？也许孤独是一种失败的感觉。只是每个人偿到的是不一样的味道。

——

时间永远都是我最不喜欢的词语了，因为时间让我们认识，因为在刚好的时间遇见，才有了后来，也是因为时间的走失，让我们走在人生的'岔路口，我们挥手告别。让我现在对你的文字怀念。我向往那一天，我们在时间的路口，让我跟你好好的告别一声。我想和时间赛跑，我愿意跑到时间的前面，用手机拍下那一处美好的风景，仅此而已。

你的好，我记得。我的话。也许你不记得了。不过没关系。正如那些过往的曾经，那些无关风月的琐事。他们都已经远了，让我在梦里都无法触及，让我的内心只有无情的呐喊。今天的天气好冷，我独自在风中，想起了那一个五年的谈话，那五年的见面，和那五年的物是人非。如今，我只想说，那一个五年，我还记得。

我知道我以前的读书生活已经远了。那一个个过去的身影，忽隐忽现。那一个月亮，很圆。那两个人如今在哪里？那当初的心情，是否还存在？

遇见了你，便有了后来的改变。你已经走在你人生的路上了，请放慢脚步，等到我来寻找你的足迹。

篇26：五年四个状元 80中老师谈秘诀

五年四个状元 80中老师谈秘诀

北京青年报 -07-24

昨天，高考成绩揭晓，理科最高分为704，文科最高分为646。北京八十中学学生陆程远是今年高考全市第一名，至此，八十中5年高考已有4名学生获得全市文理科最高分。

高考考了704，陆程远都没有想到，“当时我还以为声讯台报错了，所以我又让妈妈确认了一下。”陆程远说这话的时候笑了，他认真地说：“我考第一名有很大的偶然性，但也有必然性。”

陆程远解释，平时成绩只稳定在全校前10名，这次取得全市第一，自己从没想到。但他以平常心参加考试正常发挥、父母的低调要求、学校良好的学习氛围、教师较高的综合素质等都使他这次考试成功成为一种必然。

满分300分的理科综合陆程远仅丢失7分，然而他高中参加的各种学科竞赛每次结果都不理想。他半开玩笑地说：“也许是我的博而不专正好适应了X考试。”陆程远最爱的是计算机编程。

关于考试成绩一事，陆程远告诉记者特别不愿别人称呼他第一或者其他什么的，“高考获取高分，只能说明高中阶段有一个好结果。”陆程远报考了清华大学数学与应用数学系。

自至今的五年中，北京80中出了4名文理科的第一名，近三年来，更是年年夺魁，这在北京教育历史上也可谓开创了一个先河。80中的老师到底有什么教育的“秘诀”呢？记者昨天采访了该校的老师。

■四个第一风格不同

“19我们取得理科第一名的是施海夏，从上高一起，他就年年都拿第一名，国内国外的奖励也拿了不少，当时他已经取得保送清华的资格了，他还是参加了高考，而且夺得理科第一名。权静获得北京市文科最高分，她的特长是数学好，结果高考她不只拿了第一，数学考到了146分。的陈鑫和今年的陆程远平时不是班里成绩最突出的，关键是心态保持得很好。”

■师徒三个带出三个第一名

毛彬湖老师是今年80中高三年级的年级组长，不只今年他带的年级出了第一名，在过去的两年中，两个年级组组长都是他带的徒弟，都出了第一名。

年轻的.老师们说，80中有一个宽松的人性化的管理环境，让教师们能够真正发挥自己的水平。

■诀窍在于掌握学习的主动权

“拿第一的，都不觉得学习是负担”。毛老师这样总结拿第一名的特点。“现在提倡快乐学习，而快乐在于掌握了学习的主动权和方式方法。”

80中招进来的学生成绩并不突出，“分层教育，因材施教”也就成了学校的教育特色。今年实施了“3+X”，许多学生都摸不着门，80中的老师们着重把握方向，重视科与科之间关系的处理，将学生的整体成绩提高了，出个第一名也就水到渠成了。

篇27：五年級游览作文

一天，我刚从学校回来，响起了一阵敲门声，我打开门，只见一个飞碟停在地上，却没有一个人，真奇怪。小朋友，我是外星人。

一句生硬的中文突然冒了出来。我问：你在哪？我穿着隐身衣，你看不见我，我是来邀请你去月球做客的。太好了！外星人热情的把我请上了飞船，飞船带着外星人和我到了月球，月球上都是外星人，他们看到我，把我围着，欢呼道：大使来了！大使来了！我奇怪地问：大使？什么？外星人说：我们要与地球联谊，第一个来到这里的地球人，就是大使。我是第一个？杨利伟叔叔呢？我问。话音刚落，神舟五号就降落在月球上，从里面就走出了杨利伟叔叔，宇航员们惊奇地看着我，而我还在要杨利伟叔叔的签名。杨利伟叔叔没办法，只好签了名给我。外星人们又把我送到餐厅，给我叫了满桌子的菜，有：红烧牛板筋、清蒸鲤鱼、香辣鸡翅...都是我喜欢吃的，让我垂涎三尺，恨不得连盘子带菜一起吞下肚子。

吃过饭外星人又带我去外星游乐场玩，我玩了过山车、旋转木马...起床了！我醒了过来，原来这只是一场梦！

篇28：五年級游览作文

去年暑假，我去了北京，游览北京城作文。那儿非常好玩，下面让我来介绍一下吧！故宫是一个闻名世界的旅游景点，它占地6875000平方米，分为999间房子。

每间屋子都是木质结构，有精美的雕刻，例如：人、马、桃花等，每个雕刻都非常逼真。屋顶的四角都有一个立体雕刻，一般都是龙、马、老虎，每个雕刻都活灵活现，像真的一样，这说明我国劳动人民有着高超的'技艺。故宫里最豪华的房间是皇宫，金碧辉煌。皇宫正中间是皇上坐的龙椅，龙椅上雕刻着一幅精美的梅花图。

但因为不能接近，我只好远远的观看。北京的颐和园也很出名，我和几个小朋友在长廊上追逐，很开心。长廊顶上有许多画，让人既看不完，也百看不厌，有鸭子戏水、小儿玩球等。园中的湖面上波光粼粼，远处是大片的荷花，荷叶碧绿碧绿的，好像接着天，无穷无尽，令人赏心悦目。北京还有世界八大奇迹之一——长城。我登上了八达岭长城，放眼望去，只见千山一碧，长城就像一条巨龙，在群山之间蜿蜒盘旋，根本就看不到尽头，真是壮观极了

。我不懂的是：长城都建在陡峭的山坡上，我们古代的劳动人民是如何搬运一吨多重的石头的呢？毫无疑问，他们是用智慧搬运的。北京城是祖国的首都，也是最美丽的城市！

篇29：五年級游览作文

黄兴南路的步行街是一条繁华的街道，今天，我和妈妈、外婆、小姨、二姨还有弟弟妹妹一起去了这条繁华的街道，游览步行街作文。到了步行街一看，果然是名不虚传啊！

站在外面向里看，步行街一眼望不到头，街道两旁全是各种各样的商店，街道中心是喷泉。一座又一座的喷泉喷出来的水花像珍珠一样点缀着步行街，使它变得更加美丽。走进步行街，里面人山人海，人们摩肩接踵，我们只能随着人群慢慢地移动，花了好长时间才从人群中钻出来。不一会儿，我们看到了一个雕塑，名字叫“掏耳朵”。这个雕塑反映了远古时候的人们在没有钱时只能去给别人掏耳朵赚钱，而那个被掏耳朵的人则显得特别高兴，肯定是觉得很舒服吧。

随后，我们又看到了一个雕塑，名字叫“纳凉”。这个雕塑雕得栩栩如生，内容是爷孙俩坐在凉席上纳凉，小孙子还给爷爷捶背呢。作者连烟斗上的花纹也雕出来了，真不可思议。游览步行街真是一件愉快的事，里面有各种各样的雕塑、喷泉，还有商店，会让你看得眼花缭乱，有机会你也去玩玩吧。

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