游戏作文600字 六年级作文
“神不楞灯”通过精心收集，向本站投稿了18篇游戏作文600字 六年级作文，以下是小编为大家准备的游戏作文600字 六年级作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：游戏作文600字 六年级作文
今天，我们的教室里时不时传来一阵阵欢笑声。到底什么事儿?原来我们在玩成语接龙游戏呢。
下午我早早地来到作文辅习班，老师还没来，我和吴浩诚便玩起了游戏。正当我们玩的最高兴的时候，不知谁喊一声:老师来了啦!我们便各就各位坐好。只见老师走了进来说:今天，我们玩一个成语接龙游戏好不好?好!我们大家高兴地叫了起来。游戏规则是这样的:1、男女生各为一组，老师先出一个成语，然后各队依次接下面的成语，接对了得1分，不会的跳过，只好白白把机会让对方;2、同音字也可以接龙。嘿嘿，简单哦，我在心里想。此时，老师已把打抱不平,这个成语写在黑板上，只见大家神情专注，一脸严肃，拼命开动脑筋，想接成功第一个成语，我也绞尽脑汁，可怎么也想不出来，最后，还是女生队的王依诺想了出来平起平坐，你真棒!老师夸奖她。就这样我们继续往下接，可我们男生连连败阵，都是女生队接下去，但终于在女生得7分的时候，我们反败为胜。当接到道貌岸然时，男生们面面相觑，个个愁眉苦脸。在老师的提醒下，王依诺想出了三个字，还差一个字，老师又给我们做了动作提示，最后，给我捡了一个便宜。在大家热切的目光下，我快速地说出是燃眉之急，对极了!老师高兴地说，马上给我们男生队加了1分。接下来的接龙，我们男生队有了很大的进步，我们也接对了不少，不过最后还是女生队胜了。
通过这个游戏，我们明白了课外阅读真的很重要，可以帮助我们积累很多成语，提升语言能力。今天的成语之王就是王依诺，虽然我们男生输了，但是收获了很多成语。真好!
篇2：游戏六年级作文
暑假里，我们全家去上海旅游，在回来焦作的车上，我和妈妈玩起了一个刚刚买的玩具。到底是什么玩具，请听我继续往下讲。
因为我觉得车上实在太无聊，所以拿出了妈妈在小商品城买的桌面小足球台，和同样无聊的妈妈对战，而老爸则坐在旁边当观众和裁判，就这样，游戏开始了。
我先和老妈石头剪刀布，赢的人有优先发球的权力，结果我输了，有老妈先发球，但老妈这一球正好踢到了我方队员的脚下，我努力一踢，正好踢到了对方的球门里，我先得了一分。
接着，我把球放到中间，老妈抢先踢了一下，我想拦住那颗球，可球就是在对方队员的脚下传来传去，我怎么也踢不到，终于老妈一不小心把球踢出了界，球被放在了我方守门员的脚下，我把球传到了另一个队员的脚下，那个队员把球踢到了球门里，我又拿到了一分。
老妈不服，说：“再玩一回，如果你还赢，那就不再玩了，如果我赢，那就再玩两把。”我答应了，因为我想： 我已经连续赢了两回，她不可能再赢的。可是经过老妈的不懈努力，她终于扳回了一局。不过老妈见好就收，怎么也不肯再玩了。
不久我们就到了焦作，游戏也结束了。
篇3：游戏六年级作文
在我的脑海里我玩过很多游戏，可最让我感到难忘的是在我7岁的那年，我和几个小伙伴们在一起玩的游戏。就是这个游戏让我和我好朋友小红的友谊更深，也是这个友谊让我又认识了几个好朋友。
在一个炎热的夏天，我和小红因为没有什么事做，就来逛街。走着走着，我们就来到了文化广场。忽然我们看见了有几个小伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏，我就对小红说：＂小红，你想望游戏吗？反正我们也无聊，不然，我们跟他们一起玩游戏吧。＂小红笑着说：＂好啊！一来呢，我们也没事做；二来呢，我们又可以交到几个好朋友，这真是两全其美啊！＂说完，我和小红就走到了小伙伴们的面前，和蔼的说：＂小朋友们，我们可以和你们一起玩吗？＂几个小朋友都点点头说：＂姐姐，当然可以啊。锛接着N揖偷保⒓β杪瑁，小红就当＂老鹰＂其余的小伙伴们就当＂小鸡＂。
我很小红两人真是你扑我挡的，非常激烈。突然，一个小伙伴的脚不小心扭到了，这个游戏就停了下来，我和小红连忙去看这个小伙伴，可是因为我和小红都是想背她回家，就你争我吼的，吵了一下，这个小伙伴就说：＂姐姐。不要吵了，我自己决定要谁背我回家，我要小红姐姐背我。＂她说我，我嫉妒得回家了
篇4：游戏六年级作文
这里的游戏可不是电子游戏，是表弟，表妹，我们三人自创的冒险游戏，已经是很久以前的事了，想起来有些幼稚可笑，但还是觉得很好玩，所以今天我又提出来再打一盘。
今天我们去园林大酒店吃饭，当然，大家都去。很快，我们像几个饿死鬼一样狼吞虎咽的吃完饭，一起约定去“平台”那里玩。走到那，先三个人定“契约”，把掌心合在一起就算是了。开战，表弟一个翻身，迫不及待的出了“爆裂拳击”攻向了表妹，表妹迅雷不及掩耳之势出了防御招“巨石圣盾”，防下了这一招，于是，表弟来攻我了，“升龙拳”是表弟所有招数中我最怕的一个，这次他又出了这一招，就是为了让我防不下这一招，但我还是用“神之护爪”轻松的打下来了。
表妹趁机用“巨石阵”来攻我了，我一转身跳到了她背后，她又落了个空，突然，表弟从右边窜上来，已经准备好了“火星大力拳”，直逼我走进一个角落，没有地方逃避，这可难不倒我，我一边用“神盾帝王爪”准备防御，一边准备刚才想到的办法，我看准了时机，一个翻身，逃到他背后，“利爪强击”立刻很配合的出了招。他的“火星大力拳”打到了护栏上，疼得龇牙咧嘴。表弟丝毫没有认输的意思，反而气势更足了，一招“升龙拳”又打过来，我立刻用“利爪神盾”放，没想到他不是“故伎重演”：突然，他打出升龙拳的左手退了回去，直接用右手出了“爆裂拳击”，把我打退好几步。最后，我出“暴风烈爪”，表弟出“火星大力拳”，表妹出“风暴巨石阵”当我们把绝招使在一起时，大人们就说要回去了，于是我们恋恋不舍的松开了手。
快乐是这样，有开始有结束，希望我们能通过各种游戏找回童年！
篇5：游戏六年级作文
这真是愉快的一天啊！我们玩了有趣的猜字谜游戏。我们每人先写好一张纸条，那便是专门刁难别人的题目了。第一组先来打头阵，竟不知天高地厚地选择了我们组的“动物”类题目。
一分钟计时开始。小宋先抓了张纸条，顿时眼前一亮。“不会抽到了个正常的吧？”我在心里小声嘀咕。只见他胸有成竹地笑了笑，双手握拳，腿呈马步，手用力地击在胸口，身体魔性地舞动着，嘴里发出怪叫声。周围的同学们像打了鸡血似的，抓狂地喊着：“啊，啊，就是那个！那个！”个个恨不得马上把答案说出来。小范的实力也分毫不差，脱口而出：“猩猩！”他答对了。“哼！第二个准没那么正经了！”我心想。
果不出我所料。小宋一看题目，哭笑不得，之前的信心全失，一副“我太难了”的表情。我盯着他抽到的纸一愣：“那样的纸，不正是同桌的吗？所以说，他要演……哈哈！”小宋挣扎了一会儿，还是开始了表演。他先伸出五个指头，再跪在地上，然后做了个爬的姿势，接着便抬头望着大家，无可奈何地笑了笑，就没辙了。小范一脸茫然，一手托腮，紧锁着眉头，一副完全不知道他在干什么的样子。大家集体懵圈，面面相窺，几只“小麻雀儿”把脑袋凑到一起“叽叽喳喳”地讨论着，却探讨不出任何有效信息。于是他们就七嘴八舌地猜起来，有的还违反规则直接喊了出来：“猫”！“熊！”“狗”！”……可是都不对。而我和同桌却要笑岔气了，他写的是——“千年老王八”！哈哈哈……
一分钟就这么过去了，他们最终只答对了一道题。哈！跟我们这群已经活了“千年”的狡猾的“老王八”斗，你们这几只“猩猩”还嫩了点儿！我爱猜字谜！
篇6：游戏六年级作文
今天下午第一节语文课的.时候，老师跟我们玩了一个游戏——押韵游戏。押韵游戏可有趣了。老师先给我们讲了一些有关于押韵方面的知识，游戏就开始了。老师首先在黑板上写了“押韵游戏”几个字，接着给同学们出了两个句子，一句是“好妈妈”，一句是“我去麦当劳”。同学们看着题目，疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。大家你看看我，我看看你，议论纷纷。有的说：“这游戏该怎么玩啊”？有的说：“怎么写呀”？“谁想的出来呀”？
大家都在冥思苦想，有的涨红了脸，有的托着下巴，有的紧皱眉头，有的抓头挠腮......突然，我们班的“机灵鬼”李兆智大步冲上了讲坛在“好妈妈”的下面写上了“乖小马”三个字，他的同桌周芷榆也不甘示弱，也跑上讲坛在“我去麦当劳”下面写了“我要汉堡包”这个句子。大家一看顿时明白了，原来只要最后一个字跟老师的短句的最后一字同韵母就可以了，都争先恐后地上讲坛写出自己心中的答案，把讲坛挤得水泄不通。大约5分钟过后，黑板已经被我们写满了，这些答案可有趣啦，真是五花八门，有“大润发”“沃尔玛”“我要爸爸抱”“巨大的海涛”“我要电饭煲”“去骑马”“马在哪”“沙琪玛”“我要吃蛋糕”“我是一根草”这句话尽管可怜兮兮的，可还是逗得我们捧腹大笑。同学们有的笑得捂着肚子，有的笑得弓起像个龙虾似的，有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺脚，有的笑得前昂后合，有的笑得脸涨得通红......
这场有趣的押韵游戏在我们的欢笑声中结束了，当老师宣布开始写这篇作文时，那笑声还在教室里久久地回荡。
篇7：游戏六年级作文
事不相瞒，虫虫是一个爱玩游戏的小孩。某天，一人敲开了虫虫家的门，虫虫问：“请问，您有什么事吗？”“恭喜你中了游戏时代篇的机票，请看。”那个陌生人说。虫虫打开一看，真的是游戏时代篇的机票啊！
这天，虫虫向爸爸妈妈告别了，他高兴的来到了侯室厅。等呀等，总算买到机票了，一到机场一看，咦，飞机上面怎么全部都是游戏啊。虫虫忙拉住一个人问：“这些游戏其实是用物体拼成的，才会成这个样子……”上了飞机，虫虫才发现，这些指挥飞机方向的竟然也是游戏机的遥控器，简单极了！
下了飞机，虫虫一看街道，怎么全部都是游戏网吧啊！想了半天才知道，原来这一些“游戏网吧”牌子都是自己做的，其实里面和我们人类需要用的东西一样，有家用品，有床，有电视，有电脑……
中午，虫虫饿了，找了半天才到了一家餐厅。虫虫开始点菜了，发现了“菜单”上全部都是什么魔兽世界呀，梦幻西游啊，黄金矿工……虫虫问服务员：“这都是什么呀？”服务员高兴地说：“你是外地来的吧，这只是让您看一看有什么游戏很好玩，等会才是正真的菜单。”
吃完饭，虫虫在真正的网把里面“吃”了许多游戏，不久，天黑了，虫虫就找了一家投诉店。晚上，服务员给虫虫带来一台电视，虫虫打开电视，里面全部都是游戏频道，虫虫叫服务员把电视机带回去，帮他拿一个电话，竟然电话上也是游戏。虫虫打了好久，终于打到了爸爸妈妈的电话，虫虫在电话里说：“爸爸，快来游戏时代篇来救我呀！”“好好好，爸爸明天就来接你回去。”
第二天，虫虫的爸爸找了好久才找到了虫虫，哈哈，虫虫跟着爸爸回去了！
篇8：游戏六年级作文
每个人在少年时代，都玩过许许多多的游戏，也都有所发现，有所感悟，有所收获。在我的童年里，也有所发现。
在一个星期日，我和我的几位同学相约去植物园玩。但是这天的太阳火辣辣地灼烤着大地，当我们赶到植物园时，已经是汗流浃背了，但是我们游玩的热情丝毫不减。我们径直来到“体能乐园”，因为在那里有各种各样的训练器材：爬梯、秋千、滑轮、浮桥、木桩——无不吸引着我们每个人。并且只要交十元钱，没有时间限制，可以尽情地玩个够。
我们决定来一场比赛，把这里面的项目挨着玩一遍，准确的说是比赛。我们决定先比走木桩，看谁走得快。这些木桩的直径大概都有20厘米，高度30厘米左右。几十个木桩分别被绳子牢牢绑在一根横杠上，参与者要从一端的第一个木桩走到另一端的最后一个木桩才算胜利。很能锻炼参与者的臂力、平衡能力以及耐力。
我信心十足的踏上第一个木桩，但是刚站上去就像刚喝醉酒的醉汉一样，乱摇乱晃。不服输的我用双手使劲拽住绳子，使自己的身体尽量保持平衡。木桩在我脚下渐渐稳定了，我咬紧牙一步步走向了成功的彼岸——跳下木桩时，我看见了眼前晃动的木桩，心头微微一震：虽说这只是一个个没有生命的木桩，但如果我们可以深入的思考，木桩身上也有很多值得我们学习的地方。
木桩有吃苦耐劳的精神，它一天要承载多少人，如果我们踩着木桩过的时候，木桩承受不住突然断了，那旁边的绳子绑得再紧也没用。它在默默地承受中培养了多少有毅力的人、多少坚强的人。
虽然这只是一个小小的，不起眼的木桩，但我们却能从这小小的游戏中学会了做人的基本原则，也让我了解到：“生活处处皆学问”的道理！
篇9：游戏六年级作文
今天我们玩了一个有趣的游戏，叫“你做我猜”。我们不情愿地说都玩过了！老师却神秘地笑笑。
游戏规则是这样的：每组派两个同学上台表演，让观众们猜所给的文字，哪组猜对的多，哪组获胜，原来老师把游戏规则升级了，我们这才恍然大悟。
游戏终于开始了，首先上场的是王子豪和孙源，只见他们胸有成竹地上场，看到第一个文字时孙源目瞪口呆，看来是很难，我心里一紧张，突然王子豪灵机一动，猛地脱掉他的衣服，然后在墙上乱撞着，只见同学们大叫：“撞墙！”孙源摇了摇头，又有同学喊：“倒垃圾。”王子豪当场崩溃，急得满头大汗，到了最后还是没有猜出来，结果他们落寞退场。
第二组上场的是张宇轩和徐畅远，张宇轩像只活蹦乱跳的猴子一样跳上台，开始了他们的表演。张宇轩口才很好，只见他口若悬河地说了一大堆，当演到“五体投地”时，张宇轩迅速向点穴位一样，在身上点了五下，又碰瓷似的往老师面前一趴，我们队的李禹润以迅雷不及掩耳之势大叫：“五体投地。”我们队赢了！
到了最后一组，张宇轩和韩沛霖再一次上场，他们可谓是名副其实的最强组合，张宇轩的搞笑，加上韩沛霖的指手画脚，他们默契的配合，让我们很快都猜了出来。张宇轩拿起黑板擦在黑板上擦字，韩沛霖又说三个字，同学们瞬间脱口而出，就这样不停地猜，最后他们组获得了“最强默契搭档”的称号，可见默契的合作真重要！
这个游戏真有趣，它不仅让我们认识到了语言的重要性，还告诉我们要默契合作，希望下次还能玩类似的游戏。
篇10：游戏六年级作文
伴随着春风的舞动，我便来到了老师家学写作文。
只见老师迈着轻快的步伐走进了教室，班上顿时鸦雀无声，老师便清了清嗓子，和颜悦色得说：“今天我们来玩一个游戏，好不好呀？”顿时，我们欢呼了起来，风似乎也在因为我们的欢呼而“欢呼”呢！
游戏规则是这样的：前一个说1，第二个人说2，但是到了第3个人不能说3了，只能击掌，以此类推，如果说了3的倍数，要上来表演一个节目才行。
游戏在我们欢声笑语中拉开了序幕。“1！”“2！”呀！轮到我了：“3！”，顿时，教室里安静得出奇，就连一根针落下地也听得一清二楚。糟了！我说错了！怎么办？这时，全班同学哈哈大笑，天气阴沉沉的，仿佛在为我说错而难过。
“请邱世琛上来为我们表演一个节目！”只听见一阵刺耳声，我不由自主地走上讲台。空气在这里凝固了，对了！我可以唱《铃儿响叮铛》呀！我怎么没有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱动听悦耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌声之中。
唱完了《铃儿响叮铛》，大家鼓起了雷鸣般的掌声，我也长舒了一口气，这时拂过一阵风，使人神清气爽，我的心情无比快乐。后来，以有同学因为五花八门的原因说错了，有的人不是3的倍数都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快乐地想：没想到数学游戏这么有趣，3的倍数却引来了这样的笑话！太好玩了！
有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得一直拍桌子，有的同学笑得连眼泪都出来了。就这样，我们依依不舍的结束了游戏，但是我们的欢声笑语还在久久回荡，在回家的路上，树叶沙沙作响，小鸟叽喳叫，我的心情无比舒畅呀！刚才的游戏真令我感到快乐呀！
篇11：游戏作文600字
大多数老师、家长都反对青少年玩游戏，认为游戏让青少年沉溺进去，从而成绩一落千丈。许多人都和这些老师家长的想法一样，但我却认为游戏是有益身心的。
游戏可以增强人的胜负欲。游戏嘛，那就有输也有赢，投资了时间进去，谁又想输呢？玩了游戏，现实也拥有了竞争精神，从而更好地面对生活的挫折，使自己经历过了风雨，心情依然能够保持平静。这就很棒，是值得肯定的。
当你考砸了；心情沮丧，当你挨骂了；委屈难过……你会用什么方式来放松自己，让自己的心情变得好起来呢？相信大部分的人看到这儿都会选择开两把游戏，因为每次到心情不好的时候玩起了游戏来，烦恼不知不觉中就被游戏中的欢愉所代替了，将烦恼忘之脑后。
而且人们常说的成绩是因为打游戏而一落千丈也是不成立的。我认为成绩还是要靠个人，而不要让游戏“背锅”。例如我们班上有个数学课代表，他就很喜欢打游戏，并且常常与他的小伙伴们一起约着打游戏，然而他的成绩呢就没有下降，还是名列前茅呢，而跟他打游戏的小伙伴成绩也没有下降呢。
而且游戏还能培养我们的团队精神，使我们反应更敏捷，思维更清晰。大家应该都知道，游戏中大多数内容都需要与同伴互相配合，才能赢得游戏。若团队中有一个人出现失误，那么就可能导致游戏满盘皆输。而在游戏中不出现失误，也就需要你在上一秒就应该想到下一秒应该怎么做，从而反复思考，深思熟虑，久而久之，自己的思维就越发灵活，团队精神也就愈发强烈。
总而言之，电子游戏的好处那么多，所以我认为电子游戏是社会生活中的一剂良药。
篇12：游戏作文600字
忙碌了多日，终于清闲了下来。打开最爱的那本书沉浸其中，丝毫感觉不到空气中的闷热，心底一片清凉。合上书，揉揉太阳穴，目光落在了不知名的远方。
那是谁？扎着两条羊角辫，穿着裤头、背心，在一片荒草地中捉蟋蟀、逮蜻蜓，满头大汗，乐此不疲。“姚莉，回家。”原来那是幼年的我。带着满身的青草味儿扑进屋里后，看见妈妈举着的'刚刚买回来新书。那散发着油墨香的书里，有英勇无敌的岳家军，岳飞的计谋、岳云的武艺、牛皋的笨拙、金兀术的凶狠，在母亲生动的讲述中栩栩如生。就这样我在母亲温柔的目光里，沉浸在书籍的世界里，编织着五彩的梦，感受着生活的美，我沉醉了。
走进书的海洋，我欢呼雀跃。上下五千年，纵横亿万里，上天入地，任我遨游。我曾为曹雪芹掬一捧辛酸泪，我曾随诸葛亮六出祁山，七擒孟获，我曾在蒲松龄的神鬼世界痴痴地寻觅。听屈原的千古绝唱、万世离骚，赏苏轼的大江东去、满怀豪迈，赞一声秋瑾的《宝刀歌》：愿从兹以天地为炉，阴阳为炭兮，铁聚六州，铸造出千柄万柄宝刀兮澄清神州，上继我祖黄帝之赫赫威名兮，一洗数千数百年国史之奇羞。
及至举家迁往濮阳时，我的行装里大半是书籍。在母亲无声的指引下，我在书的世界里自得其乐。学习成为了我业余时间最大的爱好。当别人在逛街购物中得到快乐时，我正神游在凡尔纳的梦幻世界里；当别人为麻将自摸感到喜悦时，我正为基督山伯爵悲惨的命运扼腕叹息；我守护在亦真亦幻的世界里，在梦里，我曾携书剑走天涯，任衣袂飘飘，年华老去，我亦无悔！
篇13：游戏作文600字
一件冲锋衣，一条牛仔裤，一双刀锋鞋，真心酷！这不就是我哥哥龚昊吗？他不算高，却有点儿胖，往日的大眼睛也变得越来越小。这是怎么一回事呢？我也搞不清。一张常年不笑的脸，只有在打游戏的时候才会变得生动起来。他就是我家大名鼎鼎的“游戏王”。
公公刚换三星手机，被“游戏王”知道了。一天，我们去公公家吃晚饭，一向懒惰的哥哥竟帮起忙来，一会儿说：“公公，我帮你递菜。”一会儿又说：“公公，我来拿碗。”坐在一旁的我可就奇怪了，今天“游戏王”怎么这么勤快？只见，他俩对着望了望，哥哥又指了指公公放手机的口袋，公公懂了，从口袋里拿出手机。哥哥拿起手机就往沙发上跑，屁股还没有坐稳就“开战”了。好动的他这会儿可安静了。
妈妈喊吃饭，我关了电视乖乖地坐到餐桌前。咦，怎么少了一个人？啊，原来哥哥还在那打游戏。妈妈连叫了两声，哥哥还是无动于衷。我想：哥哥有了手机怎么连“狮吼功”都不怕了？最后，老爸亲自“上阵”。先拍了拍哥哥，没想到他竟说：“别动我，看你的电视去。”看来，他把老爸当成我了。老爸又拍了拍，这次依然没反应。这下可把老爸激怒了，他拎起哥哥的耳朵，这才把哥哥从游戏中唤醒，但他还不知好歹地央求道：“再给我一点时间吧，就快结束啦！”
去有电脑的餐厅吃饭，他也不安分。一向爱吃的他，三下两下扒了几口饭，就直接冲向电脑，玩得身子也扭起来了。我们一家准备回家，他也总是停不下来。现在，我终于知道，他的眼睛怎么会越来越小了。
哎！要是哥哥能把打电脑、玩游戏的兴致放到学习上，那就一定次次一百，年年三好了！
篇14：游戏作文600字
同学们，你们最喜欢的游戏是什么呢？我最喜欢的游戏是丢手绢。
今天阳光体育运动的时候，我和女生们玩起了丢手绢的游戏。石凌歌先讲了游戏的规则，她边走边说：“游戏的规则很简单，就是负责丢手绢的那个人，要把手绢丢在一个人身后，这个人要快速地拿起手绢，朝丢手绢的人追去。如果丢手绢的人坐到了这个人的位置上，这个人就要当丢手绢的，但如果这个人追到了丢手绢的人，那么丢手绢的人还要继续丢。
游戏开始了，我们黑黑白决定谁当丢手绢的人，结果其他人都出了黑，只有石凌歌出了白，所以石凌歌当了丢手绢的'人。
我两只眼睛紧紧地盯着石凌歌，生怕她把手绢扔到我身后。只见石凌歌一副漫不经心的样子，慢慢走地，她一会儿把手绢放在口袋里，一会儿把手绢拿在手里，明明就是在迷惑我们大家。渐渐地，她跑了起来，我想她一定锁定了目标，于是我开始警觉起来。
突然，她把手绢丢在了李圣尧身后，李圣尧都没有察觉到，我们大声地喊地朝李圣尧喊：，“就在你身后！“李圣尧听后，转身快速地拿起手绢，飞速地朝石凌歌追去。可惜的是，李圣尧没有抓到石凌歌，所以李圣尧当了丢手绢的人。
可是李圣尧和石凌歌大有不同，李胜瑶上来就笑呵呵地跑着。她忽然把手绢放在我身后，我站起身来，朝着李圣尧穷追不舍，可我还是没有抓到李圣尧，于是我又当了丢手绢的人。
我拿着手绢绕了一圈又一圈，让她们的每个人都提心吊胆的。最终我把手绢扔在了韩瑜霏身后。她可真机灵，马上拿起手绢儿朝我追来。我身子倾斜，快速地跑着，都要摔倒了。在韩瑜霏抓到我时，阳光体育运动结束了，我成功脱险！
在这个游戏中我明白了一个道理：有时候要有快速的反应能力才能应付事情的变化。
回到班级后，我们互相对视一眼，仿佛笑声还在操场上回荡。
篇15：游戏作文600字
规则是：六个人为一组，老师只给你五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，裁判说“停”就停止跑步，赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，最后只剩下一张凳子时，谁抢到谁就是冠军。
游戏开始了。“咚咚咚”，急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声，眼睛目不转晴地看着凳子，脚在地上慢慢挪动，恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快，这时的一秒钟，就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住，我迅速往下一坐，“还好！”我长嘘一口气。再看那儿，韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿，具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风，很快，他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情，现在回想起来，都忍不住让人发笑。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫，一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止，我和韩廷杰同时坐在一张凳子上，我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽，向我投降了。
现在，是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然，声儿停了，我赶紧往下坐，可是陈轼已经坐了下来，哪来得及啊！唉，到了最后却被淘汰，太可惜了。
最终，陈轼一路过五关斩六将，夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
通过这个活动，不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。
篇16：游戏作文600字
一天，我们在老师的带领下玩“警察找宝物”的游戏。让我意想不到的是，做游戏竟然能和我正在读的《大侦探福尔摩斯》中的内容联系起来。
游戏规则是这样的：由一名同学当警察，其他同学一起把老师准备好的“宝物”藏好，警察负责找“宝物”，其他同学不能说话，只能通过表情、神态来误导警察，让警察找不到“宝物”。
游戏开始了，第一个“警察”是宋佳姗，她刚一走出教室待命，原本十分安静的教室马上沸腾起来，同学们争先恐后地发表意见，为“宝物”寻找藏身之处。有的说藏在讲台里，有的说藏在角落里，还有的说藏在宋佳姗自己的座位里……最终，“宝物”被藏到了宋佳姗的座位里。哈哈，这回看她怎么找！
只见“警察”大摇大摆地走进教室，在座位间慢慢穿行，这时的宋佳姗仿佛变了一个人似的，目光显得非常威严、锐利，她认真、严肃的目光从每个同学的脸上一一扫过，还不时停下脚步，死死地盯住一个人的眼睛看，仿佛要看穿那个同学的心事。同学们也“配合”地做出各种表情：有的东张西望，目光闪烁，一副做贼心虚的样子；有的龇牙咧嘴，挤眉弄眼，想方设法地误导她……这时，“警察”停在了潘依明的座位前，她先是看了看周围同学的表情，又仔细地盯着潘依明的眼睛看，潘依明也马上做出躲躲闪闪，似乎心虚的样子，“警察”又思考了一会，终于一拍桌子，大喝一声：“就在这！”同学们哄堂大笑。意识到错误的宋佳姗赶忙解释：“别误会，我是故意选错的，就是想看看你们的反应。”“警察”又开始寻找“宝物”了，时间一分一秒过去了，作为宋佳姗最好的朋友，我心里真替她着急：唉，你难道忘了我们正在一起读的《大侦探福尔摩斯》中的情节了吗？最危险的地方也最安全呀！游戏结束了，当宋佳姗知道“宝物”真正的“藏身之处”时，她恍然大悟。
这真是一次有趣的游戏。
篇17：游戏作文600字
今天，是我期待已久的游戏课——我来比划你来猜。
我们的游戏规则是：各个小组将词语和成语写到纸上，选一名成员比划。比划时不可以说出有关词语上的字。我们A组写了很多难的词语，比如：淑女，灵魂，感动。我在成语词典里找到了亭亭玉立，一丝不苟，翻天覆地，巧夺天工。我想，这一定会把B组难住的！
游戏开始了，我们组准备派“小胖子”去表演，他看完字条，很紧张的上了台，他双手在上空打转，说：“这是描写自然景物的。”我们乱说：“台灯”“风扇”……最终，我们猜不出来，就想换一个人。同桌自告奋勇，她看了字条，充满信心的上了台，只见她用手画了一个折，文文不愧和同桌是好朋友，马上说：“闪电！”回答正确！那宝贵的一分便“放”到了我们组上。下一个是B组表演，他们派“爱心”来比划。他看完字条，“啊！”的一声叫了起来，原来，他抽到了淑女。他拿了一朵头花，一个个的戴在女生的头上，B组的人乱答：“美女”“可爱”……最后，他放弃了，说出了答案。刚刚在一旁看着他心急火燎的郑老师拿了一本书，又指向我，说：“这不就是淑女吗？”他恍然大悟。下一个是我们猜，我也想去试一下。当时我的心跳得非常快，想到之前答题答得乱成了一锅粥，我这次会不会和他们一样呢，我去领了字条，写的是头头是道，我上了台，摸着自己的头说：“第一个字和第二个字是这个。”文文脱口而出：“头头是道！”我高兴的手舞足蹈。
后来的题我就不一一介绍了。最终，我们竟然打成了平手！这次的游戏非常有趣，我永远不会忘记。
篇18：游戏作文600字
情感，占据着人类的行动。今天，我们玩了一个情感游戏：将五个对自己最重要的人写在纸上，将其一一划去，感受自己内心深处的情感。
“爸爸、妈妈、外婆、哥哥、姐姐”被我依次写在纸上。只听老师一声令下：“划去一个在你心目中地位尚低的人，感受自己的情感！”我用力想了想，毅然划去了“姐姐”，突然，我感觉到心被一把匕首刺了一下，一滴滴血正从伤口流下来，还没等我反应过来，老师又下令划去第二人，我犹豫了一下，划去了“爸爸”，因为在小时候我对他记忆不怎么深刻。突然，我感觉自己缺胳膊少腿似的，一丁点儿绝望在我心头滋生，第三个“死亡者”到了，我的笔颤抖地在“哥哥”上划了一道斜杠，我的身体仿佛麻了似的，好像我的指尖拈满鲜血，绝望的种子生了根，现在又发了芽。只剩下最后两人人了……我的心在颤抖。
终于该来的还是要来，第四声指令在我耳边响起，我的眼神在“妈妈”和“外婆”来回移动，最后我闭上眼睛……“外婆”被划掉了，我而如死灰，绝望已长成参天大树，但我仍然保持一点希望：我还有“妈妈！”可是情感游戏最战栗的指令发出了：“划去你最重要的那个人！”我只能划去了“妈妈”，一瞬间，我感觉生命的'咽喉被绝望掐住，一切都没了意义！
“嗒！”一滴热泪将我从绝望中惊醒，感觉到自己的失态，我马上擦干泪水：我还没有失去他们！
这个游戏让我明白：总会有一天，你最重要的亲人都会离你远去，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”，我们要珍惜自己的亲人，永远爱他们。
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