校园的紫藤架600字作文
“撒贝宁撒野”通过精心收集，向本站投稿了21篇校园的紫藤架600字作文，下面小编给大家整理后的校园的紫藤架600字作文，供大家阅读参考。
篇1：校园的紫藤架
校园的紫藤架
如果你问我校园什么最美，我会不假思索地告诉你―――阳春三月的紫藤架。每年，春姑娘用她那纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣时，紫藤架上像无数个小星星似的嫩芽儿们便来到了这个世界。
过了十几天，昔日的嫩芽儿已成了翠绿欲滴的'藤叶，在阳光的照耀下似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动，漂亮极了！藤叶们一片紧挨着一片，生怕有人将她们分开。一阵微风拂过，她们有的向下低垂，有的左右摇摆，远远瞧去，似一片茫茫绿海。
紫藤的枝条虽没有叶子美丽，却蕴藏着另一种美。她们纵横交错、相互缠绕，似乎在提倡：“同学们要团结友爱，开展手拉手活动。”更令人喜爱的是她有着顽强的生命力。即使有小朋友在她身上荡秋千，她也不会像其它植物那样软弱地走向死亡，而是坚强地承受着。所以她这种不屈不挠的精神着实值得我们去学习。
到了春末时节，有些春季之花已凋谢，然而，此时却是紫藤花大显风采之时，她紫边白花，令人十分心醉。藤叶被这一簇簇美丽的紫藤花挤得无处容身。远望，一串串紫藤花像水晶葡萄；近观，一颗颗“葡萄”更像小小的喇叭。摘下一朵紫藤花，轻轻地一闻，会让你感到无限的清香。
呵，如果我是一位画家，将用五彩的画笔将其美景画下；如果我是一位诗人，将用佳词妙句将其美景记下。
篇2：校园的紫藤架600字作文
校园的紫藤架600字作文
我的母校是金口岭小学，那是一个美丽的地方，那里一年四季景色宜人。校园里有操场，有果园，还有教学楼，但我最喜欢的还是篮球场旁边的那一排紫藤架。这里一年四季的景色都别具风格。
伴随着初春轻轻的脚步，万物都充满了生机，我们学校的紫藤架也不例外。拇指粗的藤条抽出点点嫩芽，点缀在棕色的藤架上。春意越来越浓，嫩芽也随之密集起来，远远望去，紫藤架上一片嫩绿。到了春末，紫藤架上开出一串串，一团团的紫色小花。我沐浴着弥漫花香的醉人春风，迎着冉冉升起的金色太阳，在紫藤架下走过，紫色的芳香从我的每个毛孔渗入，进入每个细胞，我的心房仿佛也轻轻笼罩上一层喜悦的情调。春天的紫藤架是清新的。
气温越升越高，夏天来了。嫩绿色的芽，逐渐成形。变成了墨绿色，墨绿色交织着棕色，两色相映看上去十分协调。浓密的藤条与叶子挡住了毒辣的阳光，夏天在紫藤架下乘凉、读书是最好的选择。夏天的紫藤架是凉爽的。
在落叶纷纷的'秋天里，紫藤架的叶子偶尔被几阵秋风拂过，在空中欢快地飞舞着，仿佛要把生命的最后一刻变得更精彩！此时，藤条也快黄了，几乎每一根藤都是黄中带绿，叶子是红黄绿相间的，但叶子却不像之前那么密集，变得稀稀疏疏的，那儿几片这儿几片。虽然看上去有些松散，但地上却满是落叶，像铺了一层豪华的波斯地毯。秋天的紫藤架是五彩缤纷的。
冬天来了，紫藤架上只有几片老叶顽强地立在那儿，寒冷的冬风催着老叶更快地飘落下来，一切都变得那么简单。可是一旦下了雪就不一样了，白皑皑的雪覆盖在紫藤架上，仿佛铺上了一层厚厚的雪毯，它们给了紫藤架温暖与保护。冬天的紫藤架是白色而纯洁的。
我爱我美丽的学校，我更爱那一排紫藤架。紫藤架带给我们芬芳，更带给我们快乐！
篇3：美丽的紫藤架作文
走进
紫藤架伴随我快五年了，每当下课 作文人网 你也可以投稿 ，我总是倚着它，看看书，读读报；每当烈日高照，我便躲到了她的身体下；每当做游戏时，我也在她的围裙下玩耍；每当我闷闷不乐时，我便看看挂在柱子上的古诗。不知不觉，我便与紫藤架成为了亲密的朋友。
这就是我校最耀眼的一角――美丽的紫藤架。
篇4：校园里的紫藤架优秀作文
校园里的紫藤架优秀作文
一进校门，再走几步路，你就会看见一个绿色的凉棚，那就是我们学校的的紫藤架。
紫藤架的主干真是千奇百怪，三根枝干缠到一起，成了一根“麻花辫”。“麻花辫”顺着洁白的水泥柱往上攀援，在凉棚的顶部互相重叠。绿色的叶子一层堆在另一层上，等堆不下了，叶子就从顶上垂下来，我们时不时伸手摸摸它，和紫藤握握手。
夏天刚开始不久，紫藤花开了。远远望去，好像一串串葡萄，真美丽！走近些，你会发现紫藤花挺像风铃的，一阵微风掠过，紫色的.“风铃”发出“沙沙”声，仿佛是在欢迎同学们的到来。秋天来了，紫藤花的果实――――小豆角长出来了。小豆角的形状真奇特：有的像电话机，那弯弯的藤蔓犹如一根电话线，月牙形的豆角则是电话机；有的像一艘小船，等待着渔夫坐着它出海去捕鱼；有的像一把锋利的尖刀，等待人们拔出它去前线奋勇杀敌……
小朋友们在紫藤架下欢快的玩耍，开心极了！
篇5：拧出了“紫”作文600字
在幼儿园里最大的快乐不过就是拧橡皮泥了，每学期一人一盒，拿在手里别提多高兴了！橡皮泥可以拧小人、水果、动物……啥都行，拧好过一会就干了，活像一个小泥巴模型。
最初我只是单一颜色拧小星星和小花朵，后来拧多了简单的，就开始挑战新难度——小白兔。
可我的手好像一点都不听话，我要往左它偏往右，我想往上它却朝下，我一急竟然把蓝色的蝴蝶结和粉色的裙子错粘在一块了，我赶紧手忙脚乱撕下来，但尽管我撕得很及时，可是蝴蝶结背后还是粘了很多“顽强“的粉色，死也不肯下来，紧紧地贴附在上面。有强迫症的我快速地用手指将粉色混入蓝色，拧均匀。我惊奇地发现手上的橡皮泥变成了粉紫色！普通的橡皮泥可没有这么漂亮的颜色哦！多么新奇的颜色，仿佛紫丁香的颜色一样夺目。我放弃了做小白兔，开始不断地尝试新的搭配，红色加蓝色等于深紫色，蓝色加紫色等于深蓝色，黄色加绿色等于橙色，我还发现当十分之三的黄色混上十分之七的绿色时，那时的橙色更接近绿色。发现这个现象让我万分兴奋，马上告诉了周边的小朋友们。大家马在我周边围拢，都想学习这种独特的色彩变幻，能让自己的作品颜色更丰富。
前几天，美术课上老师教我们红加蓝等于紫，我不禁微微一笑，当年我的小发现终于在课堂上得到了验证。我靠自己的好奇和双手，在六岁时就发现了三原色的规律，虽然当年的我并不明白这就是三原色。
好奇和智慧使我自打那以后的画画作品更加丰富多彩，也让我对画画更有兴趣了。双手拧出了“紫“”，这对我的画画成长有很大的帮助，我对色彩的感觉变得格外敏感了。
篇6：散乱的紫作文600字
散乱的紫作文600字
我的生活什么时候才能变得像我所喜欢的紫色呢？沉着，稳定。
我经常在体育课自由活动的时候，构思一些新诗的内容，然后写出来让我的“忠实读者”韩笑及何田田给我一些评价；我经常在自己的“蜗牛居”中拨动琴弦，来回练习直到手已经按不紧吉他弦了；我喜欢和蛐蛐（一朋友绰号）在放学路上天南地北的聊天，或者谈论我们都关注的话题：车、跑酷、电影和军事；我经常以一个班长的身份来为我们班着想，虽然有时太过夸张的办事但每当听到广播里有类似“请各班班长到XX集合”时，我还是会用我的.招牌动作---盖上笔帽然后转一下笔再然后把笔装进口袋最后以竞走般的速度到集合点集合。连老师都佩服的是我总能在第一时间从口袋里掏出笔和小笔记本。
也许我的日子过的很紧，蛐蛐也说过我办事是以分钟计算的，只要不出特殊情况我总能准时到达，Ofcuorseit“strue。但是我依然很喜欢紫色，我喜欢它所代表的沉着和稳定，虽然我忘了是谁对我说过一句“你办事快但从没静下来做过”，但我认为某些方面的不足并不能带表我，当然我并不是掩饰缺点。
我很享受站在雪中的感觉，让那些雪花落在我的肩上，实在是太有诗意了，但没当我提笔想写些东西是、时，却又写不出来了，蛐蛐说：“你不是喜欢紫色吗？看来你并没有学会它的沉着。你总是急于写，却没有把握好感情。试一下先把感情酝酿好再写。”看来他渗透着层意思比我快。
篇7： 紫甘蓝实验作文600字
紫甘蓝实验作文600字
今天，我兴致勃勃地来到班。刚进教室就看见桌上放着两半柠檬，白色的粉末和一杯紫色的液体。看到这些，我又陷入了无穷无尽的想象中，老师今天葫芦里卖的又是什么药？这些柠檬是给我们吃的吗？今天难道要做实验？这紫色的液体到底是什么……好奇心驱使我拿起这杯紫色的液体闻了闻，一股熟悉的味道，好像在哪里闻过，可就是想不起来了。这时，同学们也都围到了一起，议论纷纷着。
过了一会儿上课了，老师说：“今天，我们来做个实验，叫‘颜色的奥秘’。”同学们手舞足蹈地欢呼着，教室里瞬间热闹起来了。
实验开始了，老师小心翼翼地把三分之一的紫色液体倒入了另外一个杯子，为了让同学们看得更清楚，请了一位同学帮忙把杯子举着，老师拿出一半柠檬，慢慢地往里面挤了几滴柠檬汁，有几位同学生怕错过了奇迹，挤到了最前面。“哇！”同学们纷纷叫了起来，原来，加了柠檬汁的紫色液体，从底部慢慢变成了红色。老师轻轻摇了几下，紫色液体全部变成了红色，教室里顿时炸开了锅，有的说这是化学反应；有的惊叹道这太神奇了；有的和同学讨论着；还有的乞求老师告诉我们这是为什么！
第二次实验，老师和第一次一样，倒了一点紫色液体，只不过放进去的是白色粉末，这时，那紫色液体逐渐变成了蓝色。
这时，老师告诉我们那白色粉末是小苏打，紫色液体是紫甘蓝汁。老师还告诉了我们，紫甘蓝中有一种紫色物质，碰到酸性物质就会变红；碰到碱性物质就会变蓝。
通过这次实验，我明白了，大自然是神奇的，大自然中的各种颜色也很神奇，还有很多奥秘等着我们去探索。
篇8：紫茶苑作文600字
紫茶苑作文600字
我的学校位于北新区，是一所百年名校，校园里有一个美丽的世界，那就是“紫茶苑”
走进“紫茶苑”，紫映入眼的都是一尊陆羽的雕像。他头戴纶头巾，身穿长袍，神情严肃地坐在那儿，一手握着笔，一手拿着《茶经》一书，眺望望远方仿佛在沉思如何把华茶文化发扬光大。
陆羽雕像的旁边是一个棕色，造形优雅、古色古香的茶壶。你看，那装满茶水分微微倾斜的茶壶，正在缓缓地将茶水倒入茶杯。好像紫茶的老师正在将知识源源不断地传递给紫茶的'学子。
陆羽的右边是浮雕墙，可别小看这浮雕墙哦。它上面可是刻着让我们一代代的紫茶学子们铭记在心的校训-奉献、团结、务实、创新。就是在这个校训的引导下才创下了紫茶辉煌，成为了百年名校，并且桃李满园。校训下面雕刻着一幅饱含意义的图画，是一位老师带着他的两位学生，男孩举着奖杯，女孩举着奖状，面带微笑的眺望远方。寓意着紫茶学子在老师的引领下，展望未来，奔向美好的明天。
陆羽左边是一些木瓜树，木瓜树的叶子像手掌似的，带有倒刺，看起来很锋利。一片片叶子油彩发亮，绿油油的，整个看来，又像举着一面面小绿旗的站岗卫兵，风一来，枝叶发出“沙沙沙”的声响，一会儿动，一会儿又不动，仿佛是要引起人们的注意。一棵棵木瓜树结出绿色的小木瓜，浓浓的香味真诱人。
雕像有后面的右边，是一棵高大挺拔的樟树。它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，他们总是那么蓬蓬勃勃。就像结实的一把把大伞，能给我们遮雨，也能挡阳光。
你看我们的“紫茶苑”美丽吗？
篇9：秋游紫蓬山作文600字
秋游紫蓬山作文600字
今天是我最开心的一天，因为我们去紫……算了，你们猜猜看吧！是紫蓬山对吗？没错，今天我们去紫蓬山秋游了。
我们来到紫蓬山脚下，首先映入眼帘的是一座高大的房子，进去之后我们看见群山连绵，高耸入云。继续向纵深行进，我看到一片湖，询问老师才得知这湖名叫仙人湖。只见碧波荡漾的湖水里有几条小鱼在湖水里游来游去，好像顽皮的`孩子在捉迷藏。湖边草地上有几匹骠悍强壮的骏马，悠然自得。继续向前走，看见一座高山，山的岩壁上雕刻着巍峨的如来佛祖，与如来佛祖遥遥相对的是高大的弥勒佛祖，弥勒佛祖露出和蔼、慈祥的笑脸，显得十分平易近人。旁边的小河中央观音菩萨亭亭玉立。出去以后，我们去玩了太空漫步、极速原木。其中极速原木最为刺激。首先，有一位叔叔给我们系上安全绳索，然后把锁链挂在一个坚硬的绳索。有了安全绳索的帮助，我失去了原有的紧张和害怕。我走上原木，坚强的跨了一个原木。我看了一眼下面，是一个有着浅水的小河。我又向远处望去，发现我才跨了几个原木，后面还有很多的原木没有跨过去。我眼睛一闭，鼓起勇气，大步的向前跨去。我过去了！我开心地一蹦三尺高。休息的时候我才发现，我的身上大汗淋漓，满头大汗，身上湿透了，手也麻麻的。等全班的人都成功地走过来后，我们排好了队伍回到了汽车旁。
上车之后，我闭上眼睛休息了一会儿，在不知不觉中已经睡着了。
篇10：游紫屏园作文600字
游紫屏园作文600字
早晨，风和日丽。我们在老师的带领下，来到了向往已久的紫屏园。
一进园门，只见矗立着一座假山。山上盘绕着两条“玉龙”，一条张牙舞爪，向下俯冲；一条腾云驾雾，回道遥望，仿佛要等那条龙双双返回天宫。从龙口中，喷射出道道水花，如神龙降雨一般。两条龙栩栩如生，我看得都入了迷。
同学们欢唱着、雀跃着，来到月牙湖。这湖因形似月牙而得名。湖面明净如镜，水清见底。四周花草映照水中，把蓝缎子似的湖面点缀成了美丽的“苏州刺绣”。湖中偶有几条小鱼跃出水现，落下时溅起一朵朵白色的水花，宛如竞相开放的白色芙蓉。湖上有一座九曲连环桥，洁白如玉，横跨湖面，真像天宫里的瑶池。
到紫屏园，不领略一下红山的景色，那将是一件憾事。我们在赤峰脚下，抬头眺望奇峰——红山，陡峭山峰拔地而起，直冲云天。在阳光下，峥嵘险峻的.山峰上浓烟滚涌，云蒸霞蔚。远远望去，如火焰在燃烧，颇为壮观，因此红山又有“火焰山”之称。我们登上了红山之巅，极目四望，全城景象和群山秀色一览无余，真令人心旷神怡。
听老人说，花木兰从军时曾到过这里。山上有座“木兰碑”，记载着这段故事。<我们下山时，在西北面的山脚下找到了这座“碑”，这碑其实是在半山腰的峭壁上凿出了一块长方形的平面，上面刻着许多字。由于无法近前，看不清写些什么。我看着看着，花木兰带兵与敌人拼杀的壮烈场面似乎浮现在眼前……
我真为家乡有这样美丽的大公园和神奇的历史古迹而感到自豪！
篇11： 柠檬张紫鲜作文600字
【相知虽浅，似是经年】
女孩，虽然我们没认识多久，可每次聊天却都像老朋友一般喜欢互损，虽然我们没认识多久，可我们却很了解彼此，虽然我们性格不大相符，可我们还是相处得像亲闺蜜一般。虽然我们的相识只是偶然，那既然有偶然的相识，就有必然的缘分，无论将来如何，我都是她的二狗子，我永远站在她那一边。
【如鱼饮水，冷暖自知】
友情，如人饮水，冷暖自知，随着时间的推移，很多人都觉得友情并不可靠，觉得一些人总是在你人生高峰时到来，人生低谷时离去，可她不一样，她会鼓励我。在我不会写文时，她会教我；在我有些事想不通时，她会开导我；在我学习有什么不会的，她也会耐心帮我讲解。
【流年已逝，落笔成殇】
我与她已经一起疯了快一年了，不知不觉，我们的性格渐渐也互相磨合了，有时候，我都怀疑她是不是另一个我，性格，作事风格……我们不能说没吵过架，只能说我们吵架的时候，总是很伤感的谈论着对方的缺点，最后，常常谈着谈着……笑了，柠檬，过去的时光就过去了，一切已尘埃落定，我们不能记较过去，只能活好未来。
【不忘初心，方得始终】
一个人越长大就越觉得很多东西不必看得太重，比如外界对你的期望，比如无关紧要的人对你的喜欢与否，过分看重就会让你迷失自我，仅仅是活出了他人帮你定义的成功。望柠檬能够坚守自己的初心，做最好的自己！
【若你不离，此生不弃】
其实我自己心里明白，我与她的友情之所以可以维持这么久，是因为我们真拿对方当闺蜜，姐妹来看待，有什么事，无论好与坏，都会告知对方。有时候，表面上说对方在“炫耀”，其实心里挺替她高兴的；有时候，总是安慰对方，其实心里比对方还伤心。也许是因为我与她都是所谓的“直女”，所以我们无话不淡，无事不说。
蹉跎岁月，总想把所有的记忆遗忘，可是，却很想把你放在心上，如同掌心划过的温柔，在这些字字句句里，写不尽的心音……
篇12： 柠檬张紫鲜作文600字
柠檬微酸，却甜了青春，醉了红尘，颠沛了浮生，淡忘了星辰。
――题记
夜，深了。世界仿佛都安静了下来，细细想来，我好像很久都没有提笔去写一些文章了。时间总是过得很快，快的让人措手不及。来不及去思考未来，更来不及去追忆过去。身边的人都说现在的我们正值花季，现在的我们才刚开始体验人生，现在的我们是最美好的时候。可是，我怀疑了！花季般的青春真如身边人所说的那般甜蜜、美好吗？
在我看来，青春就是每个人人生中的一场梦，它既朦胧，却又深刻。而这场梦如果现实一点的话，它就像是一颗柠檬。我非常喜欢柠檬的味道，酸中隐藏的是刻骨铭心的苦；苦中埋葬的是铭肌镂骨的酸。然而不论是苦还是酸，当你真正细细尝下去的那刻时，却能回甘良久。我想了想，有苦涩，有酸楚，其中还伴着微微的甘甜，这才是一场完整的梦吧！这才是真真正正的青春吧！
青春看似很短，实则很长。但能让我们记住的也不过就是几个片段而已。在我的这场梦里，能让我记住的这个片段也许就是备战高考的时候吧！那年夏天，我无比憧憬大学；今年夏天，我却无比憧憬那年。那时候的我，每天过得都很辛苦，可在今天看来那样的生活却很充实。至今，我仍记得去往教室的那个清晨，空气中散发着青草的芳香，香气扑鼻，沁人心脾。这就是青春吧！可能仅仅就只是一个片段，却今生难忘！
有人说，柠檬是酸的，未入口却已酸到心头；
有人说，柠檬是苦的，青涩中夹着微苦的滋味；
我却说，柠檬是甜的，尽管酸苦却回味甘甜。
现在，我好像有点儿明白为什么人们总说花季般的青春了。
青春是一场梦，之所以是美好的，那是因为当我们老了去回忆时：它有苦，有甜，有酸涩，就如柠檬一般。
这，就是青春的味道！
篇13： 柠檬张紫鲜作文600字
现在流行一个网络词汇，叫“我柠檬了”。意思是“我酸了”，也就是表达羡慕或者是嫉妒的意思。用柠檬来代表酸没有什么毛病，但是在许多事情上，我们也未必就只能做一个柠檬精。
在网络上看到别人会做衣服，买到了限量的东西，天生长了一张好脸，考上好的学校发出感慨，通过自身努力逆袭过上好的生活诸如此类的文章或者视频，我们都会来一句“我柠檬了。”可当我们从中看到一些难处的时候，我们却选择忽略，产生一种为什么自己没有那么好的运气之类的想法，或者有的甚至看到一个难点，就产生了放弃的念头。虽然我们不是非要成为别人那样的人，去看那些东西可能也只是一时兴起，但我们也不应当只会自我放弃。
人都说“人要有自知之明，不要好高骛远。”这自然是对的，认清自己是很重要的，但承认别人优秀，是不是也没有那么难呢？在“柠檬”的时候，我们总是觉得别人是优秀的，尽管也可能知道别人是努力上来的，可却总是不愿意去努力，也不愿意去肯定别人的优秀。而我觉得，有自知之明不影响不撞南墙不死心，如果我们喜欢，就勇敢地面对那些嘲讽，静静地修炼自己的内心，放手去做就是了，去勇于承受后果就是了。只要不会伤害别人，为自己的梦想受点伤，又有什么大不了呢。不过前提也是要问清楚自己，是否是真心喜爱，是否出于一种善意，而并非一己之私，或者只是随大流而被冲昏了头脑。
想要做的事情，别人做成功了，就以别人为榜样，努力，用正当的方式去获得。并非自己真正想做，出于一种好奇去了解，承认别人的优秀，也并没有那么难，酸一酸也无妨。
不要单纯做一只柠檬精，可以看了别人吃香，也可以看了别人吃苦，就不要让自己只是在家躺着吃瓜。
篇14： 柠檬张紫鲜作文600字
我切了半个柠檬。
新鲜的柠檬色给人跳跃的感觉。切了薄薄的两片放进杯子，加入半杯热水，两片柠檬便轻轻地浮在水面上。那澄清的水因为柠檬的黄变得暖暖的，让你从心里倏地漾起丝丝暖意，如同在久不见阳光的冬日，突然看见从云缝里漏下一线耀眼的阳光，心中那醉人的感觉；而柠檬也因为水的滋润，那剖面更晶莹剔透，经脉丝丝纤弱清晰，果肉粒粒饱满诱人。再仔细看，那剖面简直就是一个浓缩的灿烂的太阳，正发出诱人的色彩，让人的心情顿时愉悦起来。
泡了水之后，柠檬清香的味道丝丝散发开来，幽幽的，让人心旷神怡。
朋友告诉我，柠檬是要泡一下再喝的，不然水就不会有酸酸的可口味道。心太急，不等它泡开就喝，就只有淡淡的味道，品不出柠檬真实的清香来。你得让柠檬全部舒展开来，让它饱饱地吸足了水，让每一个细胞里的汁液一点一点儿慢慢地渗透，味道才会更可口。也就是说你得给它充足的时间，让它充分展现自身的价值。若加水之后立即就要看出它的成效，那就太苛求了。
不仅柠檬，人也是一样的。
面对一个新的环境，并不是每个人都能很快适应的，总需要一段酝酿积累的过程。急急忙忙地稍做观察就对人下这样那样或好或坏的结论，很有可能会埋没了人才。所以你要像凝神等待柠檬舒展开来一样，用足够的耐心和恒心等待那个人放出光彩。要知道每个人都有其特殊的价值，对谁都不应该轻易地添上平庸的标签。你给了柠檬舒展自己的时间，柠檬就用它的清香可口来回报你的等待。同理，你给了一个人展现自己的时间，那人也会用他的才能及成就来回报你的理解。
做任何事，都有一个最恰当的时间，在那个最恰当的时间里事物才能够发挥到极至，你才能看到它全部的美丽。迫不及待地要求、索取，只会造成无法弥补的缺憾。
所以，记住，等柠檬泡开了再喝。
篇15：我和紫悦过一天作文600字
我和紫悦过一天作文600字
早上我还没起床，突然听到了细小的声音，趴在我的耳边，对我说：“快来呀，我是紫悦，你想和我一起去小马谷看看吗？”这时，我看到一面镜子，里面伸出一只手，一下子就把我拉进去了。
等我醒来时，已经变成了一匹粉色的小马，在紫悦的城堡里，紫悦的小伙伴们都在好奇地看着我这个“外来人物。”
“她是我请来最尊贵的客人来参观我们的`小马谷的。”这时，一匹薰衣草色身体，深蓝色加紫色和玫红色鬃毛，宝石般紫色眼睛的小马对大家说道。她就是紫悦，是《小马宝利》中会魔法和友谊的公主。在宇宙公主的天才皇家独角兽魔法学院就读，学习魔法知识，因此获得一双翅膀。她认真、自律，爱书如命，魔力十分强大，可以使用许多强大了魔法，乐于帮助别人。
我们走在小马谷的街道上，这是一座奇幻风格的王国。市民穿着华丽的衣服、热情善良，显得很高贵，这里风景秀丽，是我见过最美丽的地方啦。
突然，“啪”地一声，一匹小马摔倒了，我连忙跑过去帮她治疗。事后，紫悦问我：“原来你也懂得帮助别人呀，我最喜欢和懂得友谊的人交朋友了，我们做朋友好吗？我是友谊公主紫悦。”“我叫张传赫。”我急忙说。
“哦，这个名字不错，我再给你起一个名字，就叫粉婷吧。”紫悦笑眯眯地说。
回到城堡里，紫悦还特意为我准备一把椅子，并且告诉大家：“粉婷将成为我们的成员。”又悄悄对我说：“只要你努力帮助别人，你也会成为小马谷的第二个友谊公主。”
“你教会我很多友谊的知识，我知道了友情是多么重要，谢谢你，紫悦。已经很晚了，你早点休息，下次我还会来的。”
临走时，紫悦送我一面镜子说：“这是我们小马谷的通行证，你如果有时间，还可以来哦！我们随时都欢迎你！”
篇16：心中那一片紫作文600字
是什么原因？是学业吗？总之，我心中一片混乱。蓦然回首，窗边一串紫藤萝盛开了，我决定出去散散心。
迎接我的是一串开得正旺的紫藤萝，我注视着她。“两个月……两个月……”我低着头，喃喃自语，“两个月……就要分别了……”抬头一看，紫藤萝正轻捋着我的发丝，我轻声道：“紫藤萝，是你吗？告诉我，该怎么办……好吗？”“是我啊！分别是在所难免的，天下没有不散的宴席，你应该微笑。人生就应该微笑着度过，没有微笑，生活还有什么意思呢？以后你一定会经历许多分别，如果总是在叹息中度过，人生还有什么意义呢？请你记住，微笑是生活中很重要的一步，请你微笑，要微笑……”紫藤萝似乎在告诉我。我得到了一丝安慰，烦恼、忧愁都不知道到哪里去了。
前方，我看见了两个小孩子正在玩耍，一个小男孩正要折下一朵紫藤，旁边的小女孩连忙阻止：“不要折，紫藤也是有生命的！”小孩竟然也这么爱紫藤！
听说过“宇宙之王”霍金吗？他虽然因患肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症，只有三根手指能动，但他还是在坚持着科学研究，他曾经说过：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……。”是的，霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。他，也在微笑。
“我在开花！”
“我在成长！”
“我在微笑！”
听到这些，看到那一片紫，我的脚步不由得轻松起来…… 上一篇：记得那一片紫藤萝作文400字 下一篇：自由作文_以自由为话题的作文900字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇17： 校园作文600字
经过一个寒冬的洗礼，大地复苏，一切都充满活力，到处都是生机勃勃的景象。
动物们迫不及待地跑出来享受阳光，植物们也不甘示弱：柳树绽出新芽了，小草破土而出了。
开学到校园里，熟悉的校园也有一番不凡景色。几株不畏严寒的腊梅花儿至今未谢，依然精神抖擞地向春天sayhello，小花圃里的红梅、白梅也不愿占下风，也竞相开放了，一个个挤挤挨挨、争先恐后的笑迎春天，笑对久违了的同学。
虽然腊梅、红梅、白梅，各有一番独特之美，但是我最喜欢的还是笃行楼前的那几株玉兰树。
还记得上次关注这些玉兰树还是去年秋天。转眼间，时间飞快地就带我来到了春天里。
去年秋天，玉兰树的枝干上慢慢地长出了一个个毛茸茸的花芽，密密麻麻，似乎在积蓄一股洪荒之力。阳春二月，这股洪荒之力终于爆发了
星期三那天，奉老师之命观察这几棵玉兰树，才发现前几天从身边一掠而过的风景居然如此美丽，玉兰树上已经有好些花骨朵冒出来了！
细细观赏，满树的花芽还没有全开，好些还只是含苞待放；而有些却已经绽开了一半，给人一丝神秘，似乎要大家猜测它的样貌；有的则已经完全绽放，在枝头亭亭玉立着，给光秃秃的树枝描上灿烂的一笔。
那绽开的玉兰只有半个手掌大小，紫色的花底，白色的花片。最好看的是半开的玉兰，花形下小上大，让人心生爱怜。周五那天下了一场小雨，晶莹透亮的雨滴挂在玉兰花上，就像一颗颗珍珠，透过雨滴看，花瓣的色泽更加纯净、润泽
放学后上网查了一下，原来玉兰还有不同的种类，紫玉兰、望春玉兰二月份，正是望春玉兰绽放之时，学校这些玉兰就应该是望春玉兰了！望春玉兰，多么富有诗意的名字，她们是春天的迎接者，还是春天的报到者？
一年春又来，玉兰花再开。
篇18： 校园作文600字
听说杨凌农林博览园科技大篷车进校园活动将在我校开展，同学们都十分兴奋，盼望活动快点开始。
我们班先在多媒体教室听了一场由西北农业科技大学杨志维教授所讲的《真菌与人》科普讲座。如果不是亲眼所见，谁能相信我们身边竟有许许多多的真菌“潜藏”呢？通过杨教授的介绍，我才知道，我们所食用的蘑菇，竟然是由千千万万个细密的菌丝组成的。通常，我们认为蘑菇是一种“植物”，但其实不然，它是一种食用菌类，依靠吸收周遭植物的营养养分而存活，也就是我们所说的寄生。
真菌原来真的离我们不远，真菌可以制作药品，如青霉素等；还可以酿酒，制作酸牛奶……如果没有听这节科普讲座，我还真不知道真菌原来就在我们身边呢！
但是，真菌也给人类带来了许多灾难，像英国的爱尔兰人饥荒，二百五十万人民群众在此饥荒中死于非命或无奈移民大逃亡，三百五十多万人幸免于难……看来，我们要把真菌利用“好”脱离“坏”，从而真正为人类服务，成为有益的菌种。
听完讲座，我们又去了操场，在那里观看了麦吉全真立体科普展板。和我们在电影院看到的很相似，需要带上特制的立体眼镜。否则，展板上花花绿绿一大片，只能看到一个个大致的轮廓。戴上眼镜后，展板上一个个鲜活的动物形象便呼之欲出。黑色的海胆长满了尖刺，看起来好像一不小心就会扎到你；胖胖的海星躺在那，十分可爱；马门溪龙把脖颈探出来，注视着你；霸王龙露出满嘴的尖牙利齿，逼真的形象吓得大家呼声一片……这样的科普展板，真是奇妙。
这次活动中，我们认识到自己过去所了解的科技知识只是凤毛麟角，在浩如烟海的`科学世界里，我们还必须了解的更多。虽然这次活动结束了，但我们对科学的渴求漫漫无尽。
篇19：校园作文600字
校园作文600字
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的.。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
篇20： 校园作文600字
校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾，抵制“校园霸凌”校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家，700字作文《抵制“校园霸凌”作文700字》。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。
再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。
尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。
“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。
执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制“校园霸凌”，从我做起。
篇21：校园600字作文
我又犯了陌生的痴病，缓缓地走进去，并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候，一个班牌，一个班牌，陌生地仰望着。此时此刻，长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着
今天是返校的日子了，我又在教室门口探头探脑，久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸便是红的，深深地低下去，像一个做错事的孩子，迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前，常常惊得找不到座位，便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我总容易害怕，就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性，伪装得有些冷漠，这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了，
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我深吸一口气，左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑，而我却无力来承受友好。
我想，如果我并不是这里的该多好，那么大家忧伤的忧伤，随便吧。可是我在这里，真真切切地在这里，以至于看不得任何人落泪。所以，我又竭力地微笑，却深深地吸进着疲惫。我有些累了，也许这就是不在状态吧。于是，没有和几个人说话，只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我，仅能做的吧。不知道为什么，在这里，我总有些空空的哀愁。
分开的分开，重聚的重聚，于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头——没有月亮，天空蓝得也很明亮。
二年级:潘诗棋
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