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五年级同步作文上册

2022-06-13 08:20:53 收藏本文 下载本文

“燕麦多加酸奶块”通过精心收集,向本站投稿了17篇五年级同步作文上册,下面是小编整理后的五年级同步作文上册,希望对大家有所帮助。

五年级同步作文上册

篇1:五年级上册同步作文

我印象深刻的事犹如天上的繁星数也数不清;仿佛沙漠里的沙子不可计数;好像秋天里的落叶数不胜数。今天我就说说飘落在今年寒假的这一片吧!

那天,天空上万里无云,晴空万里。我乘着汽车和爸爸来到了“高尔夫俱乐部。”那里人山人海,摩肩接踵,有的眼睛直看着球,手把球棒一挥,球一下子像长上了翅膀,飞出了一百多米;有的似乎是个初学者,手把棒一挥,球没飞,却“跳了三圈舞”;有的……

爸爸为我请了一位教练,教练让我听他一步一步地教我。可是我的手早已发痒了。于是,我拿起球杆,也不管三七二十一,把杆子一挥,不但没打中,反而摔了个四脚朝天。我的眼筐湿润了。教练说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我便一步一步地听教练所说地去做。终于在教练的精心指导下,我能打出几个球了,我高兴得一蹦三尺高。可是,我发现我怎么也打不远。于是,就让教练帮我再看看哪儿不对。教练一看,说我的'力度不够大,姿势和动作都是一百分。我便加大了力度,用力一打,“哇!真得打到七十五米了!”我欢呼道。

打高尔夫能让我的烦恼和喧嚣随着高尔夫球抛到九宵云外,让我的快乐乘着高尔夫球,展翅飞翔。打高尔夫真令人印象深刻啊!

篇2:五年级上册同步作文

在我的记忆里,我经历过不少的事,有的令人兴高采烈,有的令人怒发冲冠,也有的事令人泪流满面。其中,我一个人住时,让我印象最深刻。

那天晚上,爸爸妈妈出门了,家里只留下我一个人。虽然对爸爸妈妈说不怕,可当他们走后,我便害怕起来。我先做作业,做着,做着,突然听见“咚咚……”的声音,我第一反应就是:家里来鬼了,虽然我知道世上没有鬼,但依然像着了魔似的。我害怕极了,连大气也不敢出,心里砰砰直跳,仿佛有小兔子在心里蹦来蹦去,总觉得有个灾难随时都可难砸到我的头上。好不容易克服住了害怕,认真一听,原来是水龙头在滴水的声音呀!

于是,我又继续做作业。但是,过了一会儿,我又听见“啪啪啪,啪啪啪,骨碌骨碌……”,是不是哪只神秘野兽来了?我想。我吓得一个颤抖接一个颤抖,我想喊,我也想跑,后来我又想大声地哭……我慢慢地,慢慢地控制住自己,注意一听,嗨!原来是皮球的声音哩!看来又过度紧张了。

看来不能这么胆小,要锻炼锻炼自己的胆量。

篇3:小学五年级上册同步作文

小学五年级上册同步作文

5年级上册同步作文

1.从《乌塔》想到的5

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国p瑞士p奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

2.和平,我们共同的心愿

我住处附近有一个体育公园,面积很大,里面有各种健身设施、儿童游乐设施,有一个很大的空旷的广场,有树有水、有花有草,是一个夏日夜晚散步的好去处。

昨天下午下班后,天气很凉爽、舒适,阴天,有轻微而舒缓的风,但是雨好像还很远。对于城市的居民们来说,炎热的夏季里今天是一个好天气。于是,吃过晚饭我又来到了体育公园,公园里已经很热闹,到处都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而惬意,健身器材旁有一些悠闲的锻炼着的老人和年轻人,儿童乐园里到处是欢蹦乱跳的孩子们和陪同的父母、祖辈们,广场上有的人在放风筝,有的在和年幼的孩子追着、跑着、闹着,广场边上有练习扭秧歌的、有习武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,还有几群跳老年舞、民族舞的,北边滑冰场里是风驰电掣的轮滑爱好者们,人行路上还有很多孩子在滑滑板、骑童车……

看着这一幅幅温馨的画面,听着广场上播放的动听的音乐,看着每一个经过我身边的孩子们冲着我露出天真可爱的`笑脸,我心里涌过一阵阵感动:这种生活状态真的很美,忙碌了一天的人们在夜晚享受这种温馨平和的休闲生活,真的是一种享受。环境是和平的,每个人的内心都是和平的,快乐就会悄然而入。我想,和平,一定是认真生活着的每一个人都渴望的。

想想7月5日乌鲁木齐发生的暴力事件,真的让每一个向往和平的人义愤填膺,那一群破坏和平、破坏人们和平生活的败类,最终为人们所不齿、所唾弃。

篇4:五年级上册同步训练试题

五年级上册同步训练试题

二、将单词归类,写在横线上面。(12分)

strict Canada short student Australia strong

UK teacher farmer China quiet principal

人物特征描写:_______________________________________________

国家:_______________________________________________________

职业:_______________________________________________________

三、翻译短语。(8分)

1.shortandstrong___________

2.universitystudent___________

3.又漂亮又活泼_____________

4.一位和蔼的'老师_________________

四、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。)(10%)

1.A.TuesdayB.SaturdayC.village

()2.A.bathroomB.kitchenC.closet

篇5:五年级上册数学同步练习题

苏教版五年级上册数学同步练习题

1、五年级同学做红花,一班做40朵,比二班做的2倍少32朵.二班做多少朵?

列式:答案

答:二班做朵。

2、有18米布,正好裁成5件大人衣服和4件儿童衣服.每件大人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米?

列式:答案

答:每件儿童衣服用布米。

3、校园里的杨树和柳树共有36棵,杨树的`棵数是柳树的2倍.杨树和柳树各有多少棵?(列方程解答)

列式:答案

答:杨树有棵,柳树有棵。

4、一块三角形的钢板,面积是1.95平方米,它的底是3米,高是多少米?

列式:答案

答:高是米。

5、甲乙两地相距600千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出5小时相遇,货车每小时行50千米,客车每小时行多少千米?

列式:答案

答:客车每小时行千米。

篇6:五年级数学上册同步练习题

五年级数学上册同步练习题

1.填表。

单价(元)数量总价(元)

牙膏3支28.5

毛巾8.254块

牙刷5把9.95

2.在括号里填上适当的数。

( )×7=11.55

( )×25=810

124×( )=460.04

36×( )=4035.6

3.用计算器,计算前四题,直接写出后三题的得数。

(1)3×4=

3.3×3.4=

3.33×33.4=

3.333×333.4=

3.3333×3333.4=

3.33333×33333.4=

3.333333×333333.4=

(2)81÷9=

88.2÷9=

88.83÷9=

88.884÷9=

88.8885÷9=

88.88886÷9=

88.888887÷9=

4.先找出规律,再填数。

(1)1,1.1,1.3,1.6,( ),( ),3.1

(2)0.81,0.64,0.49,0.36,( ),( )

(3)3,1.5,0.75,0.375,( )

(4)40,10,2.5,0.625,( )

篇7:五年级上册第八单元同步作文

下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。

他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的云儿……

篇8:五年级数学上册《统计》同步练习题

苏教版五年级数学上册《统计》同步练习题

一、填空。

1、把2.9543保留整数约是( ),保留一位小数约是( ),精确到百分位约是( )。

2、如果被减数增加3.6,减数减少2.9,那么它们的差增加( )。

3、1.960.6的商保留三位小数是( )。

4、换算。

0.24升=( )毫升

4角5分=( )元

2600千克 =( )吨

0.105米=( )厘米

1.2平方分米=( )平方米

5.04公顷=( )平方千米

5、在下面的里填上>、<或=。

3.7+3()3.73

0.91.5()0.91.5

9.990.01()9990.01

0.210.21()0.210.21

5.40.2()5.45

1.783.3()17.80.033

二、判断题。

1、2.396保留两位小数约是2.40。 ( )

2、一瓶雪碧,连瓶称重1280克。雪碧倒出一半后,连瓶称重是655克,雪碧瓶的重量是30克。 ( )

3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7,原数是1.3。( )

4、甲丙,三个数的平均数是1.8,则甲一定大于1.8。( )

三、计算。

1、直接写得数。

0.7+0.3=

0.10.7=

1.22=

80.4=

7.20.06=

1.3-2.5=

7.80.6=

3.020.3=

82.5=

13-0.76=

2、竖式计算。

14.4+8.56

9.26-2.6

0.450.16

3.240.72

3、下面各题,能用简便方法计算的'用简便方法计算。

2.512.532

6.42.50.4

5.40.36+0.645.4

90.75+90.25

17.2-0.71-0.29

8.6+1.42.5

四、根据下面统计表完成统计图,并回答问题。

小学四、五年级学生参加兴趣小组的人数统计如下:

年级电脑组音乐组书法组象棋组
四年级22121026
五年级2814820

1、参加()兴趣小组的人最多(),有() 人;

2、四年级一共有()人参加兴趣小组,平均每组有() 人。

五、解决问题。

1、恒丰粮店原来有大米60袋,一共重1.5吨。现在又从外地购进同样的大米18袋。这个粮店总共有大米多少千克?

2、某公司有16名职工,对外招聘时称该公司职工月平均工资超过1200元。请分析下面的统计表,你该怎样看待该公司的这个平均数的?

职务经理副经理职员
人数(人)123
月工资(元)5000800

说说你的看法

篇9:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题精选

(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是位,它的计数单位是(),整数部分最低位是()位,它的计数单位是()。

(2)小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。

(4)3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的.数是()。它是()小数(填纯小数或带小数)。

(6)()个0.2是2,10个0.01是()。

(7)一个0.01等于10个(),1里面有()个0.001。

(8)一位小数表示(),二位小数表示(),三位小数表示()。

(9)0.1是0.01的()倍。

(10)20个千分之一是(),读作()。

(11)()里有59个百分之一,()里有94个千分之一,()里有100个十分之一。

(12)填上适当的小数。

38厘米=()米2米7分米=()米

3元5分=()元6042克=()千克

篇10:五年级上册数学单元同步练习题

五年级上册数学单元同步练习题

苏教版五年级上册数学单元同步练习题(第四单元)

一、填空(34分)

1.a与b的和的一半是();m与n的差的4.2倍是()。

2.据运算定律填适当的字母和数。

(a+b)+1.5=□+(□+□)(x+y)?a=□?□+□?□

3.小明买6本书,每本x元,付出5元,找回()元.

4.b除a的商是(),比a的3倍多4的数是().

5.与a相邻的两个自然数分别是()和(),它们的和是().

6.食堂运来200千克煤,烧了a天,还剩下b千克,平均每天烧()千克.

7.水果店运来10筐苹果,每筐a千克;运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克,运来的苹果比梨多()千克.

8.一个正方形的边长是a米,它的周长是()米,面积是()米2。

9.李叔叔每分钟骑V米,3分钟骑()米,t分钟骑()米。如果每分钟行160m,时间是20分,路程是()米。

10.某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示()。

11.李明家九月份的用水量是12吨,共交水费c元,那么水费每吨是()元。

冀教版五年级上册数学单元同步练习题(第三单元)

一、口算(10分)

6.4÷4=7.5÷5=12.5+0.5=16×0.51.2÷3=

24.8-8=7.2÷4=0.24×3=4.8÷65.6÷7=

2÷0.5=0.24÷0.2=0.4÷8=6÷0.02=1.3×0.2=7.2÷0.8=8×0.5=2.8+8=0.39÷0.03=21÷0.3=

二、填空(共30分)

1.在计算19.76÷0.26时,应将其看作()÷()来计算,运用的是(

2.两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是()。

3.9.9898?是一个()小数,用简便方法记作()。

4.20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。

12.如果苹果每千克a元,雪梨每千克b元,那么:

①4a表示()

②2b表示()

③a-b表示()

④5(a+b)表示()

13.比x的3.4倍少1.2的数是()

14.甲数比乙数的3倍多2,乙数的小数点左移两位后是0.4,那么甲数是(),乙数是()。

15.甲数是x,乙数是甲数的2倍,乙数是(),甲乙两数的积是(),差是()。

16.每千克苹果x元,第一筐15千克,第二筐20千克,第一筐比第二筐少卖()元,这两筐苹果一共能卖()元。

17.小张每小时生产a个零件,他上午干了3小时,下午干了4小时。小张一天共生产()个零件,下午比上午多生产了()个零件。

二、判断题(对的打√,错的打×)(8分)

1.含有未知数的等式一定是方程.()

2.0.6是方程8x-2x=3.6的解.()

3.a+a+a=a3()

4.用字母表示乘法交换律是ab=ba.()

5.2a与a?a都表示两个a相乘。()

6.50+2x>72,这是一个方程。()

7.x个4.5相加,和是4.5x。()

8.ac-bc=(a-b)c()

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

1.下面的式子中不是方程的有[]

A.15×6=2MB.2x+8=16C.9.5=5×1.D.8x>7

2.含有未知数的()叫做方程.[]

A.式子B.算式C.等式

3.三角形面积为S平方厘米,其高是4厘米,那么底是[]

A.S÷2÷4B.S÷4C.2S÷4

4.x=4是方程()的解.[]

A.24+x=28B.2x+3=5C.8÷2x=16

5.方程10x=5的解是()

A、x=5B、x=0.5C、x=0.05

6.下面各组中,两个式子结果相等的是()

A、42和4×4B、0.12和0.1×2C、52和5+5

7.与a相邻的两个数是()

A、9、11B、a-1、a+1C、a、a+1

8.一个长方形,长是20米,宽是b米,它的周长是()

A、20+2bB、40+bC、40+2b

9.下列各式不是方程的是()。

A2x=0B3÷x=6C7x+2Dx+5x=10

10.1美元约折合人民币8.02元,现在a元人民币约折合()美元。

A8.02aB8.02÷aCa÷8.02D8.02+a

11.右图的面积为()。

AabcBacCbcDac+bc

12.某数加上它的三倍,和是480,这个数是()。

A16B120C24D8

四、计算

1.口算(6分)

(x-3)×2=3a+4a=m-0.40m=a-0.14a=

2a+a=x-0.4x=1.5b+b=5d-2d=

2x×y=12×4b=n×n=×3=

2.解方程:(18分)

2x+0.828.23+0.5x77.8÷x2.6

80x÷4125-0.9x2.752x+0.4x=48

6-2x+6x=1835x+13x=9.61.3x+2.4×3=12.4

3.列出方程,并求出方程的`解(22分)

1.x的一半比0.8的3倍少1.5,求x.

2.3.5加上x的7倍,和是14,求x。

3.X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.

4.一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。

5.x的5倍减去2.5除5的商,差得38,求x.

6.一个数加上25等于110与75的差,这个数是多少?

7.5与9的积减去一个数的3倍是2.1,求这个数.

8.一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数.

五年级上册数学单元同步练习题(第三单元)

一、填空(共39分,每空1分)

⒈ 0.3=3()0.17=()1000.011=()()

710=( ) 7100=( ) 71000=( )

⒉ 在下面的括号里填上合适的小数。

8角=( )元 9分=( )元

7角1分=( )元 5角7分=( )元

4厘米=( )米 6分米=( )米

29毫米=( )米 83厘米=( )米

⒊ ( )个0.01是0.1;1个( )是0.01。

⒋ 0.5里有( )个十分之一;0.027里有( )个千分之一。

⒌ 0.61是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

⒍ 2个十、5个0.1、7个0.01和9个千分之一组成的数是( )。

⒎ 4.705是由4个( )、( )个0.1和( )个0.001组成的。

⒏ 一个数的百位上是7,十分位上是6,其他各个数位上都是0,这个数写作( ),读作( )。

⒐ 1.3里有( )个十分之一,有( )个百分之一,有( )千分之一。

⒑ 把14698400改成写用“万”作单位的数是( ),保留整数是( )。

篇11:五年级上册数学同步训练题

五年级上册数学同步训练题

一、1、今天,是我最快乐的一天!早上我和同学们一起乘车前往游乐园。车上有男同学b人,女同学c人,一共有人。

2、游乐园可真漂亮!门口摆着五颜六色的花,其中红花最多,有50盆,黄花有n盆,红花比黄花多()盆。

3、游乐园成人门票每张s元,儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要()元。

二、判断题:

1.x×1=x()

2.4+a=4a()

3.10×2=102()

4.8×2=82()

三、选择题:

a2表示()

A.2个a相加B.2个a相除C.2个a相减D.2个a相乘

四、说一说:一本字典e元,一本笔记本f元

2e表示()

10f表示()

e+15f表示()

篇12:五年级数学上册的同步练习题

五年级数学上册的同步练习题

一、填空题

1.一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是( ).

2.写出解答问题所需要的直接条件.师徒二人一小时共做( )个零件?

3.写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看( )天?

4.写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做( )个零件?

5.写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少( )人?

6.写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高( )厘米?

二、简算题

1.9.2×1.01=

2.148.2-25.62-24.38=

3.0.25×0.99×40=

三、计算题

13.6×[2.8÷(48.1-46.7)]=

四、文字叙述题

1.4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?

2.386与0.15的'积比78.4与56.9的差大多少?

五、应用题

1.甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?

2.服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?

3.每套童装用布2.5米,每套成人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?

篇13:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题

1.口算下面各题。

0.25×4= 0.125×8=

0.125×0.8×4=0.2×5+0.5=

50×0.32×0.2=9.8×7+3×9.8=

2.填上合适的数。

(1)0.125×1.3×0.8=(____×____)×____

(2)2.3×(100+2)=____×____+____×____

(3)(7.5-1.25)×0.8=____×____-____×____

(4)3.26×102=3.26×(____+____)

=3.26×____+3.26×____

(5)4.3×9.8=4.3×(____-____)

=4.3×____-4.3×____

(6)30.8×10.1=30.8×(____+____)

=30.8×____+30.8×____

3.用简便方法计算。

1.25×4.8×0.08 9.54×101

2.6×4.3+5.7×2.63.2×1.25×2.5

4.57+4.57×93.5×1.06-0.06×3.5

篇14:五年级上册数学包装盒同步练习题

五年级上册数学包装盒同步练习题

1.长方体表面积的求法:长方体的表面积=________。如果用字母a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。S表示它的表面积,则S=________。长方体的体积=________。字母表示:________。

2.正方体表面积的`求法:正方体的表面积=________。如果用字母a表示正方体的棱长,S表示正方体的表面积,则正方体的表面积计算公式是:S=________。正方体的体积=________。字母表示:________。

3、一个长方体有________个面,他们一般都是________形,也有可能是________个面是正方形。

4、把长方体放在桌面上,最多可以看到________个面。

5、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是________。

6、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的表面积是________,棱长之和是________。

7、一个正方体的棱长之和是84厘米,它的棱长是________,一个面的面积是________,表面积是________。

8、把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________,比原来3个正方体表面积之和减少了________。

9、把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是________,体积是________。

10、用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要________个这样的小木块才能拼成一个正方体。

11、一个正方体的棱长如果扩大2倍,那么表面积扩大________倍,体积扩大________倍。

12、一个无盖正方体铁桶内外进行涂漆,涂漆的是________个面。

13、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高________厘米的长方体。

14、一个长方体的长宽高分别是a,b,h,如果高增高3米,那么表面积比原来增加________平方米,体积增加________立方米。

篇15:五年级上册英语Unit2同步练习题

五年级上册英语Unit2同步练习题

按要求写句子。

1.IloveEnglish.(一般疑问句,肯定回答)

2.MrYoungismymusicteacher.(一般疑问句)

3.IhavemusiconThursdays.(就划线部分提问)

4.WehaveChineseonTuesdays.(一般疑问句)

5.Isheverystrict?(肯定回答)

6.IhaveartonThursdays.(否定句)

7.Mymotherisstrong.(写出问句)

8.MrZhangismyPEteacher.(就划线部分提问)

9.Mikeisveryfunny.(否定句)

10.Wearegoodstudents.(一般疑问句,肯定回答)

篇16:小学五年级数学上册同步练习题

小学五年级数学上册同步练习题

一、填空:(11分)

1)小数除法的意义和整数除法的意义相同,就是已知两个因数的和其中一个因数,求()的运算。

2)除数是整数的小数除法,按照()除法的法则计算,商的小数点要和()的小点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添(),再继续除。

3)被除数与除数同时扩大10倍,商()。

4)两个数相除时,如果除数扩大100倍,要使商不变,被除数应()。

5)计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向()移动()位,使它(),再将除数2.205的小数点向()移动()位,最后按除数是整数的除法进行计算。

6)两个不为0的数相除,除数()时,商就大于被除数;除数()时,商就小于被除数。

7)8.24÷0.063保留一位小数,商就要计算到第()小数。

8)7.986精确到十分位是();保留两位小数是()。

9)一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是(),最大可能是()。

10)在()内填上“>”或“<”:

3.45÷0.99()3.451.88÷1.01()1.88

二、计算:(51分)

1、直接写出得数:(8分)

6÷5=0.2÷0.4=1.6÷0.8=4.2÷2.1=

0.2×0.6=4.6÷0.46=0.52÷52=7.1÷0.1=

2、列竖式计算:(18分)

18÷24=43.68÷26=25.3÷0.88=

0.1575÷3.15=0.612÷1.8=24÷96=

8.64÷8=29.29÷29=111÷0.37=

用竖式计算(得数保留一位小数)

10.05÷32210÷187

4.035÷2.416.787÷0.28

用竖式计算(商用循环小数表示)

20÷610÷3.335÷74

四、列式计算:(8分)

(1)用0.56去乘23.79除以2.6的.商,(2)8.45除以1.3的商,再除以积是多少?2.6,商是多少?

五、应用题:(30分)

1、一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米?

2、一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?

3、工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。实际只用了15天,实际平均每天修路多少千米?

4、标准件厂今年6月份工业用电4.5万度,7月份用电量是6月份的2.6倍,两个月共用电多少万度?

5、4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算,4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨?

6、榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克,照这样计算,若榨油210千克需油菜籽多少千克?

篇17:五年级上册第一单元同步作文:开卷有益

世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!

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