青春的六年级小学生作文
“天凉好个球”通过精心收集，向本站投稿了22篇青春的六年级小学生作文，下面是小编为大家整理后的青春的六年级小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：青春的六年级小学生作文
金秋九月，在这丰收的美好季节里，我们又迎来了一个中国的传统节日——重阳节！
重阳节在九月九这一天，取长长久久之意，所以，祭祖，敬老在这一天，是非常重要的。
小鸟飞过树梢，唱一首美妙的歌给大树听，以回报大树的恩情。我们去到亲人家，帮助他们做着事，不仅为了报恩，更多的是送去美好的祝福。助福他们越活越年轻啊！在我们看来在简单不过的事，他们却要做许久看着这一幕，我不禁感叹万千！
也许在几十年前，他们也和我们一样，充满了青春的活力；也许在几十年后，我们也和他们一样，失去了以前的青春。
看着他们蹒跚的步履，不禁想到：这是不是我们以后的样子呢？
帮着他们做事真的很快乐呢！不只因为让他们减少了负担，更多的是因为我明白了时光的价值：
“时光一去不复返”，不错的，时光是不会逆流的，青春是不会回头的。我们不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暂的时光吧！
当我去到外婆家是，她眼的笑意谁都看的出。外婆年级大了，手脚不像以前麻利，做事不方便。但谁又能看出，就是这个年级大，手脚不麻利的'外婆，将五个子女养大成人的呢？
也许，我们以后也会和外婆一样，手脚不麻利。但是，我们也都曾有过美好的青春。
现在的我们，唯有珍惜，珍惜时光，珍惜青春，珍惜还活着的人，赶紧去尽孝，时光不等人哪！否则，后悔是没有用的！正如王维在《九月九日忆山东兄弟》写道“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。等到一切都没有的时候，后悔可是没用的。老人一个人在家很孤独，家以经不完整了，趁现在还来得及，回家陪陪老人吧！
老人的蹒跚步履，寂寞孤独，都需要我们去关怀，去照顾。同样，我们也要珍惜现在美好的青春呀！
时光一去不复返，青春一走不回头！
篇2：青春的六年级小学生作文
青春的味道，就象山林的水，不要求是如何的清纯，就如同不要求是泉水一般。淡淡，是青春的本色。
女孩的身上，往往就散发着淡淡的吸引。
有一种吸引，淡淡的吸引是我无法抗拒的。
也许每个人在他的人生旅途中，都会遇见这样的情景，一次邂逅，一个回眸，一个女孩，一种别样的气质，就把你带入一番对美好的向往之中。
沈从文就很喜欢踏青，其实踏青踩踏的是烦恼，放飞的是心情。他喜欢走上一小段路，然后突然回头，去回味走过的风景，去欣赏逝去的路人。他觉得相遇与失去之间的美丽才是最动人的，他以为人生就在相遇与失去之间徘徊罔替。
但是，他是他，我是我。我不喜欢回头，正如我不喜欢相遇一样。
我喜欢的只是那种味道。
每个人的一生，都会遇见太多太多让你怦然心动的人，或许她如风一样轻盈，或许她如水一般清澈，或许她用清纯掩饰着成熟，或许她被成熟隐藏了清纯。
我喜欢认识一个人，静静地远远的看着她，看她微笑，看她哭泣，看她撅起嘴唇，看她瞪着双眼，看她专心听着音乐，看她唧唧喳喳说个不停。我喜欢的她，应该是真实的。无论是优点或者缺点。
我喜欢在这之后，与她一同微笑，一起伤心，一起轻声歌唱，一起跑进雨帘，一起分享我们所有的悲伤和快乐，直到一起慢慢变老。
青春，就在着淡淡中流逝。
淡淡，淡淡中有忧伤，也有幸福。
篇3：青春的六年级小学生作文
用了一周的时间，将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目，以为是部青春戏，其实，非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹，三个男人，三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里，母亲都试图去掌控和指挥，她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙，于是父母子女展开PK！
剧中的三个姐妹性格迥异，生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负，从梦想走进现实，经历着理智与情感的纠缠，触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花，更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品尝了青春的甜美，感受了青春的伤痛，明白了风雨之后才有彩虹，懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的坚韧，方宇的担当，周晋的成熟，青楚的理智，霹雳的洒脱，高齐的豁达，让人欣赏有加！
我的青春究竟由谁作主——现实！
酸甜苦辣，应有尽有，这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遥望早已远去的背影，依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程，才似乎懂得，那不可复制的青春，来不及挥霍。
篇4：青春的六年级小学生作文
5月4日是一个特殊的日子。5月4日既是青年节又是我的生日。这是我的第13个生日，在这一天的下午学校举行了五四文艺汇演。主题是“青春的旋律”，而恰好我在这次文艺汇演中表演一个舞蹈，算是庆祝青年节也算是庆祝自己的生日。
这次文艺汇演的主题是“青春的旋律”，所以这次汇演中所有的节目都和“青春”这个主题息息相关，都展现了作为新一代我们的风采。在众多节目中，给我留下印象最深的是乐器演奏《梁祝》，这个节目中包含了3种乐器它们分别是萨克斯、小提琴和琵琶。中国乐器与西洋乐器巧妙地结合在一起，构成了一首旋律动听的《梁祝》，让我们在享受音乐的同时也重温了经典。其次给我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐们表演的舞台剧，它讲述了作为青年的我们必经的过程。从最初爱看葫芦娃、大头儿子小头爸爸、哪吒的我们，到在篮球赛场上挥洒汗水、开始跳一些充满活力的舞蹈，还有要面对中考、高考……还有柔情似水的《蝶恋花》、令人捧腹大笑的相声、令人叫绝的古筝、二胡、快板、动听的女声独唱、男声独唱、活力四射的现代舞、朝气蓬勃的诗朗诵、最后还有那时刻提醒我们注意“道”和“德”的《第子规》演唱…我们是祖国的花朵、祖国的栋梁、祖国的未来，让我们一起携手向美好的明天奔去！
篇5：青春的六年级小学生作文
不知不觉，我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟，唧唧喳喳，带着一份稚气。尽管已经进入过校园，却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切，好像是叫廖老师吧，这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋，初一和初二的学生一栋。我们是在初三的，而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥，桥的周围有围栏，它的一面连接教学楼，另一面连接着宿舍。而我们，便是在这座桥上，不知不觉地快走过了三年。三年，足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪，初二的懵懵懂懂，已然过渡到了现在——初三，这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们，笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星，许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事，许是朋友间互相开个玩笑……总之，欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹，在小路上漫步，亦或是在花丛中散心……那时候，怎么闹也总不觉得累。
“青春”是我们释放自己的最好写照，“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季，校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚，多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是，开始懂得奋斗，希望能够做一个更好的自己，这样才不会辜负明天。日月交替，花谢花开。校园见证着我们的成长，我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师，打一声招呼，这时就会想起了种种往事。现在想想，我们已经成长了很多。三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘，我们付出了汗水，收获了希望。这时候，才发觉，校园中我们的青春之花，在这个季节已悄然绽开。
篇6：青春的六年级小学生作文
在人生的长河里，青春肯定会是一个让人永远怀念的季节，她青涩，热情、积极，活得轰轰烈烈。
在青春的季节里，会有一个人生的转折，那就是就业，我相信，这是任何一个青春季节里的收获，从象牙塔走向社会，走进形形色色的岗位，有销售，有服务，有管理，有技术，每一位走上工作岗位的青春，眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽，那就是青春，没有早九晚五也一样精神抖擞，很累很重复也一样斗志昂扬，这时候青春是一首不知疲倦的歌。
岁月如歌里，也许过不了多久，有的青春会厌了倦了，会累了疲了，会消极，也许过不了多久，有的青春会转了走了，会离开会休整，会思考，但总有很多，会从工作中发现乐趣，从重复中找到快乐，从重复中学到什么，青春短暂，没有预习，没有培训，也许有的至理名言在这里得不到尊敬，因为她的眼里总有一丝不屑，也许有的经验在这里得不到延伸，因为她在磨拳擦掌，正在想着创新的法子。
歌颂这个青春吧！正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸，为青春歌唱吧！正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。
她年轻，所以在激情中工作，在快乐中生活，一起舞起来吧！让激情在工作中闪光，让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。
篇7：青春的六年级小学生作文
青春的味道，如此美妙，却缺乏自信与温情。
这是昨晚用手机在微博写下的一句话。众人叫嚣着，有钱人遍地都是，只是充满了肮脏与虚伪。讲求哥们义气，讲求姐妹义气，所有的一切如此虚而浮。看别人行酒令，看别人歇斯底里，看别人失去理智地狂吼，我突然发现自己就像是掉进了一个泥坑中，没有自我，没有理智，竟然能够乖乖地静坐在那。喧嚣的环境中，我写下这句话。
我很迷茫，做事并不是不认真，只是，换来的东西却是少之又少，我说不上什么，我不知道这个世界是谁的。工作上遇见巨大的困难，我好像陷入一个困境中，我支撑不住自己。哄骂什么招都使上了，他们还是那样。我没有自信，就如别人说的一样，我已经陷入污泥之中了。我需要安慰，需要有人鼓励，可是，我接不到任何的温情。
青春已经过了大半，掐指一算，我已经25，跨过这个坎后，觉得事业若还无成的话就真的不像话了。我不羡慕别人的高工资，不羡慕别人的好职业，我只想做好自己的事情，并且把分内的事情做好，不求尽善尽美，只是希望自己努力，以求问心无愧。我的性格温温的，强硬的时候有，但是我不知道该在哪里改进。我知道自己不足，可是时间已经等不到我改进了。
夜晚，翻开手机，大半的电话丢，给某人发个短信，发完真觉得自己无聊，我真的就这么差劲，连找个人聊天的对象都没有。
惨然一笑，沉沉睡去。
篇8：关于小学生六年级青春叙事作文500字
走在青春的斑马线上，一路奔跑着，疯狂着。欢声笑语在耳际旁滑落。遗失的美好任风吹拂。
一年终了，返程的车票漫天飞舞，似片如雪。血肖然地滑落，风止不住地狂啸。大地被冰封，窗台上凝结着几滴尚未逝去的水滴。与雪花相似，在风中飞舞，辨不清，分不明。让青春的交响曲响起，在漫漫冰雪中前行。
阳春三月，被风吹融过的小草忍不住对世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出来。冰雪在艳阳的抚摸下屈服，汇集成一条条通往彼岸天堂的道路。温度还是有点低，但这不能阻挡青春前进的步伐。走在绿油油的田地里，泥土的芬芳扑鼻而来，有小草涩涩的味道。步入新一代的轮回之中。
篇9：关于小学生六年级青春叙事作文500字
在一个叫动物星的星球上，有一个动物村，村里住着一群善良的小动物。
这一天，是动物村上的乐乐节，每个动物都很快乐。他们在露天草坪上载歌载舞。“当……当……”时针敲了10下-已经十点了，布丁说：“天很晚了，我们回家吧!”每个动物都赞同。于是，大家相互道了晚安，回家了。
这天晚上，呼啦进入了梦乡后，做了这样一个奇怪的梦：在这个星球的另一边，有一座华丽的城堡，城堡里住着两只头戴金冠的熊猫，一个叫雅婷，一个叫小不点儿。梦中的熊猫说：“我被恶魔布拉多困在了这里，无法和伙伴们相见，来帮帮我吧!”说完不见了。
第二于，呼啦对大家说了昨天晚上的梦。讲完后，梦灵惊叫起来：“这是我的梦!”随后，动物们全叫了起来，因为昨晚他们也做了同样的梦。
“雅婷，小不点儿。”布丁念着这两个名字，他想起来了，原来，她们两个竟然是这个动物国公主。他赶紧告诉了同伴，同伴们也想起来了，几年前两位公主突然失踪，下落不明。“既然这样，我们快去救她们吧!”罗伯说。“好!”大家一致同意。
篇10：青春小学生作文
班里很乱，我在嘈杂声下看着窗外，想着未来，桌上的书堆得很高，以至于我看不到黑板也看不到未来……
从未想过会在这个美好的年纪遇见这么优秀的你，三年的初中生活，风风雨雨，经历了很多事，遇到了很多人，他们每个人的身影都在我的眼中不断变化着，但只有你的身影，在我眼中从未改变，从始至终。
还记得第一次见你，是在一次运动会上，那时的我刚从体育场上下来，回到班级中自己的小板凳前，就在我转头左顾右盼时，你的样子吸引到了我，你坐在我旁边的位置上安静地写作业，运动会的嘈杂与安静的你仿佛两个世界。那时的你脸上还带着小学生脸上的稚气与青涩，我被你写作业时认真的样子所吸引，在运动会临近尾声时，我鼓足勇气向你张开了口，我们的故事开始于那一天。
在一起聊天时，你的笑声很爽朗，每次看到你笑我的心中就涌起了一股暖流，缓缓地在我的心田中流动，我也情不自禁地扬起了嘴角，你的笑容如冬日的暖阳，时刻温暖着我。青春是一本太仓促的书，三年的生活有苦有泪，有开心，有汗水;三年的生活转瞬即逝;三年的生活经历了很多，但，遇见你，是最特别的……
十三岁的小心翼翼，如履薄冰;十四岁的坚持不懈，下定决心;十五岁的张扬肆意，勇敢前行。无论是考试失利后的“别放弃，坚持住!”，还是体训时的“加油!你可以!”，你的每一句鼓励我都珍藏在心底。你是光，是希望，是我失败时最大的动力!三年的青春，每一句暖心的话语都让我失意时更加努力。我忘不了你上课认真记笔记的样子;忘不了你跑四百时奋力奔跑的飒爽英姿;忘不了你百日誓师时庄重严肃的神情……
在风吹动春天时，我们的故事就已开始;六月中聒噪的蝉鸣把我们的故事标上了未完待续……我坐在教室里，听着同学们的朗朗读书声，看向窗外，阳光透过窗户洒在我的身上，不偏不倚，那是未来!
篇11：六年级作文珍惜青春
生命因时间而珍贵，世界因色彩而绚烂。作为一切生物的高等动物，——人类因为青春而活泼可爱，生命充满意义。但是，越漂亮的东西，越矮。
花儿还在一年中最好的春天，展示它们耀眼的花朵，看！好像只要一碰花的衣服，几十滴红色的水珠就会从上面滚下来；鱼在水中自由游动。听着！水底传来阵阵戏谑的声音。多么欢快的'声音！鸟儿在天上飞，哇！原来他在享受青春。
随着年龄的增长，我们迈着轻快而坚定的步伐走进了青春的殿堂。在我们看来，青春似乎是一种“三天生活”，回望昨天，审视今天，展望明天。
小时，有点孩子气，活泼，再加上有点冲动，急匆匆的。
现在，有点成熟可爱，再加上一点稳重缓慢。
也许你每天看着窗外，虚度昨天，感叹今天，憧憬明天，不知道每天的目的。也许你从早到晚天天数数，什么都不做，天天不知道方向。可能你每天早起天黑。但是不知道初升的太阳从哪里升起，每天都不知道怎么做。
今天，也许你数着你的青春，把它当成一堆玩具，用完就扔掉，把它当成一杯自来水，用之不竭。但是你错了，因为青春就是时间，流水，永远不会回头。
我爱青春，更爱青春的朝气与活力。它散发出的优秀是泰山所无法比拟的，也是长河所不能及的。
在我心里，青春就像春雨，冲走了我的稚气和冲动，滋润了我幼小的心灵，给了我活力，给了我朝气。
在我的脑海里，青春是我脑海里的每一个微小的念头，它影响着我的稳定和成熟，使我迸发出青春的理想，给了我生机和活力。
一生只去一次，青春只有一次。只有把握今天，瞄准明天，我们才不会在未来留下遗憾或缺陷。只要努力，即使有缺陷，也会变成缺陷之美。
“花开已重开日，人已不再少年。”只有抓住时间和青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个主动珍惜青春，为明天梦想加油的使者！
珍惜青春！
篇12：青春交响曲六年级作文
青春交响曲六年级作文
青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没
青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。
青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的`物质世界，很少用笔了，取而代之的是噼里啪啦的键盘声，我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？
在青春这两个字上我们用去了太多的精力，却得不到一点回报，应为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的在生活。青春，为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后悔而失望这就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快乐，他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！
青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动力！
我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱写，去歌颂属于我们自己的青春！！
青春，一首华丽而盛大的交响曲！
篇13：舞动青春六年级作文
舞动青春六年级作文
第一次说话，第一次唱歌，第一次走路……人生中有许许多多的第一次，有些会渐渐淡忘，有些会会永远留在你记忆的长河中，像星星一般闪烁。
记得那一天，天灰蒙蒙的，时有北风呼啸而过，同学们都穿着厚厚的棉衣，还不停地搓着手，跺着脚。当我穿着雪白的裙子在学校里出现时，立即吸引了同学们的目光，“这丫头怎么了，脑袋发烧了吗？”面对他们的质疑，我泯然一笑，并不解释，我当然没有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等着我呢！我不理睬众人好奇的目光，冲冲来到音乐教室门口，门口已有几个同学在等，她们也和我一样都穿着白裙子。
为了今天我们付出了多大的努力。还记得那个满脸稚气的.小女孩，第一次走进音乐教师，用充满好奇的眼光看着这里的一切。我们从压腿开始练起，没有任何舞蹈基础的我连声叫疼，刚想放弃，就看到了老师鼓励的目光，我连忙坚持住，坚持就是胜利，不是吗？慢慢地老师又给我们增加难度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。练下腰的时候，我总是害怕自己会摔倒。老师扶着我，我慢慢地试着下腰，一次次的失败熄灭不了我自信的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。
艺术节到了，音乐老师给我们编排了一个舞蹈节目，说到时要到安文去表演。这可是证明自己的好机会，我可千万不能错过。每天下课后，我们就早早的来到音乐教室排练。每一次旋转，每一次抬手，每一个舞步我们都练过无数遍了。这里挥洒着我们的汗水，这里也见证了我们的成长。我们所以的努力就只为了今天站在舞台上的那一刻，现在离梦想的舞台仅有一步之遥，我的心情既紧张又兴奋。
化好妆后我们乘车来到了演出的地点，焦急地等待总是异常的漫长。终于等到我们上场了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，平时的汗水没有白流，我们轻舒衣袖，完美旋转，在灯光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飞的白天鹅。我尽情地舞着，忘记了台下的观众，忘记了周围的一切，沉浸在舞蹈的快乐中。当我们跳完时台下想起了雷鸣般的掌声，我们成功了。
丑小鸭终于蜕变成了白天鹅，那个小小的舞台拉开了我自信人生的序幕。
篇14：青春舞台六年级作文
青春舞台六年级作文
小时的我就爱上了舞蹈，只是那时只会摇两下头、摆几下手、扭几下屁股。就这简简单单几个动作却让天性好玩的我认真专注起来。
懂事后，我更加喜爱跳舞。看着荧屏上那些哥哥姐姐用优美的身姿演绎着动人的舞蹈，我便会情不自禁的模仿他们。
入学后的我，随着乐感的增强、赏美水平的提高与知识面的扩大，对于舞蹈也有了更深一层的认识。随着音乐的律动，我会用心去感受，跳舞时那种感觉与以往大有不同。我尝试着练习舞者们特有的气质——高雅与向上。
加入舞蹈队时，我只有二年级。自以为学舞不错的我却发觉优秀的.人大有所在。那时，我在内心告诉自己：你已没有可凭借的资本，所以，你要比*人更努力、更用心。我们成天训练基本功，柔韧基础较差的我只能咬紧牙关，忍住那种难熬的酸痛。泪水滴落脸颊，麻木的我早已浑然不知。回家后，一身疲倦的我只能努力练习基本功，因为有一种信念一直支持着我。那段难熬的时期，说得最多的一句话就是：坚持就是胜利！
后来的一次大大的打击险些让我放弃了舞蹈。舞蹈队要排练舞蹈了，而我也是其中一员。练舞时，我总是最积极的一个：当别人连连叫苦趴在地上抓紧休息时，我还在一旁巩固动作，一刻不停歇。我为这次的舞蹈高兴了好久，因为这毕竟是我演出的第一支舞蹈。老师却告诉了我足以让我失去动力的话：“这次的舞蹈你不跳了……”后面的话我都听不清楚，回过神来时早已走到了家门口。我失声痛哭，任凭晚风轻轻拂去泪水。
我决定放弃舞蹈，又觉得十分留恋、不舍。韩庚的《青春梦想》这时便萦绕在我耳畔：“不怕孤单寂寞／不怕泪水坠落／我要面对世界勇敢的承诺……”我突然觉悟过来：成功之路必定会有坎坷，只有坚持不懈，才能达至胜利的彼岸。
现在，经历了一次次成长与蜕变的我已经表演过许多舞蹈，并且也懂得了很多：成功就是勇气+汗水+坚持+天分的结晶。
“追求最初的梦/幸福在前头招手/七色的彩虹/点燃心中悸动”——闪亮的梦，照亮你和我，追求最初的理想，七色梦想永远属于你和我！
篇15：青春六年级作文350字
青春六年级作文350字
现如今，我以及我的同学们，都正值青春年少，大家意气风发，活力四射，是一年四季中的春，是一天当中的晨，这么美好的.时光，是上天赐予我们的礼物。
我们在青春的时光中应该做些什么呢？俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们在青春年少的时候，就应该努力读书，用知识武装自己，用知识改变自己的命运。虽然这些听起来十分的假大空，但是却是不争的事实，大家必须要在年少的时候，一步一个脚印向上攀爬，才能够到达险峰，看遍风景。
青春易逝，我们不能在这美好的时光里，做一些没有意义的事情。这是个贪玩的年纪，大家多多少少都会有一个贪玩的心。但是我们需要学会控制自己，劳逸结合是被鼓励的，但是一味地放纵自己，沉溺于游戏当中，却是不正确的，这是对自己的不负责，是对自己未来的懈怠。
少年强则国强，我们一定要珍惜这美好的青春年华，不虚度光阴，在课堂上虚心向老师和同学求教，把自己应该做的事情做到极致，这样才无悔于青春。
篇16：青春的六年级作文
青春就是我们一生中最值得珍贵的日子，也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:?青春是美好的，但挥霍青春就是犯罪。
也许在我们的心中，青春就如一场大雨。下了很久也停不了，它有轻舞飞扬的风姿，打扮有时也是倾盆而下的措手不及。偶而，我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白，原来青春也有历史。
也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时，是序曲、雨在眼前、雨在耳边，雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里，列如忽进湖远的琴弦，以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂，却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路
青春的一切美好。我们都历历在目，我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。
如果有一天，有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你，是的，这就是我青春。
我们的快乐，我们的目标。梦想、回忆，是它给我们的。它伟大，因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸，它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。
篇17：祭奠青春六年级作文
祭奠青春六年级作文
常常在想，青春到底是一个什么词，但总是未果。有人说它是怅惘的年华，是易逝的流水，有人说它是镀金的王冠，是刻骨铭心的疤痕，而在面对纷繁的世界的时候，我却感觉它像极了一个孤儿。蛰伏在某个隐晦的角落，无奈却悄悄的成长，直到曙光从它嘴唇慢慢降落到蜷缩的身体时，才开始慢慢的学会面对，学着隐忍。
总是在天蒙蒙亮的时候，揉着眼睛开始一天的生活，大街上从落寞到人流如织，偶尔袭来的风卷起尘沙，朦胧眼前的世界，这便是迷惘，有些时候，青春总是蹀躞却不进入那个缩影的世界，或许是找不到自己的方向，亦或是它需要一个切口。未知的远方，可能是鸟语花香，可能是血腥遍布，如果横冲直撞，进入未明的切口，那么随之而来的血肉淋淋，切肤之痛便是一种对待生之欢后的永生记忆。等到结了痂，只会小心翼翼的躲藏，等待时间舔合满身无形的伤痕。
总是在炎炎夏日，阳光停滞在枝桠间的时候，摩挲着树皮的纹路学着动容，青春如果是一个葳蕤的大树，那它的年轮能容纳下多少瞬间的断章，如果可以，是否会有人站在高高的山岗，撕下一瓣又一瓣的`菊花缅怀逝去的时光，是否会有人再哼唱一遍不再流行的歌曲，穿越早已荒芜的年华。
“往事总是令回忆疲惫不已，可却无法让人停止回忆。”席慕容如是说。青春无法盛大，也无法细碎，无法优柔，也无法决绝，像一个行板，款款的流浪在梦里，梦止的时候，也是乐谱打上休止符的时候，即使还未谱出动人的音乐，即使还未唱出婉转的歌儿，但已亡失了圆润的喉咙，荒芜的记忆。
青春也许快要散场，也许只是个开始，当你学着隐忍或学会动容的时候，不要忘记回望种种的收获或遗失，镂空的岁月总是一种执着，磨平了曲折的棱角，当懂得青春渐去渐远留下的余味时，那便是成长。
篇18：青春六年级作文750字
青春六年级作文750字
我们每个人在人生中都会有属于自己的青春，在青春里每件事每个人都值得我们去记忆，也值得我们去回忆，因为它是在属于自己的青春里发生的。
记得这一次月考，我们分考场，我被分到了十二班里，这个班里基本上都是我们部的尖子生，就我们几个学习不咋滴的，可能是因为场里有空位，所以就让我们几个多余的过来了。我旁边是一个玩的不错的，他前边是一位女生，当时我看这位女生时，感觉张的还蛮看见的，又老实，自己感觉可以和她交个朋友，通过前几场考试，玩的.不错的那位男生一个劲的问那位女生题，我以为她们认识里，剩下最后一场时我问那个男生：你认识她吗？不认识，他笑着回答，又说：“你是不是看上人家了”。你别闹了，我虚心的说。接着他给前边女生要卷子，我以为他是看题呢，他看完之后写在卷子上让我看，原来是她的名字啊，我就看见一个字，席。
我就点了点头。过了一会我又问他叫啥，他说：席，席……她听见了，看了他一眼，然后往我这里看了一眼，我们两个对视了一下，笑了笑，她又继续写题，他告诉我叫：席XX。回到家之后我给她们班里同学要QQ，我们两个便聊起了天，聊着聊着便跑远了，我们便聊起里感情。她说我长得帅，我感觉她闹着玩，她还说喜欢我。我给她说上学去早去会，那天下午我去的早，去找她，她还没来我就回教室了，她便去找我了，我们两个出去，边走边聊，我感觉很好，我们两个能拉的来。到了晚上去吃饭的时候，我们两个一起去的，在路上我告诉她：我喜欢你。她说真的吗？我说嗯。我们两个便谈起了恋爱，我们两个放学，吃饭一起走，聊天，我感觉和她在一起我很开心，很快乐，我决定和她好好的，虽然我们现在小了点，但是有一些事我们还是懂得，我们以后的路很长，我愿意陪她一直走下去，只要她愿意我就陪着她。
我们的青春就应该做一下自己想做的，是，现在我们谈恋爱是属于早恋，但是如果心里有一个喜欢的人而不说出来，那更影响我们自己，只要我们不浪费感情就行了。
青春是美好的，是有价值的，是值得留恋的，在我美好的青春里遇见你，我是幸运的，有你的陪伴，我感觉我的青春会更加美好。
篇19：活力青春六年级作文
中国以前都是到国外参加国际性运动会，现在中国强大了，自己也举办了亚运会、奥运会、世博会，现在又要举办青奥会了，学校老师们也跟我们说青奥会举办的重要意义，我一直不太明白，直到我看了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”梁启超的少年中国说，才明白青奥会在中国南京举办的重要意义。
青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。
我虽然是一个普通的小学生，虽然没有机会直接上青奥会的赛场为国争光，但是我们可以从小事做起，我还觉得青奥会不仅需要一个壮丽场地，还需要一个优美的环境，我期待的青奥会是低碳环保的，所有的`人都不乱扔垃圾，看不到一片纸或一个易拉罐。在比赛中，会场响满整齐划一的喝彩声与鼓励声，而不是嘈杂的噪音。没有人不讲文明，汽车尾气也很少，空气十分清新，弥漫着淡淡的香味。
我期待的青奥会是友好愉快的。千千万万的海外友人从四面八方赶来观看青奥会。无论来自哪个国家，说的哪种语言，大家都在一起亲切的交谈着，其乐融融。不管遭到了什么困难，遇到了什么麻烦，人们都相互帮助着，我期待的青奥会是盛大辉煌的。面对五花八门的比赛，一定会让我们眼花缭乱。我希望不仅是中国选手，其他国家选手也会取得良好成绩。我们中国选手奖牌拿得多，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的优异成绩为祖国争光。
我们也能更好地迎接青奥会！
让我们一起迎接青奥吧！
篇20：留住青春六年级作文
留住青春六年级作文
16到25岁是人生最美好的时光，这段时间称为青春期。进入青春期，预示着一个人即将脱离父母的怀抱，走向社会。
人们在青春期应该奋发图强，学会自立。可是，有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、，白白的浪费了宝贵的时间。殊不知，有些人正在努力向上，将自己的生活变的更好呢。这一群不知道努力的人，终究会沦落为街头乞丐；而那些勤奋的人呢，最后就会过上富足的生活。“少壮不努力老大徒伤悲”就是讲的这个道理。
我看过一部电视剧，叫《北京青年》，讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事，其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台，又到了深圳，最后回北京。这一路上，他们把一个在路上遇见的患者给治好了，还加深了他们四个和他们女朋友的感情，回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。现在我们应该珍惜这段美好时光，好好努力，为以后的.生活打下坚实的基础。
青春，像一盏明灯，照亮我们前行的方向；青春，像一条路，指引我们前行；青春，像一把火，燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光，好好利用它，不能浪费它。因为，青春可以决定我们的一生！
篇21：六年级青春作文：青春向上
六年级青春作文：青春向上
人生有如一场磋砣的大雨，有多少被这场大雨模糊了形状，混淆了颜色，而那永不能抹去的浓彩便是青春。
——题记
我们的青春还在生长、向上，像田间的禾苗，像要来临的日月与新鲜的空气，总有一些突兀的断章，长长短短，平平仄仄，却都是苍茫人生里温暖而又浪漫的幸福时光。
青春是不安的悸动。不知从何时开始，我们与小时的天真懵憧渐行渐远，身上的棱角越发分明，同雏鸟般在这舒适的巢里呆不下去了，想去看看外面的世界到底有多大，去体验一番红尘颠倒，人世沧桑。
渐渐地我们开始不安于这一方天地，我们青春的荷尔蒙在燃烧，我们的青春不愿在题海中煎敖。我们向往那些师哥呼朋引伴，向往那些师姐花枝招展，向往早早摆脱父母与老师。我们在好与坏中挣扎着、不安着，想要成为大哥大姐，却又放不下理想，纠缠在理想与现实的隔阂中来回碰撞着。
慢慢地我们开始对父母恶言相对，我们的眼里再也容不下教悔，一切都令我们心烦，我们成了父母与老师的敌人，我们总企图坏一点、再坏一点，不为什么，只为吸引别人的注目，因为我们期待同《大话西游》的至尊宝一样拥有一段叹为天人的爱情，渴望身后那双透着爱的炙热的眼光，但，长在不合适的季节的果实终是不甜的，石榴的花蕊还未吐露便被一场暴雨浇透，这初结的涩果在现实中夭折，哦！这场不安的心悸也慢慢平息。
谁的青春没有错误？谁的青春总洋溢阳光？正是因为这残缺的不美好，我们才有了奋起的力量，更坚强，学习了沉思与暇想，在这场教训里，我们站起来，去迎接下一场阳光，昂首挺胸成长。
青春是不屈的眼泪。奋斗高考几十天，幸福人生几十年。我们的青春不在绿茵场上，而在题海之中。我们泡到双眼近视，双手麻木，不为别的，只为走出这山旮旯，去外面的世界看看。
我们看着数学试卷上写不出的'试题，背着一个又一个记不住的方程式，书桌上那似美的彩虹的书堆就快要将我们淹没，抬头望向四周，同学们或咬笔，或仔细低头演算，为了一个题目，憋得满头大汗。我们侧头看同桌，将小脸埋于高高的书堆里，眼神直直盯着试卷，小脸憋得通红，看她在草稿纸上乱画，便知又有一个难解之题，时而抬头默想，时而低头狂算，看着她眼眶里冒腾的泪水，心不禁一痛。
我们都在困难面前落过泪，低下了不屈的头，可当眼泪流过，便又会锲而不舍地勇敢向前，直到将顽题都化解。
青春是老来唏嘘的回忆。青春是我们漫漫人生路最为炫丽的颜色，当我们翻开旧像册，看到那一张又一张的定格的瞬间，即便照片发黄，笑脸模糊，可我们还是会记得曾几何时做过的傻事，连嬉笑怒骂的言语也一字不差。因为那是我们的青春岁月流过的痕迹，那是我们抹不去的刻骨铭心。
子在川上云，逝者如斯夫，不舍昼夜。人生本就是一场戏，只是这场戏再无回放，只有进场与出场。我们尚能改造自然使天垫变通途，我们也能改造世界使高山出平湖。但我们却阻碍不了时间，在时光的洪流中，于浩渺宇宙之中，前不见来者，后不见古人，是何其悲苦。
可我们的戏虽有了家人，出现了朋友，有了良师益友，使这场终将化为灰烬的宴席生动而有意义。因为父母，我们认识了爱，感受了爱；因为朋友，我们学习了包容与忍让；因为老师，我们的青春闪着知识的金光。青春正是因为有价才值得让人回忆，青春因为梦想才更加美好。
人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事时不应因虚度年华而悔恨，也不应因碌碌无为而羞耻。我想，这便是青春的意义。有些人不愿将青春用在纯粹的学习中，但上苍是公平的，此时不努力，彼时定会为此而付出代价，而为此付出代价之人，一定不会回忆青春，而是憎恨荣华的青春，憎恨那个当时年少无知，不知努力的自己。
青春的回忆，便是由梦想所连缀的一个又一个的故事，我们艰难长大后定会在回忆中感谢此时这样努力的自己。
我们的青春，一半倔强，一半坚强，一半伤痛，一半欢乐，一路绽放。我们哭笑着看年华的流逝，我们措手不及，我们无言以对，我们积极向上。
我们的青春终将绽放，终将长成美丽的石榴树，那时阳光正灿烂。
篇22：青春日记六年级作文
青春日记六年级作文
风吹乱了记忆，空荡荡的双手上唯有誓言飘荡。——题记
冬，踏着落花秋叶走来，开始了一段冗长而恬淡的时光，仿佛一直延续了半个世纪，雪花簌簌，翻飞如梦。青春总是需要一本日记的，不是吗？封面并不需要太花哨，毕竟心事是澄澈的，在这浩荡离愁的日子里，轰轰烈烈抒写年华。笔尖沉淀下来的幸福，是我唯一的.追逐，蓦然回首的一刹那，衣角随风飘扬，心情次第舒放，动荡在天之涯海之角。在这个多梦的年龄，我们习惯整理心情，让那些弥留在岁月中的烦恼随风而逝，那些泛滥的快乐，就埋藏于朴实的大地吧，至少明年我会加倍地放肆微笑。我不是完美的天使，也没有骄人的成绩，可阳光之下，却有着最独特的风格，毕竟我有必胜的信念，可以在明媚灿烂的日子里，大声呼喊，阴晦的天气里，依然绽露微笑。是谁说的，“青春迟早会成为一把锋利的尖的，割掉记忆幸福快乐。”那就让我们在它还未老去的时候，尽情欢歌。踩在青春的影子里，给自己一个诺言：努力把自己变得最好！站在天台，高声喊到：我们都有属于自己的大未来！风儿卷起我的残音，散落天涯。就在今天，让我们信手写下一部属于自己的青春日记！
一个人在院子里嗅着那高大的樟树散发的清香，没人陪我，虽然我总说自己不需要。记不清已多久没有尝试，透过密密麻麻的树叶捕捉星星点点的阳光，虽然常常祝自己快乐。可是，偶尔还是会有眼泪滑过嘴角，风干了泪却哭红了双眼。喜欢写日记，记下自己流泪的悲伤。
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