有关徜徉的作文五年级
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篇1:有关徜徉的作文五年级
翻开手中诗册,一种怦然心动的感觉悄然溢出,洗涤我的思绪。
——题记
华灯初上,茶香四溢,我又捧起了《古诗三百首》,在诗海中开始了又一次的旅行,不知不觉中,我仿佛置身于夕阳西下、巴山夜雨、商女的歌声中。
夕阳·家·诗
你骑着一匹骨瘦如柴的马,缓慢地走在一条古老驿道上。
夕阳已挂在了山顶,一棵枯藤缠绕的老树上,一群黄昏归来的乌鸦聒噪着。一种哀婉的情感直逼你的心头。
不远处,一座小桥独立在水中央。潺潺的流水直入你的心中,泪泉已经爆满,倾泻而下。几户人家的炊烟唤起了你的思念:我何时才能回到我的家乡?何时才能见到我的妻儿?他们还在日日盼望着我回家呀。
秋风萧瑟,红日已经落在了山腰,可你思念的故乡和情人遥不可及。你凝眉怅望,挥笔写下“夕阳西下,断肠人在天涯。”
你,就是马致远。你的诗歌写尽了多少离乡游子的悲苦、孤寂之情。此刻,我沉浸在你的哀婉中。
山·雨·诗
你独自坐在桌前,拆开远方亲友的来信,眼睛落在了“思君念君,静待归期。”几个字上,眼泪在眼眶中徘徊,何时才是归期?你仰天长叹,回答你的只有凄厉的雨声。
往外看时,大雨倾泻而下,窗户被拍打得左右乱颤,淅淅沥沥的巴山夜雨涨满了池塘,一如你心中高涨的愁绪。
看着看着,你产生了痴想:什么时候我才能和你秉烛夜谈呢?我一定会告诉你,在那个凄的巴山夜雨中,我是怎样的思念你!
你拿出信封,挥笔写道“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”泪水打湿了厚厚的纸张。你便是流芳百世的李商隐。此刻我抹泪于你的思念,抹泪于这孤寂而伤感的 篇章中。
歌·国·诗
月亮迷蒙,寒江之上弥漫着烟雾,清辉的月光洒在白色沙渚之上。
你坐在一条小船上,一脸愁苦。只因唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,无限感伤。
你来到秦淮河边,看见这里十分繁华,卖唱的歌女仿佛不知何为亡国之恨,依然在对岸唱着亡国之音——《玉树后庭花》。
你悲愤不已,挥豪写下“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”你便是我的英雄——杜牧。你抨击了那些沉湎酒色,不理朝政的上层人物。此刻我钦佩于你的忧国忧民,气恼于这愚蠢而败国的官员。
切一杯菊花茶,细细品味,诗歌的美在我的心中绽放,诗歌的情在我的心里氤氲,余香仍存。
篇2:有关徜徉的作文五年级
黄昏时分,微风习习,金红的云霞,像一片轻纱飘扬在天空中,我们一家人漫步在城河边,享受着难得的清凉时光。
小河似一只深邃的眼睛,凝望着天空。淡金的阳光,透过云层照下来,河面波光粼粼,像一面金镜,闪着点点亮光,又如同一块墨绿的绸缎,绣着金色的花纹。一尾一尾的小鱼在水中蹦跳着,引得河面荡起层层涟漪。
我们沿着小路向前慢慢走着,路边的大树枝繁叶茂,树上的蝉高叫着,撒着欢儿。我咧着嘴笑着走在一旁,爸爸抱着妹妹眼角笑出了密密的鱼尾纹,妹妹乖巧地把头枕在爸爸肩上,手摇晃着。妈妈拿着手机,正在和外婆打电话,她仔细地听着,脸上扬起淡淡的笑容。
走着走着,夜色渐起。深蓝色的天空中,月亮像一只玉钩,闪着橙黄色的光,几颗星星闪烁着,晶莹多彩。街旁的路灯渐渐亮起,闪耀着灿烂的光,再加上路边店铺内灯光的辉映,大街上亮如白昼。八个月大的妹妹,东张西望,眼睛瞪得圆溜溜的,黑色的瞳仁里闪着好奇,她的手上下摆动着,两腿不断蹬踢着。爸爸满脸宠溺地抱着她跑来跑去,想尽各种办法逗她玩。我忍不住追上爸爸,跳起来摸摸妹妹的鼻子,她似乎觉得痒丝丝的,笑得眯起了眼,把头埋在爸爸肩膀上,小脑袋拱来拱去,像一只粉色的、可爱的小猪。妈妈微笑着,发出种.种奇特的声音,逗弄着她。看着这温馨的画面,一股清泉从我心中涌出,嬉戏着向前流淌。
小城的夜晚,宁静又安逸。平静的生活,因陪伴而更加美好!
篇3:有关徜徉的作文五年级
人生是一条往而不返的道路,虽然我们无法决定生命的长度,但是可以左右生命的深度,高度与宽度。因此,我们更应该努力地在生活中发现文化,探索文化,学习文化。
古代文化博大精深,处处散发着新鲜而浓郁的文化芬芳。文化,是历史的长河,它蕴含着人们对生与死的感悟和对人生的解读;它记载了中国上下五千年的历史遗迹,;它浓缩了我们中国智慧的文化长河。
在这里,透过王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,我仿佛看见了他的执著和坚毅无畏的气概‘文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛读出了它的高尚情操和舍生取义的生死观’龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我仿佛感受到它对政治理想至死不变得态度。
一首精美的唐诗,它记录了艺术家精雕细琢的作品,一幅徐悲鸿的《奔马图》无时无刻不敲打着人们的心灵!
把文化捧在手心,我们仿佛都能感受到它的分量,它的重要。一直以来,它都在撰写历史,记录了华夏人民的丰功伟绩,它是历史的写照;是诗人的妙笔;是哲人的解读。它蕴含了无数人民的理想,我们甚至能体会到它的博大。
一花一世界,一树一菩提。文化,是这般神秘,这般宽阔;又是这般难忘,又是这般沧桑。它使我们魂牵梦绕,对历史的感慨良多。
让我们一起在文化中徜徉吧!
篇4: 徜徉经典作文
徜徉经典作文
轻啜一口香茗,低呷在口,任茶香萦绕齿舌之间,良久,任它顺喉而下,那种清香,久久不能消散。我意犹未尽地放下茶杯,又拿起了茶几上的书,好闻的墨香味蹿进鼻孔,我又忍不住深吸了一口墨香。抬眸望向窗外,阳光正好,茶香伴着墨香,我微微一笑,顿觉生活竟如此美好,我收回目光,又翻开了我手中的书。
文字予我一份平静安然
我自知不是一个聪明卓越的人,我也明白我是普通到扎堆到人群中找也找不到的平庸者。可我偏又是一个不安宁且躁动的人。我以为世上没有可以降住我的,可终有一日我被熏陶成了一份宁和,我败的心服口服,灵动的文字洗涤了我的心灵,那颗心也终于清透澄澈。我终于从文字中找寻到一片宁静,我的心也随之安和。任世态炎凉,悲欢离合,我总能在文字的照明下,拨开眼前的迷雾,忘却所有悲伤亦或是欢喜。文字是我的'益友,它予我一份平静安然,教我淡然面对人生,沉稳走好脚下路。
人生难免起落,关键在于经历艰难苦困的态度,这就是文字让我懂得的深刻道理。我想最令我难忘的应该是中考心仪学校的落榜。我伤心焦躁,心底的阴翳挥散不去,那种抑郁的心情曾让我一度以为我的未来将会是灰色调的。可我终于遇见了它,文字。那段日子,我如饥似渴的读着一本又一本书,不外乎别的,只是想从文字中寻找到一份平静。我读《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《绿山墙的安妮》、《名人传》、《鲁滨孙漂流记》,以及后来我试着看的《傅雷家书》。每一本书都给予我心灵的冲击,而我也渐渐明白,我现在所经历的苦难,其实是多么微小。我更是有了一股向前的动力,保尔的坚忍不屈,高尔基的乐观向上,安妮的豁达积极,贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗不向命运与现实低头的斗争精神,鲁滨孙的顽强生命力以及傅雷的谆谆教诲,灰暗的世界开始透出一点光,而那点光亮已足以驱走我心底的阴霾,重升一份希望。
我从文字中看出了我人生的方向,而一部部经典文著中我可以学习的人生道理有太多太多。文字像一双手,安抚了我躁动的心,经典又似甘露,浇灌了枯涸的心田。我感恩文字,青睐经典,我愈发懂得,我与文字原来有着不解之缘。
与经典同行,与圣贤为友
我热烈且急切的寻求着一本又一本书,一个平静温和的下午,我可以什么都不做,独扎身于阅读的海洋。不管什么书,我都可以读得津津有味,枯燥平乏的生活正是由于经典的点缀,才显得活泼有乐趣。我总感觉书中的人物能够走出来,与我面对面进行心灵的对话。
其实相比较起来,我更加钟情于中国的经典名著。那种喜欢是无法用语言所描述的。总感觉那是文化的瑰宝,文字的精华,是我所向往渴求的。而经典中的角色更是值得我去细细琢磨品味的。经典堪称人类精神的食粮。书中一个个精彩绝伦的人物形象则是我们的圣贤之友。
曹雪芹笔下的贾宝玉,风流倜傥,才华横溢,他就似一朵莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,扎根于封建尘俗中。他思想先进,不被封建思想所禁锢。他痴情于林妹妹,奈何自己单薄的力量无法与社会现状所抗衡。可我依旧欣赏他,因为他面对世俗的逆流而上,万绿丛中一点红,他就是如此特别,吸引别人的眼球。宋江,施耐庵《水浒传》中写下的一个具有传奇色彩的历史人物。他领导能力极强,他果敢、善良,珍贤爱才,他受部下的拥戴,更受到他们的信任。他们落草为寇,是朝廷口中的蛮横土匪,百姓眼中的**菩萨。他们劫富济贫,却于贫困百姓中树立了良好的口碑。而宋江,这些英雄们的领导者,更成了百姓口中的一段佳话。宋江什么都好,偏是心地过分善良。无论朝廷有多腐败,他依旧对朝廷抱有几分希望,他终于还是选择了招安,却落得个梁山好汉无一人生还的下场。我想他是矛盾的,无论他在江湖混得如何风生水起,他依旧心系朝廷。所以他临死没有挣扎。而我却为他们叹息悲哀。他们在我眼中是鲜活的,他们不仅仅只是局限于纸张的一个个人物,他们的悲喜我都能感受到。我更加钦佩仰慕这些经典文著的作者。透过他们笔下的人物描写,可以透射出作者的内心世界。
阳光微洒,空气中弥漫着淡淡的墨香味,我倚在书架上,轻抚着书脊――《论语》,我安然翻开书页,而那个教育界的伟人――孔子,就好似出现在了我的眼前,阳光恍惚间看的不真切,但我愿意相信他是从书中走了出来。我原以为我始终孤独,却忘记了,与经典同行,圣贤皆与我为伴。
纷扰繁华的人世,我不想随波逐流,我只想留一片安然,徜徉于经典。
篇5:徜徉书城
我是一只迷失方向的蝴蝶,美丽去不知飞向何方,我是一只柔弱的小鸟,拥有翅膀却无法飞翔……在沉晕钟声的指引下,我找到了方向,在古城湛蓝天空的熏陶下,我飞向了天空自由的翱翔……这座神秘的古城,就是——书城。
晨晕的钟声使我陶醉,神秘幽深的小巷是我的向往。精险刺激的旅途使我前进的动力,绊倒我的石头增加了我的志气。在这座古城里,我从无知走向有知,从知之甚少走向知之更多,从以自我为中心走到了为他人着想,在艺术中找到了真情~
记得那天,好奇天真的我无意中走到古城,从此便被他深深地吸引了,虽然有很多绊脚石,但他们激发了我的斗志,在我心中树立了一个目标:总有一天,我会在宁静的小街上漫步,在古老的城堡里嬉戏,在浓浓谜雾中无拘无束的飞翔……
儿时美好的憧憬华为了动力,在古城中一步一步的前进,认识了摆着博士架子的文言文,惹人发笑的幽默小故事,感人肺腑的人间真情小说……我或哭,或笑,或沉思,在这里没有课堂的约束,没有发呆的无聊,自由的灵魂在这里独舞,让这座古城充满了韵味……
繁多的故事构成了公园古朴的文言文建成了古城的大厅,旋转的旋律带来哀怨中带走一丝甜蜜的传说~
早已习惯了多彩的古城堡,你是我心中的殿堂……
幕烟笼罩的晨光,旋转着魂牵梦萦的音律一个女孩漫步在幽深的古城,抚摸着一朵妖娆的红花,遥望着属于自己的绚烂梦幻……
篇6:徜徉书海
德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我们阅读文学名着,就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名着,纵贯古今,横跨中外,成为我们全人类共同的宝贵财富。所以,我们一定要“好读书,读好书。”
永恒的中国古典四大名着让我们充分领略、学习和继承中国古代传统文学的精髓,笛福借《鲁滨逊漂流记》让我们懂得了什么是开拓进取,也获得了挑战自然的信心;马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;而海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》则教会我们要懂得珍惜生命、懂得自强不息;还有《昆虫记》、《格列佛游记》、《海底两万里》······每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。《而钢铁是怎样炼成的》这本书,则向我们展示了一个青年在战火纷飞的激情年代坎坷而壮丽的一生。
《钢铁是怎样炼成的》一书是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下,花费三年时间创作的一部优秀长篇小说。故事的主人公保尔·柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中,保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验,忍受着身体与精神上的双重痛苦。在此过程中,他也曾动摇过,但经过激烈的思想斗争,他终于战胜了自己,开始了新的生活。我读完这部作品便更加懂得如何去为理想而奋斗,如何面对艰难困苦,如何让自己的一生更有意义!
有一次,我参加英语模仿秀,老师让我们回家练台词,我很认真的对着电脑,一遍又一遍的读台词、模仿人物的语气,直到练得口干舌燥才停下休息。可给老师检查完时,老师却严厉地对我说:“聂语阳,你在家根本没练吧,你看大家把语气模仿的多像,只有你还和电脑上的人大不相同,拖了大家的后腿。你回家再给我好好练,如果你在像今天这样不熟练的话,那我就只好把你刷下去,另找其人了!”老师的话尖酸刻薄,深深地刺痛了我的心,我委屈地想:为什么,为什么我那么努力地练习,老师却说我拖了大家的后腿?唉!我真实有苦说不出呀!回到家,我趴在床上,伤心地哭啊哭啊,甚至想放弃的心都有了。突然,我无意中看到了摆在书架上的《钢铁是怎样炼成的》,书中的一幕幕又出现在了我的眼前,我想:保罗的人生那么悲惨,入狱、失明、疾病,他都不幸地经历过,可他放弃了吗?没有。入狱后他想办法澄清了自己,失明后他仍坚持工作,疾病缠身时,他又顽强地与它作斗争······而我又经历了什么?无非是生活中的一些小困难、小障碍,这和保罗坎坷的经历相比,又算得了什么?想到这,我振作了起来,打开电脑,打开网页,双眼紧盯着电脑屏幕,双耳仔细地听着人物的声音,嘴巴一遍又一遍地跟着电脑练习、练习、练习······终于,第二天我给老师检查的时候,老师欣慰地说:“聂语阳比昨天进步了不少嘛,台词也熟练了,语气也与人物像了,可见认真练习了,继续努力!”我心里美滋滋的。
有的同学不爱读书,觉着书很无聊。其实不是这样,书会带给我们很多乐趣,会带给我们很多欢乐,会带给我们很多知识。如果你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前。所以,请大家认真地读书吧!
我想用一首小诗来表达我的情感:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!
篇7:徜徉深秋
一夜北风,骤然间将银杏树上的叶子,黄的,青的,半青半黄的,统统扫落。风卷起金光灿灿的叶子,洋洋洒洒在空中婆娑飞舞,瞬间就为大地铺上了厚厚的一层美丽耀眼的地毯。当晨曦初临,一条黄金大道给了早行人一个大大的惊喜。这是秋天临别前送给小镇人最后的礼物——一个最美最靓的早晨。几个小姑娘嘻嘻哈哈,欢蹦乱跳,用手中的相机互相拍照着,抢足了镜头。走在晨风里的人们无不欣喜若狂,流连忘返。踩在松软的落叶上,发出吱嘎吱嘎的响声,仿佛一曲细细悠悠的乐章在脚下生成。那是秋的吟唱,秋的哀歌,秋的悲壮。
再看那脱去了叶子的白果树,完全裸露出强劲的枝干,它毫不理会脚下的叶子,倔强地矗立在路旁。这时有几个老年妇女用双手将还带有绿色的叶子装进塑料袋子,她们说回家洗净晒干,泡水当茶饮,可以降血脂、降血粘,还可以省药钱啊。还有人在捡落地的白果,据说白果是药材,熟食温肺益气,定喘咳,缩小便,止白浊;生食有降痰,消毒杀虫的功效。还可以以它为原料制作药膳进补或调理。白果与猪肉、牛、羊肉和禽蛋相配,采用炒、蒸、炖、烧等方法可以做成美味佳肴。
一夜北风带来一股寒流,气温骤然下降。很多人穿上了棉衣,围上了围巾。尽管再有十几天才是立冬的节气,可北方的冬天才不受季节限制,它抢了秋天的尾巴,占了春天的头,会耀武扬威五个多月呢!所以啊,虽然还是深秋的季节,冬天却已经开始了。老年居民们开始渍酸菜、腌咸菜,储备萝卜、白菜、大葱了。年轻人是不管这些个,他们有现成的吃就行了。今年的秋菜比常年要贵出许多,去年大白菜一斤两毛多,今年要六、七毛呢,是去年价格的三、四倍。没办法,贵也得买,冬天总得吃菜啊!物价飞涨,而工资不涨,普通的退休工人只能望着老天兴叹!
一夜北风,花草凋零,然而晨练的人们照常在打太极拳、太极剑、踢毽子、跑步、打羽毛球。虽然穿着厚了,有些笨拙,但热情却丝毫未减。特别是老年人,强身健体的意识很浓,谁不盼望有个好体格,过个幸福快乐的晚年啊!其实老年就是人生的秋天,这个秋天就像那金黄的银杏树叶子,即使落地,也要辉煌一把。
篇8:徜徉造句
徜徉造句
1、我颇喜欢在乡间独自徜徉。
2、生活在这个世界而不知其义,如同徜徉于一个伟大的图书馆而不碰书籍。
3、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花,那么我将永远在花丛中徜徉。
4、只有时间与空间能让人无限的想像去徜徉。
5、我们,曾是徜徉在那绿地上情侣。
6、我徜徉在那江南的小巷,任由淡淡的微雨拂过我的发丝。
7、络绎不绝的人们徜徉于大街,享受浪漫夜景。
8、我喜欢在书的海洋里徜徉。
9、他们在走廊上来回徜徉。
10、走进故宫,就像徜徉在历史的长河中。
11、面对眼前的美景,有时凝视久了,自己也仿佛融入画中,徜徉于山水之间,甚得其乐。
12、春天的风景是如此的美,我徜徉在花的海洋里,觉得生活是那么美好。
13、穿着潜水衣,他们徜徉在由船上的灯光照亮了的魔幻般的水底世界。
14、夜晚他在杳无人迹的校园里四处徜徉。
15、徜徉在上海外滩的万国建筑群,()更可体会这座城市的百年风情和魅力所在。
16、父母会在历史博物馆里徜徉度过愉快的时光。
17、不知名的人们沿着点缀风景的小湖堤岸悠然徜徉。
18、有时凝视久了,自己也仿佛融入画中,徜徉于山水之间,甚得其乐。
19、如此缤纷的生物,多样性仿佛徜徉在热带水族馆一般都受益于生活在基韦斯特西部的浅滩珊瑚礁。
20、你可以沿着运河徜徉,直到走上宽广的绿色原野。
篇9:徜徉书海作文
剪一段月光,轻轻散落窗棂;鞠一捧清泉,洗净身上浮尘;撷一枝桃花,在漫天“繁星”下沉思;嗅一页书香,在荡漾“春水”里沉醉……
翻开这一页,轻声吟诵,如精灵般的短诗轻快地弹跳在唇边。似一曲歌谣,娓娓道来;似一杯酒酿,历久弥香;似一条小溪,细水长流。《繁星春水》里那些清浅却又充满哲理的字句,创造了一个充满爱与哲学的世界。而我,在这个世界畅游一番后,又领悟到了什么?
童真是上帝最美的礼物。
“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”孩子因童真而可爱。因为童真,孩子能发现大人所发现不了的新奇;因为童真,孩子会有各式各样的奇思妙想;因为童真,孩子的世界更缤纷多彩。
童真是一首轻快而明朗的儿歌,活泼的旋律奏出一颗颗天真无邪的心;童真是一本厚厚的故事书,有趣的故事讲出了一张张灿烂如花的笑脸;童真是天空中闪烁的星辰,一闪一闪点亮了一个个未开启的心灵。所有拥有童真的孩子都是幸运的,因为他们拥有了上帝最美的礼物。所有拥有童真的孩子都是快乐的,因为欢笑洒满了他们的童年。
母爱是永不漫灭的记忆。
“这些事是永不漫灭的记忆;月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”对冰心来说,静静地枕在母亲膝上,感受月明和夏日的清凉便是最深刻的记忆。而那简单轻松的一枕,又包含了多少儿女对母亲的依恋。无论个头长多高,在母亲心中,我们永远是她怀中的孩子;无论皱纹印多深,在我们心中,母亲永远是我们灵魂栖息的港湾。
母爱是一幅山水画,洗去铅华粉饰,留下清新自然;母爱是一首田园诗,幽远清静,清纯淡雅;母爱是一件毛衣,没有华丽的外表,却能让你在冬天感受到温暖。世间所有的母亲都是一样的,有着伟大无私的母爱。无论她们是什么身份,也无论她们有着何种外貌,只要为了自己的孩子,她们可以舍弃自己的所有。母亲爱我们,不忍心我们受到一丁点伤害,而我们也应保护好我们的母亲,不再让她忧伤。
自然是透亮的雨花。
“夏之夜,凉风起了!襟上兰花的气息,绕到梦魂深处。”冰心的自然是夏夜的兰花气息,盈饶了甜美的梦;是雨后的红莲,点缀了泥土芳香的荷塘;是冰结的月光,如水似纱,披在素白的衣裳。自然,在冰心眼里,总是那么清新,那么梦幻。我想冰心是最适合江南的,她最应在江南氤氲的烟雨水汽里梦着她的芳华,绘着她的流年。
粉红的莲花还在随风摇曳,满天星辰还在夜空中闪烁着,藤萝的花开遍了房前屋后,娴静的女子坐在庭院的凉椅上,夏风轻抚起她的长发,女子写下一行娟秀的字句:“我的朋友,别了,我把最后一页留与你们。”
而我,轻轻地合上了书页。
篇10:徜徉书海作文
今天是三月十九日,是我们人民大道小学一年一度的“小蜜蜂”读书节。为了本次的读书节,儿子早在一个多星期前就开始着手做准备工作了,制作“小蜜蜂”头饰,挑选自己看过的旧图书,我们的筛选标准是:没有收藏价值和低年级过时的报刊、图书,儿子共选出八、九本漫画书和几本幼儿童话书,然后放入手提袋中,期待读书节的到来。
读书节终于来到了。今天下午天气晴朗,作为班级家委会成员,我有幸参加了“小蜜蜂”读书节活动。一进学校,首先映入眼帘是“人民大道小学第八届小蜜蜂读书节书市”的横幅,校园内到处是各个年级、各个班级的书市,每个班级都打出了自己的书市口号,像我们四(6)班就打出了“书香浓浓,乐享其中”的口号,同学们摆出两排桌子,把自己的图书分类摆好,班主任张秀萍老师到各小组教授同学们卖书的经验。各小组的同学分工合作,像我儿子的小组――友谊小队,由芈家梦、魏琦、刘梦园负责卖书、记账,由我儿子、杨新宇和张朕伟负责来回转书市,看价钱、订出图书的价钱,经过对比和商讨,本组的图书基本都定价在1到2元。孩子们不断地转来转去,穿梭在各个班级的书市间,不断地购进自己喜欢的图书,同时面对围拢过来的同学,他们还懂得不断介绍、推销自己的图书,采用购书配书签、买书赠书等方法,由于价廉物美、方法对路,他们小组的图书和杂志在书市结束前基本都已出售光,剩余的几本他们都捐给了学校的图书社。
我是第一次参加读书节,看到满校园的图书书市、条幅以及热情、兴奋的孩子们徜徉在书的海洋,享受在读书的快乐中,感到特别欣慰。八角楼正前方有一个展示区,是各年级各个班级家长和孩子的读书心得。校园东南角还专门设立了一个捐助图书的读书社,孩子们把自己的图书捐赠给那些贫困山区的孩子们,使贫困山区的孩子也能享受到读书的乐趣。
“小蜜蜂”读书节为孩子们搭建了一个展示自己的平台,他们彼此充分地交流读书的心得体会,同时使废旧的图书重新焕发了光彩,孩子们也可以以低廉的价格购买自己喜欢的图书,通过这种生动、有趣的图书交流书市,拉近了孩子们之间的距离,拉近了孩子与图书的距离,使他们享受到了读书的快乐和幸福。正所谓“书香浓浓,乐享其中”,让我们的孩子享受书籍带给他们的快乐吧!让他们徜徉在书海中,使读书成为习惯,像犹太人那样热爱读书和生活,那么我们的民族将会成为一个智慧的民族!
四(6)班
丁俊豪妈妈
二xx年三月十九日
篇11:徜徉书海作文
妈妈,妈妈,我们又可以买书啦!我一路蹦跳着进了办公室。
妈妈正埋头在一大堆文件里,嗯了一声,就再也没有下文了。
我独自坐在书桌前看着书单,仿佛已经投入了这些书的怀抱。我拼命地想接近,接近,再接近,仿佛已经闻到了这些书的油墨香味。
从小,妈妈就给我买很多书,有纸做的书、布做的书,还有塑料、树皮做的书,我的童书都可以开个书展了。
后来,慢慢认字了,我再也不满足于家里的绘本了,就喜欢整天待在新华书店里。周末的书店里总是有很多小朋友,大家挑选自己喜欢的书随便找个地方坐下看。我也选个角落,手里捧着书,一看就是半天。但是随着作业的增多,我去书店的时间也就越来越少了,于是妈妈不停地给我买书。
妈妈说,阅读要广泛,不能只看一种书。所以在我的书架上的书分成了很多类:人物、动物、艺术、野外、旅游等。这样既方便我寻找书籍,也便于整理。
我看的第一本厚厚的书是《青铜葵花》。青铜和葵花虽然离我的生活是那么遥远,但是我就是能那么真切地感受到他们的喜怒哀乐,在梦里,我都会跟他们一起奔跑在那片麦地。
我看的第一套完整的系列小说是沈石溪的动物小说,有十几本。每一本都让我认识一个物种,不但了解它们和人类的故事,还熟悉了它们的生活习性。现在我对大部分的动物都了如指掌,爸爸妈妈对此都表示惊叹不已。
我最近在阅读《哈利波特》。我甚至还买到了第八本《被诅咒的孩子》的英文原版书,真的是从英国来的。从哈利的成长过程中,我看到了危险,更看到了勇敢;我看到了困难,更看到了友情;我看到了绝望,更看到了希望!
每年暑假,妈妈都会带我去上海参加国际书展。在那里我可以看到很多还未对外发行的书,还能见到杨红樱、沈石溪、梅子涵这些著名的作家,收获真是太大了。而我在书的海洋里也是越游越远了。
我的书现在放满了整整三个书架,每一本书都像是我的好朋友,伴随着我成长。我觉得自己在书里能安静下来,沉醉着,不愿醒来。
每天最大的幸福,是做完作业就可以一直读着书里的故事直到睡着,我会对那样的晚上感觉幸福无比。
宝贝儿,是要买书了?妈妈终于干完活,有空理我了。
是的,是的,太开心了!我盼望周三快点到。
好的,亲爱的宝贝儿,自己选择喜爱的书,最好回家做个搜索,看看内容介绍,有选择地购买。妈妈又开始指导我了。
好的,好的。我的心儿已经飞远了。
篇12:徜徉书海作文
徜徉在书海。像蝴蝶飘飞在花海,像雄鹰翱翔在云海,像我们奔跑在人海!
徜徉在书海。读书,在现在的许多学生看来,宛如巨石压在心中,压得喘不过气来,对于读书的概念就是背、理解、考试……如此而已。他们未曾享受过读书,未曾从中找到读书带来的乐趣,认为读书,是被动的,是无奈的,是不得不的。
徜徉在书海。书是好书,人不会读,就看不出其美妙之处了。要培养阅读兴趣,首先要知道自己喜欢哪种书,史实、科幻、自然、故事……现在的书种类越来越缤纷,人们只要有心,总能找到自己喜欢的书。
徜徉在书海。培养阅读兴趣,其次在于阅读的态度,如果对于一本书,你只怀着它只是一本书的无所谓的态度,它作为一本书,自然不会回馈给你深的意义;如果你真的重视它,它会教你发现你原本不会想到的新知。
徜徉在书海。读书不是很讲究的,你可以在等公交的.时候把书打开,轻轻地品味一番;你可以在将睡觉的时候把书打开,细细地回味一梦;你可以在出游闲暇的时候把书打开,慢慢地深思;你还可以在课间的时候把书打开,兴奋地交流……
徜徉在书海。很多人在我看书时,翻了翻我的书,问:“你看这本书有什么用吗?”为什么一定要有用呢?如果一本书,非得有用才去涉猎,那么你将错过太多太多的风景,而丰富自己的人生。一本书,不是有用才去读,而是在于你对这本书是否怀有敬意,是否怀有兴趣以及是否怀有对其深层探索的心。且,在这个时代,只有极少数的书,对于我们来说是毫无意义的,换而言之,只要你肯去领悟、发现,你手上的书不可能毫无用处。
徜徉在书海。阅读,难免会说到电子书和纸书的问题。关于电子书的好坏与否,我在主观上是认为其弊大于利的,且不说在深夜中拿着手机看小说,即使看些什么传记,在他们看后,你去问他们这本书讲了什么,也许他们还能勉强复述一遍,时间一长,再问,也就答不上来了。许多人看电子书,且不说一目十行,一目三行也是可以做到的。因为电子书不但是一个科技发达的产物,也是一个在这个匆匆忙忙的时代的产物,人们所能阅读的时间越来越少,自然也就读得快了。且,这个时代,最讲究的,就是方便,一本厚厚的纸书,多数人已经嫌其麻烦,搁置在书架上,想着:“等我有时间再看。”殊不知,有的人的有时间,无限延长了多少个有时间。
徜徉在书海。“带着一本书去旅行。”这是一件很浪漫的事,想象一下,自己一个人去旅行,累了休息的时候,背着阳光,迎着山风,听着鸟鸣,靠着古树,小心翼翼地翻看放在背包中的那本书,是多么享受、喜悦!
徜徉在书海。书,不是所有的书都是对的,一定会有一本书,适合你,在未来的一个角落,等着你去寻找,你莫放弃,一定要去找寻!去明白那,徜徉在书海的乐趣!
篇13:徜徉书海作文
每一次阅读,都是灵魂的升华。徜徉在无穷无尽、醉人心扉的书的海洋里,感受到那方块字无比神奇的魅力,沉醉其中以至难以自拔。这,就是我书香浸润的童年。
――题记
我的童年是在乡下度过的,绿树成荫,欢笑不断,是我对乡村最初的印象。那时候,奶奶家里有一个又高又大的书柜,用一种不知名的木头打制而成,隐约散发出一种淡淡的幽香。书架上整齐地排列着一排排令人眼花缭乱的的书。在我幼小的心灵中,最美丽的不是五光十色的彩虹,而是那比彩虹还要绚丽的书籍。那一本本书如同一朵朵轻柔的云,时时萦绕在我的心头。
四岁那年,刚刚来到奶奶家的我,因想念父母,加上对陌生环境心怀恐惧,足足哭闹了三天三夜。爷爷、奶奶使出了浑身解数也安慰不了我幼小的心灵。无奈之下,爷爷把我抱到藤椅上,从书架上抽出一本《唐诗三百首》,一首首地为我朗读。如同一缕阳光涂安然照进了一间黑暗的屋子,一股清泉流进了干渴的田地,我奇迹般的停止了哭闹,安静下来。我拿起书,低下头认真地去看那陌生而又充满神奇魔力的汉字。爷爷那掺杂着乡音的普通话以及那日啾啾的鸟鸣,和渐渐下坠的夕阳,永远存在了我的记忆深处。
自那日以后,小屋便成了令我神往之地;书柜则成了令我着迷的“魔盒”;那一本本或趣味盎然或催人泪下的书便成了我的精神食粮。在无数个夜晚,你都可以看到这样一个场景:在一个安静的农家小院的一间小小的书房里,有一个小女孩儿静静地坐在桌前,就着昏黄的灯光津津有味地读着一本书。她时而展颜微笑,时而眉头紧锁,时而双目圆睁……表情丰富极了。我就这样徜徉在漫无边际的书海之中,我也从一个哭哭啼啼的小女孩变成了一个巧笑倩兮的少女;从莽撞而倔强变得文静而沉稳。那泛黄的书页使我成长的见证。
小学五年级时,我学习了林海音的《窃读记》。当我读到小女孩儿沉醉书海的语句时,不觉哑然失笑。那个在读书时浑然忘我的小女孩儿一如曾经、现在与未来的我啊!我想:无论岁月怎样变迁,斗转星移,都不能磨灭我对书的热情。即使我年老体衰,也会像生机勃发的少年那样热爱读书。
鲁迅的三味书屋上的匾额――“太羹有味是读书”,也许最能表达我的爱书情怀。我想:此生有书相伴,亦不枉也。
走,朋友们,让我们一起徜徉书海,尽情的享受书籍带给我们的无限魅力吧!
篇14:徜徉书海作文
人的一生最重要的是什么?可能有的人会说是金钱,也有的人可能会说是健康,还有人会说是快乐,当然还有更多的答案,而我会不假思索地会说“读书”。
我从小生活在书香家庭里,爱好广泛,奶奶教了一辈子的小学,妈妈和两个姑姑也是一名教师,从小他们就叫我唱歌,弹琴,并且还让我读很多书,没有他们的培养,我的钢琴《采茶扑蝶》《梦中的婚礼》和我唱的歌曲《天路》《青藏高原》就不会弹的这么好,唱的好,所以我感谢她们,从他们身上,我知道了知识的重要,教育的重要。
我喜欢听爸爸给我讲地理和历史,更喜欢读四大名著《三国》《水浒》《西游记》还有《红楼梦》,最喜欢读的是《水浒传》,这本书活灵活现的塑造了一个个英雄好汉的事迹,智多星吴用,豹子头林冲,及时雨宋江……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情,使我感受到了改革开放的不容易,中华民族望富强,自己作为二十一世纪的好少年肩负着建设祖国的重任……在竞争激烈的现代社会,没有渊博的大脑是不行的,奶奶说过:每天读书五小时,你很快就会渊博起来的。所以无论我们再忙,千万不要放松自己的读书。
书让我在知道了人生只有两种生活方式,腐烂和燃烧,我选择燃烧,因为燃烧意味着给予,是在让给予之时,会让自己闪光,我摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际会让别人恶心,所以我渴望读一本好书,渴望读到一本成功的书。
同学们读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们为了中华的崛起而读书吧!
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