在感受中学会作文800字
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篇1：在感受中学会作文800字
在感受中学会作文800字
在人生的旅途中，有许许多多的感受，面对不同的事情，有着不一样的感受。这些来自不同的力量，让我学会了感受是人生中的一个个起点，它使我们变得成熟，富有责任感，它在无时无刻地在改变着我们。
年幼无知的我，总喜欢跟家里人起争执。记得有一次，我跟家里的人又闹矛盾了，一气之下，就躲到一处荒山野岭去了。我原本以为他们并不在乎我，也生怕他们找到我。
快到黄昏时，家里的`人知道我还没有回家的时候，就四处找我，一边找一边喊，喊到喉咙都哑了。突然间，一个熟悉的声音传入我耳朵：“早知道跟你吵架会导致这样，我无论如何也不会和你吵的。”因为母亲的一句话，我不能自已，眼泪“哗”的一声就流了下来。于是我从树林里边跑了出来。当他们看见我的时候，急忙冲上来牢牢地抱住了我。瞬间，我愣住了，我感受到了家人的拥抱是多么温暖，多么真诚啊！我后悔了，真的后悔了，我千不该万不该跟家人玩“捉迷藏”，害得他们个个心惊胆战。想着想着，我的泪水又忍不住流了下来……
因为这一次的任性无知，让我感受到这无比温暖的爱，也感受到了每一颗真诚的心。也因为这次无知，让我知道了，亲情是这个世界上最伟大的爱，它让我懂得了珍惜。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“捧着一颗心来，不带半根草去”这一句句的语言，都不足以赞美老师对我们的无私奉献。然而，我们从来没有停止过对老师的怨恨，以为他们要我们学习，做作业是在为难我们，从来没有为老师着想过。
记得我刚上六年级的时候，因为同学们个个都排斥我，我当时真是不知如何是好。我也想过这件事与我本身也是有关系的，谁叫我不懂得关心和帮助他人。当老师知道了，并没有责怪我，她语重心长地对我说：“人与人之间是不会自然而然地产生友谊的，要想得到别人的尊重、关心和帮助，自己得先尊重、关心和帮助他人。”老师短短的一句话，深深地打动了我。我开始自责，开始惭愧，自己怎么就不能理解老师一直以来无私的爱呢。
有了这无穷无尽的感受，便也学会许许多多。我懂得了，爱可以化解纷争，爱可以卸下重担，爱可以包容一切……因为爱，人才会渐渐“长大”，这个世界才会越来越美。
篇2：学会感受爱作文800字
学会感受爱作文800字
一位母亲，在一次车祸中失去了儿子，从此脸上不再有笑容，终日对儿子的思念，使她脸上的暗色越来越重，每天阴晴不定，人显得日益憔悴。对于母亲来说，孩子是她生命的全部。
她的邻居，是一位被截去双腿的妇女，身体上的残缺让她的生活上有许多不便，别人异样的眼光更是如影随形地跟着她。可出人意料的是，妇女的脸上始终挂着微笑，无论见谁，都是一脸真诚美丽的微笑，她举手投足之间，散发出优雅、坚强的气质。
母亲不明白邻居为什么可以乐观面对生活，可以在遭到打击之后仍笑对人生，于是决定去邻居那里讨教幸福的秘诀，在没有希望的'日子里，如何快乐的活着。
她问：“在你最悲伤、最无可依靠的时候，你是如何度过的？”
邻居这样回答：“刚开始，我痛不欲生，认为自己失去了做人的尊严，事事要人服侍，生活无法自理，在碾转难眠的黑夜，我靠着吃安.眠.药睡去，整天活在梦里，把一切美好、向往托诸与梦。但事实并不是这样，我慢慢的发现，是梦就总会苏醒，而且，人也不能一直活在梦中啊！如果是那样的话，同行尸走肉又有什么分别？在自我鼓励和朋友的开导下，我渐渐回归现实，如果一个人想要幸福地活着，就要学会感受爱！”
“感受爱？”一直在旁边静静听邻居诉说的她苦笑，“我的日子里，哪里还有爱？没有爱，我又如何感受它呢？”
“不，生活中的爱有很多，关键是你要会懂得、发现它，比如，宁静的夜晚，一阵微风拂过，送来阵阵凉意，你要想着，这是风给你的爱；盛夏时的阳光徜徉在你的发梢，你要想着，这是阳光给你的爱；种类繁多的花花草草在你的花园尽数盛开，你要想着，这是花草给你的爱；吃着美味可口的饭菜，你要想着，这是食物给你的爱……”邻居说完了，看着她说：“你学会了感受爱，可以幸福，却未必能快乐！”
“为什么？”她不解地问，“幸福和快乐不是在一起么？”
“你错了，一个人，学会了感受爱，理解爱，就是获取了幸福；学会了给予爱，才能快乐！”
是啊，幸福是个人的感受，可以自己去追逐，去体会，而快乐却要做到给予别人，才称得上真正的快乐。在物欲横流的当代生活中，我们一味地为了自己的欲望不择手段，表面的享受上，内心未必有真快乐、真幸福。
如果我们给植物浇浇水，它们一定感受到了爱；如果我们细心照顾病人，他们一定感受到了你的爱；如果我们安慰痛苦的人，你，也给予了他们爱。生活中有太多的爱需要我们来感受，更有爱需要我们去给予。
学会感受爱、给予爱的人，终究离幸福和快乐不远了。
篇3：春天在感受中作文
春天是一个多情的季节，春天是一段浪漫的时光。春天是一种情怀，也是一片希冀……
春天一直是文人的庞儿，是他们笔下的骄子。古往今来歌春咏春的诗句便如雨后新芽，不胜枚举。虽然诗人的心情不一，让落在纸笔尖的诗句或热情，或伤怀，或慨叹，或喜悦，但每一首诗句的字里行间，都融汇着挥不去的春色春情。
春天在文人笔下是丰富多姿的，是色彩斑斓的。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这是黄莺唤醒了春天；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是江水思念着春天；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是细雨滋润了春天；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是桃花依恋着春天；……文人墨客的浅吟轻唱，让我们感受到春风的和煦，春雨的珍贵，春色的柔美和诗人的痴迷。无论是“草长莺飞二月天”的早春，还是“春色满园关不住”的仲春，抑或是“百般红紫斗芳菲”的晚春，诗人笔下的春天，阳光普照，惠风和畅，百花竞放，满目青翠，可谓“万紫千红总是春”。诗人把赞誉写入了春天，把喜悦融进了春天，把柔情长留在春天。
漫步在古诗苑中，我们发现在一些脍炙人口的咏春古诗中，春天其实是有时间感觉的。这感觉用言语很难描述，但用心底的感觉去触摸，就能感觉到春天正在一丝丝融化，一丝丝在暖风中飘散。王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，就是对春天开始的细致描写。这时候的春天，还带着年的余味，饱蘸着春节的喜庆。在爆竹的响声中，人们能感觉春天带来的暖风，这暖风绵软无力，却能吹去一个冬天的寒冷，让人从心底充满了希望。
诗人写春，但又不直接描绘，他们在描写春天时，常把对春的感情寄托在春风、春雨、花草树木中，这又给春天增添了一些朦胧的面纱。花草本无意，诗人自多情。其中，朱熹在《春日》中描写的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，是对春天灿烂和奔放的描写。春天虽然尚未来到，东风也尚未从遥远的南方回归，但是只要心中有了春的气息，就能提前感受春天的烂漫。等到东风拂面时，只需要一缕春风，园内园外就会是“万紫千红”。这是一个多么鲜艳而明丽的春天，就在那一朵朵、一束束恣意盛开的春花中，春天热烈而奔放地扑面而来。
歌以言志，诗以抒情。“迟日江山丽，春风花草香。”这是风送花香的欢愉，“好雨知时节，当春乃发生。”这是雨润万物的欣喜，“阳春布德泽，万物生光辉。”这是日照大地的赞誉，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这是鸟唱春色的陶醉……每一首前人留下的咏春名句，都表达了诗人的浓浓春情，借助于春天这个欣欣向荣的季节，把感情融化在春色、春光中。在这个阳光明媚的春日里，走进古诗中的词句，走进古诗中的春天，在弥漫青草清香的季节中，感受岁月沉淀下的文字的美丽，体味人生感悟过后的诗歌的魅力：在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中，感受春天的恬静；在“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中，感受春天的俏丽；在“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”中，感受春天的可爱；在“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知”中，感受春天的感性……
篇4：在成长中学会作文
在成长中学会分享作文
光阴似箭，日月如梭。大江东去，冲淡了人们往日的记忆，却冲不走心中那份珍贵的回忆。翻开历史的长书，我们会发现人类需要在成长中学会分享。
萧瑟秋风遮不住文成公主那俊俏的面庞，她永远珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃，带去许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。随公主入藏的工匠把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨、冶金等生产技术传入西藏。公主和她的侍女还把纺织、刺绣技术传授给吐蕃妇女。我想只有那凛冽的寒风才能读懂公主那最真的心声，只有那冰冷的'山川才能见证公主艰辛的步伐，只有那灼热的太阳才能看清公主那伟大的身影后的辛酸。
来自：作文网
文成公主把自己的所有所有奉献给大家，终于把脚底那贫瘠的土地化为‘冶金’的‘锅炉’。吐蕃人民永远记住了她，记住她俊俏的面庞，记住她艰辛的步伐，记住她伟大的身影。
来源：作文频道
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这是一个真实的故事。
有个企业家的同班同学，家庭环境不错，上大学的时候，他每个礼拜都会带6个苹果到学校吃。同宿舍的人原以为他会每人分一个苹果，可没想到他竟是自己每天吃一个。可正因为这件极其微小甚至微不足道的小事，那个同学给同窗学友留下一个自私的印象。后来这个企业家的事业蒸蒸日上，而那个独自吃苹果的人却一事无成，就想到自己的同学----这个企业家的公司找份工作做，但这个企业家却没有接受。原因很简单，就是因为那个‘自私的苹果’，所有的人都拒绝他加盟。
这个同学的自私直接引出最后的结果。他的同学除了记住了他的自私，在心里什么都没有留下。
分个苹果给别人，这看似极其微小甚至微不足道的小事却影响一个人一生。
懂得分享，就获得了一条爱的彩虹；懂得分享，就获得了一声声爱的歌颂；懂得分享，就获得了一条爱的道路。
篇5：在风雨中学会坚强作文800字初二
在风雨中学会坚强作文800字初二
这节是历史课，本是我最喜欢的科目，但我却无心去听。因为外面正下着大雨，三班在上体育课，于是，我便一边听课，一边往窗外看，心中暗暗窃喜，心想着他们被浇成落汤鸡的样子，并还很弱智地想有没有人躲在树下，然而结果却令我失望。除了个别几个娇滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠闲地散步，疯狂地奔跑或无所顾忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，头发，鞋子都淋满了雨水。
，但嘴角却依然保持着那完美的'弧度，看到这般景象，我心中大为不爽。所以就把窗户打开，呵，刚打开，雨水就扑面而来，也许是闻惯了教室里那沉闷的气味，偶尔嗅到雨水的味道，感觉也颇为美妙，无与伦比，使我想出去看一看的感觉越来越强烈，同时，也传染到了很多人，于是便数着时间，盼着下课―――
铃声响起，我便以百米冲刺的速度拉起同伴冲进雨中，也许大家都心太急，竟忘记了中华民族的传统美德，把我狠狠的撞了一下，虽然那撞我的学长马上满脸堆起了笑容给我赔不是，但还是被我给瞪了回去，毕竟我身体还是很痛，并且他还笑得那么勉强，一点儿也不真诚，尽管当时表现得多么倔强，坚强，可眼睛里还是泛起了泪花，我努力让脸往上扬，可是眼泪还是不争气地从脸的两侧流了下来，雨水打在我的脸上，好像在为我擦试着眼泪，雨水，与泪水溶为一体，分不清哪个是泪水，哪个是雨水，我慢慢低下头，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校园被雨水冲刷得有些使我感到陌生。仔细去看那校园，被雨帘分割成一块一块的，好似一张大的油彩画，虽说如此，但不是每一处都精彩，我最喜欢欣赏雨水和狂风，一起考验着校园里的花草树木，但是，在经受了这个双重打击之后，它们就会变得焕然一新，树木，会变得更坚韧，更挺拨，使校园充满绿意，花儿，依旧芬芳，使校园充满香气，使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆风顺，不经历挫折，那么我们就会成为温室里的花朵，经不起狂风骤雨，终有一天会自取灭亡，人应在逆境中成长，接受挫折，从容地面对它，想办法战胜它，永不退缩，学会坚强，不要轻意流泪，在经历了一切之后，彩虹的光芒会笼罩在你身上。你会发现世上一切是多么的美好！
想到这里，我不禁将倔强的嘴角上扬，用手背擦干泪水，大步流星地走了出去，让暴风雨来得更猛烈些吧！
篇6：学会感受不到自己作文800字
学会感受不到自己作文800字
作为一名记者，记录和反馈事情的真相是职责。比起那一桩一件记录下的事迹，更吸引我的，是一种状态，一种超乎人性的冷酷。
人都喜欢对一件事情进行剖析，从而来得到此事发生的原因，更由此来解密人性，将人分好坏，为事物分对错。可分类的标准却不存在，于是人们用最难以说清的道德，长年累月摸索到的标准，以及代代相传的准则来衡量，把自己的标准强加在对其他事物的判断上，客观早已不存在。所以，要得到客观事实，必须学会感受不到自己。
人都是唯己主义，只是表现的明显或不明显罢了。所以自己第一得到的信息，是自己的反应。最浅显的`就是同一个故事，传了100个人后，面目全非。这就是人在接受别人的讲述时，记得最牢的是自己当下的判断感悟，而不是别人的讲述。这就是主观感受的强大和难以挣脱之处。所以，要得到客观事实，必须学会感受不到自己。
书中写到一个报道，说的是一群工人投诉工头与老板联合，把精良钢铁换成次级钢铁，赚取利差。此事引起社会大众一片哗然，瞬时间，对那个工头进行了大量批评攻击，各大媒体也都曝光和评击工头和老板，甚至上升到对上层和检查工料的部门进行调查整顿，发现了很多贪污案，就如同沿着一根头发丝走，找到了一个大脑。而那群工人，也被献上了极大的称赞。
当大家都在拍手称快时，一位被因此抓住的领导却发声了。他在被捕之前说了一句：“人都是为自己的利益而活的，没有什么真正的好人，坏人。”人们都以为他是不知悔改。但整件事情，很明显，都是由工人面得知，没有人听听对立面的人。
过了很久，进行了一次对工头和领导的采访想由他们的忏悔进行反腐宣传，但他们却安详的说：“当时那群工人早知道了，当下没说，是因为提出了分钱的想法，后来工头把分给他们的钱独吞了，他们才去告的。谁都不是好人。”
如果当时刚报道时，人们不绝对的相信一方，就不会使得事情变的如此偏执。如果人们学会感受不到自己，真相也许更全面。
人总在那个当下认为自己已经得到了真相，可那也许只是你的真相，不是事情的真相，所以，学会感受不到自己，冷静判断，可能结果并不一样。
篇7：在挫折中学会微笑
大树挡住了花儿的阳光，花儿却灿烂地开放，对大树微笑；礁石挡住了海浪的去路，海浪却绽开浪花，对礁石微笑；云朵挡住了太阳，太阳却放射着光芒，对云朵微笑。
我爱微笑，微笑可以驱逐阴暗，把挫折转化成微笑，你会发现世界会变的更美好。记得《隐形的翅膀》上那个坚强的微笑吗？没错，那就是雷庆瑶。在挫折中，他们给我的不是眼泪，而是让人欣慰的微笑。几个月过去了，她就学会了做饭、画国画、洗衣服、写字，等家务活这对一个没有手臂的人来说做到这些已经很厉害了。每当你见到她时，她总会微笑面对。正是这样的微笑征服了我，也征服了世界。让我知道：人应该在挫折中学会微笑。
世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活贫苦，他爸爸早亡。少年的他很早背着行囊闯天下了。他想当演员，可有人却认为他是“丑小鸭”，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多作家的讽刺。平着自己顽强的意志，走出了人生谷地，最后留给人们的还是坚强的微笑。
有位哲人说过：“同样的苦难，悲伤与快乐是相同的，为什么不快乐起来呢？”是的，在同样面对挫折，微笑好比愁眉苦脸，至少微笑可以让你树立信心，以更好的心情去面对挫折。因此大家可以尝试一下，面对挫折的时候，面对自己的微笑，告诉自己还有希望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那么，你会更好的解决困难，从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
城关中学初一:董浩
篇8：在风雨中学会坚强
时光一点点流逝，我一点点长大，回忆一点点积累。题记从失败中学会了坚强，从跌倒中学会坚强，从嘲笑中学会了就坚强，从伤心中学会了坚强，从痛苦中学会了坚强，从泪水中学会坚强
一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，因为学会了坚强，最终突破石缝，长成一棵参天大树；一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流，因为学会了坚强，最终汇成黄河，成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果，都是依靠坚强铸造的。
小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海；雏鹰虽然弱小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情，坚强不屈，创造辉煌。
不经历风雨，怎能见彩虹。坚强的跨过风雨，迎接新一代的彩虹。
巴彦查干乡蒙古族中学初二:李雪涛
篇9：在失败中学会微笑
在比赛，考试之后往往会产生两种结果：失败，成功，
在失败中学会微笑
。而在去看这两种结果的承受者；胜者的脸上露着喜悦，灿烂的笑容；败着一脸不高兴，内心不用说了，肯定是比哭更难受。这样一来，这种失败了的糟糕心态会一直影响他们到下一次的挑战来临之际，也许会输的比上一次还惨。有的人甚至因为气馁，是掉自信心，失掉了战胜困难的勇气，未经一点儿风浪，就选择上岸，谋取另一条求生之路了。可是，失败的人们啊，你们为什么不换个角度想想：再一次小小的失败中，你们并未失去什么，相反你们还会获得更多的东西。比如：失败可以让你更坚强，让你的勇气更大；可以让你在困难，危险面前不会显得是那么的弱不经风。即使失败了，我们还可以从头再来，因为我们还年轻！还有，你们应该想想社会上那些连失败都得不到的人，那些被生活欺骗，被命运扼制的人，篇10：在失败中学会微笑
比起那些人，你们应该庆幸，你们应该微笑。那些人都在微笑着坚强的面对生活，而我们这一次小小的失败又算得了什么呢？我们反而应该感谢命运，感谢生活。
一次失败不算什么，重要的是我们应该坚强面对失败。是，成功固然是好的'，失败不是哪一个人想要得到的结果。可是在别人的记忆深处总是会保留着失败者，因为他们想看到失败者日后东山再起的样子；而对于成功者，对于成功者的灿烂辉煌，他们会逐渐淡忘。所以不要为了那可怜的虚荣，那受人赞美的成功，失去人本应有的情感，更重要的是失去那面对失败的微笑。
失败的人们啊，请你们仰望宽容的天空，露出你们最美，最真，最动人的微笑大声的喊出：“我是失败的微笑者！”・・・・
篇11：在风浪中学会搏击
在风浪中学会搏击
曾以为甜梦温馨美好，曾以为夜月皎洁迷人，曾以为花儿淡淡芳香，曾以为自己是一个顶天立地的人。
为了心中的那些曾以为，轻轻荡起心灵的小船，用自信做帆，激情做浆，乘风破浪，勇往直前。在途中，我遇到礁石和岛屿，但我从容走过；在途中，我遇到贝壳和珊瑚，我自信收敛。因为心中有梦――我的理想在彼岸。
终于有一天……
花儿在风中摇摆歌唱，夕阳尽情的挥洒着最后的余辉，把天和海连成一片，红红的。一切，一切都是那么安静，那么祥和。我在船上唱着自由的歌，近了，近了，更近了……我隐约中看到我的理想向我招手，我站在船头大声呼喊，喜悦把整个的我充实了。伴着夕阳的红霞，手中的那把浆摇得更快了。然，天有不测风云，一个浪拍了过来，一个接着一个，更猛，更急。使我措手不及，我慌忙地挣扎，但无济于事。
第二天……
世界分娩出了太阳，一束束晨光照耀大地，一切布满了金黄。一缕阳光照到我已伤痕累累的脸上，在无奈中，我睁开了疲惫的双眼，眼里布满血丝，但我惊奇的发现，我没有死，我分明感到了一声声心脏的跳动。但又怎样，没有了浆，没有了船，连希望都被这孤独的小岛扼杀了。我顿时捶胸，仰天长叹，于是，气恼的我把昔日的自信、乐观和坚强统统埋葬，坐在海滩只希望死神再一次降临。
猛然……
抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的吹着我的脸和那蓬乱的头发，让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动，没想到在这死寂的孤岛上还有生命！疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次，二次，三次……，它不停的拍打，使我把余光不觉投向了它，原来是一只受了重伤的鹰，看着它，我心中不觉有了一种安慰，也许是同病相怜的心理感应吧！它，鲜血流了一地，把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀，想要重新起飞。终于，它飞起来了，一米，二米，三米……，又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了，当黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上树梢，星星也跟着笑了起来。我的心也猛的'亮了。
我明白……
我应是敢上青天的雄鹰，我应是敢下深海的巨龙，我应是风沙中一棵永驻的胡杨。只是，让生活欺骗了我的心，告别了昨日的烦恼与急躁，告别了昨日的痛苦与肤浅，告别了昨日的溃散与消极。隐隐约约听到他说风雨中，那点痛算什么！擦干泪，不要怕！至少我们还有梦……于是我把昨日所埋葬的自信、乐观和坚强统统挖了出来。心若在，梦就在，天地之间还有真爱，只不过是重头再来……。是鹰，就不会因风雨的变幻而垂下奋飞的双翼。我属于波涛，因为我的理想在彼岸，把泪水逼回眼眶，让信念重新升腾。在风浪中我学会了搏击！
当太阳再一次笼照大地，我自信的漫步于沙滩，寻找我的船，我的浆……
篇12：如何在职场中学会沟通
1、用姿势代替语言
对于人情淡漠，没有万灵药，只能具体情况具体分析。如果觉得自己的话没什么说服力的话，就用姿势来说服别人吧。
飞快地眨眼。这说明对你没什么信心，或者是现在正在用心思考。也可能是很害怕，心脏跳得很厉害的关系。
手指不停的敲敲打打。表示已经开始不耐烦，想结束对话。已经对你很反感了，再说下去不知道会说些什么，还是小心点吧。
2、和青梅竹马的朋友吵架了？
那就试着和他聊聊，分析一下吵架的原因。可以这样试着打开话题：“我对于我们吵架的事有点想法，要不要听听看？”什么“我有我的立场”，或者“你记得是什么样的？”的话一定要避开，它们不会对你有什么帮助的。
有条理地说出自己的想法，把对话真挚地维持下去。不时询问一下朋友，问问他对这件事的看法，有些什么感受也是很必要的。如果再怎么说也没法恢复友谊的话，最好什么也别再说，也不要再道歉。这种情况，时间的解决是最有效的。
3、上司发火了，要像选手一样宽大
即使他发火了，也不要做些不诚实的举动，或是有违自己一贯作风的事情。当然，如果他先问起，也没必要反应得太过热诚。像运动选手一样宽大对待他，告诉他：“我做好了听的准备，请坦诚地说吧。”到了这种情况，他反而会回头想想到底是不是你的错，火气也会慢慢消下去。
不过要记住，最后才能说这些话，之前要小心保持一贯性。不要老是想着该怎么办，反而会影响工作效率。如果是你的错，那就不能这样了。要诚恳道歉，反省自己的过失。
4、全是陌生人的party上
如果有人穿了土耳其风格的衣服，可以这么打开话题：“您去过伊斯坦布尔吗？”。这可是个好话题，对方一定会想起自己在伊斯坦布尔的经历，高兴地和你大聊特聊。不能乱说些不敬的问题，比如“没有别的更有趣的话题了吗？”这样的问题你连想都不要想。
5、和面试官的共同话题
面试官实在是个棘手的人物，他对你的印象如何直接关系到你的未来。那么，就不要一直傻坐着，用感性导入来打开话题。但不要说关于天气之类的陈词滥调。
对面试官的话要及时作出反应。这虽是个老法子，但确实有效。比方，他说：“这次招人，包括你在内，有很多人向我们公司投了简历。”你如果像被访问一样说：“啊，这样吗？”就不行了。如果这么回答的话，就会好多了：“哦，这么多志愿者啊？”
1.在职场中如何让老板看重你
2.在职场中如何快速的取得胜利
3.在职场中新人如何赢得认同
4.如何在职场中成长
5.在职场中如何抵抗疲劳
6.职场新人如何在职场中成长
7.身在职场中，如何化解嫉妒心理？
8.在职场中如何才能成功升职
9.在职场中如何进行职业谈判
10.在职场中要学会：敢开口 说对话
篇13：在地震中学会坚强
在地震中学会坚强
在那个百年不遇的大灾难中，有多少无辜的生命被重重的大石头压死在了四川汶川的城市里。又有多少幸运的人在地震中被救了出来。
四川有一个孩子在我的一本书里出现过这个孩子叫林浩，9岁，他在地震中的英雄事迹可不少。那一次他正在上课，突然，地震了 同学有一半的的人下楼了，还有一些同学被大石头压在下面，当然也有林浩，过了一会老师将林浩救了出来，林浩又从楼下跑了上来救别的.同学，再次救人的过程中林浩有一次被压在了大石头下面，老师又将他救了出来，他又跑去救人，这次他就的另一个同学说他坚持不住了，林浩却说：“没事，我们来唱个吧!”(当时林浩也被压在下面)这时，其他同学也都跟着唱了起来。过了一会他(她)们都被救了出来。而且林浩还说他长大以后要当工程师，要造震不跨的房子。林浩也在这次地震中学会了坚强。而另外一些被救出来的人，同样也学会了坚强，要知道我们的中国心震不跨地震之后也有好心人为四川灾区人民捐款!(一方有难，八方支援!)
要相信我们不会在地震中屈服，而是会更加更加坚强!
篇14：在磨炼中学会坚强
—人的一生，或多或少，总是会有沉浮，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。
——题记
强烈的地震袭击了日本，记忆被牵回到中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落，但却没能使两个国家消沉，地震只是一场残酷的磨难，让国家更加坚强地发展!
对于个人来说也是如此，磨炼越多，才越显坚强。
周汝昌——赫赫有名的红学大师，先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著，被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺，在政治运动中，他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名，饱受他人的呵斥拷问，二十几岁双耳失聪，随后又因用眼过度几近失明。然而，正是这接踵而来的不幸，使他明确了心中的追问，使他走上了自己的`朝圣路，使他更加坚强，无悔地为梦想而付出。
篇15：在磨炼中学会坚强
也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥，环境恶劣，龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下，龙血树的昌盛成了一个谜。原来，龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水，它长出了多刺而成沟槽状的叶子，为了阻止雨水流失，它改变了自己的身形，让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它，却又磨砺着它，让它学会坚强，最终长势旺盛，世世代代，生生不息。
贝多芬说：“我要扼住命运的喉咙，它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说：“只要我活着，就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难，坚强地活着，成为生命的主宰。
生活中的苦难，对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底，让他尝遍酸甜苦辣，历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石，正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。
很多时候，能够坚持一次次从挫折中重新站起来，能够让自己变得更加坚强，你就赢了。
篇16：在成长中学会感恩
在成长中学会感恩_感恩议论文800字
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；鱼感激河流，因为河流让它游泳。在我成长的路上，父母的养育之情，老师的教导之恩，同学朋友的关心，陪伴我走过了漫长的人生旅程。
我出生的时候，第一眼就看到了你，是你给了我生命，把我养大，把我当成了生命。因为我，你有时候开心，有时候担心，有时候迷茫，有时候甚至生气。我抱怨过这种无知，但后来我慢慢学会了“享受”，因为我知道你的一言一行都是奉献给我无私的爱。我生病的时候，你无微不至的照顾我。当我烦恼的时候，是你敞开心扉，陪我走过最黑暗的日子。当我失败的'时候，你给了我希望，让我放下了梦想！
后来长大了，第一次踏入校园，来到一个陌生的环境。你慈祥的眼神，阳光灿烂的笑容，让我感觉更加亲切。是你把我从一个什么都不懂的牙牙学语的孩子培养成了一个小学生。你教会了我做人的道理，让我明白了真、善、美，明白了假、丑、丑。你感激的眼神，你善意的提醒，你的谆谆教诲，让我记住了，让我明白滴水之恩，当以泉报偿。
当我遇到困难时，你天真熟悉的笑脸总会出现在我面前，你会和我一起度过难关。平时大大咧咧，不拘小节，昨天还信誓旦旦谁也不理谁，今天就好形影不离，连日记的内容都知道了。花时间在战斗中，在快乐中成长，感激每一段美好的回忆，永远珍惜。
悄悄翻开历史的长卷，忠于国家的岳飞，振兴中华的孙中山，去世后的周恩来，永远留在那一页的英雄都在；精美的古瓷，前所未有的四大发明，宋代无与伦比的造船，都蕴含着先人的智慧；到现在，祖国人民实现了飞翔的梦想，奥运健儿再创佳绩，我们伟大的祖国正在崛起！我骄傲的成长在和平的时代，骄傲的成长在强大的祖国！
时光飞逝，时光飞逝，美好的小学生活即将结束。在这美好的时光里，我感受到了平凡中的美好。细细品味生活的点点滴滴，发现平淡的生活总是散发着迷人的光彩。
享受生活，回馈社会。从小到大，我体会到了感恩的真谛。
篇17：在劳动中学会感恩
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。一句再熟悉不过的公益广告语却蕴含着无尽的含义。
随着时代的进步，愈来愈少的人记得父母的生日，愈来愈多的人赴宴同学的生日……
这个“五一节”的早上，我一反平常拖拖拉拉的状态，“嗖”的一声从床上鱼跃起来，伸了个懒腰，以迅雷不及掩耳之势穿衣，刷牙，洗脸……“学习雷锋好榜样…”我一边哼着小曲，一边准备着材料，我要大干一场：为家人下一次厨房。
妈妈看到了我这一举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的'“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这一举动，赶忙跑过来从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊!”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。
我把鱼顺着锅的边沿慢慢放下去，正反来回烫了几次，又倒了一些“六月鲜”酱油，撒了些葱花。“我使用双节棍，哼哼哈嘿……”这老爸，不帮我也就算了，还帮倒忙，放音乐打扰我。过五关斩六将，终于到了最关键的一步，调料的用量如何取?
我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗?实在是太意外了……哈哈哈!”我看着前仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎说的，鱼不可貌相，我尝尝。”妈妈刚入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盘子准备把这回了我一世英名的鱼大卸八块。
妈妈拦住了我，说：“哎，丫头，做鱼就像学习，好的成绩不是靠一朝一夕的努力就行的，你妈我第一次煮的鱼比你这个还要难吃呢!老妈相信你有‘贤妻良母’的潜力。”
过了十分钟，老妈又端上刚才那盘鱼，不同的是，这鱼无论是色泽，还是香味都俱全，我竖起大拇指对妈妈说：“老妈，你这‘起死回生’的功夫实在是太高超了，自愧不如啊。。”看来，我还是要好好学习，任何事都不容易，感谢妈妈，教会我这个道理。
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这个初夏，我在劳动中学会感恩!
感恩之路
人有德于我，不可忘也;我有德于人，不可不忘也。这个世界上爱太多，但我们不善于表达，便有了这充满爱的节日：感恩节。
感恩母亲
当我还在母亲肚子里时，母亲总用他那宽厚的大手传递给我爱的信息，传递着他对上帝的感谢。所以当我呱呱坠地时，我便用我那嘹亮的啼哭声告诉着母亲我的到来，我用我那响亮的歌喉感谢母亲给予我生命，让我来到这个世界，这首嘹亮的歌是为感恩母亲而作。
感恩父亲
父亲是一个沉默寡言的人，他不会像母亲那样让我随时都感觉到爱，而是总躲在一旁，悄无声息的传递给我爱。那次下雨天，雨淅沥淅沥的下着，似乎止不住，没带伞的我只能傻傻的多在学校一旁的小亭子中，等着雨小一点，就往家中跑。时间飞逝，可这雨的“威力”仍不减，我的视线却没停留在这雨上，而是在那远处的一个身影上：他手中撑着一把伞，可他身上却已湿透了，他带着湿淋淋的头发往这儿跑，近了，近了……是爸爸!我顿时震惊了，接着我三步并作两步，往雨中那个身影冲去。紧搂着为我操劳而变瘦的身躯，嘴中呢喃着：“爸爸，谢谢你!”此时此刻，这一拥抱以代替我感谢了父亲对我那醇厚而又默默无言的爱。感谢“风雨”
狂风会摧毁航海家前行的方向，会破坏他们的路标，可同时也历练了他们的坚强意志。而我就是这航海家，这顽强不屈的人!成绩一直稳定的我在这一学期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子变成了一只瘪了的茄子。几天都不能走出这阴影，直到见到牵牛花在雨中的坚强。在风吹雨打中，他虽被吹得东倒西歪，可她依旧在风雨之后开出了属于它的花朵。而此时的我也醒悟了，因为经过风雨之后，我见到了彩虹，我变成了铿锵玫瑰。因为'风雨"，使我对人生又有了新的希望。
感恩之路漫长而又艰辛，在这条路上，有着着太多的人要去感谢，所以我们要赶上这些人，用行动去回报他们，用甜美的过失与他们一同分享!如同《醉翁亭记》中范仲淹所说：“微斯人，吾谁与归?”
篇18：在花季中学会感恩
在花季中学会感恩
那些有笑、有泪、有诗、有梦的岁月，在时间的余香中勾勒出一幅永不褪色的画卷。画卷的主题是——感恩。
——题记
透过窗外，粘稠的空气和闷热的天气送走了那如诗如画的春天，迎来了这个激情的`夏天；透过窗外，充满活力的夏天给世间所有的小草大树披上了一件青翠的绿衣。青青的绿色看起来是那么年轻，那么生机勃勃。正因为有了这青青的绿色，我在这梦幻般的花季中学会了感恩。更因为我知道父母所拥有的不是青翠的绿，而是苍老的绿，所以我更应该学会感恩！
花园里的那棵翠绿的杨桃树把我领进了时光的隧道——
曾经，在年少无知的童年就渴望拥有一双翅膀，希望它能带我遨游飞翔。岂知父母知道后，笑得合不拢嘴。从此，我随着时间的渐渐推移，发现那双我一直梦寐以求的翅膀竟然是父母！后来我暗暗下定决心：报答父母！于是很小便萌生了一种想法：当父母年老时，我就是他们的翅膀！
花终于吸收到水分和阳光，已经不经意间冒出了一个花骨朵儿，
曾经，一向固执的我不知多少次为争夺自由而弄得头破血流、遍体鳞伤。我以为父母不再会是我的翅膀，帮助喜欢自由的我展翅高飞，冲上云霄。慢慢地，我开始叛逆起来。不再为争得面红耳赤之后的胜利而高呼，更不再为父母的不谅解而难过。后来，我才知道那是父母表达爱的一种方式。我又暗暗下定决心：报答父母！于是我便懂得了：只有体谅父母，才能将心比心。
花在为努力盛开做好准备后，已经渐渐害羞地露出了花瓣。
曾经，我尝试着把自己身上的锐气磨去棱角，希望这能保护自己又损伤不了别人。但是，虽然我不是一朵玫瑰花，可身上的刺还是把父母给刺伤了。记得那次作业太多，我已经做得不耐烦。当妈妈好心端着一杯散发着清香的花茶走进我的房间时，我却拒她的好意于千里之外，一手把花茶泼在了底墒。当事情发生后的一秒，我才下意识知道，我犯了一个愚蠢的错误！后来，我再次暗暗下定决心：报答父母！于是我便懂得：不要把自己的烦恼建立在别人的好心上。
花经过了一番挣扎和努力，终于长成了一朵亭亭玉立的大红花！
花依然灿烂地盛开着，但它永远都不会忘记：在它成长的路上，曾经给过它帮助的水分和阳光！它将已自己最美丽的一面献给那最伟大的恩人！
篇19：在困境中学会变通
在困境中学会变通
在石子的重压下，小草选择弯曲、变通和示弱，由此，它赢得了生机盎然。在生命的旅途中，总有风吹雨打，总有沟壑浅滩，唯有在困境中学会变通，选择另一条道路，另一个方向，我们才能达花开正浓的彼岸。
困境中的变通，是另一种坚强。还记得韩信吗?因他忍得下胯下之辱后的变通和坚强，才有统率千军万马的豪迈。还记得勾践吗?因他忍得下亡国被俘之耻后的变通和坚强，才有成就春秋霸业的辉煌。还记得康熙吗?因他忍得下鳌拜一时的权倾朝野，选择了变通和坚强，才有了千古一帝的横空出世。变通不是一种懦弱，而是积蓄力量的坚强。
困境中的变通，是通往成功的开始。在自己无法战胜的困难面前低头，选择另一条道路的变通，不是失败，而是开启另一种成功。畅销书作家韩寒从中学起学习就不好，在多次努力无果后，他选择变通，放弃自己不擅长的，专心写作，今天，他成为最受大众喜爱的作家之一。相反，如果不能在困难和失败面前学会低头，结局只能是万劫不复。昔日威风的楚霸王，不能忍受失败的.结局，自刎乌江。倘若他能学会变通，重回江东，在失败的困境中崛起，历史会不会就此改写。变通有时会是成功的法宝。困境中的变通，是对自我价值的肯定。记得那首《梁祝》吗?那首回响在金色大厅的优美乐章吗?那首生命斗士刘伟用双脚奏出的生命凯歌吗?失去双臂的刘伟曾经换过多次职业，兜兜转转才走上了音乐道路。倘若他坚持游泳，并沉浸在不能继续下去的失败中不能自拔，不会变通，会有他今天的风采吗?相信自己是他成功的秘诀，懂得在困难面前变通是他驶向成功彼岸的帆船。当然，学会变通并不是要我们一味在困难面前低头，逃避努力，变通教会我们的是在人生旅途中多一种看问题的角度，多一条走下去的道路。流水因变通而有冲破逆折的壮观，人生因学会变通而精在无限。
篇20：在集体中感受温暖作文
在集体中感受温暖作文
在集体中感受温暖
一滴水只有放在大海里，才不会干涸，一个人只有在集体中才能感受到温暖。 ――雷锋温暖如春风，一面拂过，让人感觉柔柔的；温暖如春雨，滴滴嗒嗒，让人感觉凉凉的；温暖如阳光，辉煌灿烂，让人感觉暖暖的…… 镜头一：二人组合 嗨，“草上飞”，“水上漂”，你们好！你们可是我们学校大名鼎鼎的“二人组合”呀！你们的能力可真是不小呀！ 每次开聚会，都少不了你们“二人组合”。你们的笑话，小品让人开怀大笑，我想，即使不会笑的人，看了你们的界面以后，非笑不可。这不，传来了嘻嘻哈哈的笑声，哦，原来你们在表演小品。 你们让我们感受到了快乐，感受到了温暖。 镜头二：穆桂英 老朋友――“穆桂英”，因为你泼辣，高傲，所以便得了如此美称。虽然你泼辣和高傲，可是你却热爱帮助人。 你还记得吗？那是在上学期的郊游中，你带了许许多多好吃的，在吃午饭时，你便把你的东西和大家一起分享，我们感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多么的助人为乐！让我们感受到了一颗高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我们的.是一份平易近人的热情。 你也让我们感受到了集体的温暖。在我们班级中，还有许许多多的人平易近人初中作文 ，他们也同样让我们感受到集体的温暖。 我们爱我们的集体，因为在这里我们感受到了温暖！篇21：在成长中感受幸福作文
在成长中感受幸福作文
用读书缔造精神世界
专家引领，名师导航，无数成功人士的事实告诉我们读书的重要性。“读书真是一件便宜事。别人或许是费了九牛二虎之力，头发掉了许多根，脑细胞死了几万万，甚至是不知老了多少，才悟了那么一点心得，出了那么一点智慧，有了那么一点感悟，形成了那么一些文字，咱却不费吹灰之力，拿来一读一想一录一记，便据为己有了。试想，天下还能有比这更便宜的事情吗？”薛校长以中肯的话语引导我们克服惰性，帮助我们选购读本，学校有书库，教师每人还都有几本受赠书，便宜事都让我们占了，我们怎会不积极读书呢？
书桌上、枕头边、教室里，到处都有可供翻阅的书籍，有时读上几十页，有时读上三五页，快餐类修身养性，开阔视野，难啃类细嚼慢咽，丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟，《喻世明言》等让我开阔眼界，修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质，提升自身素养；让课堂更轻松，教育更智慧；让我没有职业倦怠，时刻充满奋进激情。大部头的书读累了，换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门，让思想和故事碰撞，让挫折不再可怕，让未来充满激情；《青年文摘》面对现实，挖掘生活中的真善美，弘扬社会的正义和美德；《时文选粹》似平淡的朋友，那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章，为我们的心灵，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时，陶冶性情，涤荡内心。
老师不仅要自己热爱读书，还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新，我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说，只有认真读书，才能开阔视野，拓宽知识面；广道说，读书，从个人角度看，是为了自己长大后有一个好出路，从整个民族、整个国家看，是为了推动祖国进一步发展；鑫杰说，书是人类文明的“长生果”，我们不仅可以学习到很多知识，还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着，孩子们互相推荐阅读书目，有推荐《心灵鸡汤》的，有推荐《钢铁是怎样炼成的》，有推荐《红岩》的，有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣，坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。
古人云“书犹药，可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式，并借之反思自己的思维方式，思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐，是老鹰重生的飞跃，是寻找真正的信仰，构建结构合宜的大脑，缔造精神世界，实现自我超越。
用写作助推专业成长
1月8日，我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话，当时的我对这个沙龙并不感兴趣，或者说压根儿就不想加入，谁不知道一加入就该让交作业了。可以说，有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日，薛书记写了《我加了，你们加吗？》一文，作为我们的英雄帖，招募天下同僚，我看后心里有所触动，但处于晃悠阶段。22日那天，海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我：“你的校讯通博客怎么还没有开通？你是语文老师还不赶快加吧！”“我不知道怎样开通？”“我帮你开通，你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样，我被“拽”进了校讯通。苦于无奈，3月1日我提交了自己的读书史。真写过了，发现并没有想像中的那么难，之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁，而今漫步从头越》《不抛弃，不放弃》等，这一写，感觉理顺了思想，理顺了关系，理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。
直到那天，204月3日，我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿，我心里就暗暗在想，有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会——记焦作校讯通博友联谊会》一文中，我就发了一个“羡慕着，期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日，终于我也有了被推荐的作品——《孩子，请合理规划自己》，兴奋，感动，还想让更多的文章被推荐，那就要坚持我的写博之旅。
事实上，我在写博路上做的并不是很好，并没有抵挡住电视的诱惑（但我每天仍然坚持读书），今日说法、公民与法等栏目我喜欢看，这也应该看，但电视剧可害惨人了，在未看完时，它总是在一点一点地让你惦记着，整天消磨着你的时光，等看完了，却又有一种内心很空虚的感觉。不行，我不能再只空想着当博腕儿，我得有实际行动。于是，去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想——《安全警钟长鸣》。
在回访博友的过程中，我突然发现竟然有那么多优秀的博友，他们坚持每天写博（以前想着可能就绝代芳华天天发文），清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇，不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子，刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍，就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论，感受着博友的鼓励和支持，不觉又增加了写博的动力。
《我们要善于倾听》《不良习惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐，我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个，受到这么多博友的鼓励和支持，我受宠若惊，更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱，他们开始推荐我为教师博腕儿，我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流平台，是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长，是各位博友支持我成为博腕儿，你们都是我生命中的“贵人”。
用思考改变行走方式
思考，让我不再是整天忙碌的完成任务者（以单纯的完成任务为目的），而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路，思索怎样规划班主任工作，思索每天、每周乃至每月、每学期的工作，思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作，思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果，反思工作得失，提高工作水准。
作为班主任，要让班级在良好的轨道上持续运行，就要关注每一个成员的健康成长，思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”，就是就是每周安排一节时间，每次确定一个主题，孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的，教师只负责把关。活动的主题来自学生，就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来，与同学们分享。活动的形式，可以是辩论，可以是研讨，可以是观点分享，可以是诵读，可以是课本剧等等，形式非常多，而且同学们要想，要写，要说，要做。
这个课程，我把权利下放给了学生，让他们去准备、去组织活动，从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与，但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反，每节主题成长课之前，我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等，并给予适当的建议。同时，要求主持人认真备课，写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员，每个人都要积极参与，也许会比平时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙，而是一种有思想、有思考的'忙，这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。
举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛，我们班选的是《超越梦想》这首歌，这首歌孩子们还都不会唱，音乐课又仅有一节，所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的，我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生，虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入，但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑，但都是朝向自我找原因，这让我们感到欣慰，比起其它，孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。
用追求采摘一路幸福
做教师最可怕的不是工作量大，也不是跟学生、家长闹得不愉快；最可怕的是，重复，在重复中麻木，看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想，不懈地追求自我完善，使自己生活在希望里，知道自己今年要做什么、明年要做什么，两年以后要做什么，最起码今年要比去年强，明年要比今年好，不断超越自我。
支玉恒老师的例子给我很深的触动，他近四十岁才改教语文，当时连汉语拼音都认不全，可是苦练三年后，工作就大有起色。后来走出了张家口，走出了河北省，成为全国著名的特级教师。“听支老师的课，你无法推测出他下一步要做什么，而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说，每次听支老师的课都会有新意，同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法，从无固定的模式，似乎‘无章可循’。篇篇不同，堂堂出新，语出难料，机智迭出，诙谐幽默，笑中感悟，让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界——‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。
对照名师，反观自己。人在旅途，没有理由停止追求的脚步。有目标，有规划，刻苦自励，拥抱梦想，就能收获愉悦，采摘一路幸福。
篇22：在成长中感受母爱作文
在成长中感受母爱作文
‘‘谁言寸草心，报得三春晖’’一首游子吟，千古传诵，一种爱，永流人间，这便是母爱。
我降生在一个寒冷的冬天，那个时候、没有空调，最好的取暖设备也就是一个炉子，浓重的烟味会让人喘不过气，母亲只能把我紧紧的拥在怀里，用厚实的棉被。紧紧的裹着我，用体温来温暖我有些瑟瑟发抖的身躯，因此而落下了手脚冰冷的毛病。记得母亲对我说过事是在我很小的时候，小小的我什么也不懂，却咬着手指说：‘‘妈妈、我以后买好多空调，给您天天开’’。母亲笑着说我是小笨蛋。
转眼间，十几年过去了，家门口的松树的年轮渐渐变多了，再也不能抱住它，当年那个稚嫩的小丫头也长大了，所谓的纯真早已丢在时光里，我迎来了人生的第一场暴风雨，亲春期的逆反心理。
总觉得看一切都不顺眼，想一句话的含义非得往最坏的方面想，也会因为别人的一句玩笑而大发脾气，总之、我觉得人人都对不起我，都欠了我什么，与母亲的距离越来越遥远，变得越来越陌生。
‘‘你看都这么大个的人了，房间还这么乱，也不知道理一下，真是的。’’我埋头于作业中，母亲忽然推门进来，打乱了我的思路，又开始唠叨，还打量着有些乱的房间，他伸手想擦一下书柜，毛巾用力一甩失去了控制，打碎了小学时最好的朋友送的唯一的一只陶瓷茶杯，房间里霎时只剩下瓷杯破碎时的.脆响以及一地碎片。
我压下怒火、却在看到一地碎片时爆发了出来：‘‘为什么、你一定要这样管我、我又不是十几个月的孩子了，我自己的事自己会搞定。’’我倔强的抬眼看着母亲，甩门出去。
街上一个人都没有风，有些刺骨，寒冷渐渐侵入骨髓，却让我顿时清醒了不少，开始懊悔自己随便发脾气，而且对象还是母亲，想起出门前，一脸的茫然和眼角那一点闪闪的什么。
懊悔的踢着路边的石子，也不好意回去，毕竟是我先发脾气的，可是天渐渐暗了下来，风越来越来大，上下牙不断的打颤，这大冬天的，我只穿了一件针织衫，正在纠结当中，身后传来一阵脚步声，很熟悉，转身、母亲焦急的左顾右盼，手上还拿着一件外套，我呆在原地、不知如何是好。
母亲看见了、拉住我披上外套，边嗔怪道：你这孩子，别冷了，快回去吃饭吧，今天做了你最喜欢吃的。’’好像忘了我的甩门而出。我跟着母亲，机械的吃完了饭，心中被愧疚填得满满的，进了房间，桌上静静的放着那只被母亲失手打碎了却用502胶水粘好了的瓷杯，脚步戛然而止，温热的液体滑过脸颊掉落在地毯上失去了踪迹。
夜降临了，我明白、母亲不是不爱我，是爱得太多，被我忽视，那一觉我睡的很香、很甜。
篇23：在苦难中感受亲情作文
在苦难中感受亲情作文
当代作家阎连科的这部长篇散文，让我久久地沉浸在作者的叙述中，心潮起伏。在感慨之余，我当即发短信，把它推荐给远方的几位挚友。
这种情形，在我近几年的阅读中颇为少见。这其中的感动和震撼，来自于作者对生活中大量感人情节的描述。
叔求人送礼之后，“我”在山上爆石料，为了多挣几个钱，一干就是十多个小时，甚至40多天不下山；为了给二姐治病，一家人排队给她输血，而大哥却哀求医生不要抽其他人的血，自己一个人输了又输；父亲带领全家整日辛苦，终于把那块向阳的自留地整好了，眼看就要收获，却不得不上缴；
哥不认错，大伯用鞋底猛抽他，几个兄弟姐妹跪成一排，苦苦求情，被激怒了的大伯于是一个个抽了过去，“我”再也忍不住了，哭喊着也跪在地上；为了盖新房，为了儿女的婚姻，大伯领着一家男女老幼，在冰冷的河水中，搬运着那一块块成百上千斤的石块，任手脚红肿冻裂，日复一日；
参加同事弟弟的婚礼，四叔连夜洗了一件衬衫，却因没有晾干只能尴尬地在屋子内外徘徊；打工两年后，“我”要返回老家，报名参加高考，在异乡的站台上，叔侄俩为了一叠皱巴巴的零钞用尽了心思，你推我让。
幅幅感人的画面，无疑是生活的真实再现。这是三十多年前，北方农村的生活，是那些处于社会最底层的普通老百姓的生活，是所有经历过那段生活的'人所熟知的。这些平凡而淳朴、卑微而高贵的人，在苦难中不屈地挣扎着，传递着浓浓的亲情，保持着做人的尊严和最善良的人性。
描述这些场景时，作者并没有把“我”和父辈们矫情地“美化”，或主观地淡化或掩盖他们的缺点或不足。在追忆昔日的生活时，他还原了一个又一个血肉丰满可感可触的普通的“真人”。
泥厂工作的四叔，探亲回家时，不忘一身城市人的打扮。其实，他的工作是那样辛苦，常常被人看不起。“一头沉”的他，在表面甚为风光的背后，隐藏着自己痛苦、懦弱和敏感，在城乡生活的夹缝中苦苦挣扎；
是“我”——作者，无情地进行了解剖。“我”一直想逃离土地，企图摆脱家庭生活的重压，在父亲最后想看一场电影时，却没有满足他的愿望，甚至有意无意地理解医生的前半句话，觉得父亲成了自己生活的累赘。
照理说，作者完全可以把当时的社会生活描述得更为凄惨，把父辈们的痛苦渲染得惊天动地，像不少追忆昔日生活的作品一样，发出对当时的社会生活的愤怒和控诉。然而，当我品味全书时，感受到的却是在那段艰辛的日子里，亲人浓得化不开的深情，获得的却是一份来自骨肉亲情的深深感动。
感人的力量，来自于作者对人性的深刻理解和认识，来自于他对当时农村生活的细心感受和认识，来自于他对亲情的深入思考和认识。我想，其根源则是昔日弥漫于生活中传统道德的力量，和作者骨子里的敏感和善良。正是这些本真的东西，让我的心随着书页的翻动，逐渐温润柔软起来。
新世纪第一个十年即将结束时，我想，这本名叫《我与父辈》的书的出现，值得我们珍视。当然，它所描述的生活场景，已经离我们渐行渐远，这会让那些从小在都市里长大的人，甚至让如今那些三十岁以下的青年感到陌生。但我相信，它一定能唤醒更多的普通人的那段逐渐泛黄的记忆，让他们重新咀嚼那段苦难的日子，重温那已经在我们生活中越来越稀薄的亲情。
咀嚼与重温之后，当我们审视当前的生活，感受身边的亲情；当苦难已经不再那么严峻；当物质生活在一天天丰富，我们的父亲母亲们，却在一天天老去。对于他们，我们究竟了解、理解、关心了多少呢？对于身边的其他亲友，我们又做了些什么？在这个纷扰的世界短促的生命历程中，我们又该怎样生活？
至此，我突然想到了路遥的《在困难的日子里》，想到了让人景仰的德兰修女，想到了书中父亲的那一声声喘息，大伯那一只抚摩着“我”头顶的手和他的糖果，四叔的那一件送给“我”的衬衫。作者说：“在我的所有作品中，这是一颗钻石。”虽然读他的作品不多，但我想，这话应该是不会错的。
如果能从其中选个片段，编入语文课本，也不错呀！如果把这本书推荐给我的学生，他们看后，又会有怎样的感受呢？我那在黄土地上辛劳了一辈子的父亲，如果他看了这本书，又会……唉，坐在书桌前的我，又在胡思乱想了。
篇24：在音乐中感受幸福作文
在音乐中感受幸福作文
在风格多样的音乐中，我唯独偏爱极具东方神韵的中国古典音乐。听笛子欢快的跳跃，听古筝悠远的吟唱，听琵琶描述的大漠孤烟，听萧深沉的诉说……，在这意境优美的乐声中，我找到了不一样的幸福。
你听过欢悦的《阳春白雪》吗？你听过紧张激烈《十面埋伏》吗？那从弓弦奏出的乐曲或出尘秀雅，或气热磅礴，就如一首诗词，一幅名画，将其美展现在人们眼前，让人久久难忘。听《大浪淘沙》的壮阔豪放，听《渔府唱晚》的悠闲舒适，心中不由自主便会和曲交融，仿佛自己身临其中，体味曲中的情趣，有美的享受。
《高山流水》悠远空灵，如一杯龙井，耐人品味，包含了作者平静淡薄的内心；《梅花三弄》曲调跌宕起伏，描绘了梅傲于风雪的姿态，表现作者洁身自好的思想。曲是人的思想，是人的写照，是人的愿望。譬如听《汉宫秋月》的凄冷苍凉，听《夕阳萧鼓》的安宁愉悦，总带有几分诗意，几分向往，几分志向。
音乐牵动着人的心情，它会让你失落，让你伤心，让你亢奋，让你激动……古典音乐亦是如此，它没有摇滚乐的火辣热烈，没有抒情音乐的情感丰富，它如一个成熟稳重的老者，谈吐间没有尘世的庸俗；它如一杯茶，越品越有滋味，让人魂牵梦绕，淋漓尽致的'体现出亚洲东方的神韵，让人惊叹，让人折服。
苏轼的词配上古筝，豪放间多了些壮志疏狂；辛弃疾的词配上琵琶，离愁间多了些塞外风情；而李煜的词，似乎是化不开的愁，笛子吹来太欢，琵琶弹来太疾，古筝空明宁静，唯有萧，低沉而不失圆润，如泣如咽，最能体现这愁，体现“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
中国古典音乐是心与心的沟通和呼应，一切都是缘，就像空中若有似无的水雾，往往曲可以触到你内心最深的地方，让你感动，让你欣慰，让你感到冥冥之中有人与你一起风雨兼程，与你同甘共苦，助你渡过难关，这种感觉，就是幸福。
幸福是阳光，是雨露，是物质需求的满足，更是一种心境。
夕阳西下，万物重归宁静，听一曲中国古典音乐，心中便会充满幸福。
篇25：在爱中感受幸福作文
在爱中感受幸福作文
那是一个星期六的下午，天气好像是被谁惹怒了一样，沉着张脸，压抑得让人大气都不敢出。虽然不时有微风吹过，试图掠去人们的焦躁，但也并不能吹散人们心中的烦闷。
我闷闷不乐地走在路上，路过广场时，看见了一大群人把那里围得水泄不通。哟，可以看热闹了！我疾步走去，想要探个究竟。左挤右挤，终于挤进去了。哦，原来是个残疾人。他白发苍苍，骨瘦如柴，衣服破烂不堪，浑身散发着浓浓的臭味，我不禁捂住鼻子。他面前那个破烂的碗里，不时有好心人放下的几块钱入内。我的心里出现了两个小人在争吵：“捐给他吧，他这么可怜，他比你更需要这笔钱。”“不行不行！万一是骗子呢？社会上这种人可不少！再说了，这钱可是你做了好久的`家务才得来了……”一番“争吵”后，我终于还是默默抽身离开了。但我的心情，却比此时的天气还要压抑。
晚饭过后，我心不在焉地看着电视。新闻里恰巧在描述着残疾人的处境：找不到工作、被人歧视、没钱吃饭、没地方住宿……我脑海里猛然出现那个白发苍苍的残疾人，内心的愧疚感更甚了。
第二天一大早，我揣着口袋的钱，往广场飞奔而去。当我气踹吁吁地跑到那里，看到蜷缩着躺在地上的他。我悄悄地把钱压在他身底下，转身离开。走了没多久，听到有人在用微弱的声音喊着：“小朋友，谢谢你。”扭头看到他那饱经岁月沧桑却微笑的脸，我心中的忐忑不安突然烟消云散了，取而代之的，是一种前所未有的幸福。哦，今天的阳光，如此灿烂！
篇26：在伤痛中学会独立作文
在伤痛中学会独立作文
在伤痛中学会独立金明焕 海门小学六（2）班
在我们青少年的成长历程中，势必会遇到一些危险。即使你在爸爸妈妈的精心呵护下，也得经得住生活的考验。我的成长路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了几天。有一次，我看到有一两个十四、五岁的少年轻松地从距离河面有两米多高的桥向下跳跃。我心里很不服气，想：“你们能跳，凭什么我不能跳。”那时候，我都忘了自己只是个十一岁的少年罢了。结果，我蹲下去感到了一丝恐惧，可是还是毫不犹豫地跳了下去。“哇！”我大叫一声，一块坚硬的“盾牌”凭借强大的`冲力挫伤了我的右脚。顿时疼痛像利剑一样穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，马上去叫外婆，我那时已是疼痛不已，可我仍然顽固地爬上三楼。经过一段时间的休养后，我完全好了，又开始了快乐的生活。
由此可见，学会生存，学会自我保护是多么重要，成长中我们需要独立，但也不可能随意冒险。否则也许下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的体验中感觉到了伤痛，从伤痛中学会了独立。所以，我们要学会生存自理、自我保护。我在此给大家一个忠告：如果你身处优越家庭，困难都有家人鼎力相助，我劝你应该学学鲁滨孙在荒岛上不怕困难、独立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困难勉强能应付，我认为你可以加强自己的防范意识；如果你被贫困所烦扰，却在困难中学会独立，我认为你有了独立的力量和成熟的岁数，可以分担家庭的重任。无论什么时候，我们都要学会自我生存！
篇27：在成长中学会坚强作文
考试之后，成绩很差，差得连自己都不忍心看，我下定决心要好好学习，天天向上，可总是贪玩，不是吃零食就是喝水，我原以为生活本来就是起起落落，可为什么我要的生活总是落呢？
怎是想美好的事情会发生，可生活却往往不同，今天没带中餐费，被老师当众点名；红领巾放在书包里没戴上，被老师当众点名；考试懵懵懂懂，成绩考得极不理想我想，我想我有好多愿望，可最近却屡次遇到让人烦躁的事，一个个的愿望破碎了。
我多么想变成一只自由自在的小鸟啊！每天无忧无虑，自由自在，不用想那烦躁的事，不用受到家长的束缚，不用思考困难的问题哪怕生命的短暂。而现在的我却是一只关在笼子里的小鸟，看不见蓝天白云，花草树木，生活被人安排，没有行动的自由，我多想健健康康快乐的成长啊。
这一刻，我突然听见咔嚓的声音，原来是我弱小天真的心灵碎了，生长着一颗成熟的大人心。我不想长大，我喜欢童年的心，它是天真无暇，不像大人，喜欢攀比，我不希望我的童年就这样被安排，它是我唯一的希望，失去它我似乎一无所有了，我不想离开动画片、玩具、游戏压力向我逼近，我即将离开这美丽的童年世界，迎接我的是竞争激烈的大人世界。
我不想童年一去不复返，我不想童年记忆被删除，哪怕只让我单单回忆：那童年奇特的想象、童年的笑声、童年天真无暇的心灵也好。
我不想长大！
学会坚强，和我一起长大吧！
篇28：在成长中学会坚强作文
在成长中学会坚强作文
飞向蓝天的鸟儿注定是要落地的，因为它知道，就算蓝天再自由，那也不是它停留的地方；玩到再晚的人，疲倦时也会回家，因为他记得，只有那里是最温暖的。
那是在小学的时候。“叮铃铃。叮铃铃。”伴随着铃声和优美的歌声，放学了。收起了学习的心，背上了沉重的书包。可谁知，当我刚走出校门没多久，湛蓝的天空霎时间乌云密布，湿润的空气混了泥土的'气息，闪电也伴随而来，下起了倾盆大雨。跑到家时，全身湿漉漉的，宛如一只“落汤鸡”。
“咔嚓”一声，我推开了房门，径直走到床边，没声没息地坐下来。生病的人都是这样吗？脚步愈来愈轻，喉咙愈来愈沙哑，深情愈来愈萎靡，直到昏睡过去。
一股浓烈又刺鼻的消毒水味，把我唤醒，身上的冰袋让我很不舒服，想推开却又被推回来。恍惚中好像听到你说了一句：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
我睡了过去。
醒来时，看见你豆大般的汗水滴到我脸庞，刚闭上眼睛，仿佛进入了你的脑海中，看见了你脑海中那些“记忆碎片”，不禁鼻头一酸。
“我不是小孩子了，不需要你管”“我还不是为你好”“以后别来烦我了”接着，我摔门而出。灯火通明的街道上，人们都笑嘻嘻的，我的心里却凉飕飕的。脑中一直回响着刚才的画面，似乎瞥见你黑发上爬上了几根银丝，虽然语气是那么的强硬，可身体终究是不行了啊！我已慢慢长大，你也无法像小时候那样把我背在背上，而我也不能在你面前任性。我长大了，可你却在慢慢变老。我是不是该对你好一些？我是不是不应该因为你一句话就生气？你为了我操心了那么多，而我为了你做过什么？哪一次不是把你气的发火？
“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气”这是宫崎骏说过的话，告诉我们成长的过程中不可能一步登天。
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