欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>校园里的幸福音符作文700字

校园里的幸福音符作文700字

2022-05-30 08:05:07 收藏本文 下载本文

“赤冧”通过精心收集,向本站投稿了15篇校园里的幸福音符作文700字,以下是小编为大家准备了校园里的幸福音符作文700字,欢迎参阅。

校园里的幸福音符作文700字

篇1:校园里的幸福音符作文700字

校园里的幸福音符作文700字

校园里的幸福音符 校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受这人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。1、dou   “铃铃铃・・・・・・・”6:20,闹钟准时响了,我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,哇!又是一个阳光明媚的好天气。深呼吸一口新鲜空气,向车站奔去。哇塞!老远就看见车站人头济济,明天可得早点起来啊!啊!车来了,我可不能输给别人,冲啊!2、ruai7:30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑――身体活动开来后就是不一样。退场时,仰见东方升起一轮朦胧的红日,刹那间,汗水仿佛离我而去。3、mi看看课表:语、数、政、历,又是那几门课。前三节一晃而过,第四节发数学卷子。我苦盼几天,等来的果然是喜讯:98分。喜悦代替了一切,心里却想着:下次肯定会再多两分!4、fa由于早饭没吃,中午可不能落下,排着长长的“龙队”,好不容易轮到了我,随着一阵清脆的声音,6元就和我说bye――bye了。吃完饭,肚子总算安稳了许多,不一会儿又开始在蓝球场上拼杀了。看着大家你争我抢,大呼小叫,仿佛整个世界都是他们的,我也不甘落后。5、sou夜幕降临了,在明亮的教室里,老师讲得眉飞色舞,手舞足蹈,同学们在下面听得如临其境,如痴如醉。忽然一声清晰的铃声打断思绪,老师无奈的`放下手中的粉笔,说完“下课了”便离开了教室,同学们欢呼着冲出了教室。其实,我们每个人的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人会唱出不同的调。虽然每天都有酸甜苦辣、喜怒哀愁,但只要你热爱着紧张而又充实的校园生活,才会发现校园生活的乐趣。

篇2:校园里幸福的音符

校园里幸福的音符

校园里幸福的音符

作者/ 尹乐乐

春日里的阳光拉着小提琴,夏日里的桦树叶子唱着哗哗的歌,飒爽秋风,飘零雪花,共唱一首一首校园之歌。

1(do)

北风呼啸而过,凉风钻进衣襟。“早知道早上就听妈妈的话吃早餐了,好饿!…‘乐乐,你早上没吃饭?喏,我拿了饼干,给!”看着同桌灿烂的微笑,得意的目光,心中涌起一阵暖流。

2(ne)

雪白的粉笔随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的催眠曲。好困。背后突然一痛,打了个激灵,看老师警告的目光,端端身子,趁老师不注意,回后位一个感激的微笑,她亦朝我笑笑。 谁说初三没有友谊!

3(ml)

喇叭响起欢快的音乐,同学们赶紧放下笔,做眼保健操,之后相伴排队跑步,一圈比一圈快,口号一声比一声响――寒风中,跑步原来如此有趣,仰见东方升起一轮红日,霎那间,寒冷仿佛离我远去。

4(ka)

“走,上体育课去――”下午,在好事者的`呼唤中,同学们个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱,来到操场上,看着大家你来我往,我迅速跑过去,也成了他们中的一员。

谁说初三没有欢乐。

5(loE)

夜幕降临,昏黄的灯光下,纸与笔窃窃私语。完成作业,无心游戏,只觉好困好累。倒在床上便睡。期待着,明天有不同的歌曲。

我感觉,初三的生活正像一首歌唱的那样:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……青岛市崂山区第十一中学九(4)班

指导教师:许兆燕

篇3:校园里快乐的音符作文

校园里快乐的音符作文

校园里快乐的音符

哆Rai咪发嗦啦嘻哆,这七个音符就像七个不同的旋律在我们的校园里,伴随在我们身边:有时悲伤、有时苦恼,有时惊喜、有时快乐……

瞧在运动场上荡漾着快乐的音符。那是一年一届的竞技运动会。大家都在运动场上一展身手,为自己、为班级争荣誉。看!一项一项的记录被打破了,同学们都欣喜若狂。我也不例外。在400米的预赛中,由于我跑内道,又不会跑弯道所以我才取得了第二名的成绩,进入决赛的机会,我快乐地笑了。下午,决赛时间到了。我满怀着激动的心情来到了赛场,等待着其他选手和裁判的到来。在此之前,我一直在鼓励自己要为班级争光,于是我充足了精神。“哔”哨声响了,我首先以百分之六十的速度奔跑着,听到了同学们为我呐喊助威,我加快了速度,向第二个弯道跑去。终于到了冲刺的直线跑道,我使足了吃奶的劲到达了终点。当我再回头望着弯道时,我才知道我得了第一名,这时我感到无比地快乐、兴奋、自豪。

看中午的校园。早到的同学们早己拿好了乒乓球拍,来到乒乓球桌前开始运动起来。乒乓球打在球拍上的声音清脆悦耳,像是用快乐的音符奏出一篇快乐的歌曲。看,有四名同学在玩双打,球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。左边的同学只见球打得高,直接来了一个杀球,打得右边的同学措手不及。球桌上,不时发出欢乐的笑声,此起彼伏。

听下课了。男同学们早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐着,谈笑风生,好不快乐。女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹,好不热闹。

校园再也不是是单调的学习楼房了,它变成了充满快乐音符的乐章。

校园里的幸福音符

清晨,校园里照耀着阳光,我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里,生长了希望,跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中,品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中成长的幸福。

一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。

(一)喜

又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。

(二)怒

一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!

(三)哀

唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。

(四)乐

一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。

我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……

多彩的校园生活

校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!

课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。

下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!

同学们最喜欢的就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

在我们共同度过的日子里,有我们一起欢跳的美丽画面,有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!

校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀……

温馨的校园

在蓝色天空下,

在金色阳光里,

在绿色草坪上,

我们尽情歌唱。

在宽敞教室里,

在明亮灯光下,

在舒适座位上,

我们努力学习。

在妩媚春风中,

在青青杨柳下,

在温馨校园里,

我们茁壮成长。

解下重重行囊,

遨游知识海洋,

插上想象翅膀,

我们随意畅想。

歌唱青春音符,

随着季风飘荡。

美丽的草地上,

留下一抹霞光。

踏着落日余晖,

伴着绿柳轻扬,

归途中的我们,

是群快乐小鸟。

这七彩的土地,

我们成长摇篮,

这温馨的校园,

我们永远留念。

温馨的校园

作者:苟宇丹在蓝色天空下,

在金色阳光里,

在绿色草坪上,

我们尽情歌唱。

在宽敞教室里,

在明亮灯光下,

在舒适座位上,

我们努力学习。

在妩媚春风中,

在青青杨柳下,

在温馨校园里,

我们茁壮成长。

解下重重行囊,

遨游知识海洋,

插上想象翅膀,

我们随意畅想。

歌唱青春音符,

随着季风飘荡。

美丽的草地上,

留下一抹霞光。

踏着落日余晖,

伴着绿柳轻扬,

归途中的我们,

是群快乐小鸟。

这七彩的土地,

我们成长摇篮,

这温馨的校园,

我们永远留念。

作者:苟宇丹

构建和谐校园

蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由的飞翔;老师和父母的心一样,希望我们健康的成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方;花开的日子,我们遨游校园这个知识的海洋;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是纯洁的,我们是快乐的,校园的景色是多变的,让我们看看校园四季的景色吧。

春姑娘伴着和熙的春风走来了,春天是个艳丽的季节。看,校园的小草是春姑娘的

睫毛;校园的柳枝是春姑娘的长发;校园美丽的花朵是春姑娘明亮的'眼睛。拥有魅力的

春姑娘走了,你瞧,夏姑娘来了。

夏姑娘轰轰烈烈地来了,夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来,花草树木都摆开宴席招待夏姑娘,校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装,花儿争奇斗艳,为夏

季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了,秋姑娘来了。

秋姑娘高兴地来了,秋天是个灿烂的季节。她可不喜欢绿色,把那绿油油的大自然

描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园,树叶都变成了黄色。校园外,高粱给秋姑娘鞠弓,稻子换上黄澄澄的新装。远看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬

姑娘来了。

校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明

现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

校园的早晨

几声轻快的脚步,唤醒了沉睡的校园。她张开双臂欢迎她的每一位“孩子”。校园的早晨是安静的。柔和的晨光洒在校园的每一棵树上,默默地,你望着我,我望着你。花园里“大象”滑滑梯伸展着两条长长的鼻子,孤零零地站着。教学楼里的教室一间挨着一间,教室的门静静地敞开着……校园的早晨又是忙碌的。教室外,一早来到校园的孩子们,忙着打扫清洁区的卫生;教室里,交本子的,做作业的,催作业的,读课文的,背古诗的……本子声、讨论声、读书声,声声入耳。一早来到学校的老师更是忙碌的。改作业的,备课的,检查卫生的,辅导功课的……好一派繁忙的景象!校园的早晨更是热闹的。当清脆的下课铃响起,一条条欢快的流动的彩色小溪奔向操场,操场上马上沸腾起来。树下三个一群,五个一伙的,踢毽子的,跳绳的,跳皮筋的,打沙包的,你追我赶的;从花园里的滑滑梯上,不时传来阵阵笑声。我仿佛置身在欢闹的海洋里。我看见的是快乐的音符在蹦在跳;我看见的是一群群出巢的小鸟在起飞……啊,多美的校园的早晨。

美丽的校园

《作文:美丽的校园》耸立的数学楼,整洁的教室,美丽的花园,宽敞的操场,组成了我们美丽的校园。

一走进我们学校大门,首先映入你眼帘的英语雕塑A、B、C,这三个非常醒目的银色大字,雕塑里的C,像一个月牙儿似的,真有意思。ABC代表着我们外语学校。雕塑的四周,摆放着一盆盆的鲜花,千姿百态,争相开放,美丽极了。像我们全校的每个同学坐在学校的四周认真学习英语。

雕塑的前面是庄严的旗台,每周星期一全校师生在这里进行升旗仪式。同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾。高高的举起右手,看着五星红旗冉冉生起……

旗台前面是教学楼,教学楼里又安静,又卫生。每天早上,朗朗的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。教学楼的墙是白色的,共有五层楼。它的四周有一朵朵争相开放的美丽鲜花,一根根绿的小草组成了一片片绿油油的地毯。葱葱茏茏的树,它们像是一群忠诚的卫士,英勇的守卫着我们的校园。啊!我爱你美丽的校园!你给我们带来了无限的快乐。

《美丽的校园》

篇4:校园里的欢乐音符记叙文

哈哈!元旦快到啦!元旦快到了!在我们学校,元旦时,每一个班都要排一个节目,在元旦时演出,作文 -校园里的欢乐音符。

“排什么节目好呢?排什么节目好呢?”真是急得我们班的同学团团转。

“唱歌?” “唱什么好呢?” “可我们并不擅长唱歌呀!” “那变个魔术吧!刘谦的魔术不是挺火爆的?”“可我们班没有人会呀!”大家七嘴八舌地说。

“哦,对呀!现在不是有好多班都跳具有现代感的'舞蹈,比如说街舞啦!爵士舞等等。我们来跳民族舞吧!”小红说。

“好主意!好主意!”大家异口同声地说。

“我们来跳《茉莉花》吧!”我提议说。

“太棒了!太棒了!”大家兴奋极了!

老师让我们去买绿色的油纸伞,谁去买呢?到哪里买呢?这可是一个难题,大家都没有见过哪里有卖。几天过后,芳芳像变法戏一样拿出了十几把漂亮的油纸伞,我们都惊呆了。原来星期天的时候,芳芳的奶奶带着她到义乌买的。她们跑了好多地方,去了西湖风景区,可是那儿没有绿色的了,老师说跳《茉莉花》只有绿色的才最好看。她又跑到了丽日商场,那儿有,可是不够。她奶奶带着她又到了义乌小商品批发城,走了两层楼,终于找到了那些漂亮的绿色油纸伞,小学六年级作文《作文 -校园里的欢乐音符》。芳芳的奶奶都80多岁了,还去那么远的地方买伞,为我们的节目操心,真让人感动呀!我们要向她们学习。

芳芳买了伞以后,我们就更加认真地练习跳舞了。

有一次在跳舞的时候,玲玲同学不小心摔了一跤,膝盖出血了,她疼得“呜呜”直哭。大家带她去找老师,让老师帮她擦油,止疼。那一天,她早早地回家了。第二天排练的时候,大家很担心她不能来跳舞,我们想:今天老师要教新的舞蹈动作了,她不来,那她的动作谁来教呢?不过,她摔得那么严重,连走路都歪歪扭扭的,怎么能跳得起来呢------出乎我们意料之外的是,她竟然忍着痛,来练舞了。大家都被她感动了。在跳舞时,大家都会时不时地帮助她,每当这时,玲玲就会露出甜蜜的笑容。

元旦到了,我们早早画好了妆,换好了服装,真美呀!上台之前,大家不约而同地把手握在一起:“加油!我们一定能成功!”。

跳完舞后,潮水般的掌声向我们涌来,当然,我们得了一等奖。大家开心极了,因为在我们的共同努力之下,终于拿到了全校第一。同学们你看看我,我看看你,都笑了------

美好的校园生活,是多么地令人回味呀!

篇5:校园里的快乐音符初中作文

今天,我坐着火车去上学,平时5分钟多一点就到,为什么半小时都还没到,我拉开窗帘一看车站前有个穿越时空的洞,火车立马就开进了这个洞,眼前一亮就看见了一望无际的宇宙,只见火车停在了半空中,所有乘客都下车了,我再惊讶地望,在我眼前的是一座漂亮的校园,原来这个校园叫宇宙音符校园。

音符之一

只见身旁有一位黑衣人帮我们换上带有各种音符的鞋子,一踏进校门地板就会发出《冰雪奇缘》主题曲的各种音符,美丽极了。我一步接着一步,完美的乐曲就被我 “踏”出来了。我们走到后花园里,一进去花儿们就唱起了优美的`歌曲,“啦,啦啦,啦啦……,”多么的优美,多么的悦耳,多么的动听。我们在花园里走了一圈,心情是多么舒畅啊!我和乘客们都快快乐乐地走向前面。

音符之二

我走到校园的第2层,看见蝴蝶和蜜蜂围着我们翩翩起舞,舞姿是这么优美,这么柔软,像仙子一般跳起了舞,像许多枫叶在飘动,它们的舞蹈是那么的美,美得让人感到赞。再向前走,只见她们的交叉舞姿是这么活泼,这么轻盈。

音符之三

我们乘着豪华的电梯继续向上行,第3层是学习之地,我们走进去跟其他同学们一起上学老师身上随带PPT,把ppt放之后我跟随着同学们走进了三维空间里,在里面有我们想学得《度数,直径》让我回忆起那普通的学校,“跟我读,C长=(a+d)x2,错!是长方形的周长=(长x宽)x2!”老师说道。

音符之四

我乘着电梯上了8层,第11层,我不禁赞叹:“真高呀!”在这里我想做什么就做什么,我问一个同学:“这里是干嘛的?”“这里是人之和,就是把想坏思维的消灭掉。”同学回答道。

最后,我把第1、2、3、11层都参观了,我并乘着火车回家了,回家之后又读回了普普通通的小学校了。

篇6:校园里的回忆-回忆作文700字

校园里的回忆-回忆作文700字

春回大地,校园内的岁月已以往六载,耳旁依然滞留着小燕子御风而成的`鸣叫声,校旗在操场上猎猎作响,帮我产生了一点一滴的校园内回忆。

我的校园十分有意思,每日都是会产生一些好玩儿的事儿,从学校大门进去,就见到几株傲然挺立的花草树木,我也不知道她们是啥树,也不知道她们在这里站了多长时间。直往里走便是教学大楼,早已有两年历史时间了,他曾倍伴不计其数的孩子学习。直往里走一点便是体育场了,大家在这里举办升国旗仪式,在这里一起玩乐,一起大吵大闹,一起历经很多有意思的事。

大家也是有很多教师,例如教导主任李老师,老师唐老师,英语教师赵老师等,大家有五十个同学,我是在其中之一,脸尤其大,头尤其圆,双眼尤其小,看上去充满了喜剧片天资。

我们一起产生过的事有很多,在其中我印像深刻的是那一次锻炼身体的话,那一天,晴空万里,节目主持人借着艳阳高照,就立刻公布:“上场比赛!”最先,便是班集体走队型了,大家秩序井然,镇定自若地踏过看台,举领头羊神情严肃认真,仿佛一副拒人于千里之外的模样,带队从容不迫地喊着:“一,二,一”队友镇定自若,每走一步,就仿佛恨不能把地踩穿一样。

走完队型,便是锻炼身体的话的新项目了:慢跑,跳远,跳高这些。我参与的便是跳高。我屏息,每走一步,就跌跌撞撞的像要晕过去一样,我看见前边的同学连续不断地跳出来好成绩,内心就更惊慌了,我心振动的强大,好像要爆炸了一样,彻底害怕认清正前方,生怕一仰头,便会立即晕倒。总算到我了,历经了很久的调整情绪,我觉得释放压力了很多,但或是有一点的担忧,生怕自身跳出不来好成绩。伴随着裁判员一声令下,我全力一搏,跳出来了接近2米的考试成绩,还获得了同学的称赞。

校园里的回忆是我许多,远远地不仅这一个,我坚信,校园里的回忆我一定会始终收藏在心中。

篇7:校园里的趣事作文700字

我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。

你说,课间十分钟是不是很有趣?

在学校的趣事之二就是训练口头作文了,这个活动是我们上学五年来从没接触的哦!

说实话,其实我们都有点儿紧张,怕自己哪里讲错了,惹同学笑话,当然是没同学会自愿去说的,而且还要站在讲台上,我也有过这样的.感受。其实,问题并不是在于讲不出,而是看到全班同学的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安静,只有你一个人的声音,当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力,每天下午,就点三个同学上来讲。唉!有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

这就是我在校园里的趣事,一定让你们回味无穷了吧!

篇8:校园里的趣事作文700字

每天在我们发生学校的趣事,那可多了去了!像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。

要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!

准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……

我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以温暖,以体贴,以关爱……

购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!

篇9:校园里的快乐作文700字

校园里的快乐作文700字

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正迎来第一届校园快乐日!

来到我们班的指定位置,老师先让我们玩“抱团游戏”。老师说:“星期天逛超市,买什么,买西瓜,买两个,多少钱,四元。”几个反应快的同学抱在了一起,几个反应迟钝的同学只好被淘汰了!我们又玩了各位好汉请抱拳和萝卜蹲。赵老师让每班选出的玩游戏的选手来到主干道,没过一会儿,“勇士”们便凯旋归来,我们班的樊宇轩有些沮丧的`回到了队伍里,同学们都问樊宇轩得了第几名,樊宇轩委婉地说:“第二名。”,队伍里一片虚声,有的说:“切,还不如我呢!”“就是”……樊宇轩眼角有些泪水,我连忙对他说:“没事,别理他们,无论得奖没有,只要快乐就好。”樊宇轩点了点头。这个活动让我感受到了友谊和团结的重要性!

到了下午,我们该烧烤了,老师让我们把零食分享给同学们一起吃。老师让会烧烤的同学去烧烤,我跟了过去,老师让我烤香肠,我把香肠烤好后,老师夸我烤的好,我刚把香肠端过去,同学们便一抢而光,同学们都说我烤的好。突然,天空飘起小雨,“真是天公不作美”呀!我们只得依依不舍地离开了活动场地。

晚上,老师组织同学们看露天电影。看的是《冲出亚马逊》,讲述的是两名中国军人,面对严酷的训练,身体的疼痛,甚至外国人的挑衅时,始终坚定着爱国的信念并用坚强的意志铸就了钢铁般的长城,歼灭国际毒匪,取得了最后的胜利!经典的影片赢得了阵阵掌声,也给我们留下了深刻的人生启迪!

夜深了,同学们排着比往常更整齐的队伍回到了宿舍,以更快的速度洗漱、睡觉。躺在床上,我做了一个梦,在梦里,我收获到了分享的快乐,友情的珍贵……

篇10:校园里的那些记忆作文700字

校园里的那些记忆作文700字

记忆,如梦似幻,如薄雾般虚幻,又似一潭湖水一样清晰,它给予我前进的动力,而不迷失方向,似黑暗中的一丝光明,给予我温暖和希望。而校园里的那些记忆,更令我回味无穷。

早读是我们学校里必不可少的部分,天天如是。随着悠扬的铃声响起,同学们个个像弹簧般站了起来,手里捧着英语书,似军人一般挺直了背,站直了腿,精神抖擞,听着科代表一声令下都张开嘴齐声高喊water,waterfish,fish,可好景不长,没读两下就变了腔调,声音慢慢的低下去,越来越低,最后完全淹没在胸腔里。一个个像打了霜的茄子,有的歪歪扭扭,斜倚在书桌上;有的干脆闭了嘴,眼睛直勾勾盯着书发呆;还有的直接把书放下,和周围的.人讲起悄悄话来了场面失控,简直如大型翻车现场。

王老师走到门口看到了这不堪入目的一幕,厉声呵斥了一声:这都成了什么样,这还叫读书?全班一惊,立马停止了一切,仿佛时光被静止,所有人都耷拉着脑袋,一声不吭了。

很快,王老师平息了怒气,心平气和的说:你们这样读是没用的,心不在焉,毫无所获,只有把肚子喊饿了,早饭才能吃得多,你们不就赚了吗?对不对?继续读!还没等我们反应过来,老师便大踏步走了。同学们似乎若有所思,大声读起来了,声音越来越大,气势也增强,宛若一群雄狮在嘶吼。我觉得有些不可思议,有些无语,同学们,你们到底是为了吃饭还是为了学习啊?

校园里的记忆不只有这种奇葩的经历,还有暖心的一幕。

体育节进行同甘共苦的比赛,我班男生信心满满,气势逼人,随着一声哨响,男生们如豹子捕食般冲了出去,刚绕了半圈,王子涵就被摔了出去,跌在草坪上一声脆响。而魏书雷更是青出于蓝而胜于蓝,技高一筹,第二圈时,由于没抓稳,被甩到了更远的跑到上,还没等我们反应过来,他一个鲤鱼打挺,翻将起来,以迅雷不及掩耳之势追上了大部队,继续比赛。我心里涌起一股暖流,为了班集体,同学们真拼啊!

校园里的记忆充满酸甜和苦辣、饱含痛苦与温馨,值得我好好珍藏。

篇11:校园里的新鲜事作文700字

海阔凭鱼跃、天高任鸟飞;yo-yo凭人耍、技术任人提——一题记

当“校园里的新鲜事”这几个富有无穷魅力的字眼以迅雷不及掩耳之势跃入你的眼帘时,你是否觉得好奇心在片刻不停的驱使着你,让你迫不及待的去揭开21世纪校园里的新鲜事究竟是什么?其实,它就是大名鼎鼎、家喻户晓的yo-yo!!

自从《火力少年王》这部万众瞩目的人气真人剧开始每晚18:30在郑州各个电视台热播时,已沉寂了许多年的悠悠球一下子就再次名扬四海,迅速红遍全国,并且销量惊人!悠悠球真应该好好感谢这部动画片。

放眼望去,各个玩具店都张贴这关于yo-yo的大海报,学生们有的在玩具店里爆购悠悠球,有的则在路上不是玩“雷霆”就是耍“冰魄”玩的那叫一个疯,还有的同学平常沉默寡言,现在倒好、与同学一起在学校不谈别的,只谈yo-yo,即使口干舌燥也懒得从书包里拿水,而是勉强舔舔又干又硬的嘴唇,然后又和同学高谈阔论yo-yo来。

到了学校,有人甚至把悠悠球带到了班里,待下课时玩!如隔壁班就有三个人下课时在走廊上完,而且是明目张胆的玩!玩的好时就像三个闪烁的彩蝶,玩的失手时又想三个坠落的流星。还有五三班的一个人一天拿着一个悠悠球在走廊上玩,准备玩“环游世界”,只听他手起球飞,可是忽然“砰”的一声,那悠悠球撞在了栏杆上,险点撞出火星来。无可奈何,这次的'“旅行”只得以失败告终。如果此事件可让大队执勤生大伤脑筋。因为执勤生在升起仪式上说“**班***带悠悠球,提出批评,”但还是有些同学把此话视为耳旁风,或是左耳进右耳出。

晚上就不用说了,大多数同学美美的坐在电视机旁,享受着《火力少年王》。知道家长吹胡子瞪眼了,同学们才依依不舍的关上电视。

小孩玩yo-yo属于正常,可大人玩yo-you也属于正常?当然不正常!但这一奇异的现象真的存在!

那是一天早上、老师没收了一个Yo-yo。按常理说,我们帮没收品应该享受虎门销“物”的待遇,可是我觉得有些疑惑感。别的同学也察觉到了异样,大家都一脸疑惑,不知接下来会发生什么事。终于老师开口说话了:“其实我也喜欢悠悠球,尤其是看悠悠球表演!”

我们大家听了险些集体晕倒过去。

篇12:校园里的新鲜事700字作文

校园里的新鲜事700字作文

看到《校园里的新鲜事》这个题目,我眼前浮现出这样的情景:一群男生围在一起跳皮筋。

那次跳皮筋崔庆喆同学一马当先,谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈哈……”女同学们笑得前仰后合。男同学跳皮筋,

“真是新鲜事!”男同学的脸一个个都涨得通红,崔庆喆同学不服气地说:“笑什么?哼,要不咱们比一比?”“好!比就比,鬼才相信我们女同学会输给你们!”男同学对女同学大声说:“好,星期六等着瞧!”

时间过得真快,星期六一转眼就到了。我对崔庆喆说:“你们不是说要比赛吗?今天我们就来一比高下!”“当然要比啦,我们不会输给你们的”他胸有成竹的说。

比赛开始,先是我们女生跳。瞧,娅娟跳了起来。她先跑进两根皮筋中间,接着跳在两根皮筋的外面,一只脚向右一勾,把一根皮筋挽在脚上,另一只脚向左一勾,也把皮筋挽在脚上,然后往上一蹦,两只脚稳稳的落在两只脚中间。“好!”接着,娅娟顺利的跳过几关,皮筋升到肩头了,这一关最难过了,我们都为她捏了一把汗,再看看周娅娟也显得挺紧张,只见她勾起皮筋,脚刚落地,身子一晃,摔倒在地上。

该男生跳了,崔庆喆先跳。他那熟练的动作让我惊讶的睁开大眼睛。一会儿皮筋也升到肩头。那么高,连我们女同学都没跳过,他们能跳吗?只见崔庆喆猛地往上一蹦,两脚掀在皮筋的外面,然后右脚一勾,左脚往前一勾,把两根皮筋挽到腿上,突然一蹦,人稳稳地落到两根皮筋的中间,男同学高兴的欢呼起来:“我们赢了,我们赢了!”

男同学跳皮筋就新鲜了,男同学能赢女同学就更新鲜了,我们当时感到无地自容。不过,通过这件事使我感受到,只要有决心,什么事都能办好。

篇13:校园里的卫士作文700字

校园里的卫士作文700字

在校园的“逐梦园”里,有一棵普通的树,却有着不普通的故事。——那棵树就是我。

当我破土而出,好奇地打量着这个世界时,看到许许多多的小孩子在嬉戏,打闹。我的心情也被快乐取代。

我每次看到小孩子脸上的天真快乐。都有一种冲动想保护他们,当这种意识越来越强烈时。我的脑子飞快的闪过一个念头:我要当校园的守卫,保护他们,为他们净化空气。我把这个想法告诉妈妈,妈妈怜爱地抚摸这我的头对我说:“想当就当吧。”就这样我成了校园守卫的一员。我骄傲,我自豪,我甚至做梦都能笑出声来。

春去秋来,时间飞逝。我从一棵幼小的树苗长成了一棵亭亭玉立的树,小朋友也和我渐渐熟悉起来。经常和我玩游戏,我也尽心尽力的爱他们,保护他们。

可有一天我突然改变了要保护他们的心。

那是一个阳光明媚的早晨,我深吸一口新鲜空气,准备迎接展新的一天。过了一会儿过来了一个小胖子,来到我的身边。先是看了看四周,然后拿起了明晃晃的东西。我以为这是什么新游戏呢!正当我准备和他一起玩游戏时,身上的疼痛一阵阵袭来。我低头一看,原来小胖子在我身边刻字,我伤心的颤抖,小胖子仍自顾自的刻字。

越来越多的小朋友效仿小胖子在我身上刻字。我渐渐麻木了,身上的.痛和心上的痛化为恨。恨他们为什么这么对我!

一个小女孩路过我身边的时候,看到这各式各样的签名!慢慢的伸出手来,我冷眼的看出他,下一个举动让我无比惊讶。她一边抚摸我身上的签名,一边对我说:“树姐姐,疼吗?”

那一刻我感动了,心中的恨融化成了爱。过了一会儿,她又变魔法似的变出一块牌子,立在我身边。上面写着:脚下轻轻,手下留情!

我从底里原谅了他们,我想他们是太淘气了吧,也许他们的心地也并不坏!想着想着,我释怀了。

我爱过恨过,笑过哭过。就这样,我还立在校园里,还当校园的卫士。

篇14:在美丽校园里幸福学习作文

在美丽校园里幸福学习作文

春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……

我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!

迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的`声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

篇15:校园里的新鲜事五年级作文700字

近期校园里的新鲜事还真不少,比如运动会、百灵鸟合唱节等等,但我认为最重要的也最有意义的事那就数“60年校庆”了。

20xx年10月27日是对我们学校来说值得庆祝的日子――我们优胜路小学校庆六十周年的日子。我们优胜路小学几乎是与我们的祖国――中华人民共和国一同成长起来的。

在校庆前的一个月里,学校、老师和同学都在精心地准备,准备着度过一个完美的校庆。学校在抓紧时间联系毕业的含金量较高的校友,布置校庆时的场景,写台词老师和同学在准备校庆时上台表演的节目,不表演节目的同学有的画画,有的写文章投稿反正都在用自己的方式准备庆祝校庆的到来。

而我,虽然只投了一篇文章,但也表现出了我支持校庆的一份心。

这天下午,我经老师的允许带了一个相机兴高采烈地来到了我期盼已久的校庆现场。只见教学楼上从左至右竖着挂了四个大大的条幅,宽大的舞台上写着:追求优质勇为胜者优胜路小学建校60周年华诞庆典1950~20xx。旁边的师生不停地忙忙碌碌交头接耳,一直等到两点半校庆活动才正式开始。

这次的校庆分为两个部分,分别是领导讲话和文艺汇演。第一部分开始了,由学校郑书记主持。先是郑校长讲话,然后是享有亚洲飞人之称的跳远运动员黄赓致辞,往后是金水区教育局的领导和沙口路小学校长朱校长讲话以及主持宣读贺词。之后,最精彩的第二部分开始了,文艺汇演共有九个节目,分别是扇子舞、武术、唱戏、变脸、猫鼠斗志、花样篮球、腰鼓、话剧、合唱。我认为最精彩的无疑是由豫剧海派代表人海连池先生之子海波先生为我们带来的一段豫剧《李天保娶亲》的一段唱段,快唱完时,他的笑声循序渐进并声音伴有节奏性的越来越大,最后竟然持续了两三分钟一口气没断,真厉害!

最后校庆圆满结束了,我也拍了一百二十五张照片满载而归了。我真希望学校在我七十一岁的时候也能请我去参加两个甲子的校庆。

【校园里的幸福音符作文700字】相关文章:

1.校园里的记忆作文700字

2.在美丽校园里幸福学习作文

3.校园里的声音九年级作文700字

4.校园里的春天

5.校园里的好人好事

6.校园里的植物园

7.校园里的一棵树作文

8.校园里的雨作文

9.校园里的一件事作文

10.校园里的“小精灵”作文

下载word文档
《校园里的幸福音符作文700字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部