清明的感受作文
“灵犀一指”通过精心收集，向本站投稿了30篇清明的感受作文，下面是小编为大家推荐的清明的感受作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：感受清明作文
一年一度的扫墓，似乎都带着朦胧的雨丝，让人分不清远方的青峦，闻不到空气中弥漫着的芳香。
这次我们提早了过清明节，离真的清明还有十几天。那时的清明节肯定会下雨的：带着雨伞，跟着爸妈，在雨中行走；尤其是在农村，清明的人似乎很多，还会闻到鞭炮的火药声，人们还念念有词……
今天一早，我们就去扫墓了。
我也早早的醒来了。
吃完饭，妈妈买来了好多“衣服”“钱”“金元宝”给太婆太公。还有姑婆准备好了饭菜蜡烛等。
准备好了东西，我们就出发了。在爬山的时候，我心里一直忐忑不安的。
到了二老的坟前，我们用锄头把坟前坟旁的杂草都给除了，然后我们才把饭菜送给二老吃，再到一到一点酒。
然后就给二老送东西了，我们把之前准备好了的东西送给了他们。后来就开始打鞭炮了。
“噼里啪啦……”鞭炮声响遍了整个山上……
是农村也好，是城市也好，我们就是这么祭奠亲人的。
篇2：清明扫墓感受 作文
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。
接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新。没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。
但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责!大家有没有想过，祖先功劳有多大?祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊!而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，，任凭野草长满坟墓。
这样的人难道不应受到人们的谴责吗?
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
[清明扫墓感受 作文]
篇3：清明扫墓感受作文
今天是清明节，我们要去给祖宗扫墓。我和奶奶昨天折了许多的“金子”准备给祖宗烧；早上吃过饭，我和三爸、三爷、四爷一起去给祖宗扫墓。
到了墓地，我们先把墓碑前面的杂草拔了，再用锨把墓上的杂草铲干净。最后再在上面盖上一张烧纸，紧接着开始烧纸了，我们都跪着给祖宗烧纸钱。烧完了，我们按惯例再磕了三个头，磕完后，我们就回家了。
回家的路上，我们听到有的人在议论什么卖地的事，我在路上就想：祖先为我们打下这块地，让我们睡在上面，那些人怎么还卖地呢？现在国家的地本来就少，他们不但不节约用地，还往出卖地，这真是“士可忍，孰不可忍”。
我要高声歌颂祖先艰苦斗争的精神，弘扬我们祖先艰苦斗争的精神，坚决反对买地卖地的行为，坚决惩处买卖土地的人！
点评：本文运用对比手法，详实的记叙了清明节扫墓的整个过程；由清明节扫墓联想到时下最热点的土地买卖问题，立意深远！主题远大，以保护土地为主题，有一定的教育意义。
篇4：清明扫墓感受作文
今天，我们怀着崇敬的心情到平津战役纪念馆为烈士扫墓。我们一到那里就开始整队、报数、唱队歌、给新队员佩戴红领巾，同学们都很遵守纪律。接下来我们一起认真聆听革命先烈的故事，其中有烈士写给儿子的一封信让我最受感动，信中写道：儿子，对不起！妈妈没有好好的抚养你。我的小启明，你是在狱中出生的，在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你……听着听着我的眼泪夺眶而出，我想今天的幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的，作为一名少先队员一定要好好珍惜今天的美好生活，努力学习，长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
最后，我们把自个亲手制作的小白花敬献给烈士，但是烈士的精神和事迹将永远留在我们心中。
篇5：清明扫墓感受作文
每年4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士清明节，为纪念这个有深远意义日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带鲜艳红领巾，怀悲痛而沉重心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国解放与人民安宁而英勇牺牲战士，瞻仰他们丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧松柏是那么挺拔、青翠。
我们排队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来，也是血红鲜血换来。于是，我心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家栋梁。
到了中队主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写诗，由我与陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国与人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过东西，有模型、字迹、图片等。
我们要珍惜这金色童年，这来之不易美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下烈士安息，如果他们看见了，会欣慰说：“我努力没有白费！”
篇6：清明扫墓感受作文
清明是中国传统节日，这一天要祭祖扫墓，追思逝去先人，古时候，还有禁烟火一天习惯，所以又叫寒食。为了弘扬中华文明，尊重民族习惯，几年前，政府规定清明节放假一天。
清明前后，正是春天中气候最宜人时候，人们趁大好春光，到乡村野外去祭祖扫墓，也可以徜徉在美好春光里踏青赏绿，既追思了先人，接受一次传统教育，得到鼓舞，又可以接受一次大自然洗礼，振奋精神，实在是一举两得好事。因此，每年清明我都要与儿孙们回老家上坟扫墓。
今年我们分别去合肥与肥东，连续两天，进城还乡，虽奔波劳苦，但感触颇多。
第一，无论城市农村到处是欢声笑语，康乐安宁景象。改革开放三十多年，给城乡带来了巨大变化，城里居民生活比以前富裕了，乡里农民负担减轻了，城乡人民生活都有所提高，这是社会稳定与谐保证；
第二，人们安全与防灾意识加强了，无论在哪里人们都知道防止火、炮引起火灾或者伤人，做到火灭人离、炮响人散。人们开始走向文明祭祖、扫墓新轨道；
第三，从烟茶到酒菜，可以明显地看出人们生活水平提高，我们儿时所见“来了一位客，满村借鸡蛋、食油”镜头，再也找不到了。好政策给人们带来好生活；
第四，农村眼下十室九空，青壮年都外出打工，留下都是老人、妇女、小孩，农村安全潜在隐患。同时，农村住房随意建筑，杂乱无章，没有规划，浪费土地，连救灾通道也没有，这些都急待政府帮助解决。群众寄希望于新农村建设。
但愿明年清明再回去，能看到家乡新变化，农村新面貌。
篇7：清明扫墓感受作文
又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”千古名句。我们系鲜艳红领巾，穿蓝红相见校服，别一朵小小白色花儿，坐草绿色校车，怀悲痛而又沉重心情来到北山烈士陵园，缅怀为了祖国解放与为了人民安宁而英勇牺牲战士，瞻仰他们丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、那么肃静！
到了烈士陵园门口，我们排好了长长、整齐队伍，缓缓地进入大门。首先，看到是一株株挺拔、笔直松柏，它们象征烈士们永垂不朽革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，其中令我印象最为深刻、最为感动是为烈士哀悼那三分钟，在那三分钟里我想了许多许多：扫墓是灵魂与灵魂交流，扫墓是心灵与心灵碰撞，革命先烈们用自己生命，也用血红鲜血；换来了我们今天美好辛福生活，我要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为国家栋梁。
随后，我们来到了纪念管，哇！好宏伟石似！这里有烈士遗物，有日用品、图片、模型等，在纪念馆里，我学到了许多知识，但我心中有另一种感情；敬爱先烈们啊！你们之中有谁不想念自己亲人与家乡呀！可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己生命奉献给了革命，奉献给了人民。我为你们骄傲，我为你们自豪。
通过这次扫墓，让我知道并了解了许多烈士故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易金色童年。
篇8：清明扫墓感受作文
上星期五，我们进行了“忆革命先烈，树少年壮志”主题大队会。星期五一大早我们来到学校，穿着整齐的校服，胸前佩戴着小白花，乘车去平津战役纪念馆。一路上我怀着沉重的心情，来到纪念馆，缅怀伟大的革命先烈，我站在纪念碑前一动不动，先是默哀，然后静静地听老师和学生代表发言，了解革命烈士的英雄事迹。最后一个环节是敬献小白花，我们从校服的拉锁上解下小白花，献给革命先烈。
大队会结束后，我想这些烈士们不怕牺牲自己来保卫祖国，他们的精神是多么崇高啊！我们今天的幸福生活是革命烈士们抛头颅洒热血换来的，我一定要好好学习，天天向上，长大了要做一个对国家有用的人。
篇9：有关清明时节扫墓感受
记得从开始上小学至今，每到清明节，我都会听老师和妈妈讲一些英雄和烈士的事迹，自然而然就会想到诗人杜牧写的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
自古以来，有很多英雄和烈士为了民族的解放、国家的强大、祖国的安宁值得我们学习与怀念。舍身炸碉堡的董存瑞;助人为乐的雷锋;用生命为代价支持我国航天事业的神五、神六、神七的英雄们;在5。12汶川地震中以生命保护学生的老师谭千秋……在我国传统节日——清明节，学习和怀念他们是给他们最好的礼物。
祖国有了我们，我们应该有理想、有抱负、有能力。我们现在正是茁壮成长的时候，充满智慧和力量。我深信：今日的梦想，必然成为明日的现实!我们是祖国的花朵，要从英雄和烈士们的事迹中得到启示，要为祖国的军事、科技、文学等方面做出应有的贡献!新一代的我们身上负着千斤重担。我们不能让祖国停滞不前，而是走向兴隆。这时候的我们不能整天不分时间地玩，而是多学习、多读书，才能为祖国、为社会做出我们应有的责任!
篇10：清明的感受作文750字
这是一个不一样的清明，这是一个不一样的时刻，伫立在烈士们的墓碑前，带着的是一份如铁的沉重，一份如诗的敬佩，一份如歌的赞叹。
虽静静地伫立，心却不平静，因为这是一个神圣的地点——烈士陵园。此刻，代替情感的不再是泪水，而是深深的回忆；那一幕幕血战沙场的悲壮，那一幕幕感人如歌的场景，无疑不令人潸然泪下，但是我没有，不知道为什么，心虽酸，却无泪。
回想：我们现在的美好生活，不全都是烈士们用血和肉换来的吗？难道为了这感动，就仅用泪来回报吗？这样未免太轻浮了。
烈士之所以称之为英雄，并不在于曾经是否干过大事，仅在于是否为人民的幸福而奋战过；只要他曾经心怀过人民，那么，他就可以配得上这种称号。正如雷锋，这个家喻户晓的人物，他虽没有像黄继光那样去堵敌人的胸口，也没有像董存瑞那样去炸敌人的碉堡，仅仅做着一些平凡的事，但这些平凡却并不平凡，因为每一件事都是为人民服务的。
这些烈士们，眼神中透出的是坚定的信念，这些信念，是与战斗的胜利一起永恒的。这些烈士们，我们虽没能真正了解过他们的思想，但是从他们的光辉的历史事迹中，我们却能体会到这之中深深的爱国情感。
他们为了祖国的繁荣富强而献出自己的青春和热血，他们为了民族独立和国家尊严献出自己宝贵的生命，他们为了祖国抛头颅、洒热血。
战争的年代反映了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们是时代的幸运儿，应该懂得幸福生活的来之不易，更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱祖国，我们要爱人民，我们要发奋学习，为祖国增光添彩！
永远怀念吧，这些伟大的烈士们！永远记住这种情感吧，伟大的爱国之情！永远珍惜今天的'幸福吧，为明天而努力！
永远珍怀这不一样的感受吧，它将是你一生的财富！
篇11：清明的感受作文750字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”直至今日我们也不得不惊叹于古人的神奇，他们在千年以前写下的诗句于今竟仍适用。
每逢清明必下雨，这确实有点邪门，可等您捣腾一番找到伞后，雨停了，您就只得唾骂老天爷了，您也大可不必放在心上。
还有，就是当您问候完老天爷及其祖宗十八代后，千万还把伞带上，否则，当您搭不上车，恼羞成怒地决定步行或乘坐小型机动车回乡时，突然在一个前不着村后不着店的地方天降暴雨…毕竟老天爷是不能指望的。
注意，就算您幸运地成功地挤上了车，也不要高兴得太早。因为堵车也不是可以忽视的：就算您思乡心切，在车上已是一觉醒来，伸伸懒腰，打打哈欠之时，睁开惺忪的睡眼，放眼所见却是一片蔚然壮观的车海且还在以龟速蠕动时，会作何感想？
有了以上所有的层层阻碍，使我用了先辈们长征的精神才得以成功返乡。在去往祖坟的路上，我捡到了一种谷物，自以为无所不知，即云：“此必稻米也。”遭农人笑，大怒，遂驳之，却没奈何，强舌而不能对矣。
闹出以上笑话之后，我受到了极大的打击，游玩兴致顿时全无，准备烧点冥币就闪人，可却被拉住扫墓，原本不知道扫墓是什么意思，后来才明白是给墓地除草、植树。又闹了一场笑话。冥币已尽，陵园中烧完了冥币的方鼎中涌起一阵青烟，刚刚还在喧闹的人群顿时陷入平静，不管是男女老少，都不约而同地仰视那青烟，目光虔诚。要是让那些所谓的专家、学者们看到了，他们应该不会相信，也不可能相信这些乡下人会如此心有灵犀、如此有组织、如此这般超越自然，不朽的信仰。
雨下了起来，淅淅沥沥，打在每个人的头上、肩上、脚上。居然没有一个人离开，甚至没有一个人讲话。这些被人看成没有文化的庄稼汉却懂得知行合一，也许他们不懂得那些繁文缛节，却敬畏万物生灵。他们把成绩优秀的我赞为“王秀才”羡慕之情溢于言表，但其实，却是他们那纯洁朴实的目光颠覆了我的世界观。也给了我一次灵魂的洗礼。
篇12：清明扫墓感受800字作文
清明扫墓感受800字作文
一到清明节天公便开始哭泣，望着窗外的情景，想起了那忧伤。
雨中！墓前！一个模糊的身影在哭泣——纤儿的外婆。多美的灵魂啊！却只能被封闭在这小小的坟墓之中！
一个十六岁的灵魂啊！就这样与我们永别了！
纤儿！妈妈没事的，妈妈说过我拥有许多小熊，就拥有许多幸福。她努力安慰着自己那脆弱的心灵，看着病床上母亲苍白无光的面容，心中顿时又没了底，心中思绪万千，想象着一千个，一万个念头。
进入手术室前的母亲，嘴角上依然挂着一丝慈祥的微笑，那双无神的双眼透露出无限的牵挂，远远的看着迷人的微笑消失在尽头......
异常安静，一条走廊，充满了刺鼻的毒药水。亲人是一切真情，都会被埋没在人心的沙漠里，不是所有的天使都甘愿被折断翅膀，纤儿也一样，不愿被折去唯一的一只翅膀。
闭上眼睛默默祈祷，但上帝能听到她的'心声吗？当那扇通向天堂的门打开时，母亲会进去吗？她好困，渐渐闭上了长长的睫毛......
看见那依旧美的微笑，在前方若隐若现，心中的迷惑，妈妈！妈妈！真的是你吗？我一直这样唤着可不管我怎么叫，她都不再理而是离我越来越遥远了......
突然，感到眼前一片光明，睁开眼，原来是个梦。医院里依然是浸着药水的味道，眼前外婆疲惫，红肿的眼角里闪着点点泪花，这便使我有预感，我是不是进了病房。一刹间，时间仿佛停止了转动，空气早已凝固，妈妈......妈，此刻什么也无法阻挡我的泪。
你真的困了吗？你不是说我会拥抱幸福吗？我有好多好多的小熊啊！可她再也听不见了。
妈妈离开后，可怜的天使，不幸的命运夺取了生命的一只翅膀，纤儿不由的走到电话机前，下意识的拨下那个早已流封的号码——父亲
自从爸爸抛下她，离开妈妈后，对父亲留下的只有埋怨和恨意，此刻，她又有些后悔了，寂寞之中上天似乎明白了纤儿的心，电话嘟嘟声回荡在耳边......
怀着忧伤的心情回那幽幽的山林中，下乡里去，大口大口的呼吸这新鲜的空气。
下乡不久便是清明，穿着一袭黑衣来到母亲的墓前。不知何时空中下起了牛毛细雨。雨中！一直的沉默，小雨珠儿洒在脸上凉凉的，在那片隐隐的云雾中，一张熟悉的脸容，微笑着，带着无限的牵挂。
清明过后，天气很好，出现了彩虹......
篇13：清明祭英烈的感受作文
清明时节雨纷纷。又是一年清明时，上苍似乎也在为逝去的革命先烈们哭泣，昨日还晴空万里，今天却淅淅沥沥地下起了小雨。
早上，我打开电脑，在濮阳文明网上参与了“祭英烈”的活动。一打开页面，人名英雄纪念碑就矗立在眼前，来自祖国各地的网友们纷纷留言，来缅怀革命先烈。
“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。”革命先烈们为了党，为了人民，为了祖国，将自己的生命置之脑后，用鲜血染红了五星红旗。每当五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起时，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我的心中总会燃起对祖国无限热爱的激情。看见红旗在空中摇曳，我仿佛看到革命些列门抛头颅、洒热血，是啊，没有他们就没有我们今天的幸福生活！
少年强则中国强！是革命先烈们的坚强和勇敢赋予我们现在的和平美好的生活环境。我由衷地呼吁：同学们，让我们从自身做起，从现在做起，继承先烈遗志，发扬自强不息、坚韧不拔的大无畏精神，努力学习，勇于实践，为祖国的繁荣富强而奋进！
篇14：清明祭英烈的感受作文
清明节祭奠先烈，是中国人传统的习惯。这不仅仅是一种怀念，一种追忆，更是一种精神的延续。每年清明，我们都要举行不同的形式的记念活动，深情缅怀为了国家繁荣昌盛和人民的幸福和自由而献出宝贵生命的无数英烈。
今年清明，我又到网上为英烈们献了鲜花，看着一个又一个熟悉的名字，我不禁又想起那段艰苦的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子，上面写着“华人与狗不得入内”那时洋人在中国的土地上为所欲为，国人已经丧失了最起码做人的尊严。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们永远不会忘记千千万万的革命先烈，为了祖国，为了我们幸福的今天，甘愿为之流血牺牲。
烈士们啊！你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国繁荣富强而不懈努力的信心。
篇15：清明扫墓的感受450字作文
清明扫墓的感受450字作文
清明扫墓的感受450字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年清明节前后，人们就会成群结队地来到烈士陵园，参加祭扫烈士墓活动。
上午，老师宣布下午到烈士陵园参加祭扫烈士墓活动，班上一下沸腾起来了。下午，同学们都做好了充分的准备，穿着校服，带着红领巾精神抖擞地来到了学校。两点钟，同学们排着整齐的队伍出发了。路上，有的同学一会儿走，一会儿跑，一会儿跳，像一只只活蹦乱跳的小兔子，而有的同学像小歌唱家，路上还哼着歌曲。
到了烈士陵园，首先映入我眼帘的是那层层的台阶和台阶两旁一棵棵郁郁葱葱的柏树。那苍翠的柏树仿佛是守卫烈士陵园的士兵。同学们一步一步地上台阶，终于到了平台上，上完台阶之后，同学个个都满头大汗。平台的中央矗立着一座高高的纪念碑，巍峨雄伟，肃然起敬。纪念碑上刻着八个红色有力的大字，“烈士精神永垂不朽。”纪念碑的顶部还有一颗鲜红的五角星，好像是给烈士们的奖励。
活动开始了，首先烈士陵园里开始奏国歌，同学们开始敬礼，讲话的人叫我们默哀三分钟，同学们也都做到了。在平台上站了好久，也终于可以献花，献花是表达着我们对革命先烈的怀念与崇敬之情呀！献了花之后，同学们参观了东、西两个陈列馆，那里有很多烈士们的照片和介绍他们生平事迹的文字。参观完西边的陈列馆，同学们又参观了东边的陈列馆，那里有很多烈士们的素描画像、文字解说、英雄烈士榜和烈士们留的遗物。我看完以后，十分佩服这些英勇的烈士们。
扫完墓后，我深有感受：我们都应该珍惜来之不易的'幸福生活，发奋学习，练好本领，长大后把祖国建设得更美好。
清明扫墓的感受450字
今天，我们去金华市革命先烈的纪念碑前扫墓。站在纪念碑前，我们的队伍笔直笔直的，只听大队委一声号令说：“第一项是默哀三分钟”。同学们不约而同的把头低了下来，此时此刻我的心情格外沉重，想当年先烈们为了我们现在的幸福，美满的生活，献出了自己的生命，用鲜血换来了我们今天的生活，你们都是好样的。接着大队委又宣布第二项，是献小百花。我们排着整齐的队伍，走到了纪念碑旁，一个个都带着沉重的心情，向先烈们献出了自己亲手制作的小白花。终于轮到我献小白花了，我把小白花系在了指定的大树上，我心里默默地念叨："先烈们。你们安息吧！你们的精神永远留在我心中”！
这次扫墓，让我体会到了先烈们顽强拼搏，勇往直前的精神，还让我懂得了“生得伟大，死得光荣”的意义，明白了我们现在的生活来之不易。我要学习你们的精神，努力学习好本领，长大后报效祖国，我要把你们的精神传承下去，让我们伟大的祖国变得更加强盛，更加美丽！
篇16：清明接扫墓的感受作文
昨天我刚随同妈妈一起去扫墓，我外公和外婆的墓是立在农村里的，公墓离哥哥家只有一点路，走过去只需要几分钟，我们大家提大包的提大包，拎贡品袋子的拎贡品袋子，每个人都没空闲。在公墓里，我清清楚楚的看见，周围的人都摆着供品烧着香，尽管在公墓门口挂着“禁止烧香”的牌子，就连自己家也保持着传统的习俗——烧纸钱，我们虽然是属于文明出行的，但是却没有文明扫墓，那些污染大气，破坏文明的习俗依旧存在。我希望有一天，能看到大家没有烧香，没有烧纸钱，一些人在网上祭祀，追悼故去的亲人。扫墓是对已去的人的牵挂，诚心就行。
篇17：感受清明习俗，弘扬传统文化作文
感受清明习俗，弘扬传统文化作文
提起清明节，也许很多人都会背杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，然而，同学们，你了解清明节的由来吗？你能数数清明节的民风习俗吗？你能说说清明节的文化内涵吗？
清明节古时也叫三月节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。按“岁时百问”的`说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”古代清明前一天为“寒食节”，相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明寒食合而为一。经上千年的演变，清明节日益发展成为举国上下十分重视的民俗节日。
清明节最突出的习俗是扫墓祭祖。冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。除了给自家先人上坟外，如今，人们还会到烈士陵园扫墓，祭奠先烈英灵，继承革命遗志，清明节成为全国人民缅怀革命先烈的隆重节日。
清明节祭祖扫墓、追念先人功德的活动，与中国文化深层的祖先崇拜、孝道文化之间有着深刻的关系，而这种文化正是中国社会几千年来得以和谐稳定发展的一大文化支柱，有助于在古人与今人、前人与后人之间建立和谐的代际关系，进而促进人与人、人与自然之间的和谐关系，这也是清明节具有强大生命力的民间根基。
清明又名“踏青节”。三月清明，春回大地，地温升高，草木萌动，在北方是“草色遥看近却无”，在江南则杨柳绽开，桃李芬芳，正是郊游的大好时光。旧时，清明时节的郊野之中，众人春游的场景是非常盛大热闹的。当时游乐活动在清明节俗中占有很重要的位置，差不多与祭祀平分秋色。宋代诗人吴惟信在《苏堤清明即事》一诗中写道：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”更是形象地描绘了西湖春天美妙的景色，以及人们倾城游春的生动场景。沐浴着风和日丽的大好春光，尽情地享受这春天的温暖，正是大自然赋予我们的文化权利。
除了扫墓、踏青之外，古代的清明节，还有荡秋千、蹴鞠、放风筝等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。使这个节日，在慎终追远的庄严中，融合了许多欢乐的气氛，到处是一派清新明丽的生动景象。
清明时节，是一个极富特色，非常特别的节日。我们追思赐与我们的先人，我们缅怀创造历史的英雄；我们可以在墓前与先人对话，也可以踏青放风筝亲近自然，去感受“踏花归去马蹄香”的惬意，去领略春光明媚、万物复苏！清明是逝者的欣慰，清明是生者的责任，清明是天空的坦然，清明是来路的芬芳。
篇18：清明祭扫烈士墓的感受作文
在清明节那天，学校组织我们五年级全体师生去烈士陵园扫墓。
一大早，太阳公公就用灿烂的笑脸来迎接我们这些即将要扫墓取得少先队员。
虽说路途遥远，我们也已经筋疲力尽了，但是对于那些“抛头颅，洒热血”，英勇牺牲的战士们来说又算些什么？过了大约一个半小时的时间，我们的队伍就浩浩荡荡地进了西管头烈士陵园。
到了这个庄严神圣的地方，平时爱开玩笑的同学表情也都变得极其严肃，活像一个士兵，我们唱起了《中国少年先锋队队歌》，背诵了革命诗《囚歌》，此时此刻，我的眼前也浮现了一幕幕悲壮的场面；烈士们在牢狱里受着敌人的严刑拷打，却忠贞不屈，和敌人斗争到底，为人民的解放进行殊死拼搏。我对烈士们肃然起敬，我来到陈辉烈士高大的墓碑旁，敬献了我亲手制作的一朵白牡丹花，虽然它不是很出色，但它却代表了我那颗赤诚的新，让它伴随着长眠于地下的陈辉战士吧，我心想：烈士们，你们为新中国的解放牺牲了自己的血肉之躯，用热血染红了这片土地，你们是钢铁的战士，我们这些后辈人更该发扬光大这种革命精神，你们不必为我们担心，战士们，安歇吧。我会好好学习，长大报效祖国，做个有用之才的…总之，我想了很多很多。
最后，我们参观了图片展，知道了更多烈士的英雄事迹。
篇19：清明祭英烈心得及感受
社会在向前发展，但不管社会如何发展与进步，我们都不能忘记走过的路;走得再远再辽阔，我们也不能忘记初心何在。而根据有关部门的数据统计显示，“共约有万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲，永远地长眠在我们脚下的这片热土上。”时光流逝，但我们不应忘记先烈们的精神，也不能冲淡我们对革命先烈的缅怀。这是我们民族的魂，也是我们强大的根基。只要我们继续传承与发扬他们的精神，社会主义的各项事业就一定能旗开得胜，所向披靡。
“和平年代同样需要英雄情怀”。一个有希望的民族不能没有英雄，一个前进中的国家不能忘记先烈。在国家层面，我们已经通过立法确定了中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日。这样的现实证明一点，那就是，无论时代与环境如何改变，如何变迁，尊重英雄都是一种价值观的传承。而在个人层面，置身于我国正在由大向强、将强未强的关键时期，内外的因素，可能比历任何一个时期都要更加复杂，在这样的现实下，就需要全国各族人民传承与发扬好英烈精神，不忘初心、砥砺前行，为创造更美好的未来而不懈努力。
在这个草长莺飞的清明时节，就让我们向革命英烈致敬，向新中国发展建设中做出突出贡献的先辈们致敬，让英烈们的精神代代相传。我们要告诉他们，你们的鲜血没有白流，中国人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃;更要告慰他们，你们后继有人，你们的精神永存，这将在实现中华民族伟大复兴中的历史征程中得到体现。
篇20：清明祭英烈心得及感受
天地英雄气，千秋尚凛然。清明祭英烈，就是要回顾先辈们那种伟大的奋斗精神。缅怀英烈，不忘走过的历程，不忘出发的原因，才能增强前进的动力和信心，补足精神之钙，筑牢信仰之基。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。清明节，人们祭扫瞻仰烈士英灵，接受革命传统教育。在兰州烈士陵园，无数人向陈红军烈士遗像敬献花圈，重温戍边英雄的事迹。在国内各地，人们用不同方式缅怀脱贫攻坚战中献出生命的黄文秀等1800多名脱贫攻坚英雄。在烈士陵园、革命纪念馆，社会各界以不同方式，缅怀曾经为革命流血的先烈、为捍卫国土牺牲的勇士。
没有人生而伟大，只是有人作出了伟大的牺牲。一切成就从来不是从天上掉下来的，而是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的;是无数仁人志士抛头颅、洒热血，用青春年华和宝贵生命拼出来、干出来的。抚今追昔，今天的幸福生活，离不开祖辈的奋斗，离不开先烈的牺牲。
心有所信，方能行远。今天，我们学习党的历史，缅怀革命先烈，不仅要铭记他们的功绩，更要感悟奋斗的意义，进而激发担当的热情，平添开拓前进的勇气和力量。
奋斗百年路，启航新征程。站在新的历史节点，我们既是历史的一部分，也是历史的书写者。让我们以史为镜，以英烈为灯，看清前行之路，为实现伟大复兴的中国梦，接续奋斗!
篇21：清明祭英烈心得及感受
孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，诠释了家国同构之理。家是最小国，国是千万家。谈起家风，李大钊烈士的长孙女说：“爷爷生活非常简朴，他不抽烟、不喝酒，没有任何不良嗜好。上班虽然路远，但一般都不坐车，主要是步行。衣服穿的特别朴素，一件长衫能穿好多年。”“他总是尽其所能帮助需要帮助的人。”家风正则社风正，家风清则国风清。清明祭英烈，就是传承革命先辈的光荣传统，让艰苦朴素、勤劳奋斗等优良作风代代相传。
清明祭英烈，每个人都应汲取英烈奋发的力量，将奋斗、担当、牺牲精神传承下去，勇做新时代的搏击者、担当者、奉献者，在各自岗位做出骄人业绩，这是对英烈的告慰。
篇22：清明祭英烈心得及感受
一直以来，我们过着幸福、美好、和平、安定的生活。但不论走多远，都应不忘初心。这样的生活，是无数的英烈用自己的生命换来的。没有英烈们的英勇牺牲，没有英烈们的前赴后继，就没有国家的富强和我们的幸福。
在“清明时节雨纷纷”的时节里，我们祭奠英烈、缅怀英烈，就是对他们的一种尊重与敬畏，也是对当下幸福生活的一种珍惜与感恩。铭记历史，缅怀先烈，其实也是在提醒我们，幸福生活来之不易，除了珍惜，我们或许还应该做得更多一些。
近年来，为了更好地宣传先烈精神，达到教育化人的目的，各级各单位也是积极作为，宣传教育短片展播、网络直播、英烈精神在身边主题征文、为烈士寻亲、网上祭扫、寻访烈士陵园等一系列的活动，让我们再次重温与学习了英烈精神，知道了他们的故事，了解了他们的信仰，明白了他们的追求，这些，对如今的我们来说，不只是了解历史知识那么简单，而早已凝结为一种英烈精神。对此，除了要用心看、认真听之外，更要深入思、实在做。不敢说，我们要严格以先烈的精神来要求自己，但不断地向美好靠近，向他们的精神靠拢，则应该成为当下的一种社会共识。
篇23：清明祭英烈心得及感受
清明时节，祭奠英烈，是缅怀、是追思、更是传承。我们生活在和平幸福时期，但在任何时候都不能忘记这是老一辈革命人用鲜血换来的安宁。今天我们以清明为节点缅怀英烈，不仅是仪式，也是一次时代心灵的碰撞，一次隔空对话的震撼，更是想要通过这个仪式来追寻英雄足迹，激发起人们心中深沉的爱国主义情怀，让我们的民族更加团结、奋进、向上。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。遥思以往革命者，为人民解放、为民族独立甘愿牺牲，用自己的血肉之躯挡住了无数侵略者的铁蹄，这是一种信仰，更是一种号召。
一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的责任与担当。“前事不忘，后事之师”，虽逝者远去，但其精神却得以永驻。
篇24：关于清明时节个人总结感受范本
4月4日是我们中国的传统节日——清明节。这一天阳光明媚、万里无云，我们一家共12人来到了镐京墓园祭奠我们的祖先。
当来到太爷、太太的墓碑前时，我看见大家的表情都很悲伤，眼泪在眼睛里打着转，这让我想起一首描写清明的诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”老师说了清明节既是我们怀念古人，祭奠祖先的时候，也是踏青的好时节。
我们开始烧纸钱了，奶奶说：“边放炮边烧纸吧。”我们说：“好呀。”爸爸从车上拿下来了一大袋纸钱和炮竹，大家纷纷开始忙活起来了。有人烧香、有人点蜡、有人给墓碑上挂花、有人放炮、还有人烧纸钱。我的任务是烧纸钱，我先烧了很多50元的纸钱、烧了金元宝一盒、一沓子十亿元纸钱、又烧了为太爷、太太准备的纸做的衣服裤子。大火熊熊的燃烧着，好烫呀，感觉大腿部要被火烧烂了一样的烫，一股刺鼻的烟熏味儿进入了我的鼻子。妈妈说：“光顾着烧纸钱了，宝宝快看看这美丽的风景吧，如果不看就来不及了。”我抬头看了看，看见了小树的嫩芽都长出来了，在茂密的小树林中间，有一个小湖，湖水清澈见底，清的可以看见湖底的沙石，湖里还有几条小鱼正在欢快的游着，草地上的小花还长满了花骨朵呢!我回忆了一下在公园里的景象，又看看这里的景色，便不由自主的说：“这儿的环境太乱了，到处都是人们焚烧的纸灰和用完的塑料袋，晚上环卫叔叔该多辛苦呀，”小树和小花也好像愁眉苦脸的在向人们呼救：“请少烧一点儿吧，我们快被熏死了。”我在想如果人们不烧纸钱了，都用种一棵树来祭奠我们的祖先那该多好呀，我们的环境一定会更好的。
今天有时候开心，有时候悲伤，希望我们以后能有一个健康环保的清明节。
篇25：精选清明时节个人总结感受范本
昨天，我去浐灞放风筝，一路上景色真美!金黄色的迎春花和淡粉色的红叶李微微的笑着，还有那长出幼嫩枝条的柳树在春风中轻轻飘动。到了浐灞，那里放风筝的人真多，于是我就缠着爸爸也给我买一个。可是，那些风筝的样子真是一个比一个难看呀!最后我买下一个彩色条纹的风筝，我就迫不及待的开始放了。因为风太大所以风筝很快就上天了，可这风筝特别淘气，连爸爸都不好控制呢!
一路上，都是踏青游玩的欢笑声，正如唐代诗人杜牧写的“清明时节雨纷纷”啊!
篇26：走进清明感受传统班会
一 、活动目的：
1、通过这次主题室会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题室会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题室会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
二、活动准备：
1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛，准备竞赛的题目。
三、活动时间：
四、活动过程
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、 引导学介绍清明节的由来 生：简述晋文公与介子推的故事(略)
生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至9)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ，最后播放一组民间扫墓、祭祖
图片或影像。
班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答) 总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。 引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。 班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。 播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
四.总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
篇27：小学生清明踏春个人感受
春天，万物生长的季节，景色也是最美的时候。说到春天，你能想到什么呢?绿的、青的、红的、黄的。各种各样，不过春最多的还是绿色，没错，让我们在这美丽的季节，携手去踏青。
这个清明，我正和爷爷去踏青。那天早晨，我刚起床，便感到一股一阵清爽，在老家，我仿佛从微波炉到了冰箱里。早晨我起来，发现家里山上的树，都换上了春的衣裳，脱下了冬的旧装，我又知道了这个时候最适宜种下植物了。我便拿起工具，拿着种子，跟爷爷上山玩去了。
山上的空气更加清爽，让人充满了干劲。我们走到了一片松树林，松针上满满的都是晶莹剔透的露水。松树下面还有嫩绿的小草，而看上面一闪一闪的水珠，竟一不小心碰到了松树，树上的水珠撒了我一身。这水特别清凉，让人很舒服。我和爷爷边走边观赏一边的风景，我们看到了一颗不知道什么树，它应该有好几年了。它有着如同火焰一般的红色叶子，开着如同洁白碧玉一般的花朵，闻着淡淡的花香，我仿佛把它比作成花朵中的贵族。转眼，我们看到了一片柳树，那是几年前所种下的。，我便拿出我的种子，挖开一小片土，把它放了进去。“种子，你快发芽长大吧。”为了能认出它，我在他旁边放了一块石头。
春天，万物生长的季节，景色也是最美的时候。说到春天，你能想到什么呢?绿的、青的、红的、黄的。各种各样，不过春最多的还是绿色。没错，让我们在这美丽的季节，携手去踏青。
篇28：“走进清明，感受传统”主题班会作文
一、活动背景：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二 、活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:-3-30
四：活动地点：六年级(2)班
五、活动准备：
1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛，准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的`习俗。
1、 引导学介绍清明节的由来
生：简述晋文公与介子推的故事(略)
生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至9)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)
总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。
播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.
生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四. 总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。
五、拓展
清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。
设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。
六、反思
清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓，进行爱国主义教育活动，我应德育校长的要求，教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文，记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情，但是因为过于强调“先人”、“烈士”，学生从内心里对生命产生了敬畏之情，同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”，另一方面，过分注重追古思今，强调爱国主义思想政治教育，是清明节变成了思想政治课，变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促，没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。因此，我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。
篇29：2022清明祭英烈心得感受
走入襄西烈士陵园，我情不自禁地严肃、庄重起来。在这片富有光荣革命传统的土地上，涌现出一大批甘洒热血，为报效祖国而英勇献身的革命先烈，他们以大无畏的精神，投身于革命事业，用短暂而壮丽的一生在中国革命写下了光辉灿烂的一页，创造了许多可歌可泣的感人事迹，谱写了一曲曲人生壮美的 篇章，光荣地载入了中国伟大的历史史册。
走进襄西烈士纪念馆，凝视这一张张布满历史印记的照片，回首我国曾经的沧桑荣辱，令我深受震撼，深受感动。它带给我的不仅仅是对往昔峥嵘岁月的追忆与怀想，还有我们对人生价值的深刻思索和感悟：我们尊重生命，更敬仰这些为革命理想和人民大业甘愿献出宝贵生命的人;我们珍爱和平，更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。
热血铸丰碑，英魂垂青史。我们今天的美好幸福的生活都是这些革命先烈们用他们的鲜血、生命换来的啊，让我们秉承先烈遗志，在爱国主义的伟大旗帜下立志、立德、立言、立行，为建设更加繁荣、平安、文明、和谐的祖国作出更大的贡献。
走出烈士陵园，相信每个人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串问号：日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?这里的每一幅图片，都是事实，为何有人不能正视它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?这里的每一尊遗容都在呐喊。这呐喊告诉我们：忘记英雄的民族是堕落之邦，忘记苦难，苦难就会重扣国门;这呐喊告诉我们：振兴中华，保卫祖国!
篇30：2022清明祭英烈心得感受
近日，退役军人事务部、中央网信办、教育部、民政部、文化和旅游部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等10部门联合下发《关于在清明节期间开展“清明祭英烈”宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀英烈、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。
时间总是在流逝，但情感却是永恒。
清明时节，祭奠英烈，是缅怀、是追思、更是传承。我们生活在和平幸福时期，但在任何时候都不能忘记这是老一辈革命人用鲜血换来的安宁。今天我们以清明为节点缅怀英烈，不仅是仪式，也是一次时代心灵的碰撞，一次隔空对话的震撼，更是想要通过这个仪式来追寻英雄足迹，激发起人们心中深沉的爱国主义情怀，让我们的民族更加团结、奋进、向上。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。遥思以往革命者，为人民解放、为民族独立甘愿牺牲，用自己的血肉之躯挡住了无数侵略者的铁蹄，这是一种信仰，更是一种号召。一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的责任与担当。“前事不忘，后事之师”，虽逝者远去，但其精神却得以永驻。
清明祭英烈，为人民奉献的底色最值得敬仰。
最近，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。截至4月1日18点30分，已有30名失联扑火人员的遗体被找到，包括27名森林消防队员和3名地方干部群众。灾难面前，总是让人感到沉重，但也正是在这个时候，我们更加了解到有这样一批又一批敢于向前、甘愿为人民奉献牺牲的英雄在守护我们的平安，在传承先辈们的奉献精神。
精神需要传承，信仰需要延续。清明，不仅是因为节日与节气，更是家国情怀的一次洗礼，更是告诉我们爱国主义是最核心的民族精神。
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