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卖伞作文

2022-05-28 08:54:28 收藏本文 下载本文

“月满”通过精心收集,向本站投稿了16篇卖伞作文,下面是小编给大家整理后的卖伞作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卖伞作文

篇1: 卖伞作文

卖伞作文

过年后,我们的压岁钱已经一分不留的.被收了上去,我们抱怨真没劲,就上街去走了一圈,和我的妹妹一起去的。

在街上,我们看见有许多员工在收东西――在收过年挂在树上的布伞。我突然萌生了一个想法:不如我们捡一些伞来买吧!妹妹也正有此意。说干就干!

一开始,妹妹先走了过去,装作好奇的模样,捡起地上的伞;我也照做。这样一轮回,我们捡了四十多把伞。妹妹约了一些朋友来跟我们一起买。我们骑着单车到市场上,找了个极其显眼的位置,把伞都摆好之后,就开始了卖伞之旅……

我们在刚开始时很腼腆,来了一个客人,我们正在定价钱,他要买一把伞,问我们多少钱,我就说:“不贵不贵,一元钱一把。”可谁知他没零钱,我们就送了他一把。在接下来卖了几把伞之后,我们便遇到了一些问题――

“太贵了,我在别的地方买都只要两元钱,你这一元一把!”一位客人讨价还价地说,我们无奈,便流失了一位客人。后来我提议不如一块五三把伞吧,可妹妹却说:“这也太便宜了吧!一元一把已经很便宜了!”可其他人说:“就这样吧,我们也没卖掉多少。”

改价之后,买的人变多了,可收入却变得极少,我们有些后悔了。

卖完了,我们算了一下价钱――才只有十几块钱,这也太少了吧!妹妹生气地说:“你看吧,叫你降价,都卖亏了。”我只能叹口气。平分完钱以后,我们就各自回家了。

我们把过程跟爸爸说了之后,爸爸也抱怨:“这么便宜卖,这是布伞耶,很贵的――亏了亏了!”幸亏这只是我们捡来的,没有任何真正的亏损……

这就是我们的卖伞之旅……

篇2:黄鼠狼卖伞作文

黄鼠狼卖伞作文

哗哗啦啦下起了大雨,路上的小动物们纷纷快速的跑到黄鼠狼卖伞的小摊子前,

“请给我一把伞!”

“请给我一把伞!”

“请给我……!”

……

大家叽叽喳喳的说。

可是,黄鼠狼的一句话却让大家炸开了锅,它慢悠悠的说:“好的!100块一把伞!”

“什么?平时都是20块的!”

“是啊!为什么现在这么贵?”

……

黄鼠狼清了清嗓子,依然不紧不慢的说:“我的伞我说了算!要买就买!不买拉倒!”

雨下的`实在是太大了,大家你看看我,我看看你,只好准备掏钱买了,就在这时候,一只小兔子对大家喊道:“大家快来啊!我这里有伞!”

大家都问:“多少钱一把呀?”

“不要钱!免费的!只要大家用过后给我就行啦!”小兔子笑嘻嘻的说。

原来,它采了很多很多的大蘑菇,就像一把把小伞,它说:“与其让大家被黑心的黄鼠狼宰,不如自己做点好事呢!”

这下好了,黄鼠狼不仅没狠狠地宰上一笔,就连一把伞也没卖出去了。

篇3:卖伞姑娘阅读答案

卖伞姑娘

①有些想念是不需要理由的,就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。

②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼,洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼,才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝,想起了远在十多公里之外的家,心一横,推着车子撞破了雨幕。

③“先生,您需要一把伞吗?”正准备骑上车子的我,突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘,怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙,背光站着,我看不清她的脸庞。

④我的确是需要一把伞呀!我停下来,仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想:街头小贩的东西十有八-九是假冒伪劣,既然急需,那就买吧,但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。

⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时,一头长发几乎垂到地上,发梢上一缕缕地淌着雨水。

⑥ “姑娘,你卖的是雨伞,为什么不自己用一把?看你,小心淋病了。”我嘴上这么说,手里却没停下挑拣的动作。

⑦ “一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截,止住了话头。我才明白,眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况,但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被 我弄乱的雨伞。

⑧事情就这么简单,简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且,我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而,那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时……

⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时,在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔,但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定,她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明:“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时,挺着感冒了好几天的病体,因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客,而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我,如果是我,那就太富有戏剧性了,而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址,只有她的很美的名字。

⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里,又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀:那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前?

“先生,你需要一把伞吗?”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。

此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……

1.文中卖伞姑娘有哪些主要性格特点?阅读全文,简要回答。

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2.文中画线的句子描写都很生动,富有表现力。请作简要分析。

①每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。

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②“一用就卖不出去了 ,这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截,止住了话头。

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3.第⑧段中说:“而且,我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。这句话在文中起什么作用?

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4.文章最后说“此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……”请你谈谈对这句话的理解。

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参考答案:

1.自强,善良,诚实,温柔,耐心等。

2.①运用比喻的方法,将无形的思念化作有形的雨,写出了我对小姑娘的强烈的思念之情。

②语言描写,交代了小姑娘卖伞的原因,突出了小姑娘的自尊,自强。

3.雨由“温柔细腻”变成“瓢泼狂暴”,更能让我感受到雨伞的“体贴”“安全”,小姑娘的可爱、美好;“瓢泼狂暴”也为下文小姑娘雨中等待 丢钱的失主而昏倒在地做铺垫。

4.小姑娘既弱小,又高大,既平凡,又高贵,她心灵的纯洁美好亮丽了自己,也感化了别人,更是美丽了我们这个世界,小姑娘的精神品质让我无比温馨, 伴我走过每一天。(意对即可)

篇4:《卖伞姑娘》语文阅读和答案

《卖伞姑娘》语文阅读和答案

①有些想念是不需要理由的,就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。

②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼,洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼,才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝,想起了远在十多公里之外的家,心一横,推着车子撞破了雨幕。

③先生,您需要一把伞吗?正准备骑上车子的我,突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘,怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙,背光站着,我看不清她的脸庞。

④我的确是需要一把伞呀!我停下来,仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想:街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣,既然急需,那就买吧,但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。

⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时,一头长发几乎垂到地上,发梢上一缕缕地淌着雨水。

⑥ 姑娘,你卖的是雨伞,为什么不自己用一把?看你,小心淋病了。我嘴上这么说,手里却没停下挑拣的动作。

⑦ 一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费姑娘说了半截,止住了话头。我才明白,眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况,但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。

⑧事情就这么简单,简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且,我刚走到半路时,原本温柔细腻的`雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而,那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时

⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时,在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔,但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定,她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明:这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时,挺着感冒了好几天的病体,因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客,而昏倒在街头那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我,如果是我,那就太富有戏剧性了,而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址,只有她的很美的名字。

⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里,又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀:那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前?

⑾ 先生,你需要一把伞吗?我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。

⑿此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里

11.文中卖伞姑娘有哪些主要性格特点?阅读全文,简要回答。(3分)

12.文中画线的句子描写都很生动,富有表现力。请作简要分析。(6分)

①每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。

②一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费姑娘说了半截,止住了话头。

13.第⑧段中说:而且,我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。这句话在文中起什么作用?(4分)

14.文章最后说此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里请你谈谈对这句话的理解。(3分)

参考答案:

11.自强,善良,诚实,温柔,耐心等。(人物性格特点是从具体的语言、神情、动作或者是具体的事件中表现出来的。从卖伞时的轻盈、温馨的话,看出她是一个温柔的好女孩;从把我打开包装的伞又一一地装上这个动作,看出她非常耐心;从不肯多说自己的生活情况以及后续的报道,看出她是个自尊自强的姑娘,有着诚实善良的品质。)

12.①运用比喻的方法,将无形的思念化作有形的雨,写出了我对小姑娘的强烈的思念之情。

②语言描写,交代了小姑娘卖伞的原因,突出了小姑娘的自尊,自强。

13.雨由温柔细腻变成瓢泼狂暴,更能让我感受到雨伞的体贴安全,小姑娘的可爱、美好;瓢泼狂暴也为下文小姑娘雨中等待丢钱的失主而昏倒在地做铺垫。

14.小姑娘既弱小,又高大,既平凡,又高贵,她心灵的纯洁美好亮丽了自己,也感化了别人,更是美丽了我们这个世界,小姑娘的精神品质让我无比温馨,伴我走过每一天。

篇5:伞作文

清晨,天空乌云密布,小雨哗哗地下着。

妈妈温馨地提醒我:“宝贝,外面下雨了,记得把伞带好,不然把衣服淋湿了,这样会感冒的,记住了吗?”“嗯,好的,我记住了!”我干脆地答道。

到了校门口,我看到了志愿者家长,冒着雨水,为小朋友们开车门,让我们更安全、快速地去进入校园。虽然,他们都淋着毛毛细雨,可脸上一个个都带着甜甜的微笑!

到了科学课时,天上的雨都已经停了,我心里暗暗地想着:现在雨停了,应该不用带伞去了。于是,我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到,科学课下课时,外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢?马上要去食堂吃饭了,我又没带伞!这时候,老师的声音在耳边响起“今天下雨,不用排队了,直接去食堂吧!”大家三五成群,躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头,在雨中无奈地走着,雨水打在我的脸上,这时,我多想有把伞啊,可是一万个后悔已没有用了。“唉!田蕊,你怎么没打伞呢?来!我和你一起撑吧!”只见郑锦玉微笑着地对我说,并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉,那一瞬间,我心里的感激之情无以言表,望着她那双关切的眼睛,轻轻说道:“真是太谢谢你了,不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈,不用客气,同学之间就是应该互相帮助的嘛!”

虽然妈妈的叮咛是件小事,虽然家长志愿者的服务是一件小事,虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中,却凝聚着那份浓浓的爱,这份爱就如一把把“伞”,为我们遮风挡雨!

篇6:伞作文

我们身边有许多普通的事物,有宁愿燃烧自己,也要照亮别人的蜡烛;有献出自己的身躯,让人们获得知识的粉笔;还有不顾寂寞为人类奉献自己的砖头……但是最令我敬佩的就要数用自己身躯为人类遮风挡雨的伞了。

伞,是人们再熟悉不过的挡雨工具了。伞由八个撑子,一个伞托,一片防雨布组成。一个撑子由三节组成,最里面的一节用了三角形的稳定性原理,有一个三角托子。八个撑子撑开时 ,像八只机械臂,撑起了一块圆形的防雨布,布颜色有许多,红色,蓝色,或彩色的……伞上有的还画着各种各样的花纹,有可爱的小熊;有乖巧的小兔;还有肥胖的小猪等。有的伞顶还会长出两只小耳朵来,样子非常可爱。总之,伞各式各样。

伞,可以为人们遮风挡雨。下雨的时候,伞会一把把地绽开笑脸,既为人们挡住了雨水,又可以挡住一些冷风,真是一举两得!夏日,知了在树上无聊的叫嚣,头顶上是火辣辣的太阳,无情的炙烤着大地,紫外线强度非常强,伞又成了骄阳下不可不备的工具,它可以帮助人们挡住紫外线,让它不能对体内细胞构成威胁。雨天如果没有伞,人们生病的几率会大大增高。骄阳下,如果没有伞,我们的皮肤就会变得干燥,体内细胞就会死去很多。

伞,一条绳子。默默地把人们之间的距离拉近了。下雨了,雨像一个个淘气的孩子,急不可耐地扑向大地妈妈的怀抱,一家人依偎在一把伞下,该是多么温馨的场面啊!爸爸和妈妈互相谦让,给孩子留下最大的空间,自己的身体露在外面却全然不顾,只为自己的孩子不被淋湿。伞默默地为人们挡住了雨,回到家,伞上已全是雨水,伞下的人身上连一滴水也找不到。在家,伞不知道被主人遗弃到某个角落。伞就那么默默的呆在某个角落,毫无怨言。这就是伞的命运么?下雨时,骄阳下,它受苦受累,从不计回报,多么高尚啊!

伞,就在这个世界上一直扮演着一个角色,吃苦受累不计回报,但它也默默地实现了自己的价值。我明白了:做人一定要做一个默默奉献,不计回报的人。

篇7:伞作文

“轰――”天空响起了雷,风雨交加,一道白花花的闪电像白蛇一样打过来,着实把我给吓了一跳。这景象,不禁让我想起那把伞……

记得上幼儿园时,天空乌云密布,一阵阵狂风把树叶吹得满地都是。不一会儿,眼前已经是灰蒙蒙的一片,我在教室里等着爸爸,看着同学们一个个陆续被家长接走了,可爸爸却还没来,看着窗户玻璃上的我,已经透露出了焦急的眼神。“睿――”身后传来了熟悉的声音。是爸爸!他手里拿着一把大伞,连忙递给了我,自己已经成了“落汤鸡。”

我上一年级了,还是一个下雨天,只不过这次的雨更大了些,我还是在教室里等着爸爸。“睿――”依旧是那个声音,我回头一看,爸爸手里仍拿着那把大伞,递给了我。看着他淋湿的大衣,我有些心疼地问:“爸,你不冷吗?”“不……我不……不冷!”他颤抖着回答道。一阵狂风吹来,他不禁打了个寒战。

四季轮回,日月如梭。天空黑沉沉的,雨天又来了。我已是小学三年级。一个人在写着作业,窗外微风掠过,不禁感到一丝冰凉,呀!下雨了!紧接着,狂风咆哮,雨滴敲打着窗户。我拿起那把大伞,像猎豹一样飞奔到爸爸下班的必经之路。街那头,隐约出现了熟悉的身影。是爸爸!我跑了过去,爸爸惊讶地看着我:“你怎么来了?”我笑着说:“来给爸爸打伞。”他也笑了,会心而欣慰。我们顶着大伞,在雨中静默了一会儿。爸爸接过伞说:“走,回家吧!”那声音温暖而磁性。在浸满雨水的街道上,留下了一串串大大小小的脚印。

篇8:伞作文

阳光的出现给了我们一个错觉,班上很多人都把各自的雨伞带回了家。一到下午,先开始是蒙蒙的细雨,如花幼小的花蕾绽放,这种雨我还是能跑回家的。之后越下越大,能清楚地听见“噼里啪啦”的雨水打在房板上的声音。完蛋了,绝对要淋湿了,八成还得干感冒呢!

心情焦躁不安,期盼着快点停雨,可是天不如意。放学之后,不但雨势丝毫没有减弱,反而还打起雷来了。

“轰隆隆,轰隆……”背着书包站在走廊上的我望着那倾盆大雨,耳边传来的雷声让我心惊肉跳。这时候天气又冷,路上的小石子“骨碌碌”地在地上滚动,有带伞的就打开伞,承载着好几名同学一起走,你说我笑。没伞的就只能冒雨回家了――不过我可不愿意冒着这么大的雨回家。

在人山人海中,孤身一人走下长长的楼梯。风已经吹起了我的发,在空中乱舞着。此时的我站在屋檐下纠结,要不要冲回去?万一没有人愿意搭我一程呢?

掐了掐自己的手指――还是冒雨回去吧,大不了就感冒呗。

当迈出了第一步,准备竭力奔跑的时候,突然感觉头上被一股阴影笼罩,身边也变得暖和起来。惊讶的.扭过头来看――原来是那个与我同路却毫不相识的人,在这茫茫风雨交加的天气中,给我撑起了一把伞。

“最起码我们也是同路的,不介意就好。”她笑了笑,摸了摸后脑勺,对我说道。我只是故作冷淡地回应了一声。一路怀着感激的心,在她那把巨伞的呵护下,顺利地回到了家。

――噼里啪啦。

今天又下起了倾盆大雨,我的桌子里有一把好像是事先准备好的伞。

篇9:伞作文

雨哗哗地下着,我站在门口等着雨停。一批批同学们都说笑着走出去了。一抬头就能看见家,可我没带伞,根本回不去。今天的作业又格外多。“晶晶”,我回头一看,原来是王丽丽。嗯,她来做什么。学习笨的,总是倒数几个,我才懒得理她呢,该不会又要求我给她讲题吧。我扭过头没理她。她凑过去,拍了我肩膀一下。“咱们一起回家吧!我看你好像没带伞。”她的话出乎我意料。

“快来吧!”她一把把我拉入伞下。雨打在伞上,噼哩啪啦的。“这边靠一下,你好像淋湿了。”她顺势向我这边移了移,又把伞放在另一只手中,这把伞好像向我倾斜了。这是我们第一次有说有笑地走着。我的衣角似乎湿了。她又一次把伞倾重于我。我一看,她已经湿了半个身子了,书包也湿了。我连忙说:“丽丽,你的书包都湿了。”“没关系,我家快到了。”我回想以前对待她的态度。她在做卫生时向我借抹布,我没借。上一次下雨,我为了赶着回家看动画片,没理她……可她现在对我却……我的脸上有些发热。眼睛也涩涩的,不敢看她。她关切地问我:“你怎么了?”“没……没怎么……”我哑口无言,不知道该怎么回答她。啊呀,真是的。这么好的一个人,我怎么……雨又下大了,又噼哩啪啦地砸在伞上,伞下的世界是温暖的。

“晶晶,我们以后还一起回家,好吗?”我被她感动了,努力地点了点头。不知不觉中,她家到了。“晶晶,这把伞你先拿去吧!明天再还我。快走吧,一会儿雨又该大了。”我向她道谢后,默默地走了。

我独自走在雨中,心情久久不能平静。自责、懊悔一股涌上来。我真想对丽丽说声“对不起”“谢谢你”。

雨越下越大。

篇10:“伞”作文

“伞”作文

“伞”

下雨啦!淅淅呖呖地下起了小雨的城市就是我住的藁城。

怎么办?怎么办?我可没有带伞呀,淋感冒了怎么办?书湿了怎么办?

我灵机一动:可以去小卖部里要两个塑料袋啊!虽然不环保,但可以保住我的宝贝书了。

很快,我就从小卖部里要了“两把伞”,这“两把伞”一把给我的书包,一把给我盖上头。

路上,有各种各样的伞:红的、白的、黑的、紫的、蓝的、还有彩色的'。。。。。。多极了!但都不如我的这把“伞”造型奇特、新颖。

这把漂亮的“伞”招来了大街上许多人的目光:有的人说:“这小姑娘还挺聪明,拿个塑料袋当伞用。”有的人说:“这小姑娘还真有创意,忘了带伞,还知道拿个塑料袋挡雨。”还有的人说:“这小姑娘没准儿以后能当个发明家哩!”。。。。。。不管说什么,我心里都美滋滋的。

小雨淅呖呖地下,小伞伴我回家。

心里美滋滋地我,快快跑回家!

我唱着自己编的儿歌,迈着轻快的步子,高高兴兴地跑回家。

这件事让我明白:遇到困难,只要动脑筋、想办法,就没有解决不了的问题!

篇11:伞作文

伞作文

・・・  伞

生活中处处都有伞,

看到的和看不到的伞,

各种各样。

同学中的伞,

是友谊的彩虹桥,

让同学之间更加亲近。

孩子和家人之间的伞,

有的是包容的`伞,

让孩子更加随意。

伞为我遮风挡雨,

让我体会不到顶雨前进的滋味,

是不能要的伞。

伞有很多种,

但有的要有的不要。

篇12:伞作文

伞作文

伞开在天空中,变成了一朵朵云。伞开在大海里,变成了一只只水母。伞开在泥土里,变成了一棵棵粗壮的`大树。

伞开在小河里,变成了一朵朵莲花。伞开在泥土里,变成了一朵朵美丽的小花。

篇13:伞作文

伞作文

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的舒展,才显得静谧与安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。一个国家,一个家庭,一个班级,不也是彼此相互依存,相互促进,才呈现出那五彩缤纷的和谐吗?请大家听一个关于伞的故事。

四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖,奖品是一把精致的小花伞。乐乐想:“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上,他爸爸刚要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起乐乐的那把小伞,急切的说:“乐乐,我要上班了,借你伞用用。”说完,便冲进了雨帘。晚上,爸爸回到家,乐乐忙问:“爸,我的伞呢?”他爸爸沉吟了片刻,回忆着说:“也许是落在出租车上了。不过,你别担心,明天啊,爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说:“这不一样,那把伞是我的奖品,是我要给妈妈的惊喜,我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣,然后摆摆手说:“宝贝儿子别担心,爸爸明天一定把伞给你找回来!”于是,他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》,这招果然有效。第二天,那位出租车阿姨就把伞送了回来,乐乐高兴的打开伞,当他开到伞柄上的俩字母“LL”时,才放心的收下那把伞.这是因为“LL”的意思是“乐乐”,这是他画的防伪标志.晚上,乐乐接到了露露打来的电话,露露也是征文比赛中获得一等奖的同学.她说,她的伞也被妈妈弄丢了,不知怎么办呢.乐乐心想:“露露是个残疾人,我应该把我的伞送给她.”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉.第二天早上,乐乐便来到露露家,乐乐一进门,便说:“露露,这是你的伞吧.”露露带着疑惑,打开乐乐递过来的伞,望了望伞柄,说:“这不是我的伞,我不能要,不过还是谢谢你.”乐乐好奇地问:“这把伞和你的一模一样,怎么可能不是你的呢?”露露失望地说:“我的`伞上有“LL”两个字母,这把伞没有.”乐乐心想:她的伞怎么也有那两个字母呢?于是,乐乐灵机一动,说:“这把伞原来也有,不过被我擦掉了,不信你看,那里还有痕迹呢.”露露仔细一看,还真有些痕迹.她高兴地说:“太好了,我终于找到了我的伞,谢谢你!”露露笑了,乐乐也笑了.乐乐回家后,把伞的故事告诉妈妈,妈妈抱起乐乐,说:“宝贝儿子长大了,这才是给妈妈最大的惊喜.”说完,妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下.这天是乐乐最最高兴的一天.

有一种美给生命带来色彩,给心灵带来感动,那就是和谐之美.让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济,共同构建和谐校园,和谐社会吧!

今日连绵的雨扰乱了坐在窗前的我,侧耳去听,天籁般的声音竟让我的内心无法压抑。屋里的雨具甚少,只有一把多年前的旧伞,伞虽是旧了,可我在旧了的伞中却有对伞的爱和伞一生对我呵护风雨的情。

一把伞,一把在雨中的伞,将我和霏霏细雨隔开,这不断下着的雨,在伞上面好像要为我传达某种意图吧,但我只是一个撑伞的过客,伫立在雨打湿了的路上,静静听雨的倾诉,可我又是一个站在雨中的凡人,怎懂得这幽静的情意。我紧闭着双眼,那怕张开一点,都让我在伞中落下的雨的晶莹中融化。仿若是一位O的女子,弹着一曲不尽的琵琶,但我更希望这是一位年老的婆婆,为我畅开心中的系扣。

伞是无生的、无息的,但我怕着滂沱的雨落在你身上惊醒了雨中的你,雨中的我、雨中的太阳啊!无生色伞啊!你是否被这无情的雨打疼,可是你是无息的,温柔的,在这雨的冲打下又偏偏悄悄的给我讲这个朝代的烟楼。

我手中的伞依旧在手中,但我失去了想回去的心绪,因为她的故事还在讲,恰巧我是一个爱听故事的孩子,怎忍心失去这莫此为甚的机会呢?猛觉的伞何尝不是父母的手,祖国的怀抱啊!

奥!伞的一生注定是在雨中冲洗,才得我们免遭被淋透得行走,之所以我对伞的爱也是真挚的,才会在绵绵雨中走出来,去听一听、想一想,又在这伞下提起笔来写下这篇随笔。

伞开在天空中,变成了一朵朵云。

伞开在大海里,变成了一只只水母。

伞开在泥土里,变成了一棵棵粗壮的大树。

伞开在小河里,变成了一朵朵莲花。

时间就像是指间流过的细沙,慢慢流逝,又如同那老酒,岁月越久就越发的醇香。在我走过的岁月中,有许多令我感动的事都难以忘怀,其中有一个场景永远定格在我的心中。

那是一个风雨交加的早晨,我和妈妈在布满泥水的道路上慢慢向学校走去。大风把雨伞刮的东倒西歪,雨点打在伞上噼里啪啦的作响。妈妈紧紧地搂着我向学校慢慢地走去......到了学校,妈妈轻轻拍了拍我的头说:“快点进去吧,祝你今天愉快啊。”说完扭头就往校门外走去,我回头看着妈妈渐渐远去的背影,只见她身上一多半都被雨水淋湿了,而我自己身上却很少被雨水淋湿。

突然之间感觉自己的鼻子有点发酸,原来妈妈为我打起的不是一把普通的雨伞而是用她的爱为我遮风挡雨。父母就是我生命当中的那把雨伞,陪着我在雨中漫步,陪着我走过春夏秋冬。他们给了我温暖,给了我力量,给了我战胜困难的勇气,激励我迎难而上。这一刻我知道了我最大的愿望不是将来取得多么大的成功,而是将来好好的照护好爸爸妈妈,成为他们的雨伞为他们遮风挡雨。谁言寸草心,报得三春晖 !

父亲是一把伞,

为家庭遮风挡雨,

他一生奔波劳累,

只为家人幸幸福福!

老师是一把伞,

为班级遮风挡雨,

他一生呕心沥血,

只为学生学业有成!

医生是一把伞,

为病院遮风挡雨,

他一生挑战万难,

只为人们健健康康!

军人是一把伞,

为国土遮风挡雨,

他一生挥洒血汗,

只为人民平平安安!

国家是一把伞,

为我们遮风挡雨,

他一生劈风斩浪,

只为华夏巨龙一月冲天!

我也要做一把

为别人遮风挡雨的伞,

和着他们的节拍,

挥动青春的双臂,

撑起祖国的未来!

伞撑起之后,

就是一个罩子吗?

罩得人感到空间。

那狭小的窒息,

是帘子。

眼前雨水落下,

从蓬顶坠下,

那比珍珠还更透明的,

还不是以做链坠。

来源:m.174151.html

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篇14:伞作文

伞作文

・ 撑起之后,

・  就是一个罩子吗?

・  罩得人感到空间。

・  那狭小的'窒息,

・  是帘子。

・  眼前雨水落下,

・  从蓬顶坠下,

・  那比珍珠还更透明的,

・  还不是以做链坠。

指导教师:彭忠诚

篇15:伞作文

马上要上

回到家里,我迫不及待地撑开了伞仔细地看了又看。这伞真是漂亮极了,伞面上全是我最喜欢的卡通图画。站在伞下,我仿佛进入了卡通世界与那些卡通动物一起欢快地玩耍,

。我费了好多口舌,妈妈终于给我买了一把伞。

回到家里,我迫不及待地撑开了伞仔细地看了又看。这伞真是漂亮极了,伞面上全是我最喜欢的卡通图画,

小学生作文大全

站在伞下,我仿佛进入了卡通世界与那些卡通动物一起欢快地玩耍。

晴天这伞能帮我挡住太阳,使我感到很凉快,雨天这伞能帮我挡风遮雨,使我淋不到雨。我真喜欢这把伞!

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