爱说谎的班主任作文
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篇1：爱说谎的班主任作文
我有一个爱说谎的班主任，她总是板着一张令人望而生畏的脸：时而怒目圆睁，时而面色狰狞，恨不得把我们这群小狼崽一个个吃掉。那时，我们总是在她面前夹紧尾巴老实学习。可是，我为什么会如此想念她的谎言，她那冷冰冰的脸庞？
那一个宁静的午后，但是，教室里热火朝天的我们似乎与这醉人的祥和格格不入。纵使深秋的阳光早已轻轻渗过玻璃窗，默默闪耀着斑斓光芒，却依旧无法言语出我们通过如此轻松的一场考试的得意与兴奋。不知不觉，大家的小尾巴都翘过了头顶，却还在沾沾自喜。谁知，“轰隆”一声，就像灵魂与肉体脱离的那一瞬间，班主任猛地把一摞试卷砸到讲台上。就像更年期提早来的菜市场大妈，厉声呵斥道：“看你们一个个考的，都不认真复习，整天心浮着，都瞪大眼睛好好看看！平均分比第一差了六七分，这就垫底了！”我们默默的听着她口水喷射的'激情痛斥，都为自己的大意感到追悔莫及，一遍遍忏悔。
“怎么一个个都跟霜打的茄子一样，这是第二名该有的精神吗？”历史老师终于对我们这群小绵羊一样的人忍无可忍了，大声喊着。咦？怎么可能。“我们班这次考砸了呀？”“谁说的，你们就比第一少两分，第二名稳稳地！”。冥冥之中，大家似乎明白了什么，但没人去打破这份午后的祥和，只是小心翼翼的将它同暖暖的阳光收于心底。
又是考试，学生永远的伤痛。何不让这苦痛来得更热烈些吧！尽情地摧残我们吧！原以为会迎来一场腥风血雨，不想，却是班主任的柔声细语：“大家都尽力了，考得还是很不错的，重要的是在考试中发现不足，补上了这块漏洞，我们就能打倒第一了！”看来，情况没有那么糟吗！太好了，我们还有机会，下次我们一定要翻盘！
“哎！你们班考得真好啊！都倒数了。都一个个地天天想些什么，你们有什么资本去跟人家比……”历史老师无奈又略有些哀伤地说道。留下我们在暖暖的阳光下愕然伤神，我们真的被骗了吗？
时光时光，慢些吧！不要让那谎言成为往事。我原以为“师生情”不过是书本上的华丽文字，轻描淡写既是永恒，但真正挥手告别时又留下些什么？只剩一份谎言变得遥远，回首间，你再也不在我的身旁。
爱说谎的班主任，一生的班主任。
篇2：爱说谎的班主任作文800字
我有一个爱说谎的班主任，她总是板着一张令人望而生畏的脸：时而怒目圆睁，时而面色狰狞，恨不得把我们这群小狼崽一个个吃掉。那时，我们总是在她面前夹紧尾巴老实学习。可是，我为什么会如此想念她的`谎言，她那冷冰冰的脸庞？
那一个宁静的午后，但是，教室里热火朝天的我们似乎与这醉人的祥和格格不入。纵使深秋的阳光早已轻轻渗过玻璃窗，默默闪耀着斑斓光芒，却依旧无法言语出我们通过如此轻松的一场考试的得意与兴奋。不知不觉，大家的小尾巴都翘过了头顶，却还在沾沾自喜。谁知，“轰隆”一声，就像灵魂与肉体脱离的那一瞬间，班主任猛地把一摞试卷砸到讲台上。就像更年期提早来的菜市场大妈，厉声呵斥道：“看你们一个个考的，都不认真复习，整天心浮着，都瞪大眼睛好好看看！平均分比第一差了六七分，这就垫底了！”我们默默的听着她口水喷射的激情痛斥，都为自己的大意感到追悔莫及，一遍遍忏悔。
“怎么一个个都跟霜打的茄子一样，这是第二名该有的精神吗？”历史老师终于对我们这群小绵羊一样的人忍无可忍了，大声喊着。咦？怎么可能。“我们班这次考砸了呀？”“谁说的，你们就比第一少两分，第二名稳稳地！”。冥冥之中，大家似乎明白了什么，但没人去打破这份午后的祥和，只是小心翼翼的将它同暖暖的阳光收于心底。
又是考试，学生永远的伤痛。何不让这苦痛来得更热烈些吧！尽情地摧残我们吧！原以为会迎来一场腥风血雨，不想，却是班主任的柔声细语：“大家都尽力了，考得还是很不错的，重要的是在考试中发现不足，补上了这块漏洞，我们就能打倒第一了！”看来，情况没有那么糟吗！太好了，我们还有机会，下次我们一定要翻盘！
“哎！你们班考得真好啊！都倒数了。都一个个地天天想些什么，你们有什么资本去跟人家比……”历史老师无奈又略有些哀伤地说道。留下我们在暖暖的阳光下愕然伤神，我们真的被骗了吗？
时光时光，慢些吧！不要让那谎言成为往事。我原以为“师生情”不过是书本上的华丽文字，轻描淡写既是永恒，但真正挥手告别时又留下些什么？只剩一份谎言变得遥远，回首间，你再也不在我的身旁。
篇3：娘亲爱说谎作文
娘亲爱说谎作文
过年，本人住在乡下外婆家，娘亲说她往城里玩，本人听了，大声喊到：“本人也想往城里玩！”“，本往酒吧，小孩子往，往了要饮酒的！”娘亲辩驳道，“还早，本八点半才走的。”娘亲撒了谎，她说谎和买菜任意。“你先往姨妈家往玩电脑往！本人到了叫你。”
本人熬八点半，还没闻声娘亲叫本人，本人打了个电话已往。“娘亲，你如何还不叫本人？”“本在城里了！”娘亲说。“你会叫本人的.吗？”“本人是骗你的，本很晚才回家的！”“啪！”本人气得把电话扔在桌上，“哼，骗人精！”
本要回温州了，可外婆的小孙子缠着本人不放，本人爹爹分开视野一秒。娘亲看了，又撒了慌，说让本人爹爹往给他买泡泡糖和棒棒糖，欢快得都蹦到天花板上。本人和爹爹娘亲就脱身，上车回城。
哎！娘亲如何能说谎呀？大概是小时侯养成的坏习尚吧！小孩子还能被她骗骗，长大今后谁还她呢？
篇4：班主任如何正确对待爱说谎的学生论文
班主任如何正确对待爱说谎的学生论文
摘要：如何有效地处理学生说谎，关系到师生关系是否和谐，对学生的心理健康发展具有重要的意义。学生说谎的心理是复杂多样的。班主任对学生的教育绝不能千篇 一律，而应根据不同原因区别对待。班主任应该从营造宽松的诚信环境、树立诚信榜样、进行诚信教育入手，提高学生改正说谎习惯的主动性和自觉性，以增进师生间的理解和信任，更有利于班级的良好管理。
关键词：学生说谎 诚信 心理健康 师生信任 良好管理
一、中小学生说谎行为的动因分析
说谎行为，对学生的健康成长有不利的影响。分析学生说谎的原因一般认为有以下几点：
1、源自自我保护的本能。说谎最常见的原因就是为了逃避责备和惩罚，学生为逃避责备和惩罚，用谎话掩盖过错行为。
2、源自人性中自私本性的一面。如为了获取某种利益而说谎。
3、源自人的社会性的一面。如为了包庇同伴，或为了不被同伴指责而说谎。
4、源自自卑心理。如为了在别人面前炫耀自己，或为了满足虚荣心而说谎。
5、源自社会学习。学生从电影电视、成人行为或同学交往中习得说谎行为。
二、学生说谎问题的处理技巧
学生说谎是一种违背诚实守信原则的行为，长此以往形成习惯，不利于学生良好思想道德的形成。如何有效地处理学生说谎问题呢？我进行了班级管理中学生说谎问题处理策略的实践。
1、营造诚实守信的宽松环境
班级管理中学生说谎都与其违纪行为联系在一起，我在班级管理中倡导违纪后主动承认错误。对于情节较为轻微的违纪行为，犯错误后主动承认错误，并保证以后不再重犯的学生，班主任不予批评，不追究，不处罚，视同没有违反纪律。对于违纪情节较为严重，达到学校警告以上处分的违纪行为，学生主动承认错误，班主任首先对于其主动承认错误的行为予以肯定，再予以减轻处罚。学生的违纪行为有许多是能够自我矫正的，主动承认错误是一个自我反省的过程，这一做法也为学生讲诚信营造了较为宽松的环境，让说谎的学生能切切实实感受到诚实守信的好处，并能提高学生改正错误的自觉性和积极性。
当然，在实践中，有极少数学生会利用这一政策的空隙，经常性违反纪律而又主动承认错误，使其陷入“违反纪律――承认错误――免予处罚――再违反纪律”的怪圈。对于这种学生，一旦出现了上述现象，班主任可以个别告诉他，这一政策对他不再适用。因为这属于个别现象，不会影响诚实守信的宽松环境。
2、树立诚信榜样，进行诚信教育
学生说谎重在预防和教育，树立诚信榜样、进行诚信教育就必不可少。榜样示范法的优点在于“通过榜样人物的言行，把抽象的道德规范具体化、人格化，其教育具有形象性、感染性、可行性”。在班级中每月评选“诚信之星”，并给予公开表彰，在学生的期中和期末评价中，将诚信这一优点予以特别强调，能在班级中起到良好的导向作用。此举能使学生真正感受到这种荣誉的价值，从而形成成就动机。“成就动机是指个体对自认为重要的、有价值的事乐意去做，并力求获得成功的一种内在驱动力。” 此外，可利用班级团队活动的时间，开展以诚信为主题的班会，在班主任的引导下，让大家参与讨论，发表意见，让学生在思维的碰撞中明白诚信的重要性和说谎的弊端。
3、对于不主动承认错误、违纪后说谎掩盖的学生的处理
不可否认，在经过以上措施后依然会有极少一部分学生违纪后不主动承认错误，并且说谎掩盖。对于这部分学生，班主任即使有确切的证据证明其在说谎，也不妨先相信学生所说的是“真话”，并按照其所说的“真话”进行处理。过一段时间看学生的表现，如果违纪行为已经改正，班主任就可以不再提及这件事，因为学生已经意识到所犯错误，并能够自行改正；如果一段时间以后学生的违纪情况没有改观，还以为说谎可以掩盖自己所犯的错误，这种情况就比较严重，班主任就有必要与其谈话了。谈话要在和谐平等的氛围中进行，要使学生明白，上次处理他违纪的时候他说谎了，并且班主任当时就已经知道，之所以当时没有指出来，是考虑到他的自尊心，并且相信他已经认识到自己的错误，并能自觉改正。他有成为优秀学生的强烈愿望，但这种愿望不是靠说谎就能实现的，这种信任现在并没有减少，但他必须为自己的说谎违纪行为承担责任。听到这些，班主任对于其说谎违纪问题的批评或处罚，学生容易从心底里理解和接受，批评或处罚的.实效性就更强了。
4、改变班主任处理说谎学生问题的心态
妥善处理好学生违纪说谎问题，班主任必须改变处理此类问题的心态。美国作家梅尔曾说过：“所有的人说的谎――小谎、大谎、善良的谎――都是为了确保社会安宁、心理舒适采取的必要手段。我们需要以谎言掩饰我们对生与死、许许多多我们不能理解、不能控制的事物的恐惧和焦虑。”学生说谎是一种自我保护的行为，而趋利避害乃人之本能，犯罪分子还有沉默权，我们怎么就不能宽容学生说谎呢？当遇到学生说谎时班主任不妨设想学生说谎是一种自我保护的本能、有值得谅解的地方，这样处理问题时的心态就会平和一些，就更能“站在学生的立场上，达到能够理解他的情感，并且让他知道你理解他的感受”。
在日常的学生管理中运用上述策略来处理学生说谎问题，我发现易于被学生理解和接受，学生能从心理上认同班主任的做法，增进了师生间的理解和信任，有利于师生和谐关系的形成。
总之，学生说谎问题的处理正确与否关系到师生关系是否能够和谐，对学生身心的健康发展具有重要的意义。“理解和信任学生是尊重学生人格的特殊形式”，班主任应该多站在学生的角度去理解问题，给予学生以适度的宽容和理解，以平和的心态来处理问题，为学生矫正说谎习惯营造宽松的环境。这是“以学生为本”的教育理念的要求，更是班主任建立与学生的互信机制、建立民主平等和谐开放的师生关系、提升教师在学生心目中的地位、增强班级管理实效性的必然要求。
篇5：孩子爱说谎怎么办
孩子爱说谎怎么办
说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎，父母肯定又气又急，认为孩子犯下了不可饶恕的错误，往往将其痛打一顿，然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因，以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下：
1、逃避责备
孩子因做错了事，怕被人责备而说谎。孩子学习成绩下降时，说谎是最常见的事例。一个男孩子告诉父母他的数学考了95分，但家长发现成绩单有改动的痕迹，去同老师核对后才知，原来他把75分改成了95分。
2、家长的管教过于严厉
有的家长过分严厉，动辄打骂，孩子见了父母就像老鼠见了猫。生活在这种环境之中的孩子往往以说谎来逃避一顿“皮肉之苦”。
3、虚荣心作怪
有些孩子为了满足自己的虚荣心，胡乱编造、瞎说瞎吹。比如某市寄宿学校有一个女孩子，生怕城里的孩子瞧不起自己，便说自己的父亲是县里的工商局局长，多么有权，其实她家不过是个普通的农民家庭。
4、示范作用
言教重要，身教更重要。家长的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里，并且在不知不觉中加以模仿。例如，有的父母明明在家，却要孩子去接电话时说：“告诉他，我不在家”，或者从医院弄假证明等等。
少数孩子受坏朋友的影响，学会说谎：孩子都有从众心理，与一些品行不端的学生长期在一起，必将受到影响。
在弄清说谎的原因后，我们就应该有的放矢地进行矫正与教育。
如果孩子是第一次说谎，家长应将其当件大事来教育，处理，要给孩子分析说谎的危害，指出问题的严重性。
对那些经常说谎的孩子，家长要认真分析其说谎的原因，摸清其说谎的规律，不要轻信孩子的话，发现是诺言，应及时揭穿，让孩子知道说谎是骗不了家长的。否则，孩子就会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”，胆子越来越大，谎话越说越多，越编越像。
对孩子的.要求不要过分苛刻，要适合孩子的具体情况和心理特点。孩子能做到的，就帮助其做到，孩子一时做不好，也不要施加压力，应当鼓励孩子继续努力。例如，学生学习成绩没有达到父母规定的目标，父母就应该帮助孩子找原因，而不是指责或打骂，这样，孩子自然就不会说谎。
1、鼓励孩子知错就改，让孩子知道说谎是一种不好的品质，是不诚实的表现，做人要诚实，有错就改，改了仍旧是好孩子。
2、家长自己要为孩子树立诚实的榜样。一般说来家长诚实，虚荣心较少，孩子也大多比较诚实，虚荣心不重。
3、创造民主和谐的家庭气氛，让孩子敢干说实话。即使孩子做错了事，只要他认错了，就不应再痛骂毒打，要给孩子改正错误的机会。
4、多多询问孩子的生活情况，不让孩子交上坏朋友。留意孩子情绪、思想上的变化，与孩子多交流、沟通，成为孩子的知心朋友。
事实上，说谎是孩子的天性和本能。有位心理学家对5岁的孩子做过实验，在一个盒子里放一件东西，对孩子说不许动它，然后父母离开房间，经录像观察，百分之九十的孩子都去看了盒子里的东西，父母回来后问孩子，你动了这个盒子吗？百分之八十五的孩子说：“我没看过。”发现孩子的说谎的行为后，家长不要轻易地给他们扣上“你说谎”的帽子，这样容易使孩子受不了。在教育过程中，不要激起孩子心理、行为的抵触对立情绪，要仔细分析孩子为什么说谎，说谎的目的是什么，然后用孩子可以接受的方式来教育他们，让孩子认识到说谎的错误，这样才能使孩子成为诚实的人。
篇6：爱说谎的狐狸
我在梦乡中走进了童话。
小乌鸦长大了，要出去寻找食物。它爸爸告诉它：“出去一定要小心，尤其是狐狸，”
小乌鸦奇怪的问:“狐狸有什么可小心的呢？”
老乌鸦回答说“狐狸阴险狡诈，经常骗别人的食物。当初我就是这样被狐狸骗走事物的。你可不能和我一样被骗走食物呀！一见到狐狸一定别张嘴，不然食物一掉，狐狸它们就得手啦！”
“我知道了爸爸，我走了。”小乌鸦说道。
小乌鸦找到了食物，正赶着回家的同时，狐狸爸爸正在给小狐狸讲述怎样骗取乌鸦的食物。小狐狸听了半天，听懂了爸爸说的方法，它就迫不及待的想出去时已是自己的.潜力，看看自己会不会猎取道食物！正巧半路上遇到了往回家赶的乌鸦，乌鸦呢，嘴里叼着一大块肥肉。小狐狸看见了，心里痒痒的，就想着爸爸教它骗取食物的方法，上前去准备骗取小乌鸦嘴中的食物。小乌鸦见到了小狐狸，就想起了出门前爸爸对它的交代，然后落在了树枝上听狐狸的花言巧语。结果还是被小狐狸骗走了嘴里的肥肉。
小狐狸对小乌鸦说：“你唱的歌是最难听的，而百灵鸟唱的才是最好听的！”当小狐狸说完这句话的时候，小乌鸦忍不住了，说“我唱的歌才是最好听的。“正说话的同时，小乌鸦嘴里的肉也掉到了地上，小狐狸高兴地说了声谢谢，急忙叼起肉就跑了！小狐狸正是用爸爸教给它的方法从而获得了小乌鸦嘴里的那块肉！这时小乌鸦伤心的哭了，它感觉自己很没用。在这同时它就想不如在外边在寻找一些食物回家也好跟爸爸交代!
小乌鸦在外边找呀找呀，找了好久也没找到食物，就很沮丧的回家了。回到家老乌鸦看见小乌鸦很不高兴，就问小乌鸦为什么不高兴！小乌鸦只好把事情的经过以及事情的结果全都告诉了爸爸！爸爸听完后，笑着对小乌鸦说，“孩子，不要灰心，只要下次提高警惕就行了!
此刻，有人正在外边叫我，原来是妈妈，我醒了！原来是一场梦！这个梦让我走进了童话，真的好美！
篇7：爱说谎的狐狸
从前，有一只爱说谎的狐狸，他每次犯了错都不愿承认，酷爱虚荣，死要面子。
一次，他和山羊，野兔一同到森林里去寻找食物。它们找呀，找呀，眼看天色已晚，这时狐狸离开了伙伴们，想独自找到更多的食物供自己一人享用，于是他独自漫无边际向森林深处走去，等他想到要回家时，怎么也走不出大森林，不好，他感到自己迷路了，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁——团团转，就在这时他眼珠子一转灵机一动，心想我的家在北面。等晚上北极星出现后就可以找到回家的路了，于是他等呀，等呀……他抬头一看天空漆黑一团乌云密布一颗星星也没有，没有过多久天空又下起了瓢泼大雨，淋得他浑身发抖。狐狸无可奈何只得忍饥挨饿，在冒着寒气冰冷的地上过了夜，直到天明才夹着尾巴回到了家。这时，山羊、野兔等伙伴用惊异的眼光看着他，狐狸却不以为然地说：我去森林里野炊，捡柴火时弄脏了身子，所以洗了个澡耽搁了时间。
一天，狐狸一蹦一跳来到草坪上玩。今天天气可真好！蓝天好似一块桌布，云像桌上的棉花糖。狐狸正想躺到草地上时，看见了一块又大又肥的肉，心想：我今天运气真好，上帝居然送了我一块肉，让我赶快把它藏起来，别给小狗看见了！想着，便毫不犹豫地大步走向肉，口水直流。当他准备领上帝给他的礼物时，只听啪的一声，狐狸掉进了陷阱里，小伙伴们闻声赶来，用绳把他救了出来，他傲气地狡辩说：我正想攀岩攀上去呢！
又过了几天，他拿着渔具去钓鱼，鱼钩一甩下去，就有鱼上钩了，但是，狐狸用再大的力气也拉不上这条鱼，自己到被鱼拖进河里，小伙伴路过把他救上来，可山羊对好心的小伙伴们说别救了，我们救他上来他也不会感激我们的，过会儿他肯定会说他在表演潜水呢伙伴们听了连连点头各自散去。从此，小伙伴们再也没见到过这只狐狸……
同学们，要勇敢面对和承认自己的缺点和不足，及时改正它，就能成为智者。
篇8：爱说谎的小蚂蚁作文
有一只小蚂蚁老爱说谎话，别人都不喜欢她，妈妈很伤心，竟然生出了一个爱说谎的小蚂蚁，***妈心想，如果我能让我的孩子不再说谎该多好阿，后来***妈听说有一种果子可以治疗说谎，于是***妈到处去找这种果子，有一次，她被一个人扔到了森林里，挂在一棵长满果子的树上，她一看，哦，这就是传说中的能治疗说谎的果子，于是，她带着她的孩子在大森林里建了一个蚂蚁洞，每天都吃树上的果子，小蚂蚁爱说谎的坏习惯终于改正了，她在吃树上最后一颗果子的时候，那果子竟然会说话，果子说：“我是树上最神奇的果子，我不但能治撒谎，还能说话。”
小蚂蚁和她的妈妈吓了一跳，她们对果子说：“只有一颗果子了，食物不够呀，果子说，我可以帮你们实验一个愿望，她们说，我们的愿望是所有的动物都不说谎，还有吃不完的食物，果了一下发光了，果子说，你的愿望实现了，从此以后，大家都不再说谎了，也有吃不完的食物。
篇9： 爱说谎的妈妈作文
我的妈妈爱说谎，从我记事起，就是这样子。
妈妈年轻的时候很漂亮，可漂亮的妈妈只停留在照片上和外公外婆的闲谈里。在我印象中，妈妈好像从没穿过什么漂亮的衣服。
前年初冬，有一天放学，妈妈刚把我接回家，就美滋滋地一把把我拉到身，变戏法似的从身后拿出一件包装精美的羽绒服。“快穿上，看漂亮不。”“好漂亮。”我套上衣服，迫不及待地在镜子前扭过来、转过去，心里乐开了花。“妈，你真好！”我抱着妈妈就在她脸上啃了一口。可是妈妈冰块一样的脸颊却让我怔住了，我这才发现，妈妈穿的还是前几年买的那件旧外套。“妈，你没买一件呀？”“妈不冷。”可她的脸明明那么凉，为什么还说自己不冷呢？这不是说谎吗？
妈妈不知听谁说的，吃鱼的小孩聪明，刚好我又爱吃鱼，所以，我们家的餐桌上隔三差五就会有一盘鱼。最肥美少刺的鱼肚子部分总被妈妈夹到我碗里，我最不喜欢的鱼头妈妈却吃得津津有味。有一次，我把鱼肚子放在她碗里，她马上又夹回我碗里，还一个劲儿地说：“妈妈爱吃鱼头。”可上次在外婆家吃饭的时候，外婆明明对妈妈说：“你喜欢吃鱼，多吃点儿。”当时饭桌上剩了好几个鱼头也没人吃。妈妈不会又在说谎吧。
上周六，妈妈的谎言终于被我发现了。妈妈说家里的电瓶车被方阿姨借去了，让我自己坐公交车去上课。这让我很纳闷。从舞蹈班回来经过巷口王叔的修车铺前，王叔叫住我：“回去告诉你妈，电瓶车修好了。哦，对了，她腿怎么样了？昨天亏得你妈反应快，挡住了那醉鬼的车，不然，张奶奶的小孙女儿可就被撞上了！”
我这才明白，从昨晚放学回来，妈妈为什么一直坐在桌前。我冲进家门，掀开妈妈的裤脚，哭着说：“您不是说把车借给方阿姨了吗？为什么要说谎呀？”妈妈摸着我的头笑道：“傻丫头，我说谎不是怕你担心吗？破点皮又有什么要紧的？这不是已经快好了吗？”
一直以来，妈妈总是用这些谎言“骗”我穿暖吃好，没日没夜地操持着这个家，她的字典里只有别人，却从来没有自己。她用美丽的谎言为我编织了一个没有雨季的天空。
我终于明白了妈妈的良苦用心。
篇10：爱说谎的妈妈作文
看到这个标题，你一定很奇怪，妈妈怎么爱撒谎。但这是真的，不信的话，你就往下看吧。
妈妈每天都送我上学，在我上二年级的时候，有一次下大雨后，路很滑，妈妈刚出门就摔了个跤，我问：“妈妈你怎么样，没事吧？”妈妈笑着说：“我没事，不过是擦破点皮而已，我们快点走吧，不然要迟到了！”妈妈拉着我就走，可我看见妈妈走路一瘸一拐，根本不像妈妈说的那样只是擦破点而已。
记得一天夜里，我发高烧，妈妈很着急．不停地用冷毛巾为我敷额头降温．我问妈妈：“你为什么还不睡觉，你不困吗？”“妈妈还不困，你不用担心，我呆会儿就睡，”妈妈说道。等我睡了一觉，醒来后，我发现妈妈还没睡觉，在床边照顾我。天亮了，我的烧退了，可妈妈却有了黑眼圈。
世上的妈妈有千千万万，每个妈妈都有对儿女那份独特的爱。而我在妈妈的谎言中，感受到妈妈对我浓浓的爱意。
篇11：爱说谎的妈妈作文
我的妈妈可奇怪了：她时时叮嘱我做人要诚实，不能撒谎，可她却经常撒谎。不信，你听我说说。
一次，我有一道数学题不会做，心想：小学的知识妈妈应该会做吧！于是，我便拿着题目去问妈妈。妈妈看了看题目，深思了一下，无可奈何地说：这么难的题，我也不会，你自己做吧！说完，她便继续织起了她的毛衣。我失望地坐在书桌前，自己做了起来。
五分钟过去了，十分钟过去了。豆般大的汗珠顺着我的脸流了下来。我画了一张又一张的草稿。经过我的不断努力，终于完成了这道题。去到学校，老师还表仰我呢！
第二天，我看见了妈妈的抽屉里，有一张获得数学竞赛一等奖的奖状。哈，原来妈妈在骗我。
平时，妈妈做了丰盛的饭菜，总是让我先吃。当我叫妈妈吃时，妈妈总是摆了摆手，说：我不爱吃！可是等我吃完后，妈妈又津津有味地吃了起来。
有一次，妈妈煮了一条香喷喷的.鱼。我见了，高兴得又蹦又跳，心想：我要看看妈妈是不是真的不爱吃鱼。于是，我故意吃几口就不吃了，嘴里还嘀咕着：真难吃，我不吃了！说完，便匆匆走出了家门。过了一会儿，我从门逢偷偷地看了看妈妈，发现他正在津津有味的吃着鱼，嘴里还不停地说：真香啊！不吃就浪费了！
哦，原来妈妈又在撒谎。
篇12：爱说谎的妈妈作文
我的妈妈很爱说慌话，下面给你们讲一讲吧。
我的妈妈三十四岁，中等个，稍胖，长着一双水灵灵的眼睛，长长的辫子，脸上有许多小痘痘，像许多黑豆子黏在她脸上一样。
有一次，我的'成绩不理想，才考了81分。妈妈直眉怒目地对我说：“你怎么才考了这么点成绩？每天上学去干什么了？”我非常害怕，哆哆嗦嗦地说：“我太马虎了，有的字写错了，而且在作文上用了修正带，用几次扣几分，所以考得分数少了。”妈妈一听不是大错，就又亲切地对我说：“你只要考九十分以上，妈妈就满意，我就给你买新玩具。”我一听兴奋地说：“妈妈，这是真的吗？”妈妈语气坚定地说：“不会动摇的。”顿时，我既烦恼又高兴。烦恼的是，我怎么才能考90分以上呢！高兴的是，我还能得到新玩具。我暗暗发誓：我一定要认真听讲，考个好成绩。
功夫不负有心人，期末考试成绩下来了，我考了91分。我一见妈妈就高兴地大喊：“玩具、玩具！”妈妈奇怪地说：“什么呀？还玩具！”我着急地说：“妈妈，你骗人，你说我考好了给我买新玩具。”妈妈没事地说：“没有呀！我什么时候说的？”我生气地说：“我不要了。”妈妈偷偷地笑了。
看！妈妈就这样，我有一个说谎的妈妈。唉，真不甘心呀！
篇13：说谎作文
说谎作文
说谎今天早上，我的妈妈去帮她的一个同事开门，她的同事忘记带钥匙了。我爸爸问我饿不饿，我说：“饿”。然后，爸爸给做饭吃。吃完饭，妈妈回来了，她问我吃没吃饭，我说没吃，她说：“你去买份凉皮吃吧”，我说：“好”。我到饭店里买了一份凉皮，吃了半碗吃不下去了。我向妈妈讲出了我吃过饭的真相，妈妈说：“只要你知道说谎是不对的，能改正就是好孩子。”通过这件事，我知道了说谎不要紧，要紧的是说谎了要知错能改，并诚实地说出来，我以后要做个诚实的孩子，不能说谎。
第一次说谎《作文:第一次说谎》记忆像一片美丽的海滩，一件件往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，我就拿一个给大家看看。
那是我第一次说谎。有一天我在家里闲得无聊，便想起了玩火，我用打火机把纸点燃，看着它慢慢的燃着，我想看看姥姥有没有发现我在玩火，于是，我就把纸藏在身后，走进了姥姥的房间，虽然纸没有被姥姥发现，但是刺鼻的烟味让她闻了出来。她问：“你有没有玩火？”我急忙说：“没有”。姥姥说：没有就好。我急忙跑了回去。这是我发现快烧到手了，急忙扔掉，用脚踩灭了它，这张纸眨眼就变成了“黑海带”。
一会儿，妈妈来了，发现了这个“黑海带，她问姐姐是不是她烧的，姐姐说：不是的，我连忙说：也不是我烧的。这是姐姐和妈妈疑惑的目光投向我，妈妈那往日慈祥的面孔变得严肃起来，她说：说谎可不是好孩子，本来就已经犯错了，是不是还要错上加错？他又问是不是我烧的。我勇敢地向妈妈承认了错误，妈妈说：“对，这才是好孩子”。./
我想，妈妈说的对，说谎像一个日本学者所说：“说谎犹如朝天空吐唾沫，最终还会落到自己脸上，”是啊，说谎躲得了一时，躲不过一世！《第一次说谎》
说谎今天早上，我的妈妈去帮她的一个同事开门，她的同事忘记带钥匙了。我爸爸问我饿不饿，我说：“饿”。然后，爸爸给做饭吃。吃完饭，妈妈回来了，她问我吃没吃饭，我说没吃，她说：“你去买份凉皮吃吧”，我说：“好”。我到饭店里买了一份凉皮，吃了半碗吃不下去了。我向妈妈讲出了我吃过饭的真相，妈妈说：“只要你知道说谎是不对的，能改正就是好孩子。”通过这件事，我知道了说谎不要紧，要紧的是说谎了要知错能改，并诚实地说出来，我以后要做个诚实的孩子，不能说谎。
不再说谎不再说谎
今天我又说谎了，而且是说了两次谎。
第一次是在妈妈吃饭的时候，我偷偷地把她的拖鞋藏在卧室里，还骗她说我没看见。害得妈妈找了半天也找不着，最后我才又偷偷地拿出来。
第二次就更加严重了。因为我趁家长不注意，把没有吃完的饭倒在纸张上包起来，偷偷地藏在洗手池下面的柜子里。然后兴高采烈地告诉家长：我吃完饭了。妈妈严厉地盯着我：“不许说谎。真的自己吃完了吗？”我尽管心虚，但还是点点头。最后，妈妈竟然找到了我藏起来的饭团，逼我承认。但作贼心虚的我还骗说是昨天藏的。这下，妈妈就像一只暴怒的老虎，拿起扫把，朝我打来。我连连告饶，但妈妈还是狠狠地打我。我疼极了，被打得青一块、紫一块的，甚至害怕妈妈会把我赶出去。
我的哭声惊动了爸爸。爸爸出来了，问明了事情的原委。他语重心长的告诉我：“孩子，我们不是反复教育你千万不能说谎吗？现在你会说谎，长大了你就会做坏事！你好好检讨吧！”
我摸着身上的伤痕，心想：以后我一定不能再说谎了。我要做个好孩子。
无题(图文)其实有些人是真实,其实有些人是说谎,因为说谎的比我小.他(她)们往往相信说谎的人,真实的.人就被他(她)们骂!说谎的人心里开心极!真实的人心里伤心极!朋友们,你遇到这样的事情你会伤心吗?
“这些人咋这样”“这些人咋这样”
育才一小小叶榕文学社六（三）班吴嘉莹
我们班宗旨就是诚实，不能撒谎一撒谎就连一个人的尊严都没有了。连脸都没了，我们老师常常会跟我们说，“不要让自己丢脸，让自己丢脸就会没脸见人啦，这是很耻辱的事。你撒一次谎可以犯下大错，你随不犯大错，但你也不能大错不犯，小错不断的。”这就是我们班要牢记的，谁都不能例外。
在我们班有几个人都很怪，不能撒谎，也不会撒谎。我记得最深的就是熊天骄，他这人真的很怪，有的人觉得撒谎那么简单，随便说就行啦。而他不敢撒谎，有一次他跟我说，他以前她出去同学家跟她妈妈撒了一个谎，说：”妈妈，今天我要去***家，***也要去，我想去。”于是他妈妈问：“到底是不是这样子？“她回答说：不是不是！”所以说她不能说谎，那天过后她在也没说过谎了，她也不敢在说了。
有一次，一个朋友来到我家，她和我姐姐聊天聊着聊着，突然说起了一个男的，很MAN.他就说：那个男的可以做引体向上2个。我姐就说：她可以做20个。他又说：开玩笑而已，其实他可以做200个。便举起了两支手指。我姐接着说：我也开玩笑而已，我可以做201个。漏出了两个兔子牙，说着说着从人群中出了一个声音。“保安来了，保安来了。”于是我们纷纷跑下了楼，可谁知下楼时一个朋友摔了，又让人知道有人在说谎。但不知道是谁说的，这个人为什么要说谎，是因为说谎很好玩吗！
在生活中，有时会因为说谎而发生危险。上面两个故事说明了，说谎好和说谎不好的分别。所以说谎是要有代价的，请不要说谎，说谎真的会犯下大错。
我不再说谎了今天我又说谎了，而且是说了两次谎。
第一次是在妈妈吃饭的时候，我偷偷地把她的拖鞋藏在卧室里，还骗她说我没看见。害得妈妈找了半天也找不着，最后我才又偷偷地拿出来。
第二次就更加严重了。因为我趁家长不注意，把没有吃完的饭倒在纸张上包起来，偷偷地藏在洗手池下面的柜子里。然后兴高采烈地告诉家长：我吃完饭了。妈妈严厉地盯着我：“不许说谎。真的自己吃完了吗？”我尽管心虚，但还是点点头。最后，妈妈竟然找到了我藏起来的饭团，逼我承认。但作贼心虚的我还骗说是昨天藏的。这下，妈妈就像一只暴怒的老虎，拿起扫把，朝我打来。我连连告饶，但妈妈还是狠狠地打我。我疼极了，被打得青一块、紫一块的，甚至害怕妈妈会把我赶出去。
我的哭声惊动了爸爸。爸爸出来了，问明了事情的原委。他语重心长的告诉我：“孩子，我们不是反复教育你千万不能说谎吗？现在你会说谎，长大了你就会做坏事！你好好检讨吧！”
我摸着身上的伤痕，心想：以后我一定不能再说谎了。我要做个好孩子。
说谎记忆像一片美丽的海滩，一件件往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，我就拿一个给大家看看。
那是我第一次说谎。有一天我在家里闲得无聊，便想起了玩火，我用打火机把纸点燃，看着它慢慢的燃。着，我想看看姥姥有没有发现我在玩火，于是，我就把纸藏在身后，走进了姥姥的房间，虽然纸没有被姥姥发现，但是刺鼻的烟味让她闻了出来，她问：你有没有玩火？我急忙说：“没有”。姥姥说：没有就好。我急忙跑了回去。这是我发现快烧到手了，急忙扔掉，用脚踩灭了它，这张纸眨眼就变成了“黑海带”。
一会儿，妈妈来了，发现了这个“黑海带，她问姐姐是不是她烧的，姐姐说：不是的，我连忙说：也不是我烧的。这是姐姐和妈妈疑惑的目光投向我，妈妈那往日慈祥的面孔变得严肃起来，她说：说谎可不是好孩子，本来就已经犯错了，是不是还要错上加错？他又问是不是我烧的。我勇敢地向妈妈承认了错误，妈妈说：“对”，这才是好孩子。
我想，妈妈说的对，说谎像一个日本学者所说:“说谎犹如朝天空吐唾沫，最终还会落到自己脸上，”是啊，说谎躲得了一时，躲不过一世！
篇14：作文 说谎
作文 说谎
【一】每次唱林宥嘉的《说谎》，眼眶是湿漉漉的，强忍着泪水。连心，都是空荡的。我知道我脾气有多暴躁，但厌倦伪装。讨厌就讨厌，误会就误会吧，懒得解释；相信总有一天你会明白，就算一辈子仇视我，抱歉呐，与我无关，不过的确是我讨人嫌。不如归去。
【二】毛：你和他们很熟吗？你刚不是还说……我：不啊！毛：那你还那么亲热的打招呼。我：场面话嘛。语言苍白到自己都觉得恶心。我正在渐渐的变成自己最厌弃的那种人，难过是没有的，只剩下麻木吧。假如常常重复不喜欢的事物，到最后，将分不清爱与恨。当然恨，需要很大的勇气。会很累。告诉自己：没人爱你，学会自爱。
【三】其实我想起很多事。曾经天天早起去食堂的我们，微风吹过沙沙声的树叶，桂花的甜腻，远远地冲我微笑的少年的脸，一点一滴，模糊又清晰，血淋淋地曝露在烈日之中，疼得心脏紧缩。只可惜是曾经。所以。终究远去。
【四】哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。不喜欢呵呵，觉得像敷衍，或，苦涩。寂寞，寂你妈的.寞啊！这些年都过来了，还看不开么，蒋x。
【五】其实我什么都知道。你们多年来对我说的事情，对我倾诉的秘密，像密密织成的网，勒的我喘不过气。有那么多肮脏的东西，一点点，咽下去。然后，笑着哭。
张家港后塍高中高一:蒋涵珠
篇15：作文 说谎
作文 说谎
今天，我漫步到菜园里，看到一堆人围在一起，不知干什么，我也想看个究竟。我接近人群，听见有人吵骂声。只听见邻居赵爷爷介绍说：“那胖的是高家婆娘，那瘦的叫赵存。高家婆娘人送外号‘老高’，她无凭无据地硬说赵存摘了他家黄瓜，赵存不承认，就吵了起来……”这是，又过来几个人，站在老高和赵存身边，好像在助威。她俩看自己的人到了，就越吵越凶，眼看就要打起来了。我想：没人承认摘了黄瓜，这场**绝不会平息，可谁又甘心当那个“傻瓜”呢？我望着胸前的红领巾，一股很大的`力量迫使我说出：“别吵了，黄瓜是我摘的。”人们把惊异的目光投向我，似乎还带着责备、轻视的意思。我不在乎的笑了笑：“奶奶，对不起……”话还没说完，那老高就集中火力向我开炮了：“你这个没教养的，偷别人的东西，害得我们两家差点拼命。”我简直被她骂的狗血淋头。一时间，我临水夺眶而出，真是“秀才遇上兵，有理说不清”啊。人们都走散了，我缓步回家。路上我恨自己太冲动，如果让爸爸知道，那可真是哑巴吃黄连――有苦说不出。
回到家里，爸爸已经听说了，怒气冲冲的问：“你摘了老高家的黄瓜了？”我擦干眼泪说：“她们骂我，爸可不能冤枉我呀。”接着我把事情的来龙去脉说了一遍。爸爸听了若有所思的说：“你开这样的玩笑，别人会怎样看你呢？”我毫不犹豫地回答道：“反正我是为了解疙瘩，我并不在乎别人怎么说。”“嗯”。爸爸说：“如果再碰上这事，多说几次‘谎’，爸支持你，不过事后的向人家解释清楚。”我听了这话，不禁破涕为笑。
篇16：说谎作文
说谎作文
今天，我犯了一个错误，就是对爷爷说谎。
下午的时候，爷爷要我做作业，我说：“我做完
了！” 爷爷来检查，发现我没做完，他很生气，就打了我一下。
我认为爷爷做的很对，我不该说谎，做一个好孩子！
说谎作文100字中国大学网小学生作文频道。
篇17：说谎作文
说谎作文
今天早上，我的`妈妈去帮她的一个同事开门，她的同事忘记带钥匙了。我爸爸问我饿不饿，我说：“饿”。然后，爸爸给做饭吃。吃完饭，妈妈回来了，她问我吃没吃饭，我说没吃，她说：“你去买份凉皮吃吧”，我说：“好”。
我到饭店里买了一份凉皮，吃了半碗吃不下去了。我向妈妈讲出了我吃过饭的真相，妈妈说：“只要你知道说谎是不对的，能改正就是好孩子。”
通过这件事，我知道了说谎不要紧，要紧的是说谎了要知错能改，并诚实地说出来，我以后要做个诚实的孩子，不能说谎。
篇18：说谎作文
七岁那年的一个秋天，我跟随妈妈来到表哥家，许多新玩意儿映入眼帘：汽车模型、水晶灯、熏香……都是我不曾见过的。我兴奋得用手左摸摸，右碰碰，好似在鉴赏古董似的。突然，我被一辆水晶透明车给吸引住了，这个汽车模型价值不菲，是表哥在外地读大学时淘回来的。我摸着这个精致小巧的汽车模型，一个念头从我脑子里冒了出来：要是把它带回家，我天天看着它、抚摩它，那该多好啊！趁着表哥和妈妈不注意的时候，我快速把汽车模型放进了口袋，汽车模型不大，口袋只是更沉了些，但不会凸出来。
在表哥家吃完饭回到家里，我始终没吭一声。妈妈在客厅突然拉住我：“你今天怎么这么乖，不会是在表哥家做了什么坏事吧？”“没……没有。”被妈妈这么一问，我紧张得要命。是不是拿了哥哥什么东西？”天哪！妈妈是神吧，这都知道？于是，第一个谎言现世了：“没有，我……才不会拿哥哥的东西呢！”边说，还边用手拍了拍自己的口袋。这一拍不要紧，口袋竟然凸了起来。细心的妈妈发现了口袋的异常，指着口袋问：“那是什么？还说没有？”我心存侥幸，以为妈妈不会追究下去，于是第二个谎言出现了：“没……没什么，哦，是我自己的玩具！”“还说没什么！”妈妈话还没说完，一只大手已经伸进了我的口袋，硬是把汽车模型给掏出来了。我彻底被妈妈击垮了，头脑一片空白，情急之下“哇”的一声哭起来。“哭哭哭，哭了就有用吗？哭，这东西就会成为你的了吗？不经过别人同意拿别人的东西是偷，懂吗？”妈妈又气又恼，“趁天色还早赶紧把东西还给哥哥！”
在妈妈的威逼下，我走一步哭一会，磨蹭在回表哥家的路上。
篇19：说谎作文
人们常说早上有许多种谎言。美丽、善良和有害的谎言让我想起我第一次撒谎的时候。
那是一个星期天的下午。我在我妈妈的工作室写作。我不停地写，在写的过程中，我感到有点累，不想写了。我想出去玩。所以我跳到倒数第二行，写完了。我对我的.祖母说，祖母说：以后默默地写。我听说我的祖母很沮丧，所以我玩得满不在乎。无声写作的结果是错误的。我遗憾地想：如果我抄得好，无声写作就不会那么糟糕。
奶奶非常生气，对我说：“为什么无声的写作如此糟糕？你刚才不是抄了吗？”只是抄了一下就忘了？面对祖母的质问，我不好意思地低下头，红着脸低声说：“对不起，祖母。”刚才我撒谎了。我没有抄。不要生气。我不会再说谎了。奶奶看到我意识到了我的错误，不再生气了。
相反，她让我再抄写一遍，直到我写好为止。然后他告诉我认真撒谎的坏处。是的，撒谎不仅伤害了别人，也伤害了我自己，就像今天的我不仅伤害了自己，而且还惹得我奶奶暴怒。这是我第一次撒谎。这让我深深感到说谎和欺骗是错误的。我永远不会忘记这次说谎的经历。
从那以后，我一直提醒自己不要说谎，有时，我也提醒我的同学不要说谎。
篇20：说谎作文
说谎作文
作文一：小猴子说谎
说谎是不对的，但是为什么小猴子说谎?它的谎言会不会被发现呢?
白兔大婶种的桃树结果了。那抿着红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中，真惹人喜爱呀!小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。他对白兔大婶说：“这树的桃子结得真多，味道一定不错吧?”
“你上树摘几个尝尝吧!”
有了白兔大婶这句话，小猴子来不及说声谢谢，“噌噌噌”地爬上树，捡个儿大的啃起来，只见桃核一个接一个地往下落。
小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不从树上溜下来。
第二天早晨一醒来，小猴子就回味起昨天吃的桃子，“那鲜美的滋味啊——啧啧”，小猴子伸长脖子，使劲儿地咽着口水。他自言自语地说：“能再吃上一顿就好了。”
小猴子是个聪明的孩子，眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是撒谎吗?他知道，“撒谎的不是好孩子”，这是妈妈经常对他说的。“就为那桃子撒一次谎吧。就这一次!”他对自己说。
小猴子一路念着“就这一次”，“就这一次”，向白兔大婶家跑去。
“白兔大婶!”小猴子甜甜地叫了一声，白兔大婶从屋里迎了出来。
“山羊公公听说你家的桃子结得又大又多，他想要几个桃子，留下桃核，明年春天好种上。”
白兔大婶忙拿出一只篮子：“你给他摘一篮捎去吧1”
小猴子摘了满满一篮，一路吃着走了，他心里自得极了，没想到这么轻易就得到了一大篮桃子。
等他美美地睡了一夜后，早已把“就这一次”的诺言忘得一干二净了。他又来到了白兔大婶家。
“白兔大婶”小猴子一脸悲伤，“老马爷爷病了，他什么都不吃，只想吃几个桃子。”
“你快上树摘一篮给他送去吧!”
小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了。他边吃边想，明天怎么才能又得到一篮桃子呢?
小猴子总是有办法的。你看他，又出现在由兔大婶家。
“白兔大婶”小猴子满脸兴奋，“牛大伯要办一个劳动果实展览大会，您家的桃子这么好，不拿几个去参加展览吗?”
“好!”白兔大婶搭梯上树，左挑右选，摘了一篮子，“请你帮我交给牛大伯吧!”
小猴子提着这满满一篮上好的桃子，一路吃着走了。他心里一点儿也不感到羞愧，只觉得这桃子的味道实在是好。
谎话终究会被揭穿。没过几天，白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核，她摇摇头，什么都明白了。
这一天，小猴子又编了一个谎话，骗桃子来了。
“小猴子，我知道你会来的。”白兔大婶说，“我正预备给你送一袋东西去。”
小猴子见她身边放着一个鼓鼓囊囊的汉麻袋，不由得心里一阵欢喜。他解开一看，里面全是桃核。
“这是在你常来往的路上抢到的。”
“这……这个……”小猴子眨巴着眼睛，半天说不出一句话来。他的脸通红通红，一直红到了耳根。
现在，我们知道了吧。纸是包不住火的，谎言越说越大，到最后不攻自破。通过这个哲理故事，大家以后都不要说谎了。
作文二：说谎
王爷在天空中睡大觉，我能说他来到人间在游泳池里游泳。如果说我上课穿的'是拖鞋，问起原因，我会说我的脚一穿别的鞋就起泡。有时我说完谎，气得花儿、大地都不理我了。这还不算，因为我的谎话，太阳真想把地球撞个七八块……
有一次，我和爸爸妈妈一起到动物园玩，我们一人带了一个照相机，并比赛看谁能最先拍到最好看的动物。我用超级速度观察了一下，发现孔雀是最好看的。我得想个绝妙的办法，不能让爸爸妈妈最先拍到孔雀。怎么办呢?对，说谎。我对他们说：“孔雀亭里有非典，为了你们的安全，我只好自己先去了，你们不用担心，我不会英勇献身的。”没等爸爸妈妈答话，我早就用超级速度跑到了孔雀亭。
“咔咔咔……”我一口气拍了好几张，爸爸妈妈还没明白怎么回事，我已回到了他们身边。嘿，不愧是李雨薇，比当今的牛角孙悟空还牛呀!
还记得小时候，我很讨厌我们班的一位同学小明，他总是欺负我。我实在不服，当今的超极说谎大王竟被一个如此弱小的小毛孩欺负，不行，该用我的绝招了。盼啊盼啊，机会终于来了。在一次班会上，老师让我们踊跃发言。轮到我了，我故意神秘地说：“告诉大家一个秘密，小明身上带着一种毒，无论是谁，只要闻他嘴里的气味，马上就会死去，所以我们大家都不要对他说话了。”
结果怎样呢?当然是说谎成功了。大家一见到小明，忙捂着鼻子，低下头，不敢和他说话。真是太棒了，我终于让他体会了一下超级说谎大王的厉害!可接下来我的日子也不好过，老师、爸爸妈妈轮翻上阵，干什么呢?我不说你也就明白了。
作文三：爸爸也“说谎”了
谎言，是来迷惑别人的语言。我一直认为说谎，是一种不诚实的表现。不过，今天，爸爸却和我说起了一件发生在他和爷爷之间的关于谎言的事。这件事，让我发现了另外一种谎言——善意的谎言。 这件事发生在，当时我才一岁。远在东北老家的四爷给爷爷打来一个电话，说我的太奶奶，也就是爷爷的妈妈去世了。因此，爸爸陪爷爷去了一趟东北，处理奶奶的后事。一
个礼拜之后，爷爷和爸爸回来了。据奶奶后来说：爷爷当时很伤心。 ，我爷爷不幸得了癌症，开始住在医院里进行治疗。真是祸不单行，此时，从东北又传来一个坏消息：我的太爷爷也去世了。 这次，还是我爸爸最先知道这件事。为了不让生病的爷爷知道后加重病情。爸爸决定暂时向爷爷隐瞒这件事。
每当爷爷问起东北情况的时候，爸爸都用善意的谎言敷衍过去了。爸爸还与四爷一起编这个谎言，让四爷经常写信来告诉爸爸：东北一切都好…… 就这样，爸爸的谎言一直说到爷爷去世。如今，每当爸爸拿出爷爷写给四爷的最后一封信时，双眼都会满含热泪。因为，爷爷在信里嘱咐四爷照顾好太爷。
今年清明，我陪爸爸去给爷爷上坟。爸爸嘴里念叨着，请爷爷原谅他。当时，我还有些纳闷，今天我终于明白了其中的原因。爷爷，请您原谅我爸爸吧!他也是、、、、
篇21：说谎作文
一谈论起慌这个字，我们都会想到自己第一次撒谎，或是什么慌撒得最多吧。
要我说，我撒谎撒的最多的就是在写作文的时候了。那时老师都要求写自己最真实的感受，或是自己遇见的事。而我的作文写的非常烂，经常被老师骂。后来我学到了一个方法――那就是编造。
记得有一次，上三年级下册了，老师让我们学着写作文，字数到是规定的不多也就是350字而已。要求写自己最为熟悉的一件事或一个人。我当然写的是后面那一项啦。我的作文题目是我的好妈妈，内容呢就是编了:妈妈本来就生病了，还冒着大风大雨来给我送衣服。这个作文我结合我自己的所见所闻和想象力，编造了一篇非常棒的作文。
过了几天，作文本发下来了，而我却没有得到，这是我很心慌，想到会不会是老师发现我是编造的作文了，马上就要喊我去办公室挨批了。
就这样我心慌的过了几节课。这节课是语文课，老师走上讲台说:“这次的作文总的来说写的还不错，进步最大的就是XXX同学了，她以前的'作文写得非常不好，这次却写的很不错，下面让她来为我们念念她自己写的作文吧！大家鼓掌哦！”
我心慌的走了上去，想骄傲的把这篇作文念完，而又怕老师是这样来故意考验我的，看看我是不是认错了。经过强烈的思想斗争我还是选择把事实说出来。我快步走上讲台，说:“大家，谢谢你们的掌声，对不起，这不是真的作文，这是我自己胡编乱造出来的作文。对不起，老师让你失望了，我还是那个不会写真实感，真实事的学生。我并没有做一个好学生。”
老师的表情有惊讶转为高兴，她说到:“同学们，知错就改是好事，老师非常佩服你的勇气，相信你一定会写好作文的！”
就这样，这次“说谎作文”结束了，我很高兴，因为我是一个知错就改的好学生！
篇22： 说谎作文
谎言像一顶帽子，你以为编织的天衣无缝，但你没想到，在太阳的照射下，尽管再怎么细密，光线还是会穿透的，所以，即使再如何急迫，也不能让谎言脱口而出。
深深记得，在我小学二年级时，曾经撒过一个谎，而酿成了大祸。那天因为阿姨有事，所以把表妹托给我们照顾，还嘱咐妈妈中午要喂他吃药。接近中午了，妈妈在厨房忙进忙出，这时，她对我说：“快！去喂表妹吃药！”电影正演到最高潮，我哪肯离开呀！我随便应付一声：“喂好了！”不久，一道道香喷喷的菜肴端了出来，大家吃着吃着，表妹却突然昏倒了！
妈妈着急的问：“你中午有没有喂她吃药？”我停顿了三秒，心中的天使与恶魔开始交战，天使说：“你就诚实的说出真相吧！免得以后会被骂的更惨！”恶魔又说：“何必呢？你只要编个小谎，就免于挨骂了！”我的内心挣扎着，最后我的良心被恶魔占据，我回答：“有呀！”妈妈慌张地把表妹送到医院。途中，妈妈不断的逼问我：“你真的有喂她吃药吗？”我被妈妈这样一问，吓得直冒冷汗，脸涨红的说：“有……”妈妈又再次问：“你确定？”我的良心终于忍受不住折磨而坦诚了实情，这件事成为我心中永远的痛。
谎言，使我良心不安，受尽谴责；谎言，使我日日难安，无法入睡；谎言，使我跳入一个坑洞，越陷越深，所以我决定，不要做一个说谎的孩子。
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