六年级下册单元作文我的小伙伴
“qwe2826”通过精心收集，向本站投稿了29篇六年级下册单元作文我的小伙伴，下面是小编整理后的六年级下册单元作文我的小伙伴，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：六年级下册单元作文我的小伙伴
我的五个小伙伴整整齐齐地排列在我的床头，他们就是北京奥运会吉祥物“福娃”贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮,他们以鱼、熊猫、火焰、藏羚羊和京燕为原型，寓意大海、森林、圣火、大地和天空和谐共处。
他们来到我的身边，还颇费周折呢!11月11日，在北京奥运会进入倒计时一千天之际“福娃”诞生了，并向全世界发出邀请：北京欢迎您!我就梦想着得到一套“福娃”，可是妈妈说，我必须取得好成绩时，才能奖励我一个福娃。我费劲了九牛二虎之力才得到了四个福娃，眼看8月8日越来越近，我心急如焚。
暑假期间我参加了“迎奥运”书信比赛，可是并没有取得好的成绩，妈妈却奖励我最后一个福娃“妮妮”，妈妈说我的参与也是一种奥林匹克精神，我和我的五个小伙伴终于团聚了，我左手抱着被“贝贝、京京”，右手抱着“迎迎、妮妮”头上顶着“欢欢”高兴得在床上直转圈，晚上，我做了一个梦，我和我的五个小伙伴一起飞向“鸟巢”，畅游“水立方”。
篇2：六年级第五单元作文我的小伙伴
叫张烨铭，是个名不见经传的三年级小学生，再过三个月他就要过第十个儿童节了。他留着小平头，一头乌黑发亮的短发散发着健康的光泽。大大的脑袋里装满了无穷的智慧。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。张烨铭和我可是性格相反的两种人，他做什么事都是风风火火的，不像我是有名的“小慢羊”。
有一次放学回家后，我和他在一起写作业。我们两个几乎同时翻开作业本开始做，可是我才没写到一半，抬头看见他正悠闲地看着课外书。我以为他还没开始写作业就提醒他快点写，没想他他却不以为然地说：“我早就写完了，不信你看。”我半信半疑地翻开他的作业本一看，一下子惊得张大了嘴巴——他字迹工整，作业还比我的多得多呢!我一下子就脸红了，赶紧埋头写我自己的作业。
他背书的速度同样让我叹为观止!每一次语文老师上完一篇课文，他总是第一个背诵出来。我向他讨秘诀，没想到他嘴角向上一扬：“没什么秘诀啊，我只是认真读了几遍就记住了……”听着这样的回答，我真是羡慕嫉妒恨呀!我最佩服的是他连语文课本后面的词语表都背得滚瓜烂熟，每次我有听写词语的作业要做时，他都不用翻书就能一个不落地全部给我报完，顺序都不会错，厉害吧?
张烨铭还是一个勇敢的小男子汉。前不久在学校下楼梯时他的脚扭伤了，肿的'跟馒头一下又红又大。他妈妈赶到学校看他，心疼地问：“你疼不疼?去医院看看吧?”他一副轻松地样子说：“不痛，小问题抹点药几天就好了。”可我分明看见他下课时走路一瘸一拐的，还咧着嘴皱着眉头呢，看起来很痛一样。如果换成我恐怕早就哭得金豆豆掉一地了。
他的“英勇事迹”还有很多呢，我就不全部曝光了。你要是想了解他，偷偷来找我吧，准保你听了之后会喜欢和他做朋友的!
篇3：六年级第五单元作文我的小伙伴
我的伙伴像天上的星星一样多，其中和我关系最密切、我最喜欢的一个小伙伴就是我的邻居——欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的年龄和我一样大，是一个活泼、可爱的小姑娘。她留着短发，总喜欢穿着一身粉红色的衣服，看上去很精神。我喜欢和她玩，因为她从不欺负伙伴，而且是一个富有爱心、乐于助人的女孩儿。
记得有一年夏天，我和欣欣一起在小区里玩“盲人捉人”的游戏，玩得正尽兴的时候，我突然听到一阵哭声，下意识地向四周望了望，没看见什么人，心想：可能是幻觉吧!管它呢!欣欣好像也听到什么似的，问：“你听到什么声音了吗?”我说：“你也听到了?可能是哪个小孩儿在哭吧，别管它了，我们继续玩吧!”于是，我们继续玩了起来。
但是，哭声越发得大了起来。欣欣严肃地说：“不如，我们去看看吧!万一出什么事了呢!”说着，她便拉着我，向着哭声源头的地方找去。果不其然，一个小女孩儿，坐在地上号啕大哭，手僵硬地举着，看起来十分无助，我们跑了过去。她见我们过来，止住了哭声，泪珠仍挂在脸上，不停地抽咽着。我们焦急地问：“小妹妹，你怎么了?”小女孩儿呜呜咽咽地说：“我，我……刚才玩得时候，不小心被一根棍子擦伤了!好疼啊!”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并轻轻地抚摸着，然后对我说：“子雨，我买些棉签和创口贴和酒精吧，你在这里陪会儿她。”说完，她就飞快地跑出了小区。
我把小女孩儿扶起来，抱到旁边的木椅上。不一会儿，欣欣就带着棉签、创口贴和一小瓶酒精回来了。我拿起棉签为小女孩儿擦着伤口，欣欣在一旁安慰着小女孩儿，随后，她用创口贴轻轻地把伤口包扎起来。这时，我抬起头，发现欣欣的额头上淌着汗珠儿，她的背已经湿透了。小女孩儿看着包扎好的手指，脸上露出了笑容。她感激地说：“谢谢两位大姐姐!”
此时，我和欣欣对视了一下，也开心地笑了起来。
瞧，这就是我的伙伴——欣欣，一个充满爱心、乐于助人的女孩儿
篇4：六年级第五单元作文我的小伙伴
我的小伙伴是谁呢?那就是长着大大的眼睛、樱桃般、柳牙眉、数学成绩优秀的潘裕啦。插指一算，我们两个”最佳伙伴“都快认识十年吧!
我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品，潘裕突然停下车子，我连忙也停起车啦，问她：”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡，没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说：“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应，心里却委屈地说：“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿，但是也认同潘裕这种做法。俗话说：人没有十全十美，我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次，我跟她一起去玩，发现了有只小猫咪在叫，当潘裕将要抱小猫咪的时候，小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说：“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说：“小猫多可爱呀!”我晕!我的小伙伴潘裕可不可爱呀?可爱的话就找我帮你们成为朋友吧!
我的小伙伴是谁呢?那就是长着大大的眼睛、樱桃般、柳牙眉、数学成绩优秀的潘裕啦。插指一算，我们两个”最佳伙伴“都快认识十年吧!
我的好朋友潘裕可是一个会拾金不昧的好女孩呢!那还得从去年十月份说起。我和潘裕一起去买学习用品，潘裕突然停下车子，我连忙也停起车啦，问她：”干什么呀?“”这地方有钱!“我看见地下有10块钱!我连忙去捡，没想到这姑娘比我快一步捡起来。她说：“不如把这钱送给警察局怎么样?”“好”我口里虽然答应，心里却委屈地说：“不好〃但然没有办法。虽然心里有点不情愿，但是也认同潘裕这种做法。俗话说：人没有十全十美，我这位好朋友有最大的缺点是太过善良。有一次，我跟她一起去玩，发现了有只小猫咪在叫，当潘裕将要抱小猫咪的时候，小猫把潘裕的手弄了几条痕都流血了。那时我就抱怨地说：“你干吗要抱小猫呢?还弄了几条痕!”没想到她天真地说：“小猫多可爱呀!”我晕!
我的小伙伴潘裕可不可爱呀?可爱的话就找我帮你们成为朋友吧!
篇5：六年级第五单元作文我的小伙伴
我有一个可爱的洋娃娃，它戴着一顶咖啡色的遮阳帽，金灿灿的卷发披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖，上面有四颗白色的纽扣，衣服的下摆有一圈黑色的蕾丝。它的下身穿着天蓝色的小短裙，裙子的上面绣着“布娃娃——爽爽”。这五个字是用五种不同颜色的丝线绣的，很显眼。
我写作业时，爽爽就陪在我的身边。有一次，我被老师批评了一顿。躺在床上，我的眼泪不停地往下流。爽爽躺在我的身边，望着我，好像在对我说：“想一想，是不是你做错事了呢?”我止住眼泪，开始反思自己。第二天，我向老师认了错。期末考试时，我取得了优异的`成绩。我开心地回到家，抱起爽爽大声欢呼起来。爽爽依旧望着我，好像在说：“不要骄傲啊，骄兵必败!”
爽爽，你真是个可爱的小伙伴!
篇6：六年级第五单元作文我的小伙伴
每个人都有知心的小伙伴，我也不例外，与我情比金坚的就要数张红和李月了。
张红与我认识两年多，我们是无话不谈的好伙伴。她的穿着十分朴素，皮肤很黝黑，脸颊红得像熟透的大番茄，脸上时常挂着无忧无虑的笑容。记得有一次，我和张红段考都出乎意料的考砸了，我于是整天垂头丧气、无精打采的。张红却心情愉快，脸上没有一丝忧愁。我很疑惑，便问：“张红，这次考得那么糟糕，你还笑得出来?”
“这次考得差不要气馁，下次再加倍努力，争取在期末考试中取的好成绩。难过也没用啊，开心点吧!”
因为受到张红的影响，原本性格内向的我也逐渐变得开朗了。张红告诉我，她是个农村孩子，所以她必须努力学习，将来做个对社会有帮助的人。每到张红做值日时，她总是早早拿起扫把跑向清洁区，她尽心尽力的打扫，一会儿铲垃圾;一会把垃圾倒掉;一会儿浇走道两旁的花草树木......如果你看到操场上一个忙碌、累得满头大汗的女孩，那准是张红了。
接下来要介绍的就是人称“鞭炮嘴”的李月了。李月长的不算漂亮，但是她的口才可是出类拔萃的。一次，李月参加了学校举行“开卷是否有益”的辩论赛，竞争十分激烈，对方傲慢地说：
“开卷有益，书本蕴藏着那么多的知识，是我们智力发展必需的营养品。对我们的课外拓展和写作修养都有很大的帮助，你怎么能说开卷未必有益呢?”
“开卷未必有益，我们是离不开书籍，可是现在市场上涌现了林林总总不健康的书和庸谷怪诞的小说，这些书不仅对我们的身心发展有害、耽误学习，还会使我们误入歧途。况且，知识不一定从书本上获得，还有很多途径，如：收听广播、观看电视......”李月的嘴巴就像烧鞭炮一样噼里啪啦的，理由充分、一语道破，说的对方哑口无言。我很喜欢粘着她，因为她心里总是有那么多稀奇古怪的新鲜事，我就不会感到寂寞无聊。
这就是我的小伙伴，你们一定很喜欢她们吧!真希望我们能友谊长存!
篇7：六年级上册第五单元作文我的小伙伴作文
空气凝固得像要滴出水来，一场紧张的考试正在进行着。
我也在做着卷子，笔根本没有停过，正准备拿水喝时，我忽然看到刘思媛的桌子里赫然放着一本语文书，我惊讶睁大了眼，把手举了起来。
“成小雯，你什么事?”老师温和地问。
“老师，刘思媛抽屉里有语文书，他打算抄。”我气势十足地说，刘思媛是我最要好的朋友，但是考试作弊是绝对不行的，可真正的我并不想告发她，我只是为她好。
“我没有!”刘思媛急忙否认，“我只是复习忘放进书包里而以。”刘思媛的脸涨得通红，但老师没有听她的否认，直直地在刘思媛的卷子上扣了20分。
刘思媛愤怒地看着我，我不敢看她，只有埋头做卷子。
这一场**直到下课也没有停止。
考完后下课，刘思媛没有来找我谈笑，问试卷里的问题，她只是冷冷地看了我一眼，然后与别人有说有笑，我的心凉了大半截，我很想跟她说声“对不起”，但不知为什么，我说不出口。
分数出来了，我97分，而她，只有72分，她从来都是90分以上，这次她没哭，也没有悲伤，只是非常冷淡地看着我，我心虚了，低头看她。
从那之后的三天里，刘思媛对我异常冷漠，我不知所措，只有傻傻地看着。
周未，我拿着钱包出去吃早餐。我在外面坐，钱包放在桌上，老板把撑门面端来，我吃着美味的拉面，不禁想到刘思媛，是她带我来这儿吃的拉面，我的心情不由得沉重起来。
“抓小偷啊!”一声叫声把我唤醒，我转过头，定睛一看，居然是刘思媛，我“霍”地站起身，老板急忙跑来，说：“小姑娘，你没还没有付钱呢。”我一看桌子，我的钱包不见了!
这时，刘思媛走来，给了老板5元，对我说：“你这个笨蛋，钱包被偷了都不知道。还好有好心人帮你抢回来，不然，看你怎么办!”刘思垦把钱包递给我。“用的是你的钱，走吧。”我接过钱包，半天没动，过了好长时间，我才说出一句话：“对不起。”
刘思媛一愣，笑起来，马尾微微抖动着：“算啦，应该是我说对不起，之前对你这么冷淡，还想报复你。用手指想都知道你是对我好，唉，对不起啊朋友，我太糊涂了。”刘思媛愧疚地对我说，长长的睫毛微微盖了她的大眼，小麦色的皮肤，黑色的马尾，我看着她，抱住了她，轻声说：“没事，我们还是好朋友吧?”她抱紧了我，“当然，我的伙伴。”
空气中混合着撑门面的味与花香，一种清新的味道钻进我的鼻子，愿我和刘思媛的友谊好细流一样永流不息。感谢你对我的宽容，我的伙伴——刘思媛
篇8：六年级上册第五单元作文我的小伙伴作文
我有一个最好的朋友，她戴着一副白色镜框的眼镜，有着一双水灵灵的.眼睛，一张伶俐的小嘴，额头上长着许多青春痘。她有时很急躁，但很善良，我很佩服她。
我认识她时，是在二年级的时候。那时她是因转学才分配到我们班的，不知不觉，我们便成了好朋友。
我于是每天都和他黏在一起，在一起学习，在一起聊天。但有时候，也会闹一点小矛盾。那是四年级的时候，我们为了一点点小事而争吵起来，一个小小的误会，竟让她想跟我绝交!这太让我意外了。可后来，我用一篇作文写出了我的心声，化解了我们之间的误会。到了后来，我愈来愈发觉她的脾气是那么的急躁，有时会因为对她的关爱而换来一句“自作多情”。我时常在想，我要不要对她说：我把你看成我最好的朋友，无论你对我的看法是怎么样的，可我还是会处处都听你的。而你呢?总是对我感到烦人吧?总而言之，我和你始终是最好的朋友，以前是，现在是，以后也是，一辈子都是!到现在，我终于明白了，你当初的性格，是因为你青春期的到来。
你的一举一动，曾使我感到欣慰。那是去年的夏天，你想去买雪糕吃，可有一位老爷爷也想买一支来解解渴、;凉凉心，但他没钱买。你就用你的钱买了两支雪糕，将另一支递给了那个老爷爷，老爷爷的脸上露出了一丝会心的微笑。我知道后，就觉得你突然间变得那么伟大!你是多么善良啊!
直至今日，我们还是一对形影不离的好朋友。虽然她曾经的一句“自作多情”对我来说还是那么记忆犹新，使我心里有点隐隐作痛。但毕竟现在一切误会都没有了，我们还是和以前一样，她是我一辈子的好朋友。
篇9：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
童年的生活五彩缤纷，有哭有笑。当你遇到难题的时候，是谁帮你度过了难关?在被人误解的时候，是谁与你站立在一起?他!就是他!那个长着浓眉大眼，脸瘦瘦的人。是他帮我度过了难关，是他与我站立在一起。
有一次，我的成绩考的不理想，挨了老师的批评。当时，我心里很不是滋味。我怎么也摆脱不了像魔鬼一般的成绩和老师的批评。这时，他来了，他抱起我躺在他那温暖的怀抱中，一边安慰我，又一边鼓励我，顿时，我的心情开朗多了。慢慢的，我在他那温暖的怀抱中安心的睡了。可我早晨醒来的时候，他已悄悄的离去了，还留了一张纸条：不要灰心丧气，继续加油努力，我相信你一定会考得好成绩。看到这样的'纸条，我的眼泪流了下来。也不知为什么，从此以后，我的成绩如雨后春笋——蒸蒸日上。
记得有一次，我正在悠闲地看电视，妈妈突然出现在我面前，厉声说道：“我的3元钱哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可妈妈怎么也不相信，正当我手足无措的时候。他来了，令我惊喜的是，他站在了我这边，他和我并肩作战，跟妈妈争论着。说着、争着，妈妈停了下来，因为她想起了买早餐的钱和缺的钱一样。仔细一想，原来是自己记错了。
小朋友们，想知道他是谁吗?他呀!就是我的爸爸，一个孩子气的爸爸
篇10：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
我有一个小伙伴，她的名字叫王丽。她长得胖胖的，头发留得很短，小眼睛，圆脸蛋儿，就是因为她长不是很漂亮，又不怎么爱说话，所以有的同学不愿意和她一起玩，可是我们俩却是好朋友。别看她貌不惊人语不出众，但她却敢于同不良现象做斗争，使我非常敬佩她。
那是一个星期天的下午，我和王丽正在她家楼下玩跳皮筋，我俩玩得正在兴头上，忽听“哗啦”一声响，我和王丽定眼一看，原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上，玻璃被打碎了。那位中学生慌了拣起足球就要跑，这时只见王丽跑上前去拦住了他，大声说：“你不能走！”那位中学生一看是个小女孩儿，气势汹汹地说：“找死啊，别管闲事！”我吓的直接王丽的衣角，可王丽却毫不惧怕他，又大声说：“如果你敢跑，我就喊抓坏蛋。”这时被打碎玻璃住户的主人已经出来了，走到楼下，中学生向住户的主人承认了自己的错误，主人愿谅了他。
此时我看到王丽脸上露出了灿烂的笑容，我要向王丽学习，不论在什么时候都要敢于同不良行为做斗争。
篇11：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
在一扇明亮的窗户旁边，有一架黑色的钢琴。在钢琴上，一双白色的手在黑白琴键上舞动，一个接一个地弹奏着优美的歌曲。
弹钢琴的女孩是我最好的朋友，张喜燕。
她有一双水灵灵的眼睛，一个笔直的鼻子，一张健谈的嘴，和一对小耳朵。她的美丽之处在于她的鼻子上经常有一座桥。
张希燕爱好广泛，弹钢琴就是其中之一。
有一次，我去张喜燕那里借书。她正在弹钢琴，所以我静静地坐在旁边，没有打扰她。优美的旋律从钢琴中流淌出来。我是如此的着迷以至于我忘记了我来到她的家。歌曲结束时，我还沉浸在刚才的音乐中。张希燕问我：“你在这里干什么？”我拍了拍额头说：“嗯？我在这里做什么？哦，顺便说一下，我是来借书的！”
张喜燕不仅喜欢弹钢琴，她也很善良。
有一次，我们在去学校的路上遇见了一只饥饿的流浪猫。它不停地向过往的行人“喵”地叫着，好像在说：“我好饿，请给我点吃的！”他一看见我们，就立刻跑过来，围着我们吠叫，用脸蹭我们的腿，好像在卖弄风骚。
张希燕的心是柔软的。她用零用钱买了些火腿肠喂猫。他一边吃，一边喵喵叫，好像在感谢她！
看，这是我的小朋友张喜燕。她喜欢弹钢琴，心地善良。
篇12：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
要说我最优秀的小伙伴，那当属徐靖姝了。她个子高高的，眼晴大大的，扎着高高的马尾辫，比我大7个月，是我小舅爷爷的女儿。
她就读于青阳县实验小学508班，成绩特别拔尖，实在令我羡慕不已，最了不起的是她竟每门功课都考满分。令我惊讶的是她们班语文考98分的同学都被老师说学习出了问题，语文考98分啊！这可是我梦寐以求而求之不得的分数，自然她也成了我们家孩子中学习的优秀典范。
徐靖姝不仅成绩优秀，爱好也很广泛，比如拉小提琴、画画、游泳、写作等。她最大的爱好就是看各种课外书，只要有时间，她都在知识的海洋中遨游。因此，她们家的书籍很多，有时候我也会向她借阅。
虽然她是我的小阿姨，但我和她有很多共同爱好，所以我们成了非常要好的好朋友。她自律性很高，每次放学回家都有作业要写。徐靖姝总是很快地完成各项作业，然后和她爸爸妈妈一起下楼散步。而我呢？写作业总是磨磨蹭蹭，还慢吞吞的，基本上没有时间下楼去散步。
除了读书，她平时也爱玩游戏，但她总能控制得恰到好处。也不知道徐靖姝有什么秘密法宝可以每次都考100分，我想她也许就是大家口中所称赞的天才吧
这就是和我从小一起长大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。
篇13：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
太阳高悬在空中，窗帘已经拉得很紧了，电风扇也在呼呼地吹着，但我还是很热，谁让空调罢工了呢！
最可悲的是，在这种天气里，我还得把那篇课文背下来，罢了，只有认命啦。听着外面吵闹的声音我越来越烦躁，把电风扇看到最大的风速，尽量让自己平静下来背书。可我有一段一直背不下来，而电风扇也不知好歹地发出噪音，我生气地从桌上抄起一个东西朝电风扇一扔。
“啪!”一声清脆地响声，我捡起刚刚扔在地上的塑料小猪，那是我上街时无意买的，本来打算玩几天就扔掉的，可是放在这里被我遗忘了。
我只是精力全在这只小猪上，这是一个紫红色的透明小猪，里面装了一些小星星和曲别针，只是小猪蹄被砸出了一个小痕。依旧眯着眼睛仿佛很安详的样子。
我想：这只塑料的小猪被我摔了一次只是裂了一道小痕，难道我连一只脆弱的塑料小猪都不如吗？课文怎么背不下来？
我平静了下来，窗外的太阳仿佛也收敛一点了，半个身子躲到了云里。我像抚摸一件珍宝一样轻轻抚摸小猪，把它放在床头柜最显眼的地方，让它在我每天睁开眼的时候提醒我：平静地对待每一天！
我端起语文书，一段一段地背着，小猪也在那安详地、平静地睡着。
篇14：六年级上册第五单元我的小伙伴作文
我的小伙伴路明帅，他跑步非常快，性格也很开朗。因为他特别喜欢跑步，所以他跑步这么快也是理所当然了。
我们班一共六十个人，分成十组比赛跑步，我和路明帅分到了一组。比赛开始，路明帅一马当先地跑到了最前面。他在跑步时，双眼集中，目视前方，脸色看起来很严肃。我也是在全力以赴地追路明帅，可是怎么也追不到，最后，路明帅还拿到了第一名。
我们平常课件活动时，他也是最先到达约定好的地方，我们几个人玩儿警察抓小偷，路明帅当小偷，我们几个人一直在喊：“站住！别跑！”路明帅依然可以轻松甩掉我们，还叫着：“追不到我吧！追不到我吧！”一边跑一边笑我们，后来我们几位“警察”改变了战术，把路明帅围了起来，但是还是追不到他，我们几个一直追啊追啊，跑得精疲力竭依然没有追到路明帅，最后，甚至都找不到他了，我们几个分散开，满操场找路明帅，但是没有结果。最后，我们放弃找他，准备先回教室，回到教室才发现，原来路明帅早就回到教室了。
啊！路明帅跑得可真快！
篇15：六年级下册单元作文
六年级下册单元作文
人们常说：美不美家乡水，亲不亲故乡人。家乡在湖南，谁不爱的家乡呢？我生在深圳繁华的大城市，但最美丽的，家乡那朴实的山山水水。
家乡的一山一水，一草一木我都记忆犹新，门前那棵高大的甜桔树，那连绵起伏的山峦，那苍翠欲滴的草木，那五彩缤纷的花朵，最令我难忘的，是门前那高高的山峰，簇拥点缀着高耸浮云的山峰的花团，花团上生长甜甜的野果，凉丝丝的，甜蜜蜜的呢！
青山环抱着家乡，家门外，有一座生存着野果野花小动物的山。清晨，我和兄弟姐妹奔花团锦簇的山峰，采摘着漂亮的野花，香甜的野果，编织成个漂亮的花环，或是戴在脖颈上，或是环在头顶上，，会在山顶上游逛也不肯，或帮助受伤的小白兔，或采些红泡泡、蓝泡泡黄泡泡来吃，，大家一起采集生长在深山里的名贵草药拿去集市上买，就算在山上去，也饿不死，山上是吃的东西。
山上吃的`，是生长在潮湿地的彩色泡泡，甜汁四溅，光是，都令人垂涎三尺！
在那里，平如镜面的河水，小燕子急的从那儿飞过，剪子似尾巴，只剪出了长长的，直直的纹浪。垂柳在随风飘拂，在风平浪静的湖面上泛起一道道磷光。水中，有田螺，有小蟹，有五花八门的鱼儿，也有鲜美肥大的虾米。妇女时常来到村落里唯一的河，环绕着村落整整两周的大河捣衣。
乡村广阔的音乐厅，那叮咚做响的泉水，为了美好的家园，挑着这清凉干爽的水，回家饮用灌溉，音乐，是大为人间勤劳的歌唱、演奏的，好似只音乐翩翩起舞的花蝴蝶，翩飞在之中，为人类了美丽的世界。
孩童们快乐的玩耍嬉戏在那里，勤劳朴实的日出而做，日落而息的快乐生活，这儿的水是生存的根源，纯净的水耕耘出纯净的沃土。
离门槛一米处，有一棵高大挺拔的柑桔树，绿油油的叶，黄澄澄的桔，光是，就令人垂涎三尺。秋季，手脚并用爬上树杈，摘下个甜丝丝的柑桔，橘黄色的桔子透着鲜亮的光泽，散发着诱人的香气，抛开桔皮咬上一口，那蜜汁充满了你的满喉满腔，沉浸在甜蜜的世界中。
我，桔子树下的泥土是肥沃的，用来做“土蛋”是不过的。将头大头小的鸡蛋选，用报纸包裹，埋进甜桔树下的土里，两至三小时后再将其取出，比平常得要好吃倍。
柑桔树埋藏的快乐，是，我记得它。
那儿的春天，春晖洒满了乡村，在勤劳的工作着，播下了希望的种子，盼望着秋天能有好的收成，那里万象更新，，令人陶醉，如醉如痴。
那儿的夏天，秋天和冬天，冬，白雪纷飞，个乡村娃在堆雪人，打雪仗，呀！白雪公主也被这美好的景象迷住了，与乡村的孩子一起玩耍嬉戏。秋，黄黄的叶子像金色的蝴蝶，飞向人间，好似让努力学习，这条铺满金光闪闪的道路走去。夏天，翠绿的颜色蒙住了山村。
家乡，美丽的家乡，，朴实，那五颜六色的泡泡果，那色香味俱全的甜桔，是我永远忘记的记忆。
篇16：六年级下册第四单元作文
人教版六年级下册第四单元作文
【六年级下册语文书第4单元_作文1】
学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。一次偶然的“机会”，使我学会了怎样治烫伤。
那是在一个晚上，妈妈刚煮好了一锅夜宵，却临时有事要出去。临走前交代我自己盛去吃，要小心点!妈妈出去后，嘴馋的我马上拿碗来盛夜宵，不知是没看准还是姿势不得当，热汤洒到了我的手背上，烫得我连忙把碗放下，直对手背吹气，还时不时抖抖手。受伤的手背很快红了起来，皮肤火辣辣的。我原本想等妈妈回来帮我处理伤口，可疼痛不得不使我打消这个念头。对了，家里不是还有本《安全手册》吗?我连忙翻出来看，很快就找到了解决方法：用凉的、流动的清水缓慢冲洗10分钟，再涂些清凉油就可以了。如果很严重，要及时就医。我按书上的指示执行，用冷水冲洗手背。之后，我又在家翻天覆地寻找清凉油，可怎么也找不到!我急得不知道该怎么办才好。猛地一想起，上次爸爸烫伤时，妈妈是用牙膏给他涂抹伤口的，于是，我挤了一点牙膏在伤口上，涂抹均匀，感觉凉凉的。虽还是有点疼，但感觉好多啦!
妈妈回来后，一进门，就被我涂得白花花的手吓了一跳。听了我的经历后，妈妈还夸我勇敢呢。
我们要记住和应用所学过的知识来保护自己，使我们与安全同行。
【六年级下册语文书第4单元_作文2】
那天晚上，爸爸妈妈都有事出去了，我一个人在家里玩。忽然听到门外有人敲门，心想：爸爸妈妈刚出门，怎么就回来了呢?一定是别人在敲门，我就继续玩。过了一会儿，敲门声越来越大，我想门缝一看，啊!顿时吓了一跳，原来是个小偷呀。
他长着一双小小的眼睛，好像非常紧张似的，左看看。右看看，贼眼骨碌碌转，染着一头五颜六色的头发，一双大大的耳朵，穿着一身黑衣服，戴着一副墨镜。他正在用钳子开我们家的门。我想：完了，爸爸妈妈又不在家，我怎么办呢?是开门把钱给他，还是……还是开门吧。当我把手伸出去时，突然想起爸爸妈妈出门前对我说的一句话：“不管有谁来敲门，都不要给他开门。如果他用钳子开，你一定要镇定，想办法把他吓跑。”我躺在床上吓得发抖，怎么也想不出来。
过了一会儿，我眼睛一亮，终于想出了一个把他吓跑的好办法。我站在门前大声说：“爸爸，有人在外面敲门，你去看一看是不是妈妈。”小偷听见了，吓得转身就跑。我看见了大笑起来。
小偷，我真想对你说：“你不应该随便偷别人的东西，如果你继续偷下去，警察叔叔一定不会放过你。我希望你能改过自新做一个对社会有用的人。”
【六年级下册语文书第4单元_作文3】
学会生存，现在许多中国父母只顾溺爱孩子，却使孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子不会劳动，自理能力差，不懂生存技能。所以，我们要学会生存，学会自我保护，我们要主宰自己的命运。
说到自我保护，我会想起几年前的一次险遇，与坏人周旋的`惊心动魄的场面。
事情发生在周末，学琴回来的途中。公共汽车上，一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边，他拿了一瓶果汁水递给我喝，当时还真有点渴，可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话：别与陌生人说家中的情况，父母的电话，不要吃陌生人给的东西，别跟陌生人走，因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这，我便对陌生叔叔说：“谢谢你的好意，我不渴，你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我，说：“没事的，你喝吧”!我没有动心，把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我：“小妹妹，你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎，就实话实说了。
到站了，我下了车，那个陌生叔叔也跟着下了车，跟在我后面，接着又跟着我进了同一个小区，并且进了同一个电梯。在电梯里，我非常害怕，脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景，不由得魂不附体，面无血色，惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候，怎么不跟警卫叔叔讲一下，或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说：“小妹妹，现在还早，我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西，可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念：“我不去，我不去”，那个叔叔正准备来拉我，这时电梯门开了，另一个叔叔走了进来，原来是我们小区的，我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助，他没办法，只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影，我才舒了一口气，好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔，如果没有他的到来，不知那天我能否逃出坏人的魔掌。
通过那次的事件，我想告诫所有小朋友们，不要随便和陌生人讲话，更不要吃陌生人的食物，他们会不怀好意。遇到坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!
篇17：六年级下册五单元作文
我的'家乡在梅州，我很喜欢吃家乡的酿豆腐。
奶奶是我们家的大厨，酿豆腐对她来说是小菜一碟。上星期天，奶奶终于大展身手了。
我们先准备好酿豆腐的材料：豆腐、猪肉、鱼肉、鸡蛋、盐……然后就开始剁肉了。只见奶奶用菜刀飞快地剁着猪肉，她很快就把一大块猪肉剁成细细的肉末。接着奶奶把猪肉末和鱼肉末混在一起，又加了鸡蛋、生粉和盐一起搅匀。
开始酿豆腐了。奶奶把每一块方方正正的豆腐切成两半，拿起一小块放在手掌，用筷子在豆腐上划一个十字架，再把肉末往里面塞进去，一会儿工夫，一块酿豆腐就做好了。
我觉得很有趣，便学着奶奶的样子干了起来。奶奶看见我酿豆腐时滑稽的动作，不禁哈哈大笑起来。我好奇地问奶奶：“奶奶，为什么我的馅会从另一边漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往里面塞，当然会把豆腐捅破啦，得小心翼翼才行。”听了奶奶的话，我又重新尝试了一次。果然，我酿的豆腐和奶奶的一样漂亮。
豆腐酿好后，奶奶把它们放进大锅里蒸。半个多小时后，香喷喷的酿豆腐出炉了，白白的身子，像胖嘟嘟的宝宝，可爱极了。
我迫不及待地夹起一块热腾腾的酿豆腐，放进嘴里咬一口，细细地品尝着，味道好极了。我越吃越爱吃，一会儿功夫，我把盘子里的酿豆腐消灭掉了。我满意地舔了舔嘴巴，回味无穷。
朋友们，听了我的介绍，是不是也很想尝一尝我们家乡的酿豆腐呢?快来我家做客吧，我一定会用最美味的酿豆腐招待你们的。
篇18：六年级下册第一单元作文
在一个阳光明媚的下午，我们来到沙巴的红树林。远远看去，一大片红树林长在湖水边，郁郁葱葱，充满了生机。今晚，我们就要看一看藏在红树林的萤火虫了！要知道，这可是我第一次看萤火虫，好激动啊！我的脑海里一直徘徊着一个问题：“萤火虫到底是什么样子啊？”
到了晚上，天黑了下来，调皮的星星在天上忽隐忽现。我们乘着小船，来到红树林边，树林里静悄悄的。当小船一转弯，我们忽然发现眼前的树上发出点点亮光，清澈的湖面上也变得一闪一闪的。那点点亮光就是萤火虫吗？船上的人们都兴奋极了，但都不敢出声，生怕吓跑萤火虫。我也不由地屏住呼吸静静地看着，只见一只只萤火虫星星点点地把整棵树都照亮了，简直就像一棵棵平安夜里的圣诞树。
这时有人压低嗓子激动地说：“看，一只萤火虫呢！”原来是一只萤火虫飞到一个姐姐的手心里，她小心翼翼地捧着那只不小心飞出来的萤火虫，就像捧着一颗夜明珠。我也轻轻地走过去看，没想到那只萤火虫竟然飞到了我的手上。它一会儿停在我的手表上，像个小电筒一样；一会儿在我的手上爬来爬去，好痒啊！我慢慢地凑近去看，只见萤火虫就像一个小小的甲壳虫，屁股后面还闪着绿幽幽的亮光，真漂亮啊！正在我看得出神的时候，我手上的萤火虫一下子飞了起来，正巧飞到了爸爸的嘴上，我们看了不禁咯咯笑起来……
很快我们就要离开了，我只能恋恋不舍地把萤火虫放飞了，因为我知道它喜欢大自然。船掉头往码头开了，我坐在船边不停地回头，多想再看一眼那神奇的红树林和闪闪的“圣诞树”啊！远远望去，天上的星星和树上的“星星”，再加上湖面的倒影连成一片，仿佛仙境一般。
我们上岸坐上大巴回去了，妈妈看着我说：“回想妈妈小的时候，每年夏天都能看到萤火虫的。”
“真的啊！”我不由露出羡慕的眼神，“为什么我们现在要跑那么远才能看见萤火虫呢？”
妈妈仿佛看透了我的心思，又接着说：“因为只有在空气质量很好的地方才能看见萤火虫，看来它对环境的要求很高，你是不是很想常常能看到萤火虫呢？”
我想了想说：“是啊！我们现在真得要好好保护家乡的环境，萤火虫才会回来，让更多的小朋友看到这些可爱的精灵啊！”
篇19：六年级下册第一单元作文
所谓“失败是成功之母”，每个人都有失败过，只要每次在失败后发现失败的原因，把他累积起来，就能成功。
有一个冬天，我和父亲打算试试做蛋糕，我们先从最基础的海绵蛋糕开始。父亲为此还特地买的低筋面粉。
我们先把蛋，低筋面粉，牛奶，糖，酵母粉，水等材料按食谱上的顺序一样一样地加到碗里。给它发酵一小时，再烤制。
期待已久的蛋糕烤好了，从烤箱外就能闻到蛋糕的香气。父亲不等计时器响，就直接把蛋糕拿出来。本来蓬蓬松松的海绵蛋糕一下再垮了下来。我们试吃了一下，蛋腥味太重，吃起来湿湿的，蛋糕垮下来不经让外表看起来怪怪的，还吃起来口感不怎么好。
于是我再重烤了一次，终于成功了。
篇20：六年级下册第一单元作文
哎，妈妈又唠叨起来：“阳阳，你都9岁了，怎么还不自己上学呢？”，每次都听到妈妈这样说，我已经厌烦够了，于是我下定决心，自己上学，我便跟妈妈说了这一想法，妈妈爽快地答应了。
星期五，我要上作文课，于是我便早早地起了床，迅速地洗完脸，刷了牙，吃了东西就出发了，我独自走在清晨空旷的大街上，心里想:勇敢一点，不要害怕。我趔趔趄趄地走着，心里总有一点担心，我停了下来，环顾四周，东瞧瞧，西看看，发现没有什么危险，我便继续前行.不知不觉中，天已大亮了，路上的行人也渐渐多了起来，我终于走到了学校，时间也正好到了。我高兴地走进教室，开始了快乐的作文课。
回到家里，我看到妈妈脸上露出了久违的笑容，夸赞道：“我的好女儿，你真棒！”我心里美滋滋的。
篇21：六年级下册第一单元作文
现在学校里，同学们都在玩陀螺，可却都是偷偷摸摸地玩，因为老师怕伤着别的同学。
可是大家下课时还是玩得热火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手转动。我特别喜欢那种用齿条拉动的陀螺，转起来可威风了。可是妈妈不给我买，她怕影响我的学习。于是我就缠着大姨给我买。大姨拗不过我，就给我买了一个大陀螺。
我的陀螺是攻击型的，比防守型的厉害多了。我刚玩的时候有点担心，因陀螺四周像齿轮似的，不小心就会刮到手，真有点害怕。但我看别人玩得那么好，就想，我怎么就玩不好呢？我把发射器安在陀螺正面的中心轴上，再把齿条插进发射器里，左手捏稳，右手用力一拉，陀螺就快速转动起来，像飞盘一样，闪着紫色的光芒，但不会飞起来，只在地板上转，可好看了。我接着再转，这回转动的时间比上次长多啦！看来，只要有信心并且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是让人高兴啊！
篇22：六年级下册第一单元作文
星期五，老师布置了一个作业：叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。晚上，临睡前，妈妈就给我讲起了我学走路这一过程：
那时，我还没满周岁，其实我很想像大人一样走路，能够独立，总爱挣脱妈妈的怀抱滑落到地上玩，可又不敢完全脱离妈妈，哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后，有一天，叔叔买回来一辆遥控赛车，那是一辆绿色的吉普车，我非常喜欢。爸爸掌握着遥控器，车子在地面上一会儿前进，一会儿后退，一会儿左转，一会儿右转，而且车子在开动时不时的唱着好听的歌曲。我看得入了神，喜欢得不得了。不知不觉中，我放开了妈妈的指头，向前迈出了步子，一步，两步，三步……当我追到车子，把它抱在手里时，我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。
从此以后，我就不再需要妈妈的“手指头”了，我终于学会了走路，迈出了人生的第一步。
篇23：六年级下册第一单元作文
今天，我和小伙伴们去菜市场买菜。
一进菜市场大门，那里人山人海，可热闹了！这里有许许多多的摊位，有川流不息的车辆。还有各种各样的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西红柿、黄瓜、茄子等。
开始买菜了，我一问，价钱都很贵，我就和卖菜的爷爷讨价还价说：“老爷爷能便宜点吗？”老爷爷说：“不行，这就是最便宜的了。”
我选了几样菜，让老爷爷帮我装起来。我和小伙伴拿着蔬菜开开心心的离开了菜市场。
在回来的路上，我体会到了妈妈一天天上班非常劳累，我要用最好的成绩报答妈妈。
篇24：六年级下册第一单元作文
那是一个夜晚，月亮不知是谁用大马勺子给挖了一勺就剩下一个细细的牙贴在太空上，沉静的盯在地面。而我却在做着美美的梦。梦中我看见许许多多的的肥又大的鸡腿在冲着我喊：“来呀快来吃我呀，我可好吃了，我是红烧鸡腿呀”。我这油炸鸡腿呀。我是油焖鸡腿呀······快来，我们可是又香又脆哦！我终于抵挡不住鸡腿对我的诱惑，口水都流了三千丈，我立刻冲上前去拿起一个红烧鸡腿吃了起来。我吃到一半时突然传来了比鸡腿还香的味道勾引着我。我立马向前飘了去。
到了前方，我大叫了一声“哇，好肥好大的鸡腿”。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的手当成鸡腿又舔又亲。没想鸡腿还有毛。鸡腿在阻止我吃它，它一直推开我。我死都不放手。可它还一直推我，于是我一怒之下用力地咬了下去。鸡腿突然大叫一声“啊！痛死我了，快放嘴”。我我还没醒过来，睡得死沉沉的怎么都叫不醒。
篇25：六年级下册第四单元作文
生存是一个人出生起就必须具备的本领，学会生存则是我们一辈子所要完成的任务。
生存，它的范围很广，大到野外求生，小到自行温饱。现在的我们正站在这座金字塔的底层，正一步一步的向上攀爬，这过程就像西游记里的“九九八十一难”而我此时正在闯第一难——温饱。
现在已是半晌，爸爸妈妈都睡得可香了，而我却还在承受着“饥饿”的折磨。“咕咕咕”不行了，好饿啊，我实在受不了。可老妈已经睡了，谁来煮给我吃呢？总不能现在去打扰她老人家吧？唉，算了，自己动手，丰衣足食。我拿起一包泡面，拆开，然后打了一个鸡蛋搅拌好，再去舀了一锅水，正准备按开始，可那个按键似乎罢工，任凭我怎么按，仍旧纹丝不动，这可把我急坏了，不会是坏了吧……突然我发现了一个问题，锅底似乎没对准电磁炉的中心，于是我就稍稍移了一下，再按开始，一个急促的提示音顿时响起，此时我心中的大石头才落地了。在经历这个小插曲后，后面的步骤异常顺利：放面，倒入蛋糊，洒入调理粉沫，搅拌，降低火候，小煮一会，关掉电源，整个过程行云流水一气呵成。
此时我正坐在干净明亮的餐厅，看着眼前那锅前热气腾腾的泡面，伸出手夹了一口，往嘴巴里一伸，当那下咽的声音响起时，肚子也不约而同地发出满足的咀嚼声，他俩一唱一和，像是在庆祝我完成了“生存”路上的第一难，而我也为自己完成使命感到高兴与骄傲。
吃完后，我休息一会，便在梦乡里整装待发，准备向金字塔的第二层进击了……
篇26：六年级下册第四单元作文
生活中有许多突如其来的危险，尤如无数即将吞噬我们生命的恶魔，往往令我们防不胜防。当我们遇到危险时，又该怎么办？是束手无策？还是坐以待毙？不，我们决不能这样，我们要凭自己的聪明和智慧，去勇敢地面对这些危险，去机智地战胜这些恶魔，下面我所讲的'是一个真实的故事。
妈妈的同学小蓓阿姨的儿子胡俊豪比我大一岁，是我的好朋友，一天中午放学途中，他正独自走在回家的路上，这时，一位男青年突然拦住他，问：“小朋友，你怎么一个人走呀？”胡俊豪一楞，因为之前小蓓阿姨经常给他贯输现在的人贩子很多，一旦遇到危险，不要害怕，要冷静、沉着应对的思想，他马上想：“这个人是谁？我怎么从来没有见过？他该不会是人贩子吧？”胡俊豪灵机一动：“谁说我是一个人了，我妈妈在后面呢？”，边说边朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以为真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聪明和智慧逃过一劫，听到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到这种情况，我该怎么办？我会像胡俊豪一样随机应变吗？假设当时胡俊豪老实地回答那位男青年的问话，估计他早就被人拐走，不知所踪了，这个故事教育了我，让我学会自我保护、自我防御。由此可见，自我保护是多么重要啊！
篇27：六年级下册第五单元作文
每年、每月、每周，我们都在不停的成长。在成长的过程中，我们能体会到成功的喜悦、达到目标后的快乐、战胜困难后的欣慰……然而，在种种收获的背后，一个个挥之不去的烦恼随之而来。在这些年里，当我遇到困难，奶奶鼓励我;当我犯错误，奶奶教诲我;当我在人生路上被道路所迷惑时，奶奶教导我;当我失败时，奶奶安慰我……不管我做什么，奶奶总是陪在我身边。但是，当我升入初中以后，科目增多，身上的任务也随之而重，离奶奶也疏远了许多。
有那么一天，我在不经意间发现奶奶衰老了许多，额头上的线条渐渐地增加了，脸上的皱纹也增多了不少。奶奶的力气随着年龄的升高在不断减弱，但是奶奶却每天干一些比较重的活，我都会劝奶奶别干这么重的活，别把身体累坏。可奶奶却说自己不干这身体才会受不了呢。
冬天的时候，我跟奶奶说，让她戴上帽子再出门，可奶奶却说她本来耳朵就不怎么好，再戴上帽子会听不见别人跟她说话。
我烦恼奶奶快全白的头发，我烦恼奶奶脸上的皱纹，我烦恼奶奶额头上的线条，我烦恼奶奶日渐衰弱的身体，我烦恼……我快乐我的成长，我欣慰我的人生，却希望奶奶您能“走”慢一些。
篇28：六年级下册第五单元作文
夜，渐渐深了，月光静静地照在我的脸上，罩着我冰冷的泪珠。我的脑海总是浮现出那一天的情景……真想回到那一天。
我和瑶瑶是在舞蹈班认识的。每天，我们总是在一起说话、玩耍。每当我有烦恼的时候，我都会向她倾诉，而她，总是眨着亮晶晶的眼睛看着我，仔细倾听。听完后总是跟我讲道理，说笑话。
可是，这些美好在那一刻被击得粉碎。
那一天，我在舞蹈室练习舞蹈。我仿佛觉得我在云彩上飞翔，旁边还有鸟儿在伴着我歌唱……突然，耳边传来了关于瑶瑶在背后骂我的话语！我的动作顿时僵住了，感觉身体发软，一屁股坐下，脑袋不停地想：瑶瑶，你真的如此虚假？在我面前是多么友好，可是在外面……到底是为什么？我愤怒地站起来，走到正在压腿的瑶瑶身边。瑶瑶见到我，脸上因疼痛而绷紧的脸马上松开，像一朵灿烂的花，她说：“过来，跟我一起压腿。”我心里仿佛正燃烧着火焰，气愤地说：“你为什么要说我的坏话？我们还是朋友吗？”她把腿放下，满脸委屈地说：“我没有呀！我……”我打断了她的话，说：“不用解释！我们再不是朋友了！”说完，一转身就走了，只听得瑶瑶在后面传来的“我没有”的声音。
日子一天天过去，我在舞蹈班总是郁郁寡欢，再也没有了欢声笑语，直到训练结束。当我沉静下来的时候，我就想：到底瑶瑶有没有说呢？我为什么听人的一面之词呢？为什么不听她解释呢？一段友谊就这样被我无情地击碎了。
月，还是那样冰冷；夜，还是那样宁静。我很后悔，脑海中不停地出现我和瑶瑶一起快乐相处的情景。我想，明天，我要主动给她打个电话。
篇29：六年级下册二单元作文
快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
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