高一化学物质的分类测试题

“zhpw”通过精心收集，向本站投稿了5篇高一化学物质的分类测试题，下面是小编整理后的高一化学物质的分类测试题，希望对大家有所帮助。

篇1：高一化学物质的分类测试题

高一化学物质的分类测试题

一、选择题

1.(•渭南高一检测)经分析，某物质中只有一种元素，则此物质( )

A.一定是一种单质

B.一定是纯净物

C.一定是混合物

D.可能是纯净物也可能是混合物

解析： 若只含一种单质，则为纯净物，若不只一种单质(如O2与O3)，则为混合物，故选D。

答案： D

2.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是( )

A.①②③④ B.①②⑤⑥

C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦

解析： ②中水煤气为不可再生能源;⑤中盐酸和食醋均为混合物;⑥中纯碱为盐。

答案： D

3.(2010•宿迁高一检测)世界卫生组织(WHO)将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。ClO2属于( )

A.氧化物 B.酸

C.碱 D.盐

解析： ClO2由氯、氧两种元素组成的化合物，故属于氧化物。

答案： A

4.按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3属于( )

①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥发性酸

⑥强氧化性酸 ⑦一元酸 ⑧化合 物 ⑨混合物

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑧

C.①⑨ D.①④⑤⑥⑦

解析： HNO3属于含氧酸、一元酸、强氧化性酸，是化合物。

答案： B

5.(2010• 佛山高一检测)将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是( )

A.硫酸 纯碱 孔雀石[Cu2(OH)2CO3]

B.硝酸 烧碱 绿矾[FeSO4•7H2O]

C.醋酸 乙醇 碳酸钙

D.盐酸 熟石灰 苛性钠

解析： 本题考查了酸、碱、盐的分类。A项中纯碱为Na2CO3，属于盐，错误;C项中乙醇属于有机物，不是碱，错误;D项苛性钠为NaOH，属于碱，错误，故选B。

答案 ： B

6.浊液区别于其他分散系最本质的特征是( )

A.外观混浊不清 B.分散质粒子不能透过半透膜

C.不稳定 D.分散质粒子直径大于100 nm

解析： 现象都是由分散质粒子直径大小这一本质引起的。

答案： D

7.“纳米材料”是粒子直径为1～100 nm(纳米)的材料，纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质( )

①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸

⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出黑色沉淀

A.①④⑥ B.②③④

C.②③⑤ D.①③④⑥

解析： 分散质的直径为1～100 nm的粒子的分散系为胶体，胶体能产生丁达尔效应;微粒能透过滤纸，不能透过半透膜。

答案： B

8.在下列现象中，不能用有关胶体的知识解释的现象是( )

A.在河流入海口处易形成三角洲

B.将FeCl3饱和溶液滴到沸水中，得到红 褐色液体

C.在NaCl溶液中加入KNO3溶液看不到沉淀

D.同一支钢笔同时使用不同牌号的墨水可能发生 堵塞

解析： A中河流中夹带的泥沙胶粒，遇海水中电解质发 生聚沉而形成三角洲。B中制得了Fe(OH)3胶体。C中不反应，与胶体知识无关。墨水属于胶体，不同牌号的墨水中胶粒不同，可能吸附的电荷不同，若同一支钢笔使用不同牌号的墨水，胶粒可能会相互中和所带电荷而聚沉，使钢笔堵塞。

答案： C

9.微波是一种高频电磁振荡，“微波炉”就是利用高频电磁振荡使食品中分子也产生振荡而发热。现代医学上使用微波手术刀进行外科手术，其好处主要是使开刀处的血液迅速凝固而减少失血，关于其作用原理的说法正确的是( )

A.微波电流迅速中和血液胶粒所带的电荷而凝聚

B.微波使局部血液受热而使血液胶体凝聚

C.微波电流通过金属手术刀时产生的高温使血液凝固

D.以上说法都正确

解析： 微波使分子产生振荡而发热，手术时是由于使金属刀产生的高温使血液凝固。

答案： C

10.向氢氧化铁溶胶中逐滴加入一种液体，首先使溶胶发生凝聚而沉淀，继续加入使沉淀消失，这种液体是( )

A.0.5 mol•L-1盐酸 B.0.5 mol•L-1硫酸镁溶液

C.0.5 mol•L-1氯化钾溶液 D.蒸馏水

解析： 使Fe(OH)3胶体消失的物质为酸，加酸时先凝聚，继续加则与Fe(OH)3反应。

答案： A

二、非选择题

11.将 A中的人按B中的分类标准分类，

AB

姚明 110米跨栏运动员

乔丹 中国运动员

刘翔 美国运动员

阿兰•约翰逊 NBA球员

答案： 见下图

12.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示，限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定 序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。

①C+O2=====点燃CO2

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________;

④________________________________________________________________________;

⑤________________________________________________________________________;

⑥________________________________________________________________________;

⑦________________________________________________________________________。

解析： 属于同一类的物质必定符合同一标准，就会有某一共同的性质，利用一类物质和另一类物质之间的关系，就可以找出物质之间转化的方法：非金属――→氧气①酸性氧化物――→碱盐――→水酸;金属――→氧气碱性氧化物――→酸盐――→水碱，该题对各类物质之间的转化给限定了8种物质，从这8种物质中选 出符合条件的物质进行各类物质间的转化。

答案： ②CO2+H2O H2CO3

③CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

④Fe+2HCl===FeCl2+H2↑

⑤CaO+2HCl===CaCl2+H2O

⑥Ca(OH)2 +2HCl===CaCl2+2H2O

⑦CaO+H2O===Ca(OH)2

13.半透膜与滤纸一样有许多小孔，但孔径比滤纸小，为证实半透膜只能通过离子和较小的分子，胶体分散质不能通过半透膜。现把10 mL淀粉胶体和50 mL KCl溶液的混合液体加入用半透膜制成的袋内，将此袋浸入蒸馏水中。2 min后，用两支试管各取5 mL烧杯中的液体做如下实验。

(1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液，其现象是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)向另一支试管里滴加少量碘水，其现象是

________________________________________________________________________。

(3)由上述实验现象得出的结论是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析： 本题考查溶液和胶体的透过性。由于溶液可透过半透膜，故试管内含Cl-，

Ag++Cl-===AgCl↓;而淀粉胶体不能透过半透膜，故试管内不含 淀粉，加入碘水后，不变蓝。

答案： (1)出现白色沉淀 (2)无明显变化

(3)Cl-能透过半透膜，淀粉胶体粒子不能透过半透膜

14.AgNO3、KI、KNO3都是无色晶体或白色固体，而AgI却是黄色固体。

(1)指出AgI的类别：

________________________________________________________________________。

(2)0.01 mol•L-1的AgNO3溶液滴入到0.01 mol•L-1的KI溶液中，生成黄色胶体，写出此反应的化学方程式：________________________，反应类型为__________。

(3)浓的AgNO3溶液和浓的KI溶液混合，生成黄色沉淀，写出此反应的化学方程式________________________，反应类型为________。

(4)写出使AgI胶体聚沉为AgI沉淀的方法：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

写出一种区分KI溶液和AgI胶体的方法：

_____________________________________ ___________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析： (1)AgI是由Ag+和I-组成的化合物，属于盐类;(2)KI遇到AgNO3时生成AgI，发生的是复分解反应，AgI聚集成较大颗粒即成了胶体的胶粒，若生成的AgI很多，则成为沉淀;(4)使胶体聚沉可加入电解质、加热或加入带相反电荷的胶体;区别溶液和胶体可用丁达尔效应、电泳、加电解质等方法。

答案： (1)盐(或银盐或氢碘酸盐)

(2)AgNO3+KI===AgI(胶体)+KNO3 复分解反应

(3)AgNO3+KI===AgI↓+KNO3 复分解反应

(4)加入某种盐溶液(如NH4Cl浓 溶液) 观察，无色的是KI溶液，黄色的是AgI胶体(或进行丁达尔效应实验，有丁达尔效应的是AgI胶体，无丁达尔效应的是KI溶液;或进行聚沉实验，加入浓KI溶液，生成黄色沉淀的是AgI胶体，无明显现象的是KI溶液;或进行电泳实验，某极区颜色变深的是AgI胶体，颜色不变的是KI溶液等合理答案均可)

篇2：高一化学物质的分类教学设计

【课标要求】

对于本节，新课标的要求是“能根据物质组成和性质对物质进行分类”，使学生感悟到对化学物质及其变化用分类法进行分类是一种简单、有效的科学方法。

【教学目的】

知识与技能：

1.体验进行分类的目的及意义。

2.学会根据物质的组成和性质对物质进行分类。

3.掌握“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常用的，具体的分类方法。

过程与方法：在化学学习过程中，逐渐养成问题意识，能够发现和提出有价值的化学问题，学会评价和反思，逐步形成独立思考的能力，提高自主学习的能力，善于与他人合作的能力。

情感、态度与价值观：形成将生产、生活实践与所学的化学知识相联系的意识。使学生认识到矛盾的普遍性和特殊性，认识个体与整体之间的关系。

【教学重点】分类法的意义及常见化学物质的分类方法

【教学方法】讲授、讨论、实验探究、总结。

【教学用品】多媒体设备，大小不同、颜色不一的玻璃小球若干等

【教学过程】

篇3：高一化学物质的分类教学设计

上个月我参加了区观摩课的活动，很荣幸教研员把这个任务交给了我，由我主讲《物质的分类》一课与区化学科的同行们交流。

回想起节接课后的心理，很是紧张，自己已经很多年不上这种大型公开课了，很是不安，怕是辜负了教研员老师一片苦心，也担心浪费同行们的时间，一时也无法定下课题，思来想去，还是选一节比较好上轻车熟路的课题吧：中和反应的探究。教研员的一席话改变了我的想法：

一、定课题

谁上课都愿意有实验探究，既能活跃课堂气氛，也能充分体现新课改精神，但最后还是选了这么一个内容比较枯燥、很少有教师用来上 “物质的分类”这一课题，说来也简单。一是基本概念的教学在我们区还是一个空白，教研员老师从整体考虑，提高我区基本概念教学的角度出发，希望有新的尝试;二是考虑到这个课应该对学生的基础要求不是很高，所以就选了它。就我个人来说，我还有个想法，就是，为什么公开课就一定要有实验探究呢?没有实验的课就真的体现不了新课改的理念了吗?就为了赌这一口气，说来有些好笑。

二、进行教学设计

这是此次活动的核心内容，到底怎么样做才符合新课程的理念呢?说实话，直到快试讲了这个问题还没有想通。平心而论，有实验探究的话，这个问题就简单了，毕竟有一个基本的程序在指导教学(有实验的课又难免陷到一个新的框框里去，大家都这样做也没什么意思了)，可是这个内容既没有实验，也很简单，怎么样做才好呢?到底要把学生的学习引向何方呢?几天来一直思考这个问题，但是心里始终没有底，还是李老师高明，听了我准备的课后，指出了我的很多不足，并帮我进行了改设，使课有了一个良好的思路，我想在今后的基本概念教学中我就再也不会烦恼，我有了讲此类课的雏形，我会在今后的教学中不断补充并有所提高。

三、教学后的想法

课上完了，但心情很久后才平静下来，平时上课自己感觉还很到位，每节课都认真备课，但差距还是很大的，感觉自己已经力不从心，没有了年轻时的激情，每每想起还有些伤感，但自己还是很热爱这个职业的，和学生们在一起我很快乐!

篇4：高一化学物质的分类练习题及答案参考

高一化学物质的分类练习题及答案参考

一、选择题（只有1个正确答案；共6小题，每小题3分，共18分。）

1．Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是------------------（ ）

A．Na2CO3是碱 B．Na2CO3是盐 C．Na2CO3是钠盐 D．Na2CO3是碳酸盐

2．下列分散系最稳定的是--------------------------------------------（ ）

A．悬浊液 B．乳浊液 C．胶体 D．溶液

3． 下列分散系不能发生丁达尔现象的是----------------------------------（ ）

A．豆浆 B．牛奶 C．蔗糖溶液 D．烟、云、雾

4．氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是-----------------------------（ ）

A．胶粒直径小于1nm B．胶粒带正电荷

C．胶粒作布朗运动 D．胶粒不能通过半透膜

5．胶体区别于其它分散系的特征是-----------------------------------（ ）

A．胶体粒子直径在1－100nm之间 B．胶体粒子带电荷

C．胶体粒子不能穿过半透膜 D．胶体粒子能够发生布朗运动

6．用半透膜把分子或离子从胶体溶液分离出来的方法是 ----------------------（ ）

A．电泳 B．电解 C．凝聚 D．渗析

二、选择题（有1-2个答案，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。共10小题，每小题4分，计40分。）

7．下列物质中既不属于碱性氧化物，与酸反应又能够生成盐和水的是-----------------------------（ ）

A．Na2O B．Na2O2 C． Na D．CuO

8．关于胶体和溶液的叙述中正确的是--------------------------------（ ）

A．胶体带电荷，而溶液呈电中性

B．胶体加入电解质可产生沉淀，而溶液不能

C．胶体是一种介稳性的分散系，而溶液是一种非常稳定的分散系

D．胶体能够发生丁达尔现象，而溶液则不能

9．下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是---------------------------------（ ）

A．用明矾净化饮用水

B．用石膏或盐卤点制豆腐

C．在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀

D．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象（美丽的光线）

10．在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶，以除去大量烟尘，减少烟尘对空气的污染。这种除尘法的原理是----------------------------（ ）

A．渗析 B．电泳 C．凝聚 D．丁达尔现象

纳米科技是21世纪经济发展的发动机。人们会利用纳米级（1-100nm,1nm=10-9m）微粒物质制造出更加优秀的材料和器件，使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。请解答11、12两题。

11．下列分散系与纳米级微粒在直径上具有相同数量级的是 （ ）

A．溶液 B．胶体 C． 悬浊液 D．乳浊液

12．将纳米级微粒物质溶解于液体溶剂中形成一种分散系，对该分散系及分散质颗粒的叙述中不正确的是---------------------------------（ ）

A．该分散系不能发生丁达尔现象 B．该分散质颗粒能透过滤纸

C．该分散质颗粒能透过半透膜 D．该分散质颗粒能发生布朗运动

13．在氢氧化铁胶体中逐滴滴入下列某种溶液，出现的'现象是先沉淀，后沉淀溶解。这种溶液是--------------------------------------------（ ）

A．稀硫酸 B．饱和硫酸镁溶液 C．盐酸溶液 D．饱和硫酸铵溶液

14．氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是 ------------（ ）

A．分散质颗粒直径都在l～100nm之间

B．能透过半透膜

C．加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀

D．颜色都呈红褐色

15．淀粉溶液是一种胶体，并且淀粉遇到碘单质，可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀Na2SO4溶液混合，装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯内，过一段时间后，取烧杯中液体进行实验，能证明半透膜完好无损的是----------（ ）

A．加入BaCl2溶液产生白色沉淀 B．加入碘水不变蓝

C． 加入BaCl2溶液产生没有白色沉淀产生 D．加入碘水变蓝

16．用下列方法来制备胶体,能够得到胶体的是 --------（ ）

A．将等体积、等物质的量浓度的BaCl2溶液和硫酸相混和并振荡

B．把1mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入到20mL温水中,边加边振荡，并加热到沸腾

C．把1mL饱和三氯化铁溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以搅拌

D．把1mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入20mL到沸水中,边加边振荡

三、填空题（计42分）

17．（12分）对于混合物的分离或提纯，常采用的方法有：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、渗析、加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法？

（1）实验室中的石灰水久置，液面上常悬浮有CaCO3微粒。可用________的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。

（2）实验室中制取的Fe(OH)3胶体中常常含有杂质Cl－离子。可用_________的方法除去Fe(OH)3胶体中混有的杂质Cl-离子。

（3）除去乙醇中溶解的微量食盐可采用__________的方法。

（4）粗盐中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。对粗盐中的这些杂质可采用_________和_________的方法除去。

（5）除去氧化钙中的碳酸钙可用_________的方法。

胶体粒子往往通过吸附可以带有电荷，一般非金属氧化物胶体带负电荷，如土壤胶体，金属氧化物带正电荷，如氧化铁、氢氧化铁等。请解答18、19两题。

18．（4分）如果下列化肥中的含氮量是相同的，那么在作物的吸收效果最差的是___________ 。

①碳酸氢铵 ②硝酸铵 ③硫酸铵 ④氯化铵

19．（6分）在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量。解决方法可以把这些陶土和水一起搅拌，使微粒直径为10-9～10-7m，然后插入两根电极，接通直流电源，这时正极聚集 ________，负极聚集_____________，理由是__________________。

20．（12分）就教材中“氢氧化铁胶体”的制备实验中应该注意的事项，回答以下几个问题。

⑴实验中必须要用蒸馏水，而不能用自来水。原因是

______________________________________________________ 。

⑵实验操作中，必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液。原因是

_________________________________________________________ 。

⑶往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，可稍微加热煮沸，但不宜长时间加热。这样操作的原因是

____________________________________________________________。

21．（8分）⑴实验操作中，不慎将手指划破，这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血，其原理是 。

⑵今有两瓶标签模糊不清，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用多种方法对其

鉴别。（写出2种方法给6分，再多写出正确方法的奖励2分）

①____________________________________________________________。

②____________________________________________________________。

③____________________________________________________________。

参 考 答 案

一、选择题1．A 2．D 3．C 4．B 5．A 6．D

二、选择题7．B 8．CD 9．C 10．C 11．B 12．AC 13．AC 14．C 15．B 16．D

三、填空题

17．（每空2分）⑴过滤 ⑵渗析 ⑶蒸馏 ⑷过滤、蒸发 ⑸加热分解

18．②

19．陶土 ；氧化铁；因为在胶体中，陶土和氧化铁分别带负电荷和正电荷，带负电荷的陶土向电源正极移动，而带正电荷的氧化铁则向负极移动。

20．⑴自来水中含电解质、杂质较多，易使制备的胶体马上发生凝聚，导致实验失败。

⑵因为氯化铁溶液浓度过稀，不利于氢氧化铁胶体的形成。

⑶长时间的加热能够导致氢氧化铁胶体聚沉。

21．⑴血液可以认为是胶体，FeCl3溶液能够加快血液的凝固

⑵①在水平方向上用激光笔照射两个试剂瓶，若能够发生丁达尔现象的是淀粉，余者为氯化钠溶液。

②在两支试管（黑底点滴板、井穴板等取溶液1－2滴）中分别取1mL未知溶液，然后分别滴入1－2滴硝酸银溶液，能够产生白色沉淀的氯化钠溶液，余者为淀粉溶液。

③用两支试管中分别取1mL未知溶液，然后在酒精灯火焰上加热，出现糊状聚沉的是淀粉溶液，余者为氯化钠溶液。

其它如：导电法、品尝（因为该两种溶液无毒）法等合理的方法都算正确答案。

篇5：高一语病题分类检测教师版测试题复习题试题及答案

高一语病题分类检测教师版测试题复习题试题及答案

高一语病题分类检测教师版

一、语序不当

1．下面句子中，没有语病的一项是（ A ）

A．美国著名财经杂志《福布斯》的文章指出，在中国，有着大量苹果产品的疯狂追随者，他们给乔布斯的苹果公司带来了高额利润，但乔布斯本人却从未到过中国。

B．巴普罗夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。

C．2010年4月10日，第八颗北斗导航卫星的发射进入了倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。

D．那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

1．A（B．多项状语语序不当，表示对象的介宾短语“把动物”要放在其他介宾短语后，改为“用绳子把动物缚在实验室的架子上。”C．定语状语错位，将“起飞前”移至“进行了”之后。D．定语状语错位，应该为“潜移默化地产生了影响”。）

2．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。

B．看着他们出拳踢腿的动作，谁能相信他们竟是年逾古稀，甚至年过花甲的老人呢？

C．当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中去。

D．信息技术的发展，使全人类的劳动方式发生了革命性的变化，开创了人类解放的新纪元。

2．D(A．关联词位置不当。“不仅”放在“毒品泛滥”之后。B．“年逾古稀”与“年过花甲”换位。C．“不顾医生的阻拦”发生在先，应放到“带病走出医院”之前。)

3．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。

B．只要引导得当，学生上网，利大于弊，他们可以上网查询，扩大知识面，增长见识，获取信息。

C．作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓信贷市场，培育业务增长点提供了契机。

D．通过制定中央银行法、商业银行法，采用国际通行的会计制度，中国银行已与国际市场全方位接轨。

3．D(A．多层定语修饰错位。应将“神秘的”移到“咒语”的前面。B．应为“获取信息，扩大知识面，增长见识”。C．定语与中心词错位。“助学贷款”属于“消费信贷”的一种，应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。)

4．下面句子中，没有语病的一项是（ A )

A．我国根据平等、互利、互相尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系。

B．托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的，他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中，创作需要时，一“呼”即出。

C．郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。

D．由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水质日益恶化。

4．A（B．前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调，与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。C．应改为青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的，可是中年人对她却是熟悉的。D．因果倒置，遭到污染，水质恶化，是造成世界性水危机的原因，应改为“由于地表水……恶化，造成世界性水危机”。）

考点训练 搭配不当

5．下面句子中，没有语病的一项是（ C ）

A．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

B．旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。

D．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，人们信了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。

5．C（A．“装载机和十几辆翻斗车……正在……挖土”搭配不当。B．主宾搭配不当，将“市场”改为“因素”。D．搭配不当，“透过”“体验”无法搭配，将“透过”改为“通过”。）

6．下面句子中，没有语病的一项是（ B ）

A．我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。

B．观察员们关于可以提前结束这一地区的战争状态的《报告》是有根据的。

C．在新时期，每一个共产党员都要带头学政治，讲正气，树新风，不断提高和改进自己的工作作风和思想水平。

D．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

6．B（A．“能否”是两面性的，“培养人才”是一面性的，在“加速”前加“能否”。C．双动宾搭配不当，“工作作风”和“思想水平”对调。D．“推动”与“弘扬传统”“建设文明”不搭配，可删去“推动”一词。）

7．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的音容笑貌，又重新出现在我的面前。

B．在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

C．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，( )越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

D．为什么厂领导对工人群众批评的厂内个别财会人员违反制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢？

7．D（A．“教导”与“出现”搭配不当。B．“一台”与“剧本”搭配不当，可改为“一部……的剧本”。C．主谓搭配不当。“越来越显示出相当高的学术含量”的主语承前省，补出来，就变成了“中国史学家显示出……学术含量”。）

8．下面句子中，没有语病的一项是（ C ）

A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

B．球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。

C．在活动中，许多胖哥胖姐认为，社会上对胖人有一些偏见，认为胖人笨，胖人智商低等等，主要是因为对胖人缺乏了解。他们希望能够举办一些活动，充分展示胖哥胖姐们的风采，让全社会对胖人有一个全新的认识。

D．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。

8．C（A．“能否被刊用”与“没抱太大的希望”照应失当。B．关联词语搭配不当。“而是”改为“而且是”。D．主宾搭配不当。可将“国家”改为“行业”。）

三、成分残缺或赘余

9．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．“澳大利亚研究生奋进奖学金”资助赴澳攻读任何学科领域授课式或研究式硕士学位或博士学位的海外学生，( )都可以享受每学期至多一万澳元的学费津贴和普通海外学生医疗保险。

B．去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。

C．网络技术的飞速发展与普及，除了给我们以崭新的视听享受以外，还创造了许多崭新的语辞，单由“因特网”，就生出了“网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店”等( )。

D．曹操用人不求全责备，他的“求贤令”说：“士有偏短，庸可废乎？”承认每人都不可避免地会有缺点错误。

9．D（A．偷换主语。第个分句的主语是“海外学生”，应在“都可以享受”前加“他们”。B．主语残缺，删“由于”。C．宾语残缺。应在末尾加“词汇”一词。）

10．下面句子中，没有语病的一项是（ B ）

A．下面这段文章的横线上，应当填写的正确内容是什么？

B．人们在为GDP的飞快增长欢欣鼓舞的时候，是否也认真计算了我们所付出的环境成本，是否时时不忘我们有责任给子孙后代留下一片青山绿水呢？

C．张艺谋和他的'团队( )在北京奥运会开幕式上令人惊艳的出色表现，登上了“2008年感动中国十大人物”的领奖台。

D．世界卫生组织称，到10月20日，在越南共有91人感染禽流感，其中41人死亡，成为最大受害国。

10．B（A．“应当”与“正确”去掉一个。C．缺少介词，应在“团队”后加上介词“以”。D．介词“在”淹没了主语“越南”。）

11．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则，不采取紧急行动，在今后十年里还会有1000万人成为感染者。

B．记者就甘肃14名婴儿因食用三鹿奶粉致肾病( )联系了三鹿集团，想确认三鹿奶粉是否真的存在质量问题和对婴儿可能因为食用该奶粉而患肾病的情况是否知情。

C．由于美国政府已经取消了( )部分钢铁产品征收的进口附加税，欧盟投挑报李，也将取消原定对美国产品征收的总值约二十二亿美元的报复性关税。

D．国务院“纠风办”于今年开始进一步加强对药品成本价格的监管，改进药品价格核定办法，扩大政府定价药品范围，逐步对所有处方药实行政府定价。

11．D（A．“否则”“不采取紧急行动” 语意重复。B．成分残缺，在“致肾病”后加“的问题”。C．缺少介词，应在“部分”前加“对”。）

12．下面句子中，没有语病的一项是（ A ）

A．经过三十年的努力，海峡两岸终于实现了直接“三通”，这是两岸具有里程碑意义的大事，掀开了中华民族发展史崭新的一页。

B．一些父母对“家庭教育”的诠释就是“家庭学习”，认为教育孩子主要就是抓孩子的学习，因而忽略了孩子的身体健康( )和做人( )这些做父母最基本的职责。

C．经济全球化的挑战和外来文化的冲击，使我国许多宝贵文化遗产迅速消失，民族民间文化生存环境急剧恶化，现状令人堪忧。

D．今天的江苏，在思想解放和战略运作方面诸多“亮点”，特别是形成了“苏南城市圈”两型社会建设综合配套改革和沿海生态文化旅游圈等一系列重大战略举措。

12．A（B．成分残缺，在“孩子身体健康”后加上“的呵护”。在“做人”后加上“的教育”。C．语意重复，去掉“令人”。D．成分残缺，应该在“诸多‘亮点’”之前加上“呈现出”之类的词语，或者说“‘亮点’多多”，“形成了……重大战略举措”也不搭配。）

考点训练 结构混乱

13．下列各句中，没有语病的句是（ D )

A．建筑界许多专家认为，北京为2008年奥运会建造了具有开创意义的“鸟巢”是一座历史性的、标志性的独特建筑。

B．如今传统节日内容单调，除吃之外其他的内容或者日益衰微，或者徒有虚表，根本原因在于文化的没落所导致的。

C．在太空行走中，翟志刚身着中国制造的“飞天”航天服价值3000万人民币，成功地使自己免受太空极端温度和辐射的伤害。

D．他的创作在时代旋律与艺术创新、历史潮流与个人价值、讴歌真善美与冷静审视社会上，有着非凡的糅合能力。这是谢晋电影受到广大人民群众欢迎的根本原因。

13．D（A．句式杂糅。“建造了”改为“建造的”。B．“原因在于……所导致”句式杂糅。C．结构混乱。应把“价值3000万人民币”提到“‘飞天’航天服”之前且再加“的”字。）

14．下面句子中，没有语病的一项是（ B ）

A．构建和谐社会是一股春风，但她的风力远远不能让普天庶民温暖；坚持科学发展是一柱阳光，但她的照射远远没有让神州大地覆盖。

B．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，这既包括精神的充实、情感的丰富与人格的提升，也包括读写听说能力的养成。

C．社会竞争越来越激烈，人的心理压力也越来越大，有相当部分高血压病的产生就是由于生活压力大、工作紧张诱发的。

D．10月14 日，第十一届全国运动会吉祥物、主题口号在山东济南揭晓，据有关人士透露，本届全运会吉祥物和主题口号设计的应征者大多是以青年师生为主。

14．B（A．结构混乱。“让神州大地覆盖”应改为“覆盖神州大地”。C．句式杂糅，可改为“有相当部分高血压病就是生活压力大、工作紧张诱发的”。D．“大多是……”与“……以……为主”杂糅，可表述为“应征者以青年师生为主”。）

15．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下，在全国人民的热切关注中，经过( )不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。

B．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

C．科技部于去年提出了拉动中小企业走出去的战略是中国融入全球经济一体化的一个必然趋势。

D．早在孟买遭袭击前，负责国内安全事务的帕蒂尔就因印度遭遇的一系列恐怖袭击而备受指责，他的辞职早就在政治圈内人士预料之中。

15．D（A．中途易辙。“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后。B．句式杂糅。“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的，任选一个短语即可。C．“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。可将“提出了”改为“提出的”。）

16．下面句子中，没有语病的一项是（ B ）

A．教育行政部门监管不力，致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名，向家长收取高额的费用。

B．今年的两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民的生活水平和质量，才能实现可持续发展的最终目标。

C．人们不管对曹操怎样评说，在他身上表现出来的对人才、对下属的宽容都说明称他是一军之帅、一国之君是当之无愧的。

D．“家电下乡”是党中央、国务院一项重要的惠农举措，目的是解决广大农民群众目前存在的购买家用电器价格高、选购难的实际问题而采取的措施。

16．B．（A．“借口……”与“以……为名”两种句式杂糅，应取其中的一种。C．语序不当，“不管”放句首。结构混乱，改为“都说明他作为一军之帅、一国之君是当之无愧的”。D．句式杂糅，删掉“而采取的措施”。）

考点训练 表意不明

五、表意不明

17．下列各句中，没有语病句意明确的一句是（ B )

A．在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚地记得那次劳动之后老师对自己的评价。

B．据美国保险公司初步估计，“古斯塔夫”飓风的破坏力要小于预期，因飓风损失所带来的保险索赔总额将达80亿美元，但实际的损失往往比电脑统计的数字更大。

C．“百家讲坛”是个成功的舞台，走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始，到现在，则轮到了一位女性——于丹，这个再次以《论语》系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。

D．台湾摇滚乐团“五月天”在武汉演唱了一些抒情歌曲。对其演唱风格是否由青春偶像转为文艺的说法，其负责人玛莎并不认同。

17．B（A．表意不明，“自己”是代“老师”还是代“我”，指代不明。C．“再次”有歧义，应删去。D．“是否”和“并不认同”，表意不明确。）

18．下列各句中，没有语病句意明确的一句是（ C )

A．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。

B．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

C．美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富的距离，导致一些发展中国家的经济严重衰退，贫困人口数量不断攀升。

D．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

18．C（A．“看了十天的报纸”有歧义。B．“批评的人很多”有歧义。D．“部分”修饰的对象不明。）

19．下列各句中，没有语病句意明确的一句是（ D )

A．医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。

B．欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。

C．只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。

D．有关专家预测，今年以来已出台一些减税的政策，如暂停收取利息税等，下一步有可能争取把增值税转型推到全国，组合推出资源税，促使企业有效利用资源。

19．D（A．“不适当地增加饮水” 有歧义。B．“在这方面”指代不明。C．“报销旅差费，安排住处”是不是也“由我们解决”？不明确。）

20．下列各句中，没有语病句意明确的一句是（ A )

A．动物迁徙引发的疾病传播范围有限，影响也相对较小；医学家认为，人类自身的活动才真正导致了“人畜共患疾病”的跨国界传播。

B．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。

C．自行车管理员阿伟工作认真负责，今天，他巡视了几遍后，发觉高一⑵班有三辆车没有锁。

D．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

20．A（B．“三千多元”是仅指“诉讼费”还是“经济损失和诉讼费”之和？不明确。C．“没有锁”的“锁”既可理解为名词，亦可理解为动词，上锁。D．“对此”指“嘴上说说” 还是“采取果断措施”？不明确。）

考点训练 不合逻辑

六、不合逻辑

21．下面句子中，没有语病的一项是（ A ）

A．贸易保护主义不同于正当的贸易保护措施，有的国家一味采用利己损人的贸易保护措施，将使金融危机下本已十分严峻的经济形势进一步恶化。

B．“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”已于10月26日正式启动，从10月26日起全国中小学生每天要求长跑，其表现将记入中小学生成长记录。

C．交通运输部新闻发言人介绍，海军护航是保护中国船员生命与中国船运公司资产的国家行为，不会向受到被护航的船只收取任何费用。

D．这个在他的自传中被深情描述的姑妈，现居住在波士顿贫民区的一处破败房屋内。成为“政治贵族”的他显然没有与她联系，更不要遑论施以援手。

21．A（B．“全国中小学生每天要求长跑”主客颠倒。C．不合逻辑，去掉“受到”或“被”。D．否定不当，不合逻辑。删去“不要”。）

22．下面句子中，没有语病的一项是（ C ）

A．地震发生后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

B．如果一个人对社会做出贡献，社会能够给其应有的回报，他就会对社会产生责任感。近年来，中国政府将明确提出这一基本理念，并在政策制定和二次分配上有所体现。

C．春雨过后，千万朵槐花化作飞舞的精灵，如白雪般纷纷扬扬，四处飘洒，香满了白昼的天，也甜透了夜晚的梦。

D．卫生部日前公布的《2008年我国卫生改革与发展情况》表明，我国目前已经有至少10亿余人享受到基本医疗保障。

22．C（A．不合事理，“余震发生”是无法“防止”的，“防止”的是“余震发生”后出现的不应有的损失，“再次”的使用有违常理。B．不合逻辑，“近年来”与“即将”自相矛盾。D．“至少”和“余”矛盾。）

23．下面句子中，没有语病的一项是（ B ）

A．“不抛弃，不放弃！”“有意义就是好好活！”一电视连续剧《士兵突击》中的经典台词，将引发越来越多青少年的共鸣，成了他们的人生坐标。

B．今天是北京公厕实行免费使用的第一天，记者在人员最多的北京站前公厕门口看到，以前的收费窗口已是“门庭冷落”，再也看不到往日排长队的景象。

C．北京的长城、十三陵、故宫、颐和园等故迹，无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。

D．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。

23．B（A．不合逻辑，“将”与“了”时态矛盾。C．主客关系颠倒，应是中外游客被倾倒，或倾倒了中外游客。D．“再造……未来”不合逻辑，将“再造”改为“创造”。）

24．下面句子中，没有语病的一项是（ D ）

A．生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生活、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。

B．由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念，因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地与读者谈论西方教育观的两面性。

C．三名航天员将搭载神舟七号载人航天飞船于今年10月飞向太空，任务实施期间，将由一名航天员出舱进行太空行走，并完成有关空间科学实验操作。

D．对于选文科还是选理科这个问题，我一度徘徊，最终还是选择了理科，因为我一直崇拜爱因斯坦。

无选

无选

24．D（A．并列使用了有包含关系的概念，应去掉“学习生活”“社会交往”。B．强加因果。C．“三名航天员搭载神舟七号……”说法不合逻辑情理，应是“神舟七号飞船搭载三名航天员”）

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