小学二年级数学上册期末试卷
“吃完饭就去睡觉”通过精心收集，向本站投稿了11篇小学二年级数学上册期末试卷，以下是小编收集整理后的小学二年级数学上册期末试卷，欢迎阅读与借鉴。
篇1：小学二年级上册数学期末试卷
小学二年级上册数学期末试卷
一、填空。（23分）
1、看图列式。（4分）
（ ）个（ ）
算式是（ ）×（ ），读作（ ）乘（ ）
2、在（ ）里填上“米”或“厘米”。（4分）
一个玉米长约14（ ） 一棵大树高约9（ ）
一长床长约2（ ） 一枝铅笔长约18（ ）
3、1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米（2分）
4、数学书的封面有（ ）个角，三角形有（ ）个角。（1分）
5、把下面的口诀补充完整。（3分）
四七（ ） （ ）三十二 八八（ ）
六六（ ） （ ）七十二 三八（ ）
6、（ ）里最大能填几？（3分）
（ ）×8＜43 60＞7×（ ） 4×（ ）30
（ ）×4＜26 61＞6×（ ） 5×（ ）＜32
7、在计算6×8和8×6时，都要用口诀（ ）。（1分）
8、用数字卡2、3、5可以组成（ ）个不同的两位数。（2分）
9、在○里填上“+”、“—”、“×”、“＞”、“＜”或“=”。（6分）
40○18=22 65—40○25 3×9○30
4○8=32 36+9○45 24○8=32
10、三个好朋友见面，每两人握一次手，一共要握（ ）次手。（1分）
11、找规律，在（ ）里填上适当的数。（2分）
13 19 25 31 （ ）
二、判断下面各题，对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（4分）
1、一枝铅笔长15米。 （ ）
2、所有的直角都相等。 （ ）
3、观察同一个物体时，从不同的角度或方向所看到的形状不一样。（ ）
4在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变。 （ ）
三、我能选对。（将正确答案前的序号填在括号内。）（4分）
1、下面图形里，一共有（ ）个直角。
① 4 ② 5 ③ 3
2、看镜子写时间，第（ ）个是正确的。
3、下列算式中得数最大的是（ ）。
① 5+38 ② 65—19 ③ 5×7+9
4、用三张卡片□8、□3、□5摆两位数，可以摆出（ ）个不同的.两位数。
① 6 ② 5 ③ 3
四、计算。（24分）
1、口算。（10分）
3×7= 4×5= 23+40= 78—50=
40—35= 6×6= 8×7= 5×6=
2×9= 8×4= 4×9= 26+20=
13+50= 5×7= 8×8= 6×9=
9×9= 4×7= 5×9= 8×3=
2、用竖式计算。（第一行每小题1分，第二行每小题2分，共10分）
49—27= 68+19= 25+58= 83—47=
27+36+16= 89—37—25= 73—49+15=
3、直接写得数。（4分）
53+20—47= 90—45—30=
4×8+34 = 9×7—23=
五、我列式，我计算。（8分）
1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少？
2．9个7相加的和是多少？
六、动手操作。（7分）
1、画一条比3厘米长2厘米的线段。（2分）
2、以点A为顶点，画一个直角。（2分）
3、下面哪个图形是对称的，请在（）里画“√”，并画出它的对称轴。（3分）
（） （） （） （）
七、生活中的数学。（30分）
1、小军家养了9只鸭，养鸡的只数是鸭的5倍，小军家养鸡多少只？（4分）
2、购物：
（ ）元 3元 24元 （ ）元 6元
（1）、一件衣服是一对手套的6倍，一件衣服要多少钱？（3分）
（2）、买一件衣服和一对鞋子，需要多少钱？ （3分）
（3）、买5双袜子要付多少钱？（3分）
（4）、你还能提出用乘法计算的问题吗？并解答。4分）
3、下面是二（1）班同学喜欢体育运动项目的统计表。（13分）
姓 名 篮球 排球 足球 乒乓球
人 数 8 6 22 10
请你根据上面的统计表把下图涂上颜色，并回答下列问题。
⑴ 本班同学喜欢（ ）的人数最多。（2分）
⑵ 喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有（ ）人。（2分）
⑶ 请你再提出一个数学问题，并进行计算。（5分）
篇2：小学数学二年级上册期末试卷
小学数学二年级上册期末试卷
一、知识根据地。(28分)
1. 3米-100厘米=米6米+49米=()米
2. 你喜欢的乘法口诀是()，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?
( )，()。
3小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了()个大字。
4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是()，读作()。
5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的`5倍，
○有()个，△的个数是☆的9倍，△有()个。
6.在里填上+、-、、或=。
4○9=3634〇4516+20○35
40○4=3622○2+228+8○83-8
7.()里最大能填几?
()65()95()
8.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10()妈妈身高1()62()。
二、是非审判庭。对的在( )里画，错的画。(5分)
1、8+8+8=38=83()
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。()
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。()
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 ()
5、这是一条线段。()
三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(3分)
1. 角的大小和两条边的长短()。
①有关②无关③不能确定
2. 一个三角板上有()个直角。
①1②2③3
四、数学高速路(25分)
1.口算.(10分)
67=99=36=26=83+4=
36+4=87=22=9+57=34+9=
56=18+60=93=55=38-18+25=
41-2=69=85=72=75-3=
2.用竖式计算。(12分)
67+32=46+28+23=
96-54=82-37-12=
3. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画 。(3分)
12+49 78-29 13+28+15
五、我是小画家。(7分)
1. 画出比6厘米短2厘米的线段。
2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。
篇3：小学二年级数学上册期末试卷
小学二年级数学上册期末试卷
一、填空。
1． 把12个☆平均分成3份，每份是个；12个☆，每4个分成一份，可以分成份。
2． 100厘米=米 27米-9米=米
3． 画一条3厘米长的线段，一般应从尺的刻度开始画起，画到厘米的地方。
4． 一星期有7天，28天是星期。
5． 右面的图形中有个角，
其中有个直角。
6． 里最大能填几？
4《26 6《32 68》9
7． 用下面的口廖写出四道算式。
四七二十八 = == =
8． 把6、7、8、9填在合适的□里。
9． 在○里填上》、《或=。
357○6 86○48 77○47 405○7
10． 看图填空。
白兔 7只黑兔是白兔的.5倍？求黑兔的只数，就是求个是多少。列式是。
二、计算。
1． 口算。
29= 405= 81= 369= 79-63= 213= 54=5 3+20= 83= 255=
69= 648= 48+52= 77= 427=
2． 列竖式计算。
69= 728= 657=
26+45+17= 85-27+30= 71-（65-43）=
3． 计算下面各题。
47+20= 224= 7294=
60-（30-15）= 67-30= 54+26-30=
4． 列式计算
（1） 7的6倍是多少？
（2） 32是4的几倍？
三、画图。
1． 画出比6厘米短2厘米的线段。
2． 从给出的起点，画直角。
四、应用题。
1．同学们剪小旗，小黄旗有8面，小红旗的面数是小黄旗的3倍。 ？（先提出问题，再列式计算。）
2．二年级（1）班的同学种了6行花，每行8棵，一共种了多少棵？
3．小林家收南瓜7个，冬瓜42个，冬瓜的个数是南瓜的几倍？
4．有35米白布，每5米做一条被单，可以做几条被单？
5．操场上有一群学生，双来了男生、女生各7人，新来了多少学生？现在操场上共有43个学生原来有多少个学生？
篇4：小学二年级数学上册期末试卷
苏教版小学二年级数学上册期末试卷
一、填空。
1、填数合适的单位。
(1)小刚手指的宽大约是1( )
(2)大树高约4( )
(3)一支毛笔的长大约是20( )
(4)笑笑的身高是100( )
2、比45多5的数是( )，比38少6的数是( )。
3、芳芳给明明5个皮球后，两人就一样多，原来两人差( )个皮球。
4、在 里填上“”、“”或“﹦”。
55+4()6×9 3×9()50-22 100厘米()1米
二、直接写得数。
8×6= 4+20= 78-20= 1×1= 67+0= 35+40= 92-0= 4×9= 50-25=
三、笔算。
27+48= 97-39= 34+26-18= 45-37= 34+27= 18+27+55=
四、我会分辨(对的打“√”错的打“×”)
1、一个角的两条边开口越大，这个角就越大。 ( )
2、小明的`身高是135厘米。 ( )
3、3×4+4可以看作4×4=16 ( )
4、厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米。 ( )
5、2连续加，得出18，需要加9次。 ( )
6、杨树有8棵，柳树的棵树是杨树的6倍，柳树有几棵?列式是 48÷8=6棵( )
五、课外活动。
1、跳高小组每组9人，共3组。参加跳高活动的共多少人?
2、体操与跑步人数同样多。体操25人，练体操和跑步的共多少人?
3、小英做了5架纸飞机，小华和小文做的都与小英同样多，他们一共做了多少架纸飞机?
篇5：二年级上册数学期末试卷
苏教版二年级上册数学期末试卷
一、直接写得数（17％）
4×8＝ 72－9＝ 9×9＝ 36－6＝ 40÷8＝
6×6＝ 24＋8＝ 24－6＝ 36÷9＝ 7÷7＝
7＋35＝ 25＋5＝ 2×7＋5＝ 30÷5－5＝
4×5＋14＝ 3×6÷9＝ 16÷2＋33＝
二、填空（21％）
1、△△△ △△△ △△△ △△△
共有（ ）个△，平均分成了（ ）份，每份（ ）个。
2、比28少15的数是（ ），（ ）比54多18。
3、分针走5大格是（ ）分，走一圈是（ ）小时。
4、在○里填上>、<或＝。
100厘米 1米 3分 30秒
5、在（ ）里填上合适的单位。
电视塔高86（ ） 字典厚4（ ）
上一节课是35（ ） 小明一天在校的时间是6（ ）
6、1顶 9元，用10元一张的钱买7顶，至少要带（ ）张。
7、用“3、5、5、6”怎样算最后得数是24？列出算式
8、在（ ）里填上一定、可能或不可能。
升旗手（ ）是女的； 爸爸（ ）比儿子大；
宇宙中（ ）有外星人； 夏天（ ）过春节。
9、一堆球，小明数了一下。比7的4倍多一些，比7的5倍少一些。这堆球最少（ ）个，最多（ ）个。
三、下面的计算结果可能是多少？圈出来。（4％）
⑴二十几加四十几 五十几 50 六十几 60
⑵七十几减三十几 40 30 四十几 三十几
四、用竖式计算。（8％）
27＋47＝ 61－58＝ 9×8＝ 18÷6＝
五、综合实践题。（24％）
1、按要求画一画（4％）
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5
2、下面是我校新部平面图的`一部分。在（ ）里填入东、南、西、北。（5％）
教学楼在车棚的（ ）面。
办公楼在教学楼的（ ）面，在操场的（ ）面。
综合楼在校园的最（ ）面。大门在车棚的（ ）面。
3、量一量、画一画。（4％）
⑴ 右面是（ ）边形。量它的每条边
大约长（ ）厘米。
⑵ 画一条线段，把它分成两个四边形。
4、写出各个钟面所表示的时刻。（4％）
（ ∶ ） （ ∶ ） （ ∶ ） （ ∶ ）
5、这些图是谁看到的，连一连。（3％）
6、数图形，并在□里涂上颜色。（4％）
五、应用题。（26％，第5题6%）
1、故事书有58本，科技书有36本。
① 两种书一共有多少本？ □○□＝□（ ）
② 科技书比故事书少多少本? □○□＝□（ ）
2、 ， 采了多少个松果？
□○□＝□（ ）
3、拍球的有8人，打乒乓球的人数是拍球的5倍。有多少人打乒乓球？
□○□＝□（ ）
4、二（1）班有42人排队做操。每6人排成一行，排成了几行？
□○□＝□（ ）
5、
（1）妈妈带的钱正好可以买3包 ，妈妈带了多少钱？
□○□＝□（ ）
（2）妈妈带的钱如果买4袋 ，够吗？(要答)
□○□＝□（ ）
附加题。（4％）
1、一些糖，平均分给4个人会多3块。平均分给5个人，还是多3块。至少有（ ）块糖。
2、王大妈买了一只老母鸡，这只老母鸡每天能下一个鸡蛋，同时还买了12个鸡蛋，从这一天开始，王大妈最多可以连续（ ）天每天吃两个鸡蛋。
篇6：二年级数学上册期末试卷
苏教版二年级数学上册期末试卷
一、口算。
6×7=
9×9=
3×6=
2×6=
8×3+4=
36-4=
8×7=
2×2=
57-9=
二、列竖式计算。
47+29
80-28-36
61-25+49
56-3835+46-29
27+16+57
67+39
90-5846-28+23
19+37-18
29+7
41﹣3033+40
72﹣27
三、填空。
1、9+9+9+9+9=( )×( )=( )
2、5的7倍表示( ) 个( )，加法算式是( )，乘法算式是( )。
3、在括号里填出不同的数。
18=( )×( )=( )×( )
24=( )×( )=( )×( )
4、在里填上“”“” “=” 或“+”“-” “×”。
46+7()8×7 2×6()3×4 36-9()5×5 90厘米()8米
5、比36多8的'数是( );比70少7的数是( );
四、实际应用。
1、小明昨天写了29个大字，今天写了42个大字，两天大约写了多少个大字?
2、小小商店。
铅笔7角，足球的价格是香蕉的7倍。香蕉5元，剪刀37元，小汽车比剪刀贵18元
(1)要买5支铅笔需要多少钱?
(2)一辆小汽车多少元钱?
(3)买9支香蕉，需要多少钱?
3、买衣服：上衣42元，一条裤子比上衣便宜13元，买一套衣服多少钱?
4、小红为爸爸寄两封信，每封要贴8角邮票，小红买邮票要用去多少钱?
篇7：二年级数学上册期末试卷
一、我会填。(31分。除注明外其他题目每空1分，其中第2题4分。)
1、把口诀补充完整。
三七()五()四十()十六
七()五十六一六()()二十四
2、
加法算式()，乘法算式()，读作：
()乘()等于()，口诀()。
3、填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。
一块黑板大约长4()。小丽的身高约112()。
4、把可以改写成乘法算式的写出来。
2+2+2+25+9-7+217+7+7
5、在里填上“>”“<”或“=”。(3分)
35+6422×6124米400米
6、1米-30厘米=()厘米
7、在里填上合适的数。(3分)
×6=42 ×5=4040+=48
8、右图中有()条线段，有()个角，
其中有()个直角。
9、在里填上“+”“-”或“×”。(3分)
42=6408=3267=42
10、他们看到的是什么?请连一连。(3分)
二、按要求画一画。(共4分。其中第3题2分。)
1、画一条比2厘米长3厘米的线段。2、画一个直角。
三、我会算。(共33分)
1、笔算下面各题。(15分)
35+24=70-58=6+49=
67-25+28=24+32+17=85-(40-12)=
2、列式计算。(9分)
(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少?
(3)、一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少?
3、看图列式计算。(9分)
(1)、月份(2)、
四、数学加油站。(共8分。没题4分。)
1.住20人够吗
2.、摆一摆。
这三个数字能组成()个两位数，请写出来：____________________
最大的数是()，最小的数是()，它们相差()。
篇8：二年级数学上册期末试卷
一：试题分析
本次期末考试，内容大多是平时练过。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干净。从答题情况来看，大部分学生的基础知识学得还比较扎实。完成的较好，但也出现了一些问题，具体分析如下：
一、基础知识及运用
1.看拼音写词语
本题主要是考查学生对拼音及字词掌握情况。大部分常用字学生能熟练拼写。有些易错字虽多次强调，学生也知道错在哪，但一写还是错误，练得少，不够扎实。有些学生写字笔画不清。
“容易”的“容”下面写成“合”幸福的“幸”写成“辛”奇怪的“怪”温暖的“暖”操场的“场”。
2、比一比，再组词。“休”“体”不认真而写错，
3、写出反义词
安全 ― ( ) 复杂 ― ( )
稍微有一点难度，不会写字，
4、写出下列词语的近义词。
特别――( ) 漂亮――( )
个别生学不进去，稍微有一点难度，不学，不会写字，
5、词语积累
个别学生写字不规范，你经常强调容易错的字，他还是错，就是练得不多，不够扎实、其他学生都完成得很好。
6：我会选
极个别的学生根本不想乱写。抄字都出错误
7：照样子写句子―――像――――比喻句写错。
8.填写古诗，个别生错字落字，
二：阅读理解
十二、读下面一段话，再回答问题。完成较好。只有极个别学生自然段数错，填写数量词有误。
三、看图写话。
内容写的还算完整，只是没有学过的字写错了，标点符号写错，主要是不知把符号加在哪。
二、改进措施
对本次学生答题情况进行分析之后，我从中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的一些问题，我认为在以后教学中我应会努力做到以下几点：
1.要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知的互补。
2.在平时的教学中，应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯。
3.在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书。
4.要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，合理地进行“培优补差”的工作。充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的.课外学习的辅导工作。
5.要在写字指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，，把字写得正确、端正而美观。
篇9：二年级数学上册期末试卷
一、填空。27分)(命题思想及检测意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)
1、
有( )个( )，可以写成加法算式( )，
也可以写成乘法算式( )×( )=( )，
( )和( )是因数，积是( )
2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。
3、用 7 、1 、3 ，能写出( )个两位数。
4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。
(1)铅笔长19( ) (2)一条河宽20( )
(3)门高2( ) (4)眼睛盒长16( )
5、在图中，有( )条线段，( )个角
( )个直角。
6、请画出下面图形的对称轴。
7、填上“>”、“<”或“=”。
5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米
二、画一画。(4分) (命题思想及检测意图: 目的是考察学生对线段的掌握情况)
1、这条线段是( )厘米。
2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。
三、把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分)
(命题思想及检测意图: 目的是考察学生乘法意义的掌握情况)
2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=
6+6+6+6+6+5=
7+7+7+7+3+4=
四、列式计算。(4分)
命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)
(1)两个因数都是9，积是多少? (2)45加18再减去50，差是多少?
五、计算题
(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)
1、口算(14分)
2×8= 55+9= 6×4= 40-16=
29+47= 5×4= 60-0= 7×9=
22+48= 47-9= 7×6= 99-33=
65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=
6×5= 100-60= 9×1= 27-17=
74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=
8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=
2、笔算下面各题。(14分)
48+45= 85-69= 36+53= 90-47=
38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=
六、我知道是哪个小动物看到的!(4分)命题思想及检测意图: 目的在于考察学生的观察物体的能力)
七、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)
1、白兔说：“我比灰兔多拔了18个。”
灰兔说：“我拔了29个萝卜。”
(1)白兔拔了多少个萝卜? (2)他们一共拔了多少个萝卜?
2、书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子
35元 ?元 16元 ?元 2元
(1)买8个 杯子 多少钱?
(2) 皮包 的价钱是 杯子 的4倍，皮包 多少钱?
(3)买一个 洋娃娃 付给售货员50元，找回34元，洋娃娃多少元?
(4) 书包 比 皮球 贵多少元?
3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分)
张强 正正
王宏 正正正正
李倩 正正正
陈英
张强 王宏 李倩 陈英
(1)把统计图补充完整
(2)选张强的比选陈英的多( )人。
(3)选李倩的人数比王宏的少( )人。
(4)二年级共有( )人。
(5)( )最有可能当选班长。
参考答案;
一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，
(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1
(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略
二、三、四、五、六略
) 七 、(1)29+18=47、47+29=78
(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)
(3) 略
篇10：二年级数学上册期末试卷
一、我会填。(28分)
1. 3米-100厘米=( )米
6米+49米=( )米
2. 你喜欢的乘法口诀是( )，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?
( )，( )。
3.仔细观察：
(1)上面一共有( )个 。
(2)根据图写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。
4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是( )，读作( )。
5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，
○有( )个，△的个数是☆的9倍，△有( )个。
6.在 ○里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×44×5 16+20○35
40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8
7.( )里最大能填几?
( )×8<65 ( )<5×9 30=“”>5×( )
8.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10( ) 妈妈身高1( )62( )。
9. 数一数，试一试。(2分)
上图中有( )条线段， 一共有( )个角，其中有( )个直角。
10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了( )个大字。
二、我是小判官。对的在( )里画“√”，错的画“×”。(5分)
1、8+8+8=3×8=8×3( )
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。( )
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 ( )
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 ( )
5、“ ”这是一条线段。 ( )
三、我会选。把正确答案前面的序号填在括号里。(3分)
1. 角的大小和两条边的长短( )。
①有关 ②无关 ③不能确定
2. 一个三角板上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
3.( )是你在镜子里看到的F的样子。
四、我会算。(25分)
1. 口算.(10分)
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=
2.用竖式计算。(12分)
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
3. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画“―― ”。(3分)
12+49 78-29 13+28+15
五、我是小画家。(7分)
1. 画出比6厘米短2厘米的线段。
2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。
3.画出下面各图形的对称轴(只画一条)。
篇11：二年级数学上册期末试卷
一、填空。(23分)
1、填口诀
二四( ) ( )得九 ( )十二
三五( ) ( )得六 三六( )
2、9的3倍是( )，4个5相加的和是( )。
3、7×6=( )，口诀：( )，读作：( )，表示：( )
4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=( )米
5、在下面的( )里最大能填几?
( )×6<27 ( )<3×7
4×( )<15 35=“”>7×( )
6、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。
7、比67多29的数是( )，比67少29的数是( )
8、联系生活实际，填上适当的长度单位。
姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( )
东方明珠电视塔高468( )
9、有三个班进行乒乓球比赛，每两个班进行一场，一共要比赛( )场。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是：()。
11、长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
12、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。(5分)
1、9个相加的和是13。 ( )
2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点，两条边。 ( )
4、计算48+29，得数大约是70。 ( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，5分)
1、5个3相加是多少?正确的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。
1、直接写出得数。(6分)
3×4= 6×7= 85-32= 3+7=
8×8= 31-2= 5×2= 7×8=
26+6= 1×9= 3×5= 8+41=
2、用竖式计算。(18分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
3、列式计算。(6分)
(1)5个6相加，积是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9，另一个因数是7，积是多少?
五、画一画。(9分)
1、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
2、画一条比3厘米长4厘米的线段。
3、请按对称轴画出图形的另一半
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