教育科学研究院工作总结
“叭叭叭”通过精心收集,向本站投稿了17篇教育科学研究院工作总结,下面是小编给大家带来关于教育科学研究院工作总结,一起来看看吧,希望对您有所帮助。
篇1:教育科学研究院工作总结
XX年是我单位发展史上极不平凡的一年,“xx市教育研究中心”正式更名升格为“xx市教育科学研究院”。年初,我们确定XX年为“xx市教育质量促进年”。按照xx市教育局工作总体部署,我院根据教育研究中心“xx”发展规划和XX年“工作思路”以及“下半年工作要点”,在各市(县)、区教育局教研室(中心)和市学校管理中心的支持下,积极总结我市前十年基础教育课程改革成果,学习研究义务教育各学科《课程标准》,在务实中创新,圆满完成了全年度各项工作任务。现总结如下:
一、课程改革
总结xx市基础教育课程改革十年成果,调查研究有效教学理念在课堂教学中的实践应用,反思学业成就评价,进一步深化课程改革。组织近百名优秀教师参加义务教育“国培计划”,其中12人荣获“全国义务教育骨干教师培训优秀学员”称号。
基于XX年版义务教育《课程标准》,以助学案教学为载体,推进我院承担的`江苏省“xx”规划重点课题《主动参与式课堂有效学与教研究》,举办教学交流研讨活动,指导改进课堂教学行为。
参加国家教育部和省教科院组织的关于高中课程改革座谈会,参加省教育厅组织的关于普通高中学业水平考试工作座谈会,展示我市高中课改的新实践和新探索。
组织教(科)研员研读新版《课程标准》,开展新旧《课程标准》比较研究。暑假期间,举办“新《标准》解读和课堂教学实践培训班”和新教材培训研讨活动。从课程性质、目标和内容的调整,分析条目增删的科学依据和改革思路,结合课程改革教学实践,提高教师对于课程理念及其新教材的理解力和执行力。
积极提升教(科)研员的专业素养,培育课程领导力,研制《xx市教育研究中心教(科)研员阅读书目》,组织读书沙龙研讨活动。与华东师范大学合作,聚焦课堂教学,组织两次“中小学教(科)研员素养提升现场研讨活动”。
二、德育工作
根据我院机构设置调整,恢复设立德育教研室,开展以班主任为主体的德育工作研究,服务指导全市中小学(园)的德育工作。
组织教师参加第27届“三市一区”德育研讨会。参加市教育局组织的“全市德育工作现状”座谈、调研工作。配合市教育局,召开“全市中小学德育工作座谈会”,组织第二批xx市德育工作带头人评比工作。召开xx市教育学会小学德育专业委员会21XX年会。征集评选中小学“学科德育精品课程”、“育人精彩瞬间”,并将相关材料报送省教科院参与教育部评比。
配合市教育局,完成“xx市第十一届教师技能大赛(班主任工作展示)项目设置”,组织“全市中小学骨干班主任培训”工作。配合市教育电视台,组织“xx市首届班主任工作技能大赛”。选拔中小学班主任参加“首届长三角班主任技能大赛”。
组织心理健康教育优质课评比活动,举办“全国生命教育创新高峰论坛暨首届生命教育教学观摩课比赛”。
三、教育研究
(一)幼儿园教育
1.深化专题教学
举办“xx市幼儿园绘本教学研讨会”。台湾、上海、xx三地专家名师同台授课,展示了8个风格迥异、智慧灵动的绘本教学活动。承办“江苏省幼儿园教育教学专题研讨会”,“江苏省第1期幼教骨干教师和教研员高级研修班”,专题研讨“构建支持儿童发展的教育环境”。举办xx市幼儿园科学教学活动展评活动,南京师范大学专家作《幼儿科学思维的培养》报告,组织观摩侨谊幼儿园“科技节”丰富多样的活动以及各市(县)、区和学管中心13位教师组织的科学教学活动,完善《xx市幼儿园科学教学活动评价指引(试行)》。《幼儿园主题环境创意新设计》系列丛书由南京师范大学出版社正式出版。
2.引领专业发展
举办xx市幼儿园青年教师教学基本功大赛,培训、指导优秀青年教师参加江苏省基础教育青年教师基本功大赛,获省一等奖1人、二等奖3人、三等奖1人。举办xx市幼儿园男教师体育教学评优活动,推荐指导优秀男教师参加“XX长三角幼儿教育论坛”――《展阳刚之气,炫体育本色》苏、浙、沪、粤、鄂五地幼儿园男教师体育教学展示,为男教师的专业发展拓宽了途径。
14.做好省青年教师基本功大赛的选拔和组织工作,力求取得好成绩。做好第六批xx市教学新秀的评选工作。
15.争取启动“xx市教育科学研究院”办公新址建设。
篇2:教育科学研究院二学期中学数学教研工作计划
教育科学研究院二学期中学数学教研工作计划
一、工作思路
1、随着课程改革的深度推进及信息化、数字化技术在教学中的深度运用,有效教学对教师专业素养的要求显得日益迫切。如何把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的融合,是当前相当多数学教师面临的重要课题之一。教研组作为教师尤其是青年教师专业成长和发展的最基础的学术团体,肩负着重要的责任。当前教研组的建设和发展的重点是提高教研组学科专业发展的水平,提高教研组全体教师的学术水平,树立学科教研组的品牌意识。
2、各校教研组积极引导教师深入学习和研究《xx市中小学课堂教学建议(常规)》及《课型范式与实施策略中学数学》两本书籍,引导教师围绕主题开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,不断把握课堂教学的规律,不断提高课堂组织化水平,不断提高课堂教学效益。加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,帮助教师增强课程发展意识,提升教学智慧。研究学法,将如何引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。
各教研组要改革备课制度,强化独立备课、集体研讨的意识;改革目前异化了的“教学案”实施模式,引导教师积极开展教学设计展示、研讨活动;引导和规范五年内青年教师编写课程方案、编写详细教案的行为,促进教师夯实教学基本功,提升教学领导力。
3、扎实推进国家课程的校本化实施,不断提高教师的课程理解能力和课程实施能力。积极推进数字化学习,在平台建设、课程资源开发、教学方式转变、评价体系建设等方面,形成具有xx区域特色的数字化学习生态体系。
4、充分发挥教研室指导、服务职能,充实教研活动内容,提高教研活动质量。在保证常规教研活动质量基础上,探索开展主题报告、沙龙、联校教研等多种形式教研活动,发挥青数会、教育学会中学数学专业委员会等平台的功能,形成系列化、有重点、效益显著的活动,提高教师特别是青年教师的专业化水平,走内涵发展和高效低负之路。
进一步加强教科研基地建设,营造研究氛围,拓展研究内容,深化研究主题,力求在课堂教学、竞赛活动、校本课程开发、联校教研活动、资源共享等方面通力合作,形成优势互补的新格局。
5、加强对各种评价考试的研究,以考试为切入口,促进教师改进教学行为,全面提高教学质量。本学期各类考试较多,教研室积极引导、组织教师学习有关评价的理论知识,并在实践中有目的`的运用。在坚持“相对稳定,适度改革”的原则下,对考试内容和考试形式等方面进行有效的改革,促进教师的教学方式、学生的学习方式的转变,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
加强对新高考的研究。在3月底召开第二次高三教学研讨会。组织教师深入领会考试说明,在准确了解学情的基础上,及时调整复习策略,提高教学研究工作和复习教学的针对性和实效性。
6、优化教研网络,改进教研方式。组织教师养成经常上课程及教学的专业网站,经常学习观摩的习惯,并积极参与网站互动,在与网络互动中提升个人教学水准。
二、主要工作
(一)加强教研组建设工作
推动教研组主动发展工作计划的制定和实施,提高教研组专业化发展水平,优化教研组学术氛围。
(二)青年教师的培养工作
组织青年骨干教师围绕课型丛书深度学习,在学习、交流、研究课展示中提升专业素养和业务水平。
(三)毕业班工作
1、初中毕业班教学工作
(1)组织九年级教师认真学习借鉴《xx市20初中生学业考试说明(数学)》;
(2)做好中考前情况调研工作,及时了解相关信息并转发有关资料,指导学校用好《初三复习指导用书》。
(3)开好九年级复习研究课。研讨改进初三复习教学,提高复习效益,切实减轻学生负担。
2、高中毕业班教学工作
(1)组织高三数学教师学习高考考试说明(数学),提升高三数学复习的针对性和有效性。做好重点中学、普通中学高三数学第二次研讨会的各项准备工作(以研究如何分别提高文科及理科生复习效益为中心、资料准备、落实学校等),开两节高三教学研究课,初定3月底4月初召开高三数学教学第二次研讨会。
(2)做好两次“模考”阅卷、分数统计和分析等有关工作,提高命题质量,注重分析反思,改进高三数学复习方法,努力实现经验性备考走向科学性备考。
(3)做好高考情况调研工作,及时了解信息并转发有关资料,指导有关学校使用好高三复习资料。
(四)课题研究
引导和组织学校和教师强化问题意识,强化问题基础上的小切口的课题研究,力求突破课程改革中的重点和难点,做到切口小、措施实、效果著、影响深。
重点做好:
1、数学学科关键性问题研究;
2、省重点课题———基于实验探究的中学数学课例研究。
(五)基地工作
进一步加强教研基地建设,营造研究氛围,拓展研究内容,深化研究主题。力求在新教材使用、校本课程开发、联校教研活动、课程资源的开发等方面有所研究、有所探索。基地学校做好相关活动的过程性管理工作和定期总结工作,填写好《xx市教研基地活动记载表》。
初中基地:市24中学;高中基地:田高中。
(1)学科教师积极承担研究课,示范课任务,35周岁以下青年教师每学期开1节观摩课。35周岁以下的青年教师应坚持写教后札记,并能较熟练地运用现代信息技术。
(2)每位教师每学期听课不应少于10节,工作未满5年的每学期20节,并及时开展评课活动。
(3)积极开展社会实践活动,将数学学科教学活动和社会实践活动有机地结合起来,指导学生开展探究性学习,办好各年级数学兴趣活动,建立岗位责任制,每周定时活动,努力提高活动质量。
(4)加强新课标、新教材的研究。积累教学案例、活动设计、学生作品、优秀课(一道好题)等课程资源,为教学研究提供支撑。
(六)数学课外活动
根据数学课程标准的要求,各校继续抓好数学课外活动,将数学课外活动作为学校课程体系的一部分,使学有余力的学生在数学能力方面得到更好的培养,使他们的数学才能得到进一步发展。组织好江苏高中数学竞赛初赛及数学竞赛夏令营(4月份、7月份)。
(七)信息化教研与教学
1、做好xx教研网站数学网页的管理工作。
2、组织有关人员应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件,开展多媒体数学课件征集和教学研究课活动,建立数学教学多媒体资源库,在新的平台上研究课程与教学问题,为数学教师课堂教学服务;引导教师充分利用信息技术提升数学课堂教学水平,大面积提高我市数学教学质量。
3、建立数学教学多媒体资源库,在新的平台上研究课程与教学问题,为数学教师课堂教学服务;引导教师充分利用信息技术提升数学课堂教学水平,大面积提高我市数学教学质量。
4、各教研组要配合xx教科院站数学网页的制作,为我市数学教师的交流合作提供平台。
(八)以新一轮优课评大赛为抓手,组织好初、高中数学评优课培训及比赛。
三、日程安排:
二月份安排:
1、高中
高三数学期末考试分析,深入研讨《考试说明》。
2、初中
(1)七、八年级教师教材培训;
(2)九年级教材分析和期末调研质量分析。
三月份安排
1、高中
(1)高一、高二数学课型学习的主题式研究课。
(2)组织“xx镇高三教学情况第一次调研”和阅卷研讨工作。
(3)青年教师专业发展系列培训。
(4)组织骨干教师学习数学核心素养。
(5)市区高中数学评优课比赛。
2、初中
(1)七年级、八年级结合省级课题“基于实验探究的中学数学课例研究”主题开展2节大市研究课。
(2)组织九年级教师认真学习《xx市初中生学业考试说明(数学)》。
(4)中心组进行初中数学学科关键问题研究。
(5)市区初中数学评优课比赛。
四月份安排
1、高中
(1)高三数学第二次研讨会,高三数学研究课。
(2)高一、高二数学课型主题式研究课。
(3)组织江苏省高中数学联赛初赛。
(4)骨干教师专业发展沙龙。
2、初中
(1)四月初组织中考说明会。
(2)开展1到2节九年级数学复习研究课。
五月份安排
1、高中
(1)组织“苏锡常镇高三教学情况第二次调研”阅卷、研讨工作。
(2)青年教师专业发展系列培训。
(3)完成期末试卷的命题工作。
(4)大市高中数学评优课。
2、初中
(1)完成期末试卷的命制工作。
(2)大市初中数学评优课。
六月份安排
1、高中
(1)组织骨干教师学习高中数学核心素养相关理论。
(2)青年教师专业发展系列培训。
(3)布置暑假各校校本研修。
篇3:教育科学研究所的工作总结
教育科学研究所的工作总结
20XX年,XX市教育科学研究所在市教育局的正确领导下,按照《XX市教育局20XX年工作总结》的有关规定,根据《XX市教育科学研究所20XX年工作总结》所设计的指导思想、工作思路和分项工作的相关要求,全面总结《XX市持续推进基础教育课程改革三年行动计划(20XX—20XX)》以来的课改教研工作,以初中整体改革与考试招生制度改革为重点,科学谋划未来三年XX课改教研工作。以立德树人为根本任务,全力推进课程改革;以核心素养为目标,全力推进学科教学改革;以制度建设为保障,全力推进初中整体改革和中考改革;以职能转变为核心,全力提升教育科研水平;以搭建成长平台为重点,全力推进教师队伍建设;以阅读推广为抓手,全力推进农村小规模学校内涵发展。搭建发展平台、引领基层教研,紧紧围绕落实“以人为本、学教融合”课改理念、全面推广“XX好课堂”。通过一年来的锐意改革、不懈努力,圆满完成了各项工作任务。现通过微信公众平台推送给关心和支持XX教科研的各位领导、各位同仁和广大微友:
二、三大持续提升
1.公益助力,阅读推广持续提升
XX市第四届读书节以“阅读,提升思考和表达的力量”为主题,通过开展多元化阅读推广活动,搭建多渠道培训种子校长和骨干教师平台,推进阅读推广试点学校建设。以农村小规模学校为重点,采取“以点带面,重点突破”的阅读推广方式,着力构建内涵丰富、特色鲜明的全市各级各类学校阅读文化,为培育学生核心素养奠定人文基础。
3月20日,XX市农村小规模学校特色阅读观摩研讨活动在崇信县举行。活动由市教科所、21世纪教育研究院中小学教育研究中心、江苏伊顿纪德乡村教育公益组织主办,邀请全国著名阅读推广人、201X年“阅读改变中国”年度点灯人、亲近母语研究院与海外中国教育基金会等多家阅读推广公益组织总培训师、河南省洛阳市开元小学孔晓艳专程来XX观课议课和举办专题讲座。来自全市各县区、XX工业园区的农村小规模学校阅读推广第一、第二批试点学校的骨干教师200人参加活动。活动以“阅读,让儿童拥有思考和表达的力量”为主题开展了系列课堂观摩与研讨。
4月中旬,选派15位教师在庆阳环县参加第五届乡村儿童阅读暨书香校园发展论坛。
4月25日,XX市第四届中小学读书节暨“新华杯朗文大赛”启动仪式、中小学“课本剧”展演活动在庄浪四中举办。市新华书店为庄浪四中、柳梁中学、庄浪二小、阳川学区等六所学校捐赠价值13.5万元,为全市师生捐赠价值1.5万元购书代金券。来自全市七县(区)的师生代表共计约2400多人参加启动仪式。启动仪式后,来自江苏南通的全国优秀校长、《中国教育报》“201X年度十大读书推动人物”凌宗伟在庄浪四中报告厅做了《教师阅读与教师成长》的专题报告,近500名教师代表聆听了讲座。随后举行的中小学“课本剧”展演活动,分为小学组、初中组、高中组三个组别,共计三十个节目,展演历时7个半小时,市新华书店为“课本剧”展演活动提供价值2.2万元奖品,市政府督学朱怀太等领导为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
9月28日至30日,XX市第四届中小学读书节高峰论坛暨“大夏书系20XX年读书节”甘肃XX专场活动灵台县现场会在城关中学举行。活动邀请了华东师范大学出版社北京策划部主任任红瑚、福建省特级教师王木春、《中国教育报》推动读书十大人物苏州市工业园区二中副校长徐飞和 “大夏书系”营销部编辑邹婷婷等教育专家参与,通过全国阅读推广知名品牌“大夏书系”、知名专家举办“阅读与成长”、“迷人的教育”和“教师的核心素养”专题讲座、分享校长和教师读书故事等系列读书交流对谈活动,各县区教师代表约600人全程参加活动。活动期间开展了“XX教师讲述读书故事” 和“XX校长讲述读书故事”的活动。举办了全市校长读书成果展评活动,分高中、初中、中心小学、农村小规模学校和幼儿园等不同学段的校长(园长)、副校长(副园长)等校级领导年度读书成果展评。成果包括读书心得、读书笔记、阅读文章、与阅读相关的著作和音响视频资料等,共评选出一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名。
20XX年,心和基金会为全市30所项目学校捐赠27万图书,9月29日,心和(原称“心平”)基金会、市教科究所和XX市蓝天助学志愿者协会联合实施的“自然蓝天阅读”项目学校回访活动在灵台县独店中心小学、什字学区青岗铺小学、什字中心小学等学校开展,通过听课、教师座谈交流和参与阅读示范课等形式,了解捐赠的图书使用情况和进行现场阅读指导工作。
担当者心动在庄浪县柳梁乡、卧龙镇、杨河乡等三乡镇的农村小规模学校建立了125个班级图书角,并对三乡镇各学校的阅读推广教师开展了专题培训。为了让乡村孩子得到更好的阅读指导,让更多的乡村老师上好阅读课,使阅读项目效益最大化,促进基础教育的发展。6月9日至10日,由市教育局和担当者行动公益组织共同举办XX市首届阅读研习营暨“阅读与成长讲坛”活动。活动期间,邀请了中国儿童文学研究理事、浙江省特级教师、最美浙江人、绍兴市金近小学何夏寿校长和浙江省何夏寿名师工作室的学科带头人李丽萍、罗春君、张钱江等专家团队及担当者行动项目负责人苏宁。来自庄浪柳梁学区、卧龙学区、杨河学区的项目校及其他各县区校长、教师等共计390人参加活动。
6月9日,担当者行动和专家团队前赴庄浪柳梁学区和卧龙学区开展“阅读与成长讲坛”活动,并分别参观了陈山小学、牛沟小学、白堡小学和卧龙中心小学。四所项目学校书香四溢,读书活动丰富多彩,读书素养显著提升。专家团队分别在柳梁学区和卧龙学区各做了一场精彩讲座。李丽萍老师以《让书香伴孩子成长》为主题,详细介绍浙江金近小学读书活动开展的经验,回答了教师指导阅读中的核心问题:读什么书?怎样读?怎样评价?罗春君老师以《优质:阅读引领的应然追求》为主题,围绕阅读文本、走进为本、提升文本的思路,提供了较丰富的阅读指导技巧。
6月10日,在崆峒区西郊小学开展“XX市首届阅读研习营”活动。专家团队和我市的2名老师展示了6节不同阅读项目的观摩课。李丽萍老师上二年级《好神奇的小石头》,学生感受课堂的快乐和阅读的魅力。罗春君老师上六年级《小小说一组》,在理性和感性的交融中,提升了阅读素养。张钱江老师上五年级《三国演义》,将艺术与教学、戏剧与阅读、文本与生活完美结合,让学生领略传统文化经典。何校长上五年级的童话教学课,让孩子快乐地读童话、想童话、讲童话,甚至编童话,学生欢呼雀跃,课堂高潮迭起。新民路小学马喜娥老师上四年级《大脚丫跳芭蕾》,绘本阅读,图文并茂,趣味盎然。西郊小学田颖老师上四年级《我的妈妈是精灵》,精心设计,教法灵活,效果显著。
六节观摩课绘声绘色,精彩纷呈,让学生和参会教师分享了一场丰盛的课堂教学大餐,也见证了全国最先进、最前沿、最优质的课堂教学改革的丰硕成果。观摩课后,浙江省名师工作室的何夏寿校长做了《儿童文学的阅读》的报告。用生动活泼的经典故事和课例阐释了儿童文学的概念、来源、美学特质、价值、原则和儿童文学的分级阅读建议。何校长承诺为50名XX教师免费提供参加浙江省何夏寿名师工作室的机会。本次活动有效地拓展了教师视野,引发了共鸣与思考,唤醒内心的美好和力量,让教师在轻松愉悦的氛围中获得了实际、管用、好操作的阅读策略和方法。也必将为全市深度推进“班班有个图书角”项目、培养优秀的儿童阅读指导教师、促进农村学校内涵发展奠定坚实的基础,为阅读教学、语文教学和基础教育发展开辟了一个更广阔的天地。
20XX年11月上旬,为积极开展各项阅读活动,让蓝天阅读项目成为公益组织和当地教育部门合力且有效推动农村学生阅读工作,让公益机构的“爱心”成果在教育教学中发挥更大的作用。围绕阅读项目管理、阅读时间与内容、阅读课程、阅读活动开展、图书管理与使用、学校阅读工作评价等方面进行蓝天阅读项目全面集中调研,并形成详实的《蓝天阅读项目实施状况的调研报告》,并在此基础上进行蓝天阅读项目二期项目的筹备工作。
20XX年,由热心公益的自愿人士发起,以“关注中国贫困儿童教育问题和促进少儿课外读物的循环使用”为宗旨的小书有爱公益组织,连续两年在我市开展“送书下乡”活动,20XX年共捐赠图书约10000册。
10月24日至25日,香港乐施会开展“XX小规模学校社区学习中心项目”建设的前期调研活动。在调研过程中,通过教育专家和教师、村干部、村民代表的交流和现场观察,了解学校管理、课堂教学、校园文化、学生学习状态及村民的生活状况,感受到全市全力推动农村小规模学校背景下的长足发展及乡村学校的较大的新变化和新特点。
12月初,选派27名优秀校长、教师在兰州参加甘肃省儿童阅读促进论坛暨朱文龙名校长工作室阅读地平线计划成果展示的培训活动。
12月25日,担当者行动乡村儿童蔚蓝阅读公益助学“班班有个图书角”静宁县捐建启动仪式在甘沟中心小学举行。该项目由市教科所调研推进和组织协调,静宁县教育局全力配合,担当者行动联合中兴通讯公益基金会共同实施。首期项目为静宁县9个乡镇51所农村小学的353个班级,捐赠图书24000册,图书柜289个,总价值约70 万元的图书和物品已经全面到位。项目实施不仅有效改善了农村学生的阅读条件,而且为广大农村教师带来巨大的精神力量,进一步为农村学校的内涵发展给予了物质支持和行动指导。在乡村儿童蔚蓝阅读公益助学“班班有个图书角”项目对有效延伸学生阅读链条、解决学校图书结构性短缺、提升教师阅读教学理念具有重要作用。
2.全域立体,课堂讲赛质量持续提升
按照《20XX年XX市教育工作总结》安排和《XX市20XX年中小学课堂教学(优质课)讲赛活动规程》安排,今年的课赛涵盖幼儿教育、义务教育(含小规模学校复式教学和个性化教学)、普通高中教育和职业教育四个层次五个学段。
5月8日至5月12日,幼儿园语言、科学探究、社会科学和健康等4个学科的课堂教学(优质课)讲赛活动在市幼儿园、市二幼、崆峒区实验幼儿园和朝阳幼儿园举办,来自七县区的57名幼儿园教师分别参赛。
10月9日至16日,中等职业学校课堂教学讲赛活动在XX市信息工程学校举办,讲赛共分两个赛段5各学科,来自全市六县职业教育培训中心和XX信息工程学校、XX职业技术学院的56名参赛选手分语文、数学、英语、物理、化学五个学科讲赛。
11月12日至17日,高中语文、初中语文和小学语文课堂教学讲赛活动分别在静宁二中、静宁三中和静宁阿阳小学举办,来自七县(区)的61名参赛选手参加了讲赛活动。11月19日至11月24日,高中数学、初中数学和小学数学课堂教学讲赛活动分别在XX一中、XX四中和XX市实验小学举办,来自七县(区)的60名参赛选手参加了讲赛活动。11月26日至12月1日,高中英语、初中英语和小学英语课堂教学讲赛在崇信一中、崇信二中和崇信城区一小分别举办,来自七县(区)的59名参赛选手参加了讲赛活动。12月3日至12月l6日,高中物理、高中化学、初中物理、初中化学课堂教学讲赛分别在泾川一中和泾川二中举办,来自七县(区)的56名参赛选手参加了讲赛活动。12月10日至12月13日,小学管理组、初中管理组、高中管理组、小学校长组、初中校长组课堂教学讲赛分别在庄浪一中、庄浪三中和庄浪县实验小学举办,来自七县(区)的.63名参赛选手参加了讲赛活动。
20XX年全市课堂教学讲赛活动共有430名教师参赛,抽组108名评委,观摩评课430节次,观摩教师达18000多人次,教科所全体成员全程组织,召开27场总结会,形成了较高质量的课赛工作总结,针对各学科充分肯定了课改取得的成功经验,课堂教学中的不足和提出了改进意见和建议。讲赛充分展示了全市学前教育、义务教育、高中教育、职业教育各阶段“XX好课堂”的基本风貌,一批课堂教学拔尖人才脱颖而出。由今年讲赛确定的幼教语言、健康、科学3个学科的第一、二名,在6月份代表我市赴兰州参加甘肃省“龙杯”教育精准扶贫项目暨甘肃省第五届幼儿园教师教学技能大赛,取得了三个省级一等奖、两个省级二等奖,一个省级三等奖的佳绩。
3.能力先行,教师和教研队伍素质持续提升。
继201X年全体教研人员赴华东师范大学全国教研员研修中心参与高端研修活动后,新年伊始即召开了全市教研工作会,会议安排部署了全年教研工作,并对教科研队伍建设提出了指导思路。
2月13日,市教科所全体人员应宁夏泾源县教育局和泾源县教师发展中心邀请前往泾源县教育管理干部培训班开班仪式并聆听西北师范大学教育教育学院李瑾瑜教授讲座。
3月24日至26日,我市七县区的教研人员、校长代表、教师代表和市教科所代表共计19人全程参加了由21世纪教育研究院、青豆教育(青童教育学院)、南京化工园区教师发展中心、中国南方营地教育联盟、搜狐教育、中小学管理杂志社、《优教育》杂志联合在南京举办的“21世纪基础教育课程改革国际论坛核心素养专场”培训。我市静宁三中的何轲校长作为西部基层中学校长代表参加“学校的开放和创新”环节的沙龙交流,对近年来静宁三中在发展学生核心素养方面的一些具体做法做了汇报发言,得到了来自美国、英国的专家学者和我国多个省市的教育专家、学者、教研人员、中小学校长、教师、公益机构和听众的普遍认可。
4月22日,借着我市创办陕西师范大学XX实验中学的重要契机,200多名来自陕西师范大学锦园国际学校和万科中学的骨干教师与XX城区15所学校的优秀教师同上一堂课,同评一堂课,立足课堂教学展开深入广泛的研讨交流,是一次充分发挥跨区域教研优势的创举。研讨通过两市优秀教师的优质群体资源碰撞,搭建了合作教学研究的平台,分享不同区域的成功经验和优秀教师的教学智慧,探索学科课堂教学转型与变革,促进学校内涵发展。
7月22日至28日,XX市农村小规模学校个性化教学骨干教师高级研修班在市教育培训中心举办。来自全市20XX年农村小规模学校个性化教学试点学校的125名校长、教师参与本次高效研修学习。研修班紧紧围绕个性化教学指导,积极建设适应个性化需要的学校管理模式与运行机制;探索设计个性化教学培养方案,积极倡导和推进参与式、启发式、讨论式、探究式教学,创新学校个性化教学课堂教学模式;整合学科课程和实践课程,构建有特色的个性化教育课程体系和个性化课堂教学机制;推行作业的个性化设计、个性化批阅、个性化反馈,探索形成多形式、人本化教育评价制度;以常规教学为依托的研、教、训融合机制,构建基于个性化教学试点的多样化教研机制。通过专题讲座、分享交流、自主建构、实践探究等形式进行系统研修。采用多样化小组学习,包括自我探索、小组讨论、论坛沙龙、游戏体验、案例分析和课程设计等丰富多彩的探究活动,整个研修突出了参与性、互动性和可操作性等方面开展研修活动。
10月中旬,为进一步提高广大农村中小学英语教师的专业化水平,甘肃省教育科学研究所联合北京东方时代教育科技发展有限公司拟面向全省部分县开展“送培到县、科技助教”活动。
11月8日,甘肃省20XX年人教社初中英语学科外教送教活动在华亭县皇甫学校开展。本次活动是由人民教育出版社和读者出版集团主办,XX市教育科学研究所协办,邀请了美籍英语教学专家Jonnathan Louis Dworkin,活动包括他的英语授课、英语专题讲座和现场与英语教师的对谈等活动,来自华亭县各中小学英语教师约170人参加活动。
此外,教科所承担组织了全市各县区的语文、历史等多个科目教师参加20XX年部编教材视频培训会。7月3日,与北京师范大学出版社联合举办的20XX年中小学《书法练习指导》教材解读培训班。
在教师和教研队伍建设的培训中,教科所借助外部科研力量,研究确定培训内容和方式,制定并实施了针对XX市村小教师实际需求的“定制培训”。为确保培训方案具有针对性,相关部门采用问卷、访谈和现场视察等方法,对XX市村小的教育教学基本状况、教师培训需求进行调研。综合各方需求确定了村小校长、教师培训的实施框架:认同感培训,以初步改善校长、教师的精神状态为基本目标,通过相应的团队建设活动、自我探索、职业成长规划等课程,通过优秀校长、教师现身说法和行动示范,唤醒其职业价值感、认同感;通识培训,包括情绪管理、沟通艺术、教育创新和“以学生为中心”“以学生为本”的教学理念与实践;专项培训,对不同受训主体进行专业能力和素养培训。“定制培训”紧紧围绕提升教研员教研能力、助力教师专业成长高效开展。
在紧紧围绕教师素养提升组织各类研训外,积极组织教师参加各类竞赛活动。20XX年甘肃省学前、中小学教育教学优秀论文(教学设计、案例)及课题阶段性成果评选活动,共有356名教师获得等次以上奖励,其中77人获得一等奖,197人获得二等奖,82人获得三等奖,获奖等次和论文质量为历年之最。组织35名教师参加了由甘肃省教育科学研究所联合举办的“甘肃省第五届中小学、幼儿园教师教学技能大赛暨观摩研讨活动”,在今年举办的18个科目中,我市获学前组一等奖3名,二等奖2名,三等奖1名;小学组一等奖2名,二等奖4名;初中组一等奖1名、二等奖5名、三等奖5名;高中组二等奖9名,三等奖3名。组织教师参加20XX年甘肃省中小学数学单元教学设计文本评奖活动,我市高中组获奖21项、初中组获奖42项、小学组获奖90项。组织教师参加20XX年甘肃省第二届中小学优秀教学方法(模式)征集评选活动,我市获得一等奖24名,二等奖39名,三等奖14名。甘肃省幼儿园特色化办园模式征集评选活动,我市获得一等奖3名,二等奖1名,三等奖1名。20XX年甘肃省第二届幼儿园、中小学校体育教育优秀论文、优质课(录像课)评选活动,我市获得一等奖14名,二等奖25名,三等奖14名。华亭三中陶晓刚荣获全国“第十届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动”一等奖。华亭一中魏志军获第十届全国中小学外语教师园丁奖
篇4:苏州大学硕士招生专业参考书目-004 教育学院/教育科学研究院
苏州大学硕士招生专业参考书目-004 教育学院/教育科学研究院
20苏州大学招收攻读硕士学位研究生参考书目学院专业方向考试科目参 考 书 目教育学院、教育科学研究院 教育学教育学专业基础综合参照全国统考大纲、参考书目 心理学心理学基础综合参照全国统考大纲、参考书目初试教育经济与管理教育管理学肖宗六《学校管理学》人民教育出版社;陈孝彬、高洪源《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社;
教育经济与管理靳希斌《教育经济学(第四版)》人民教育出版社;王善迈《公共财政框架下公共教育财政制度研究》经济科学出版社.
应用心理硕士心理学专业综合《普通心理学》. 彭聃龄 著. 北京师范大学出版社. .《心理与教育测量》.戴海崎等 著.暨南大学出版社..
《现代心理与教育统计学》.张厚粲,徐建平著.北京师范大学出版社.2004.
《实验心理学》.郭秀艳 著.人民教育出版社.2004.
《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社
《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社
《临床心理学》・ 王登峰著 人民教育出版社
《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社
《管理心理学》 朱永新 高等教育出版社
《社会心理学》,乐国安,中国人民大学出版社
《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社
教育管理教育综合参照大纲参考书目教育管理学肖宗六《学校管理学》人民教育出版社2008;陈孝彬、高洪源《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社20;
复试教育学原理教育学原理《教育学原理》叶澜 主编 人民教育出版社《教育学原理》 王道俊 扈中平主编 福建教育出版社20
课程与教学论课程与教学论《教学论稿》王策三 人民教育出版社比较教育学比较教育学冯增俊:《当代国际教育发展》华东师范大学出版社高等教育学高等教育学周川主编《简明高等教育学》,河海大学出版社版教育技术学教育技术学《现代教育技术――理论与应用》第三版 ,张剑平,高等教育出版社 教育法学教育法学《教育政策学》孙绵涛 中国人民大学出版社;《教育法学:原理、规范与应用》,申素平,教育科学出版社
教育经济与管理现代学校管理与经营【美】曼昆《经济学原理(第五版)》梁小民译 北京大学出版社20教育管理教育学《教育学原理》 王道俊 扈中平主编 福建教育出版社年基础心理学认知神经科学《认知神经科学》Michael S. Gazzaniga,中国轻工业出版社;《认知神经科学教程》,罗跃嘉主编,北京大学出版社;
〈认知心理学〉,王d,汪安圣,北京大学出版社
教育与发展心理学教育与心理研究方法刘电芝主编《教育与心理研究方法》(修订版),安徽教育出版社10月版应用心理学心理测量学《心理测量学》 郑日昌 人民教育出版社 工业与组织管理心理学组织管理心理学《管理心理学》(段锦云编著,浙江大学出版社)咨询与临床心理学心理咨询与治疗《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社应用心理硕士应用心理学无同等学力加试心理学实验心理学《实验心理学》,郭秀艳著,人民教育出版社;《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社
心理学史叶浩生主编,心理学史,华东师范大学出版社教育学中英文写作无教育研究方法无篇5:教育科学研究院春季爱国卫生清洁整治专项活动方案
教育科学研究院春季爱国卫生清洁整治专项活动方案
区属各中小学校、托幼机构:
当前H7N9流感防控形势严峻,登革热、寨卡病毒病等蚊媒传染病传播流行风险不容乐观,为及早做好重大传染病防控,省、市、区爱卫会结合冬春季爱国卫生运动工作部署,决定开展“清洁卫生齐动手,预防疾病保健康”为主题的春季爱国卫生清洁整治专项活动。现将有关要求通知如下:
一、活动时间
2月27日至月日,2月27日下午1:00至17:0为统一行动日。
二、活动内容
1、加强领导,全面整治环境卫生
学校要加强领导,组织开展迎新春爱国卫生运动。采取切实可行的措施,集中开展环境综合整治工作。彻底清除垃圾废物、卫生死角,疏通沟渠,清除积水,清理乱堆放,搞好室内外环境卫生。严防各种传染病的发生和传播,保护师生的身体健康。
2、做好春季病媒生物防治工作
春季是消灭“四害”的最有利时机,对控制全年“四害”种群密度指数至关重要。因此要认真组织开展除“四害”工作,清除蚊虫孳生地,防止蚊虫孳生。要加强灭鼠工作,把鼠密度及“四害”密度控制在最低程度。
开展爱国卫生运动的宣传教育
利用广播、卫生专栏、班会等开展形式多样的'卫生科普、防病知识的宣传,特别是做好流感、禽流感、麻疹、水痘、诺如病毒感染、登革热等传染病防治知识的普及,提高师生卫生防病、自我保健意识和参与爱国卫生运动的自觉性、积极性。
篇6:设计研究院个人工作总结
设计研究院个人工作总结
设计研究院个人工作总结时间如梭,转眼间我来到XX电力设计研究院已经两年,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不平凡的考验和磨砺,两年来在公司领导的支持下,在身边同志们的帮助下,坚持从我做起,积极、乐观地对待工作,勤于动脑、善于总结,不断学习以提高自身素质,积极思考并创造性地解决问题,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的`团队协作能力;责任感强,能较好地完成领导交办的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合部门各专业口成功地完成各项工作:完善合同的清理及参与规章制度的梳理与制定,制定会议室管理制度等。努力学习新知识、新技能,不懂之处虚心向部门的专业同事请教,注重自身的发展,待人诚恳,作风朴实;在思想上、工作中能够按照党员的标准来要求自己,严格遵守公司各项规章制度。
回首这两年,我从院团队、本岗工作中学到了很多很有价值的技能和经验。同时,我也认识到自身的价值和潜力还没有完全的得到体现和发挥,在业务知识方面还有进一步提高的空间,并将通过更加科学的方法对各方面事务进行统筹和计划,这些将是我下一步工作的重点。我将以更加灵活的态度去融入设计院这个集体,在提升自身能力的同时进一步实现自己的价值,不断提高自己的工作效率及知识层面,努力克服自身不足,与设计院共同发展。
篇7:健康教育科学传播协会工作总结
一、工作计划要点
1、成立xx市健康教育志愿者联合会。计划于4月7日正式成立,会员达65人以上,有办公场所,有起码的'活动经费。
2、初步成立一家乡镇协会(或者工作站)。初步计划在古桥街道或者华龙街道建立分会或者支分会。
3、开办一家养生文化宣传饭店。地点在城南,规模小型,容纳顾客100人以内,主要提供药膳食疗香草茶以及保健食材,结合开展健康宣传公益服务。
4、逐渐规范和完善两个协会的建设与管理。主要是理事会负责人、办公场所、活动经费、会员活动、登记注册等方面。
5、采取多种形式大力宣传健康知识、发展会员。逐步举办健康讲座和摆摊设点宣传,大力鼓励日常自主宣传,积极探索会员发展会员模式。
6、继续呼吁和建议请求国家立法。上半年和下半年各一次。
7、加强对外宣传,提高社会影响力和知名度
8、组建成立临时党支部。根据具体情况成立一个或者两个。
9、编印《xx大众健康教育报》。初步计划为双月报,赠送给有关部门和有关人员。
10、其他有关工作。包括召开协会会员大会例会等。
二、工作规划要点
1、创办xx市科学养生文化传播公司。
2、再开办1――2家县级协会和饭店。
3、正式成立1――2家乡镇协会和村居分会。
4、正式成立协会党支部或者公司总支部。
5、巩固完善“三项建设”,发展壮大本团体组织。
6、继续呼吁和建议国家立法。
7、编著发行一本大众健康教育图书或者小册子。
8、继续全面深入宣传和大力发展会员。突出对外健康讲座和健康咨询。
9、培育业务骨干和健康教育师。计划重点培育2――3人。
10、力争在全省全国产生一定的影响和名气。
11、着手准备建立固定的基地。主要是开始策划和筹备。
12、其他有关工作。
篇8:健康教育科学传播协会工作总结
在市科协的正确领导下,在市卫生局的指导下,在市民政局的监管下,在协会理事会的组织带领下,xx健康教育科学传播协会近两年做了一定的工作,现简要总结报告如下:
一、成立了xx健康教育科学传播协会(XX年5月)。
二、成立了xx市健康教育志愿者联合会筹备委员会(XX年12月15日)
三、组织会员开展经常性地健康知识宣传活动,编印健康科普宣传资料20多期,散发赠送张贴资料近20万份。
四、发展新会员70多人,其中xx会员50多人。
五、结合开展了一些社会救助活动和无偿献血活动,到古桥、铜堡、双河、禄市、永兴、瓦店等敬老院开展了慰问活动。
六、先后4次向中央和省上书面建议和请求制定《健康教育法》。
七、筹集健康科普图书200多本。
八、免费接待了若干人次的健康咨询和心理咨询。
九、每个季度召开了一次协会理事会会议,今年底召开了协会第二次会员大会。
以上是所做的主要工作与成绩,下面是存在的主要问题和不足:一是会员集中宣传和自主宣传还比较少;二是办公活动经费紧缺;三是办公场所条件较差;四是会员不稳定。
明年的重点工作计划如下:一是正式成立xx市健康教育志愿者联合会;二是改善xx协会的办公条件;三是组织更多的会员宣传活动;四是继续大力发展志愿者会员;五是力争开办一个健康知识专门图书馆;六是适当到乡镇去开展一些宣传服务活动。
篇9:研究院年终总结
自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求 。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。xx年被评为章丘市优秀教师,xx年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐 持之以恒
我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民主与科学的管理思想,刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
二、发现就是进步 总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
xx年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表,《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖,《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;xx年撰写的'《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;xx年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表,《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;xx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖,《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;xx年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;xx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;xx年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表,本人承担的章丘市xx规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。
篇10:研究院章程
第一章 总 则
第一条 为适应发展社会主义市场经济、深化科技体制改革、建立现代企业制度的要求,规范企业的组织和行为,依据《中华人民共和国全民所有制工业企业法》、《中华人民共和国企业登记管理条例》及其他有关规定,制定本章程。
第二条 本企业名称:XXXX研究院(以下称“企业”)
企业住所:xx市xx路30号邮政编码:xxxx
第三条 企业是中国XX集团公司设立的,以科技开发、产品研制、技术服务为主要任务的全民所有制企业。
中国XX集团公司是企业的主管部门。
第四条 企业注册资金为人民币XXXX万元,由中国XX集团公司以货币方式投入。
第五条 企业在国家宏观调控下,以提高经济效益和实现国有资产保值增值为目的,按照市场需求,切实把技术创新作为增强企业生产力的关键措施,自主经营,自负盈亏,自我发展,自我约束。
第六条 企业依法登记注册,具有企业法人资格,以其财产独立 承担民事责任。
第七条 中国共产党基层组织在企业中的活动,按照《中国共产党章程》进行。企业党组织发挥政治核心作用,保证、监督党和国家方针政策在企业内贯彻执行。
第八条 企业依法建立工会组织,开展工会活动。企业为工会提供必要的活动条件。企业通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。企业保护职工的合法权益,加强劳动保护,提高职工素质。
第二章 企业的宗旨、经营范围和经营方式
第九条 企业宗旨:依托科技优势,加快科技成果产业化的步伐,把企业建设成集工程承包、工程勘察设计、工程监理、产品制造、技术服务等为一体的科技型企业。
第十条 经营范围:
主营:建筑业(土木工程)勘察、设计、施工、监理的监督及管理,工程与产品检测,计算机软件与建筑材料、装饰材料、机械电器设备、化工产品、五金交电、通信设备等产品的开发、生产、销售,技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务。
兼营:实业投资、物业管理、培训、房屋租赁;日用百货的销售、机动车停车服务等业务的管理。
第十一条 经营方式:工程承包、设计、生产、开发、转让、咨询、服务、销售、代销、代理、装修等。
第三章 经营管理机构
第十二条 企业实行院长负责制。设院长1人,副院长若干人和总会计师。
第十三条院长为企业法定代表人,院长由中国XX集团公司任命。
第十四条 企业建立以院长为首的科研、生产和经营管理系统。院长对企业的物质文明和精神文明负有全面责任。
第十五条 院长领导企业的科研、生产和经营管理工作,行使下列职权:
(一)依照法律和国务院规定,决定企业的各项计划。
(二)决定企业内部机构的设置。
(三)聘任、解聘企业中层领导干部。
(四)提出经营方针、长远规划和年度计划、基本建设方案和重大技术改造方案,质量管理、安全生产、职工培训计划,工资调整方案,留用资金分配和使用方案,承包和租赁经营责任制方案。工资列入企业成本开支的企业人员编制,制定、修改和废除重要规章制度的方案。
(五)依法奖惩职工。
第十六条 院长依靠职工群众履行本法规定的企业的`各项义务,支持职工代表大会、工会和其他群众组织的工作,执行职工代表大会依法作出的决定。
企业的决策机构为院务会议,成员包括:院长、副院长;书记、副书记。
第四章 职工和职工代表大会
第十七条 职工享有《劳动法》规定的权利和义务。
第十八条 职工应当以国家主人翁的态度从事劳动,遵守劳动纪律和规章制度,完成生产和工作任务。
第十九条 职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式,是职工行使民主管理权利的机构。职工代表大会的工作机构是企业的工会委员会。企业工会委员会负责职工代表大会的日常工作。
第二十条 职工代表大会按照《全民所有制工业企业职工代表大会条例》行使职权。
第二十一条 职工代表大会应当支持院长依法行使职权,教育职工履行义务。
第五章 财务、会计与审计
第二十二条 企业依照国家法律、法规和有关部门的规定建立财务会计制度,缴纳各种税、费、基金。
第二十三条 企业建立统一的财务管理体制,实行统一的财务管理办法。企业遵守财务制度,加强财务纪律。
(一)做好成本核算与成本管理的各项基础工作,正确核算成本费用,合理计提固定资产折旧,按规定预提和摊销费用,计提和处理资产损失。
(二)开展目标成本管理。
(三)加强资金的监督和控制,建立全面预算管理制度,确保财务会计报告真实、完整,建立健全财务报表内部管理制度。
(四)加强财务审计。
第二十四条 企业采用借贷记帐法记帐,本位币为人民币。
第二十五条 企业会计年度采用公历年制,自公历每年1月1日至12月31日为一个会计年度。
第二十六条 企业设置内部审计机构,对企业帐目和经济活动进行内部审计、监督。
第二十七条 企业依法进行税务登记,缴纳各项税款。
第六章 劳动、人事、工资制度
第二十八条 企业执行国家有关劳动、人事、工资分配方面的法律法规及政策。
第二十九条 企业根据《中华人民共和国劳动法》,全面实行劳动合同制度,采取面向社会公开招聘等多种形式吸收优秀科技人才。企业内部各级管理人员实行公开竞聘、择优聘用、定期审核,并实行任期制。企业有权依照法律和国务院有关规定录用、辞退职工。
第三十条 企业贯彻按劳分配原则,在法律规定的范围内,结合企业实际情况制定职工工资分配制度。
第三十一条 企业按照国家规定建立劳动保障制度。
第七章 终止和清算
第三十二条 企业有下列情况之一时,应当终止并进行清算:
(一)企业主管部门依法决定解散;
(二)企业因违反国家法律、法规被依法撤消;
(三)企业宣告破产;
(四)其他原因。
第三十三条 企业因前条原因终止的,应依法成立清算组织进行清算。清算组织应制定清算方案,清理 债权、债务,编制清算期间收支报表和各种财务帐目。清算结束后,经主管部门批准,清算组织向工商行政管理机关和税务机关办理企业注销登记。
第八章 附 则
第三十四条 本章程条款与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
第三十五条 本章程的起草、修改经中国XX集团公司批准,报国家工商行政管理机关审核备案。
第三十六条 本章程自工商行政管理机关核发企业法人营业执照之日起生效。
篇11:研究院年终总结
研究院年终总结
20xx年,在教育部和中国政法大学的正确领导和大力支持下,在法学实务界和理论界同仁的热诚支持和精诚合作下,在全体研究人员和管理人员的辛苦工作和不懈努力下,法治政府研究院的科学研究、学术团队建设、学术交流、教学和人才培养、社会服务及信息化建设等各项工作取得了新进展和新业绩。
一、科学研究
20xx年,我院研究人员共发表76篇论文。其中,发表权威期刊1篇,《新华文摘》马怀德教授的《<刑事赔偿解释>对刑事赔偿范围的影响》;发表核心期刊19篇:《基本建成法治政府的若干重要问题》、《现代大学制度与高校信息公开的三维透视》、《从法治政府评估报告看行政执法的改进》、《论区域规划主体间的协作机制――以博弈分析为视角》、《私人审查的界限――论网络交易平台对用户内容的行政责任》、《财产申报、隐私权与利益平衡》等刊发于《国家行政学院学报》、《中国高等教育》、《清华法学》、《行政法学研究》等杂志。刑事赔偿解释>
《法治政府建设阶段性评估情况》、《修改行政监察法、构建国家监察体系的建议》、《修改<行政监察法>完善国家监察体制》、《法治政府建设的短板和推进路径》、《推进北京市法治政府建设的三点建议》等12篇研究报告发表于《中国法学会要报》、《教育部简报(高校智库专刊)》、《北京社科基金成果要报》。行政监察法>
《国家治理现代化与行政诉讼》、《如何补齐法治政府建设短板法治政府建设,护航小康社会》、《行政法学:关注法治实践回应现实问题》等17篇研究成果刊发于《学习时报》、《法制日报》、《检察日报》等重要报纸。
我院研究人员积极从事科研项目的申报和研究工作,新立项科研项目34项。其中包括:国家社会科学基金一般项目“政府规范生命科学研究活动的行政法治问题研究”、国家自然科学基金项目“科学基金管理行政许可制度研究”、北京市社会科学基金研究基地项目“共享经济的法律规制与保障研究”、北京市教育委员会共建项目“北京市公众参与行政决策活动的法律规范”、中国法学会委托项目“行政复议法研究”、世界卫生组织委托项目“烟草控制及立法”、国家铁路局委托项目“国家铁路局权力清单、责任清单及监管手段拓展研究”、哈尔滨市法制办委托项目“哈尔滨市法治政府建设行动方案及考核评价体系研究项目”、西城区委委托项目“西城区法治政府评估项目”等。
我院研究人员编著的《法治政府》、《扎紧党纪的制度笼子――<中国共产党纪律处分条例>释义》、《政府信息公开:国际视野与中国发展》、《反垄断行政执法中的程序权利――中欧比较研究》、《全球化、法与国家(原著第二版))》、《中国法治政府评估报告(20xx)》等9部著作,为传递行政法学理论知识、繁荣法学教育和指导行政法学实务工作提供了具有重要价值的资料。中国共产党纪律处分条例>
二、学术团队建设
我院高度重视青年教师的培养工作,鼓励并按计划安排研究人员到国外进修学习。20xx年上半年,林华老师赴美国加州大学伯克利分校访学,深入进行科研和学术交流,完成《公众参与法律问题的行政法研究》等学术成果的同时承担“《职务发明条例》相关问题研究”、“行政复议、行政应诉案例选编”等课题研究,并于20xx年9月1日起被聘任为副教授。经过不断补充新生力量和提升我院团队成员素质,我院已经建立起一支以青年学术骨干为主体的创新研究梯队。
三、学术交流
我院高度重视加强与国际国内的'科研院所和实务部门开展学术交流与合作。20xx年,我院主办21次学术会议。国际会议有:“中法行政法高峰论坛”、“国际控烟和立法高峰论坛”、“行政复议国际研讨会”、“中法行政合同国际研讨会”、“行政规制与行政许可国际研讨会”。国内会议有:“行政复议法修改研讨会”、“北京市控制吸烟条例立法后评估研讨会”、“《 中国法治政府评估报告(20xx)》发布会暨法治政府高峰论坛”、“第四届‘中国法治政府奖’终评评审暨颁奖典礼”、“北京市食品药品法治研究中心成立大会暨首期食品药品法治论坛”等。
这些学术会议的议题涉及法治政府建设与评估、行政执法监督、行政审判体制改革及《行政复议法》的修改等行政法学理论研究和行政法治实践中的诸多前沿问题以及热点和难点问题,为行政法实务部门推进依法行政、建设法治政府提供了良好的建议和意见。
以“法治政府论坛”为平台,我院诚邀国内外知名学者专家以及工作经验丰富的实务部门人士,结合当前我国时政热点和学术难点问题,举办了7场学术讲座,主题分别是:“共享经济中的法律问题”、“新《行政诉讼法》实施一周年的回顾与展望”、“平台治理与平台责任”、“行政诉讼中的宪法问题――法国经验”、“意大利的行政法院与司法审查”、“国家监察委员会呼之欲出”及“检察公益诉讼的实践与反思”。这些讲座,邀请国内外相关领域知名专家学者、行政法实务部门工作者就行政法领域的前沿问题、热点问题开展研讨,为在校师生等提供了良好的交流平台。
加强国际国内学术交流与合作,应邀参加国际学术研讨会方面,我院研究人员赴瑞士参加 “Globalisation and National Law: an unequal relationship or “a fine balance”?”研讨会、赴日本参加“Le mort et la biomédecine”研讨会、赴美国哈佛大学法学院参加“Social Justice and Ethics Committees in Health Care: Core to our Mission or None”研讨会等。应邀参加国内学术研讨会方面,我院研究人员参加了“贯彻实施国家安全法座谈会”、“‘政府与社会资本合作:国际经验与中国实践’立法研讨会”、“未依法申报经营者集中案件有关问题研讨会”、“20xx年度‘中国法治政府高端论坛’”等共计40多个,近80人次。
四、教学及人才培养
20xx年,我院研究人员严谨科学培养行政法学人才,为中国政法大学法学院、法律硕士学院以及中欧法学院等院所的学生教授《行政法与行政诉讼法学》、《比较行政法学》、《行政法案例研习》等课程(含双语教学课程),教导学生打下扎实的行政法学基础,提高其应用法学知识的能力;辅导学生写作毕业论文、竞赛论文以及指导其从事科研创新等,着力培养其浓厚的法学兴趣和创新能力;积极支持和指导学生参加赴美、赴英、赴台等地的学术交流活动、拓展其学术视野。
五、社会服务
我院研究人员积极参加各种形式法治讲座及培训活动,宣讲依法行政理念和精神。主要有:哈尔滨市政府组织的“哈尔滨市政府常务会法制讲座”、广州市市政府组织的“广州市市政府全体会议学法活动”、洛阳市政府组织的“贯彻落实<法治政府建设实施纲要20xx>的重点和难点讲座”、国土资源部党组中心组组织的“深入推进依法行政加快建设法治政府讲座”等。法治政府建设实施纲要20xx20>
我院研究人员参与《行政复议法》修改、《中华人民共和国测绘法(修订草案)》修改,参加《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规的修订和完善,为相关立法立规工作积极贡献力量。
20xx年,研究院承办的法制培训共13次,主要有:20xx年北京市教委教育行政执法培训班、成都市领导干部专题培训班、贵阳市法制干部专题培训班、临淄区政府信息公开专题培训班、中小学法治教育名师工程第一期、廊坊市法制干部专题培训班、中山市法制干部法治专题培训班、首都食药监管法治专题培训班等。
篇12:研究院年终总结
过去一年来,公路科学技术研究院工会组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针,以发展和谐劳动关系为主线,以健全完善工会维权机制建设为途径,以推动解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,推进和加强工会组织建设,创新工作机制,破解工作难题,推进民主管理,形成工作特色,推动工会工作向前发展。
一、发挥维护职能,推进民主管理
院工会从民主政治建设入手,在坚持实施各项民主管理制度的同时,认真履行工会基本职责,并就职工关心的热点难点问题,积极搜集职工反映的问题及合理化建议,反映职工的意愿,维护职工的合法利益,充分调动了职工的生产积极性。
(一)职代会制度
职代会制度是民主管理的有效手段。过去几年来,院工会以加强制度化、规范化建设入手,积极发挥职代会民主管理,民主监督职能,以职代会为载体,拓宽民主参与渠道,及时反映职工心声,调动职工的积极性和创造性,为领导了解民情、职工参与企业管理、集中职工集体智慧搭建坚实平台。在院领导亲临指导下,组织召开了工会会员代表大会。规范了召开职代会的程序、内容和具体要求。实行职工代表联系制度,与职工代表加强联系,收集了职工代表对院管理的意见和建议,掌握了职工代表动态。职代会制度得到进一步完善,各项职权得到全面落实,企业重大决策事项全部经过职代会审议,充分了发挥企业职代会的作用,维护了职工权益。通过健全职代会制度,进一步促进了民主管理。
(二)做到院务公开
加大院务公开力度,增加公开内容,深化公开形式。公开职工四金缴纳情况,公开劳动保护情况,公开物资采购情况,公开重要规章制度,公开职工奖惩情况,公开工资分配等涉及职工利益的重大事项都进行了公开,公开率达100%。同时在开展院务公开工作资料大整理、大检查基础上,组织召开院务公开经验交流会,进一步加强了院务公开经验交流,促进了院务公开工作整体再上新台阶、再上新水平。
(三)加强民主管理
坚持对集体合同履行情况进行了检查,逐步建立完善集体合同的签订与检查,力促劳动关系和谐发展。同时不断健全和完善院民主管理,建立起维护职工经济、政治、文化权益的有效机制,深化院务公开机制,加强源头参与,形成工会参与民主管理、参与职工教育培训规划和计划的制定,参与劳动关系的协调,参与职工劳动保护督察,参与院建设发展等工作机制,真正维护好、实现好、发展好职工利益。
二、开展培训教育,提高职工技能
职工是企业文化建设的主体,工会始终把企业文化建设作为工会工作的一项重要内容,针对实际制定出了文化建设工作规划,有组织、有计划的分步实施,自上而下形成企业文化建设的工作新格局,引导职工自强不息,追求更高目标,达到追求卓越的境界,在日常工作中工会充分发挥了贴近职工、组织职工的特点和优势广泛开展丰富多彩、健康有益、职工喜闻乐见的多种文体活动,克服了职工生活相对较枯燥的实际,丰富了职工的业余文化生活,提高了职工的文化素养和生活质量,陶冶了职工的情操,增强了职工的凝聚力和向心力,推进了精神文明建设。使大家在紧张的工作之余,身心得到了愉悦,从而能以更饱满的热情、更健康的心态投入到工作中去。
(一)加强培训教育,提高职工素质
工会组织充分发挥联系职工的桥梁纽带作用,在学习科学发展观期间,通过各种形式把学习科学发展观的必要性和意义传达到职工中去,提高职工的思想素质,让广大职工转变观念,认清形势,统一思想,增强了学习和工作的自觉性,在公司上下掀起了学习践行科学发展观的热潮。同时,工会还定期召开学习先进职工会议,交流先进工作经验,弘扬劳模精神,激发职工工作热情,利用各种渠道对先进模范进行表彰和宣传,形成一股劳动光荣、奉献伟大的时代新风气。
(二)开展竞赛活动,提高技术水平
为了调动职工刻苦学习、钻研业务、不断进取的积极性,进一步提高职工技术业务水平和劳动技能,保持爱岗敬业、奋发向上、快乐劳动工作激情,更好适应快速发展需要,工会组织开展了一系列岗位练兵、技术比武活动。通过岗位大练兵、技术大比武、劳动竞赛等活动,进一步激发了广大职工学技术、练硬功的热情,增强了广大职工的自主创新意识和能力。
(三)举办文体活动,丰富文化生活
举办丰富多彩的文体活动,提高职工的文化素质。近年来,工会组织的篮球、乒乓球、羽毛球、象棋比赛层出不穷;戏曲、歌舞、小品文艺会演连年不断。这些活动深受职工的欢迎,在参与过程中增强了职工的凝聚力、向心力和集体荣誉感,锻炼了他们的团队协作能力,推动了精神文明建设。
三、坚持以人为本,狠抓安全生产
(一)组织进行安全教育培训
为进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,提高违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性,促进企业健康发展,使工会安全管理工作再上新台阶。工会组织了一系列安全教育活动计划,积极组织开展安全知识教育培训工作,并在培训后展开考核,让安全教育深入人心。同时深入开展班组创建活动,奠定安全生产基础。以建立完善班组安全生产管理规章制度为保障,认真做好班组长安全培训,进一步促进了班组建设工作,使班组建设结出硕果。
(二)积极开展送温暖活动
多年来工会切实履行帮扶解困送温暖工程的“第一责任人”的职责,基本实现了帮扶解困送温暖工程的经常化、制度化、社会化。一是开展节日送温暖活动。如在“九九”重阳节之际,工会领导为退休职工送上节日的慰问,并发放了食用油等生活用品表示关心。这些活动带去了党的关怀与组织的温暖,进一步增强了职工与工会间的凝聚力。二是关心职工健康,保障职工的合法权益。积极组织职工进行一年一度的健康体检。同时开展各项职工服务活动,在高温季节调整职工作息时间,开辟职工高温休息室,配置空调、躺椅,购买防暑降温用品,确保职工身体健康。三是开展“献爱心”捐助活动。玉树地震后,工会号召全体职工为灾区奉献爱心,还有许多职工分别到各小区、红十字会、慈善基金会为灾区人民纷纷捐款,献上自己深切的关爱之心。此外工会还组织开展了无偿献血活动。
四、加强自身建设,模范职工之家
加强工会自身建设,就是要坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,把公司工会建设成为在党委的领导下与员工同呼吸、与时代共进步的党政离不开、广大员工信赖的名副其实的`职工之家。
(一)规范工会制度
在上级领导的大力支持下,工会努力加强自身组织建设,制定了各项例会制度。一是定期召开工会委员会会议、工会小组长会议,及时传达上级工会和组织的工作要求,积极探索工会工作新方法,建立健全了联系、服务职工群众的工作制度,推进了工会各项工作更加制度化、规范化,进一步增强了工会组织的凝聚力。二是组织工会干部认真学习有关工会工作理论和法律法规,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好本职工作的理论素养和知识储备,提高了工会干部的组织能力、创新能力和实际工作能力。
(二)提升干部素质
工会结合当前实际,对工会干部进行培训教育,重点加强政治理论、法律法规的学习,不断增强工会干部的综合能力,努力造就一支善管理、懂法规、善维权的“复合型”工会干部队伍。一是转变干部工作作风,提高干部服务水平,努力做到为职工群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。二是增强创新意识,根据各级党组织不同时期的工作重心和重点工作,确定工会工作的目标与方向,大力改正与工作开展不相适应的思想观念、思维方式和工作方法,不断破解工作实践中遇到的各种难题。
(三)开展创优活动
工会组织按照上级要求,深入开展“创先争优”活动。以“创建学习型组织,争做知识型职工”为载体,积极推进工会职工与普通职工的交流和协作,提高岗位技能素质,引领广大工会职工争做“创新能手”,争创“创新型班组”、“文明班组”,激发了工会职工获取知识、更新知识的积极性、主动性和创造性,增强了工会职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力。
研究院工会在各个方面做了许多工作,取得了一些进步,但离上级党委、工会的要求还存在一定差距,离职工的期望还有不足之处。宏伟目标激励我们不懈奋进,新的形势要求我们不断创新,工会工作将继续以党的十七大精神为动力,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为指导,坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的方针,坚持工会工作融入我院中心工作和服务改革发展稳定大局的原则,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用、依法维护作用、帮扶保障作用和教育引导作用,切实增强工会的参与能力、维权能力、帮扶能力、凝聚能力和创新能力,努力开创工会工作新局面,不断探索新的工作理念、工作机制和工作方法,凝聚和团结广大职工的智慧和力量,紧紧围绕研究院的中心工作,更好地履行职责,发挥优势,为实现又好又快发展再创佳绩、再建功勋!
篇13:研究院年终总结
今年以来,在省局的正确领导下,我院紧抓国家标准化利好政策发布契机,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以“创新发展年”为主题,以党建工作和业务发展为主线,坚持深化改革、探索发展,不断把标准化事业推向前进。第一季度工作亮点如下:
一、“标准化+”行动取得新进展
开展司法标准化建设,完成全国法院司法统计重大课题“司法辅助工作标准化问题研究”中六大司法辅助岗位工作标准的编制工作,是国内将标准化理念和方法导入司法领域的首次尝试,对提高司法辅助工作质效、增强审判团队司法能力、提升司法公信力、展现司法价值与权威等具有重要意义。开展惠安、永泰、泰宁全域旅游标准化建设,服务平潭国际旅游岛标准化建设,为提升“清新xx”品牌内涵、打造“清新xx”品牌价值提供标准化技术支撑。开展“美丽乡村”标准化建设,主导制定《美丽乡村建设评价》、《村务公开管理规范》2项国家标准,编制完成《长泰县美丽乡村标准化试点项目建设方案》,充分发挥标准化在城乡统筹发展和新农村建设中的基础作用。开展电子商务标准化工作,配合筹建xx省电子商务标准化技术委员会,推进“互联网+”标准化支撑产业经济发展取得新进展。
二、编码拓展应用取得新成效
持续深化“三证合一、一照一码”登记制度改革,实现组织机构代码向社会统一信用代码的平稳过渡;与深圳院合作开展“20**年xx省组织机构代码数据分析”,为政府机关提供决策参考依据,推动全省经济发展方式的转变和产业结构的优化升级;加强与工商部门的沟通协调,建立完善的数据回传、接收与核查机制,确保统一代码数据库信息的完整性、准确性和实效性。继续深入贯彻《xx省商品条码管理办法》,举办了一期条码工作人员培训班,提升地市条码工作人员的业务知识和服务意识;与省食药局联合开展食品安全追溯项目研究,推进商品条码在重点行业追溯应用的落地生根;做好全省商品条码的注册、续展和数据采集工作,截至2月底完成注册181家,续展193家,采集118家,胶片制作19家。
三、标准基础工作取得新成果
参与消费品安全标准“筑篱”专项行动后续课题研究,承担家具类消费品安全标准的研究及应用工作,着力用标准支撑消费品国内外市场“双满意”。受商务厅公平贸易局委托,承担《进出口公平贸易信息月报》编制工作,向各厅局、行业工作点通报贸易摩擦的预警信息和案件进展情况,目前已出版3期。开展20**年第1批地方标准立项审查工作,共计审查申报项目149项。配合省局开展强制性标准清理工作,目前已完成我省163项强制性地方标准题录的整理及文本下载工作。筹建企业产品标准公共服务平台省级平台,进一步深化企业产品标准自我声明公开制度试点工作。协助省局开发“消费与质量查询平台”,消费者可以通过平台轻松查询和获取消费品质量监督抽查、消费警示、缺陷汽车产品召回、汽车“三包”等相关信息,切实保障广大消费者的合法权益,提高全社会质量意识和消费维权意识。
四、改革发展迈出新步伐
继续推行事业部制,成立编码应用研究所和标准信息所,在院制度框架下探索建立相对灵活独立的用人机制、薪酬管理机制,进一步提升事业发展潜能,实现新的战略突破。持续推进两刊改革、提高办刊质量,今年《监督》杂志全面改版升级,着力打造质量强省、质量兴企、地市局长访谈等特色栏目,发挥好质监系统宣传主渠道、主阵地作用;1期杂志获省局党组书记施文批示肯定。扩大杂志赠阅范围,增加赠阅xx名牌产品企业、xx政协委员、人大代表及全国质检系统兄弟单位,进一步提升杂志影响力和覆盖面。适应标准化事业改革发展大局,为两个经济实体配齐配强领导班子、充实人才队伍、增加业务内容,推动经济实体实质性运转,增强发展的内生动力以及造血、活血功能。目前已实现正常有序运转。
五、党建工作取得新突破
积极做好党支部升格党总支的筹备工作,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。开展党建标准化建设,分别以本院和穆云乡为试点,开展事业单位和农村基层党建标准化研究,构建“工作有标准、标准有控制、控制有程序、程序有监督”的党建工作标准体系。开展“标准化春天来了,你在哪里?”解放思想大讨论活动,把思想和行动统一到抢抓机遇、拼搏赶超、干事创业上来。响应国家精准扶贫号召,再拨20万元扶贫款支持驻村修路(累计拨扶贫款37万元),推动洋坪村从“输血”向“造血”转变。开展“党群心连心,义务写春联”质量文化进社区志愿服务活动,组织党员送服务进社区、为群众办实事。
六、廉政建设实现常态化
严格落实中央“八项规定”精神,加强对“三公”经费、财务管理专项检查自查、办公用房调整情况的监督检查,严防“四风”问题反弹回潮。坚持把纪律和规矩挺在前面,着力抓好党员干部廉政教育,组织观看职业道德和社会公德漫画展播,开展节前廉政提醒等活动,提高党员干部拒腐防变能力。认真落实任前谈话制度和廉政知识考试,对4位国企任职同志从严要求,从源头上治理和预防腐败。加强作风效能建设,根据工作情况调整行风监督员名单,促进效能检查落到实处。进一步扎好扎紧制度的“笼子”,对照国家法律法规、最新政策重新修订体系文件,强化对重点领域的监察和防控,确保不踩红线、不越雷池。
篇14:研究院年终总结
20**年,在教育部和中国政法大学的正确领导和大力支持下,在法学实务界和理论界同仁的热诚支持和精诚合作下,在全体研究人员和管理人员的辛苦工作和不懈努力下,法治政府研究院的科学研究、学术团队建设、学术交流、教学和人才培养、社会服务及信息化建设等各项工作取得了新进展和新业绩。
一、科学研究
20**年,我院研究人员共发表76篇论文。其中,发表权威期刊1篇,《新华文摘》马怀德教授的《<刑事赔偿解释>对刑事赔偿范围的影响》;发表核心期刊19篇:《基本建成法治政府的若干重要问题》、《现代大学制度与高校信息公开的三维透视》、《从法治政府评估报告看行政执法的改进》、《论区域规划主体间的协作机制——以博弈分析为视角》、《私人审查的界限——论网络交易平台对用户内容的行政责任》、《财产申报、隐私权与利益平衡》等刊发于《国家行政学院学报》、《中国高等教育》、《清华法学》、《行政法学研究》等杂志。
《法治政府建设阶段性评估情况》、《修改行政监察法、构建国家监察体系的建议》、《修改<行政监察法>完善国家监察体制》、《法治政府建设的短板和推进路径》、《推进北京市法治政府建设的三点建议》等12篇研究报告发表于《中国法学会要报》、《教育部简报(高校智库专刊)》、《北京社科基金成果要报》。
《国家治理现代化与行政诉讼》、《如何补齐法治政府建设短板法治政府建设,护航小康社会》、《行政法学:关注法治实践回应现实问题》等17篇研究成果刊发于《学习时报》、《法制日报》、《检察日报》等重要报纸。
我院研究人员积极从事科研项目的申报和研究工作,新立项科研项目34项。其中包括:国家社会科学基金一般项目“政府规范生命科学研究活动的行政法治问题研究”、国家自然科学基金项目“科学基金管理行政许可制度研究”、北京市社会科学基金研究基地项目“共享经济的法律规制与保障研究”、北京市教育委员会共建项目“北京市公众参与行政决策活动的法律规范”、中国法学会委托项目“行政复议法研究”、世界卫生组织委托项目“烟草控制及立法”、国家铁路局委托项目“国家铁路局权力清单、责任清单及监管手段拓展研究”、哈尔滨市法制办委托项目“哈尔滨市法治政府建设行动方案及考核评价体系研究项目”、西城区委委托项目“西城区法治政府评估项目”等。
我院研究人员编著的《法治政府》、《扎紧党纪的制度笼子——<中国共产党纪律处分条例>释义》、《政府信息公开:国际视野与中国发展》、《反垄断行政执法中的程序权利——中欧比较研究》、《全球化、法与国家(原著第二版))》、《中国法治政府评估报告(20**)》等9部著作,为传递行政法学理论知识、繁荣法学教育和指导行政法学实务工作提供了具有重要价值的资料。
二、学术团队建设
我院高度重视青年教师的培养工作,鼓励并按计划安排研究人员到国外进修学习。20**年上半年,林华老师赴美国加州大学伯克利分校访学,深入进行科研和学术交流,完成《公众参与法律问题的行政法研究》等学术成果的同时承担“《职务发明条例》相关问题研究”、“行政复议、行政应诉案例选编”等课题研究,并于20**年9月1日起被聘任为副教授。经过不断补充新生力量和提升我院团队成员素质,我院已经建立起一支以青年学术骨干为主体的创新研究梯队。
三、学术交流
我院高度重视加强与国际国内的科研院所和实务部门开展学术交流与合作。20**年,我院主办21次学术会议。国际会议有:“中法行政法高峰论坛”、“国际控烟和立法高峰论坛”、“行政复议国际研讨会”、“中法行政合同国际研讨会”、“行政规制与行政许可国际研讨会”。国内会议有:“行政复议法修改研讨会”、“北京市控制吸烟条例立法后评估研讨会”、“《 中国法治政府评估报告(20**)》发布会暨法治政府高峰论坛”、“第四届‘中国法治政府奖’终评评审暨颁奖典礼”、“北京市食品药品法治研究中心成立大会暨首期食品药品法治论坛”等。
这些学术会议的议题涉及法治政府建设与评估、行政执法监督、行政审判体制改革及《行政复议法》的修改等行政法学理论研究和行政法治实践中的诸多前沿问题以及热点和难点问题,为行政法实务部门推进依法行政、建设法治政府提供了良好的建议和意见。
以“法治政府论坛”为平台,我院诚邀国内外知名学者专家以及工作经验丰富的实务部门人士,结合当前我国时政热点和学术难点问题,举办了7场学术讲座,主题分别是:“共享经济中的法律问题”、“新《行政诉讼法》实施一周年的回顾与展望”、“平台治理与平台责任”、“行政诉讼中的宪法问题——法国经验”、“意大利的行政法院与司法审查”、“国家监察委员会呼之欲出”及“检察公益诉讼的实践与反思”。这些讲座,邀请国内外相关领域知名专家学者、行政法实务部门工作者就行政法领域的前沿问题、热点问题开展研讨,为在校师生等提供了良好的交流平台。
加强国际国内学术交流与合作,应邀参加国际学术研讨会方面,我院研究人员赴瑞士参加 “Globalisation and National Law: an unequal relationship or “a fine balance”?”研讨会、赴日本参加“Le mort et la biomédecine”研讨会、赴美国哈佛大学法学院参加“Social Justice and Ethics Committees in Health Care: Core to our Mission or None”研讨会等。应邀参加国内学术研讨会方面,我院研究人员参加了“贯彻实施国家安全法座谈会”、“‘政府与社会资本合作:国际经验与中国实践’立法研讨会”、“未依法申报经营者集中案件有关问题研讨会”、“20**年度‘中国法治政府高端论坛’”等共计40多个,近80人次。
四、教学及人才培养
20**年,我院研究人员严谨科学培养行政法学人才,为中国政法大学法学院、法律硕士学院以及中欧法学院等院所的学生教授《行政法与行政诉讼法学》、《比较行政法学》、《行政法案例研习》等课程(含双语教学课程),教导学生打下扎实的行政法学基础,提高其应用法学知识的能力;辅导学生写作毕业论文、竞赛论文以及指导其从事科研创新等,着力培养其浓厚的法学兴趣和创新能力;积极支持和指导学生参加赴美、赴英、赴台等地的学术交流活动、拓展其学术视野。
五、社会服务
我院研究人员积极参加各种形式法治讲座及培训活动,宣讲依法行政理念和精神。主要有:哈尔滨市政府组织的“哈尔滨市政府常务会法制讲座”、广州市市政府组织的“广州市市政府全体会议学法活动”、洛阳市政府组织的“贯彻落实<法治政府建设实施纲要(20**—)>的重点和难点讲座”、国土资源部党组中心组组织的“深入推进依法行政加快建设法治政府讲座”等。
我院研究人员参与《行政复议法》修改、《中华人民共和国测绘法(修订草案)》修改,参加《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规的修订和完善,为相关立法立规工作积极贡献力量。
20**年,研究院承办的法制培训共13次,主要有:20**年北京市教委教育行政执法培训班、成都市领导干部专题培训班、贵阳市法制干部专题培训班、临淄区政府信息公开专题培训班、中小学法治教育名师工程第一期、廊坊市法制干部专题培训班、中山市法制干部法治专题培训班、首都食药监管法治专题培训班等。
篇15:市环境保护局科学研究院工作总结
XX年是环保“xx”规划的关键年,也是众志成城,励精图治的一年。我院在局党组的正确领导下,紧紧围绕抗震救灾工作,做好灾后重建环保技术支撑,以全面提升我院整体实力为目标,以加强科研能力建设为抓手,积极开展科研项目研究和技术咨询服务工作,较好地完成了上级下达的各项任务,现将我院XX年主要工作汇报如下:
一、年度工作总结
(一)紧紧围绕抗震救灾工作,做好灾后恢复重建技术支撑
“5・12”汶川特大地震发生后,我院认真贯彻落实盛市党委政府关于加快灾后重建工作的一系列指示要求,按照省市环保局的安排部署,紧紧围绕统筹城乡,积极服务灾后重建,确保环境安全。
1、“5・12”地震后,按照市局抗震救灾工作统一安排,我院立即召开紧急会议,启动事故应急处置预案。迅速成立了以院长为组长,书记为副组长,其他院领导及部门领导为成员的“抗震救灾环境科技服务应急领导小组”并相继成立了“危险废物应急检查组”、“ 核辐射污染防治应急检查组”、“ 次生污染防治方案编制组”、“ 次生污染调查组”、“ 环境监测支援组”以及“震灾援助后勤保障组”等7个工作小组,出动应急分队19个,应急车辆107台次,人员357人次,分别奔赴都江堰、彭州、新都、崇州、大邑、双流、青羊等区(市)县开展工作,及时为政府相关部门在灾区重建,环境安全保障方面提供了强有力的技术支撑。
一是为确保次生污染环境安全,我院按照市局要求,成立了“次生污染防治方案编制组”和“次生污染调查组”。兵分三路,分别对都江堰、彭州、新都三市(区)的医疗垃圾、生活垃圾、遇难者遗体以及畜禽尸体的处理处置情况进行了全面调查,编制完成了《次生污染防治方案及保险》并上报市局。
二是为确保重点污染企业环保安全,我院根据市局安排,组建了“危险废物应急检查组”和“核辐射污染防治检查组”,分别对我市的危险废物和核辐射源受灾情况进行了调查并编制报告上报市局。
三是按照市局下达的灾后市生态环境评估工作任务要求,院班子高度重视,立即组织生态所技术骨干开展工作并分别奔赴彭州市、崇州市、大邑县、都江堰市进行了现场踏勘与资料收集。在时间紧,任务重的情况下,如期完成了《“5.12”特大地震灾后市生态环境评估纲要》的'编制并通过了专家评审,为下一步开展灾后生态环境评估报告工作奠定了基础,也为《市灾后重建生态恢复规划》提供了有力科学依据。目前,《“5・12”汶川特大地震市生态环境评估报告》初稿已编制完成,待进一步完善。
四是及时、积极地组织了全院救灾援助活动。“院震灾援助后勤保障组”在灾后及时筹集价值8万多元的矿泉水,食品等救灾物资,分别对口送到了都江堰、彭州、崇州、大邑和郫县环保局。同时开展全院职工“我为灾区献爱心”活动,先后组织募捐活动3次,共募集资金32100元,新棉被71床,并对院内职工受灾家庭给予了一定经济援助。院党支部也积极响应党中央号召,交纳“特殊党费”11500元。同时响应局机关党委号召,迅速组织成立了34名党员及入党积极分子组成的“抗震救灾”党员预备队,并积极开展了灾区重建“爱心劳动日”等系列活动,组织党员服务队一行40多人赴彭州市新兴镇灾民安置点参加了义务劳动。
2、坚持原则性与灵活性相结合,对灾后重建项目实行优先安排。为更好、更快地服务灾区重建,我院集中技术骨干力量,就科研、规划、环评、工程等项目实施对口技术服务,同时庄严承诺并正式函告各区(市)县环保局,对灾区灾后城市(城镇)重建总体规划环评提供免费技术服务,对其它项目提供优惠服务,为加快灾后重建进度提供了有力技术保障。
一是我院全面启动灾后生态修复工作,推进灾后重建步伐。配合中环院编制《市灾后重建生态恢复规划》,目前已完成了初稿。同时独立编制完成了《彭州市灾后重建生态环境保护规划》、《都江堰市灾后重建生态环境保护规划》和《大邑县灾后重建生态环境保护规划》,为灾区灾后重建生态环境保护工作及时提供了科学的指导性意见。此外,按照市委常委、组织部长朱志宏的指示精神以及局党组的工作要求,及时并积极地为市环保局对口援建的彭州市龙门山镇提供无偿技术服务,编制《彭州市龙门山镇灾后重建生态环境保护规划》,为推进灾后龙门山镇建设“最生态、最环保”做出了应有的贡献。
二是按照国家环保部以及省环保局“关于做好汶川地震灾后重建规划环境影响评价工作的通知”的总体要求,积极参与了市各灾区灾后重建环评工作。组织精兵强将,加班加点,免费承担了都江堰市和彭州市的“灾后重建规划环境影响报告书”的编制工作,及时地为灾区灾后重建政府决策和地方建设提供了技术支撑。
(二)整合科研技术力量,提高科研应用能力
按照国家、省市对市环境保护工作的要求,我院紧紧围绕市局总量减排、城市大气与水环境综合整治、环
保模范城市持续改进、生态市建设以及饮用水源地保护等中心工作,密切配合抗震救灾,灾后重建工作重点,积极开展各类科研项目研究,及时提供对口技术支撑。
1、主要科研项目完成情况
一是《市中心城区机动车排气污染现状及控制对策研究》已完成了能见度实时监测,并与清华保险和市成保公司合作,完成了市机动车排放因子检测,目前正在开展机动车尾气排放现状调查,为机动车排放的环境影响进行模拟和预测提供前期数据。
二是《中心城区大气颗粒物来源解析》课题已完成了颗粒物来源解析,正在编制报告书,预计年底完成。
三是《农村集中区生活污水人工湿地生态化处理关键技术研究及示范工程》。该项目是市环保局和市科技局联合下达的市重点科技项目,于XX年下半年正式启动。其示范工程选址在都江堰市虹口风景区山门标志性建筑群内,整个工程进展顺利,各处理单元管网已经碰管、前端厌氧处理池正进行生物培养调试,后端人工湿地系统正在建设。原计划6月底完成示范工程项目,因地震受损严重,示范工程加固修复难度较大,下一步要根据震后山门标志性建筑群重新设计意见和建设要求,提出虹口人工湿地示范工程前端厌氧处理池、管网修复和人工湿地重建方案。预计年初完成双流县示范工程项目选址、方案设计等工作。
四是《市畜禽粪便处理技术集成及小型工程示范》正进行工程试验。
2、主要规划完成情况
一是《市城镇饮用水水源地环境保护规划》的技术报告已完成并通过评审,规划文本正在修改完善中,修改后的文本将上报市政府,待市政府批准实施。
二是协助中国环科院编制《市生态市建设规划》,目前规划文本正在修改完善中。
三是先后完成双流县5个镇、青白江区3个镇,新津县1个镇,共计9个《创建全国环境优美乡镇环境保护规划》以及《大邑县创省模规划》、《邛崃市创国模规划》的编制,均通过专家评审。
3、其他临时性科研任务完成情况
协助市局先后完成了《汶川地震次生环境污染防治方案》、《汶川地震灾后环境安全评估》、《地震废墟建筑垃圾现状与对策建议》、《市关停小水泥厂环境评估报告》、《锦江区塔子山、沙河橡胶坝空气质量自动监测站监测数据超标成因待查及改善对策研究方案》、《绿化系统对市环境空气质量的影响分析》、《市在区域层面采用的环境保护对策中大气部分》、《城乡居民安置的环境保障与对策》、《产业发展战略评估、工业企业恢复与重建的环境保障与对策》的编制以及《市大气污染防治管理规定》的修订
(三)继续强化质量意识,提供优质咨询服务
今年,为更好地服务市统筹城乡试点试验区建设,结合“5.12”汶川特大地震灾后重建重点工作,我院根据市场需求,及时调整并建立了相适应的运行机制。年初下发了XX年科研与经济目标任务及其实施细则;在申请国家环评甲级质资证的同时,申请增加我院现有乙级交通运输、采掘、农林水利以及建材火电四个行业的环境影响评价工作范围。同时认真贯彻落实盛市关于加快灾后重建工作的一系列指示要求和工作部署,积极开展灾后重建项目环评工作,为推进灾区建设步伐做出了贡献。
今年完成的主要环评项目有:《彭州市灾后重建规划环境影响报告书》、《都江堰市灾后重建规划环境影响报告书》、《峨眉山市仓储物流加工产业园二期规划环境影响报告书》、《新津化工园区规划环境影响报告书》、《武侯区工业园拓展区规划环境影响报告书》、《市城乡一体化新居工程二期项目环境影响报告书》、《巨石集团有限公司年产五十万吨保险纤维生产基地项目环境影响报告书》、《华西能源工业股份有限公司汽包加工基地改造项目环境影响报告书》、《西陇化工有限公司年产250吨semic8级高纯过氧化氢技术改造项目环境影响报告书》以及《东方电气集团公司1000mw发电机组技改项目项目环境影响报告书》。
(四)加大人才培养力度,提高自身能力水平
一是引进高级技术人才,聘用博士生1名。
二是聘请院外专家3名,定期针对院科研和环评方面的难点、疑点问题进行专题讲解。
三是完成国家环评工程师培训考试9名,注册咨询工程师培训考试9名。其中取得咨询工程师资格1名。
四是完成档案人员培训2名,信息人员培训2名,社会保险人员培训1名,行政公文写作与讲演能力培训人员2名。
五是完成全院技术职称及技术工人的评级工作,申报并通过高级工程师3名,中级工程师1名,高级技师1名。
(五)加强固废管理,保障环境安全
一是进行电磁辐射申报登记工作。根据《市人民政府办公厅关于开展电磁辐射设施设备申报登记工作的通知》(成办发〔XX〕107号)精神,固废中心负责组织全市培训技术指导、资料收集、数据库建立、数据核查以及工作报告编写等工作。从XX年1月开始,先后配合市局组织区市县环保局培训2次,投入人员6名,投入车辆1台,目前基本完成了申报登记工作,预计12月底全面完成核查工作。
二是展开持久性有机污染物调查。在市局城市处的牵头组织下,固废中心完成了对《市持久性有机污染物调查》的数据审核与汇总并编制上报了《工作报告》和《技术报告》。
三是根据《固体废物污染环境防治法》、《大中城市固体废物污染环境防治信息发布导则》有关规定,按照市局要求,固废中心负责《市XX年度固体废物污染环境防治信息公告》的资料收集和报告编写工作,于10月底完成并上报省环保局和国家环保部,经批准现已在市环保局网站正式发布。同时配合环境保护部化学品登记中心参与《中国西部地区市级固体废物管理中心能力建设研究》课题。
四是固体废物日常管理工作。加强污染企业危险废物日常管理和培训工作配合市局城市处和工业处参与部分企业检查工作,截止11月,先后投入人员200人次,车辆100余次。同时参加国家环保总局危险废物管理培训2次,应区(市)县环保局和市环保督察办的请求,开展技术培训6次。
五是危险废物应急处置工作。先后参与危险废物应急处置5次,为指导区市县环保局和企业处置危险废物作了大量技术工作,;在奥运会前2个月内,协助30多家企业转移处置废弃剧毒化学品,剧毒品总量100公斤左右,一般废弃化学品5000公斤左右,为保障我市环境安全做出了应有的贡献。
六是危险废物技术审核工作。受市局委托,承担我市危险废物经营许可以及固体废物进口申请的技术审核工作,审核经营许可2家,审核进口许可2家。审核危险废物跨省转移16家。
七是配合省危险废物处置中心建设工作。为落实国务院《全国危险废物和医疗废物处置设施建设规划》和市政府领导关于处置中心建设的指示,配合业主单位给予了有力的技术支持。长期派驻2名技术人员到兴蓉公司配合工作,积极协调项目业主和环评单位、可研单位为选址作了大量工作。先后投入技术人员参与各种会议、出差、技术论证以及选址等工作120余人次,投入车辆80余次。
八是危险废物委托处置工作。今年与企业签订危险废物委托处置协议120多份,受企业委托处置危险废物600多吨,保障了危险废物的正常转移、规范收运以及安全处置。
(六)其他
一是在全院“温暖XX”主题活动中,我院资助青羊区残联贰万元;出资伍万元对口帮扶崇州市关胜镇白鹤村进行村道建设。二是提高退休老同志生活补助金和医疗补助金,对生病和困难职工进行慰问并发放了困难补助金。三是重视消防安全,请专家现场对全院职工进行消防安全警示教育,院办公区域每层楼配备五个灭火器,院上职工每人配一个灭火器。
二、存在的问题及建议
(一)随着固体废物监督管理工作的不断加强,特别是国务院规划的省危险废物处置中心建成后,市危险废物管理工作任务将日趋繁重和艰巨,目前在环科院一套人马两块牌子,合署办公的运作模式下,无论在人员还是工作经费保障上都已严重不能适应工作要求。
另外,根据“创建国家环保模范城市”有关科研能力建设要求以及环境保护部《环境科研机构标准化建议意见》相关标准规定,省市环保科研机构需最低达到80名编制人员要求。我院现有编制仅59名且全部在岗,随着我院承担的政府科研任务尤其是规划编制工作日益增加,现有技术人员队伍数量已远远不能满足市环保技术支撑要求。为保障科研任务,固废管理和机动车尾气各项工作顺利实施,需协调人事部门,增加市固体废物管理中心事业编制20名并独立开展工作;增设机动车监控中心机构,增加事业编制25名;增加环科院事业编制21名。
(二)按照《市事业单位岗位设置管理实施意见》要求,事业单位岗位设置工作将于XX年3月底前基本完成。与XX年事业单位推行的人员聘用制度改革完全不同,本次岗位设置管理涉及到岗位数量、岗位类别、岗位等级和聘用条件,我院面临编制总数少,管理岗位多,技术岗位偏少,领导职数超标等诸多问题。
随着国家政治、经济体制改革和保险制度的日益健全与完善,政府对事业单位中介服务职能也将会随之调整,这是大势所趋。我院的环境工程设计证书在XX年未通过年审,原因就是环科院是事业单位而不是企业,申办业务资质不符合国家现行法律规定。另外根据国家有关“机构改革,进一步转变职能”以及环保部“要尽快实现环评编制机构与审批部门脱钩,按照法律规定,建立真正具有独立法律地位的环评机构”要求,环科院的环评中介服务职也即将停止。因此,建议协调财政部门,增加公益性科研事业单位全额拨款和科研创新经费。同时根据国家XX年有关事业单位不再设立调研员和助理调研员非领导职务的规定精神,建议将原有调研员和助理调研员调离事业单位。
(三)市固体废物治理站属社会公益性集体所有制企业,自1985年建站后,政府划拨11.34亩土地,修建了500平方米的二层楼办公场所,无治理投资,无经营业务,长期以来,该企业依靠环保投资少量工作经费运转,未能有效地发展其功能。XX年2月市环保局将该企业移交我院托管,为减轻政府压力,建立企业良好的运转机制,建议协调市国资委和市机关事务管理局,对该企业进行改制。
(四)为了贯彻落实环保部就中央国务院进一步扩大内需,促进经济平稳较快增长所作的重要部署,根据《市环境保护xx规划》和《全国环保系统科研机构规范化建设标准》要求,我院在人员编制、办公实验场地及其设备设施上严重滞后,需要协调相关部门给予政策和经费支持,全面提高我院科研工作能力。
(五)根据《市环保局关于开展“改善和提高大气环境质量的有效措施和办法”课题研究的报告》(成环发[XX] 149号)文件精神,我院组织技术骨干成立了专项课题组,并积极开展前期调研及资料收集工作。为按时、按质完成此项课题,目前需要实验设备购置和直接科研经费支撑。
篇16:市环境保护科学研究院上半年工作总结
市环境保护科学研究院上半年工作总结 -总结
市环境保护科学研究院上半年工作总结现就这半年来的主要工作完成情况,以提纲形式简要汇报如下:
一、科研及规划工作
1、根据年初工作安排,现已将《××市十一五环境保护和生态建设规划》修改完毕,
市环境保护科学研究院上半年工作总结
。规划文本和电子稿已正式上报计财处。2、开展了《××市创建国家环境保护模范城市总体规划》的编制工作,由于国家将十一五环保模范城市的考核指标进行了调整和修改,目前规划整体也随之进行修改,预计在7月底能够完成初稿。
3、5月底接到局生态办编制《××市生态市建设“十一五”规划》的工作任务,目前该规划正在向各业务处室征求信息,规划主体已基本完成,预计6月底完成规划初稿。
4、6月8日接到局下达的《××市“十一五”工业固体废物综合利用规划》,该规划是我市创建节约型社会的专项规划,编制好此规划,可以做到物尽其用、变废为宝,使环境建设和工业废弃物产业化开发有机地结合起来。此规划正在组织编写过程中,预计7月底之前能够完成初稿。规划工作已按照目标完成70%。
5、完成了《××松江铜业(集团)有限公司五道岭钼矿尾矿废水污染事故环境影响技术评估报告》,该报告是由我院牵头,联合市疾病预防控制中心和市农业科学院共同完成的。通过现场采样、科学分析,该报告将五道岭钼矿水污染事故造成的对环境的影响、对人群健康的'影响、对土壤、水稻以及牲畜的影响,进行了深入的评估,经过专家论证,得出了科学可信的结论,给阿城市政府以及当地的居民递上了一份满意的答卷,
总结
6、开展了《××市道里区环境质量评价》工作,目前该评价正在积极编写中。
二、环评工作
1、规划环评:我院与××工业大学共同承担了《群力新区规划环评》工作,目前我院已对新区进行了公众参与、社会现状现场踏查和噪声现状监测,下一步进行规划环评的编制工作。
2、建设项目环评:截止到6月上旬,我院共承担环评工作任务13项,现已完成10项,约占全年目标的50%。其中国家、省、市重点工程项目6项,包括《××市道外二十道街松花江大桥及引道工程》、《加格达奇区城市垃圾综合治理工程》、《黑龙江大通市政建筑材料有限公司建设项目》、《阿城市城市环路及相关配套的土地整理基础设施项目》等建设项目环评。
三、队伍建设
上半年,结合党章学习和荣辱观教育,全面加强了思想建设工作力度,开展了以提高业务能力和工作效率为主题的业务培训和思想整顿工作。经过努力,干部、职工思想素质和工作作风有了明显好转,工作效率也有了明显提高。
在抓业务素质提高方面,突出了“与时俱进、创新发展”的思想。教育及培训也始终把视线投向于当今时代的前沿。上半年,我院自发组织业务人员进行内部培训,年轻同志尤其是新参加工作的大学生更是受益匪浅,业务水平有了一定的提高。与此同时我院还斥资5万多元,组织院科研技术骨干9名同志参加了国家注册环评工程师培训、环评上岗培训等。培训工作完成目标的180%。
四、其它工作
继续深入开展文明单位创建工作。目前,我院正在积极争创省级文明单位和省环保系统文明单位标兵工作。
××市环境保护科学研究院二○○六年六月二十日
篇17:市环境保护科学研究院上半年工作总结
现就这半年来的主要工作完成情况,以提纲形式简要汇报如下:
一、科研及规划工作
1、根据年初工作安排,现已将《××市十一五环境保护和生态建设规划》修改完毕。规划文本和电子稿已正式上报计财处。
2、开展了《××市创建国家环境保护模范城市总体规划》的编制工作,由于国家将十一五环保模范城市的考核指标进行了调整和修改,目前规划整体也随之进行修改,预计在7月底能够完成初稿。
3、5月底接到局生态办编制《××市生态市建设“十一五”规划》的工作任务,目前该规划正在向各业务处室征求信息,规划主体已基本完成,预计6月底完成规划初稿。
4、6月8日接到局下达的《××市“十一五”工业固体废物综合利用规划》,该规划是我市创建节约型社会的专项规划,编制好此规划,可以做到物尽其用、变废为宝,使环境建设和工业废弃物产业化开发有机地结合起来。此规划正在组织编写过程中,预计7月底之前能够完成初稿。规划工作已按照目标完成70。
5、完成了《××松江铜业(集团)有限公司五道岭钼矿尾矿废水污染事故环境影响技术评估报告》,该报告是由我院牵头,联合市疾病预防控制中心和市农业科学院共同完成的。通过现场采样、科学分析,该报告将五道岭钼矿水污染事故造成的对环境的影响、对人群健康的影响、对土壤、水稻以及牲畜的影响,进行了深入的评估,经过专家论证,得出了科学可信的结论,给阿城市政府以及当地的居民递上了一份满意的答卷。
6、开展了《××市道里区环境质量评价》工作,目前该评价正在积极编写中。
二、环评工作
1、规划环评:我院与××工业大学共同承担了《群力新区规划环评》工作,目前我院已对新区进行了公众参与、社会现状现场踏查和噪声现状监测,下一步进行规划环评的编制工作。
2、建设项目环评:截止到6月上旬,我院共承担环评工作任务13项,现已完成10项,约占全年目标的50。其中国家、省、市重点工程项目6项,包括《××市道外二十道街松花江大桥及引道工程》、《加格达奇区城市垃圾综合治理工程》、《黑龙江大通市政建筑材料有限公司建设项目》、《阿城市城市环路及相关配套的土地整理基础设施项目》等建设项目环评。
三、队伍建设
上半年,结合党章学习和荣辱观教育,全面加强了思想建设工作力度,开展了以提高业务能力和工作效率为主题的'业务培训和思想整顿工作。经过努力,干部、职工思想素质和工作作风有了明显好转,工作效率也有了明显提高。
在抓业务素质提高方面,突出了“与时俱进、创新发展”的思想。教育及培训也始终把视线投向于当今时代的前沿。上半年,我院自发组织业务人员进行内部培训,年轻同志尤其是新参加工作的大学生更是受益匪浅,业务水平有了一定的提高。与此同时我院还斥资5万多元,组织院科研技术骨干9名同志参加了国家注册环评工程师培训、环评上岗培训等。培训工作完成目标的180。
四、其它工作
继续深入开展文明单位创建工作。目前,我院正在积极争创省级文明单位和省环保系统文明单位标兵工作。
××市环境保护科学研究院
20xx年六月二十日
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