学前教育活动月总结
“SEVEN”通过精心收集，向本站投稿了15篇学前教育活动月总结，这里小编给大家分享一些学前教育活动月总结，方便大家学习。
篇1：学前教育活动月总结
为深入贯彻落实新《规程》和《指南》精神，向家长和全社会传播正确科学育儿方法，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。长泰三幼认真配合县教育局部署并针对20**年学前教育宣传月的主题“幼小协同 科学衔接”，扎实开展宣传活动和教育服务等，一系列活动在做稳、做实上显成效。
为加强对学前教育宣传月活动的组织领导，三幼成立以陈丽璇园长为组长，林哲莹书记、杨明慧副园长为副组长的学前教育宣传月领导小组。在认真抓好全园教职工政治理论学习和师德教育的同时，督促、认真实施全园学前教育宣传月方案：教师专题学习;利用LED电子屏幕、班级QQ群、微信群、宣传栏等多种渠道宣传专题知识;与社区居委会配合搭建公益性课外教育活动;举办“畅享六一快乐游戏”大型亲子游园活动;开展大班年段主题活动《快上小学啦》;专题讲座《做好幼小衔接 ，让孩子顺利起飞》;家校协同读书交流活动;开展亲子阅读日等等，以丰富多彩的活动给幼儿、家长营造良好的教育环境。
在全园教职工齐心协力下，通过扎实开展学前教育宣传月活动，使家长和全社会对幼儿教育更加关注和重视。在突出重点、有特色，针对性强的系列活动中，有效防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。在幼儿园与小学课堂模式和谐衔接下，帮助幼儿健康、快乐、自信、自主地适应小学学习生活，达到了预期的宣传效果。学前教育宣传月活动已过去，但先进的`教育理念和科学育儿方法还将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将继续与家长携手同行，共同努力，让孩子健康、快乐每一天!
篇2：关于学雷锋活动月总结
阳春三月，我校学雷锋活动如火如荼。月初，政教处许主任作了“学雷锋，做美德少年”总动员，并进行了各项活动的布置。师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，开展了一系列活动。
我班亦召开主题班会，由团支部和班委会具体组织，号召同学们立足校园、立足身边、从小事做起，争做文明学生。
**“送人玫瑰，历久余香——学雷锋活动月总结随后我班团支部率先于3月15日来到临沂市图书馆开展学雷锋志愿者服务活动，受到图书馆团委负责人的热情接待，工作人员对同学们的活动悉心指导且对于同学们服务态度和服务效果给予了高度评价，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
同时，我们以学习小组为单位集思广益制作手抄报墙报，班级宣传部负责进行创意张贴，让同学们了解雷锋，懂得雷锋，所谓知之深才能爱之切进而实行深度学习和效仿啊。
**“送人玫瑰，历久余香——学雷锋活动月总结生活部具体组织积极参加了学校组织的学雷锋义卖活动，虽赚钱不多，但是同学们全心投入，倾情付出，着实体验了一把奉献班级服务他人的成就感，俺还是非常满意滴。
**“送人玫瑰，历久余香——学雷锋活动月总结**“送人玫瑰，历久余香——学雷锋活动月总结
**“送人玫瑰，历久余香——学雷锋活动月总结
卫生部在班级积极开展维护、打扫卫生的检查督促，同学们真正做到从身边小事做起从弯腰捡起一片废纸做起，从认真维护个人及班级清洁做起，这就是实实在在的学雷锋，无须轰轰烈烈。有的同学主动为班级扛水，有的自发收集废瓶子卖掉充实班费等等都是活雷锋哦。
学习小组的合做互助是学雷锋，拥挤空间中的相互体谅是学雷锋，班干部课代表的辛勤工作认真付出是学雷锋，同学们团结友爱共同进步也是学雷锋……
总之学习雷锋在我班不是一项活动，而是一项常规，长此以往就会成为一个习惯，让我们持之以恒，送人玫瑰，历久余香!
篇3：反腐倡廉活动月总结
加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一个月来的工作，我校总支紧紧围绕教育局转发文件精神所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“_”为指导，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。 在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际工资，使切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题(不足)，撰写一篇廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与民争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行“14条规定”，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云： “其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。反腐倡廉建设工作总结3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。 学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在象聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先，大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论;经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。
党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。 如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。
二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。
校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。
①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做;有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定》。
三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。 保证质量，完善党内监督机制。
①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。
③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道，强化群众监督机制。
①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。
3、规范自律，增强自我约束功能。
总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。
四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风 支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统(利用校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。
2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。
为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。校总支要求教工在日常生中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。
赌博，本来在我校就没有什么市场，党员干部更没人赌。在上级发文禁赌后，党内外经过专题生活会，我校校内，赌博基本绝迹了。
3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。
反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。
五、主要问题及打算
回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：
1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足;
2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。
下一步打算：
在新的一年里，我们将按照中纪委五次全会精神，认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决上述问题，坚持以_理论为指导，实践“_”重要思想，深化反腐败三项工作，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。
篇4：安全活动月总结
安全活动月总结
“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，就要求我们每个人必须时刻“心系安全、安全管理人人有责”。近期作业区紧紧围绕安全活动月“安全责任重在落实”开展了一系列的安全教育培训和安全教育宣传工作。
一、召开安全教育动员主题会议
为了更好的开展此次安全教育活动，为了自身和他人的安全，经过作业区领导和各承包方的精心组织安排，明确责任，落实到人，认真组织宣传安全教育、健康安全教育。严格要求自己和他人认真按照操作规程操作和有关安全规定执行。严谨“三违”现象的发生。
1、安全法律法规及安全事例学习
组织重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，通过大量的视频文件和安全事例学习了，使每位员工亲身体会到安全教育与我们切身的关系，及安全事故所带来的惨痛后果。通过学习使每位员工对安全生产有了更进一步的认识和理解，大大增强了其安全意识，树立“我要安全”的工作理念。
2、安全教育宣传活动
篇5：安全活动月总结
“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，就要求我们每个人必须时刻“心系安全、安全管理人人有责”。近期作业区紧紧围绕安全活动月“安全责任重在落实”开展了一系列的安全教育培训和安全教育宣传工作。
一、召开安全教育动员主题会议
为了更好的开展此次安全教育活动，为了自身和他人的安全，经过作业区领导和各承包方的精心组织安排，明确责任，落实到人，认真组织宣传安全教育、健康安全教育。严格要求自己和他人认真按照操作规程操作和有关安全规定执行。严谨“三违”现象的发生。
1、安全法律法规及安全事例学习
组织重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，通过大量的视频文件和安全事例学习了，使每位员工亲身体会到安全教育与我们切身的关系，及安全事故所带来的惨痛后果。通过学习使每位员工对安全生产有了更进一步的`认识和理解，大大增强了其安全意识，树立“我要安全”的工作理念。
2、安全教育宣传活动
作业区驻地及公共聚集场所悬挂了安全教育宣传条幅，重点要害部位设立安全警示标志。
3、组织创办安全月主题安全宣传黑板报，加强安全宣传教育。
二、组织开展安全、节能宣传知识活动
1、组织开展安全月知识问答，互问互答活动，进一步的巩固所学知识。
2、组织开展好节能宣传活动，此次活动的主题“节能我行动低碳新生活”，大力弘扬勤俭节约，破废利旧，集思广益，发挥广大员工的积极性，共创低碳生活。
3、组织开展应急预案培训、演练、评估等活动，逐步修订和完善生产安全事故应急预案，落实应急物资储备情况，提高员工事故救援和应急处置能力。
三、加快安全隐患排查工作
以“安全生产月”活动为契机，结合《劳务承包油田综合治理实施方案》中相关要求，加强各承包区块的安全隐患排查及环境治理工作。
“安全责任重在落实”通过组织开展此次安全宣传教育及安全隐患排查工作，()规范生产区块的安全管理，使广大职员工对安全生产有了进一步的认识，提高了安全意识，使安全教育深入人心。
3、组织创办安全月主题安全宣传黑板报，加强安全宣传教育。
二、组织开展安全、节能宣传知识活动
1、组织开展安全月知识问答，互问互答活动，进一步的巩固所学知识。
2、组织开展好节能宣传活动，此次活动的主题“节能我行动低碳新生活”，大力弘扬勤俭节约，破废利旧，集思广益，发挥广大员工的积极性，共创低碳生活。
3、组织开展应急预案培训、演练、评估等活动，逐步修订和完善生产安全事故应急预案，落实应急物资储备情况，提高员工事故救援和应急处置能力。
三、加快安全隐患排查工作
以“安全生产月”活动为契机，结合《劳务承包油田综合治理实施方案》中相关要求，加强各承包区块的安全隐患排查及环境治理工作。
“安全责任重在落实”通过组织开展此次安全宣传教育及安全隐患排查工作，规范生产区块的安全管理，使广大职员工对安全生产有了进一步的认识，提高了安全意识，使安全教育深入人心。
篇6： 师德活动月总结
加强教师师德建设，提高教师师德水平是是贯彻党的教育方针、落实素质教育的重要任务，是提高学校教育教学质量的重要保证。在新学年，新学期伊始的九月份，我校开展了丰富多彩的师德教育活动，为全面构建师德教育工程，深化“真情融教”服务品牌奠定了坚实基础。总结如下：
一、领导重视，周密计划组织，确立切实可行的师德教育目标
对于今年的师德活动月工作，我校领导高度重视，研究部署了师德活动月的各项工作。在师德活动月里，为不断提高教师的思想、政治和业务素质，增强教书育人、以身立教的社会使命感，加强尊重学生、保护学生的意识，学校制定了具体目标：一是要培养教师积极进取、勇于拚搏、脚踏实地、敢于创新的意识。二是要树立高尚师德、爱岗敬业、热爱学生的形象。三是要具有讲奉献、顾大局，实干开拓的好作风。整个活动月紧紧围绕“真情融教”服务品牌开展活动，处处体现学校提出的“真情先教育，爱心给学生”的师德要求。教师立足岗位，从点滴小事做起，用爱心温暖学生，用真心奉献教育，用耐心服务学生，在岗位上做出贡献
二、积极组织开展师德教育活动，不断提高教师师德水平
1、学习《中小学教师职业道德规范》，树立高尚师德意识。在师德活动月里，我校教师认真学习，深入解读《中小学教师职业道德规范》,处处以《规范》为标准严格要求自己,树立了教师的崇高形象。
2、组织学习优秀教师事迹，激发工作热情。学校教师工作热情积极向上，大家在工作中比干劲、比贡献。老师们认真备课、上课、辅导学生，对学生的关爱多了，对教学严谨了，教师的精神面貌发生了根本转变。教师的工作热情空前高涨。
3、优化师生关系，奠定教育基础。建立新型的师生关系，树立平等的师生关系是目前学校所面临的重要课题。我们老师都具体到学生家家访，与学生交流思想，与家长切磋教子方法，努力使自己成为学生的良师益友，当好学生成长的指导者和引路人，树立了为学生的终生发展负责的信念。
4、精心精钻业务，提高教学质量。教学质量是学校各项工作的重中之重，必须重视。教师把优质的教学提供给学生是体现良好师德表现，因此，校长要求我们备好每一节课，上好每一节课，批改好每一份作业。学校组织全体教师认真学习了新课程改革的有关材料，提高教师的改革意识。学校制定了周密的业务学习计划，并进行了青年教师每人一堂课和中老年教师观摩课的活动，加大集体备课的力度，充分发挥了团结协作的精神。
总之，通过师德教育活动，提高了全体教师的思想觉悟，落实了师德教育要求，培养了教师爱岗敬业的意识，收到较好效果。
篇7： 师德活动月总结
为进一步加强和改进新时期教职工职业道德建设工作，提高教师队伍的整体素质，促进教师队伍的全面发展，我系按照学院党委的要求，结合我系实际情况，因地制宜开展师德建设与教育活动，贯彻落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面存在的问题。现将师德建设月活动总结如下：
一、认真贯彻师德建设活动的指导思想组织好师德集中教育活动
1、加强对师德建设月活动的组织领导。我系专门召开了领导班子党政联席会议，进一步统一思想，提高认识，成立了师德集中教育工作领导小组，对照师德集中教育活动总体工作要求，围绕学校工作方案，结合我系教学和学生工作的实际情况，定出目标要求和责任落实，制定了我系开展本次活动的具体活动方案。
2、组织全体教工积极参与，认真学习。组织全系教职工认真学习十八大精神、《高等学校教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，切实把大家的思想统一到学院的工作要求上来，教育和引导广大教师自觉地用教师职业道德规范指导自己的思想行为，形成“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的优良作风。
3、联系实际，着力查找并解决师德建设中的突出问题。按照师德集中教育活动工作方案的要求，在学习有关文件、提高思想认识的基础上，紧密联系本单位和个人的思想道德实际，对照教育法规、职业道德规范和学校各项规章制度，围绕依法执教、爱岗敬业、严谨治教、团结协作、廉洁
从教、为人师表等方面的情况，认真查摆个人在践行职业道德方面存在的问题，分析问题产生的原因，有针对性地制定整改措施。通过教师自评、互评和学生评教，发现在教育教学、师德建设中存在的问题，有针对性地加以改进。
二、对照师德规范，查摆存在的问题和原因
1、以学生为本的服务意识不够。有的教师缺乏爱心，不能用教师应具备的道德风范去影响教育学生，重言传轻身教；有的教师不愿意担任班主任工作，怕负责任、怕麻烦；在学生面前放不下架子，对学生说话生硬，不能正确对待师生关系；有的班主任对班级学生不认识，不了解，开展工作不主动、不及时等。
2、部分教师教学过程中教学态度不认真。部分教师存在备课不充分，教学材料携带不齐全，授课方法沉闷，课堂互动较少，对学生要求不严格，不维持课堂纪律；作业批改、考试阅卷等教学过程中存在不规范现象；有的教师之教书不育人，和学生谈心交流不到位。
3、学术研究氛围不浓，教科研成果欠缺。部分教师处理不好教学和科研的关系，缺乏刻苦钻研、持之以恒的精神和态度，不能静下心来搞研究教科研成果没有较大、较深的突破；缺乏教科研工作计划，科研工作被动。
4、创新意识不到位。在学生管理和服务过程中，创新性工作开展的少，应付多。缺少总体思路，自我要求不高，满足于工作现状，对已经形成的传统的管理模式很依顺，不能主动动脑筋去创新尝试。
三、整改措施
一是，要充分发挥教师在师德建设中的主观能动性，通过多种措施促使教师在师德建设过程中不断“自我教育、自我管理、自我完善”，改变当前由学校的“你要这样做”为教师的'“我要这样做”的状况。
二是，要探索形成师德建设的长效机制，形成“经常抓、抓经常”的状态。在进一步提高认识的同时，要把师德建设与纪律教育、师资队伍建设等常规教学建设工作结合起来，使广大教师的思想道德、教风建设融入日常教学工作之中，使之成为经常化的状态，这是师德建设能否取得长期实效的关键所在。
三是，引导教师正确认识自身的价值取向，增强教师的优越感。做一行爱一行，给教职工提供一些参加有意义活动的机会，寻找教师职业的优越性，培养教师们的职业兴趣和积极向上的心态。自尊自重、为人师表，为人正直、作风正派，严于律己、宽厚待人，努力培养高尚的人格和情操；关心和爱护学生，尊重学生人格，保护学生身心健康，维护学生合法权益，建立民主、平等、和谐的师生关系；促进学生全面发展，倡导文明礼貌语言，不说粗俗语言，不说有辱学生人格的语言；文明执教，仪表端庄、举止文明、服饰整洁得体、朴素大方，注重教师的职业形象。
四是加强专业学习，努力提高自身的业务素质。按照师德规范的基本要求，勤奋学习、钻研业务，练好基本功；认真钻研教材和业务知识，熟悉教育教学大纲，提高教学技能。严谨治学，精益求精，强化质量意识，努力提高教育教学质量，争做教育教学专家。
总之，师德建设是教育工作的永恒主题，它不仅体现教师的职业道德、教风和学风，也关系到学校的社会声誉和社会形象。高素质的教师队伍是学校的生命源泉，师德建设则是学校的灵魂所在，在学校建设和发展中具有十分重要意义。我系通过这次开展加强师德建设教育活动，取得了一定的成效，也促进了教学和管理各项工作的良性发展。我们将进一步巩固教育活动的成果，增强创新意识，努力提高全系教职工的思想道德水平，为建成合格本科院校做好各项工作。
篇8： 师德活动月总结
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
我校领导十分重视党员和全体教师的政治思想工作，始终把师德师风工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。一年来，按照晋江市教育局中小学教师职业道德考核办法的要求，为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍，我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索，积累了一些经验和教训。
我校师德工作的思路，从宏观可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。具体工作有以下几个方面：
一、领导重视，制度保障
学校成立由校长担任组长、副校长担任副组长的师德工作领导机构。根据上级要求和学校实际情况，我们制定了《嵩山中学20xx年师德师风建设工作实施方案》，将师德考核与教师职称评聘、评优评先挂钩。建立了师德专门档案。在学年末由师德考核小组对全体教师进行考评，给学生发放问卷表进行调查。
二、活动开展
1、加强师德理论学习，提升教师的师德素养。有了思想才有行动，教师只有具备了较高的师德理论素养，才能在日常的教育教学工作中严格要求自己，才能在学生、家长和社会上树立高尚的教师形象。为了提升我校教师的师德理论素养，本学年以集中学习和自主学习两种方式，对相关的师德理论和法律法规进行了学习。一是组织全校教师对《中小学教师职业道德规范》进行了认真学习和解读；二是以学校倡议、教师自学的方式学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、“晋江市教师‘十不准’”等法律法规，增强了教师法制意识和法律观念；三是开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。
2、结合新的形势，针对本校实际，对学校师德建设现状进行了分析，并提出了切实可行的整改措施。开学初，我校开展了师德承诺活动，每位教师都在承诺书上庄重地签上自己的名字，这既是自己对承诺内容的认可，同时也是对自己从教行为的约束。
3、为把教师对《中小学教师职业道德规范》的学习和落实全程体现在教师的教育教学中，学校要求全体教师结合自身的教育教学实际，按照《规范》内容开展师德自查活动，一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。二查是否爱岗敬业，为校争光。三查是否关爱学生，为学生服务。四查是否苦钻业务，创新教法。五查是否谦虚谨慎、平等待人，为人师表。六查是否利用职责之便，谋取私利。自查活动的内容涵盖了教师从教的方方面面。每位教师都能认真对待，都能本着实事求是的态度，查找自身存在这样或那样的不足，形成自查结果并制定相应的整改措施。该活动的开展，切合教师实际，富于针对性，教师的师德素养有了很大提高。
4、根据上级师德建设工作要点和学校师德建设计划，学校组织开展了一次以践行《中小学教师职业道德规范》为主题的师德征文活动，对优秀作品予以汇编。活动的开展目的是展示教师高尚师德，彰显新时期教师风采，发挥榜样作用，推进学校师德建设工作有序开展。
5、新的形势和要求为师德赋于新的内涵。在教师的从教生涯中，引起教师困惑的教育问题不断呈现。为了让全体教师能深入理解师德修养的新内涵，本学期，学校还以学年组为单位，开展以如何提高师德修养，如何解决教育教学过程中的教育困惑的师德反思提高座谈会。学校各负责领导参与座谈，在座谈中，教师都能从自身的教育教学实际出发，谈自己对师德内涵的看法，并就自己在教育教学过程中特别是对学
生的教育过程中出现的一些困惑提出来与大家探讨。经过教师们的讨论，达成一致意见，既提高了教师的师德素养，又解决了实际的困惑，收到了预期的效果。
三、长远计划
1、继续学习
今后，我们将一如既往的加强学习，集中学习各种师德文件材料，并继续完善学习笔记，组织全体教师把学历理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为家长、为社会的服务意识。
2、榜样引领
榜样的力量是无穷的，它起着红旗的方向性的作用。今后我们将、结合观看师德光盘、请师德优秀教师座谈以及利用身边的师德先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。
3、点滴做起
我们将继续注重平时工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，从点滴抓起，细致工作，注重平时的积累。
4、制度保障
进一步完善考核制度，努力使师德工作向规范化、制度化发展，使师德工作有法可依，并执法必严。
总之，本学年的我校的师德师风建设工作突出了实效性的特点，开展的活动切合教师教育教学实际，贴近教师学习生活。我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平，为教育的改革与发展保驾护航。
篇9：安全活动月总结
“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，就要求我们每个人必须时刻“心系安全、安全管理人人有责”。近期作业区紧紧围绕安全活动月“安全责任重在落实”开展了一系列的安全教育培训和安全教育宣传工作。
一、召开安全教育动员主题会议
为了更好的开展此次安全教育活动，为了自身和他人的安全，经过作业区领导和各承包方的精心组织安排，明确责任，落实到人，认真组织宣传安全教育、健康安全教育。严格要求自己和他人认真按照操作规程操作和有关安全规定执行。严谨“三违”现象的发生。
1、安全法律法规及安全事例学习
组织重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，通过大量的视频文件和安全事例学习了，使每位员工亲身体会到安全教育与我们切身的关系，及安全事故所带来的惨痛后果。通过学习使每位员工对安全生产有了更进一步的认识和理解，大大增强了其安全意识，树立“我要安全”的工作理念。
2、安全教育宣传活动
安全活动月总结
“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，就要求我们每个人必须时刻“心系安全、安全管理人人有责”。近期作业区紧紧围绕安全活动月“安全责任重在落实”开展了一系列的安全教育培训和安全教育宣传工作。
一、召开安全教育动员主题会议
为了更好的开展此次安全教育活动，为了自身和他人的安全，经过作业区领导和各承包方的精心组织安排，明确责任，落实到人，认真组织宣传安全教育、健康安全教育。严格要求自己和他人认真按照操作规程操作和有关安全规定执行。严谨“三违”现象的发生。
1、安全法律法规及安全事例学习
组织重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，通过大量的视频文件和安全事例学习了，使每位员工亲身体会到安全教育与我们切身的关系，及安全事故所带来的惨痛后果。通过学习使每位员工对安全生产有了更进一步的认识和理解，大大增强了其安全意识，树立“我要安全”的工作理念。
2、安全教育宣传活动
作业区驻地及公共聚集场所悬挂了安全教育宣传条幅，重点要害部位设立安全警示标志。
3、组织创办安全月主题安全宣传黑板报，加强安全宣传教育。
二、组织开展安全、节能宣传知识活动
1、组织开展安全月知识问答，互问互答活动，进一步的巩固所学知识。
2、组织开展好节能宣传活动，此次活动的主题“节能我行动低碳新生活”，大力弘扬勤俭节约，破废利旧，集思广益，发挥广大员工的积极性，共创低碳生活。
3、组织开展应急预案培训、演练、评估等活动，逐步修订和完善生产安全事故应急预案，落实应急物资储备情况，提高员工事故救援和应急处置能力。
三、加快安全隐患排查工作
以“安全生产月”活动为契机，结合《劳务承包油田综合治理实施方案》中相关要求，加强各承包区块的安全隐患排查及环境治理工作。
“安全责任重在落实”通过组织开展此次安全宣传教育及安全隐患排查工作，规范生产区块的安全管理，使广大职员工对安全生产有了进一步的认识，提高了安全意识，使安全教育深入人心。
3、组织创办安全月主题安全宣传黑板报，加强安全宣传教育。
二、组织开展安全、节能宣传知识活动
1、组织开展安全月知识问答，互问互答活动，进一步的巩固所学知识。
2、组织开展好节能宣传活动，此次活动的主题“节能我行动低碳新生活”，大力弘扬勤俭节约，破废利旧，集思广益，发挥广大员工的积极性，共创低碳生活。
3、组织开展应急预案培训、演练、评估等活动，逐步修订和完善生产安全事故应急预案，落实应急物资储备情况，提高员工事故救援和应急处置能力。
三、加快安全隐患排查工作
以“安全生产月”活动为契机，结合《劳务承包油田综合治理实施方案》中相关要求，加强各承包区块的安全隐患排查及环境治理工作。
“安全责任重在落实”通过组织开展此次安全宣传教育及安全隐患排查工作，规范生产区块的安全管理，使广大职员工对安全生产有了进一步的认识，提高了安全意识，使安全教育深入人心。
篇10： 安全活动月总结
激情六月，轰轰烈烈的“安全生产月”活动，此时，已近尾声！但安全生产一直伴随着我们。对我们企业来说，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！
在五月底，总公司召开了安全月动员会。我项目部立即响应总公司，召开了项目部安全生产会议，参加人员有项目部管理人员和各班组长，会议传达了总公司在安全月动员会上的重要指示及要求。随后又召开了全员安全生产会议，参加人员有项目部管理人员和各班组全体成员，并在会上学习了安全生产法制法规合安全生产三宝的正确使用方法。力保安全生产。我项目部还在施工现场挂上了两幅安全活动标语，贴上了四十多条安全小标语，制作了一期以安全为主的黑板报，提醒大家安全生产的重要性。在六月份的安全月中，我项目部无任何安全伤亡事故。
我们以安全月为动力，时时牢记安全生产，使安全生产警钟长鸣。总之，安全生产人人有责。
篇11： 安全活动月总结
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署，我校于今年三月份开展了以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
一、加强领导，周密部署，精心组织。
针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了(龙江中学“交通安全月”活动方案)，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动，深入学习，宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生；为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，我校在第二周把(龙江中学“交通安全月”活动方案)以(致家长信)的形式知会家长，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作；我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。
三、形式多样，内容丰富。
我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故酿痛苦之酒”；在大堂宣传橱窗内设立(中学生交通安全常识)宣传栏；在大堂设立(交通违规放大镜)专栏，及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图；安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传(学生道路交通安全常识)等交通安全常识。(2―6周)
2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线(分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段)，然后在3月1日―4日再分类召开相关学生会议，明确各路段的交通安全隐患，指出学生经过相关路段时正确的路线。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提 出每个路段拐弯的要求。
3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书， 加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识，开展多种形式的活动：
1)3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的；
2)3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论，并进行“珍爱生命，安全出行”学生签名活动，并把签名用红布挂在教室显眼的位置；
3)第四周各班出一期以“遵守交规，珍爱生命”为主题交通安全知识黑板报，第五周在全校进行评比，评出一等奖14个班，二等奖13个班，三等奖15个班；
4)第4―6周在全校范围内开展“我来说说不文明的骑车行为”活动，发
动学生把在马路上观察到的不文明的骑车行为以广播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，总共收到学生投稿94份，“龙中之声”广播站在每天中午和下午的广播时段宣读学生的投稿。
5、开学初学校根据实际情况在校门口红绿灯处加强教师站岗制度；还完善了“教师巡逻岗”制度，负责东华路、丰华路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的负责道路巡逻的老师每天分中午放学、下午上学、下午放学三个时段进行上述路段的巡逻。巡逻的老师主要是指出学生不文明的骑车行为，例如并排前进、两人一车、骑车接听电话、随意横穿马路、逆向行车、霸占机动车道骑车等，并进行当场的批评教育，做好记录，每天反馈给德育处。德育处对违规学生的学生采取班上批评、广播公开批评、通知家长等多种形式的教育，并规定违反交通规则的学生该学期不能评为“三好学生”，期末德育考核不能评为“优秀等级”。
6、第6周在初三、高一、高二级举办了一次以“做文明人，骑文明车，行文明路”为主题学生交通安全漫画比赛，让学生把学生违反交通规则的现象通过漫画的形式的表现出来。比赛总共收到学生作品44幅，最后评出一等奖14幅，二等奖18幅，三等奖12幅，并且在大堂展出了获一等奖的作品。
7、第7周在大堂举行(遵守道路安全法规)的图片展览。
8、原本安排在第7周的在高一、高二级举行以“关爱生命，安全出行”为主题的演讲比赛因故推迟到中考之后。
四、建立机制，巩固成果。
经过一个月的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。
提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。
总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力，杜绝交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一层楼。
篇12：创先争优活动月总结
创先争优活动月总结
自创先争优活动开展以来，西马小学严格按照滕州市教育局党委及滨湖镇及教育工会的总体部署，紧紧围绕“认真学习贯彻全国教育工作会议精神，全面实施国家中长期教育改革和发展规划纲要，开展‘创先争优 争做师德标兵’”的主题要求，结合学校工作实际，本着讲实际，有特色的原则，扎实开展了多种活动，使创先争优活动取得了阶段性成效。
一、抓组织领导，推动创先争优活动有序开展。
1、镇教委创先争优活动动员大会召开后，学校专门成立了领导小组并迅即召开了全体教师创先争优活动动员大会。会上，校长马光运同志作了动员讲话，对开展创先争优活动的重大意义、总体要求、活动主题、主要内容、加强组织领导等方面予以阐述和强调，安排部署了各项具体工作，研究制定了《关于开展“创先争优 争做师德标兵”师德建设月活动的实施方案》，建立和完善了师德建设的长效机制，还组织教师认真填写公开承诺书，请全校师生及家长、监督，并严格要求党员同志们遵照执行。
二、抓学习宣传，推动创先争优活动的氛围营造。
1、为强化活动氛围的营造，充分运用板报、橱窗、专栏、标语、挂牌等平台作用，采取喜闻乐见的方式，大力宣传师德标兵和“三十佳”教师的先进事迹，宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，引导广大教师以先进典型为榜样，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2、加强与新闻媒体的沟通协作，及时把活动中好的做法、经验宣传出去，树立典型、宣传典型，引导和推动创先争优活动健康顺利开展。
三、抓行风建设，推动教育行风进一步优化。
1、结合“行风建设”活动，学校组织开展了行风建设大讨论活动，并制定了学校六条承诺。一是改善办学条件，新建一幢教学综合楼（东楼）。二是改善教师办公条件，更新教师办公桌，教师办公室配备电脑并联网。三是升级教学设备，装备微机教学室。四是加强教师职业道德教育，开展廉洁从教活动，评选并表彰师德标兵。五是组织开展教师现代教育技术技能培训，人人会使用多媒体教学。未来三年每年评选现代教育技术运用能手。六是切实纠正关注的教育热点问题（控制大班额，制止有偿补课）。每位教师结合工作实际作出了一条庄重的承诺，加强了全校干部职工的思想作风、工作作风、教风和学风。
2、加强引导，树立典型，通过党员示范岗、师德标兵示范岗的示范引导作用，引领广大教职工立足岗位讲奉献、创先争优做标兵，推动学校党员示范岗竞争、师德标兵评比、现代教育技术运用能手评比活动取得实效。
3、学校严格执行上级下达的禁烟、禁酒、禁赌的政策，全体教职工不准在校园内吸烟，不准在工作时间内喝酒、赌博。严查教师私定资料，严禁教师有偿补课现象。认真查找领导和教师作风方面存在的突出问题，并提出切实可行的整改措施，认真予以解决，做到边查边改，边学边改。
4、开展师德建设“大讨论、大提升”活动。学校根据实际情况和特点，通过研讨会、座谈会、知识竞赛等形式开展特色活动。通过“大讨论、大提升”活动，使师德师风建设氛围更加浓厚、行动更加深入，效果更加明显。
5、在教师中广泛开展“五比五看五争当”活动。在全体教职工中开展比责任，看工作责任心和管理、教学的实绩，争当爱岗敬业的模范；比爱心，看理解学生的态度和关心学生的行动，争当关爱学生的模范；比育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果，争当教书育人的模范；比奉献，看文明守纪、严于律己、廉洁从教的行为，争当为人师表的模范；比学习，看潜心钻研业务和教学研究的行为和实效，争当终身学习的模范等“五比五看五争当”活动，努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围。
7、大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。要注意发挥历届市镇“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的模范带头作用，广泛宣传他们的先进经验和先进事迹；要注意再培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，营造师德建设的良好氛围，促进师德建设教育活动扎实深入的开展。并适时举办“我身边的师德楷模”青年教师演讲比赛。
四、抓动力机制创建，推动队伍素质不断提升。
为充分调动教师的积极性、主动性和创造性，激发他们的内在动力，学校组织干部和教师学理论，学管理，学知识，学技术。自创先争优活动开展以来，学校先后组织全校3名县级骨干教师进行了业务培训；安排9名教师参加了现代教育技术能力培训。通过培训学习，提高了干部教育管理和改革发展的能力，提高了教师教书育人和实施素质教育的能力。
五、抓特色学校建设，深化学校素质教育。
1、结合创先争优活动，召开了“走特色强校之路，创实验教育品牌”为主题的特色学校建设专题研究会，确立了“因材施教，优质高效”的办学特色，推进学校健康、稳步地发展。具体举措如下：
①倡导“全面减负，科学减负”。严控作业量，还时间给学生，增强学生自主学习能力。以务实、有效的行动来体现我校“因材施教，优质高效”的办学特色。
②突出学法指导，重视能力培养。重视学生学习能力的的培养和学习方法的指导，引导教师从“抓方法，促能力”入手，培养学生学习兴趣，学习主动性和乐于思考、敢于思考、勇于创新的能力。
③、突出阶段重点，落实分层教学。针对不同年级、班级，不同学生，在学习要求、训练重点、培养方向、作业量控制方面有所侧重和选择。前三学期严格控制作业量，侧重学生品质、心理品质、身体素质的培养提高，突出习惯养成和方法指导；后三学期侧重知识、能力整合、提升综合素质，突出训练与拓展。
④、深化素质教育，举办各种类型的特长培训。学校通过组建书画兴趣小组、体育运动兴趣小组、科技创新兴趣小组等丰富多样的形式，让学生积极参与进去，汲取丰富的知识，提高人文素养，为学生素质的提高搭建一个又一个平台。
⑤、提升学生思想道德教育水平。学校以“人生对话课”、“法制教育活动月”等为载体，延伸、丰富、充实学生的第二课堂，对学生的人生观、价值观、学业观的形成奠定良好的基础，为将来的成才扎下根基。
2、学校以现代信息技术、网络化、多媒体教学为创新教育的突破口，不断增加投入，增添现代教学设备，引用网脉工程的优质教育教学资源，引导教师使用现代教学技术，力争在最短的时间里把学校打造成“滨湖镇网脉教育示范基地”，逐步推进“现代化教育技术示范学校”发展战略的全面实施。
六、抓学科教研，推动教育质量全面提高。
1、继续做好“解放学习力，实施高效课堂”工作，将“四环节，双主线”、“三五四”等教学模式进一步渗透到课堂教学中。
2、为确保教师业务水平的`不断提高，学校着力于抓教师的学习培训工作，积极采取走出去、请进来的办法，加强与县级先进校的纵向联系及兄弟校际间的横向联系。
3、抓实集体备课，完善合作教研。每个备课组，坚持每周两次集体备课（语、数）。充分利用每周集体备课的时间集思广益，共同探讨教学中遇到的问题。主讲人要把教学设计思路、教学目的、考试考点、课堂教学的流程、教学中关键点等方面内容阐述清楚。校本教研起到了促进教师专业发展，促进教师成长的作用。
4、学校 “紧盯”学校的青年教师队伍，把学校最具可塑性的青年教师队伍建设作为学校可持续发展的战略任务。通过“师徒结对”互帮互学，“以点带面”、“以老带新”的方式，对青年教师做到“使用与培养兼顾、教学与科研同行”的原则，从思想、业务、生活等多方面给予帮助。学校还将40岁以下的教师确定为骨干教师培养对象，针对他们各自不同的情况，制定相应的培训计划。
5、开展好“三课”（示范课、优质课、研究课）活动和 “教学能手”评选活动，为青年教师提供科研阵地，营造良好的学习讨论和争先锋、当能手、展风采的良好氛围。
七、抓安全管理，推动平安校园创建。
1、在暑假里开展了安全督查工作，对校舍安全隐患进行了全面细致的排查，对不安全因素和设备设施实行了维护和改造。
2、行政班子轮流值班，坚守岗位，保持24小时电话畅通。
3、加强门卫和内保力量，积极筹资，在人防、物防、技防方面加大投入，改善安保条件，做到防患于未然，推动了平安校园创建工作。
通过创先争优活动，教师将与活动一起成长；通过活动，学校一定能建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，让他们影响、带领全体教职员工努力工作，把我校打造成高质量、有特色的名校，办人民满意的教育。
篇13：雷锋活动月总结
在学院、连部的号召下，为了弘扬雷锋精神，我们测控技术与仪器专业在三月份开展了一系列的活动，进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。现将活动总结如下：
一、活动宗旨
学习雷锋“全心全意为人民服务”精神
二、具体内容
（一）我们第一次活动在3月11日进行。活动的内容是：摆临江苑的自行车。虽然这个活动也进行过，但我觉得这个活动是可以经常做。活动可以让大家以后自觉的把自己的自行车停放好。通过这次活动，增强了我们专业的同学为他人服务，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。
（二）我们第二次活动是在3月26日进行。活动的内容是：帮电气学院打扫实验室。这次打扫实验室卫生，同学们都很积极。正如李样同学所说，大家都怀着一个感恩的心去打扫实验室。毕竟我们也在那里“战斗”了4年，在打扫的时候也受到实验室老师的欢迎和肯定。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的实验室，整齐摆放的仪器，同学们心里都有说不出的高兴与快乐。这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神。
（三）我们的第三次活动安排3月30日进行。内容是：帮扫我们楼道卫生的阿姨打扫我们的楼道和一排的储藏室。目的：通过打扫楼道的卫生和储藏室让大家在平时更加注意保持好寝室和楼道的卫生。在储藏室要把自己的东西摆放好。
三、总结
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，通过活动实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋雷锋精神。发扬雷锋精神。也为我们以后到部队做到全心全意为人民服务打下坚实的基础，扎根在每个同学的心中。
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固教育系统创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、开展校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。
期中考试过去已经有些时日了，但是通过这次的考试还是能反应出很多同学学习上的问题的，这次考试共考了四门，每门还是有不少不及格的人数，有的科目不及格人数甚至达到了一半以上，同学们愁的也愁过了，怒的也怒过了，开心的也开心过了。不过现在最重要的的还是多接下来这段期末考试之前的时间的调整和安排。
期中考试的失败或许是期末考试的动力，让我们有很多的时间去反思，反思自己的学习状况，学习习惯，以及上课是的状态。
学习往往就是先苦后甜的，一次考试也并不代表是画上了句号，相反，这次考试为我们指明了方向，让我们认识到自己的不足之处和优势，让我们对经后的学习更有动力。
希望同学们也可以对根据自身情况对自己的学习成绩作一个总结，有的同学考得不错可以把学习方法推荐给其他同学，考得差的也不要气馁，看看自己的学习方法哪里有问题，还是自己对自己的学习不负责任，都可以考究考究，这次班里的英语和模拟电子不及格人数尤其多，我们都应该引起重视了，期末考试也将近了，爱玩的同学也该收收心，回到学习上了，毕竟学生的天职还是学习。
总之：在这半学期里，通过多方面的努力，班级工作还是有了很大的改进，学生的整体素质也得到了不断提高。下半学期学期希望再接再厉，及时总结经验教训，争取取得好成绩回家过新年。
篇14：安全活动月总结
安全生产月是经国务院批准，由国家经委、国家建委、国防工办、国务院财贸小组、国家农委、公安部、卫生部、国家劳动总局、全国总工会和中央广播事业局等十个部门共同做出的决定。6月是我国第17个安全生产月，安全生产月主题是“生命至上，安全发展”。安全对于每个人，每个家庭，每个企业来说都是首要大事，保证安全才能让生产、生活稳步持续的发展。
20已经过了一半了，年安全生产月也已经过了三分之二了，安全成了我们每一个人，人人说、人人讲、人人抓的工作，安全的学习目的是让职工明确“安全第一”。
“安全生产月”活动虽然已近尾声，但安全生产工作才刚刚开始。我公司将进行安全生产月活动的进一步总结工作，认真总结本次安全生产月活动的经验与不足，将有些行之有效的安全防范措施构成制度常抓不懈，并构成长效机制。现将开展安全月活动及安全隐患排查活动的工作总结汇报如下：
一、健全组织机构，落实目标职责制
为认真贯彻“安全生产”活动，公司领导十分重视，由集团运营总监邱总亲自挂帅，成立了公司安全小组、车间安全小组、班组安全小组的三级安全机制，健全顺畅的安全生产体系，一级指导一级，一级对一级负责。本着早组织、早准备、早动手、早落实并结合今年车间安全的重点，制定了《“安全生产月”活动方案》，对开展安全生产月活动的具体工作进行全面安排。
首先从部门领导到班组成员，从班组成员到全体员工，制定切实可行的安全计划，把本次活动的工作罗列清楚，明确各项规章制度，以便按部就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。其次，层层明确安全生产目标，使每一级都有明确的任务和要求，为部门的安全工作供给有效运行的强力保证。
二、广泛宣传，加强员工安全意识
在安全生产月期间，为了进一步落实各项工作，专门召开公司“安全月”工作专题会议，在安全生产月活动启动仪式上，集团公司运营总监邱总做了动员讲话，并对开展“安全生产月”活动的各项工作进行目标落实，部署工作重点，进行协调指挥，并对安全生产月活动提出具体要求，并针对车间安全工作进行了明确安排。
为了加强安全生产的宣传和培训，进一步强化全员安全意识，在“安全月”期间，全体员工一齐认真贯彻各项安全生产措施，大力开展反“三违”活动，并进取开展车间安全隐患大排查活动，认真学习规章制度和操作规程，杜绝各类隐患事故的发生。
各部门充分利用各种渠道对全体员工进行安全生产意识教育，从各班组的班前班后会的日常工作安全宣传到消防知识的统一学习，将安全生产意识渗透到班组和个人，经过在公司显著位置悬挂安全横幅、宣传展架、安全宣传画、散发安全知识材料、确定车间安全口号，开辟了“安全生产月”专题栏目，对部门员工进行广泛宣传，对树立员工的安全意识起到了良好的辅助作用。
三、规范管理，促进完善“安全生产月”活动的运作。
机构的建立和宣传活动的实施只是为安全工作供给保证，而规范的管理和科学的运作才是关键所在。在安全生产初期，车间开展了一次车间安全隐患活动，由公司安监部主管王钊带头巡视车间的安全生产情景，在检查过程中做到对查出的问题记录在案，当场下达整改通知书，明确整改要求、整改时间和整改职责人，在活动月期间，下达整改通知书9份，限期治理整改，并监督执行。将存在安全生产隐患的细节逐一排查整改、落实，并要求将各项工作的安全职责划分到个人，遇到问题随时上报，严格重申车间的各项安全管理规定，杜绝外来人员的随意来访，把不安定的因素消灭在萌芽状态，极大保障了车间的日常工作安全。
四、加强安全防范工作的具体做法
1、要求员工加强自身防范意识，照明电控箱门应关掉，防尘布罩不使用时应叠放整齐，油漆桶应定点放置，不准乱丢乱放，杜绝员工进入生产现场不佩戴好安全帽的不良行为。
2、请各班组对车间的各项设备设施进行全面检查，线路布设规范合理，坚持室内整洁规范，保证充足、正常的消防设备配置。并在全体员工中开展消防知识培训，深化消防安全。
3、树立全员安全生产意识。为了提高班组成员的安全意识，首先从自身抓起，学习安全知识，并以车间安全教育培训、班前班后会的形式进行宣传和巩固，大力提倡读一本安全生产的书，记一次事故教训等活动。在部门员工中牢树安全生产意识。工作中老老实实地干，因为安全生产的改善和提高是无止境的，仅有这样才能保证企业的生产安全，才能不断提高企业的经济效益，才能为自我在工作中供给安全保证。将继续规范管理、强化职责、落实措施将安全生产落实到日常的各项工作中去！
人的生命是无价的，安全生产是为了保障所有从业人员的生命及财产安全，保证公司健康持续发展。检查中发现了隐患，证明我们还没有做到位，工作不够扎实。但我们发现了隐患就要消除它，为了所有员工的安全，为了公司的健康发展，让我们共同努力，消除安全隐患。
安全每一秒，幸福每一天。
篇15：安全活动月总结
今年6月份是全国第十八个“安全生产月”。为增强全员安全意识，提高安全管理水平，进一步推动公司安全发展，根据省、市和集团公司有关文件精神，公司制定活动方案，组织开展了一系列形式多样、富有实效的活动。
安全月活动：
一．安全生产宣传周
1.举行“安全生产月”活动启动仪式暨全员安全大签名活动。学习集团公司“安全生产月”活动文件，安排部署“安全生产月”活动，向员工发放寓意“守红线、保平安”的红T恤、红苹果和印有“一生平安”字样的鞋垫，并分批组织开展全员安全大签名活动。
2.安全宣誓。煤矿各队组利用班前会时间，组织员工进行安全宣誓，强化员工安全意识和职责意识。
3.开展了安全知识宣传活动。利用网站、宣传栏、LED屏、微信公众平台、井下广播等阵地，开展安全文化宣传，资料为《安全生产法》和安全生产、职业健康、灾害防治、自救互救、道路交通安全等知识，并经过井口液晶屏和队部电视播放煤矿安全教育视频，全面营造了学安全知识、守安全红线、尽安全职责的良好氛围。
4.开展了风险辨识和安全生产大检查。结合路董事长在“3·14”事故反思大会的讲话及安全工作部署，开展一次全方位的风险辨识、隐患排查治理活动；生产系统各队组自查自纠，查找问题隐患，消除死角、盲区；结合“一通三防”会战和安全生产标准化工作目标任务，开展全方位安全大检查，从严从重查处“三违”行为，消除安全隐患。
二．安全生产警示教育周
1.安全警示教育。以“3·14”事故以及汇编的煤矿事故案例及交通违法案例为教材，在煤矿范围内开展了一次事故案例警示教育活动。
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2.任职管理人员安全宣讲。开展了“领导在基层，现场是讲台”活动，组织公司各处室相关管理人员（部级以上任职管理人员）和煤矿“六长”、职能部门负责人以班前会、队委会为平台，深入基层队组进行“三讲”，即讲规程、讲标准、讲安全。
三．安全文化活动周
1.开展了“岗位双述”竞赛活动，从改变员工思想观念和行为习惯入手，强化员工的自我控制本事，培养员工以进取的心态主动预知生产过程中的危险，杜绝不安全行为，最大限度地消除和减少安全隐患。
2.开展了安全生产宣传咨询日活动，设立安全生产咨询点，印发宣传资料，进一步加强安全法律法规等知识的宣传，提高员工安全意识。
四．应急演练周
1.开展了2019年瓦斯超限事故应急救援演练
总结：如果说，生命是一段没有归程的旅途，
那么，安全便是旅途中最为稳妥的保障。
如果说，人生是一场输赢各半的博弈，
那么，安全便是博弈中最为稳妥的筹码。
如果说，生活是一部悲喜交加的电影，
那么，安全便是电影中最为稳妥的胶片。
安全，不应成为调味品，而应当作为主旋律；
安全，不仅仅是宣传的话题，更是人生的主题；
让安全成为一种习惯，永驻脑中，常记心间！
安全、安全，需要上下齐心、共同努力！安全工作仅有起点，没有终点，我们一向在路上……
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