小学教育心得：向着明亮那方
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篇1：小学教育心得：向着明亮那方
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
篇2：小学教育心得：向着明亮那方
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
篇3：小学教育心得：向着明亮那方
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
公众号：重庆珊瑚中学初级15班
篇4：向着明亮那方作文
向着明亮那方作文
抵达红树林时，正是薄暮时分。西边的天红彤彤一片，圆圆的夕阳悬挂在天际，像烧红了的银盘。
因为骑着单车，便只能在堤岸边前行。这样，也就能近距离地欣赏周边的景色。
红树林看上去与山野中的林子没有什么区别，都是枝叶萋萋，绿意重重。但是它们的根却生长在海水里。任凭海浪汹涌澎湃，它自巍然不动，因此声名远扬，让许多人慕名而来。
我们向着夕阳，向着明亮的那方，慢慢前行。
骑过一段路，树的绿便被甩在了背后，只有水的绿了。浩浩荡荡一览无余的大海，在夕阳之下泛着绛朱色的涟漪。清澄的水和温煦绵长的光交汇在一起，迸发出一种温柔的力量，让一切都沉静了下来。
游人不少，但此处没有中英街的喧嚣，没有大梅林的欢悦。不管是骑行、漫步，还是闲坐在堤岸边的岩石上，暮光笼罩下的人流，眼神平静，神态自然，浑身上下，透着一份难以言传的圣洁和美好。
一群海鸥进入了我的视野，它们时而俯冲而下，时而仰天振翅，时而盘旋低回，时而伫立水端。它们，自由而又辽阔，生动而又蓬勃。也许，只有它们，感受不到白天和傍晚的区别，认准了光亮，便自在地起舞。
同样富有生机的，还有那轮依然在燃烧着的夕阳，把海面和天际都燃得一片通红。即便已是暮色四合，即便与西湖相去甚远，依然给人以“水光潋滟晴方好”的况味。
一个中年男人坐在乱石堆中看夕阳，偶尔也低头看一下手机，于是，那份诗意便被打了折扣。或者，在手机寸步不离的`时代里，没有人是孤独的，但往往每一个人又都是最孤独的。我想起圣埃克絮佩里笔下的小王子，在他的b612号星球上，他一天可以看44次日落。如果他有手机，是不是还能如此呢？即便不常玩手机，在疾走迅奔的日常里，又有多少人时常会关心日出日落花云卷云舒，在意开花谢潮涨潮消呢？即便人在旅途的我们，刻意避开了步履匆匆的跟团游，依然在马不停蹄地赶时间。从早到晚，从中英街到大梅林小梅林再到红树林，纵然步履不停，但总还是感觉有点来不及。就如此刻，哪怕脚力疲惫，极想坐下来静看夕阳落山，却因为此处共享单车很难寻觅，担心自己的坐骑被他人骑走，也便不敢多做停留。
向着明亮的那方，越往西走，越靠近夕阳。然而，也只是一瞬间，它已坠落于远处的高楼大厦之间，不见了踪影。徒留一片火烧云在天际，时而静如峰峦叠嶂，时而动若龙腾虎跃。最后，连灿烂的霞光都消失殆尽，一切，都变得平静而熨帖。
黄昏用它特有的仪式，超度着每个即将消逝的日子。它既彰显了生命在时间面前的渺小，也刻画着沉没之前独有的美丽，以及那份不可被忽视的顽强，让人神往，也令人敬重。
而那些在暮光中依然花开不败的人，都是向光而动，自在芬芳。比如杨绛，比如杜拉斯。她们自知，坚韧，饱满，淡然。她们脸上的藤蔓，饱经了岁月的风霜，绽放着时光的碧绿，有着更加灼灼的光芒。
篇5：《向着明亮那方》读后感
寒假和班级学生一起共读了金子美玲的诗集《向着明亮那方》。选中这本书来共读，就是之前读过她的诗《我和小鸟和铃铛》，诗中写了“铃铛、小鸟、还有我，我们不一样，我们都很棒”。是呀，我们每个人都是不一样的，世上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人，所以不用自卑，不用胆怯，只要用心做自己就行了，因为我们都很棒。这样的契机之下，我想她的其它诗一定也很好，就一起读了这本书。
从书中才知道金子美玲，原名金子照，美玲是她的笔名。出生于日本山口县，20岁时发表作品，是活跃于二十世纪代的日本童谣诗人，曾经被誉为“年轻的童谣诗人中的一颗巨星”。她的.诗都是从孩子的视角出发，把转瞬而逝的细微情感付诸笔端。她的诗充满了美好的想象力，一只蚂蚁，一块石头，一棵树、一朵花、一朵云等等都成了她灵感的源泉。她有一双善于发现，善于捕捉的眼睛。什么东西在她的笔下都富有了生命力。
为什么金子美玲能够写出这样美好的诗句？我想那是因为他拥有出走半生，归来仍是少年的心吧！她的心非常纯净，这样的心才能写出这样美好的诗歌。
不信你看：“向着明亮那方，向着明亮那方；哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向”（选自《想着明亮那方》）心向阳光，就像每一片叶子一样，哪怕身处黑暗之中也要向着阳光的方向生长。如果你遇到困难，不要伤心不要难过，向着明亮那方，你一定会战胜困难的。如果你遇到困惑，不要迷茫不要退缩，向着明亮那方，你一定会找到方向。如果你遇到遗憾，不要纠结不要惋惜，向着明亮那方，你一定会重新拥有。向着明亮那方吧，纵使身边荆棘密布，但心中勇敢，也一定会乘风破浪。
还有这个：“我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。因为世界的全部，都是上天创造的”（选自《全都喜欢上》）“全都喜欢上”多好的词呀，好的，不好的，丑的，美的……一切只要是上天创造的都要喜欢上。这样的心是多么包容呀，这样的心应该每天都快乐吧。没有忧愁，没有孤单，什么都是美好的。这不就是孩子的心吗？但是金子美玲，作为一个大人，还能拥有这样赤忱的心，这多么难得呀。所以请像孩子那样，不要带着有色的眼睛去看别人，多一些宽容包含，一切会变得更好的。
这让我不禁联系到了自己的生活。生活中，作为一个大人，要工作，要生活，要处理人际关系等等，有时会担心自己的工作没做好，有时会担心自己刚刚无心说的那句话是不是得罪了人，鸡毛蒜皮的事一大堆，往往让自己的心变得非常苍老。有多久没有抬头看天上的月亮，有多久没低头欣赏地上的小草，有多久没有感受和煦的阳光……好像很多感觉都消失了，只记得生活中的一团乱麻。我告诉自己，不能那样了。生活中多一些豁达，少一些计较；多一些宽容，少一些纠结，会更好的。常保年轻的心，才能活出青春的风范。才能像金子美玲那样有赤子之心。
愿我出走半生，归来仍是少年！
篇6：《向着明亮那方》读后感
拿起《向着明亮远方》，这本书皮上的两行字所吸引。“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。”这看似十分普通的两行字在那一瞬间却带给了我极大的感触。让我有一种情不自禁就要翻开这本书的冲动！
这本书讲述的是成绩平平的女孩沈楠在进入毕业班后，她发现她的生活发生的翻天覆地的变化。这让她一时间琢磨不透，而且她和好朋友之间的距离越来越远。大家彼此之间都有了不愿诉说的秘密。那些动不动就要说“一辈子要在一起”的日子渐渐的被甩在了身后。
但是最最最主要的是沈楠与妈妈之间的相处也不在那么轻松快乐！现在，妈妈每天眼里只有成绩的好与坏总说她不如别人家的孩子聪慧。为了尽快使沈楠的成绩能有所提高，既然决定辞职回家全心全意照顾她。沈楠最热衷的舞蹈和书法妈妈也不让她继续学下去了。
为此沈楠不得不每天穿梭于各个辅导班之间。不仅如此，妈妈还严格制定了她的作息安排。也就是从那时起，沈楠感觉自己已经不再是自己了。就像一个没有任何思想的机器人一样！好不容易把寒假盼来了，妈妈却丝毫没有让她放松放松的意思。连忙马不停蹄的给她报了一个寒假班。她的心就好像被无数根针扎了一样痛，她的心此时此刻在不停的淌血。
就在寒假班成绩出来后，妈妈对于沈楠的表现非常不满意，非常失望，非常生气。回到家后还把画册重重的甩到沈楠的脸上。气冲冲的说道;“你就要没学上了你不知道吗？你这样的成绩怎么上的了好~初中。我每天忙来忙去忙个不停为了什么？我为你付出了这么多又是为了什么？但是你又回报了我什么？”沈楠没有吭声只是默默地在一旁留着眼泪。小时候的她想哭就可以放声嚎啕大哭，但是现在即使是哭也是默默地。生怕一个不留神就被别人发现你失败了，被骂了。她明白了;“原来长大就是要学会吧哭声憋回去。”刹那间，泪水像断了线的珠子一样不停的往下掉着。
她知道她没有考好但是她也很难过啊！她鼓起勇气说出了她的心声;“妈妈我知道无论您做什么都是为了我好。但是你的眼里至始至终只有成绩，根本没有我的存在！您总是觉得我比不上别人家的孩子，没有半点好，没有他们强！但我也有优点的啊！您从来没有问过我的感受与想法。您总是一心想让我上“牛娃”的学校，可是试问一下天下有那么多的牛娃吗？为了满足您的要求我也在努力啊！为什么您就一点点也没有看到呢？请您也尊重尊重我好吗？”在听完神沈楠的话后妈妈沉默了。
合上书我思绪万千，想到许许多多我亲身经历的事与沈楠竟是如此相似。仿佛她亦是我，我亦是她，就好像完全如同一个人一样！书中最后有这样几句话――
那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的阴霾。
你还有千山万水要走。
你要做的，就是继续前行，相信远方。
是啊，在各种误会，失败，挫折，眼泪伴随我们成长的途中，一定会有不愉快的时候。但我相信只要心中有一份不放弃的信念，勇敢大步的朝前走，相信时间，相信自己。努力并坚持的人总将会走向明亮远方！加油吧，相信总有一天你会走出属于自己的风景！
篇7：向着明亮那方读后感
向着明亮那方读后感
寒假和班级学生一起共读了金子美玲的诗集《向着明亮那方》。选中这本书来共读，就是之前读过她的诗《我和小鸟和铃铛》，诗中写了“铃铛、小鸟、还有我，我们不一样，我们都很棒”。是呀，我们每个人都是不一样的，世上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人，所以不用自卑，不用胆怯，只要用心做自己就行了，因为我们都很棒。这样的契机之下，我想她的其它诗一定也很好，就一起读了这本书。
从书中才知道金子美玲，原名金子照，美玲是她的笔名。出生于日本山口县，20岁时发表作品，是活跃于二十世纪代的日本童谣诗人，曾经被誉为“年轻的童谣诗人中的一颗巨星”。她的诗都是从孩子的视角出发，把转瞬而逝的细微情感付诸笔端。她的诗充满了美好的想象力，一只蚂蚁，一块石头，一棵树、一朵花、一朵云等等都成了她灵感的源泉。她有一双善于发现，善于捕捉的眼睛。什么东西在她的笔下都富有了生命力。
为什么金子美玲能够写出这样美好的诗句？我想那是因为他拥有出走半生，归来仍是少年的心吧！她的心非常纯净，这样的心才能写出这样美好的诗歌。
不信你看：“向着明亮那方，向着明亮那方；哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向”（选自《想着明亮那方》）心向阳光，就像每一片叶子一样，哪怕身处黑暗之中也要向着阳光的方向生长。如果你遇到困难，不要伤心不要难过，向着明亮那方，你一定会战胜困难的。如果你遇到困惑，不要迷茫不要退缩，向着明亮那方，你一定会找到方向。如果你遇到遗憾，不要纠结不要惋惜，向着明亮那方，你一定会重新拥有。向着明亮那方吧，纵使身边荆棘密布，但心中勇敢，也一定会乘风破浪。
还有这个：“我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。因为世界的全部，都是上天创造的”（选自《全都喜欢上》）“全都喜欢上”多好的词呀，好的，不好的，丑的，美的……一切只要是上天创造的都要喜欢上。这样的心是多么包容呀，这样的心应该每天都快乐吧。没有忧愁，没有孤单，什么都是美好的。这不就是孩子的'心吗？但是金子美玲，作为一个大人，还能拥有这样赤忱的心，这多么难得呀。所以请像孩子那样，不要带着有色的眼睛去看别人，多一些宽容包含，一切会变得更好的。
这让我不禁联系到了自己的生活。生活中，作为一个大人，要工作，要生活，要处理人际关系等等，有时会担心自己的工作没做好，有时会担心自己刚刚无心说的那句话是不是得罪了人，鸡毛蒜皮的事一大堆，往往让自己的心变得非常苍老。有多久没有抬头看天上的月亮，有多久没低头欣赏地上的小草，有多久没有感受和煦的阳光……好像很多感觉都消失了，只记得生活中的一团乱麻。我告诉自己，不能那样了。生活中多一些豁达，少一些计较；多一些宽容，少一些纠结，会更好的。常保年轻的心，才能活出青春的风范。才能像金子美玲那样有赤子之心。
愿我出走半生，归来仍是少年！
篇8：《向着明亮那方》读后感
暑假里，我读了金子美铃的诗集《向着明亮那方》。之前读过她的诗《我和小鸟和铃铛》,诗里写了铃铛、小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒。是的,世界上没有一样的东西,只有一样的事情。在这样的契机之下,我觉得她其他的诗一定也会更好,所以我才喜欢上了这本书。
我从书的封面上才知道金子美铃是她的'笔名,原名是金子照。她在20岁就发表作品,是二十世纪20年代的日本童谣诗人,被誉为“年轻的童谣诗人中的一颗巨星”。她的诗充满了许多美好的想象，一只蚂蚁，一块石头，一棵树，一朵花以及一朵云等等，都成了她的灵感源泉。她有着一双善于发现和善于捕捉的眼睛。不管什么东西，只要在她笔下，都富有了生命。
为什么金子美铃能够写出这样美好的诗句？那是因为她的心非常纯净,只有这样的心才能写出这样美好的诗歌。
这让我明白了生活中多一些宽容,少一些计较；认真做好每一件事。
篇9：《向着明亮那方》读后感
假期里老师推介我们好书，其中就有向着明亮那方，我把他从书柜里拿了出来。一本崭新的书，书本上有一朵可爱的蒲公英，有一朵带着种子的绒毛开始飞了。似乎是这样，和书名一样，是向着明亮的那方飞去了。我看着看着心也向着明亮的那方飞去。
整本书作者都用孩子童年无忧无虑的生活，展现一个孩子的纯真。金子美铃的诗虽出自成人之手，却宛若孩童的呓语――那些花园里的孩子们，有的一边奔跑一边放声大笑，有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么，还有的对着枝头的花儿出神，忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来，“咦呀呀”地瞪大了眼睛。靠近他们，细听，都是些奇怪的话语：小鲸鱼在大海里唱歌，风儿在摇摆的门外踌躇，火车经过了梦之国，在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星……
从这本书中我感受到了童年生活的美好，让我们一起珍惜时间，在童年留下美好的回忆吧！
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