年度第二学期音美劳教研组工作计划
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篇1：第二学期音美劳教研组工作计划
一、指导思想：
在新学期来临之际，音体美信教研组将以全面贯彻党的教育方针宗旨，结合我校的实际情况，全面贯彻新课程标准，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。
二、工作目标：
围绕学校的教学目标，结合音体美信教研组学科的特点和要求，重点工作如下：
体育：
要树立“健康第一”的指导思想，改进教学方法，提高教学质量，认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间，使学生每天不能少于一小时的体育活动时间，举办各种体育活动，培养学生的竞争意识，合作能力，团结进取和顽强拼搏的精神。组织安排好学校每个星期大课间活动。重点完成温州市的体育健康体能测试数据的输入，认真完成，根据数据对比认真做好以后学生的体训练。
音乐美术：
配合学校开展拓展性课程活动，增强学生的灵感，将音乐美术融入学校教育的全过程。同时，培养学生欣赏美和创造美的能力。
信息技术：在本学期的教学中，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。
三、具体工作措施：
1、合理利用现代教育技术，将新基础教育思想融入到课堂教学中，用以发展提高课堂教学。
2、组织本组每位教师上好每一节课。
3、加强教研组建设，向45分钟要质量，教学中有目的进行分层，制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。
4、加强常规管理，做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。
5、积极开展校园活动，丰富学生课余活动。
四、本学期活动安排：
3月份：
1、组织并检查本组成员制定的教学计划，教学进度计划；
2、做好音体美信教研工作计划；
3、开展拓展性课程小组活动，做好工作计划。
4、红三月学雷锋黑板报比赛
4月份:
1、组织开展校兵乓球比赛。
2组织开展硬笔书法比赛。
5月份:
1、组织九年级体育中考测试工作；
2加强学生的体育锻炼意识工作；
3、开展花溪杯文字录入比赛
六月份：
1、体育期末测试；
2、上交各项材料
3、做好档案整理工作
篇2：第二学期音美劳教研组工作计划
一、指导思想
紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划，根据学校的总目标，在以认真落实《国家中长期课程校本化实施》为重点的指导思想下，以学生发展为本，紧紧围绕“课堂即时效果检测”这一主题，聚焦课堂教学，加强常规课效率，发扬团队精神，为全面提高我校音、体、美教学质量，争创优秀教研组。
二、主要工作
（一）加强教研组建设
1、加强音、体、美教研组团队建设。
在抓好教研组常规建设的基础上，本学期以“优秀教研组”评比为契机，提升教研组活动质量。以“课堂效果即时检测”为突破口，推进“学科特色” 的建设，提高课堂教学效率。形成学科课堂教学个性化特色，从而提高组内教师的教科研能力。到学期结束有一定的有质量的文字积累。
2、加强课堂教学常规管理，提高课堂实效。
（1）、积极响应区教育局“创智课堂”理念的落实，努力创设轻松愉快的教学氛围，以学生的学习创新为核心，突破传统的教学结构和形态，在师生合作中创造知识。继续建设以基础型、拓展型和探究型课程为主干的课程结构，进一步完善课程评价体系。争取在本学期推出一堂教研组优质课。
(2)、抓好教学中的“五个环节”，教师上课必须以身示范，课前二分钟必须候岗，做到不迟到、不早退、不拖堂、不坐堂、确保40分钟的高质量、高效率，不许出现空堂、乱课现象，教师必须有教案上课，避免随意性。
（3）、继续加强随堂听课，在作好听课笔记的基础上，认真反思，提出意见和建议。边学习边开展课堂即时效果检测，在上学期总结经验的基础上，形成自己组内的检测特色，要求各教师的课堂结构、教案等有明显变化。
（4）、加强科研建设，积极参与校级、区级课题申报及研究，努力提高教师的科研水平。
（二）立足本职，提高工作实效
1、认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，组织、本着“快乐、健康、安全”的宗旨开展好大课间活动，在上学期的基本上本学期将在大活动的活动内容、组织安排进行创新，努力形成我校的'特色。保证学生每天一小时体育活动锻炼身体的时间，落实好“三课、两操、两活动”，在增强学生体质，促进学生身心健康、使学生德智体全面发展。
2、抓好“一日三操”，“一日三唱”，努力提高三操质量的同时让学生在这些隐性德育活动中，感悟立人之道，做人之本。
3、做好初三毕业班体育学法指导，在对学生情况进行分析的基础上，认真制定教学计划，并对学有困难生进行专门的指导，争取在4月中考中取得好成绩。
4、在校长室的安排下，与德育处配合组织开展各种小型运动会。
5、5月组织开展好校五月歌会活动。
6、4、5月积极组织学生参加区第28届学生艺术节，主要有合唱、舞蹈、京剧比赛，争创佳绩。
7、美术学科积极参加市、区等各项比赛。
8、认真指导各兴趣组活动，积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动，并力争取得好成绩。
9、加强武术、篮球、舞龙舞狮等运动队训练，积极参加各级各类比赛，并以点带面，全面提高我校学生的运动兴趣、运动技能，增强体质，促进学生身心健康、使学生德智体全面发展。
三、具体工作措施
1、积极参加三类课程建设，重点进行“探究课程”建设，以提高学生的探究能力，为学生提供可供选择的系列课题，并指导好学生的探究活动。
2、为鼓励我组青年教师积极申报“智海拾贝”课题研究。
3、继续开展好“课堂教学效果即时检测”工作，根据学校制定的“课堂教学即时效果检测实践与研究实施方案”，本学期，成员具体要完成的任务主要是：
（1）教研组进行反思和整改，在检测的形式和内容上有本组的特色。
（2）要求老师及时上传检测单（ftp电子稿，内容包括主题、形式、内容）。
4、每个老师围绕课改项目，上好一节录播课。教研组长在观看的基础上，推出一节作为组内研讨课，组内成员就该课形成一篇不少于500字的评课资料。
5、结合校本培训，各教研组推出一节优质课进行展示。
6、响应教导处的要求，本学期我们要继续落实好教学常规要求，即：备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，辅导要“勤”，考评要“真”，评价要“新”，负担要“轻”，质量要“高”。
7、实施“五个一”、“三个要”。“五个一”即：看一本教学专著、有一篇读书笔记、写一篇有质量的案例或者反思、做好一个课件、出好一份试卷；“三个要”即：一要积极上研讨课，每一位教师要上好一节录播课或相应公开课；二要积极参加听课；三要认真进行评课，提倡评前有书面准备，评后有记录。
8、继续抓好每周三次舞龙、篮球与武术的训练工作，为学生的兴趣爱好搭建平台，为高校输送更多的专业人才。
9、与校科研室联合，每个组内形成自己的研究课题。
篇3：第二学期体音美教研组工作计划
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
美术
为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标：
1．创新精神培养目标
（1）逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆，质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
（2）初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2．实践能力培养目标
（1）初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
（2）能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
（3）积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。
二、教学措施
1．将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3．教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
篇4：第二学期体音美教研组工作计划
一、主要工作目标
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
三．学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试；抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。
四．搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
篇5：第二学期体音美教研组工作计划
教学目标：
1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识
1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，优势互补，共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。
教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
篇6：第二学期体音美教研组工作计划
为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标：
1．创新精神培养目标
(1)逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2．实践能力培养目标
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。
二、教学措施
1．将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3．教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
篇7：第二学期体音美教研组工作计划
以市县教育部门、学校教务处工作计划为指导，落实基础课程改革精神和要求，继续构建新的课堂教学模式，打造高效课堂，积极开发校本课程，精品课程。开展教学研究活动，创新教学模式，提高教学效率，提高教师素质。
总体目标
加强政治业务理论学习，不断提高自身素养和专业水平。
积极参与汇报课、公开课、研究课等，不断发展自己。
鼓励本组教师积极参与课题研究和论文撰写，以教研来带动课题教学管理。
具体目标
1高一：各班根据其学生基础，合理安排好市学考内容，建议英语基础较薄弱的班级，就业班，5月份机考之前以《实用生活英语口语（上）为主》，机考后，坚持抓好《市学考复习导引》；实验班，预科班在坚持抓好市口语考试的同时，穿插省编教材，更好的提高学生的综合语言能力，取得更好的学考成绩。
高二：全力以赴备战全国英语等级考试一级；由于疫情的影响，原定于3月份的英语等级一级考试延期，具体时间待定。准备好省面向人人抽测。
具体措施
为了更好地提高英语口语考试成绩，本学期将在高一段进行口语竞赛。
结合市，校的技能节，在校技能节期间，将进行高一高二段学生的英语技能项目——看图说 话比赛。
篇8：第二学期音美综合教研组工作计划-工作计划
第二学期音美综合教研组工作计划-工作计划
一、指导思想：
贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校艺术教育工作规程》等文件精神，遵循二期课改新课程标准，通过音乐、美术、劳技、探究等各种课程与形式，结合课堂教学与课外兴趣活动，提高学生的艺术素养，培养学生的创新意识与创造能力，渗透思想道德教育，促进学校艺术教育的发展，争创艺术教育特色品牌。
二、具体内容：
1、教学常规：
（1）上课做到“三认真”。
一是认真备好每一堂课，做到“备学生、备教材、备教法”；二是认真上好每一堂课，要求能在课堂中充分体现新理念，充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动的探究性学习，培养学生艺术鉴赏的能力；三是认真写好课后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。针对自己的'教学及时改进。
（2）教学评比：
全力支持刘雯老师参加骏马奖学校决赛，帮助完成备课、试讲、评课以及比赛的后勤工作；在学校三奖评比期间，组织老师多听课、勤笔记、学习交流教学经验。
（3）检查制度：
自觉完成学校的听评课任务，学习他人的先进教学经验，并运用到自己的教学中；定期检查教案，组内相互听课并做好记录，按时上交教案与听课笔记，按时完成学科考核与成绩、手册的登记。
（4）完善音乐、美术专业教室管理制度，加强课堂常规管理，合理使用公共教室。
2、课外活动
（1）以活动课与选修课为主体，继续完善“三团一队”的建设和日常训练，做到有计划、有教案、有记录，努力挖掘学学校艺术教育能发展的特色，争创“一校一品”。
（2）根据区艺术教育活动要求，积极组织学生开展、参加相关比赛，积累优秀作品与节目，争取好成绩。
（3）积极配合政教处，完成相关艺术活动的指导工作，完善课外辅导活动申报、活动记录和成绩登记制度。
3、科研活动：
（1）积极参加市、区、校等各类教研活动，参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。
（2）以学校三奖比赛为契机，组织老师多听课、勤笔记、学习交流教学经验。
（3）充分利用区校网络，实现备课电子化，教案、课件的交流与共享，重视教学资料的积累，建立音美页。
篇9：体音美教研组学期工作计划
一、指导思想：
本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：
二、各学科工作重点：
1、体育：加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施：
1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定双周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
6、利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。
篇10：体音美教研组学期工作计划
我们坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。
一、主要工作目标
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
三.学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。
四.搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
音乐:
本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下：
教学目标：
1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的`基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识
1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，优势互补，共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。
教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
篇11：第一学期体音美教研组工作计划
一、指导思想：
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：
1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：
（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学
1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。
6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。
篇12：第一学期体音美教研组工作计划
一、指导思想
在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学
本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表；备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究
本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。
篇13：音美教研组工作计划
一、指导思想
本学期，我校音乐、体育、美术教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐、体育课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐、体育教育质量，促进艺术、体育特色学校发展。
二、工作目标
巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐、体育、美术教师队伍建设，（音乐、体育均为专职教师）提高教师素质。坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐、体育、美术课堂教学，丰富课余音乐、体育、美术生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。
三、主要工作
1、加强理论学习、研讨，提高理论水平
音体美组教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。
2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：
⑴关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。⑵严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系。构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式。构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画、练的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。
⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。
⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、体育特长、美术特长等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐、体育、美术比赛。
3、以校为本，提高教科研水平
积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。
⑴重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。
⑶进行经常性的听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学经验的丰富。
⑷以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。
4、继续研究科研课题，提升教研水平
本学期在结合上学期课题的基础上，继续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究》这一持久性课题，力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。
四、主要活动安排
3月份：
1、制定教研组计划、课题组计划、个人授课计划、课程超市计划、推磨课计划。
2、认真学习教学五认真实施细则和我校教学五认真具体规定，规范教师教育教学。
3、艺术类、体育类、美术类特长生训练。
4、组建校运动队，积极投入训练，为市运会备战。
5、备课组正常开展研讨活动。
4月份：
1、备课组正常开展研讨活动。
2、体育教研会。
3、音乐教研会。
4、认真组织节目训练，参加艺术节的庆祝展示活动。
5月份：
1、参加课堂教学竞赛。
2、备课组正常开展研讨活动。
6月份：
1、骨干教师展示课活动。
2、音乐类、体育类课程超市做好汇报展示。
3、做好学生成绩考核工作。
4、做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。
篇14：音美教研组工作计划
1、加强课程理论学习和教材研究
教师要主动的学习了解本学科的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。
2、加强课堂教学研究
（1）在不同学段分别开展不同主题的教学研究。
（2）以教研组为单位的集体备课。教研组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人，发挥每位教师在活动中的作用，人人要发表备课意见。本学期将在各学段指定一节课将集体备课——课堂教学的过程作为教研课。
（3）通过校级教研活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方法。（4）充分运用学校为每班配置的电教设备，加强美术课的欣赏力度，开拓学生的视野，提高学生的审美能力。
3、加强美术教师队伍建设
（1）通过对教研组活动的推动促成教研合作体的逐步形成，以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。
（2）推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行优先培训，重点针对教学常规，学科教学的基本理念和模式进行引导，此外为新教师汇报课进行集体会诊。
（3）发挥骨干教师的引领作用。择其强势，分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范。（4）推进教师专业素养的提高。美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。
主要活动九月份：
1、召开教研组组长会议。
2、美术教师教学常规与教材培训，组内成员自行疏通各自教材。
3、学习教研活动基本要求和优秀教研组评比方案。
4、作好开学准备工作，制定本学期教学工作计划。
5、专题研讨活动。迎‘十一’校绘画比赛。十月份
1、继续开展备课组集体备课活动。
2、专题沙龙：给学生一对想象的翅膀
3、专题研讨：美术文化观念在课堂中渗透。
4、公开教学活动：刘敬纯（第三周）
十一月份
1、小学美术集体备课系列活动二——课堂教学研究。
2、公开教学活动：赵云（第九周）。
3、理论学习：绘画创作要精心设计、反复推敲。（井志英）
4、兴趣班学生优秀绘画作品橱窗展出。十二月份
1、组织学生培训参加镇“艺术节”绘画比赛活动。
2、继续开展备课组集体备课活动。
3、公开教学活动：李士臣（第十三周）、辛书英（第十五周）。
4、理论学习:“写生画”教学与“忆、想画”教学配合（刘敬纯）一月份
1、理论学习：各种绘画创作方法的综合运用。（井志英）
2、做好教研组工作总结。
3、收集本学科教学优质课件、教学设计、论文材料。
4、学科成绩综合评价
5、做好迎接学校对期末学工作全面检查工作。
篇15：音美教研组工作计划
指导思想：
本学期，我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作，切实提高教学质量，要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点，特制定本组工作计划。
本学期目标：
1、体育工作方面：搞好本学期体育测试工作，加强体育课常规教学管理。
2、音乐工作方面：配合学校搞好“体育艺术2+1”活动，加强音乐课常规教学管理。
3、美术工作方面：配合学校搞好“体育艺术2+1”活动，加强美术课常规教学管理。
具体措施：
1、加强新课程标准学习，进一步更新观念，利用每周的教研活动时间，进一步学习新课标，领悟新课标的意图，从而去实践新课标，反思新课标，把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。
2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动，在教研活动中，力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去，使教研活动作到目标明确，扎实有效。
4、加大检查力度，每周五下午第二节为我组的教研活动时间，我们应做到认真地进行教学活动，确定研讨课题和主发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：
1、抓常规管理，因为课堂教学是教育的主阵地，是实施素质教育的主渠道，因此，我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求，认真制定教学计划，使各学科有计划，有目标，有准备地完成教学任务。
2、立足课堂，搞出特色，要求每个教师根据所授课的特点，积极探索，大胆创新，努力使自己的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。
3、在教学活动基础上，为了活跃学生的学习生活，配合教导处搞好课外活动。
4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度，做到教案每两周检查一次，并认真做好记录。
总之，我们组的全体教研组教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。
篇16：音美教研组工作计划
在常规工作中，本学期着重从几方面开展：
1、规范艺术课堂的教学细节
从两分钟预备铃声开始，严格课堂秩序;检查学生的学习用具并予以记录;教学过程中遵章管理学生的学习情况，提醒学生的学习过程;指导学生的各项活动和创作，做到规范有序;教学结束后公共用具的规范摆放等等，坚持做到后会有正面的效果。
2、教学过程的规范和提高
1)继续着重研究教学导入过程的设计，既要符合艺术教学的特点，同时又要有创新意识，合理、自然地导入教学，引发学生的兴趣
2)教学环节间的设计
教学内容巧妙合理得安排在一起，借鉴的方法：语言过渡、内容间的线索(比如说色彩、造型，充分了解内容前提下，自然得过渡)、学生的活动等等
暑假任务：每个人交一篇教学案例进行交流
3)在听课中注重观察，设定听课主题
3、教研组课程实施
1)课程专项研究，利用网络教育
2)关注教学评价
思考怎样设计教学过程中的评价方式，可以是教师单独评价，也可以在课堂上评价，师生评价互补，不要绝对的权威，寒假文本做完
4、艺术论坛的校际联动
)对教材的分析，设计一个单元的教学，开课进行展示，讲解教材，教学设计一个人的想法会有局限，下学期进行组内新一轮的教学分析，参与音乐节演出观摩，摄影活动等
2)艺术团队的整体水平要提高，随意性不要太强
民乐队平时以个人训练为主，新来陈老师负责中阮弹拨声部
艺术月的校园活动：预初初一的集体舞、音乐剧表演(比较综合)、教师节目
3)艺术月大家及时交流
4)下学期小荷杯初赛，时间在第四第五周，邵霄雯、李彦、夏烨(指定)，梁丽娟(自愿)，开学定班级、主题，早作准备
5)鼓号队训练
篇17：音美教研组工作计划
一、指导思想：
根据学校教导处工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：
二、教研组工作的重点
1、强化初三体育教学，抓好中考项目的科学训练，力争我校体育中考成绩再上一个新台阶；
3、积极筹备我校三月中旬的广播体操比赛的规程下发、报名、及编印工作；
4、加强高三体育特长生的训练，迎接四月中旬的体育专业考试，
5、加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛。
6、加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施：
教研方面：
1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、每次教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：
1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。
其它方面：
1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。2
2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。
4、利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。
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1.音美教研组计划
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