大学英语四级复习计划及方法经验总结
“我就要吃可爱多”通过精心收集,向本站投稿了19篇大学英语四级复习计划及方法经验总结,下面是小编整理后的大学英语四级复习计划及方法经验总结,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:大学英语四级复习计划及方法经验总结
一、基础阶段
1、背单词:买一本单词书或者直接从网上下载最新词汇表(书)-新四级词汇大全(附有音标) 最新六级词汇大全。每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在寒假内把词汇表中的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。
2、练听力:听力在考试前一个月突击是没有什么太大的效果的。所以,在基础阶段时,要加大听力的练习。大家不需要特意去练习考试听力。可以从网上下载一些听力资料,也可以在线听。大家论坛为大家准备了英语听写资料新闻听力练习100篇,每天听一篇,相信大家在9月份开学时,会有很大的收获因为四级的听力语速很慢每天只需要听一篇。但是一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。这就需要大家在寒假有着执着的学习精神。
3、语法:很多四级考生在四级答题时,尤其是在写作和深度阅读部分,语法问题很严重。可以适当地把四级语法整体学习一下。
二、强化阶段
1、词汇掌握:由于在寒假里以及假期前后大家的辛苦学习,单词基本已经掌握的差不多了。但在开学后的两个月里,还需要定时复习寒假里已经掌握的单词。单词需要至少3遍才能完全掌握。所以大家可以一周复习一部分单词,这时候的重点就要放在高频词汇上。 六级-1000个高频词汇(听力加强版),四级-1000个高频词汇-(听力加强版)。
2、阅读理解:将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看。难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明然后做一遍。每天一篇,每份真题有两篇仔细阅读,一篇快速阅读。从到大约一共有90篇,只需要把这些文章分析的彻底,问题就不大
3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案。
三、冲刺阶段
1、背单词:再将单词从头至尾背一遍。最多用一星期的时间把单词复习第三遍。
2、练听力:这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了。这时候要利用听力技巧。四级听力技巧汇总,总会有一种方法适合你
3、做阅读:将做过的阅读在重新看看,哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时,不要先看文章,要先看题目,从题目去文章中定位,养成习惯,这样在考试时就不至于因为时间问题而做不完试卷。
4、写作:这个需要大家多看范文,从这些资料里找自己需要的写作资料吧!
5、翻译:同样将历年真题一道一道的认真做下来。每做完几年的,就做一个对比会,发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。另外要注意一些重点词组。
6、真题:模拟题实战训练。最后15天每天一套真题或模拟题。自己严格按照考试流程来,掐着时间做,做完后自己对照分数。
篇2:大学英语四级复习计划及方法经验总结
一,考试前三个月准备资料
开学第一周,我就开始准备四级考试各种资料书,比如,词汇书,真题库,练习题等等。第一轮学习我没有开始做真题或是整套的练习题而是从词汇,听力,阅读单项开始复习。每天坚持背50个词汇,早上记忆,中午复习,晚上巩固,第二天在复习。每天坚持如此,直到那本词汇书都被我折腾的乱七八糟。挑选词汇书,不能挑太厚的,这样携带不方便。最好是小巧的厚薄适中的词汇书,不但易于携带而且容易背完,有成就感。
二,做单项试题的强化练习
做一套真题,严格按照考试时间,最后评估,自己在各项试题的表现,针对考试结果,做单项强化训练。例如,听力,写作,翻译,阅读,都要有专门的练习计划,要研究试题的特点,做题方法和技巧。
三,做一个精细的复习计划
1.每周日记
星期一至星期五六点半起床,背50个单词;课堂休息时间可以把早上背的单词复习一遍。中午休息时间抽出半个小时写一篇作文或是翻译一篇短文。然后在空闲时间修改,并把范文里优美实用的词句记录下来,积累语句。另外,要按计划进行专项试题复习,练习前把题型特点和解题方法复习一次。按规定时间昨晚试题,做试题时要根据之前整理过的做题思路做题。做完试题后把试题整理一下,尤其是阅读题,要对照中英文翻译,把难句长句记在本子上,空闲时间背一下。对于听力,试题做完后,要反复听试题,直到每一个句子都听懂。
充分利用晚自习时间。先总结今天的复习成果,对还有疑问不解的地方,在复习巩固一下。当天被动单词进查漏补缺,看还有哪些单词没记住。对各类题型的做题心得和解题方法整理一下,以便随时调整备考策略。然后计划第二天的复习事项。
利用周末时间,复习背过的单词和做过的试题,对一周以来的备考进行总结,查漏补缺。
2.临考复习
四级考试通常在学期末的十六周周六举行,这个时候临近期末考,课基本讲完。所以这时候有更多是时间来重点复习四级。这个时候已经不必专门背单词了。更多的是,对四级试题要有一个全面的复习,了解考试过程中可能出现的意外并想好对应策略。把每个单向实体再复习总结一下;
譬如作文,可以复习这学期以来积累的各种词句,写作手法,常用的单词,模板。每天仍坚持写一篇作文,然后对照范文,看自己是否写的合适主旨,是否跑题以及语法错误等等。熟悉各种作文试题的类型,例如议论文,记叙文。如果是议论文你擅长的论证方法是哪种,为此积累了哪些词句,争取在拿到试题时,可以快速列好写作提纲和全篇的布局。阅读题:总结出题规律,做题节凑,试题的方向。一般阅读题的做题方法是先迅速审题,划出题眼,然后快速在文章中锁定答案区域,找到正确选项。听力题:对于听力题目,要早发卷后快速浏览试题,力求对听力播放的内容有一点了解。听力时,注意题目中对话出现过的关键词,通常答案就是那里。如果是一个人自述,就是注意他说话时的起承转合,比如and,but,however等等。
翻译题;翻译题的话,只要平时单词备好,语法有认真学习并掌握的话基本不会有太大问题。就是做题时,注意书面整洁,不要在不确定时就下笔,然后发现翻译不合适就花掉。这样就会卷面很不整洁,容易被扣分。
四,备考时要有良好的心态
很多同学备考时,虽然制定了很详细的备考计划,但在准备过程并没有好好的按计划进行,被各种事情分心。或是备考时发现复习效果不如预计的考,容易受打击,心情低落,最后得过且过,放弃备考。另外,在备考期间注意要查漏补缺,即使按实际情况调整计划,不要一成不变。最后,要调整心态,持之以恒,戒骄戒躁。
学习提升英语的,还可以试试以下几个方面,我觉得还是很有帮助的
1、加强英语的词汇量和语法方面的知识,这是基础。
2、多朗诵一些脍炙人口的英文,最好是会背诵,培养语感。
3、听你喜欢的英语歌曲,还有看欧美电影,保持兴趣的同时学到口语。
4、若有机会的话,跟老外多说英语。比如现在的在线英语学习就可以和外教一对一进行学习和试听。
大学英语四级各题型复习方法
一、大学英语四级复习计划之听力
一提起四级听力,很多小伙伴就很头疼,四级听力听不懂该怎么办,一听四级听力就跑神该怎么办,这些问题我复习的时候也都遇到过。
但是我当时比较淡定,就算听不懂也一直在听,一次听不懂就听两次,而且我每次都会把真题文章一句一句的精听。我听的时候会对照着听力原文,不懂的单词和句子都会划出来,一个一个查清楚它们的意思。
把真题听力MP3下载在手机里,反复听了很多遍。听力音频是在网站上下载的。
二、大学英语四级复习计划之阅读
英语四级阅读题也是一个复习重点,之前有人说复习英语四级只要把四级听力和阅读复习好就可以考过了,我想这样说也是很有道理的。
四级阅读考查的是词汇和语法知识和分析文章解题的能力,所以大家做阅读时一定要细,争取把每篇阅读都搞懂。
复习四级真题阅读用的书是巨微英语——四级真题/逐句精解,那本书最大的好处就是重视基础知识的讲解。它里面的每篇阅读文章都是逐句精解的,每句话都有语法讲解,长难句还有句子结构拆分图解,每句中的四级核心单词注释的也很详细。
三、大学英语四级复习计划之写作
四级写作的复习没什么特别的,因为这部分除了背和写别无他法。我当时除了背诵了巨微英语——四级真题/逐句精解中赠送的20篇押题作文,还从网上找了很多万能模板和句型,这样写作就复习的差不多了。最后10天自己练习写写就可以了。
篇3:大学英语四级翻译经验总结
段落翻译常见考点总结
1.固定搭配
固定搭配不仅是翻译中的最为核心的考点,也是四六级考试中其他试题部分出现密度最高的知识点,尤其应该引起考生的高度重视。翻译中一句话除了有一定的语法外,更要有固定搭配来完整整个句子,保证句子的正确无误,比如说名词与动词搭配,形容词与名词搭配,动词与副词的修饰关系,名词与介词搭配,更为重要的是常见的固定词组以及固定表达,这次都可能成为段落翻译出题的重点。
2.核心语法
语法知识虽然看起来很枯燥,但是在翻译和写作两个部分的运用却是最多的,翻译这部分语法考点大多数是以前词汇语法考题考点的重现和转移,这一点要引起同学的重视,尽管句子翻译现在不考了,但是段落翻译还是由一个个单独的句子组成,所以大体上它们有些考点是一致的。核心语法考点最重要的虚拟语气,其次是倒装结构、从句知识、倒装结构、非谓语动词等,这些只是从中学时我们就接触过了,也应该了解它们在英语中的重要性。
3.核心动词以及动词短语的考查
动词可以说是英语中运用最为灵活的一类词, 动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词,这些动词又可以细分出很多知识点,运用的时候要根据句子的实际情况加以筛选,所以考生一定要重点掌握。
大学英语四级翻译备考技巧
Q1:考试的时候翻译题会给难词的hints?
A1:会给术语的hints。比如:茶艺(这是中国文化的一个术语,会给提示词。)
Q2:六级翻译,这个真心不知怎么办?
A2:能翻多少翻多少,采分点可能是一些关键信息。同时提醒同学可以去寻求专业指导,跟着老师学习!
Q3:我的语法很烂,句子语法无法分辨对错,想问问翻译题型的评分标准是什么?
A3:段落翻译的建议是考前提高可能性比较小,但思路可以更清晰!先认真把中文中间自己能翻对的单词、短语翻对,然后再往中间加些动词或修饰语连接起来就行。 翻译今年大家都可能会不太好,所以同学到了考场一定别担心!考前仍以听力和阅读突破为重点!翻译题型具体评分标准请查看这里>>
Q4:感觉最难的就是新题型中的`整段翻译,现在应该如何复习才能基本完成?
A4:翻译主要靠平时。原则:不会翻的,用会翻的词翻,一定凑成句子;长句变短。
Q5:段落翻译会不会给相关的英文单词给与适当提示?
A5:1. 段落翻译对于一些术语会有提示,基本是1-2个词的提示;2. 不会的单词尽量用你能想到的简单词表示出来。因为某些点是采分点,所以一定要都翻译掉,不留空;3. 翻译基本还是靠平时。建议同学把现阶段精力放在能突破、能拿分的:听力和阅读两部分。
Q6:老师,能说下翻译的长度吗?
A6:翻译四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。
Q7:四级新增加的段落翻译里,如果有词不会翻译怎么办啊?
A7:1. 如果不会翻,就尽量绕过去,但一定要凑出完整的句子。绕过去就是用更简单一点或意思接近的词翻。
Q8:对于长难句完全没有办法,即使每个词都认识也翻译不来,求推荐一本靠谱的语法书或者文章!
A8:同学是说阅读长难句,还是翻译长难句?阅读的话,不要担心,关键找出与答案对应的同义替换词组就好。翻译的话,建议同学可以把长句子拆短来翻。没事的,只要翻对。也比翻错好。
Q9:如果翻译题不知道如何下笔,可以做些什么,放弃吗?
A9:尽量翻!尽量用自己会的词去翻!一定要凑成句子!一定不要放弃!长句子拆短!短句子找准主语,主谓宾翻出来,不要用太多从句!
Q:10:翻译中遇到不会翻的词怎么办?
A:10:翻译:遇到不会翻的词,用相近的词代替。还有就是一定要尽可能写成句子,不要是词组而已。
Q11:我第二次考翻译分依然很低,怎样在这次考试中有所提高?谢谢!
A11:遇到不会翻的词,用相近的词代替。还有就是一定要尽可能写成句子,不要是词组而已。另外,同学翻译过程中,试着多读几遍中文。如果有时间的话,网校的新题型课中翻译部分的思路,大家可以跟专业老师去学习下,相信帮助不小。
Q12:六级的翻译部分很没有头绪,要怎么复习?
A12:1. 认真做一些模拟卷,一定是自己动手翻。2. 对照答案,看看自己哪儿翻错,哪里翻得不好。3. 注意积累一些常用的汉译英翻译,最后提醒同学翻译基本是靠平时积累。
Q13:翻译:一般用简单的语言能说明白翻译的意思是不是同样得分呢,还是一定要使用上类似指定单词之类的?
A13:对,翻译翻错了不好。翻简单得分少,但至少相对不扣分。
大学英语四级的心得体会
一、单词
建议你不用天天拿着单词书记单词,因为那样记了,也很容易忘记,效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里,不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下,这样做的原因有两个:第一:单词本里的单词记了之后,很容易忘记,而且这里的部分单词在四级题目里,不一定会出现。第二:四级试题里既然出现那些单词,说明这些词出题率还是比较高的,值得一记(注重积累哦)。
二、听力
当然,听听力之前,一定要把问题和问题的答案选项看一下,这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话,这主要是前8个短对话,前8个题目还有就是有个原则:一般是往不好的方向发展,比如迟到,改变计划,委婉拒绝邀请等。长对话,听关键词,如果一个词在本文出现的次数很多,那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的,时间题,一般第一个出现的时间不是答案,要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空,这个题型对词汇要求有点高,主要是前7个填空,注意时态,单复数。三个句子,第一遍做好笔记(关键词),第二遍用自己的话组织写出来(能用原文更好,但是用原文有点难),第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。
三、阅读
1、快速阅读
据我所知,快速阅读要求不高,但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题,先看题目,再找关键词,比如人名,地点等,再根据关键词在文中找信息,这样就有针对性,比较省时间。
2、选词填空
可以肯定的说这个和完型填空差不多,但是从某种程度上要简单些(但是要有一定的词汇量),首先把选项标上词性,有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么,要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除,就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢(这就是我觉得比完型简单的原因)
3、深度阅读
这类题比快速阅读要求要高,但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的,但是主题或推断就得看全文的意思了,一般在第一段或者第一句话,还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目,你可以看作者是从哪方面写的,是写它带来了好处(positive)还是坏处(nagitive),还是没有带来自己的看法(Objective(客观的))。
4、做题原则
快:阅读的速度一定要稍微快,不快的话,很可能做不完题目(这个注重个人训练)。
准:对于问题的答案把握要准(不要以个人观点来判断作者意图)。
狠:就是你选了答案之后,不要犹豫(时间太宝贵了),马上寻找下一题的答案。
带着问题去阅读中找答案,找到之后,马上选上,找不到的话,就选你认为最可能的答案,一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。
5、完形填空
首先看文章,速度要快,只是了解大意(2分钟)
然后边看边选,把自己认为一定是对的选上(主要是固定搭配,连词,短语等还有符合文章的意思的)
第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上,不会的也要用排除法填上哦。
练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来,下次看到至少要认得。
四、翻译
对于四级的翻译,一般考三类题目:虚拟语气,倒装,词组和时态。翻译时候一定要注意时态,还有就是一定要去写,希望老师给同情分。
五、作文
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型,四级要求不是很高。你可以到网上找些模板,读读真题优秀范文,这个是不错的提高方法。
六、总结
首先自己要学会总结,自己做练习的时候一定要严格按照时间做题,习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率,这个时候错了很多,学到经验,考试就错的更少,对自己要有信心。
篇4:大学英语四级技巧和经验总结
一、英语四级考试听力技巧总结
英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:
第一就是听前预测,大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。
第二就是记笔记,大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。
第三就是要特别注意试题的排列次序,因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
具体解题技巧大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解那本书中的“听力满分兵法大总结”部分,那部分对四级听力各种题型的解题技巧都进行了详细的讲解,讲解的清晰透彻,值得一看。
二、英语四级考试阅读技巧总结
四级阅读题也是很重要的,大家应该学习一些实用的四级阅读技巧,这样才能提高阅读效率和阅读正确率。那本书中的“阅读满分兵法大总结”部分就介绍了几种实用的阅读技巧,它们分别是略读法、寻读法、意群阅读法。大家在做题之前应该学一下这几种方法,从而在做题时灵活的运用它们。
三、英语四级考试写作技巧总结
四级写作也是有相关的写作技巧的,所以大家可以边练习四级写作,边学习一些写作技巧,常见的四级写作技巧有:
1、使用不定式
He is so kind that he can do me a favor. (一般)
He is so kind as to do me a favor. (高级)
2、使用名词性从句
She happened to have met him. (一般)
It happened that she had met him. (高级)
3、使用定语从句
The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)
The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)
4、使用状语从句
Iwon’t believe what he says. (一般)
No matter what he says, I won’t believe. (高级)
5、使用虚拟语气
The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般)
But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高级)
6、使用强调句型
Iwas born in 1987. (一般)
It was in 1987 that I was born. (高级)
7、使用倒装
Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)
Sick as I am, I’ll carry on. (高级)
篇5:大学英语四级技巧和经验总结
一、听力:
在安静的环境里模拟真题,在读试音和A篇direction的时候抓紧看题,大概可以看到短新闻的第二篇。
注意:
1.短新闻你很有可能全片听不懂(这对大多数平凡的你我都很正常,你要学会接受。不信的话你拿到真题原文时你会发现看懂句子都很困难)所以,要在看题的时候对选项熟悉;
2.试听一致!就是在什么都听不懂的情况下听到什么选什么。如果那个选项都有涉及,那就选那个读到地方最多的选项。(做对概率95%)
3.四级听力基本上90%的题目不用听题目,也就是说可以边听边选答案,读完你也就基本选完了。所以,可以在读问题的时候赶紧看下面的题目。
二、阅读:
1.选词填空:说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验,那就是做题顺序,我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做,因为它可以说是阅读里面最不划算的一题了。难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低,建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写,方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词,如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2.匹配题:大概看不懂也能做全对的题目了。
基本上就是同义转化,如果实在看不懂,就看看原词重现。这个题目的特点就是重复,把一句正着的话反着说。
3. 仔细阅读:分值很大,不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案):回到原文,再读一遍。(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。
三、写作和翻译
1.写作:
说到英语四级考试技巧经验,关于作文部分,我建议大家在监考员发试卷贴条形码的时候就可以用来构思作文了!列框架,想好每一段怎么写。(介绍概况,原因,建议做法...)用网上的模版就够了!如果想分数高一点,就要学着从平时的阅读积累词组句型。
2.翻译:
看完一整句话再翻译!!弄清楚句子的成分再翻译,要不要用定语从句或者状语从句!字写得好看一点!大家都是经历过高考的人这个道理应该都懂!
四、订正阶段
1.听力:
再听一遍,把当时不确定的答案尽量听到;
拿到原文,查生词。连起来读一遍,确定每个句子都知道结构和意思;
对答案,重新听一遍。一句一句听(精听);
听的时候特别不懂的段落读出来!一定要出声!虽然发音和原版差很多但你会发现句子结构更清楚了!
2.阅读
阅读就要放大招了!巨微英语的优势就体现出来了!也是我疯狂安利他的原因!
把文章中的生词全部找出来(要求高的朋友们可以这样做)查生词每日巩固。
根据巨微英语答案解析把错的题目弄懂,但是!最对的题目(靠蒙的)也要看,至于怎么区分做的时候心里都有点数的吧。再带着正确的选项回到原文对照。无非就是同意转化,所以做不出的很大原因是词组不认识,句子看不懂。
接下来就是精读环节了。对照着上一条词组不认识,句子看不懂的问题,可以参考巨微英语的每句分析。真的很细,从语法,句子结构到生词解释。英语小白都看得懂!
阅读从某种程度上说也是考察基本功!所以还是要从单词词组上入手!看懂文章是前提啊!
3.写作和翻译
写完翻译后,不要着急对翻译答案。先根据巨微每一句的分析,从词组再到句型跟着解析一句一句再自己翻译一遍。这样记得最牢。最后再根据翻译答案订正。二次巩固!
写作我想大家在考前应该都没时间练手,但是要利用好平时从阅读听力里面摘抄到的词组句型,在考前拿出来看看,总有用得上的地方!
篇6:大学英语四级技巧和经验总结
1、听
听力的提高需要大量的训练,本人推荐大家“泛听”
和“精听”结合
“泛听”:平时一用空就听,不用管听懂多少,听不懂也没所谓,狂听就是!
“精听”:精听就要认真的听,就是平时课堂的听力训练那样,一遍遍地听,直至听懂!
2 、说
最好能找到伙伴和你训练对话,但是没有也没关系,自己和自己对话也行!另外,多看一些美剧,多摘抄里面的经典口语,并加以背诵,对口语的提高非常有效!
3 、读
“读”分为“朗读”和“阅读”
朗读:要求结合录音,出声读,越大声越好,主要是培养语音语调
阅读:要求快速,全面获取信息,主要是培养阅读理解的能力,要保证每天读有阅读
4 、写
“写”即写作,要提高作文能力,可以记一些写作模板,积累一些优美句子。
5 、译
“译”即翻译,四级的最后都有一道翻译题,这种题就是考察翻译能力!
翻译能力要提高,就要注意积累词组、短语、句型搭配等等了,有点像作文,但是比作文更能体现一个人的英语水平!
篇7:大学英语四级作文经验总结及
一、不会表达
很多考生认为英语写作的最大障碍是不会用英文表达自己的想法。首先要有词汇的积累。词汇是参加任何英语考试的基础,希望朋友们在5月末和11月末之前必须把六级大纲所规定词汇浏览3遍,不一定都要背诵。其次要有英语思维。朗文词典特点之一就是用个核心词解释几十万个词条,由此可见,用很简单的语言就可以表达复杂的事物。建议考生平时常看朗文词典词条的英文注解,培养英语思维。
二、无话可说
有些考生有过这种感觉,大学英语四级作文题目看得懂,提纲也清楚,就是脑子一片空白。对于这种情况,考生可以将题目细化、具体化,联想到现实生活中的具体事实、内容。四级考试作文题目都是常见的、和大家生活相关的话题。所以考生只需在平时的学习生活中培养自己勤于观察的好习惯,从身边具体的、细小的事物引发思考、阐述观点,久而久之就会摆脱无话可说的困境。
三、时间安排
有的考生会在考试过程中陷入思考困境,导致于没有在规定的时间内完成作文。还有部分考生因害怕自己不能按时完成作文,于是拿笔就写,导致偏题或卷面脏乱。把握时间和创作流程很重要。我们吧流程分为三个步骤,审题、创作、修改润色。用3到5分钟审题,大致列出提纲。用约20分钟下笔创作。剩余5分钟检查全文,做些修改润色。
大学英语四级作文要如何备考
想写好四级作文,可以从结构、词、句三个层面来提升。
一、首段怎么写
1、现象阐释
Recently, the rise in the problem of ....has aroused public/wide concern.
近来,....问题的增加已经引起了公众/广泛的关注。
With the rapid development of society, it is of great necessity for.. to...
随着社会的迅速发展,有必要......
2、观点引入
.... is a proverb full of logic, which has been generally accepted.
....是一个非常有道理的谚语,被人们普遍接受。
Nowadays people have different options upon....Some think that.. is beneficial,while others think... is a better choice.Personally,I prefer the former/latter.
现在人们对……有不同的选择,有些人认为......是有益的,而其他人认为......是个更好的选择。就我个人而言,我更喜欢前者/后者。
3、问题引入
We are often shown/told these days that ..... But is this really the case?
近来我们经常听说....但情况真的如此吗?
In the contemporary society,描述现象.I am convinced that it is of great necessity for...to...
图表描述
As is starkly mirrored in the image/chart that...,it is revealed that...
正如在图像/图表中鲜明地反映的那样....,它揭示了....
5、过渡句
The following reasons can account for my preference.
以下原因可以解释我的偏好。
The following solutions can account for this issue.
以下解决方案可以解决此问题。
二、中间段怎么写
1、列举法
There may be a combination of factors which contribute to/are responsible for/can explain ..... 也许有一些因素造成/可以解释....
2、做对比
The advantages gained in .... outweigh/are much greater than the advantages we gain from .... 从....中获取的优势远远超过我们从....中获取的。
3、举例子
From my everyday experience and observation I can list several examples that defend the statement that ....
根据我的日常经验和观察,我可以举出几个例子来证明....
4、论点阐述
论点1:First and foremost,there is no doubt that...首先,毫无疑问...
论据1:Base on a most recent survey, a majority of successful social elites admitted that...
根据最近的一项调查,大多数成功的社会精英都承认...
论点2 Furthermore, it is obvious that...此外,很明显...
论据2 Where there... there...
论点3 Last but not least,no one can deny that...最后,没有人能否认...
论据3 Though...
三、末段怎么写
1、归纳重申
To sum up, ....can benefit us tremendously if correctly used.
总而言之,如果运用得当,....会让我们受益匪浅。
In a word, the entire society should pay close attention to the problem of...
总之,全社会都应该密切关注...
2、名言引用
The saying....has been widely accepted throughout the world.
名言....在世界范围内被普遍接受。
3、提出建议
It might be time to hear the warnings of some economists.
该是听听一些经济学家的警告的时候了。
4、预测展望
The significance of....cannot be overvalued.
....的意义重大。
Only in this way can we have a bright and promising future.
只有这样,我们才能有一个光明和充满希望的未来。
四、常用高级词/短语替换
这里只列举一部分,高级表达的词语还是要靠平时积累的词汇基础来填补的,不仅要会读还要会写会用。
如果你单词量基础比较一般的话,可以入手一本《四级词汇闪过》,都是按照历年四级真题的单词出现频率来划分的,分频明确,好背!
背单词就抓紧“高频词+中频词+低频词”这三个部分,记忆量减少一大半,并且背的还都是四级最常考的考点,一轮下来,写作文就不会有太大障碍了!
篇8:大学英语四级听力经验总结
三种听力题型技巧汇总
1.短篇新闻
(1)六大要素:人物(who),时间(when),地点(where)事件(what),原因(why),方式(how)
① 考察对新闻细节的捕捉
数字,人物,时间,地点,行为,事物。
② 考查对新闻内容的理解
部分内容或全部内容进行理解并进行综合归纳的能力。
③ 考查对新闻大意的理解
考查大家判断新闻主要内容的能力以及对新闻内容侧重点的把握。
(2)必知的三大解题步骤:
A. 听前——把握读题时间,仔细审题
B. 听中——抓导语,抓细节,抓现行
C. 听后——排除干扰,迅速作答
2.长对话
(1)三大常考场景:
①社会生活
(购物,休闲,家庭生活,时尚和社会热点)
② 校园生活
(课程,教学情况,宿舍管理,作业或论文,假期安排,学生中普遍存在的现象,师生对话或是学习中出现的问题)
③工作商务
(招聘,面试,工作安排变更或工作中出现的问题)
(2)五大设题点:
A. 开头处设题
B.干扰信息处设题
C. 信息集中处设题
D. 对整个对话的理解设题
E. 时间,数字处设题
(3) 必备的4大奇招:
A. 多练,勤练
B. 注意总结场景词汇
C. 听前浏览选项,进行合理预测
D.利用一些常识和潜在规律来猜题
英语四级听力技巧总结分享一波~小编提醒大家,一般符合生活常识和积极向上的选项可能是答案;对于涉及对话主题的试题,概括性强的选项可能是答案。
3.短文听力
主要以who,what,when,where, why设问。
(1) 问题分类:
①细节辨认题:普通类细节、关键词类细节、词义转化类细节。
② 主旨大意题
③ 综合推断题
④ 观点态度题
(2)6大设题点:
A. 篇首与篇尾处常考
B.表示并列,转折,因果关系以及强调处常考
C. 表示类比和举例处常考
D.年份,年龄,价钱,时间等数字处常考
E. 形容词和副词比较级与最高级处常考
(3)5大解题步骤:
A. 浏览选项,预测试题题型
B. 做简要记录,记录事实细节
C. 抓住文章主题句,快速了解文章主旨
D. 确定关键词句,把握文章发展脉络
E. 听清问题,选择答案
考场上听力做题三大原则
1.听即原则:听到什么就选什么,不要犹豫~
2.重读原则:某一单词被反复读或者是语音上有重读的,一定要重视起来。
3.关联词原则:凡出现表原因、目的、转折的关联词,后面跟的往往都是考点。
英语四级听力考试答题经验总结
1. 正确答案的特征
含义肯定的不是正确选项,模糊的是正确选项
意思具体的不是正确选项,概括的是正确选项
意思详细的.不是正确选项,抽象的是正确选项
意思肤浅的不是正确选项,深刻的是正确选项
2. 含有一下单词的一般是正确选项
neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none
3. 含有以下三种结构的一般可能是正确选项:
系表结构(系动词+标语)、比较结构(……than……)、复合句
4. 含有四级词汇替换项的一般是正确选项
5. 表示“同意或不同意”,“喜欢或不喜欢”,“应该或不应该的”的一般为正确选项
6. 以下三种选项一般其中有一个可能是正确选项:反意项、形似项、近似项
7. 同意项不可能是正确选项,等例排除。
8. 绝对化选项,一般不是正确答案,可直接排除。
篇9:大学英语四级作文经验总结及
经验分享一:英文写作背诵万能模板
大学英语四级考试,第一张答题卡有两道答题分别是:英语写作和英语听力
英语写作是第一道题,只有30分钟时间,所以我们在写作的时候,必须要把时间控制在25分钟内完成,因为接下来我们还要进行听力试音和调整。所以,大家如果真的想在大一或者大二的时候就把英语四级考下来,英语作文必须背诵万能模板和范文。
同学们可以把每年考试真题的范文都摘抄下来研究,找到合适的句子,请大学英语班老师帮忙修改。如果运气足够好,英语老师上课的时候会带大家一边学大学英语,一边学英语四级考试的知识。
英语作文部分,想要得分高,必须背范文和句子。英语单词数量控制在150个左右,不要太多,超过题目要求词量,也不能太少,达不到要求,这样都会扣分。无论是英语四级还是六级,作文单词数量必须在最低词量和最高词量之间。
经验分享二:听力直接蒙(听到什么选什么)
对于听力不好的同学来说,我们练习英语听力真题提升成绩是非常困难的。经过多次亲身学习经历和考试经验,学长完全可以告诉大家,直接蒙听力题目选项,蒙对的题目更多。
前两道听力部分大题,大家可以听到什么选择什么。剩下的就需要利用五分钟时间把后面的选项全部蒙上,直接涂卡。蒙题的时候不要随便什么选项都选择,我们可以全部选择AD两个选项,或者BC都可以。
同学们需要注意的事情,有的大学会在四级考试前一天进行听力试音,大家可以提前一天调好频率。或者考试的时候请监考老师帮忙调整听力波段。如果大家已经确定了,直接蒙听力题目,可以直接涂卡。
这里写作和听力在一张答题卡上,听力结束后监考老师马上收取第一张答题卡,所以大家千万不要等到听力播放完再涂卡,这样根本没有时间。特别是第一次参加大学英语四级考试的同学们,千万不要犯低级错误。
经验分享三:阅读理解多做真题
阅读理解题目最容易得分的项目,是句子段落匹配题目,这是一道考查眼神的题,大家认真研究,多数同学是可以拿满分的。一共10道小题,如果全部做对,就能得到70多分。是四级考试中最简单的一道题目。
阅读理解中最不容易得分甚至拿不到分的题目是选词填空题,一个题不到4分。虽然这道题出现在阅读理解最开始的位置,但是这道题建议大家放到最后做,而且是蒙题做。主要是把给出单词的词性都分类清楚,按照题目空白处应该填的词性匹配给出的单词。如果真的分析不出来,一个词性的单词可以放在多个合适的空白处。
阅读理解的四选一题,多做真题。研究真题一定能让你得高分。这道题和我们以前做的高中题目比较相近,主要是里面的单词比较难,才会让人感觉难度较大。这里大家多研究往年考试真题,把陌生单词斗整理出来,认识一下。等到真正考试的时候就没问题了。
篇10:大学四级复习计划
英语四级主要有作文、听力、快速阅读、仔细阅读、完形填空、翻译这几个题型,而考查重点则是听力和阅读。对于第一次备考四六级的同学来说,可能对四级还很陌生,如果有什么疑惑也可以高年级的同学交流。
作文跟词汇和语法都有很大关系,词汇决定了你作文内容的丰富程度,而语法决定了你作文的正确程度。平常可以有计划地每天背一些单词,每天一单元,日积月累词汇量就会增大很多。而语法除了有意识地看看语法书外,更重要的在于去运用,在阅读中分析句子的语法结构,并有意识地模仿。
当然,作文光说不练是不够的,可以从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度,依据不同的文章体裁,分别准备。借鉴范文和模板可以,但不能依靠这些,否则作文就容易落入俗套,引起阅卷老师反感。多尝试自己去写,比如给自己规定每周一篇作文,把这一周学到的单词、句型结合起来,真正做到学以致用,到时候考试的时候这些内容就可以信手拈来。
而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵。其实听力和口语也有很大关系,如果自己发音不准,口语不好,就不太容易听懂听力里面的说话形式,很可能听错、听不懂。所以平时也可以多练习口语,熟悉不同的发音。建议平时精听和泛听相结合,分三阶段进行练习。
篇11:大学四级复习计划
今天是4月15日,距离6月英语四级六级考试只剩下60天时间了。如何利用好考试前两个月,让自己的复习达到最佳效果。大家不妨参考下以下的学习计划。
第一阶段(30天):重点攻克四六级短板:哪里不会攻哪里!
如果你的短板是阅读
阅读在四六级考试中占据了很大的比重,在考试中往往起着决定成败的作用。想要顺利攻破阅读,需要在此阶段按以下几个步骤去执行。
第一,每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空或阅读填空);
第二,对完答案后,请重点关注错题部分。将题目还原到原文,并理解出题句,确保自己完全认同该答案。
第三,划出该篇文章的重点及难点词汇,并进行记忆。
整套工作完成耗时应控制在半小时左右。
如果你的短板是听力
每天保持一篇四六级真题的听写练习。听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。为什么要这么做?因为它是提高听力最有效的方法,它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。只有这样,你才能真正解决掉问题。听写材料的选择可根据自身的水平决定。如果基础较差,可以从最简单的对话来听抄;基础较好的,可以直接从复合式听写开始。如果能够坚持三十天听写不间断,听力想不提高都难。
如果你的短板是词汇
词汇量不够的确很让人头疼,但不建议每天花超过2小时在背单词上面,持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。现在市面上帮助背单词的软件很多。如我们的开心词场提供了良好的背词体验。选择任意一款,每天花半个小时背词即可。此外,平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。
第二阶段(20天)千题百练,查漏补缺
很多同学反映做题时间总是不够用,这些均是由于平时所做训练较少,没有养成良好的做题习惯而造成的。平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外,还可以来检验自己的复习成果,进而查漏补缺,指导下一步的复习计划。
在此阶段,大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限,一张试卷可以分成两天来完成。第一天,完成听力、阅读部分;第二天,完成写作、完型、翻译部分;确保自己在这20天内完成10套题的演练。
另外,此阶段必须开始对写作进行特训。保持每周两篇的写作量,并坚持交给老师或者成绩较好的朋友进行检查和修改。
第三阶段(10天)助跑冲刺,最后一搏
最后10天,以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主,中间安插两次模拟考试。如果是对自己过级信心不是很足的同学,此阶段可增加模拟测试量,通过做题来反复增强知识点的记忆。提醒大家,这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果,但不推荐大家首选使用。英语的学习需要循序渐进,急于求成的做法, 只会让大家对英语学习产生厌恶感。
在考前一个星期前,注意调整自己的作息时间,避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。
篇12:大学四级复习计划
制定一个好的英语计划能够让你事半功倍,特别是对于课余时间空闲的大学生来说。因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间
在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源
例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化
四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。
四、考试镇定
考试前休息好是非常重要的,良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是,也不能太过放松,以“裸考”的心态去应付,拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段,这样能帮助自己快速融入考试。
考试的时候会发生许多平常没有遇到的状况,比如说听力杂音很大。此时一定要心态平和,相信功在平时,相信自己的能力。
想想高考都经历过了,大学英语四级还怕什么!祝同学们英语四级轻松过!
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1.大学英语四级学习复习计划
篇13:大学英语四级学习复习计划
自20xx年12月起,大学英语四六级考试将以崭新的形式与大家见面。试卷中将取消完形填空,同时出现三种新题型,并增加了翻译考试的分值。不少考生认为考试的难度有所增加。对此,有关辅导专家建议,考生在备考时要提前熟悉题型,打好基础,并有针对性地积累知识、训练解题技巧。
试卷主要变化——出现三种新题型
根据全国大学英语四六级考试委员会做出的说明,调整后的试卷取消了完形填空题,出现了单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型。
听力理解部分,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变,要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
阅读理解部分新增长篇阅读。原快速阅读理解调整为长篇阅读理解, 篇章长度和难度不变。 篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自 篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
而在翻译部分,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值由原来的5分提高到15分。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。
改革趋势——注重综合能力与国际考试接轨
此次调整,考试委员会还公布了四六级样卷各一套。很多人看了改革方案及样卷后,就发现此次试卷的考查方式与雅思接近,在内容上对考生的能力要求也更高。
改革之前,四六级写作话题简单、写作字数要求少,有时也会给出提纲。难度最多相当于雅思的Task1和研考小作文水平,略高于高考英语写作。改革之后,四级样题中出现了图画式作文,给出的漫画说明也是英文的。写作既要求描述图画,还要给出观点。
应对策略——针对题型积累、总结、训练
从样卷看,四六级考试调整后虽然取消了完形填空,但整体难度有所增加,尤其是翻译部分,其次是阅读和听力。整体更注重考查考生的积累和应用能力。对考生最大挑战依然是时间控制,尤其是阅读部分。
从样卷看,听力新题型单词及词组听写,两张试卷并没有明显的难度界限,四级出现了比较难的词,而六级也出现了比较老且原始的词汇。如果考生长期忽视听写和拼写必然会导致失分率的增加。因此,在每次做完听力题目之后,考生要尽量保证题目选项和对应原文中全部单词短语会拼写。
长篇阅读像雅思阅读中的“段落信息匹配题”。在词汇基础基本保证的情况下,考生要掌握一些阅读技巧。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等。当然,大量训练不可少。
对段落翻译,针对其考察的内容,考生要有意识地积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平,但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。
总之,面对四六级题型的改革,大家要以不变应万变,科学分析新题型的考察方式及重点,合理规划自己的复习策略。相信只要大家努力,就一定会收获胜利。
篇14:大学英语四级作文写作经验总结
一、怎么利用历年英语四级真题作文提高写作能力?
历年英语四级真题作文是大家在练习四级写作时最好的模仿对象,那么如何利用历年英语四级真题作文提高写作能力呢?
关于这个问题大家可以从以下两个方面着手,第一就是可以模仿历年英语四级真题作文的写作思路,大家可以通过看真题范文,总结出真题范文的篇章结构,学习真题范文排篇布局的思路。
第二就是可以学习历年英语四级真题作文的表达方式,大家可以把历年英语四级真题作文中的好词好句都摘抄到笔记本上,多多背诵和使用。
二、四级高分作文有哪些特点
四级写作并不是没有规律可循,通过对比历年英语四级真题作文,大家可以发现,但凡是高分作文都具有以下几个共同的特点:
第一就是严格扣题,高分作文一定是严格扣题,符合题意的。第二就是有高级的词汇和句子。高分作文里一定会出现几个亮点词汇和结构复杂的句式,这样的句式不用太多,但一定要有两三个。第三就是逻辑清晰,高分作文的段落间一般会有一些起承转合的关联词,这样就能显得作文结构清晰,逻辑缜密。
具体的写作方法大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解那本书中的“写作满分兵法大总结”部分。这部分完完整整的讲解了四级作文各段的写法和写作技巧,书中还配有一些真题实例帮助大家理解。大家闲了可以看看。
三、写作万能句式总结
在这里给大家总结了几个作文结尾段用得上的万能句式,大家可以直接运用到自己的文章中。
●From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that …从以上的讨论我们可以肯定地得出结论,即…
●Overall,there is compelling evidence that …, and it follows that in this respect …总的说来,令人信服的证据是…,而且在这方面随之而来的是…
●The analysis we have made leads to a sound idea that …由我们的分析得出一个正确的见解,即…
●Therefore,we can reach the following conclusion … 因此,我们可以得出这样的结论…
●The evidence upon all sides leads to a just conclusion that …基于各方面证据,就产生这样一个公正的结论。
篇15:大学英语四级作文写作经验总结
1.表示原因
1) There are three reasons for this. 2) The reasons for this are as follows. 3) The reason for this is obvious. 4) The reason for this is not far to seek. 5) The reason for this is that.…
2.表示益处和害处 a)
1) It has the following advantages.
2) It does us a lot of good. 3) It benefits us quite a lot. 4) It is beneficial to us. 5) It is of great benefit to us.
6) We have good reason to believe that… b)
1) It has more disadvantages than advantages.
2) It does us much harm.
3.表示变化
1) Some changes have taken place in the past five years.
2) A great change will certainly be produced in the world's communications.
3)The computer has brought about many changes in education.
4.表示重要性
1) doing sth is of utmost importance/should be given priority 2) It is admitted that sb should do
3) It plays an important role in our life. 5.表示措施
1) We should take some effective measures.
2) It is high time we tried our best to overcome(conquer)the difficulties. 3) Great effort is needed to.….
4) There are several ways to deal with the problem.
6.表示事实现状
1) We cannot ignore the fact that.…
2)No one can deny the fact that../There is no denying the fact that.…
3) indeed / apparently / obviously
4) This is a phenomenon that many people are interested in. 5)It is true that..
7.表示比较
1) Compared with A, B
2) I prefer to read rather than watch TV.
3) There is a striking contrast between them.
8.表示看法
1)People have(take,adopt,assume) different attitudes towards sth.
2) From my point of view
3) People take different views of(on)the question. 4) Some people believe that.Others argue that…. 5) in terms of…谈及问题时
篇16:大学英语四级完形填空做题经验总结
1.细读首句或首段,启示全文
近几年的高考完形填空大多不在首句中设空,这样首句就成为一个很好的提示句。它往往是了解文章的一个窗口,由此可判断文章体裁、推测文章大意、揭示故事发生的人物、时间、地点等方面的信息,这对我们理解全文有着重要的启示作用。
2.通读全文,正确理解文意
这是做好完形填空的先决条件。花上3分钟的时间,快速浏览全文,把握文章主题。有些同学想省时间,看一点做一点,缺乏全局观念,有时甚至一步选错步步错,而且先入为主的东西一旦在头脑中形成概念是不易被纠正的。快速阅读全文,了解文章的大意,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出文章的主旨,千万不要急于选择答案。
3.细读短文,联系上下文,通篇考虑
在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题所给选项的确切含义进行分析比较,并考虑其对整体语境的影响,运用逻辑思维推理的方式进行答题。切不可自行断意,顾此失彼。另外还要注意试题的难易度,应暂时绕开那些疑难问题,先做最有把握的题目。
4.利用好句子之间的逻辑关系
完形填空题所选用的文章的上下文之间往往有较强的逻辑关系,这些逻辑关系主要包括并列、原因、结果、让步、转折、补充、目的、条件等,且这些逻辑关系是依靠不同的连接词来表达的,比如but,for,and,or,while,so,theref...
篇17:大学英语四级阅读理解经验总结
英语四级阅读理解题型技巧
①词汇题
词汇题是得分率较低的一类题,因为它需要从上下文中进行分析,推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思,加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑,但更多是利用并列逻辑。
②推理题
推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。很多人在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。
③主旨题
从理论上来讲,主旨题是四级各类题型中要求最高的,庆幸的是,一般的四级文章,都可以找到文章主题句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。
文章主题一般在前两段出现,所以要多关注前两段结论性的语言。四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。
④态度题
态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,也可以考查作者对某一具体细节的态度,但是历年四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。
应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。
⑤细节题
细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。做细节题时,要注意合理但不正确的选项。很多人在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。
英语四级阅读总结
首先,阅读题,是对英文文章的理解。所以如果你的词汇量不够,看到整卷子的“甲骨文”肯定也是力不从心,所以,做英语四级阅读的前提就是四级词汇量的扩大,这样才不至于阅读时卡顿,心情烦躁。词汇量是阅读最为基本的条件,就像每一个汉字都是读以前文章的基础一样。
英语四级阅读的做题方法,首先,阅读题切忌直接去阅读短文,因为所有四级考试阅读题出题灵活,毫无规律。我们可以在阅读之前,先看题目,了解文章讲的大致是哪一方面,用中文思路去猜测英文的文章大意。胸有成竹地去阅读,既不会因为文章看不懂影响做题状态,也会对文章有大范围的了解。但是,千万不可以像初中高中那样,死板地带着问题找答案,因为英语四级考试题目不会很简单,有的同学带着问题找答案,会把题目想得太过简单,做不出来题目反而浪费时间。
英语阅读题,无非是四种题型:
一,猜测文章某一段中一个单词或者一个短语的意思,这种题解题需要对本段的段意和单词上下句有充分的理解,整个段落都必须读熟,可以尝试用其他单词替换,尝试用自己语言揣摩词意。
二,段落或者文章主旨大意,每篇文章,最最重要的是首段和末段,大多数情况下,从首段和末段就可以了解文章的整体表达思想,所以,读懂这两个段落至关重要,而每个段落,最重要的也是首句和末句,英文文章最大的特点是引入正题和收束全文,所以做主旨大意题需要对首末把握好,进行研究。
三,推断题,这种题最为困难,最难理解,题目中经常会出现的标志有:suggest建议、infer推断、indicate暗示等等之类的单词,做这种题,切忌以偏概全,融入自己的思想,需要对要求推断的部分进行深刻的理解,吃透文章大意。题目答案往往也需要从上下文去推测,建议使用排除法,找不出来最合适的,就排除不合适的,最终确定答案。
四,细节题,或者给文章找合适的标题,这类题最考验考生对文章的熟练程度,做题时这种题应该留到最后,一篇文章,只有读完后,才对文章的中心思想有充分的了解,需要对文章的关键部分精读之后,再确定答案,首先,需要了解每个段落的中心思想,畅读全文,联系结尾段,总结全文,选择是也要运用排除法,准确判断,从大众的角度去评判,切忌先入为主。
最后,检查做过的题目,在对文章还特别有感觉的时候,整体判断。还可以将不确定的题目勾出来,有充分时间后再进行深刻理解。
英语四级阅读理解怎么提高
(一)真题阅读怎么做:
第1遍:先完整做1遍,将自己生词或者复杂的短语句子标记下来;
第2遍:再对照真题解析精读分析,弄懂里面的生词难句;
第3遍:对答案,重点分析做错的题目,避免下次再犯同样的错误;
(二)阅读题的做题技巧:
主旨题:做题时多注意文章的主题句,重点分析文章的首尾段落;
细节题:先看题干和选项找关键词,再定位到原文,找到与题干关键词对应句子,一句一句细读;
推理题:注意题干中suggest, imply,infer等词,重点分析文章的首、尾两段;
观点态度题:一定要注意文章中带有感情色彩的词语,如positive, negative, optimistic等词;
语义题:一般常考的题型就是注意同义词、句替换和主、被动语态替换。先找到原文对应的句子,再联系上下文即可。
(三)考前如何冲刺:
考前至少要留出2周时间按考试流程做题,不光要熟悉考试流程,而且每个单项还要掐时间训练;
尤其是阅读理解,之前总结的重点词汇什么的也要再看一遍,进行二次记忆有利于提高做题效率。
建议使用解析详细的真题,方便做题和分析,四级真题逐句精解里面的真题是每个句子拆开细讲的,很适合英语基础弱的人;
最后一定要记得做完阅读后背诵里面的重点词汇,最好是积累在笔记本上,每天记一记。
篇18:大学英语四级考试技巧经验总结
听力
1在安静的环境里模拟真题,在读试音和A篇direction的时候抓紧看题,大概可以看到短新闻的第二篇。
注意:
1、短新闻你很有可能全片听不懂(这对大多数平凡的你我都很正常,你要学会接受。不信的话你拿到真题原文时你会发现看懂句子都很困难)所以,要在看题的时候对选项熟悉;
2、试听一致!
就是在什么都听不懂的情况下听到什么选什么。如果那个选项都有涉及,那就选那个读到地方最多的选项。(做对概率95%)
3、四级听力基本上90%的题目不用听题目,也就是说可以边听边选答案,读完你也就基本选完了。所以,可以在读问题的时候赶紧看下面的题目。
阅读
1、选词填空:
说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验,那就是做题顺序,我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做,因为它可以说是阅读里面最不划算的一题。
难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低,建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写,方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词,如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2、匹配题:
大概看不懂也能做全对的题目。
基本上就是同义转化,如果实在看不懂,就看看原词重现。这个题目的特点就是重复,把一句正着的话反着说。
3、仔细阅读:分值很大,不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案):回到原文,再读一遍。
(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。
写作和翻译
1、写作:
关于作文部分,建议大家在监考员发试卷贴条形码的时候就可以用来构思作文了!列框架,想好每一段怎么写。(介绍概况,原因,建议做法...)用网上的模版就够了!如果想分数高一点,就要学着从平时的阅读积累词组句型。
2、翻译:
看完一整句话再翻译!!弄清楚句子的成分再翻译,要不要用定语从句或者状语从句!字写得好看一点!大家都是经历过高考的人这个道理应该都懂!
3、订正阶段
A、听力:
(1)再听一遍,把当时不确定的答案尽量听到;
(2)拿到原文,查生词。连起来读一遍,确定每个句子都知道结构和意思;
(3)l对答案,重新听一遍。一句一句听(精听);
(4) 听的时候特别不懂的段落读出来!一定要出声!虽然发音和原版差很多但你会发现句子结构更清楚了!
B、阅读:
(1)把文章中的生词全部找出来,查生词每日巩固;
(2)根据答案解析把错的题目弄懂,再带着正确的选项回到原文对照;
(3)精读文章并分析。
C、写作和翻译:
(1) 写完翻译后,不要着急对翻译答案。从词组再到句型跟着《四级真题逐句精解》的解析一句一句再自己翻译一遍。这样记得最牢。最后再根据翻译答案订正,二次巩固!
(2)写作我想大家在考前应该都没时间练手,但是要利用好平时从阅读听力里面摘抄到的词组句型,在考前拿出来看看,总有用得上的地方!
篇19:大学英语四级翻译答题经验总结
对于中文句子中不明显、被省略或未说明的主语,译者根据实际情况在译文中将主语成分补全,这就是补全译法。需要注意的是补充的成分尽管在原句中是主语,但在译文中不一定都以主语形式出现。补全主语时,应根据以下原则:
1.符合上下文的需要
[例1]人们的精神世界不再囿于中世纪的天国,开始把人间的俗世和上帝的天国同等看待。
People’s?spiritual?world?was?no?longer?limited?to?the?Heaven?of?the?Middle?Ages.?They?began?to?regard?the?earthly?world?as?important?as?God’s?Heaven.
这里实际上是两句完整的话,但是中文的第二句子中省略了主语。
2.符合英语的语言习惯和英美等国的文化习俗
[例2]希望今后上海能够与更多的.外国城市结为友好城市。
It?Is?hoped?that?Shanghai?will?establish?friendly?relations?with?more?foreign?cities?in?the?future.
原文所省略的主语既可以是“我们”,也可以是“人们”。为了避免指代不清,翻译时可变换结构,使用“It?is+过去分词+that从句”的结构。
3.符合英美人的思维方式
汉语句子习惯以人作主语,而英语句子常以物或抽象观念作主语。因此在补全主语时,应注意使其符合英美人的思维方式。
[例3]留得青山在,不怕没柴烧。While?there?is?life,?there?is?hope.
汉语中的格言、谚语、哲理、经验的无主句,译成英语时,往往采用“There+be…”,“It+be…+to…”等结构。
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