安全用电常识教案
“dianwei04”通过精心收集，向本站投稿了18篇安全用电常识教案，下面是小编为大家整理后的安全用电常识教案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：安全用电常识教案
安全用电常识教案
学习目标
知识目标:
1.知道家庭电路的组成;
2.知道火线和零线间电压的大小;
3.知道测电笔的结构及原理;
4.知道使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理。
过程方法:
1.通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力。
2.通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
情感目标:
1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性。增强学生安全用电的意识。
2.通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。
学习重点
1.家用电器之间是如何连接的?
2.试电笔的使用方法是什么?用试电笔接触火线有没有可能发生危险?
3.家用电器的金属外壳为什么要接地?
4.两种触电方式的共同之处是什么?触电的急救措施有哪些?
教学方式
演示法、观察法、讨论法
教具与媒体
电源、小灯泡(带座)若干、保险丝(粗细不同)、铜丝、滑动变阻器、导线若干、视频
教学程序
内容与教师活动
学生活动设计 依据
一、创设情境,引入新课
〖师〗我们己用了两节课介绍了有关安全用电的基本知识。那就是欧姆定律与安全用电和电功率与安全用电,下面我们看一段阅读材料。
【用多媒体投影出示阅读材料】(见素材链接1)
同学们,由阅读材料可以看出,电是必须的,又是危险的。所以,我们要学习一些生活方面的用电常识,做到安全用电。(板书课题)
二、进入新课,科学探究
(一)自学提纲
〖师〗请大家看书上的.内容,完成下列问题:
1.家庭电路主要由哪几部分组成?各部分的作用是什么?它们的先后次序可以调换吗?各个用家电器之间是串联还是并联,为什么?插座与用电器之间呢?
2.家电路中有两条线,分别叫什么?哪一根在户外与大地相连?
师生讨论
学生观看
学生自学看书
与前面的知识相联系
培养学生的自学能力
3.试电笔的作是什么?常的试电笔有哪两种?对照课本图15.6-2和自己手中的实物,说出试电笔的构造。
4.如何使用试电笔辨别火线和零线?试电笔中电阻的作用是什么?
5.三线插头的三条线分别接到什么地方?家用电器的金属外壳为什么必须接地?
6.漏电保护器的作用是什么?你家中的电路安装漏电保护器了吗?
7.人体触电的根本原因是什么?常见的两种触电形式是什么?你知道它们的共同点是什么吗?能不能给它们分别起一个名字?对照图15.6-6,想一想你的生活中存在不存在这些引起触电事故的不良因素?
8.人体触电后,可能会引起什么后果?如果有触电事故发生,应该采取什么措施?利用讨论、查资料等方式,总结一下触电现场急救的措施有哪些发生,应该采取什么措施?利用讨论、查资料等方式,总结一下触电现场急救的措施有哪些?
(二)应用与解答
1.基本常识
(1)【家庭电路顺序】家庭电路由外到内顺序分别是:电能表、总开关、保险盒、插座和家用电器。这个顺序不能颠倒。电能表测整个家庭电路的用电多少,应接在最外面;如果保险丝熔断了,可以断开总开关进行更换,所以总开关在保险盒外面;家庭电路中电流过大时,保险丝熔断,对用电器起保护作用,所以保险盒在用电器外面。
(2)【火线和零线】
①试电笔的构造:笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体。
②试电笔的使用方法(以螺丝刀式为例):用手指接触笔尾金属体,用笔尖金属体接触所要辨别的电线,如果试电笔的氖管发光,说明接触的是火线,不发光,说明接触的是零线。(让尽量多的学生亲自试一试,但是提醒学生:手指千万不能碰到笔尖金属体。)
③试电笔发光的原理:火线与地面间有220V电压,辨别火线时,人体和试电笔连通了火线和大地,有电流产生,所以氖管发光。但是由于试电笔中电阻的阻值很大,所以电流很小,不会伤害人体。
(3)【保险丝】熔点低、电阻大的铅锑合金制成的。
(4)【用电器的连接情况】各家用电器之间是并联的,插座与用电器并联(学生讨论说出它们为什么是并联的)。
(5)三线插头和漏电保护器:
【重点强调】:①出示三线插头、插座的实物,让学生明确插座的哪一条线接火线,哪一条线接零线,哪一条线接地;插头的哪两条线接用电器的用电部分,哪一条线接用电器的金属外壳。
②家用电器金属外壳接地的原因:如果绝缘层磨损,使得家用电器金属外壳与火线接触,那么人体碰到家用电器的外壳就会有触电的危险。接地以后,人体这个“用电器”,就因接地的导线而“短路”, 那么,电流不致对人体产生伤害了。
2.两种类型的触电:
①发生触电事故的原因:人体触电的根本原因,是因为有较大的电流通过人体。
【出示阅读材料】不怕电的马显刚,之所以走进了中央电视台,说明他的情况是非常特殊的。因此,一般人绝对不能随便接触或靠近电源。
②两种触电方式:单线触电和双线触电。它们的共同特点是人体直接或间接的接触了火线。【通过视频进一步了解】
③触电的急救:让学生分别说说触电事故现场急救的措施。学生发言完闭以后,教师进行总结。
【出示阅
读材料】供学生参考(见素材链接3)
【素材连接】
1.一打雷就穿上寿衣等死的老两口辽宁省瓦房店市万宝村的矫吉功夫妇,遇上打雷下雨,老两口就会穿上寿衣。因为每到打雷的时候,房顶上高压线之间摩擦产生火球,有的火球还能窜到老矫房间里面,并且还烧坏过他们的两台电视机和一部电话机。原来,1992年瓦房店市供电局给瓦房店轴承厂架设的一条66千伏的专用线路经过老矫和其他三户居民的房顶。三户邻居都与瓦房店轴承厂签订了动迁协议,先后搬走了。老矫却一直没有等来搬迁协议。老矫一直为此*说法。可直到瓦房店轴承厂当时主管动迁工作的基建处也解散了,也没有解决。工厂现任领导班子都是之后才走马上任的,谁也不知道这件事。(中央电视台《共同关注》11月3日)
2.世上竟有不怕电的人,据中央10套《走近科学》的一期节目报导:在黑龙江大庆市,有一位叫马显刚的普通市民,他有一项奇特的“物异功能”,那就是不怕电。他替人维修电路,从来都是徒手作业;他双手分别握住火线和零线却谈笑自若;他找来一个家用灯泡,依旧一手拿着火线,一手拿着零线,灯泡居然被点亮了;他甚至能通过身体调节电压大小,为人做电疗按摩。
为了弄清真相,电视台的记者和老马来到哈尔滨工业大学物理实验室检测,检测结果表明,老马身体的电阻比一般人大得多,是普通人的八九倍。专家告诉我们,其实通常所讲的电源危险程度,不仅和电压的高低有关,更主要的是和释放的电流有关。老马之所以不怕220伏的电压,是因为电流流经他身体时,才只有6毫安左右,远远低于正常人所能承受的8毫安到10毫安的范围。
作业
动手动脑学物理:①、②、③。
小结
这节课我们学习了关于生活用电方面的知识,了解到家庭电路的组成,各部件的顺序一般不应颠倒,最主要由火线和零线组成的,零线与火线间有220V电压;火线可以用测电笔试出,触电有两种类型,触电后应马上使人脱离电源,然后进行现场急救。
板书设计
第六节 生活用电常识
一、家庭电路的组成
它是由:电能表、总开关、保险盒、插座和家用电器等组成的。
二、火线和零线:火线和零线间有220V电压
1.测电笔构造;2.使用方法;3.原理。
三、三线插头和漏电保护器:三线插头的一根线要与大地是连通的。
四、两种类型的触电:单线触电和双
线触电
五、触电的急救
课后反思
由于知识点较多,如果不注意控制时间,很难在一节课内完成所有教学任务。并且本节课主要是介绍生活用电常识,大多数知识学生常识性了解即可,课堂容易变得平淡、乏味。针对这一现象,在教学过程中,我非常注重两点:第一,直观教学。让学生接触实物、模型或挂图,这样,即使对于试电笔的使用和家用电器金属外壳接地等较难理解的问题,学生也容易掌握了。第二,在教学过程中,用多媒体投影出示了三个阅读材料,能够引起学生的兴趣,调节课堂节奏,使教学过程顺利进行。
篇2：安全用电常识教案
安全用电（人教版教材）
（一）教学目的
1．记住安全电压的数值，安全用电（人教版教材）。
2．知道触电的原因和触电的几种形式。
3.知道安全用电的常识。
（二）教具
幻灯机，有关电的应用方面的几张投影幻灯片，自制课本图10—11、图10—13的投影幻灯片（或插图），课本图10—14的挂图一幅。
（三）教学过程
1．引入新课
教师通过实例，讲述随着科学的发展，随着家用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打出几张电的利用的幻灯片：如夜晚的教室里灯光明亮，同学们在灯下读书；节日的天安门城楼，被灯光点缀得格外辉煌；大型电网等，用来激发同学们的情绪。
教师再将话锋转到接连不断发生的触电事故，给国家、给个人都带来了不可挽回的损失。但是触电事故是可以避免的。如果我们掌握了安全用电的原则，并严格按照用电的要求去做，我们就可以驯服电，让它做我们的好朋友，为生活和工农业生产、国防科技服务。那么，怎样才能做到安全用电呢？安全用电的原则是什么？这就是我们今天这节课要讨论的。
2．进行新课
(1)问：你们知道触电是怎么回事吗？
引导学生看课本上的第一个问和答。然后教师指出因为人体是导体，人体触及带电体时，有电流通过人体。这就是触电。电流对人体的危险性跟电流的大小，通电时间的长短等因素有关。
(2)问：人触电一定会死亡吗？发生触电事故的原因是什么？安全电压值是多少？
引导学生看课本上的第二个问和答。然后让学生讨论下列问题：①根据欧姆定律知道，导体中的电流大小跟什么有关？②用两手分别触摸一节干电池的正负极，为什么没有发生触电事故？③通过人体的电流大小决定于什么？④安全电压值是多少？
教师小结：①通过人体的电流大小决定于外加电压和人体的电阻；②安全电压：只有不高于36伏的电压才是安全的；③家庭电路的电压是220伏，动力电路的电压是380伏。④触电事故是由于过大的电流通过人体而引起的，且通过人体的电流越大，通电的时间越长，越危险。
(3)问：家庭电路中的触电事故是怎样发生的？（低压触电的两种形式）
引导学生看课本的第三个问和答，物理教案《安全用电（人教版教材）》。明确家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线连通造成的。
再引导学生观察课本图10—10，并请学生指出图甲和图乙中电流的回路，然后教师指出触电的两种形式：
单线触电（图甲）：站在地上的人触到火线，则电流由火线进入人体到地，经地线形成回路，造成触电事故。跳转《电子课文》
双线触电（图乙）：站在绝缘体上的人若同时触到两根电线时，电流将由火线进入人体到另一根线（零线）而形成回路，造成触电事故。
指出：为了安全用电，绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。
(4)家庭电路安全用电的常识
引导学生看课本的第四、第五个问和答。然后问：生活用电中要特别警惕什么？
学生答：要特别警惕本来是绝缘的物体导了电，本来是不该带电的物体带了电。
教师用幻灯片打出课本上的图10—11的4个图（或出示挂图），指图提问。如用幻灯片打出甲图，教师指图提问：这是什么现象？生活中还有哪些这类现象？应当怎样防止？由学生讨论回答。
教师归纳小结：①注意防止绝缘部分破损。②保持绝缘部分干燥，不用湿手扳开关，不在电线上晾衣服。③有人触电，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。④架设电视天线时，注意不要触及电线。
(5)家用电器的安全用电
请一位同学读课本第六个问，请另一位同学读第六个问的答，请第三位同学回答。学习了第六个问和答，你知道了什么？（为了安全用电，有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地）。请同学们回到家里检查哪些用电器有金属外壳，把没有接地的，想办法接地。
继续请一位同学读第七个问，另一位读第七个问的答。然后引导学生看课本上的图10—12。最后教师指出：在高大建筑物上，室外天线一定要装避雷装置。
(6)高压触电的两种形式
用幻灯打出课本上的图10—13，问学生有没有见过这个标志？让学生记住这个标志，然后讲述第八个问和答，使学生知道高压危险。
让学生看课本的第九个问和答。出示课本上图10—14的挂图，讲解高压触电的两种形式：
高压电弧触电：当人体靠近高压带电体到一定距离时，高压带电体和人体之间会发生放电现象。这时有电流通过人体，造成高压电弧触电。
跨步电压触电：高压输电线落在地面上，地面上与电线断头距离不同的各点存在着电压，当人走近断头时，两脚位于离断头远近不同的位置上，因而两脚之间有了电压（跨步电压）。这时电流通过人体，造成跨步电压触电。
强调指出：为了安全用电，不要靠近高压带电体。
(7)触电的急救
引导学生看课本第十个问和答。知道生活中人触电、发生火灾的一些急救方法。
3.小结（师生共同小结）
(l)安全电压值。
(2)触电的原因及触电的四种形式。
(3)安全用电的常识。
(4)触电急救的方法。
4.组织学生讨论课本上“观察·实践·调查”的第 4点，问：同学们，你们的家庭电路中有没有违反安全用电的地方？你有没有发现学校的电路中有违反安全用电的地方？
让学生讨论回答，对提出问题的同学给以表扬，鼓励他们能发现问题，提出问题。再让同学们对刚才提出的问题，提出解决的办法。
5.布置作业
(l)总结安全用电的要点，并编成口诀，看谁编得好。
(2)本章习题3、4。
安全用电（人教版教材）
篇3：用电安全常识
用电安全常识
1、学会看安全用电标志。
红色：用来标志禁止、停止的'信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色：用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。
2、了解电流通过人体会造成伤亡。
凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3、通常水也是导电的。
电器用品要注意不要沾上水，所以不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。如：电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路，机毁人伤。不能用湿手接插头，这样容易触电。
4、发现有人触电要设法及时关断电源。
不要用手去直接救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具可以直接接触电源，不会引起触电，可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。
5、认识了解电源总开关。
学会在紧急情况下关断总电源。
6、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。
7、不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在父母的指导下进行。
8、见到脱落的电线时，千万要躲远。
对于裸露的线头，更不能用手碰。
9、电闸盒旁，危险重重。
别在电闸附近玩耍，不可随意动闸，以免发生短路，漏电等危险。
10、雨天防雷电。
遇到下雨打雷打闪，要关掉电视、音响，拔掉电源插头。
篇4：安全用电常识
安全用电常识
一、学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施，统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种：
1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。
3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。
5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。
二、安全用电的注意事项：
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电，
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
三、家庭安全用电常识
1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的'电源线应及时更换，以免发生意外。
2、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。
3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。
4、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV及以下0.7米;35KV,1米;110KV,1.5米;220KV,3米;500KV,5米)。
5、严禁私自从公用线路上接线。
6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。
7、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。
8、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。
9、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。
10、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。
11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。
12、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。
13、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。
14、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。
15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。
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篇5： 安全用电常识
电力是国民经济的重要能源，在现代家庭生活中不可缺少。但是不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电器损坏等意外事故，所以“安全用电，生命攸关”。
一、安全用电须知
1、安全用电，人人有责，确保人身设备安全。
2、用电要申请，安装、修理找电工：不准私拉乱接用电设备。
3、临时用电，要向当地供电所办理用电申请手续；用电设备安装要贴合规程要求，验收合格后方可接电；用电期间电力设施应有专人看管，用完及时拆除，不准长期带电。
4、严禁私自改变低压系统运行方式、利用低压线路输送广播或通讯信号以及采用“一相一地”等方式用电。
5、严禁私设电网防盗、捕鼠、狩猎和用电捕鱼。
6、严禁使用电视天线、电话线等非规范的导体代替电线。
7、严禁使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电。
8、严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。
9、严禁往电力线、变压器等电力设施上扔东西。
10、不准在电力线路、电力设备等电力设施附近放炮采石。
11、不准靠近电杆挖坑或取土；不准在电杆上拴牲口；不准破坏拉线，以防倒杆断线。
12、不准在电力线上挂晒衣物，晒衣物（绳）与电力线要持续1。25m以上的水平距离。
13、不准将通讯线、广播线和电力线同杆架设；通讯线、广播线、电力线进户时要明显分开，发现电力线与其他线搭接时，要立即找电工处理。
14、不得在高压电力线路底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树和竹子。
15、在电力线等电力设施附近立井架、修理房屋和砍伐树木时，务必经电力部门同意，采取防范措施。
16、演戏、放电影和集会等活动远离架空电力线路和其它电力设备，防止触电伤人。
17、教育儿童不要玩弄电气设备、不要爬电杆、不要摇晃拉线、不要爬变压器台，不要在电力线附近打鸟、放风筝和有其它损坏电力设备的行为。
18、发现电力线断落时，不要靠近落地点，更不能触摸断电线，要离开导线的落地点8m以外；并看守现场，立即找电工处理或报告供电所。
19、发现有人触电，不要赤手去拉触电人的裸露部位。应尽快断开电源，并按《紧急救护法》进行抢救。
20、务必跨房的低压电力线，要与房顶的垂直距离持续2。5m及以上；对建筑物的水平距离应持续1。25m及以上。
21、架设电视天线时应远离电力线路；天线杆与高低压电力线路最近处的最小距离应大于3。0m及以上，天线拉线与上述电力线的净空距离应大于3。0m以上。
22、家庭用电禁止乱接电源和使用带插座的灯头。
23、用户维修电器或接室内电线时，应先断电源才工作。
24、用户发现广播喇叭发出怪叫时，不准乱动设备，要先断开广播电源开关，再找电工处理。
25、擦拭灯头、开关、电器时，要断开电源开关后进行；更换灯泡时，要站在干燥木凳等绝缘物上。
26、发现电力线路、设备发生故障。如：线路断线、倒杆、避雷器击穿、变压器烧毁等故障，要及时向当地供电所或县调度室汇报，以便能尽快抢修，恢复供电。
二、日常生活中如何防触电
1、自觉遵守安全用电规章制度。
2、用电线路及电气设备绝缘务必良好，灯头、插座、开关等带电部分绝对不能外露，严防人体触及带电部位。
3、湿手不要接触或操作电气设备，不得用湿布擦拭带电电器。
4、教育孩子不要玩弄电气设备。
5、不得剪断落到地上的电线，不得靠近落地电线。
6、进行电气工作前，需先验明确实无电。
7、不能用手摸灯头螺丝口，不能用手拔裸地线，不要玩弄带电设备，不得直接拉电线将插头拔出。
三、如何应急处置触电事故
1、发现有人触电，首先使触电者迅速脱离电源，千万不要用手去拉触电人，赶快拉断开关，断开电源，或用干燥的木棒、竹竿挑开电线，或用有绝缘柄的工具切断电线。
2、将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，松开上衣和裤带，观察触电者有无呼吸，摸一摸颈动脉有无搏动。
3、施行急救用正确的人工呼吸和胸外心脏按压法进行现场急救，同时及时拨打120急救电话，呼叫医务人员尽快赶到现场进行救治，在医务人员未到达前，现场挽救人员不应放下现场抢救。严禁对触电人打强心针。
篇6：关于安全用电安全常识
一、正确理解和使用安全电压
安全电压是为防止触电事故而采用的、由特定电源供电的电压系列。这个电压系列的上限值，在任何情况下，两导体或一导体与大地之间均不得超过交流（50-500HZ）有效值50V。我国国家标准规定安全电压的等级为42V、36V、24V、12V、6V。
下列场所如果没有特殊的安全结构或安全措施，应采用36V的安全电压：
1、手提照明灯，即行灯；2、危险环境和特别危险环境的局部照明；
现场急救是指在现场对威胁人体生命安全的各类事故、意外灾害、中毒和各种急症等所采取的一种应急救援和紧急救护措施，以挽救伤病员或受害者的生命，并迅速将他们安全的送往医院，作进一步的抢救检查和治疗。
在工作和生活中所发生人身伤害事故，如果能在第一时间，及时采取科学、正确急救措施，可以大大降低死亡的可能性，减轻伤害程度，避免产生严重的后遗症。因此，我们应该掌握一些常见事故伤害的急救方法，便于一旦发生事故进行科学的自救和互救。
现场急救应遵循“自救——救人——报告”的基本处置原则，要做到：机智、果断、及时、稳妥、正确、迅速、细致、全面。发生人员伤亡事故，现场人员应在确保自身安全的前提下，第一时间对受伤者采取急救措施，并立即进行紧急呼救，寻求支援，防止事故进一步扩大，同时，迅速向上级和有关部门拨打呼救电话，尽可能地降低事故造成的伤害和损失。
二、工伤事故处置程序
1、发生工伤事故时，发现者应立即高声呼叫，寻求支援，并在确保自身安全的前提下实施对伤员的抢救，对继续影响到受伤者生命安全的设备、管道、工具、电源等，有权立即停止运行，主要有以下几种：
⑴、拉闸。迅速拉下刀闸或拔出电源的插头。对于照明线路引起的触电，因普通电灯的开关控制的不一定是火线，所以，还是要找到电闸将刀闸拉下来。
⑵、拔线。若电闸一时找不到，应使用干燥的不棒或木板将电线拨离触电者。
⑶、砍线。若电线被触电者抓在手里或粘在身上拨不开，可设法将干木板塞到其身下，与地隔离。也可用绝缘柄的斧子砍断电线。弄不清电源方向时，两端都砍断。砍断后注意线头处理，以免重复伤人。
⑷、拽衣服。如果上述条件都没有，而触电者衣服又是干的，且施救者还穿着干燥的鞋子，可以找一干燥毛巾或衣服包住施救者的一只手，拉住触电者衣服，使其脱离电源。此时要注意，施救者应避免碰到金属物体和触电者身体，以防出现意外。
安全提示：
1、拨线时要注意，尽量不要挑线，以免电线回弹伤及他人。
2、应格外注意防止触电者二次伤害，特别是防止摔伤等次生伤害。
3、上述办法仅适用于220/380V低压触电的抢救。对于高压触电者，应立即通知有关部门停电，抢救者应戴上绝缘手套、穿上绝缘靴、用相应电压等级的绝缘工具断开开关。
三、对症抢救
⑴、伤势较轻者。伤势较轻，神智清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力，或触电者层一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，注意观察并请医生来治疗或送往医院。
⑵、伤势较重者。触电者伤势较重，已经失去知觉，但心脏跳动和呼吸尚未中断，应使触电者安静的平卧，保持空气流通，揭开其紧身衣服以利呼吸。若天气寒冷，应注意保温，并严密观察，速请医生治疗或送往医院。如果发现触电者呼吸困难、稀少或发生痉挛，应做好准备，一旦心跳或呼吸停止，立即进行心肺复苏。
⑶、伤势严重者。触电者伤势严重，呼吸停止或心脏跳动停止，或二者均停止，这时触电者已处于“假死”状态。呼吸停止者要立即进行人工呼吸，使其恢复呼吸，心跳停止者要立即进行胸外心脏挤压抢救，使其恢复心跳，两者都停止者，要同时恢复。
四、触电急救应注意事项
⑴、救护人员切不可直接用手、其它金属或潮湿的物件作为救护工具，而必须使用干燥绝缘的工具。救护人员最好只用一只手操作，以防自己触电。
⑵、为防止触电者脱离电源后可能摔倒，应准确判断触电者倒下的方向，特别是触电者在高处的情况下，更要采取防摔倒的措施。
⑶、人在触电后，有时出现较长时间的“假死”，因此救护人员应耐心进行抢救，不可轻易终止。但注意不可轻易给触电者打强心针。在送往医院途中，抢救不得停止。
⑷、触电后，即使触电者表面的伤害看起来不严重，也必须接受医生的诊治，因为身体内部可能会有严重的电流烧伤。
安全提示：触电救护过程中，救护人员应只用一只手操作（最好右手），以防自己触电。
篇7：关于安全用电常识
1、用电线路及电气设备绝缘必须良好，灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露，以防触电。
2、不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。
3、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电。
4、保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。
5、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。
6、检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。
教会孩子安全用电
可以教小朋友些方便记忆的口诀：
看电视、玩电脑，
开发智力方法好，
插座插头没接通，
千万不要自己动，
求助大人来帮忙，
安全第一要记牢。
手湿不要摸电器，
带电设备不能动，
电源插座要远离，
玩耍脱开变压器，
遇人触电急呼救，
安全用电要牢记。孩子好奇心是很强的，你越制止他不让干的事，他越是要去摸摸碰碰。儿子会走路起我们也一直很小心的看管，生怕他会去碰插头。每当他注意到家里的插座或开关我们都会把他抱远远的，告诉他这个很危险。可孩子哪里知道危险是什么，你越是不让，他越是想做。到了3岁，孩子的动作变得灵活，速度之快可不是家长来得及制止的。大声喝止也只是让他当下不做，背着成人还是会去做。就干脆告诉他如何安全用电。
首先，我们要告诉孩子，不随便触碰电源、插座、电线和电器。从小我们就要教会孩子什么可以碰，什么不可以触碰。如果发现孩子触碰，要第一时间告诉孩子不可以。
其次，我们可以通过绘本故事、儿童动画片等途径让孩子知道触电的后果。烫的东西不要触碰，我们可以让孩子轻轻触碰去体会，但是电的危险我们无法让孩子进行直接感知，只能通过简介途径和工具让孩子认识危害。
再次，电器使用过程中的一些问题也要跟孩子讲。比如孩子在触碰电器之前一定要保持小手的干燥、不能够使用正在充电的手机等，让孩子从小养成良好的用电习惯。
篇8：关于安全用电常识
要谈的就是电工有时会偶遇的一种危险情况，空气开关，接触器或相线之间的电弧爆炸，也叫电弧闪爆。此类爆炸我个人总结为原发性爆炸和继发性爆炸，比如各类粉尘引起的电弧爆炸，本人曾遇到过由于马达皮带磨损的碳粉尘飘进电箱引起的电弧爆炸，还有多种化工粉尘也可以引起电弧爆炸，这类场所预防电弧爆炸的主要手段做好防尘的同时还要做到定期除尘。
还有就是在南方潮湿或含有酸碱腐蚀的作业环境中，在断电维修或让电设备起停时容易引起短路电弧爆炸，这类电弧爆炸很难防范，主要手段就是保持工作场所通风，还有最无奈的办法就是易起潮的关键部位用吹风机吹干，平时注意保持设备电路系统的整洁，避免积垢。
再有就是电路老化或过负载产生接触器或空气开关过热，导致触点接触不良，急剧恶化之后胶膜碳化产生的相间短路爆炸!这类一般比较容易解决，一般通过定期巡检和更换符合要求的器件便可以解决了。
最后一种就是所谓继发性的电弧爆炸了，一般经过维修或整顿后，由于人为失误或操作不当引起的，这类电弧爆炸避免的主要手段就是提高电工的个人素质和严格执行操作规程!
篇9：关于安全用电安全常识
1、自觉遵守安全用电规章制度，用电要申请，安装、修理找电工，不私拉乱接用电设备，用电要安装漏电保护器。
2、不能往电力线、变压器上扔东西，不能在电力线附近放炮及燃放烟花爆竹、采石、修房屋、立井架、砍伐树木。
3、不能使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电。
4、不要将电话线、广播线与电力线混装在一起，同孔入室。
5、不能攀登、跨越电力设施的保护围墙、遮栏。
6、电灯线不宜过长，要将灯头固定，不要将灯头拉来拉去，当手电筒用。
7、不能私设电网防盗、捕鱼、狩猎、捉鼠。
8、不能在电力线下盖房子、打机井、堆放柴草、栽种树木。
9、晒衣服的铁丝要远离电线，更不能在电线上挂、晒衣物。所种藤蔓植物不能缠绕电线。
10、教育孩子，不要攀登变压器，不爬电杆，不晃拉线，不在电线下放风筝。
11、不要在灯泡开关、闸刀盒附近放置易燃物品。若发现异味时，应立即拉开家用闸刀，查清原因。火灾时，应立即断电，失火来不及断开电源的，不要泼水救火，要用盖土、盖沙的办法救火。
12、不要在电杆上拴牲口，或用强力撞震电杆，不能在电线杆附近挖坑取土。
13、跨越房顶的电线，要与房顶保持2.5m以上的距离。
14、选择合格的剩余电流动作保护器(漏电保护器)。
15、更换灯泡，要站在干燥木凳等绝缘物上，擦试灯泡或其它电器时，应断开电源。
16、家用电器异常时，要断开电源，再做修理。新购或长时间停用的用电设备，使用前要检查绝缘情况。
17、临时用电，要办理相应手续，由电工安装，禁止私拉乱接临时电线，用后要及时拆除。
18、发现电线落地，人要离开10m以外，更不要用手去拾，并要看守现场，及时告知供电部门处理。
19、发现有人触电，不能用手去拉，应尽快切断电源，再进行抢救。
20、雷雨时不要靠近电杆和铁塔、避雷针等高电压设备。
简易安全用电须知
1：几种容易发生触电的主要原因
（1）缺乏安全用电常识。首先要了解什么东西导电？人体本身、金属、的抹布或木棒等都可导电，不能用它们直接去碰带电的物体。
（2）了解什么是安全电压？国家规定的安全电压为50伏，特别的地方为12伏。而目前一般照明用电为220伏，动力用电380伏，都远远超过了安全电压，万一触电都可使人至死。
（3）用电设备安装要合格。不能为了省钱而使用老化破损的旧电线，电力线不能架得太低，不能把电话线、电视天线与电线安装在一起。
（4）用电设备要及时检修。用电设备使用时间长了，绝缘部件就会老化损坏而发生漏电，若不及时修理或更换，都容易发生触电事故。
2：为什么电器设备的金属外壳要接地？
在正常情况下电气设备的金属外壳与带电部分是绝缘的，外壳上不会带电，但如果电器内部绝缘体老化或损坏，电就可能传到金属外壳上来，如果外壳不接地，这时人若碰上去就会触电，若金属外壳接地了，电流就会通过地线流入大地，人碰上带电的金属外壳就不会触电了。接地就是用一根较粗的电线（最好是铜线，铝线容易被腐蚀或碰断，一般不能用作地线），把它的一头接在电器外壳上，另一头接在埋入地下一定深度，并有一定长度的角钢上，通常这根连接线也叫地线。
3：保险丝是干什么用的？
保险丝又称熔丝，主要是用于防止因电流过大而烧坏电线的一道保险。保险丝是一种容易烧断的细合金丝，它只能通过正常用电电流，当电流量超过一定的数值时，它就会发热熔断而切断电源，从而保护电线不被烧坏，特别是当电线短路时，如不很快切断电源，电线在瞬间就会被烧坏，甚至发生火灾。保险丝的大小应视用电量大小而定，一般1安倍的保险丝可以正常使用100~200瓦的电器。太大起不到良好的保护作用，太小又会经常烧断，影响正常用电。要特别注意的是，绝不能用铝丝或铜丝代替保险丝，这样很容易引起火灾。
4：广播线、电话线、电视天线（有线电视线）要远离电力线
广播线、电话线、电视天线（有线电视线）虽然它们里面都有电流通过，但很小，这些线路常被称为弱电线路，电力线则被称为强电线路。如果弱电线与强电线混在一起（即使是用同一根管子引进屋也不合适），当它们的绝缘部分老化破损时就会走电，会使弱电线路设备上带电，会烧坏弱电设备，甚至发生火灾。当弱电线路上被传上强电时，要赶快拉开开关或用带干燥木把的斧子、稿头、铁锹等砍断弱电线，切不可用手去摸、拨电线，否则很容易造员伤亡。当前农村常把弱电线路与低压电长距离同杆架设，也是违返规程的，这样弱电线路上很容易感应出高电压，轻者造成干扰，重者会损坏电器，甚至触电。
5：怎样预防电气火灾？
电线不论粗细使用过程中都会发热，电流在充许的范围内时发热较小，当电流超过一定限度时，发热也会超过一定的限度，时间一长，电线绝缘外皮就会被烧坏甚至甚至引起火灾。当很大的故障电流通过时，导线就会急剧升温，绝缘外皮会很快被烧坏。要有效防止用电起火，首先要保证安装质量，并应满足安全防火的各种要求。要用合格的电器，破损的开关、灯头和老化破损的电线都不能用，电线的接头要按规定连接法牢靠连接，并用绝缘胶包好。对接线桩头、端子的接线要拧紧螺丝，防止因接线松动而造成接触不良。其次是不要在电力线的开关、插座、熔断器附近放置油类、棉花、木屑、柴草等易燃物。电气火灾发生之前，都有一种前兆，会散发出一种烧胶皮、烧塑料的难闻气味。当我们闻到这种气味时首先要想到拉闸停电，直到查明原因。如果万一发生火灾，不管是否因电起火，都必须先断开电源，再着手灭火。
6：私设电网是违法的
用电捕鱼，灭鼠，狩猎等都是很危险的，用电防窃，防盗更是违法的。用电防窃，防盗，无非是私拉电网，虽然能起到一定的防盗，防窃作用但更会使无辜者触电，因电网设置是秘密的，有时连自已的家人都不知道，一旦误碰上去也会触电。即使是窃贼偷盗时碰上，造成了触电伤亡，设置电网的当事人也要承担法律责任，也难逃法律的制裁。
7：怎样预防雷电伤害
雷能够击死人，也能够击毁树木或房屋。雷雨时，如果人站在空矿的野外，人就可能成为地面的凸出部分，这时带着大量电荷的云团就可能通过人体对地发生放电，把人击伤或击死。同样大树和高大的建筑物也是凸出部分，受雷击的可能性就比较矮的树或房子要大，所以，雷雨天不要到空旷的田野里去，也不要到大树或高墙附近去避雨。
人们为了保护建筑物不被雷击，常常在楼房或高大的烟囱上安装避雷针，用避雷针把雷电流引入地下。在农村人们买了电视机，往往要架电视天线，电视天线杆一般都比较高，在雷雨天容易引雷。为防止雷电打坏电视机，可在天线引线接入电视机处接一把双向刀开关，刀开关中间桩头接天线馈线，上桩头固定安装一个天线插座，再用馈线接入电视机天线插孔；刀开关下桩头用接地线接到合格的接地体上。当雷雨天时，可将刀开关刀片向下桩方向合上，这样一旦天线受到雷击，雷电流就可以经刀开关接地线流入大地，使电视机受到保护。
8：万一有人触了电要先断开电源
万一有人触了电不要惊慌失措，要赶快使触电者脱离电源，就地抢救。如果抢救及时，救护得法，即使是触电严重的人也是可能救活的。
用最短的时间使触电者脱离电源，是抢救触电者最重要的一环。使触电者脱离电源的方法很多，要看现场的实际情况采取果断措施。当触电事故发生在开关附近，要赶快拉开开关或保险盒。如果断开开关有困难，可用干燥的木棒、扁担、竹杆等不传电的东西，挑开触电人身上的电线。如果电线被压在触电人身下无法挑开，可用干燥的木把铁锹、稿头、斧子等，把电线砍断，断开电源。砍断电线时要防止电线落到别人或自己身上。使触电人脱离电源，千万不能用手直接去拉触电人身体的裸露部位，以防止救护人自己也触电。在风雨天或夜间要使触电者脱离电源时，救护者更要注意防止自己也触电
安全用电宣传手册600份，签发安全隐患整改通知书70份，为服务春耕生产，宜宾电业局组成5支春耕服务小分队，深入田间地头，为农户农排提供安全用电检查服务，宣传安全用电知识、督促用户整改设备缺陷，对检查中发现的隐患向用户出具了“客户用电设备漏电缺陷整改通知书”，并由客户签字确认。
居民用电安全通知书 各用电居民（单位）：导致电气火灾最常见的原因有超负荷电线短路、接触不良、线路老化、家用电器不合格或使用不当、静电和雷电等，因此而引发的财产损失和人身伤亡事故时有发生，对广大人民群众安全与健康造成威胁。为确保您的家庭幸福，特通知如下： 一是老房子设计使用的电线承载负荷小，且电线老旧，在过负荷情况下，电线绝缘层的老化速度加快，电线就容易着火，要及早更换。 二是电线受日晒雨淋或敷设在潮湿、高温、有酸性气体的环境里，绝缘层易发硬、老化、绝缘剥落或产生裂纹，致使电线发生短路、漏电而引起火灾事故，要及时更换。 三是对用电安全要高度重视，经常检查线路，安全使用家用电器。
家庭防火八忌 一忌乱扔烟头引起火灾。冬季风多雨少，天寒物燥，特别应警惕抽烟引起火灾，不能乱扔烟头。二忌家用电器故障引起火灾。使用家电要做到用前检查，避免电线受损发生火灾。三忌燃放 烟花爆竹引起火灾。放鞭炮不能靠近树、木、草堆、粮场等地。四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油等易燃易爆物品引火。五忌燃烧垃圾引起火灾。家庭自行燃烧垃圾不安全，容易引起火灾。六忌小孩玩火引起火灾。每个家庭都有义务管好孩子，督促小孩不要玩火，学校要教育学生增强防火意识。七忌气体泄漏引起火灾。家庭使用煤气罐等，室内要具务良好的通风条件，并要经常检查，发现有漏气现象，切勿开灯、打电话，不更不能动用明火，要迅速打开门窗通风，消除火灾隐患。八忌不配备消防器材。为了做到有备无患，每个家庭都应配备消防器材，并掌握使用方法，防患于未然。
篇10：安全用电常识总结
校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作，杨书记负责教职工和学生安全教育工作，王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作，师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作，总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作，电教主任具体负责电教设备安全工作。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识，普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
篇11：安全用电常识总结
关于认真加强防范触电事故发生的校园管理，防止和减少幼儿园触电事故的发生，在镇政府的领导下和幼儿园园长的指导下，我园始终坚持“安全第一、预防为主、关注安全，关注生命”的方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。在全园范围内开展了经常性的用电安全专项整治活动。通过用电安全专项整治活动，查找用电安全监管方面存在的漏洞和隐患，使幼儿园加大用电安全资金的投入、制定防范事故的监管措施、制止私拉乱接电线行为，防范、遏制触电事故发生，认真落实对幼儿园内部环境与周边环境的检查工作。幼儿园管理从提高安全意识入手，以防治为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好用电安全宣传、教育、培训工作，开园以来，幼儿园无发生任何事故。
一、成立机构，加强领导
幼儿园十分重视此次企业用电安全专项整治工作，特成立幼儿园用电安全事故领导小组，园长领导担任组长，后勤主管、园长助理为副组长，全园教职工为成员，园长亲自带队深入到各个工作环境进行督导，对存在较大用电安全隐患的地方走一遍、看一遍、整一遍，针对安全意识不强的人员进行现场教育，强调安全用电是关系到幼儿园教职员工和幼儿生命安全的大事，指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，要求教职员工主要在思想上重视、行动上落实，保证每次专项整治工作的顺利进行。
二、加大发动宣传力度
整治期间，充分利用了现有的资源进行广泛的`宣传，各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒幼儿在幼儿园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解，有重点地做好部分幼儿的工作，做到警钟常鸣。各班主任要对幼儿使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的幼儿进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给组长进行处理。
三、开展活动，加强教育
1、定期对老师进行培训一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节，告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性，丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识，进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
2、为了提高师生的用电安全意识，幼儿要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如组织幼儿观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我园幼儿在开园以来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
篇12：安全用电常识总结
一、认识电流，电是人类生活的不可缺少的。
我们的家庭有水力发电、火力发电、核能发电等等，电可以用来照明、煮饭、凉风扇、玩电脑等等，电给我们人类的生活带来了很多方便，但如果不正确使用也会给人们带来伤害。
二、远离危险电源，确保生命安全。
小学生经常出现在假期去电线杆掏鸟窝触电而死亡的事故，这个教训是深刻的。所以我们小学生认识那些电源是危险的，那些地点是电源的危险区是很有必要的。其次，在不小心走到有电的危险地带怎样自救，也是我们小学生要掌握的常识，如：人体要保持与带电设备保持一定的距离，10kv线路要保持1米以上；110kv线路要保持1米以上；220 kv线路要保持3米以上；500kv线路要保持5。0米以上等。这些基本的常识要队员们牢记才能避免上面悲剧的发生。
三、由电器短路引起火灾，要学生谨记不能用水灭火！
如因电线或电器设备短路起火，是不能用水灭火，因水可导电，会加重灾情．必须迅速切断电源，用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰，也不能用泡沫灭火器带电灭火。
通过这次队会让学生认识了电的好处与危害，确实增强了学生在使用电源的安全意识，为了让学生度过一个快乐的暑假上了一次有意义的队课。
篇13：安全用电常识总结
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：
要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能
随便离开成人或集体。
（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故，安全工作圆满结束。
篇14：安全用电常识总结
随着农电“三新”发展战略的提出，对农电提出了更高的要求，农电工作的责任和任务也随之加重，这让我真实感受到，争创一流企业不再是“狼来了”的故事，而是确确实实摆在我们面前的一个亟待重视和行动的事实。当前，竞争无所不在，压力与日俱增，电力行业也逐渐打破了垄断，引入了竞争。在日趋激烈的竞争中，只有那些一流的企业，才能立足于不败之地。
面对新的挑战、新的机遇如何才能创造出一流的企业呢？专业化管理是我们创一流的必由之路，“闻道有先后，术业有专攻。”每个人因为精力和时间的限制不可能成为无所不知无所不能的通才。即使触类旁的复合型人才，也不可能包揽一切工作，必有一定的侧重和倾向。所以专业化管理顺势而生是新农村对新电力的呼唤。在新形势下，因地制宜实施供电所专业化管理是助新农电的新选择。专业化管理体系按照“强化专业管理、提升服务质量、提高工作效率和人员整体素质”的原则，一改过去“一岗多职”的传统做法，设置“一长三员”[所长、安全员（副所长兼职）、技术员（副所长兼职）、营销员]的组织体系和“一厅二班”的岗位体系，这样的专业化管理是企业管理精细化的体现，只有供电所专业化管理后，才能形成班组与班组之间团结协作、相互配合的良好氛围，只有这样才能充分调动一个电力职工的积极性和工作热情。
我深知只有工作的热情和踏实的作风还不足于成就一流企业。“思路决定出路，思维决定作为”，面对专业化管理的发展形势，我们每个职工必须更新观念，以创新的精神，树立危机意识、市场意识、服务意识、竞争意识及效益意识，自加压力，负重进取，不断强化自身素质，用加倍的努力，扎实的措施，在新农村建设大潮中抢抓发展机遇，立足本职工作，实现自身的飞跃，只有从各方面高标准来严格要求自己，才能为创一流的供电企业做出自己的贡献。
篇15：安全用电常识总结
我所根据xxx春季安全用电宣传活动要求，进一步普及用电安全常识，加强安全用电宣传，提高农村安全用电水平，认真开展了“春季安全用电知识进校园、进农户、进集市”宣传活动。
活动第一站，供电所积极与xxxx小学联系，利用课间操时间，向全校每位师生发放安全用电宣传画册和电力宣传笔记本。安全员方建军针对不在电气设备附近玩耍，不拾断落在地的电线、怎样预防电气火灾、家庭安全用电常识及注意事项、家用漏电保护器的作用、电力设施保护等方面的安全用电知识进行了讲解，从而提高师生的安全用电意识。
活动第二站，安全用电宣传走进集市，在集贸市场设立咨询台、悬挂安全用电条幅、醒目位置张贴警示标语，对农牧民介绍农村用电安全知识、电力安全法律、法规及典型用电安全事故案例，确保农村用电客户“放心用电、平安用电”。
活动第三站，，我地区农业灌溉已经开始，活动小分队走进田间地头对正在灌溉的农户进行安全用电宣传，细心询问、查看安全用电情况，还针对灌溉设备在搬运过程中可能触及带电设备；潜水泵、开关等机械绝缘老化；使用老化、龟裂导线；导线连接处不使用绝缘胶带缠绕、私拉乱接用电设施等问题进行耐心的指导和帮助，防止农村触电伤亡事故的发生。
通过此项活动的开展，大幅度的提升了农村用电的安全性，普及了安全用电知识，提高了青少年安全用电意识，使广大农牧民充分认识到用电安全的重要性。
篇16：中学生用电安全常识
中学生用电安全常识
一、学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案（ISD）相同。一般采用的安全色有以下几种：
1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的.信息。
2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。
3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。
5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。
二、安全用电的注意事项
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
三、家庭安全用电常识
1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。
2、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。
3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。
4、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV及以下0.7米；35KV,1米；110KV,1.5米；220KV,3米；500KV,5米)。
5、严禁私自从公用线路上接线。
6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。
校园安全用电常识
1、无论是集体或个人，需要安装电气设备和电灯等用电器具时，应由电工进行安装，在使用中，电气设备出现故障时，要由电工进行修理。
2、自觉遵守安全用电规章制度，禁止私拉电网，私安电炉用电捕鱼和捕鼠等。
3、电灯线不要过长，灯头离地面应不小于2米。灯头应固定在一个地方，不要拉来拉去，以免损坏电线或灯头造成触电事故。
4、晒衣服的铁丝不要靠近电线，以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外，还要防止藤蔓、瓜秧、树木等接触电线。
5、无论是集体或个人，需要拉接临时电线时，都必须经供电部门同意，由电工安装，禁止私拉乱接临时电线。临时电线要采用橡皮绝缘线，离地面不低于2.5米，并且要有专人管理，用过后要及时拆除。
6、禁止使用“一线一地”的办法安装电灯等。
7、教育儿童不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备，不要到电动机和变压器附近玩耍，不要爬电杆或摇晃电杆拉线，不要在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上，要由电工来处理，不要自己猛拉硬扯，以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟，以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。
8、发现落地的电线，离开10米以外，更不要用手去拾。同时，要设法看护落地电线，并请电工来处理，以防他人走近而发生触电。
9、安装电气设备时，应符合安装要求，不能使用有裂纹或破损的开关、灯头和破皮的电线。电线接头要牢靠，并用绝缘胶布包好。发现有破损现象时，要及时找电工修理。
10、在灯泡开关、熔丝盒和电线附近，不要放置油类、棉花、木屑等易燃物品，以防发生电气火灾。如果发现有烧焦橡皮、塑料的气味，应立即拉闸停电，查明原因妥善处理后,才能合闸、万一发生火灾,要迅拉闸救火、如果不能停电,应用盖土、盖砂的办法救火。一定不要泼水救火,以防触电。
11、在雷雨时，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围，以免因跨步电压而造成触电。
12、电器与电源连接，必须采用可开断的开关或插接头，禁止将导线直接插入插座孔。
13、凡要求有保护接地或保安接零的电器，都应采用三脚插头和三眼插座，不得用双脚插头和双眼插座代用，造成接地（或接零）线空档。
14、接地线不得接在自来水管上（因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带，没有接地效果）；不得接在煤气管上（以防电火花引起煤气爆炸）；不得接在电话线的地线上（以防强电窜弱电）；也不得接在避雷线的引下线上（以防雷电时反击）。
15、电源线不要拖放在地面上，以防电源线绊人，并防止损坏绝缘。
16、电器试用前应对照说明书，将所有开关、按钮都置于原始停机位置，然后按说明书要求的开停操作顺序操作。如果有运动部件如摇头风扇，应事先考虑足够的运动空间。
17、电器通电后发现冒火花、冒烟或有烧焦味等异常情况时，应立即停机并切断电源，进行检查。
18、移动电器时一定要切断电源，以防触电。
19、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
20、对于接触人体的电器，如电热水袋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
篇17：家庭用电安全常识
家庭用电安全常识
1.触电是怎么回事
当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉，重则发生痉挛：心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状，甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。这就是触电事故。
2.家庭用电中有哪些安全问题
用电中的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是财产安全。为了杜绝事故的发生，用电时要注意：
(1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上，穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。
(2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥，不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。
(3)电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。
(4)禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。
(5)在电路中安装触电保护器，并定期检验保护器的灵敏度。
3.下雷雨时怎样使用电器
(1)关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关，拔出电源插头，拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆。最好将电缆移至房外。
(2)暂时不用电话，如一定要通话，可用免提功能键，与话机保持距离，切忌直接使用话筒。
(3)离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。
4.发现漏电、触电事故怎么办
发生触电事故，要立即切断电源。如电源开关太远。可以站在干木凳上用不导电的物体，如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体，避免触电现象再发生。触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时，不能拖延一分一秒，因为触电时间越长，危害越大，生命越危险。
发现有人触电，惊慌失措，直接用手去拉触电者，用剪刀剪电线，都是错误的，这样做会使救人者自己触电。
5.学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种：
1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的.信息。
2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。
3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。
5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。
家庭安全用电的注意事项
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
篇18：车间安全用电常识
车间安全用电常识
进入五月以后，天气越来越热，雨水渐渐增多，炎热又潮湿的空气，对电气设备性能提出了更高的`要求，如何正确安全地使用电气设备，是我们每位员工必知的常识，一般有以下几点:
一、坚持安全第一，预防为主，综合治理的思想，确保生命和财产安全，从内心真正地重视安全，促进安全生产。
二、要熟悉自己岗位的空气断路器的位置，一旦发生火灾，触电或其它电气事故，应第一时间切断电源，避免造成更大财产损失和人身伤亡事故。
三、不能私自拆灯具、开关、插座等电器设备，不要用灯具、电炉等烘烤衣物或移作他用。当设备内部出现冒烟，产生焦味、拉弧等不正常现象，要立即切断设备电源，并通知电工人员进行维修，避免故障范围扩大和发生触电事故，当漏电开关出现跳闸时，不能私自再合闸，不要随意更换电气设备的保险丝，更不能用铝线、铜线代替保险丝。
四、进入磨机、料仓、管道等内部，必须使用36V以下低压照明灯，作业人员必须两人以上，非电工不得进行电气作业，不能私拉私接电线，不能在开关板、电气柜内(特别是后门处)、电线上悬挂衣物或推放杂物，不使用大功率的或不符合国家标准的电器设备。
五、所有电气设备要防尘、防潮、防鼠害，防意外触电事故发生。确保电气设备散热良好，不能在其周围推放易燃易爆物品，防止损坏设备或引起火灾。
六、带有机械传动的电器、电气设备必须装防护盖、防护罩或防护栅栏进行保护才能使用，不能将手或身体申进运行中的设备机械传动位置，对设备进行维修时，必须确保切断电源，悬挂警示牌后方能进行。
七、严禁攀登电杆、变压器等，严禁私自拉开配电柜的抽屉，未经允许禁止进入本配电室、变压器室等危险场所。
【安全用电常识教案】相关文章：
1.校园安全用电常识
6.《安全用电》教案
7.安全用电教案
8.社会安全用电教案
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