名人的故事达·芬奇的故事阅读
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篇1：名人的故事达·芬奇的故事阅读
列奥纳多·达·芬奇(1452-1519)是意大利天才画家、学者、科学家，是文艺复兴时期最重要的代表人物之一。他花了四年的时间，创作完成了不朽之作《蒙娜丽莎》。然而，他想成为艺术家的梦想在儿时却遭到了父亲的反对，但是，小达·芬奇成功地说服了父亲。到底是怎么回事呢?
达·芬奇从小对各种事物就很好奇，喜欢观察和幻想，还会把他见过的美丽景色、各种各样的花草树木及昆虫小鸟都画下来。他对学习拉丁语一直不感兴趣，却痴心迷恋上了画画儿，一朵花、一片叶、一只蝴蝶、一座小山……他几乎见什么画什么。他还用泥巴做成塑像，作为自己绘画的模型。
涂涂画画，是孩子们的天性，但是达·芬奇小时候的涂涂画画却不同于一般的孩子。他不分场合，在地上、墙上都会胡涂乱画。他画画儿时，往往先对大自然的某样东西进行一番观察，再经过思考，然后才画，所以画什么像什么。
达·芬奇是个左撇子，写字、画画儿、吃饭都是用左手，有时画起画儿来还左右开弓。他似乎永远有画不完的东西，青蛙、蜻蜓、小鸟……自然界中所有的东西，都是他描绘的对象。不论是白粉块、木炭，还是彩画匠的油彩颜料，都是他的“玩具”，他可以尽情地在地上、木板上涂画。
达·芬奇9岁时已决心把绘画和雕刻作为自己的终身事业。他请求父亲让他拜师学艺，却遭到了父亲的坚决反对。因为在那个年代，在人们的传统观念中，画家属于地位不高的一种职业。他们就像木匠、铁匠或鞋匠一样，靠开作坊铺子、招收些徒弟维持生活。一心想让达·芬奇子承父业的彼埃罗，不愿意让如此聪明、多才多艺的儿子去当一名“画匠”。
然而，几年以后，却因为一件事情，父亲向儿子妥协了。
1469年，达·芬奇一家从幽静的芬奇镇，迁到热闹繁华的佛罗伦萨居住。佛罗伦萨，这个欧洲文艺复兴运动的发祥地，是达·芬奇艺术生命的摇篮。这里浓厚的艺术氛围深深地迷住了达·芬奇。他流连在那些浮雕、塑像和壁画前，怀着虔诚的心情，琢磨、临摹那些深深吸引着他的艺术作品。他正在一步步走向神圣的艺术殿堂。他的艺术才华，日益显露出来，很快在当地有了点儿小名气。
有一天，一位邻居拿来一面无花果木做成的盾牌交给彼埃罗，请他让达·芬奇在上面画一幅画儿。求画儿者是一位渔民，希望盾牌画面非常吓人。达·芬奇接过盾牌后，发现盾面凹凸不平，制造粗糙，就先把它放在火上烘干，请人把盾面刮平，然后在盾面上抹上一层腻子。为了画好这面盾牌，达·芬奇走进自己存放小昆虫的屋子里，专心致志地干起来。他通过深入观察，把青蛙、壁虎、蜻蜓等小动物各自的特点进行综合改造，然后画下来。最后，画成了一只两眼喷火、鼻孔冒烟、口吐毒气的怪兽，形象十分逼真恐怖。当父亲来取盾牌时，他就把盾牌安置在一个架子上，拉起窗帘，使盾牌略显阴暗，然后才叫父亲进来。父亲进屋一看，被吓了一跳，退后了几步。达·芬奇忙拉住他说：“这面盾牌果然起作用了，请您拿去吧。这正是委托人所需要的效果。”
彼埃罗觉得这简直是个奇迹，对儿子别出心裁的想法倍加赞许。他没有把这面盾牌交给那位渔民，而是从商店里买了另外一面盾牌交给渔民。不久之后，彼埃罗把达·芬奇画的盾牌偷偷以100金币的价格卖给了一位商人，随后那位商人又以300金币的价格卖给了米兰公爵。
篇2：达·芬奇的名人故事
达·芬奇的名人故事
列奥纳多·达·芬奇（1452—1519）daVinci，Leonardo意大利文艺复兴时期画家，科学家，人类智慧的象征。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，因此取名叫芬奇，5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像，同时还能即席作词谱曲，自己伴奏自己歌唱，引得在场的人赞叹不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画，《蒙娜丽莎》则为世界上最著名，最伟大的肖像画。这两件誉满全球的作品使达·芬奇的名字永垂青史。达·芬奇独特的'艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感。他曾说过：绘画的最大奇迹，就是使平的画面呈现出凹凸感。
达芬奇的家庭非常富有，幼时的达是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄，父亲把他送入学校进行系统的教育，达芬奇聪颖好学，对任何事都很感兴趣，从不以老师讲授的课程为满足，尤其对数学有浓厚的兴趣，常常提出一些疑难问题，使老师瞠目结舌，十分窘迫，在音乐方面，达芬奇善吹笛子，能创作，不仅作词，还会作曲，又有一副好嗓子，能自弹自唱，在为米兰公爵演奏竖琴时，还自制乐器，表演完全超出了其他乐师，一时轰动米兰。
达芬奇体格健壮，爱好各种体育活动，善训马，曾力挽狂奔之马，。在辩论中，能使最强的对手甘拜下风，他左右手均能书写作画，他的许多手稿都是左手自右而反写出来的，后人只有借助镜子反射出来才能辨认。
篇3：名人故事：天才少年 达・芬奇
1452年4月15日22时30分，在意大利佛罗伦萨附近的海滨小镇——芬奇镇的一个名为安奇亚诺的小村庄里，一个叫列昂纳多·达·芬奇的小私生子诞生了，他的父亲是佛罗伦萨有名的公证人，家庭富有。达·芬奇的童年是在祖父的田庄里度过的。孩提时代的达·芬奇聪明伶俐，勤奋好学，兴趣广泛。他歌唱得很好，很早就
皮耶罗确信儿子有绘画天赋，便将小芬奇送往佛罗伦萨，师从着名的艺术家韦罗基奥，开始系统地学习造型艺术。此时的达·芬奇只有14岁。当时，皮耶罗受一位农民的委托，要画一幅盾面画。他听说儿子会画画，想试试儿子的画艺，便将这任务交给了小芬奇。小芬奇凭借自己丰富的
科学巨匠
在文艺复兴早期，人们盲目地接受传统观念，崇拜古代权威和古典着作。人们学习科学知识也只是学习像《圣经》一样的亚里士多德理论，只相信文字记载。达·芬奇反对经院哲学家们把过去的教义和言论作为知识基础，他鼓励人们向大自然学习，到自然界中寻求知识和真理。他认为知识起源于
1、天文
达·芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。他认为地球不是太阳系的中心，更不是宇宙的中心，而只是一颗绕太阳运转的行星，太阳本身是不运动的。达·芬奇还认为月亮自身并不发光，它只是反射太阳的光辉。他的这些观点的提出早于哥白尼的“日心说”，甚至在当时，达·芬奇就幻想利用太阳能了。
篇4：世界名人达·芬奇的小故事
世界名人达·芬奇的小故事
世界名人达·芬奇的小故事
达·芬奇是意大利文艺复兴时期的美术家、自然科学家、工程师，是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。在绘画方面，《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等都是他的不朽名作;在天文学上，他对传统的“地球中心说”持否定的态度，他的观点提出早于哥白尼的“太阳中心说”;在物理学方面，达·芬奇发现了液体压力的概念，提出了连通器的原理;他还研究过解剖学和生理学，被认为是近代生理解剖学的始祖。达·芬奇把艺术和科学、理智和情感、形体和精神熔为一炉，继承和发扬了前人的人文主义思想和现实主义表现手法，把艺术推上一个前所未有的高度，为自然科学的发展做出了巨大的贡献。
奇思妙想的小画家
达·芬奇出生于意大利佛罗伦萨城附近的芬奇镇，父亲是当地的公证人，母亲是个普普通通的农妇，但很早就去世了。失去母爱的达·芬奇从小就很聪明，长得也很英俊，非常惹人喜爱。
上小学时，达·芬奇各门功课的成绩都很优异，算术课上他提出的一些问题，经常使老师都感到棘手。他的小脑袋瓜里似乎总是藏着无尽无休的'奇思妙想，有时是一些非常刁钻古怪的，一时一刻也不会停下来。
课余时间，达·芬奇的爱好就是绘画。他在木板上、地面上、墙壁上居然无师自通地画出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……他喜欢大自然的景色，有时，他独自一人坐在草丛中，用心地观看五彩缤纷的花草树木，饶有兴趣地描绘着那些花瓣和树叶的形状。
他喜欢钻山洞，进去探索里边的秘密。他每次从山洞走出来时，身上都弄得脏乎乎的，总要捉几个小动物出来，带回家里仔细地观看，并且按照小动物的样子进行描绘。开始画得有些“四不像”，但是时间久了，他画的那些东西渐渐有了画意。邻居们见他画什么像什么，都亲切地称他为“小画家”。
有一天，邻近村上一位农民来到镇上，把一块木板交给了达·芬奇的父亲，说：“请你家的小画家在上面画些东西。”父亲当即答应了，但却没有告诉儿子，因为父亲不喜欢儿子画画，于是木板也被父亲藏了起来。过了一些天，达·芬奇发现了被父亲藏起的那块木板，就将它刨平，用锯锯成一个盾牌。盾牌做成之后，他看到上面什么也没有，不大好看，便想在上面画点画。画什么呢?达·芬奇想来想去，就将自己最熟悉的小动物画了上去。画成后，他拿去给父亲看。父亲看到上面画的有蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢，还有一些叫不出名字来的小东西。不仅数量多，而且结构合理，形象逼真，栩栩如生。父亲因此也就默认了儿子学习画画这件事情。
时间久了，达·芬奇对绘画的迷恋程度越来越深，也越来越喜欢“小画家”这个绰号了。
花费三年时光画鸡蛋
达·芬奇的父亲本来不想让孩子学画，希望他子承父业，当一名律师。但自从发生了达·芬奇在木板上画画的事情，儿子非凡的画艺彻底地征服了固执的父亲。在他14岁那年，父亲终于把他送到了当时的欧洲艺术中心佛罗伦萨，拜著名的画家、雕塑家和建筑师费罗基俄为师，达·芬奇内心十分高兴。
费罗基俄老师对学生的要求十分严格，并且他的教法也有些特别。达·芬奇来到画室的第一天是学画鸡蛋，第二天是学画鸡蛋，第三天仍是这样。无休止地画呀画呀，枯燥乏味极了，就这样画了一年。达·芬奇画腻了，心里想：“这有什么必要呢?一笔下去画一个圈儿就行了。”费罗基俄老师仿佛一眼就看穿了他的心思，对他说：“别以为画蛋很容易，很简单，要是这样想就错了。在一千只鸡蛋当中从来没有两只蛋的形状完全相同，即使是同一个蛋，只要变换一下角度看它，形状便立即不同了……所以，如果要在画布上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。”
听了老师这番教诲，达·芬奇懂得了老师的苦心，就决心不停地练习基本功。他每天一大早就对着鸡蛋画起来，直到夜深人静了，仍然对着鸡蛋画。经过三年的努力，达·芬奇的技艺大长，他画的鸡蛋各具形态、惟妙惟肖，对色彩的感觉敏锐了，对线条的把握准确了，手中的画笔也能绝对服从自己的意志了。
让老师自惭形秽的画作
就在达·芬奇的画艺大幅度进步时，有一天，费罗基俄画了一幅《基督受洗图》，他自己很满意，得意之余，对达·芬奇说：“你在这幅画上再画两个天使吧!”达·芬奇高兴地答应了一声，很快就把两个天使画好了，这两个天使体态活泼自然，面部表情生动柔和。那温柔无比的眼神，充满了纯洁仁慈的光芒，线条栩栩如生。
老师一看大吃一惊，相比之下，自己画的是多么生硬呆板呀。他在心里承认学生超过了自己，感到既高兴又惭愧。
达·芬奇不久以后便结束了学徒生活，开始了独立创作。《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等都是他一生的不朽名作。他的绘画成就越高，作画态度越是严谨。据说达·芬奇在画《最后的晚餐》时，为了把出卖耶稣的叛徒犹大画好，曾到各种场合去潜心观察赌徒、流氓、罪犯的各种形象和举止。最后，他终于找到了让犹大惊慌失措和手里紧握钱袋的表现手段。这两处细节描绘的巨大成功，是与少年时长达数年的刻苦画蛋分不开的。
篇5：惊为天人的达·芬奇的故事
惊为天人的达·芬奇的故事
爱因斯坦曾说，达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30至50年。达芬奇杰出的才能令人震撼到叹为观止，而伟人之所以伟大，也只有在我们走近他们的世界之后才能深刻感受到。
说起列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇，我们能想到的是欧洲文艺复兴时期的代表人物，也很自然可以联想到他久负盛名的代表作品《蒙娜丽莎》与《最后的晚餐》。然而，他除了是一名画家，还是一个雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、工程师、发明家、解剖学家、地质学家、制图师、植物学家和作家，擅长天文地理、文学艺术、数理化生等等众多学科，如果详细地去了解他，你会发现他绝对担得起“人类历史上绝无仅有的全才”这个称呼。
在科学领域，达·芬奇在三十年内共解剖了三十具不同性别年龄的人体，也解剖了各种动物作为解剖结构比较，出版过解剖学理作品并制绘了超过200篇画作《绘画论》。此外，他还第一个具体描绘脊骨双S型态、第一个画出子宫中胎儿、第一个画出腹腔中阑尾的人的人，还设计了一套方法以做心脏修复手术。
达芬奇不只关心身体结构，也关心生理功能，他发现了血液的功能，认为血液对人体起着新城代谢的作用，也发现了老年人死因之一是动脉硬化，还进行了胚胎研究，这使得他变成解剖学家和生理学家。同时，基于人体解剖研究使得达芬奇设计出史上第一个机器人。
在工程领域，由于着迷飞行现象，他曾测试了一部自制飞行机器但失败。1490年，达·芬奇将无段连续自动变速箱概念绘制成草图。15，达·芬奇曾为伊斯坦布尔鄂图曼苏丹巴耶塞特二世的土木工程专案制作单一跨距达240米的桥梁草图。由于达·芬奇曾任军事工程师，笔记中也包含了数种军事机械的设计：机关枪、人力或以马拉动的武装坦克车、子母弹、军用降落伞、含呼吸软管以猪皮制成的潜水装等等。
在建筑方面，达·芬奇也表现出了卓越的才华。他设计过桥梁、教堂、城市街道和城市建筑。在城市街道设计中，他将车马道和人行道分开。设计城市建筑时，具体规定了房屋的高度和街道的宽度。米兰的护城河就是他设计和监工建造而成的。
此外，达·芬奇还曾计划应用太阳能而使用凹面镜来煮水，但达·芬奇大多数的发明在他的生平并未实现。
在天文领域，达·芬奇对传统的“地球中心说”持否定的观点。他认为地球不是太阳系的中心，更不是宇宙的中心，而只是一颗绕太阳运转的行星，太阳本身是不运动的。达·芬奇还认为月亮自身并不发光，它只是反射太阳的光辉。他的这些观点的提出早于哥白尼的“日心说”。
在物理领域，达·芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通器原理。15世纪，他最早开始了物体之间的摩擦学理论的研究。他发现了惯性原理，后来为伽利略的实验所证明。
在力学领域，他根据实验和观测得出：重物沿它和地心相连的直线下落，下落的速度同时同成正比。在静力学方面，他严格确定了力矩概念，由此总结出计算几何体重心的一般法则。他已知道力的平行四边形法则，也正确地得到摩擦力的定义。在流体力学方面，他总结出河水的流速同河道宽度成反比，井用这一结论说明血液在血管中的流动。他还运用力学和机械原理设计了许多机器和器械，参加了运河、水利和建筑工程的设计和施工。
在其他个人的独创发明方面，著名的达芬奇密码，是指达·芬奇设计出用于保密工作的密码筒，要打开密码筒，必须解开一个5位数的密码，密码筒上有5个转盘，每个转盘上都有26个字母，可能作为密码的.排列组合多达11881376种。
据说，达芬奇点燃了现代机动车发明灵感之火，在他的科学世界中，早就有了机动车的影子，点燃现代机动车发明灵感之火的正是这辆“达·芬奇机械车”。此外，乐器、闹钟、自行车、照相机、温度计、烤肉机、纺织机、起重机、挖掘机……达·芬奇曾有过无数的超前发明设计构想，这些于他的手稿中均可窥见。
达芬奇也曾根据高山上有海中动物化石的事实推断出地壳有过变动，指出地球上洪水的痕迹是海陆变迁的证明，这个思想与3后赫顿在地质学方面的发现颇为近似。并且在麦哲伦环球航行之前，他就计算出地球的直径为7000余英里。
而他对水利学的研究比意大利的学者克斯铁列早一个世纪。为了排除泥沙，他作了疏通亚诺河的施工计划。他设计并亲自主持修建了米兰至帕维亚的运河灌溉工程。由他经手建造的一些水库、水闸、拦水坝便利了农田灌溉，推动了农业生产的发展。有些水利设施至今仍在发挥作用。
在他成就最高的绘画领域，他一生的绘画作品件件都是不朽之作，值得一提的是达芬奇可以同时一手作画一手写字。其作品具有明显的个人风格，并善于将艺术创作和科学探讨结合起来，这在世界美术史上是独一无二的。
达·芬奇全部的科研成果尽数保存在他的手稿中，这长达1万多页的手稿至今仍在影响科学研究，他就是一位现代世界的预言家，而他的手稿也被称为一部15世纪科学技术真正的百科全书。爱因斯坦曾说，达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30至50年。
达芬奇杰出的才能令人震撼到叹为观止，而伟人之所以伟大，也只有在我们走近他们的世界之后才能深刻感受到。希望每个人都可以专注于眼前有意义的专业学习与研究，成为自己所擅长领域里的“达芬奇”。
篇6：名人故事汇阅读
名人故事汇阅读1:爱迪生珍惜时间
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的发明大王。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。爱迪生常对助手说。人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:你量量灯泡的容量。他又低头工作了。
过了好半天，他问:容量多少?他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:时间，时间，怎么费那么多的时间呢?爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!
名人故事汇阅读2:法国记者博迪眨眼写书
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。
每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版，受到人们的欢迎。
名人故事汇阅读3:奥巴马每天读10封民众的信
入主白宫的个星期，就找来一个叫科勒尔的中年。新任总统拍着这个男人瘦削的肩膀说：“我想每天看10封民众来信。”
科勒尔会心一笑，心领神会。很快，在白宫的官方网站上，就公布了总统的通信地址——华盛顿宾夕法尼亚大道1600号，并鼓励民众给总统写信。
于是，邮局变得比往常忙碌很多，因为每天他们都会收到少则数千、多则上万封寄往白宫的信。
从此，科勒尔有了一个正式头衔——总统通信办公室主任，也有人把他比作白宫的“信访办，主任”。他负责从这1000封信件中，精选10封，亲自送达总统手中。每天下午，他都会行色匆匆地从那栋大楼里出来，手里拿着一个黄色的纸袋，直奔白宫。纸袋里装的，就是美国民众写给总统奥巴马的10封信。
这10封信进入白宫后，又被放入一个粉色的文件袋。每天晚上，奥巴马走出总统办公室，总会带着一个活页文件夹，里面装着各种文件，最下面就是这个文件袋。回到的书房或卧室，不管多累多忙，奥巴马总是最先拿起这个文件袋，读里面这10封原汁原味的来信。
没过多久。奥巴马就开玩笑说，他觉得科勒尔“居心不良”。因为送来的信“有一半都管我叫白痴”。的确，科勒尔挑的信，批评多于奉承，尖刻多于赞美。因为科勒尔善于“察言观色”，他觉得奥巴马头脑冷静、看问题透彻，肯定不看那种歌功颂德的信，而要“听到民的真实声音”。所以，他挑选的都是那种最有说服力的信件。那些读后让人浑身一震的信。通常，他遥到总统手中的信件，都带着夸人不快的信息，报忧不报喜。
玩笑归玩笑，其实。奥巴马对此非常满意。一年多过去了。奥巴马面对的批评之声越来越多，但他还是每天晚上认真地读这10封信，并3封到4封，用黑色的笔亲自回信。那些回信都被他仔细裁成明信片大小，上有总统印章。
虽然只有10封信，却也各式各样。有的讲医疗改革、有的说，有的评论时事。有的是写的，上面有他们用蜡笔画的画，甚至还有个小男孩写信问奥巴马自己的作业做对了没有。奥巴马认真帮他检查了作业，然后回信说：“你只错了两道题。”有的是老人们寄来的明信片。还是用老式打字机打出来的;还有很多是手写的，纸张皱巴巴的，带有墨水的污迹和拼写错误，但奥巴马最喜欢这种信。
更多的时候，这些信让奥巴马心情沉重。孩子们的来信最让他，因为他们经常写道：“我丢了工作，生病了，她买不起医疗。”还有一位50岁的，因为买不起医保而写信向奥巴马诉苦。奥巴马的助理记得，有一次奥巴马看完信很久没有说话，助理问怎么了，他说：“这些信让你忍不住掉。”
奥巴马经常随身带着这些信，看到它们，就会看到民生的疾苦。奥巴马说，这些信件“比任何东西都更能够提醒我，这个国家发生了什么”。奥巴马的回信都被送往白宫办公厅秘书处，复印、存档，它们将成为的一部分，让人记住那些的时刻。
其实，历史记住的不单单是一些信件，还是一种与普通大众同知同在的精神。透过这些信，每个身居高位的人都该明白，他存在的真正意义究竟是什么。让人痛心疾首的是，很多时候，随着他们的官位越来越高，离百姓的却越来越远了。
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