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有关数学的名言

2024-01-28 08:29:19 收藏本文 下载本文

“美得别致”通过精心收集,向本站投稿了10篇有关数学的名言,以下是小编为大家准备了有关数学的名言,欢迎参阅。

有关数学的名言

篇1:数学名言

数学名言

1、波利亚说:“我的数学兴趣还没完。”

2、牛顿说:“一个例子比十个定理有效”

3、莱布尼兹说:“用一,从无,可生万物”

4、亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始”

5、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”

6、康多塞说:“尤拉讲课时喜欢给学生寻点开心,让学生感到惊异”

7、黄武雄说(台大教授):“导引定义,经常可以从反例着手”

8、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”

9、波利亚说:“从最简单的做起”

10、高斯说:“宁可少些,但要好些” “二分之一个证明等于0”

11、罗素说:“数学是符号加逻辑”

12、毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”

13、哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”

14、维特根斯坦说:“数学是各式各样的证明技巧”

15、华罗庚说:“下棋要找高手…。。只有不怕在能者面前暴露自己的弱点,才能不断进步”“自学,不怕起点低,就怕不到底”

16、牛顿说:“如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的.肩上”

17、“我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸”

18、牛顿说:“每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止”

19、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”

20、纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”

21、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert

22、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。---高斯

23、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

24、爱因斯坦说:“数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。”

25、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》

篇2:数学名言

有关数学名言大全

数学文化博大精深,涉及到我们生活的各个方面。为大家推荐数学文化之数学名言大全,希望大家认真品阅。

数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。

纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,的思想,然而也没有任何其他的.概念能向无穷那样需要加以阐明。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,,但证明却隐藏的极深。

只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》。

数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语。

没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

篇3:数学名言

数学名言50句

1.数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,..改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。 ——李信明

2.数学的题目一定要做,但学数学并非单单解题,题目太多,没有思考,便没有意义:题目要想,想完之后要想怎么改。 ——李信明

3.对于每一本值得阅读的数学书,必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语),现在我对这句话稍作修饰并阐明如下:“继续不断地往下读,但又不时地返回到已读过的那些内容 中去,以便增强你的信心”。另外,当您在研读之中,一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时,不妨暂且越过而继续往前阅读,等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时,再回过头去研读它。

4.——克里斯托·乔治(Chrystal George)

5.发现谬误并纠正谬误,对于那些不是初学数学的人来说是一种极好的检测手段,它可以检验你是否已经正确而深入地了解了数学的真谛,还可以锻炼你的智力,并将你的判断和推理严格地约束在一种顺序之中

6.——维奥拉(Viola J)

7.特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。 ——波利亚

8.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔

9.解题是一种实践性的技能,就像游泳滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿练习和钻研来学到它。 (波利亚)

10.数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学,好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而,数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前,你先得推测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的.思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。 (波利亚)

11.(英国大法官H. P. Brougham, -)

12.历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。 ——培根

13.学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E

14.一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。 ----托尔斯泰

15.天才=%的灵感+%的血汗。 ---- 爱迪生

16.要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是„正号‟还是„负号‟,倘若是„+‟,则进步;倘若是„-‟,就得吸取教训,采取措施。” ----季米特洛夫

17.近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ----爱因斯坦

18.一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。----拉格朗日

19.时间是个常数,但对勤奋者来说,是个„变数‟。用„分‟来计算时间的人比用„小时‟来计算时间的人时间多倍。 ——俄国历史学家雷巴柯夫

20.人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼

21.宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学,

——华罗庚

22.数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。„。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

23.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 ——冯纽曼

24.不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基

25.音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 ——克莱因

26.哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。 ---柏拉图

27.一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。 ——拿破仑

28.数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。 ——普林希姆

29.思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。 ——马赫

30.数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁

31.没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯

32.初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead

33.人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启

34.此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发其巧思;故举世无一人不当学。 ——徐光启

35.数学是这样一种学科:她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯

36.学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

37.当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢t往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。

38.——希尔伯特

39.在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。 ----华罗庚

40.一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。 ——波利亚

41.如果一个人的注意力经常不能集中,那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时,即使是一刹那的思想不集中,就必须重新开始。 ——F. Bacon,-

42.数学知识使思维增加活力,使之摆脱偏见轻信和迷信的束缚。

43.(英统计学家J. Arbuthnot, -)

44.数学语言对任何人来说,不仅是最简单明了的语言,而且也是最严格的语言。

45.我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。 ——笛卡尔

46.当一个问题被提出来之后,我们应该能够立即看出,是否首先研究某一些其他问题更有利些,这些其他的问题是什么,以及应按照怎样的顺序进行研究。 ——笛卡尔

47.如果你不能解决这个提出的问题,环视一下四周,找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法解的轮廓,或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。 ——波利亚

48.代数不过是书写的几何,而几何也不过是图形化的代数。 (S. Germain)

49.只要代数和几何独立地发展,它们的进展就缓慢,而且,应用也受到限制。但是,当它们结合起来时,彼此互相加强,并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)

50.别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人讨厌的有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文

篇4:数学名言

1. 立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

2. 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

3. 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

4. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

5. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

6. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

7. 数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德

8. 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

9. 我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。——冯。诺伊曼

10. 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

篇5:数学名言

1. 数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

2. 感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱

3. 数学家就像情人——给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

4. 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

5. 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

6. 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

7. 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

8. 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

9. 数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者……数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。——哈代

10. 但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦

11. 数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦

12. 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

13. 在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密正确,比是否有用都重要得多。——斯蒂恩

14. 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

15. 一种奇特的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深

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17. 地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏,与艺术之美是十分相象的。——库默

18. 当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢?往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

19. 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

20. 数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯

21. 数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书。——狄拉克

22. 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

23. 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因

24. 难道不可以把音乐描绘成感觉的数学,而把数学描绘成理性的音乐吗这样,音乐家感觉到数学,数学家想到音乐——音乐是梦想,数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地,那时,人类的智慧达到完美的典型,将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。——西尔弗斯特

25. 一般地说,我更想把数学视为是艺术,而不是科学。因为我们可以说,数学家的活动,当他受外部的理性世界所引导,而不是被控制时,不断地进行创造性的活动,与一个艺术家一个画家的活动相类似,有着实在的,不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样,没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是,这些尽管是他们的基本特质,还不足以使一个画家或数学家名副其实,画图技巧与推理能力,说实在的,终究不是最重要的因素。远为敏感的,为二者都是主要的一类特质是想象力,它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。——博歇

篇6:数学名言

数学名言

保罗。朗之万(法数学家)说:“在数学教学中,加入历史是有百利而无一弊的”

牛顿说:“一个例子比十个定理有效”

魏尔斯特拉斯说:“如果不在某种程度上成为一个诗人,就永远不会成为一个完美的数学老师”

康多塞说:“尤拉讲课时喜欢给学生寻点开心,让学生感到惊异”

黄武雄说(台大教授):“导引定义,经常可以从反例着手”

欧几里德说:“浮光掠影的东西终就会过去,但是天体图案却是巍然不动永世长存的'”, 华罗庚说:“最大的希望是工作到生命的最后一刻”,对这些把一辈子完全投入数学的数学家们,即使当他们走到人生旅程的最后一点,他们是否仍坚持当初的愿望呢t

阿贝尔说:“我要活下去!我还有许多工作没有做完…。。”

挪威数学家阿贝尔17岁便开始解五次方程式,22岁成为证明了五次方程没有公式解的第一人,在椭圆函数论有出色的表现,27岁与世长辞。他是多么想活下去,想多解决一些数学上的难题。

柯西说:“人总是要死的。但是,他们的业绩永存”。

波利亚说:“我的数学兴趣还没完。”

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篇7:数学名言

纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。——A.Einstein

历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——F.Bacon

数学的本质在于它的自由。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——G.Cantor

上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 ——克罗内克

数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——A.Pringsheim

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。---数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。 ——爱因斯坦

用一,从无,可生万物。 ——莱布尼兹

数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因

数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明方法却隐藏得极深。 数

数学是科学之王。 [1]  ——高斯

数学是符号加逻辑。 ——罗素

数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

数学是一种别具匠心的艺术。 ——哈尔莫斯

数学是人类的思考中最高的成就。 ——米斯拉

数学是研究抽象结构的理论。 ——布尔巴基学派

数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德(美国数学学会主席)

数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。 ——恩格斯(自然辩证法哲学家)

数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙。

自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

数学是枓学的大门和钥匙。 ——培根(RogerBacon1214-1294)

上帝总在使世界算术化。 ——雅可比(CarlJacobi1804-1851)

上帝总在使世界几何化。——柏拉图(Plato前427-前347)

数学是唯一好的形而上学。 ——开尔文

对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。 ——开普勒(JohannesKepler1571-1630)

上帝创造了整数,其它一切都是人造的。——克罗内柯(LeopoldKronecker1823-1891)

数可以说成是统治整个量的世界,而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备。——麦斯韦(JamesClarkMaxwell1831-1879)

整个数学所涵括的,正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

自然这一巨著是用数学符号写成的。 ——伽里略

数学是理解模式与分析模式关系的最有威力的工具---只要在今后的两千年里,文明继续进步,人类思想中压倒一切的新事物,将是数学理智的统治。——怀德海

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。 ——爱因斯坦

算术是人类知识中一个最古老的分支,或许是最最古老的分支;然而它的一些最深奥的秘密,接近于它平凡的真理。 ——史密夫(HenryJohnSmith1826-1883)

宇宙的伟大建筑师现在开始以纯粹数学家的身份出现。 ——吉恩斯

数学的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽、概念的类比、想象能力最强的人 ——爱德华

别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西 ——开尔文

数学的魅力在于它是很有趣的学科。 ——帕克特

严密性对于数学的净化起着决定性的作用。 ——波士顿(TimPoston)

数学的严密性如同衣服。其式样应该适时,无论是太松或是太紧,它都将使得活动起来不太舒适,也不太方便。——西蒙斯(G.F.Simmons)

一个数学真理本身既不简单也不复杂,它就是它。 ——埃米尔

篇8:数学名言

数学名言汇编

1、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

2、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

3、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

4、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

5、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

6、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

7、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

8、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文

11、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

12、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔

13、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉

14、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩

15、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特

16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

17、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

18、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔

19、上帝创造了整数,所有其余的'数都是人造的。L克隆内克

20、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。克隆内克

21、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图

23、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

24、数学是科学之王。高斯

25、数学的本质在于它的自由。――康托尔

26、数支配着宇宙。毕达哥拉斯

27、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

28、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

29、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

30、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

31、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

32、数学是打开科学大门的钥匙。培根

33、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

34、一个数学家越超脱越好。

35、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

36、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯

37、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

38、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。A.N.怀特海

39、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

40、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海

41、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

42、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

43、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔

44、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德

45、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

46、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

47、数学是符号加逻辑。罗素

48、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

49、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西

50、上帝是一位算术家。雅克比

篇9: 数学名言

数学名言

1、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

2、皮娄(加拿大生物学家)说:“生态学本质上是一门数学”

3、问题是数学的心脏。--PRHalmos

4、柯普宁(前苏联哲学家)说:“当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

5、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

6、广中平佑(日本得菲尔兹奖数学家)说:“在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选取是很重要的”

7、二分之一个证明等于。——高斯

8、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

9、希尔伯特说:“当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难明白,甚至不可能明白。这时便想,是否能够将问题化简些呢t往往,在最后弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。”

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

11、爱因斯坦说:“数学之因此比一切其它科学受到尊重,一个理由是正因他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之因此有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。”

12、韦达说(代数学之父):“没有不能解决的问题”

13、华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习理解“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄””

14、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已到达的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

15、爱因斯坦说:“每当我的头脑没有问题思考时,我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的,只是让自我有个机会充分享受一下专心思考的愉快”

16、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

17、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

18、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

19、傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

20、哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”

21、黄武雄说(台大教授):“导引定义,经常能够从反例着手”

22、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

23、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。DD克莱因

24、柏拉图说:“数学是一切知识中的最高形式”

25、卡拉吉奥多里(希腊函数论数学家)说:“学数学,绝不会有过份的发奋”

26、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需持续为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。DD录自德国数学家HermannWeyl语

27、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

28、维特根斯坦说:“数学是各式各样的证明技巧”

29、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

30、华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”

31、“我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸”

32、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

33、魏尔斯特拉斯说:“如果不在某种程度上成为一个诗人,就永远不会成为一个完美的数学老师”

34、魏尔德(美国数学学习并领悟主席)说:“数学是一种会不断进化的文化”

35、康多塞说:“尤拉讲课时喜欢给学生寻点开心,让学生感到惊异”

36、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

37、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

38、波利亚说:“我的数学兴趣还没完。”

39、冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

40、牛顿说:“我并无过人的智能,有的只是坚持不屑的思索精力而已。这天尽你最大的发奋去做好,明天也许能做的更好”

41、保罗。朗之万(法数学家)说:“在数学教学中,加入历史是有百利而无一弊的”

42、华罗庚说:“下棋要找高手…。。只有不怕在能者面前暴露自我的弱点,才能不断进步”“自学,不怕起点低,就怕不到底”

43、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

44、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康?尔(Cantor)

45、牛顿说:“每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一向保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止”

46、高斯(数学王子)说:“数学是科学之王”

47、哲学家也要学数学,正因他务必跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又正因这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图

48、苏步青(大陆数学家)说:“学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其因此然”

49、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

50、数学是研究现实生活中数量关联和空间形式的数学。——恩格斯

51、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

52、厄多斯说:“坟墓里有的时刻去休息”

53、克莱因(美国数学家)说:“数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度”

54、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

55、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难明白,甚至不可能明白。这时便想,是否能够将问题化简些呢t往往,在最后弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

56、罗素说:“在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西”

57、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,因此说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

58、数学之因此有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

59、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;发奋去明白和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

60、纳皮尔说:“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”

61、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

62、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

63、亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始”

64、恩格斯(自然辩证法哲学家)说:“数学是研究现实生活中数量关联和空间形式的数学

65、欧几里德说:“浮光掠影的东西终就会过去,但是天体图案却是巍然不动永世长存的”,华罗庚说:“最大的期望是工作到性命的最后一刻”,对这些把一辈子完全投入数学的数学家们,即使当他们走到人生旅程的最后一点,他们是否仍坚持当初的愿望呢t

66、数学之因此比一切其它科学受到尊重,一个理由是正因他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

67、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”

68、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

69、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选取是很重要的。——广中平佑

70、高斯说:“给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已到达的高度,而是继续不断的攀登”

71、数学是无穷的科学。--赫尔曼外尔

72、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;发奋去明白和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。DD克莱因《西方文化中的数学》

73、牛顿说:“如果我能够看的更远,那是正因我站在巨人的肩上”

74、伽利略说:“给我空间时刻及对数,我能够创造一个宇宙”“自然界的书是用数学的语言写成的”牛顿说:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”,哈尔莫斯说:“数学的创作绝不是单靠推论能够得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,之后下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败挫折,一再地猜测揣摹,在试探中白花掉几个月的时刻是常有的。”

75、莱布尼兹说:“用一,从无,可生万物”

76、数学的本质在於它的自由。——康O尔

77、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”

78、牛顿说:“一个例子比十个定理有效”

79、柯西说:“人总是要死的。但是,他们的业绩永存”。

80、波利亚说:“从最简单的做起”

81、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

82、爱因斯坦说:“圆圈的里面代表我此刻学到的知识,圆圈的外面仍然有着无限的空白,而且随着圆愈来愈大,圆周所接触的空白也愈来愈大”。“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑的选取了勤奋,正因它是世间一切成就的催生者”。“我反复思索好几个月,好几年;有九十九次都是错的,而第一百次我对了”

83、米斯拉说:“数学是人类的思考中最高的成就”

84、数学的本质在於它的自由。---康?尔(Cantor)

85、拉普拉斯说:“在数学中,咱们发现真理的主要工具是归纳和模拟”

86、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的`思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。DD希尔伯特(Hilbert)

87、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”

88、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

89、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

90、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

91、高斯说:“宁可少些,但要好些”“二分之一个证明等于”

92、拿破仑说:“一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关”

93、数学是符号加逻辑。——罗素

94、开普勒说:“以我生命最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者”

95、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

96、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

97、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”

98、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

99、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。---高斯

100、在数学中,咱们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

101、黑格尔说:“数学是上帝描述自然的符号”

102、哲学家也要学数学,正因他务必跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又正因这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

103、只要一门科学分支能提出超多的问题,它就充满着性命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert

104、考特说:“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

105、阿贝尔说:“我要活下去!我还有许多工作没有做完…。。”

106、宁可少些,但要好些。——高斯

107、笛卡儿说:“数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。”

108、拉码努扬(印度的数学国宝)说:“天才?请你看看我的臂肘吧”

109、开普勒说:“数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的”

110、邱成桐说:“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,因此说数学在物理上有着不可思议的力量”

111、陈省身说:“早晨醒来,想的第一件事就是数学。我的生活就是数学;终生不倦地追求就是数学,数十年如一日,从没有懈怠过,此刻依然如此。”又说“用功不是指每一天在房里看书,也不是光做习题,而是要经常想数学。一天至少有七八个小时在思考数学。”

112、挪威数学家阿贝尔岁便开始解五次方程式,岁成为证明了五次方程没有公式解的第一人,在椭圆函数论有出色的表现,岁与世长辞。他是多么想活下去,想多解决一些数学上的难题。

113、罗巴切夫斯基说:“不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上”

114、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

115、毕达哥拉斯说:“数支配着宇宙”

116、罗素说:“数学是符号加逻辑”

117、以我生命最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

118、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

119、培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”

篇10:数学名言

数学名言

1、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

2、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

3、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

4、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead

5、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

6、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

7、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

9、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯

10、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆

11、数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明

12、数学的本质在于它的自由。――康托尔

13、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

14、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

15、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

16、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

17、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

18、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

19、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

20、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

21、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

22、人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼

23、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。——托尔斯泰

24、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

25、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

26、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

27、二分之一个证明等于0。——高斯

28、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

29、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

30、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

31、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

32、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

33、解题是一种实践性的技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿、练习和钻研来学到它。——波利亚

数学谚语

1、积善三年人不知,作恶一日远近闻。

2、一天一根线,十年积成缎。

3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

4、千里之行,始于足下。

5、一日练,一日功,一日不练十日空。

6、三里不同乡,五里不同俗。

7、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

8、一个巴掌拍不响。

9、百闻不如一见,百见不如一干。

10、一天省下一两粮,十年要用仓来装。

11、一夫当关,万夫莫开。

12、一不做,二不休。

13、二虎相斗,必有一伤。

14、养兵千日,用兵一时。

15、九牛二虎之力。

16、一笔画不成龙,一锹挖不出井。

17、九九归一。

18、一人之下,万人之上。

19、三分吃药,七分调理。

20、小九九。

21、三天打鱼,两天晒网。

22、八九不离十。

23、一叶遮目,不见泰山。

24、一家养女百家求,一马不行百马忧。

25、三人行,必有我师。

26、十个钱要花,一个钱要省。

27、三年不上门,当亲也不亲。

28、三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

29、一人传虚,百人传实。

30、三年不喝酒,家里样样有。

31、一言既出,驷马难追。

32、好铁要经三回炉,好书要经百回读。

33、十有八九。

34、一问三不知,神仙没法治。

35、十帮一易,一帮十难。

36、一年之计在于春,一生之计在于勤。

37、一天省一把,十年买匹马。

38、长五月,短十月,不长不短二八月。

39、二一添作五。

40、十万八千里。

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