学习硬笔书法名言警句
“miyao1”通过精心收集，向本站投稿了10篇学习硬笔书法名言警句，下面是小编精心整理后的学习硬笔书法名言警句，希望能够帮助到大家。
篇1：学习硬笔书法名言警句
1) 凡书通既变。王变白云体，欧变右军体，柳变欧阳体，永禅师，楮遂良，颜真卿，李邕，虞世南等，并得书中法，后皆自变其体，以传后世，俱得垂名。唐.释亚栖《论书》
2) 学书画者，贵在仿佛大都，而细微曲折之间，正不妨增减出入。若只为依样葫芦，则是以纸印纸，虽云一线不差，少天然生动之趣矣。清.李渔《闲情偶记》
3) 以风骨为体，以变化为用。唐.张怀灌《书仪》
4) 学书以沉着顿挫为体，以变化牵掣为用，二者不可缺一。明.解缙《春雨杂述》
5) 活泼不呆者，其致豁;流通不滞着，其机圆。机致相生，变化乃出。
6) 使转圆劲而秀折，分布匀豁而工巧，方许入法家之门。清.笪重光《书伐》
7) 废纸败笔，随意挥洒，往往得心应手。一遇精纸佳笔，整襟危坐，公然作书，反不免思遏手蒙。所以然者，一则破空横行，孤行已意，不期工而自工也;一则刻意求工，局于成见，不期拙而自拙也。清.周星莲《临池管见》
8) 名手无笔笔凑泊之字，书家无字字叠成之行。清.笪重光《书伐》
9) 作书点画钩磔，转折挑剔，须气贯神足，否则松懈。清.梁献《学书论》
10) 若执法不变。纵能入石三分，亦被号为书奴，终非自立之体。是书家之大要。唐.释亚栖《论书》
11) 每自皆须骨气雄强，爽爽然有飞动之态。屈折之状，如钢铁为钩，牵掣之踪，若劲针直下。主客胜负皆须姑息，先作者主也，后为者客也。每书一纸，或有重字，亦须字字意殊。蔡希综《法书论》
12) 字形八面，迭递增换，一面变，形凡八变;两面变，形凡五十六变;三面以上，变化不可胜数矣。元.陈译曾《翰林要诀》
13) 为一字，数体俱入，若作一纸之书，须字字意别，勿使相同。晋.王羲之《书论》
14) 元章自叙云：古人书笔笔不同，各立面目，若一一相似，排如算子，则奴书也。清.钱泳《书学》
15) 字须飞动，无凝滞之势，是得法。唐.张怀灌《玉堂禁经》
16) 作法书多失体，布置匀直少势。点不变谓之有棋，画不变谓之布算，最是大忌。清.冯班《钝书吟要》
17) 体有疏密，意有倜傥，或有飞走流注之势，惊竦峭绝之气，淘淘闲雅之容，卓荦调宕之志，百体千形，巧媚争呈，岂可一概而论哉!南朝.萧衍《草书状》
18) 一字之体，率多由于变.有起.有应。如此起者，如此应，各有义理。姜夔《续书谱》
19) 用笔均极随意，绝无拘牵束缚之态，惟稍有霸悍之气，未能若烟客之冲和自在也，学者能得其意，一切尘俗蹊径，自扫除净尽矣。秦祖永《桐阴画诀》
20) 任意所之，自然之理也。南朝.萧衍《答陶隐居论书》
篇2：学习硬笔书法名言警句
1) 用笔法，先急回，后疾下，鹰望鹏逝，信之自然，不得重改。如游鱼得水。景山奥云：或卷或舒，乍轻扎重，善思之，此理可见。李斯《用笔法》
2) 观其体势，得之自然，意不在乎笔墨。唐.张怀灌《书断》
3) 魏伯子曰：古人作字，于楷细秀婉中，忽作一重大奇险者，盖其精神机势所发，无能自遏，不觉纵笔，览者亦遂怵然改观。后人见此，学为怪异，而所书不足动人。本无情兴，徒欲作怪故也。人有哈欠喷嚏，又舒肆震动而泄之。苟无是而学为张口伸腰，岂得快哉。清.梁章钜《学字》
4) 每书欲十迟五急，十曲五直，十藏五出，十起五伏，方可谓书。晋.王羲之《书论》
5) 风行水石，自然成文;云出严间，无心有态;趣以触而生笔，笔以动而含趣，相生相触，辄合天妙。能含天妙，不必言条理脉络，而条理脉络自无之而不在。清.沈宗謇《芥舟学画编》
6) 结字须令整齐中有参差，方免字如算子之病，逐字排比，千体一同，便不成书。
7) 作字不须豫立间架，长短大小，字各有体。因其体势之自然与为消息，所以能尽百物之情状，而与天地之比相肖。有意整齐与有意变化，皆是一方死法。清.王澍《论书胜语》
8) 然欲自然，先须有意，始于方整，终于变化，积习久之，自有会通处。清.王澍《论书胜语》
9) 何取于生且拙?生则无莽气，故文人所谓“文人之笔”也;拙则无作气，故雅人所谓“雅人深致”也。明.顾凝远
10) 北魏字有定法，而出之自在，故多变态，唐人书无定势，而出之矜持，故形板刻。清.包世臣《艺舟双楫》
11) 书法要旨，有正与奇。所谓正者，偃仰顿挫，揭按照应，筋骨威仪，确有节制是也。所谓奇者，参差起复，腾凌射空，风情姿态，巧妙多端是也。明.项穆《书法雅言》
12) 书亦须用圆转，顺其天理;若辄成棱角，是乃病也。唐.张怀灌《评书药石论》
13) 一画之间，变欺起伏于峰杪;一点之内，殊衄挫于毫芒。况云积其点画，乃成其字。唐.孙过庭《书谱》
14) 山谷云：凡作书之害，姿媚是其小弊，轻佻是其大病。直须落笔，一一端正。至于放笔，自成行草，最忌用意装缀，便不成书矣。清.梁章钜《学字》
15) 怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。俗书非务为妍美，则故诧丑拙。美丑不同，其为为人之见一也。清.刘熙载《艺概》
16) 甜熟不是自然，佻巧不是工致，卤莽不是苍老，拙恶不是高古，丑怪不是神奇。清.方薰《山静居论画》
17) 规矩入巧，乃明神化，出没不穷。本领精熟，则心意自能变化。清.冯班《钝书吟要》
18) 学书如穷径，先宜博涉，而后反约。不博约于何反?清.梁献《学书论》
19) 真书以平正为善，此世俗之论，唐人之失也。古今真书之神妙，无出钟元常，其次则王逸少。今观二家之书，皆萧洒纵横，何拘平正?南宋.姜夔《续书谱》
20) 其正书，纤浓得中，刚劲不挠，有正人执法，面折廷诤之风;至其点画工妙，意态精密，无以尚也。行书黝纠蟠屈，如龙蛇振动，弋戟森列，自成一家。宋.朱长文《续书断》
篇3：学习硬笔书法名言警句
1) 意须从本领中来。本领精熟，则心意自能变化。清.冯班《钝吟书要》
2) 执笔有七种：有心急而执笔缓者，有心缓而执笔急者;若执笔近而不能紧者，心手不齐。心手不齐，意后笔前者败;若执笔远而急，意前笔后者胜。晋.卫夫人《笔阵图》
3) 学书之法，在乎一心，心能转腕，手能转笔。手不主运而以腕运，腕虽主运而以心远。清.宋曹《书法约言》
4) 意则应言而新，手随意运，笔与手会，故意得谐称。唐.张彦远《法书要录》
5) 意为笔蒙，则意阑;笔为意拘，则笔死。要使我顺笔性，笔随我势，两相得，则两相融，而字之妙从此出矣。清.周星莲《临池管见》
6) 书虽重法，然意乃法之所授命也。清.刘熙载《艺概》
7) 意在笔先，实非易事。穷微测奥，通乎神解，方到此高妙境地。夫逐字临摹，先定位置，次玩承接，循其伸缩攒捉，细心体认，笔不妄下，胸有成竹，所谓意在笔先也。清.朱和羹《临池心解》
8) 凡书之时，贵乎沉静，令意在笔前，笔居心后，未作之使，结思成矣。管是将军，故须持重;心是箭锋，箭不欲迟......。唐.韦续《墨薮》
9) 用笔在乎虚掌而实指，缓衄而急送，意在笔前，字居笔后，其势如舞凤翔鸾，则其妙也。李华《二字诀》
10) 徐公曰：夫欲书先当想，看所书一纸之中是何词句，言语多少，及纸色目，相称以何等书令与书体相合，或真或行或草，与纸相当。然意在笔前，笔居心后，皆须存用笔法，想有难书之字，预于心中布置，然后下笔，自然容与徘徊，意态雄逸，不得临时无法任笔所成，则非谓能解也。唐.韩方明《授笔要说》
11) 未书之前，定志以帅其气，将书之际，氧气以充其志。明.项穆《书法雅言》
12) 凡作字，一笔才落，便当思第二三笔如何救应，如何结裹，“书法”所谓意在笔先，文向思后是也。唐。欧阳修《三十六法》
13) 敏思藏于胸中，巧态发于毫锬。南朝.瘐肩吾《书品》
14) 身者，元帅也。心者，军师也。手者，副将也。指者，士卒也。明.项穆《书法雅言》
15) 凡作书要布置，要神采。布置本乎运心，神采生于运笔。清.宋曹《书法约言》
16) 以言发意，意则应言，而手随意运，笔与手会。南朝.陶弘景《与梁武帝论书启》
17) 故学书必先作气，立志高迈，勇猛精进。清.朱履贞《书法捷要》
18) 夫欲书者，先于研墨，凝神静思，预想字形大小偃仰，平直振动，令筋脉相连，意在笔前，然后作字。晋.王羲之《题卫夫人笔阵图后》
19) 设乃一向规矩，随其工拙，以追肥瘦之体，疏密齐平之状，过乃戒之于速，留乃畏之于迟，进退生疑，减否不决，运用迷于笔前，震动惑于手下，若此速造玄微，未之有也。唐.张怀灌《玉堂禁经》
20) 澄心定志，博习专研，字之全形，宛尔在目，笔之妙用，悠焉忘思，自然腕能从臂，指能从心，潇洒神飞，徘徊翰逸。明.项穆《书法雅言》
篇4：硬笔书法名言警句摘抄
1) 字为城池，大不虚，小不孤故也。虞世南《笔髓论》
2) 凡写字欲其合而为一亦好，分而异体亦好，由其能各自成形故也至于疏密大小，长短阔狭亦然，要当消祥也。唐.欧阳询《三十六法》
3) 作字之体，须遵正法。字之形势，不得上宽下窄。不宜密，密则疴瘵缠身;不宜疏，疏则似溺水禽;不宜长，长则似死蛇挂树;不宜短，短则似踏死虾蟆，此乃大忌，不可不慎!晋.汪挺《书法粹言》
4) 结体不外分间布白，因体趁势，避让排叠，展促向背诸法。清.梁献《学书论》
5) 用笔在使尽笔势，然须收纵有度;结字在得其真态，然须映带习美。清.冯班《钝吟书要》
6) 凡字无论疏密斜正，必有精神挽结之处，是为字之中宫。然中宫有在实画，有在虚白，必审其字之精神所注，而安置于格内之中宫，然后以其字之头目手足，分布于旁之八宫，则随其长短虚实，而上下左右皆相得矣。清.包世臣《安吴论书》
7) 不知态度者，书法之余也;骨骼者，书法之祖也，未正骨骼先尚态度，几何不舍本逐末邪?赵子固《论书法》
8) 晋，唐人结字，须一一录出，时常参取，此最关要。明.董其昌《画禅室随笔》
9) 若平直相似，状如算子，上下方整，前后齐平，便不是书，但得其点画耳。东晋.王羲之《题卫夫人笔阵图后》
10) 作字有主笔，则纪纲不紊。写出水家，万壑千岩，经营满幅，其中要先立主峰，主峰立定，其馀层峦叠嶂，旁见侧出，皆血脉流通。作书之法亦如之。每字中立定主笔。凡布局，势展，结构，操纵，侧泻，力撑，皆主笔左右之也。有此主笔，四面呼吸相通。清.朱和羹《临池心解》
11) 字贵平整安稳。先须用笔有偃，有仰，有欹，有侧，有斜;或小或大，或短或长。晋.王羲之《书论》
12) 用笔不欲太肥，肥须形浊;又不欲太瘦，瘦则形枯;不欲多露锋芒，露则意不持重;不欲深藏圭角，藏则体不精神;不欲上大下小;不欲右高左低;不欲前多后少。宋.姜夔《续书谱》
13) 凡欲结构字体，未可虚发，皆须象其一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，若云若雾，纵横有托，运用合度，可谓之书。唐.蔡希综《法书论》
14) 点者，字之眉目，横画者，字之肩背，直画者，字之体骨，撇奈者，字之手足，挑剔者，字之步履，转摺者，方圆之法，悬针者，若垂而复缩。明.陈桐《内阁秘传字俯》
15) 一字之中，虽欲皆善，而必有一点，画，钩，剔，披，拂主之;一篇之中，虽欲皆善，必有一二字登峰造极，如鱼，鸟之有鳞，凤，以之为主，使人玩铎。元.解缙《春雨杂述》
16) 画山者必有主峰，乃诸峰所拱向;作字者必有主笔，为余笔，为余笔所拱向。主峰有差，则余笔皆败，故善书者必争此一笔。清.刘熙载《艺概》
17) 一点成一字之规，一字乃终篇之准。违而不犯，和而不同。唐.孙过庭《书谱》
18) 分行布白，非停匀之说也，若以端若引绳为深于章法，此则史匠之能事耳。清.包世臣《艺舟双楫》
19) 黑之量度为分，白之虚净为布。清.旦重光《书筏》
20) 书之章法有大小,小如一字及数字，大如一行及数行，一幅及数幅，皆须有相避相形，相呼相应之妙。
篇5：硬笔书法名言警句摘抄
1) 柔润则肥瘦皆圆，硬燥则长短皆扁。是故曲直在性情，而达于形质。圆扁在形质，而本于性情。清.包世臣《安吴论书》
2) 唐太宗曰：吾少时观阵，即知强弱。今临古人书，不学其形势，惟求其骨力，及得其骨力，而形势自生耳。清.梁章钜《学字》
3) 学书如学拳。学拳者身法，步法，手法，扭筋对骨，出手起脚，必极筋所能至。使之内气通而外劲出，予所以谓临摹古贴，笔画地步，必比古贴长过半，乃能尽▲其势而转其意者也。至学拳已成，真气氧足，其骨节节可转，其筋条条皆直，虽对强敌，可以一指之于分寸之间若无事者。书家自运之道，亦如是矣。清.包世臣《安吴论书》
4) 人知直画之力尽，而不知游丝之力更坚利多锋。清.笪重光《书筏》
5) 字有骨肉筋血，以气充之。书之六局，以气为主。清.包世臣《安吴论书》
6) 大要以笔老为贵，少有失误，亦可辉映。所贵乎浓纤间出，血脉相连，筋骨老健，风神洒落，姿态备具，真有真之态度，行有行之态度，草有草之态度，必须博习，可以兼通。宋.姜夔《续书谱》
7) 夫运者，先运其心，次运其身，运一身之力，尽归臂腕，坚如屈铁，注全力于指尖。清.朱履贞《学书捷要》
8) 质直者，则径挺不遒，刚很者，又掘强无润;矜敛者，过于剽迫;狐疑者，溺于滞涩;迟重者，终于拙钝;轻锁者，染于俗吏。唐.孙过庭《书谱》
9) 书家贵下笔老重，所以救轻蘼之病也。然一味苍辣，又是因药发病，要使秀处如铁，嫩处如金，方为用笔之妙。清.吴德旋《初月楼论书随笔》
10) 书要兼备阴阳二气。大凡沉着屈郁，阴也;奇拔豪达，阳也。清.刘熙载《艺概》
11) 刚劲忌野，清劲忌薄。清.梁献《评书贴》
12) 论书者曰苍，雄，秀，余谓更当益一“深”字。凡苍而涉于老秃，雄而失于粗疏，秀而入于轻靡者，不深故也。清.刘熙载《艺概》
13) 所谓老者，结构精密，体裁高古，岩曲耸峰，旌旗列阵是也。所谓少者，气体充和，标格雅秀，百般滋味，千种风流是也。老而不少虽古拙峻伟，而鲜丰貌秀丽之容。少而不老，虽婉畅纤妍，而乏沉重典实之意。
14) 老乃书之筋力，少则书之资颜。明.项穆《书法雅言》
15) 徘徊俯仰，容与风流。刚则铁画，媚若银钩，丽则倚糜而清遒。唐.欧阳询《用笔论》
16) 盖用笔之难，难在遒劲。而遒劲非是怒笔木强之谓，乃大力人通身是力，倒辄能起。明.董其昌《画禅室随笔》
17) 左氏叙事，纷者整之，孤者辅之，板者活之，直者婉之，俗者雅之，枯者腴之;剪裁运化之方，斯为大备。清.刘熙载《艺概》
18) 六.结体章法辩正安排
19) 结字疏密须彼此互相乘除，故疏不嫌疏，密不嫌密也。
20) 字体有整齐，有参差。整齐，取正应也;参差，取反应也。清.刘熙载《艺概》
篇6：硬笔书法名言警句摘抄
1) 骨体筋而植立，筋附骨而萦旋，骨有修短，筋有肥细，二者未始相离，作用因而分属。
2) 筋骨不生于笔，而笔能损之益之;血肉不生于墨，而墨能增之减之。
3) 肉托毫颖而腴，筋籍墨沉而润。腴则多媚，润则多姿。清.笪重光《书筏》
4) 夫马筋多肉少为上，肉多筋少为下，书亦如之。唐.张怀灌《评书药石论》
5) 书有筋骨血肉，前人论之备矣，抑更有说焉?盖分而为四，合则一焉。分而言之，则筋出臂腕，臂腕须旋，旋则筋生;骨出于指，指尖不实，则骨骼难成;血为水墨，水墨须调;肉是笔毫，笔虚圆健。血能华色，内则姿态出焉;然血肉生于筋骨，筋骨不立，则血肉不能自荣。故书以筋骨为先。清.朱履贞《学书捷要》
6) 故其始学得其粗，未得其精;太缓者滞而无筋，太急者病而无骨;损毫侧管，则饨慢而多肉;竖笔直锋，则干枯而露骨。清.冯武《指意》
7) 今吾临古人之书，殊不学其形势，惟在求其骨力，而形势自生耳。吾之所为，皆先作意，是以果能成也。唐.李世民《笔法诀》
8) 柔和则绰约呈姿，刚节则鉴艳执操......。唐.张怀灌《评书药石论》
9) 鹰隼之彩而翰飞戾天者，骨劲而气猛也;虺翟备色而翱翱百步者，肉丰而力沉也。若藻曜而高翔，书之凤凰矣。宋.朱文长《续书断》
10) 骨丰肉润，入妙通灵。清.冯武《书法正传》
11) 拘则乏势，放又少则，纯骨无媚，纯肉无力，少墨浮涩，多墨笨钝。梁武帝《又答论》
12) 盖有骨必有肉，有实必有虚。否则峥嵘而近于险恶，无缥缈空灵之势矣。清.盛大士《溪山卧浮录》
13) 书法趋骨力刚健，最忌野。清.梁献《学书论》
14) 笔格遒劲，亦是浑厚有力，非出筋露骨，令人见面刺目。清.华琳《南宗诀秘》
15) 善笔力者多骨，不善笔力者多肉;多骨微肉者谓之筋书，多肉微骨者谓之墨猪;多力丰筋者圣，无力无筋者病。晋.卫烁《笔阵图》
16) 使尽气力，至于沉尽入骨，笔乃能和。和则不刚不柔，变化斯出。故知和者，沉劲之至，非纵逸之谓。清.王淑《论书滕语》
17) 瘦而露骨，肥而露肉，不以为佳;瘦不露骨，肥不露肉，乃为上也。明.项穆《书法雅言》
18) 画促则字势横，画疏则字形慢;拘则乏势，放又少则;纯骨无媚，纯肉无力，少墨浮涩，多墨笨饨，比并皆然。萧衍《答陶隐居论书》
19) 世人但以怒张为筋骨，不知不怒张自有筋骨焉。北宋.米芾《海岳明言》
20) 书之要，统于“骨气”二字。骨气而曰洞达者，中透为洞，边透为达。洞达则自之疏密肥瘦皆善，否则皆病。
篇7：学习名言警句
精选学习名言警句85句
1、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
2、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
3、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
4、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
5、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
6、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
7、深思立身道；精读修业书。——佚名
8、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
9、不学便老而衰。——朱熹
10、学则正，否则邪。——扬雄
11、中国几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
12、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
13、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
14、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的.机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
15、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
16、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
17、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
18、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
19、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
20、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
21、我认为知识是一切能力中最强的力量。
22、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
23、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
24、人死了，但事业永存。
25、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
26、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
27、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
28、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
29、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
30、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
31、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
32、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
33、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
34、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
35、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
36、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
37、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
38、对外开放的国策不能变。但中国人也要避免在未来的中国经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人“”这句话很好嘛，这种精神值得中国人学习。
39、学习之道，不能一味从下面往上。——周华健
40、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。
41、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
42、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
43、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
44、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
45、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
46、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
47、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
48、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
49、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
50、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
51、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
52、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
53、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
54、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！
55、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
56、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
57、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
58、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
59、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
60、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
61、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
62、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
63、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
64、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
65、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
66、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
67、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。
68、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
69、要学习，即使学习苦得要命。
70、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
71、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
72、学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
73、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
74、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
75、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
76、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
77、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
78、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
79、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
80、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
81、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
82、进修是苦与乐的交叉。俗话说：“一份耕种，一分收获。”耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的“耕种”，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
83、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
84、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
85、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
篇8：学习名言警句
关于学习名言警句
学如逆水行舟，不进则退。 《增广贤文》
学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
敏而好学，不耻下问。孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
吾生也有涯，而知也无涯。庄子
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭
不读书的人，思想就会停止狄德罗
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽泰戈尔
知识就是力量。培根
书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户威尔逊
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
学而时习之，不亦说乎？孔子
不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 《对联集锦》
学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 罗丹
读书不趁早，后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》
智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
读过一本好书，像交了一个益友藏克家
你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳
我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
非静无以成学。 （三国）诸葛亮
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 别林斯基
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读毛泽东
读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 巴尔扎克
读书志在圣贤，为官心存君国。 （清）朱用纯
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 毛泽东
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚
好好学习，天天向上。 毛泽东
韬略终须建新国，奋发还得读良书 郭沫若
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 （三国）诸葛亮
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安：《给未婚妻的信》
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
千教万教教人求真，千学万学学做真人。 陶行知
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 法布尔
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：《青年人要努力学习》
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐 孔子
求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 张潮
知之者不如好之者，好之者不如乐之者 孔子
书山寻宝；学海泛舟。 《对联集锦》
人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
读书破万卷，下笔如有神。杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
读万卷书，行万里路。刘彝
书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
读书百遍，其义自见。《三国志》
千里之行，始于足下。老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
非学无以广才，非志无以成学诸葛亮
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
书犹药也，善读之可以医愚。刘向
少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
读书忌死读，死读钻牛角叶圣陶
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的.朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者巴罗
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
与肝胆人共事，无字句处读书。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
书是人类进步的阶梯。高尔基
书籍是人类知识的总统。莎士比亚
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 朱自清
你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗
书籍是造就灵魂的工具。雨果
青年最主要的任务是学习。朱德
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 《对联集锦》
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金
篇9：学习名言警句
有关学习名言警句集锦55句
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
3、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
4、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
5、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
6、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
7、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
8、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是“读字”可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的“读图”方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
9、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习“臣服”的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
10、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”。
11、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
12、欲齐其家者，先修其身。
13、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
14、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
15、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
16、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
17、前进吧，前进将使你产生信念。
18、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
19、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。
20、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
21、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
22、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
23、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
24、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
25、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
26、学习犹如逆水行舟，不进则退。
27、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
28、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
29、对外开放的国策不能变。但中国人也要避免在未来的中国经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人“”这句话很好嘛，这种精神值得中国人学习。
30、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
31、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
32、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
33、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
34、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生
35、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
36、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
37、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
38、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
39、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
40、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
41、我的.努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
42、欲穷千里目，更上一层楼。
43、学习是固本之举，学习是源头活水。
44、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
45、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
46、学习就是我们的生命。
47、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
48、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
49、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
50、学习永远不晚。
51、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
52、常识就是气力。
53、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
54、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
55、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
篇10：学习名言警句
2021年有关学习名言警句汇总89条
1、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
2、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
3、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
4、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯
5、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
6、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
7、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
8、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
9、深思立身道；精读修业书。——佚名
10、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
11、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
12、知识就是力量——培根（英）
13、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
14、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
15、成功的法门——向“失败”学习。
16、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
17、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
18、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
19、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
20、我有信心一次比一次考得好，有进步。
21、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
22、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
23、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
24、知识是为老年准备的最好食粮。
25、好人的天生欲望是知识。
26、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
27、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
28、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
29、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
30、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
31、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
32、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。
33、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
34、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
35、破万卷，下笔如有神。
36、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
37、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
38、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
39、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
40、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
41、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
42、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
43、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
44、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
45、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
46、“唯有学习规则才是得到自由的第一步”，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
47、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
48、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
49、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课（创业，销售，管理类，平面类 三维类 网页类 影视类 建筑机械类 办公类 电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰， 祝您学习愉快。
50、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
51、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
52、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
53、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
54、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
55、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
56、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
57、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
58、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
59、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
60、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
61、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
62、恨公不读数百卷书。 ——佚名
63、只要愿意学习，就必须能够学会。
64、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
65、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
66、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
67、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
68、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
69、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
70、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
71、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
72、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
73、学习的秘诀就是认真听讲。
74、学知识，首先得学会有耐心、恒心。
75、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
76、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的`铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
77、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
78、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
79、相信自己，你能行！
80、不动笔墨不念书。
81、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
82、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
83、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知
84、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
85、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
86、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
87、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
88、进修是苦与乐的交叉。俗话说：“一份耕种，一分收获。”耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的“耕种”，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
89、我们不关键怕失败，要有“屡败屡战”的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
【学习硬笔书法名言警句】相关文章：
1.硬笔书法名言名句
2.谈论学习名言警句
3.关于学习名言警句
4.勉励学习名言警句
10.英语的名言警句(学习篇)
文档为doc格式
