什么是诗作文
“kiki216”通过精心收集,向本站投稿了30篇什么是诗作文,以下是小编为大家准备的什么是诗作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:什么是诗作文
人生如诗,道尽喜忧乐怨。诗如人生,写尽悲欢离合。
清晨醒来,周而复始地一套组合运动后背包离去。形形色色的人,无声无息地经过。
登车,沉默不语,宛如一架架机器等待着执行命令。入校,彼此匆匆奔走,交作业,收拾课桌,读书。闲暇之余谈上几句,一天便是这样上课、下课、休息,反复不止的过去。
皓月当空,再次登车,踏上归家之旅,一天,便这样平平淡淡的度过,仿佛平静的湖面,波澜不惊。周而复始日度日,波澜不惊天更天。每一天,便是一首平淡的诗。
与友归家,不知为何,突然沉默不语,急追上前,却只留下一句“你是第一个对我而言很重要,却这样说我的人。”语罢,直径离去,只剩下自己苦涩无奈,你是误解了我的意思,我真的无心,可谁人在听?
看着他与别人一起笑言,唯独见我冷面相对。为什么,会是这般?第一次恨这该死的语言,蕴含太深,稍不留神,便会留下不可逆转的痛楚。心似刀割痛无言,独悒苦涩谁知晓。每一天,都是一首凄惨的诗。
意外横祸,落得半残,康复之日更是遥遥无期。沉浸在痛苦之中,恨为何这般的折磨自己,看着臂上惨白的绷带,多想拆开它,依靠那欲死不能的精神摧残让自己解脱。
母亲的无微不至,父亲不惜停下工作每日护送,老师的关怀与不容置疑的安排,以及同学们自发的帮助,仿佛一道道暖心之风吹拂着自己,如温日投来的祥和目光,如走出深谷,重见光明一般的希望传递过来。让自己不禁依赖于它,不再存有杂念。情系己身关甚切,爱已无言匿其中。每一天,都是一首幸福的诗。
人生的每一天,或是平淡,或是精彩。都是一首华美的诗篇,不在于文字,仅关乎本心。起起落落,沉沉浮浮,人生本就是这样。感受生活,才会懂得更多。学会坦然面对,淡然处理。
每一天都是一首诗,无限的诗意带来人生的意味,生活因此精彩。人生因此有意,生命因此耀眼。
篇2:什么是诗作文
昨夜,春雨灌入了河道。
早上醒来的时候,有些灰蒙蒙的云翳被染成了墨绿色。
在我眼里,诗是墨绿的,春也是墨绿,透着黑瑕,耀着绿芒。
帘珠轻摇,曳缀成缘。禁不住的诱惑,踏出屋外。整个空气中弥漫着一种春天独有的清新的味道,那是被春雨冲刷冰封了一季的春泥所散发的成熟的芳香,是遥远村屋脚楼上压抑一冬的绣女舒展的袅袅歌声。炊烟悠悠,散发着香草的味道,飘向遥远的青山,一路诉说着春雨的喜悦。春的行迹,随小溪淌过了山谷,伴清风略过了山林,印满了山川,踏过了天地。它成了一首诗,一首印着墨绿染迹的灵动的诗,伴我一路同行。
我来到山谷,崇仰着环绕的高山。那里的候鸟是圣洁的象征,它们时时载着自己的信仰,不停跋涉,紧随着春的脚步,找寻着春的气息,感受着属于它们的温暖。一只身着彩衣的归鸟,停在枝头,也许在找寻记忆中的家,也许在找寻绝佳处建新巢。而它站立的树枝下,江水破冰急涌,激石而进;藤枝酣畅吸取大地精气,肆意舒展腰肢;野草倔强顶走岩石,拼命探出好奇的嫩绿小头。万类在春天里竞相施展着自己的特长去尽快恢复元气,一场没有硝烟的蓄备能力,争当强者的战争在明媚的阳光下悄然进行。候鸟对这一切没有没有察觉,它披着春日的朝阳,向着最高处飞去,浑然不知身后的悬崖峭壁挂满的芳香野花,也是开在危畏处的美丽。而这一切都是春留下的一首诗。
春风从袖中过,“雨不来的时候,一直在等雨”。我说雨是神灵,她降临大地,抚过晚风,挽过发丝,低低地吟唱着圣灵的诗。诗中有祈祷,诗中有冀愿,诗中存着隐匿的黄昏,黄昏之中,阳光透过霾扑向大海,满满的潮雾。听春日的风在身边低语,玩弄着你的感官,暖流缠绕着耳根,告诉你它始终与你同行。不必刻意去追寻春的影子,它的一点一滴都化作了无声的行迹,她正走过山间的树林,树枝被摇得悠悠自乐,她正盘游在蜿蜒的山路,唱着往昔岁月如歌。
柳絮轻轻的飞来,小小的它们,居然占据了整个天空。它们飞进河流,飞进庭院,飞到孩子的心里。顽皮的孩子,眼睛熠熠发光,踩着短促的小步子,用嫩嫩的小手猛然抓到一团,象获得珍宝一样,忙跑到早挖好的小坑前,小心翼翼放进去,满上土。孩子执着盯着泥土,仿佛那希望马上就会发芽,成长。童真的春是一首活泼的诗。
诗人曾说,春日的夕阳是最美的。当耀眼光辉撒在了广垠的水面上,耀出最复杂的光线,斑驳陆离,似境湖不知何物在的神秘感,似潮流不懂何处广的惆怅。夕阳渐远,光线慢慢铺满大地,把自身的光辉撒给了整个世间,尽情的炫耀着。夕阳匍匐在山前,看山下的人们如何迎接它的到来——点好油灯收拾衣架上的衣物,准备着明日的家务。春的夕阳寄给人们的是期望吧,期望着明天的到来,期望着幸运的发生,这样的生活,真好,犹如一首温暖的诗。
我与春天同行,也与诗同行。但不知从几时起,春雨也透露出焦躁,诗也有了点忧郁的色彩。
田野中摇曳的秧苗与白云相应,低头弯腰劳作者的草帽在上下跃动,笑声、歌声、水牛的叫声混杂着缭绕在田间,真是乐了秋葵,悅了农桑。可如今这常见的春日景象,可越来越远离我们的视线。或许我们真的应该放慢脚步,用心留住春日,别肆意让都市占了天地,闹了自然。
这夜,春雨又涨了河道。
篇3:什么是诗作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我听着这歌声,就仿佛看到妈妈那甜甜的笑脸,仿佛听到妈妈那亲切的话语,好像妈妈就在我的面前。
我的妈妈是农家妇女,因要养育我,供我上学,又要赡养爷爷、奶奶,我妈只好忍痛割爱,把我交给爷爷、奶奶,她和爸爸俩人去常州打工,以养家糊口。于是很少有时间回家,有时几个月才回家一次。
记得我在“呀呀”学语时,妈妈的笑脸就像一朵花,妈妈的声音就像一首歌,妈妈的话语就像一首诗。
记得我有点懂事时,妈妈就经常搂着我,边拍着我的肩膀,边给我哼着曲。
后来,我跨进了学校的大门。当我取得成绩时,妈妈就会甜甜地笑着;当我犯错时,妈妈就会说:“好孩子会改的。”当我受委屈时,妈妈就会说:“肚量大的,别往心里去。”
从我懂事起,妈妈就教育我尊敬爷爷、奶奶、外公、外婆,尊敬比我年长的,不欺侮弱小,与他们和睦相处。我的妈妈也很孝顺。得到村上人的赞扬。妈妈和爸爸相处得也很好,别人讲我妈是“贤妻良母”。
现在,因家庭经济的需要,妈妈只能和爸爸外出去常州打工,她每次回家都叮嘱我要好好学习,长大才能更好地支撑门户,成为国家的栋梁。
妈妈的话像春天的甘露,滋润着我的心田,在我心田里播下了智慧的种子。
随着年龄的增加,我也渐渐懂事,我觉得:妈妈是一首诗,是一首百读不厌的诗。
篇4:宽容是诗作文
——天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚天涯。
在现在这个物欲横流的社会里,能保持一个纯洁的心灵是难得可贵的。这纯洁的心灵便是指时刻保持着一颗宽容之心。要想成为动人的风景,必须有绚丽的色彩;要想铸就无悔的人生,必须有宽容的品格。
宽容,是一种“不以物喜,不以己悲”的豁达;宽容,是一种“看庭前花开花落,望窗外云卷云舒”的坦然。对别人的宽容就是对自己的宽容。薛日宣说过:“惟宽可以容人,惟厚可以载物”。
其实人的心灵就是一块草地,陷于忧愁而又无法自拔的人往往会让它成为杂草丛生的荒野,而善于用宽容去出去杂草的人才能保持心灵之园的清洁,内心的安宁。
曾经看过这样一个故事:有两个人一起去旅行,他们是一对好朋友。可是在路上发生了争执,其中一个人还被打了。北大的那个人很委屈,便在地上写着:“今天朋友打了我”。又一次,这个人不慎落入海中,另一人急忙去营救。他得救后,又在石头上刻着:“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解,问他为什么要这样做。他答道:“刻在地上的东西会随时间的流逝而消失,而刻在石头上的永远不会变”。这看似简单的一句话,却不喊了多么豁达,多么宽容的心态啊!在整个人生的旅途中,一点怨恨,不满又算得了什么呢?何不学会宽容,宽容别人也就是宽容自己。一笑而过,相忘于江湖,未尝不是一个最好的选择。
如果说人生是一部巨着,那宽容就是其中最精彩的篇章;如果说宽容是一段音乐,那宽容就是其中最响亮的音符;如果说人生是一幅彩画,那宽容就是其中最灿烂的一笔。拥有宽容,生命将更加绚丽多彩。
宽容,两个字,一个词,不会因晨曦的光泽而变浅,不会因夕阳的残红而暗淡,更不会因日历的散落而消散。它是微寒春天中脚下神奇的一丝暖意,是炎热夏天中从树中伸出的一些绿荫,是萧瑟秋天中红枫叶上的一片希望,是严寒冬天中小屋火炉里的一点红星。
我们不曾忘记,楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,秦穆公丢失骏马,未责盗马者之过的宽容。宽容的力量是伟大的。宽容是石,敲出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯,照亮人生之路;宽容是路,通向友爱之门。当然,宽容更是首诗,每字每句都让人倍感温暖。
紫罗兰被踩扁了,而她的香味却留在马路上。宽容的力量,永远不会消逝。
——后记
篇5:宽容是诗作文
宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。
宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。
宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本,我们读懂宽容这首诗,学会宽容吧!
篇6:宽容是诗作文
宽容,是一首永恒不变的一首诗,也是我们人生的当中必会的一首诗。
宽容,顾名思义就是包容,学会宽容他人,也是我们每个人的基本素质。那么,什么才算是宽容呢?
当别人在不经意之间误撞了你,而你却文雅大方的一笑,这就是宽容;当别人为一点小事要和你大打出手时,你却从容委婉的回绝了他,这就是宽容;当和你争锋相对的敌人遇到困难时,你第一个站出来帮助了他,这也是宽容。
当然,宽容也可以使对方留下亲切的'感受,能让一件不愉快的事,大事化了,小事化小。例如——:
镜头一:在一个炎热的午后,我和奶奶在柏油马路上艰难的走着,不巧,奶奶被一个骑自行车的哥哥撞倒在地。那个哥哥却头也不回的转身消失在了网吧的门前,心急如焚的我连忙把奶奶搀扶起来,拉起奶奶就要找那个哥哥算账。反正人证物证俱在,还怕他赖账不成?不料,奶奶却有她自己的安排:“算了吧,人家又不是故意的,
再说我这不也没事?过去的就让它过去好了。”“什么嘛,奶奶你就是有意袒护他。”我不服气的撇撇嘴。奶奶意味深长的看来我一眼,笑着说:“颖子啊,你还小,很多事你还不懂。为人处世,应该学会宽容,要用真心去对待身边的没一个人,退一步则海阔天空……”我似懂非懂的点了点头。
镜头二:一次,我打饭回来,途中突然被一个男生撞了个满怀。我的饭可想而知,一片狼藉……望着不知所措的他,我从容的一笑,说:“没事,我再去打一次。”那个男生一时兴奋的直说我“宰相肚里能撑船”哩!
“宰相肚里能撑船”是啥意思?是宽容吗?
镜头三:在一个风和日丽的下午,同桌却不小心打破了这原有的安静与和谐,——竟然把邻座的毛衣剪了一个大口!当时同桌紧张的满脸通红,连大气都不敢喘。只见邻桌故作轻松的说:“哎呀,这可是进口毛衣,价格不菲呢!”同桌连忙说:“我赔,我赔!”邻桌哈哈大笑,说:“算了啦,我知道你不是故意的,没事,我就加让我妈补补就行,下次注意哦!”话音未落,同桌早已感动的“痛哭流涕”。
歌德说过“一个念念不忘旧仇的人,他的伤口是很难愈合的。”由此,也可见宽容之意义。
宽容,是我们生活中随处可见的镜头,也是我们生活中必不可少的一首诗。
宽容,是一首诗。让我们用自己的满腔真情,共同来谱写这璀璨永恒的一首诗!
篇7:感恩是诗作文
感恩是一首诗作文
感恩是一首诗,是情感的见证;
感恩是一首诗,是发自内心的诗;
感恩是一首诗,一首写不完的诗。
我最想感谢的人——便是你,我的妈妈,我对你的感激,是一首永远写不完的诗。
也许你不知道,我最喜爱的是你亲手编织的毛衣。
那时,你工作很忙,可无论再苦再忙,你也不忘为我编织件漂亮的新衣。夜晚,你一针一线的织着织着,看着你的背影,尤为感动。穿着它,能顽强的抵抗暴风雨的到来。无论它有多强悍,有多恶劣,我依然在那里坚强地站着。
你编织的新衣,凝聚着你的爱。对你的爱,是一首道不完的诗。
也许你不知道,我最怀恋的是你大手的温暖。
小时候,为有你的大手牵着我的小手,我才躲过车辆的“亲吻”;逃过“恶势力”的双眸;才在一次次跌倒后一次次勇敢地站起来。在我跌入深谷之时,你用你大手的'温暖融化我内心凝固的厚厚的冰层,把我从深谷中拉上来,告诉我要坚强,不能被困难打倒。谢谢你大手的温暖,我今生难以忘怀。
你的大手,柔柔的,暖暖的,手上写满了你对我的爱,一首爱的小诗流淌在我的心间。
也许你不知道,我最思恋你那深情的一吻。
记得那是在我第一次上幼稚园时,你知道,我无法面对这“残酷”的事实,所以你用你那深情的一吻,告诉我要勇敢,不能被芝麻小事而倒下,告诉我要鼓起勇气面对生活中的种种挑战。现在我最爱最珍惜我的额头,只因那是你亲过的地方。谢谢你那深情的一吻。
你的一吻,我无以回报,唯有在心中藏着一首永无休止的诗,很长很长。
也许你不知道,那深夜中,我们一起谈论,谈论拿过去的美好,现在的幸福,还有未来的希望。这也是我今生睡得最香,最沉的夜晚。在交谈中,我们渐渐的睡了,睡得很沉很沉,很香很香……
其实我知道,你要我好好学习,将来考清华北大,是为了我的未来着想。我知道,你最希望是,在你慢慢老去之时,有我能陪伴在你身边,陪你看日出日落,潮起潮伏。但无论未来的我身居何方,都无法改变对你的感激,就像你无法改变对我的爱。
你的爱,实在是太多太多了,多得让我无法用言语来形容,让我用仅有的词来回报对你的爱,感谢你给我的一切一切!
对你的感激,是我今生永远写不完的诗!
篇8:宽容是诗作文
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌方知歌之动听。
宽容是门学问。当然,学会宽容,并不是无原则地放纵,也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度,是一种君子之风,对于人失过,小错误,我们可以快乐地宽容对方,但对于大过失,大错误,就要考虑清楚,宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助,当然宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,学会宽容,也是一门学问。
宽容似友,我觉得做人要包容。包容是一种深厚的涵养,它是一种善待生活,善待别人的境界,能让你心里宁境,还可以化解矛盾可以让人更好的相处,人与人之间才能和谐相处。所以,包容会拉进人与人之间的感情,让陌生不再永远,宽容是友谊的桥梁,如果我的心可以像地球一样的宽,像大海一样的广!哪么!宽容就会像一个好友一样。伴随我们做过着一生。
宽容的快乐。宽容别人就是善待你自己。宽容别人你的朋友会越来越多,宽容别人,也同时会给你自己带来快乐。宽容别人,你学习会有长进,宽容别人,你会受益匪浅,宽容别人会带来这么多的好处,为什么我们不学会宽容别人呢?宽容别人就是带给自己快乐。
篇9:宽容是诗作文
宽容是诗作文
宽容是一幅图画,清新淡雅描绘的是浓墨重彩的境界;宽容是一支乐曲,婉转飘逸激荡的是大海的情怀;宽容是一首小诗,只言片语浓缩的是人生的意义……一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心旷神怡。
记得在四年级的时候,我们进行一次测试。我正在专心致志的答题时,钢笔忽然“神经短路”了,我气愤的将钢笔狠狠的甩了几下,在纸上画了几笔,钢笔忽然“神经疏通”了。就在这时,我看见前面女孩白色的裙上有几点显眼的蓝色墨水。心里一震:怎么办?我毁了她最喜欢的裙子。怎么办?唉!待会儿去道歉吧!
考试结束了,我心里变得忐忑不安:我道歉后她有怎样的反应?告诉老师,大哭,还是骂我一顿?我不敢想下去了。不知不觉,我来到了她的身后。
我的脸刷的就红了,我鼓起勇气叫她的名字。她回过头微笑着说:“你有什么事吗?”我的心稍稍的平静了下来。我支支吾吾的说:“我……我……对不起,我把你的裙子弄脏了。”又连忙补充到:“我不是故意的。”说完,我期待着她的反应。她先回过头看了看,却微笑着说:“没事,回去洗洗,洗不掉的话,就当几朵蓝花吧!”说完转身就走了,还扮了一个鬼脸。
我舒了一口长长的气。没想到的'是:她毫不责怪我,还给了我微笑。我呆呆的站在那里,望着风中摇晃不定的“蓝花”,心中有一种莫名的感觉。霎时间我明白了:这是被人理解,被人宽容的感觉,涩涩的,甜甜的。
生活中有太多太多的美丽,是因为有了宽容的点缀。因为有了微笑,才会吹开了一扇扇沉闷的心窗;因为有了慈祥的面孔,我们才知亲情的温暖;因为有了困难中温情的双手,人间才有真情的美丽;因为有了微微的点头,人与人之间才有相互的信任。
在这繁华的社会里,宽容谱写着你我心中那份丢失的纯洁,谱写着人间的大爱。宽容是诗,咏唱着那颗颗善良的心。
篇10:老师是诗作文
老师是一首诗作文
一位老师曾对我说:“铁,经过千锤百炼,就能拒绝一切懦弱;路,经历百转千回,就无需在乎起落。”
落红不是无情物,化作春泥更护花。
萧瑟的`秋风吹散你,静静的你孤独地徘徊在稚幼的花朵,化成软软的春泥,让花朵吸取着你的养分,老师,你用一把旧锁锁住了曾经的辉煌,打开了一个个孩子心灵的窗户。世界的纷扰和聒噪,扰乱着花朵的心灵,迷惑着花朵的双眼,使花朵看不清自己的真心,是你梳理了花朵的心灵之序。伴着诗的芬芳,花朵已慢慢成长。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
此时的阳光已不再骄艳,一阵风掠过脸颊,抚过发丝,突然感觉到季节的温度,莫名的寒冷,是秋的余温,还是冬的凄凉,在风中,点着一支“瘦小”的蜡烛,烛光在风中摇曳,风吹起如花般破碎的流年,找寻我命途中最美的点缀,寻找几度,最终在老师的身上发现了。
抬头,看老师,那满脸的皱纹,让我泪流满面老师每天像春蚕一样吐着自己的知识,可他却从没想过回报,只想将自己最好的“丝”奉献给下一代。人心呼有一个天平,但老师没有,因为他们对自己从来都不公平,心中想的只有学生,从来不希望天平哪天会倾向自己。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
你的梦想终会成真,你的信念永恒,挫折算什么?你曾说:“铁,经过千锤百炼,就能拒绝一切懦弱;路,经历百转千回,就无顺在乎起落。”在教书育人过程中,你遇到了多少挫折,但你挥一挥衣袖,摒弃杂念,执着追求,梦一直存在心中,教书育人成才的愿望一定会实现。老师,谢谢你告诉我,人生的信念与执着,你的坚强催进了我的成长。
老师是一首诗,读诗使我情感升华,我就是在读诗中不断成长的。
篇11:慈祥是诗作文
慈祥是一首诗作文
就像是那春天里盛开的花,那么红艳,那么美丽。那黄昏中的夕阳将余辉洒向大地,照亮了半个天空。
你搂着我,搂着正在低声呜咽的我,轻轻地疼爱地抚摸我因调皮擦伤的伤口,缓缓地摇啊摇,我就是那个极乐世界中幸福的'孩子。舒服地闭上了眼睛,一声不响地躺在你怀里,你用自己那甜甜的声音念着:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
念着,念着,依偎在你怀里的我,渐渐地睡着了。于是你轻轻走进屋子里,小心翼翼地把我放在床上,替我盖好被子,再冲我甜甜地一笑,走了出去,去做家务活了。
清晨,当我醒来,不过六点,却听见你已经开始做早饭了。瞥见我醒了,你立刻放下手中的活,转过脸笑着说:“这才刚刚六点,还太早,再睡一会儿吧!”那双漂亮的眸子闪着慈爱的光芒。
吃完早饭,你拿起镰刀,背起背篓和我一起下地干活。你戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。路上我又笑又闹,孩童的活力得到了发泄。你干农活时,我就坐在离你不远的草地上,看一本小人书。有时我会躲在一个你看不见的角落里,看着你着急的眼神,等你走过我旁边时,我就突然跳出来,吓你一跳。你却又假装生气:“不许闹!”但嘴上却笑着。
不知不觉,六年过去了,你还好吧?怀念啊!怀念和你在一起的时光。您虽然没有多少文化,但你给了我一个美好如诗的童年。一个诗一样的童年。亲爱的姥姥……
篇12:宽容是诗作文
宽容是一首诗作文__初三作文
我们生活在社会的大家庭中,不同性格不同脾气不同爱好的人生活在一起,难免会产生这样或那样的矛盾。有了矛盾怎么办吗?有句话叫宰相肚里能撑船,这句话是赞扬心胸宽广的人的,我们要有宽容的胸怀,要学会大度和包容。
《荀子》有言:遇贱而少者,则修告导宽容之义。意思是,遇到身份低而年纪轻的人,作为长辈应当修养自己而采取劝导、宽容(他)的最佳行为方式。古人的`话道出了一个道理:做人要宽容有气量,要宽于待人,包容别人,这样有利于团结。对此,我深有体会。刚上七年级时,一天老师让我当小组长检查小组同学对一到九这几个数字的英语单词掌握情况。小惠不认真读,敷衍了事,老把七读成eight,把八读成seven。结果老师检查,她出了洋相。可她不检讨自己,反说我不好好教她。我很委屈,不想当小组长了。老师知道后教育我要有宽容的胸怀,说宽容是一首诗。我于是主动向小惠道了歉,没想到她也向我道了歉,承认了错误,后来我们成了很好的朋友。
宽容是人与人之间的理解、体谅和忍让,是一个人的修养和大度的表现。清朝康熙时,安徽桐城出了个叫张英的,当上了文华殿大学士兼礼部尚书,也就是当时的宰相。邻居吴氏欲侵占他老家的宅边地,家人驰书北京,要张英凭官威压一压吴氏气焰。谁知张英却回诗一首曰:千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。家人得诗,主动退让三尺。吴氏闻之,受到感动也后撤三尺。三加三等于六,于是遂有了六尺巷的佳话。
从医学角度讲,宽容的胸怀有利于身体健康。一个气量小的人,对一些小事总是斤斤计较,小肚鸡肠,提不起放不下。中医有久怒伤肝久悲伤肺久惊伤胆常恐伤肾常忧伤心的说法,可见气量小对健康有害无益。俗话说,退一步海阔天空。你宽容了别人,别人也会宽容你,不是很好吗?干吗要给别人过意不去,也给自己过意不去呢?
生活中,与别人发生了矛盾,不要动不动就觉得自己受了委屈,事事觉得自己吃了亏。要常反思自己,找出自己的错误,严于律己,宽于待人。即使真的是对方的错,也不要得理不让人,要包容别人的错误。如此,生活不是处处充满了阳光吗?
篇13:生活是诗作文
岁月如歌,生活如诗。生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的,每一个片段都是一首诗,并使我们的生活有时充满快乐,有时充满伤感,有时充满痛苦,洋溢着各种不同的味道。
生活是一首诗,一首快乐的诗。
当我取得优异的成绩时,老师向我投来赞许的目光,会听到赞美的话语。同学向我送来羡慕的眼神,我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首诗,一首伤感的诗。
当我的成绩一落千丈时,老师不再用赞许的眼神看我,取而代之的是失望的目光,使我不敢正视。同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神,使我感到失落和伤感。
生活是一首诗,一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时,却发现事情并非我想的那样简单,我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。我不知所措,该向前还是打退堂鼓,我没了方向,就像大海上的一叶孤舟,周边都是深邃的蓝。还好,老师来了,她轻轻地拍拍我的头:“失败了没关系,关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时,我的心中又燃起了希望的火花,抖擞起精神,在老师的指引下努力向前。
生活是一首诗,一首幸福的诗。
当我不断地努力,从山脚下再次向上攀登时,老师赞许的目光重新落在了我的身上,同学们的眼中多了一份敬佩。我感受着失而复得的快乐,我幸福地笑了。老师看到我的成绩,脸上也挂上了如初的笑容。
其实生活不是单调的',是多姿多彩的,它就像一首如歌的诗,有高潮,有低谷,有滔滔江水,有涓涓溪流,有香甜,有苦涩……
篇14:人生是诗作文
杂花生树,草长莺飞。江南正是好风景,莫错过。
细雨蒙蒙,絮飘轻,撑一把油纸伞,拨开江南如丝的细雨,徜徉于“小桥流水人家”;抑或披蓑衣,戴斗笠,去水边,赏“池上青苔三四点,叶底黄鹏一两声,日长飞絮轻”之恬淡,悠然垂钓;抑或学孟公卧席春眠闻啼鸟,夜来听雨,晨起数花落。
风和日丽,蜂飞蝶舞,骑一毛驴踏青,依路而行。吟几句“迟日江山丽,清风花草香”。“随风潜人夜,润物细无声”之类的诗句,叫人如坠春梦;抑或去林间赏.‘东风夜放花千树,更吹落,星如雨”之绚烂;抑或学张旭作山中留客,弄春晖,人云深处,沾衣亦如何?
人生得意须尽欢。
沧海桑田,人烟沉浮。浮世本来多聚散,君莫叹“西出阳关无故人”,君不见月亦有阴晴圆缺?但求一壶浊酒喜相逢。
人生路上多坎坷,君莫惧“雪拥蓝关马不前”,君不闻“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,但求驾一叶扁舟,破浪逐流。
人生一世,草木一秋,君莫愁“畏落众花后,无人别意看”,君不闻“卧龙跃马终黄土”?但求化作莲一朵,开时能够“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,谢时能够“化作春泥更护花”,像周敦颐,像龚自珍,留清白在人间。
淡淡日月,淡淡诗酒,淡淡人生。
人生如尘,自由漂泊。静取一杯酒,邀明月,问青天,历史飘然而去,空留江水奔腾,一千年,两千年,三千年……
篇15:微笑是诗作文
微笑是一首诗作文
记忆的长河中,总有些闪闪发光的东西,像诗,悠扬婉转,散落心田。岁月无法掩盖它们的晶亮,时光不能抹去它们的优雅,因为她们太美、太感人——那是一个个微笑呀。
第一次踏入小学的教室,陌生的气息直逼心房,胆小的我缩在教室一角,害怕得快要哭出来了。灰色的世界中移动着一张张冰冷的脸庞,毫无生气,静得可怕。突然,一个明亮的声音敲碎了这灰色的寂静:“你好,我叫畅畅!”我一惊,微微抬了一下眼帘,面前是一张圆圆的脸。她好可爱,眼里漾着光,胖乎乎的小手伸向了我。也许是发现我注意到她了吧,她竟一咧嘴,笑了。好久没见过这样的笑了:干净、清澈,比蜜更甜,比诗更美,来源于小孩子内心深处、最真诚善良的微笑。我怔了一下,缓缓抬头,终于鼓起勇气握住她的小手,慢慢提起嘴角,绽放出一个同样美的微笑:“你好!”
两个天真的微笑,展开了一首关于友谊的诗。
角落里废弃的画纸越堆越高,手中的画笔已被汗水浸湿,我仍无法做出一副像样的作品。手有些颤抖,曾经的梦想正向无尽的深渊跌落。咬紧嘴唇,我终于把那句牙缝里纠结了许久的话挤了出来:“老师,我下学期不想画了。”层层画纸后一张惊讶的脸猛地抬了起来:“什么?”我不敢去面对,低下了头。但她还是过来了。她俯下身子,温和地说:“你可要想好呀,你是有天赋的。”我偷偷瞥了一眼她的'脸,明明已经在掩盖,却写满了失望。“看着我,”她摸摸我的脸,“人生就像在沙滩上走,想得到珍珠,就必然弯腰去捡贝壳。你的手才刚碰到贝壳,怎么就想回家了。”她笑了,像一朵从月亮上掉下的花瓣般明亮、温柔。小小的我听不懂老师话语中的深意,只是被那微笑所吸引,读出了其中的期待与鼓励。“我,继续画!”
一个鼓励的微笑,点亮了一首关于梦想的诗。
繁华的市中心,一个小小的身影出现了,背负着沉重的器材,在人群中停下。他的脸上沁出了细密的汗珠,紧张得有些发抖。有些人已经在围观了。他摆好器材,拿起吉他,深吸一口气,并没发出声音——他太紧张了。围观的人群越来越厚,他开始咬嘴唇,眉毛不自然地扭在了一起。终于,他拨动琴弦:“当!”第一个音就弹错了!他尴尬地站在那里,无所适从。人群也安静了。忽的,一个洪亮的声音爆出:“孩子,加油!”那是个中年男人,他在笑呢:深深的皱纹向上挑起,一口老旧的牙暴露在空气中,却显得分外友好,慈祥。一刹那,人群中出现了无数个这样的笑脸,满满的善意构成一架人与人之间心灵的桥梁。他也笑了,鼓起勇气,开始了弹唱……
无数善意的微笑,谱写了一首关于勇气的诗。
微笑,就是诗呀。一个个微笑渲染人生的画卷,一首首小诗点亮记忆的长河。愿我们用微笑写诗,留生命一树繁华。
篇16:人生是诗作文
如果说人生是一首诗,那么生活就是一句句的诗句,构成出曲折的人生。
乡泪客中尽
汽车扬起尘土,毫不留情地卷走一片尘埃,向前驶去。我坐在车上,凝望窗外的一切,有些留恋,有些彷徨。从今天起,我就要升入初中,开始我的新生活。可是……我望了望有些的模糊的父母的身影:没有他们的保护,我能行吗?我不禁担忧了起来……
天,好黑;夜,好静。偶尔有几只蟋蟀发出悦耳的叫声。今天的月儿好圆、好亮!我躺在床上,脑海中却浮现出父母的.身影。爸妈,女儿真的好累,好累!我想放弃了!想着,一行清泪从脸上滑落,脸颊一片湿润。我终于体会到游子那种强烈的思乡之情了。然而……我捏捏拳头,我不能输!我是父母的骄傲!抿抿嘴唇,我决然地抹去脸上的泪珠,小鸟总有一天会离开父母翱翔于蓝天,更何况是我呢?泪,消失在夜的空气中。
学海无涯苦作舟
刺眼的灯光,急速舞动的笔,书上密密麻麻的字,我勉强睁着眼睛,挑灯夜战。一切,渐渐地模糊。如今,早已蜕变得我换上了一层坚强的外衣,正为期末考试作最后的冲刺。“乖女儿,读书不要太辛苦了,身体要紧!”耳畔似乎又响起妈妈那天对我的叮嘱。不,我一定要考好,一定要证明我的实力!我定下决心,一定要在期末考试中拿一个更好的成绩。想到这儿,我猛地甩了甩脑袋,强迫自己继续写下去……期末考试成绩终于揭晓了。当我兴冲冲地去领成绩单时,却愣住了。白纸黑字,那个小小的45名却深深刺痛了我的眼睛,鼻头一酸,泪水便涌了上来,视线开始渐渐模糊。曾经那么令人引以为傲的成绩,却只属于历史?我的心开始抽痛起来。泪,便肆无忌惮地涌出,湿了整张脸,难道这就是苦读的结果吗?我不信!
柳暗花明又一村
泪,仍然在记忆中蔓延,成为我心中一道无法愈合的伤疤。我恍若生活在过去的阴影之中,灰暗了生活。“颖,人生不可能只有成功,挫折总是有的,这道理你应该懂吧?不要再伤心了,我们还有下次!”爸爸曾经这样对我说过。可是,我也想啊,但一触及这事,我便情不能自己,似乎又回到了那伤心的一刻。“颖,不要想了,我们重新开始,重新奋斗,用光彩来掩盖灰暗,好吗?”妈妈也开始劝我。我心中激起小小的涟漪,点了点头。于是,新的奋斗又开始了。然而不同的是,我学会了放松,学会了休息。在快乐的日子中,期末考试再一次来临了。到了领成绩的那天,“陶婧颖——”老师突然提高了声音,刻意慢了半拍。这使得我的心跳漏了半拍,全身禁不住地微微发抖:该不会又很差吧?我紧张地低下了头。“第一名!”什么?我简直不敢相信自己的耳朵。第一名?我只觉得喉间涌上一股甘甜。梦想成真,也许就是这种感觉吧!
山路十八弯,曲折向上而又风景秀丽。人生不就是一首曲折烂漫的诗篇吗?
篇17:清明是诗作文
清明是一首诗作文
清明是一首诗
清明是一首诗 清明是一首诗
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”一曲千古绝唱,道尽悠悠撒撒怀故的哀伤。清明的雨啊,飘飘扬扬了数千年,迷蒙了凝然长盼的双眼,潮湿了魂牵梦绕的思念。
清明是一首诗,诗里滴落着泪,泪里感伤着情。“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”在诗人黄庭坚眼里,清明的烟柳、细雨、秋千,都只化作一缕淡淡的“愁”。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”苏东坡把无尽的相思,倾洒在“茫茫”的咏叹里。
清明是一首诗初中作文 ,诗里痛悼故国、悲怆民生。高启有诗:“满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”一句反问,流露出家国破碎之痛,感叹着人烟萧疏、民不聊生的惨状。
清明是一首诗,诗里激荡着战斗的豪情,澎湃着不屈的精神。郭沫若为张家口革命烈士纪念塔作诗一首:“烈士丰碑何巍峨,空中荡漾红旗歌。长垂塞上风云古,‘民族精英’永不磨。”歌颂了先烈为革命而献身的高贵品质,表达了诗人无限真诚的`敬意。
清明是一首诗,诗里惆怅着统一的梦,梦里唱着回归的歌。余光中是这样写清明的:“清明节,母亲在喊我,在圆通寺喊我,在海峡这边喊我,在海峡那边喊我,在江南,在江南,多寺的江南,多亭的江南,多风筝的江南啊……”
清明,是一首诗……
篇18:好习惯作文:好习惯是诗
好习惯作文:好习惯是一首诗
好习惯作文:好习惯是一首诗●泰兴市西城初级中学初三(11)班 顾莹
“路上小――”“嘭!”不知何时起竟习惯了,每日出门时的震耳门响,和母亲未说完的那句“路上小心”。
“嘭――”又一声门响!我走在门外,是和往日一样快迟到的急切,却总觉得少了些什么,猛然惊醒:是少了那句不完整的“路上小心”。母亲病了。我突然没由来地失落和后悔起来。这坏习惯竟让我如此冷漠!
放学后,早早奔向家中。母亲已拖着病体做好了午饭,我心里暖暖的满是感动。“妈,你都病了,怎么不好好休息?”我关切地问:“我没事,你快吃饭吧,下午还得上课!”母亲温柔的笑容挂在苍白的脸颊上,犹如一朵白玫瑰。
该上学了,我急忙揉了揉眼睛,奔出卧室,母亲早已等候在门前,我接过她手中的书包,头一次没有丢下她的关切离家,而是仔细端详起她的脸颊,又是宛若白玫瑰的.笑颜!那般温柔如水,怎么我从前没注意过呢?“路上小心,别着急!”宛若天簌的叮咛掠过我的耳际,那母爱的声音,原来如此安宁,祥和,我不由埋怨起自己从前的粗鲁,竟让那样的坏习惯,错过了如此多的美好!“嗯,妈,我知道了。”我轻声应和,轻轻关上门离家,再没了从前那些浮躁,心中却多了一份坚定,一份珍惜。
以后的每一天,我都会站在门口,静静等候那份微不足道却足以让我温暖整天的叮咛。渐渐地,这临走前几分钟的问候成了习惯,每每那时,四目相对,两份浓厚的关爱便从眼神中流露。从话语中弥漫,仿佛天地间的美好都因这个好习惯而迸发出来,构成一首天地间最无垠的诗,不,这好习惯本身,不就是一首裹挟着深情的诗?母爱是它的主旋律,而女儿对母亲的爱,便是最空灵的诗意。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱因这个好习惯而得以在我心中洋溢,而这个好习惯却正因母爱才构成了一首唯美深情的诗,啊,愿诗意永存,让母爱不朽!
好习惯,真是一首最美的诗!感谢有你,感谢有爱。
[构思点评]
这篇文章以小见大,通过写我从前忽略了、甚至是厌烦了出门前母亲的叮咛,()写我离家前的冷漠,与下文临走前的驻足问候进行对比,生动形象地刻画出了母亲的形象和自己当初的粗鲁,竟错过了如此多的美好的懊悔。
[语言点评]
小作者颇具语言基本功,注意紧扣文题,把临走前驻足问候的画面写得如诗如画,生动形象地表现了母女相亲相爱,彼此关心呵护的美丽场景,巧妙地照应了文题,主题明确,立意深厚。
(指导教师 成亚军)
篇19:宽容是诗作文
宽容是一种美德。我曾读过一首小诗,上面写到:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤!
这富有哲理性的话出自于一位历经沧桑,饱尝人间辛酸苦辣的老人。人到老年,就如那湍急的瀑布逐渐平缓,代表人的沉着,曾经的毛头冲动归于平和,浮燥的心态归于平稳;随着岁月飞快地流逝,年岁的增加,慢慢领悟到宽容,学会了宽容。领悟到:人生匆匆不过几十年,何必要为鸡毛蒜皮的`小事大动肝火、斤斤计较呢?宽容他人等于善待自己。
宽容并非仅是今日的热词,早在春秋时期首霸齐桓公做出了表率。春秋时期,齐桓公与管仲曾是人人皆知的老冤家。齐桓公在与哥哥争当国君的过程中,管仲是站在齐桓公哥哥一边的,还用箭射过他。若不是箭头被衣服上的带钩挡住。齐桓公也许早没命了。齐桓公即位以后,管仲躲到鲁国不敢离开。为迫使鲁国交出管仲,齐国不断施加强大的军事压力。鲁国招架不住,只好把管仲囚禁起来。眼看报一箭之仇为时不晚了,齐桓公很是高兴。这时,大臣鲍叔牙郑重地对他说:“君若只想治理好齐国,有臣等尽职尽责的效力方可。可君若想称霸天下,无管仲不可,齐国不可失去管仲这一难得的人才!”鲍叔牙的一番话让齐桓公幡然醒悟,他不仅彻底打消了报仇的念头,还决定重用管仲。管仲知道后,主动请鲁国尽快送他回国。管仲归来时,齐桓公以很高的规格隆重对待,并立即委以重任。
宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可容之人。
宽容,必需要足够大的胸怀。中国有句古话:宰相肚里能撑船。可我却觉得世间还是弥勒佛肚子最大:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑。”是啊,遇到事微笑面对,用乐观心态对待,用豁达的态度解决,不是很好吗?何必苦丧着脸面对呢?
天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。宽容是一首诗,让我们学会这首诗,并尽情哼唱这首小诗吧!心存这首宽容的诗吧!
篇20:生活是诗作文
生活是一首诗作文
生活是一首诗
生活是一首诗岁月如歌,生活如诗.生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的,每一个片段都是一首诗,并使我们的生活有时充满快乐,有时充满伤感,有时充满痛苦,洋溢着各种不同的味道。 生活是一首诗,一首快乐的诗。 当我取得优异的成绩时,老师向我投来赞许的目光,会听到赞美的话语。同学向我送来羡慕的眼神,我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首诗,一首伤感的诗。
当我的成绩一落千丈时,老师不再用赞许的眼神看我,取而代之的是失望的目光,使我不敢正视。同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的`眼神,使我感到失落和伤感。
生活是一首诗,一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时,却发现事情并非我想的那样简单,我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。我不知所措,该向前还是打退堂鼓,我没了方向,就像大海上的一叶孤舟,周边都是深邃的蓝。还好,老师来了,她轻轻地拍拍我的头:“失败了没关系,关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时,我的心中又燃起了希望的火花,抖擞起精神,在老师的指引下努力向前。
生活是一首诗,一首幸福的诗。
当我不断地努力,从山脚下再次向上攀登时,老师赞许的目光重新落在了我的身上,同学们的眼中多了一份敬佩。我感受着失而复得的快乐,我幸福地笑了。老师看到我的成绩,脸上也挂上了如初的笑容。
其实生活不是单调的,是多姿多彩的,它就像一首如歌的诗,有高潮,有低谷,有滔滔江水小学作文 ,有涓涓溪流,有香甜,有苦涩…
篇21:我爱你是诗作文
我爱你是一首诗作文
翌晨,当细碎的流年开始亲吻沉睡的眼皮,明媚的光阴悄然滑过矮平的屋顶。有你的地方,是我心之所向。在那里,没有打马归来的旅人,没有阴湿逼仄的雨巷,没有山盟海誓的问答,没有烈火木棉和青朗橡树。
有一个摇曳的身姿,撑开一把墨色晕染的淡青纸伞,施施然地走过人间的四月天。肩削如素,巧笑倩兮,就这么盈盈地笑着,笑那碧波微漾的流水,笑那春意不复的长河。直到把两颊笑成夜阑天幕上闪耀的星子,把双鬓笑成美人迟暮后千回百转的哀叹。
本不该有莫名无端的情愫,也不该有杂乱纷凌的思绪。若是我用黑色的眼睛寻找光明,那我身后,必是花开半夏亦或似锦年华,最是不胜娇羞地囫囵着一句话。
我爱你是一首诗。
当我在题海中苦苦挣扎,是你为我送来生还的浮木;当我为醒目鲜红的考卷流下泪水,是你抚慰我浮躁焦虑的心境。想送你一首诗,以希腊字母做题目,xy轴当序言;用大括号来分段,无限小数做循环。这样,结局是皆大欢喜的二重根,过程是严谨整齐的推理论证。
当我轻捶泛酸的脊背,是你告诉我伟人的勤奋;当我畅游世界追溯文明,是你教会我进步与发展。想送你一首诗,从人类还是野蛮人的时候。圣马可教堂是我对你的祝福,香榭大道有我献你的鲜花;亚历山大的灯塔照亮闭塞的心门,盘亘在华夏的巍峨长城抵御蚀骨的冰雪。
当我反复刻苦地发声,是你劝诫我勤能补拙;当我说出嗑巴的短句,是你教育我熟能生巧。想送你一首诗,是莎士比亚十四行诗的最后一句,是济慈书桌前跳跃的扑扑火苗。是聂鲁达浪漫的Sealed with a kiss,是兰德垂垂老矣的I strove with none,我也会像马丁·路德金一样大喊着“I have a dream”。
当我为发明创造而求知探寻,是你带领我开启未知领域的锁;当我惊诧身边大大小小的奇思妙想,是你指引我推开奇异世界的门。想送你一首诗,安静地浮在水面上,接在电路中发出暗红的光。晶莹的水珠消散成无形的白气,透亮的液体在酒精灯上咕嘟冒泡。
当我坐在绿荫下避暑,是你赞颂着大树的.功德;当我遥望着黑烟熏暗了灰白的天空,是你剖析着污染的成分。想送你一首诗,当面包片还没准备好腐烂,石灰水依旧澄清如初;当玻璃罩还没预料到升起白雾,硫酸铜依旧明净碧蓝。就是从道尔顿得上红绿色盲,阿伏加德罗提出分子假说的,那个时候。
古人云:自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。暮春时节,亏有聪明的绣娘想到用藕制成轻薄的衣料,才让这白胖可人的虫子不再辛苦地吐丝结茧。我们的身边从不乏这样耕耘劳作的人,而能像绣娘一样善解人意的人,却少之又少。
当情意沉淀,岁月积累,回报与感激已无法复加,可付出仍在默默地执着坚守。春秋有序,错落有致,每个人的漫漫长路都有那么几首肺腑的诗,也许是一幅山长水阔的写意画,也许是一首轻快绕舌的流行歌。
当东水回流,枯草变绿,一切回到最初的相逢。桃花笑春风,春风裁柳叶,柳叶抚人面,人面无踪影。花团锦簇,莺啼燕啭,并不知晓昨天的芽眼会在今天抽出什么样的枝子,昨天的笑脸会在明天生出多动人的样子。
聚散二字,荣枯随缘。总难免有这样的季节,心中落雨,脸上却尽是硬撑的笑意。我从未意识到这被喻为“传道,授业,解惑”的“人类灵魂的工程师”,会成为我第二个父母,细细密密地渗入我的生命。
没有粉饰过的虚伪,没在强装过的奉承。递嬗的人世,缤纷的落英,旖旎的风景。
我想咒海成冰,把它变得像铁一般坚硬。我与你们相望着,却没有言语。也许在这时,连微微的风声也是多余。在岁月洪荒中缄默,把最纯粹的孤独守望成一朵妖冶的花。
我就是这样爱着你,就像一首无声的诗。
篇22: 宽容是诗作文
宽容是诗作文
法国十九世纪的文学大师雨果曾说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”
是啊,宽容是首无言的诗,它虽不浓墨重彩,鲜艳夺目;但却清丽淡雅,令人舒心愉悦。我曾经遇到过这样的一件事。那还是小学时,班上的一位同学带来了一只瓷杯子,包裹着一件卡其色的外衣,衣服上附着波点,杯盖上满是逼真的水果,让人垂涎欲滴!为此而招来很多人的围观和追捧,不到一会儿,这个同学的桌前就被围得水泄不通。“好可爱呀!这也太逼真了吧!”“从哪买的?多少钱?”大家都七嘴八舌地问开了。当然我也在其中,我被挤得东倒西歪,挤来挤去我被挤到了人群最前端,便轻轻托起杯子,仔细端详了起来。忽然,我被一个人的手肘顶了一下,我的手一抖,杯盖从杯身滑落,鲜美诱人的水果杯盖被摔成了两截。杯子的主人委屈的哭着说到:“这杯子是我刚买来的,还没捂热乎呢,就变成残废了。”大家向我投来异样的目光,我想辩解,却又被人顶了回去,这下我可真是哑巴吃黄莲――有苦说不清。我原本已做好赔杯子的准备。
可这时,“我知道你不是故意的,也不用你赔了,也是我的不对,非要把杯子拿到学校来显摆。这件事就算了吧。”这时杯子的`主人说到。短短几句话让我的心头有了一丝温暖,是的,他完全可以不宽容我,用指责的口气让我赔他的杯子。但是,我得到的却是温暖话语谅解。此时此刻我真正感悟到宽容的真谛,它是暖流是温馨,是一首沁人心脾的诗。
还有一次,一名同学向我借了支自动铅笔,说是中午回家用,我大方的借给她。没想到下午再去要时,同学抱歉一笑“不好意思哦,我伤心的时候不小心丢了,对不起。这支算我赔你了吧。”我听后觉得有一种不舍,我并不疼惜钱,而是对铅笔的情谊――好歹握着它一起度过了一次次大考小考,它给我抹去了很多错误,于是与这支铅笔结下了深厚的友情,可现在,再也回不来了,却有一种怀念之意。但我一想,同学之间何必斤斤计较呢?再买一支又不会花多少钱,算了吧。于是,我把同学补偿给我的那支又塞给了她,说:“不用了,谢谢你的理解,没什么,一支铅笔而已,我的笔盒里还有一支备用的呢。”在我们俩推来推去中,她收回了她的补偿。霎时,我的心头一片舒畅。心中出现了一片朗朗晴空。这时我觉得快乐就是那么简单,退一小步,就是快乐;宽容就是舒心。
宽容不仅仅能给予他人快乐,也能带给自己愉悦。宽容是首快乐的诗。宽容是点滴,宽容是理解,宽容是快乐。宽容的色彩需要在生活中装点,在生活中去编织,并用我们的双手去谱写一曲人生里程中理解包容的赞歌。
篇23:月是诗作文
月是一首诗作文
一提起月亮,首先想到的就是嫦娥和月兔,小时候总是听大人讲嫦娥奔月的故事,百听不厌,觉得非常神秘且浪漫。
记得小时候,每到夜晚看着那夜空中的明月,我总是觉得有无限的趣味。当你走的.时候它好像也在走,你停下来它也停下来,仿佛月亮一直跟着你一样。于是我乐了,拉着爸妈的手得意地说:“嘿,你们瞧!”我指着月亮说:“它是我的了,月亮是我的了!”这时候妈妈却笑着说:“别指月亮,它会割掉你耳朵的!”我吓得赶紧缩回了手。但是我当时不明白为什么会这样,妈妈也没说我也没好问,就这样这个疑问一直藏在我心里。
到了小学高年级,学了许多关于月亮的知识,对月亮已有较多的认知。我理解到它是人们一看到就会想起故乡和亲人的,每当看到圆圆的月亮我就会很自然想起老家的爷爷奶奶,但不知道为什么会产生这样的感觉,这大概就像唐诗说所叙:“举头望明月,低头思故乡”。
而到了现在,中秋佳节,吃着月饼喝着茶水,坐在老家的院子里和亲人们团聚在一起。看着月光撒落在院落里,便不由得想起“中庭地白树栖鸦”。这时也会想起没有回来的亲人,但转念一想“千里共婵娟”,便又不再那么伤感了。但愿我们能共享一轮明月,于是我便高兴起来,端起茶杯喝了一口,我脑海里又浮现出“举杯邀明月”的美好景色。
现在的我就是这样理解月亮的:它是思乡思亲的牵挂,它是我们童年的无限遐想,它是一道亮丽的风景,它也是提升人灵性的玉饰……
月可以寄托人所有的情感,并且它也是所有人的。只要你想让它成为你的,想让它寄托自己的情感,它便是你的了。它便可以和你拥有同样的情怀了。
这难道不是一首妙不可言的诗吗?
篇24:快乐是诗作文
快乐是一首诗作文
如果你能使一朵鲜花快乐,
不随意折毁它,
那么它也会让你快乐,
在你苦闷烦恼时为你送上缕缕清香。
如果你能使一棵小树快乐,
不随意砍伐它,
那么它也会让你快乐,
在夏日的阳光照耀下为你投下一方清凉的`树荫。
如果你能使小鸟快乐,
它也会使你快乐,
在你孤独时为你唱一首《我和你》的歌。
如果你能使大地快乐,
不随意糟蹋它,
那么它也会使你快乐,
在你饥饿时为你送上一碗喷香的米饭,一杯甘甜的清水。
如果你能使别人快乐,
别人也会给你快乐,
快乐无处不在,
快乐在你我之间。
篇25:童年是诗作文
童年是一首诗作文
童年是一首诗,描述着美好的童年,像诗一般的旋律,诗一般的活力,时而激情四射,时而缓慢暗淡,时而开心快活,时而悲伤低沉。
童年也是只蜡笔,绘出了我缤纷的世界,多姿多彩……记得我5、6岁的时候,我每天都出门去找邻居小伙伴玩。爬树、赛跑、捉迷藏,我们无一不玩,乐此不疲。
如果说童年的岁月是无边无际的海洋,那么我便是荡漾在海上的船儿。父母就是海风,鼓励我前进,朋友就是晶莹的浪花,推动我航行。正是这样浓郁的亲情与友情,才使我不向困难低头,勇往直前,迎风前进。
啊!童年,你是多么美好,多么幸福;多么缤纷,多么快乐。
每当我望见满天繁星的夜空,总会想到曾经的一件事。
那天,我考试考差了,在学校时,总是想方设法不让父母知道。虽然外面阳光灿烂,但我的心情一落千丈,仿佛从高耸入云的巅峰瞬间坠入低谷一般。
回到家,我没告诉父母,将考卷藏在书包的最底端。饭后,父母坐在我面前,盯着我看。我暗想:糟了,失策!一定要挨骂了,考卷肯定被发现了。
但出乎意料的是,爸爸妈妈竟语重心长、轻声细语地对我说:“你没考好没关系。但撒谎是不对的。一个人最重要的品质是诚信……”
虽然已过了好几年,但这件事我仍记忆犹新……
这就是童年,即短暂也辉煌,就好比一个蜡烛,虽然燃烧的时光有限,但却把无边的黑夜照得明亮而活泼,晶莹而辉煌。
童年就是蓝天,我们就是那翱翔在白云之间的鸟儿,尽管前方的`道路蜿蜒曲折、困难重重,尽管要接受风吹雨淋,却依旧知难而进,打造,拼搏出自己充满活力、童心、青春的天空!
童年啊!你是夜空中的星星,点缀着漆黑的夜晚;你是蓝天中的白云,装饰着蔚蓝的天空。童年,你虽短暂,却散发着无人能抵的光芒,你的魅力是无法抗拒的。正是你,在每个人的人生抹上了至关重要的一笔,画龙点睛的一笔!
篇26:宽容是诗作文
宽容,是世界上最重要的。大家想想,如果世上没有宽容,那么就会有许多争吵;如果世上没有宽容,那人人都是敌人;如果世上没有宽容,那就没有了朋友。宽容是人生的'第一步。
在社会上,宽容也是很重要的。如果在拥挤的公共汽车上,一个人踩了你一脚,也不必去追究,那是不小心的。
我们的老师说过宽容是无私的,它帮助别人化解误会,它也不要大家回报什么。
记得有一次,我在公交车上,公交车突然一个刹车,一个叔叔刚好踩到一位阿姨的脚,那个叔叔立马说了“对不起”,而那位阿姨也很理解的说了一声“没有关系”。就是这么两句话,让他们化解了误会。第二天,也是在公交车上,一位叔叔踩到了另一位叔叔的脚,那位叔叔对另一位叔叔说“对不起”,可是,另一位叔叔却对着那位叔叔叫了起来:“你这人怎么回事呢?”那位叔叔说:“我已经道歉了。”另一位叔叔却生起气来了:“我知道,但是你踩了我的脚,我很痛,你一句话就好了吗?”瞧瞧,这种现象是多么不好的呀!这就是两件事情的不同之处:一个有宽容心,一个却没有,宽容是多么重要呀!
篇27:青春是诗作文
青春是一首很长很长的诗……我站在十七岁的尾巴上,写下最后一个句子……
我总是告诉自己,等我老了以后,我会结束梦想中漫长的行走,在世界上的某一个地方落脚,那会是一个小镇子,有暖暖的阳光和长长的秋天,秋天是我最喜欢的季节,我会有一间小小的房子,附带一个小小的花园,早上会早早地起床,做一些喜欢的事情,日落的时候可以坐在花园里翻翻相册,想想往昔的时光,我不希望那时候的自己会因为自己年轻的时候没有努力生活而后悔,所以现在的我不断告诫自己,人生中只有一次18岁的高中,一次20岁的大学,我应该努力做好该做的事情,人生在每个不同的阶段,都会有不同的事情需要做,所以,在该念书的十八岁,我会认真学习,在该恋爱的20岁,我会好好去爱,不让自己后悔。
篇28:青春是诗作文
青春,是一首美丽的诗歌,它散发着诱人的清香,在祖国的故土上,它迎来了共和国和谐的旋律!
清晨,鸟语花香,莺歌呢喃,和风与杨柳相伴,孕育着明媚的春光,种子与细雨相伴,收入丰硕的果实!
我们与青春相伴,努力的攀登,不断的进取,成就成功的喜悦!
青春,是一首难忘的诗歌,它扣人心弦,沁人肌理!在美丽的草地上,翩翩起舞
青春,我远远的读你,在静谧的草地上,你的笑声满天飞舞!一如天际的繁星!
青春,是一首绚丽的诗歌,在美丽的.绿野里,五彩缤纷!
青春,更是一首动人的诗歌,它的美丽在于她是诱人的,在浪漫的世界里,她们欢声笑语。
篇29:青春是诗作文
高一时他的成绩就一直名列前茅,那时只知道他的名字,只知道他成绩好,但从来没有见过他。
高一结束时,凭着一点点的老底儿和运气,我充满期待地来到了实验班,当然,他也在这个班。
每次同学说到他时,我的心都提到了嗓子眼儿,竖起耳朵听着每一个关于他的字;每次放学时,看见他还在教室里认真学习,我就拿本书装模作样,但脑子里不是文字而是他什么时候走;每次上体育课时,我都盯住他的身影不放却不敢为他递上一杯水。
后来,我的成绩急剧下降。终于有一次滑落到自己都接受不了的地步,于是,我走出校园,沿着街道一直走一直走。我不知道自己这一年来都干了什么,只是恨自己为什么这么不争气。我对自己说:“你有什么资格喜欢他?人家那么优秀……”
高三那一年,我像变了个人似的。想出去玩的时候,只要看到他还在班里学习,我就会立刻埋下头来做题;想睡懒觉的时候,只要想到此刻他已到班里晨读,我就会立刻爬起来冲进学校;想逃课的时候,只要看见他在班里安安静静地坐着,我就会立刻把心收回来;想放弃的时候,只要看到他的名字还排在第一位,我就会立刻充满了力量……这一切都不再是为了能见到他,而是为了自己曾经发过的誓:一定要赶上他,即使爬,也要爬到和他同一水平线上。
他成了我前进的动力。不管有多苦多累,不管前面有多少阻碍,一想到他的优秀,我就会不顾一切地往前赶。看不见自己那少得可怜的分数,看不见同学惊讶的表情,我只知道,我要赶上他。是他点缀了我高三那年灰暗的天空,是他赋予了我满腔的热情和不断向前的勇气,是他让我明白了:有时,为了某些微不足道的理由,也可以付出一切。
我变得越来越勇敢。以前连问老师问题都会脸红的我,现在什么都不顾了,只是在心里默念:要赶上他。
就这么迷迷糊糊地坐上了名为“暗恋”的列车,直到下车都没和他说过一句话。我就像《独自等待》里落寞的陈文,用笔写下“献给那些从你身边溜走的人”。
青春就是一首朦胧诗,字斟句酌,但读来还是一头雾水。而我们所经历的暗恋,都是无法实现的情节,然而却能鼓励我们一直向前。
篇30:青春是诗作文
曾经的羞涩少年,懵懂女孩,一如夏季外那些缠绕的藤蔓,莫名的情愫在心底暗暗滋生。
那是一个不知道说爱的年纪,那是一种没有欲望,干干净净的爱慕。以为每天默默的守望,就是自己的一生一世。以为只要切切地坚守,就可以守得云开。
不知道世事沧海,不懂得人心繁复。暮然回首时却发现,清澈的双眸已悄然黯淡,那些烂熟于心从未说出口的情话,那个演练了无数遍却只是虚无的拥抱,那个梦中依恋珍视的心上之人,终于渐行渐远。
青春里,有少年郎成长蜕变的悠悠长歌。
那些奔赴八千里路云和月的壮怀激烈,是谁的梦想?
那些想要一飞冲天的干云豪情,又是谁的心愿?
梦想,心愿。也许,有的如破茧的蝶,幻化出了美丽的翅膀,在世人羡慕的眼光里舞姿蹁跹。也许,有的注定是一株结不出果实的树,经历了春夏的耕耘,却要独自面对秋日里的颗粒无收。
人生百态,又何必拘泥于一种模式。谁敢说平凡的人生不成功?安然的一世不幸福?
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