学生简历模板小升初
“最后的世纪”通过精心收集，向本站投稿了12篇学生简历模板小升初，以下是小编整理后的学生简历模板小升初，欢迎阅读与收藏。
篇1：学生小升初简历
您好!
我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
****是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过，六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：***
家长：***
日期：
联系方式：******
家庭住址：*****
篇2：学生小升初简历
姓名：XXX
性别：女
出生日期：
身高：
户籍：
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
xxxx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
2. xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师
篇3：学生小升初简历
尊敬的老师：
您好！
我叫王嘉玮，是笕桥小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。
我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的'好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。
我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。
请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！
此致
敬礼！
篇4：学生小升初简历
尊敬老师：
您好!
我们是****家长，我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子情况：
****是北京市***小学学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面学习成绩都非常突出，学校课程就不用说，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外学习中也是非常出色，尤其是奥数成绩：一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述)，一直在学校数学A班学习，业余时间还参加一些比赛，比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级时候还参加“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面学习也是非常出色，在业余时间里学习新概念、剑桥等英语，通过***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得非常好成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。
更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)
另外孩子业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天，坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好，还担任中队长职务，这些也得到很多老师认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人开始，是很重要)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您回音!
此致
敬礼!
篇5：小升初学生简历
姓名：XXX
性别：女
出生日期：XX年XX月
身高：160CM
户籍：北京市xxx
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：xxx学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
XX年9月至今：就读于xxxxxx附属小学。
成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机
自我评价：积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛：做事认真踏实 尊重师长。
篇6：小升初学生简历
一、基本信息
出生年月：20XX年XX月，取名“XX”
就读学校：XX附小 户口所在地：XX
联系方式：XX
二、学习经历
20XX.XX—20XX.XX XX附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20XX.XX—20XX.XXXX弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
20XX.XX—20XX.XX XX附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
类 别
奖 项
综合
XX市三好学生、连续XX区三好学生、20XX“学而思杯”综合三等奖
英语
三一口语9级，XX市英语水平考试BETS 二级优秀(89)， “学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20XX二等奖。
数学
20XXXX数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20XX数学解题力竞赛优胜奖
语文
第XX届国家青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20XX“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技
第XX届国家少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，XX市XX区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特 长
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;XX市英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”20XX年英语赛第25名;XX首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在XX的学习测评都在90分以上;20XX.XX-20XX.XX在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获国家“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获XX区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加XX科技实验课外班、参加XX附小航模制作、了解XX科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20XX国家“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：XX钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和XX新闻网发表
主持：XX幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：)
六、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
篇7：小升初学生简历
我，```。五年的小学生活培养了我学习的兴趣、活泼开朗的性格和自信勇敢的品质。老师说我是个聪慧能干的男孩;同学们说我是个多才多艺的男孩;家长说我是个懂事乖巧的男孩。我说：我是个快乐阳光的男孩。
我热爱学校，热爱班级，总能认真完成学校和老师交给我的各项任务。五年的小学生活，我没有辜负老师和同学们的期望，担任了班干部和英语课代表，XXXX年被评为汇师小学“美德少年”，代表学校参加上海电视台“小学生出租车”节目的拍摄。作为校合唱团成员，我和同学们一起代表学校参加徐汇区合唱比赛，获得二等奖的好成绩。
我热爱学习。课堂内外，我的勤奋和努力获得了优异的成绩：XXXX年“XXXX”全国思维邀请赛获上海赛区三年级组三等奖;XXXX年“XXXX”全国思维邀请赛获上海赛区四年级组一等奖;XXXX年“XXXX”全国思维邀请赛获上海赛区五年级组 等奖;第五届全国“小博士杯”四年级组思维训练学科能力决赛获二等奖;XXXX年“XXXX”全国英语邀请赛获上海赛区三年级组三等奖;XXXX年“XXXX”全国英语邀请赛获上海赛区四年级组三等奖;XXXX年“XXXX”全国英语邀请赛获上海赛区五年级组 等奖;第八届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛获上海赛区决赛第一等级二年级组优胜奖;第九届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛获上海赛区决赛第二等级三年级组优胜奖;第十届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛获上海赛区决赛第二等级三年级组三等奖;第十一届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛获上海赛区决赛第二等级四年级组优胜奖;XXXX年“XXXX”全国阅读邀请赛获上海赛区三年级组一等奖;XXXX年“XXXX”全国阅读邀请赛获上海赛区四年级组二等奖;XXXX年“XXXX”全国阅读邀请赛获上海赛区五年级组 等奖等等。
我对科学产生了浓厚的.兴趣。我学会了观察生活，动手创新。在校“科技节”上参加了叶贴画制作，在徐汇区第七届“比德杯”航天系列活动演示文稿制作(小学组)比赛中获三等奖等等。
我喜欢书画，师从曾任上海市书法家协会副会长潘孝成老师练习书法，参加XXXX年、XXXX年上海中华书画少儿毛笔考级，分获得3级、4级证书。
我喜欢桥牌，从二年级开始我就参加了圣醒桥牌青少年文化俱乐部的桥牌学习，并顺利通过了从初级C、初级B、初级A和中级C的考级。
我也喜欢运动，游泳、足球都是我的兴趣所在。现在我已经熟练掌握了自由泳、蛙泳、仰泳三种泳姿，每周抽时间训练;而足球更是团队活动的好项目，既锻炼了身体，又融洽了同学关系。
我喜欢我的同学，和大家一起学习、一起成长、一起欢乐，我感受到了集体的温暖，也学会了尊重、宽容、助人、友善。
我热爱家庭。爸爸妈妈勤奋工作，努力为我的学习和生活创造条件，他们积极乐观的态度是我学习的榜样。我每天在校保质保量地完成作业，从不让家长操心。我也学会了做家务，常常帮爸爸妈妈分担一些责任。双休日和假期，我还常和爸爸妈妈一起运动、旅游、摄影……我的业余生活丰富而充实。
我，就是这样一个快乐、幸福的男孩。
篇8：小升初学生简历自荐信范本
尊敬的学校领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫__，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加学校和小学奥数培训。
篇9：小升初的学生简历
尊敬的老师：
您好！
我叫王嘉玮，是笕桥小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。
我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。
我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。
请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！
此致
敬礼！
[小升初的学生简历]
篇10：小升初学生简历制作指导
小升初学生简历制作指导
1、简历封面
（1）、基本要素：电话
一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨（有点夸张了，哈哈！），同时最好不要留座机，留手机。
（2）、拓展要素：孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似
PS：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。
2、简历内页
（1）、基本要素：家庭主要成员介绍
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了
（2）、基本要素：成长手册
一般情况是四下五上（不过建议把整个四、五年级都找好）
（3）、拓展要素：班主任评语
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧
（4）、拓展要素：各类证书
按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下
备注：
A、户口本或居住证办理（关系到报名）
有本市户口的'当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要CW9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
准备资料：
1）、孩子随员证
2）、“办理《居住证》通知书（副联）”（就是办好居住证去领的那张凭条）
3）、主证（就是父母任意一方的上海市居住证。CW9开头的。）
4）、代办人的身份证原件、复印件
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。
5）、孩子的户口本 ：因为有的孩子的居住证（随员证）没有身份正号码的 而办理是要宝宝的身份正号码的。
篇11：小升初简历
姓名 性别 身高 出生日期
地
址 邮政编码 电 话
姓名 工作单位 学历 职务 联系电话
父母
教育 时 间 学 校
奖励
学习
市、区竞赛：
英语：
上海市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛(预备年级)**奖
20 全国小学生英语竞赛 (四年级组)**奖
上海第三届小学生科普英语游戏竞赛 (小学A组)**奖
语文：
上海市第四届小学生现场作文 **奖
第一届“沪港杯”作文比赛 **奖
上海首届小学生创新阅读大赛阅读作文大赛 **奖
数学：
第四届小学“希望杯”全国数学邀请赛 **奖
绘画：
全国新华杯第三届小明星艺术人才选拔赛 **奖
(还有一些信息科技、音乐、体育等等的获奖信息)
校内奖励：例如
第一学期：校******
第二学期：校******
20第一学期：校******
第二学期：好队员，校“十佳”好少年
等等。。
20第一学期： 校“好书伴我齐成长” **奖
学年第一学期：校作文竞赛 **奖
20第一学期：五年级数学综合能力竞赛 **奖
学年第一学期：五年级英语朗读比赛 **奖
2006学年第一学期：五年级语文综合知识比赛 **奖
等等。。。
担任职务 -目前：一直担任****职务
发表作品 1.垃圾桶的“自白”《少年日报》2xxx-xx-xx;第一版
兴趣爱好 古筝、绘画、唱歌、运动等，(最好说明等级。。。)
课外活动
公益活动 中福会少年宫小伙伴礼仪团优秀学员 等等
联合国儿童基金会会友，06年、每年捐款200元
延中绿地认养“银杏树”300元/年
附：1.自荐信
最好有一篇简明扼要，重点突出，字数在300-500之间的自荐信，可以为简历增色，重要信息，关键词可以加粗字体。
2.个人信息表
包含必要信息即可，有户籍优势的最好加上户籍信息。
3.获奖情况表
(1)10-20张为宜，奖状非常多的孩子，可以筛选出有含金量的，其他的没必要放上去，不但累赘，反而因为贪多淹没了重点。
(2)根据自己的情况做好分类，突出重点。可以按国家级，省级，市区级，校级，或者按英语，数学，语文，特长分类，最好按时间倒序排列。一目了然，重点突出。
4.班主推荐信
可以专门找老师写个推荐评语，手写机打都可以，但是签名一定要手写。可为简历增色
5.学生手册
扫描四到六年级的成绩跟评语即可。
6.个人风采展示
照片5-8张，最好挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活动等的照片，不要全是旅游、艺术、纯生活照。
7.封面必含三信息
姓名，毕业学校，联系电话，将第一联系人电话放在首位。
简历的目的无非是让老师多看几眼，了解你的孩子，给机会，所以忌花哨，但是也不要草草一踏纸，看起来都费劲，谁都愿意图舒服、图省事，你说呢?
篇12：小升初简历
小升初简历，大致分为以下几个步骤：
第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列;
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)
第四部，附上五六年级综合素质评价手册;
第六步，装订成册，存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章方便不断的更新添加孩子的新取得的成绩。
简历制作的要点：
1、简历绝非越厚越好。
2、简历要针对孩子情况作出自己的个性简历来。
3、简历内容要做好统筹安排和合理规划，重要性和针对性要绝对的凸显出来。
4、简历的语言要遵循言简意赅、实事求是的基本原则。
5、简历的纸质裁切制作要精致、规范。
6、封面很重要，家长需要花心思。
补充说明：
1、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家一定要注重细节，有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。
3、个性简历，眼前一亮：翻阅千篇 一律的简历一定让招生人员提不起兴致，如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点，会不自觉的加深对您孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
[小升初简历]
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3.小升初简历自荐信
5.小升初简历范本
6.小升初简历参考
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