面试技巧：求职不息：X霸是怎样炼成的？
“wendyson”通过精心收集，向本站投稿了9篇面试技巧：求职不息：X霸是怎样炼成的？，这次小编在这里给大家整理后的面试技巧：求职不息：X霸是怎样炼成的？，供大家阅读参考。
篇1：面试技巧：求职不息：X霸是怎样炼成的？
“工作找得怎么样了？”又到求职季节，在大学校园里随处都可以听到这样的问候 语，一些高校的BBS上，出现了“面霸”、“会霸”和“拒无霸”这样的名字。不过，这可不是因为这些学生方便面或者是汉堡包吃得多。所谓“面霸”，就是指参加面试最多的学生；而“拒无霸”自然就是遭到应聘单位拒绝次数最多的学生了。“想找一份自己满意的工作实在太难了！”面对着竞争激烈到如此白热化的就业市场，很多应届毕业生从心底发出这样的慨叹。那么，是什么原因造就了“面霸”、“会霸”和“拒无霸”们呢？
“面霸”：百折不挠的坚持
■名词解释面霸―――有面试必定前往，不管结果如何，先“面”
了再说小童本科毕业那年被保送直升研究生，今年正面临就业。
这个学期开学后，小童就开始寻求就业机会了，不放过任何一个面试机会。上个月，小童千里迢迢去了一趟北京，参加了那里一家报社的面试。中文系的她希望能进入媒体工作。虽然也有其他一两家愿意接纳她的单位，但是都由于小童对待遇不满意而失败。
与那些本科生相比，小童多花了三年时间学习，她告诉记者，作为研究生，自己要求的薪水和待遇肯定会比本科生高。哪怕没有合适的单位，自己也不会降低要求，因为她觉得花了多少成本就该有多少回报。
在北京求职未果的小童目前正在为参加上海的一次招聘会做准备。当记者问及，如果这次还是失败了有什么打算时，小童的回答非常坦然：“找不到就再找咯，找工作不是我的目标，找到自己满意的工作才是我的目标。比别人多学了那么长时间，得到的却差不多，这不等于白白浪费了两年多的时间？”
“拒无霸”：可怜天下学子心
■名词解释拒无霸―――在找工作过程中，屡试屡败，屡败屡战小张是某理工大学计算机专业的学生。小张并不喜欢自己的专业，当初报这个专业完全是因为父母认为这个专业适合男孩子，又好找工作。大学时，不喜欢专业课的小张把大部分经历都放在了英语上，大二时就以90分的好成绩通过了英语六级，后来还考过GRE、参加过各种英语演讲比赛。
本以为由于外语水平好，找工作会非常顺利，可是实际上小张却频频碰壁。虽然英语不错，但毕竟不是英语专业的，他做不了翻译。而有些IT公司虽然看中他的英语水平好，但一考试发现专业知识实在太差，只好放弃。
现在，痛苦的小张逢人就说，外语充其量就是一个工具，一块“敲门砖”而已，要想找到好工作还要靠扎实的专业基础。
“投霸”：精力财力投入大
■名词解释投霸―――到处投简历，希望能够遍地开花，一朝结果
小张被同学称为“投霸”已很久了，他却反感这个绰号。“什么叫投霸？我不像那些‘牛人’，每投必中。我成绩不好，又不是学生干部，既没窗户又没后门，我怎么办？只能靠这种广撒网的形式。”为了让简历出挑，小张特意用彩色纸打印，至今已花了几百元的打印费。除此以外，小张还积极地从网络上给用人单位投简历，而其实这是最花时间的。小张说：“很多外企都是网上投简历，还要回答网上的开放性试题，都是英文的，要填一个简历不花上两三个钟头根本完不成。”这个月初，小张终于拿到了一个offer.“总算辛苦没有白费，如果再没有offer，我可能就崩溃了，太累了。”
“笔霸”：个中甘苦自知
■名词解释笔霸―――参加笔试最多的学生，往往在第一轮被淘汰，得不到面试机会
小李平时就是一个很谨慎的人，找工作也有自己的想法，所以每投出一份简历她都会仔细斟酌，因此，她获得的笔试机会比其他同学要多，被同学称为“每投必中”。“但这有什么用呢？”小李感慨地说，“有那么多笔试机会，每天都很忙，可是我又接到了几个面试通知呢？很多公司笔试之后就没消息了。现在陆续有了面试机会，我总算摆脱了这个‘笔霸’的恶名。”
提起“笔霸”这个名字，小李简直有种欲哭无泪的感觉。她说：“唉，也许我真该好好地自省一下，为什么我的简历能通过HR审查的第一关，却不能过笔试这一关。”
“会霸”：宣讲会上收获大
■名词解释会霸―――有校园宣讲会，场场不落小林今年即将本科毕业，第一次找工作的他对什么都感到新鲜，
他知道来学校举办宣讲会的单位要么是国际知名的公司、要么是国内的大企业，在这些地方肯定有很大的发展前景，薪水也很高；再说，即使不投简历，去听听也可以开阔眼界，到时候和别人侃大山也不至于显得自己太落伍。招聘的旺季，学校每天都有两三场宣讲会，小林也就整天四处赶场子。
听了一个星期，小林对各大公司的宣讲居然也已经颇有心得，每每宣讲会归来，就要在BBS上写下心得体会，与同学交流：麦肯锡的宣讲让我很受鼓舞，虽然自己不是学管理的，但是听了这家公司从董事到普通员工的经历介绍，对这个公司充满了向往，感觉企业氛围很好，对我们这些学生也很尊重。但是那个全球五百强之一的驻华企业的宣讲实在是太让我失望了。那个HR（人力资源经理）走上讲台的姿态居然是撇着腿的，站在讲台后面，腿还一晃一晃的，她以为别人看不到，可我恰好坐在讲台的侧面，看得一清二楚……
“X霸”是怎么产生的？
大学毕业生就业难，已经不是一年半载的事了。从“面霸”、“拒无霸”之类的“封号”中，笔者所感到的是巨大的无奈，并对大学生们抱以深切同情。然而在同情之余，笔者不免想问上一句，大学生的工作为什么就这么难找，那么多的“面霸”、“拒无霸”到底是怎么产生的？
谁都知道，如今绝大多数的毕业生因为就业形势十分严峻，都已把求职当成一件最重要的事。这从每年各地“双选会”上人头攒动的情景就能看出。不少人为了求职，考了这个证那个证，想方设法对自己精心包装，甚至光制作简历和买招聘会门票的钱加起来就不是个小数。《求职宝典》、《面试指南》之类的书籍被大家奉为“九阴真经”，大家也纷纷调低自己的就业期望值。然而即便是这样，很多人还是一次次从招聘会上铩羽而归，在求职的道路上“屡战屡败”。可以这样说，没有几个人是自己愿意成为“面霸”、“拒无霸”的。
那是否全怪招聘企业呢？应该说，由于大学扩招造成走向就业市场的毕业生增多，的确有企业在招聘过程中过分挑拣，造成一些应聘者屡屡被拒。但是别忘了，企业到人才市场招聘也是需要付出成本的，没有几家企业不想招到有用人才，而愿意整天去招聘会“走过场”。将“面霸”产生的原因全部推到企业的头上，企业是不会服气的。一些招聘企业的负责人就坦言，自己的企业“处于严重缺人又不敢进人的状态”。他们在大学生招聘会上寻找人才时常常发现，不少学生的知识结构很不合理，实际能力也相当欠缺，实在难以适应工作需要。
这样，就造成了一个十分奇怪的现象。一方面怀揣简历的学子挤爆了形形色色的招聘会，另一方面招聘企业却又慨叹招不到合用的人。不可否认，这种局面的造成，与毕业生中普遍存在的浮躁心态以及一些企业的急功近利思想是分不开的。但问题的最关键之处，显然并不出在学生和企业的身上。而事实上，他们也承担不了主要的责任。
我们要真正进行反思的，是我们的大学教育体制到底存在着哪些问题，应当进行什么样的变革。如今我国的高等教育规模已跃居世界第一，大学的设施越来越好，各种“成果”也越出越多。但一个不容忽视的现实是，大学教育体制还没有明确自己的发展方向，不少大学还对“应当培养出什么样的毕业生”概念模糊。笔者认为，如果这个根本性的问题得不到重视和解决，那么即使今后我们的“万人大学”越来越多，我们的大部分毕业生也依然要为找一份工作而不断“奔命”，并且有更多的“面霸”、“拒无霸”产生。
“X霸”更需要的是准确定位
现在很多学生是临毕业时才开始规划自己的下一步，这样做非常盲目。刚从学校毕业一两年的大学生所占的比例越来越大，很多人在找工作时缺少规划，不得不在迈入职场后不停变换工作来调整自己。他们已经处在“焦虑―――找工作―――再焦虑―――换工作”的恶性循环中了。
专家指出，由于我国的教育太过追求知识的灌输，学生们早已经习惯了被动地接受知识，但是，找出自己的兴趣所在，发现自己的能力所适合的职业，是一个需要不断探索的过程，“学生已经失去了进行探索的习惯，同时，学校也没有提供这样的机会。”
大学的使命除了要进行学校教育外，还应担负起职业前教育的使命。在西方许多国家，职业教育从小学就开始了。如，“职业日”、“职业兴趣测试”、社会实习等等；学校还定期组织一系列的模拟实践活动，年满14岁的则可以利用业余时间到校外打工，积累工作经历。
所以，对这些“X霸”们而言，最突出的一个问题就是就业目标散乱无序，应聘实效不佳。做事没有明确目标，总是跟着感觉走，人云亦云、随波逐流。这部分大学毕业生往往是下的功夫不少，但却很难得到理想的工作机会。就业目标定位不准，往往会走不少冤枉路，甚至会出现南辕北辙的现象，但只要认识到了，就可以快速调整过来。有专家指出，“漫天撒网或许没错，但准确定位更为重要。”这对于那些成为“X霸”的大学毕业生们无疑是一剂良方。
职场贴士：其实，对于我们每一个人来说，每当遇到那些不情愿做又不得不做的事情时，避免自己拖延完成的最佳办法就是“按部就班地行动”来完成它：从接到任务的第一时间起，在自己的行事历上用醒目的符号标注出截止的日期，并把任务均匀地分配在日程之内。
篇2：学霸是怎样炼成的
谈起学霸，浮现在大家脑海中的肯定就是：聪明、成绩好。的确，智商是成为学霸的重要要素，但是，绝不是决定性因素。
我接触过许许多多的学霸，他们有的的确很聪明，智商很高，但是，绝大部分都是普通人。或许你会问，那他们是靠什么成为了学霸?
靠方法!学霸跟普通学生最大的区别，不是智商，而是学习方法甚至是兴趣。我看过许许多多的学霸，他们每个人都有自己总结出来的一套学习方法，甚至细到怎么做笔记、怎样归纳重点等。
有规律的制定学习计划和培养兴趣挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
同时培养兴趣也是很总要的。我们可以给自己定个目标，奖励等激励的方式让自己拥有学习的动力，效果奇佳哦。
高效率的听课听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型…… 更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%——60%左右，而预习后懂的则能在80%——90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。—建立听课笔记本。
不要一味的搞题海战术做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
要找出重点和疑点预习中，—定要把新课内容的重点和疑点找出来，然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上，当老师讲到自己所找的重点和疑点时，一定认真的一边听、一边思考，听出老师讲解的思路。经老师讲解后，有些问题仍不明白，就要抓紧时间和机会向老师发问，直到把预习中找出的疑点弄明白为止。
和同学一起学习同水平差不多的人一起学习，就有了一个学习伙伴，更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习，他就是你的老师，你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习，你是他的老师，我们常说“教学相长”，你同样可以学得许多东西。当然，合作学习并不是几个人的简单相加。
美国明尼苏达大学“合作学习中心”的约翰逊兄弟认为，有5个要素是合作学习不可缺少的。这些要素是：(1)积极互赖，指的是学生们知道他们不仅要为自己的学习负责，而且要为其所在小组的其他同学的学习负责。(2)面对面的促进性相互作用。(3)个人责任，指的是每个学生都必须承担一定的学习任务。(4)社交技能。(5)小组自加工，小组必须定期地评价共同活动的情况，保持小组活动的有效性。
合作学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任，学会处理人际关系的技能、技巧与策略，学会有效地表达自我。在学习交往中，可以培养、发展真正的责任意识和义务感。
课堂上多发言现在的教学模式主要是“集体授课”。其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”。
这对成绩不很理想的学生来说是很不利的。面对四五十人，甚至七八十人，教师不可能针对每一个人的理解进行分析和解答。
程度差的同学往往还没有听明白，老师就往下讲了。
课堂上讲的内容，有很多时候又是环环相扣的，前面的没有完全理解，就有可能导致下面的更加难以理解，最终导致听课失败，如果课后又没有进行及时的补救(如：马上追着问老师)，逐渐就会沦为“差生”的行列。
不要怕回答错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱，没有人会责怪你。
在很多情况下，老师不一定知道学生哪里不懂?下面该着重讲解哪一部分?是否该“再讲一遍”?这时，老师会进行提问、设问，要求学生举手回答或集体回答。
在这种情况下，你一定要积极的表现自己，把自己的理解大声说出来，让老师听到，尽可能使老师下一步的讲解是针对你的理解而进行的。
如果你时刻在准备着进行抢答，你的注意力，一定会很集中，听课的效率也一定会很高，学习就会逐渐变得轻松、有趣了。
不会的问题及时找老师和同学很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。
这时，你可以不去找老师和同学，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点;但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。
老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。事实上，这才是教师职业价值的最大体现。
不会的知识点及时记下来
每个学生都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示：优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了。
这里为什么要强调“真正”两个字呢?因为我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，也听懂了。
但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂了的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发现写不完整，有那么一点还没有理解，“卡壳了”，重蹈了“一错再错”的覆辙。
若是当时问过之后，马上把它完整的写下来，在写的过程中，发现问题马上“打破沙锅问到底”，就不会出现后悔莫及的事情了。正所谓“行百步而半九十”。
篇3：学霸是怎样炼成的
学霸是怎样炼成的
规划和管理好你的学习
1. 做一个时间表：我以前是学习十一个小时。这是迈向成功的第一步。
2. 人们可以在一个课题上花费40分钟，或者最多一个小时。在每40分钟或1个小时之后换一下你的学习材料或者科目。但之后你可以慢慢地将这个时间增加到2个小时。我就是这样做的。
3. 回顾昨天的内容，从你的时间表开始，学习新的东西。在书上，后一章节里总是会有许多前些章节的引用。从一开始就在学习新的东西，这会给你带来希望和动力。
4. 不要在另一个科目或模块刚结束时就立即开始新的;可以休息5到10分钟。在这个时间里，吃点巧克力、水果或者维他命。做做运动或者走出去看看大自然，为了提神，可以做一个正深处大自然的模拟(自然现象)。就好像你在桌面上打开另一个程序的时候，右键单击刷新一样。
5.一天当中，每门科目学习三次，规划好时间表，比如：每天一门科目要学习3遍。
6. 第一遍的时候，做笔记，第二遍的时候复习，以此类推。笔记不能跟书本上的原文一样。
7. 在每两个周，最多两个周之后，你就要重新分配你每个模块的时间表。或者在一周之后做做测试，根据你的测试结果重新分配。
8.在时间表的中间，也可以给自己安排个时间来测试。
9.在时间表的最后，用额外的时间来回顾一下你当天所第二天，从前一天的内容回顾开始。但是绝对不要学习一开始就立马做个测试。从开始到结束，慢慢增加难度。
10.先用一些数据分析方法来分析重要的内容、哪些是不太重要的内容以及难度大的内容和简单的内容，以此来规划时间。比如说，首先通过难易度像40%和60%等等那样来分配每个科目。
11.如果有些东西在家或者实验室里就能轻松搞定的话，千万别把它忽略了。就我来说，我攻读生物学的时候，曾经试图组建一个新的树木的科系，尽管最后那就仅仅只是个尝试而已，没有得到任何结论。我一直在编程，模拟物理概念，那帮了我很多。
测试小窍门
1. 临近考试大约一周的时候，停止准备工作。规划好你的考试时间表，以便你紧张的准备工作能在第一场考试前一周就结束。
2.又紧张又放松地准备。在你心里，你要清楚还余有一个星期的时间。
3.额外的一星期准备工作。现在来说，最后额外的一周比一个月更有价值。在这周里面，你做的所有事情对你来说都将是格外重要的并且能使你很有动力。
4.如果在考试中间，还有2~3周的时间，千万别固执地复习一门科目。照着上面提到过的技巧有效率地专注复习就可以了。为了能够更专注一点，至少要换一下你的学习模式，休息一下。
5.在考试前一天复习一下你的笔记。这会让你对所有的知识点有一个概括，并且能通过联系知识点来加强你的记忆。
6.考试结束之后，不要把你的试卷丢尽垃圾桶里，只要心里想着现在都结束了就可以了。这能让你能心静下来。看一看，测一测你到底做对了多少。
7.估算自己每门考试的得分，然后再加起来。这会让你更有动力，就像得分游戏里我们做的那样。
8.别忘了，给我们大脑放松和充电的一个也是唯一的途径，锻炼还有考试期间吃些健康的食物。
1. 不要听一些爱情类的音乐。听一些类似于“K'naan - Wavin' Flag”的激励类的音乐。
2. 花点时间在精神和心理调节上。某种程度上，这很重要。
3. 做点运动跟锻炼，但不要做得太多。
4. 在平时尤其是早餐的时候吃点不同的食物。
5. 抽点时间听听新闻。如果学英语的话，听听BBC。
6. 可以跟小孩子们玩玩，他们也在学习，观察看看他们的兴趣是什么。
7.抽出点时间跟家人在一起，跟他们分享一下你的近况。
8.如果可能的话，抽点时间找个学生。如果你可以教点你自己正在学的东西的话，这是真真是极好的。
9.把你学习中的任务分开来做，做一个待办事项列表。这对分散注意力，减轻负担来说很重要。
10.要清楚你所要解决的问题是什么，然后慢慢解决。
11.每天想象一下未来你成功后的样子，你正在为了你的未来努力奋斗着。
12.分享你的所学。
如果你看到我写的第一条关于不要听爱情类音乐的小点子，具体来说，我的意思是我们不能因外界有任何的分心，要给自己建立一个创造性的精神状态，在你学习的时候就完全专注于学习当中!
一次只做一件事。不要把你的精力分散一部分在你旁边的手机或者Facebook上面。
他们的学习方法不会适合每一个人，我们也不可能照搬他们的学习方式，但是能从他们的学习方法中有所启发，然后为自己所用，这才是学习的最高境界。
成为学霸路上的注意事项
1、每天保证8个小时的睡眠
晚上按时睡觉，不玩游戏看小说。充足的睡眠可以有效提高学习效率。
2、全神贯注地做事
经常能看到天天都玩，但是又学习好的孩子，他们也玩但是为什么成绩好呢?秘诀就是玩的时候痛快玩，学的时候认真学。学习到一定程度就得休息、补充能量。
3、坚持锻炼身体
有句老话，身体是革命的本钱，革命尚未结束，少年还需努力。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。当你身体越来越差的时候，哪还有精力认真学习。
4、主动式的学习
自主学习才能感受到学习的快乐，才能产生对学习的乐趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
5、快乐的心情
每天保持好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
6、规律和整理
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。用的时候一下就能找到，没有条理的学生不会学得很好。
篇4：面试技巧：面霸是这样炼成的
本人招聘经理一枚，私企、外企混迹职场江湖多年，各种面试，以及被面试，不说阅人无数，也算阅人有哈数儿。但需要声明，面试这事儿多少有些运气成分在里面，天时、地利、你本人的气场……简单说，没有什么独门秘籍是包你能过的，所以本人支招儿只是综合这些年面试别人的经验之谈，不抖擞出来分享也是浪费。所以，再重申一遍，经验不是春哥，更不能保证你不挂科，但真想不挂科，还得信春哥。
守时
这是铁的纪律，不解释。不能遵守时间约定的人是不值得信任的。很多面试时迟到也不说明原因、情况的，连后续的机会都没有。曾经有面试时不打招呼迟到两小时的，来了之后直接被HR拒了：你的时间是时间，别人的时间就不是时间?交通拥堵不是理由，一是你可以早点儿出来，二是估计来不及了至少要给对方打个电话。不言不语不出现……那就干脆别出现了。
面试后追加邮件
曾经招一个实习生，最终脱颖而出的是面试后的第二天追加了一封邮件的女孩：我是昨天的XX，感谢您的时间，附件是我的作品……
着装
尽可能穿正装，当然部分经济困难的同学也没必要强求。总体来讲，穿得干净整洁就好。如果女生带了包包，请注意三色原则(全身上下衣物包括包包的颜色不要超过三种)，还有取下那些卡哇依的饰品，那会让你显得不职业。
肢体语言
肢体语言其实可以传递相当多的信息量，比如你回答某个问题的时候挠了挠头，面试官可能就觉得你对这个问题不是很确定，于是就会追问下去;再比如你回答某个问题的时候，举起的双手不自主的握在一起了，这就表明你可能有些焦虑了。不要以为这些肢体动作的出现是概率论的问题，推荐大家去看下亚伦皮斯和芭芭拉皮斯的《身体语言密码》，看完之后你就会明白这些东西是怎么回事了，也就学会怎么通过面试官的肢体语言来及时反馈自己的回答了。
群面过程的一些注意事项：
1. 使自己不发言也要表现的像在思考、像在专心倾听;
2. “有理不在声高”;
3. 敢于去做领导者，但同时做领导的也会承担相应的风险(小组任务失败的话第一个否定的就会是leader);
4. 总结者如果不是自己，记得补充;
5. 记住小组内每一个成员的名字，谈及某个观点的时候能说出是某某某提出了这个观点。
收尾阶段面试官一般会问：“你还有什么问题想问我们?”这个时候千万别不问，有啥没啥的都一定要问两个问题，一个问题可以涉及技术层面，另一个可以涉及应聘职位的发展问题。
篇5：学霸是怎么炼成作文
学霸是怎么炼成作文
在你的班级里是否又这样的人呢学习成绩非常的优秀而且处事办事都是井井有条。什么事情都能做到很好。这个人应该就是你们班里的学霸吧。他为什么那么优秀你想过没有。你想不想像他那样优秀。我承认有天赋这种事的存在有的人天生就对数学很敏感有些人天生在写文章方面就很有一套但是我想你也一定听过伤仲永的故事。方仲永是一个天赋异禀的孩子，他天生的才气让很多人羡慕不来但是为啥最后是回到平凡呢？是因为后天的条件没给够。每个人呢都有他的闪光点就是他的有点只是需要人去发掘而已但是我想说的是学霸不是天生而是可以后天养成的。
学霸必须的几点要素。会利用时间高效率，会听课会找重点。有毅力有一种精益求精的精神。
会利用时间是什么，学霸也会刷题因为没什么事比刷题提升成绩更快的方法了但是你要学会刷题。学霸还有基本练习题。但是你翻阅会发现他的练习题被画的乱七八糟的但是没做几个题目，这是为什么呢？重点来了因为人家只是做重点，因为很多的东西都是重复的人如果总做一种类型的题目那么久而久之心里就会产生厌烦的感觉，而且你的所有题目你都做了大脑会很疲劳的。这样不利于接下来的学习，还有就是你要擅长巩固做题的黄金时间是学习完的时候趁热打铁。这样能巩固你的印象方便你吸收消化知识。
学会听课实在是太重要了。听课是你学习中最重要的一步，为啥重要呢。因为很重要的.知识和信息老师都会在课堂上透露给你。而你要学会找到重点和总结提炼。这一节课讲的知识点讲来讲去最后就是那个公式或者那一个意思，你只要把重点理解那么你就取得了成功，之后你要把这个点给理解了消化吸收提炼。这样这个别人提出来的点就是你的了。这样可以保证你听课的精力啊，毕竟一个人的精力是有限的是会疲劳的假如你一个上午很认真的的听课把精力都用在了上午那么下午你就可能没那么精神了，可能听课的效率就会下降很多。这样是有点得不偿失的。你要学会“偷懒”只抓重点。
你要有毅力，可能你以上的两点都能做到但是吧你总是考试考不过学霸那该咋办呢？这时候你就要找找差距了，为啥学霸能做拔高题你不能呢？因为学霸把大把的时间放在了拔高题上。所以人家敢做你不敢做的拔高题。当然了学霸研究拔高题也是花了好大的力气的这时候就需要你足够的毅力了对吧。
所以请你记住会找方法会总结不是谁都是生下来就是学霸的，很多东西是后天养成的，只是你还没找到方法。记住对的方法会让你更快的接近成功。就是这样了我刚才推荐的方法是个人的观点。每个人都不同具体方法回应人而异。
篇6：事业单位面试复习之面试考霸是怎样炼成的？
事业单位面试复习之面试考霸是怎样炼成的？
如何巧妙回答面试中的薪资问题
在面试中，我们不可避免会谈到薪资问题，当面试官问到对薪资有何要求的时候，有的求职者不知道应该怎么回答，那么下面中国通信人才网就为大家整理一些小技巧，教大家如何回答面试官提出的薪资问题，争取到属于自己的利益。
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的'范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
求职者不要因为急于得到一份工作而将薪资说得很低，因为这不仅关乎以后的利益，还影响上班的情绪，而且对薪资要求太低就是对自己能力的不自信。因此中国通信人才网提醒您：合理谈工资，争取到属于自己的利益。
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精神紧张及克服的办法
陌生的环境，被陌生的人提问，事关自己今后一段时间的发展前途，幼儿教师不可能不紧张，适度的紧张可以促使幼儿教师更加集中注意力投入面试。但若紧张过了头，则于面试极为有害，不仅使应试人注意力不集中，甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净，头脑一片空白。这里，提供几种克服紧张的方法：
(1)要做好充分的准备工作。预计到自己临场可能很紧张，应事先请有关教师或同学充当主试人，举办模拟面试，找出可能存在的问题与不足，增强自己克服紧张的自信心。
(2)反复告诫自己。不要将一次面试的得失看得太重要，应该明白，自己紧张，你的竞争对手也不轻松，也有可能出差错，甚至可能不如你。同等条件下，谁克服了紧张，大方、镇定、从容地回答一个提问，谁就会取得胜利。
(3)不要急着回答问题。主试人问完问题后，应试人可以考虑五至十秒钟后再作回答，
在回答时，要注意不可语速太快，快了容易使思维与表达脱节，快了也易表达不清。而你一旦意识到这些情况，会更紧张，结果导致面试难以取得应有的效果。所以切记，面试从头到尾，讲话不急不慢，逻辑严密，条理清楚，让人信服。
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遇到不清楚的问题及对策
有时，主试人提出的问题，应试者听后会不知怎么答，在要求再讲一遍题目后，应试人仍无法回答。这种情况，尽管不多见，但一旦发生了，你可以婉转地问主试人是否指某方面的问题。此时，重要的是态度要坦诚，不可胡乱猜测，信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答，就应实事求是地告诉主试人，这个方面的知识未接触过。作为主试人他可以理解你的回答，因为世界上没有人什么都懂，况且，这样的问题该不该提出来还是个疑问呢?
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讲错了话及改正的办法
人在紧张时很容易说错话。如曾有幼儿教师在面试时出过这样的笑话：用人单位主试人问，阁下认为我公司发展前景如何，发展动力是什么?这位幼儿教师太紧张，听完提问后，不假思索地说：“我阁下认为之……”。
碰到这样的情况，许多应试者往往心烦意乱，感觉自己讲错了话，这次面试肯定通不过，越发紧张，接下去的效果更差。正确的办法是，若讲错的话无关大局，无伤大雅，可以若无其事，继续专心应付每一个提问，而不必耿耿于怀，提心吊胆，不能因一个小错误而丧失了一次机会，对用人单位来说，也不会因讲错一句无关大局的话而放过一个具有真才实学的人才。若应试人说错的话容易得罪人，或比较重要，应该及时道歉，并表达出你心中本来要讲的意思。对主试人而言，他可能更欣赏你的坦诚态度和语言表达的技巧，或许你会因此而博得了好感。
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长时间的沉默及应对的办法
面试时出现半分钟左右的沉默是正常的，但有时主考人员为试验一下应试人的心理承受能力，会故意长时间地不讲话，造成长时间的沉默。许多没有经验或经验不足的应试者对此往往不知所措，惶恐不安。甚至说了一些不该说或毫无意义的话，造成自己被动。好的应对办法是利用这一时间，对你前面所讲的话题加以补充;或者也可以提出一些你个人的有关详细情况。
这里顺便要提一下的是少数性格内向的幼儿教师在面试时只是以简单的词句(如：只回答“是”或“不是”)来回答主试人的提问，而不能对自己的情况、对某一问题的观点加以详细的阐述，这样的态度与做法，用人单位一般难以接受。相反，平时讲话滔滔不绝的幼儿教师，此时也应有所节制，不能让大家光听你一人讲，果真那样，效果也很差。
篇7：求职大赢家是怎样炼成的
对于我为何会成为“求职大赢家”，这个过程其实一言难尽，
求职大赢家是怎样炼成的
。如果要用简单的话来概括，那是因为我求职的次数多了，加上不断总结经验教训后，求职能力大大增强，求职技巧更加丰富和贴近市场，这样我才逐渐步入顺境。我成功的基础又是什么呢？我是如何在职场起步的呢？在已公开的报道中，大家只知道我从1992年南下广东之后才慢慢走上职场成功之路。事实上，在这之前，在高中、大学时期，我早已有了求职的实践和规划。在当时那个年代，这是很超前和罕见的。而正是当时的那些实践锻炼为我后来成为“赢家”打下了良好的基础，
这也是我毕业后敢南下广东，勇闯职场的唯一理由和优势。这一点是值得所有大中专学生学习和借鉴的。
学生时代的职业意识培养和相关的实践训练是很多大学生就业最缺乏的“资本”，这也是许多人毕业之后茫然无措，事到临头无所适从、备感求职艰难的一个重要原因。在高中阶段，为了高考，大家整天忙于战题海、考高分，而忽视了其他同样重要的一些东西。职业规划和职业生涯设计等在我国的高中教育中几乎还是一个空白，而在大学教育中至今也才刚刚“萌芽”不久。
回头看我，我是自发地走在了别人前面。所以我的经历告诉大家，一定要自己想办法先行一步。要在学生时代就培养起初步的职业素养和技能，这是日后在职场竞争中取胜的一个关键。
小提示
世上没有人会突然成功！
一些大学生在进入大学后，不思进取，玩乐至上，白白虚度四年光阴，在临毕业时还不知道自己想干什么，能干什么，这些人不仅是不可原谅的，而且还应受到谴责。大学生要想在职场靠自己的力量成功，大学四年就一定要尽量丰富自己的经历，早一点接触社会，要完成相关职业技能和专业知识的原始积累，这样才能在毕业时迈出职场成功的第一步。
篇8： 学霸，是这样炼成的
学霸，是这样炼成的
相信大家的生活中都有很多学霸，认为他们的水平与实力是我们不可企及的高度，但其实每个人都可以成为学霸。
有的人是天生下来就很聪明，这种人旺旺除了完全不学习，只要简单的学学就比很多普通人努力学习的成绩好，在生活中，或许我们经常发出这样的'感叹或者这样与他人谈论；“某某某为什么上课天天睡觉都考那么好”“某某某为什么从来不咋写作业考试的题还都会”“某某某考完试说自己肯定考砸了，结果只是没有到满分”。听到这些话，我们都会感到上天对我们的不公吧。但智商并不是决定因素，一个人即使很聪明，但他不学习，那也将一事无成，一个人即使智商一般，但努力学习，他也能做到比普通人成绩好。、
学霸的效率是很高的。我们时常看到上课睡觉的那些学霸，其实他们可能早就把老师讲的东西弄懂了，所以才睡觉，当大多数学生跟着老师的思维走的时候，他们可能已经大脑飞速运转超前了。我曾经有一个同学，每次考试都是年级第一，她每次上完课脸都是通红的，然后下课去走廊上看风景透气。我们都知道，只有在人的思想高速运转的时候脸就会很红，比如在紧张的写卷子时，可想而知，她上课的效率是有多高。还有一个同学，老师一直叫她的名字，她一直盯着课本上一个东西目不转睛的看，旁边的同学也叫了她好多次，直到有人轻轻推了一下她，她才反应过来，她并不是走神了，而是想一个问题想到了极致，甚至屏蔽了周围的声响，连自己名字这么明暗的字眼都叫了好几遍都没有回应。
学霸的养成不是凭空的，或许他们的努力我们并没有看见而已，他们的成功也是有原因的。
篇9：“衡水中学纪录片”《学霸是怎样炼成的》观后感
“衡水中学纪录片”《学霸是怎样炼成的》观后感
由“半信半疑”到“沦陷怀疑”再到“坚定不移”我走过多久？这个感悟加深我的信念。
首先坦诚，我不是学霸，相反，我在学生时代是更多人眼中的“学渣”，但是好在我一直坚守在最后的人生大学—“社会“中，我没有不学习，才有今天能够提笔分享给更多人的能力。今天，分享一个由刘总辛苦剪辑的“衡水中学”纪实短片《学霸是怎样炼成的》感悟。
这是在我们一次团队培训中，分享的一个视频短片，有幸上台讲解了自己的感悟，下面总结一下，当时在台下看的也是一度眼睛湿润，触动很深。
我在上学时期，就听闻“衡水一中，那里的人，吃饭都是跑着的；”“人家学习好的学生，早晨六点多就起床背诵”。就好像是大家常说的“隔壁家的孩子”一样教导着我应该如何好好学习，天天向上。甚至，我曾问过衡水的朋友，衡水中学，真的这么可怕吗？对方也是点头回应；但是那时候的我，不以为然。不过结果，那些学习刻苦的人，上到了一所好大学，而我在人生第一场角逐中落败。
看到这个视频，我第一反映是震撼，因为我这是第一次看，却感觉如此真实。为什么？这也是为什么能看湿我的眼，因为，我确实在后来的“大学”里如此一般的刻苦了，我能感受的到。
也由此，诞生了我当时在本上写的第一个感受：“他们找到和体验过成功以及成功的路径”。
在视频中还可以发现，其中的早晨跑操一幕，以班级为单位，每行同学间隔不超过20公分，在这个间距下，跑起来，大家是不会散的，因为每个人都需要步调一致才能平稳向前；而且，学生们纷纷争先恐后的态度离不开学校打造的优秀的“不以官大、钱多就能进这个学校”的大环境。所以，我在本上写的第二个感受是“环境与方法的.互相成就”。好的环境离不开好的方法，同样，好的方法同样需要好的环境。
视频中记录到，每位学生从早“跑”到了晚。吃饭不到10分钟时间，“睡不脱衣、吃饭要跑”。因为他们不想在任何环节丢掉成功的“机会”。这个也恰恰仿佛印证了开篇写的第一个感受“找到过成功的路径—那就是奋斗”，同样我写下的第三个感受是：争分夺秒的意识牢牢渗入骨髓、融进行动。我们读懂了，成功是需要每分每秒的争取和积累，以及高自律的自我施压能力。
通过视频开头介绍的学校16/17/18年考入清华、北大顶级学府的139、175、214逐年递增的数字中，我们可以发现学校和学生的成功。我们也可以大肆预判的是，这些新生代都在用比我们更早的努力和刻苦无情的压榨我们这一代人的生存、出彩的机会空间。我在本上深深的写下第四个感受：我已在下层。因为，起码在那一段本可以有的时间维度里，做的没有他们这批新生代出色；而我也只能在接下来的时间中，尽全力补充上来，力争上游。虽然，我知道，也许我们再也碰不到......
最后，第五个感受，我是以问句写出：如果你的孩子在其中，你会心疼还是欣慰？也许，这个社会无法给你心疼的机会，因为都在努力前行、刻苦奋斗，不进则退啊。当然，成功不是只有这一条路，但是我们所读的成功学者书、成功者的话，都在告诉我们一个道理：“幸福，是奋斗出来的！”
希望我们，看完视频、读完分享，同样有所感悟。还有一个视频，同样是记录“衡水中学为什么这么牛”的，发在这里，希望大家看后在下边留言分享。因为这个视频有不同的角度，比如“融在骨子里的感恩”、“打了鸡血传销般的激情”、“还有一年却又未雨绸缪的危机意识”等等。
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